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2023年電工電子技術(shù)實(shí)訓(xùn)心得體會(優(yōu)質(zhì)14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-18 18:19:36 頁碼:13
2023年電工電子技術(shù)實(shí)訓(xùn)心得體會(優(yōu)質(zhì)14篇)
2023-11-18 18:19:36    小編:admin

在撰寫心得體會時,我們可以回顧過去的經(jīng)歷,并從中獲取有益的教訓(xùn)。寫一篇出色的心得體會,需要我們注意語法的正確應(yīng)用和詞匯的豐富多樣性。心得體會是在個人成長道路上的一塊里程碑,下面是一些優(yōu)秀的心得體會供大家參考。

電工電子技術(shù)實(shí)訓(xùn)心得體會篇一

在當(dāng)今科技生活中起到廣泛應(yīng)用和無可替代的核心地位,下面是本站帶來的電子技術(shù)實(shí)訓(xùn)。

希望對大家有幫助。

不過,好在我不是一個人在戰(zhàn)斗,在我們20xx級電氣10班所有同學(xué)的相互幫助和相互鼓勵下,我們克服了許多困難,也解決了不少問題。從這前后加起來相當(dāng)于9天的電工電子實(shí)訓(xùn)中,我所學(xué)到和收獲的,不僅僅是收音機(jī)的工作原理和架構(gòu)組成,還有如何分析處理解決問題的方法和能力,當(dāng)然,我所在的班級也在這次的實(shí)訓(xùn)過程中也變得更加團(tuán)結(jié)和友愛了。

1.我對電子技術(shù)有了更直接的認(rèn)識,對放大和整流電路也有了更全面的了解,雖然曾經(jīng)也自己拆裝過簡單的單管收音機(jī),但與這次的相比,無論從原理還是實(shí)際操作上來講都是不能相比的。

2.對焊接程序也有了更清晰的認(rèn)識,也更熟悉了焊接的方法技巧。

隨著實(shí)訓(xùn)的進(jìn)行,我深刻體會到了事前分析規(guī)劃的重要性,相信這是沒有進(jìn)行過這種實(shí)踐活動的人所體會不到的。

4.對電子產(chǎn)品的調(diào)試糾錯有了更多的經(jīng)驗。我的收音機(jī)制作真的可謂命途多舛,從第一次接通電源它一點(diǎn)反應(yīng)都沒有,到最后可以收聽多個頻道的廣播,我進(jìn)行了多天的調(diào)試和糾錯,在仔細(xì)檢查每一個焊點(diǎn),分析電路板的接線后,最終才完美解決了問題。

5.對團(tuán)隊合作的意識培養(yǎng)起到了很大的幫助,雖然抓烙鐵的是一只手,可是后面有許多個頭腦在指揮和支持著,大家一起分析電路圖,一起解決我們面前的每一個難題。也使班上同學(xué)之間的友誼更加深刻,班級更加團(tuán)結(jié)了!

開學(xué)的第一周,我們迎來了新學(xué)期里的第一堂課--電子工藝實(shí)訓(xùn)課。對于新學(xué)期里的新課程、新知識,我有種迫不及待的感覺。

在這一學(xué)期里,我們首先接觸的是對電子元件的初步認(rèn)識,還有電路的結(jié)構(gòu)和布局。而這一實(shí)訓(xùn)課里最重要的東西便是日常生活里所見到的電焊。在課堂上,老師指導(dǎo)了我們對電焊的使用,由于在焊接過程中,加熱的電焊是比較具有危險性的,如果使用不當(dāng)會對自己或別人造成傷害。所以我們必須嚴(yán)格按照相關(guān)規(guī)定及正確的使用方法去使用電焊,避免烙傷事故的發(fā)生。

當(dāng)我們初步掌握了電子元件的焊接方法技巧之后,便可以開始嘗試焊接一些電路板元件了。其中電子元件的布局是很重要的。因為它關(guān)聯(lián)到電路連接的方便簡潔。

實(shí)訓(xùn)課已漸入尾聲,通過這一次,我們又收獲到了很多珍貴的知識,而這與老師的辛勤是離不開的。在此,我和全體同學(xué)對老師說一聲謝謝!老師您辛苦了!

howtimefly!為期兩周的電子工藝實(shí)訓(xùn)轉(zhuǎn)眼已溜走。電子工藝實(shí)訓(xùn)讓我體會最深的其實(shí)不是學(xué)到了多少知識,而是懂得了如何做人,如何做事,如何做學(xué)問。

在無人監(jiān)管的情況下,無論做什么都不要違背良心,都不要忘記自己的準(zhǔn)則,因為你所做的一切,上天是知道的。

電子工藝實(shí)訓(xùn)的第一天留給我的印象是最深的?!靶藓蠠o人見,存心有天知”這句話也是我在那天聽到的,而且是平生第一次聽到。初聽,感觸頗深,主要是說到了我的心里。老師說的也許都是一些小事,聽老師講課一定要抬頭看黑板,打掃衛(wèi)生時一定要把板凳下面擦干凈,臨走時要用手把板凳放在桌子下面……這個學(xué)期我真的沒有嚴(yán)格要求自己,老師辛辛苦苦在講臺上講課,自己在后面悠哉游哉看書,看完書就完事大吉,到底學(xué)會了多少,到底“板凳底面是不是干凈”,到底是用心學(xué)還是蒙混過關(guān),就像板凳到底是用手放的還是用腳踢進(jìn)去的,自己知道,或許上天也知道那么一點(diǎn)點(diǎn)。

電子工藝實(shí)訓(xùn)結(jié)束,仔細(xì)清點(diǎn)著這些日子的收獲……。

做人,要慎獨(dú)。

曾聽說過一個關(guān)于賣彩票的老板的故事,與20xx年春晚小品《美好時代》極為相似。主人公是賣彩票小站的老板,有一位老顧客每次都會光顧??墒?,老顧客有一次要去出差,就委托老板幫他買一張彩票,其他的都沒有交代。老板卻意外發(fā)現(xiàn)中了500萬,老板確實(shí)有過獨(dú)吞的想法,可經(jīng)過一夜的深思熟慮,加上老板的慎獨(dú)品質(zhì),老板還是很大方地把彩票還給了顧客?!氨旧砭褪侨思抑械牟势保@有什么好猶豫的。我拿了那彩票是能貪幾百萬,但我這下半輩子就不好受了?!边@位先生說。這一語道出了他做人的準(zhǔn)則——慎獨(dú)。

做事,要靜心。

“千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣寒江雪?!绷谠摹督芬恢奔钪遥钗覠o論做什么事一定要靜心。專業(yè)課老師曾經(jīng)告訴我們,在計算機(jī)領(lǐng)域,如果真的要想做出一些成績,就必須要耐得住寂寞,靜下心來學(xué)習(xí)。編程很繁瑣,很枯燥,可是既然決定想有所建樹,就要靜心。煩躁,寂寞的心理活動也許是大多數(shù)人做事失敗的主要原因。就像在電子工藝實(shí)訓(xùn)中,充電器的一個重要環(huán)節(jié)就是排線環(huán)節(jié),期間一定要靜心,才能讓充電器面世。

做學(xué)問,要細(xì)心。

細(xì)節(jié)決定成敗,可以說,它是一件事情的命脈。小事不小,也許它只是作業(yè)中的一個字母,一個a一個u無人關(guān)心,可在重要文件中單詞的錯寫就會改變原文意義;也許它只是作業(yè)中的一個數(shù)字,多一個0少一個0無關(guān)緊要,可在重要的。

合同。

上甚至能造成好幾億的損失。學(xué)習(xí)過程中,自我認(rèn)為這個不要緊,那個不重要,到頭來白了少年頭,無所成就,只落得一場空悲切。小事很小,可是一個人真的能把自己的小事都做好,真的就很了不起。就像俞洪敏說的,希望所有的同學(xué)能把自己每天平凡的日子堆砌成偉大的人生,我希望所有的人能細(xì)心的做學(xué)問,細(xì)心地做每一件小事從而成就自己的不平凡。

做人做事做學(xué)問,對于一個人的一生很重要。在無人監(jiān)管的情況下,無論做什么都不要違背良心,都不要忘記自己的準(zhǔn)則,因為你所做的一切,上天是知道的。

電工電子技術(shù)實(shí)訓(xùn)心得體會篇二

作為電工電子專業(yè)的一名學(xué)生,在大學(xué)四年的學(xué)習(xí)和實(shí)踐過程中,我對電工電子技術(shù)有了更深刻的理解和掌握。今天,我想分享一下我的心得體會,希望能對同樣在這個領(lǐng)域探索的人們有所幫助。

電工電子技術(shù)是一門基礎(chǔ)性很強(qiáng)的學(xué)科,也是現(xiàn)代社會快速發(fā)展的重要支撐。在我的學(xué)習(xí)過程中,我深刻認(rèn)識到電工電子技術(shù)的重要性。電路原理、電子設(shè)備、數(shù)字電子技術(shù)等都是這門學(xué)科的基礎(chǔ)知識,學(xué)習(xí)這些內(nèi)容可以讓我們更好地理解電工電子技術(shù)的本質(zhì),并在實(shí)踐中更好地應(yīng)用。

第三段:對于實(shí)踐經(jīng)驗的體悟。

電工電子技術(shù)不僅僅是理論知識,更需要實(shí)踐經(jīng)驗的積累。我的課程設(shè)計和實(shí)驗經(jīng)歷讓我深刻認(rèn)識到了這一點(diǎn)。在實(shí)踐中,我們需要具備解決問題的能力和實(shí)驗調(diào)試的經(jīng)驗。這需要我們有一定的專業(yè)基礎(chǔ)和堅實(shí)的知識體系。同時,我們還需要通過不斷地實(shí)踐和嘗試,不斷地積累經(jīng)驗。

第四段:對于開闊眼界的啟示。

電工電子技術(shù)的應(yīng)用非常廣泛,不僅僅包括了制造業(yè)和工業(yè)自動化,還涉及到了公共服務(wù)、醫(yī)療保健和生態(tài)保護(hù)等領(lǐng)域。我曾有幸參加一次電工電子技術(shù)的行業(yè)交流會,與來自不同領(lǐng)域的專家和業(yè)內(nèi)人士交流學(xué)習(xí)。這使我對電工電子技術(shù)的了解更為深入,讓我有機(jī)會接觸到不同領(lǐng)域的應(yīng)用案例和經(jīng)驗。

第五段:總結(jié)。

在電工電子技術(shù)領(lǐng)域?qū)W習(xí)和實(shí)踐的過程中,我深深地認(rèn)識到大學(xué)學(xué)習(xí)的重要性。我們需要在大學(xué)里不斷積累專業(yè)知識,掌握實(shí)踐技能,并保持開放心態(tài)、積極進(jìn)取。只有這樣,我們才能在實(shí)際應(yīng)用中行之有效,并不斷推動電工電子技術(shù)的發(fā)展。我相信,在不久的將來,電工電子技術(shù)會成為更開拓、更創(chuàng)新的領(lǐng)域。

電工電子技術(shù)實(shí)訓(xùn)心得體會篇三

大學(xué)電工電子技術(shù)是電氣類專業(yè)的重要課程之一,也是電氣工程領(lǐng)域中最為基礎(chǔ)的技能之一。在修讀這門課程的過程中,我深刻體會到了電子技術(shù)的重要性和實(shí)際應(yīng)用。在這里,我愿意分享我對大學(xué)電工電子技術(shù)的體會和感悟。

第二段:學(xué)習(xí)電路。

電路是電子技術(shù)的基礎(chǔ),學(xué)習(xí)電路的過程中,我突破了很多困難。首先是理論知識的儲備,抽象的電路原理、公式計算、符號表示等等,這些都需要我們在枯燥的課本中找到聯(lián)系和真諦。而理論知識背后的實(shí)踐才是電子技術(shù)真正的動力,動手實(shí)驗才是實(shí)現(xiàn)對電路原理的深入理解的最實(shí)際和有效的途徑。在實(shí)驗室中,我動手搭建電路和測量電路參數(shù)時,漸漸加深了對電路的理解,并深感實(shí)踐帶給人的聲音和色彩。

第三段:嫁接模擬電路和數(shù)字電路。

模擬電子線路和數(shù)字電子線路的學(xué)習(xí)是電子技術(shù)中的另一個重要方面。模擬電子線路是連接實(shí)際世界和電子線路的橋梁,為數(shù)字電子線路提供信號原,而數(shù)字電路則是現(xiàn)代電子技術(shù)的基礎(chǔ),貫穿著各行各業(yè)的計算機(jī)、通訊、工業(yè)自動化等等。而這兩類線路的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)不同,應(yīng)用領(lǐng)域也較為不同,因此我們所學(xué)習(xí)的是如何將兩種線路嫁接在一起,使它們能夠為實(shí)際生產(chǎn)、生活中的需求提供解決方案。

第四段:實(shí)踐操作中的挑戰(zhàn)和提高。

在學(xué)習(xí)電工電子技術(shù)的過程中,我們參與電子制作比賽和工程實(shí)踐項目,這是將知識和技能付諸實(shí)踐、提高自己實(shí)用技能的重要途徑。在比賽和實(shí)踐中,我們在時間、成本、技術(shù)實(shí)現(xiàn)上面臨很多困難,需要尋找創(chuàng)新解決方案,從而提高我們的實(shí)踐基礎(chǔ)能力,緊密結(jié)合學(xué)習(xí)與實(shí)際應(yīng)用。

第五段:總結(jié)。

電子技術(shù)是現(xiàn)代技術(shù)的重要組成部分,通過對大學(xué)電工電子技術(shù)的深度了解和認(rèn)識,我深刻體會到了電子技術(shù)的應(yīng)用價值和實(shí)用性,也更加堅定了學(xué)習(xí)電子技術(shù)的信念。通過學(xué)習(xí)電子線路的知識,我已經(jīng)初步領(lǐng)悟到,電子技術(shù)是一門需要不斷學(xué)習(xí)和深入研究的技術(shù),我們需要用實(shí)踐來檢驗和提高自己的能力,不斷拓展我們的創(chuàng)新思維和實(shí)踐技能。正如一句話所說:“電路是萬物與電子結(jié)合的紐帶,電子是一切技術(shù)與未來結(jié)合的脊梁,學(xué)習(xí)和發(fā)展電子技術(shù)是我們激發(fā)未來自主創(chuàng)新的能量之源?!?/p>

電工電子技術(shù)實(shí)訓(xùn)心得體會篇四

實(shí)習(xí)單位:中國電子科技集團(tuán)公司第五十五研究所。

為期第六個月的實(shí)習(xí)結(jié)束了,我在這六個月的實(shí)習(xí)中學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,受益非淺。現(xiàn)在我就對這幾個月的實(shí)習(xí)做一個實(shí)習(xí)報告。

我的工作崗位是刻蝕工藝,在半導(dǎo)體制造中有兩種基本的刻蝕工藝:干法刻蝕和濕法刻蝕,而我所在的工藝屬于干法刻蝕。干法刻蝕是把硅片表面暴露在氣態(tài)中產(chǎn)生的等離子體通過光刻膠中開出的窗口,與硅片發(fā)生物理或化學(xué)反應(yīng)(或這兩種反應(yīng)),從而去掉暴露的表面材料,按材料來分,刻蝕主要分三種:金屬刻蝕,介質(zhì)刻蝕和硅刻蝕,刻蝕工藝的正確進(jìn)行是很關(guān)鍵的,不像光刻,高溫清洗等工藝可返工,一旦材料被刻蝕去掉(過刻),在刻蝕過程中所犯的錯誤將難以糾正,在這段實(shí)習(xí)期間,我多多少少犯了不少錯誤,尤其嚴(yán)重的是上次,選錯刻蝕工藝要求的設(shè)備里的程序,導(dǎo)致硅片報廢,致使前面大家的工作全都白做了。

實(shí)習(xí)是每一個大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,他使我們在實(shí)踐中了解社會,讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,也打開了視野,長了見識,為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。實(shí)習(xí)使我開拓了視野,實(shí)習(xí)是我們把學(xué)到的理論知識應(yīng)用在實(shí)踐中的一次嘗試。實(shí)習(xí)時把自己所學(xué)的理論知識用于實(shí)踐,讓理論知識更好的與實(shí)踐相結(jié)合,在這結(jié)合的時候就是我們學(xué)以致用的時候,并且是我們擴(kuò)展自己充實(shí)自己的時候。

實(shí)習(xí)期間,我利用此次難得的機(jī)會,努力工作,嚴(yán)格要求自己,遇到不懂的問題就虛心地向師傅們請教,搞清原理,找到方法,然后再總結(jié)經(jīng)驗,讓自己能很快融入到工作中去,更好更快的完成任務(wù)。同時我也利用其他時間參考一些書籍、搜索一些材料來完善自己對策劃管理工作的認(rèn)識,這也讓我收獲頗多,讓我在應(yīng)對工作方面更加得心應(yīng)手。

一.在社會上要善于與別人溝通。經(jīng)過一段時間的尋找工作讓我認(rèn)識更多的。

人。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)。以前工作的機(jī)會不多,使我與別人對話時不會應(yīng)變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。在珠海免稅公司工作時,因為是紀(jì)念品銷售,與別人談話的時候變多了。如何與顧客溝通,通過介紹紀(jì)念品的材質(zhì),收藏價值以及紀(jì)念意義,向顧客推銷紀(jì)念品,使顧客接受你的意見和建議。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

二.在社會中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。在多次的面試中,明白了自信的重要性。你沒有社會工作經(jīng)驗沒有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經(jīng)驗也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

三.在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)。開始實(shí)習(xí)的時候,自己覺得困難挺多的,自己的社會經(jīng)驗缺乏,學(xué)歷不足等種種原因使自己覺得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。如工作的領(lǐng)班所說的“在社會中你要學(xué)會厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應(yīng)付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了?!逼鋵?shí)有誰一生下來就什么都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當(dāng)你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關(guān)鍵,如某個名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄?!?/p>

四.工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。在今后我要進(jìn)行正式工作,磨練自己的同時讓自己認(rèn)識得更多,不要以單純的想法去理解和認(rèn)識社會。而是要深入地探索,為自己的打好基礎(chǔ)。

實(shí)習(xí)之后,我感到自己有很大收獲:

一、待人要真誠。

關(guān)心。僅僅幾天的時間,我就和同事們打成一片,我心變成“透明人”的事情根本沒有發(fā)生。我想,應(yīng)該是我的真誠,換取了同事的信任。他們把我當(dāng)朋友,也愿意把工作分配給我。

二、要善于溝通。

溝通是一種重要的技巧和能力,時時都要巧妙運(yùn)用。認(rèn)識一個人,首先要記住對方的名字。了解一個人,則需要深入的交流。而這些,都要自己主動去做。

三、要有熱情和信心。

其實(shí),不管在哪個行業(yè),熱情和信心都是不可或缺的。熱情讓我們對工作充滿激情,愿意為共同的目標(biāo)奮斗;耐心又讓我們細(xì)致的對待工作,力求做好每個細(xì)節(jié),精益求精。激情與耐心互補(bǔ)促進(jìn),才能碰撞出最美麗的火花,工作才一能做到最好。

四、要主動出擊。

當(dāng)你可以選擇的時候,把主動權(quán)握在自己手中。我想很多人和我一樣,剛進(jìn)實(shí)習(xí)單位的時候,都做過類似復(fù)印打字的“雜活”?;蛟S同事們認(rèn)為你是小字輩,要從小事做起,但有些時候,是因為他們心中沒底,不知道你能做什么。做“雜活”是工作的必需,卻無法讓我學(xué)到什么。我決定改變自己的命運(yùn)。有些東西不能選擇,有些東西卻可以選擇。份內(nèi)的工作當(dāng)然要認(rèn)真完成,但勇敢的“主動請纓”卻能為你贏得更多的機(jī)會。只要勤問、勤學(xué)、勤做,就會有意想不到的收獲。

五、要講究條理。

如果你不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂,就要養(yǎng)成講究條理性的好習(xí)慣。其它的工作也一樣,講究條理能讓你事半功倍。一位在美國電視領(lǐng)域頗有成就的中大師兄講過這么一個故事:他當(dāng)部門經(jīng)理時,總裁驚訝于他每天都能把如山的信件處理完畢,而其他經(jīng)理桌上總是亂糟糟堆滿信件。師兄說,“雖然每天信件很多,但我都按緊急性和重要性排序,再逐一處理?!笨偛糜谑前堰@種做法推廣到全公司,整個公司的運(yùn)作變得有序,效率也提高了。養(yǎng)成講究條理的好習(xí)慣,能讓我們在工作中受益匪淺。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生,只重視理論學(xué)習(xí),忽視實(shí)踐環(huán)節(jié),往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過實(shí)踐所學(xué)的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高。

就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,在實(shí)踐中檢驗自己的知識和水平。通過實(shí)踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償,加深了對基本原理的理解和消化。

短期的實(shí)習(xí)讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。實(shí)習(xí)加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在實(shí)習(xí)中開拓了視野,增長了才干,進(jìn)一步明確了我們青年人的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實(shí)的基礎(chǔ)。

電工電子技術(shù)實(shí)訓(xùn)心得體會篇五

隨著科技的不斷進(jìn)步,電子技術(shù)在我們?nèi)粘I钪邪缪葜絹碓街匾慕巧?。為了適應(yīng)這個時代的變化和發(fā)展,我參加了為期兩周的電子技術(shù)實(shí)訓(xùn)課程。在這個過程中,我不僅學(xué)到了許多關(guān)于電子技術(shù)的知識,還收獲了很多寶貴的經(jīng)驗和體驗。

在實(shí)訓(xùn)的第一周,我們學(xué)習(xí)了電子元器件的基本知識和原理。老師生動地講解了電流、電容、電阻等基本概念,并用生動的實(shí)例讓我們更好地理解它們。同時,我們還學(xué)習(xí)了如何使用基本的儀器設(shè)備來進(jìn)行測量和測試。這些知識和技能為我們后續(xù)的實(shí)訓(xùn)打下了堅實(shí)的基礎(chǔ)。

在第二周的實(shí)訓(xùn)中,我們開始進(jìn)行實(shí)際的電子電路設(shè)計和實(shí)驗。我們被分成小組,每個小組負(fù)責(zé)完成一個小型電子設(shè)備的設(shè)計與制作。剛開始的時候,我們遇到了一些困難和挑戰(zhàn)。我們不僅需要將所學(xué)的理論知識轉(zhuǎn)化成實(shí)際操作能力,還要考慮如何進(jìn)行合理的電路布局和連接。然而,通過與小組成員的合作和老師的指導(dǎo),我們很快克服了這些困難,并成功地完成了我們的項目。

除了專業(yè)知識和技能,這兩周的實(shí)訓(xùn)還讓我學(xué)到了一些關(guān)于團(tuán)隊合作和溝通的重要經(jīng)驗。在小組合作中,每個人都有自己的長處和專長。我們需要充分發(fā)揮人人的優(yōu)勢,充分發(fā)揮團(tuán)隊的力量。在這個過程中,我學(xué)會了更好地傾聽和理解他人的意見,并提出自己的建議和想法。通過團(tuán)隊合作,我們?nèi)〉昧肆钊蓑湴恋某煽?,并建立了深厚的友情關(guān)系。

此外,這兩周的實(shí)訓(xùn)也讓我更加深刻地認(rèn)識到電子技術(shù)的重要性。我們所使用的電子設(shè)備和器件已經(jīng)滲透到了我們的生活的方方面面。無論是通訊設(shè)備、家用電器還是工業(yè)自動化,都離不開電子技術(shù)的支持。而這個快速發(fā)展的行業(yè)需要我們不斷學(xué)習(xí)和掌握新的知識和技能,以應(yīng)對未來的挑戰(zhàn)。

綜上所述,電子技術(shù)兩周實(shí)訓(xùn)是我寶貴的學(xué)習(xí)和成長機(jī)會。通過這次實(shí)訓(xùn),我不僅學(xué)到了專業(yè)知識和技能,還收獲了溝通、合作和團(tuán)隊精神等重要能力。同時,我也更加深入地了解了電子技術(shù)在現(xiàn)代社會中的重要性。我相信,通過不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我能在這個快速發(fā)展的領(lǐng)域中取得更大的成就。

電工電子技術(shù)實(shí)訓(xùn)心得體會篇六

開學(xué)的第一周,我們迎來了新學(xué)期里的第一堂課--電子工藝實(shí)訓(xùn)課。對于新學(xué)期里的新課程、新知識,我有種迫不及待的感覺。

在這一學(xué)期里,我們首先接觸的是對電子元件的初步認(rèn)識,還有電路的結(jié)構(gòu)和布局。而這一實(shí)訓(xùn)課里最重要的東西便是日常生活里所見到的電焊。在課堂上,老師指導(dǎo)了我們對電焊的使用,由于在焊接過程中,加熱的電焊是比較具有危險性的,如果使用不當(dāng)會對自己或別人造成傷害。所以我們必須嚴(yán)格按照相關(guān)規(guī)定及正確的使用方法去使用電焊,避免烙傷事故的發(fā)生。

當(dāng)我們初步掌握了電子元件的焊接方法技巧之后,便可以開始嘗試焊接一些電路板元件了。其中電子元件的布局是很重要的。因為它關(guān)聯(lián)到電路連接的方便簡潔。

實(shí)訓(xùn)課已漸入尾聲,通過這一次,我們又收獲到了很多珍貴的`知識,而這與老師的辛勤是離不開的。在此,我和全體同學(xué)對老師說一聲謝謝!老師您辛苦了!

電工電子技術(shù)實(shí)訓(xùn)心得體會篇七

在我所學(xué)的電子技術(shù)專業(yè)中,實(shí)訓(xùn)是非常重要的一個環(huán)節(jié)。最近兩周,我們進(jìn)行了一次為期十天的電子技術(shù)實(shí)訓(xùn),其中包括理論知識的學(xué)習(xí)和實(shí)踐操作。這次實(shí)訓(xùn)讓我對電子技術(shù)有了更深的了解,也讓我體驗到了實(shí)際應(yīng)用的樂趣。

第二段:理論與實(shí)踐的結(jié)合。

實(shí)訓(xùn)的第一部分是理論學(xué)習(xí),老師給我們講解了電子技術(shù)的基礎(chǔ)知識,如電路原理、電子元器件等。這些知識均為我們明確了電子技術(shù)的基本原理,為后續(xù)的實(shí)踐操作打下了良好的基礎(chǔ)。在實(shí)踐操作中,我發(fā)現(xiàn)理論與實(shí)際的結(jié)合非常重要,只有理解了電子技術(shù)的原理,才能更好地應(yīng)用到實(shí)際的電路設(shè)計與調(diào)試中。

第三段:問題與挑戰(zhàn)。

身為一個電子技術(shù)初學(xué)者,我在實(shí)訓(xùn)中遇到了許多問題和挑戰(zhàn)。其中最大的挑戰(zhàn)是實(shí)際操作時遇到的問題。有時候,即使理論上知道了原理,但在實(shí)際操作中,電路的連接可能出現(xiàn)問題,導(dǎo)致電路無法正常工作。此時,我們需要動腦筋去找出問題的根源,并解決它。這時候,我們才真正領(lǐng)悟到了電子技術(shù)的魅力。

第四段:團(tuán)隊合作的重要性。

在實(shí)訓(xùn)過程中,我們分成了小組進(jìn)行實(shí)踐操作。這次實(shí)訓(xùn)讓我深刻認(rèn)識到了團(tuán)隊合作的重要性。團(tuán)隊合作可以有效地分擔(dān)工作量,提高效率,同時也可以相互交流,分享經(jīng)驗,共同解決問題。我在實(shí)訓(xùn)中遇到問題時,同組的同學(xué)總是毫不吝嗇地給予幫助,這讓我感到溫暖和感動。團(tuán)隊合作也讓我學(xué)會了傾聽他人的建議,并且在協(xié)調(diào)中取得更好的結(jié)果。

第五段:收獲和感悟。

通過這次實(shí)訓(xùn),我收獲了許多,不僅學(xué)到了更多的電子技術(shù)知識,也鍛煉了動手實(shí)踐的能力。我發(fā)現(xiàn),只有親自實(shí)際操作,才能真正理解電子技術(shù)的本質(zhì)。實(shí)訓(xùn)中的問題和挑戰(zhàn)也讓我變得更加耐心和細(xì)心,并且提高了解決問題的能力。最重要的是,這次實(shí)訓(xùn)讓我真正感受到了電子技術(shù)的魅力和樂趣,激發(fā)了我進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)的熱情。

總結(jié):通過這次兩周的電子技術(shù)實(shí)訓(xùn),我體驗到了電子技術(shù)的魅力。理論與實(shí)踐的結(jié)合、問題與挑戰(zhàn)的克服、團(tuán)隊合作的重要性以及個人的收獲和感悟,都讓我對電子技術(shù)有了更深的認(rèn)識和理解。我相信,在今后的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中,我將會更加努力,不斷提高自己的技術(shù)水平,為電子技術(shù)領(lǐng)域的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

電工電子技術(shù)實(shí)訓(xùn)心得體會篇八

電工電子技術(shù)是一個現(xiàn)代化的學(xué)科,隨著時代的發(fā)展和科技的進(jìn)步,電子技術(shù)在人們的日常生活中起著越來越重要的作用。在我所學(xué)習(xí)的電工電子技術(shù)的課程中,我深切地體會到了這門學(xué)科的重要性和實(shí)用性,也有了一些自己的心得和體會。

第二段:課程收獲。

在這門課程中,我主要學(xué)習(xí)了基本電路理論和電路分析方法,還學(xué)習(xí)了電器元器件的分類和特性,掌握了數(shù)字和模擬電路的設(shè)計和分析方法。這些知識不僅在日常生活中有所應(yīng)用,而且在不同的工程和實(shí)驗室中都有廣泛的應(yīng)用。本課程還重點(diǎn)講解了現(xiàn)代電子技術(shù)領(lǐng)域中的常用器件和實(shí)驗儀器,如數(shù)字萬用表、示波器、邏輯分析儀等,這些儀器為學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗提供了極大的便利。

第三段:課程體會。

通過這門課程的學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)電工電子是一門需要深入掌握理論的學(xué)科。理論基礎(chǔ)是打好的前提,只有掌握了基本的理論知識,我們才能更好地理解電路和電子器件的工作原理。在理論掌握的基礎(chǔ)上,我們才能開始設(shè)計和分析電路。

第四段:課程感受。

在學(xué)習(xí)電工電子技術(shù)的過程中,我遇到的最大的挑戰(zhàn)就是實(shí)驗操作,電子實(shí)驗往往需要耗費(fèi)大量的時間和精力。在實(shí)驗中,我們需要仔細(xì)地檢查電路和元器件,并對儀器進(jìn)行正確的操作,這對我們的操作細(xì)節(jié)和質(zhì)量要求非常高。同時,在實(shí)驗中還需要注意安全,尤其是在操作高電壓電路時,必須嚴(yán)格遵守安全操作規(guī)程。

第五段:總結(jié)。

在這門課程中,我不僅學(xué)到了知識,還學(xué)到了很多實(shí)用的技能。我深刻認(rèn)識到電子技術(shù)在現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域中的重要性。在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我將繼續(xù)努力提高自己的實(shí)踐技能,拓寬自己的知識面,為實(shí)現(xiàn)自己的夢想做好充分的準(zhǔn)備。

電工電子技術(shù)實(shí)訓(xùn)心得體會篇九

電工電子技術(shù)是一個極具挑戰(zhàn)性的領(lǐng)域,不僅需要具備扎實(shí)的理論基礎(chǔ),還需要具備創(chuàng)新思維和實(shí)際操作經(jīng)驗。我作為一名電氣工程專業(yè)的學(xué)生,在大學(xué)期間深入學(xué)習(xí)了電工電子技術(shù),不斷積累了寶貴的經(jīng)驗和技能,也感受到了其中的挑戰(zhàn)和樂趣。在這里,我想分享一下自己的心得體會,希望能給電工電子技術(shù)初學(xué)者一些啟示和借鑒。

二、理論學(xué)習(xí)的重要性。

在電工電子技術(shù)領(lǐng)域,理論知識是必不可少的。在大學(xué)學(xué)習(xí)期間,我們需要掌握電學(xué)基礎(chǔ)、電子學(xué)原理和信號處理等方面的知識,這些理論知識不僅是我們進(jìn)一步研究電路、系統(tǒng)和設(shè)備的基礎(chǔ),還是我們開展實(shí)踐工作的前置條件。因此,我們需要認(rèn)真對待理論學(xué)習(xí),積極閱讀相關(guān)書籍、資料和論文,多聽導(dǎo)師和同學(xué)的意見,及時做筆記,才能夠更好地理解電工電子技術(shù)中的基本理論和概念。

三、實(shí)踐經(jīng)驗的積累。

除了理論知識之外,實(shí)踐經(jīng)驗也是非常重要的。只有通過實(shí)踐,才能更深刻地理解電工電子技術(shù),并掌握如何應(yīng)用理論知識來解決實(shí)際問題。在大學(xué)期間,我們有機(jī)會參加課堂實(shí)驗、科研實(shí)驗以及參加校內(nèi)外的競賽等,這些都是非常寶貴的實(shí)踐機(jī)會。同時,我們也可以加入社團(tuán)、組織實(shí)踐活動、實(shí)習(xí)和兼職等,積極尋找實(shí)踐機(jī)會,從中學(xué)習(xí)到更多的實(shí)用技能、經(jīng)驗和方法。

四、創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。

在電工電子技術(shù)領(lǐng)域,創(chuàng)新能力是非常重要的。隨著電子科技的不斷發(fā)展和進(jìn)步,技術(shù)更新速度也非???。面對日新月異的技術(shù)發(fā)展,我們必須具備創(chuàng)新思維,快速適應(yīng)和掌握新技術(shù)、新工具和新方法。同時,我們也應(yīng)該注重培養(yǎng)意識創(chuàng)新和解決問題的創(chuàng)新能力,這樣才能夠在工作中更好地開展工作,取得令人滿意的效果。

五、個人總結(jié)。

總的來說,大學(xué)電工電子技術(shù)的學(xué)習(xí)需要我們具備扎實(shí)的理論基礎(chǔ),實(shí)踐經(jīng)驗,創(chuàng)新思維和創(chuàng)新能力。只有把這些方面都掌握好,才能夠在工作和生活中更好地應(yīng)對和解決問題,取得更優(yōu)異的成績和職業(yè)發(fā)展。同時,我也相信,只要我們踏踏實(shí)實(shí)用心學(xué)習(xí),勤學(xué)苦練,充分利用好時間和機(jī)會,在我們的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中,我們一定能夠不斷突破自我,成為具備高水平電工電子技術(shù)的專業(yè)人士。

電工電子技術(shù)實(shí)訓(xùn)心得體會篇十

電子技術(shù)是一門實(shí)踐性非常強(qiáng)的科目,而實(shí)訓(xùn)則是學(xué)習(xí)電子技術(shù)不可或缺的一部分。在我的大一電子技術(shù)實(shí)訓(xùn)中,我深刻地感受到了實(shí)踐對于學(xué)習(xí)的重要性,以及實(shí)踐中所帶來的挑戰(zhàn)和成就感。本文將分享我的大一電子技術(shù)實(shí)訓(xùn)心得體會,從實(shí)踐意義、技術(shù)難點(diǎn)、團(tuán)隊合作、問題解決和未來方向五個方面分享我對實(shí)訓(xùn)的見解與收獲。

一、實(shí)踐意義。

通過這次電子技術(shù)實(shí)訓(xùn),我深刻地認(rèn)識到了學(xué)習(xí)的目的不僅僅是為了學(xué)習(xí)知識,還要將知識應(yīng)用到實(shí)踐中。實(shí)踐才是檢驗知識是否掌握的重要途徑。在實(shí)踐中,我們可以更深入的了解電子技術(shù)的實(shí)際應(yīng)用,從而進(jìn)一步理解專業(yè)知識的本質(zhì)和實(shí)際應(yīng)用。而且,通過實(shí)踐,我們可以更加熟練地掌握實(shí)驗操作,避免走彎路,提高操作效率和成功率。因此,實(shí)驗技能在我們?nèi)蘸蟮碾娮庸こ處熒闹邪缪葜陵P(guān)重要的角色。

二、技術(shù)難點(diǎn)。

在實(shí)踐過程中,我遇到了很多技術(shù)上的困難,比如說電路布線、焊接、故障調(diào)試等等。這些問題都需要我們有扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗才能夠解決。在面對這些技術(shù)難點(diǎn)時,我學(xué)會了更加細(xì)致、耐心和認(rèn)真地解決問題。同時,在老師和同學(xué)的幫助下,我也漸漸克服了自己的不足之處并取得了較好的成果。

三、團(tuán)隊合作。

在電子技術(shù)實(shí)訓(xùn)中,同學(xué)之間的團(tuán)隊合作不可或缺。在實(shí)踐中,我們可以發(fā)現(xiàn)每個人的實(shí)驗技術(shù)各有不同,在合作中可以和別人學(xué)到對方的長處。而在分工協(xié)作中,可以更好地完成大型實(shí)驗,并更深入地了解自己的任務(wù)。此外,合作中也強(qiáng)化了我們的溝通和協(xié)作能力,為我們的未來工作打好了基礎(chǔ)。

四、問題解決。

實(shí)踐中遇到的問題不僅有技術(shù)上的困難,還有時效、經(jīng)費(fèi)等方面的限制,這些問題都需要我們優(yōu)化解決方案。通過分析問題、梳理流程、查找資料、請教老師以及同學(xué)的指點(diǎn),我們終于在不斷的嘗試中取得了進(jìn)展。這個過程不僅讓我們從現(xiàn)實(shí)中得到錘煉,更讓我們明白了實(shí)踐的價值和意義。

五、未來方向。

學(xué)習(xí)電子工程,我們要具備面對挑戰(zhàn)的勇氣和技術(shù)創(chuàng)新的精神。在大一實(shí)訓(xùn)中,我們先要學(xué)會如何處理和解決經(jīng)典實(shí)驗,才能更好地展開后面的研究和創(chuàng)新。因此,我將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)電子技術(shù)的理論,同時也要加強(qiáng)自己在實(shí)踐中應(yīng)用電子技術(shù)解決實(shí)際問題的能力。只有努力走好電子工程的第一步,才能成為成功的電子工程師。

總之,通過這次電子技術(shù)大一實(shí)訓(xùn),我們掌握了重要的實(shí)驗技能,獲得了豐富的實(shí)踐經(jīng)驗,提高了團(tuán)隊溝通和合作的能力,培養(yǎng)了解決問題的能力以及耐心和創(chuàng)新精神。通過這次實(shí)踐,我們更深刻地認(rèn)識到了學(xué)習(xí)電子工程的重要性和實(shí)際意義。希望我們可以在以后的學(xué)習(xí)中,在實(shí)踐中不斷探索,不斷進(jìn)步,為實(shí)現(xiàn)我們的人生目標(biāo)打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。

電工電子技術(shù)實(shí)訓(xùn)心得體會篇十一

在大一的第一個學(xué)期,我參加了電子技術(shù)實(shí)訓(xùn)。這個實(shí)訓(xùn)課程讓我更加深入地了解了電子產(chǎn)品的原理與制作,以及實(shí)際操作中需要注意的事項。在這個過程中,我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和認(rèn)識,下面就請允許我來分享一下我的實(shí)踐心得。

第一段:實(shí)訓(xùn)的意義。

電子技術(shù)實(shí)訓(xùn)是大一必修的一門課程。課程內(nèi)容主要包括基礎(chǔ)電路原理、電子元器件的使用以及電路板的焊接等。這個實(shí)訓(xùn)讓我了解了電子行業(yè)的一些基礎(chǔ)概念,同時也為將來的職業(yè)發(fā)展打下了堅實(shí)基礎(chǔ)。在整個實(shí)訓(xùn)過程中,老師們注重學(xué)生的實(shí)踐操作,講解環(huán)節(jié)占比也較大。這讓我明白了實(shí)踐才是理論的最好補(bǔ)充,更好的掌握了電路原理,同時掌握了電路設(shè)計、電子元件安裝的方法和技巧。仔細(xì)操作每個電子元器件,接觸電路原理、學(xué)習(xí)元件使用、感受電流與電阻的運(yùn)作關(guān)系,讓大家對電子行業(yè)的認(rèn)識更加深刻。

第二段:焊接技巧。

電子實(shí)訓(xùn)的重頭戲就是電路板的焊接。因為焊接的質(zhì)量直接影響電路的穩(wěn)定性和耐用性。焊接時需要注意到選用正確的工具,掌握各種焊接方式,了解焊接熱度的原理以及合理利用助焊劑,以達(dá)到焊接質(zhì)量的最佳效果。在實(shí)訓(xùn)中,我深刻地認(rèn)識到必須掌握好焊接的技術(shù),技術(shù)更是人才的力量之一。應(yīng)該在實(shí)踐操作中不斷地提升技能,才能達(dá)到更加優(yōu)秀的最終效果。而精細(xì)的焊接技術(shù)、細(xì)心的操作、認(rèn)真的態(tài)度都是掌握技能的必要條件。

第三段:元器件的性能。

電子技術(shù)實(shí)訓(xùn)逐步打開了我對電子元器件的認(rèn)知。元器件是組成電路的主要原件,掌握好其中每種元器件的特性和使用方法是十分必要的。在實(shí)訓(xùn)中,我深刻理解了以下元器件的特性,比如二極管、電容器、電位器和電位計等。它們的功能在電子電路中是十分重要的。同時特別要注意元件的使用范圍和使用條件,例如電容需要注意極性的使用,二極管要注意正負(fù)極。在實(shí)際工作中,要時常更新元器件的使用信息,以免造成誤操作而影響電路的正常工作或?qū)е略p壞。

第四段:學(xué)習(xí)思考。

在實(shí)際操作時,我發(fā)現(xiàn)如果沒有良好的思維和邏輯能力,決策和方案的選擇將至關(guān)重要。在電子實(shí)訓(xùn)中碰到問題時,我們需要堅持思考不動搖,提高解決問題的思維和判斷能力。透過具體問題對原理模型進(jìn)行摒除歸納,這也是發(fā)現(xiàn)問題的關(guān)鍵之一。深思熟慮地對待一個問題,分析它所反映的根本原因最終可以找到答案。

第五段:總結(jié)。

電子技術(shù)實(shí)訓(xùn)中的收獲不僅僅是只能用文字來描述的。不斷地挑戰(zhàn)自己,提升思維能力和動手技能,最終是一個從過去到未來努力欲望的蓬勃生命力。實(shí)踐操作不管是對于我們這些學(xué)生,還是將來走向職業(yè)途徑的電子技術(shù)專業(yè)人士而言,都是極具意義的。通過這次電子實(shí)訓(xùn),我開闊了視野,發(fā)現(xiàn)了電子技術(shù)的精彩之處,也感受到了電子行業(yè)的巨大發(fā)展?jié)摿?。希望自己能在接下來的學(xué)習(xí)、研究與實(shí)踐中,更好地發(fā)揮自己的能力,成為一名優(yōu)秀的電子工程師。

電工電子技術(shù)實(shí)訓(xùn)心得體會篇十二

通過這次對調(diào)頻接收機(jī)的設(shè)計與制作,讓我了解了設(shè)計電路的過程,也讓我了解了關(guān)于調(diào)頻接收機(jī)的原理與設(shè)計理念。實(shí)際接線中有著各種各樣的條件制約,不可能與理想情況完全一致,。所以,在設(shè)計時應(yīng)考慮兩者的差異,從中找出最適合的設(shè)計方法。

整個過程花了我不少時間,可當(dāng)做完時才發(fā)現(xiàn)做這個數(shù)字鐘是多么簡單的一件事,主要是在調(diào)試時花了不少時間,其間換了不少器件,有的器件在理論上可行,但在實(shí)際運(yùn)行中就無法看到效果,所以調(diào)試花了我不少時間,有時無法找出錯誤便更換器件重新接線以使電路正常運(yùn)行。

在實(shí)際的操作過程中,能把理論中所學(xué)的知識靈活地運(yùn)用起來,并在調(diào)試中會遇到各種各樣的問題,電路的調(diào)試提高了我們解決問題的能力,學(xué)會了在設(shè)計中獨(dú)立解決問題,也包括怎樣去查找問題。似乎所有的事都得自己新手去操作才會在腦海中留下深刻的印象,這個小小的課程設(shè)計讓我可以熟練的操作multisim軟件,也了解了不少器件的功能的應(yīng)用,也加深了對數(shù)字電路認(rèn)識和理解。

本次課程設(shè)計主要是用軟件仿真,如果是實(shí)際加工電路板就更加鍛煉我們的動手能力了,因此,我們的能力還有待提高。

通過這次對數(shù)字鐘的設(shè)計與制作,讓我們了解了設(shè)計電路的程序,也讓我們了解了數(shù)字鐘的原理和設(shè)計理念。要設(shè)計一個電路總要對著一個參考電路圖才可以連接,但是最后的成品卻不一定與想象的完全一樣,因為在事跡接線中有著各種各樣的條件制約,所以要合理布局這樣連出來的成品才比較美觀。設(shè)計過程中,在一次又一次的失敗面前,我們沒有退縮,而是勇敢的去面對,積極的去解決,充分運(yùn)用所學(xué)知識和他人的幫助,最終取得了成功。通過親自動手連線,試驗,遇到問題,解決問題,我們鞏固了書本的知識,同時也學(xué)到了新的學(xué)問,明白了實(shí)踐的可貴性。動手能力的提高,細(xì)心與耐心的培養(yǎng),品嘗自己勞動成果的喜悅,是我們在這次課程設(shè)計中最大的收獲。

在整個課程設(shè)計完后,總的感覺是:有收獲。以前上課都是上一些最基本的東西,而現(xiàn)在卻可以將以前學(xué)的東西作出有實(shí)際價值的東西。在這個過程中,我的確學(xué)得到很多在書本上學(xué)不到的東西,如:如何利用現(xiàn)有的元件組裝得到設(shè)計要求,如何找到錯誤的原因,如何利用計算機(jī)來畫圖等等。但也遇到了不少的挫折,有時遇到了一個錯誤怎么找也找不到原因所在,找了老半天結(jié)果卻是芯片的管腳接錯了,有時更是忘接電源了。在學(xué)習(xí)中的小問題在課堂上不可能犯,在動手的過程中卻很有可能犯。特別是在接電路時,一不小心就會犯錯,而且很不容易檢查出來。但現(xiàn)在回過頭來看,還是挺有成就感的。

這次課程設(shè)計,加強(qiáng)了我們動手、思考和解決問題的能力。在這次課程設(shè)計過程中,我們了解了很多元件的功能,并且對于其在電路中的使用有了更多的認(rèn)識。而且還記住了很多東西。比如一些芯片的功能,平時看課本,這次看了,下次就忘了,通過動手實(shí)踐讓我們對各個元件印象深刻。

在制作pcb時,發(fā)現(xiàn)細(xì)心耐心,恒心一定要有才能做好事情,首先是線的布局上既要美觀又要實(shí)用和走線簡單,兼顧到方方面面去考慮是很需要的。另外就是制板和焊接,在這方面問題不是很大。

最后就是調(diào)試了,出現(xiàn)的問題還是很多的。比如發(fā)現(xiàn)有部分功能沒有實(shí)現(xiàn),仔細(xì)檢查了一遍,才發(fā)現(xiàn)有根線接錯了,而且有些地方存在虛焊現(xiàn)象。改正了之后,問題就迎刃而解了。

此次課程設(shè)計,讓我學(xué)到了很多課內(nèi)學(xué)不到的東西,比如獨(dú)立思考解決問題,出現(xiàn)差錯的隨機(jī)應(yīng)變,和與人合作共同提高,都受益匪淺,今后的制作應(yīng)該更輕松,自己也都能扛的起并高質(zhì)量的完成項目。

感謝老師的指導(dǎo),也同樣謝謝其他各組同學(xué)的無私幫助!

經(jīng)過了近一段時間的學(xué)習(xí)和查找資料,我終于完成了直流穩(wěn)壓電源的設(shè)計這篇論文。從開始接到論文題目到設(shè)計的實(shí)現(xiàn),再到論文文章的完成,每走一步對我來說都是新的嘗試與挑戰(zhàn),這也是我在大學(xué)期間和同學(xué)完成的項目。在這段時間里,我學(xué)到了很多知識也有很多感受,從對模擬電路的粗略認(rèn)識和對相關(guān)軟件不很了解的狀態(tài),開始了獨(dú)立的學(xué)習(xí)和試驗,查看相關(guān)的資料和書籍,讓自己頭腦中模糊的概念逐漸清晰,使自己非常稚嫩作品一步步完善起來,每一次改進(jìn)都是我學(xué)習(xí)的收獲,每一次試驗的成功都會讓我興奮好一段時間。

雖然我的論文作品不是很成熟,還有很多不足之處,但我可以自豪的說,這里面的每一段文字,都有我的勞動。我相信其中的酸甜苦辣最終都會化為甜美的甘泉這次做論文的經(jīng)歷也會使我終身受益,我感受到做論文是要真正用心去做的一件事情,是真正的自己學(xué)習(xí)的過程和研究的過程,沒有學(xué)習(xí)就不可能有研究的能力,沒有自己的研究,就不會有所突破,那也就不叫論文了。希望這次的經(jīng)歷能讓我在以后學(xué)習(xí)中激勵我繼續(xù)進(jìn)步。

電工電子技術(shù)實(shí)訓(xùn)心得體會篇十三

對機(jī)電專業(yè)的學(xué)生而言,《電工電子技術(shù)》是一門較難的課程,知識點(diǎn)多,概念抽象且不好理解,解題方法靈活。如何讓職業(yè)院校的學(xué)生學(xué)好《電工電子技術(shù)》這門課程,的確是一項頗為艱巨的任務(wù)。依據(jù)這些年我在教授《電工電子技術(shù)》課程的教學(xué)經(jīng)驗,總結(jié)了以下幾點(diǎn)學(xué)習(xí)策略:

一、以學(xué)生為主體進(jìn)行教學(xué)。

學(xué)習(xí)是以學(xué)生為主體的活動,而職業(yè)院校的學(xué)生相對基礎(chǔ)薄弱,理解知識的能力較差,片面追求“深、難”顯然是不現(xiàn)實(shí)的。因此我認(rèn)為應(yīng)該著重打好基礎(chǔ)知識,在基礎(chǔ)扎實(shí)的前提下可以適當(dāng)增加學(xué)習(xí)的難度。

例如:理想集成運(yùn)放是模擬電子技術(shù)中的知識,在介紹這部分內(nèi)容時,可以先幫助學(xué)生理解好以下幾點(diǎn)基礎(chǔ)知識:1、構(gòu)成理想集成運(yùn)放的條件;2、理想集成運(yùn)放的兩個特性;然后再以此為依據(jù)推導(dǎo)出四種電路的工作原理:(1)反相比例運(yùn)算放大電路;(2)同相比例運(yùn)算放大電路;(3)加法器;(4)減法器。在學(xué)生掌握這些知識以后,就可以引入由多個理想運(yùn)放構(gòu)成的電路讓學(xué)生分析理解,既可使學(xué)生對所學(xué)內(nèi)容靈活運(yùn)用,又可使學(xué)生學(xué)會分析復(fù)雜的電路。

二、知識結(jié)構(gòu)的系統(tǒng)化。

一直以來,《電工電子技術(shù)》是學(xué)生學(xué)習(xí)時的一大難點(diǎn),但系統(tǒng)地看下來,電工學(xué)電子技術(shù)中各個知識點(diǎn)之間有著千絲萬縷的關(guān)系。如何讓學(xué)生去發(fā)現(xiàn)知識點(diǎn)間的關(guān)系,并且學(xué)會運(yùn)用關(guān)系去記憶,這是關(guān)鍵問題。當(dāng)然,這時就需要我們對學(xué)生給予適當(dāng)引導(dǎo)。

例如:在介紹復(fù)阻抗的串聯(lián)時可得出結(jié)論:z=z1+z2+z3。提示一下,學(xué)生自然會明白結(jié)論與以前直流電中電阻的串聯(lián)公式r=r1+r2+r3相類似。那么接下來,復(fù)阻抗的并聯(lián)、混聯(lián)大家自然會與電阻的串并聯(lián)相比較,也會自已找出它們彼此之間的差別和共同之處。

再舉一個例子:數(shù)字電路的觸發(fā)器。對于觸發(fā)器的功能,學(xué)生往往很難理解,也很難記憶,但是,不同觸發(fā)器彼此之間都有共同之處,它們的邏輯功能類似。在學(xué)習(xí)時,只要先介紹一下rs觸發(fā)器,再讓學(xué)生去學(xué)習(xí)同步rs觸發(fā)器,結(jié)果學(xué)生們很快就發(fā)現(xiàn)同步rs觸發(fā)器與rs觸發(fā)器的邏輯功能完全一樣,只是同步rs觸發(fā)器的動作由時鐘信號來控制,找到了兩者之間的聯(lián)系,就可以用同樣的方法來分析主從rs觸發(fā)器,jk觸發(fā)器和d觸發(fā)器以及t觸發(fā)器。依照這種分析方法,原本很龐大的知識體系就變成以rs觸發(fā)器為核心的`鏈?zhǔn)襟w系,學(xué)生也就會容易理解和記憶。

三、培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力。

對電工電子技術(shù)課程來說,時間緊,任務(wù)重,要在短時間內(nèi)將所有理論知識都教授給學(xué)生是不太切合實(shí)際的。教學(xué)時要有所選擇,有些知識點(diǎn)之間的聯(lián)系就需要學(xué)生自己去把握。因此,培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力就尤為重要,而學(xué)生自學(xué)也變得必要。(教學(xué)論文)我在電工電子技術(shù)課程的教學(xué)過程中發(fā)現(xiàn)自學(xué)輔導(dǎo)法能更好的培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力。具體程序包括:(1)在一堂課結(jié)束前展示下一堂課的教學(xué)目標(biāo),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)新知識的積極性;(2)出示下堂課的自學(xué)討論題,提出自學(xué)討論的具體要求;(3)指導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)有關(guān)知識,搜集資料,寫好發(fā)言提綱;(4)課堂上教師組織討論,鼓勵學(xué)生充分、自由的發(fā)表意見,闡述觀點(diǎn),師生共同切磋,然后提出問題:1)如何消除交越失真?2)導(dǎo)通后的晶閘管關(guān)斷的條件是什么?通過這種教學(xué)方式,使學(xué)生在生動的課堂教學(xué)中加深對理論的理解和記憶,提高了教學(xué)效果。

只有樹立全面的自學(xué)觀念,才能充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性、積極性與創(chuàng)造性,成為適應(yīng)社會發(fā)展的優(yōu)秀人才,為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)做出自己的貢獻(xiàn)。因此,教師在教學(xué)中要有意識的培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力,使師生能共同把握和運(yùn)用好教學(xué)規(guī)律,全面提高教學(xué)質(zhì)量。

四、融會貫通所學(xué)知識,靈活多變地分析問題。

經(jīng)過一個學(xué)期的學(xué)習(xí),電工電子技術(shù)課程進(jìn)入復(fù)習(xí)階段,在復(fù)習(xí)過程中,就可要求學(xué)生對所學(xué)知識系統(tǒng)地總結(jié)概括,把所學(xué)知識點(diǎn)都融合起來,解題時就應(yīng)注意要靈活多變。在復(fù)習(xí)過程中,經(jīng)常會遇到模棱兩可的問題,可用多種方法來分析,這時就把所學(xué)的知識點(diǎn)都應(yīng)用起來,選擇合適的簡單的方法來解決問題。當(dāng)然,要把這門功課學(xué)好,多做多練依然是唯一的方法,只有多做習(xí)題,多遇不同的題型,才能真正學(xué)好這門課程。

總之,本文的研究表明:要使學(xué)生學(xué)好《電工電子技術(shù)》這門課程,需要遵循教學(xué)規(guī)律,引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí),真正成為學(xué)習(xí)的主人,將所學(xué)知識系統(tǒng)化,融會貫通,活學(xué)活用。

【參考文獻(xiàn)】。

1.《電工基礎(chǔ)》第四版中國勞動社會保障出版社。

2.《電子技術(shù)基礎(chǔ)》第四版中國勞動社會保障出版社。

4.《電工電子技術(shù)基礎(chǔ)教程》陳新龍、胡國慶清華大學(xué)出版社()。

電工電子技術(shù)實(shí)訓(xùn)心得體會篇十四

作為一門重要的專業(yè)課程,電工電子技術(shù)為電氣工程專業(yè)的學(xué)生提供了掌握電路基本原理和電子元器件知識的機(jī)會。本課程不僅幫助理論知識轉(zhuǎn)化為實(shí)踐技能,還實(shí)現(xiàn)了電氣工程領(lǐng)域的技術(shù)創(chuàng)新發(fā)展。

第二段:課堂授課體驗。

在課堂上,老師采用靈活的教學(xué)方法,分步驟解釋主要難點(diǎn),同時結(jié)合實(shí)例進(jìn)行展示和演示。許多有趣的案例讓我們深入理解課程內(nèi)容,實(shí)踐技能得到了有效地提高。在學(xué)校的電子實(shí)驗室學(xué)習(xí)電工電子技術(shù)也是一種令人興奮和愉悅的體驗。

第三段:授課素材。

老師精選了許多具有廣泛應(yīng)用的實(shí)驗和案例進(jìn)行授課。例如,多種不同應(yīng)用的電子元器件的介紹,通過電路模擬器對電路的分析和設(shè)計,這樣我們可以更有效地理解知識點(diǎn)。由于這些素材的豐富性,我們更能享受到課程帶來的樂趣和成就感。

第四段:學(xué)習(xí)體驗。

通過這門課程我更加深入地理解和了解電氣知識,通過實(shí)驗和案例的學(xué)習(xí),我也知道了這些知識如何應(yīng)用于工程實(shí)踐中。在學(xué)習(xí)的過程中,我遇到了許多困難和挑戰(zhàn),但我不斷努力克服它們。這讓我更加自信,知道只要自己努力,一定能夠成功。

第五段:對未來的展望。

電工電子技術(shù)已經(jīng)成為電氣工程領(lǐng)域中的一門重要課程,它的應(yīng)用范圍非常廣泛。我的目標(biāo)是將所學(xué)知識運(yùn)用在某些具有實(shí)際應(yīng)用的項目上,這樣可以更好的加深對技術(shù)的理解和掌握,同時也能為社會做出一些貢獻(xiàn)。

總之,在電工電子技術(shù)的學(xué)習(xí)過程中,我不僅學(xué)到了知識,還體驗了它的實(shí)際應(yīng)用,這為我未來的發(fā)展提供了重要的支持和啟示。我相信,只要我堅持努力,我將能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢想和目標(biāo)。

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