2023年學校社團活動策劃方案怎么做(通用20篇)

每個方案都應該有一個明確的目標和對應的指標來衡量其成果。在制定方案之前，我們需要充分了解問題的背景和現狀。通過閱讀這些方案范文，相信你會對如何制定一個完美的方案有更深入的理解。

學校社團活動策劃方案怎么做篇一

4月中旬至5月中旬。

主辦：共青團xxx學院委員會。

承辦：xxx學院大學生社團聯合會。

協辦：xxx學院各系社聯。

xxx學院所有正式注冊的社團。

1、作品形式為社團活動策劃方案。方案要體現社團風采及校園文化特色，展示當代大學生的人文情懷和精神面貌，主題積極向上。

2、參賽方案分為四個類別，即公益類、文體類、實踐類和其他類，鼓勵相互結合。

3、學生社團可以以同一活動的不同方案參加比賽，建議以傳統活動和品牌活動方案參賽。

4、參賽方案文字應在2000字以上，必須包括如下幾個方面的內容：社團介紹；活動名稱、主辦單位、活動主題、活動內容、可行性分析、活動時間、活動地點、參加對象及人數、宣傳方案、活動流程、關鍵環(huán)節(jié)安排、人員安排、經費的來源和使用、活動總結（含效果分析及改進方案）等。建議包含以下方面：活動的影像資料、活動的社會影響、媒體報道情況和其他需要說明的事項。

5、所有參賽社團必須填寫《學生社團活動方案設計大賽作品申報表》（見附件1），并作為作品封面?；顒釉O計方案正文請以四號楷體打印在a4紙上，附于申報表后。

學校社團活動策劃方案怎么做篇二

金秋十月，xxx大學校園里到處是桂香四溢、流光溢彩，顯得格外美麗。在這美好的季節(jié)里我們迎來了母校的xx歲華誕—xxx大學建校xx周年暨合并組建xx周年。

為充分展現當代大學生豐富多彩的校園文化生活和蓬勃向上的精神面貌，展示具有我校魅力特色的精品社團文化品牌，推廣各社團實踐探索的有益經驗，從而在豐富我校社團文化的同時以喜慶的氣氛迎接校慶日的到來，學校將舉辦“迎校慶精品社團展示”活動。微塵愛心社作為學校大家庭中的一份子，精心籌備了此次活動，通過此次活動，可以展現本社對于社會公益事業(yè)的關注及科大學子的青春活力以及有效擴大社團的影響力。

本次活動的主題是“迎校慶精品社團展示”。一方面通過展示微塵愛心社建設成果的同時以喜慶的氛圍為母校的紀念日增添色彩，表達對母校的熱愛之情；另一方面借此機會進一步提高微塵的名聲，增進與其他社團之間的感情，為本社團的發(fā)展做好宣傳工作。

活動時間為10月8日與9日兩天。第一天早上9點開始布置場地，10點正式開始。第二天下午6點結束。需要注意的是，8日晚上（6點之后）將不進行展覽，社團需留人看守物品。

xxx大學開元校區(qū)牡丹廣常。

xxx大學全體師生、過往校友、xxx大學微塵愛心社成員。

xxx大學學生社團聯合會、xxx大學微塵愛心社。

1、宣傳部制作活動海報（內容要緊扣主題，凸顯主題及社團的宗旨）、條幅（參考內容：“微塵”心，科大情，集學子祝福，迎甲子校慶）。通訊部要通過貼吧、博客、微博等一些能聯系外界的渠道對此次活動做好網絡宣傳，擴大社團影響力。另外，外聯部陪同辦公室借得活動展板和桌椅，便于參展。

2、借得展板后，將社聯提供的兩張a0紙貼在其上，宣傳部提前在貼好的a0紙上寫微塵宗旨、繪微塵會徽以及粘貼照片。

3、7號上午要確定活動參演節(jié)目單以及演員名單，并自行配好所需表演設施，并在隨后到新區(qū)彩排。此外，各分部門當天還要確定參加這次活動的委員、社員名單，做好統計。

1、8號早上8點前，各分部門組織活動參與人員準時在西苑校區(qū)南院門口集結，坐公交去新區(qū)，并采用簽到制度確保人員都能安全到達。另外，辦公室成員負責托運活動所需物品。

2、抵達活動地點后，外聯部人員領取活動帳篷（兩頂），各部門成員按照分好的任務，裝點和整理活動現場（包括拉橫幅、張掛社團會旗、安放社聯統一分發(fā)的展板等）。

3、活動開展后，各值班成員要在展示區(qū)以最飽滿的熱情積極向到往的師生、校友介紹我們微塵，傳承微塵精神。注，在展示區(qū)內的展示是持續(xù)的?，F場播放公益歌曲（愛因為在心中、最好的未來、明天你好、感恩的心、中國青年志愿者之歌等）。

4、活動進行時，為調動師生興趣，面向過往人員開展“祝福我的大學—科大”簽寫祝福語的互動游戲（過往師生可將祝福寫在“心形”紙中，之后貼在展板上組成大的心形），屆時，各成員負責抬展板并組織秩序。此互動活動也是持續(xù)的。

5、活動期間，節(jié)目表演會在中午人流量大時以及下午5點左右兩個時間段陸續(xù)展開，需要表演節(jié)目的人員提前做好準備，按照社聯之前確定好的順序上臺表演。其他沒任務的人員去擔任親友團。另外，通訊部要對整個活動做好拍攝工作。

xx。

1、活動期間各部門負責人負責維持現場秩序。參加活動的人員要注意安全，要有團隊意識切勿單獨行動。

2、活動第一天結束，為安全起見各部門成員盡量集體返回西苑校區(qū)，并做好統計?；顒尤拷Y束后，辦公室人員負責帶回物品。

3、活動結束后，由辦公室完成總結報告，通訊部完成通訊稿并發(fā)表在微塵博客上，包括活動照片和有關資料。另外，外聯部負責歸還所借物品。

學校社團活動策劃方案怎么做篇三

一、會議時間：

二、會議地點：

城區(qū)政府第二會議室。

三、參加人員：

(一)城區(qū)四家班子領導，兩院、公安分局、直屬機關工委主要領導；

(三)各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))黨委書記、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))長；

(四)城區(qū)規(guī)模口企業(yè)各1名主要負責人(由經貿局負責通知并報名單給兩辦)。

四、會議議程：

主持人：何東就常務副區(qū)長。

(一)x月x日上午。

1、溫達勤書記講話；

2、黃寧區(qū)長講話；

3、傳達全區(qū)20xx年年中工作會議精神、市委十屆七次全會精神(書面)；

4、邕寧區(qū)20xx年主要經濟指標完成情況、爭取十佳鄉(xiāng)鎮(zhèn)各項指標完成情況、邕寧區(qū)20xx年固定資產投資完成情況、邕寧區(qū)招商引資完成情況。(表格、書面)。

(二)x月x日下午。

分組討論(具體見分組討論安排)。

五、其他事項：

(一)溫達勤書記講話稿由區(qū)委辦楊建軍副主任負責；黃寧區(qū)長講話稿由政府辦蘇元列副主任負責；何東就常務副區(qū)長主持詞由政府辦張春喜副主任負責。

(三)傳達全區(qū)20xx年年中工作會議精神、市委十屆七次全會精神書面材料由政府辦鄭程負責；邕寧區(qū)20xx年主要經濟指標完成情況、爭取十佳鄉(xiāng)鎮(zhèn)各項指標完成情況由統計局負責；邕寧區(qū)20xx年固定資產投資完成情況由發(fā)改局負責；邕寧區(qū)20xx年招商引資完成情況由招商局負責。上述材料于8月3日上午下班前將電子版送到政府辦張春喜副主任。

(四)城區(qū)政府辦負責會議材料的打印、裝訂、裝袋等工作。

(五)請區(qū)委宣傳部、信息化辦派員做好宣傳工作。

4.如何策劃大型會議活動方案。

5.會議策劃方案模板。

6.怎么策劃會議方案。

7.會議策劃方案范例。

8.會議策劃方案欣賞。

;;;上一篇：培訓會議策劃方案下一篇：會議營銷策劃方案本站會議活動策劃方案（精選6篇）varrand_str=newdate().gettime()/1000;rand_str=rand_str-rand_str%(3*3600);("");;本站會議文書會議方案;。

為了確?；顒幽苡袟l不紊地開展，預先制定活動方案是必不可少的，活動方案指的是為某一次活動所制定的書面計劃，具體行動實施辦法細則，步驟等。那么優(yōu)秀的活動方案是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的大型會議活動策劃方案（精選6篇），希望對大家有所幫助。

學校社團活動策劃方案怎么做篇四

健美操是融體操、舞蹈、音樂于一體的追求人體健與美的運動項目，具有高度的藝術性。 健美操的.藝術性主要體現在其“健、力、美”的項目特征上?！敖】?、力量、美麗”是人類有史以來所追求的身體狀況的最高境地，而健美操運動中，無論是健身健美操、還是競技健美操，無不處處表現出“健、力、美”的特征，包含著高度的藝術性因素，使健美操不同于其他運動項目，這也正是人們熱愛健美操運動的原因之一。健美操運動之所以深受人們喜愛，除練習本身的功效性、動作的時代感外，很重要的因素之一是現代音樂給健美操帶來的活力。健美操運動與音樂的強烈的節(jié)奏性使健美操練習更具有感染力。

授課學生是初中學生，全體是女生，體育運動技能各有差異，但學生總體身體素質都比較好，對健美操這項運動比較喜愛，而且組織紀律性和集體榮譽感很強。循序漸進、層層深入、層層剖析，充分挖掘每個學生的潛在能力，充分發(fā)揮學生的主體作用，更好地促進學生努力達到教學目標。

1、學習健美操基本步法，提高學生的身體素質；熟練掌握健美操運動的基本方法和技能，培養(yǎng)學生的自我鍛煉意識；能科學地進行健美操鍛煉；掌握健美操創(chuàng)編的基本原理和技能；掌握常見運動創(chuàng)傷的處置方法。

2、積極參與學校和社會的各項健美操活動，基本形成終身體育的意識和習慣，能測試和評價自身體質健康狀況，編制可行的健美操個人鍛煉計劃，具有一定的健美操的欣賞能力。

3、學會根據自己的能力設置學習目標，能通過健美操改善自己的心理狀態(tài)，養(yǎng)成積極樂觀的生活態(tài)度；學會運用健美操與音樂相結合的方法調節(jié)自己的情緒；在運動中和音樂中體驗健美操的樂趣和成功的感覺，能克服各種困難，緩解心理壓力。

4、表現出良好的體育道德和合作精神；正確處理競爭與合作的關系。

學校社團活動策劃方案怎么做篇五

一、活動名稱：

遼寧理工職業(yè)學院第一屆社團文化活動節(jié)。

二、指導思想：

本次社團文化節(jié)旨在展現學校社團風采及成果，面向全校所有同學。通過社團集中開展活動和發(fā)展風采展示，展現出學校豐富的社團文化。

三、活動主題：

打造社團文化創(chuàng)建品牌社團。

四、活動時間：

五、活動地點：

文體館。

遼寧理工職業(yè)學院全體師生。

七、活動形式:。

本次社團文化活動節(jié)采用院社團部牽頭，社團集中開展活動的形式。大型活動采用面向全校社團招標的方式，由社團提交社團活動策劃書，社團聯組織人員根據策劃書確定中標社團和開展的活動。所有的活動都要由承辦單位形成詳細的成果固化。最后由社團部根據固化的成果評選本年度的優(yōu)秀社團、優(yōu)秀指導老師、優(yōu)秀院系和優(yōu)秀個人。

八、活動內容：

（一）、社團文化活動節(jié)開幕式文藝晚會。

活動時間：

活動主辦：學生社團聯合會。

活動地點：文體館。

活動簡介：通過晚會展現社團風采，并標志第一屆社團文化活動節(jié)的開幕。

注:活動具體實施祥見《遼寧理工職業(yè)學院第一屆社團文化活動節(jié)開幕式策劃》。

（二）、招標活動內容。

1、學術技術放光芒。

活動時間：

活動主辦：學生會社團部。

活動承辦：各學生社團。

活動簡介：通過開展一些學術科技類的活動或競賽，展現學校的文化光彩。

活動方向：攝影大賽、演講大賽、文學大賽、詩詞歌賦展才華、辯論大賽、英語魅力展示。

2、理論研究顯水平。

活動時間：

活動主辦：學生會社團部。

活動承辦：各學生社團。

活動簡介:通過開展理論研究類的社團活動，展現學校社團理論研究水平。

活動方向：社團骨干培訓班、大型學術講座、社團論壇、黨團精神理論宣講等。

3、文體娛樂好豐富。

活動時間：

活動主辦：學生會社團部。

活動承辦：各學生社團。

活動簡介：通過開展文體娛樂類活動，豐富學生校園生活，彰顯青春風采。

4、實踐公益顯文明。

活動時間：

活動主辦：學生會社團部。

活動承辦：各學生社團。

活動簡介：通過開展公益或實踐活動，彰顯大學學生的奉獻精神，

提高學生實踐能力。

活動方向：清理城市牛皮癬、關愛孤寡老人等。

5、社團風采大比拼。

活動時間：

活動主辦：學生會社團部。

活動承辦：各學生社團。

活動簡介：通過比拼，展現學校社團風采及社團文化。

（三）、社團文化活動節(jié)閉幕式暨總結表彰大會。

活動時間：

活動主辦：學生會社團部。

活動簡介：總結社團文化節(jié)開展情況，評選表彰年度優(yōu)秀社團、院系、指導老師及個人。

九、活動具體時間安排：

1、開幕式：

2、活動招標：

3、具體活動公布：

4、具體活動時間：

5、優(yōu)秀項目申報：

6、優(yōu)秀項目評選：

7、閉幕式、總結、表彰：

十、經費預算：

1、開幕式。

2、具體活動。

3、閉幕式。

4、總結表彰。

5、后期工作（如出版社團刊物等）。

總計：元。

學校社團活動策劃方案怎么做篇六

2、為豐富校園文化生活，構建健康和諧文化氛圍，讓更多的學生獲得成功的經驗;。

二、活動要求。

學生全員參與，分班級與校級社團開展活動，保證學生的自主性，提高學生的積極性，鼓勵學生的創(chuàng)造性，力求活動的成效性，推進素質教育深入發(fā)展，營造優(yōu)良的校風，真正把社團辦成學生喜愛的家園、樂園和學園，使社團活動的開設與發(fā)展成為學校打造品牌的亮麗窗口，做熱愛學習的文化人;做素質高雅的文明人;做身心俱健的健康人。

三、社團活動內容及實施要求。

(一)班級社團。

低年級(一、二年級)：硬筆書法、棋類、繪畫、跳繩。

中年級(三、四年級)：硬筆書法、繪畫、小籃球、棋類、手工。

高年級(五、六年級)：書法、繪畫、排球、英語口語交際、戲曲。

活動安排：

利用課外時間開展活動，指導教師為各班課外活動負責人;周二最后一節(jié)課，全校開展書法練習，指導教師為各班語文老師。

(二)校級社團：

1、籃球社團指導教師：

2、排球、羽毛球社團指導教師：

3、書畫社團指導教師：

4、手工社團指導教師：

5、器樂社團指導教師：

6、戲曲合唱社團指導教師：

7、信息社團指導教師：

活動安排：

利用周一與周四課外活動時間開展活動，負責教師在招收成員是應該本著自愿的原則，要對社團成員在課余時間進行相對專業(yè)的輔導，要制定計劃、做好記錄，有必要的要寫出輔導教案，注重學生活動成果收集，安排組織學生定期不定期地進行展示，以此來宣傳該社團的特色及成果。

活動實施操作措施：

1、活動內容安排具有系統性、科學性。每次活動目標明確，指導教師認真提前備好課。

2、做到人員固定、活動時間固定、活動地點固定的基本要求。

3、做好宣傳工作，利用各種渠道宣傳各項活動。

4、教務室將組織專門人員對社團的開展情況進行考勤與考核。

學校社團活動策劃方案怎么做篇七

本學期，為更好的開展好第二課堂教學，豐富學校興趣社團活動內容，經全體教師研究商討，增設了篆刻興趣社團。篆刻作為一種傳統民間藝術有著深厚久遠的歷史。在中學階段開展篆刻興趣社團活動不僅使學生了解、學習民族藝術，使學生的心靈受到潛移默化的熏陶，精神上受到藝術審美的啟迪，進而促進學生觀察力、想象力和創(chuàng)造力的發(fā)揮。

一、因設置此社團時間不長，根據我校實際，以本年級學生為主，吸收對篆刻興趣濃厚，且具有一定書法基礎的學生，成立初期人數為41人。

二、活動保障。

為保障社團的正常進行有場地保障：篆刻活動室單獨用一間教室，配備了一定數量且適合活動用的桌椅或工作臺。原材料保障：為解決篆刻社團沒有材料的問題，上山采集石料。

工具保障：購買1、印石30塊；2、刻刀30套；3、印泥若干。

三、活動時間有保障。

在每周五的下午第三節(jié)是學校社團活動時間，學生認真篆刻，我們要爭取取得優(yōu)異的成績，也相信在我們的努力下，以后肯定會取得優(yōu)異的成績。

四：活動內容：

1、認識篆刻。

2、認識篆刻家。

3、刀法練習。

4、欣賞并篆刻作品。

5、描摹并練習(秦李斯小篆摹寫練習)。

五：具體時間安排。

1、認識篆刻1課時。

2、認識篆刻家1課時。

3、刀法練習4課時。

4、欣賞并篆刻作品2課時。

5、描摹并練習(秦李斯小篆摹寫練習)。

學校社團活動策劃方案怎么做篇八

學生社團活動意義重大：對學校而言，社團活動豐富了校園文化生活，提升了學校辦學品味，有利于營造健康、向上的校園氛圍；對指導教師而言，可以自由安排社團活動內容，對課堂教學是個很好的補充，對自我能力是一種鍛煉；最重要是對學生有利：孩子們可以自由選擇感興趣的課程，發(fā)展專長，鍛煉能力，結識朋友，增強自信，最終促進學習。

二、活動安排：

2、活動時間：每周三第六節(jié)課活動分組情況：

體操組由奠雯雯老師擔任指導教師體操房美術組由徐軍老師擔任指導老師美術教室。

田徑組由陳福龍老師擔任指導教師田徑場及大禮堂閱讀組由胡迪敏老師擔任指導教師閱覽室。

扶優(yōu)補差班由各班語文及數學老師擔任指導教師各班教室。

3、指導老師到各班挑選學生。本著自愿的原則，不應以學生學業(yè)優(yōu)劣作為甄選學生的的標準。因為學困生也有同等的發(fā)展興趣的需要和權力，而且更需要通過社團活動增強自信，找到動力，促進學習。

4、除場地限制原因外，一般不應限制參加社團的學生人數。

5、一、二、六年級暫不參加。

三、活動要求：

1、社團活動應該跟常規(guī)課的要求一樣：有充分的教學準備，有教案，有具體的實施過程，有反思等。

2、學期初，指導老師應擬定社團小組教學計劃，期末應撰寫活動總結，并有成績評定。

3、

4、每次活動應做好學生出勤登記。應該要創(chuàng)造條件，呵護學生的興趣，讓他們享受社團活動的樂趣，發(fā)展能力。

四、成果匯報及評獎。

1、學校擬將在六一兒童節(jié)組織學生社團進行形式多樣的成果匯報。

2、期末學校將根據社團小組活動的實際開展情況及所獲成果評出。

一、二等獎并對指導老師進行獎勵。

學校社團活動策劃方案怎么做篇九

為豐富校園文化，展示學院社團風采及成果，促進學院社團深層次發(fā)展，打造社團品牌活動，讓全院師生進一步地了解社團，走進社團，融入社團，使學生在通過社團活動的組織與參與中綜合素質得到鍛煉與提高。文化修養(yǎng)、技能拓展及社會實踐能力得到加強。

二、活動時間。

20__年_月__日_點。

三、活動地點。

學院北院老籃球場。

四、參與對象。

學院__個學生社團。

五、活動內容。

活動一：吸管運輸。

活動規(guī)則：

將__個社團代表分為_組，每組_個社團(_個代表隊)，每個代表隊限五人上場，五個隊員在比賽指定區(qū)按順序站好。每人嘴里叼一支吸管，第一個人在吸管上掛一個鑰匙環(huán)(或其他小圓環(huán))，裁判員宣布比賽開始時(計時開始)，不許用手接觸吸管和鑰匙環(huán)，只能用嘴吸管的姿勢把鑰匙環(huán)往下傳，直到傳到最后一個人嘴叼的吸管上，游戲宣布結束。(若在途中吸管或鑰匙環(huán)掉下來，則要從第一個同學開始)。最后從_個組中分別選出_個運輸總時間最短的代表隊并按運輸時間長短進行分第一、二三四名(若在該_隊中出現兩個或兩個以上的代表隊所用時間相等，則_個代表隊重新計時比賽，直到分出一二三四名為止)。

活動二：雙龍戲珠。

活動規(guī)則：__。

活動三：珠聯璧合。

活動規(guī)則：__。

六、活動所需物品。

2、鑰匙環(huán)_個(_元)。

3、氣球_包(__元)。

4、桌子：__張。

7、乒乓球__個(__元)。

8、計時器_個(__元)。

9、水杯_個(_元)。

10、圓珠筆(_支)(_元)。

共計：__元。

七、人員安排。

(一)活動布置(__人)。

負責活動場面的布置，活動器材的擺放，活動后的物品收集及衛(wèi)生打掃。

(二計時組(_人)。

協助主持人負責宣布限時活動的開始和結束。

(三)計分組(_人)。

負責各隊比賽結束的分數登記。

(四)機動組(現場維護)(__人)。

負責活動場地秩序及突發(fā)事件的應急處理，負責聯系個社團按時按規(guī)則參加活動。

學校社團活動策劃方案怎么做篇十

手工社團活動是美術教學的補充和延伸，與課堂教學相比更具靈活性，可塑性，因而學生非常樂意參加。為了給愛好手工的同學一個良好的學習環(huán)境，現將本學期手工社團的活動安排制定如下：

一、活動目的：

通過手工社團小組活動，了解手工的基本知識，讓學生感知到手工制作的創(chuàng)新性，有強烈的創(chuàng)作欲望,從而使學生的手工特長得到更好的發(fā)展，促進學生個性化發(fā)展。

二、活動要求：

1、組織學生按時參加活動，并保持室內清潔。

2、每周二、四的下午4：20-5：10進行活動，小組成員必須準時到達美術室，提前做好活動準備。

3、小組成員應嚴格遵守紀律，不準將食品帶入美術室內。不準在美術室大聲喧嘩，不準做與美術學習無關的事。

4、注意安全，禁止拿著剪刀，鐵絲，美工刀等工具在室內追逐嬉戲。

5、每次老師布置的作業(yè)，學生都應按時完成。

6、愛護美術教室內的設施和用品。

三、活動內容：

本學期手工組的學生主要是三四六年級學生，他們的動手能力，自控能力，接受能力較好，且人數較少，因此本學期的教學內容以創(chuàng)新為主，學生在了解手工常識知識的基礎上，根據主題自由練習，獨立創(chuàng)作自己的作品。

1、繪畫造型練習。

2、了解扭扭棒的材質特性，自由制作扭扭棒平面作品。

3、了解部分紙張，紙材，紙作品。

4、欣賞完整的紙藝手工花作品，分析制作方法。

5、分步驟，分階段，練習紙藝手工花制作。訓練學生動手能力和造型能力。

四、方法措施：

1、在實踐的過程中，針對學生的進步不斷鼓勵：你能行！從而堤高學生的自信心。并通過動手實踐操作，使學生深刻意識到“我能行”！

2、啟發(fā)式教學：“看一看”首先讓學生自己提前自學手工內容。“想一想”在自學的基礎上對遇到的困難多思考。“說一說”說出自己制作的方法，并做到條理。“做一做”通過動手實踐，讓每位學生都學會制作?！皹芬粯贰痹谥谱鬟^程中使每位學生都懷有快樂的心情。

3、要加強學習與交流，積極自學與手工制作相關的專業(yè)理論知識和實際操作能力，提高自身素質。

4、做好組織工作，輔導學生時要精心指導。

學校社團活動策劃方案怎么做篇十一

一、活動名稱：

二、指導思想：

本次社團文化節(jié)旨在展現學校社團風采及成果，面向全校所有同學。通過社團集中開展活動和發(fā)展風采展示，展現出學校豐富的社團文化。

三、活動主題：

四、活動時間：

五、活動地點：

文體館。

六、活動對象：

__學院全體師生。

七、活動形式:。

本次社團文化活動節(jié)采用院社團部牽頭，社團集中開展活動的形式。大型活動采用面向全校社團招標的方式，由社團提交社團活動策劃書，社團聯組織人員根據策劃書確定中標社團和開展的活動。所有的活動都要由承辦單位形成詳細的成果固化。最后由社團部根據固化的成果評選本年度的優(yōu)秀社團、優(yōu)秀指導老師、優(yōu)秀院系和優(yōu)秀個人。

八、活動內容：

活動時間：

活動主辦：學生社團聯合會。

活動地點：文體館。

活動簡介：通過晚會展現社團風采，并標志第一屆社團文化活動節(jié)的開幕。

（二）、招標活動內容。

1、學術技術放光芒。

活動時間：

活動主辦：學生會社團部。

活動承辦：各學生社團。

活動簡介：通過開展一些學術科技類的活動或競賽，展現學校的文化光彩。

活動方向：攝影大賽、演講大賽、文學大賽、詩詞歌賦展才華、辯論大賽、英語魅力展示。

注：活動具體開展詳見各社團活動策劃。

2、理論研究顯水平。

活動時間：

活動主辦：學生會社團部。

活動承辦：各學生社團。

活動簡介:通過開展理論研究類的社團活動，展現學校社團理論研究水平。

活動方向：社團骨干培訓班、大型學術講座、社團論壇、黨團精神理論宣講等。

注：活動具體內容詳見各社團活動策劃。

3、文體娛樂好豐富。

活動時間：

活動主辦：學生會社團部。

活動承辦：各學生社團。

活動簡介：通過開展文體娛樂類活動，豐富學生校園生活，彰顯青春風采。

注：活動具體內容詳見各社團活動策劃。

4、實踐公益顯文明。

活動時間：

活動主辦：學生會社團部。

活動承辦：各學生社團。

活動簡介：通過開展公益或實踐活動，彰顯大學學生的奉獻精神，

提高學生實踐能力。

活動方向：清理城市牛皮癬、關愛孤寡老人等。

注：活動具體內容詳見各社團活動策劃。

5、社團風采大比拼。

活動時間：

活動主辦：學生會社團部。

活動承辦：各學生社團。

活動簡介：通過比拼，展現學校社團風采及社團文化。

注：活動具體內容詳見各社團活動策劃。

活動時間：

活動主辦：學生會社團部。

活動簡介：總結社團文化節(jié)開展情況，評選表彰年度優(yōu)秀社團、院系、指導老師及個人。

具體內容：活動內容詳見《__社團文化活動節(jié)閉幕式總結表彰大會策劃》。

九、活動具體時間安排：

1、開幕式：

2、活動招標：

3、具體活動公布：

4、具體活動時間：

5、優(yōu)秀項目申報：

6、優(yōu)秀項目評選：

7、閉幕式、總結、表彰：

十、經費預算：

1、開幕式。

2、具體活動。

3、閉幕式。

4、總結表彰。

5、后期工作（如出版社團刊物等）。

總計：元。

學校社團活動策劃方案怎么做篇十二

為了推進健美操這一新型中學校園運動項目的進一步開展，提高學生正確的審美觀，加強學生之間的友誼，不斷提高健美操技術水平，我校特組織健美操團體表演賽。

年級各班健美操興趣小組。

時間：

地點：臨沭縣實驗中學足球場。

比賽采用《**年版國際健美操競賽規(guī)則》，采用積分制（預賽比賽成績之和評定成績），成績優(yōu)者名次列前，成績相等，名次并列。滿分10分制，裁判員評分精確到0、1分進行團體操比賽。

1、熱情與活力（情感投入和藝術表現力）。

2、能力與技術（身體姿態(tài)、動作的準確性、熟練性、幅度和力度以及動作與音樂的配合）。

3、隊形編排。

4、口令。

5、統一著裝。

項目設置：團體表演賽。

獎項設置：年級冠軍、亞軍、季軍。

1、本次比賽要本著友誼第一、比賽第二，發(fā)展健美操運動，豐富學生業(yè)余生活為宗旨進行比賽。

2、比賽時注意安全，小心保管自己的物品。

第一組（—）。

班級。

第一次成績。

第二次成績。

第三次成績。

第四次成績。

總分。

排名。

第二組（—）。

第三組（—）。

第四組（—）。

高一年級：

一等獎：

二等獎：

三等獎：

高二年級。

一等獎：

二等獎：

三等獎：

社團總結：

學校社團活動策劃方案怎么做篇十三

一、指導思想：

乒乓球是由兩名或兩對選手在球網兩端用球拍輪流擊球的一項球類運動。乒乓球運動，占用場地少、器材簡單、運動量可大可小，趣味性強，既可娛樂又可健身；對個人來說，運動壽命又長，也不容易發(fā)生運動傷害事故。所以它深受人們的喜愛。參加這項運動可以提高人的靈敏、協調、動作速度和上下肢活動能力，改善心肺功能，全面提高身體素質。

乒乓球運動是我校的一個體育項目，我校具有良好的乒乓球運動氛圍，為了進一步提高學生學習的積極性，成立乒乓球社團，通過活動，引導學生樹立“健康第一”的理念，以新穎活潑的體育活動為載體，培養(yǎng)學生合作、誠信、果敢、公平等優(yōu)良品質，發(fā)展學生個性特長，促進學生身體、心理和社會適應能力等方面健康和諧的發(fā)展，豐富校園文化生活，激發(fā)學生學習的熱情。

二、活動方式。

采取合作學習與自主、探究學習相結合的教學方式，是解決乒乓球運動中，運動基礎參差不齊、個體之間差異巨大等現象的有效途徑之一。其目的與核心是提高學生的交往與合作能力，學會分享學習經驗與合作探究，通過不斷總結經驗，提高整體協作能力和每個成員的學習能力。具體操作建議：

1、教師在講授動作技術時，結合多媒體課件，指導學生閱讀相關知識，分析乒乓球技術原理，形成對正確動作技術重要性的認識。

2、將學生按異質分組原則分成若干組，由組長組織本組成員練習，確保每組有乒乓球技術較好的學生幫助基礎較差的學生，以“點”帶“面”合作學習，采用現場說技、介紹打球經驗、陪練等形式，增強“面”的打球信心，同時促進“點”的乒乓球運動技術、能力的提高，培養(yǎng)學生互幫互學、團結協作的精神。

3、乒乓球運動的特點是球小、速度快、變化多，教師在教學中應重視步法與乒乓球專項素質的練習，提高學生的動作、反應、移動等速度。

三、訓練要求：

學生訓練課的內容、形式，要求多種變化，各種練習手段盡量與游戲活動相結合，以激發(fā)學生對乒乓球的興趣。

四、組織安排：

成立乒乓球社團，學生自愿報名參加。

五、訓練時間：

周五下午興趣活動課。

六、訓練地點：

學校體育館。

七、指導教師：_x。

八、訓練任務：

1、熟悉乒乓球球性。

2、掌握乒乓球的基本打法、發(fā)球、接發(fā)球。

3、掌握乒乓球的基本比賽規(guī)則。

4、參加乒乓球比賽。

九、具體訓練內容安排：

準備期：（一周）。

1、召開全隊隊員會議，制度訓練紀律。

2、準備訓練所需器材。

第一階段：入門階段，從握拍的方法開始教，以乒乓球球性訓練為主。

1、直拍握拍方法和橫拍握拍方法。

2、乒乓球球性訓練。

3、最基本的發(fā)球：正手平擊發(fā)球。

第二階段：乒乓球基本技術練習（包括手法和步法）。

1、發(fā)球與接發(fā)球；

2、推、擋球技術；

3、搓球技術與削球技術；

4、正手快帶與反手快帶；

5、基本步法訓練。

第三階段：鞏固基本功球性訓練，鞏固及提高階段。

1、學生的相互推擋，搓球，削球，快帶及正手攻球。

2、以開火車的形式進行球性練習，培養(yǎng)學生的運動興趣。

第四階段：發(fā)球和接發(fā)球練習，專項技術訓練。

1、主要講解發(fā)球的技術動作，發(fā)球包括下旋、側旋、以及奔球。

2、接發(fā)球要求站位正確，注意力集中。

3、乒乓球專項技術訓練。

第五階段：比賽小常識，進行乒乓球小比賽。

_小學。

20_.2。

學校社團活動策劃方案怎么做篇十四

寫清策劃書名稱，簡單明了，如“xxxx活動策劃書”，“xx_”為活動內容或活動主題，不需要冠以協會名稱。如果需要冠名協會，則可考慮以正、副標題的形式出現。避免使用諸如“社團活動策劃書”等模糊標題。

活動背景、活動目的與活動意義要貫穿一致，突出該活動的核心構成或策劃的獨到之處?；顒颖尘耙缶o扣時代背景、社會背景與教育背景，鮮明體現在活動主題上；活動目的即活動舉辦要達到什么樣的一個目標，陳述活動目的要簡潔明了，要具體化；活動意義其中包括文化意義、教育意義和社會效益，及預期在活動中產生怎樣的效果或影響等，書寫應明確、具體、到位。

該項必須詳細寫出，非一次性舉辦的常規(guī)活動、項目活動必須列出時間安排表（教室申請另行安排）?；顒訒r間與地點要考慮周密，充分顧到各種客觀情況，比如教室申請、場地因素、天氣狀況等等。

協會須注明所開展活動的形式，比如文藝演出、文體競賽、影視欣賞、知識宣傳、展覽、調查、講座等。

活動內容為活動舉辦的關鍵部分?；顒觾热菀蠒r代主旋律和校園文化建設內涵，健康向上，富有教育意義與啟示意義。杜絕涉及非健康文化的.消極內容。要詳細介紹出所開展活動的主要內容，如影片放映要寫出影片的性質、名稱和大致內容。

作為策劃的主體部分，表述方面要力求詳盡，不僅僅局限于用文字表述，也可適當加入統計圖表、數據等，便于統籌?；顒娱_展應包括活動流程安排、獎項設置、時間設定等。

學校社團活動策劃方案怎么做篇十五

寫清策劃書名稱，簡單明了，如“____活動策劃書”，“___”為活動內容或活動主題，不需要冠以協會名稱。如果需要冠名協會，則可考慮以正、副標題的形式出現。避免使用諸如“社團活動策劃書”等模糊標題。

二、活動背景、目的與意義。

活動背景、活動目的與活動意義要貫穿一致，突出該活動的核心構成或策劃的獨到之處。活動背景要求緊扣時代背景、社會背景與教育背景，鮮明體現在活動主題上；活動目的即活動舉辦要達到什么樣的一個目標，陳述活動目的要簡潔明了，要具體化；活動意義其中包括文化意義、教育意義和社會效益，及預期在活動中產生怎樣的效果或影響等，書寫應明確、具體、到位。

三、活動時間與地點。

該項必須詳細寫出，非一次性舉辦的常規(guī)活動、項目活動必須列出時間安排表（教室申請另行安排）?；顒訒r間與地點要考慮周密，充分顧到各種客觀情況，比如教室申請、場地因素、天氣狀況等等。

四、活動開展形式。

協會須注明所開展活動的形式，比如文藝演出、文體競賽、影視欣賞、知識宣傳、展覽、調查、講座等。

五、活動內容。

活動內容為活動舉辦的關鍵部分?；顒觾热菀蠒r代主旋律和校園文化建設內涵，健康向上，富有教育意義與啟示意義。杜絕涉及非健康文化的消極內容。要詳細介紹出所開展活動的主要內容，如影片放映要寫出影片的性質、名稱和大致內容。

六、活動開展。

作為策劃的主體部分，表述方面要力求詳盡，不僅僅局限于用文字表述，也可適當加入統計圖表、數據等，便于統籌?；顒娱_展應包括活動流程安排、獎項設置、時間設定等。

學校社團活動策劃方案怎么做篇十六

1、以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神、實踐能力為重點，促進學生全面發(fā)展。

2、豐富學生的課余生活，讓不同的學生在不同的領域有不同的發(fā)展，讓每個學生獲得成功的體驗，從而做到快樂學習。

二、社團活動開展要求。

總體目標:。

社團活動的開展要保證學生的自主性，提高學生的積極性，鼓勵學生的創(chuàng)造性，力求活動的成效性，使興趣活動的開設與開展逐漸成為學校素質教育的亮麗的窗口。

具體要求:。

1、活動內容安排科學、有系統性。每個社團組織明確，每次活動目標明確，活動過程材料齊全，期末結束上交相關材料（包括:作品、過程性資料、取得的成績等）。定期有一定成果展示。

2、做到“三定”（定人、定時、定點）。人員固定，在學生自愿的前提下選擇自己喜愛的社團加入。常規(guī)活動時間固定，無特殊情況不得隨意變動?；顒拥攸c固定。充分利用學校內的教室資源，愛護學校的設施、設備，并做好衛(wèi)生保潔工作。

3、做好家長的工作，爭取家長的支持、配合。社長要有組內所有社員的聯系電話、家庭住址，如有問題要及時和家長取得聯系。

4、做好宣傳工作，利用各種渠道、學校的各項活動宣傳社團活動，擴大知名度。

三、前期準備。

1、社團先行撰寫活動方案，方案內容主要包括了活動宗旨、目的、開展時間、地點、參與對象、活動組織形式等。

四、宣傳工作。

1、宣傳部及各社團應重視宣傳工作，盡量使更多的同學了解到社團開展的每一項活動。

（1）通知等書面文檔。

（2）海報宣傳。

（3）利用廣播。

（5）網絡宣傳。

五、組織活動。

1、在開展社團活動過程中，各社團可邀請指導老師或學生會干部予以協助。

2、社團之間也可聯合起來共同開展專項活動。

3、活動要最好記錄（包括文字、圖片）。

六、后期工作。

1、及時做好活動總結（如活動心得，遇到的新問題、困難，各種得與失）和文檔整理工作，以備后用，有檔可查。

2、如是比賽則應及時公布結果。

學校社團活動策劃方案怎么做篇十七

一、活動主題：

提高大學生綜合素質，促進學生成長、成功。

二、活動意義：

通過本次講座，幫助同學們發(fā)現、思考、解決成長中的問題，樹立提升各方面能力的觀念，為未來的成功奠定基礎。

三、活動地點：

石家莊經濟學院教三（電教）101。

石家莊經濟學院全校學生。

五、活動時間：

__年4月10日。

六、活動準備：

1、申請教三101。

2、申請宣傳欄。

3、聯系佳佳教育老師。

5、找照相人員。

七、宣傳方式。

1、做宣傳板(先社聯宣傳部申請宣傳板一塊、畫質紙2張、顏料。

2、制作海報（申請紅紙4張）。

八、活動流程：

1、會場布置。

2、秩序維持。

3、主持人開場白，簡介嘉賓，講座開始。

4、互動環(huán)節(jié)：師生互動。

5、主持人做總結，宣布講座結束。

6、歡送老師，會場人員有序退場。

7、照相人員合影留念。

8、清理會場（策劃部、宣傳部）。

9、歸還物品。

九、講座后期檢查：

由各部長開會總結，寫心得體會。

十、經費預算：

多媒體使用申請費：50元。

共計：50元。

十一、講座主要負責人：

學校社團活動策劃方案怎么做篇十八

藝社團將邀請李斌同志為園藝社團的老師教授水仙的雕刻技法，并在寒假前開展一次水仙雕刻盆景的展示評比活動，邀請學校師生參與投票，選取姿態(tài)最美，株型最好，最具創(chuàng)意的水仙雕刻作品評定出一、二、三等獎，給予適當獎勵。

時間：11月26日下午2:00--3:20。

地點：物理實驗室。

人員：主講：李斌。

學員：園藝社團成員。

攝影：金亞芳。

材料說明：社團成員每人可領取盆一個，種球兩個，借用水仙刀一套，盆請保留好，花謝后歸還園藝社團。

歡迎其他的有興趣的同事參與指正！

時間倉促，望互相轉告，謝謝！

學校社團活動策劃方案怎么做篇十九

二、活動目的。

三、活動主體。

活動地點：xx學生活動室。

活動時間：四月初（暫定）。

活動對象：心協成員，xx社團成員以及全院學生。

四、活動負責人。

主辦單位：xx心理協會。

協辦單位：xx石社團。

邀請單位：xx學院的心理協會。

五、活動宣傳。

（一）宣傳。

1由心協的宣傳部和編輯部一起宣傳。

3到時得現場進行拍照。

（二）外聯。

負責聯系一些商家，更大范圍的宣傳我們心協，拉到些贊助。

六、活動開展。

1舞會的會場布置。

2舞會的司儀。

3舞會的會場服務，包括會場的秩序維持工作。

4舞會的流程。

（1）開場舞。

（3）增加一些趣味游戲，用不同的形式去宣傳。

比如說：頂氣球。

（4）用一段時間去交流，學習，象座談會一樣。

（6）當場還會有一些小禮品送出，調節(jié)氣氛。

5舞會結束后，我們應立即開展清理會場工作，各負責人完成自己的工作后方可離開會場。

6我們可以用一些后續(xù)的節(jié)目，和xx的同學們一起定期的做訪談，交流。

七、資金預算。

1、舞臺布置：xx元。

2、彩球：xx元。

3、小禮品：xx元。

4、熒光棒以及入場憑證：xx元左右。

合計：xx元。

學校社團活動策劃方案怎么做篇二十

為了全面貫徹素質教育理念，加大校園文化建設的力度，營造良好的校園文化氛圍和提高學生的朗誦水平，根據班級學生的特點，我特制定計劃如下：

一、活動目的。

1、豐富學生的課余生活，在文學實踐活動中，全面提高語文素養(yǎng)，培養(yǎng)小學生留心觀察主動探究，團結合作、勇于創(chuàng)新的精神。

2、把朗誦、文學欣賞、結合起來，提高學生審美修養(yǎng)，地體開展活動，提高學生的朗誦理論水平和對作品的欣賞能力。

3、健全組織，積極開展各項活動，有計劃，有組織的開展好各項活動。

4、深化素質教育，通過詩朗誦的開展表演、交流研討等活動，促進學生全面發(fā)展，同時讓學生體驗合作與成功的喜悅。

二、活動內容。

1、老師宣布詩歌朗誦會的意義、活動設想及注意事項；

2、每位同學認真收集自己喜歡的詩歌，并要談談自己喜歡這首詩歌的原因。

3、組織學生將收集到的是個互相交流，并互相朗誦，做好準備；

4、在班級中舉行詩歌朗誦會，組織學生評委選出優(yōu)秀詩歌朗誦者名單。

5、請優(yōu)秀朗誦者以座談會得那個是暢談自己對作品欣賞的感受。

三、活動時間。

每周五14：10—15：55。

四、具體安排。

3月8日—3月14日。

作品引導——詩歌《春天的集會》。

3月15日—3月21日。

作品引導——詩歌《春天的集會》（展示）。

3月22日—3月28日。

作品引導——散文朗誦《校園的早晨》。

3月29日—4月4日。

作品引導——散文朗誦《校園的早晨》（展示）。

4月5日—4月11日。

作品引導——詩歌《不想長大》。

4月12日—4月18日。

作品引導——詩歌《不想長大》。

4月19日—4月25日。

作品引導——詩歌《不想長大》（展示）。

4月26日—5月2日。

作品引導——詩歌《媽媽的愛》。

5月3日—5月9日。

作品引導——詩歌《媽媽的愛》（展示）。

5月10日—5月16日。

作品引導——詩歌《春的印記》。

5月17日—5月23日。

作品引導——詩歌《春的印記》。

5月24日—5月30日。

作品引導——詩歌《春的印記》（展示）。

5月31日—6月6日。

期末匯報節(jié)目彩排。

6月7日—6月13日。

期末匯報節(jié)目彩排。

6月14日—6月20日。

學生談談朗誦訓練的心得體會。

6月21日—6月27日。

總結一學期的活動情況，評選優(yōu)秀學員。

6月28日—7月4日。

學生朗誦節(jié)目展示。