手機閱讀

作弊后檢討書500字(大全9篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-11 20:16:37 頁碼:10
作弊后檢討書500字(大全9篇)
2023-11-11 20:16:37    小編:zdfb

如何充分利用假期時間,讓自己更加充實和充滿意義?結(jié)合個人經(jīng)歷,分享一些特定的學(xué)習(xí)方法和技巧。以下是一些規(guī)范的通知范本,供大家在撰寫通知時參考和借鑒。

作弊后檢討書500字篇一

親愛的老師:

您好!

在考試時想著作弊不會被老師發(fā)現(xiàn),但事實證明我錯了,站在講臺上的老師對同學(xué)的一舉一動看得清清楚楚。

事后,班主任也找了我談話,讓我更深層次的認識到了錯誤,自身也反省了好幾天,我真的錯了,要想通過考試,只有靠平時的努力,不應(yīng)該像我這樣在考試中作弊。

像我這樣不僅讓自身走錯路,還讓同學(xué)幫我,也使他做錯事,想想作弊真的是害人害己??!

老師經(jīng)常教育我們做人要誠信,不應(yīng)該在考試中作弊,而我沒有聽從老師的教誨,考試作弊不僅讓自身難堪,更讓班級丟臉,讓班主任丟臉。

考試作弊說明我是一個不講誠信的人,同學(xué)會從此看扁我,老師會看輕我,走上社會,人人都會看不起我,這樣對自身影響實在太大了,但自身畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯誤了,后悔也沒什么用了。只有好好讀書,不再犯錯,希望早日找回誠信,早日得到同學(xué)們的信任,早日懇求學(xué)校的原諒,因為我真的知道錯了。

認識錯誤未必需要長篇大論,在此誠懇接受學(xué)校處罰,因為錯了,會改正,希望老師和同學(xué)和學(xué)校監(jiān)督我,讓我更正確地走我的人生。

20xx年x月x日。

作弊后檢討書500字篇二

尊敬的教師:

我是xx大學(xué)xx學(xué)院xx專業(yè)xx級的一名學(xué)生,我叫xx。今日,我懷著愧疚和懊悔的心境寫下這份檢討書,以因在參加本學(xué)期期末考試的統(tǒng)計學(xué)考試中出現(xiàn)作弊行為這一事件做出一番深刻的書面檢討以及我的認識和承諾。

嚴格的考試制度,嚴肅的考場紀律,三令五申的考試規(guī)范的傳達,終究在我那里沒有得到良好的貫徹。關(guān)于在本次統(tǒng)計學(xué)考試中發(fā)生的事件,我深感抱歉并十分的懊悔。

在此,很想再一次誠摯的向監(jiān)考教師表示深深的歉意:教師,對不起。同時,我想有必要把此次事件的經(jīng)過做出如實具體的陳述,以表達我的自我認識和真切的悔改之意。

我原本也是踏實肯干的學(xué)生,從沒有任何不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣。本學(xué)期因課業(yè)繁多,與此同時,需要備考準備的學(xué)科也很多。也或許是在最終的復(fù)習(xí)期間沒有做好充分及時的復(fù)習(xí)備考工作,加上本場科目又是自我一向以來在眾多科目中學(xué)習(xí)起來感到較為困難的一門學(xué)科,許多概念性及技巧性問題難以掌握,為這一門學(xué)科,心中一向也很是憂慮。所以,為了防止掛科的情景發(fā)生,研究再三,頭腦一熱終究還是抱了夾帶小抄以防萬一這樣的僥幸心理。

此次行為的動機,完全是因為一時的僥幸心理和對自我沒有自信導(dǎo)致的。在考試的過程中,起初,教師發(fā)現(xiàn)了我夾帶的小抄并沒收,我卻沒有趕快清醒,隨后教師又發(fā)現(xiàn)了我違反考場紀律的行為并及時且一再的指出并給予警告提醒,情急之下的我卻依然沒有認識到自我已經(jīng)犯下的錯誤,也絲毫沒有意識到情節(jié)的嚴重性。

最終,教師氣氛無奈的收走了我的卷子,沒有卷子,考試就意味著不再繼續(xù),應(yīng)對當(dāng)時的境況,我情緒也很激動,過于沖動的我心中滿是抱怨,情急之下與教師發(fā)生了不必要的沖突,給教師帶來了不必要的麻煩也讓教師難堪和無奈。大錯已鑄成,我只能后悔的承擔(dān)后果。

事后,經(jīng)過很長時間的沉默和思考,我開始深深的意識到,這是一個十分危險的傾向,也是一個不良的苗頭,如果不是教師及時發(fā)現(xiàn),并要求自我做出深刻反省,我反而可能因為本次的僥幸過關(guān)而從此放任自我,繼續(xù)將這種錯誤行為放縱和發(fā)展,那么,后果是極其嚴重的,甚至都無法想象今后還會發(fā)生怎樣的錯誤。

所以,經(jīng)過這件事,在深感懊悔的同時,我也感到了幸運,慶幸自我覺醒的及時,這在我今后的人生成長道路上,無疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。所以,在此,我在向教師做出檢討的同時,也向教師表示發(fā)自內(nèi)心的感激。

此外,我也看到了此次事件的惡劣影響,這對于廣大的同學(xué)來說是一個惡劣的錯誤示范。假若時日一長,如果在我們這個純凈的學(xué)校和我們的團體中,這種投機取巧,不負職責(zé)的思想和行為方式蔚然成風(fēng),那無疑是對考試紀律和自我道德標準的重大蔑視和沖擊。目無紀律觀念,為所欲為的不良風(fēng)氣,我們每個人的學(xué)習(xí),成才將無從談起。所以,我為這件事所帶來的不良后果和惡劣影響深表歉意。

同時,對于此次事件,我在事后深刻的剖析了自我的錯誤,我深知問題的嚴重性,此刻我將我的'認識和體會在此做一個匯報,期望能在我明白和反省錯誤的同時,教師能給予我?guī)兔椭С?,讓我能在以后的學(xué)習(xí)和工作生活中,摒棄惡習(xí),扎實學(xué)好專業(yè)課,做一個對社會有用的人。

此致

敬禮!

20xx年x月x日。

作弊后檢討書500字篇三

我由于在考試的時候?qū)懘鸢附o我別的同學(xué),造成了作弊行為,當(dāng)時監(jiān)考老師對我進行了教育,但是本人還未認識到這件事情的嚴重性,于是監(jiān)考老師將此事告知系里,希望系里老師能教育我。在學(xué)校老師的教育和同學(xué)們的幫助下,我終于意識到自己犯的錯誤的嚴重性。

錯誤的性質(zhì)是嚴重的。我在考試的時候?qū)懘鸢赣谛〖垪l上,并且試圖將其傳給其他的同學(xué),這是有悖學(xué)生的行為,其結(jié)果損害了多方利益,在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為,即使是并沒有把答案傳給別人,或者給別人答案,仍然是不對的,此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著自己的利益,和一時的想法,完全不理會監(jiān)考老師的感受。這也是不對的,人是社會的人,大家不應(yīng)該只是想著自己,我這么做,害的那個是那個同學(xué),他期盼著我的答案,我這樣做,看似在幫助他,實際上是在害他。而且,考試的時候作弊本身也是對監(jiān)考老師的不尊重。所以,當(dāng)監(jiān)考老師把這件事情告知學(xué)校,也是為了讓我深刻的認識到這點。

其次,我考試作弊的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當(dāng)代大學(xué)生,一名正在接受高等教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。

再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時,也對學(xué)校形象造成了一定損害,“中國地質(zhì)大學(xué)”在人們心目中一直是一個學(xué)術(shù)嚴謹?shù)膶W(xué)校,我們應(yīng)該去維護這個形象而不是去破壞它!雖然我在考試的時候?qū)懘鸢附o別的同學(xué),這是作弊行為,我和那個同學(xué)關(guān)系很好,他找我?guī)兔?,?dāng)時不忍心和僥幸心理之下量成了現(xiàn)在的后果。雖然助人為樂是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,是當(dāng)代大學(xué)生理應(yīng)具備的品質(zhì)?,F(xiàn)在我才深刻的意識到這不是助人為樂。我在考試的時候?qū)⒋鸢笇懺谛〖垪l上,還傳給其他同學(xué),這并不是真的在幫別人,同時也是在害自己和同學(xué)們,考試是用來平衡學(xué)生學(xué)習(xí)的好壞,不論是什么原因把答案傳給別人,或者還沒給別人,都是很不對的,違背了做學(xué)生的原則。當(dāng)然,我不能說我是為了幫助別的同學(xué)取得好的成績才作弊的,這是不能成為我作弊的理由。

魯迅先生說過:不友善的幫助就是惡意的傷害。我只有認真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認清問題的本質(zhì),才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。做為一名學(xué)生我沒有做好自己的本職,本應(yīng)該把正確的答案寫在考卷上,而我卻給了別人,辜負了老師平時對我的教育之恩,老師含辛茹苦的把知識教會我們,是想讓我們做一個對社會有用的人,其實考試的目的只是檢驗我們學(xué)的如何,通過考試來看我們那里學(xué)的薄弱,而我卻幫助他人欺騙把知識無私的教給我們的老師,我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認識到我的行為不僅沒有起到幫助同學(xué)的目的,反而是害了他,也對老師是一種欺騙行為.自從接受了老師對我的批評教育,我已經(jīng)深刻認識到這件事情的嚴重性,老師教育我說明老師是非常的關(guān)心我,愛護我,所以我今后要聽老師的話,充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發(fā)生,如果在考試中別的同學(xué)不會,我不在告訴他,而是在考完后主動的去教他,這樣既可以幫助老師分優(yōu),有可以使不會的同學(xué)掌握了沒有學(xué)會的同學(xué),幫助老師給班里營造互幫互學(xué)的氣氛。望老師給我改過自新的機會.老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,做一個對社會有用的人,一個正直的人,使老師心慰的好學(xué)生,老師如同父母對我們的愛都是無私的,所以我也要把老師對我們的無私精神去發(fā)揚,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對我的一生有無法用語言表達的作用.我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴重的。我在考試的時候作弊實際上就是做假騙人,其結(jié)果損害了多方利益,在班上和系里面造成極壞的影響。這種不擇手段達到成功目的的行為,即使考試的老師允許,此舉本身就是違背了學(xué)生的職業(yè)道德和專心治學(xué)的精神、違背了公平競爭的原則。這樣一種極其錯誤的行為就是典型的錦標主義。尤其是發(fā)生在我這樣的二十一世紀的一代青年身上。弘揚中國地質(zhì)大學(xué)的拼搏精神,走頑強拼搏進取之路既是我的責(zé)任,也是我堅定不移的前進方向。然而,我的行為卻背道而馳。一個優(yōu)秀上進的大學(xué)生當(dāng)然要努力爭取好的成績,但不能不顧一切、不擇手段地去達到目的,這是一個關(guān)系到如何成人,如何成才的一個重大原則問題。一個人的成長和進步,不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高,更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉。我忽視了這樣一個重要的問題,為此而犯了方向性的錯誤。我所犯錯誤的影響是很壞的??荚囎鞅讓懶〖垪l,在考場上就直接造成不尊重同學(xué)、不尊重老師、不尊重父母的惡劣影響。過去,中國地質(zhì)大學(xué)在中國重點大學(xué)中不僅是成績好、思想好,在精神風(fēng)貌、隊紀禮儀、學(xué)術(shù)建設(shè)等方面也享有較好的聲譽,而由于我的錯誤,大大損害了中國地質(zhì)大學(xué)的形象;本來,老師是對我很器重的,然而,我的錯誤深深地傷害了他們的心;我是一個老生,我所犯的錯誤,無疑產(chǎn)生了很大的負面影響,帶了一個壞頭;新的同學(xué),她們年輕、有朝氣、有潛力,在她們成長的過程中,由于我所犯錯誤,給她們帶來了不應(yīng)有的負面影響和不應(yīng)承受的思想壓力??傊?,們?yōu)樽约核傅腻e誤而帶來的這一切而深感痛心和后悔。我所犯的錯誤教訓(xùn)是深刻的。上級老師,同學(xué)都委以重任并寄予厚望,我自己也一直感到責(zé)任重大不敢茍且,認真學(xué)習(xí),全力投入。但事實證明,僅僅是熱情投入、刻苦努力、鉆研學(xué)業(yè)是不夠的,還要有清醒的政治頭腦、大局意識和紀律觀念,否則就會在學(xué)習(xí)上迷失方向,使國家和學(xué)校受損失。

我知道,造成如此大的損失,我必須要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,尤其是作在重點高校接受教育的人,在此錯誤中應(yīng)負不可推卸的主要責(zé)任。我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結(jié),深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。

檢討人:

x年x月x日。

作弊后檢討書500字篇四

您好!

為了能夠考一個好我想走捷徑,抄襲我旁邊同學(xué)的試卷,被警告了之后還不是悔過,還抄書,最終被監(jiān)考老師把試卷收繳,考試成績?nèi)∠?,得到了一個大大的零蛋。

我錯了,嚴重的錯誤,考試結(jié)束之后就被教導(dǎo)辦公室去談話,我也清楚了的情況了,明白了自己的錯誤,我也深深懊悔,不應(yīng)該作弊的。平時我不認真,等到了考試卻有想要考出好成績,這是非常艱難的,也不大可能實現(xiàn),老師一開始給了我提醒,告誡我不準抄襲,但是窮卻沒有好好聽從老師的告誡,反而一錯再錯,犯下了作弊大錯,導(dǎo)致最終自己的成績?yōu)榱?,成為了學(xué)校的反面教材,還被通報批評。

我在考試之后非常后悔,非常難過,以前覺得老師說什么考試作弊會被學(xué)校處罰的,后果非常嚴重,還要被計入誠信檔案里面這樣,我那是只是認為老師是嚇唬我的不用在意,沒有犯下錯誤就有些不知天高地厚,等我犯下了大錯之后我恍然醒悟,不但給我留下了終身的污點還成為了別人說談的笑柄,我好后悔,我錯了,都是我沒有做好自己的事情,犯下了大錯我不該這樣做的,都是我的錯。

如果上天在給我一次機會我一定不會在犯,當(dāng)我得知自己作弊的事情被計入檔案,知道后果非常嚴重,感覺整個人生都非常灰暗,老師告訴我也可以撤銷檔案,給我一次機會只要我好好表現(xiàn),成績進入前十名就能夠有機會申請撤銷,我得知這個機會是我洗刷污點的唯一機會我一定會好好抓住。

以后學(xué)習(xí)過程中我一定會好好的學(xué)習(xí)認真的聽取老師的教導(dǎo),服從老師的命令,上課時好好上課,把老師課堂的知識打牢固,把該學(xué)的學(xué)好,把每天要做的事情做好,完成自己的任務(wù),補足自己的短板,不斷努力不斷前進,想好學(xué)生,成績優(yōu)異的人認真學(xué)習(xí),努力做好自己的學(xué)習(xí)任務(wù),把工作做好,把學(xué)習(xí)任務(wù)學(xué)好,保證自己每天都能夠?qū)W好知識,做好工作,不斷提升自己的能力把自己以前落下的課程補回來,用努力,汗水去付出,我一定會做好自己,努力學(xué)習(xí)天天向上,爭取在我們這學(xué)期期末考出好成績。

我相信汗水不會欺騙人,我相信努力總會有回報,努力加油不斷進步不斷加強自身建設(shè)保證自己學(xué)習(xí)好,考出好成績。

此致

敬禮!

20xx年xx月xx日。

作弊后檢討書500字篇五

在20xx年1月24號的計算機考試中我自帶答案造成作弊行為,我明知道這種行為是不對的,但我還是做了.今天我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,以向老師表示我對這次作弊行為的深刻認識。老師,對不起,我讓您失望了。

考試的時候拿小紙條這種行為本身就是錯誤的,會在學(xué)校同學(xué)間造成極壞的影響,會破壞學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè),在此我深表歉意。這次作弊行為讓我深刻認識到了自己的錯誤,走出考場我就已追悔莫及了。事后自己也反省了好幾天,每天都在想:我怎么會變成這個樣子呢?真的不敢想象我當(dāng)時是怎么喪失這個一般做人的準則的,可能是急于成功之心過于迫切而昏了頭腦??墒羌毾?,并沒有這么簡單,根本原因是我堅守誠信的信念還不夠堅定。從小到大,父母和老師一直在教育我們做人要誠信,而我個人也一直是把誠信看做立身之本。然而,僅僅面對幾門考試的壓力,我就放棄了長期堅持的做人根本。由此可見,我堅守誠信的信念極不堅定。從某種程度上來講,我要感謝監(jiān)考老師幫我發(fā)現(xiàn)自己思想上的嚴重缺陷,感謝您對我的耐心、及時的教育?,F(xiàn)在,我認識到做人應(yīng)誠實,做事不該投機取巧,沒有經(jīng)過自己的辛勤付出就妄想有好的收獲。通過此次教訓(xùn),我堅信自己以后一定會誠實做人。其次就是我的紀律觀念太差。“無規(guī)矩不成方圓”,每個組織都有自己的規(guī)矩。在深知考試作弊是違反學(xué)校紀律的情況下,我卻無視紀律肆無忌憚地作弊。這種行為的性質(zhì)是極其惡劣的。作為大學(xué)生,我理所當(dāng)然的要去努力爭取好的成績,但絕不能無視紀律、不顧一切、不擇手段地去達到目的。一直以來,雖然我沒有別人的聰明能干,但是我都盡力去學(xué)習(xí),去考試,也許是自身素質(zhì)不夠高,以致這次犯下如此嚴重的錯誤。現(xiàn)在我明白我必須完善自己嚴格遵守紀律的觀念。

爭取好的成績,但不能不顧一切、不擇手段地去達到目的,這是一個關(guān)系到如何成人、如何成才的一個重大原則問題。一個人的成長和進步,不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高,更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉。我忽視了這樣一個重要的問題,為此而犯了方向性的錯誤。事實證明,大學(xué)生僅僅熱情投入、刻苦努力、鉆研學(xué)業(yè)是不夠的,還要有清醒的頭腦、大局意識和紀律觀念,否則就會在學(xué)習(xí)上迷失方向,使學(xué)校名譽受損失??荚囎鞅讓懶〖垪l,在考場上就直接造成不尊重同學(xué)、不尊重老師、不尊重父母的惡劣影響。本來,我知道老師是對我很器重的,然而,我的錯誤深深地傷了他們的心。這次我真誠地接受批評。對于這一切我還將進一步深入總結(jié),深刻反省,懇請老師給我一次機會,相信我能夠吸取教訓(xùn)、改正錯誤,以后好好表現(xiàn),將功補過。

現(xiàn)在這個作弊的陰影時時在我的腦海里回蕩,讓我每天都不能安心的學(xué)習(xí)。我對自己作弊的行為感到羞愧,我不想要求什么,只想說老師請您原諒我,原諒我這種可恥的作弊行為。我真的錯了,深知要想通過考試,只有靠平時的努力,不應(yīng)該像我這樣在考試中作弊。我保證這是第一次也是最后一次,以后絕對不會有類似的事情發(fā)生了。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并對我的問題酌情處理。

最后希望同學(xué)、老師和學(xué)校監(jiān)督、幫助我改正錯誤,走上正確的人生之路。

此致

敬禮

檢討人:

20xx年x月x日。

作弊后檢討書500字篇六

尊敬的老師:

您好!

我是我們學(xué)校的一名藝術(shù)特長生,因為在這次的模擬考試中,我讓別的同學(xué)傳紙條給我抄答案而作了弊,所以我的那門科目不僅計作了零分,還因為這個事情,我被學(xué)校老師通報批評了?,F(xiàn)在全校師生都知道我在考試中作了弊,我感覺我在學(xué)校已經(jīng)抬不起頭來,也給我們班的老師丟了臉。所以我現(xiàn)在已經(jīng)很后悔,也檢討了自己不少數(shù)十遍,我也深深的感到自己在考試中作弊的行為是極其惡劣的行為,是非常不對的行為,所以我以后絕對不會再在任何一場考試中作弊了。

這次的考試雖然說只是一場模擬考試,但是學(xué)校里面卻很重視,因為高考快要來臨了,這次考試就算是為我們的高考成績摸一個底。所以在考試前,各科任老師都在強調(diào)這次考試的重要性,班上的同學(xué)也都在為這次的考試而瘋狂的補習(xí)著。但是我卻還沒有意識到文化科考試的重要性,一心一意的把時間都花在了自己繪畫上。因為我學(xué)的特長是畫畫,所以我覺得只要把自己的畫畫好就行了,所以我也沒有花太多的時間和精力來準備這場考試,導(dǎo)致我在考試的過程中,看到很多題目都不會。所以我才會讓xx同學(xué)傳答案給我,我就這樣犯下了考試作弊的錯誤。

我這次的考試作弊行為,不僅是對考試的不尊重,更是一種不誠信的行為。對于老師,我辜負了他對我的期望;對于xx同學(xué),我讓他感到為難,也耽誤了他考試的時間;對于我自己,是一種不負責(zé)任的行為。所以我必須要正視自己的這次錯誤,必須要改正自己的錯誤。

在這次的事情過后,也讓我知道了,盡管我們是藝術(shù)班,文化科的成績要求不會很高,但是如果我們想要考一個好的大學(xué),我們不僅要自己的特長學(xué)的好,我們的文化成績也要達標了,才能上一個名牌大學(xué)的分數(shù)線,不然我們這么多年的特長也就白學(xué)了,爸媽砸了這么多錢在我身上也是白費了。所以從此刻開始,我不僅要學(xué)好自己的專業(yè)特長,我還要重視起文化課的成績。我要把我文化課的成績努力提高,讓我在每一場考試中我都能夠應(yīng)對自如,絕對不會再做出現(xiàn)考試作弊的行為。

此致

敬禮!

20xx年xx月xx日。

作弊后檢討書500字篇七

尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo):

你們好!

我于《微機原理》的補考中自帶答案造成弊行為,當(dāng)時監(jiān)考老師對我進行了教育,于是監(jiān)考老師將此事告知系里,在學(xué)校老師的教育和同學(xué)們的幫助下,我這樣意識到自己錯誤的嚴重性。

剛開學(xué)的時候,我們就學(xué)了《學(xué)生手冊》,這本身就是學(xué)校對學(xué)生負責(zé)的表現(xiàn)。我也深知作弊后果的嚴重性,但對"60分"的渴望讓我挺而走險,錯誤的性質(zhì)很嚴重??荚囎鞅讚p害了多方的利益,在學(xué)校造成極壞的影響。此舉本身就違背了做學(xué)生的原則,另外,作弊本身就是對監(jiān)考老師的不尊重。所以,當(dāng)監(jiān)考老師把這件事告知學(xué)校,也是為了讓我深刻的認識到這點。想起了德國的一句諺語:"在這世界上,除了你自己,就再也沒有人為你傷心了。"我對不起我自己,我的宗教,我的民族,我的家鄉(xiāng)。我背叛了它們。

談到宗教,民族,家鄉(xiāng),我就有種特別的感覺。

在我還不知道為什么會有禮拜天的說法,為什么離開故土的人還會每天往麥加城方向做祈禱,也不知道南朝為什么會有四百八十寺的時候,對和平,美好,和諧生活的憧憬,使我有了信仰。因為我覺得沒有信仰的人不值得同情,沒有信仰的民族值得悲哀!信條里告戒我"十善業(yè)"、"十惡業(yè)"記讓我深于心。因為,這是我的宗教。

如果麥克風(fēng)和音響的組合能表現(xiàn)出都市"hip-hop"的風(fēng)格和話,那么,蘆笙和山歌交織在一起定能演繹出鄉(xiāng)間與城鎮(zhèn)怡然與寧靜的氣氛。在充滿著濃烈的文化氣息的民族中成長,在許多淳樸,善良的人們的關(guān)注下成長,我覺得很幸福。因為,這是我的民族。

從"十大將軍"到"十大元帥",這里從來不缺成就偉人的龍脈。從"人間仙境"的桃花源到"八百里波瀾不驚"的洞庭湖,這里從來不乏點綴自然美的元素。在這里有我的家人,我的朋友,以及很多關(guān)心我的人。這里才是人類最美的地方。因為,這是我的家鄉(xiāng)。

如今,我背叛了它們,就好象一個孩子突然失去自己的母親一樣,那種感覺,很難受。

古人告戒過我們:"人無信不立。"曾子殺豬為一"信"字,孔明接受"托孤"為一"誠"字;因有了"誠信"二字,百年的老店得以顧客盈門,劉邦的約法三章得以千年傳為美談。因為誠信,商鞅才得以立法于市井,赤兔馬才得以為后人所敬仰。

作弊后檢討書500字篇八

在數(shù)學(xué)考試中,本人由于想通過考試,平時又不努力學(xué)習(xí),因此在考試中想利用作弊來通過,對這件事我在此檢討,誠懇反省。

在考試時想著作弊不會被老師發(fā)現(xiàn),但事實證明我錯了,站在講臺上的老師對同學(xué)的一舉一動看得清清楚楚。

事后,班主任也找了我談話,讓我更深層次的認識到了錯誤,自身也反省了好幾天,我真的錯了,要想通過考試,只有靠平時的努力,不應(yīng)該像我這樣在考試中作弊。

像我這樣不僅讓自身走錯路,還讓同學(xué)幫我,也使他做錯事,想想作弊真的是害人害己??!

老師經(jīng)常教育我們做人要誠信,不應(yīng)該在考試中作弊,而我沒有聽從老師的教誨,考試作弊不僅讓自身難堪,更讓班級丟臉,讓班主任丟臉。

考試作弊說明我是一個不講誠信的人,同學(xué)會從此看扁我,老師會看輕我,走上社會,人人都會看不起我,這樣對自身影響實在太大了,但自身畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯誤了,后悔也沒什么用了。只有好好讀書,不再犯錯,希望早日找回誠信,早日得到同學(xué)們的信任,早日懇求學(xué)校的原諒,因為我真的知道錯了。

認識錯誤未必需要長篇大論,在此誠懇接受學(xué)校處罰,因為錯了,會改正,希望老師和同學(xué)和學(xué)校監(jiān)督我,讓我更正確地走我的人生。

作弊后檢討書500字篇九

敬愛的班主任:

我是x學(xué)高三1x的一名普通學(xué)生,我叫肖強,在此次期中考試中參與作弊。我懷著萬分悔恨和內(nèi)疚的心情給你寫這份檢討書。

我此次期中考試中參與作弊是因為我抱有僥幸心理和對自己沒有信心造成的,不是因為學(xué)習(xí)遇到困難和專業(yè)知識的缺乏所導(dǎo)致的。這件事之后,我有對自己的錯誤做了深入分析,我知道考試作弊這個問題的嚴重性,從小學(xué),到高中,老師就教我們考試堅決不要作弊。事實上,老師們的.反復(fù)教導(dǎo)話言猶在耳,嚴肅的表情依然記憶猶新,我感到非常震驚,也對這一點的重要性有深刻體會,所以我一再告訴自己的首要任務(wù),是不辜負教師的教導(dǎo)。我希望同學(xué)們不要向我這個大惡人學(xué)習(xí),同時也希望我在反省錯誤的同時,能夠給我改正的機會,讓我在今后的生活學(xué)習(xí)中,消除這些不良習(xí)慣,扎實的學(xué)好專業(yè)課程,做一個對社會有用的人。

我作弊的過程如下:xx年11月3日,我們正在高三x的教室里進行期中考試的高中數(shù)學(xué)考試。臨近考試結(jié)束,我還有幾道數(shù)學(xué)題沒有做完,因為老師在下課前15分鐘通知可以交卷了。就有同學(xué)紛紛上去交卷,而我卻因為幾道數(shù)學(xué)題不會做而耿耿于懷,我角色這幾道數(shù)學(xué)題沒完成肯定是要影響我發(fā)揮的。于是就趁監(jiān)考老師整理試卷的時候,將附近同學(xué)的試卷拿來抄襲,恰巧讓正在講臺上整理試卷的監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)。下來將我抓個現(xiàn)形。

關(guān)于我的錯誤是顯而易見的,我考試作弊了。我真的'做錯了,我對不起老師,對不起同學(xué),給班級抹黑了。但通過深深的反省和檢討之后,我依然沒有放棄自己。正所謂“浪子回頭金不換”。雖然我犯了一個非常嚴重的錯誤,但我希望老師可以給我一個機會,讓我彌補我所犯下的滔天罪行,給我重生的機會吧!我要知錯就改,爭取成為一個對社會有用的人。

我決定有以下個人的糾正措施:

2,制定學(xué)習(xí)計劃,認真克服種種缺點,在今后的每一門測試中,做好考前復(fù)習(xí)工作。

3,以自己的實際行動彌補過錯,考出好成績?yōu)榘嗉墵幍脴s譽。

此致

敬禮

20xx年x月x日。

您可能關(guān)注的文檔