總結(jié)可以讓我們更加明確自己的目標(biāo)與方向，助力我們更好地前行。怎樣培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力和想象力，是家長普遍關(guān)心的話題。小編為大家精心挑選了幾篇經(jīng)典總結(jié)文章，大家一起來欣賞學(xué)習(xí)吧。

校園文明倡議書200字篇一

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

當(dāng)前，全市上下正在開展環(huán)境綜合整治、創(chuàng)建四川省第五屆文明城市活動(dòng)。文明城市是城市形象、城市品位和發(fā)展水平的集中體現(xiàn)。爭創(chuàng)文明城市，是每位南充人義不容辭的責(zé)任。作為龍中的師生員工，自然更應(yīng)該全力維護(hù)南充形象，為“加快建設(shè)成渝第二城爭創(chuàng)全省經(jīng)濟(jì)副中心”擔(dān)負(fù)應(yīng)有的責(zé)任和作出自己的貢獻(xiàn)。

在此，我們向全校師生員工發(fā)出倡議：做文明師生，創(chuàng)文明校園，助力四川省文明城市創(chuàng)建，為共建美好精神家園貢獻(xiàn)龍中力量。

自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，自覺遵守公民基本道德規(guī)范和校園文明公約，堅(jiān)持從自身做起，不斷修身律己。語言文明，不大聲喧嘩、不講粗話、臟話和忌語；儀表文明，著裝整潔得體，不穿拖鞋、背心出入公共場所；課堂文明，上課不遲到、不早退，自覺維護(hù)課堂教學(xué)秩序；就餐文明，不浪費(fèi)糧食；上網(wǎng)文明，不造謠、不信謠、不傳謠。

二、維護(hù)校園環(huán)境，爭做美好家園的建設(shè)者。

自覺參與到校園環(huán)境衛(wèi)生的整治中來，維護(hù)干凈整潔的校園環(huán)境，不亂貼亂畫，不亂掛亂曬，不亂停亂放，不損壞公共設(shè)施，不損害花草樹木，不隨地吐痰，不抽煙，不亂扔垃圾。

自覺樹立“文明校園共建共享”的理念，積極參與南充市和學(xué)校開展的文明創(chuàng)建活動(dòng)，自覺弘揚(yáng)志愿服務(wù)精神，積極投身文明勸導(dǎo)，保護(hù)環(huán)境等活動(dòng)，引領(lǐng)社會(huì)新風(fēng)尚，形成生活新常態(tài)。

講文明話、辦文明事、做文明人，我們責(zé)無旁貸！讓我們從自身做起，從點(diǎn)滴做起，從現(xiàn)在做起，讓建設(shè)文明校園不再是簡單的口號(hào)，而成為全體師生員工的實(shí)際行動(dòng)，用我們的智慧和力量為建設(shè)文明校園、創(chuàng)建四川省第五屆文明城市作出每一位龍中人的更大貢獻(xiàn)！

倡議人：小紅。

日期：年月日

校園文明倡議書200字篇二

親愛的同學(xué)們：

在這花香鳥語的春天，我們遞鋪鎮(zhèn)中的校園，草地茵茵，書聲瑯瑯。這里充滿生氣，充滿希望。但是亂扔的紙屑時(shí)?？梢?，脫口而出的臟話時(shí)常能聞，這些不文明的行為正蠶食著我們豐富而純潔的校園文化，污染著我們美麗而純潔的心靈。

學(xué)校是我家，愛護(hù)靠大家。為了使我們能夠更好地學(xué)習(xí)、生活，我們需要一個(gè)優(yōu)美清凈、和諧溫馨的校園環(huán)境。我們是學(xué)校的主人，理應(yīng)從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，告別不文明行為。為此我們初二（5）班向全校同學(xué)發(fā)出倡議：

一、愛護(hù)公共衛(wèi)生環(huán)境，不隨地吐痰，不亂扔廢棄物，不損壞花草樹木。

二、舉止文明，言行得當(dāng)，情趣健康。使用文明禮貌用語，告別污言穢語。

三、科學(xué)上網(wǎng)，杜絕癡迷網(wǎng)絡(luò)，合理利用時(shí)間，學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)。四、尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，互相幫助，真誠待人。

五、愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn)，不人為損壞桌椅，拒絕“課桌文化”。

六、講究個(gè)人衛(wèi)生，儀表整潔，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣。

七、節(jié)約用水、用電，杜絕“長流水”、“長明燈”、“太陽燈”。

八、遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范和文明公約，積極宣傳好人好事，勇于糾正不文明行為。

九、講究誠信，以正確的心態(tài)對(duì)待考試，將考試作弊行為逐出校園。

十、不遲到早退、不曠課，自覺遵守課堂紀(jì)律。

同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來，從我做起，從身邊小事做起，養(yǎng)成正確的榮辱觀念，樹立遞鋪鎮(zhèn)中文明勤奮形象，培育鎮(zhèn)中學(xué)生“紳士淑女”風(fēng)度氣質(zhì)。讓我們用文明譜寫青春之歌，讓青春與文明同行！

校園文明倡議書200字篇三

各位老師、各位同學(xué)：

和煦的'夏風(fēng)吹拂著我們的面龐，明媚的六月讓人神暢，而一個(gè)安全文明的校園更會(huì)讓我們舒心。本學(xué)期xx區(qū)將在所有學(xué)校開展創(chuàng)建安全文明校園活動(dòng)。

這次活動(dòng)將針對(duì)主要薄弱環(huán)節(jié)，落實(shí)綜合治理和保衛(wèi)、調(diào)解、消防等各項(xiàng)措施，開展創(chuàng)建安全財(cái)會(huì)室、安全辦公室、安全計(jì)算機(jī)室、安全實(shí)驗(yàn)室和安全學(xué)生宿舍活動(dòng)，群防群治，切實(shí)保障學(xué)校和師生的生命財(cái)產(chǎn)安全。

今天，結(jié)合我校實(shí)際情況，就交通、學(xué)習(xí)活動(dòng)、飲食衛(wèi)生等方面的安全事項(xiàng)向大家提出如下要求：

(1)遵守交通規(guī)則，過馬路左右看。年齡不足12周歲的學(xué)生一律不得騎車。騎車的同學(xué)要自覺遵守交通規(guī)則，主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車輛，謹(jǐn)防意外事故發(fā)生。

(2)做好春季防病。春季是多種傳染病流行的季節(jié)，要注意個(gè)人衛(wèi)生，勤洗手，勤通風(fēng)，勤鍛煉，不暴飲暴食。堅(jiān)決杜絕購買路邊小吃，流動(dòng)攤販的食品，以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染病。各班要做好每日晨檢，及時(shí)填寫晨檢表，一旦發(fā)現(xiàn)有傳染病發(fā)生，要在半小時(shí)內(nèi)向校長室報(bào)告并立即采取正確的防控措施，不能任之蔓延。

(3)安排好作息時(shí)間，既要學(xué)習(xí)好，又要休息好。適當(dāng)進(jìn)行健康有益的活動(dòng)?；顒?dòng)前要做好準(zhǔn)備工作，謹(jǐn)防意外傷害發(fā)生。

(4)不允許玩火、皮電，防止人身傷害，防止意外事故發(fā)生。

(5)不和生人搭訕，防止壞人拐騙，做到生人的話不聽、事不做、路不帶、東西不拿。

(6)愛護(hù)校園，保持環(huán)境衛(wèi)生。我們經(jīng)常看到許多學(xué)生在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑；用自己的雙手去保護(hù)了校園環(huán)境的優(yōu)美。但是，我們也經(jīng)?？吹揭恍┪覀儾辉敢饪吹降那榫埃翰賵錾?、樓梯上、走廊上有紙屑、食品袋。再看草坪，有的同學(xué)在肆意踐踏，學(xué)校的綠化帶中，不時(shí)發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。同學(xué)們，我們是學(xué)校的主人，我們要有責(zé)任感。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，不要隨地亂扔亂吐；多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地。保護(hù)環(huán)境，凈化校園。

同學(xué)們，讓我們攜起手來，共同創(chuàng)建一個(gè)安全文明的校園。

校園文明倡議書200字篇四

親愛的同學(xué)們：

中國是個(gè)歷史悠久的文明古國，素有“禮儀之邦”的'美譽(yù)。在五千多年的歷史長河里，中華民族孕育了舉世矚目的文明成果，對(duì)世界文明的發(fā)展起著舉足輕重的作用。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線，即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識(shí)，那對(duì)人、對(duì)社會(huì)又有何用？千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人，說的是應(yīng)先學(xué)會(huì)做人，學(xué)做文明人，真正做到“愛國守法，明禮誠信，團(tuán)結(jié)友善，勤儉自強(qiáng)，敬業(yè)奉獻(xiàn)”。為使同學(xué)們積極學(xué)習(xí)、宣傳、參與到“文明禮儀”主題實(shí)踐活動(dòng)中，特向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議：

一、語言文明，舉止得體，告別污言穢語，使用文明禮貌用語。

二、尊敬師長，孝敬長輩，團(tuán)結(jié)同學(xué)，事事能謙讓，處處講誠信。

三、關(guān)心愛護(hù)每一位同學(xué)，同學(xué)之間不起綽號(hào)，對(duì)有困難的同學(xué)在生活、學(xué)習(xí)上給予熱心的支持和幫助。

四、勤勞儉樸，不鋪張浪費(fèi)，不吃零食，節(jié)約用水用電。

五、遵守并維護(hù)公共秩序，待人接物講禮儀。

六、晚自習(xí)在室內(nèi)文明學(xué)習(xí)，不竄班交談，不大聲喧嘩。

七、注意公共衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不踐踏草坪。

八、文明上網(wǎng)，遵守網(wǎng)絡(luò)文明公約，講究上網(wǎng)道德，合理科學(xué)利用網(wǎng)絡(luò)資源。

九、愛護(hù)公共設(shè)施，不損壞公物，不在課桌上刻字畫畫。

十、保護(hù)環(huán)境，呵護(hù)生態(tài)，親近自然，恪守生態(tài)道德，堅(jiān)決不做污染環(huán)境、破壞生態(tài)的事。

十一、積極參加“文明禮儀伴”主題實(shí)踐活動(dòng)，崇尚科學(xué)，破除封建迷信，爭做文明使者。

親愛的同學(xué)們，播下一粒種子，收獲一片希望。播下一種行為，收獲一種習(xí)慣。播下一種良好的習(xí)慣，收獲人生一世的精彩！讓我們從自我做起，從身邊的小事做起，把道德規(guī)范落實(shí)到每一個(gè)人的言行上。希望每一位同學(xué)積極行動(dòng)起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，在“文明禮儀”實(shí)踐活動(dòng)中，摒棄陳規(guī)陋習(xí)，崇尚科學(xué)文明，弘揚(yáng)社會(huì)新風(fēng)尚。愿文明禮儀之花開滿社會(huì)的每個(gè)角落，伴隨著我們一同健康成長！

倡議人：xxx

校園文明倡議書200字篇五

同學(xué)們，當(dāng)您步入餐廳時(shí)，是否會(huì)因?yàn)榛靵y擁擠的人群而半天打不到飯?是否會(huì)舉著餐盤左躲右閃，生怕不小心將菜水灑在別人身上?是否因刺耳的聲音、雜亂的桌面而吃不下飯，此時(shí)你是否想過，如果大家都能排隊(duì)打飯，文明就餐，就不會(huì)為這些事情而煩心!為了增強(qiáng)同學(xué)們的文明意識(shí),全面提升大家的品位素養(yǎng)，共同營造一個(gè)良好的就餐環(huán)境，我紀(jì)檢部特向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議：

保持良好的就餐秩序，自覺排隊(duì)打飯，不插隊(duì)、亂隊(duì)。

根據(jù)自己的飯量添補(bǔ)，愛惜糧食，杜絕浪費(fèi)，充分發(fā)揚(yáng)中華民族節(jié)約糧食的光榮傳統(tǒng)。

注意維持桌面衛(wèi)生，飯后自覺把餐具帶到餐具回收處，并隨身將自己的垃圾帶走。

愛護(hù)餐廳公共物品，不亂移餐桌、不亂摔碗筷，不把餐具帶出餐廳。

在餐廳不大聲喧嘩，不做影響他人就餐的事，注意個(gè)人形象。

發(fā)現(xiàn)飯菜質(zhì)量問題，或?qū)Σ蛷d工作人員不滿，及時(shí)向有關(guān)負(fù)責(zé)人反應(yīng)，妥善解決，不與工作人員發(fā)生沖突。

方便他人，就是方便我們自己。餐廳的良好秩序需要大家共同維持，文明就餐，從我做起，您的舉手之勞可能就會(huì)給他人帶來極大的幫助，一個(gè)舒心的笑容、一個(gè)讓位的動(dòng)作、一句真誠的道歉都能讓我們感受到生活中的溫暖。希望所有的同學(xué)都能積極行動(dòng)起來，讓我們一起努力，共同營造一個(gè)溫馨的就餐氛圍!

校園文明倡議書200字篇六

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

“民以食為天”，小餐桌，大文明，承載的不僅是人類的生生不息，更傳承了中華民族的優(yōu)秀文化和尊重勞動(dòng)、珍惜糧食、勤儉節(jié)約的'傳統(tǒng)美德。為大力弘揚(yáng)勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)，自覺引領(lǐng)“節(jié)約用餐、文明消費(fèi)”的良好風(fēng)尚，倡導(dǎo)積極向上、科學(xué)健康的生活方式，現(xiàn)向全校師生發(fā)起文明就餐倡議：

1、“一粥一飯當(dāng)思來之不易，半絲半縷恒念物力維艱”。勤儉節(jié)約、珍惜糧食、尊重勞動(dòng)成果是中華民族的傳統(tǒng)美德，是一個(gè)民族文明程度的重要標(biāo)志。我們要牢固樹立節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的觀念，自覺弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，號(hào)召親朋好友積極參與到文明餐桌行動(dòng)中來，享受“勤儉節(jié)約、文明用餐”的快樂。

2、“儉，德之共也；侈，惡之大也?！惫?jié)約是一種美德，更是一種智慧。家庭、學(xué)校食堂就餐要厲行節(jié)約，反對(duì)浪費(fèi)；飯店聚餐要按需點(diǎn)菜，做到不剩飯、不剩菜，吃不完要打包，向“舌尖上的浪費(fèi)”說“不”，以“光盤”為榮，“剩宴”為恥，享受“文明用餐，節(jié)儉惜福”的快樂人生。

3、自覺遵守公共場所道德規(guī)范，不肆意喧嘩，時(shí)刻注意他人的用餐感受；講究用餐衛(wèi)生，不隨意造成用餐環(huán)境污染；低碳環(huán)保，杜絕使用一次性筷子。

4、樹立科學(xué)的飲食養(yǎng)生新理念，科學(xué)搭配，注重營養(yǎng)，追求健康，摒棄酗酒、暴食等飲食陋習(xí)。

5、珍惜生態(tài)資源，不消費(fèi)國家明令禁止的野生保護(hù)動(dòng)物，從尋常食物中吃出健康和營養(yǎng)。

老師們、同學(xué)們，“播種的是一種習(xí)慣，收獲的是一種品格”?！芭d家猶如針挑土，敗家好似浪淘沙”。讓我們身體力行，從自身做起，從一點(diǎn)一滴做起，與文明握手、與陋習(xí)告別，將環(huán)保、低碳、文明、節(jié)儉進(jìn)行到底，吃出美感和情趣，吃出文明和修養(yǎng)，吃出安全、理性、健康的生活方式！

倡議人：xx

時(shí)間：20xx年xx月xx日

校園文明倡議書200字篇七

敬愛的家長、老師、同學(xué)們：

當(dāng)前，我校正在積極創(chuàng)建文明校園。

全校師生、家長既是文明校園的受益者，更是文明校園的創(chuàng)建者。積極行動(dòng)起來，投身創(chuàng)建活動(dòng)，是每一個(gè)榕中人義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。在此，榕城中學(xué)謹(jǐn)向全體師生員工及家長們發(fā)出倡議：

1.彬彬有禮，文明話語。講文明，懂禮儀，見到老師、長輩、同伴主動(dòng)問好。使用文明禮貌用語，不說臟話，不在公共場所喧嘩嘻戲，言行舉止文雅有度。

2.愛護(hù)環(huán)境，文明品格。自覺遵守社會(huì)公德，愛護(hù)公共財(cái)物，愛護(hù)校內(nèi)一草一木，講究衛(wèi)生，節(jié)約用水，節(jié)約用電，不亂扔垃圾，不亂涂亂畫，不踐踏草坪綠地，營造積極健康的校園氛圍。

3.遵紀(jì)守法，文明行動(dòng)。遵守學(xué)校規(guī)章制度及交通規(guī)則，維護(hù)公共秩序，做到不亂穿馬路、不闖紅燈，文明行走，文明乘車，養(yǎng)成文明出行好習(xí)慣，在校內(nèi)，上下樓梯靠右行，不急跑急跳，不沖撞，行為舉止優(yōu)雅文明。

4.攜手同行，文明傳播。努力做到文明言行的實(shí)踐者和傳播者，積極動(dòng)員父母、身邊的叔叔阿姨參與文明校園的創(chuàng)建工作中，勇于指出和糾正父母和身邊人的不文明行為，為改善學(xué)習(xí)生活環(huán)境作出自己的努力。

1.愛崗敬業(yè)，積極參與。全體教師統(tǒng)一認(rèn)識(shí)、共同關(guān)心創(chuàng)建工作，增強(qiáng)責(zé)任感和自覺性，做人民滿意的教師，辦人民滿意教育，努力營造健康和諧的校園環(huán)境。

2.廉潔從教，爭當(dāng)先鋒。規(guī)范教學(xué)行為，備課充分，提高課堂效率，塑造優(yōu)良師德形象，自覺學(xué)習(xí)，積極提升，重視自身業(yè)務(wù)能力的提高。

3.從我做起，爭當(dāng)先鋒。從我做起，從小事做起，身體力行，倡導(dǎo)文明，尊重孩子、愛護(hù)孩子。

4.齊心協(xié)力，共塑美好。把文明意識(shí)、衛(wèi)生觀念和良好行為習(xí)慣的種子播撒在學(xué)校的每個(gè)角落，對(duì)影響學(xué)校形象的不良行為進(jìn)行勸阻和監(jiān)督。

5. 參與志愿活動(dòng)，奉獻(xiàn)愛心。積極參加各項(xiàng)志愿活動(dòng)，奉獻(xiàn)自己的愛心。對(duì)學(xué)習(xí)、生活上有困難的學(xué)生進(jìn)行幫扶，用愛心溫暖孩子的心。

1.尊重孩子，尊重學(xué)校全體教職工，合作做好教育工作。積極參加校內(nèi)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，做到不遲到、不早退、因故不能參加，需及時(shí)向班主任教師請(qǐng)假。孩子因故不能來校，也需及時(shí)向教師請(qǐng)假。

2.家長來校時(shí)注意儀表整潔、行為文明、談吐得體;不在校內(nèi)吸煙;不講臟話;不大聲喧嘩;不聚眾聊天;不隨地吐痰;不亂丟紙屑、果皮;教育引導(dǎo)孩子愛護(hù)校內(nèi)設(shè)施，為孩子樹立表率，共同創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。

3.關(guān)注孩子成長，關(guān)注班級(jí)各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)，主動(dòng)與教師溝通，重視培養(yǎng)孩 子良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣及自信、陽光、活潑的性格。

4.引導(dǎo)孩子與同伴建立良好的人際關(guān)系，正確看待并處理孩子與同伴的矛盾。遇到孩子間發(fā)生矛盾和糾紛時(shí)，家長應(yīng)采取正確方法給予引導(dǎo)，文明教育，或向班級(jí)教師反映，給予恰當(dāng)解決，共創(chuàng)和諧、溫馨、友愛、互助的人際環(huán)境。

5.做好孩子接送工作，按規(guī)定時(shí)間接送孩子，不隨便改動(dòng)孩子作息時(shí)間，培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的時(shí)間觀念。騎摩托車接送時(shí)，大人小孩都要戴好頭盔。不暴飲暴食、不放縱溺愛，保持教育的一致性，養(yǎng)成孩子良好的生活習(xí)慣。

6.凡是孩子力所能及的事情，家長要鼓勵(lì)、支持孩子自己完成。

同學(xué)們，老師們，家長們，中國是文明禮儀之邦，作為榕城中學(xué)一份子，讓我們共同行動(dòng)起來，從你、我做起，從創(chuàng)建文明校園做起，為博羅創(chuàng)建全國文明縣城盡一份心，出一份力。

校園文明倡議書200字篇八

親愛的少先隊(duì)員們：

大家好！

我國自古有“東方禮儀之邦”美譽(yù)，禮儀一直被當(dāng)作人生的基礎(chǔ)課程，中華民族五千年文明史，也是文明禮儀發(fā)展史。直到今天，我國人民熱情好客，文明禮貌，尊老愛幼等優(yōu)良傳統(tǒng)仍為世界各國所稱道。隨著社會(huì)的發(fā)展,禮儀日益成為個(gè)人修養(yǎng)、國家形象和社會(huì)文明的一個(gè)重要標(biāo)志，也是一個(gè)人在社會(huì)交往中必須具備的`一種素養(yǎng)和能力。文明禮儀要注重平時(shí)，從小培養(yǎng)，形成良好習(xí)慣。有句老話：“少成若天性，習(xí)慣成自然?！毙W(xué)階段是進(jìn)行文明禮儀教育的最關(guān)鍵的時(shí)期。因此，大隊(duì)部對(duì)全校少先隊(duì)員發(fā)出倡議：“文明禮儀、從我做起”！

1、主動(dòng)與老師同學(xué)問好，面帶笑容，并立正站好，行少先隊(duì)禮。

2、著裝要整齊，穿著干凈的校服，佩帶好胸前的紅領(lǐng)巾,學(xué)生干部佩戴標(biāo)志要齊全。

1、在上課鈴響前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品，并擺放有序、整齊、干凈。

2、在多功能室上課時(shí)，鈴響就出教室排隊(duì)，做到“快、靜、齊”；走隊(duì)列時(shí)要“快、輕、直”，靠右側(cè)行走，不影響其它班級(jí)上課。

3、在給老師行上課、下課禮儀時(shí)，立正站直注視老師，學(xué)會(huì)尊重老師的勞動(dòng)成果，并能夠及時(shí)整理自己的抽屜，使之保持干凈、整潔。

4、上課專心聽講、積極發(fā)言，并保持良好的坐姿、站姿、讀姿、寫姿。

5、課后能自覺、按時(shí)、認(rèn)真地完成各科任課老師布置的作業(yè)，注意及時(shí)訂正有錯(cuò)之處。

6、持之以恒上好興趣班課。

1、課間文明休息，不追逐打鬧，不大聲喧嘩，不做損壞班級(jí)榮譽(yù)等各項(xiàng)規(guī)章制度。

2、上下樓梯靠右側(cè)行走，愛護(hù)校園衛(wèi)生，不亂扔果皮紙屑，遇到不清潔的東西主動(dòng)撿起并扔到垃圾箱里，做健康有益的游戲。

1、遇見校領(lǐng)導(dǎo)、老師、員工時(shí)主動(dòng)打招呼“您好”或“老師好”；遇到同學(xué)點(diǎn)頭微笑，或互相問候“你早”、“你好”招手等。

2、見客人、家長來校時(shí)主動(dòng)歡迎：“您好，歡迎來喬羽小學(xué)?！?/p>

3、進(jìn)出校及上下樓梯給老師讓行。

1、用餐前能夠安靜有序的排隊(duì)領(lǐng)取食物，做到不插隊(duì)，老師打飯后有禮貌的說聲“謝謝”。

2、文明用餐，珍惜糧食，細(xì)嚼慢咽，不挑食，不說話。餐廳內(nèi)保持安靜有序。

3、用餐后保持桌面與地面清潔。

1、進(jìn)入宿舍不隨意打鬧，不大聲喧嘩，不竊竊私語，快速上床入睡。

2、睡覺期間不隨意找借口走出宿舍、在宿舍外逗留、大聲喧嘩以免影響其他同學(xué)正常休息。

3、起床后，快速整理好自己的被褥，有序的到室外等候排隊(duì)，不快跑、不搶行。

1、放學(xué)后以班級(jí)為單位有組織的成兩路縱隊(duì)，有序出校門。

2、出校門時(shí)要與老師、保安叔叔微笑點(diǎn)頭，整齊有力地說：“老師再見”。

1、早上坐校車的同學(xué)，遇到跟車?yán)蠋熍c司機(jī)叔叔主動(dòng)問好。

2、晚上乘車時(shí)，遵守乘車秩序，保持安靜，按線路站隊(duì)等候，不大聲喊叫，上車時(shí)要依次排隊(duì)，不亂擠亂撞，上車后不亂搶占座位，按照自己的位置坐好。

3、乘車時(shí)保持安靜，保持車內(nèi)衛(wèi)生。

4、下車后與跟車?yán)蠋煛⑺緳C(jī)叔叔親切的說聲“再見”。

衷心的希望每一位少先隊(duì)員都能成為大家學(xué)習(xí)的榜樣，都能成為“校園禮儀之星”！

校園文明倡議書200字篇九

美麗源于愛的傾注，美麗的校園傾注了設(shè)計(jì)者的靈感，校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，全體教職員工的心血。

你忍心做出一些不文明行為，去破壞它的美麗嗎？

校園是我家，文明靠大家，確實(shí)要從我做起，從身邊做起，從今天做起，為了使我們能夠更好地學(xué)習(xí)、生活，我們需要一個(gè)優(yōu)美和諧、秩序井然的校園環(huán)境。我們是學(xué)校的主人，理應(yīng)“從我做起，從現(xiàn)在做起”，為建設(shè)美好校園而做出我們自己的一份貢獻(xiàn)。為此，學(xué)校政教處向全校的同學(xué)們倡議：做到“三別”、“四帶”、“五無”。

“三別”即向粗魯告別，向陋習(xí)告別，向壞事告別；

“四帶”即把禮儀帶進(jìn)校園，把微笑帶給同學(xué)，把孝敬帶給長輩，把謙讓帶向社會(huì)；

“五無”即地面無痰跡，室內(nèi)無紙屑，桌凳無刻畫，墻壁無腳印，出言無臟話。讓我們每一次抬頭都能看見微笑，讓我們伸出手去都能觸碰陽光。也許只是輕輕地彎下身拾起地上的空水瓶、包裝袋。

也許只是每天清晨遇到老師恭敬而朝氣蓬勃的一聲“老師早！”。也許只是身邊的同學(xué)摔倒時(shí)及時(shí)伸過去的手。

也許只是被同伴誤解時(shí)坦蕩寬容的一個(gè)溫暖微笑。

也許只是默默將散落一地的作業(yè)本拾起放好。

也許只是看見值日的同學(xué)拖得干干凈凈的地板時(shí)小心地繞開行走。也許只是看到老師抱著一摞搖搖欲墜的作業(yè)本時(shí)上前幫一把。

這些一點(diǎn)一滴勾勒出了溫馨的畫面。就像是自宇宙遠(yuǎn)道而來的陽光灑滿了每一個(gè)人的心間。就像是一筆一畫地為一張美麗精致的草圖自己上色，最后的完稿光彩奪目。那么讓我們一起努力吧。讓我們的校園更加美好，我們的世界因此精彩！讓我們爭做文明中學(xué)生，一起共創(chuàng)文明校園！

校園文明倡議書200字篇十

親愛的同學(xué)們：

一、宿舍。

1.自查宿舍門口，將鞋子、飯盒、盆栽、衣服等物品搬回宿舍內(nèi)，保持宿舍門口的清潔;2.時(shí)常檢查宿舍走廊、樓梯口，隨手清理宣傳單張等垃圾;3.堅(jiān)持每天將宿舍的生活垃圾等雜物清理干凈，營造良好的宿舍生活環(huán)境。

二、教學(xué)樓，實(shí)驗(yàn)樓。

1.路過走廊、樓梯通道等公共區(qū)域若看到有傳單、垃圾等雜物時(shí)順手扔進(jìn)垃圾桶。2.下課后主動(dòng)幫老師擦黑板，盡量不影響下一節(jié)課。

1.看到被風(fēng)吹倒的自行車，希望大家能順手扶起來。

2.看到被風(fēng)吹在馬路中間的橫幅和其他一些宣傳物品，或者校園內(nèi)的一些牌子等公共設(shè)施，希望大家可以隨手撿起放在路邊。

“學(xué)校是我家，潔凈靠大家“!創(chuàng)文明和諧校園，需要每位學(xué)生志愿者立即行動(dòng)起來，用辛勤和汗水，共同把我們的校園打扮得整潔、亮麗!

xxx。

20xx年x月x日。

校園文明倡議書200字篇十一

親愛的各位老師、同學(xué)、朋友：你們好！

我們身處的美麗校園被xx省評(píng)為“文明校園”、“園林式單位”等稱號(hào)。今年暑期，學(xué)校對(duì)教學(xué)樓及學(xué)生食堂進(jìn)行了內(nèi)外粉刷，校園環(huán)境得到了很大的改善。然而，隨著校園規(guī)模的擴(kuò)大和在校人員的不斷增加，有部分人員（含校外）對(duì)我們美麗的校園環(huán)境缺乏應(yīng)有的愛護(hù)意識(shí)，導(dǎo)致我們校園出現(xiàn)了一些不文明現(xiàn)象：如垃圾亂扔亂投、亂貼亂掛等不文明行為，嚴(yán)重影響了我們良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

建設(shè)節(jié)約型和環(huán)境友好型校園，是我們每個(gè)人應(yīng)有的責(zé)任。為了提高大家的環(huán)境保護(hù)意識(shí)和養(yǎng)成良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣，讓我們的校園環(huán)境更加整潔美麗，我們提出以下倡議：

近期，學(xué)校在已有的生活垃圾投放點(diǎn)不變的基礎(chǔ)上，還在校園不同位置投放了十多個(gè)垃圾分類設(shè)施，便于規(guī)范大家日常生活垃圾的投放。請(qǐng)大家按照垃圾分類設(shè)施的文字說明，將可回收利用的、不可回收利用等垃圾進(jìn)行分類投放。

學(xué)校已為單位和個(gè)人提供了不同的廣告宣傳欄，請(qǐng)大家進(jìn)行規(guī)范張貼，不要在廣告宣傳欄以外的區(qū)域亂貼亂掛，更不要在樓宇墻面、電線桿、大樹等禁止張貼的地方隨意張貼或懸掛，以免影響校園環(huán)境。對(duì)不明確張貼或懸掛位置的，可以聯(lián)系學(xué)校后勤集團(tuán)校園管理中心確定合適地點(diǎn)。

今年暑期，學(xué)校對(duì)教室、食堂、教學(xué)樓外墻、部分學(xué)生宿舍等進(jìn)行了內(nèi)外粉刷，為了維護(hù)良好的校園環(huán)境，請(qǐng)大家嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，不做破壞校園環(huán)境的事，對(duì)破壞校園環(huán)境的行為敢于出面勸阻；不將食物帶進(jìn)教室，自覺清理教室垃圾；愛護(hù)學(xué)?；ú輼淠荆蝗我廑`踏草坪，不隨意進(jìn)出花壇，不攀折花木；不在校園里亂丟廢棄物，特別是嚴(yán)禁從宿舍、教室窗口向外扔垃圾，看到垃圾后應(yīng)立即撿起來扔進(jìn)垃圾桶里。

學(xué)校的各項(xiàng)教學(xué)設(shè)施和校園的一草一木，都是我們愛護(hù)的對(duì)象。我們要把愛護(hù)學(xué)校公物，愛護(hù)花草樹木變成自己的一種習(xí)慣。愛護(hù)學(xué)校公共設(shè)施，不亂踢打、涂抹門窗；愛護(hù)墻體，不亂涂亂抹，不踢踩墻壁，不在墻體上打球，留下任何印跡；愛護(hù)學(xué)校資源，隨手關(guān)閉電燈、電扇的電源，節(jié)約每一度電，不亂擰亂拽，擰緊水龍頭，節(jié)約每一滴水。

親愛的同學(xué)們、老師們，朋友們，讓我們攜起手來，以良好的文明衛(wèi)生行為影響帶動(dòng)身邊的人，共同營造文明、整潔、優(yōu)雅的校園環(huán)境。