大學畢業(yè)典禮講話稿600字(匯總10篇)

總結(jié)幫助我們更好地規(guī)劃未來的發(fā)展方向。在總結(jié)中，我們應該避免使用模棱兩可的詞語和表達，以確保觀點的清晰和準確。培養(yǎng)積極的心態(tài)可以幫助我們克服困難和挑戰(zhàn)。

大學畢業(yè)典禮講話稿600字篇一

尊敬的領(lǐng)導、尊敬的來賓可愛的xx屆的畢業(yè)生們：

首先祝賀各位xx屆同學圓滿完成學業(yè)、順利畢業(yè)。

大學畢業(yè)是你們?nèi)松囊粋€重大轉(zhuǎn)折。這個轉(zhuǎn)折是什么?是自立的開始!時光如梭，轉(zhuǎn)眼間，同學們馬上就要畢業(yè)了。幾年前，你們懷著對大學生活的美好憧憬和對科學知識的強烈渴望踏入xx大學，在這片校區(qū)上留下了你們最美麗的青春的足跡。當你們再次回首大學生活時，你們一定會記得當年第一次遠離家鄉(xiāng)躊躇滿志地踏入xx大學時的那份可愛與稚氣;一定會記得軍訓時烈日下的辛苦與汗水;一定會記得同學們初次聚餐時的激動與甜蜜;一定會記得你們滿懷熱情地到公司去實習;一定會記得那些為你們傳道授業(yè)解惑的老師們;以及為你們的成長默默奉獻的管理人員和后勤服務(wù)人員;還有沐浴著晨光早讀的校園每一個角落……同學們，在xx大學的三年里，有太多太多的人和太多太多的事值得你們回憶!

再見了，xx屆的畢業(yè)生，親愛的同學們!臨別之際，預祝你們前路光明，事業(yè)大成!

或許，暫時的挫折在所難免。但有首歌唱得好，“人生好比大海的波浪，有時起有時落……會拚才會贏”!在這里預先加油，希望你們愈挫愈勇，勇不可當，最終必定成就人生夢想!

送別了你們，我們還要在此留守，堅守你我?guī)熒餐慕逃畨?。別忘了，老師時刻惦記你們，母校時刻思念你們，愿意與你們分享創(chuàng)業(yè)的心路過程!

莫愁前路無知己，天下誰人不識君。再見!珍重!

大學畢業(yè)典禮講話稿600字篇二

尊敬的各位來賓、校友，各位家長，全體20xx屆畢業(yè)生同學們：

大家好！

今天是華僑大學一年中最為隆重的日子—————也是我校設(shè)立的第一個“畢業(yè)日”！從今年起，我們將逐步改變以往的畢業(yè)典禮形式，要將“畢業(yè)日”作為送給全體畢業(yè)生最值得紀念的禮物，讓華大學子記住這一天，讓這一天終身陪伴你們，鼓勵你們奮進，分享你們的成功，成為你們永久的精神財富。

四年前，你們來到華僑大學，也許對于大多數(shù)新生來說，在突然間開始了幾個重要的轉(zhuǎn)變：從少年到青年的轉(zhuǎn)變，從家庭到學校的轉(zhuǎn)變，從父母照顧到獨立生活的轉(zhuǎn)變，從嬌生慣養(yǎng)到幾乎無人照顧，反而要飽受挫折，面對許多障礙的困難局面的轉(zhuǎn)變。對于來自大城市和發(fā)達地區(qū)的同學來說，泉州校區(qū)地處交通不便的小城市的郊區(qū)，校園不大、不新，生活、學習條件不盡理想；廈門校區(qū)也位于有待開發(fā)的郊區(qū)，尤其是你們?nèi)雽W的當年，校園更像個工地，環(huán)境很差，生活、學習條件十分不便。也許你們當時內(nèi)心充滿了擔心和憂郁，也有觀望和期待。但是，華大學子的身體中都流淌著注滿中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)的血液，你們不折不撓，逐漸融入華大校園文化，很快適應了新的環(huán)境，投入了緊張的學習，在意志和精神上不斷地錘煉自己，追求學問，增強能力，優(yōu)化素質(zhì)，而且開始創(chuàng)建嶄新的廈門校區(qū)文化。四年過去，你們學到了科學知識，懂得了許多事理?？梢哉f，你們完全變了樣，從剛走出家庭的毛孩子變成了激情奔放、充滿信心、洞悉社會、躊躇滿志的熱血青年。我相信，今天在座的家長們一定會有更深的體會。

同學們：華大泉州校園既不古老，也不壯觀，但是它簡潔、樸實、滄桑、厚重，是中國大學中的一道獨特風景。初具規(guī)模的廈門校區(qū)雖然已經(jīng)展現(xiàn)了它的魅力，但下一步的建設(shè)還面臨許多困難。在中國的大學中，華僑大學的物質(zhì)條件算不上好，但作為承載國家特殊任務(wù)的一所重要高校，它為國家的建設(shè)和國際社會的進步做出了其他高校無可替代的重要貢獻。由于歷史、社會和環(huán)境等方面的原因，華大沒有進入“2xx工程”，更無緣“985”，我們有一批敬業(yè)奉獻的優(yōu)秀老師，但幾乎沒有泰斗級的大師，我們的教學、科研條件也有很多不足，未能很好地滿足同學們的需求；無論是泉州校區(qū)還是廈門校區(qū)，學校的地理位置都不在大都市，交通購物、餐飲娛樂、學術(shù)交流等難以和大城市相媲美。前天，我注意到網(wǎng)上有一個帖子，很長，不知出于何種原因，作者很偏激，從各個方面激烈地攻擊華大，其中也包括對我個人的批評。關(guān)于這個帖子，我不想說什么，同學們的大量跟帖中有很多客觀的評議，從中也印證了前幾天華中科大李培根校長在畢業(yè)典禮上所說的話：“什么是母校？就是那個你可以一天罵它八遍，卻決不許別人罵的地方！”從這個意義上出發(fā)，我們歡迎同學們充滿善意和期待的罵，因為這樣的罵，和學校有一個共同點，那就是：大家希望華僑大學彌補不足、克服困難、提高水平、跨越發(fā)展，盡快成為國內(nèi)外知名的、一流的大學；大家也希望華僑大學有一個更好的校長！因此，我真誠地感謝給我提過意見、甚至罵過我的同學和老師們，因為華僑大學是我人生的最后驛站，我退休后不會離開這個校園，將繼續(xù)奉獻華大的發(fā)展，終身以華大為榮！

同學們：四年里，你們沐浴在“會通中外、并育德才”的校園中，親歷了學校的發(fā)展和進步，成為這一段重要歷史的參與者、創(chuàng)造者和見證者，華園里的每一寸土地都印下了你們永恒的足跡。

畢業(yè)意味著離別，在火紅的鳳凰花再度盛開的今天，你們要和學校、和師長、和學弟學妹們說再見了。人生總有許多的離別，唯有大學畢業(yè)的離別最為刻骨，心境最為復雜，因為這四年里，你們可能有遺憾、惆悵、抱怨、苦澀，但我相信，你們更多的是獲取、成長、進步和喜悅。在畢業(yè)之際，你們增添了對事業(yè)發(fā)展的憧憬，對父母養(yǎng)育的感恩，增添了在事業(yè)上大有作為的高遠志向。

大學畢業(yè)，只是人生新的起點。同學們將進入更為艱苦的環(huán)境，面臨更為嚴峻的挑戰(zhàn)。我受學校領(lǐng)導和老師、職工的委托，對你們說幾句臨別贈言，以為共勉。

首先，希望同學們明白：信心可以移山！在你們明確了自己奮斗的目標之后，要敢于面對壓力和競爭而不屈。中國大陸約有700所本科高校，華僑大學的名位不高，但我們歷屆畢業(yè)生都受到社會的贊許和歡迎，有許多擔任了重要職務(wù)，有的成為著名的科學家和企業(yè)家。我們相信，今天的畢業(yè)生一定能夠超越前者，自強不息，創(chuàng)建新業(yè)。你們的成功，也必然會大大地增進母校的聲譽和地位。讓我們樹立信心，共同努力！

第二，大學畢業(yè)以后，非智力因素往往成為一個人能否迅速成功的首要因素。你們要用發(fā)展的眼光看待今后的事業(yè)，不要被遇到的困難嚇倒，不要在乎眼下的損失和委屈，要學會容忍上級的誤解，化解同事的冒犯，允許下屬的過失，敢于承認自己的錯誤甚至失敗。有了這樣的胸懷和氣質(zhì)，你們便會超凡脫俗，登上更高的人生境界，擁有輝煌的未來。

第三，請同學們記住，在步入社會之后，一定要謹小慎微，深諳“小事成就大事，細節(jié)成就完美”的規(guī)律，勤懇踏實，厚積薄發(fā)，虛心學習，誠實做人。古人云：勿以惡小而為之，勿以善小而不為。你們要遵循自己剛才的誓言：讓先進成為個性，讓優(yōu)秀成為習慣。要知道，任何物質(zhì)利益都是短暫的，會很快貶值的，唯有品性的提升才是永恒的，不斷升值的！

最后，我要說到今年的50周年校慶。華大在這短短的半個世紀中，歷盡滄桑，它被停辦過，被解散過，也被壓抑過，翻看華大校史，它沒有太多的輝煌業(yè)績和偉大成就。國家給我們的辦學經(jīng)費，只相當于多數(shù)“985”高校的三分之一到五分之一，甚至十幾分之一；我們維持著幾乎全國最低的學費。這些困難嚴重制約了華大的發(fā)展。而我們?yōu)槿?、為福建、為國家和海外培養(yǎng)了十余萬名優(yōu)秀的建設(shè)者。華大兩千多名教職工，數(shù)年、數(shù)十年如一日，在這個山邊郊外的校園里辛辛苦苦、默默無聞地勞作，許多老師在很差的條件下，創(chuàng)造出足以與一流高校的名師相比肩的科研成果！華大是悲壯的，華大是堅強的，華大是樸實的，因此，華大也是偉大的！盡管它有很多不盡如人意之處，也有很多對不住大家的地方，但這不應該減弱我們對母校的情懷和尊敬。我們希望，同學們在校慶期間依然關(guān)注華大，為華大加油！為華大的下一個50年祝福！

畢業(yè)典禮之后，有的同學將離開校園，步入社會，有的同學將繼續(xù)學業(yè)深造。不論在何地、何為，請大家記住陪伴你們度過了青春歲月的母校和老師，記住秋中湖和紀念堂。華大的發(fā)展，需要學校師生和全體校友的共同努力。希望大家到了工作地點以后，積極參加當?shù)氐男Ｓ褧?，無論工作多忙，都要關(guān)心母校，以各種方式與母校保持聯(lián)系，為學校的建設(shè)獻計、出力。

同學們：你們的畢業(yè)，昭示著你們將擔負起歷史的重任，可能成為時代的精英。我們期待著今天華大的畢業(yè)生為國家和民族做出杰出的貢獻，也為母校增添榮譽和光彩。

祝同學們一路平安！祝你們順利、成功！

大學畢業(yè)典禮講話稿600字篇三

同學們:。

大家好！

有些人，一轉(zhuǎn)身，就成了離別。有些東西一眨眼就變得永恒。畢業(yè)后，不禁懷念。上課的新鮮感，購物的快樂，考試的焦慮，旅行的快樂，中獎的興奮，k歌的放縱...這些豐富多彩的圖片記錄了學生的快樂和悲傷，承載了學生的青春和成長，也見證了學生的深情。過去的這些承諾現(xiàn)在變得溫暖而親切。

大學是人生旅途中的一個驛站。畢業(yè)不是結(jié)束，而是新的開始，不是慶祝，而是奮進的誓言。我想借此機會告訴你一些步入社會的感受和經(jīng)歷，希望對你有所幫助。

第一，選擇好職業(yè)。出了學校，第一張臉就是就業(yè)。在過去的四年里，每個人都學習了運動技能。根據(jù)之前畢業(yè)生的選擇，一般是去學校當老師，去健身房當教練，去海邊做生意，或者其他。你會怎么選擇？你選擇職業(yè)的目的是什么？是養(yǎng)家糊口，興趣愛好，留名青史，有至高無上的權(quán)力...只要不違反法紀，不敗壞道德，沒有對錯、優(yōu)劣、貴賤之分。無論你怎么選擇，每個人的選擇都應該得到尊重。請冷靜下來，想想自己能做什么，想做什么。選擇高薪，也許你不喜歡。選擇自己喜歡做的事，但總有刺。安逸使人平庸，磨煉使人強大。這是你要面對和決定的。只要你能跟隨自己真誠的選擇，只要你對自己暮年之前的選擇沒有遺憾。同時，平衡短期目標和遠大理想的關(guān)系。理想一旦確立，就要為之堅定奮斗一輩子，但畢業(yè)后首先要考慮自己的生計。如果不兼顧自己的生計和理想職業(yè)，首先要把精力放在解決自己的生計問題上，同時要花時間去學習和了解與自己理想相關(guān)的知識，為以后打下良好扎實的基礎(chǔ)。生計問題逐漸解決，自己的時間精力也逐漸向理想傾斜。

第二，建立一個好家庭。你很快就要面臨擇偶成家的大事了。你生命中至少有三分之一是和愛人一起度過的。在未來，你的衣食住行，柴米油鹽，都和你的愛人直接相關(guān)。毫無疑問，這個人是對你影響最大，影響最深遠的人。選擇這個人對你很重要。選擇標準是什么？選擇不好，選對就好。意思是愛人不是學歷越高越好，掙的錢越多越瘦越好，而是對的人。想選擇適合自己的，就要先了解自己，根據(jù)自己的特點去尋找互補合適的人。天真少女的搭配是大方，有愛，溫柔，勇敢，剛健干練，精致優(yōu)雅。還有一點很重要，就是包容。人無完人，金無足赤。人只有寬容，才能好好相處，否則你會伴隨著無盡的爭吵和掙扎。你們中至少有一個人，你自己或者你選擇的人，應該是寬容的。寬容是真正站在對方的角度，理解別人的想法和做法，理解別人的困難，理解對方的缺點和錯誤，為對方付出而不求回報的能力。

第三，適應社會。作為學生，你知道進入社會發(fā)生了什么變化嗎？社會不會在意你的抱怨，不會同情你的處境，不會在意你的感受。社會要求你遵守規(guī)則，社會期待你的付出和貢獻。社會追求自然規(guī)律:適者生存。面對這些變化，剛步入社會的人該怎么辦？要真誠。社會上的人多大了？不要在他們面前逞強，小心眼。他們很容易看穿你的想法。如果你對他們虛偽，他們也會對你虛偽；如果你對他們真誠，他們也會對你真誠。要勤快。年輕人應該精力充沛，努力工作，獻身于自己的工作。不亞于學歷，不評價地位，不表現(xiàn)，不管背景，從擦桌子，掃地，打字等小事做起。，不管你愿意做還是不愿意做，腳踏實地的去學，一絲不茍的去做。天道酬勤，在人心。堅持住。各種各樣的人，多變的事物，艱難的生計，復雜的社會，都會有棘手的問題，艱難的選擇，巨大的挫折，痛苦的失敗，無盡的焦慮，深深的迷茫過去...這個時候，請記住你有遠大的理想，有心愛的家人，有患難的朋友，還有你對自己的承諾。這些是你最強大最有力的精神支柱。如果你有他們，你不會孤獨，你會的。

今天是值得在座的同學們銘記的一天！從今天開始，你將步入一個全新的人生階段。你會勇往直前，開創(chuàng)自己的輝煌事業(yè)。你會結(jié)婚生子，享受幸福生活...無論多少年，無論你在哪里，無論你處于什么樣的境遇，請記住，有這樣一片曾經(jīng)引導你向善，幫助你成長的愛地，在你的青春里留下了一串悲歡離合的回憶。這里的大門永遠向你敞開，它永遠是你可以信任和駐足的避風港。最后，我代表系里所有的教職員工，衷心祝愿大家事業(yè)有成，身體健康，未來生活幸福。謝謝大家！

大學畢業(yè)典禮講話稿600字篇四

各位老師、各位來賓：

花開仲夏，行板如歌。又到了“送君千里，終須一別”的不舍時刻。最近，我在微信圈里，靜靜地關(guān)注著你們的成長故事、翻看著你們師徒的合影、欣賞著你們的成長心語，這一切的一切也讓我沉浸在“畢業(yè)季”特有的情緒中，深深地感受到我們交醫(yī)學子們真是蠻拼的。正如在座的臨床醫(yī)學八年制畢業(yè)生陳翀同學在她的成長故事中所說，是時候向這段長達三年、四年、五年、七年、八年甚至更長，充滿歡笑和淚水，充滿豪情壯志，也充滿青蔥活力與歲月積淀的學生時代致敬和揮別了。為了這種致敬，今天我們在這里舉行20xx屆畢業(yè)典禮暨學位授予儀式，共同參與和見證1696名畢業(yè)生的揮別。此刻，站在這里，放眼望去，我感受到的不僅僅是你們撲面而來的青春氣息，更是我心靈上的火熱沸騰。在此，請允許我代表交大醫(yī)學院，并以我個人的名義，向大家表示最熱烈的祝賀和最衷心的祝福。

親愛的學子們，此刻你也許有些不舍，或許有些釋然，甚至有些你所說的迷茫、困惑，但這無疑是你的人生歷程中神圣而又莊嚴的時刻。如果你身邊帶有手機，請你取出，放在自拍狀態(tài)。親們，areyouready?ok，我有請大家在這個難忘的時刻，來一個集體自拍，記錄這段時間以來，大家每天都在蓄積、都在發(fā)酵的畢業(yè)情緒中最“嗨”的時刻。letusbegin，ready，go!。

同學們,我清楚的記得，今年3月31日，20xx級碩士研究生王新林同學給我送來一封郵件。在郵件里，他說，今年7月份將從母校畢業(yè)，心情激動。思慮萬千，特地用文言文寫了一篇畢業(yè)論文致謝。他在致謝中說：逝者如斯夫，不舍晝夜。不覺光陰荏苒，三載轉(zhuǎn)瞬即逝。恰遇畢業(yè)匆忙之際，適逢論文完工之時。頓覺百感交集，情思難抑，霎時間竟無語凝噎。遂憑欄眺望，寄情遐思，師長恩澤歷歷在目，同窗之情溢于言表；遙想弗能受教于師前，聆道于心中。不禁捶胸頓足，感激涕零。嘆韶華之易逝，緣分之短暫，故于乙未羊年撰文記載，銘而致謝。是呀！我們一路走來，需要感謝的太多、太多。在這個激動人心的場合和時刻，我也強烈提議在座的所有親們，讓我們一起用最熱烈的掌聲，最虔誠的心情，向辛勤養(yǎng)育你們的父母、悉心指導你們的師長、并肩作戰(zhàn)的小伙伴們、默默給予你們支持的愛心人士們，致以最誠摯的感謝！

流年似水，往事如煙。同學們，今天輕輕揮別的是匆匆的大學歲月，過去的時光，已經(jīng)在你們腦海中定格成了永遠；未來的時光，已經(jīng)迫不及待地向你們伸手召喚，明天冉冉升起的是璀璨的前程朝霞。剛才，郁詩陽同學的父親郁斌先生說，在他30歲生日的那天，他的妻子為他帶來了一份最最特別的禮物——他的兒子。為了這個小生命，他愿意傾盡一切去愛護他、保衛(wèi)他。今年，于我而言，也顯得有點特別，因為這是我大學畢業(yè)三十周年。年初，我參加了一個同學班會，深感在今天這個時代，與父子情一樣，同學情太彌足珍貴，太需要用心呵護、全心珍惜。今年，也是我擔任醫(yī)學院院長五周年，更是充滿無數(shù)酸甜苦辣咸的五年。如果你問我，五年里，最甜的是什么，我會不假思索的說，正如那美麗的歌聲所唱的“你存在，我深深的腦海里”。我最最開心的是揮別了五屆，共8500余位學子，因為培養(yǎng)學生是學校的天職，學生是我的最愛。五年里，性情中的我認認真真地準備了與學生揮別的心語，因為我深感師生情也是那樣值得珍愛。為了這種最愛，我也樂意傾盡師長的一切期待和關(guān)愛。記憶中，我期待過學子們《播撒、堅持、放飛夢想》、《呼喚理想信念的心聲》，我也感悟過《堅持在自己選擇的道路上前行》，我更拜托過學子們《做一個感恩、厚道的人》和《做一個隨遇而進，一路堅守的人》。坦誠地說，那些心語是我當年的感悟，也是我的心得，更是我不斷感悟中對自己的鞭策。今天，在你們離別之際，作為你們曾經(jīng)的院長、永遠的學長和師長，我依然希望你們能夠在呼喚理想，放飛夢想，隨遇而進，一路堅守，做一個感恩、厚道的人的同時，做一個勇于擔當、心存包容、充滿大愛的人。為此，我提出三點希望，與大家共勉。

首先，希望大家——以擔當明志，肩負一份未來的責任。都說學醫(yī)是艱苦的，其實學醫(yī)也許更是任性的，因為這份執(zhí)著的任性，盡管一入醫(yī)門深似海，你們依然堅守著“學醫(yī)這條路”，義無反顧，無怨無悔，練就了“上得了課堂，下得了病房；背得了考點，寫得了標書；做得了實驗，發(fā)得了文章”的深厚功底。但是，當下，醫(yī)療改革、互聯(lián)網(wǎng)醫(yī)療、智慧醫(yī)療、多點行醫(yī)、醫(yī)生集團、精準醫(yī)學、轉(zhuǎn)化醫(yī)學，……，新鮮事物，目不暇接，層出不窮。須知每一代青年都有自己的際遇和機緣，都可以在自己所處的時代條件下謀劃人生、創(chuàng)造歷史。當代作家路遙先生在《平凡的世界》里有這樣一句話：“什么是人生？人生就是永不休止的奮斗！只有選定了目標并在奮斗中感到自己的努力沒有虛擲，這樣的生活才是充實的，精神也會永遠年輕！”。“惟其艱難，方知勇毅；惟其磨礪，始得玉成。”大家應該清楚，畢業(yè)后的你們也許會遭遇挫折、歷經(jīng)失敗，請不要把它作為自我放棄、甘于平庸的借口。知不足，然后能自反也；知困，然后能自強也?！绊樉衬婢晨唇蠖龋笫码y事看擔當”。這里我想講一位在座畢業(yè)生的故事。他響應國家“三支一扶”號召、決心選擇奔赴偏遠山區(qū)、投身西部。當被問起為什么會作此選擇時，他說：“經(jīng)過五年的醫(yī)學學習，看到部分偏遠山區(qū)的患者因為當?shù)蒯t(yī)療資源的匱乏而延誤了最佳的治療時機，我覺得自己肩上的使命感和責任感越發(fā)地沉重，唯有通過自己的實際行動，才能回報祖國，不辜負社會對自己的期望！”。好一個“唯有”，好一個“不辜負”，這就是一種擔當,這就是一種責任！我所說的這個故事的主人翁就是五年制臨床醫(yī)學專業(yè)畢業(yè)生李星瑋同學。我提議，我們用掌聲一起為他喝彩，也為你們自己的選擇鼓掌！

同學們，畢業(yè)后，無論你們是奮戰(zhàn)臨床、履行醫(yī)者使命，還是潛心科研、登臨學術(shù)殿堂，無論你們是扎根基層社區(qū)、踐行報國理想，還是遠渡重洋、海外游學求知，大家都應該能勇挑重擔，勇闖新路，以舍我其誰的銳氣和魄力，在祖國最需要、社會最需要、人民最需要的地方生根發(fā)芽，大顯身手，不因外部環(huán)境而改變初心，不因困難挫折而放棄責任。健康所系，性命相托。醫(yī)學的神圣與崇高需要我們對生命的敬畏和擔當。“博極醫(yī)源、精勤不倦”，責任面前，當仁不讓，你的生命會更有分量。“鑿井者，起于三寸之坎，以就萬仞之深”。展望新征程，希望大家在困難中修身，在繼承中創(chuàng)新，在進取中擔當，書寫精彩的人生篇章。

其次，希望大家——以包容處世，葆有一種平和的心態(tài)。我想了很久，是否應該告訴大家。想來想去，我還是決定告訴大家，自從我20xx年擔任醫(yī)學院副院長以來，在我的辦公室里一直掛著我自抄的《菜根譚》一書中的一句話，作為我的座右銘。這句話是“棲守道德者，寂寞一時；依阿權(quán)勢者，凄涼萬古。達人觀物外之物，思身后之身，守受一時之寂寞，毋取萬古之凄涼”。我也想告訴大家，“寧靜致遠”四個字已經(jīng)在我心中成為永恒，那是因為我越來越明白平心才能靜氣，靜氣才能生吾；生吾才能干事，干事才能成事，成事才能把你這塊材料鑄造成器，后者應該是你最大的責任。所以，我樂意將這個葆有一種平和、豁達、善良、雅致的心態(tài)的希望寄予大家，并與大家共勉。恕我直言，這幾年里，我收到過你們當中的不少來信，“吐槽”這里不公，那里不平。我?guī)缀鯚o論實名還是匿名，都一一予以回復。盡管多數(shù)反應使我們的工作得到不斷完善，但是有時候，我也心有余悸，因為一些所謂的“吐槽”，其實是站在你自己的角度思考問題而使自己有所不甘而已。我深信，隨著人生階段的轉(zhuǎn)變，你們將迎來一個更加復雜、更加多元的世界。面對信息時代各種思潮的相互激蕩，面對紛繁蕪雜的社會現(xiàn)實，同學們可能會有一時的疑惑、彷徨和失落。這是正常的，但大家務(wù)必保持慎獨，理性。其實，我們別總是看著別人活著，并活得有滋有味，卻忘了我們不是別人，我們是我們自己，我們在過自己的生活。我們自己的生活也是有滋有味的。當然，這個滋味不等于甜，也許是苦，也許是失望甚至是落寞和空虛。無論如何，這些都是生命中本應品賞的滋味。從各種滋味中，我真心希望，你們在偶爾“吐槽”之余，勇作積極的建設(shè)者，化難為易，化壓力為動力，化自卑自滿為自信自勵，寵辱不驚，處之泰然。有人說：“今天，很多年輕人抱怨這不對、那不對的東西，可能正是我們可以發(fā)展的機會。與其抱怨，不如把它變成現(xiàn)實?！备淖儎e人也許很難，但改變自己只需要堅持。正如我剛開始所說的，最近我一直在跟進學校微信推送的畢業(yè)生成長故事，每期必讀。我相信交大醫(yī)學院是不可復制的，每個交醫(yī)學生的人生也是不可復制的，每個畢業(yè)生都有一段屬于你們自己的精彩故事。在這些故事中，我也想重復最吸引我的故事之一。他就讀于生物技術(shù)專業(yè)本科期間，就曾獲國際創(chuàng)新大賽金獎，學習成績班級名列前茅，這些優(yōu)質(zhì)的砝碼足以讓他本科畢業(yè)后謀得一份高薪工作。然而，他卻一直在思考：如果有臨床訓練，了解更多疾病的臨床表現(xiàn)和發(fā)病機制，加上自己的生物學背景，是不是可以讓疾病的研究更加合理，給患者帶來更多更新的治療方案，給予那些身患重病乃至絕癥的病人，更多生存下去的希望呢？于是，他卻報考了醫(yī)學院44專業(yè)，用四年加倍的埋頭苦讀去完成等同臨床八年一貫制的繁重學業(yè)。四年當中，他心無旁騖，無暇顧他，只是不停歇地觀察傾聽，不間斷地學習思考，不厭煩地動手實踐，只是為了實現(xiàn)做一個“有科研能力的外科醫(yī)生”，為了給病患提供更好的治療。而今，四年過去了，今天，他就在我們的中間，或許他正離他的目標越來越接近，或許距離還是有點遙遠。但是，這種在選擇中堅持，在平和中執(zhí)著的心態(tài)，令我感嘆。在這里我想為這個故事的主人劉源同學手動點贊。同時，希望大家不畏難，多歷練，始終保持昂揚向上的精神狀態(tài)，努力在完善自我中超越自我，抵達“踏遍青山人未老，風景這邊獨好”的人生新境界。不管你處在人生的高峰還是低谷，命運終究需要掌握在自己的手中。當你經(jīng)過長途跋涉、身心疲憊時，只有堅持“再跑一圈”，才能沖出困境、跨越極限，迎來意想不到的新機遇，邁向人生旅程的新起點；當你面臨困難挑戰(zhàn)、風險危機時，只有堅持獨立思考、不隨大流，才能做出正確選擇，敢于迎難而上，超越自我，贏得尊重；當你面對巨大壓力或者誘惑時，只有堅守最基本的價值觀，才能看淡得失、懂得放棄，獲得內(nèi)心的寧靜，感受到生命的厚重?！凹热贿x擇了遠方，便只顧風雨兼程”。我們交醫(yī)培養(yǎng)的學生，就應該有“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的胸襟，胸懷天下，心系蒼生，始終牢記自己學醫(yī)、為醫(yī)、從醫(yī)的責任和使命，永遠不要被喧囂、浮躁所迷惑，請勇敢地做你自己，一個更好的自己，獨一無二的自己，為了實現(xiàn)醫(yī)學夢而不懈努力、奮斗不息。

最后，希望大家——以大愛立德，砥礪一名醫(yī)者的品格。前段時間，一檔急救紀實真人秀節(jié)目《急診室故事》熱播，引起了很大反響。4月份，醫(yī)學院也特地將節(jié)目主創(chuàng)人員邀請到學校進行了訪談。這檔節(jié)目的核心立意是直面社會廣泛關(guān)注的醫(yī)患矛盾、信任危機，并始終堅持“生命有痛，有你真好”的主導思想，通過深入挖掘一個個真實而充滿人道主義精神的救治故事，贊頌生命的力量與尊嚴，樹立醫(yī)者仁心仁術(shù)的職業(yè)形象。醫(yī)之為道，非精不能明其理，非博不能致其得。醫(yī)者，肩負的是“上以療君親之疾，下以救貧賤之惡”之重任，銘記的是“健康所系，性命相托”之殷囑，履行的是“懸壺濟世，救死扶傷”之道義?！按筢t(yī)精誠”是每一位醫(yī)者都應該自覺遵守的行為準則。而“技”之與“德”，應以“德”居首位。以德養(yǎng)性，以德修身，德藝雙馨，然后才可成為拯救百姓于疾苦之大醫(yī)。這方為生命之溫度，醫(yī)者之追求，時代之呼喚，百姓之希望。醫(yī)學是需要“溫度”的，需要人文關(guān)懷的，其深奧學科背后所蘊藏的是熱愛生命、關(guān)注生命、傾注愛心、奉獻一生的不變旋律和永恒追求。當一個人在助人時發(fā)現(xiàn)了自己存在的價值，并從自我價值實現(xiàn)中得到極大的精神滿足和靈魂慰藉時，那種幸福和愉悅感是無與倫比的。試想，有哪一個價值還能比生命更偉大？有哪一個價值還能比生命更高貴？有哪一種職業(yè)還能比拯救人的生命更神圣？更能讓從業(yè)者在助人的同時，使自己也獲得無比的快樂和幸福？我想，這就是我們選擇醫(yī)學的理由。愿治病救人的信念如遠處的燈塔，劃破所有對于未來迷茫的濃霧，教你們勇敢、執(zhí)著、努力和進取。前行的路上惟愿你們無畏艱難險阻，不負來時初心！

同學們，你們在最美的時光遇見交醫(yī)，把最寶貴的青春、最唯美的光陰留在了交醫(yī)。如果生命里曾經(jīng)有交醫(yī)出現(xiàn)過，其他回憶都會變成將就。我相信，你不愿意將就。請記得任時光匆匆流去，母校都只在乎你，在乎你是否順利，在乎你是否實現(xiàn)自我，在乎你是否幸?？鞓??！霸?jīng)來過，就是永遠”。即將啟程之際，把這段求學時光裝進行囊，讓母校的牽掛陪伴你走遍海角天涯。同學們，莫愁前路無知己，天下誰人不識君。無論如何，我期待你們能夠?qū)W會在失敗中積蓄力量，在挫折中接受挑戰(zhàn)，在彷徨中找到目標，在喧囂中固守淡泊，在困頓時砥礪勇氣，在選擇中追求卓越。

同學們，依依惜別，再見珍重。世界很大，趁著年輕，大膽地出發(fā)去看看吧！

兄弟們，去迎接風霜風雪的洗禮，大膽的奔跑吧！

母校永遠祝福你們！

祝愿你們乘風破浪，前程萬里！

祝各位家長、來賓身體健康，萬事如意！

謝謝大家！

大學畢業(yè)典禮講話稿600字篇五

尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師，各位親愛的學弟學妹：

大家好！

我很榮幸參加今天的畢業(yè)典禮，能夠和大家一起分享這一重要時刻，能夠成為第一時間祝賀優(yōu)秀的你們畢業(yè)的人，當這一刻，我覺得似乎就在昨天，我就和大家一樣坐在這里，在那個意味著結(jié)束與開始的日子里，對身邊共同生活、共同學習的朋友千般不舍，對這個已經(jīng)熟悉了它每一個角落的校園萬分留戀，對即將展開的新的生活畫卷充滿期待。

下面跟大家分享一下我畢業(yè)后的一些經(jīng)歷和感受，希望能夠?qū)Υ蠹矣幸恍椭?/p>

從大學畢業(yè)到現(xiàn)在，我參與了五家創(chuàng)業(yè)公司，一直在創(chuàng)業(yè)到現(xiàn)在。創(chuàng)業(yè)的過程很有意思，特別是發(fā)展速度很快的時候，會極大的壓縮學習的時間，讓學習曲線變得非常陡峭，但同時承擔責任和壓力也會激發(fā)我們的斗志和潛力。

前兩家創(chuàng)業(yè)公司各參與了一年時間左右，這兩段工作經(jīng)歷中做的事情比較繁瑣、比較細節(jié)、比較簡單。為政府部門做過演示動畫，為國企做過erp咨詢項目，為房地產(chǎn)公司做過管理軟件，為項目經(jīng)理做過移動手持設(shè)備軟件。這段經(jīng)歷讓我認識到，大多事情都需要積少成多，細水長流，不能過度樂觀，需要長期的持續(xù)奮斗。

第三家創(chuàng)業(yè)公司參與的時間比較長，幫我交了很多學費。

加入這個公司是一個很偶然的機會，20xx年5月博客中國網(wǎng)站的創(chuàng)始人方興東到南京出差，跟我見了一面，說缺一個技術(shù)總監(jiān)，我覺得對我來說這是個很好的機會，隔天就卷鋪蓋去了北京?？赡芪覜]去的話今天就會完全不一樣，所以抓住機會很重要。

這個時候公司大概6、7人，在北三環(huán)一個不到10平方的小屋子里面，開始了奮斗的歷程，瘋狂加班，用戶、流量瘋狂增長，這種狀態(tài)一直持續(xù)了將近一年的時間。由于網(wǎng)站流量的持續(xù)增長，要求我們不斷突破，幾乎沒有一刻停止，不斷的增加增加，全球排名從20xx多名開外，一直增長到100名左右。成功拿到了合計超過1000萬美元的融資，人數(shù)最多的時候400多人。年輕的我們沒有什么資本，只有通過別人休息的時候我們工作，別人工作的時候我們更努力的工作，盡一切可能壓榨時間，我們一定能夠勝出。

這段時間我學到了“沒有驚訝”的理念。我們發(fā)現(xiàn)很多的用戶問題、協(xié)作問題都是由于驚訝導致的。讓用戶沒有驚訝，我們的服務(wù)才算基本到位，讓同事沒有驚訝，我們的協(xié)作可以更加的高效。達到“沒有驚訝”目標的方法是充分溝通，現(xiàn)在我們通過以郵件為主的多種方式進行溝通，每天需要收發(fā)幾百封郵件，所以寫好作文很重要。

這件事件我理解了“少就是多”?；ヂ?lián)網(wǎng)的特點是簡單，但是用戶越簡單，我們要做的工作越不簡單。原來互聯(lián)網(wǎng)用戶注冊一個賬號可能需要耗費10分鐘，填一個無比詳細的表格，才能申請成功，自從web2。0的思想開始得到普遍理解，大部分網(wǎng)站的申請都不再需要填寫超五項的內(nèi)容。

第四個創(chuàng)業(yè)公司是育兒網(wǎng)。

20xx年初，我回到了南京，加入了育兒網(wǎng)做cto。育兒網(wǎng)既是互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)，又是垂直育兒行業(yè)，老板也是東大的杰出校友。我和同事們一起努力，把網(wǎng)站做到了育兒行業(yè)的第一名。

開始的時候不叫育兒網(wǎng)，叫兒童研究院，我跟老板建議說改成育兒網(wǎng)應該搜索的人更方便，老板同意了。后來無論在百度還是谷歌搜索育兒網(wǎng)，我們網(wǎng)站都是排名第一的，不光排第一，第二名也是我們的。

途牛網(wǎng)是我創(chuàng)業(yè)的第五個公司，現(xiàn)在是創(chuàng)業(yè)的第五年。

我找到了一群志同道合的伙伴，尤其是合伙人嚴海鋒，我們覺得旅游很有意思，市場空間足夠大，將來一定大有可為。有一個志同道合，優(yōu)勢互補的團隊很重要，大家可以互相幫助，互相鼓勵，互相督促，共同進步。

開始的時候錢是最大的困難，最初的投資市一些以前的同事和朋友，基于對我們的了解和信任，給了我們物質(zhì)和精神上雙重的支持。但資金不多，花起來的時候還是捉襟見肘，20xx年中旬的時候曾經(jīng)有幾個月只能給基礎(chǔ)員工發(fā)工資。后來我們開始融資，因為我們比較年輕也沒有什么太成功的記錄，融資沒什么人信，很困難，不斷的見投資人，見了幾十家，但我們還是堅持住，不停的見，最后非常幸運的拿到了投資，就在金融危機發(fā)生前。光靠自己的力量很難做大，需要各方面資源的幫助，在尋求資源幫助的過程中，保持開放的心態(tài)，不斷的接受挑戰(zhàn)，不斷的審視自己，我們也會對自己認識的更加清楚，對方向把握的更加正確。

然后碰到溝通的問題。正確的方向我們光自己清楚不行，還需要正確和全面的傳遞給所有的同事，我們建立了郵件溝通的機制，盡最大的努力用書面描述我們的框架和細節(jié)，邏輯和方法，通過溝通建立起一直的行事準則和判斷標準。溝通是個困難和復雜的事情，由表達、傳遞、接收三個環(huán)節(jié)構(gòu)成，任何一個環(huán)節(jié)的問題都會削弱溝通的效果。再怎么強調(diào)溝通的重要作用都不為過。

再往后碰到的是人才的問題。開始的時候我們通過溝通，自己培養(yǎng)，但越往后越需要更多優(yōu)秀人才的加入，培養(yǎng)已經(jīng)跟不上發(fā)展的速度，我們自己的能力也有局限。我們需要保持開放的心態(tài)，不斷吸引更多有經(jīng)驗的、比我們更優(yōu)秀的人才加入，同時自己繼續(xù)學習，不斷總結(jié)前進，不能讓自己成為公司成長的瓶頸。學習和成長的過程基本上是不斷否定自我的過程，所以會很痛苦。我們很容易接收人無完人的思想，但是經(jīng)常很難接受自己存在問題。但是別人會看到，所以對于別人提出的意見保持平和客觀的心態(tài)來對待和接納，會幫助我們成長。

我們犯過過度優(yōu)化的錯誤。在公司小的時候我們沒有足夠的資源做優(yōu)化，但是往往抵御不住改進現(xiàn)狀的誘惑，希望盡快達到目標，往往容易過度優(yōu)化。先試點，是我們摸索下來一個行之有效的辦法，可以防止各類過度優(yōu)化。

途牛旅游網(wǎng)的使命是讓旅游更簡單。在確立我們商業(yè)模式的時候，我們最主要考慮就是發(fā)現(xiàn)目前的現(xiàn)狀不簡單，我們要改進現(xiàn)狀，這也是我們直到現(xiàn)在所有工作的核心目標。我們遇到過很多復雜的選擇，不好做判斷，但是當我們考慮到“讓旅游更簡單”的目標后發(fā)現(xiàn)，很容易就可以做出選擇。我們發(fā)現(xiàn)很多行業(yè)還有很多不簡單的地方，這些地方都是空間，市我們大家可以施展發(fā)揮的地方。

20xx屆的學弟學妹們，這四年的學習和生活，除了專業(yè)知識的學習，我想更重要的是，你在這里遇到了眾多優(yōu)秀的老師，出色的同學。請大家好好珍惜這些最寶貴的財富?，F(xiàn)在你們站在了新的起點，未來的旅程，充滿了挑戰(zhàn)和機遇，為自己樹立一個目標，他會在我們碰到各種困難的時候幫助我們堅強面對，指引我們實現(xiàn)自己的價值。

最后，感謝學校對我的培養(yǎng)，感謝學校的領(lǐng)導老師，特別是數(shù)學系的領(lǐng)導老師，祝領(lǐng)導老師、同學們身體健康，事業(yè)有成！

文檔為doc格式。

大學畢業(yè)典禮講話稿600字篇六

親愛的畢業(yè)生同學們：

大家好！

今天，美麗的天財校園又迎來一個值得慶祝和珍藏的日子，我們在此歡聚一堂，為20xx屆畢業(yè)生舉行隆重的畢業(yè)典禮。

首先請允許我代表全體“天財”師生員工，向圓滿完成學業(yè)、邁向人生新旅程的全體20xx屆畢業(yè)生同學送上最衷心的祝賀和最美好的祝愿！向辛勤培育你們的老師致以最誠摯的感謝！向始終關(guān)心和支持母校建設(shè)與發(fā)展的校友，向含辛茹苦撫育同學們成長和支持學校的家長、尤其是遠道而來的留學生家長，表示最崇高的敬意！

作為校長、作為老師，畢業(yè)典禮是我最感欣慰和高興的時刻。幾年前，你們還是充滿憧憬忐忑新入學的同學，現(xiàn)在就要躊躇滿志學成走出校園，對你們的期盼和祝福都是一樣的，希望你們受教于母校，回饋于社會，實現(xiàn)自己的人生價值。

要畢業(yè)了，每個同學的腦海里都會有著自己的“天財印象”。大學生活美好而又短暫，學習生活緊張而又豐富多彩。相信你們永遠都忘不了收到錄取通知書時的激動與喜悅，軍訓一遍一遍踢正步時的汗流浹背；也忘不了寒冷的清晨沖進教室的腳步匆匆，課堂上老師的詼諧幽默與博學多才，期末考試來臨前的搶座大戰(zhàn)；更忘不了在此地——天財體育館，為天財女籃吶喊助威時的豪情；忘不了宿舍室友們因為一個問題直到深夜的爭論不休，組織社團活動時的徹夜不眠；忘不了美麗的天財園，統(tǒng)計湖的鴨子，綜合樓前的鴿子，心園的乾隆土豆包......內(nèi)心永遠珍藏在天財和老師同學們一起渡過的日日夜夜，永遠割舍不下我們這段曾經(jīng)純真的歲月。

作為加盟天財一年多的校長，在這一年多時間里，我們一起努力并見證了天財?shù)陌l(fā)展變化。圍繞建設(shè)高水平財經(jīng)大學的發(fā)展目標，學校設(shè)計推進了學科立校、人才強校、質(zhì)量提升和國際化的四大戰(zhàn)略；正式頒布學校歷史上第一部《大學章程》，進行了深化教學、科研、研究生管理、分配機制等方面的改革；發(fā)起成立全國信用教育聯(lián)盟，并抓住多重國家戰(zhàn)略機遇疊加的契機，與濱海新區(qū)、國家發(fā)改委等合作共建“天津市自貿(mào)區(qū)研究院”、“京津冀協(xié)同創(chuàng)新發(fā)展研究院”、“天津市科技金融研究院”、“國合天財發(fā)展戰(zhàn)略研究院”，全方位融入國家戰(zhàn)略；強化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，推動建設(shè)大學生眾創(chuàng)空間，幫助學生將想法變成現(xiàn)實；國際化辦學再上新臺階，兩所海外孔子學院正式成立，以文化為橋，以語言為媒，讓世界更加全面深刻地認識中國、了解天財；就在幾天前，天財女籃再次榮獲全國大學生籃球聯(lián)賽cuba全國總冠軍，成為當之無愧的“十冠王”。當然學生們離開母校也留下了一些遺憾：雖然去年我們利用暑期對學生公寓進行了排查整修，全面開放學校自習室，昨天大學生一站式服務(wù)中心已正式啟用，可你們只能趕上末班車。

去年，我校榮獲全國畢業(yè)生就業(yè)工作典型經(jīng)驗高校，是天津市唯一獲此殊榮的高校，說明我校學生受到社會高度認可。當然，也有些同學毅然選擇自主創(chuàng)業(yè)，你們趕上了大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新的新時代。當前，國家連續(xù)出臺了大量的鼓勵大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的新政策，好政策。

學校更是舉全校之力，積極搭建創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐平臺，形成了建設(shè)“環(huán)天財創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)帶”的思路，現(xiàn)在學校正在積極推進創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)四大項目的建設(shè)，努力為同學們創(chuàng)造創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的環(huán)境。不管是就業(yè)，還是創(chuàng)業(yè)，不期望你們當中出多少大官、大款、大家，只要每個人敢于迎接挑戰(zhàn)、戰(zhàn)勝自我，就是成功者。

今天的畢業(yè)典禮，我們特意請來了校友代表，一同分享你們的喜悅，他們就是你們的榜樣。從明天開始，你們也將成為天財?shù)男Ｓ?。在全國各地相繼成立校友分會的基礎(chǔ)上，學校即將召開校友會成立大會，使各地的天財校友們都有自己的家！真心希望我們天財?shù)男Ｓ殉；丶铱纯?，無論是得意時還是失意時，看看母校的發(fā)展，看看我們成長和感動過的地方，回憶這段青澀年華，回憶四年的金色歲月，母校永遠站在你們身后，無私地支持你們。我相信你們到哪里，哪里都有故事，哪里都會有精彩，因為年輕，一切都有可能。

大學四年總是匆匆而逝，懷念傷感也好，欣喜失落也罷，個中滋味你們比誰都清楚。照完畢業(yè)合影，我心里很多感慨，覺得你們長大了，不再是剛?cè)雽W時的懵懂少年。經(jīng)過這四年，你們學會了思考，體驗了獨立，從交友中品味成熟，從追求中獲取力量，雙肩不再稚嫩，內(nèi)心更為厚重，這些都值得慶祝。同學們，今天的畢業(yè)典禮，見證的不是你們學生生涯的結(jié)束，而是創(chuàng)造未來輝煌的`開始。大學四年學的是理論知識，離開校園要做未來的主人。學校給予你們的不僅僅是一個文憑，而是學思達信的精神。這是我們的校訓，也是天財?shù)奈幕?，是學校精神的高度凝練。

進入互聯(lián)網(wǎng)，特別是移動互聯(lián)網(wǎng)時代，同學們將要去的組織、單位，都要發(fā)生根本性變化。進入移動互聯(lián)網(wǎng)時代，社會個人從組織中解放出來，他們完全可以決定自己的個性化需求。每個掌握終端的個人只要與互聯(lián)網(wǎng)相連，就可以成為一個組織，“我的地盤我做主”。借助移動互聯(lián)網(wǎng)，一切內(nèi)容皆可連接微信、微博，無需再借助報刊雜志等傳統(tǒng)媒體，廣告、情感等數(shù)據(jù)信息就可以統(tǒng)一表達與發(fā)布。

所以，現(xiàn)在甚至出現(xiàn)的“宅男”、“宅女”現(xiàn)象，也不是傳統(tǒng)的關(guān)上門在宿舍睡大覺的“宅男”、“宅女”，而是都看著手機，是網(wǎng)絡(luò)的一個節(jié)點，隨時都在交換著信息，我們稱這種組織就是一種新型的自組織，這種自組織的個體，他的人格、能力、知識，要求更高，同時又是網(wǎng)絡(luò)的一個節(jié)點，因此和社會的溝通交往發(fā)生了根本性的變化，這樣其信息、情感等交互方式逐漸代替權(quán)力層級等交易方式，以往由傳統(tǒng)組織來完成的業(yè)務(wù)，現(xiàn)在個體組織也可以輕松完成。我們要去的社會組織發(fā)生的這種變革，需要我們有接受新挑戰(zhàn)的準備。因此，臨別之際，作為師長和朋友，我有幾點基于校訓的囑托。

第一，學為根基。也就是學習能力。為什么我們剛畢業(yè)還要談學習，因為你們學到的多是昨天的知識，而你們要面對的是明天的競爭。當今時代，知識更新越來越快，科技發(fā)展突飛猛進，因此要樹立終身學習的理念，學知識，學做人，自覺地把學習作為實現(xiàn)自我發(fā)展、助推社會進步的根本要求。也只有通過學習，才能品味人生的真諦，抵制外界的不良誘惑，提高個人品行修養(yǎng)。

第二，思乃關(guān)要。也就是思考能力。愛因斯坦說過，“學習知識要善于思考、思考、再思考，我就是靠這個方法成為科學家的”。只有學會獨立思考才能迸發(fā)出創(chuàng)新思想。當前國家出臺了創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略，我們青年人最好的資本就是有創(chuàng)新的意識，勇于創(chuàng)新，但不能總掉入別人已踏過的陷阱，這就需要基于思考的創(chuàng)新。要把握好歷史機遇，善于思考，勇于創(chuàng)新，不走尋常路。

第三，達即徹悟。也就是達悟能力。“自我做出有意義的選擇”的能力，便是“達”的境界。要對父母、母校、老師和所有幫助過自己的人永懷感恩之心；告別過分自我，讓心靈對他人和社會開放；行事常懷畏懼之心，待人常懷敬仰之心。走向社會，面對的復雜問題會越來越多，角色的轉(zhuǎn)換會讓你們措手不及，也許你會迷茫，會沮喪，會失敗，會經(jīng)歷太多的誤解和批評。這些都沒關(guān)系，請記?。浩D難困苦、玉汝于成。

不要花太多時間焦慮，不要花太多時間等待，用這些時間為我們的國家，為我們自己，多做些有意義的事情，豈不更好？第四，信則證實。也就是守信能力。“信”是人的立身之本，也是一個民族和國家的生存之基。我們不怕失敗，就怕失信。貪圖功利會腐蝕心靈，過分精明會扭曲人格。尤其是我們財經(jīng)類高校出來的學生，更要保持理性、平和的心態(tài)，切忌急功近利和張揚浮躁，要寵辱不驚，不斷完善自己。希望我們天財出去的學生要守住底線，人不怕犯錯，但不要做惡。

通過日常點滴為社會信用的建立健全做出積極貢獻。說到這里我想到現(xiàn)在大家熱議的阿里巴巴的成功，我們看他們其意義不僅在于掙多少錢，而是為什么出現(xiàn)第三方支付的業(yè)態(tài)創(chuàng)新。就是由于原來的電商缺乏誠信基礎(chǔ)，大多數(shù)干不下去了，而他們卻看到了其中的商機，通過第三方支付，解決這個誠信缺失問題，使中國出現(xiàn)了幾個最大的電商企業(yè)，同時我們看到這種做法使我們國家的信用基礎(chǔ)也得到了改善。這就詮釋了長期來看市場經(jīng)濟成功和誠實守信是雙贏的關(guān)系。

同學們，四載天財情，一生天財心。你們在天財?shù)臅r光將永遠留在學校發(fā)展的記憶里，歲月斑駁抹不去你們的笑靨青蔥，流年撥轉(zhuǎn)更不忍揮別你們的過往光榮。今天的中國，一幅民族復興、百年夢圓的波瀾畫卷正在徐徐展開，而你們將有幸成為這篇宏大歷史敘事的見證者，乃至創(chuàng)造者。天財，非惟天財之財，更是天津之財；非惟天津之財，更是中華之才！今天是端午節(jié)，我們要緬懷為我們留下《離騷》、《天問》、《九歌》、《國殤》不朽詩篇的屈原，同樣我們要繼承屈原憂國憂民、剛正不阿的精神。你們不管到祖國的各地，也希望把這種精神堅持下來。

同學們，無論你們走到哪里，但我們堅信一點，再相見時，我們都有理由為你們感到驕傲，我們更堅信一點，再重聚時，天財，亦將由衷地為你們每一個人——感到驕傲！感到自豪！最后衷心祝愿全體畢業(yè)生身體健康，事業(yè)有成，人生更精彩！謝謝大家！

大學畢業(yè)典禮講話稿600字篇七

大家上午好！

今天我們相聚于此，共同見證各位同學從西南交大這所百年名校畢業(yè)。首先，我謹代表全校師生向獲得碩士、博士學位的各位畢業(yè)生，表示衷心的祝賀！

我提議，請全體畢業(yè)生以最熱烈的掌聲，向培育你們的導師、服務(wù)你們的教職員工、關(guān)愛你們的親人和支持你們的同學朋友，一并表示誠摯的感謝！

現(xiàn)代社會集中呈現(xiàn)出“學習型社會”的發(fā)展特征，信息與知識急劇增長快速迭代，知識半衰期高度壓縮，創(chuàng)新以一種社會基本需求的普遍存在方式不斷加快頻率，教育也逐步演變成融開放性、終身性、全球性于一體的自我增值過程，因此，學習成為個人、組織和社會的迫切需要。早在1990年彼得？圣吉在他的《第五項修煉：學習型組織的藝術(shù)和實務(wù)》一書中就強調(diào)指出，在知識經(jīng)濟迅速崛起的背景下，組織不僅需要自我超越、改善心智模式、建立共同愿景，更需要系統(tǒng)思考和團隊學習，從而把組織打造成為學習型組織，并使得組織內(nèi)的成員成為終身學習者。

眾所周知，21世紀人工智能和類腦機器人的發(fā)展令人驚嘆，人類已經(jīng)進入與人工智能共舞的時代。在人工智能的機器學習領(lǐng)域有一項被稱為“深度學習”（deep—learning）的新技術(shù)，該技術(shù)由以前的人工神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)（artificialneuralnetworks）圖模型發(fā)展而來，其動機在于建立、模擬人腦進行分析學習的神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)，使機器模仿人腦的機制來解釋數(shù)據(jù)。

就在今年3月舉世關(guān)注的人機圍棋對決中，機器人阿爾法狗（alphago）4：1戰(zhàn)勝世界圍棋冠軍李世石，這是繼1997年5月“ibm深藍”經(jīng)過六場角逐，以兩勝一負三平擊敗世界象棋冠軍后人工智能的又一里程碑。這一事件告誡我們，人類若不深度學習，“人工智能”或?qū)⒊^“人的智能”絕非危言聳聽，由此也倒逼人類自身的學習必須走向“深度學習”。

另一方面，在以數(shù)字化生產(chǎn)為標志的第四次工業(yè)革命風起云涌的信息時代，淺表化、碎片化、機械化學習大行其道。一些人不能自持、隨波逐流、淺嘗則止、人云亦云，讀書學習蜻蜓點水、不求甚解，樂于將表面化、快餐式、條目般的知識作為茶余飯后的談資，不知不覺養(yǎng)成思維惰性，弱化了知識的本然價值，鈍化了創(chuàng)造的質(zhì)感和敏銳度，長此以往甚或喪失創(chuàng)新能力，這也是為什么我要強調(diào)“深度學習”必要性和重要性的又一原因。

從學習方法的角度，何謂深度學習？深與淺相對，深度學習是深入、深刻、深化、深遠的學習，是不浮于表面、不限于知識本身、不囿于他人所見的學習。本質(zhì)上，深度學習是一種基于建構(gòu)主義的科學學習方式，是精準性、批判性、前瞻性的立體化學習范式；深度學習注重學習者的主動性，強調(diào)學習是學習者基于原有的知識經(jīng)驗生成意義、建構(gòu)理解的過程，致力于追求“學習型人生”，進而從根本上解決學會如何學習（learnhowtolearn）。

如何深度學習？《中庸》有云：博學之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之。程子進言：博學、審問、慎思、明辨、篤行，五者廢其一，非學也。實際上，諸如此類的中國古代先賢圣哲博大精深的治學思想，已經(jīng)為我們深度學習指明了路徑。結(jié)合當今教育學、心理學和認知科學等領(lǐng)域最新的理論成果和教育實踐，我以下重點談三方面有關(guān)“深度學習”的建議，請諸位用心體悟。

一、博學通達。

在今天這個大科學時代，任何專業(yè)都需要多學科、多領(lǐng)域知識的啟迪與支撐。學不博則知識狹窄、孤陋寡聞、思路不廣、頭腦閉塞。學習若沒有一定的廣度、寬度和跨度，很難有相當?shù)母叨?、深度和厚度。“深”當以“博”為前提。博者，廣也；碩者，大也。在座的諸位博士、碩士，理當成為本原意義上“廣而大”的“博士、碩士”。在今后的工作學習中，你們既要術(shù)有專攻精湛于某一專業(yè)，又要避免因知識面太窄而產(chǎn)生的“深井效應”或“隧道效應”。否則，稱“淵士、渺士”可能更加名副其實。

博學忌所學不真。為此，在倡導開卷有益的同時加強甄別、求證十分必要。當然，多讀經(jīng)典更是值得推崇的方法。經(jīng)典經(jīng)歷歲月和時間的檢驗，去粗取精，去偽成真；經(jīng)典是時代和民族文化的結(jié)晶，蘊含著先賢圣哲的閎博睿思和學理旨趣，代表了所在時代的最高智慧。經(jīng)典中自有精華，閱讀經(jīng)典不僅是為了增長知識，更是要從中吸取精神資源，并擇其善而從之。閱讀經(jīng)典本身也要廣博，古今中外的經(jīng)典都要讀，文史哲方面的經(jīng)典、社會科學和自然科學方面的經(jīng)典都盡可能多讀。而且，盡量讀原著，不要只讀別人的解釋來代替對經(jīng)典本身的研讀。

博學應通達。博學不能“雜而無統(tǒng)”（朱熹），即什么都知道一點，但什么都不求甚解。博學切忌生吞活剝，囫圇吞棗，應追求觸類旁通，融會貫通?！巴ㄟ_”即貫通、通曉、暢達。博學不能滿足于多種知識的無序堆積和簡單疊加，而要在充分咀嚼消化的基礎(chǔ)上，把所學知識條理化、邏輯化、結(jié)構(gòu)化地納入自己的知識集，進而形成通透、系統(tǒng)的知識體系。

當今科技發(fā)展呈現(xiàn)出兩個鮮明特點：一方面，學科和專業(yè)越分越細；另一方面，各學科領(lǐng)域之間的綜合集成越來越強。阿爾法狗就是人工智能、大數(shù)據(jù)、深度神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)等多知識、多技術(shù)充分融合集成的突出代表。機器人學習尚且如此，人的學習更應做到通達：心領(lǐng)神會，舉一反三。學習過程中，還要特別注意古人推崇的“當于無字處求之”，亦即現(xiàn)代著名文學家金克木提倡的“連字帶空白一起讀”。

二、善問思辨。

善問思辨是深度學習的題中之義?，F(xiàn)在，問題導向是非常重要的工作和學習方法，對此愛因斯坦有句名言：發(fā)現(xiàn)問題比分析問題、解決問題更本質(zhì)更重要。善問不僅要有敏銳的問題意識，還要透過現(xiàn)象看本質(zhì)，揭示真問題而不是偽問題。思辨則是通過分析、推理、判斷等思維活動，對問題的狀況、類別、事理等進行辨別分析。諸位研究生一定有過從探問、追問，到思考、思索，再到分辨、判別的治學體驗，這種體驗正是深度學習所提倡的，深度學習的學習者應將其常態(tài)化、習慣化。

善問思辨需要好奇心、想象力和“元認知”。當諸位踏入社會，千萬不要追求所謂的成熟而喪失、泯滅你們寶貴的好奇心和想象力。只有充滿疑問與好奇，你才會去探索未知，發(fā)現(xiàn)問題，在思辨解惑后獲得新知并隨之提出新問題。想象力在工作學習中非常重要，創(chuàng)新和思辨尤其需要想象力，正是得益于想象力和思辨的有機結(jié)合，才有可能創(chuàng)造出“羊毛出在豬身上，狗買單”這樣的互聯(lián)網(wǎng)商業(yè)模式。

近年來，心理學中出現(xiàn)一個關(guān)于學習的研究熱點——“元認知”（metacognition）。元認知是對思辨的升華，它不僅要求將經(jīng)驗上升為概念，將概念上升為理念，將方法（method）上升為方法論（methodology），而且進一步要求對這一過程中的認知和思維進行再認知和再思維，即對認知的認知，對思維的思維，從而通過元認知深化思辨的深刻性和批判性。

善問思辨需要批判性思維驅(qū)動下的反思?！芭行浴钡南ＥD文原意有敏銳、精明的意思，用亞里士多德的話說，批判的目的在于能夠從正反兩方面洞察出真理和謬誤。批判性思維是“深度學習”的要義所在，卻是當下中國高等教育最缺失的。諸位要注意養(yǎng)成對分析和處理問題的方法進行批判性思維和反思的習慣，凡事多問一個為什么。

要敢于對故知進行顛覆、解構(gòu)，同時要善于再造、重構(gòu)，努力做積極的知識發(fā)現(xiàn)者和建構(gòu)者。同學們還要慣于對已發(fā)生、已經(jīng)歷的事件做“復盤”式反思。周知，高段位專業(yè)棋手都有復盤的好習慣，他們通過復盤反思得失以及其他更好的下法。

昨天，英國“脫歐”公投揭曉，一石激起千層浪，世界各大媒體、論壇紛紛發(fā)表評論，意見迭出，觀點爆棚。面對潮水般的各種評論、意見和觀點，你的見解是什么？英國“脫歐”公投是好與壞、是與非之間的抉擇，還是一項“兩害相權(quán)取其輕”的兩難選擇？“脫歐”對英國與歐盟今后的發(fā)展、整個歐洲一體化進程，乃至國際地緣政治格局的沖擊和影響是什么？對這場公投所暴露、折射和引發(fā)的諸多深層次問題，該做怎樣的反思？諸位不必也不應一味地采信充斥于各類朋友圈里所謂“深度好文”的觀點、數(shù)據(jù)或論據(jù)，也不要膜拜某些大咖的“高論”或“洞見”，不能讓自己的大腦和思維成為別人言論的跑馬場，要有自己的真知灼見。

三、

知行合一。

“知行合一”是中國古代哲學中認識論和實踐論的命題，也是陽明“心學”的核心內(nèi)容?！凹埳险劚K覺淺，絕知此事要躬行”。知是行之始，行是知之成；知是行之主意，行是知之功夫，知和行是辯證的統(tǒng)一體，兩者不可偏廢。但在現(xiàn)實中知易行難，因此身體力行彌足珍貴，這也是孔子為什么講“力行近乎仁”的重要原因。

深度學習中的知行合一，要求將平時的學習化為行動，融入生活，投入社會，奉獻時代，學以致用、用以促學。在全國科技創(chuàng)新大會、兩院院士大會、中國科協(xié)第九次全國代表大會上的講話中引用“窮理以致其知，反躬以踐其實”，就是要勉勵廣大科技工作者既要極深研幾、追求真理，又要把理論成果和科技成就應用在實現(xiàn)現(xiàn)代化的偉大事業(yè)中。

關(guān)于知行合一，還要注意兩點。一是知行合一中的“知”，固然學可求知，更應牢記實踐出真知。多年前毛澤東主席就教導我們：“讀書是學習，使用也是學習，而且是更重要的學習。”諸位畢業(yè)后繼續(xù)讀紙質(zhì)書、電子書自不待言，但是，也需用心參悟和品“讀”社會、自然、人性等一部部無字天書。光向書本學習遠遠不夠，還要向?qū)嵺`學習，向社會學習，向人民學習，在實操中學習，甚至通過挫折學習。

二是深度學習者，既是理論派也是實踐派，既是理想派又是現(xiàn)實派，既是自覺者又是覺他者。深度學習中的“知行合一”，不僅僅是自身的“知”與“行”，還是影響他人的“知”與“行”，使自身知行與他人知行協(xié)同。諸位要在自己深度學習的基礎(chǔ)上，通過團隊深度學習在求道、悟道、證道，以及守道、行道這條生命升華之道上共同修為，共同踐行知行合一。

同學們，在即將結(jié)束“深度學習”這個話題之前，我想起巴爾扎克一句耐人尋味的話：人的全部本領(lǐng)，無非是耐心和時間的混合物。在此，我要叮囑你們的是，竢實揚華，久久為功。讓我們以此共勉！

大學畢業(yè)典禮講話稿600字篇八

各位領(lǐng)導、各位老師、各位同學：

****年，數(shù)千名遍布全國各地的學子，滿懷對大學生活的向往，對百年學府**大學的景仰，報考了**大學遠程學院。四年寒暑，跨過世紀，從成人到成才，今天，你們圓滿完成了學業(yè)，開始書寫新的人生篇章。在此，請允許我代表遠程教育學院所有教學點向完成學業(yè)的所有畢業(yè)生表示熱烈的祝賀！向**大學和所有參與遠程教育的老師們、同志們表示誠摯的感謝！

遠程教育，硬件為先。現(xiàn)代遠程教育是一個新生事物，它比廣播教育形象，比電視教育直觀，又有師生教學互動性，是傳統(tǒng)教育無法實現(xiàn)的一種嶄新的教學形式，但是如果沒有學習者的自覺性、自制力，再好的網(wǎng)絡(luò)硬件也只能是閑置的設(shè)備。

"東大以科學名世"。**大學網(wǎng)絡(luò)教育是以班級為單位的定點教學模式，因此嚴格管理是教學質(zhì)量的重要保證。

遠程教育學生文化基礎(chǔ)相對薄弱，面對與普通大學生同樣的課程設(shè)置、專業(yè)教材，同樣的國家英語考試，同樣的學位標準，更需要教與學雙方的加倍努力。四年來，秉承"止于至善"東大校訓，在遠程學院指導下，我校和其他教學點一樣，大力營造"嚴謹、求實、團結(jié)、奮進"的校風，培養(yǎng)"刻苦、勤奮、創(chuàng)新"的學風。在學院教學部指導下，一絲不茍執(zhí)行教育教學規(guī)范，狠抓教學的每個環(huán)節(jié)，嚴格課堂教學關(guān)，嚴抓作業(yè)輔導關(guān)，嚴把考核考試關(guān)，確保教學質(zhì)量的穩(wěn)步提高。在學院技術(shù)部指導下，網(wǎng)絡(luò)教學硬件、軟件運轉(zhuǎn)正常，滿足了廣大學生學習輔導的需求。四年來，各教學點通過了學院、各省教育廳及教育部的評估驗收，為**大學開展現(xiàn)代遠程教育作出了積極的貢獻，出現(xiàn)了一批優(yōu)秀教學站點。

在遠程學院指導下，教學點加強思想道德教育，做到教書育人、管理育人、服務(wù)育人。數(shù)千學生，不乏能人。同學們開展了各種文體活動，豐富了課余生活，增強了同學間、集體間的凝聚力，鍛煉了一批學生干部。同學們利用課余時間積極參與社會生活，自覺參加社會公益活動，展示了當代大學生的風采。學院領(lǐng)導深入站點，開展思想工作，上好黨課，一批批德才兼?zhèn)涞男迈r血液加入了黨的組織，發(fā)揮了先鋒模范作用。

同學們，你們不愧是**大學的學子。

在每年學院紀念"一二九"文娛匯演中，你們展示了藝術(shù)才華；

在**大學運動會上活躍著你們的矯健身姿，取得了令人矚目的成績。

四年歲月，大浪淘沙，經(jīng)過嚴格考核，同學們畢業(yè)了。

在此，向?qū)W院優(yōu)秀學生干部、三好學生表示祝賀；

向光榮地加入中國共產(chǎn)黨的同學表示祝賀；

向獲得學士學位的同學表示祝賀；

向走上社會的每一位畢業(yè)生表示祝賀。

同學們；你們的畢業(yè)，是**大學領(lǐng)導關(guān)心的事，是遠程教育學院領(lǐng)導期盼的事，也是我們教學點領(lǐng)導教師欣慰的事。

憑借百年名校的盛譽，和你們四年的來刻苦專研，勤奮學習，學有所長，今天同學們拿到了國家統(tǒng)一的畢業(yè)生推薦表、就業(yè)報到證，據(jù)我所知，許多同學業(yè)已被機關(guān)、企事業(yè)單位、軍隊、警校等地方錄用。

同學們；你們的到來，開啟了教學點與**大學聯(lián)合開展遠程教育的新天地，你們的畢業(yè)，必將開創(chuàng)**大學未來百年輝煌的起點。

你們是跨世紀的人才。中國入世，走向市場經(jīng)濟，建設(shè)全面小康社會，正是你們的用武之時。

祝同學們事業(yè)有成！祝同學們一路順風！

大學畢業(yè)典禮講話稿600字篇九

親愛的.老師們，同學們：

大家好！

今天，我們相聚在這里，最主要的目的就是為我們的畢業(yè)學子舉行畢業(yè)典禮，歡送他們的離開，盡管我們內(nèi)心都有或多或少的不舍，也滿懷激動，我們內(nèi)心都夾雜著很多復雜的情感，但是我依舊希望我們都可以開開心心的，對于老師和我而言，我們經(jīng)歷了一次又一次的分別，但是每一次分別都是希望學生們可以有一個更好的未來，對于學生們而言，你們的離開也代表你們未來將不再有學校為你們庇佑，所有的喜怒哀樂只能自己去承擔，所以我現(xiàn)在也對你們充滿了期待。

首先，感謝我們?nèi)w的老師和教職工人員，為我們學校兢兢業(yè)業(yè)的工作，盡心盡力的為學生和學校的發(fā)展去努力，你們辛苦了，學校能夠有你們這么優(yōu)秀的一群人去用心的付出是學校的榮幸，所以我也希望你們不管是現(xiàn)在還是未來，都希望你們堅守在自己的工作崗位，盡職盡責的去完成自己的工作，將自己的學生當成自己的孩子去對待，在教學工作上面，也要更加的完善自己的方式和教學方法，和學生們課堂上是師生，嚴厲的對待學生也要求自己，在課后和學生做朋友，友好的交流和溝通，作為一個前輩去指引他們正確的方向。這一屆的畢業(yè)生也發(fā)展的非常的好，我知道這些都離不開你們辛勤的工作，在此，我也借此機會代表學校鄭重的向你們致以誠摯的謝意，感謝你們一直以來辛苦的付出。

其次，對于畢業(yè)生來說，過去的日子也已經(jīng)成為過去，不管你們在學校取得了怎樣的成績，未來你們也只能自己去面對，無論遇到什么樣的事情，都需要去你們自己一直堅持下去，我們所有人都對你們抱有很大的期望，未來是掌握在你們自己手上的，你們也要拋掉自己過去的成績，抓緊自己的機遇，在生活當中盡自己最大的力量去付出，也要有自己明確的方向和目標，朝著自己的目標去拼搏和努力，想相信自己。最重要的就是需要堅持自己的原則，懂得辨別自己遇到的事情以及自己所做所為的是非對錯，不要害怕失敗，要懂得從挫折當中找到方向，從失敗當中總結(jié)經(jīng)驗，才能更好的去完成自己之后的事情。

請原諒我的啰嗦，最后我代表我們xx學校祝賀你們順利的畢業(yè)，進入社會和職場當中，相信你們也可以有一番新的成就，為我們學校爭光，也希望你們在離開學校之后，不要忘記我們學校了。

畢業(yè)快樂，謝謝大家！

大學畢業(yè)典禮講話稿600字篇十

親愛的同學們：

首先，我代表全校師生員工，祝賀你們順利完成學業(yè)，踏上新的人生旅途！與此同時，讓我們共同感謝為你們成長付出辛勤努力的全校教職員工！

看到風華正茂、豪情滿懷的同學們，令我思緒萬千。在北理工擔任校長這十年，我見證了六萬多名莘莘學子的成長，送別他們邁入社會尋夢、追夢。這十年，我作為一名“北理工人”，愈發(fā)感到滿足和自豪。尤其是耳聞目睹許多“北理工人”的老故事、新創(chuàng)造，使我一次次受到教育和激勵。這十年，“北理工人”在我腦海中逐漸成為一幅幅生動的人物群像，并深深鐫刻在記憶中。這是一群為夢想而生的人、一群堅定而執(zhí)著的人。

在同學們即將畢業(yè)之際，作為校長和學長，我深深祝福你們，并和你們分享我腦海中三幅“北理工人”追夢的群像，愿你們永遠秉承北理工精神，揚帆遠航。

在我記憶中，第一幅人物群像的名字是《追夢﹒無畏》。

我們身處一個創(chuàng)新驅(qū)動的時代，一個快速淘汰舊認知、探索新世界的時代，一個倡導“敢為天下先”的時代。對“北理工人”來說，這句話不僅僅是一個口號，更是實實在在的行動。

前不久，一個來自中國、個頭不大的空間生命科學儀器突破了中美太空合作的重重“壁壘”，成功進入國際空間站，開展空間輻射及微重力環(huán)境下抗體編碼基因的突變規(guī)律研究。這個小儀器來自北理工生命學院鄧玉林教授團隊——一個有大魄力的團隊。他們面對橫亙在前的美國國會“沃爾夫條款”，懷揣對廣袤星空的熱忱，帶著一往無前的自信，明知不可為而為之，讓中國人對空間生命科學的探索站在了國際前沿。不久后，他們還會將中國高校的校旗首次在國際空間站亮相。

他們之所以能夠撼動人為設(shè)置的嚴密壁壘，取得令人矚目的成績，除了精心策劃的合作模式以及對法律條文的鉆研之外，更根本的原因在于他們是一群敢想、敢干、敢創(chuàng)新的追夢人。多年來，他們潛心研究、持續(xù)攻關(guān)，提出了內(nèi)涵豐富、國際關(guān)注的科學問題，突破了微流控芯片基因擴增關(guān)鍵技術(shù)，最終設(shè)計出精妙、可靠、難以替代的科學儀器，打動了挑剔的國際同行。在他們當中，有年近八旬依然不辭勞苦的莊逢源教授，有年過半百依然不斷求新的鄧玉林教授，有當打之年、全情投入的李曉瓊副教授等青年教師，以及一批才華橫溢、創(chuàng)意飛揚的青年學子。

這群“北理工人”，無所畏懼、有膽有識。他們用“小實驗”破冰“大合作”，用“小載荷”開展“大研究”，讓北理工在人類探索宇宙空間的偉大征程中，寫下了屬于自己的精彩筆觸！

在我記憶中，第二幅人物群像的名字是《追夢﹒無愧》。

環(huán)伺世界，追古溯今，戰(zhàn)爭與沖突的陰霾始終未能散盡，中國的國家安全始終面臨嚴峻挑戰(zhàn)。中華民族的偉大復興，必須用強有力的武器裝備構(gòu)筑我們自己的“中國力量”。你們懂的，這是“北理工人”永恒的使命擔當。

20xx年初，20xx年度的國防科技進步特等獎花落北理工，“cl-20”這個代號一時間“刷爆”了北理工師生和校友的朋友圈。它是目前已知含能最高、威力最大的單質(zhì)炸藥，是一種突破性的含能材料，在世界火炸藥學界聞名遐邇。它的誕生，為一批武器裝備的效能提升帶來了新的發(fā)展契機，將成為“中國力量”無可替代的基石。它的締造者，是一群默默無聞、傳承使命的追夢人。

1984年，曾為“兩彈一星”工程作出重要貢獻的于永忠教授來到北理工，在這座孕育了中國火炸藥“國家隊”的高等學府，深入探索他提出的籠型高密度材料理論構(gòu)想，實現(xiàn)了cl-20的樣品合成。驗證理論僅僅開啟了“北理工人”馴服cl-20的第一步，歐育湘、趙信岐等一批專家接續(xù)對cl-20合成工藝進行不懈探索。功夫不負有心人，他們實現(xiàn)了cl-20材料公斤級的合成能力。問鼎高峰并不是一朝一夕，也絕不是單打獨斗。老一輩火炸藥專家年事漸高退出科研一線后，以材料學院龐思平教授為代表的新一代火炸藥人扛起了沉甸甸的責任，在cl-20的原理、機理、結(jié)構(gòu)、方法等方面取得一系列突破，最終實現(xiàn)了工業(yè)化生產(chǎn)。

這群“北理工人”，無愧使命、矢志不渝。他們深知，對于拱衛(wèi)國家安全來說，不需要實驗室中的“半路”成果。歷經(jīng)三十二載，幾代人的磨礪，任憑無數(shù)個不眠之夜化作鬢角的白發(fā)，青春年華從身邊悄然度過，他們?yōu)椴粩鄩汛蟮摹爸袊α俊睂懴铝恕氨崩砉と恕背聊辛Φ囊还P！

在我記憶中，第三幅人物群像的名字是《追夢﹒無私》。

同學們，今天過后，你們各自的人生軌跡將開始分岔，過些日子，你們或許會調(diào)侃自己是“碼農(nóng)”、“程序猿”、“金融民工”等等。我想提醒大家，不論你們在什么樣的崗位工作，都請牢記“北理工人”身上的奉獻精神。

去年六月，我國新一代運載火箭長征七號在海南文昌發(fā)射場首次升空；今年四月，我國首艘貨運飛船天舟一號乘坐長征七號騰空而起。這兩次舉國關(guān)注的發(fā)射任務(wù)，帶我們認識了一位沉著老練的“01指揮員“——”北理工人“王光義。他是自動化學院1995級校友，本科畢業(yè)后在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心默默耕耘14年；20xx年他調(diào)至海南文昌，成為這座全新發(fā)射場的首批建設(shè)者之一。他在北理工求學時就一心想要探尋航天事業(yè)的奧秘，帶著對航天發(fā)射工作的向往奔赴深山峽谷中的西昌，又來到海島邊陲的文昌，扎下根去，努力成長，奉獻青春，實現(xiàn)了長久以來的夢想。

去年十一月，我曾赴海南文昌發(fā)射場見證長征五號的首飛，在基地見到了包括王光義在內(nèi)的十余位北理工畢業(yè)生，以及多位航天科技集團參與火箭和衛(wèi)星研制工作的校友。他們與發(fā)射場的校友們緊密配合，共同出色的完成了發(fā)射任務(wù)。我深深被火箭發(fā)射的壯觀場景所震撼，深深感受到校友們所迎接的挑戰(zhàn)。每次發(fā)射任務(wù)都凝結(jié)著國人的心血和關(guān)注，給他們的工作帶來巨大壓力，而且內(nèi)容枯燥，甚至暗藏風險。此外，盡管發(fā)射場的生活保障水平已經(jīng)大幅提升，但與大城市的優(yōu)渥環(huán)境相比仍是云泥之別。

這群“北理工人”，無私奉獻、不忘初心，他們各自的人生軌跡在離開校園若干年后，又因為同一個夢想的感召而交匯在一起。他們在各自平凡的崗位上用不平凡的努力，奏響了“北理工人”一曲妙不可言的交響樂。

同學們，你們即將告別母校、告別師長，在這臨別之際，我希望大家記住這些執(zhí)著追夢的“北理工人”。他們孜孜不倦所追尋的夢想，是自己事業(yè)成功的小夢想，更是國家強盛、民族復興、人類共襄繁榮進步的大夢想。

我希望大家學習他們，無所畏懼、無愧使命、無私奉獻，也去做一名踏踏實實的追夢人。我相信在不久的未來，“北理工人”這幅人物群像中，將會有你們英姿颯爽的身影！

母校永遠將祝福你們！關(guān)愛你們！支持你們！

謝謝大家！