計(jì)劃不僅是在工作、學(xué)習(xí)中的重要工具,對(duì)于生活的方方面面都是至關(guān)重要的。制定計(jì)劃時(shí),我們需要充分考慮外部環(huán)境因素和潛在的風(fēng)險(xiǎn)。如何制定一個(gè)可行且有效的計(jì)劃?以下是一些實(shí)用范例供你參考。
幼兒園暑假工作計(jì)劃中班篇一
一、假期時(shí)間工作安排:
假期自7月x日(星期一)正式開始,至x月xx日結(jié)束,x月1日正式開學(xué),共x個(gè)周。
組長(zhǎng):王。
組員:張張熊張倪王李劉x。
三、認(rèn)真做好假前工作。
1、我校將認(rèn)真做好組織準(zhǔn)備,確保假期工作有序進(jìn)行。暑假時(shí)間長(zhǎng)、高溫多雨、師生分散,不安全因素較多。我校層層成立假期工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定周密可行的假期工作計(jì)劃,協(xié)調(diào)好社區(qū)、家長(zhǎng)等社會(huì)力量,共同做好假期學(xué)生的教育和管理工作。結(jié)合本校的實(shí)際和學(xué)生年齡特點(diǎn),建立不同形式的社會(huì)實(shí)踐或公益活動(dòng)小組,形成嚴(yán)密有序的學(xué)生管理網(wǎng)絡(luò),及時(shí)掌握假期中學(xué)生的活動(dòng)情況。
2、強(qiáng)化安全教育,確保師生人身和校園財(cái)產(chǎn)安全。
暑假是各類事故的多發(fā)期,青島九聯(lián)小學(xué)認(rèn)真貫徹執(zhí)行《教育部辦公廳關(guān)于做好預(yù)防中小學(xué)生溺水事故工作的通知》(教基廳[]5號(hào))、《山東省人民政府安全生產(chǎn)委員會(huì)關(guān)于認(rèn)真做好汛期安全生產(chǎn)工作的通知》和《青島市教育局關(guān)于做好xx年教育系統(tǒng)防汛工作的通知》及我市有關(guān)學(xué)校師生安全會(huì)議的一系列精神,把安全工作放在一切工作的首位。放假前,青島九聯(lián)小學(xué)對(duì)學(xué)生集中進(jìn)行一次珍愛生命、遠(yuǎn)離危險(xiǎn)的專題安全教育,側(cè)重交通安全、食品安全、防意外傷害、防中暑、防溺水、防火、防震等安全問題,杜絕各類事故的發(fā)生。要以安全知識(shí)武裝學(xué)生,以典型事例警示學(xué)生,以嚴(yán)格的紀(jì)律約束學(xué)生,切實(shí)提高每一個(gè)學(xué)生的安全防范意識(shí)和自救自護(hù)能力。我校從5.12汶川大地震事件中,吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),制定相應(yīng)的安全預(yù)案,并組織好實(shí)地演練。假期中各項(xiàng)集體活動(dòng),要有專人負(fù)責(zé),全程管理,嚴(yán)防發(fā)生意外。教育學(xué)生不到無安全保障的地域活動(dòng)。青島九聯(lián)小學(xué)通過家長(zhǎng)會(huì)提高家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生安全的監(jiān)護(hù)意識(shí)、明確監(jiān)督責(zé)任。要對(duì)學(xué)生進(jìn)行必要的法律知識(shí)教育,大力宣傳《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》,防止學(xué)生在假期中出現(xiàn)違法犯罪行為。
我學(xué)校在放假前進(jìn)行一次安全大檢查,認(rèn)真檢查學(xué)校的防火、防盜設(shè)施,消除安全隱患。放假期間,學(xué)?;顒?dòng)場(chǎng)所開放前,我校將認(rèn)真做好各種設(shè)施設(shè)備的安全檢查,活動(dòng)過程要有安全措施,防止發(fā)生意外傷害事故。青島九聯(lián)小學(xué)已經(jīng)落實(shí)值班制度,并要求做好值班記錄,保證信息、通訊聯(lián)系的暢通。我校于7月5日前,將假期組織領(lǐng)導(dǎo)、值班人員名單及假期工作計(jì)劃報(bào)教委辦公室。
3、進(jìn)行遵紀(jì)守法教育,自覺維護(hù)萊西教育的良好形象。要結(jié)合教育部頒布的《中小學(xué)生守則》和《中(小)學(xué)生日常行為規(guī)范》,對(duì)學(xué)生進(jìn)行社會(huì)公德、紀(jì)律法制、文明行為、心理素質(zhì)、環(huán)境保護(hù)、網(wǎng)絡(luò)安全等方面的教育,自覺維護(hù)教育的良好形象。要對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明上網(wǎng)、遠(yuǎn)離黃賭毒教育。我校教育學(xué)生自覺遵守《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》,自覺遠(yuǎn)離不健康的網(wǎng)站,培養(yǎng)健全的人格和高尚的網(wǎng)絡(luò)道德情操。市教體局假期中將協(xié)調(diào)文化、工商等單位對(duì)假期學(xué)生上網(wǎng)及活動(dòng)等情況進(jìn)行不定期檢查。要教育學(xué)生不僅自己不參與黃賭毒活動(dòng),還要?jiǎng)駥?dǎo)自己的家長(zhǎng)遠(yuǎn)離黃賭毒。要結(jié)合本校實(shí)際,在班級(jí)、學(xué)校層層建立師生聯(lián)絡(luò)網(wǎng),嚴(yán)密關(guān)注假期中師生的活動(dòng)和安全情況。假期中學(xué)校發(fā)生的重大財(cái)產(chǎn)損失和師生傷亡事故,要在第一時(shí)間上報(bào)教委辦公室和相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。
青島九聯(lián)小學(xué)建立嚴(yán)格的安全工作負(fù)責(zé)制和責(zé)任追究制,進(jìn)一步完善各項(xiàng)安全突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案,落實(shí)學(xué)校大型活動(dòng)批準(zhǔn)制度。針對(duì)假期中師生分布廣、活動(dòng)區(qū)域大、危險(xiǎn)因素多的特點(diǎn),制定周密的安全防范措施,切實(shí)保證全體師生安全度汛。
四、嚴(yán)格規(guī)范假期教育行為。
1、嚴(yán)禁假期組織集體上課和統(tǒng)一補(bǔ)課。學(xué)校不以任何借口在假期組織學(xué)生集體到校上課補(bǔ)課和統(tǒng)一組織自習(xí),不得收費(fèi)上課和有償補(bǔ)課,不參與、動(dòng)員、組織學(xué)生參加社會(huì)上面向在校學(xué)生的各類復(fù)習(xí)班和培訓(xùn)班。學(xué)校不在假期聯(lián)合或?qū)⑿I嶙饨杞o社會(huì)力量辦學(xué)機(jī)構(gòu)用于開辦補(bǔ)習(xí)班、培訓(xùn)班。
2、要嚴(yán)格控制暑假作業(yè)總量,對(duì)各學(xué)科的作業(yè)總量要進(jìn)行合理的整合,使學(xué)生的暑期作業(yè)合理適量,確保學(xué)生有足夠的休息時(shí)間。開放性作業(yè)(閱讀、研究性學(xué)習(xí)、社區(qū)服務(wù)和社會(huì)實(shí)踐、科普活動(dòng)等)應(yīng)成為假期作業(yè)的重要內(nèi)容。
析、解決實(shí)際問題的能力,引導(dǎo)班主任由經(jīng)驗(yàn)型走向科研型。
4、建立假期行為督查機(jī)制。暑假期間,教委將配合市教體局對(duì)各單位假期工作的執(zhí)行和落實(shí)情況進(jìn)行不定期的督查,對(duì)查出來的問題,按照有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅追究有關(guān)人員的責(zé)任。
五、開展豐富多彩的社會(huì)道德實(shí)踐活動(dòng)。
1、開展暑假“陽光健身活動(dòng)”,讓每個(gè)學(xué)生都動(dòng)起來。青島九聯(lián)小學(xué)認(rèn)真貫徹《中國共產(chǎn)黨中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)意見》,在暑假期間,繼續(xù)深入開展“全市萬名中小學(xué)生陽光體育運(yùn)動(dòng)”,引導(dǎo)廣大學(xué)生到陽光下,到操場(chǎng)上,到大自然中鍛煉身心,養(yǎng)成每天鍛煉一小時(shí)生活習(xí)慣。通過社區(qū)教育組織、社區(qū)文化活動(dòng)中心和家庭互動(dòng)的形式,開展小型多樣、豐富多彩的體育健身活動(dòng),樹立“陽光、活力、快樂、向上”的青春形象。積極鼓勵(lì)和引導(dǎo)家長(zhǎng)和孩子共同參加體育鍛煉,在活動(dòng)中增進(jìn)親情、陶冶性情、強(qiáng)身健體、培養(yǎng)意志。
2、扎實(shí)開展教師家訪活動(dòng)。暑假期間是學(xué)校與家長(zhǎng)、教師與家長(zhǎng)進(jìn)行交流溝通的有利時(shí)機(jī),青島九聯(lián)小學(xué)要深入開展“師生和諧共成長(zhǎng)”系列師德教育活動(dòng),充分發(fā)揮教師“愛心助學(xué)團(tuán)隊(duì)”的作用,志愿為學(xué)生服務(wù)。深入開展“千名教師訪萬家”活動(dòng),讓教師走進(jìn)學(xué)生生活,了解、熟悉學(xué)生,幫助家長(zhǎng)解決家庭教育問題,增進(jìn)師生交流。要特別重視經(jīng)濟(jì)困難家庭子女、流動(dòng)人口子女、單親家庭子女、農(nóng)村留守子女、四川災(zāi)區(qū)學(xué)生、殘疾學(xué)生的家訪和幫扶活動(dòng),有針對(duì)性地進(jìn)行幫扶救助、心理咨詢、義務(wù)輔導(dǎo)等。九聯(lián)小學(xué)進(jìn)一步完善家訪制度,落實(shí)家訪責(zé)任,規(guī)范家訪記錄,加強(qiáng)對(duì)教師家訪工作的考核。
3、青島九聯(lián)小學(xué)要以改革開放三十周年的有利時(shí)機(jī),積極開展形勢(shì)教育,組織以“看家鄉(xiāng)巨變、為家鄉(xiāng)自豪”主題教育活動(dòng)。通過研究性學(xué)習(xí)報(bào)告、征文、攝影、繪畫等形式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行以民族精神為核心的愛國主義教育。繼續(xù)組織學(xué)生參加青島市教育局、檔案局聯(lián)合開展的“城市、記憶、文明——中學(xué)生迎奧運(yùn)夏令營(yíng)”活動(dòng)(具體事宜另行通知)。以“珍愛生命、學(xué)會(huì)關(guān)愛”為主題,通過詩歌誦讀、征文、募捐等形式,引導(dǎo)學(xué)生用愛去感悟生命,用愛去體驗(yàn)生活。積極參加青島市文明委、教育局、青島財(cái)經(jīng)日?qǐng)?bào)社、中國宋慶齡基金會(huì)《中華少年》青島工作站組織的以弘揚(yáng)“抗震救災(zāi)”精神為主題的“人性光輝、大愛無言”作文征集活動(dòng)積極參加青島市少科院組織的中小學(xué)生“綠信箱”環(huán)境保護(hù)行動(dòng)、中小學(xué)生頭腦奧林匹克挑戰(zhàn)賽、我為奧運(yùn)獻(xiàn)禮品活動(dòng)、奧林匹克教育論壇活動(dòng)和青島市第五屆頭腦奧林匹克競(jìng)賽等科技活動(dòng)。積極參加各項(xiàng)迎奧運(yùn)主題活動(dòng)。7月21日,奧運(yùn)圣火將在青島傳遞,青島電視臺(tái)將現(xiàn)場(chǎng)直播,青島九聯(lián)小學(xué)要積極部署此項(xiàng)活動(dòng),要求學(xué)生在家觀看直播節(jié)目,并在開學(xué)后上交觀后感。青島九聯(lián)小學(xué)要積極部署廣泛開展奧運(yùn)主題的志愿服務(wù)活動(dòng),努力在全社會(huì)營(yíng)造一種濃厚的奧運(yùn)氣息。
4、組織學(xué)生積極參加由市教體局和市新華書店聯(lián)合組織的暑期讀書征文活動(dòng)。
5、青島九聯(lián)小學(xué)認(rèn)真組織學(xué)生參加團(tuán)委和少先隊(duì)組織的各項(xiàng)活動(dòng),相關(guān)材料和征文按規(guī)定時(shí)間上報(bào)有關(guān)負(fù)責(zé)單位。
六、充分利用各種教育資源,豐富學(xué)生的暑期生活。
1、積極開放校內(nèi)教育資源。青島九聯(lián)小學(xué)在假期期間,要定期向?qū)W生開放體育館、圖書館、實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室等設(shè)施,為學(xué)生假期學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)提供場(chǎng)所。要利用學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)資源,引導(dǎo)學(xué)生健康文明上網(wǎng),防止不文明網(wǎng)絡(luò)行為的發(fā)生。
2、充分發(fā)揮各種校外活動(dòng)場(chǎng)所的教育功能,建立各具特點(diǎn)的校外教育活動(dòng)運(yùn)行機(jī)制。青島九聯(lián)小學(xué)可充分利用校外活動(dòng)場(chǎng)所,組織學(xué)生夏令營(yíng)、學(xué)生干部培訓(xùn)等活動(dòng),并主動(dòng)向?qū)W生、家長(zhǎng)介紹校外教育資源,引導(dǎo)學(xué)生參加校外教育活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生和家長(zhǎng)一起走進(jìn)閱覽室、圖書館、藝術(shù)館等場(chǎng)所,參加各種益智、有趣、健康的活動(dòng)。
3、建立合作學(xué)習(xí)小組,積極參與文明社區(qū)建設(shè)。暑假期間,要積極倡導(dǎo)初中學(xué)生建立合作學(xué)習(xí)小組。青島九聯(lián)小學(xué)可以按照社區(qū)、家庭住址或?qū)W生興趣,以就近自愿為原則,組建合作學(xué)習(xí)實(shí)踐小組,定期活動(dòng)。合作學(xué)習(xí)實(shí)踐小組活動(dòng)內(nèi)容可以是假期學(xué)習(xí)交流,可以參加社區(qū)開展的尊老愛幼、鄰里互助等各種教育活動(dòng),也可以自行確定研究課題,參與社區(qū)調(diào)查,了解社會(huì),服務(wù)社會(huì)。假期結(jié)束后,本校要通過主題班會(huì)等形式,進(jìn)行總結(jié)、交流和展示。
4、繼續(xù)開展城鄉(xiāng)學(xué)?!敖Y(jié)對(duì)幫扶”活動(dòng)。已建立幫扶關(guān)系的學(xué)校要充分利用假期時(shí)間,通過形式多樣、內(nèi)容豐富的活動(dòng)加強(qiáng)學(xué)校、教師、學(xué)生之間的交流,通過交流學(xué)習(xí)達(dá)到優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、共同提高、攜手發(fā)展的目的。
七、有關(guān)要求。
1、青島九聯(lián)小學(xué)要認(rèn)真做好本學(xué)期工作總結(jié)和暑假工作總結(jié),制定新學(xué)期工作計(jì)劃,抓好教師備課,做好新學(xué)期開學(xué)前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。假期工作總結(jié)于新學(xué)期開學(xué)后3日內(nèi)報(bào)教委普教。
2、假期中,青島九聯(lián)小學(xué)要組織一次師生返校,了解師生的活動(dòng)情況,及時(shí)解決假期中存在的問題。全市中小學(xué)統(tǒng)一返校時(shí)間:xx年8月1日(星期五)。
3、我校組織教師提前兩天(8月30、31日)返校,學(xué)習(xí)有關(guān)文件、制定各類工作計(jì)劃、清理校園衛(wèi)生,做好新學(xué)期開學(xué)前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
新高三教師主動(dòng)研究近三年高考試題(英語、文綜和理綜研究全國卷,語文和數(shù)學(xué)研究卷),開學(xué)第一周各學(xué)科上交一篇研究報(bào)告,高三年級(jí)負(fù)責(zé)檢查通報(bào)。開學(xué)初高一、高二任課教師提交兩周的教學(xué)設(shè)計(jì)。
三.學(xué)生方面。
為全面提升學(xué)生創(chuàng)新素養(yǎng),鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)新設(shè)計(jì)自己的暑假生活,在前期創(chuàng)客活動(dòng)的基礎(chǔ)上,暑假期間將開展“創(chuàng)意暑假1創(chuàng)新升級(jí)”活動(dòng)。
(一)活動(dòng)方式:
1.全體學(xué)生微信關(guān)注“二中學(xué)生組織”微信號(hào)(二維碼見附件2),并以“201×級(jí)×班姓名”的格式進(jìn)行個(gè)人實(shí)名注冊(cè)。
2.7月7日-8日,各班組織成立暑假創(chuàng)客小組(每個(gè)小組4-6人,為一個(gè)學(xué)習(xí)活動(dòng)共同體,共同設(shè)計(jì)、開展假期活動(dòng),定期進(jìn)行分享、交流)。7月8日前,以班級(jí)為單位,上交創(chuàng)客小組分組信息表(表格見附件3)。開學(xué)初,各小組上交創(chuàng)客小組活動(dòng)記錄表(表格見附件4)。
3.活動(dòng)成果按照相應(yīng)要求,以電子版的方式發(fā)送至。電子文檔以“活動(dòng)名稱+班級(jí)+小組名稱”命名(如高一一班快樂暑假小組參加“創(chuàng)設(shè)閱讀61我的讀書推廣活動(dòng)”,文件命名為“創(chuàng)設(shè)閱讀20xx級(jí)1班快樂暑假”)格式。需要提交照片的活動(dòng),照片命名方式與文件名相同(多張照片名稱后標(biāo)記1、2),格式,照片以附件形式發(fā)送,不要插入word文檔內(nèi)。
(二)活動(dòng)內(nèi)容:
1.創(chuàng)設(shè)閱讀我的讀書推廣。
利用暑假時(shí)間,自主閱讀兩部書籍。以小組為單位,設(shè)計(jì)與組織一次具有創(chuàng)意的讀書推廣活動(dòng)。可采用“真人讀書秀”、“經(jīng)典朗誦會(huì)”、“讀書沙龍”等各種形式,深入家庭、社區(qū)、圖書館、廣場(chǎng)等各個(gè)地方,以自己的行動(dòng)開展具有影響力的閱讀推廣活動(dòng)。開學(xué)初提交閱讀推廣活動(dòng)總結(jié)(word文檔,標(biāo)題黑體小二,正文仿宋小三,1000字左右;單獨(dú)提交2張高質(zhì)量活動(dòng)照片,照片不要插入文檔),并進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)。
2.創(chuàng)新實(shí)踐我的調(diào)查報(bào)告。
以“尋找失落的瑰寶”為主題,開展中國傳統(tǒng)文化遺產(chǎn)保護(hù)活動(dòng)。以資料查閱、實(shí)地調(diào)查、人物訪談等形式,針對(duì)一項(xiàng)中國傳統(tǒng)文化項(xiàng)目,開展調(diào)查研究,撰寫一份調(diào)查報(bào)告,發(fā)掘其中的價(jià)值,并提出切實(shí)的保護(hù)建議。開學(xué)初將進(jìn)行優(yōu)秀調(diào)查報(bào)告評(píng)選與傳統(tǒng)文化項(xiàng)目展示活動(dòng)。(調(diào)查報(bào)告為word文檔,標(biāo)題黑體小二,正文仿宋小三,1000字以上;單獨(dú)提交2張高質(zhì)量活動(dòng)照片,照片不要插入文檔)。
3.創(chuàng)意行動(dòng)我的博物館之行。
利用假期時(shí)間,到博物館參觀,或與博物館聯(lián)系進(jìn)行志愿服務(wù);利用假期旅行的機(jī)會(huì),參觀當(dāng)?shù)夭┪镳^。開學(xué)提交參觀照片與感受,開學(xué)舉行“博物館之行”主題展評(píng)活動(dòng)。(個(gè)人感受為word文檔,標(biāo)題黑體小二,正文仿宋小三,1000字左右;單獨(dú)提交2張高質(zhì)量活動(dòng)照片,照片不要插入文檔)。
4.創(chuàng)益社會(huì)1我的公益活動(dòng)。
以班級(jí)或小組為單位,積極開展公益活動(dòng)。突出創(chuàng)新性,突顯社會(huì)意義與價(jià)值,體現(xiàn)影響力。在實(shí)踐中傳播愛心,以實(shí)際行動(dòng)服務(wù)社會(huì)。開學(xué)進(jìn)行優(yōu)秀公益活動(dòng)評(píng)選。(提交活動(dòng)總結(jié),word文檔,標(biāo)題黑體小二,正文仿宋小三,1000字左右;單獨(dú)提交2張高質(zhì)量活動(dòng)照片,照片不要插入文檔)。
5.創(chuàng)議校我的創(chuàng)新議案。
以“創(chuàng)意,讓校園更美好”為主題,在深刻理解學(xué)校文化理念的基礎(chǔ)上,結(jié)合校園生活,提出一項(xiàng)促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的創(chuàng)意,并以議案的形式,切實(shí)論證其前景與可行性。開學(xué)初將進(jìn)行優(yōu)秀議案評(píng)選活動(dòng)。(提交議案,word文檔,標(biāo)題黑體小二,正文仿宋小三,1000字左右)。
6.創(chuàng)造學(xué)習(xí)1我的互動(dòng)答疑。
充分利用互聯(lián)網(wǎng),開拓學(xué)習(xí)資源,建設(shè)學(xué)習(xí)平臺(tái)。用創(chuàng)造性思維,進(jìn)行自主學(xué)習(xí)。充分利用學(xué)校答疑平臺(tái),開展學(xué)習(xí)討論活動(dòng)。利用qq、微信等平臺(tái),建設(shè)學(xué)習(xí)組群,分享學(xué)習(xí)計(jì)劃、共享學(xué)習(xí)資源、交流學(xué)習(xí)心得、討論難解問題。
7.創(chuàng)客大賽我的科技作品。
積極參與二中首屆創(chuàng)客科技大賽,內(nèi)容包括手工創(chuàng)客、繪畫創(chuàng)客、3d創(chuàng)客、電子創(chuàng)客、數(shù)媒創(chuàng)客。根據(jù)自己的興趣愛好,選擇活動(dòng)內(nèi)容中的一項(xiàng)或幾項(xiàng),完成并完善自己的作品,可以獨(dú)立制作,也可小組合作。(活動(dòng)方案詳見附件5)。
8.創(chuàng)新前沿我的研究課題。
7月7日-7月10日,組織學(xué)生積極與校外實(shí)踐基地導(dǎo)師對(duì)接,確定課題。7月10日-8月26日,各課題組進(jìn)行課題研究,開學(xué)初每個(gè)課題組需提供暑期課題簡(jiǎn)報(bào)(內(nèi)附文字、圖片等)。
9.創(chuàng)建安全我的安全平臺(tái)。
強(qiáng)化安全意識(shí),健康快樂成長(zhǎng)。積極參與安全答題活動(dòng),每位同學(xué)于7月5日至9月23日,登錄“xx24小時(shí)”新聞客戶端,搜索20xx安全小衛(wèi)士進(jìn)入答題頁面參加安全自護(hù)有獎(jiǎng)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。積極參加“20xx年中小學(xué)生平安暑假安全教育專項(xiàng)活動(dòng)”,20xx年7月1日—8月31日,登錄安全教育平臺(tái),觀看暑期安全教育視頻,參加中小學(xué)安全素養(yǎng)測(cè)試。
10.創(chuàng)健體魄我的海濱健步行。
全體學(xué)生制定暑假體育鍛煉計(jì)劃,保證每天鍛煉不少于一小時(shí),利用暑假期間鍛煉身體,強(qiáng)健體魄;全體學(xué)生自愿參加校友返校日海濱健步行活動(dòng),8月6日上午9:30在五四廣場(chǎng)“五月的風(fēng)”雕塑處集合,參加健步行接棒儀式,并步行至二中,參加返校日活動(dòng)。
(三)活動(dòng)階段。
第一階段:“創(chuàng)意暑假”設(shè)計(jì)大賽(7月9日—7月12日)。
完成一份暑假活動(dòng)設(shè)計(jì)單,內(nèi)容參考“創(chuàng)意暑假創(chuàng)新升級(jí)”活動(dòng)內(nèi)容,用文字、圖表、海報(bào)、創(chuàng)意圖等形式,思路清晰的介紹自己對(duì)暑假的設(shè)計(jì)規(guī)劃。作品通過微信進(jìn)行提交。
第二階段:“創(chuàng)意暑假”實(shí)施展示(7月13日—8月31日)。
根據(jù)活動(dòng)設(shè)計(jì)單,認(rèn)真組織開展各項(xiàng)活動(dòng)。通過微信及時(shí)介紹與推介優(yōu)秀作品成果。每位同學(xué)可以通過微信提交自己對(duì)推介作品的評(píng)價(jià)。
第三階段:“創(chuàng)意暑假”評(píng)價(jià)表彰(9月1日—9月30日)。
開學(xué)后,將根據(jù)作品提交情況,評(píng)選優(yōu)秀班級(jí)、小組及個(gè)人,并進(jìn)行表彰。優(yōu)秀作品分專題進(jìn)行集中展示,開展主題交流分享活動(dòng)。
幼兒園暑假工作計(jì)劃中班篇二
3、重視幼兒游戲活動(dòng)和課間活動(dòng)時(shí)規(guī)則意識(shí)的培養(yǎng),讓孩子在自主、自由的游戲活動(dòng)中習(xí)得經(jīng)驗(yàn)、習(xí)得知識(shí)和技能,提高幼兒交往的能力、合作能力,讓孩子終身受益、童年生活幸??鞓?。
4、積極開展形式多樣的游戲活動(dòng),豐富幼兒的學(xué)習(xí)和生活,豐富幼兒的生活經(jīng)驗(yàn),提高幼兒的能力,激發(fā)幼兒的興趣,培養(yǎng)幼兒的特長(zhǎng)及特別。
5、根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)和學(xué)習(xí)特點(diǎn),提供足夠的區(qū)、角游戲材料,讓幼兒自主、自由的進(jìn)行區(qū)、角游戲,但在此期間,教師要扮演好各(信息部工作計(jì)劃)種角色、針對(duì)幼兒的興趣愛好,開展興趣小組活動(dòng),以最大限度地滿足幼兒成長(zhǎng)發(fā)展的需要。
6、組織幼兒秋游,激發(fā)幼兒熱愛大自然的情感。
7、組織開展我是生活小能手擂臺(tái)賽。
8、重視衛(wèi)生保健工作,全面提高保育質(zhì)量。
9、進(jìn)一步確立責(zé)任重于泰山、安全第一和強(qiáng)烈的保健意識(shí),嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健工作要求,按規(guī)范認(rèn)真、全面地做好衛(wèi)生保健工作。
10、定期組織教師、廚房工作人員、鐘點(diǎn)工開展衛(wèi)生保健知識(shí)的學(xué)習(xí),不斷提高保育素質(zhì)和修養(yǎng),進(jìn)一步規(guī)范工作行為、端正工作態(tài)度、提高服務(wù)質(zhì)量。根據(jù)不同年齡幼兒的生理、心理特點(diǎn)明確保育目的`,實(shí)施保教一體化的教育和服務(wù)幼兒園暑假工作計(jì)劃工作計(jì)劃。
決不允許因失職造成任何傷亡事故。
12、加強(qiáng)家園聯(lián)系,積極爭(zhēng)取家長(zhǎng)支持。
13、繼續(xù)向家長(zhǎng)開放優(yōu)質(zhì)課,把優(yōu)秀教師向廣大家長(zhǎng)推出,通過家長(zhǎng)促使教師必須努力提高專業(yè)水平,同時(shí)將先進(jìn)的教育理念影響家長(zhǎng),使其掌握正確的幼兒教育方法,并逐步提高幼兒教師在家長(zhǎng)、在社會(huì)上的聲譽(yù)。
14、指導(dǎo)家長(zhǎng)學(xué)好、用好家教雜志,使家教雜志較好地為家長(zhǎng)開展家庭教育提供信息、內(nèi)容、方法。
15、堅(jiān)持“以園帶家、以家促園、同步教育”的原則,完善“幼兒園、家庭、社區(qū)三結(jié)合”的教育網(wǎng)絡(luò),實(shí)現(xiàn)家園教育一體化,共同促進(jìn)幼兒的發(fā)展。
16、認(rèn)真開展家訪工作,確保每學(xué)期每幼上門家訪不少于一次,聯(lián)絡(luò)感情,增進(jìn)了解,達(dá)成共識(shí)。
幼兒園暑假工作計(jì)劃中班篇三
提高教師的整體素質(zhì),建設(shè)一支師德修養(yǎng)高、業(yè)務(wù)素質(zhì)精良、教學(xué)技能全面、教學(xué)基本功過硬、教學(xué)理念前衛(wèi)、把握新課程標(biāo)準(zhǔn)、并具有一定教科研能力、適應(yīng)新時(shí)期新課程改革需求的教師隊(duì)伍。
1.通過師德培訓(xùn)使全體參訓(xùn)人員的師德修養(yǎng)與職業(yè)道德水平有明顯提高。
2.通過新課程理論的學(xué)習(xí)使各校教師都能轉(zhuǎn)變教育理念,能在科學(xué)理論指導(dǎo)下以全新的方法走進(jìn)新學(xué)期的課堂,盡快改進(jìn)課堂教學(xué)的結(jié)構(gòu)、逐步提高課堂教學(xué)的效率、不斷提升課堂教學(xué)的'質(zhì)量。
3.通過班隊(duì)知識(shí)學(xué)習(xí),使參訓(xùn)人員進(jìn)一步熟悉班隊(duì)集體建設(shè)的具體操作方法,促進(jìn)學(xué)校的德育工作的規(guī)范化。
4.通過教學(xué)業(yè)務(wù)知識(shí)的培訓(xùn),使全體參訓(xùn)人員人人明確教學(xué)“六認(rèn)真”要求,向教學(xué)“七認(rèn)真”邁進(jìn);個(gè)個(gè)懂得參與教育科研活動(dòng)的基本知識(shí),把握教學(xué)教研工作的主動(dòng)權(quán)。
5.后勤工作人員通過師德培訓(xùn),進(jìn)一步確立服務(wù)觀念,擺正工作關(guān)系,提高工作效率,強(qiáng)化安全防范,確保服務(wù)質(zhì)量。
集中培訓(xùn),專家講座,經(jīng)驗(yàn)交流,互學(xué)互動(dòng),觀摩現(xiàn)場(chǎng),表態(tài)發(fā)言。
組長(zhǎng):陳正美。
副組長(zhǎng):朱建剛、蔣四良、胡關(guān)喬(主持學(xué)習(xí)活動(dòng),本校教師點(diǎn)名)。
成員:宋前方(負(fù)責(zé)培訓(xùn)班場(chǎng)地、物資、會(huì)議材料安排工作)。
幼兒園暑假工作計(jì)劃中班篇四
一、假期時(shí)間工作安排:
假期自7月x日(星期一)正式開始,至x月xx日結(jié)束,x月1日正式開學(xué),共x個(gè)周。
組長(zhǎng):王xx。
組員:張xx張xx熊xx張xx倪xx王xx李xx劉x。
三、認(rèn)真做好假前工作。
1、我校將認(rèn)真做好組織準(zhǔn)備,確保假期工作有序進(jìn)行。暑假時(shí)間長(zhǎng)、高溫多雨、師生分散,不安全因素較多。我校層層成立假期工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定周密可行的假期工作計(jì)劃,協(xié)調(diào)好社區(qū)、家長(zhǎng)等社會(huì)力量,共同做好假期學(xué)生的教育和管理工作。結(jié)合本校的實(shí)際和學(xué)生年齡特點(diǎn),建立不同形式的社會(huì)實(shí)踐或公益活動(dòng)小組,形成嚴(yán)密有序的學(xué)生管理網(wǎng)絡(luò),及時(shí)掌握假期中學(xué)生的活動(dòng)情況。
2、強(qiáng)化安全教育,確保師生人身和校園財(cái)產(chǎn)安全。
暑假是各類事故的多發(fā)期,青島九聯(lián)小學(xué)認(rèn)真貫徹執(zhí)行《教育部辦公廳關(guān)于做好預(yù)防中小學(xué)生溺水事故工作的通知》(教基廳[xx]5號(hào))、《山東省人民政府安全生產(chǎn)委員會(huì)關(guān)于認(rèn)真做好汛期安全生產(chǎn)工作的通知》和《青島市教育局關(guān)于做好xx年教育系統(tǒng)防汛工作的通知》及我市有關(guān)學(xué)校師生安全會(huì)議的一系列精神,把安全工作放在一切工作的首位。放假前,青島九聯(lián)小學(xué)對(duì)學(xué)生集中進(jìn)行一次珍愛生命、遠(yuǎn)離危險(xiǎn)的專題安全教育,側(cè)重交通安全、食品安全、防意外傷害、防中暑、防溺水、防火、防震等安全問題,杜絕各類事故的發(fā)生。要以安全知識(shí)武裝學(xué)生,以典型事例警示學(xué)生,以嚴(yán)格的紀(jì)律約束學(xué)生,切實(shí)提高每一個(gè)學(xué)生的安全防范意識(shí)和自救自護(hù)能力。我校從5.12汶川大地震事件中,吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),制定相應(yīng)的安全預(yù)案,并組織好實(shí)地演練。假期中各項(xiàng)集體活動(dòng),要有專人負(fù)責(zé),全程管理,嚴(yán)防發(fā)生意外。教育學(xué)生不到無安全保障的地域活動(dòng)。青島九聯(lián)小學(xué)通過家長(zhǎng)會(huì)提高家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生安全的監(jiān)護(hù)意識(shí)、明確監(jiān)督責(zé)任。要對(duì)學(xué)生進(jìn)行必要的法律知識(shí)教育,大力宣傳《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》,防止學(xué)生在假期中出現(xiàn)違法犯罪行為。
我學(xué)校在放假前進(jìn)行一次安全大檢查,認(rèn)真檢查學(xué)校的防火、防盜設(shè)施,消除安全隱患。放假期間,學(xué)校活動(dòng)場(chǎng)所開放前,我校將認(rèn)真做好各種設(shè)施設(shè)備的安全檢查,活動(dòng)過程要有安全措施,防止發(fā)生意外傷害事故。青島九聯(lián)小學(xué)已經(jīng)落實(shí)值班制度,并要求做好值班記錄,保證信息、通訊聯(lián)系的暢通。我校于7月5日前,將假期組織領(lǐng)導(dǎo)、值班人員名單及假期工作計(jì)劃報(bào)教委辦公室。
3、進(jìn)行遵紀(jì)守法教育,自覺維護(hù)萊西教育的良好形象。要結(jié)合教育部頒布的《中小學(xué)生守則》和《中(小)學(xué)生日常行為規(guī)范》,對(duì)學(xué)生進(jìn)行社會(huì)公德、紀(jì)律法制、文明行為、心理素質(zhì)、環(huán)境保護(hù)、網(wǎng)絡(luò)安全等方面的教育,自覺維護(hù)教育的良好形象。要對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明上網(wǎng)、遠(yuǎn)離黃賭毒教育。我校教育學(xué)生自覺遵守《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》,自覺遠(yuǎn)離不健康的網(wǎng)站,培養(yǎng)健全的人格和高尚的網(wǎng)絡(luò)道德情操。市教體局假期中將協(xié)調(diào)文化、xx、工商等單位對(duì)假期學(xué)生上網(wǎng)及活動(dòng)等情況進(jìn)行不定期檢查。要教育學(xué)生不僅自己不參與黃賭毒活動(dòng),還要?jiǎng)駥?dǎo)自己的家長(zhǎng)遠(yuǎn)離黃賭毒。要結(jié)合本校實(shí)際,在班級(jí)、學(xué)校層層建立師生聯(lián)絡(luò)網(wǎng),嚴(yán)密關(guān)注假期中師生的活動(dòng)和安全情況。假期中學(xué)校發(fā)生的重大財(cái)產(chǎn)損失和師生傷亡事故,要在第一時(shí)間上報(bào)教委辦公室和相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。
青島九聯(lián)小學(xué)建立嚴(yán)格的安全工作負(fù)責(zé)制和責(zé)任追究制,進(jìn)一步完善各項(xiàng)安全突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案,落實(shí)學(xué)校大型活動(dòng)批準(zhǔn)制度。針對(duì)假期中師生分布廣、活動(dòng)區(qū)域大、危險(xiǎn)因素多的特點(diǎn),制定周密的安全防范措施,切實(shí)保證全體師生安全度汛。
四、嚴(yán)格規(guī)范假期教育行為。
1、嚴(yán)禁假期組織集體上課和統(tǒng)一補(bǔ)課。學(xué)校不以任何借口在假期組織學(xué)生集體到校上課補(bǔ)課和統(tǒng)一組織自習(xí),不得收費(fèi)上課和有償補(bǔ)課,不參與、動(dòng)員、組織學(xué)生參加社會(huì)上面向在校學(xué)生的各類復(fù)習(xí)班和培訓(xùn)班。學(xué)校不在假期聯(lián)合或?qū)⑿I嶙饨杞o社會(huì)力量辦學(xué)機(jī)構(gòu)用于開辦補(bǔ)習(xí)班、培訓(xùn)班。
2、要嚴(yán)格控制暑假作業(yè)總量,對(duì)各學(xué)科的作業(yè)總量要進(jìn)行合理的整合,使學(xué)生的暑期作業(yè)合理適量,確保學(xué)生有足夠的休息時(shí)間。開放性作業(yè)(閱讀、研究性學(xué)習(xí)、社區(qū)服務(wù)和社會(huì)實(shí)踐、科普活動(dòng)等)應(yīng)成為假期作業(yè)的重要內(nèi)容。
析、解決實(shí)際問題的.能力,引導(dǎo)班主任由經(jīng)驗(yàn)型走向科研型。
4、建立假期行為督查機(jī)制。暑假期間,教委將配合市教體局對(duì)各單位假期工作的執(zhí)行和落實(shí)情況進(jìn)行不定期的督查,對(duì)查出來的問題,按照有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅追究有關(guān)人員的責(zé)任。
五、開展豐富多彩的社會(huì)道德實(shí)踐活動(dòng)。
1、開展暑假“陽光健身活動(dòng)”,讓每個(gè)學(xué)生都動(dòng)起來。青島九聯(lián)小學(xué)認(rèn)真貫徹《中國共產(chǎn)黨中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)意見》,在暑假期間,繼續(xù)深入開展“全市萬名中小學(xué)生陽光體育運(yùn)動(dòng)”,引導(dǎo)廣大學(xué)生到陽光下,到操場(chǎng)上,到大自然中鍛煉身心,養(yǎng)成每天鍛煉一小時(shí)生活習(xí)慣。通過社區(qū)教育組織、社區(qū)文化活動(dòng)中心和家庭互動(dòng)的形式,開展小型多樣、豐富多彩的體育健身活動(dòng),樹立“陽光、活力、快樂、向上”的青春形象。積極鼓勵(lì)和引導(dǎo)家長(zhǎng)和孩子共同參加體育鍛煉,在活動(dòng)中增進(jìn)親情、陶冶性情、強(qiáng)身健體、培養(yǎng)意志。
2、扎實(shí)開展教師家訪活動(dòng)。暑假期間是學(xué)校與家長(zhǎng)、教師與家長(zhǎng)進(jìn)行交流溝通的有利時(shí)機(jī),青島九聯(lián)小學(xué)要深入開展“師生和諧共成長(zhǎng)”系列師德教育活動(dòng),充分發(fā)揮教師“愛心助學(xué)團(tuán)隊(duì)”的作用,志愿為學(xué)生服務(wù)。深入開展“千名教師訪萬家”活動(dòng),讓教師走進(jìn)學(xué)生生活,了解、熟悉學(xué)生,幫助家長(zhǎng)解決家庭教育問題,增進(jìn)師生交流。要特別重視經(jīng)濟(jì)困難家庭子女、流動(dòng)人口子女、單親家庭子女、農(nóng)村留守子女、四川災(zāi)區(qū)學(xué)生、殘疾學(xué)生的家訪和幫扶活動(dòng),有針對(duì)性地進(jìn)行幫扶救助、心理咨詢、義務(wù)輔導(dǎo)等。九聯(lián)小學(xué)進(jìn)一步完善家訪制度,落實(shí)家訪責(zé)任,規(guī)范家訪記錄,加強(qiáng)對(duì)教師家訪工作的考核。
3、青島九聯(lián)小學(xué)要以改革開放三十周年的有利時(shí)機(jī),積極開展形勢(shì)教育,組織以“看家鄉(xiāng)巨變、為家鄉(xiāng)自豪”主題教育活動(dòng)。通過研究性學(xué)習(xí)報(bào)告、征文、攝影、繪畫等形式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行以民族精神為核心的愛國主義教育。繼續(xù)組織學(xué)生參加青島市教育局、檔案局聯(lián)合開展的“城市、記憶、文明——中學(xué)生迎奧運(yùn)夏令營(yíng)”活動(dòng)(具體事宜另行通知)。以“珍愛生命、學(xué)會(huì)關(guān)愛”為主題,通過詩歌誦讀、征文、募捐等形式,引導(dǎo)學(xué)生用愛去感悟生命,用愛去體驗(yàn)生活。積極參加青島市文明委、教育局、青島財(cái)經(jīng)日?qǐng)?bào)社、中國宋慶齡基金會(huì)《中華少年》青島工作站組織的以弘揚(yáng)“抗震救災(zāi)”精神為主題的“人性光輝、大愛無言”作文征集活動(dòng)積極參加青島市少科院組織的中小學(xué)生“綠信箱”環(huán)境保護(hù)行動(dòng)、中小學(xué)生頭腦奧林匹克挑戰(zhàn)賽、我為奧運(yùn)獻(xiàn)禮品活動(dòng)、奧林匹克教育論壇活動(dòng)和青島市第五屆頭腦奧林匹克競(jìng)賽等科技活動(dòng)。積極參加各項(xiàng)迎奧運(yùn)主題活動(dòng)。7月21日,奧運(yùn)圣火將在青島傳遞,青島電視臺(tái)將現(xiàn)場(chǎng)直播,青島九聯(lián)小學(xué)要積極部署此項(xiàng)活動(dòng),要求學(xué)生在家觀看直播節(jié)目,并在開學(xué)后上交觀后感。青島九聯(lián)小學(xué)要積極部署廣泛開展奧運(yùn)主題的志愿服務(wù)活動(dòng),努力在全社會(huì)營(yíng)造一種濃厚的奧運(yùn)氣息。
4、組織學(xué)生積極參加由市教體局和市新華書店聯(lián)合組織的暑期讀書征文活動(dòng)。
5、青島九聯(lián)小學(xué)認(rèn)真組織學(xué)生參加團(tuán)委和少先隊(duì)組織的各項(xiàng)活動(dòng),相關(guān)材料和征文按規(guī)定時(shí)間上報(bào)有關(guān)負(fù)責(zé)單位。
六、充分利用各種教育資源,豐富學(xué)生的暑期生活。
1、積極開放校內(nèi)教育資源。青島九聯(lián)小學(xué)在假期期間,要定期向?qū)W生開放體育館、圖書館、實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室等設(shè)施,為學(xué)生假期學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)提供場(chǎng)所。要利用學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)資源,引導(dǎo)學(xué)生健康文明上網(wǎng),防止不文明網(wǎng)絡(luò)行為的發(fā)生。
2、充分發(fā)揮各種校外活動(dòng)場(chǎng)所的教育功能,建立各具特點(diǎn)的校外教育活動(dòng)運(yùn)行機(jī)制。青島九聯(lián)小學(xué)可充分利用校外活動(dòng)場(chǎng)所,組織學(xué)生夏令營(yíng)、學(xué)生干部培訓(xùn)等活動(dòng),并主動(dòng)向?qū)W生、家長(zhǎng)介紹校外教育資源,引導(dǎo)學(xué)生參加校外教育活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生和家長(zhǎng)一起走進(jìn)閱覽室、圖書館、藝術(shù)館等場(chǎng)所,參加各種益智、有趣、健康的活動(dòng)。
3、建立合作學(xué)習(xí)小組,積極參與文明社區(qū)建設(shè)。暑假期間,要積極倡導(dǎo)初中學(xué)生建立合作學(xué)習(xí)小組。青島九聯(lián)小學(xué)可以按照社區(qū)、家庭住址或?qū)W生興趣,以就近自愿為原則,組建合作學(xué)習(xí)實(shí)踐小組,定期活動(dòng)。合作學(xué)習(xí)實(shí)踐小組活動(dòng)內(nèi)容可以是假期學(xué)習(xí)交流,可以參加社區(qū)開展的尊老愛幼、鄰里互助等各種教育活動(dòng),也可以自行確定研究課題,參與社區(qū)調(diào)查,了解社會(huì),服務(wù)社會(huì)。假期結(jié)束后,本校要通過主題班會(huì)等形式,進(jìn)行總結(jié)、交流和展示。
4、繼續(xù)開展城鄉(xiāng)學(xué)?!敖Y(jié)對(duì)幫扶”活動(dòng)。已建立幫扶關(guān)系的學(xué)校要充分利用假期時(shí)間,通過形式多樣、內(nèi)容豐富的活動(dòng)加強(qiáng)學(xué)校、教師、學(xué)生之間的交流,通過交流學(xué)習(xí)達(dá)到優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、共同提高、攜手發(fā)展的目的。
七、有關(guān)要求。
1、青島九聯(lián)小學(xué)要認(rèn)真做好本學(xué)期工作總結(jié)和暑假工作總結(jié),制定新學(xué)期工作計(jì)劃,抓好教師備課,做好新學(xué)期開學(xué)前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。假期工作總結(jié)于新學(xué)期開學(xué)后3日內(nèi)報(bào)教委普教。
2、假期中,青島九聯(lián)小學(xué)要組織一次師生返校,了解師生的活動(dòng)情況,及時(shí)解決假期中存在的問題。全市中小學(xué)統(tǒng)一返校時(shí)間:xx年8月1日(星期五)。
3、我校組織教師提前兩天(8月30、31日)返校,學(xué)習(xí)有關(guān)文件、制定各類工作計(jì)劃、清理校園衛(wèi)生,做好新學(xué)期開學(xué)前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
新高三教師主動(dòng)研究近三年高考試題(英語、文綜和理綜研究全國卷,語文和數(shù)學(xué)研究xx卷),開學(xué)第一周各學(xué)科上交一篇研究報(bào)告,高三年級(jí)負(fù)責(zé)檢查通報(bào)。開學(xué)初高一、高二任課教師提交兩周的教學(xué)設(shè)計(jì)。
三.學(xué)生方面。
為全面提升學(xué)生創(chuàng)新素養(yǎng),鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)新設(shè)計(jì)自己的暑假生活,在前期創(chuàng)客活動(dòng)的基礎(chǔ)上,暑假期間將開展“創(chuàng)意暑假1創(chuàng)新升級(jí)”活動(dòng)。
(一)活動(dòng)方式:
1.全體學(xué)生微信關(guān)注“xx二中學(xué)生組織”微信號(hào)(二維碼見附件2),并以“201×級(jí)×班姓名”的格式進(jìn)行個(gè)人實(shí)名注冊(cè)。
2.7月7日-8日,各班組織成立暑假創(chuàng)客小組(每個(gè)小組4-6人,為一個(gè)學(xué)習(xí)活動(dòng)共同體,共同設(shè)計(jì)、開展假期活動(dòng),定期進(jìn)行分享、交流)。7月8日前,以班級(jí)為單位,上交創(chuàng)客小組分組信息表(表格見附件3)。開學(xué)初,各小組上交創(chuàng)客小組活動(dòng)記錄表(表格見附件4)。
3.活動(dòng)成果按照相應(yīng)要求,以電子版的方式發(fā)送至xx。電子文檔以“活動(dòng)名稱+班級(jí)+小組名稱”命名(如高一一班快樂暑假小組參加“創(chuàng)設(shè)閱讀61我的讀書推廣活動(dòng)”,文件命名為“創(chuàng)設(shè)閱讀20xx級(jí)1班快樂暑假”)格式。需要提交照片的活動(dòng),照片命名方式與文件名相同(多張照片名稱后標(biāo)記1、2),格式,照片以附件形式發(fā)送,不要插入word文檔內(nèi)。
(二)活動(dòng)內(nèi)容:
1.創(chuàng)設(shè)閱讀我的讀書推廣。
利用暑假時(shí)間,自主閱讀兩部書籍。以小組為單位,設(shè)計(jì)與組織一次具有創(chuàng)意的讀書推廣活動(dòng)??刹捎谩罢嫒俗x書秀”、“經(jīng)典朗誦會(huì)”、“讀書沙龍”等各種形式,深入家庭、社區(qū)、圖書館、廣場(chǎng)等各個(gè)地方,以自己的行動(dòng)開展具有影響力的閱讀推廣活動(dòng)。開學(xué)初提交閱讀推廣活動(dòng)總結(jié)(word文檔,標(biāo)題黑體小二,正文仿宋小三,1000字左右;單獨(dú)提交2張高質(zhì)量活動(dòng)照片,照片不要插入文檔),并進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)。
2.創(chuàng)新實(shí)踐我的調(diào)查報(bào)告。
以“尋找失落的瑰寶”為主題,開展中國傳統(tǒng)文化遺產(chǎn)保護(hù)活動(dòng)。以資料查閱、實(shí)地調(diào)查、人物訪談等形式,針對(duì)一項(xiàng)中國傳統(tǒng)文化項(xiàng)目,開展調(diào)查研究,撰寫一份調(diào)查報(bào)告,發(fā)掘其中的價(jià)值,并提出切實(shí)的保護(hù)建議。開學(xué)初將進(jìn)行優(yōu)秀調(diào)查報(bào)告評(píng)選與傳統(tǒng)文化項(xiàng)目展示活動(dòng)。(調(diào)查報(bào)告為word文檔,標(biāo)題黑體小二,正文仿宋小三,1000字以上;單獨(dú)提交2張高質(zhì)量活動(dòng)照片,照片不要插入文檔)。
3.創(chuàng)意行動(dòng)我的博物館之行。
利用假期時(shí)間,到xx博物館參觀,或與博物館聯(lián)系進(jìn)行志愿服務(wù);利用假期旅行的機(jī)會(huì),參觀當(dāng)?shù)夭┪镳^。開學(xué)提交參觀照片與感受,開學(xué)舉行“博物館之行”主題展評(píng)活動(dòng)。(個(gè)人感受為word文檔,標(biāo)題黑體小二,正文仿宋小三,1000字左右;單獨(dú)提交2張高質(zhì)量活動(dòng)照片,照片不要插入文檔)。
4.創(chuàng)益社會(huì)1我的公益活動(dòng)。
以班級(jí)或小組為單位,積極開展公益活動(dòng)。突出創(chuàng)新性,突顯社會(huì)意義與價(jià)值,體現(xiàn)影響力。在實(shí)踐中傳播愛心,以實(shí)際行動(dòng)服務(wù)社會(huì)。開學(xué)進(jìn)行優(yōu)秀公益活動(dòng)評(píng)選。(提交活動(dòng)總結(jié),word文檔,標(biāo)題黑體小二,正文仿宋小三,1000字左右;單獨(dú)提交2張高質(zhì)量活動(dòng)照片,照片不要插入文檔)。
5.創(chuàng)議校我的創(chuàng)新議案。
以“創(chuàng)意,讓校園更美好”為主題,在深刻理解學(xué)校文化理念的基礎(chǔ)上,結(jié)合校園生活,提出一項(xiàng)促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的創(chuàng)意,并以議案的形式,切實(shí)論證其前景與可行性。開學(xué)初將進(jìn)行優(yōu)秀議案評(píng)選活動(dòng)。(提交議案,word文檔,標(biāo)題黑體小二,正文仿宋小三,1000字左右)。
6.創(chuàng)造學(xué)習(xí)1我的互動(dòng)答疑。
充分利用互聯(lián)網(wǎng),開拓學(xué)習(xí)資源,建設(shè)學(xué)習(xí)的平臺(tái)。用創(chuàng)造性思維,進(jìn)行自主學(xué)習(xí)。充分利用學(xué)校答疑平臺(tái),開展學(xué)習(xí)討論活動(dòng)。利用qq、微信等平臺(tái),建設(shè)學(xué)習(xí)組群,分享學(xué)習(xí)計(jì)劃、共享學(xué)習(xí)資源、交流學(xué)習(xí)心得、討論難解問題。
7.創(chuàng)客大賽我的科技作品。
積極參與xx二中首屆創(chuàng)客科技大賽,內(nèi)容包括手工創(chuàng)客、繪畫創(chuàng)客、3d創(chuàng)客、電子創(chuàng)客、數(shù)媒創(chuàng)客。根據(jù)自己的興趣愛好,選擇活動(dòng)內(nèi)容中的一項(xiàng)或幾項(xiàng),完成并完善自己的作品,可以獨(dú)立制作,也可小組合作。(活動(dòng)方案詳見附件5)。
8.創(chuàng)新前沿我的研究課題。
7月7日-7月10日,組織學(xué)生積極與校外實(shí)踐基地導(dǎo)師對(duì)接,確定課題。7月10日-8月26日,各課題組進(jìn)行課題研究,開學(xué)初每個(gè)課題組需提供暑期課題簡(jiǎn)報(bào)(內(nèi)附文字、圖片等)。
9.創(chuàng)建安全我的安全平臺(tái)。
強(qiáng)化安全意識(shí),健康快樂成長(zhǎng)。積極參與安全答題活動(dòng),每位同學(xué)于7月5日至9月23日,登錄“xx24小時(shí)”新聞客戶端,搜索20xx安全小衛(wèi)士進(jìn)入答題頁面參加安全自護(hù)有獎(jiǎng)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。積極參加“20xx年中小學(xué)生平安暑假安全教育專項(xiàng)活動(dòng)”,20xx年7月1日—8月31日,登錄安全教育平臺(tái),觀看暑期安全教育視頻,參加中小學(xué)安全素養(yǎng)測(cè)試。
10.創(chuàng)健體魄我的海濱健步行。
全體學(xué)生制定暑假體育鍛煉計(jì)劃,保證每天鍛煉不少于一小時(shí),利用暑假期間鍛煉身體,強(qiáng)健體魄;全體學(xué)生自愿參加校友返校日海濱健步行活動(dòng),8月6日上午9:30在五四廣場(chǎng)“五月的風(fēng)”雕塑處集合,參加健步行接棒儀式,并步行至xx二中,參加返校日活動(dòng)。
(三)活動(dòng)階段。
第一階段:“創(chuàng)意暑假”設(shè)計(jì)大賽(7月9日—7月12日)。
完成一份暑假活動(dòng)設(shè)計(jì)單,內(nèi)容參考“創(chuàng)意暑假創(chuàng)新升級(jí)”活動(dòng)內(nèi)容,用文字、圖表、海報(bào)、創(chuàng)意圖等形式,思路清晰的介紹自己對(duì)暑假的設(shè)計(jì)規(guī)劃。作品通過微信進(jìn)行提交。
第二階段:“創(chuàng)意暑假”實(shí)施展示(7月13日—8月31日)。
根據(jù)活動(dòng)設(shè)計(jì)單,認(rèn)真組織開展各項(xiàng)活動(dòng)。通過微信及時(shí)介紹與推介優(yōu)秀作品成果。每位同學(xué)可以通過微信提交自己對(duì)推介作品的評(píng)價(jià)。
第三階段:“創(chuàng)意暑假”評(píng)價(jià)表彰(9月1日—9月30日)。
開學(xué)后,將根據(jù)作品提交情況,評(píng)選優(yōu)秀班級(jí)、小組及個(gè)人,并進(jìn)行表彰。優(yōu)秀作品分專題進(jìn)行集中展示,開展主題交流分享活動(dòng)。
幼兒園暑假工作計(jì)劃中班篇五
此方案重在開發(fā)幼兒多方面的智力潛能,例如:身體-運(yùn)動(dòng)智能、自然觀察智能、人際智能、語言智能等,為幼兒入小學(xué)作好知識(shí)及能力的.準(zhǔn)備。
除開設(shè)正常的教學(xué)活動(dòng)外,還開設(shè)適宜的活動(dòng)課程,包括:游泳課程、漢語拼音學(xué)習(xí)、水墨畫創(chuàng)作、科學(xué)探索活動(dòng)。
游泳課程:由班級(jí)教師帶領(lǐng),到游泳館,由專業(yè)教練進(jìn)行培訓(xùn)。
科學(xué)探索活動(dòng):按照20xx年版“小靈獅”幼兒科技教材開展科學(xué)實(shí)驗(yàn)活動(dòng)。
水墨畫創(chuàng)作:由有經(jīng)驗(yàn)的教師,教授水墨畫技能。
漢語拼音學(xué)習(xí):聘請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的小學(xué)語文教師,教授小學(xué)漢語拼音課程。
游泳課程:每周二次,每次1小時(shí)科學(xué)探索:每周二次,每次1小時(shí)。
水墨畫:每周二次,每次1小時(shí)漢語拼音:每周二次,每次1小時(shí)。
幼兒園暑假工作計(jì)劃中班篇六
通過家長(zhǎng)會(huì)、暑假工作計(jì)劃、家長(zhǎng)信,向家長(zhǎng)介紹學(xué)校假期工作指導(dǎo)思想和工作思路,引導(dǎo)家長(zhǎng)以健康的思想、良好的品行,努力營(yíng)造良好的家庭氛圍。主動(dòng)學(xué)習(xí)并實(shí)踐先進(jìn)家庭教育理論,提高家庭教育水平,加強(qiáng)與孩子的溝通交流,切實(shí)承擔(dān)起家庭教育的責(zé)任。
2.營(yíng)造書香家庭。
每位家長(zhǎng)主動(dòng)閱讀一本家庭教育書籍,結(jié)合自己的家庭教育情況,總結(jié)反思家庭教育的得與失,開學(xué)第一周上交一篇關(guān)于家庭教育的小文章(a4紙打印,默認(rèn)頁邊距,標(biāo)題二號(hào)黑體,正文小四宋體,不少于1500字),班主任利用家長(zhǎng)會(huì)等平臺(tái),擇優(yōu)展出優(yōu)秀文章。
3.籌備家長(zhǎng)委員會(huì)換屆。
發(fā)揮班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)的作用,組織本班家長(zhǎng)開展豐富多彩的活動(dòng);協(xié)調(diào)家長(zhǎng)委員會(huì)主任,安排家長(zhǎng)委員會(huì)暑期工作與新學(xué)年換屆工作,做好開學(xué)相關(guān)準(zhǔn)備工作。
4.做好學(xué)生假期安全工作。
家長(zhǎng)應(yīng)高度重視學(xué)生離校期間的安全工作,重點(diǎn)做好防溺水與交通安全,叮囑并監(jiān)督孩子提高安全防范意識(shí),遠(yuǎn)離危險(xiǎn)源,確保假期人身安全。
二、教師方面。
1.教育理論學(xué)習(xí)。
主動(dòng)學(xué)習(xí)先進(jìn)教育理論,做好教育教學(xué)工作的總結(jié)和反思,歸納提煉有推廣價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)和做法,撰寫有一定水平和價(jià)值的論文。各教研組認(rèn)真組織開展教師讀書活動(dòng),開學(xué)后各組上報(bào)圖書購置目錄,開展組內(nèi)讀書交流活動(dòng)。
2.教師培訓(xùn)。
按照學(xué)校要求準(zhǔn)時(shí)參加xx省高中教師分散研修培訓(xùn),按計(jì)劃參加xx市教育局、學(xué)校組織的各類培訓(xùn),新教師積極做好工作準(zhǔn)備并參加學(xué)校校本教師培訓(xùn)課程,一年教齡青年教師準(zhǔn)備新教師入職儀式展示活動(dòng)。首席教練員做好競(jìng)賽外出培訓(xùn)及校內(nèi)培訓(xùn)工作,確保培訓(xùn)質(zhì)量;做好教研組長(zhǎng)、班主任等培訓(xùn)工作。
3.深入開展“萬名教師訪萬家”活動(dòng)。
全體教師利用假期時(shí)間,走進(jìn)學(xué)生生活,了解熟悉學(xué)生,幫助家長(zhǎng)解決家庭教育問題,增進(jìn)師生交流。班主任重點(diǎn)做好特殊學(xué)生的家訪工作,新高二、高三任課教師積極與學(xué)生保持聯(lián)系,有針對(duì)性地做好電話家訪,做好相關(guān)記錄。開學(xué)后由工會(huì)將檢查公示。
幼兒園暑假工作計(jì)劃中班篇七
(每周1、3、5學(xué)習(xí)珠心算;2、4、6學(xué)習(xí)數(shù)學(xué))。
珠心算。
1.珠算一:認(rèn)識(shí)算盤及算珠的意思,撥珠。
2.珠算二:學(xué)習(xí)直加直減(十位百位)。
3.珠算三:學(xué)習(xí)進(jìn)位加退位減(十位百位)。
4.心算部分重點(diǎn)講解。
數(shù)學(xué)。
1.學(xué)習(xí)空間、方位、幾何圖形。
2.學(xué)習(xí)等分、認(rèn)識(shí)貨幣及交換貨幣。
3.復(fù)習(xí)10以內(nèi)加減法。
4.學(xué)習(xí)20以內(nèi)加減法。
5.創(chuàng)編加減法應(yīng)用題。
6.連加連減、整加整減。
幼兒園暑假工作計(jì)劃中班篇八
轉(zhuǎn)眼間,本學(xué)期即將結(jié)束,衷心的感謝您一直以來對(duì)幼兒園工作的理解支持。
6月24日星期二大班學(xué)前班語文數(shù)學(xué)卷面測(cè)試。
6月25日星期三對(duì)孩子進(jìn)行假期安全教育。
6月26日星期四對(duì)幼兒假期作業(yè)安排(大班學(xué)前班幼兒)。
6月27日星期五下午15:30分召開學(xué)前班畢業(yè)慶典及全園家長(zhǎng)會(huì)。
下學(xué)期開學(xué)報(bào)名時(shí)間為xx年8月15日,xx年9月1日正式開課。
為了方便家長(zhǎng)更好更安心工作,我們幼兒園開設(shè)了暑期班,需要暑期留園的孩子請(qǐng)?jiān)诒局芟虮景嗬蠋焾?bào)名。并在本月27日----30日到辦公室報(bào)名繳費(fèi)。
假期歡迎新生報(bào)名入園。
家長(zhǎng)朋友,暑期注意督促孩子嘗試著合理安排作息時(shí)間,學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí),自主生活,注意飲食衛(wèi)生和人身安全。特別要注意在假期間進(jìn)一步做好“ev71病(手足口病)和麻疹”的預(yù)防工作。假期孩子外出需要在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下從事相關(guān)的活動(dòng),要注意交通安全,時(shí)值盛夏防暑的同時(shí),在家注意放電,放煤氣等安全事項(xiàng)。嚴(yán)禁幼兒獨(dú)自外出游泳,以免發(fā)生游泳事件。適當(dāng)做一些體育鍛煉,鼓勵(lì)幼兒多讀書,特別要求指讀,并每天堅(jiān)持讀書30分鐘。
我園李園長(zhǎng)率全體教職工祝愿您和您的`家人度過一個(gè)清涼祥和安康的夏!祝您事業(yè)更發(fā)達(dá),生活更開心,一切更順心!
幼兒園暑假工作計(jì)劃中班篇九
2.上午:?jiǎn)♀彅U(kuò)胸18個(gè)/組、俯臥撐36個(gè)/組、仰臥起坐60/組,上述訓(xùn)練每次各3組;(備注:其中“俯臥撐”不僅要納入身體鍛煉的項(xiàng)目,還要納入政治思想的改造)。
3.下午:3點(diǎn)半以后和同學(xué)去大海暢游2小時(shí)。
1.語文:每天學(xué)習(xí)30分鐘,以做作業(yè)為主。
2.數(shù)學(xué):每天學(xué)習(xí)30分鐘,以做作業(yè)為主。
3.英語:每天學(xué)習(xí)30分鐘,以做作業(yè)為主;同時(shí)要上網(wǎng)觀摩若干英文電影;
4.其它:每天學(xué)習(xí)20分鐘;
5.上網(wǎng)收集學(xué)習(xí)資料,強(qiáng)烈督促自己每天上網(wǎng)時(shí)間不少于180分鐘;
6.課外閱讀:屬機(jī)動(dòng)時(shí)間視情況決定;
7.作文每周一篇(網(wǎng)上完成);
1.每天應(yīng)抽出一定時(shí)間陪伴爺爺奶奶消遣,或者陪伴弟弟妹妹上網(wǎng)玩游戲。
1.機(jī)動(dòng)時(shí)間用來完成未盡的事項(xiàng)。
07:00—07:10起床;
07:10—07:30洗漱、便便;
07:30—08:30跑山;
08:30—09:00早餐、看新聞;
09:00—09:30做語文作業(yè),并上網(wǎng)搜集相關(guān)資料;
09:30—09:40撒尿、喝水、鍛煉身體;
09:40—10:10做數(shù)學(xué)作業(yè);有必要的話上網(wǎng)搜搜數(shù)學(xué)課堂;
10:10—11:30爭(zhēng)取完成英語作業(yè),看英文版大片訓(xùn)練聽力提高口語;
11:30—13:30午餐、午休、看當(dāng)天??瘓?bào)紙;
13:30—14:30上網(wǎng)放松。
14:30—15:00室內(nèi)體育鍛煉:俯臥撐、仰臥起坐等。
15:00—15:20寫其它學(xué)科作業(yè)。
15:30—18:00吃水果零食,游泳;
18:00—18:30享受晚餐同時(shí)對(duì)爸爸、奶奶的烹飪技藝進(jìn)行友好點(diǎn)評(píng);
18:30—19:00和爸爸探討人生;
19:00—19:30看新聞聯(lián)播或者上網(wǎng)瀏覽新聞(奧運(yùn)會(huì)最新消息);
19:30—20:10看其他電視節(jié)目;
20:10—20:50輔導(dǎo)爺爺奶奶電腦知識(shí)并實(shí)踐;
21:00—21:10簡(jiǎn)單室內(nèi)運(yùn)動(dòng),吃水果或喝酸奶,看電視或上網(wǎng)瀏覽;
21:10—22:30上網(wǎng)玩游戲;
22:00—07:00洗澡睡大覺做美夢(mèng)至次日。
——“快樂成長(zhǎng)”活動(dòng)方案。
一年一度的假期生活即將開始了,為了讓大班的孩子度過一個(gè)快樂而有意義的假期,我園即將推出“暑期樂園——快樂成長(zhǎng)活動(dòng)方案”。
一、方案簡(jiǎn)介:
此方案重在開發(fā)幼兒多方面的智力潛能,例如:身體-運(yùn)動(dòng)智能、自然觀察智能、人際智能、語言智能等,為幼兒入小學(xué)作好知識(shí)及能力的準(zhǔn)備。
二、課程安排:
除開設(shè)正常的教學(xué)活動(dòng)外,還開設(shè)適宜的活動(dòng)課程,包括:游泳課程、漢語拼音學(xué)習(xí)、水墨畫創(chuàng)作、科學(xué)探索活動(dòng)。
游泳課程:由班級(jí)教師帶領(lǐng),到游泳館,由專業(yè)教練進(jìn)行培訓(xùn)。
科學(xué)探索活動(dòng):按照2003年版“小靈獅”幼兒科技教材開展科學(xué)實(shí)驗(yàn)活動(dòng)。
水墨畫創(chuàng)作:由有經(jīng)驗(yàn)的教師,教授水墨畫技能。
漢語拼音學(xué)習(xí):聘請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的小學(xué)語文教師,教授小學(xué)漢語拼音課程。
三、時(shí)間安排:
游泳課程:每周二次,每次1小時(shí)科學(xué)探索:每周二次,每次1小時(shí)。
水墨畫:每周二次,每次1小時(shí)漢語拼音:每周二次,每次1小時(shí)。
怎么樣,您對(duì)我們的活動(dòng)計(jì)劃感興趣嗎?因名額有限(只招收25名)請(qǐng)快加入我們的暑期樂園吧?。ɑ顒?dòng)時(shí)間:7月1-31日)。
幼兒園暑假工作計(jì)劃中班篇十
時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼就到暑假了,為了確保幼兒。教師均能過一個(gè)“安全、健康、充實(shí)、愉快”的暑期生活?,F(xiàn)將暑假工作計(jì)劃如下:
1、認(rèn)真安排好在園幼兒的一日生活和活動(dòng),做到有計(jì)劃。有落實(shí),并按照幼兒園制定的保健工作要求,注意做好食品衛(wèi)生。安全及高溫期間的幼兒防暑降溫工作。
2、對(duì)不來園幼兒,班主任做好安全教育工作,幼兒園發(fā)放告家長(zhǎng)書。對(duì)中。小班幼兒,班主任至少在暑期里打電話詢問一次。對(duì)沒安排好幼兒生活的要對(duì)家長(zhǎng)做好指導(dǎo)工作。
3、認(rèn)真做好新生入園通知的發(fā)放和編班工作,并組織部分幼兒進(jìn)入新生幼兒家開展“拉拉手”認(rèn)識(shí)新朋友活動(dòng)。
4、開展一次全園性的文明禮儀知識(shí)講座,并舉行知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),進(jìn)一步提高師生的文明素養(yǎng)。
5、組織好教師參加暑期全園培訓(xùn)工作。
6、認(rèn)真做好園舍整修工作,做好對(duì)施工人員的工程檢查和人員管理工作。
1、值班人員工作要求:
1.1認(rèn)真制定計(jì)劃,并按要求組織好幼兒活動(dòng)。
1.2巡視并檢查幼兒園環(huán)境。設(shè)施設(shè)備,檢查幼兒園施工人員工作情況,及時(shí)處理有關(guān)問題或聯(lián)系有關(guān)人員進(jìn)行處理,并作好相應(yīng)的記錄。
1.4準(zhǔn)時(shí)上下班,不擅自離崗,不做私活。
2、行政值班人員。
2.1組織好暑期活動(dòng)。
2.2及時(shí)收集信息并做好傳送工作。
2.3按時(shí)間節(jié)點(diǎn)完成上級(jí)有關(guān)部門布置的暑期條線工作。
2.4做好大修檢查指導(dǎo)工作。
2.5做好新生編班和發(fā)放錄取通知書。
3、信息員要求。
3.1每周來園一次,了解幼兒園暑期工作,并做好每周一次的信息發(fā)布工作。
3.2利用暑期做好對(duì)幼兒園網(wǎng)頁的維護(hù)與資料補(bǔ)充工作。
上午7:00—下午5:00。
1、7月2日—7月3日。7月13日—7月14日組織開展全園教師暑期培訓(xùn)工作。
2、8月9日開展一次全園性的文明禮儀知識(shí)講座,并舉行知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。
3、8月20日組織部分幼兒進(jìn)入新生幼兒家開展“拉拉手”認(rèn)識(shí)新朋友活動(dòng)。
4、8月31日開展幼兒文明禮儀展示活動(dòng)和向家長(zhǎng)發(fā)放“飲食用。
一、班級(jí)情況分析。
我班幼兒經(jīng)過兩個(gè)星期的暑假班的培養(yǎng)與訓(xùn)練,已經(jīng)有了初步的常規(guī)意識(shí)。但全班幼兒大部分是獨(dú)生子女,不知道謙讓,合作,在常規(guī)習(xí)慣、自理能力、適應(yīng)性、語言發(fā)展等方面較弱。針對(duì)以上情況,本學(xué)期我們將重點(diǎn)以培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣,增強(qiáng)幼兒的語言能力、生活自理能力及培養(yǎng)幼兒的社會(huì)交往能力。在工作中加強(qiáng)個(gè)別幼兒的指導(dǎo),通過把主題探究活動(dòng)與日常的保教工作結(jié)合起來,讓幼兒得到體、智、德、美全面發(fā)展。
(一)保育工作。
目標(biāo):
1、逐步適應(yīng)幼兒園環(huán)境,情緒穩(wěn)定。
2、在老師的指導(dǎo)下,學(xué)習(xí)正確使用小勺進(jìn)餐、使用小毛巾和水杯、穿脫和折疊簡(jiǎn)單的衣服、穿脫鞋襪、把物品擺放到固定的地方、獨(dú)立大小便等。
3、養(yǎng)成飯前便后洗手、飯后擦嘴、漱口、經(jīng)常喝水的生活、衛(wèi)生習(xí)慣。
4、引導(dǎo)幼兒了解必要的安全保健知識(shí),學(xué)習(xí)保護(hù)自己。
措施:
1、能高高興興上幼兒園,自己走進(jìn)活動(dòng)室。
2、學(xué)習(xí)盥洗,穿、脫衣服的順序和基本技能。
3、認(rèn)識(shí)自己的日常用品,知道物品的固定擺放位置。
4、認(rèn)識(shí)安全標(biāo)志,明確行為規(guī)范。
(二)健康領(lǐng)域。
目標(biāo):
1、愿意參加戶。
外游戲活動(dòng)和體育鍛煉,動(dòng)作比較協(xié)調(diào),對(duì)外界的適應(yīng)能力逐步增強(qiáng),對(duì)參加體育活動(dòng)感到愉快。
2、在有趣的活動(dòng)中,組織幼兒學(xué)習(xí)隊(duì)列]隊(duì)形和基本體操,增強(qiáng)體質(zhì),促進(jìn)幼兒身體、機(jī)能的全面協(xié)調(diào)發(fā)展。
3、激發(fā)幼兒堅(jiān)持鍛煉的興趣,培養(yǎng)幼兒不怕寒冷的意志品質(zhì),提高幼兒機(jī)體對(duì)自然環(huán)境的`適應(yīng)力和對(duì)疾病的抵抗力。
4、在體育活動(dòng)中,培養(yǎng)幼兒遵守規(guī)則、謙讓合作、勇敢頑強(qiáng)、愛護(hù)器械等良好品質(zhì)。措施:
1、通過有趣味的體育游戲和戶外活動(dòng),培養(yǎng)幼兒積極參加集體活動(dòng),多交新朋友,保持愉快的心情。
2、采用幼兒喜聞樂見的游戲,發(fā)展走、跑、跳躍、投擲、平衡、鉆爬、攀登等基本動(dòng)作。
3、學(xué)習(xí)各類體育器械的玩法,了解保護(hù)方法,有基本的安全保護(hù)意識(shí)。
4、每天保證兩小時(shí)戶外活動(dòng)。
(三)社會(huì)領(lǐng)域。
目標(biāo):
1、愿意參加各項(xiàng)有益的游戲和活動(dòng),并感到快樂。
2、喜歡與親人、老師、同伴交往,逐步體驗(yàn)到與人交往的樂趣。
3、逐步學(xué)會(huì)使用一些文明禮貌用語:“早”、“好”、“再見”、“謝謝”等。
4、知道遵守游戲規(guī)則和集體規(guī)則:不擾亂別人或集體的"活動(dòng);分清自己和別人的東西,不亂拿別人的物品;學(xué)習(xí)謙讓,不獨(dú)占和爭(zhēng)奪玩具;愛惜糧食、圖書、玩具,用完會(huì)放回原處。
5、在成人和老師的鼓勵(lì)下,愿意做一些力所能及的事。
措施:
培養(yǎng)幼兒關(guān)心他人、熱愛祖國的情感。
2、讓幼兒參與環(huán)境創(chuàng)設(shè),體驗(yàn)勞動(dòng)帶來的快樂,感受與人合作的快樂。
3、鼓勵(lì)并提供機(jī)會(huì)讓幼兒做自己力所能及的事,培養(yǎng)幼兒自我服務(wù)能力。
4、通過活動(dòng)區(qū)活動(dòng)和游戲,讓幼兒理解并遵守游戲規(guī)則和社會(huì)秩序。
(四)語言領(lǐng)域。
目標(biāo):
1、樂意、并自然和大方地與自己的親人、老師和同伴說話。
2、愿意傾聽成人和同伴講話,聽懂講話的主要內(nèi)容。
3、能聽懂簡(jiǎn)單的語言指令,并按語言指令行動(dòng)。
4、樂于用簡(jiǎn)單的語句表達(dá)自己的請(qǐng)求和愿望。
5、樂意模仿成人和教師的發(fā)音,學(xué)習(xí)感到困難的發(fā)音,愿意學(xué)說普通話,逐步能聽懂普通話。
措施:
1、與幼兒一起閱讀幼兒書刊,培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣。
2、創(chuàng)設(shè)語言角,培養(yǎng)幼兒對(duì)文字的興趣,學(xué)習(xí)禮貌用語和交往禮儀。
3、通過學(xué)詩歌、聽故事、講述、傾聽等語言活動(dòng),培養(yǎng)幼兒愛動(dòng)口,發(fā)展幼兒口語表達(dá)能力。
(五)科學(xué)領(lǐng)域。
目標(biāo):
1、在成人的帶動(dòng)和引導(dǎo)下,對(duì)周圍環(huán)境中有趣的事物和現(xiàn)象產(chǎn)生興趣。
2、愿意嘗試用視、聽、聞、觸等各種感官發(fā)現(xiàn)和認(rèn)識(shí)常見事物和現(xiàn)象。
3、愉快地參加一些有簡(jiǎn)單、有趣的數(shù)學(xué)游戲和操作活動(dòng),并能進(jìn)行簡(jiǎn)單的分類、比較。
4、喜歡到戶外接觸大自然,在成人的帶動(dòng)、引導(dǎo)下對(duì)自然現(xiàn)象產(chǎn)生興趣,認(rèn)識(shí)一些常見的動(dòng)物、植物的名稱和明顯特征,知道要愛護(hù)動(dòng)植物、珍惜水資源、保持環(huán)境清潔等。
措施:
1、在認(rèn)知區(qū)多投放可操作性強(qiáng)的材料,供幼兒探索,發(fā)展幼兒思維能力。
2、在日常生活中學(xué)習(xí)數(shù)數(shù)、找圖形等,并能進(jìn)行簡(jiǎn)單的分類、比較。
3、在科學(xué)活動(dòng)中,讓幼兒通過看、聽、聞、操作材料等形式,引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)和認(rèn)識(shí)常見事物和現(xiàn)象。
(六)藝術(shù)領(lǐng)域。
目標(biāo):
1、能初步感受并喜歡環(huán)境、生活和藝術(shù)中的美。
2、愿意參加唱歌、舞蹈、美術(shù)等藝術(shù)活動(dòng),在活動(dòng)中大膽地表現(xiàn)自己的情感,并能用自己喜歡的方式表現(xiàn)藝術(shù)活動(dòng)。
3、認(rèn)識(shí)三種以上顏色和常用的美術(shù)工具、材料,并學(xué)習(xí)表現(xiàn)、塑造簡(jiǎn)單的物體形象。
4、愿意和同伴一起娛樂、表演。
措施:
1、設(shè)置“表演角”,提供打擊樂器等材料,發(fā)展幼兒感受力。
2、美工區(qū)投放紙、顏色筆、各種廢舊材料等,培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造力、動(dòng)手能力和對(duì)美的感受力。
3、經(jīng)常給幼兒提供表演的機(jī)會(huì),培養(yǎng)幼兒表演欲和膽量。
4、通過觀看影碟、唱歌、律動(dòng)、歌表演、舞蹈等活動(dòng)形式,讓幼兒感受藝術(shù)活動(dòng)帶來的愉悅情感。
(七)家長(zhǎng)工作。
目標(biāo):
1、出版好“家長(zhǎng)園地”,指導(dǎo)家長(zhǎng)做好教育工作,爭(zhēng)取家園同步一起教育孩子。
2、做好家園聯(lián)系工作。對(duì)幼兒家庭情況進(jìn)行了解,與家長(zhǎng)溝通,幫助家長(zhǎng)明確自己所應(yīng)承擔(dān)的義務(wù),并能積極配合老師建立對(duì)幼兒統(tǒng)一的教育思想和教育方法。
3、請(qǐng)家長(zhǎng)配合主題,有目的的帶孩子參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
措施:
1、每月準(zhǔn)時(shí)更換“家長(zhǎng)園地”的內(nèi)容,定期向家長(zhǎng)介紹家教信息,指導(dǎo)家長(zhǎng)做好教育工作,爭(zhēng)取家園同步一起教育孩子。
2、通過家訪、交談、電話聯(lián)系等方式,對(duì)幼兒家庭情況進(jìn)行了解,與家長(zhǎng)互相交流育兒心得。
3、請(qǐng)家長(zhǎng)配合主題,有目的地帶孩子參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),隨時(shí)收集記錄有關(guān)主題資料,并主動(dòng)與同伴分享。
4、通過邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加幼兒園的開放性活動(dòng),讓家長(zhǎng)進(jìn)一步了解幼兒園的教育。
時(shí)間過得真快,一年一度的假期生活即將開始了,為了讓大班的孩子度過一個(gè)快樂而有意義的假期,我園即將推出“暑期樂園——快樂成長(zhǎng)活動(dòng)方案”。
此方案重在開發(fā)幼兒多方面的智力潛能,例如:身體—運(yùn)動(dòng)智能。自然觀察智能。人際智能。語言智能等,為幼兒入小學(xué)作好知識(shí)及能力的準(zhǔn)備。
除開設(shè)正常的教學(xué)活動(dòng)外,還開設(shè)適宜的活動(dòng)課程,包括:游泳課程。漢語拼音學(xué)習(xí)。水墨畫創(chuàng)作??茖W(xué)探索活動(dòng)。
游泳課程:由班級(jí)教師帶領(lǐng),到游泳館,由專業(yè)教練進(jìn)行培訓(xùn)。
科學(xué)探索活動(dòng):按照年版“小靈獅”幼兒科技教材開展科學(xué)實(shí)驗(yàn)活動(dòng)。
水墨畫創(chuàng)作:由有經(jīng)驗(yàn)的教師,教授水墨畫技能。
漢語拼音學(xué)習(xí):聘請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的小學(xué)語文教師,教授小學(xué)漢語拼音課程。
游泳課程:每周二次,每次1小時(shí)科學(xué)探索:每周二次,每次1小時(shí)。
水墨畫:每周二次,每次1小時(shí)漢語拼音:每周二次,每次1小時(shí)。
怎么樣,您對(duì)我們的活動(dòng)計(jì)劃感興趣嗎?因名額有限(只招收25名)請(qǐng)快加入我們的暑期樂園吧?。ɑ顒?dòng)時(shí)間:7月1—31日)。
幼兒園暑假工作計(jì)劃中班篇十一
一個(gè)學(xué)期下來,從班級(jí)的整體發(fā)展水平來看,大部分孩子都已適應(yīng)了幼兒園的集體生活,很多幼兒爸爸媽媽來接時(shí)都不肯回家,非常喜歡幼兒園。通過一個(gè)學(xué)期師生間、生生間的相互了解和感情培養(yǎng),幼兒對(duì)老師產(chǎn)生了一定的依戀情緒,同伴間也建立了良好的感情,多數(shù)幼兒能主動(dòng)地與老師和同伴溝通。在生活常規(guī)方面,大部分孩子通過這個(gè)學(xué)期的生活習(xí)慣的培養(yǎng),自我服務(wù)能力有所增強(qiáng);游戲是孩子的主要活動(dòng)形式,孩子都喜歡游戲,各種晨間游戲、室內(nèi)外游戲、區(qū)角游戲等孩子們都很喜愛,樂此不疲。在學(xué)習(xí)方面,本班幼兒很喜歡學(xué)習(xí)新的本領(lǐng),愿意接受新鮮事物。在活動(dòng)中大多數(shù)幼兒表現(xiàn)得比較積極,能較快地掌握知識(shí)。特別是在本學(xué)期的冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)和藝術(shù)周活動(dòng)中,孩子們表現(xiàn)得大膽而自信,都能夠積極地表現(xiàn)自我,展示自我,充分感受到了活動(dòng)的樂趣。通過努力,本學(xué)期我班還兩次被評(píng)為文明班級(jí)。
保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康是《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》健康教育的首要要求,也是我園的首要任務(wù)。為此,我們高度重視幼兒受保護(hù)、受照顧的需要,尊重他們的獨(dú)立要求,同時(shí)又避免包辦代替?;镜纳钭岳砟芰κ怯變罕仨殦碛械模彩俏覀円恢背Wゲ恍傅墓ぷ?。平時(shí),我們教師有意識(shí)地做一個(gè)旁觀者,鼓勵(lì)孩子們養(yǎng)成自己的事情自己做的習(xí)慣。用餐時(shí),湯汁、食物殘?jiān)鼮⒃谧郎?,鼓?lì)幼兒自己收拾干凈;午睡時(shí),鼓勵(lì)幼兒自己穿脫衣服鞋子,管理自己的物品等。午餐時(shí)部分幼兒能完成自己的一份飯菜,能力強(qiáng)些的幼兒還能做到飯后漱口、擦臉、整理桌面;多數(shù)幼兒學(xué)會(huì)了獨(dú)自入睡,不要老師陪;多數(shù)幼兒大小便能夠自理,并做到解好大小便及時(shí)洗手,洗手時(shí)袖子卷高等20xx20xx。
12月1日,我園開展了以我運(yùn)動(dòng)我健康為主題的冬季運(yùn)動(dòng)會(huì),不論是在前期的準(zhǔn)備中還是在現(xiàn)場(chǎng)的表現(xiàn)中,孩子們都能積極地進(jìn)行參與,孩子們?cè)谟H子游戲活動(dòng)中還取得了好的成績(jī)。通過活動(dòng),孩子們充分體驗(yàn)到了成功的喜悅,體會(huì)到了健康和運(yùn)動(dòng)的重要性。
通過這個(gè)學(xué)期的朝夕相處,孩子之間、孩子與老師之間已經(jīng)非常地熟悉和了解,彼此間也建立了良好的情感,孩子們都能準(zhǔn)確地叫出同伴的名字,許多孩子都找到了自己的好朋友,即使回到家中,也愿意并主動(dòng)地將班里的好朋友邀請(qǐng)到自己家去玩。
針對(duì)孩子的年齡特點(diǎn),這學(xué)期我們將培養(yǎng)重點(diǎn)放在語言的完整性及連貫性方面。通過每天的飯前聽故事活動(dòng),幫助孩子們掌握故事中的經(jīng)典句子和詞匯,并用完整的語句進(jìn)行表達(dá)。鼓勵(lì)幼兒在集體面前大膽地念兒歌或講述故事,現(xiàn)在越來越多的孩子加入到飯前語言游戲中來,孩子們自我表現(xiàn)的欲望在逐步增強(qiáng)起來。
動(dòng)物是孩子們最喜歡的朋友,這個(gè)學(xué)期,孩子們和自然角中的小烏龜、蚱蜢、小金魚、小白兔等小動(dòng)物交上了朋友,孩子們用心地了解著它們的外形特征和生活習(xí)性,表達(dá)著自己對(duì)這些動(dòng)物的認(rèn)識(shí)與感受。孩子們還請(qǐng)來了蟹爪蘭、君子蘭等各種植物,從活動(dòng)中體驗(yàn)到了養(yǎng)殖動(dòng)植物的樂趣。
好奇心是孩子們的一貫特點(diǎn),孩子們進(jìn)入了一個(gè)奇妙的圖形世界,通過關(guān)注周圍生活中的各種圖形、辨認(rèn)集合圖形、大膽嘗試和體驗(yàn)圖形組合的千變?nèi)f化,盡情享受著探索、發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造的樂趣。
學(xué)期初發(fā)現(xiàn),部分幼兒不能很好地構(gòu)圖,線條及簡(jiǎn)單的圖案表現(xiàn)不盡如人意,有些幼兒因?yàn)橥瓿刹涣艘环暾淖髌范榫w低落,活動(dòng)中既體會(huì)不到活動(dòng)過程的有趣性,又不能有效獲得成功的喜悅。根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn)及發(fā)展水平,本學(xué)期美術(shù)教育的培養(yǎng)重點(diǎn)放在繪畫技能的掌握和想象力的同步提高上,對(duì)能力較弱的幼兒降低要求,采用扶著走的策略幫助他們積累創(chuàng)作經(jīng)驗(yàn),一學(xué)期下來,孩子們的美術(shù)表現(xiàn)力有了明顯提高。多數(shù)孩子初步學(xué)會(huì)了動(dòng)手剪貼和使用剪刀的方法。音樂活動(dòng)中,即歌曲、游戲、欣賞與一體,極大提高了全班幼兒的興趣,充分感受到了音樂的美感。
通過一個(gè)學(xué)期家、園、幼等多方面的共同努力,孩子們?cè)诓煌潭壬隙加辛撕艽筮M(jìn)步,但仍有許多方面還需加強(qiáng),具體表現(xiàn)在這幾個(gè)方面:
問題一:個(gè)別幼兒吃飯時(shí)愛玩耍,衛(wèi)生意識(shí)缺乏,需老師不斷的提醒和幫助;還有個(gè)別孩子棉毛衫跑出不知道到請(qǐng)老師幫助。
問題二:在游戲中,有很多孩子往往以自我為中心,經(jīng)常會(huì)為玩具爭(zhēng)吵,不能相互分享玩具,游戲規(guī)則意識(shí)較弱。
問題三:幼兒注意力保持的時(shí)間不長(zhǎng),有個(gè)別幼兒常常游離于集體活動(dòng)之外。個(gè)別孩子不能夠注意傾聽別人的講話,喜歡插嘴,喜歡搶著說話。
問題四:孩子們?cè)诨顒?dòng)中的安全意識(shí)還比較弱,如:游戲時(shí)或高興時(shí)不能很好地控制自己的情緒,喜歡做一些出格的動(dòng)作,個(gè)別孩子愛動(dòng)手打人,相互間愛打打鬧鬧。
問題五:個(gè)別孩子不能接受成人善意的提醒,有逆反情緒,要么動(dòng)不動(dòng)就哭鬧,要么不配合,故意淘氣20xx工作計(jì)劃。
同時(shí)重視個(gè)體差異,因材施教,使每個(gè)幼兒都能獲得滿足和成功。下學(xué)期根據(jù)我班幼兒的實(shí)際發(fā)展水平和狀況,計(jì)劃做好以下幾方面的工作:
1、不斷增強(qiáng)幼兒的勞動(dòng)意識(shí),提高幼兒的生活自理能力和勞動(dòng)能力,使幼兒養(yǎng)成良好的勞動(dòng)習(xí)慣。如:引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)自己穿脫外套,學(xué)會(huì)系紐扣等。
2、繼續(xù)關(guān)注幼兒間的個(gè)體差異,全面提高幼兒素質(zhì)。
3、培養(yǎng)和提高孩子的合作意識(shí)、集體意識(shí)、安全意識(shí)。
幼兒園暑假工作計(jì)劃中班篇十二
轉(zhuǎn)眼間,本學(xué)期即將結(jié)束,衷心的感謝您一直以來對(duì)幼兒園工作的`理解支持。
近段時(shí)間工作安排。
6月24日星期二大班學(xué)前班語文數(shù)學(xué)卷面測(cè)試。
6月25日星期三對(duì)孩子進(jìn)行假期安全教育。
6月26日星期四對(duì)幼兒假期作業(yè)安排(大班學(xué)前班幼兒)。
6月27日星期五下午15:30分召開學(xué)前班畢業(yè)慶典及全園家長(zhǎng)會(huì)。
下學(xué)期開學(xué)報(bào)名時(shí)間為20xx年8月15日,20xx年9月1日正式開課。
為了方便家長(zhǎng)更好更安心工作,我們幼兒園開設(shè)了暑期班,需要暑期留園的孩子請(qǐng)?jiān)诒局芟虮景嗬蠋焾?bào)名。并在本月27日————30日到辦公室報(bào)名繳費(fèi)。
假期歡迎新生報(bào)名入園。
安全提示。
家長(zhǎng)朋友,暑期注意督促孩子嘗試著合理安排作息時(shí)間,學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí),自主生活,注意飲食衛(wèi)生和人身安全。特別要注意在假期間進(jìn)一步做好“ev71病(手足口?。┖吐檎睢钡念A(yù)防工作。假期孩子外出需要在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下從事相關(guān)的活動(dòng),要注意交通安全,時(shí)值盛夏防暑的同時(shí),在家注意放電,放煤氣等安全事項(xiàng)。嚴(yán)禁幼兒獨(dú)自外出游泳,以免發(fā)生游泳事件。適當(dāng)做一些體育鍛煉,鼓勵(lì)幼兒多讀書,特別要求指讀,并每天堅(jiān)持讀書30分鐘。
我園李園長(zhǎng)率全體教職工祝愿您和您的家人度過一個(gè)清涼祥和安康的夏!祝您事業(yè)更發(fā)達(dá),生活更開心,一切更順心!
幼兒園暑假工作計(jì)劃中班篇十三
尊敬的家長(zhǎng)朋友們:
轉(zhuǎn)眼間,本學(xué)期即將結(jié)束,衷心的感謝您一直以來對(duì)幼兒園工作的理解支持。
近段時(shí)間工作安排如下:
6月24日星期二大班 學(xué)前班 語文 數(shù)學(xué) 卷面測(cè)試
6月25日星期三對(duì)孩子進(jìn)行假期安全教育
6月26日星期四對(duì)幼兒假期作業(yè)安排(大班 學(xué)前班幼兒)
6月27日星期五下午15:30分召開學(xué)前班畢業(yè)慶典及全園家長(zhǎng)會(huì)
下學(xué)期開學(xué)報(bào)名時(shí)間為xx年8月15日,xx年9月1日正式開課。
假期幼兒園工作安排:
為了方便家長(zhǎng)更好更安心工作,我們幼兒園開設(shè)了暑期班,需要暑期留園的孩子請(qǐng)?jiān)诒局芟虮景嗬蠋焾?bào)名。
并在本月27日----30日到辦公室報(bào)名繳費(fèi)。
假期歡迎新生報(bào)名入園
安全提示:
家長(zhǎng)朋友,暑期注意督促孩子嘗試著合理安排作息時(shí)間,學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí),自主生活,注意飲食衛(wèi)生和人身安全。
特別要注意在假期間進(jìn)一步做好 “ev71病(手足口病)和麻疹”的預(yù)防工作。
假期孩子外出需要在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下從事相關(guān)的.活動(dòng),要注意交通安全,時(shí)值盛夏防暑的同時(shí),在家注意放電,放煤氣等安全事項(xiàng)。
嚴(yán)禁幼兒獨(dú)自外出游泳,以免發(fā)生游泳事件。
適當(dāng)做一些體育鍛煉,鼓勵(lì)幼兒多讀書,特別要求指讀,并每天堅(jiān)持讀書30分鐘。
我園李園長(zhǎng)率全體教職工祝愿您和您的家人度過一個(gè)清涼 祥和 安康的夏!祝您事業(yè)更發(fā)達(dá),生活更開心,一切更順心!
一年一度的假期生活即將開始了,為了讓大班的孩子度過一個(gè)快樂而有意義的假期,我園即將推出“暑期樂園——快樂成長(zhǎng)活動(dòng)方案”。
一、 方案簡(jiǎn)介:
此方案重在開發(fā)幼兒多方面的智力潛能,例如:身體-運(yùn)動(dòng)智能、自然觀察智能、人際智能、語言智能等,為幼兒入小學(xué)作好知識(shí)及能力的準(zhǔn)備。
二、 課程安排:
除開設(shè)正常的教學(xué)活動(dòng)外,還開設(shè)適宜的活動(dòng)課程,包括:游泳課程、漢語拼音學(xué)習(xí)、水墨畫創(chuàng)作、科學(xué)探索活動(dòng)。
游泳課程:由班級(jí)教師帶領(lǐng),到游泳館,由專業(yè)教練進(jìn)行培訓(xùn)。
科學(xué)探索活動(dòng):按照年版“小靈獅”幼兒科技教材開展科學(xué)實(shí)驗(yàn)活動(dòng)。
水墨畫創(chuàng)作:由有經(jīng)驗(yàn)的教師,教授水墨畫技能。
漢語拼音學(xué)習(xí):聘請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的小學(xué)語文教師,教授小學(xué)漢語拼音課程。
三、時(shí)間安排:
游泳課程:每周二次,每次1小時(shí) 科學(xué)探索:每周二次,每次1小時(shí)
水墨畫:每周二次,每次1小時(shí) 漢語拼音:每周二次,每次1小時(shí)
怎么樣,您對(duì)我們的活動(dòng)計(jì)劃感興趣嗎?因名額有限(只招收25名)請(qǐng)快加入我們的暑期樂園吧!(活動(dòng)時(shí)間:7月1-31日)
幼兒園暑假工作計(jì)劃中班篇十四
本學(xué)期我班幼兒人數(shù)為38人,男孩19名,女孩19名。其中一名幼兒去上學(xué)前班,我班將添加一名幼兒。
我班三名老師,保育老師將換為薛老師。
通過近兩周的觀察,孩子們都明顯的懂事了,對(duì)老師提出的常規(guī)要求基本能完成,對(duì)園內(nèi)開展的各種活動(dòng)充滿興趣,有較為明顯地求知欲望,能在生活、學(xué)習(xí)的過程中大膽與教師表達(dá)自己的意愿,接受能力強(qiáng)有初步的責(zé)任感。交往能力提高許多,樂于做值日生工作,樂于幫助他人,學(xué)會(huì)了分享,喜歡運(yùn)動(dòng)(活動(dòng)量偏大)。非常喜歡游戲,且很投入,所以從第一周開始的每周五為玩具日和勞動(dòng)日,勞逸結(jié)合讓孩子們把周五稱為快樂的一天。根據(jù)上學(xué)期對(duì)幼兒的評(píng)估,找出了孩子在園與家中的區(qū)別。如很簡(jiǎn)單的一件事情:穿脫衣服,在幼兒園孩子們都能做好自己的事情,可反饋過來的卻是要家長(zhǎng)幫助才能完成。做家長(zhǎng)的是不是要反思一下呢?還有孩子在家看電視、打電腦時(shí)間過長(zhǎng),家長(zhǎng)卻無計(jì)可施,那么責(zé)任在誰呢?個(gè)別家長(zhǎng)反映孩子在園吃不飽,我們作為老師可以讓你完全放心,在幼兒園會(huì)讓每個(gè)孩子吃飽吃好。問題是你要配合我們,回家不要再喂孩子吃東西,孩子過飽問題就接踵而來,造成積食、發(fā)燒。喝水是家長(zhǎng)一直以來非常關(guān)心的問題,個(gè)別家長(zhǎng)感覺孩子喝水量不夠,其實(shí)老師會(huì)科學(xué)合理的`安排孩子的飲水量。還有個(gè)別家長(zhǎng)問我:幼兒園為什么不教孩子識(shí)字、寫字?識(shí)字到中班后已經(jīng)開始進(jìn)行,是在游戲中進(jìn)行,學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)一些簡(jiǎn)單的字。至于寫字,教育者明確表示杜絕幼兒園小學(xué)化。
創(chuàng)設(shè)健康、豐富的環(huán)境,強(qiáng)化普通話的學(xué)習(xí),以環(huán)境促教育,保證幼兒的發(fā)展。關(guān)注幼兒社會(huì)性的發(fā)展,促進(jìn)幼兒良好個(gè)性、情感的養(yǎng)成。科學(xué)合理地開展教育教學(xué)工作,面向全體幼兒,促進(jìn)全面發(fā)展。結(jié)合日常生活,開展安全教育,提高自我保護(hù)的意識(shí)和能力。能較熟練聽各種口令和信號(hào)做出相應(yīng)的動(dòng)作,能隨音樂節(jié)奏做徒手操和輕器械操。
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