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青年節(jié)的作文篇一
告別了無憂無慮的童年,逝去了天真爛漫小學(xué)時(shí)光,我跨進(jìn)了中學(xué)校園的門檻,開始了我五彩繽紛的初一生活。我剛進(jìn)入初中的第一天,我心里非常興奮,因?yàn)槲铱吹搅俗约毫甑膭趧?dòng)成果。記得在小學(xué)我是多么渴望能盡快的進(jìn)入初中,今天我終于實(shí)現(xiàn)了我的夢想。
當(dāng)我走進(jìn)一個(gè)新的班級時(shí),看到一位位新同學(xué),他們的歡聲笑語,使我想起了那活波可愛的小學(xué)同學(xué)??吹矫课恍吕蠋煟麄冊诤诎迳蠈懙拿恳粋€(gè)字,讓我想起了我那慈祥的啟蒙老師。我看到了這寬闊的教室,使我想起那狹窄的小學(xué)課堂,我的初一生活是“酸”的。
當(dāng)我在座位上悶悶不樂時(shí),同學(xué)們都在一旁問長問短。當(dāng)我需要幫助事,他們都身伸出援助之手來幫助我,因?yàn)槲以谛W(xué)并沒有在學(xué)校住宿過,還不熟悉。每次我沒有水用,他們都不睱思索的去幫我抬水,一剎那我感受到了我的初一生活是“甜”的。
在段考的時(shí)候我沒有考好,看到那人人討厭的符號“叉”時(shí),聽到老師批評的話語,回到家父母就急著問我的分?jǐn)?shù)。我無可奈何,只好硬著頭皮把成績告訴父母,這時(shí)我感到我的初一生活是”辣”的。
期考快要來臨,作業(yè);試卷逐漸增多,光是作業(yè)就壓得我咽不過氣來一張張白白的試卷又來了,在學(xué)校寫、在家里寫;課上寫、課下寫;白天寫、晚上寫……一整天都沒有閑的時(shí)候,這是我感到我的初一生活是”苦’’的.。
我的初一生活真有趣,參雜著“酸.甜苦辣”,這些只是我的初一生活的一些插曲,這個(gè)集體給我?guī)砹藷o比的歡樂,使我的生活更充實(shí)動(dòng)人愉快……..
千言萬語,只有一句話:我愛我的初一生活!
五四青年節(jié)是為紀(jì)念1919年5月4日中。
國學(xué)。
生愛國運(yùn)動(dòng)而設(shè)立的節(jié)日。
背景:
1918年11月11日,延續(xù)4年之久的第一次世界大戰(zhàn)以英、美、法等國的勝利和德、奧等國的失敗而告結(jié)束。1919年1月,獲勝的協(xié)約國在巴黎凡爾賽宮召開和平會議。中華民國作為戰(zhàn)勝國參加會議。中華民國代表在會上提出廢除外國在華特權(quán),取消二十一條等正當(dāng)要求,均遭拒絕。會議竟決定日本接管德國在華的各種特權(quán)。對這喪權(quán)辱國的條約,中華民國代表居然準(zhǔn)備簽字承認(rèn)。消息傳來,舉國震怒,群情激憤。以學(xué)生為先導(dǎo)的五四愛國運(yùn)動(dòng)就如火山爆發(fā)一般地開始了。
發(fā)生:
5月4日下午,北京3000多名學(xué)生在天安門前集會游行,他們高呼:“還我青島、外爭主權(quán),內(nèi)除國賊”等。
口號。
呼吁各界人士行動(dòng)起來反對帝國主義的侵略行徑保衛(wèi)中國的領(lǐng)土和主權(quán)。這一運(yùn)動(dòng)得到工人和各階層人士的聲援和支持上海、南京等地的工人紛紛舉行罷工或示威。在全國人民的壓力下北洋政府被迫釋放被捕學(xué)生罷免曹汝霖等人的職務(wù)并指令巴黎參加會議的代表拒絕在和約上簽字。
確立:
1919年5月4日,北京的青年學(xué)生為了抗議帝國主義國家在巴黎和會上支持日本對我國的侵略行動(dòng),舉行了聲勢浩大的游行示威,最后發(fā)展成為全國人民參加的反帝反封建的愛國運(yùn)動(dòng)?!拔逅摹边\(yùn)動(dòng)表現(xiàn)了中國人民保衛(wèi)民族獨(dú)立與爭取民主自由的堅(jiān)強(qiáng)意志,標(biāo)志著中國新民主主義革命的開始。1949年政務(wù)院正式宣布每年的5月4日為“中國青年節(jié)”。
五四運(yùn)動(dòng)爆發(fā)原因:
在法國巴黎和會上中國外交失敗了。
主力:學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)人:李大釗形式:工人罷工、學(xué)生罷課、商人罷市。
口號:1。誓死力爭,還我青島2。外爭國權(quán)、內(nèi)除國賊。取消二十一條、拒反對對德《合約》上簽字、懲辦賣國賊曹汝霖等人。
成果:
北洋政府被迫釋放被捕學(xué)生、罷免曹汝霖等賣國賊的職務(wù)、拒絕在《凡爾賽和約》上簽字。
意義:
五四愛國運(yùn)動(dòng)是一次徹底的反對帝國主義和封建主義的愛國運(yùn)動(dòng)。也是中國新民主主義革命的開始。
五月的春風(fēng)情深意暖,五月的花海洋溢飄香,和著春潮,伴著夏韻,在花海燦爛奪目的季節(jié)里,我們迎來了“五四”運(yùn)動(dòng)九十周年。
彈指一揮間,人類已昂首跨進(jìn)了二十一世紀(jì),在這漫長的歲月里,中國戰(zhàn)勝了衰落,走向振興,掙脫了屈辱,走向奮起,中國正以嶄新的姿態(tài)向世人展示著自己,然而,人們不會忘記那劃時(shí)代民族的“五四”愛國運(yùn)動(dòng),更不會忘記那舉起民族救亡旗幟,開創(chuàng)民族獨(dú)立和民族振興新紀(jì)元的先驅(qū)者,不會忘記革命戰(zhàn)爭的峰火硝煙,更不會忘記,為真理而拋頭顱灑熱血的英烈們。今天,我們的祖國已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期,我們是祖國的接班人,振興中華的責(zé)任,已經(jīng)落到我們肩上,“五四”火炬已經(jīng)光榮地傳到我們手中。
我們生活在一個(gè)靚麗的季節(jié),一個(gè)充滿青春活力的字眼,我們要去追回與你同行、釋放自己青春的能量。
青,是綠色,是生命的顏色,春,是季節(jié),是成長的季節(jié),青春就茁壯在成長季節(jié)的那片生命的綠色,是陽光下那片燦爛的笑容。
青春是美好的,也是短暫的,它也許是你人生的一處驛站,不過請記住,即使它象一顆流星,我們也要努力讓它成為一次輝煌的閃現(xiàn),不懼艱難困險(xiǎn),敢于拼搏,志比云天。
青春是什么?青春可以是攜子之手,浪漫而溫馨地漫步于桃紅柳綠之中;青春可以是把頭發(fā)染成五顏六色,在大街上旁苦無人地大跳千奇百怪的街舞;青春可以是無休止地泡吧,瘋狂地蹦迪,如果還嫌不夠刺激的話,那就去蹦極,開飛機(jī)。難道,難道青春僅僅就只剩下這些了嗎?青春也可以是潛心于科學(xué)研究,十年磨一劍;青春還可以是扎根于邊疆,一心謀發(fā)展;青春更可以是手擎炸藥包炸碉堡時(shí)那一聲驚天動(dòng)地的吶喊聲。青春是整個(gè)人生旅程中最絢麗的一站,最奇妙的一站,最燦爛的一站。青春孕育著無窮無盡的能量等著我們?nèi)ラ_采,去挖掘,去釋放,人生的根本目的就是對于人生價(jià)值的認(rèn)識、詮釋,乃至于實(shí)現(xiàn),而青春正是我們實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的黃金時(shí)期。
中學(xué)時(shí)代,是我們?nèi)松械囊粋€(gè)重要的里程碑,我們知道,風(fēng)雨會使我們變得強(qiáng)壯,挫折會使我們變得堅(jiān)強(qiáng)。成熟的思想和高尚的品質(zhì),來自于風(fēng)雨的洗禮和生活的磨礪,我們要面對山峰,去欣賞它的風(fēng)光,面對未來去爭創(chuàng)人生的輝煌,凸現(xiàn)生命的價(jià)值。
有人說,19世紀(jì)是英國人的世紀(jì),20世紀(jì)是美國人的世紀(jì),而21世紀(jì)就是我們中國人的世紀(jì),中國經(jīng)過幾十年來的艱苦建設(shè),已取得了“乖長風(fēng),破萬里浪”的迅猛發(fā)展,但我們不要忘記,我們?nèi)匀皇莻€(gè)發(fā)展中的國家,還有許許多多地方有待完善和發(fā)展,要想國家富強(qiáng),就必須努力,而希望就寄予在我們這一代人身上。
是的,我們在行動(dòng),在校政教處和團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下學(xué)生會積極落實(shí)各項(xiàng)工作,學(xué)生會干部正以青春的誓言詮釋著存在即體現(xiàn)價(jià)值的工作理念,綠葉子協(xié)會、小記者協(xié)會、青年志愿者協(xié)會強(qiáng)勁推出各項(xiàng)活動(dòng),“書香滿校園”“學(xué)生凡語展”“校園廣播站”各大平臺紛紛提供青春舞臺……一中學(xué)子在活動(dòng),一中校園在沸騰。
我們懷念“五四”,我們感謝“五四”,讓我們手執(zhí)青春火炬,描繪一中輝煌的明天。
青年節(jié)的作文篇二
為了慶祝我們的節(jié)日,老師決定利用班會開展一個(gè)頭腦風(fēng)暴活動(dòng),活動(dòng)主要是先由主持人提一個(gè)詞后,我們開始聯(lián)想,聯(lián)想與其相關(guān)的。活動(dòng)開始后,我們?nèi)斡深^腦思維的發(fā)散,我們聯(lián)想到九霄云外,像一匹自由飛奔的野馬,無拘無束地狂野。
我們小組的詞是杭州,由杭州想到與旅游有關(guān)的東西,我的第一個(gè)反應(yīng)是西湖,西湖過后就是小橋流水人家,繼而是水一般的姑娘,折柳寄相思的好友,茶館品茶的老者,急步快走的中年人,路邊捧著各種小吃的青年,歡聲笑語的小孩,滿臉惆悵的人群,然后一個(gè)個(gè)畫面都裝進(jìn)我的`相機(jī)里,加上解說的文字,配上優(yōu)美的音樂。感受不一樣的風(fēng)情。每個(gè)地方都有它的特色,每個(gè)人都有自己的想法,我們組的其他成員聯(lián)想到單車,聯(lián)想到龍井,各種各樣,五花八門,我們交流了別人的想法,都有點(diǎn)驚住了,原來可以這樣大膽的去聯(lián)想,這么毫無顧忌地去聯(lián)想。
那一刻,我似乎懂得了屬于我們青年這一代該有的創(chuàng)新和想象是多么的重要了。
青年節(jié)的作文篇三
曇花從不為她鮮艷而短暫的一生而暗自哀憐,因?yàn)樗龑⒆约号诺哪且豢虒戇M(jìn)了天地的長卷,萬物無一不記得這一瞬間卻永恒的嬌美。
朝露從不為她光華的瞬息而顧影悲嘆,因?yàn)樗龑⒆约洪W耀的那一秒照亮了世界的一隅,眾生無一不懷想這一瞬間而永恒的美麗。
“五四”運(yùn)動(dòng)也從不為她只是滾滾歷史長河中的一朵浪花而耿耿于懷,因?yàn)樗龑⒆约翰恍嗟木窳艚o了后世的子孫,后人無一不感謝這一瞬間但永恒的奉獻(xiàn)。
青春是夏季的烈陽,讓我們熱情似火,給我們滿腔激情;而常懷愛國之心者更是為烈陽添上一束金色的光圈,激情四射,金光閃閃。
當(dāng)我們站在國旗臺下唱著國歌時(shí),會想到那一批又一批的愛國者在國家危亡面前所展現(xiàn)的情感嗎?會深深體味到在壓迫下卑躬屈膝的不甘與怨恨嗎?傾聽著國歌,我們是選擇正視不甘的歷史,還是視而不見裝聾作啞呢?魯迅說:“真正的勇士,敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血?!倍覀儾徽枰@種正視歷史的勇氣嗎?懷著一顆愛國心,帶著一把勇氣之劍,用激情之光照亮前方的路,永恒的信念讓我們在青春的路上披荊斬棘,勇往直前。
青春是一杯濃郁苦澀的新茶,讓我們清醒,給我們警醒,而常存清醒之心者更是為新茶添上一束神秘之光,撥開迷霧,感悟真諦。
花瓣凋零,究竟是春日的落寞,還是花朵的重生呢?葉子離去,是因?yàn)轱L(fēng)的追求,還是樹的不挽留呢?人才逝去,不知是因?yàn)闀r(shí)間的消逝,還是人才的主動(dòng)放棄呢?也許,正是清醒,讓花瓣選擇了暫時(shí)的凋零卻永恒的美麗,讓葉子選擇了短暫的飄轉(zhuǎn)而永久地融入于泥土,讓人才在有限的生命中做出永垂不朽的貢獻(xiàn)。
歷史是一片汪洋大海,挫折激起了它的波濤,也正因?yàn)椴龥坝?,大海才更顯示出它的廣闊與博大?!拔逅摹边\(yùn)動(dòng)早已經(jīng)過去,化作了大海的一朵浪花。不論經(jīng)歷了什么,忘記了什么,得到了什么,失去了什么;也不管將來還有多少波濤等著我們,我們一樣堅(jiān)強(qiáng),一樣勇敢,一樣面對,一樣微笑。歲月流轉(zhuǎn),讓我們攜著愛國之心和清醒之舉締造永恒!
青年節(jié)的作文篇四
青春,說起這個(gè)話題,我滿腦子便是酸甜苦辣的場面。與青春一起走過的日子充滿驚喜與快樂,但也有數(shù)不清的煩惱與憂愁。
青春是一條曲折而悠長的山間小路,每走一步都會有那么多驚奇。我們總會再堅(jiān)定起來,努力向前沖。
記住,我們的青春永遠(yuǎn)屬于我們,青春是由我們來創(chuàng)造出奇跡。
就算有那么一天,時(shí)光會帶走我們的青春。但至少我們現(xiàn)在擁有并時(shí)刻努力著,我想有那么一天,我會坐在成功的交椅上,回想我的青春瑣事!
錢小樣曾說過:“我的青春誰做主!”不要疑問,我們的青春永遠(yuǎn)屬于我們,我們要勇敢的去創(chuàng)造它,讓他更有價(jià)值!
讓我們高喊:我的青春我做主!
青年節(jié)的作文篇五
90年前的5月4日,愛國青年在我國面臨危難之際,紛紛走上街頭,高呼口號,游行;90年后的今天,踏著和煦的春風(fēng),踏著美麗的五月,踏著激情的歲月,我們迎來了五四精神。
這兩年來,我國的“神七”、“嫦娥一號”成功升空,并且成功返回地面,實(shí)現(xiàn)了我國百年的飛天夢想;而且,通過無數(shù)運(yùn)動(dòng)員的不懈努力,在2008年奧運(yùn)會中我國贏得了100塊獎(jiǎng)牌,實(shí)現(xiàn)了百年奧運(yùn)夢想。
這一切的一切,讓我們看見了科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,看見了航天技術(shù)的提高,而且讓我們感受到了中國是多么強(qiáng)大,生長在中國是多么幸福。
通過查閱資料,我知道了:以美國為首的北約對我國聯(lián)盟大使館的轟炸證明,美帝國主義仍如虎豹一般地時(shí)時(shí)刻刻地打著中國的主意。通過這件事,讓我知道了中國國富民強(qiáng)。這一切,仿佛讓我看到了五四青年們堅(jiān)強(qiáng)的意志,看到了他們豪邁的激情。
是的,中國人這種自強(qiáng)不息的精神,這種為國獻(xiàn)身而無悔的英雄氣概,將激勵(lì)我們奮勇前進(jìn)!
青年節(jié)的作文篇六
1919年爆發(fā)的五四是一個(gè)劃時(shí)代的歷史事件是中華民族偉大復(fù)興的起點(diǎn)。五四精神在八十五年后的今天依舊閃爍著耀眼的光芒,凝聚著新一代的青年。五四運(yùn)動(dòng)樹立了不朽的歷史豐碑。然而更為彌足珍貴的是它留下的寶貴的精神財(cái)富。
五四文化是理想的高揚(yáng),是創(chuàng)造的噴薄,是情感的自然,是青春的激情和幻想。青春的憂郁和苦悶,青春的直感和率真,青春是繼往開來的偉大力量。
當(dāng)我踏入這所學(xué)校的第一步起,我就在自己的人生道路上確立了新的目標(biāo),加今的理想已不再是兒時(shí)的幻想,年輕的翅膀,漸漸學(xué)會在風(fēng)中飛翔,沒有蝶兒翅膀的美麗,也內(nèi)有雄鷹翅膀的堅(jiān)強(qiáng),遨游遼闊蒼穹,已不再是妄想穿越暴風(fēng)驟雨,也許有一天,我會受傷,但對遠(yuǎn)方的向往,我永遠(yuǎn)不會彷徨。
在工作崗位上,等待我的將是各種挑戰(zhàn)。我英勇攀事業(yè)高峰,親身經(jīng)歷實(shí)現(xiàn)中華民族全面振興的偉大進(jìn)程。這是我的光榮與責(zé)任,充分發(fā)揮敢闖,敢昌,敢于創(chuàng)新的優(yōu)勢,立足本職,開拓進(jìn)取,使自己成為各行各業(yè)的生力軍。
在校我更應(yīng)遵紀(jì)守法,倡導(dǎo)文明新風(fēng),在社會主義建設(shè)中,站在風(fēng)口浪頭,使自己成為時(shí)代的弄潮兒。
我清楚地認(rèn)識到只有加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí)才能更好地適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的客觀要求,做到與時(shí)俱進(jìn),充分發(fā)揮好學(xué),能思,敢為的特點(diǎn),把自己的人生價(jià)值同黨的事業(yè),祖國的命運(yùn),人民的意愿有機(jī)結(jié)合起來,不斷改造世界觀,人生觀。使自己成為四有新人,邱結(jié)爾用他一生的成功經(jīng)年告訴我們,成功根本沒有什么秘訣可言。如果真是有的話,就是堅(jiān)持到底,永不放棄。
青年是祖國的未來,民族的希望,中華民族偉大復(fù)興要靠我們來表現(xiàn),我們一定要高舉鄧小平偉大旗幟,以三個(gè)代表為主要思想勤奮學(xué)習(xí),扎實(shí)工作,開拓進(jìn)取,決不辜負(fù)黨和人民的一切希望,決不辜負(fù)時(shí)代的重托。
青年節(jié)的作文篇七
熱血寫青春。
縱觀天下大勢,
談笑論古今。
腳下驚濤駭浪,
腹內(nèi)萬馬千軍,
高歌向天尊。
少年有奇志,
一語定乾坤。
風(fēng)里來,
雨里去,
始見真。
試看三冬過去,
萬花競繽紛。
天上百鳥爭唱,
人間萬民歡欣,
萬象皆更新。
時(shí)代最強(qiáng)音。
彼狡童兮,不與我言兮。
維子之故,使我不能餐兮。
彼狡童兮,不與我食兮。
維子之故,使我不能息兮。
黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。
讀書破萬卷,下筆如有神。
問渠哪得清如許,為有源頭活水來。
少壯不努力,老大徒傷悲。
兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。
青年節(jié)的作文篇八
我們的青春是什么樣的?。??我們的青春是放肆,是無拘無束,是自由的!!我們在青春中成長,在青春中綻放自己的激情,在青春中看懂自己。
我們的青春在操場上奔跑,在音樂室里放聲歌唱,在教室里嘩啦啦的讀書!我們的青春就是要不一樣,我們的青春就是非同一般!
我們?yōu)榍啻汉炔?,為青春加油?/p>
青年節(jié)的作文篇九
在這個(gè)時(shí)代經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展,人們生活水平,教育水平不斷提高,但是青少年的思想?yún)s越來越不盡人意,我們應(yīng)該弘揚(yáng)并學(xué)習(xí)五四精神,做一個(gè)充滿活力,健康向上的.愛國青年。
1919年5月4日,在古都北京愛國青年紛紛走上街頭,高喊“外爭國權(quán),內(nèi)懲國賊”。隨后革命浪潮迅速席卷全國,工人罷工,商人罷市,各界民眾同仇敵愾,共同奏起一曲浩氣長存的時(shí)代壯歌!
五四運(yùn)動(dòng)使中國工人階級開始以獨(dú)立的政治力量登上歷史舞臺,也是一次高揚(yáng)民主與科學(xué)旗幟的思想啟蒙運(yùn)動(dòng),其持續(xù)的時(shí)間更長,影響也更深廣。
雖說已經(jīng)過去了很久,但是五四精神使不朽的。盡管已經(jīng)時(shí)過境遷,但是五四精神的生命之樹沒有隨著時(shí)間而枯萎,反而更加茁壯。那些愛國志士的呼喚和吶喊還仿佛縈繞在腦海、在耳畔回響。是他們用青春和熱血,激活了一個(gè)時(shí)代,激活了一個(gè)民族,他們的精神激勵(lì)著五四以后一代代青年,為中華民族的解放和振興貢獻(xiàn)著自己的青春、智慧和力量。
五四運(yùn)動(dòng)孕育了愛國,進(jìn)步,民主,科學(xué)的偉大精神,愛國主義更是五四精神的核心。在國家危難之際,愛國青年為救亡圖存,奮不顧身,表現(xiàn)出了偉大的愛國情操和奉獻(xiàn)精神。五四運(yùn)動(dòng)所體現(xiàn)的愛國精神,是中華民族百折不撓,自強(qiáng)不息的生動(dòng)寫照。這種歷久彌新的偉大愛國主義精神是我國幾千年來發(fā)展和進(jìn)步的的重大力量和源泉。
列寧說過“忘記過去就意味著背叛”,一個(gè)忘記了國恥的民族是沒有希望的民族,一個(gè)沒有希望的民族就有可能再次淪為亡國奴。一個(gè)愛國的青年應(yīng)該銘記國恥,不能忘記昔日的愛國烈士高舉愛國,進(jìn)步,民主,科學(xué)的旗幟,無情的子彈也沒能撲滅他們的愛國熱情!
重溫這段歷史,我們可以理解為對國家的自救,也可以理解為對科學(xué)進(jìn)步的追求。做為一個(gè)新時(shí)代的青年,我們更應(yīng)懷著崇高的理想,從小事做起,一步步實(shí)現(xiàn)自己對知識的渴求。勇于探索,敢于創(chuàng)新,把學(xué)習(xí)作為重中之重。但是更要做到德智體全面發(fā)展。德是人才素質(zhì)的靈魂。在改革開放經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的現(xiàn)實(shí)下,德在青年人成長和發(fā)展過程中發(fā)揮了越來越重要的作用。一個(gè)人具有德行才能成為一個(gè)社會有用之人。具有美好的品德更是我中華民族的傳統(tǒng)品性。
青年節(jié)的作文篇十
國難當(dāng)頭,一批熱血青年高舉“科學(xué)”“民主”的旗幟,向黑暗的舊制度、向帝國主義和封建主義發(fā)起了猛烈的進(jìn)攻,一批血性青年隊(duì)伍游行在被封建侵蝕的大道上,揭開了我國新民主主義革命的序幕,為苦難中國人民的翻身解放開辟了一條勝利的道路,這就是五四運(yùn)動(dòng)。
1919年轟轟烈烈的五四運(yùn)動(dòng)被記入史冊,熠熠生輝。
五四精神傳承至今,愛國主義是其精神泉源,民主與科學(xué)是其核心。五四精神是一種勇于探索、敢于創(chuàng)新的愛國精神,是一種個(gè)性解放,思想解放的理性精神,愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)薪火相傳,歷久彌新,將五四精神鑄成一枚徽章,戴在所有挺立時(shí)代潮頭的中國青年胸前,始終激勵(lì)著一代又一代中國青年不斷前進(jìn)、不斷發(fā)展、不斷創(chuàng)新。
當(dāng)時(shí)的青年如今大概都已飄然仙去,而他們在中國大地上曾經(jīng)掀起的慷慨波濤,早已被定格成歷史長河中的輝煌畫卷。九十年一晃而過,歷史在前行的道路中留下了無數(shù)青年堅(jiān)定的足跡。雷鋒、張華、洪戰(zhàn)輝、楊利偉……這些影響了一代又一代的名字也證實(shí)了青春的光輝總是在奮斗和奉獻(xiàn)中閃耀。只需稍稍回過頭,處處可以看見新一代青年中新五四精神的飄灑。98年轟轟烈烈的抗洪救災(zāi),2003年響徹全國的抗擊“非典”,感動(dòng)中國十大人物的涌現(xiàn),還有近幾年聲鵲起、朝氣勃發(fā)的80后,他們勇敢、他們堅(jiān)強(qiáng)、他們拼搏、他們付出,他們走在新時(shí)代的前沿。
五四精神的核心就是要求我們新時(shí)代的青年努力奮斗、拼搏進(jìn)取,為祖國的昌盛繁榮不斷注入新的活力!我們所追求的是先輩們執(zhí)著的精神。在新的時(shí)期,有新的內(nèi)涵;在新的時(shí)代,有新的使命。五四精神之所以偉大,就在于它將永不褪色的激勵(lì)我們新一代青年人為中華民族的繁榮而奮斗終身!新一代青年人身上理智的審視自我,完善自我,勇于超越,服務(wù)他人,支援貧區(qū)正是時(shí)代賦予“五四”精神的新意,是我們新一代青年人前進(jìn)的路標(biāo)。
今天,當(dāng)我們駐立于新的世紀(jì),肩上沉甸甸的責(zé)任令我們呼吸急促,面前斑斕的世界使我們眼光迷離。此時(shí)此刻,回首九十年前的風(fēng)云變幻,那些勇往直前的奔放熱情,那些追逐理想的執(zhí)著步伐,甚至不惜生命的勇敢,真令人慨嘆和傾倒。
我們歌頌五四精神,崇敬五四精神,我們更珍惜五四精神,五四精神鮮活如初,并且在新一代青年人身上展現(xiàn)出新的火花。而且新一代青年仍舊高舉五四旗幟,踏著先輩的足跡,朝著先輩指導(dǎo)的方向去實(shí)現(xiàn)先輩的崇高理想。
青年節(jié)的作文篇十一
青春是什么?青春是轉(zhuǎn)眼過去了的日子,也是充滿遐想的日子;青春是單純的日子,也是多變的日子。青春永遠(yuǎn)不會重來,但青春可以無悔。
的確,青春應(yīng)該無悔,但怎樣才能真正的做到,還需要我們更深的思考。
要讓青春無悔,首先應(yīng)當(dāng)樹立遠(yuǎn)大理想。因?yàn)椤袄硐胧侵嘎访鳠?,沒有理想,就沒有堅(jiān)定的方向。”
理想就是目標(biāo),就是動(dòng)力,也是青春的需要。年輕的我們,有理想,有追求,才能有所收獲。這個(gè)道理,早在南北朝時(shí)期,就有人為我們驗(yàn)證了。他就是宗愨,在他很小的時(shí)候,被人問起自己的理想,便響亮地的回答:“愿乘長風(fēng)破萬里浪!”這是多么遠(yuǎn)大的抱負(fù)。后來,他成為了一代名將。
要讓青春無悔,還應(yīng)當(dāng)足夠堅(jiān)強(qiáng)。因?yàn)榍啻簭膩聿粫峙麓煺?。就說我國著名數(shù)學(xué)家陳廣厚先生吧,他在上學(xué)時(shí)可并不是個(gè)天才,甚至有些愚笨??伤麘{借頑強(qiáng)的意志,克服重重困難,在20歲那年,終獲成功。這就是青春該有的堅(jiān)強(qiáng),就像雨果先生的名言:“青春即使在痛苦之中也閃耀著華彩。”面對失敗,我們有時(shí)間,有精力,有勇氣去戰(zhàn)勝它。我們的身上,是初生牛犢不怕虎的力量,是堅(jiān)定不移勇往直前的信念。
青年節(jié)的作文篇十二
莘莘學(xué)子每每爭分奪秒地在書山題海里“競博”,稍不留意,就被別人甩在九霄云外??紙錾?、校園里、班級中無處不氤氳著濃烈的積極求學(xué)、如饑似渴地閱讀書籍??汕闆r是不同的,總有頑劣的孩子瞎搗亂,在庸碌的校園生活中不時(shí)亦有意外的“驚喜”。
幾天不見的太陽公公,一瞧見便是在這種情況下,真是愚弄得我哭笑不得。耳畔里不是不是鉆進(jìn)雜聲,不過大多數(shù)都是嘆息烈日當(dāng)頭下竟然全校開會,就像一塊塊鮮嫩的肉皮在灶臺上炙烤著。隨后大家都陸陸續(xù)續(xù)地走進(jìn)場,還沒坐穩(wěn)椅子,主席臺上的老師便拿著麥克風(fēng)誠懇地說:“同學(xué)們,等一下開會要長達(dá)兩個(gè)小時(shí)左右,若要上廁所的同學(xué)請盡快!”一聽到這個(gè)不知是福還是禍的消息,同學(xué)們?nèi)缤龌\的麻雀,唧唧喳喳地一擁而至。而我也糊里糊涂地被人牽扯去……旬后,一個(gè)陌生的體型、衣著拿著麥克風(fēng)走到主席臺,耳畔里縈繞著都是運(yùn)動(dòng)場播放的樂曲。
他昂首挺胸,步履自如地踏上臺,聲音洪亮地自我介紹一番,聽他說話的語氣是自信昂揚(yáng)、充滿朝氣,而我難免有些自卑。他的開場白便招引得我們捧腹大笑,隨著視線的延伸不知不覺地望見“張緒坤博士感恩勵(lì)志報(bào)告會”的橫幅,終于曉得今天下午開會的目的。不久,張博士要求我們慢慢閉上眼睛以及低下頭……隨后一些愜意的背景樂使我循環(huán)漸近地回眸童年家里的那扇大門,一種熟悉的觸覺讓我極有勇氣地推開它,看著如昔日一樣的擺設(shè),絲毫沒改動(dòng)。一陣陣叫喚聲不禁讓我落淚了,因?yàn)槟鞘菭敔斢H切地呼喚,可他早已離我而去,去了一個(gè)讓至親夢縈魂?duì)康南喔舻?。不久,我已漫步走過小學(xué)六年的生活,當(dāng)中歡聲笑語改蓋過悲春傷秋。直至步入中學(xué),成敗得失逐漸讓我萌識社會競爭是殘酷的,永不及小學(xué)時(shí)代單純,要想在龐大的學(xué)校里有立足之余,途徑掌握在手中的書里。在這初露魚肚白的人生里,父母親的關(guān)愛每每融入我的心扉,記掛在心頭。
在這個(gè)環(huán)節(jié)之前我雖迷茫在成敗之中的岔路,可現(xiàn)在歷經(jīng)短短的四分之一人生中,我又重新找回真實(shí)的自我,不會背著偽裝的軀殼行走度日,這樣的生活真的很累。淚滴的滑落不單單是心靈受到極大的感觸,還有證實(shí)找回自我不是一場虛幻。
張博士以真實(shí)的例子和捕捉住我們的心思來為我們寫下一劑最有效的良藥。當(dāng)然還需要感謝莘中為培育一批批良才而嘔心瀝血,夕陽的余暉斜照在每一寸土地上,才猛然發(fā)現(xiàn)草之所以青翠欲滴,是因?yàn)樗媒?jīng)受過暴風(fēng)驟雨的洗禮,烈日炙烤的極限。而我現(xiàn)在只不過是一場短暫的'淅淅瀝瀝綿雨陰霾我的世界,這個(gè)坎兒只需時(shí)間就可以飛躍而過,所以我必定要為這次振翅高飛兒養(yǎng)精蓄銳!
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