演講稿的語(yǔ)言應(yīng)該簡(jiǎn)練明了、言之有物，并且充滿激情和感情。演講稿的結(jié)尾要有一定的感情表達(dá)，可以給觀眾以思考和啟發(fā)。這些演講稿范文涵蓋了各種主題和風(fēng)格，以滿足不同場(chǎng)合和需求的演講要求。

我想對(duì)你說(shuō)演講稿篇一

一談到朋友，我就會(huì)想到一個(gè)女孩——韓玉成。

她是我在素描班里認(rèn)識(shí)的，她的個(gè)子并不高，長(zhǎng)得白白胖胖的，一雙杏仁眼，一張只有櫻桃一樣的小嘴，很清秀.總是愛(ài)穿一件印有白色小狗的桃紅色襯衫和一條藍(lán)灰牛仔褲，扎著一條馬尾辮，戴著一頂紅帽子，看上去既漂亮又可愛(ài)。

她不僅長(zhǎng)得可愛(ài)，還挺有正義感呢!

記得有一次，我們教室里的“小霸王”黃胖偉又來(lái)欺負(fù)陳驪婷了。他拿過(guò)婷婷的畫(huà)，然后在圖形里重重地寫(xiě)上了“投降”兩個(gè)字，隨后放在婷婷桌上，斜著眼看著她。沒(méi)想到，婷婷見(jiàn)了竟不理他。這下“小霸王”生氣了，把婷婷的筆扔在地上，筆斷成了兩截。頓時(shí)，婷婷眼里閃出了淚花?？墒谴蠹叶疾桓胰玩面?，因?yàn)檎l(shuí)都知道“小霸王”可不是好惹的，所以遇上這事的同學(xué)都睜一眼，閉一眼，當(dāng)做沒(méi)看見(jiàn)。

這時(shí)正巧小成走進(jìn)來(lái)，看見(jiàn)了剛才的一幕，對(duì)“小霸王”說(shuō)：“胖偉，你憑什么丟婷婷的筆?”“憑什么，我高興!”他說(shuō)：“什么?這分明就是欺負(fù)人，這是不對(duì)的!有句話叫做好男不跟女斗，你是男子漢就不該這樣，你說(shuō)對(duì)嗎?”“小霸王”聽(tīng)了這話慚愧地低下了頭，對(duì)婷婷說(shuō):“對(duì)不起，我錯(cuò)了，婷婷，我明天會(huì)賠你筆的!”同學(xué)們見(jiàn)“小霸王”竟然認(rèn)錯(cuò)了，向小成投去了敬佩的目光。

看，這就是我的朋友，她多么有正義感啊!

我想對(duì)你說(shuō)演講稿篇二

親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>

你好！

你每天早出晚歸，還照顧我們一家人，一定非常辛苦，媽媽我想對(duì)你說(shuō)一定要愛(ài)護(hù)自己，不然會(huì)生病的。

有一次，我在家里打掃衛(wèi)生。我本來(lái)想幫你擦一下你最喜歡的玻璃杯，可是我一不小心滑了，“哐當(dāng)”一聲玻璃杯掉到了地上。你聽(tīng)到后，立馬跑過(guò)來(lái)說(shuō)：琪琪你怎么那么不小心呀！“我像憋了氣的球一樣，一直低著頭，默默地留下了眼淚，說(shuō)：”媽媽?zhuān)瑢?duì)不起，不小心把你最喜歡的玻璃杯給打碎了。“你俯下身子摸摸我的頭，”玻璃杯打碎可以買(mǎi)，但是你不可受傷，以后一定要小心點(diǎn)。“你笑著說(shuō)。

還有一次，我到你工作的地方玩，發(fā)現(xiàn)你學(xué)校里的工作十分辛苦，每天都要耐心地教導(dǎo)那些殘障小孩子，有些甚至都比你還高了。我見(jiàn)你只要沒(méi)有上課就坐在電腦前面，一直躬著那身子，像撐不了多久的芽似的.，眼睛一上一下地看著電腦和桌上自己寫(xiě)的稿子，生怕會(huì)打錯(cuò)字。我第一次覺(jué)得，應(yīng)該幫你做一些自己能做到的事情。

媽媽你一定要愛(ài)護(hù)自己，不要讓自己經(jīng)常受累，這樣我們會(huì)非常擔(dān)心的，您是我媽媽?zhuān)彩亲钔昝赖?，我?ài)你，媽媽?zhuān)?/p>

祝您。

身體健康，工作順利！

女兒：xx。

20xx年11月28日。

我想對(duì)你說(shuō)演講稿篇三

老師，當(dāng)我們失敗時(shí)，您告訴我們“失敗是成功之母”；當(dāng)我們成功時(shí)，您又告訴我們“驕傲使人落后”；當(dāng)我們迷路時(shí)，您就是指路明燈，告訴我們前進(jìn)的方向；當(dāng)我們被難題困住時(shí)，您告訴我們正確的解答方式，在孜孜不倦地給我們講解。

老師，您臉上的皺紋是我們刻上去的嗎？

您頭上的白發(fā)是我們?nèi)旧先サ膯幔?/p>

您手上的老繭是我們印上去的嗎？

總之，我要和您說(shuō)一聲：“老師，謝謝您！”

我想對(duì)你說(shuō)演講稿篇四

尊敬的各位家長(zhǎng)：你們好!

今天我演講的題目是“媽媽?zhuān)蚁雽?duì)你說(shuō)!”

一直有許許多多的話想對(duì)您說(shuō)，但每次都憋在了心理，這次機(jī)會(huì)，我想和您述說(shuō)我的心里話!

其實(shí)我在初二時(shí)，我就明白我的媽媽是與眾不同的，對(duì)我有著特別的教育方法，我因有您而感到自豪。

在我很小的時(shí)候，您就經(jīng)常教導(dǎo)我怎么做人。常常教導(dǎo)我要禮貌過(guò)人?，F(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，我上了初三后，經(jīng)常感到很煩躁。很沖動(dòng)，經(jīng)常和你頂嘴。但我頂完嘴后，都感到特別后悔。心想：“我怎么那么沖動(dòng)呢。”現(xiàn)在回想起頂嘴時(shí)您的臉色露出了許多悲傷和無(wú)奈的眼神。我就不禁鼻子一酸。心里充滿了后悔。

還記得在初二時(shí)，班里時(shí)不時(shí)的在一起討論iphone手機(jī)，時(shí)不時(shí)的感到自己的父母不是富翁，為什么自己不能穿名牌而感到自卑。我現(xiàn)在想想自己的要求那個(gè)不是父母盡力完成的心愿，有多少次讓我失望的吧?想起當(dāng)時(shí)所謂的自卑我就感到自卑。

我知道我現(xiàn)在的成績(jī)非常的不理想，我會(huì)盡我最大的努力的。爸爸媽媽你們是我的驕傲。當(dāng)然，我相信在場(chǎng)的叔叔阿姨們，也是天底下最偉大的父母。

謝謝大家!

我想對(duì)你說(shuō)演講稿篇五

“一往無(wú)前”帶有一種孤勇的意味。我不認(rèn)為“雜時(shí)不回望”具有勇氣。難得的是敢于回望，并能灑脫的放下回憶中的不堪。留的快樂(lè)，美好。

軍訓(xùn)即將結(jié)束，好像經(jīng)歷了一場(chǎng)帶著痛與快樂(lè)的大夢(mèng)。大部分人的關(guān)系，除了在軍訓(xùn)集體中緊湊親密，也不會(huì)再無(wú)間如昔。團(tuán)結(jié)至此，處處周到。往后還有幾時(shí)可嘆如此?大家都會(huì)將生活重心轉(zhuǎn)移到個(gè)人的道路，各自生長(zhǎng)，隨風(fēng)擺動(dòng)。但慢慢聚在一起的心應(yīng)該不會(huì)離散。

人總是追求安全，趨向安全。軍訓(xùn)是一場(chǎng)不安全的冒險(xiǎn)。在日常生活中，誰(shuí)會(huì)刻意不避免腳掌的疼痛與肌肉的酸痛?親歷無(wú)法避免的痛苦，也是一種有趣的回憶，畢竟我們大部分的生活平淡無(wú)奇，連難忘的故事都得遇見(jiàn)才能親歷。

靜待人馬玉方的詩(shī)詞富有人間煙火氣“愛(ài)有愛(ài)的那么的小氣，恨又恨的那么無(wú)力”軍訓(xùn)可以鍛煉我們的雙層力量。身體力量和精神力量?？梢詧?jiān)持下來(lái)的人都是具有力量的人。為了達(dá)到團(tuán)隊(duì)和諧的效果，為了達(dá)到我們期望自己達(dá)到的程度。我們用盡力量。

人在失去的過(guò)程中明白了無(wú)常，人在的得到的過(guò)程中明白了其實(shí)得到想要的事物沒(méi)有太多期望的滿足感。失去即是失去，得到即是得到。太多除理性以外的感情毅發(fā)是無(wú)畏的泛濫。我們追求舒適感，但在軍訓(xùn)中最令人舒適的確是因身體疲憊造成的放空狀態(tài)。這種狀態(tài)對(duì)我來(lái)說(shuō)是最自由的狀態(tài)。在體能訓(xùn)練中收獲了自由狀態(tài)的思維模式，是意外中的收獲。

回望來(lái)時(shí)的路，辛苦，充實(shí)，快樂(lè)。久違的力量，久違的感動(dòng)。

我想對(duì)你說(shuō)演講稿篇六

毋以惡小而為之，毋以善小而不為。從小事做起，用行動(dòng)辨析善惡，在行為中明辨是非，一個(gè)好女孩首先要分是非，明美丑。

己所不欲，勿施于人。女孩成長(zhǎng)的煩惱，一大部分時(shí)同伴的小碰撞，小摩擦，孩子，別人給予你的嫉妒，小氣，自私，自我……你不喜歡，但要接受，把它裝到潘多拉德盒子里，不要回報(bào)給別人。你的一生都要不停地收藏埋葬己所不欲的東西。

不要把自己當(dāng)作花兒。你現(xiàn)在是花季，但要努力成為一顆果。要知道，所有的果都曾經(jīng)是花，但非所有的花都能成為果。做一顆味道甜美色澤鮮艷的果吧！在人生的枝頭上亭亭而立，去給予芬芳，去體會(huì)大自然的霧靄流嵐虹霓！做一顆果吧！

種一棵樹(shù)，然后忘掉自己。有一顆不圖回報(bào)的善良的愛(ài)心，去給予去付出。那種快樂(lè)是一種本我的快樂(lè)，那種幸福是一種成就感的大幸福。其實(shí)，你得到的會(huì)遠(yuǎn)比你付出的多。

劍膽琴心，不只有女兒的溫柔賢淑，還要有男兒般的俠骨膽識(shí)，我的這幅畫(huà)才會(huì)大氣。

天助自助人。在孤獨(dú)漫長(zhǎng)的生命旅程中，誰(shuí)都渴望獲得幫助，誰(shuí)都盼望被人溫暖，希望有人能讓自己逃避風(fēng)雨，也確實(shí)會(huì)有這樣的時(shí)刻。但沒(méi)有誰(shuí)會(huì)長(zhǎng)久地站在你的身邊呢？除了你自己！有人幫你，使你的幸運(yùn)，無(wú)人幫你，是公正的命運(yùn)。孩子，你必須是自己的太陽(yáng)！

孩子，人生不滿百，記住，無(wú)論風(fēng)雨把你帶向何處，都要以主人的身份上岸。在這風(fēng)風(fēng)雨雨中，我還想送你幾句話：

想成為一座高樓，就打好地基；

想成為一片海，就寬闊你的胸懷；

想成為一座山，就樹(shù)立起挺拔的氣勢(shì)；

想成為一棵樹(shù)，就把根深埋在地下；

甚或想成為一棵小草，就接受野火的洗禮吧！

我的寶貝，媽媽永遠(yuǎn)愛(ài)你，永遠(yuǎn)……。

我想對(duì)你說(shuō)演講稿篇七

在我的人生中，遇到過(guò)許許多多人，六年來(lái)，我度過(guò)了風(fēng)風(fēng)雨雨，對(duì)這些人，我也有許許多多的話想對(duì)他們說(shuō)。

首先，我想對(duì)老師說(shuō)。老師，你們辛苦了，您每天為了我們，是多么勞累啊！你們每天要早早的來(lái)到學(xué)校，為我們盡量的講解更多的習(xí)題，爭(zhēng)分奪秒地為我們補(bǔ)習(xí)功課。你們?yōu)榱宋覀兊膶W(xué)習(xí)，寧愿犧牲自己的時(shí)間。你們不是不知道，這些時(shí)間，你們可以完成多少工作，你們完全可以任我們自由，不用操心與我們的`學(xué)習(xí)，但你們還是抓緊一切時(shí)間。

還記得那一次，老天爺本心情明媚，不知為何，就發(fā)了脾氣，本平靜的天空，忽然就狂風(fēng)大作，烏云翻凌，接著，就下起雨來(lái)。那雨點(diǎn)，好似密集的箭頭，射入大地，頓時(shí)間，天地就成了白茫茫的一片。

參加活動(dòng)的同學(xué)還沒(méi)回來(lái)，老師們，就早早地等在校門(mén)前，我去阻攔，你們卻默然，只是讓我拿來(lái)更多的雨傘。你們的身軀已冰冷，卻不顧，心中的念頭僅是要接回那一位位同學(xué)。眼中的目光直直地望著同學(xué)們歸來(lái)的方向。

接下同學(xué)的工作似乎更加艱難。你們一趟趟地在校門(mén)口與教學(xué)樓之間穿梭，汗水打濕了你們的衣衫，感動(dòng)的淚水流淌在你們心間。你們不顧是何班，不顧是何人，只顧把同學(xué)們送回教室。你們一趟趟穿梭著，快的讓同學(xué)們還未來(lái)得及認(rèn)清你們的面孔。你們一趟趟忙碌著，卻不知辛勞，臉上洋溢著的，只是把同學(xué)們送回教室的歡樂(lè)。

老師，你們?yōu)槲覀兏冻隽嗽S多，許多，但我認(rèn)為，我們心里的恩情千千萬(wàn)萬(wàn)，都可以化作一句：老師，您辛苦了！

同學(xué)們，我們已相處了六年，你們的團(tuán)結(jié)，向上也令我感動(dòng)。你們對(duì)同學(xué)們伸。

出的幫助之手，不知有多少雙，你們?yōu)榧磳⑷ケ荣惖耐瑢W(xué)們的鼓勵(lì)，不知有多少句。你們的幽默，風(fēng)趣，一次次令我們開(kāi)懷大笑。你們的單純，善良，一次次喚起我們的童心。還記得那次去游玩，一位同學(xué)因身體不適而嘔吐，你們并沒(méi)有剛到惡心，而是一直地照顧他，將他的嘔吐物一點(diǎn)一點(diǎn)清理干凈。

同學(xué)們，大家的團(tuán)結(jié)，向上，幽默，風(fēng)趣，單純，善良讓我們成了一個(gè)完整的集體，讓我們成了一個(gè)完整的六年一班，我想對(duì)你們說(shuō)：歡迎大家。

我還想對(duì)哪些陌生人說(shuō)：謝謝你們。雖然我們并不相識(shí)，但你們卻幫了我許多許多，謝謝你們的幫助，謝謝你們的愛(ài)心！

我還想說(shuō)的許多許多，這些話，說(shuō)上三天三夜也說(shuō)不完。這些話，會(huì)讓我們銘記在心！

我想對(duì)你說(shuō)演講稿篇八

媽媽?zhuān)矣泻芏嘣捪雽?duì)您說(shuō)，可是話到嘴邊，我又咽了回去，一直不敢對(duì)您說(shuō)。這次，我終于鼓起勇氣對(duì)您說(shuō)出我的心里話，請(qǐng)您原諒我。

記得有一次，英語(yǔ)老師留了很多作業(yè)，我有些不想寫(xiě)，之前我是下定決心要快點(diǎn)完成，可是寫(xiě)了幾頁(yè)還沒(méi)有寫(xiě)完，我就有點(diǎn)灰心了。這時(shí)，我想了一個(gè)好主意，決定一邊看抖音一邊寫(xiě)。心想：作業(yè)和玩兩不耽誤，哈哈……本來(lái)以為可以越寫(xiě)越快，可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到抖音這個(gè)軟件讓我入了迷，和想法恰恰相反，我越寫(xiě)越慢，寫(xiě)了三個(gè)多小時(shí)也沒(méi)有寫(xiě)完作業(yè)。我有點(diǎn)慌了，心想：如果媽媽知道我就寫(xiě)了這么一點(diǎn)點(diǎn)，會(huì)不會(huì)批評(píng)我呢？再一次決定，用原來(lái)的'作業(yè)當(dāng)替補(bǔ)。

媽媽下班回來(lái)了，檢查作業(yè)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了貓膩，頓時(shí)火冒三丈，接著就是一頓胖揍，我也是很不服氣。當(dāng)時(shí)我心里一直嘟囔著：真煩人，干嘛打我呀！如果作業(yè)留得少我能寫(xiě)不完嗎？心里特別怨恨媽媽的不理解。后來(lái)我想明白了，對(duì)媽媽的恨也慢慢的淡了。直到現(xiàn)在也沒(méi)好意思和您道個(gè)歉，心里總有個(gè)事好像沒(méi)有做完。

媽媽?zhuān)绻F(xiàn)在給您道歉還來(lái)得及，我想對(duì)您說(shuō)：“對(duì)不起，請(qǐng)您原諒我，媽媽我愛(ài)您！”

我想對(duì)你說(shuō)演講稿篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

古人曾說(shuō)：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！边@句名言已流傳千古。老師你是辛勤的園丁，修剪著我們；你是蠟燭，奉獻(xiàn)了自己，照亮了他人；老師你是你對(duì)我們的愛(ài)，我們無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)呀！

回頭想想，無(wú)論是成功后的喜悅，做錯(cuò)事的愧疚，莽撞后的尷尬，離別后的思念都值得我們細(xì)細(xì)回想，慢慢體會(huì)。

記得那時(shí)侯，我剛開(kāi)始學(xué)寫(xiě)作文，一寫(xiě)作文，心里就直犯嘀咕：“作文作文，叫人頭疼！”寫(xiě)起來(lái)總是“東拉葫蘆西扯瓢”！就像一團(tuán)亂麻，理也理不清。而您看見(jiàn)了，一疊聲贊揚(yáng)：“不錯(cuò)不錯(cuò)嘛！只是作文有點(diǎn)生硬，沒(méi)寫(xiě)出真情實(shí)感！”隨后，您笑瞇瞇地捏起紅圓珠筆，說(shuō)：“讓我來(lái)給你修改一下吧！”臺(tái)燈下的您，額頭上滲出細(xì)密的汗珠，您手里捏著的筆，就像一桿*槍?zhuān)闇?zhǔn)一字一標(biāo)點(diǎn)地掃描過(guò)去。改完后，我瀏覽了一遍，哇！還真是“點(diǎn)石成金”?。∧闹业募绨?，說(shuō)：“寫(xiě)作文，要仔細(xì)觀察，寫(xiě)出真情實(shí)感，要不作文就永遠(yuǎn)也寫(xiě)不好。”我聽(tīng)了，若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭。從那以后，我的作文水平大大地提高了。

歲月匆匆，花開(kāi)花落，敬愛(ài)的老師我忘不了你那諄諄的教誨，忘不了你那慈祥的目光，你把一生都獻(xiàn)給了你的事業(yè)，對(duì)我們傾注了無(wú)限期望和心血！你用那汗水澆綠了無(wú)數(shù)顆樹(shù)，你用心血染紅了千萬(wàn)朵花，你那精神是我們前進(jìn)的動(dòng)力，老師你是偉大的，你桃李滿天下，你被許多歌贊美過(guò)、歌頌過(guò)。你教給我們知識(shí)，你說(shuō)：“知識(shí)就是力量”交給我們?nèi)绾巫鋈耍阏f(shuō)：“做人也要像蠟燭一樣，在有限的一生中有一份熱發(fā)一份光，給人以光明，給人以溫暖”你教給我們的東西不計(jì)其數(shù)，是我們?nèi)松飞系囊啡?。讓我們變得?jiān)強(qiáng)、不甘弱士，做事情的時(shí)候，認(rèn)定目標(biāo)、堅(jiān)持不解、腳踏實(shí)地的。

老師加減乘除算不盡，你所做的貢獻(xiàn)，詩(shī)詞歌賦，頌不完對(duì)你的崇敬！你用知識(shí)的甘露，澆開(kāi)我們理想的花朵，你用心靈的清泉，潤(rùn)育我們情操的美。老師我祝愿你桃李滿天下，教育事業(yè)更上一層樓！

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

我想對(duì)你說(shuō)演講稿篇十

父愛(ài)，是平凡的，是偉大的。本站小編為大家整理了爸爸我想對(duì)你說(shuō)。

演講稿。

歡迎大家閱讀。

親愛(ài)的爸爸：

您好!

您的身體怎么樣?您還是每天夕陽(yáng)西下的時(shí)候坐在藤椅上喝咖啡、看報(bào)紙吧?我好想您呀!您一定很寂寞吧?我的花有沒(méi)有給您帶來(lái)歡樂(lè)?謝謝您在信中稱贊了我的花，這花在咱們這才賣(mài)幾個(gè)盧布，可在您那卻是無(wú)價(jià)之寶，謝謝您能喜歡它們，畢竟我才10歲呢，呵呵!

您放心吧，媽媽和我生活得很好，媽媽的工資已經(jīng)漲到20多盧布了，而我的學(xué)習(xí)也在突飛猛進(jìn)。聽(tīng)到這兒，您一定很欣慰吧。

感謝您在信中教誨我，關(guān)于這事，我已經(jīng)思考了一天，我非常贊同您的教誨，您放心吧，我一定會(huì)嚴(yán)格按照您的教誨去做，做一個(gè)舍已為人、不占蠅頭小利的人，非常謝謝，您讓我認(rèn)識(shí)了一個(gè)真正的、全新的我。

您還提到了要為別人留下美好的東西，盡量讓自己留下差的，我已經(jīng)在行動(dòng)中了，前天，我買(mǎi)了許多好吃的山楂，分給我爺爺、奶奶、媽媽、同學(xué)，最后我只剩下幾個(gè)爛山楂，我并沒(méi)扔掉，而是用小刀把它們切去，雖然苦苦的，但我覺(jué)得心里很甜蜜，這一定是甘甜前的苦澀吧。

您的信讓我認(rèn)識(shí)到了自我的優(yōu)缺點(diǎn)，并讓我認(rèn)識(shí)到了改正缺點(diǎn)、發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)的方法。我還知道“分享”是最快樂(lè)、最幸福的，謝謝您!

期待著早日相見(jiàn)，祝您身體健康，萬(wàn)事如意!

親愛(ài)的爸爸：

您好!

我是您的兒子，從我出生起，你們就一直在為我操心，而我就是一個(gè)搗蛋鬼，經(jīng)常給你們搗蛋。每一次搗蛋后，面對(duì)的是你的生氣、憤怒及皮鞭。每次被你痛打一頓后，我心里對(duì)你的討厭、憎恨就會(huì)增加一分。自從我做了最大的一件錯(cuò)事后，才發(fā)現(xiàn)你對(duì)我用心的照顧，我才明白了你的辛苦。

記得那次，我玩同學(xué)帶來(lái)的氣槍一不小心打中了給我玩氣槍同學(xué)的眼睛。看到同學(xué)受傷的眼睛我很害怕，雖然我不是故意的，可是這次的禍闖大了。更害怕面對(duì)你，那是因?yàn)橐郧拔乙魂J禍你就會(huì)痛打我一頓。

我以為你會(huì)像以前一樣，沒(méi)準(zhǔn)更加變本加厲的懲罰我。沒(méi)有想到你知道這件事后，沒(méi)有罵我，也沒(méi)有打我。爸爸把我叫道跟前語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“你長(zhǎng)大了，也應(yīng)該懂事了，下次別玩這么危險(xiǎn)的東西了。

幸好你同學(xué)的眼睛沒(méi)有打問(wèn)題，要不然，兒子你可就害了別人一輩子，也害了自己一輩子。”第二天你到學(xué)校給同學(xué)的家長(zhǎng)道歉，你一輩子爭(zhēng)強(qiáng)好勝，沒(méi)想到這時(shí)的你卻是低聲下氣，嘴里不停地說(shuō)：“我沒(méi)把兒子教好，都是我的錯(cuò)……”

看到你低聲下氣的樣子，我對(duì)你的討厭、憎恨都消失了，心里卻是莫名的心酸。這件事發(fā)生后，老師找我談心。老師說(shuō)：“你的爸爸一直都很關(guān)心你，從你開(kāi)始轉(zhuǎn)到五(三)班時(shí)到現(xiàn)在，你的爸爸每個(gè)星期都打電話給老師，尋問(wèn)我你在學(xué)校的情況。語(yǔ)氣充滿了關(guān)切?！崩蠋熣f(shuō)完后，我很感動(dòng)，原來(lái)爸爸的心里是很愛(ài)我的。

親愛(ài)的爸爸：

你好!我深深的記得，小時(shí)候，您每次加班回來(lái)，總習(xí)慣的來(lái)到我的床前，輕輕的在我的額頭上吻上一下，嘴里自豪的念叨一句：“乖兒子!”然后才滿足的去漱洗，似乎也只有這樣，您才能夠睡得安穩(wěn)。

我還深深記得，我三年級(jí)時(shí)考了個(gè)年級(jí)第一，家里人都很高興。我得意的模仿你的腔調(diào)：“一天到晚玩電腦，遲早要玩下水的!”你知道了我的意思，微笑著說(shuō)：“不錯(cuò)啊，但我也沒(méi)說(shuō)現(xiàn)在就下水啊!那要看你怎么個(gè)玩法，無(wú)節(jié)制的玩網(wǎng)絡(luò)游戲必然導(dǎo)致你注意力分散，那樣，不下水才怪……”

我知道我說(shuō)不過(guò)你，又怕你賴毛……后來(lái)我央求你，還是媽媽帶了個(gè)彎，您才勉強(qiáng)同意：“每次最多玩半小時(shí)，而且必須在你的監(jiān)督之下?！爆F(xiàn)在想想，你那樣做還是有道理的。

爸爸，您知道嗎?您愛(ài)我們，那您也要注意身體啊!少抽煙少喝酒，至少活到九十九;你若不聽(tīng)我的勸，幸福日子很難有。爸爸，我真的好愛(ài)你!

親愛(ài)的爸爸：

您好!

一首老歌唱得好：“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”是啊，母愛(ài)是偉大的，是無(wú)私的。但我覺(jué)得父愛(ài)也很偉大!

多少次在您的懷抱里撒嬌;多少次在您的笑聲中嬉戲;多少次在您那期盼的目光里找回信心……啊，您，是多么的偉大!

現(xiàn)在細(xì)細(xì)回想起來(lái)，您，不知為我花了多少心血，而您，卻不辭勞苦，從無(wú)怨言。忘不了，當(dāng)夜深人靜，萬(wàn)籟俱寂時(shí)，您悄悄地來(lái)到我的房間，幫我蓋好被子，調(diào)好風(fēng)扇，見(jiàn)我睡得那么香時(shí)，才放心地離去。

忘不了，當(dāng)我遇到難題時(shí)，您也是不厭其煩地為我講解、分析，一直到我弄懂了為止;忘不了，當(dāng)我上學(xué)時(shí)，您總是千叮嚀萬(wàn)囑咐我要注意安全，路上小心;忘不了……爸爸，我愛(ài)您!

記得讀三年級(jí)時(shí)，有一次我發(fā)高燒，有氣無(wú)力地躺在病床上，四十度的高燒使我神志模糊，幾天粒米未進(jìn)，靠吊針熬了過(guò)來(lái)。您和媽媽晝夜不停地看護(hù)我。在您們無(wú)微不至的照料下，我的病一天天好轉(zhuǎn)，您，卻一天天消瘦了。

望著您那疲憊不堪的樣子和那布滿血絲的眼睛，我感到父愛(ài)的偉大，我的眼眶，頓時(shí)濕潤(rùn)了……爸爸，你的愛(ài)，猶如冬天的旭日溫暖著我，像是春雨般滋潤(rùn)著我!

爸爸，您是平凡的，您是偉大的。因?yàn)槟屛覔碛心菨鉂獾母笎?ài)!

我想對(duì)你說(shuō)演講稿篇十一

各位老師，各位同學(xué)：

大家好！今天我演講的題目是《祖國(guó)，我想對(duì)您說(shuō)》。

是誰(shuí)，在五千年的時(shí)間中留下足跡；是誰(shuí)，在文學(xué)名著中留下濃墨重彩的一筆；又是誰(shuí)，擁有這大好河山，壯美景色。是您，祖國(guó)！我們親愛(ài)的祖國(guó)啊！

浩瀚的歲月，抹去了無(wú)數(shù)的印記，但是在東方，有一只雄獅卻從未被人們遺忘，那就是您——祖國(guó)，我們偉大的中國(guó)??！從金戈鐵馬的戰(zhàn)國(guó)時(shí)代！到貞觀盛事的唐朝。從成吉思汗一平中華，為忽必烈建立元朝打基礎(chǔ)到中國(guó)共產(chǎn)黨建立起生機(jī)勃勃的新中國(guó)。這五千年的歲月，祖國(guó)您都在注視著的啊。

祖國(guó)，您的文化細(xì)水長(zhǎng)流，五千年來(lái)，這些寶貴文化一步步走向繁華您都看見(jiàn)了。從經(jīng)典的《論語(yǔ)》，《史記》等，到唐宋詩(shī)詞，明清小說(shuō)還有后來(lái)的《狂人日記》，《阿q正傳》，給國(guó)人以思想上的革新，靈魂中的飛躍。祖國(guó)，您是多富有內(nèi)涵啊。

祖國(guó)，您是多么偉大，又是多么形象啊！

您是那九寨溝的一泓碧水。是哪黃山上的迎客松。又是那東海邊的一片貝殼，是南海里的一片暗礁。故宮的紅墻朱瓦，長(zhǎng)城的莊嚴(yán)城墻，天山的蔚藍(lán)天空，泰山的磅礴氣勢(shì)，也無(wú)非是您的襯托。我敢說(shuō)，世界上所有國(guó)家都不能和中國(guó)所媲美。

祖國(guó)，親愛(ài)的祖國(guó)，壯麗的祖國(guó)，富強(qiáng)的祖國(guó)，相信13億中國(guó)人永遠(yuǎn)不能忘的是兩個(gè)字——中國(guó)。

我想對(duì)你說(shuō)演講稿篇十二

敬愛(ài)的老師：你們好！

有人說(shuō)，老師是天上最亮的北斗星，為我們指明了前進(jìn)的方向；有人說(shuō)，老師是山間最清涼的山泉，用清香的甘露汁澆灌著我們這些小樹(shù)苗；有人說(shuō)，老師是茂盛的葉子，用他那強(qiáng)有力的身軀和護(hù)著我們這些未來(lái)的花骨朵兒。

老師，我崇拜您，我也說(shuō)不自己為何有這種崇拜之情，看著您在黑板上留下的一行行整齊而漂亮的字跡，我卻不能掂量出這中間蘊(yùn)藏著多少的'奧妙和辛勤的汗水，只知道這是您對(duì)社會(huì)教育事業(yè)的無(wú)私的奉獻(xiàn)。聽(tīng)著您在講臺(tái)上所講的每一個(gè)字，那是一種什么樣的聲音？是大自然清翠的鳥(niǎo)叫聲？是古典樂(lè)器發(fā)出來(lái)的和諧的旋律聲？不，都不是，那是一種天外之音，蘊(yùn)含著世間動(dòng)聽(tīng)的音調(diào)，聽(tīng)起來(lái)讓我們感觸深刻，因?yàn)槟欠N聲音不是普通的聲音，而是一種知識(shí)的信號(hào)聲，一聽(tīng)到這種聲音，就知道有許多的知識(shí)要從遠(yuǎn)方飛馳而來(lái)，走進(jìn)你智慧大腦的驛站。

老師，您是天上最亮的北斗星，而我卻是紅塵中迷失方向的黑鴨子，每當(dāng)我迷失方向時(shí)，只要一看見(jiàn)你耀眼的光芒，就能讓我找回回家的路途。還記得在您剛接我的時(shí)候，把我從一個(gè)充滿著天真的孩子變成一個(gè)有理想，有作為的小學(xué)生時(shí)，您為我們付出了多少，我們?cè)谙硎苤约旱某晒?，享受自己的快?lè)時(shí)，卻不能忘掉老師，您是山間最清涼的山泉，您用您的博學(xué)多才讓我們了解這個(gè)廣闊無(wú)垠的世界，讓我們看到這個(gè)世界的大，您就像是我們的望遠(yuǎn)鏡，讓我們看得更遠(yuǎn)，看得更清，就像山泉水一樣，清晰得能讓你看到底層。老師，你教我們要勇于與困難做斗爭(zhēng)，不要被困難壓倒，我還記得你常說(shuō)的那句話，“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人隨隨便便成功?！笔前。晒εc困難是相對(duì)存在的，如果沒(méi)有了困難，成功又何從談起呢。

老師，您是茂盛的葉子，您用您強(qiáng)有力的身軀和護(hù)著我們這些未來(lái)的花骨朵兒。您從不為你很委倔，你總是默默的奉獻(xiàn)你的一身，為了你的學(xué)生，為了你的使命，您甘愿做綠葉也不愿做紅花，您想用自己的能力擦亮這世間的曙光，讓生生學(xué)子們的夢(mèng)飛得更高，飛得更遠(yuǎn)。

老師，您用您的一生教我們懂得為何要有追求，為何要有理想，為何要超越自己。老師，您把最美的笑容留給這精彩的世界，您是我們心中最美的神話。

我想對(duì)你說(shuō)演講稿篇十三

老師，親愛(ài)的同學(xué)們

以前我們只是一只趴在地上的毛毛蟲(chóng)，懵懂青澀，卻也悠然自得，是您為無(wú)知的生命打開(kāi)了天窗，開(kāi)啟了我們求知的欲望，讓驛動(dòng)的心渴望飛翔。當(dāng)您發(fā)現(xiàn)我生病時(shí)，您一個(gè)勁兒的問(wèn)我有沒(méi)有難受，要不要去看看······直到第二天早上，我來(lái)教室時(shí)，您還關(guān)心的問(wèn)我，身體好些了嗎？是您，對(duì)我生活上無(wú)微不至的關(guān)懷，如春風(fēng)般滋潤(rùn)著我幼小的心田，讓我感受到了第二份親情。當(dāng)我做錯(cuò)事的`時(shí)候，您并沒(méi)有大聲呵斥我，而是輕聲細(xì)語(yǔ)地問(wèn)清了事情的緣由，幫我排憂解難。望著您，我真想說(shuō)：“多謝您，老師！”

當(dāng)我在考試中取得好成績(jī)的時(shí)候，您在班上表?yè)P(yáng)了我，還帶頭鼓掌。要明白，老師是因?yàn)槟⌒〉恼坡?，是我在學(xué)習(xí)的道路上又平添了一份信心，讓我明確了奮斗目標(biāo)。

的正確指導(dǎo)下，在社會(huì)各界的關(guān)心支持下，拂曉中心小學(xué)一步步由小到大，由弱到強(qiáng)，直至今天發(fā)展成為擁有49個(gè)教學(xué)班，幾千余名師生的大校，成為每年向外輸送大量尖子生的名校。拂曉教育人，心存高遠(yuǎn)夢(mèng)！如今我們的學(xué)校正積極創(chuàng)造有利條件，努力擺脫各方面因素的制約，向更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)邁進(jìn)，爭(zhēng)取為譙城教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)！讓拂曉這朵教育之花，在譙城這片熱土上更加絢麗芬芳！

我們愛(ài)自己的學(xué)校，更應(yīng)該熱愛(ài)自己的事業(yè)！熱愛(ài)教育事業(yè)，就要開(kāi)拓進(jìn)取、完善自己；熱愛(ài)教育事業(yè)，就要甘于奉獻(xiàn)，服務(wù)學(xué)生！有人說(shuō)：“疼愛(ài)自己的孩子是本能，而熱愛(ài)別人的孩子是神圣！”我們教師所給予學(xué)生的愛(ài)恰恰就是這種神圣，因?yàn)槲覀冇米约旱闹腔酆秃顾?，滋養(yǎng)著美麗的祖國(guó)花朵，培育著未來(lái)的社會(huì)棟梁。在人生價(jià)值的坐標(biāo)系上，我們不再是一個(gè)個(gè)漂移不動(dòng)的虛點(diǎn)，我們擁有了莊嚴(yán)的定位，擁有了閃光的價(jià)值，擁有了豐碩的收獲，更擁有了驕傲的人生！

一根火柴的力量是微不足道的，但它卻可以點(diǎn)燃一堆熊熊的烈火。如同教師的工作，雖然平凡，卻可以喚起無(wú)數(shù)學(xué)子放飛夢(mèng)想的激情。“耿耿園丁意，拳拳育人心?！蔽蚁?，過(guò)去的，現(xiàn)在的，將來(lái)的，所有的教師都應(yīng)該享受祝福與尊敬！最后，再次祝愿老師們節(jié)日快樂(lè)，身體健康，事業(yè)有成！謝謝大家！

我想對(duì)你說(shuō)演講稿篇十四

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家下午好。

9月10日是我國(guó)。

第39個(gè)教師節(jié)。

老師就像蠟燭一樣，燃燒自己照亮別人，默默地在自己的崗位上耕耘，無(wú)私的奉獻(xiàn)著自己在人生的旅途上，是老師為我們點(diǎn)燃希望的`光芒，給我們插上理想的翅膀，翱翔在知識(shí)的海洋上敬愛(ài)的老師們，沒(méi)有春的耕耘，哪來(lái)的荷香十里，愿你們永遠(yuǎn)是使者，將和煦的陽(yáng)光灑滿人間一支粉筆，能點(diǎn)撥知識(shí)王國(guó)的迷津；三尺教鞭，指點(diǎn)通向理想的道路；一塊黑板，記下你們的無(wú)限深情；一個(gè)講臺(tái)，輝映著你們的艱辛。

師應(yīng)該是有魂的，長(zhǎng)青，是為師魂，它如青松翠柏，經(jīng)霜愈茂；它的生命如巍巍高山，滾滾江水一樣持久，深廣而無(wú)堅(jiān)不摧，在藍(lán)天烈日的沐浴下，永葆活力，它又如方竹，氣節(jié)傲然，寒中飄香。

在這特別的日子里，或許只有尊敬老師，認(rèn)真學(xué)習(xí)，取得好的成績(jī)，將來(lái)的某一天在事業(yè)上做出成就，才是我們獻(xiàn)給老師的禮物。

老師們，像天空一樣高遠(yuǎn)的是您們的胸懷，像大山一樣深重的是您們的恩情，請(qǐng)接受我們誠(chéng)摯的祝福吧，教師節(jié)快樂(lè)！

謝謝。