2023年友情中考作文滿分作文(通用10篇)

總結(jié)是一個(gè)反思的過程，讓我們更加明確下一步的目標(biāo)和計(jì)劃。有效的時(shí)間管理可以提高工作和學(xué)習(xí)效率，我們應(yīng)該如何合理安排時(shí)間？那么，現(xiàn)在就讓我們來(lái)一起閱讀這些總結(jié)范文，共同提高寫作水平。

友情中考作文滿分作文篇一

友情么？都說友情是很美好的，它就像一顆純潔的水晶，干凈透徹，或許說也可以是一燭光，照亮你心中的黑暗，它可以將一個(gè)迷失在黑暗里的人拉出來(lái)，也可以將一個(gè)活在陽(yáng)光中的人送進(jìn)去。

曾經(jīng)我傻傻的以為只要我100%的付出總會(huì)得到1%的收獲，結(jié)果呢？連0。1都沒有。曾經(jīng)我以為只要我好好呵護(hù)，這段感情就能持久，結(jié)果呢？瞬間就消失不見。曾經(jīng)我以為只要我對(duì)她好，她就會(huì)記住我三年，結(jié)果呢？三天就忘了。呵呵！

曾經(jīng)啊，她是我除了父母之外最重要的人了。曾經(jīng)我就不該相信那種玩笑話，相信那句：“不會(huì)忘了你，永遠(yuǎn)的朋友…”現(xiàn)在好了，我們成了永遠(yuǎn)的……陌生人。

操場(chǎng)上，你在開心的玩著，笑著，和她們簇?fù)碓谝黄?，我?dú)自趴在二樓走廊上看著你，再悄悄的離開。

呵！這就是我曾經(jīng)日夜思念的人兒啊，現(xiàn)在她已經(jīng)把我忘的一干二凈了，她，不記得我了。

樓梯上，你兩人走在我的前面，我一個(gè)人走在你后面，最后再奔向不同教室。心情格外不好，索性趴在桌子上睡覺，想把所有煩惱都忘掉，不知不覺就一天過去了。

碰到你時(shí)，我故意和別人走在一起，和她們說笑著，打鬧著，裝成很開心的樣子，為的就是想告訴你：“看！我也不孤獨(dú)?！蔽也幌胱屇憧匆娫缫咽グ翚忸j廢的我，我要告訴你，沒有你，我一樣過的很好。

就這樣吧，再見！都跟我無(wú)關(guān)，誰(shuí)都別再踏進(jìn)我的生活，我的世界從不缺少誰(shuí)與誰(shuí)。

友情中考作文滿分作文篇二

昨天快放學(xué)時(shí)，我跑到胡佳瓊的座位上，對(duì)胡佳瓊說：“佳佳，今天我值日，我害怕一個(gè)人回家，你在教室等我，我們一起回家好嗎？”胡佳瓊笑瞇瞇咪對(duì)我說：“你放心好了，我們是好朋友嘛，我一定會(huì)等你的?！蔽乙宦牳吲d極了，說：“我們拉勾！”

拉完勾后，我就拿著掃把高興地去打掃包干區(qū)了。我邊掃邊笑，魯嘉惠見了，奇怪地問：“你在傻笑什么？”我說：“沒什么。”掃好包干區(qū)后，我回到教室，胡佳瓊卻不見了。杜夢(mèng)娜說：“胡佳瓊已經(jīng)跟許金芳走了。”我一聽，難過死了：“胡佳瓊，你真是太不講信用了！”杜夢(mèng)娜說：“也許，她們有更要緊的事要去做?！蔽艺f：“會(huì)有什么要緊事？你不要為她說好話了?！?/p>

回到家后，我把自己關(guān)在房間里，傷心地哭了起來(lái)，心想：我怎么交了個(gè)這樣的朋友，答應(yīng)別人的事卻做不到。我發(fā)誓絕不原諒她！媽媽知道后，安慰我說：“同學(xué)之間產(chǎn)生小矛盾、小誤會(huì)很平常嘛，如果大家都像你這么較真，那誰(shuí)還有朋友啊，也許胡佳瓊真的不是故意的?！眿寢尩脑捠刮腋杏|很深。

今天中午，胡佳瓊還是跟往常一樣，走到我座位旁，親切地對(duì)我說：“美美，我們一起做作業(yè)吧！”我剛想答應(yīng)，突然昨天的傷心事涌上心頭。我冷冷地對(duì)她說：“你走吧，我不想和你這種不守信用的朋友一起?！焙循偤孟蟊晃业脑拏诵模宦暡豁懙鼗氐搅俗约旱淖簧??？粗俏?表情，我想起了媽媽的話，心一下子軟了起來(lái)。我走到胡佳瓊身邊，“對(duì)不起，我剛才對(duì)你的態(tài)度讓你傷心了！”

“是我不好，昨天我太大意了，竟忘了我們之間的約定，你能原諒我嗎？”

“沒事，昨天的事就讓她永遠(yuǎn)成為過去吧！”

“真的？”胡佳瓊一聽，喜形于色。我也眉開眼笑。

終于，我們又成為好朋友了。經(jīng)過這場(chǎng)**，我更珍惜我和胡佳瓊之間的友情了！

友情中考作文滿分作文篇三

：因?yàn)橛亚?，我們成功了，但讓我們?nèi)〉贸晒Φ?，是友情，是努力，是付出?；蛟S在明天，我們會(huì)更成功，我們會(huì)更輝煌，但如果沒有了友情，那我們還會(huì)成功么?當(dāng)然不會(huì)。

友情，像一杯美酒，讓人回味無(wú)窮;友情，像一枚指南針，在你迷失的時(shí)候?yàn)槟阒该鞣较?友誼，像冬季里的陽(yáng)光。

通過這件事可以直觀地看出朋友之間額友情是一件無(wú)價(jià)之寶是用金錢不可衡量的，友情也如一根鐵鏈如果斷了也就不會(huì)連接。友情是一種幫助只有幫助了他人，他人才會(huì)幫助你。我也懂得了友誼也是偉大的、堅(jiān)強(qiáng)的。

因?yàn)橛亚椋覀兂晒α耍屛覀內(nèi)〉贸晒Φ?，是友情，是努力，是付出。或許在明天，我們會(huì)更成功，我們會(huì)更輝煌，但如果沒有了友情，那我們還會(huì)成功么?當(dāng)然不會(huì)。

因?yàn)橛亚?，我們成長(zhǎng);因?yàn)橛亚?，我們快?因?yàn)橛亚?，我們幸?因?yàn)橛亚?，我們成?因?yàn)橛亚?，我們輝煌。讓友情陪我們一直到老，永遠(yuǎn)珍惜，永遠(yuǎn)不放棄!

友情中考作文滿分作文篇四

從前，我一直不相信友誼，所謂的朋友，好姐妹只是一個(gè)稱呼罷了，沒有一個(gè)人對(duì)我是真誠(chéng)的，自從有一個(gè)人跑到我的世界里，讓我感覺到真正的友情，讓我知道什么叫朋友，那個(gè)人就是—小朱。

小朱，是我們一個(gè)小學(xué)的同學(xué)，現(xiàn)在我們?nèi)チ瞬煌闹袑W(xué)，但是我們經(jīng)?；赜胵q，郵箱來(lái)聊天，我們每天會(huì)把中學(xué)里發(fā)生的趣事都告訴對(duì)方，她也是我最好的聽者，我會(huì)把我的苦，難過，傷心，哭泣的事都告訴她，她也會(huì)幫我排憂解難，安慰我。

友情中考作文滿分作文篇五

我和陳銘娜是好朋友。一天，我們把在手工小組里做的小木船拿出來(lái)玩，陳銘娜一不小心就把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中，陳銘娜又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過她的小木船，狠狠地摔在地上。啪!小木船摔碎了。

陳銘娜哭了，說來(lái)也奇怪，她一哭，我反倒不知所措了。不久，老師趕來(lái)了，她問明了經(jīng)過，便大聲訓(xùn)斥了我，林若儀，你這么做是錯(cuò)的!還不快向陳銘娜道歉!我聽了她的話，覺得很委屈，便說：誰(shuí)讓她弄壞了我的小木船啊!憑什么她弄壞了我的，我就不能弄壞她的?這不公平!可老師卻說：陳銘娜又不是故意的，可你卻是故意損壞她的物件，這怎么能相提并論?聽了老師的話，我覺得更委屈了，認(rèn)為是老師偏心。從那時(shí)起，我和陳銘娜就不再是好朋友了，而且，我發(fā)誓我一定要報(bào)復(fù)她。

那一次，我發(fā)現(xiàn)陳銘娜的作業(yè)本掉在了地上，就撿了起來(lái)。原來(lái)我是想還給她的，可隨后又轉(zhuǎn)念一想，哼，她上次把我害的那么慘，我也要報(bào)復(fù)她!這次就算我替她代為保管作業(yè)本吧，反正她丟三落四的，老師也懷疑不到我的頭上。于是，我就把她的作業(yè)本藏了起來(lái)。上課了，陳銘娜找不到作業(yè)本，被老師罵了一頓。

但是，倒霉事很快也降臨到了我的頭上，我的重要資料不見了。我急得如熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。就在這個(gè)時(shí)候，遠(yuǎn)處一個(gè)柔美的聲音飄了。

過來(lái)，林若儀，你是在找這個(gè)嗎?說罷，一份資料朝我扔了過來(lái)。對(duì)啊，謝謝了。我轉(zhuǎn)過身，卻看見了陳銘娜。怎，怎么會(huì)是你?我瞪圓了眼睛。當(dāng)然是我了，除了我，想必全班不會(huì)有一人敢為你林大小姐做事吧?陳銘娜俏皮地和我開玩笑。面對(duì)大度的她，我慚愧了，便低下頭，說：對(duì)不起，前幾次都是我不對(duì)。沒事，我早就知道了?？赡?，怎么會(huì)?我驚呆了。那一次我看見你書包里有我的作業(yè)本。陳銘娜緩緩地說。那，那你為什么不告訴老師?我著急地問。因?yàn)椋绻腋嬖V了老師，就等于是親手拋棄了我們的友誼，我和你就永遠(yuǎn)沒有和好的那一天了。現(xiàn)在，你還愿意繼續(xù)做我的好朋友嗎?陳銘娜真誠(chéng)地問。愿意。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

在夕陽(yáng)的輝映下，一對(duì)好朋友手拉著手走向遠(yuǎn)方。那對(duì)好朋友就是我和陳銘娜。從此以后，我經(jīng)常為我當(dāng)時(shí)傷害陳銘娜的舉動(dòng)而感到無(wú)地自容。因?yàn)椋覐哪羌潞蟛耪嬲靼琢诉@樣一個(gè)道理：友情是永遠(yuǎn)無(wú)價(jià)的。

友情中考作文滿分作文篇六

“如果有一天我們?cè)俅蜗嘤?，你們是否還記得我的臉，和那些從前……”每當(dāng)聽到張杰的這首歌，我便想到你們，想到三年朝夕相處的同學(xué)們。

時(shí)間過得比我們想像的要快多，轉(zhuǎn)眼間，我們從一個(gè)初一新生變成了初三畢業(yè)生，整整三年中，一切都在改變著，但卻有一樣沒有改變，那就是我們同學(xué)之間的深情厚誼。

學(xué)校初中部報(bào)名處，站著許多和我一樣大的六年級(jí)畢業(yè)生。人群中，我環(huán)顧四周，看到的是一張張陌生的臉，內(nèi)心不由得緊張起來(lái)。

走進(jìn)寬大而又明亮的教室，我找到了一個(gè)靠窗戶的座位坐了下來(lái)。教室門口陸陸續(xù)續(xù)走進(jìn)來(lái)新同學(xué)，持續(xù)了好一陣子。老師進(jìn)來(lái)了。先是老師作了自我介紹，接著在老師的主持下同學(xué)們一個(gè)個(gè)的都作了自我介紹。

那一個(gè)臉上留下“青春痕跡”的男生是張華，那一個(gè)大眼睛小個(gè)子女生叫王麗，這位大方而又禮貌的女生是我的同桌……我們就象曾經(jīng)相識(shí)過的老朋友，沒有因?yàn)槟吧僬f話少談笑。

初一，我們有緣相聚在這里。

轉(zhuǎn)眼間一年下來(lái)了。暑假過后我們?nèi)缂s而至又回到了我們的班級(jí)“大家庭”。我們又和往常一樣，不是一到教室就趕緊回到自己的座位上，而是聚在一塊兒先聽這兒一團(tuán)那兒一群的講解發(fā)生在暑假里的趣聞?shì)W事，聽到能插上嘴的話題就插上幾句，或者反駁幾句，仿佛要將每一位同學(xué)整個(gè)假期期間發(fā)生的一切要全部了解一遍似的。

體育課上，站在沙池邊，我望著那似近卻遠(yuǎn)的滿分線，心中不在意的嘆了一口氣：“那條線我能躍得過去嗎？”身旁的同學(xué)注意到了我，二三個(gè)圍了過來(lái)，說：“不要嘆氣，你肯定能過！”我回頭一看，啊，是你們?！澳銈€(gè)高、腿長(zhǎng)，而且沉得住氣，我們相信你能過的”?！皩?duì)呀，肯定！”這個(gè)沒說完，另一個(gè)同學(xué)又應(yīng)和了過來(lái)?？粗蠹夷菆?jiān)信的面孔，我不知不覺從哪里來(lái)了一股力量，一咬牙，走了過去，只見我——抬起雙臂，彎曲膝蓋，將雙臂向后擺動(dòng)，同時(shí)起身，奮力一跳，著地了——后跟剛好過線。天??！我不禁自己拍起雙手叫好，同時(shí)轉(zhuǎn)向起點(diǎn)處的同學(xué)們望去，只見她們一個(gè)個(gè)都在為我豎起了大拇指，我心中頓時(shí)春暖花開！

墻上的日歷，每天撕去一頁(yè)，倒計(jì)時(shí)牌的數(shù)字，在一天一天地向零靠攏……所有的一切，都在預(yù)示著我們心中不愿預(yù)想的事情——我們即將分手了。

沒有誰(shuí)愿意點(diǎn)破，但現(xiàn)實(shí)卻在一天天地逼近。三年前報(bào)名時(shí)的情景還歷歷在目，每個(gè)人第一次踏進(jìn)教室的神情還浮現(xiàn)在眼前。這里的一草一木、一桌一凳，都是那樣的令人難忘，這里一張張熟悉的面孔、一樁樁美好的往事，都將銘刻在我的心中。

然而現(xiàn)在，我們卻不得不面對(duì)分手。

同學(xué)們，親愛的同學(xué)們，讓我們永遠(yuǎn)記住我們之間的情誼，好好珍惜她、好好呵護(hù)她。今天分手，又是明天的新的起點(diǎn)，讓我們都懷揣著這份美好的情誼，揚(yáng)帆啟程，乘風(fēng)破浪，駛向成功的彼岸！

友情中考作文滿分作文篇七

窗外，微弱的月光灑向大地，幾棵小樹整整齊齊的排列在道路兩旁，被風(fēng)一吹那些小樹你推著我，我擠著你，很是快樂。

我呆呆的望著窗前的一切，它們仿佛是那樣和諧，我的心里更是感到不平衡，相比他們之下，我們?nèi)祟愑质窃鯓幽?？不得不說：現(xiàn)代社會(huì)在帶給人類實(shí)惠的同時(shí)，也扼殺了許多溫情。就連我們的高中友情也是如此。

或許，我們失掉的是天真，不再像小時(shí)候一樣吵吵和和，可是誰(shuí)又離不開誰(shuí)。而如今，都長(zhǎng)大了，思想變了，更加確切說，是社會(huì)變了，它讓我們的友情丟失了那份純粹，使我們永遠(yuǎn)體會(huì)不到“管鮑之交”的幸福。這又能說怪誰(shuí)呢？每個(gè)人都整天忙碌著學(xué)習(xí)，友情方面肯定是要被忽略的，倘若我們把友情搞好了，那么那大學(xué)的錄取通知書就很難拿到。所以說，這就是現(xiàn)實(shí)，我們不必太過理想。

看那小樹，一棵掉了一片葉，另有一棵便用自己的枝葉托起了那落葉。風(fēng)又掠過，落葉終是沒能逃過落地的命運(yùn)。托著落葉的樹搖了搖頭，像是在愧疚，而那棵并沒有責(zé)怪它，更像是在安慰它。這也許就是中國(guó)自古以來(lái)以“高山流水”流傳友誼的結(jié)果。

友情中考作文滿分作文篇八

常聽人說，人世間最純凈的友情只存在于孩童時(shí)代。這是一句極其悲涼的話，居然有那么多人贊成，人生之孤獨(dú)和艱難，可想而知。我并不贊成這句話。孩童時(shí)代的友情只是愉快的嘻戲，成年人靠著回憶追加給它的東西很不真實(shí)。友情的真正意義產(chǎn)生于成年之后，它不可能在尚未獲得意義之時(shí)便抵達(dá)最佳狀態(tài)。

其實(shí)，很多人都是在某次友情感受的突變中，猛然發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大的。仿佛是哪一天的中午或傍晚，一位要好同學(xué)遇到的困難使你感到了一種不可推卸的責(zé)任，你放慢腳步憂思起來(lái)，開始懂得人生的重量。就在這一刻，你突然長(zhǎng)大。

我的突變發(fā)生在十歲。從家鄉(xiāng)到上?？贾袑W(xué)，面對(duì)一座陌生的城市，心中只有鄉(xiāng)間的小友，但已經(jīng)找不到他們了。有一天，百無(wú)聊賴地到一個(gè)小書攤看連環(huán)畫，正巧看到這一本。全身像被一種奇怪的法術(shù)罩住，一遍遍地重翻著，直到黃昏時(shí)分，管書攤的老大爺用手指輕輕敲了敲我的肩，說他要回家吃飯了，我才把書合攏，恭恭敬敬放在他手里。

那本連環(huán)畫的題目是：《俞伯牙和鐘子期》。

純粹的成人故事，卻把艱深提升為單純，能讓我全然領(lǐng)悟。它分明是在說，不管你今后如何重要，總會(huì)有一天從熱鬧中逃亡，孤舟單騎，只想與高山流水對(duì)晤。走得遠(yuǎn)了，也許會(huì)遇到一個(gè)人，像樵夫，像隱士，像路人，出現(xiàn)在你與高山流水之間，短短幾句話，使你大驚失色，引為終生莫逆。但是，天道容不下如此至善至美，你注定會(huì)失去他，同時(shí)也就失去了你的大半生命。

故事是由音樂來(lái)接引的，接引出萬(wàn)里孤獨(dú)，接引出千古知音，接引出七弦琴的斷弦碎片。一個(gè)無(wú)言的起點(diǎn)，指向一個(gè)無(wú)言的結(jié)局，這便是友情。人們無(wú)法用其他詞匯來(lái)表述它的高遠(yuǎn)和珍罕，只能留住“高山流水”四個(gè)字，成為中國(guó)文化中強(qiáng)烈而飄渺的共同期待。

那天我當(dāng)然還不知道這個(gè)故事在中國(guó)文化中的地位，只知道昨天的小友都已黯然失色，沒有一個(gè)算得上“知音”。我還沒有彈撥出像樣的聲音，何來(lái)知音？如果是知音，怎么可能舍卻蒼茫云水間的苦苦尋找，正巧降落在自己的身邊、自己的班級(jí)？這些疑問，使我第一次認(rèn)真地抬起頭來(lái)，迷惑地注視街道和人群。

差不多整整注視了四十年，已經(jīng)到了滿目霜葉的年歲。如果有人問我：“你找到了嗎？”我的回答有點(diǎn)艱難。也許只能說，我的七弦琴還沒有摔碎。

我想，艱難的遠(yuǎn)不止我。近年來(lái)參加了幾位前輩的追悼會(huì)，注意到一個(gè)細(xì)節(jié)：懸掛在靈堂中間的挽聯(lián)常常筆涉高山流水，但我知道，死者對(duì)于挽聯(lián)撰寫者的感覺并非如此。然而這又有什么用呢？在死者失去辯駁能力僅僅幾天之后，在他唯一的人生總結(jié)儀式里，這一友情話語(yǔ)烏黑鮮亮，強(qiáng)硬得無(wú)法修正，讓一切參加儀式的人都低頭領(lǐng)受。

當(dāng)七弦琴已經(jīng)不可能再?gòu)楉懙臅r(shí)候，鐘子期來(lái)了，而且不止一位?；蛘呤?，熱熱鬧鬧的俞伯牙們?nèi)伎奁谀骨?，那哭聲便成了“高山流水”?/p>

沒有惡意，只是錯(cuò)位。但惡意是可以顛覆的，錯(cuò)位卻不能，因此錯(cuò)位更讓人悲哀。在人生的諸多荒誕中，首當(dāng)其沖的便是友情的錯(cuò)位。

二

友情的錯(cuò)位，來(lái)源于我們自身的混亂。

只能等待我們自己來(lái)回答。然而可笑的是，我們的回答大部分不屬于自己。能夠隨口吐出的，都是早年的老師、慈祥的長(zhǎng)輩、陳舊的著作所發(fā)出過的聲音。所幸流年，也給了我們另一套隱隱約約的話語(yǔ)系統(tǒng)，已經(jīng)可以與那些熟悉的回答略作爭(zhēng)辯。

他們說，友情來(lái)自于共同的事業(yè)。長(zhǎng)輩們喜歡用大詞，所說的事業(yè)其實(shí)也就是職業(yè)。置身于同一個(gè)職業(yè)難道是友情的基礎(chǔ)？當(dāng)然不是。如果偶爾有之，也不能本末倒置。情感豈能依附于事功，友誼豈能從屬于謀生，朋友豈能局限于同僚。

不知出于什么原因，我們這個(gè)缺少商業(yè)思維的民族在友情關(guān)系上竟然那么強(qiáng)調(diào)實(shí)用原則和交換原則。

真正的友情不依靠什么。不依靠事業(yè)、禍福和身份，不依靠經(jīng)歷、方位和處境，它在本性上拒絕功利，拒絕歸屬，拒絕契約，它是獨(dú)立人格之間的互相呼應(yīng)和確認(rèn)。它使人們獨(dú)而不孤，互相解讀自己存在的意義。因此所謂朋友也只不過是互相使對(duì)方活得更加自在的那些人。

在古今中外有關(guān)友情的萬(wàn)千美言中，我特別贊成英國(guó)詩(shī)人赫巴德的說法：“一個(gè)不是我們有所求的朋友，才是真正的朋友?！闭嬲挠亚槎紤?yīng)該具有“無(wú)所求”的性質(zhì)，一旦有所求，“求”也就成了目的，友情卻轉(zhuǎn)化為一種外在的裝點(diǎn)。我認(rèn)為，世間的友情至少有一半是被有所求敗壞的，即便所求的內(nèi)容乍一看并不是壞東西；讓友情分擔(dān)憂愁，讓友情推進(jìn)工作……，友情成了忙忙碌碌的工具，那它自身又是什么呢？應(yīng)該為友情卸除重?fù)?dān)，也讓朋友們輕松起來(lái)。朋友就是朋友，除此之外，無(wú)所求。

其實(shí)，無(wú)所求的朋友最難得，不妨閉眼一試，把有所求的朋友一一刪去，最后還剩幾個(gè)？

李白與杜甫的友情，可能是中國(guó)文化史上除俞伯牙和鐘子期之外最被推崇的了，但他們的交往，也是那么短暫。相識(shí)已是太晚，作別又是匆忙，李白的送別詩(shī)是：“飛蓬各自遠(yuǎn)，且盡手中杯”，從此再也沒有見面。多情的杜甫在這以后一直處于對(duì)李白的思念之中，不管流落何地都寫出了刻骨銘心的詩(shī)句；李白應(yīng)該也在思念吧，但他步履放達(dá)、交游廣泛，杜甫的名字再也沒有在他的詩(shī)中出現(xiàn)。這里好像出現(xiàn)了一種巨大的不平衡，但天下的至情并不以平衡為條件。即使李白不再思念，杜甫也作出了單方面的美好承擔(dān)。李白對(duì)他無(wú)所求，他對(duì)李白也無(wú)所求。

友情因無(wú)所求而深刻，不管彼此是平衡還是不平衡。詩(shī)人周濤描寫過一種平衡的深刻：“兩棵在夏天喧嘩著聊了很久的樹，彼此看見對(duì)方的黃葉飄落于秋風(fēng)，它們沉靜了片刻，互相道別說：明年夏天見！”

楚楚則寫過一種不平衡的深刻：“真想為你好好活著，但我，疲憊已極。在我生命終結(jié)前，你沒有抵達(dá)。只為最后看你一眼，我才飄落在這里。”都是無(wú)所求的飄落，都是詩(shī)化的高貴。

三

真正的友情因?yàn)椴黄笄笫裁床灰揽渴裁?，總是既純凈又脆弱。世間的一切孤獨(dú)者也都遭遇過友情，只是不知鑒別和維護(hù)，一一破碎了。

為了防范破碎，前輩們想過很多辦法。

一個(gè)比較硬的辦法是捆扎友情，那就是結(jié)幫。不管儀式多么隆重，力量多么雄厚，結(jié)幫說到底仍然是出于對(duì)友情穩(wěn)固性的不信任，因此要以血誓重罰來(lái)杜絕背離。結(jié)幫把友情異化為一種組織暴力，正好與友情自由自主的本義南轅北轍。我想，友情一旦被捆扎就已開始變質(zhì)，因?yàn)樯碓谄溟g的人誰(shuí)也分不清伙伴們的忠實(shí)有多少出自內(nèi)心，有多少出自幫規(guī)。不是出自內(nèi)心的忠實(shí)當(dāng)然算不得友情，即便是出自內(nèi)心的那部分，在群體性行動(dòng)的裹卷下還剩下多少個(gè)人的成分？而如果失去了個(gè)人，哪里還說得上友情？一切吞食個(gè)體自由的組合必然導(dǎo)致大規(guī)模的自相殘殺，這就不難理解，歷史上絕大多數(shù)高豎友情旗幡的幫派，最終都成了友情的不毛之地，甚至血跡斑斑，荒冢叢叢。

強(qiáng)者捆扎友情，雅者淡化友情，俗者粘貼友情，都是為了防范友情的破碎，但看來(lái)看去，沒有一個(gè)是好辦法。原因可能在于，這些辦法都過分依賴技術(shù)性手段，而技術(shù)性手段一旦進(jìn)入感情領(lǐng)域，總沒有好結(jié)果。

我認(rèn)為，在友情領(lǐng)域要防范的，不是友情自身的破碎，而是異質(zhì)的侵入。這里所說的異質(zhì)，不是指一般意義上的差異，而是指根本意義上的對(duì)抗，一旦侵入會(huì)使整個(gè)友情系統(tǒng)產(chǎn)生基元性的蛻變，其后果遠(yuǎn)比破碎嚴(yán)重。顯而易見，這就不是一個(gè)技術(shù)性的問題了。

異質(zhì)侵入，觸及友情領(lǐng)域一個(gè)本體性的悖論。友情在本性上是缺少防衛(wèi)機(jī)制的，而問題恰恰就出在這一點(diǎn)上。幾盅濃茶淡酒，半夕說古道今，便相見恨晚，頓成知己，而所謂知己當(dāng)然應(yīng)該關(guān)起門來(lái)，言人前之不敢言，吐平日之不便吐，越是陰晦隱秘越是貼心。如果講的全是堂堂正正的大白話，哪能算作知己？如果只把家庭瑣事、街長(zhǎng)里短當(dāng)作私房話，又哪能算作男子漢？因此，這似乎是一個(gè)天生的想入非非的空間，許多在正常情況下不愿意接觸的人和事就在這里扭合在一起。事實(shí)證明，一旦扭合，要擺脫十分困難。為什么極富智慧的大學(xué)者因?yàn)閹讚芾吓笥训膩?lái)訪而終于成了漢奸？為什么從未失算的大企業(yè)家只為了向某個(gè)朋友顯示一點(diǎn)什么便鋃鐺入獄？而更多的則是，一次錯(cuò)交渾身惹腥，一個(gè)惡友半世受累，一著錯(cuò)棋步步皆輸。產(chǎn)生這些后果，原因眾多，但其中必定有一個(gè)原因是為了友情而容忍了異質(zhì)侵入。心中也曾不安，但又怕落一個(gè)疏遠(yuǎn)朋友、背棄友情的話柄，結(jié)果，友情成了通向丑惡的拐杖。

由此更加明白，萬(wàn)不能把防范友情的破碎當(dāng)成一個(gè)目的。該破碎的讓它破碎，毫不足惜；雖然沒有破碎卻發(fā)現(xiàn)與自己生命的高貴內(nèi)質(zhì)有嚴(yán)重羝牾，也要做破碎化處理。羅丹說，什么是雕塑？那就是在石料上去掉那些不要的東西。我們自身的雕塑，也要用力鑿掉那些異己的、卻以朋友名義貼附著的雜質(zhì)。不鑿掉，就沒有一個(gè)像模像樣的自己。

對(duì)我來(lái)說，這些道理早就清楚，經(jīng)受的教訓(xùn)也已不少，但當(dāng)事情發(fā)生之前，仍然很難認(rèn)清異質(zhì)之所在?，F(xiàn)在唯一能做到的是，在聽到友情的呼喚時(shí)，不管是年輕熱情的聲音還是蒼老慈祥的聲音，如果同時(shí)還聽到了模糊的耳語(yǔ)、聞到了怪異的氣息，我會(huì)悄然止步，不再向前。

四

該破碎的友情常被我們捆扎、粘合著，而不該破碎的友情卻又常常被我們捏碎了。兩種情況都是悲劇，但不該破碎的友情是那么珍貴，它居然被我們親手捏碎，這對(duì)人類良知的打擊幾乎是致命的。

同樣的事例，可以舉出千千萬(wàn)萬(wàn)。

對(duì)這些問題的試圖索解，也許會(huì)貫穿我的一生，因?yàn)樵谖铱磥?lái)，這其實(shí)也正是在索解人生。現(xiàn)在能夠勉強(qiáng)回答的是：高貴靈魂之間的友情交往，也有可能遇到心理陷阱。

例如，因互相熟知而產(chǎn)生的心理過敏。

彼此太熟了，考慮對(duì)方時(shí)已經(jīng)不再作移位體驗(yàn)，只是順著自己的思路進(jìn)行推測(cè)和預(yù)期，結(jié)果，產(chǎn)生了小小的差異就十分敏感。這種差異產(chǎn)生在一種共通的品性之下，與上文所說的異質(zhì)侵入截然不同；但在感覺上，反而因大多的共通而產(chǎn)生了超常的差異敏感，就像在眼睛中落進(jìn)了沙子。萬(wàn)里沙丘他都容忍得了，卻不容自己的身體里嵌入一點(diǎn)點(diǎn)東西，他把朋友當(dāng)作了自己。其實(shí)，世上哪有兩片完全相同的樹葉，即便這兩片樹葉貼得很緊？本有差異卻沒有差異準(zhǔn)備，都把差異當(dāng)作了背叛，夸張其詞地要求對(duì)方糾正。這是一種雙方的委屈，友情的回憶又使這種委屈增加了重量。負(fù)荷著這樣的重量不可能再來(lái)糾正自己，雙方都怒氣沖天地走上了不歸路。凡是重友情、講正氣的人都會(huì)產(chǎn)生這種怒氣，而只有小人才是不會(huì)憤怒的一群，因此正人君子們一旦落入這種心理陷阱往往很難跳得出來(lái)。高貴的靈魂吞咽著說不出口的細(xì)小原因在陷阱里掙扎。

又如，因互相信任而產(chǎn)生的心理黑箱。

朋友間還有什么可提防的呢？很多人基于這樣一個(gè)想法，把許多與友情有關(guān)的事情處理得干脆利落、默不作聲。不管做成沒做成，也不作解釋，不加說明。一說就見外，一說就不美，友情好像是一臺(tái)魔力無(wú)邊的紅外線探測(cè)儀，能把一切隱藏的角落照個(gè)明明白白。不明不白也不要緊，理解就是一切，朋友總能理解，不理解還算朋友？但是，當(dāng)誤會(huì)無(wú)可避免地終于產(chǎn)生時(shí)，原先的不明不白全都成了疑點(diǎn)，這對(duì)被疑的一方而言無(wú)異是冤案加身；申訴無(wú)門，他的表現(xiàn)一定異常，異常的表現(xiàn)只能引起更大的懷疑，互相的友情立即變得難于收拾。直至此時(shí)，信任的慣性還使雙方撕不下臉來(lái)公然道破，仍然在昏暗之中傳遞著昏暗，氣忿之中疊加著氣忿。這就形成了一個(gè)恐怖的心理黑箱，友情的纜索在里邊纏繞盤旋，打下一個(gè)個(gè)死結(jié)，形成一個(gè)個(gè)短路，災(zāi)難性的后果在所難免。

這兩個(gè)心理陷阱，過敏陷阱和黑箱陷阱，大多又是交叉重合在一起的，過于清晰與過于不清晰這兩個(gè)極端，互為因果、互增危難，變情為仇，變友為敵，而且都發(fā)生在大好人之間，實(shí)在讓人悲嘆。

我想，不要老是從基本品質(zhì)上找原因，其中一個(gè)關(guān)鍵在于，一些錯(cuò)亂的心理程序造成了心理陷阱。

我不知道我們能在多大程度上避開這些陷阱，總覺得對(duì)它們多加研究總是好事。真正屬于心靈的財(cái)富，不會(huì)被外力剝奪，唯一能剝奪它的只有心靈自身的毛病，但心靈的毛病終究也會(huì)被心靈的力量發(fā)現(xiàn)、解析并治療，何況我們所說的都是高貴的心靈。

五

說了這么多，可能造成一個(gè)印象，人生在世要擁有真正的友情太不容易。

其實(shí)，歸結(jié)上文，問題恰恰在于人類給友情加添了太多別的東西，加添了太多的義務(wù)，加添了太多的雜質(zhì)，又加添了太多因親密而帶來(lái)的陰影。如果能去除這些加添，一切就會(huì)變得比較容易。

友情應(yīng)該擴(kuò)大人生的空間，而不是縮小這個(gè)空間。可惜，上述種.種悖論都表明，友情的企盼和實(shí)踐極容易縮小我們的人生空間，從而產(chǎn)生適得其反的效果。

要擴(kuò)大人生的空間，最終的動(dòng)力應(yīng)該是博大的愛心，這才是友情的真正本義。在這個(gè)問題上，謀慮太多，反而弄巧成拙。

誠(chéng)如先哲所言，人因智慧制造種.種界限，又因博愛沖破這些界限。友情的障礙，往往是智慧過度，好在還有愛的愿望，把障礙超越。

友情本是超越障礙的翅膀，但它自身也會(huì)背負(fù)障礙的沉重，因此，它在輕松人類的時(shí)候也在輕松自己，凈化人類的時(shí)候也在凈化自己。其結(jié)果應(yīng)該是兩相完滿：當(dāng)人類在最深刻地享受友情時(shí)，友情本身也獲得最充分的實(shí)現(xiàn)。

現(xiàn)在，即便我們擁有不少友情，它也還是殘缺的，原因在于我們自身還殘缺。世界理應(yīng)給我們更多的愛，我們理應(yīng)給世界更多的愛，這在青年時(shí)代是一種小心翼翼的企盼，到了生命的秋季，仍然是一種小心翼翼的企盼。但是，秋季畢竟是秋季，生命已承受霜降，企盼已灑上寒露，友情的渴望燦如楓葉，卻也已開始飄落。

生命傳代的下一個(gè)季度，會(huì)是智慧強(qiáng)于博愛，還是博愛強(qiáng)于智慧？現(xiàn)今還是稚嫩的心靈，會(huì)發(fā)出多少友情的信號(hào)，又會(huì)受到多少友情的滋潤(rùn)？這是一個(gè)近乎宿命的難題，完全無(wú)法貿(mào)然作答。秋天的我們，只有祝祈。心中吹過的風(fēng)，有點(diǎn)涼意。

想起了我遠(yuǎn)方的一位朋友寫的一則小品：兩只螞蟻相遇，只是彼此碰了一下觸須就向相反方向爬去。爬了很久之后突然都感到遺憾，在這樣廣大的時(shí)空中，體型如此微小的同類不期而遇，“可是我們竟沒有彼此擁抱一下?！?/p>

——且把期待留給下一代，讓他們樂滋滋地爬去。

作者余秋雨簡(jiǎn)介：

余秋雨，一九四六年生，浙江余姚人。在家鄉(xiāng)讀完小學(xué)后到上海讀中學(xué)和大學(xué)，大學(xué)畢業(yè)后留校任教至今。在海內(nèi)外出版過史論專著多部，曾被授予“國(guó)家級(jí)突出貢獻(xiàn)專家”、“上海市十大高教精英”等榮譽(yù)稱號(hào)。

推薦人評(píng)語(yǔ)：之所以會(huì)推薦這篇文章，是因?yàn)樗暮芏嘤^點(diǎn)都能給我啟發(fā)，“一個(gè)不是我們有所求的朋友，才是真正的朋友”。其實(shí)我覺得真正的友情就是一種很自然的感覺，每個(gè)人都存在于周圍的人群中，我們相互依賴，相互尊重。雖然平時(shí)會(huì)因?yàn)樾愿癫町惖脑螂y免會(huì)有些磕磕碰碰，但是矛盾過去之后，我們?nèi)匀皇桥笥选?/p>

友情中考作文滿分作文篇九

有時(shí)候，人與人之間的緣分就是那么地巧妙，可能會(huì)因三言兩語(yǔ)而成為好朋友，也有可能因一件小事兩人建立起深厚的友誼......

記得小學(xué)剛轉(zhuǎn)學(xué)時(shí)，在陌生的環(huán)境里什么都還未適應(yīng)過來(lái)，我沒有朋友可以聊聊天什么的，在別人眼里，他們會(huì)覺得我很冷淡。其實(shí)事實(shí)上，俺的內(nèi)心有時(shí)還是挺狂熱的，只不過沒有表現(xiàn)出來(lái)而已。記得一次，我跟旁邊的同學(xué)小儒借橡皮擦，她有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，總低扎馬尾辮，她有一雙圓溜溜的眼睛，臉上總洋溢著微笑，給人一種陽(yáng)光，快樂的感覺。當(dāng)時(shí)我們兩都不熟悉對(duì)方，只不過是待在同一個(gè)班級(jí)罷了。卻殊不知到一塊小小的橡皮擦將我們兩之間的友誼聯(lián)絡(luò)到一起，那一次，我與友情相遇！當(dāng)時(shí)的她很大方的借給了我，還問了我一些學(xué)習(xí)方面的問題，她給我的第一感覺就是熱情，過后她還問我家住哪里，當(dāng)我說完家庭住址后，她很吃驚，因?yàn)槲覀儍蓚€(gè)人的家都挺近的。那天放學(xué)我們是一起走回家的，路上還聊了一些話題。

是她慢慢讓我融入新的環(huán)境里，讓我感受到大家庭的溫暖，自橡皮擦事件過后，我們成為了無(wú)話不說的好朋友，隨著時(shí)間的推移，我漸漸發(fā)現(xiàn)了她越來(lái)越多的特點(diǎn)，她很幽默，很搞笑，她是我的開心果，有時(shí)我們也會(huì)向?qū)Ψ絻A訴心聲。小學(xué)原來(lái)時(shí)都認(rèn)為初中可以一起讀同一所中學(xué)，卻沒想到她離開這個(gè)地方回老家讀書去了。當(dāng)時(shí)的我有一點(diǎn)失落，因?yàn)槲疫€挺想跟她一起攜手并進(jìn)一起考高中，但是現(xiàn)實(shí)總是不如意！

慶幸的是她在那邊還是沒有忘記我這個(gè)老朋友?。r(shí)不時(shí)會(huì)給我發(fā)信息，談?wù)劚舜松钌系默嵤?，分享快樂與憂傷。

記得上次暑假她回來(lái)了，第一時(shí)間她上門來(lái)找我，當(dāng)時(shí)的我并不知情，見到她時(shí)我特別的激動(dòng)，微笑得對(duì)她說了一句：”好久不見，甚是想念！“一年多的思念都包含在這里，然后一個(gè)暑假她會(huì)陪我去海邊散散心，聊聊對(duì)方的生活，學(xué)習(xí)。聽著海浪聲，海風(fēng)溫柔地?fù)崦覀兊哪橗?，吹走我們的煩惱與不愉快。一眨眼暑假就過去了，她也回到了原來(lái)的地方去了，俺對(duì)她的思念又開始了......

感謝那一天，讓我與友情相遇，愿我們之間的友誼能如航帆般，繼續(xù)遠(yuǎn)航前行，永不止步！

友情中考作文滿分作文篇十

友情，總是沒有什么道理可言，就像我和他。

他身高八尺，虎背熊腰，走起路來(lái)健步如飛，如踩在彈簧上一般，兩條粗壯的手臂隨著步伐在身子兩側(cè)有節(jié)奏地?cái)[動(dòng)，儼然一副“大哥”模樣。在他身邊，我卻是一個(gè)小矮人，像極了大哥身邊的小跟班。跟他講話時(shí)，需要仰視他才可，無(wú)形中的“壓迫感”，只有小個(gè)子的我自己才能懂。

而我們卻成了好朋友，毫無(wú)道理而言。

他對(duì)理科有著狂熱的興趣，我卻只對(duì)地理情有獨(dú)鐘。把什么難題呈到他面前，他鏡片后的一雙大眼睛會(huì)立刻迸射出光芒，在眉頭輕蹙間，便寫出一大串或數(shù)字或字母。不一會(huì)，他便會(huì)把答案告訴你，然后偏過頭來(lái)細(xì)細(xì)地為我講解。在每一步講完后，還會(huì)附上一句“懂了嗎？”，直到我明白為止。而我閑暇無(wú)事時(shí)，卻只會(huì)捧起地圖，一邊指著上面的地名一邊吐出大串專有名詞，他只能巴拉巴拉眼睛茫然地盯著我，時(shí)不時(shí)地接一句“這么復(fù)雜你怎能記住”，眼神里滿是羨慕。

雖然有著不同的興趣，而我們卻不可思議地走在一起，大概就是互補(bǔ)的緣故吧。或是一起說笑，或是共同煩惱。友情，總是這樣無(wú)道理可言。

我們總有“時(shí)差”。時(shí)常他在歡笑逗樂時(shí)，我卻處于莫名的憂傷；而當(dāng)他夾起雙臂、焦燥不已時(shí)，我卻還在捧腹大笑。都說朋友是同甘，是共苦，而我們卻總是不同步，一家歡喜，另一家愁。一個(gè)，沉浸在自己的蜜罐里；另一個(gè)，卻在苦藥缸里無(wú)奈地?fù)潋v著。

友情，總是這樣無(wú)道理可言。

本愿意輕易對(duì)你言謝，但囿于來(lái)自青春期的特別：或許因?yàn)槌C情，抑或太過俗套。但心中默念，和你有偏差的我，對(duì)你，總念念不忘！

友情，總是沒什么道理可言，那就讓我們一直那樣無(wú)理下去！