2023年10月底國旗下講話稿(優(yōu)質(zhì)19篇)

沒有匯總和總結(jié)，我們很難衡量我們的成就和進步?？偨Y(jié)的內(nèi)容應(yīng)緊扣主題，剔除無關(guān)信息，保持主次分明。這是一份精心挑選的總結(jié)范文，希望能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和幫助。

10月底國旗下講話稿篇一

尊敬的老師、親愛的同學們：

你們好!很高興又相聚在這春光明媚的早晨。今天我演講的題目是《倡導禮儀新風創(chuàng)建文明校園》。

文明禮儀是無處不在的，它表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng)，可以增進人與人之間的友誼。陽春三月，生機勃勃，春意盎然，我們應(yīng)該以嶄新的面貌迎接這絢麗多彩的春天。

升旗儀式，最為莊嚴，這凝聚了文明與熱血的國旗，在文明禮儀的氛圍中顯得更加鮮艷此時此刻，我們更要嚴肅認真，精神飽滿，高唱國歌，不負于中華民族“禮儀之邦”這一美譽。

課堂禮儀對老師的教學影響很大，它直接關(guān)系到一個班級的榮譽和凝聚力，體現(xiàn)這個班的班風班貌。校園禮儀就更重要了，不隨地吐痰，不亂扔紙屑，上下樓梯靠右行，教學樓內(nèi)不大聲喧嘩，見到老師和客人主動用普通話問好。我們還應(yīng)該愛護花草樹木，不穿越綠化帶，愛清潔，講衛(wèi)生，得到老師同學幫助時，應(yīng)主動誠懇地說聲謝謝。同學之間也離不開禮儀，它就像潤滑劑，使同學之間的小矛盾、小摩擦消失得無影無蹤。只有互相理解，寬容待人，培養(yǎng)較強的協(xié)作精神，才能使班級更團結(jié)，友誼更深厚。

文明禮儀是風，它可以吹拂每一位學子的心;文明禮儀是花，它能將校園裝扮得更加美麗。同學們，讓我們在春天寧靜的早晨，在三月明媚的陽光下宣誓：從小事做起，從身邊做起，引領(lǐng)文明風氣，爭做文明學生，創(chuàng)建文明校園!我相信，通過全校同學的共同努力，我們校園會像春天一樣充滿希望，充滿活力，我們的明天會更加美好!

我的話講完了，謝謝大家!

尊敬的各位老師，親愛的同學們!

大家早上好!

古人云：天下興亡，匹夫有責。

俗話說：獨木難成林，一花不是春。

雷鋒說：一滴水只有放進大海里才不會干涸，一個人只有把他自己和集體事業(yè)融合在一起的時候才最有力量。

作為新時代的小學生，我們身處一個班集體，每一個同學都是班里的一分子。每個人都應(yīng)該為班級的成長出一份力。我們常說“班級要擰成一股繩”，這“繩”呀，就是班集體，而“繩”是由一根一根細絲擰成的，這一根一根細絲就是每個同學。一根細絲容易拉斷，但你把他們擰成一股就難以拉斷。因此我們要同心協(xié)力，這就要求每一個同學都要有集體觀念，為集體，為他人多做好事、善事，維護集體利益和榮譽，懂得在集體生活中團結(jié)友愛、互相幫助，要養(yǎng)成集體生活中應(yīng)有的習慣，自覺遵守集體紀律，培養(yǎng)熱愛集體的感情。

也許你會思索，我該怎么為班級出自己的一份力呢?為班級添光彩，并不一定要你為班級做多大貢獻。班級就好比一個相親相愛的大家庭，只要你能為班級著想，為班級做一些力所能及的事情，就是為班級添光彩。平日里不違反校規(guī)校紀，就是為班級添光彩：不與老師頂撞，積極配合老師的工作就是為班級添光彩!平時注意細節(jié)，當你發(fā)現(xiàn)地上有紙屑的時候，彎一彎腰;發(fā)現(xiàn)電燈未關(guān)的時候，動一動手指：當看見教室里桌椅擺放不整齊的時候，動手挪一挪。彎腰動手之間就能流露出你對集體的熱愛。要想生活在一個幸福的集體中，就應(yīng)該人人規(guī)范自己的行為。我們要努力為班級出力，為班級爭光，做到對自己負責，對班級負責，構(gòu)建一個和諧友愛的班級，最終才能對社會負責，為社會做貢獻。

在我們的學校有和諧優(yōu)美的環(huán)境讓人流戀，有整潔漂亮的教室，有柔和明亮的光線，處處洋溢著快樂甜美的笑臉，尊敬老師、愛護同學的文明之花開遍美麗的校園。我們生活在這樣的學校和班級，怎么能不心潮涌動，又怎么不想為班級出力，為班級添光彩呢?那么就讓我們從現(xiàn)在開始，從自身開始，一起行動起來吧!

我的演講完畢，謝謝大家……。

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家早上好!我是四二中隊優(yōu)秀隊員伊建印，今天我國旗下講話的題目是：消防安全記心間。今年11月9日是我國第22個“消防安全教育日”，今年消防日的主題：人人參與消防，共創(chuàng)平安和諧。

其實，火本是人類的朋友，我們的生活方方面面都離不開它。然而，火也喜怒無常，有時候就成了人類的敵人。所以，無論何時何地，我們對火都要保持高度警惕，樹立起消防安全的意識。

那么預(yù)防火災(zāi)應(yīng)該注意什么呢?

首先要從日常生活中的小事做起：

l、不玩火。不隨意焚燒廢紙等。

2、了解和熟悉消防設(shè)施，自覺愛護消防栓、滅火器等消防設(shè)施。

3、電器使用完或人離開時，及時關(guān)閉電源，以防電器過熱而發(fā)生危險。

發(fā)現(xiàn)火災(zāi)我們該如何應(yīng)對?如何自救呢?

1、發(fā)現(xiàn)火災(zāi)，可以打電話119直接報警。

2、水是最常用的滅火劑，火勢不大時可直接用水撲滅，但水并不是萬能滅火劑。必要時可用土、沙子、浸濕的棉被等迅速覆蓋在起火處，也可以有效地滅火。如身上衣物著火，應(yīng)迅速脫掉衣物，或就地滾動，以身體壓滅火，不要身穿著火的衣服跑動。

3、樓房發(fā)生火災(zāi)時，一是要鎮(zhèn)靜分析，不要盲目行動。

我們還要緊記：發(fā)生火災(zāi)時，千萬不要乘坐電梯。

平常，我們還要積極參與學校舉辦的消防疏散演練，萬一發(fā)生火災(zāi)，都知道逃走的路線，知道該如何好好地保護自己。

總而言之，我們要消防安全，永記心中，共同努力創(chuàng)造一個文明、健康、安全的學習、生活環(huán)境。我的講話完畢，謝謝大家!

大家早上好！

此時此刻，我站在二中這個最大的講臺上，第一次強烈地感受到你們的精神面貌是如此地良好，你們的形象是如此地良好!你們知道是為什么嗎?強烈的視覺沖擊告訴我，那就是你們著裝統(tǒng)一，隊伍整齊，儀態(tài)端莊，這就是和諧，這就是美!今天，我就與大家交流儀容儀表這一話題，我演講的題目是：《儀容儀表：融入社會的形象通行證》。

談到這個話題，有的同學可能會說，“穿衣戴帽，各有所好”我選擇“我的地盤我做主”;有的同學也可能會說，就是講衣服和頭發(fā)嘛，老生常談了，我不想聽;有的同學甚至會反叛說，學校又不是殯儀館，查什么遺(儀)容遺(儀)表，孝(校)衣孝(校)褲?嗚呼!是何言?是何言?我真為這樣的同學“有語”了。

我可以嚴正地告訴你，照你這樣的思想自由渙散下去，不注重儀容儀表，不注重個人形象，將來，社會就會選擇吧你拒之門外，那時你孤零零地游離于社會大門之外，那不是很可悲嗎?故此，我今天的演講時為你好，是培訓你塑造良好的個人形象，從某種意義上說，它是我們?nèi)谌肷鐣男蜗笸ㄐ凶C。

那么，什么是儀容儀表呢?儀容，通常是指人的外觀外貌，重點指容貌。在人際交往中，每個人的儀容都會引起對方的特別關(guān)注，并影響到對方對自己的整體評價。儀表，包括人的形體、容貌、健康狀況、姿態(tài)、舉止、服飾、風度等，是人舉止風度的外在體現(xiàn)。

這樣看來儀容儀表的意義補課小視。我覺得在當今社會至少具備以下三方面的意義：

一、是評價個人形象的綜合指標。

一個人的形象有先天形象和后天形象之分，先天形象就是我們通常說的長相，后天形象就是我們通常說的素養(yǎng)或稱修養(yǎng)。愚蠢的人重在長相，聰明的人中修養(yǎng)，明智的人內(nèi)外兼修，即重視儀容儀表，重視通過文化學習來提高自己的修養(yǎng)。

當今社會物質(zhì)生活水平提高了，文化生活日益繁榮、豐富。在這個“人不怕出名豬不怕壯”的時代，文化多元發(fā)展，社會上所流行的所謂“時尚元素”影響到學校這一方凈土。曾幾何時，我們的學生開始在頭發(fā)上做文章，或染的五顏六色，或剪成無名飛行物，還有的同學吧“文章”寫成了“長篇”：衣服上“披金”脖子上“戴銀”，一副珠光寶氣的“裝老相”。還有的同學在耳朵上打孔，五官沒向你爭功你卻給它戴上枷鎖。我曾在我的空間日志里感嘆這種場景：“耳戴金釘，手拿cellphone，欲與成人試比高。須周末，看奇裝異服，分外妖嬈。”這樣的學生，你根本沒把心思放在學習上，企圖用這種怪異的形象來掩蓋自己思想素養(yǎng)上的幼稚和無知，是該“猛回頭”的時候了，你身邊的師長、同學期待你的“華麗轉(zhuǎn)身”。

一個學生只有不斷地塑造自己的良好形象才能備受師長、同學的歡迎。我注意到保安室墻壁上的儀容儀表標準解說圖，上面有黃鐘鴻、方少宏等同學，這些標兵獲此殊榮當之無愧。他倆是我的學生，我是深有感觸的，他們在儀容儀表上嚴格要求自己，不盲目趕時髦，全身心地投入到學習中，都是二中的驕傲。黃鐘鴻、方少宏，你們一定能考上重點中學揭陽一中!將來也一定能跨進名牌大學的大門!

二、修身做人的必修課。

元代的許衡說過“衣食以厚民生，禮儀以養(yǎng)其心?！睆娬{(diào)的就是儀容儀表對于修養(yǎng)身心的重要性。學校所講的儀容儀表乃是修身做人的基礎(chǔ)課，是“學會生活，學會做人”這部大書的第一課。

我們的開國總理周恩來就失分重視儀容儀表對于修身做人的重要性。他良好的修養(yǎng)和脫俗的氣質(zhì)都是在日常生活中錘煉而成的。早在青年時期，周恩來就給自己提出儀容儀表美的基本要求：面必凈，發(fā)必理，衣必整，鈕必結(jié)，頭容正，肩容平，胸容寬，背容直，氣色勿傲，勿譽，顏色宜和，宜靜，宜莊。我們中小學生是祖國的未來，民族復(fù)興的棟梁，“少年興則國興，少年強澤國強”，儀容儀表與修身做人不可不重視。

三、團隊形象的文化符號。

我們都知道，一個人的力量是弱小的，一滴水只有放進大海里才能喧騰出潔白的浪花。當今及未來社會各行各業(yè)社會分工日益細化，完成一項工作涉及到許多人。比如說，美國雖是頭號科技強國，它也不可能獨立研發(fā)并生產(chǎn)波音——747飛機，飛機的零部件有上萬個，都來自英國、德國等不同的國家。這樣就形成一個龐大的生產(chǎn)系統(tǒng)和工作團隊。如果沒有一個統(tǒng)一的標準是絕對不行的。這就需要一種思想，一種制度來規(guī)范這個龐大的工作團隊，這就是企業(yè)的文化管理，也叫企業(yè)文化。

學校也是一個團隊，也需要各個部門、年級、領(lǐng)導、老師、學生團結(jié)協(xié)作。想當年學校轉(zhuǎn)型，徐校長、龔主任、鄭主任、姚主任等“受任于敗軍之際，奉命于危難之間”，他們銳意改革、開拓進取使二中學校成長為揭陽教育上的一座豐碑。我們每一個受益于二中學校的人都應(yīng)該這些教育的拓荒者!(稍停掌聲)。

親愛的同學們，我校的校服、?？ǖ仁侨粘９芾淼男枰呀?jīng)形成我校校園文化的一部分，是統(tǒng)一思想、把好二中這艘教育航船方向的需要，關(guān)系著每一個學生的健康成長和學業(yè)命運。

親愛的同學們，我今天啰嗦了這么多，無非就是像告訴你，你們當前的成長來不得半點肆意妄為、我行我素!未來的社會拒絕儀容儀表不達標的人。今天，我把你們引入儀容儀表修身做人的大課堂，至于能不能順利畢業(yè)并拿到融入社會的形象通行證，那就全靠你們自己修行了。

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家上午好!

大家都知道我國的火警電話是多少吧，下面我給大家講講“119”的來歷。

世界各國的火警號碼都不一樣，但每個國家都選取了人們最容易記住的數(shù)字來組成火警號碼。在我國，“119”諧音“要要救”，寓意是撥打119尋求緊急時刻的幫助。11月9日這天被定為我國的“消防日”，因為在這一天正值風干物燥火災(zāi)多發(fā)之際，因此同學們一定要記住這個日子更要記住火警號碼。

提到消防，大家自然會想到令人毛骨悚然的“火災(zāi)”二字。一把火可以使人們辛勤創(chuàng)造的物質(zhì)財富頃刻間化為灰燼;一把火可以吞噬掉整個村落、街區(qū)、工廠和學校;一把火可能毀掉我們美麗的家園，使無數(shù)生靈遭受滅頂之災(zāi)。消防安全知識的匱乏、消防安全意識的淡薄總會讓我們看到一幕幕血淋淋的畫面?；馂?zāi)給這個美麗的世界帶來了太多的不和諧，上演了太多不該上演的悲劇。

那么，我們思考一下，發(fā)生那么多火災(zāi)的罪魁禍首是誰呢?歸根結(jié)底還是我們?nèi)祟惐旧?。原因一是思想麻?原因二是疏忽大意;原因三是無知或淺見。

同學們，我們是祖國的未來，我們學習和生活的校園也應(yīng)該是安全的港灣。我們應(yīng)當在腦海中長期鳴響“119”的警鐘，提高防火的意識和技能。

因此，希望大家能做到“一懂”“三會”。即懂得火災(zāi)預(yù)防，積極開展消防宣傳。三會：會火災(zāi)報警方法、會使用滅火器撲救小火、會火災(zāi)自護自救的方法。

怎樣預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生呢?提醒大家注意這樣幾點：

1.點燃的蠟燭、蚊香應(yīng)放在專用的架臺上不能靠近窗簾、蚊帳等可燃物品。

2.不能亂拉電線，隨意拆卸電器，用完電器要及時拔掉插銷。

3.發(fā)現(xiàn)燃氣泄漏時要關(guān)緊閥門，打開門窗，不可觸動電器開關(guān)和使用明火。

4.陽臺上、樓道內(nèi)不能燒紙片燃放煙花爆竹。

5.使用電燈時燈泡不要接觸或靠近可燃物。

如果在我們身邊發(fā)生了小的火情，我們可以使用滅火器來撲救。使用時先拔掉保險銷，有的是拉起拉環(huán)，再按下壓，把干粉噴出。滅火時要接近火焰噴射干粉，噴射前要選擇好噴射目標，由于干粉容易飄散不宜逆風噴射。

萬一發(fā)生大的火災(zāi)，最好的方式就是撥打火警電話119。撥打電話時一定要沉著冷靜，把情況用簡練的語言表達清楚。電話接通以后要準確報出失火的地址、什么東西著火、火勢大小、有沒有人被困、有沒有發(fā)生爆炸等。在說不清楚具體地址時要說出地理位置、周圍明顯建筑物或道路標志。還要將自己的姓名、電話或手機號碼告訴對方以便聯(lián)系。打完電話后立即派人到交叉路口等候消防車引導消防車迅速趕到火災(zāi)現(xiàn)場。如果火情發(fā)生了新的變化，要立即告知消防隊以便他們及時調(diào)整力量部署。

如果學校教室、實驗室、飯店和家庭著火時可采用以下方法逃生。

1.毛巾、手帕捂鼻護嘴法。

2.浸濕的棉大衣、棉被等遮蓋護身法。

3.衛(wèi)生間封隔避難法。

同學們，再遠大的理想，再光明的前程都需要我們的生命安全作保證?！斑h離火災(zāi)，創(chuàng)造和諧社會”是我們共同的目標。讓我們牢記：“隱患險于明火，防范勝于救災(zāi)”，讓我們共同攜手，更加珍愛生命。

另外，本周四，也就是11月8日，中國共產(chǎn)黨第十八次全國代表大會將在北京召開。作為一名學生，我們要用實際行動努力學習，喜迎十八大，向十八大獻禮!

10月底國旗下講話稿篇二

這周把斗地主的框架搭起來了，感覺做第三個游戲的時候已經(jīng)嫻熟很多，至少前兩個游戲用到過的內(nèi)容可以很快想起來。

斗地主本身是網(wǎng)絡(luò)版的，我就先動手去寫一個局域網(wǎng)聊天軟件，那個聊天軟件現(xiàn)在做到了80%左右，我想這對于斗地主的網(wǎng)絡(luò)部分是有幫助的。

mfc有些人用起來覺得很方便，但是這次做斗地主的時候張靖以前跟我們說過的不好的地方就暴露出來了，譬如添加一個按鈕類，但沒有用工具箱來添加的時候，我不知道怎么在按鈕類實例化之后添加這個按鈕的消息響應(yīng)，因為以往都是通過vs自動加的。上網(wǎng)差了一下，需要添加三個地方的語句才能添加自定義消息響應(yīng)函數(shù)。

接下來我想把斗地主快一點做完，并且把以前做得東西好好整理完善一下；還有基礎(chǔ)筆試題試卷一個星期一張，把筆試面試的東西好好看完；有時間再把簡歷寫好。

今天吃完飯，舒接到了阿里巴巴打來的電話，要求在電話上進行面試，我也在一旁聽了一下。面試的內(nèi)容都是技術(shù)的為主，也是結(jié)合舒簡歷上的內(nèi)容來問，這點很好的提醒我，當我們寫簡歷的時候一定要把簡歷上的項目涉及到的知識點好好復(fù)習一下，不然做過的東西都忘光了。

想想時間過得確實挺快的，找工作的時間真的來了，周圍的人都已經(jīng)開始熱身。我也受到了一定的感染，我也不是很著急，我覺得態(tài)度決定一切，像刁葉華學姐說的一樣。等再過兩個月，那時候我的基礎(chǔ)都提上去了，筆試面試都沒問題的時候我會信心十足地去獵取offer。眼下要做的還有很多，最重要的就是把該做的第三個游戲先做完，然后把筆試知識補上去，我希望一切都會順利地完成。

這個星期我拿出了以前買的一本書叫做《編程之美》，講的'是算法，因為最近給我們上項目管理的一個外面的工程師說大公司筆試面試主要靠算法，所以我也饒有興趣的去看了這方面的書。令我挺開心的是，這本書講得思想其實就是一題多解，作者會把一般人容易想到的算法寫出來，然后逐步深入，從時間復(fù)雜度和空間復(fù)雜度入手優(yōu)化算法。我從這本書上學到的是，一個問題的解決方法不止一種，一個復(fù)雜的問題不會可能有很多方法，但是最好的一直在等待被人發(fā)掘。

記得汪老師曾說過，越想得到的東西反而越難得到，我會記住汪老師說的話，在就業(yè)這件事上心態(tài)放平，先做好手上要做的事，磨刀不誤砍柴工，磨好手上的刀，自由用武之地。

英語要繼續(xù)練下去不能忘掉，c/c++基礎(chǔ)也要抓上去。

接下來的時間，我要加倍努力了，為了以后的生活，為了將來的事業(yè)，認真做事，認真做人！

10月底國旗下講話稿篇三

沖鋒的號角激蕩了年輕的信念，迎風的戰(zhàn)旗絢爛了青春的昂揚!

帶著信念，乘著夢想，你們就要展翅飛翔。選擇了高山，就去頂峰觀光;選擇了大海，就去乘風破浪;選擇了藍天，就去展翅翱翔。

高三的學子們，今天，你們就要踏上人生轉(zhuǎn)折之車的踏板，登上理想之舟的巨輪，乘風破浪，勇往直前了。不遠的地方，高考的考場在等待著你們，大學的校門在呼喚著你們，你們整裝待發(fā)，你們豪情滿懷。你們沉著冷靜，不畏難關(guān)，你們勇敢地搏擊風浪。邁向考場，鑄造屬于你們的十八歲的輝煌。

記得多少個朝陽初升，你們給予早晨清朗的書聲;多少個夕陽西下，你們留給晚霞專注溫習的背影;早晨的第一縷陽光為證，你們付出了多少;夜晚的星月為證，你們孜孜不倦。只要曾經(jīng)努力過、奮斗過、付出過，盡力了，你們就是最棒的!

三年來，教室里映照著你們求索苦讀的身影，操場上留下你們拼搏進取的足跡，舞臺上激蕩著你們歡歌飄逸的身姿;在與老師朝夕相處的日子里你們漸漸長大、慢慢成熟，褪去了一身的稚嫩，長成了健壯的青年;你們學會了求知，更加積極向上;你們學會了共處，懂得了謙和禮讓;你們學會了做人，變得寬容與善良;你們學會了做事，正在茁壯成長。

我們高三，“昨夜西風凋碧樹，獨上高樓，望斷天涯路”是我們追尋理想的腳步。我們高三，“為伊消得人憔悴，衣帶漸寬終不悔”是我們在為目標而孜孜不倦奮斗的誓言，我們高三經(jīng)歷一次次洗禮，成功了，失敗了，哭了，笑了;接受著一次次挑戰(zhàn)，期盼著，憧憬了，堅強了，成熟了。

我們高三，前路，一段復(fù)一段，起了落了，曲折蜿蜒，似永無盡頭，不經(jīng)意間卻又“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”。我們高三，“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”，不同的心境，一樣的信念;不同的經(jīng)歷，一樣的追求。十年寒窗，百天苦練，何人健步登金榜?一腔熱血，萬丈豪情，我輩英才奪桂冠。我們盼望著“今年花勝去年紅”，我們期待著今年的六月“風光不與四時同”。

回首過去的時光，無數(shù)的汗水和淚水交織成網(wǎng)，無數(shù)的挫折和失敗伴你們成長。為了光輝的理想，你們的心在礪煉中變得堅強，為了母親的微笑，你們用拼搏譜寫壯麗的詩行，為了母校的期望， 你們的血液中溶入了奮斗的力量。十二年的臥薪嘗膽，為的是今天的奮發(fā)圖強。

我們點燃夢想的燭，擦亮希望的燈。在這光與影奏出的旋律中從容起步。18歲，不再抱怨鐐銬的沉重。父母的期待，老師的叮嚀，明天的美好，群星一般在高三的夜空閃耀。我們愿意承擔這份重量，因為那里面有生命的厚度。我們?nèi)恼湟曔@份沉重，因為那是人生中最和煦的春色。18歲，不再抱怨鐐銬的束縛，開始注意父親的白發(fā)，開始心疼母親的皺紋，開始諒解老師的苦心。我們愿意接受這些束縛，因為那是造物者的饋贈;我們愿意欣賞這些束縛，因為那是生命中最珍貴的牽絆。

十年磨一劍，今朝試鋒芒;胸內(nèi)存江河，筆底起波瀾。讓我們高揚自信的旗幟，豪情滿懷，舉起槳，揚起帆，去乘風，去破浪!在創(chuàng)造自我的征途上，在實現(xiàn)夢想的征程中;向企盼的彼岸，發(fā)起沖鋒，全速飛航!

此時此刻，看一看站在自己身邊的同窗，要同你們一起走進這年輕的戰(zhàn)場，愿你們?yōu)楸舜肆粝抡媲械淖８?，攜手書寫一個輝煌的結(jié)局;看一看始終鼓勵著自己的恩師， 他們陪伴著你們走過這三年艱辛的日子，未曾有語，只因情到深處，你們的苦，他們看在眼里，疼在心里;看一看眼中充滿崇敬之意的學弟學妹們，他們也將在心里為你們送去最誠摯的祝福。

有人說，青春是一本太倉促的書，還沒來得及細細品味，就已匆匆走過。那么就請載著這份美好的回憶堅定的走向遠方。

只要有夢，便有希望，只要付出，便有收獲。待到心花長開之時，再相約在這逐夢的旅途，一同尋找那些活力四射的身影，一同回憶這段激-情燃燒的歲月，一同回首這段用青春舞出的生命的軌跡。

親愛的高三學子們，放心地去拼吧!家鄉(xiāng)親人溫暖的目光是你們前進的風帆!我們堅信，你們一定不會辜負親友的囑托，母校的期盼!親愛的高三學子們，奮勇地去搏吧!母校的全體師生，是你們的堅強后盾!我們堅信：你們定能在高考中力挫群雄，捷報頻傳!

我們有理由相信，三年的青春，三年的奮斗，三年的成長，一定會讓汗水孕育的鮮花在六月綻放，一定會讓勤奮釀成的美酒在六月飄香，一定會讓拼搏譜寫的旋律在六月奏響，一定會讓青春的夢想在六月激-情飛揚!高考是舞臺，你們?yōu)t灑走一回。高考是課堂，你們譜寫美麗的華章。高考是音樂，伴隨你們走完高中生活。高考是運動場，從這里起跑，邁進大學殿堂。你們一定會用無悔的青春，鑄就金色六月里，最動人，最精彩，最燦爛的輝煌!

十年一劍，盼望青年才俊賽場亮-劍鵬程萬里;沙場點兵，看我舊高學子縱橫馳騁笑傲江湖。

高三的勇士們，我們在這里等著你們凱旋!秣馬厲兵壯君行，愿君金榜題名!

中國有句俗話，說“在家靠父母，出門靠朋友”。這句話包含了一個道理：當你無法獨立完成一件事情的時候就需要借助別人的力量。按照現(xiàn)在流行的說法就是要合作。

但是在我們現(xiàn)實生活中，你得問一問：我有朋友嗎?有人愿意和我合作嗎?一問起這個問題，有些同學就皺眉頭了，因為仔細想想，呀，的確沒有人愿意和我合作。那請你再仔細想想，究竟是為什么呢?老師來給你說說其中的原因吧。

首先你反思自己，是不是一個講文明、懂禮儀的學生。是的，只有講文明、懂禮儀的學生才會受到別人的歡迎。別人才會愿意和你一起合作，一起學習，一起游玩，一起成長，一起進步。

或多或少，你做過其中的一些。但是我相信我們每個同學都想讓自己言行符合規(guī)范，都想成為一個“講文明、懂禮儀”的學生，可是難就難在會明知故犯。老師就教大家一個方法，努力使自己成為一個受人歡迎的“講文明、懂禮儀”的優(yōu)秀學生。

準備一個小本子，取一個名字，比如：進步足跡。這個本子用來記錄你每天的言行，如果你說了一句臟話，就在本子畫一個三角;而你本來想說出一句臟話，但一想到要做個文明的學生而忍住沒有說出來，那你在本子上畫上一顆星。類似的，揮了拳就畫三角，想揮但忍住了就畫星。這樣，看一看一天下來，三角和星各是多少，三角和星哪個多。如果三角比星多，你就在下面寫：我一定要改。如果星比三角多，那你就寫：我要加油。

說到這里，我相信每位同學都清楚老師說的方法了，回去之后就努力去做吧。相信不久的以后，我們的校園里到處都是“講文明、懂禮儀”的好少年。

老師們、同學們：

大家好！ 我今天演講的國旗下的講話的主題是《在六一兒童節(jié) 讓我們記住愛和奉獻》

還有五天就是“六一”國際兒童節(jié)了。1949年11月，國際民-主婦女聯(lián)合會為保障全世界兒童的生存權(quán)力、保健權(quán)力和受教育的權(quán)力，于1949年11月在莫斯科召開的一次大會上決定每年六月一日為國際兒童節(jié)。1949年12月23日，中國政府也規(guī)定六月一日為兒童節(jié)。于是，全世界的兒童就擁有了一個屬于自己的節(jié)日——“六一”國際兒童節(jié)。

我謹代表學校向全體同學致以節(jié)日的祝賀，祝大家節(jié)日快樂。

同學們，“六一”是你們最快樂的節(jié)日，“六一”也是你們最高興的日子。因為：你們是家庭的`寶貝，更是家庭的希望。你們能夠快樂地成長，家庭就充滿歡歌與笑語。你們是學校的孩子，更是學校的希望。你們能夠全面地發(fā)展，學校就充滿生機與活力。你們是社會的未來，更是社會的希望。你們能夠和-諧地發(fā)展，社會就充滿熱情與友愛。你們是祖國的花朵，更是祖國的希望。你們能夠茁壯地成長，祖國就充滿美好與希望。

但是在這個兒童節(jié)，讓我們記住愛和奉獻吧！為什么呢？因為今年的“六一”兒童節(jié)有著不同尋常的意義。4月14日，青海省玉樹縣發(fā)生7.1級大地震，受災(zāi)地區(qū)滿目瘡夷，人員傷亡慘重，受難群眾之中還有很多正處在花季的孩子。讓我們?yōu)樵谇嗪Ｊ∮駱浯蟮卣鹬蓄倦y的同胞默哀。同時，也為幸存的孩子們祈福！我們不知道有多少失去父母的孩子會在痛苦和孤獨中度過，不知道有多少孩子需要忍受身體的痛苦和心靈的煎熬......

“六一”兒童節(jié)就要到了，他們有新衣服嗎，有新書包嗎，有水彩筆嗎，有玩具嗎？？？我們許多孩子可能正憧憬著爸爸媽媽會送給我們什么禮物？可災(zāi)區(qū)的孩子們卻站在廢墟中哭泣，他們失去了家園，失去了親人，失去了一切......面對我們的同齡人，我們該為他們做些什么呢？在這個特殊的節(jié)日里，我希望同學們能夠把省下來的零用錢捐獻給災(zāi)區(qū)的人們，幫助他們重建家園。向災(zāi)區(qū)的小朋友獻出我們的愛心，幫助他們重建校園。

同學們，行動起來吧！雖然我們的力量有限，但我相信涓涓細流匯成浩瀚的江河，只要我們?nèi)巳硕极I出一點愛，困難會在我們面前低頭，世界將會變得更加美好！

珍惜時間

珍惜時間就是節(jié)約時間、合理地利用時間。時間對我們每個人都很重要，時間不會為誰停留。當你早晨洗臉刷牙的時候，時間從水盆里溜走了；當你吃飯的時候，時間從飯碗里溜走了；當你睡覺時，時間又從你的睡夢中溜走了。你想挽留時間嗎？那就得靠你把握時間、珍惜時間，并不是時間會多給你一份。一天有24個小時，這是無法改變的。合理地利用時間，就是珍惜時間，不讓時間一分一秒地白白浪費掉。

時間對每個人都是公平的，它不會多給誰一分，也不會少給誰一秒。那為什么在相同的時間里，人們所得到的結(jié)果不同呢？比如說：一個班的同學，每天在一起生活、學習，同樣的環(huán)境，同樣的課程，同樣的老師，那為什么有的人學習好而有的人差呢？那是因為有的人充分利用好課堂上的每一分鐘，專心聽講，認真思考，甚至把別人玩的時間用在了讀書上，所以能夠取得好成績。

時間既是短暫的，又是永恒的，時間的存在本身就是一種希望，所以不要害怕時間的無情，也不要感慨時間的短暫，我們應(yīng)該珍惜自己所擁有的歲月光陰，從現(xiàn)在做起，珍惜自己的每一分每一秒，讓生命之舟與時間一起揚帆遠航！

送別了五月，擁抱著六月的陽光，六月的鮮花更加嬌艷芬芳, 六月的紅領(lǐng)巾更加鮮艷奪目, 六月的歌聲更加嘹亮！因為六月有兒童節(jié)，這是你們的節(jié)日。

作為一名小學生，你們擁有的是朝氣蓬勃， 就像搏擊風浪的船，正揚帆起航。在六月里，你們還要用勤勞的汗水鋪就未來的成功之路。因為六年級的同學要面臨畢業(yè)考試，其他同學要通過復(fù)習，也要交上一份讓人滿意的期末答卷。

面對學習，希望同學們躊躇滿志！學習需要勤奮。常言道,“一分耕耘,一分收獲?！敝挥行燎诘母冻?才會收獲成功的碩果。如果你想取得成功，必須腳踏實地、、一絲不茍、堅持不懈。中國古人給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。愛因斯坦曾經(jīng)說過：“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”。在學習的道路上我們只有勤奮踏實，掌握知識的點點滴滴，才能最終走向成功。

學習需要堅持，愿你們有永不言棄的精神。古語云：“為山九仞，功虧一簣?！睂W習是辛苦的，希望你們可以學中求樂，苦中作樂，做一個快樂的學習者。認真聽好每一堂課，記好每一次筆記，做好每一份作業(yè)，堅定自信地邁出每一個腳步。

學習需要躊躇滿志?！坝兄菊呤戮钩?，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳?！泵鎸W習，你們要有攬明月九天的志向，要有夸父追日，精衛(wèi)填海的堅持?？v然路有荊棘，途遇坎坷，也要勇往直前，即使太行雪擁，蜀道峰連，也會直掛云帆。

同學們，努力吧！希望通過你們的努力，能夠從容面對六月，微笑擁抱六月天。

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家早上好。

我今天講話的題目是：《如何友善待人》。

“友善”是人際交往中必須具備的道德規(guī)范，如果人們都能以“與人為善“的態(tài)度去處理日常生活中各種各樣的人際關(guān)系，我們的生活都會充滿陽光。

如果你想做一個愉快的孩子，讓自己的身邊都充滿歡樂，就用你一顆友善的心去對待他人。那么，在和別人打交道時，如何做到“與人為善”呢？首先，要學會寬容。寬容就是人與人之間相處時能充分的理解他人、體諒他人，擁有寬闊的胸懷。同學們生活在一起，產(chǎn)生一點摩擦是正常的。俗話說牙齒和舌頭也會“打架”，但是矛盾發(fā)生后，應(yīng)該學會忍耐、包容、體諒他人，不能斤斤計較，應(yīng)該讓矛盾迅速化解，也就是人們常說的：“退一步海闊天空”。所以，我們應(yīng)該學會寬容，使自己的周圍充滿歡樂。其次，在平時生活中，應(yīng)該學會說：“對不起”。你可別小看這三個字，它的作用可大了，在處理同學關(guān)系時有著出奇的效果。我們生活在一個集體里，難免會發(fā)生一些磕磕碰碰的小事，每當出現(xiàn)這種情況，有的同學會“怒發(fā)沖冠“，甚至大打出手；而有的同學則會友善待人，一聲“對不起”，表達自己的歉意，請求對方原諒，于是雙方握手言和，重新成為好朋友。有了過失和誤會，衷心的向?qū)Ψ秸f“對不起”，實現(xiàn)了一個人開闊的胸懷和彬彬有禮的風度，用自己“友善”的心感染他人，遠比唇槍舌戰(zhàn)更有效。此外，我們應(yīng)該善于“化敵為友”，讓那些雞毛蒜皮的小事都隨風而去，這樣，你的朋友就會越來越多。

我們每個人都希望生活在友好、愉快的氛圍中，都希望自己的周圍充滿善良、寬容和溫馨……這就需要我們每一個同學以友善的態(tài)度與同學相處、與老師相處、與家人相處，共同營造一個心情舒暢，處處溫暖和-諧的生活環(huán)境。

同學們，讓我們學會友善待人，使我們的集體變得更加美好。

10月底國旗下講話稿篇四

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家早上好!

今天我在國旗下演講的主題是《師恩難忘》。

“感恩”是一種生活態(tài)度，是一個內(nèi)心獨白，是一片肺腑之言，是一份銘心之謝。每個人都應(yīng)該學會“感恩”.教師，多么神圣的字眼。這個名字賦予我們的實在太多太多??每個人的成長和成才，都離不開老師的培養(yǎng);社會的每一點進步和更新，無不飽含著老師的辛勞和奉獻。解決疑難，教師是書;傳遞文明，教師是橋;科教興國，教師是帆。從入學的第一天開始，我們的每一點進步，每一份成功，無不浸透了老師們的心血與汗水，無不來源于老師們的栽培與辛苦。對老師的辛勤勞動，人們總是用動人的詩句來表達自己崇高的敬意和由衷的贊美。在我們的心目中，老師是美麗、淳樸、善良的愛心使者，她把自己的愛無私地奉獻給我們每個人;老師像慈愛的母親，用溫暖的臂膀擁抱著我們;老師像辛勤的園丁，用甘甜的雨露滋潤著我們;老師像一塊塊鋪路石，用自己的青春年華為我們鋪墊著一條成長的道路。

您--偉大的老師，您的愛，如陽光一般溫暖，如春風一般和煦，如清泉一般甘甜;您的愛，細致而溫暖;您的愛，高潔而偉大!此刻，我們心潮澎湃，思緒萬千，千言萬語無法深深表達我們的感激，萬語千言訴說不盡我們心中對您的愛!

愿我們學生一聲親切的問候、一封表露自己感激之情的親筆信、一個賀卡、黑板上一句祝福的話、講臺上一支鮮花或一杯茶、一封慶祝教師節(jié)的電子郵件??帶給您節(jié)日的快樂和欣慰的感受。

值此第31個教師節(jié)來臨之際，我代表全校的學生在這個特殊的日子里，向我們尊敬的老師們深深的鞠上一躬，衷心地對我們的老師說一聲：“老師，您辛苦了!”

讓我們弘揚尊師重教，感念師恩的美德，在全校乃至全社會營造人人尊師重教的良好氛圍。讓我們從身邊小事做起，認真聽好每位老師的每一堂課，完成好每位老師布置的每一項作業(yè)，真正從一點一滴做起，做到熱愛老師，關(guān)心老師，尊重老師。影響身邊的親人朋友，為創(chuàng)造一個全社會尊師重教的氛圍作出自己的貢獻!

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!

10月底國旗下講話稿篇五

老師、同學們：

早上好！

新的學期在春意盎然中開始了，希望大家不繼提升品位，做知禮少年，展非凡風采，創(chuàng)優(yōu)異成績，努力成為一名名符其實的有品位的實小人。

那么，如何成為一名有品位的實小人呢？

要想成為一名有品位的實小人，首先要養(yǎng)成良好的習慣，培養(yǎng)良好的品德。要做到這一點很簡單，只要你多從小事做起，不疏忽每一次小小的考驗就行了。

當你看見地上有果皮紙屑時，你彎下腰將它撿起來，然后放入垃圾桶，這時你就很優(yōu)秀了；當你看到水龍頭沒有擰緊時，你走過去把它擰緊，這時你就很優(yōu)秀了；當你看見地上的錢物時，你撿起來然后主動還給失主，這時你就很優(yōu)秀了；當你早晨遇見老師，問候一聲：“老師，您早！”這時你就很優(yōu)秀了；當你與同學有了誤會，你用微笑去對待別人的過錯，這時你就很優(yōu)秀了。

同學們，你們想，這不是也很簡單嗎？其實，優(yōu)秀的品格和良好的習慣就是這樣慢慢地（）從一件件小事中培養(yǎng)起來的，高尚的品位就是在一個個高尚品格和良好習慣的積累中形成的。

當然，要成為一名有品位的實小人，還需要學習成績不斷進步。其實，做到這點也不難，只要你有端正的學習態(tài)度和好的學習方法就可以了。每天你都認真預(yù)習功課；每節(jié)課你都認真聽講，課后你都能鞏固復(fù)習，認真完成作業(yè)；只要大家持之以恒，每天進步一點點，你的成績就可以提高了。

做一名有品位的實小人肯定還需要自信。自信，是走向成功的伴侶，是戰(zhàn)勝困難的利劍，是達向理想彼岸的舟帆。有了它，就邁出了成功的第一步；有了自信就有了力量，有了自信就一定可以去為自己的夢想而努力、去奮斗。讓我們用“天生我才必有用”這句名言來激勵自己，相信自己，天天努力，你一定能成為一名有品位的實小人。

文檔為doc格式。

10月底國旗下講話稿篇六

老師們、同學們：上午好!

今天是第16個全國中小學生“安全教育日”。16年前，據(jù)不完全統(tǒng)計，每年約有1.6萬名中小學生死于食物中毒、溺水、交通事故等。這就是國家安全部門制定“安全教育日”、推動中小學安全教育工作的背景。

在我們校園，在我們的身邊，也或多或少地存在一些安全隱患，如：活動課或體育課，大量現(xiàn)金放在教室;夜自修結(jié)束后，門窗、飲水機電源等不關(guān)等。鑒于此，我在這里向全校同學發(fā)出以下倡議：

1、提高個人思想素質(zhì),處理好同學關(guān)系。同學相處是緣分，我們要懂得珍惜。學會理解、學會包容、舍得付出、舍得吃虧，就沒有什么解不開的疙瘩?！跋喾晔鞘赘瑁惺悄愫臀?相逢是首歌，歌手是你和我……”同學之間的爭吵、打架斗毆、甚至暴力行為是多么不和諧的音符，我們堅決要把它們消除掉，讓我們的校園充滿祥和，洋溢歡樂的樂章。

2、課間十分鐘，應(yīng)是調(diào)節(jié)和放松。提倡同學們在課間慢節(jié)奏的來回走動，細聲交流學習上的問題，眼睛遠眺或看綠色植物。課間不做劇烈的活動，避免發(fā)生各種傷害事故;課間上下樓梯靠右走;課間不追逐嬉鬧，不攀高，不擁擠，不搶道。這樣既得體大方、彬彬有禮，也是我們中學生應(yīng)有的風采。

3、嚴格規(guī)范操作，避免安全事故。體育活動、實驗課、社會實踐及其他戶外活動要嚴格服從老師指揮，嚴守操作規(guī)程，不擅自行動，防止各種妨害安全的問題發(fā)生。要知道知識和經(jīng)驗的力量才會把你拉向安全的通道。

4、遵守交通規(guī)則和交通秩序，出入平安。過馬路要走人行橫道，做到“紅燈停、綠燈行，黃燈等一等”;來校、回家做到文明行路，不騎自行車帶人;不乘坐農(nóng)用車輛、無牌無證車輛，不乘坐超載車輛。從我做起，做現(xiàn)在做起，做個文明標兵，做個安全衛(wèi)士。

5、講究合理膳食，飲食衛(wèi)生。合理膳食，一日三餐。不吃、少吃零食，不暴飲暴食，不喝生水，不在校門口和街頭流動攤點購買零食。三無食品、過期變質(zhì)食品會造成食物中毒，輕則惡心、嘔吐，重則危及生命。記?。阂每茖W生活，而不是用習慣生活?？茖W會給你帶來安全。

6、火、電來勢兇猛，我們要“敬而遠之”。不吸煙、不玩火，不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器，不私拉電線，不在宿舍內(nèi)使用充電器、熱得快、電熱毯等電器;一旦事件偶發(fā)，要冷靜對待，學會簡易的防護自救方法，同時要及時報告保衛(wèi)人員、教師或撥打后勤“110”。

7、不做盲目事，做個有心人。不把珍貴物品、現(xiàn)金放在教室和宿舍，上學放學要走大路，同學們最好結(jié)伴而行。如果遇到壞人壞事要冷靜、機智，要敢于見義勇為又要量力而行，要及時敢于撥打110報案。遠離網(wǎng)吧，遠離臺球室，遠離游戲廳，不吸煙、不喝酒、不賭博，不看不健康的書籍，不結(jié)伙、不談戀愛、不同社會閑雜人員交往，避免不必要的麻煩。

近期，總務(wù)處將會同政教處、團委、學生會對學生中不講安全、不講文明、損壞公物、吃游食等不良習慣和行為進行全方位的檢查并拍照曝光，并和班級和個人的評優(yōu)評先相結(jié)合。

同學們，保障生命，尊重生命是安全教育永恒不變的主題，未雨綢繆，防患未然，是安全教育永恒不變的基石;講安全，是美德、是素質(zhì)、是責任。我衷心希望我們每一個人都加強安全意識，增強自我防范能力，做好各方面安全防范工作，在我們的校園里，人人講安全、事事講安全、時時講安全、處處講安全，警鐘長鳴，安然無恙。

10月底國旗下講話稿篇七

尊敬的老師、同學們：

大家好!

同學們，早上好,今天我國旗下講話的題目是“安全在我們心中”,一個和諧溫馨、安定有序的校園是我們每位同學健康成長的樂園，是我們學習知識的殿堂。校園的安全關(guān)系到每位同學能否健康成長，關(guān)系到每個家庭的幸福，為此我向全校同學提出如下要求：

一、樹立自我安全意識、提高個人思想素質(zhì)。

我們要有高度的安全意識、文明意識，要時時想安全，事事講安全，樹立自我安全意識，讓安全走進我們的生活，充分認識到安全工作的重要性。團結(jié)同學，和同學和睦相處，爭做文明的中學生。

三、關(guān)注課間安全。

同學們上下樓梯要有序，切不可急步上下(尤其是雨天)，要養(yǎng)成上下樓梯靠右行走的良好習慣，行至拐彎處，要放慢腳步，預(yù)防相撞。大家課間要注意文明休息，不追逐嬉戲，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道。遇事要冷靜、謙讓，及時報告老師。特別提醒，由于6號樓已拆除開始重建，不得靠近施工區(qū)域，遠離施工區(qū)域，以防不必要的安全事故發(fā)生。

四、注意運動安全。

根據(jù)自身身體實際情況參加自身適宜的運動，運動時，要遵守運動規(guī)則，要按照老師的要求去做，切不可做危險的動作，注意自我保護。運動時要注意不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷。

五、遵守交通規(guī)則和交通秩序。

上學、回家做到文明行走，遵守交通規(guī)則，注意交通安全，乘坐公交專線車回家的同學不要擁擠，等車停穩(wěn)再有序地上下車，要做到文明坐車。由于和興路改造，請同學們提醒負責接送的家長不要擁堵交通便道，確保道路暢通。

六、講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習慣。

拒絕三無食品，不吃路邊攤點上的不衛(wèi)生食品，不得亂扔食品等外包裝類雜物。

七、學會自護自救，提高防御能力。

平時學習并積累簡易的防護自救方法，遇到偶發(fā)事件要冷靜對待，學會主動尋求他人的幫助。

同學們，我們都生活在一個由親情、道德、責任、義務(wù)等等所交織的密切的關(guān)系當中。因此，個人就不僅只是個人。每一個人的現(xiàn)在都與未來相連，每一個人的自身都與家庭相連，每一個人的榮辱都與整體相連。為了個人的成長，為了家庭的幸福，為了這榮辱相伴的整體，讓我們共同筑起思想、行為和生命的安全長城。

10月底國旗下講話稿篇八

早上好!時光荏苒，本學期即將結(jié)束，迎來期末考試。能否在期末考試中考出優(yōu)異的成績，對同學們意義深遠!今天我講話的主題是《奮力拼搏科學備考，嚴肅端正考風考紀》。為了組織好期末考試，考出成績，考出風格，提出如下建議和要求：第一、端正態(tài)度，積極備考記得有一句歌詞：“不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功”。沒有壓力就沒有動力，沒有動力就發(fā)揮不出一個人蘊藏的潛力!考試要有壓力，在一定的壓力下，我們必須強化以下態(tài)度：一是勤奮的態(tài)度，勤能補拙是良訓，一分耕耘一分收獲;二是刻苦的態(tài)度，追求是苦的，學習是艱苦的，最終的成功才是甜的;三是進取的態(tài)度，大家都知道，學習如逆水行舟不進則退，一下子成為天才是不可能的，但每天進步一點點總有可能;四是務(wù)實的態(tài)度，求真務(wù)實是我們提升考試成績的法寶?！睘榇宋覀儽仨毶虾妹抗?jié)課，抓緊每一分鐘，練好每一道題，邁好每一步!哲學家說過：“成功永遠屬于有準備的人”，在考試中更是如此，一個沒有作好充分準備的學生，肯定是焦慮不安，心神不定，并抱有饒幸心理，這樣的學生能考出好成績嗎?所以，希望每一位同學利用最后的時間，把老師復(fù)習過的知識結(jié)構(gòu)以及高一、二、三級利用周二、四、五第8節(jié)和周六下午進行尖子生輔導或上課或統(tǒng)一測試的內(nèi)容進行最后梳理，查漏補缺，重點內(nèi)容重點復(fù)習，不打無準備之仗，胸有成竹地滿懷自信地走進考場。

第二、講究方法，認真答卷考試過程中要細心，謹慎，精力集中，要做到速度和質(zhì)量的和諧統(tǒng)一，特別高二、高三級(文科、理科)綜合考試模型，文科(即政史地)、理科(即理化生)綜合各300分，考試時間是150分鐘，理科：題型：單項選擇題16題(其中1～6生物7～12化學13～16物理)，雙項選擇題9題(17～21物理22～23化學24～25生物)，非選擇題11題(26～29生物30～33化學34～36物理);文科：單項選擇題35題(其中1～11地理12～23歷史24～35政治)，非選擇題6題(36～37政治38～39歷史40～41地理)，請同學們在考試時合理調(diào)配時間，采用適合自己的解題模式及方法，做到有備而戰(zhàn)，不要使后面一些題目還沒有做。時間已經(jīng)結(jié)束。特別指出：雖然高三、二級利用周六下午進行訓練，已經(jīng)鍛煉題型的模式，但考試起來的成績總體還是不夠理想。請同學們在考(文科、理科)綜合過程中，要力爭做到：審題要仔細，題意要弄清，遇到攔路虎，不妨繞道行，細中求速度，快中不忘穩(wěn)，把握好時間，不提前交卷。

第三、誠信考試，嚴肅考紀一個學校的校風是和學生的學風密不可分的，而考風是校風的具體反映，沒有好的考風就不會有好的學風，考風不正實際上是對刻苦學習認真答卷學生的一種打擊，是對學習不努力，弄虛作假學生的一種欺騙，老師和家長期待的是真實的成績和反饋，因此，我校將嚴肅考試紀律，嚴懲作弊學生，讓優(yōu)良的考風成為校園中亮麗的風景線，特別：表揚我校期中考試有良好的考風考紀，同學們都到鐘聲鈴響時才交試卷，這種現(xiàn)象值得繼續(xù)發(fā)揚。因此，再次強調(diào)對違反下列行為之一的，取消該科的成績，并對違紀同學張榜公布，同時要求監(jiān)考老師如實紀錄考場情況。

(1)攜帶手機和考試科目有關(guān)的書本，講義進考場的。

(2)未在規(guī)定座位參加考試的。

(3)考試過程中傳紙條，打手勢，抄答案的。

(4)未經(jīng)監(jiān)考教師同意，在考試過程中擅自離開考場的(5)漏交試卷的同學們，進軍的號角已經(jīng)吹響，讓我們拿出“豪氣面對萬重浪的決心和勇氣”，把握青春，奮力拼搏，考出老師滿意，自己稱心，家長開心的成績，過一個心情愉快的春節(jié)!謝謝!

10月底國旗下講話稿篇九

東營市育才學校始建于1998年，現(xiàn)有73個教學班，在校生3200多人。自建校以來，學校緊緊圍繞加強團隊工作實效性“出實招”、“重實效”，利用學校豐富的傳統(tǒng)教育資源，以提高學生思想道德素質(zhì)為目標，以開展多形式的道德實踐活動為載體，完善機制，強化措施，創(chuàng)新方法，精心設(shè)計和組織開展了內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強的團隊教育活動，增強了學校團隊教育的針對性和實效性，并對未成年人思想道德建設(shè)作了大膽的探索，為學校實施“尊重差異，發(fā)展個性”的差異教育發(fā)揮了積極推動作用，取得了良好的成效。學校先后獲得“山東省少先隊規(guī)范化學校”、“東營市五四紅旗團委”、“全國紅旗大隊”、“東營市學校共青團、少先隊工作紅旗單位”等數(shù)十項榮譽。

1.加強組織建設(shè)，構(gòu)建工作體系。一是我校在“以團帶隊”“團隊一體化”發(fā)展的思路引領(lǐng)下，共建立團總支3個，團支部23個，少先大隊6個，紅領(lǐng)巾理事會1個，少先中隊50個，團隊組織覆蓋率達xx0%，有效地實現(xiàn)了對青少年學生的教育和管理。二是成立我校少年團校和隊長學校，定期開展培訓活動，發(fā)揮學生團隊干部在自我教育、自我管理、自我服務(wù)中的主導作用，開展積極健康的校園社團活動，不斷強化團隊組織的服務(wù)功能。僅20xx年，團校培訓入團積極分子400余人次。

2、加強隊伍建設(shè)，充實工作力量。一是配齊配強了團隊輔導員，配置率達到xx0%；二是加強對團隊輔導員工作的培訓力度，舉辦輔導員沙龍、輔導員工作例會等，進行輔導員工作研討，工作經(jīng)驗交流等，發(fā)揮內(nèi)部的“傳、幫、帶”作用，使新輔導員盡快地適應(yīng)團隊隊管理工作，老輔導員工作水平也不斷提高；三是逐步完善輔導員聘任制，加強對輔導員工作的檢查、評估、激勵制度，充分調(diào)動了輔導員的工作積極性和創(chuàng)造性，建立起了一支高素質(zhì)的團隊輔導員工作隊伍。目前我校有3人次獲省級優(yōu)秀輔導員稱號，2人次獲市級優(yōu)秀（十佳）少先隊輔導員稱號，校級優(yōu)秀輔導員34名。

3、加強陣地建設(shè)，提升教育效果。一是加強校內(nèi)實踐教育基地建設(shè)。利用學校暖棚、校園植被等，定期開展綜合實踐活動，引領(lǐng)學生認識自然；三是積極協(xié)調(diào)利用社會資源，在明月社區(qū)、海河社區(qū)、老年樂園、市圖書館等單位開辟了社會實踐教育基地，定期組織開展活動。三是加強團隊陣地建設(shè)。根據(jù)學校實際，創(chuàng)建了4支青年志愿者服務(wù)中心，1個青少年德育文化活動中心，建立金工、木工、電工、烹飪、縫紉、模型等6個實踐體驗中心，設(shè)立小記者、紅領(lǐng)巾理事會、廣播電臺等3個活動體驗社團，為開展未成年人思想道德建設(shè)提供了廣闊舞臺。

1.大力開展科技實踐活動。我校于20xx年重點推進科技模型制作活動，率先在全市承辦第一屆科技模型大賽，并獲航空模型一等獎和優(yōu)秀組織獎，我校現(xiàn)有建筑模型、航天模型、車輛模型、機器人等4個模型制作社團，我?？萍寄Ｐ蜕鐖F在20xx東營市紅領(lǐng)巾嘉年華活動展示，獲得與會領(lǐng)導的一致好評。通過活動使學生學會了動手制作模型，鍛煉了冷靜參賽的心理素質(zhì)，培養(yǎng)了互相幫助的團隊精神，知道了集體榮譽的寶貴，豐富了業(yè)余生活。

2.扎實開展社會主題實踐活動。二月份，以“學規(guī)范，強習慣，文明禮儀我先行”為主題，推行“文明中隊”評選；三月份，以“學孝道，講孝德，學會感恩我能行”為主題，開展“孝德”教育實踐活動；四月份，以“學規(guī)范，講誠信，弘揚美德我踐行”為主題，開展傳統(tǒng)禮儀、誠信教育和清明踏青實踐活動；五月份，以“學科學，用科學，科技創(chuàng)新我先行”為主題，開展科技教育實踐活動；六月份，以“講環(huán)保，重節(jié)約，呵護家園我能行”為主題，開展節(jié)能環(huán)保實踐活動；七、八月份，以“做一個有道德的人”為主題，開展暑期閱讀、實踐活動和“培養(yǎng)社會責任感”為主題的進社區(qū)活動；九月份，以“感恩教師”和“弘揚和培育民族精神”為主題開展感恩實踐活動；十月份，以“踐行低碳·奉獻愛心·家校和諧·贏在中國”為主題的綜合實踐活動；十一月，開展以“牢記囑托，爭當四好少年”的活動；十二月，開展以“了解歷史，愛我中華”為主題的團員意識教育活動。經(jīng)過我校對社會實踐活動探索，初步形成了社會實踐基地整體實踐、寒暑假自發(fā)實踐和平時實踐活動三種形式，三種形式互相補充互相整合，使我校社會實踐活動和社區(qū)服務(wù)內(nèi)容更加豐富，取得了很好的效果。

3.深入開展團隊體驗教育活動。學校團隊組織以“新世紀我能行”為主題，不斷深化“雛鷹爭章”“每周之星”評選活動，深化學生多元評價機制，引導學生“尋找一個崗位，扮演一個角色，獲得一種感受，明白一種道理，養(yǎng)成一種品質(zhì)，學會一種本領(lǐng)”，在家庭、學校、社會、大自然的體驗中，提高思想道德素質(zhì)。目前，我校共有1名少先隊員獲全國優(yōu)秀少先隊員稱號，21名少先隊員獲市級三星級雛鷹獎?wù)隆?/p>

4.扎實開展全員導師導育“一個不能少”活動。即：教師每人結(jié)對幫扶一個后進生，建立長期聯(lián)系和幫扶關(guān)系，每人設(shè)立一本記錄本，將幫扶過程記錄下來。內(nèi)容涵蓋學生檔案、簡介、幫扶計劃和措施、幫扶記錄、師生交流、教師感悟雜記等。通過這些措施，既保證了幫扶工作的針對性和長期性，又使教育活動落到實處，確保了后進生教育取得實效?？傊覀兪冀K讓學生處于不間斷的、豐富有效的實踐活動中，使他們從小培養(yǎng)起了廣泛的興趣愛好，既鍛煉了能力，又發(fā)展了特長，使學習生活更加豐富。

黑板報。

文化建設(shè)的新形式、新思路，在班級板報中開辟校內(nèi)新聞、學生習作、安全教育、心理健康、法制宣傳等專欄，加強學生的自身教育，自我管理，營造健康、寬松和諧的環(huán)境和氛圍。使校園的每一面墻都能激勵人向上，每一個角落都能發(fā)揮育人的功能。

2.扎實開展心理健康教育，疏導學生心理。我校是東營市12355青少年心理健康關(guān)愛行動試點創(chuàng)建單位，學校團隊組織與教師發(fā)展部聯(lián)合開展心理咨詢工作，咨詢室由獲得心理咨詢執(zhí)業(yè)資格的老師輪流值班，通過心理咨詢，疏導他們在學習中、生活中遇到的種種挫折、困惑以及對他們心理上造成的影響，排解了心理困惑，提高了心理素質(zhì)。設(shè)置“心理導航”信箱。定期開啟信箱，并由咨詢老師針對同學們來信中的不同問題做不同的解答，在《育才校報》心理專欄、校新蕾廣播宣傳、主題班會等形式做出專題解釋，教給學生正確的考試、輔導方法。20xx年2月我校團委被表彰為“全市未成年思想道德教育先進集體”。

3.大力開展新聞宣傳，營造良好的輿論環(huán)境。創(chuàng)建“新蕾廣播電臺”，通過學生自己采訪、編制、宣傳身邊的事，引導正確的輿論導向。通過國旗下講話、主題中隊會等形式，對每學期的愛心捐助活動進行廣泛深入地宣傳教育，以實例引導學生充分認識和理解“關(guān)愛他人，共享陽光”的豐富內(nèi)涵，在幫貧濟困過程中，讓廣大學生感受到奉獻愛心為他人帶來的無限美好。在旱災(zāi)、地震中，團委組織青年學生第一時間以特殊團費的形式，表達自己對災(zāi)區(qū)人民的支援，共募的特殊團費4000多元，通過團委上交市紅十字會?！鞍肆嗄曛驹刚叻?wù)隊”、“市育才學校志愿服務(wù)隊”被團市委、市教育局表彰為“東營市青年志愿服務(wù)先進集體”。

各位領(lǐng)導、各位同仁，以上匯報只是我們的一點粗淺做法，還有許多兄弟學校比我們做得更好，我很希望借今天的研討交流機會得到大家的指導與幫助。以利于我們在今后的工作中修正不足，攜手向前，繼續(xù)取得新的成績。

10月底國旗下講話稿篇十

金秋送爽，丹桂飄香，涼爽的晨風伴著冉冉升起的國旗，我們又迎來了新的一天。

旭日的紅光照耀在鮮艷的五星紅旗上，我們每個人心中似乎都有一股熱血在涌動，這就是紅旗的力量，她是中華民族的結(jié)晶，她是中華民族的驕傲。

無論是在“抗擊非典”的前線，還是在搞洪搶險的大堤上，我們都能看見一面面紅旗在飄揚。是他們——辛勤的醫(yī)務(wù)人員和勇敢的人民解放軍、武警官兵，讓五星紅旗放射出更加奪目的光芒!

現(xiàn)在，我們來到新中——這個美麗的校園里，站在鮮艷的國旗下，我們該做些什么呢?

新同學們，你們也許對高中生活望而卻步了吧?但是，請你們相信，我們的初中生活不是苦澀的，苦澀的是虛度三年之后，在中考考場上的失敗;也不是痛苦的，痛苦莫過于浪費三年青春之后的后悔之心。初中的生活是快樂的，它是年青人為了自己的理想而進行的自我斗 爭的戰(zhàn)場，勇敢地加進來吧，同學們!你會發(fā)現(xiàn)這里雖然有苦、有累，但是換來的卻是歡欣與甜蜜!

今天，就讓我們在這鮮艷的五星紅旗下許下一個愿：今天我以新中為榮，明天新中以我為傲!

國旗下的講話二

一年一度秋風勁，金秋的風摻和著豐收的喜悅，吻著我們每個人的臉龐涼涼的，但我們的心卻是火熱的。隨著國旗的升起，我們每個人的心中，都有一種熱血在沸騰，激勵著我們，不畏艱險，勇往直前。而在這不平凡的季節(jié)里我們多了一份期盼。

秋天，黃金般的日子，因為有了收獲，一切變得更加美好。正如高一的新同學們，憑著努力，收獲了，在新中播下了希望的種子;初三的同學們十幾年寒窗苦讀，收獲了通向高中的通知書;而我們則用優(yōu)異的成績收獲了母親燦爛的笑容。即使中考失敗了，也只能說明在我們的人生的路途中又多了一份磨難，一份歷練。苦難是人生中最好的大學，人生就像漂浮在大海中的一葉小舟，即使驚濤駭浪也未必能摧毀我們，在驚濤駭浪的大海中，我們需要的是戰(zhàn)勝困難的勇氣。我相信憑著我們的能力，一定會用辛勤的'汗水換來開啟大學校門的鑰匙。在不久的將來，大學校園內(nèi)一定會看到你們甜美的笑容，而當新的曙光再一次升起的時候，我們也一定會看到未來的希望。

十年樹木，百年樹人。我相信新安中學在經(jīng)歷了六十年的風雨歷程后定會以嶄新的姿態(tài)擁抱我們，成為我們邁進理想殿堂的又一個階梯。

江山代有人才出，各領(lǐng)風騷數(shù)百年。就讓我們攜手并進，去追尋各自心中的彼岸。

國旗下的講話三

金色的朝霞溫柔地灑滿大地，東方的天空又一次升起了人們向往的旭日。校園里無數(shù)雙充滿激情的雙眸，正在凝視著你——五星紅旗。

伴著嘹亮的國歌，初一新生也踏進了這充滿希望、充滿陽光的校園。在新中的五星紅旗下，他們體現(xiàn)的不僅是軍人的風采，更是新中和祖國的精神風貌。我們想信他們會和我們一樣，為新中、為人民、為祖國而奮斗!

不久，我們將會迎來祖國的54歲華誕，在這舉國歡騰、民心振奮的日子，十月的紅旗會更鮮艷、更偉大，因為這一天是中華崛起的見證。如今，中國以勢不可擋的速度在發(fā)展、在前進，我今天作為新中的一員，以新中為榮，以中國為榮。

我們在新中的懷抱中成長，在新中的培育下成為祖國棟梁之材，時刻準備著為祖國偉大的事業(yè)奉獻青春。

10月底國旗下講話稿篇十一

大家好！

清明是一個讓我們緬懷先人的日子;清明是一個籠罩在煙雨蒙蒙中的節(jié)日。在片片雨絲下，隱藏著的是人們對先烈們的淡淡的哀傷和深深的懷念與崇敬。

清明節(jié)，讓人緬懷先輩，令人留戀，令人悲嘆，令人振奮，那里面蘊含了許多的先輩們的事跡，當他們?nèi)胪翞榘仓畷r，自我的故事就告終了，剩下的，就僅有讓人懷念了!

敬愛的革命烈士們，您用青春和生命為民族解放而英勇抗爭的光輝業(yè)績令我們敬仰;您留給后人崇高的民族精神是中華民族寶貴的精神財富，它將永遠鼓舞我們進取、向上;您播下的思想種子，已經(jīng)在我們心中生根、發(fā)芽，成為帶領(lǐng)我們走向完美明天的旗幟。

敬愛的革命烈士們，經(jīng)過你們不懈努力和艱苦卓越的奮斗，當年被帝國主義列強辱罵為“東亞病夫”的中國人已經(jīng)站起來了，今日，我們接過從您手中傳過來的接力棒，決心要更新觀念，擴大視野，掌握一技之長，全面完善自我，為中華民族的興旺出一份小小的力量。

敬愛的革命烈士們，此時此刻，我們只想用一朵小花寄托我們的哀思，我們只想用一個花環(huán)證明我們的心意，我們只想用一座石碑表達我們的敬仰……可是，我們更明白，最好的方式僅有一個，那就是：繼承您的意志，弘揚您的精神，讓我們的明天更加輝煌，讓我們的祖國更加富強。

“紅花無情笑東風，青山有幸埋忠骨?！本磹鄣母锩攘覀儯銈?yōu)槿嗣竦睦娑?，你們的死重于泰山，你們與青山同在，你們與大地永存。你們永遠是我們心中的一塊豐碑。安息吧，敬愛的革命烈士們，您的精神永存!您永遠活在我們心中!

思想永遠昂揚，靈魂永不跪倒，步伐永遠堅定，這就是我們應(yīng)對先烈們的錚錚誓言。我們將無愧偉大時代，我們將奮然前行!

10月底國旗下講話稿篇十二

節(jié)約用水，做環(huán)保小衛(wèi)士

當你擰開水龍頭打水仗的時候，當你聽到上課鈴響跑向教室而忘記關(guān)水龍頭的時候，你可知道，你已經(jīng)犯了一個很大的錯誤!那就是“浪費水資源!”

水看上去是那樣的普通，普通得讓人須臾不可缺少而又隨時可以忘記。人們只是在渴了的時候想到喝水，而對于水的本身關(guān)心得很少甚至從未關(guān)心過。

水，是生命之源，是任何物質(zhì)都不可替代的。沒有水就沒有生命，更談不上什么文明和發(fā)展。當前，由于世界人口的劇增、人類的過度索取和浪費，以及工業(yè)污染等原因，世界淡水資源越來越匱乏，人類正面臨著嚴重的水危機。

中國是一個水資源緊缺的國家，盡管水資源總儲量達2.81萬億立方米，居世界第六位，但中國養(yǎng)活著世界1/4的人口，人均水資源占有量不足世界人均占水量的1/4，被列為全球13個人均水資源貧乏的國家之一。專家預(yù)測，中國人口將在2030年達到16億的高峰，再加上日益嚴重的水污染，到那時，中國將成為嚴重缺水的國家。

側(cè)耳傾聽，淮河在吶喊，黃河在哭泣，長江在嘆息……水污染像一種持久的頑疾折磨著大大小小的河流、湖泊、水庫……水環(huán)境的惡化直接威脅著人們的身體健康。為了呼吁人類關(guān)注水污染，節(jié)約水資源，聯(lián)合國將每年的3月22日定為“世界水日”，呼喚著地球兒女要珍惜每一滴水。

聯(lián)合國有關(guān)機構(gòu)經(jīng)過多年的調(diào)查，得出這樣的結(jié)果：每沖一次馬桶所用的.水，相當于發(fā)展中國家人均日用水量;夏天沖個涼水澡所用的水相當于缺水國家?guī)资畟€人的日用水量;當水龍頭沒有擰緊，一個晚上流失的水相當于非洲或亞洲缺水地區(qū)一個村莊的居民日飲用水總量!由此可見，節(jié)約用水是多么的重要。

10月底國旗下講話稿篇十三

東營市育才學校始建于，現(xiàn)有73個班，在校生3200多人。自建校以來，學校緊緊圍繞加強團隊工作實效性“出實招”、“重實效”，利用學校豐富的傳統(tǒng)教育資源，以提高學生思想道德素質(zhì)為目標，以開展多形式的道德實踐活動為載體，完善機制，強化措施，創(chuàng)新方法，精心設(shè)計和組織開展了內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強的團隊教育活動，增強了學校團隊教育的針對性和實效性，并對未成年人思想道德建設(shè)作了大膽的探索，為學校實施“尊重差異，發(fā)展個性”的差異教育發(fā)揮了積極推動作用，取得了良好的成效。學校先后獲得“山東省少先隊規(guī)范化學?！?、“東營市五四紅旗團委”、“全國紅旗大隊”、“東營市學校共青團、少先隊工作紅旗單位”等數(shù)十項榮譽。

一、加強基礎(chǔ)工作，提高團隊組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

1.加強組織建設(shè)，構(gòu)建工作體系。一是我校在“以團帶隊”“團隊一體化”發(fā)展的思路引領(lǐng)下，共建立團總支3個，團支部23個，少先大隊6個，紅領(lǐng)巾理事會1個，少先中隊50個，團隊組織覆蓋率達xx0%，有效地實現(xiàn)了對青少年學生的教育和管理。二是成立我校少年團校和隊長學校，定期開展培訓活動，發(fā)揮學生團隊干部在自我教育、自我管理、自我服務(wù)中的主導作用，開展積極健康的校園社團活動，不斷強化團隊組織的服務(wù)功能。僅20xx年，團校培訓入團積極分子400余人次。

2、加強隊伍建設(shè)，充實工作力量。一是配齊配強了團隊輔導員，配置率達到xx0%；二是加強對團隊輔導員工作的培訓力度，舉辦輔導員沙龍、輔導員工作例會等，進行輔導員工作研討，工作經(jīng)驗交流等，發(fā)揮內(nèi)部的“傳、幫、帶”作用，使新輔導員盡快地適應(yīng)團隊隊管理工作，老輔導員工作水平也不斷提高；三是逐步完善輔導員聘任制，加強對輔導員工作的檢查、評估、激勵制度，充分調(diào)動了輔導員的`工作積極性和創(chuàng)造性，建立起了一支高素質(zhì)的團隊輔導員工作隊伍。目前我校有3人次獲省級優(yōu)秀輔導員稱號，2人次獲市級優(yōu)秀（十佳）少先隊輔導員稱號，校級優(yōu)秀輔導員34名。

3、加強陣地建設(shè)，提升教育效果。一是加強校內(nèi)實踐教育基地建設(shè)。利用學校暖棚、校園植被等，定期開展綜合實踐活動，引領(lǐng)學生認識自然；三是積極協(xié)調(diào)利用社會資源，在明月社區(qū)、海河社區(qū)、老年樂園、市圖書館等單位開辟了社會實踐教育基地，定期組織開展活動。三是加強團隊陣地建設(shè)。根據(jù)學校實際，創(chuàng)建了4支青年志愿者服務(wù)中心，1個青少年德育文化活動中心，建立金工、木工、電工、烹飪、縫紉、模型等6個實踐體驗中心，設(shè)立小記者、紅領(lǐng)巾理事會、廣播電臺等3個活動體驗社團，為開展未成年人思想道德建設(shè)提供了廣闊舞臺。

二、抓好品牌建設(shè)，豐富青少年思想道德教育形式和內(nèi)涵。

1.大力開展科技實踐活動。我校于重點推進科技模型制作活動，率先在全市承辦第一屆科技模型大賽，并獲航空模型一等獎和優(yōu)秀組織獎，我校現(xiàn)有建筑模型、航天模型、車輛模型、機器人等4個模型制作社團，我校科技模型社團在20xx東營市紅領(lǐng)巾嘉年華活動展示，獲得與會領(lǐng)導的一致好評。通過活動使學生學會了動手制作模型，鍛煉了冷靜參賽的心理素質(zhì)，培養(yǎng)了互相幫助的團隊精神，知道了集體榮譽的寶貴，豐富了業(yè)余生活。

2.扎實開展社會主題實踐活動。二月份，以“學規(guī)范，強習慣，文明禮儀我先行”為主題，推行“文明中隊”評選；三月份，以“學孝道，講孝德，學會感恩我能行”為主題，開展“孝德”教育實踐活動；四月份，以“學規(guī)范，講誠信，弘揚美德我踐行”為主題，開展傳統(tǒng)禮儀、誠信教育和清明踏青實踐活動；五月份，以“學科學，用科學，科技創(chuàng)新我先行”為主題，開展科技教育實踐活動；六月份，以“講環(huán)保，重節(jié)約，呵護家園我能行”為主題，開展節(jié)能環(huán)保實踐活動；七、八月份，以“做一個有道德的人”為主題，開展暑期閱讀、實踐活動和“培養(yǎng)社會責任感”為主題的進社區(qū)活動；九月份，以“感恩教師”和“弘揚和培育民族精神”為主題開展感恩實踐活動；十月份，以“踐行低碳·奉獻愛心·家校和諧·贏在中國”為主題的綜合實踐活動；十一月，開展以“牢記囑托，爭當四好少年”的活動；十二月，開展以“了解歷史，愛我中華”為主題的團員意識教育活動。經(jīng)過我校對社會實踐活動探索，初步形成了社會實踐基地整體實踐、寒暑假自發(fā)實踐和平時實踐活動三種形式，三種形式互相補充互相整合，使我校社會實踐活動和社區(qū)服務(wù)內(nèi)容更加豐富，取得了很好的效果。

3.深入開展團隊體驗教育活動。學校團隊組織以“新世紀我能行”為主題，不斷深化“雛鷹爭章”“每周之星”評選活動，深化學生多元評價機制，引導學生“尋找一個崗位，扮演一個角色，獲得一種感受，明白一種道理，養(yǎng)成一種品質(zhì)，學會一種本領(lǐng)”，在家庭、學校、社會、大自然的體驗中，提高思想道德素質(zhì)。目前，我校共有1名少先隊員獲全國優(yōu)秀少先隊員稱號，21名少先隊員獲市級三星級雛鷹獎?wù)隆?/p>

4.扎實開展全員導師導育“一個不能少”活動。即：教師每人結(jié)對幫扶一個后進生，建立長期聯(lián)系和幫扶關(guān)系，每人設(shè)立一本記錄本，將幫扶過程記錄下來。內(nèi)容涵蓋學生檔案、簡介、幫扶計劃和措施、幫扶記錄、師生交流、教師感悟雜記等。通過這些措施，既保證了幫扶工作的針對性和長期性，又使教育活動落到實處，確保了后進生教育取得實效?？傊覀兪冀K讓學生處于不間斷的、豐富有效的實踐活動中，使他們從小培養(yǎng)起了廣泛的興趣愛好，既鍛煉了能力，又發(fā)展了特長，使學習生活更加豐富。

落實環(huán)境育人，竭誠服務(wù)青少年成長發(fā)展。

1.美化校園文化，優(yōu)化德育育人環(huán)境。學校將校園文化重新規(guī)劃，優(yōu)化育人環(huán)境，樹立鮮明形象，形成具有深厚文化底蘊的校園環(huán)境氛圍。同時，我校還積極發(fā)揮學生的主體作用，探索班級文化、走廊文化、黑板報文化建設(shè)的新形式、新思路，在班級板報中開辟校內(nèi)新聞、學生習作、安全教育、心理健康、法制宣傳等專欄，加強學生的自身教育，自我管理，營造健康、寬松和諧的環(huán)境和氛圍。使校園的每一面墻都能激勵人向上，每一個角落都能發(fā)揮育人的功能。

2.扎實開展心理健康教育，疏導學生心理。我校是東營市12355青少年心理健康關(guān)愛行動試點創(chuàng)建單位，學校團隊組織與教師發(fā)展部聯(lián)合開展心理咨詢工作，咨詢室由獲得心理咨詢執(zhí)業(yè)資格的老師輪流值班，通過心理咨詢，疏導他們在學習中、生活中遇到的種種挫折、困惑以及對他們心理上造成的影響，排解了心理困惑，提高了心理素質(zhì)。設(shè)置“心理導航”信箱。定期開啟信箱，并由咨詢老師針對同學們來信中的不同問題做不同的解答，在《育才校報》心理專欄、校新蕾廣播宣傳、主題班會等形式做出專題解釋，教給學生正確的考試、輔導方法。2月我校團委被表彰為“全市未成年思想道德教育先進集體”。

3.大力開展新聞宣傳，營造良好的輿論環(huán)境。創(chuàng)建“新蕾廣播電臺”，通過學生自己采訪、編制、宣傳身邊的事，引導正確的輿論導向。通過國旗下講話、主題中隊會等形式，對每學期的愛心捐助活動進行廣泛深入地宣傳教育，以實例引導學生充分認識和理解“關(guān)愛他人，共享陽光”的豐富內(nèi)涵，在幫貧濟困過程中，讓廣大學生感受到奉獻愛心為他人帶來的無限美好。在旱災(zāi)、地震中，團委組織青年學生第一時間以特殊團費的形式，表達自己對災(zāi)區(qū)人民的支援，共募的特殊團費4000多元，通過團委上交市紅十字會?！鞍肆嗄曛驹刚叻?wù)隊”、“市育才學校志愿服務(wù)隊”被團市委、市教育局表彰為“東營市青年志愿服務(wù)先進集體”。

各位領(lǐng)導、各位同仁，以上匯報只是我們的一點粗淺做法，還有許多兄弟學校比我們做得更好，我很希望借今天的研討交流機會得到大家的指導與幫助。以利于我們在今后的工作中修正不足，攜手向前，繼續(xù)取得新的成績。

10月底國旗下講話稿篇十四

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家早上好，今天我演講的題目是：與春風作伴，與安全同行。

“暖日清風出破凍，柳眼梅腮，已覺春心動”。三月的陽光溫暖人心，三月的春風彌漫著生機。天空一掃往日的陰霾，令人心曠神怡。樹蔭下，操場邊，教室里都充滿了同學們的歡聲笑語，銀鈴激蕩中讓人感覺生命是如此美好。

然而，我們可以放松情緒，卻不能放松警惕。也許你會覺得沖紅燈過馬路小事一樁，也許你會覺得在走廊上和同學追逐打鬧瀟灑自在，也許你會覺得把雜物從樓上扔下不值一提，但是，我想說得是，這些行為都或多或少，或深或淺地存在安全隱患，這其中的任何一個行為都可能造成你的人身傷害，甚至構(gòu)成生命危險。

“校園安全”不是空洞的四個大字，也許有人會認為，這是一個老生常談的話題，不值得反反復(fù)復(fù)的嘮叨;而我卻要說，安全是我們每一個人必須要常常放在心中默念的主題。安全是學校工作的重中之重，是我們師生幸福安寧的基本保障，是我們各項工作的首要前提，失去它，我們的一切努力將會失去意義。

不安全的行為其實就在我們身邊。早上做操你有推搡擁擠嗎?實驗課上你有不聽老師指揮亂用化學試劑嗎?下雨天你注意到小心路滑了嗎?在體育課上你有管好腳下的球手中的拍嗎?如果你從未重視過它，那么我要提醒你：你需要加強自己的安全意識了?？赡?，有些同學會說，這些事我也干過，我不是好好的站在這里。我要告訴這些同學，心存僥幸是生命安全最大的敵人，不幸往往在心存僥幸的那一刻發(fā)生。同學們，我希望我們每一個人都加強安全意識，增強自我防范能力，做好各方面安全防范工作，讓我們的校園里，人人講安全、事事講安全、時時講安全、處處講安全，做到警鐘長鳴!

首先、我們要真正提高認識，牢記“沒有安全防范意識就是事故”的安全意識，充分認識到安全工作的重要性和緊迫性，自覺遵守好學校安全工作的相關(guān)規(guī)定。同時我們平時要做個有心人，時刻注意尋找和發(fā)現(xiàn)身邊存在的安全隱患，一旦發(fā)現(xiàn)應(yīng)及時向老師和學校匯報。

第二、注意活動安全。在課間不互相追逐打鬧，上下樓梯不要擁擠，要注意禮讓并靠右慢行。嚴禁在樓梯的扶手欄桿上向下直滑或在樓梯上追逐奔跑，嚴禁攀爬欄桿、圍墻、下水管道、樹木、窗戶等。身體有某些方面疾病的同學一定要提前報告給班主任，防止在體育課或做其他劇烈運動時發(fā)生意外。

第三、要注意交通安全。同學們要遵守好交通規(guī)則，主動避機動車輛，橫穿馬路時要注意來往車輛，不騎自行車帶人，不乘坐無安全保障的車輛。

第四、要注意財物安全。體育課或放學時離開本班教室，或離開宿舍時，要關(guān)好門窗，寄宿學生須保管好自身貴重財物。

第五、要注意食品衛(wèi)生安全。不在校門口和街頭流動攤點購買零食、不購買三無食品，防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質(zhì)食品，造成食物中毒。

第六、對自己的行為應(yīng)負起安全責任。放學回家不在外面逗留、玩耍，不要進入網(wǎng)吧、游戲室等不良場所，不到建筑工地、水庫、池塘等不安全的地方。不要將社會閑雜人員及校外的同學帶入校園內(nèi)。在同學間遇到矛盾時，一定要冷靜、要理智，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學帶來不良的后果。

同學們，安全第一，警鐘長鳴，讓我們從小事做起，從身邊做起。尊重生命，愛護生命，時刻加強安全意識，努力提高自我防范能力。

我的演講結(jié)束，謝謝大家!

10月底國旗下講話稿篇十五

老師們、同學們：早上好!

“如果你是一縷陽光，你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠在堅守崗位?”

雷鋒，就是這一縷陽光、這一滴水、這一粒糧食、這顆最小的螺絲釘，他是我們這片古老的土地孕育出的一位平民英雄。雷鋒精神偉大，但并非高不可攀;雷鋒精神平凡，但并非瑣碎;雷鋒精神神圣，但并非不食人間煙火。在祖國廣豪的土地上，到處都有雷鋒的身影，他們學習并實踐雷鋒精神，在平凡中做出不平凡的貢獻。

有人會說，我們還是學生，做不了什么大事。但我們可以從幫助別人開始，像雷鋒那樣，從一點一滴做起，時時處處嚴格要求自己，用我們的愛心，真心去幫助那些需要我們幫助的人。

親愛的同學們：“送人玫瑰，手留余香;你快樂，所以我快樂!”讓三月的陽光更加明媚，讓雷鋒精神永活心間，讓我們手拉手，心連心，把雷鋒精神發(fā)揚光大，讓我們用自己的實際行動共譜實高校園和諧美妙的壯麗樂章!

10月底國旗下講話稿篇十六

有這么一所學校，不管是什么樣的老師在上課，每個班的學生，都能展示出他們對課堂高效的參與，主動的掌控。他們會聽，聚精會神;他們會想，思維靈動;他們會說，落落大方;他們會學，在繁雜的學習內(nèi)容設(shè)置中，他們能很快抓住把精髓的東西，應(yīng)用自如。他們的學習是那樣的自信灑脫、善思靈動。令人贊嘆不已。這就是高效課堂，有品味的課堂。

同學們，課堂是我們學習科學文化知識的一個主陣地。如果我們沒有把握好課堂，就意味著失去了學習的最高效機會，更談不上有品位。

動，重在參與。課堂需要你們參與的演繹才更加精彩。在積極思考的前提下，只要你敢于表達、敢于展示，不但可以讓我們由害怕和羞澀變得自信、大膽、活潑，也可以進一步加深了我們對知識的理解，鞏固對知識的把握。

動，還在分享。蕭伯納說過：“你有一種思想，我有一種思想，彼此交換，我們就會有兩種思想。”所以，同學們不僅要學會主動學習，還要善于合作，學會分享，學會交流，一起進步，一起超越。在課堂上積極響應(yīng)老師的提問，仔細傾聽同學們的發(fā)言，一起討論，讓課堂上思維的撞擊迸發(fā)出智慧的火花。

動，更在踐行，勇敢的嘗試、良好的合作、激烈的討論、自信的展示，你會不斷發(fā)現(xiàn)驚喜：你能理解以前望而怯步的知識，你能發(fā)表內(nèi)心的看法，……以求索為樂，以交流為樂，以反思為樂，在動的氛圍中，得到知識，提升能力。

同學們，你們是課堂的擁有著、創(chuàng)造者、實踐者和體驗者!動起來的課堂需要每一個同學拋棄膽怯、自卑，主動融入課堂，創(chuàng)造一個全新的自己，做到“我的課堂我做主”。希望同學們都能在三明市實小的課堂上，真正做到會思考、會合作、敢表達、有見解，推動我們的課堂成為一個真正高效的、有品位的學習樂園。

10月底國旗下講話稿篇十七

老師們、同學們：

早上好!

今天我要講的是一個比較灰色的話題，那就是和考試如影隨形的怪胎——考試作弊問題，12月底國旗下演講稿。我也曾想，在莊嚴的國旗下講話中專門來講這個話題似乎是對華高學子的褻瀆，因為畢竟作弊的只是一小部分人。但是，老師們、同學們，只要有一個學生還在為他以往的成功作弊而竊喜;只要有一個學生還心存作弊的僥幸心理;只要有一個學生還認為其實作弊也無可厚非;只要有一位教師還對學生作弊抱著寬容、諒解的態(tài)度，那么我認為，就完全有必要在這樣莊嚴的場合中再次重申：“杜絕作弊，誠信考試!”

作弊是什么?作弊是偷竊，是欺騙，是一種愚昧無知的行為，好逸惡勞的行為，見利忘義的行為，也是一種不一定違法但卻亂紀的行為。為什么有同學考試作弊?我想不外乎是想讓成績看上去好一點，班級里排名靠前一點，同學中地位高一點。據(jù)我個人分析，作弊的人員有下面四種類型：

一是習慣成自然型：這些同學平時不夠努力，每逢考試又希望拿個好成績，以免考砸了被禁網(wǎng)絡(luò);考差了不能看電視;考爛了會被家長、老師批評，因此他們就“另辟蹊徑”，平時努力研究作弊技巧，單元測試中積極實踐，積累經(jīng)驗，到大型考試時習慣性地眼睛瞄一下，小紙條傳幾張，角角落落寫一些，手機短信收幾個等等，他們的創(chuàng)造能力在這方面得到了極大發(fā)揮。

二是自信心不足型：這些同學本來成績并不差，但總感覺復(fù)習不到位，準備不充分，做題沒把握，考試成績差了名次會下降，等等，所以一到考試(心慌意亂，情不自禁。

三是心理不平衡型：這些同學本來是不作弊，甚至痛恨、鄙視作弊的，但是看到有些同學享受到了作弊的`勝利果實而且逍遙法外，他們心里就不平衡了，“我通過青燈黃卷、懸梁刺股的苦功夫才取得一點好成績，而他們居然不費吹灰之力即可得到，叫我如何咽得下這口氣?我也作弊!”。

四是挑戰(zhàn)教師型：這些同學有點冒險精神，他們作弊是為了尋求刺激，為了提醒老師客觀題出得太多了，為了考驗老師監(jiān)考認真不認真，試探教師的同情心有多少，挑戰(zhàn)學校的規(guī)章制度到底有多嚴，“我試試，看你們能把我怎么辦?”

無論何種類型，考試作弊者就象有些產(chǎn)品，表面看著光滑精致，實際里面都是劣質(zhì)材料，欺騙了消費者!那么，作弊到底會有什么后果?我想大家都很清楚，第一種可能是被當場抓住，學校明確規(guī)定：嚴禁考試作弊，一經(jīng)查實，嚴懲不貸。一次考試失利，你還有很多機會，而一次考試作弊，會讓你喪失誠信!第二種可能是作弊成功，蒙混過關(guān)。而且事后沾沾自喜，甚至大肆宣揚作弊成功之秘訣。這樣的同學，我更替他擔心，因為他拿了個及格卻喪失了人格，正如茸城論壇上一個學生評論的“我們班有個人從考試第一天抄到最后一天，真無恥!”同學們，你們有誰愿意被看作是無恥的人?而且，即使你手段再高明，最終的結(jié)果不外乎被現(xiàn)場抓住，落得個斯文掃地，誠信喪失，還要背上一個處分。因此請杜絕作弊，誠信考試。我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

文檔為doc格式。

10月底國旗下講話稿篇十八

親愛的老師們，親愛的學生們，早上好!

春節(jié)的喜悅依然縈繞在我們身邊。也許當我們還沉浸在春節(jié)快樂祥和的氣氛中時，我們已經(jīng)迎來了新學期的開始。今天，我們在這里舉行新學期開始時的第一次升旗儀式。從今天起，我們學校所有的老師和學生都將進入新的工作和學習。在新的一年里，我衷心祝愿老師們身體健康!工作順利!祝學生學習進步!

“一年的計劃在春天?！贝禾斓牡絹硪欢〞屖澜缟系囊磺卸挤睒s起來，讓我們的生活充滿活力，也是新希望的開始。春天也是我們努力學習，努力取得巨大成就的季節(jié)。在這里，我想為每個學生提四個希望：

1、做一個講文明懂禮儀的好學生。遇到老師和客人主動打招呼;上下樓梯，人多擁擠，注意謙讓，走右邊保證暢通;注意衛(wèi)生，不亂扔垃圾，隨時撿紙屑;愛護公物，不亂涂亂畫;嚴格遵守學校規(guī)章制度，互相監(jiān)督，共同進步!只要大家從我做起，遵守“行為準則”，大家都會成為好學生，我們的學校也會成為一個和諧美好的家。

2、做一個健康的學生。健康的身體是我們學習和生活的根本保證。在這里，老師希望學生們在新的一年里多鍛煉。利用體育課，課間多做運動，讓身體變得完美。

3、做一個快樂的學生。一心一意做一件事，合理安排時間，培養(yǎng)自己的興趣愛好，多看看課外書，多練練漢字，認真聽每節(jié)課，及時完成每一份作業(yè)，認真對待每一次考試……還有很多，會給我們帶來快樂!

4、做一個有進取心的學生。什么是進取?就是要堅持努力，就是要努力學習，天天向上。不管你的基礎(chǔ)如何，你都會取得成功。唐朝詩人王志煥說：但是你只要爬一段樓梯，就能把視野擴大三百英里。我們必須不斷努力，在知識的山上爬得更高，走得更遠!

老師們，同學們，20年是希望和發(fā)展的一年。

上學期期末，我校舉行了“李易峰獎獎學金設(shè)立及頒獎儀式”?，F(xiàn)在，我們學校的面貌正在改變，辦學條件正在改善。放假期間，學校對二樓走廊和辦公室進行了裝修。然后，我們將改造操場。(這是在西藏工作的東坑老師張力繪捐贈的。)還要鋪設(shè)自來水，解決師生缺水問題。暑假期間，我們努力解決三樓教師宿舍和走廊的裝修問題。

這學期學校打算做好以下幾件事：(1)做好一到五年級的及格考試和畢業(yè)入學考試。(2)迎接省級農(nóng)村小學標準化學校驗收工作、第四輪素質(zhì)教育督導評估、年度目標管理評估工作。(3)加強課題研究，促進教師專業(yè)成長。開展“軍民共建”活動，推進特色學校建設(shè)。開展“書香校園”活動，提升學校文化底蘊。努力找機會，創(chuàng)造條件，完善我們的辦學設(shè)施，提高辦學水平，提供讓人民滿意的教育!

老師們，同學們，我們的目標很明確，我們的思路很清晰，我們會充滿信心，斗志昂揚!讓我們?nèi)w師生共同努力，再接再厲，發(fā)揚成績，播種希望，傾注汗水，收獲成功!

謝謝大家!

10月底國旗下講話稿篇十九

作為一項傳統(tǒng)的教育活動,國旗下講話在學校德育中有著重要的地位。每到周一早晨,全體學生列隊整齊,全體教師員工整裝肅立。那么你是否已經(jīng)準備好。

講話稿。

了呢?下面就是本站小編給大家整理的5月底國旗下講話，僅供參考。

國無德不興，人無德不立。當今中國經(jīng)濟飛速發(fā)展，物質(zhì)生活豐富多樣，但在物質(zhì)生活極為豐富的對立面是人們精神層面的營養(yǎng)不良。所以我們現(xiàn)在應(yīng)當重視精神文明，以提高自身修養(yǎng)。如何提升修養(yǎng)，讓我們的人格閃耀光輝呢?是去美。

國學。

弟子規(guī)。

孫子兵法。

唐詩。

宋詞。這些著作包括教育，軍事，倫理道德各個方面。而如今卻早已與我們失之交臂。

詩經(jīng)為勞動者而歌，為情感而頌，他向我們展示了最原始的美。論語中“學而不思則罔，思而不學則殆”告訴了我們只有思學結(jié)合才能學有所成;“知之者不如好之者，好之者不如樂之者”提示我們興趣才是最好的老師;看孔子在嘆“逝者如斯夫，不舍晝夜”提醒我們時不我待，應(yīng)當抓住青春年華。公孫龍的“白馬非馬”向我們展示了雄辯的力量;《逍遙游》中那徙南冥之鵬，水擊三千里，摶扶搖直上者九萬里”向我們展現(xiàn)了超脫的力量，奇異的想象。孟子的“老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼”告訴我們?nèi)藨?yīng)當有博愛的胸懷。

弟子規(guī)中“父母呼，應(yīng)勿緩，父母命，行勿懶”教給了我們生活中的點滴孝道。孫子兵法點出了“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”的制勝韜略。再看李白那“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”的萬丈豪情;以及杜甫那“何時眼前突兀見此屋，吾廬獨破受凍死亦足”的憂國憂民情懷。就連生活中伴我們一日三餐的筷子也在時刻提醒我們只有團結(jié)協(xié)作才能有所作為。

聽完這些，你還會對父母的耳提面命嗤之以鼻嗎?你還會在看到摔倒的老人時在扶與不扶之間猶豫再三嗎?當我們的良知沉睡不醒，當我們的道德底線一降再降時，請回過頭去，看一看，聽一聽先輩們對我們的教誨。那么作為一名高中生的我們，應(yīng)該如何做呢?首先，我們應(yīng)該要意識到我們有弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的責任。其次，我們在這個日益發(fā)展的社會，我們要取其精華，去除糟粕。例如：多讀我們的文化經(jīng)典。最后，我們在學校中要講文明禮貌，如尊敬師長，團結(jié)同學，講究衛(wèi)生，愛護校園。借優(yōu)秀傳統(tǒng)文化之力，修正我們的道德素養(yǎng)，讓我們的民族擁有更強健的體魄，假以時日，東方巨龍必將翱翔九天!!

其實誠信并不難，同學們，仔細想想，你在日常學習生活中真的講誠信了嗎?想一想當你在離開座位后，自覺地把椅子貼著課桌放回原處了嗎?當看完書以后能歸還原處嗎?當你答應(yīng)別人的事你努力做到了嗎?這些看起來是一件件小事，但誠信就在這點點滴滴中。養(yǎng)成誠信好品質(zhì)需要從小事做起，更需要堅持去做，只要同學們能以誠為本，以信為根，堅持時時處處注意自己的言行，從小養(yǎng)成一種對任何事情認真踏實，對任何人以誠相待的態(tài)度。在日常的學習、生活中培養(yǎng)自己的良好品德，那你就會逐漸成為一個具備誠信好品質(zhì)的人。

聽!有個聲音大聲地說：誠信是做人的準則!有個聲音真誠地說：這世界需要新的道德。愛國守法，明禮誠信，這世界才會有美好的結(jié)果。讓我們同祝誠信之河永遠奔流，讓我們共喚誠信之歌永遠唱響。

書，是我們生活中一件不可缺少的物品，成為我們的良師益友;書，是無邊無際的大海，我們就像一塊小小的海綿，盡可能地吸取書中的營養(yǎng)。

閱讀的益處歷代先賢們早已給出了無數(shù)的闡述，其中我最喜歡培根的觀點：讀書足以益情，足以博彩，足以長才。對于喜歡閱讀的人來說，看書是一種享受，書卷中的意念像一股無形的動力，影響著人的思想和心態(tài)。

那么我們應(yīng)該讀什么樣的書，又應(yīng)該怎樣去讀書呢?有著名的學者曾說過：一本好書，對一個人的意義是非常重大的，當你翻閱一本好書時，真有如同尋寶一般，既刺激又富有挑戰(zhàn)性，讀完一本好書后，它帶給你的不僅僅是知識，還有你更多意想不到的東西。當然，如果只盯著自己喜歡的一倆本書，對于我們是完全不夠的，我們還應(yīng)該廣泛涉獵，以求知識的全面。而我們要想讀以致用，做。

讀書筆記。

也是一種卓有成效的好方法。把平日里看到精彩的對我們有所啟發(fā)的語句摘錄下來讀完一本書后隨手寫幾句體會日積月累你就再也不會為閱讀和寫作而發(fā)愁了書癡者文必工此時的你一定會胸中有丘壑下筆定有神。

我們的時代，是信息的時代，一切都飛速的發(fā)展著，倘若一個人在這時代中，不讀書，不學習，腦子中只保留那僅有的一點小聰明，我想，即使這個人天資聰明，很快他也會就如傷仲永一樣，被人們所拋棄，被社會所淘汰，被時代所遺棄。可以說，知識是人們在社會立足的根本，一個人的天資再高，如果不學習，也只能是一個廢物。

所以，在此，我向大家倡議：

一.崇尚讀書。在讀書中體味人生。

二.品讀經(jīng)典。讀書好，好讀書，讀好書，與書為友。

三.博覽群書。時代的發(fā)展需要高素質(zhì)，復(fù)合型人才，只有博聞強識，才能以扎實的知識儲備駕馭人生。

四.讀書以致用。只有將讀書，做人，做事，有機統(tǒng)一起來，將讀萬卷書行萬里路結(jié)合起來，才能真正實現(xiàn)知行統(tǒng)一。

五.終身讀書。把讀書作為一種生活方式，從而提升知識，能力，觀念的有機轉(zhuǎn)化，達到自我完善，全面發(fā)展的目的。

最后，讓我們的圖書漂流角飄起來，讓更多的人加入到讀以致用行列中，只有會當凌絕頂，才能一攬眾山小。我相信，在我們大家的共同努力下，每一個班級一定會書香四溢，我們的校園也一定會溢滿書香!