手機(jī)閱讀

記事的作文300字(模板18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-13 02:58:23 頁(yè)碼:12
記事的作文300字(模板18篇)
2023-11-13 02:58:23    小編:ZTFB

自然環(huán)境的保護(hù)與可持續(xù)發(fā)展,關(guān)乎著我們未來(lái)的生存和發(fā)展。寫(xiě)一篇完美的總結(jié)需要我們對(duì)過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行審慎的反思和總結(jié),找到改進(jìn)的思路和方法。以下是一些經(jīng)過(guò)精心收集的總結(jié)范文,供大家閱讀和借鑒。

記事的作文300字篇一

快樂(lè)、短暫的暑假轉(zhuǎn)眼就要結(jié)束了,我們又迎來(lái)了新的一學(xué)期。

我的心里很興奮,因?yàn)槲乙呀?jīng)是一位五年級(jí)的學(xué)生了。

開(kāi)學(xué)第一天來(lái)到學(xué)校,一走到教室門口,就聽(tīng)見(jiàn)了嘰嘰喳喳歡快的聲音,也許是好久不見(jiàn)的關(guān)系吧!

美術(shù)課開(kāi)始了,黃老師手里捧著一疊書(shū)向我們緩緩地走來(lái)。我的心里樂(lè)滋滋的,心想:新的美術(shù)書(shū)一定很漂亮!我急切地等待著老師把書(shū)發(fā)下來(lái)。

老師拿出的卻是一疊舊書(shū),一一地發(fā)給我們。這下我們大吃一驚,心想:老師是不是發(fā)錯(cuò)了呀,怎么是舊書(shū)呀!正在我們納悶的時(shí)候,老師對(duì)我們說(shuō):“今年開(kāi)始采用循環(huán)用書(shū),所以用的都是舊書(shū)?!蔽倚南耄簽槭裁匆屛覀冇门f書(shū),舊書(shū)看起來(lái)多不舒服啊,我寧愿自己買一本新的!后來(lái),老師又說(shuō)每節(jié)課用好了書(shū)要收起來(lái),三個(gè)班一起用!太離譜太節(jié)約了吧??墒抢蠋熞呀?jīng)把舊書(shū)發(fā)下來(lái),只能勉強(qiáng)接受了。

悶悶不樂(lè)地回到了家,我生氣地把舊書(shū)事件告訴了媽媽,沒(méi)想到媽媽很高興地點(diǎn)點(diǎn)頭:“嗯,這可是件好事情!”看著我疑惑的眼神,媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“佳佳,書(shū)是用紙做的,而紙是用樹(shù)木做的,要是把樹(shù)全砍光了,那我們生存的地球就會(huì)生病了,你沒(méi)有覺(jué)得全球的氣候已經(jīng)越來(lái)越反常了嗎?沙漠的面積在不斷擴(kuò)大、河流污染在加劇,南極的冰在融化,環(huán)境污染了,生病的人就會(huì)越來(lái)越多,明白了嗎?”

我明白了,循環(huán)用書(shū),這一小小的舉動(dòng),可以節(jié)約用紙,保護(hù)樹(shù)木保護(hù)地球媽媽??!要讓天更藍(lán)、水更清、樹(shù)更多,我們每一個(gè)人都有責(zé)任!我要好好愛(ài)護(hù)課本,讓下一批五年級(jí)同學(xué)用得更舒服!

記事的作文300字篇二

4月21日,一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,我和同學(xué)們來(lái)到“生存島”拓展訓(xùn)練。一條長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,走過(guò)獨(dú)木橋,穿過(guò)暗道,來(lái)到了“曲徑通幽”。

“曲徑通幽”?不就是把網(wǎng)搭在鐵環(huán)上,讓人從里面鉆過(guò)去嗎?這有什么難的?我想。“這也太簡(jiǎn)單了吧!”“我們這么大,還鉆網(wǎng)兜?”“太小兒科了吧?”同學(xué)們也紛紛表示不屑,誰(shuí)都沒(méi)把它放在眼里。

導(dǎo)游講解的話音還未落,我們就沖進(jìn)了“曲徑通幽”,不想在這么幼稚的項(xiàng)目中耽誤時(shí)間。

我剛鉆進(jìn)去,就發(fā)現(xiàn)事情沒(méi)有我想像的那般簡(jiǎn)單。網(wǎng)的洞很大,只能踩在兩根繩子的打結(jié)處,踩不好的話會(huì)把腳卡在洞里。

我注意著腳下,仔細(xì)地把腳踩在繩結(jié)上,一步一步地往前挪?!皠⑿ι?!麻煩你稍微快一點(diǎn),好不好?”后面同學(xué)的提醒把我嚇了一跳,忙看旁邊,另外一組的同學(xué)已經(jīng)把我甩下一大截了!我忙一邊回應(yīng)后面同學(xué):“好!盡力!”一邊加快了腳步。

我本來(lái)很細(xì)心,可經(jīng)這么一嚇,可不一樣了!現(xiàn)在,我滿腦子想的都是:快!要快呀!不能讓后面同學(xué)等!根本把什么注意腳下的事都忘光了。

我還是先用左手抓住前面的網(wǎng),再跨一小步,然后用右手揪住前面的網(wǎng),再跨一小步。只不過(guò)加快了許多,以至于把腳卡在了網(wǎng)中!

“?。≡趺崔k?我右腳卡在網(wǎng)中了!拔不出來(lái)?。 蔽乙贿吔兄贿呑鲋?。我雙手緊緊拉住前面的網(wǎng),使勁把右腳往起抬,但是無(wú)濟(jì)于事。我想回頭看看,可一回頭,看到的是我肩上碩大的書(shū)包。想直起身來(lái)往后看,可剛微微一抬,書(shū)包就頂?shù)搅松厦娴木W(wǎng)。怎么辦哪?!眼看著旁邊那一組已經(jīng)有人做完了,我的眉頭像一個(gè)結(jié)似的皺了起來(lái),腦子在飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)著。

“就差這么一小節(jié),堅(jiān)持呀!”我對(duì)自己說(shuō)。后面又傳來(lái)了催促的聲音。

啊!有了!試一試吧!有一個(gè)想法在我腦中一閃。

我雙手緊緊地握住網(wǎng),左腿使勁一蹬?!鞍?!成功了!”我興奮地喊著,全速趕往終點(diǎn)。三步!兩步!一步!“哦!”我大步邁出了“曲徑通幽”,用手捶著酸痛不已的腰。要知道,我自從鉆進(jìn)“曲徑通幽”,一直沒(méi)有直起過(guò)腰呀!

我現(xiàn)在很開(kāi)心。因?yàn)?,我勝利了!你可能?huì)問(wèn):“不是另一個(gè)組更快嗎?為什么說(shuō)是你勝利了呢?”那我會(huì)告訴你:因?yàn)槲覒?zhàn)勝了困難!

記事的作文300字篇三

老師常對(duì)我們說(shuō)過(guò),山區(qū)中有許多失學(xué)兒童。我們生活在這等美好生活中,是非常幸福的。對(duì)此我沒(méi)有真正入耳。

一天放學(xué),我拿著一元錢,準(zhǔn)備買個(gè)魚(yú)丸暖暖身,突然聽(tīng)到天橋上來(lái)往的人群的吵鬧聲中,夾著一陣令人心疼的叫聲,便好奇地靠近。一個(gè)衣衫襤褸的小女孩躺在街上瑟瑟發(fā)抖,這么冷的天,她手腳凍得通紅,向來(lái)往的人群討點(diǎn)錢。在小女孩旁邊,立著一塊簡(jiǎn)陋的木板,上面密密麻麻的'寫(xiě)著一些字。仔細(xì)一看,原來(lái),這女孩是個(gè)失學(xué)兒童,現(xiàn)處于貧困山區(qū),一直想上學(xué)讀書(shū),為自家掙點(diǎn)錢。那女孩11歲了,比我大2歲。但看上去,她骨瘦如柴,矮矮小小,并不比我強(qiáng)壯。她淚流滿面,正哭訴著什么。我看著自己暖和的大衣,厚厚的毛衣,不禁臉紅了。

我掏出那一元錢,放在了女孩冰冷的手里。她愣了一下,然后是微笑,燦爛的微笑。她對(duì)我謝了又謝,臉上透露出一絲靦腆。我回頭望了小女孩一眼,走遠(yuǎn)了。但到了轉(zhuǎn)彎路口,不知是什么指使我再看她一眼。我照做了,把頭回過(guò)去。我愣住了,寒風(fēng)中,她還在看我!我和她的眼光觸在了一起。我立刻把頭低下來(lái),不敢再去看她。走在路上,寒風(fēng)刺骨,刮在臉上,像刀割般疼痛。臉上的風(fēng),同樣也吹在她身上吧!她肯定比我更疼。

我多想幫幫那些貧困兒童。那女孩的臉和她瘦小的身軀,在我小小的心靈中顫抖著,讓我永遠(yuǎn)忘不了她。

記事的作文300字篇四

啥都不稀奇古怪國(guó)里發(fā)生著好多稀奇古怪的事兒。比如說(shuō)豬飛上了天,消防車噴火,動(dòng)物園里是植物等等……因?yàn)橄∑婀殴值氖绿?,?guó)人都見(jiàn)怪不怪了。

可這次,啥都不稀奇古怪國(guó)發(fā)生了一件讓全國(guó)震驚的稀奇古怪的事兒。

按理說(shuō),牛生寶寶的速度并不快。并且,怪怪農(nóng)場(chǎng)的牛無(wú)一例外都是在半夜三更的時(shí)候生,沒(méi)人知道它們是怎么生出來(lái)的。這件事傳到國(guó)王的耳朵里,他命令幾位功成名就的科學(xué)家和身強(qiáng)力壯的獵戶在半夜觀察牛牛們。怪怪先生也興致勃勃地想要看一看自己的小牛兒們到底有什么怪異,讓這個(gè)到處都是稀奇古怪的王國(guó)都不敢置信。

夜,深了。星星調(diào)皮地眨著炯炯有神的、可愛(ài)的大眼睛,饒有興致地盯著疲倦的牛牛們看。牛兒都一股腦兒趴下睡覺(jué)。你問(wèn)它們干嘛不進(jìn)牛棚?嗨!牛那么多,你說(shuō)擠得進(jìn)去么?就算有幾只擠進(jìn)去了,也會(huì)被其它的牛憤怒地趕出來(lái)。

時(shí)間飛也似地逃走了。很快到了后半夜,牛兒們連要伸個(gè)懶腰的意思都沒(méi)有,仍然憨憨地呼呼大睡。

正在這時(shí)候,天邊飄來(lái)一群比夜色還黑還濃的烏云。人們一個(gè)個(gè)膛目結(jié)舌:“要下雨了?那還怎么觀察?。 惫止窒壬谝粋€(gè)起身要跑回屋子里,幾個(gè)柔弱的科學(xué)家也猶豫著要不要繼續(xù)觀察,只有四肢發(fā)達(dá)的獵戶們決心繼續(xù)觀察。

數(shù)以千計(jì)的牛?!斑琛薄斑琛钡貕嬒聛?lái),落到地上卻毫發(fā)無(wú)損。

科學(xué)家、獵戶以及怪怪先生都震驚了。牛牛雨?!就算是啥都不稀奇古怪國(guó)啥都稀奇古怪吧,可也從來(lái)沒(méi)有下過(guò)牛牛雨?。∨ER幌略傧?,不把整個(gè)王國(guó)乃至全世界都占滿,讓人類沒(méi)有容身之處嗎?這是史無(wú)前例的大事件!太陽(yáng)還沒(méi)起床哪,這件事兒就傳遍了全國(guó)。

全國(guó)的科學(xué)家試探著接近一只不到五歲的小牛牛,把它的腦電波傳到計(jì)算機(jī)上,計(jì)算機(jī)出現(xiàn)了這樣的字符:“哞!人類,你們想方設(shè)法把我們牛牛當(dāng)奴隸使,用牛條狠狠地抽打我們,還用粗粗的牛環(huán)穿入我們的鼻孔,我們難道不痛嗎?嗚嗚,牛牛們?nèi)蝿谌卧沟貫槟銈內(nèi)祟惛冻?,得到了什么結(jié)果呀?哼哼,地球牛已經(jīng)跟外星牛‘同流合污’啦,如果人類再不停止對(duì)我們的暴力,嘻嘻,我就讓外星朋友們移居到地球來(lái),讓你們?nèi)祟悰](méi)處??!要是敢殺我們,后果,嚇,你們知道噠!”

這一串話語(yǔ)讓啥都不稀奇古怪國(guó)乃至全世界都驚呆了。人類不知道自己對(duì)牛牛們的傷害那么嚴(yán)重。人類真心懺悔啦,向牛牛們道歉!我真高興??!咦,你問(wèn)我為什么欣喜若狂啊?哈哈,忘記跟你們說(shuō)啦,我也是只牛牛呀!

記事的作文300字篇五

我的小學(xué)同桌王一明是名副其實(shí)的‘‘歌王’’,與此人同桌,我真是吃盡了苦頭。為了避免我‘‘英年早逝’’我給他放榜招醫(yī)來(lái)了。

先介紹一下它的病癥吧:數(shù)學(xué)課上,他半哼半唱著魏晨的《千方百計(jì)》。本來(lái)好聽(tīng)的歌經(jīng)他這么‘‘一濾’’,哇塞,簡(jiǎn)直是‘‘人間絕唱’’??!

在‘‘忍無(wú)可忍,無(wú)須再忍’’之時(shí),我趁老師不注意,指著他警告說(shuō):“安靜!”他先是愣了一下,隨后微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“明白?!蔽医o他弄糊涂了,哪有人挨罵還笑嘻嘻的?但我馬上明白了??粗囊延锌蓯旱男?,聽(tīng)著耳邊再次響起的刺穿耳膜的歌聲,我恨透了周杰倫——該死的周杰倫那么多歌名不取,偏取個(gè)《安靜》。哎,真是氣死我了!

有一次放學(xué),本來(lái)晴朗的天氣,霎時(shí)間變得烏云密布,不一會(huì)就下起了小雨。爸爸還沒(méi)來(lái)接我,我只好在傳達(dá)室等著。我剛要寫(xiě)作業(yè),看,“歌王”又來(lái)了。不一會(huì)兒,那能讓人瞬間瘋掉的歌聲,又在我的耳邊回蕩起來(lái),我再也忍不下去了,我說(shuō):“天都黑了,你能不能消停會(huì)兒!”他又露出了他那邪惡的`笑容,我知道一定不會(huì)有好事發(fā)生,果真如此,他又唱起了蔡依林的《日不落》,邊唱還邊做出一些令人反胃的曖昧動(dòng)作。哎!我被他氣得四肢發(fā)軟癱倒在椅子上。我也想學(xué)陳小春唱一句:“神?。【染任野?!”

誠(chéng)邀各位名醫(yī)快快大顯伸手,為這一代“歌王”開(kāi)方施藥,不要讓像我這樣的人在受苦了。

記事的作文300字篇六

爸,來(lái)請(qǐng)坐下,讓我為您畫(huà)張像吧!鋪開(kāi)紙,調(diào)好顏料。噢,應(yīng)該用什么了、顏色——紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫?該用哪種顏色先畫(huà)呢?哦,爸爸,我不是畫(huà)家,我不懂這些,我只能在心中默默地畫(huà)您。

爸,您坐好,我開(kāi)始為您畫(huà)了啊!40剛出頭的您,頭發(fā)還是以前那樣烏黑濃密。噢,爸爸您太累了:每天早早起床,有時(shí)還要送弟弟去上學(xué);除了上班以外,還要為我們操心;工作上您任勞任怨,一絲不茍;生活中,您竭盡全力照顧我們,您照顧我們那么多,而我們的是那么少。

爸,你坐好,我正在為您畫(huà)像。您的眼睛總是那樣清澈透明,如一泓清泉,既深不可測(cè),有一目了然,充滿著和藹、嚴(yán)厲,又給人無(wú)限的希望。中考不盡人意,現(xiàn)實(shí)把我的理想撕的粉碎。我難以入眠,不知何時(shí),您站在我的面前,看到您的那雙眼睛,仿佛要我振作起來(lái)。

爸,您還記得嗎?弟弟上次不小心跌倒在外,當(dāng)您氣喘呼呼地跑到學(xué)校時(shí),爭(zhēng)風(fēng)奪秒的將他背到醫(yī)院,一口氣從一樓跑到四樓,之后又背著從四樓跑到一樓。爸,我從您的眼睛中沒(méi)有看到一點(diǎn)辛苦與埋怨,而更多的是焦慮不安。

爸,您坐好,我在給您畫(huà)像,碧波,暈紋,是形容微風(fēng)吹拂河面時(shí)的情景。然而,您的臉上卻也有一圈圈的波紋在蕩漾。那是什么呢?細(xì)細(xì)一看,您的臉上也布滿了道道皺紋。噢,您的背脊以微微隆起,它就像是一座駝峰,背著我風(fēng)里來(lái)雨里去,始終不停的奔波。

爸,您別動(dòng)啊,這幅畫(huà)馬上就好了。您的手,盡是一些條條杠杠的老繭,粗糙,反而剛強(qiáng)有力。爸,您還記得您用大手教訓(xùn)我的事嗎?那時(shí)我還沒(méi)上學(xué),您的大巴掌重重地落到我的臉上。那時(shí),我是多么希望您的大手變小,使它在也不能打我。

爸,獻(xiàn)給您,一張充滿愛(ài)的畫(huà)像,會(huì)永遠(yuǎn)刻在我的心中。

記事的作文300字篇七

今天下午,我和爸爸媽媽回老家。我?guī)チ税职衷谧蛱煜挛缃o我買的煙花和爆竹。它們有的叫“鮮花四濺”,有的叫“蝴蝶飛”,還有的叫“中國(guó)紅”,真是琳瑯滿目??!

到了老家,我看了一會(huì)兒書(shū)。這時(shí)候,姐姐(姑姑的女兒)從路橋過(guò)來(lái)了。我很是高興,因?yàn)槲液镁脹](méi)有見(jiàn)到她了。我邀請(qǐng)姐姐和我一起玩鞭炮。姐姐帶我去隔壁的小店又買了一些鞭炮。我們倆就在還未造好的新房前的水泥地上放鞭炮。

我們開(kāi)始玩名叫“黑虎”的鞭炮。用大拇指和食指輕輕捏住鞭炮中間,然后往地上用力地一扔,就會(huì)聽(tīng)到“啪”的一聲,鞭炮爆炸了。我起先將它們一個(gè)一個(gè)的往地上扔,后來(lái)兩三個(gè)連著扔,“啪啪啪”的聲音接連不斷。我和姐姐玩得很開(kāi)心。

到了晚上,姐姐回家了。晚飯后,我和媽媽一起玩小焰火。我們先玩“憤怒的小鳥(niǎo)”。媽媽先將引線點(diǎn)燃,聽(tīng)見(jiàn)了“嗞嗞嗞”的聲音,隨之“小鳥(niǎo)”在地上打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),“小鳥(niǎo)”身上金花四濺,不一會(huì)兒,“小鳥(niǎo)”就不見(jiàn)了。你知道它去哪里了嗎?它消失在黑暗的夜幕中。

接下來(lái),我們玩“惡蜂”。它那圓柱型的身上綁著三只“蜜蜂”。我把它放在空地上,讓媽媽把引線點(diǎn)燃。只見(jiàn)從圓柱上噴出五彩的火花;隨后,“蜜蜂1號(hào)”“咻”的一聲飛入空中,只見(jiàn)一道亮光從眼前閃過(guò),立刻就消失了?!懊鄯?號(hào)” 和“蜜蜂3號(hào)”也等不及了,緊接在“蜜蜂1號(hào)”身后飛入空中,爆發(fā)出“噼里啪啦”的響聲,震耳欲聾。隨之粉身碎骨,壯烈“犧牲”了!

最后,我們玩大焰火——“鮮花四濺”。媽媽將引線點(diǎn)燃后,只見(jiàn)美麗的煙花不斷的從圓錐形的頭上涌出來(lái),在天空中盡情的綻放著。黑色的夜空頓時(shí)明亮,光彩奪目。它們有的像鋼花飛濺,有的似麥浪滾滾,有的好比金雨陣陣,有的仿佛銀花朵朵,有的恰似紅燕子飛舞,有的宛如孔雀開(kāi)屏……讓我目不暇接。

美麗的煙花真是絢爛奪目,變化多端?。∥艺嫦矚g放焰火??!

記事的作文300字篇八

今天無(wú)意中和同事聊起了小時(shí)候看的電視劇,還珠格格,武林外史,水滸后傳~都成為屬于我們這一帶85后的記憶。后來(lái)從電視劇聊到了歌,又聊到了羽泉,動(dòng)力火車。晚上突然想起了同桌的你這首歌,讓我想起了我小學(xué)時(shí)的同桌。笑起來(lái)很陽(yáng)關(guān),有點(diǎn)壞壞的男生。三四年級(jí)的時(shí)候還是比我矮的調(diào)皮小屁孩,到了六年級(jí)突然比我高出了半個(gè)頭,從小男孩變成了翩翩少年,也就是那一年,突然覺(jué)得他的笑不一樣了,有種說(shuō)不出的動(dòng)人的陽(yáng)光和溫暖,也就是那一年我再也不會(huì)像小時(shí)候一樣和他打打鬧鬧。我開(kāi)始會(huì)因?yàn)橄裥r(shí)候一樣和他相互抓著手大家而在這后回憶半天,我會(huì)因?yàn)楹退ハ嗫┲ū煌瑢W(xué)取笑二臉發(fā)熱,我會(huì)開(kāi)始故意躲著他,不和他說(shuō)話,會(huì)在他和別的女生打鬧玩笑的時(shí)候莫名的氣惱。開(kāi)始有意無(wú)意的疏遠(yuǎn)他。每次和他說(shuō)話我心里都會(huì)喜悅又緊張,但表面上還是一副不屑一顧的姿態(tài)。其實(shí)心里有時(shí)候卻會(huì)自卑到塵埃里,雖然后來(lái)我覺(jué)得自己的自卑簡(jiǎn)直莫名其妙~但那時(shí)我從來(lái)不認(rèn)為自己會(huì)喜歡他,當(dāng)時(shí)我總覺(jué)得作為班里學(xué)習(xí)最好的女生我喜歡的是我們班學(xué)習(xí)最好的男生,而不會(huì)喜歡這個(gè)總是拉下全班平均分的拖油瓶。

初二快結(jié)束到初三的時(shí)候我和同班的一個(gè)男生成了好朋友,當(dāng)時(shí)覺(jué)得在一起很開(kāi)心,一起放學(xué)回家,一起比學(xué)習(xí),上學(xué)的時(shí)候也總是希望能不期而遇。后來(lái)我們又升入了同一所高中,然后他成了我第一個(gè)男朋友。無(wú)論怎么看好像我們都很匹配。而我們對(duì)彼此的感情也是真誠(chéng)的,真誠(chéng)的喜歡。后來(lái)我們很快分手了,主因是高中的壓力力,但是畢業(yè)了我們也沒(méi)有在一起。其實(shí)我們都努力過(guò)想在一起,但是我總是找不到該有的感覺(jué),我們終究是錯(cuò)過(guò)了時(shí)機(jī)~如果沒(méi)有高中那么大的壓力,如果我們當(dāng)時(shí)沒(méi)有說(shuō)破,而是像初中那樣開(kāi)心的做朋友,等到畢業(yè)在選擇在一起,也許會(huì)是另外一個(gè)結(jié)果。但歸根到底我們那時(shí)候還不成熟,感情飄在空中,不是在現(xiàn)實(shí)中成長(zhǎng)起來(lái)的。

而在那些年里我始終難以徹底放下對(duì)那個(gè)笑容的牽掛,但我知道我那時(shí)真心喜歡那我的男朋友。直到大一寒假,我在同學(xué)小聚時(shí)與他重遇,見(jiàn)面之前還有些莫名激動(dòng),見(jiàn)面之后我徹底釋然。見(jiàn)到他的時(shí)候我終于明白了自己這么多年?duì)繏斓闹皇亲约和A粼谟洃浝锏南胂?,而從?lái)不是真實(shí)的的他。那一刻我突然覺(jué)得整個(gè)世界都更加明亮了。我不是刻意的放下或是忘記,我是徹底的釋然。

記事的作文300字篇九

又是一個(gè)溫暖的冬天,踏上望橋,使我想起漂泊異國(guó),后來(lái)客死他鄉(xiāng)的祖父。

我出生在東南亞的星島,從小就和祖父生活在一起。祖父年輕的時(shí)候讀了不少經(jīng)、史、詩(shī)、詞,也能書(shū)擅畫(huà),尤其鐘愛(ài)畫(huà)橋。離祖父家不遠(yuǎn)有一座橋,現(xiàn)在早已記不清它的真實(shí)名字,不過(guò)祖父一直稱它為“望橋”。兒時(shí),祖父經(jīng)常拉著我的小手登上望橋,眺望著遠(yuǎn)方,一直盯著,盯著,嘴里還不停地念著“自在飛花輕似夢(mèng),無(wú)邊絲雨細(xì)如愁”、“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客, 每逢佳節(jié)倍思親” 之類的句子,常有幾顆冰冷的淚珠滾落到地上。這時(shí)候,我總是不解地看著祖父,而祖父卻把我抱起來(lái),指著遠(yuǎn)方,長(zhǎng)長(zhǎng)地吁出一口氣,說(shuō):“寧兒,那才是我們的家?!?于是,淚水常常打濕我的衣服。

祖父喜歡畫(huà)橋,無(wú)論是江南水鄉(xiāng)的石橋,還是高山深谷上的天橋,他都喜歡。他也常講一些關(guān)于橋的故事,每逢講到李春修建的趙州橋時(shí),總是滿臉喜悅,滔滔不絕。而每每談到盧溝橋時(shí),他就憤然拍案,滿臉怒火,我也心驚膽戰(zhàn),而后慢慢明白了這段歷史。祖父常常說(shuō):“寧兒,你知道嗎,橋是我們中國(guó)人的歷史?!蔽夷菚r(shí)還不明白,就爬上望橋,望著遠(yuǎn)方找答案。

有一天,祖父忽然跟我說(shuō):“寧兒,你要回北京啦!”

我高興地蹦了起來(lái),拍手叫道:“回國(guó)啦!回國(guó)啦!”可是,我馬上想起祖父,我親愛(ài)的祖父,我問(wèn)道:“爺爺你走嗎?”

祖父搖搖頭,隨即就嗚嗚地哭起來(lái)了……

離別的那一天,祖父拉著我登上望橋。他抱起了我,用手指著東方,說(shuō):“寧兒,你看祖國(guó)就在前方?!?/p>

我順著手指的方向望去,問(wèn)道:“祖國(guó)不是很遠(yuǎn)嗎?”

祖父卻摸著我的頭:“寧兒,你會(huì)明白的,望橋雖低,卻能望到祖國(guó)?!?/p>

回到祖父家,我問(wèn):“爺爺,你能給我一幅畫(huà)嗎?”

祖父顯得很驚奇,卻又慈祥地看著我說(shuō):“寧兒,趙州橋歷經(jīng)百年風(fēng)雨不倒,你也要做一個(gè)這樣的人——有品格、有靈魂、有骨氣!”我盯著祖父,他是那樣的嚴(yán)肅。

我問(wèn):“爺爺,北京的冬天冷嗎? 有沒(méi)有望橋?”

祖父高興地說(shuō):“北京的冬天不冷,很溫暖,也有望橋?!?/p>

我又問(wèn)道:“爺爺,站在望橋上,我能看到你嗎?”

祖父欣慰地點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō):“能,能,一定能!”

回國(guó)的那天,祖父站在望橋上送我們,風(fēng)吹亂了祖父平時(shí)梳得整整齊齊的銀發(fā),我覺(jué)得祖父一下子衰老了。

光陰荏苒,如今站在望橋上我仿佛看到了祖父,而祖父已不能再踏上望橋,但他那顆眷戀祖國(guó)的心永遠(yuǎn)留在望橋上。

記事的作文300字篇十

看著如今生活在福窩窩里的孩子們,我不禁想起了自己的童年生活,想起當(dāng)時(shí)讓我揪心和不安了一年多的往事。

記得那是在我上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,一天下午放學(xué)回家,母親從商店回來(lái),手里拿著一大把毛線,興高采烈的回來(lái)對(duì)我說(shuō):“你看媽媽買什么了?” “是毛線,要給我織毛衣嗎?”我激動(dòng)地問(wèn)媽媽。媽媽笑著說(shuō):“給你和你姐一人織一件毛衣,開(kāi)心吧!”我高興的歡呼著,想著自己就要有一件夢(mèng)寐以求的新毛衣,真想馬上把這個(gè)好消息告訴給我的小伙伴們。

在當(dāng)時(shí),對(duì)于我們一個(gè)五口之家來(lái)說(shuō),溫飽問(wèn)題是大事,哪敢奢求新衣服。爸爸媽媽的工資加起來(lái)還還不到一百塊錢,媽媽這次花了三十多塊錢給我們買毛線一定下了很大的決心。對(duì)我們來(lái)說(shuō)是多么奢侈的事啊,在我開(kāi)心之余隱隱有些愧疚和不安。

因?yàn)楣ぷ骱苊?,媽媽拜托二姑為我和姐姐織毛衣,二姑為了我和姐姐能早日穿上漂亮的新毛衣,只用了一個(gè)星期就織好了。當(dāng)二姑讓我試穿的時(shí)候,我覺(jué)得自己變成了小公主。

新疆的的天說(shuō)熱一下子就熱起來(lái)了,記得當(dāng)時(shí)是五月,團(tuán)里電影院放電影,我也跟著湊熱鬧,那天看電影的人很多,再加上天氣也有些熱,我把毛衣脫了夾在腋下,走到最前面專心的看電影,不知不覺(jué)竟然睡著了,迷迷糊糊被人叫醒,電影演完了,我急忙往外擠,當(dāng)我回到家準(zhǔn)備睡覺(jué)時(shí),發(fā)現(xiàn)毛衣不見(jiàn)了,仔細(xì)回想了一下,肯定落電影院了,我連忙跑回電影院,幸好門還沒(méi)鎖,多么希望我的毛衣還在座位上,當(dāng)我找到我的座位卻發(fā)現(xiàn)哪里還有毛衣的影子啊,當(dāng)我當(dāng)時(shí)我心里既害怕又難過(guò),那是我最心愛(ài)的東西啊,如果媽媽發(fā)現(xiàn)了一定會(huì)揍我的,懷著忐忑不安的心回到家。

爸媽工作都很忙,無(wú)暇顧及這些瑣事,當(dāng)然也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我丟毛衣的事情。但我卻一直覺(jué)得不安,尤其是每次姐姐穿上毛衣的時(shí)候。就這樣過(guò)了一年多;直到有一天,天氣很熱,我還穿著厚厚的棉衣,媽媽疑惑的問(wèn)我:“你不是很喜歡穿那件粉紅色的毛衣嗎,天這么熱,你怎么不穿了?”當(dāng)時(shí)我心里咯噔一下緊張起來(lái),臉漲得通紅,低下頭一聲不吭。最后,在媽媽的追問(wèn)下,我將毛衣丟失的事情告訴了她。出乎意料的是媽媽當(dāng)時(shí)非但沒(méi)有打我,連一句責(zé)備的話也沒(méi)有說(shuō),反而是心疼的安慰我說(shuō):“丟了沒(méi)關(guān)系,媽媽再給你買毛線織一件就行了”。

我看著媽媽,心中有說(shuō)不出的溫暖,那一天,我感覺(jué)無(wú)比的輕松,藏在心底的石頭終于落地了。雖然,我心愛(ài)的粉紅色的毛衣丟了,但親人的關(guān)懷和理解也是我終身難忘的。

記事的作文300字篇十一

生活多歡喜,總是喜怒無(wú)常,就像今日的掌聲,讓我嘗到了生活的味道。

物理老師很從容的在鈴聲落下后步入教室,又是那一句“請(qǐng)同學(xué)們打開(kāi)基訓(xùn),翻到第幾頁(yè)。”在此之前,我便做好了準(zhǔn)備,但仍舊心中打怯。喝了一口又一口水,以此來(lái)壓制我因緊張而難受的神經(jīng)。

葛垚問(wèn)道:“你很緊張嗎?我看過(guò)一本書(shū),上面說(shuō)人一緊張便會(huì)口干舌燥?!?/p>

我想應(yīng)該是這樣的',好像自己每一次緊張都會(huì)第一時(shí)間想到喝水。

這是下午第四節(jié)課,下午的第二節(jié)物理課。第一節(jié)物理課老師說(shuō)抽到誰(shuí),那一列講題,第二次抽到了第一次抽到的那一列,所以讓抽到的同學(xué)選一列,我們這一列光榮被選。還好第一節(jié)課很快過(guò)去了,我松了口氣,卻忽然想到還有第二節(jié)物理課,便又開(kāi)始緊張了起來(lái)。我不敢馬虎,就自己看屬于自己的那道題。怕講錯(cuò),在老師走之前我拿老師的基訓(xùn)對(duì)了一下那道題的答案,發(fā)現(xiàn)自己做對(duì)了,就開(kāi)始自己研究。一道選擇題,四個(gè)選項(xiàng)需分別講解,算是今天選擇題中最難講解的一道題吧。既然老師將其托付給我,我想我就應(yīng)該認(rèn)真完成,于是就很認(rèn)真的在一旁做了筆記。

第二節(jié)物理課很快就來(lái)到了,物理老師直切主題:“講到哪一個(gè)同學(xué)了,現(xiàn)在開(kāi)始講題吧?!鼻懊娴耐瑢W(xué)講的不緊不慢,讓我緊張的心也變得有些不緊張了。但是每當(dāng)物理老師說(shuō)一句“下一個(gè)同學(xué)講……”我的心就提一下,因?yàn)槲疫€是很緊張。站起來(lái)后,我沒(méi)有選擇用話筒,而是盡量大聲說(shuō)話。每一個(gè)選項(xiàng)我都將依據(jù)說(shuō)清楚,絕不含糊半點(diǎn)。講完后物理老師提議:“講的很清楚,是不是該給點(diǎn)掌聲?”于是,我聽(tīng)見(jiàn)了臺(tái)下掌聲四起,那為我響的掌聲。我暗暗對(duì)自己說(shuō):“做的不錯(cuò)!朋友!”

我以為我講的太繁瑣,老師會(huì)說(shuō)太麻煩,沒(méi)想到老師認(rèn)為我講的很清楚。我真的沒(méi)想到,雖然自己緊張了,卻出色的為大家講解了一道難題。那一刻,隨掌聲一同出現(xiàn)的是自豪。

我贏得了掌聲,并獲得了老師的贊許。這一切,讓世界春暖又花開(kāi)。我想或許在我的心里,我還是不愿自己永遠(yuǎn)是坐在路邊為別人鼓掌的人。生活百味,都蘊(yùn)含在這掌聲里了!

記事的作文300字篇十二

“課”與“闊”這倆字無(wú)論是讀音還是字形,都完全不搭邊??删褪沁@倆字,卻成為拉近我們與曹老師師生關(guān)系的開(kāi)端。

“上闊”一道如洪鐘般的聲音迅速閃進(jìn)我們的耳朵,將乖乖趴在桌子上做課前準(zhǔn)備的我們,嚇得跟泥鰍似的,趕緊站得筆直。驚嚇過(guò)后,回過(guò)神來(lái)便是雷霆般的笑聲?!肮?,笑死我了,上闊!”立馬就有人開(kāi)始眉飛色舞的表演剛才的場(chǎng)景。突然,不知怎么的整個(gè)教室莫名其妙的安靜下來(lái)。我們想走起之前那道如洪鐘般的聲音,覺(jué)得這個(gè)老師應(yīng)是個(gè)挺兇的老師。于是都怯生生地抬起各自的小腦袋。沒(méi)想到,他不僅沒(méi)有兇我們,反而羞澀地說(shuō)了一句:“不好意思啊,曹老師以前都是用的家鄉(xiāng)話學(xué)習(xí),同學(xué)們不要笑曹老師啊。”說(shuō)完。頓了一會(huì)兒,好似想到了什么,又講道:“大家好,我姓曹,今后就由我來(lái)?yè)?dān)任同學(xué)們的地理教學(xué)任務(wù),希望能和同學(xué)們一起走到會(huì)考?!?/p>

自從有了“課”和“闊”這一笑話后,之后課堂的氣氛變得十分微妙。

他撥了撥他額前的劉海,推了推眼鏡,理了理衣襟,便打開(kāi)課件,翻開(kāi)教案,開(kāi)始授課。他的眼睛似乎代表了他所做的所有動(dòng)作。當(dāng)他在腦海中尋找這一知識(shí)點(diǎn)時(shí),眼珠子總會(huì)往上翻,望著天花板,邊想邊說(shuō)。當(dāng)他講課講的十分激動(dòng)時(shí),眼睛卻瞇得很小。當(dāng)有同學(xué)睡覺(jué)時(shí),眼皮就會(huì)垂下來(lái),死死地盯著教案,嘆著氣。他講課時(shí),最喜歡將手臂抬起來(lái),手指尖收攏,好似手中攥著什么東西,手指時(shí)而收縮,時(shí)而張開(kāi)。另一只手則是撐在黑板上。

曹老師說(shuō)的話就不用說(shuō)了,總是那么“有味兒”,其字也是非?!坝形秲骸薄K麑?xiě)的字沒(méi)什么架子,但絕不是柔若無(wú)骨的字。一筆一劃之間。皆是透露了一種風(fēng)格——飄逸又不失剛勁。首先,他會(huì)翻翻盒子里頭粉筆,挑選一根后,便直接往黑板上“撞”,整個(gè)教室都能清清楚楚地聽(tīng)見(jiàn)粉筆和黑板相撞的聲音,那根粉筆就如同雞蛋碰石頭中的雞蛋,雖不致粉身碎骨,卻撞得腦袋都被削尖了。接著,他便揮動(dòng)了壯實(shí)的手臂。在黑板上寫(xiě)下一個(gè)又一個(gè)的“大字符”,并且,曹老師在使用黑板擦?xí)r,不像別的老師那樣斯文的將黑板擦放置在講臺(tái)上,他直接就把黑板擦往講臺(tái)上一甩,震得粉塵到處都是,頓時(shí),“狼煙四起”,這可苦了那些值日生啊。下課后,一部分值日生用濕抹布抹著講臺(tái),但更多的值日生擦起了黑板,這字跡可不是普通的黑板擦就能擦得干凈,我們直接用上了刷子。終于將黑板上一道道粉筆印子刷洗干凈。

但曹老師可不是那專門逗樂(lè)同學(xué)的人,其教學(xué)質(zhì)量是極好的'。每張ppt都是他一字一字,親手打上去的,從來(lái)不會(huì)去使用網(wǎng)上下載的ppt。每當(dāng)隔壁班傳來(lái)ppt當(dāng)中的鼓掌聲,或者是各種轟隆隆的響聲,我們就知道,那隔壁班,一定在上曹老師的地理課,一定在看曹老師做的ppt。

每當(dāng)我們翻作業(yè)本,最想翻開(kāi)的便是地理作業(yè)本。雖然批改作業(yè)的字并不是那么端端正正,但是可以看出每一個(gè)作業(yè)本都是老師自己批改的,絕對(duì)沒(méi)有請(qǐng)課代表來(lái)批改作業(yè),而且同學(xué)們每一個(gè)錯(cuò)處,他全都已經(jīng)幫你訂正好,只等同學(xué)們能夠方便的查看作業(yè)中出現(xiàn)的錯(cuò)處。

如若硬是要揪出曹老師的缺點(diǎn)呢,我思來(lái)思去,便只有一個(gè),那就是不太愛(ài)管課堂紀(jì)律。但他也不是完全不管,他自有管紀(jì)律的一套。每當(dāng)有同學(xué)想睡覺(jué),眼皮都已經(jīng)搭下去了,這時(shí),曹老師的聲音就會(huì)突然拔高,并且會(huì)重重的敲擊講臺(tái),但他絕不會(huì)說(shuō)某某人又睡覺(jué)。有時(shí),一些人會(huì)被嚇醒。有時(shí),他們會(huì)繼續(xù)睡下去,曹老師也沒(méi)說(shuō)什么,只是沉沉地嘆了一口氣。好像他帶來(lái)了一只潔白而活潑的鴿子,同學(xué)們起先不看,不一會(huì)兒鴿子卻飛走了。然后,又開(kāi)始講課。

如今啊,生地會(huì)考都已考完,曹老師不會(huì)繼續(xù)再教我們,有可能隨著日子的逝去,他會(huì)記不起我們,但我們卻依然惦記著他。鈴聲一響,我們都零零散散的回了家,唯一不零零散散的就是我們的話題——曹老師?!敖K于考完了,生地老師都會(huì)放假,曹老師再也不用受我們的氣了?!薄鞍?,你還記得不,我們曹老師的課代表特‘貼心’,將曹老師每一節(jié)課說(shuō)錯(cuò)字的讀音都抄在地理書(shū)上了。”“都散盆了嘞,聽(tīng)不到‘上闊’的呦?!彪m說(shuō)同學(xué)們談?wù)撨@些時(shí),語(yǔ)氣輕松,但無(wú)論是誰(shuí)聽(tīng)到這些后,都會(huì)莫名的傷感。是啊,再也不能上他的地理課,再也聽(tīng)不見(jiàn)他那獨(dú)特的腔調(diào),再也看不見(jiàn)他那飄逸的字。哎!

隱隱約約,我在睡夢(mèng)中又聽(tīng)到了一個(gè)詞——“上闊!”

記事的作文300字篇十三

“晨,你看地上的圓形光斑?!?/p>

“怎么了嗎?”

“我剛學(xué)到一點(diǎn)關(guān)于光的知識(shí)。你知道嗎,只有在幾片楓葉間的空隙足夠小的時(shí)候,地上才會(huì)是圓形光斑,而這些圓形光斑就是太陽(yáng)的影……”

我想說(shuō)不知道,但我知道曦是一個(gè)我們口中所謂的學(xué)霸,她的光芒總是照得我睜不開(kāi)眼。

但我今天想和曦唱一下反調(diào):“那具體有多小呢?”

“這個(gè)……”

“哈哈,也有我們曦不知道事啊?!蔽倚Φ溃呛髞?lái)才知道這個(gè)問(wèn)題連我們科學(xué)老師都不能回答。

“這星期單單是衛(wèi)生方面就扣8分,總體在年級(jí)段倒數(shù)第二,你們自己想想,雖然我沒(méi)有把放掃帚的地方給任何一個(gè)人管,難道就沒(méi)有一個(gè)人可以主動(dòng)去把掃帚放整齊嗎?還有講臺(tái)桌那么臟也沒(méi)有人整嗎……”

肅靜……

只見(jiàn)一個(gè)背影匆匆向講臺(tái)桌走去,伴隨著一種大大咧咧的音色:“我來(lái)。”

誰(shuí)知老班大聲斥責(zé)道:“曦,你回去。誰(shuí)說(shuō)班里的衛(wèi)生就是曦一個(gè)人的責(zé)任?其他人不能做嗎?”

再次肅靜……

曦只好灰溜溜地走回座位。

陽(yáng)光在書(shū)頁(yè)間跳動(dòng),歷史老師正在順帶講中日甲午戰(zhàn)爭(zhēng),明代倭寇入侵等歷史事件。

“嗞--嗞—-”不知是從那發(fā)出來(lái)的刺耳聲音,使我的背脊開(kāi)始發(fā)冷,全身遍布的雞皮疙瘩讓我不由自主地聳了聳肩。

轉(zhuǎn)身,曦正在用指甲狠狠地劃著桌面,那本已遍體鱗傷桌面不知在何時(shí)又多了幾道傷痕。

我壓低了聲音喊:“你干什么?”

“日本人好賤……”

嘿,還是第一次聽(tīng)文明人說(shuō)臟話,說(shuō)臟話也就算了,竟然還是為了在我意識(shí)中難以“熱愛(ài)”的——國(guó)家!

大半節(jié)課沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去的我自作聰明地勸她說(shuō):“你不知道日本人從小接受的教育就是侵略嗎,他們國(guó)家小人又多能怎么辦?”

“如果還有這種事發(fā)生,我一定參軍。”曦憤憤地說(shuō),盡管她有些微胖……

咖啡會(huì)有濃郁的獨(dú)特香醇;炊煙會(huì)有特有的靜謐鄉(xiāng)味;撒落下的圓心光斑也映照在女孩的臉上,好獨(dú)特。

記事的作文300字篇十四

可以暫時(shí)忘記學(xué)習(xí)的壓力,考試的煩惱??梢詴簳r(shí)靜下心來(lái)去享受大自然的美好風(fēng)光。十一小長(zhǎng)假,我來(lái)了。

漆黑的夜晚我獨(dú)自漫步在回家的路上,惹來(lái)幾分遐想,這七天我該怎么過(guò)?出去玩七天?況且,年齡的增長(zhǎng)已經(jīng)讓我對(duì)旅游沒(méi)有當(dāng)初的熱情,顯然不太可能,而且作業(yè)肯定會(huì)吃醋,我要讓假期過(guò)的平凡而不平常,我靈機(jī)一動(dòng),有了,假期就要這么過(guò)。

七點(diǎn),鬧鐘把我從睡夢(mèng)中吵醒,搓搓朦朧的雙眼,起來(lái),練體育,一直認(rèn)為跑步是一個(gè)過(guò)程,一個(gè)享受的過(guò)程,沐浴清晨的第一縷陽(yáng)光,貪婪的吮吸著青草的芳香,感受著露珠的生機(jī),跑起來(lái),享受生命的活力第二個(gè)項(xiàng)目,也是最令我惱怒的就是實(shí)心球了,每次都扔的很近,每當(dāng)我揮舞著充滿力量的雙臂看著實(shí)心球砸到地上,卻總弄不出美麗的弧線?!液芙?,成績(jī)很低,我非常傷心可但是我一次次的堅(jiān)持,卻迎來(lái)了我實(shí)心球歷史上的突破,雖然依然不好,但進(jìn)步總是有的。朝陽(yáng)給大地鍍上一抹金黃,想著一路下來(lái)在這里傾注的汗水,想著幾天的努力換來(lái)的點(diǎn)滴進(jìn)步。心里比吃了蜜還甜。

叮叮,寫(xiě)作業(yè)時(shí)間到,靜下心來(lái),沉浸在書(shū)本的世界,思考著一個(gè)個(gè)數(shù)學(xué)難題,記背著一個(gè)個(gè)英語(yǔ)單詞,在知識(shí)的海洋里遨游。

下午,熾熱的陽(yáng)光燒烤這著大地,邁著輕快的步伐來(lái)到圖書(shū)館。那里的氛圍更讓我有想要讀書(shū)的沖動(dòng),空氣中漫步著書(shū)香,找一本自己心儀的書(shū),找一個(gè)安靜的地方,坐下來(lái),跟作者進(jìn)行一次心靈的對(duì)話,時(shí)間過(guò)得好快,一下午的時(shí)間就在不經(jīng)意間溜走了。

如此循環(huán),充實(shí)而快樂(lè)。

十一小長(zhǎng)假,或許,別人認(rèn)為我過(guò)得如此無(wú)聊,但是,我認(rèn)為看似平凡卻不平常。

記事的作文300字篇十五

在一個(gè)天氣昏暗的傍晚,天氣很悶人。我匆匆忙忙地走回家,為什么我這么著急?告訴你吧,今天是我的生日呀。

趕到家里,家里都是煙,我以為著火了,急忙跑過(guò)去看,哎,原來(lái)是媽媽在為我的生日煮菜呢!真是虛驚一場(chǎng)呀。我連忙放下書(shū)包,跑到櫥房,迎面飄來(lái)一陣陣香氣,飯桌上,有雞、鴨、魚(yú)、肉……真是色香味俱全,好豐盛呀!

五點(diǎn)半左右,我請(qǐng)的'小客人陸續(xù)來(lái)了,他們手拿禮物,邊走邊說(shuō):“生日快樂(lè)。”我們洗過(guò)手,就上桌。按理說(shuō)應(yīng)該先唱生日歌,可由于大家都有點(diǎn)害羞,都不肯唱,這次就免了。于是我便把蛋糕分給他們,他們都津津有味地吃起來(lái)。吃了一半,我對(duì)大家說(shuō):“我們來(lái)玩?zhèn)€游戲吧!”“好??!玩什么?”他們問(wèn)?!熬屯妗畵舯瓊骰ā伞R粋€(gè)同學(xué)蒙上眼睛來(lái)敲杯子,其他同學(xué)拿一枝花來(lái)傳,當(dāng)擊杯聲停下來(lái)時(shí),花傳到哪個(gè)同學(xué)手里,那個(gè)手拿花的同學(xué),就要給我們表演一個(gè)節(jié)目,可以唱一首歌,可以學(xué)動(dòng)物叫,可以背古詩(shī)……”“好?。 贝蠹耶惪谕暤貧g呼起來(lái)。

擊杯傳花開(kāi)始了。我拿了一枝花給他們,然后我轉(zhuǎn)過(guò)身敲起了杯子同學(xué)們趕緊傳,生怕花落到自己手中。突然,我杯子的敲響聲音停了,大家定睛一看,花落在王祖豪手中,大家都不約而同地拍手,表示歡迎他為大家表演一個(gè)節(jié)目。王祖豪也不推辭,大方地站起來(lái)給我們朗誦《登鸛雀樓》這首古詩(shī)。接著,輪到他來(lái)敲杯子我們傳花了。這不,他可得意了,自己立刻把眼睛蒙上,一聲令下“開(kāi)始”,只聽(tīng)杯聲清脆而急促,我們也邊笑邊傳,我心里緊張極了,我一拿到花,就馬上傳給下一個(gè)人,生怕那枝花在手中多停一下,哪怕是一秒的時(shí)間也當(dāng)心。就這樣大家都緊張而迅速地傳著傳著……只見(jiàn)花在我們中間已轉(zhuǎn)了兩圈,可杯聲還在響著,怎么還不停?該停了吧?正當(dāng)我們猜測(cè),這時(shí),杯聲停了,鮮花正落在邱添的手里,一陣掌聲后邱添給我們唱了一首生日歌,聽(tīng)著聽(tīng)著,我們也情不自禁地跟著拍掌唱了起來(lái),多么快樂(lè)??!我的生日就在這樣歡樂(lè)的歌聲中結(jié)束了!

今天,我過(guò)得可高興了,因?yàn)椤皳舯瓊骰ā睘槲业纳赵鎏砹藷o(wú)限的歡樂(lè)。

記事的作文300字篇十六

隨風(fēng)奔跑,自由是方向,追逐雷和閃電的力量,把浩瀚的海洋裝進(jìn)我胸膛,即使再小的帆也能遠(yuǎn)航。

對(duì)手的實(shí)力,遠(yuǎn)在我們之上,而對(duì)方的主力隊(duì)員也一個(gè)個(gè)人高馬大,對(duì)抗能力極強(qiáng),我們幾乎沒(méi)有勝利的可能。但是我們,心中依舊瞄準(zhǔn)著那個(gè)目標(biāo)——冠軍!

比賽開(kāi)始,對(duì)方開(kāi)球,而他們這一控就是好幾分鐘,一直壓在我方半場(chǎng),我們連球都斷不下來(lái),想要進(jìn)攻?談何容易!

開(kāi)場(chǎng)僅僅3分鐘?。∷械年?duì)員都雙手叉著腰站在原地,有的望著球門的方向深深地嘆了一口氣;有的朝著隊(duì)友怒吼:“我們這是搞些什么?踢得什么球?”;還有的嘴中咬著球衣,望著候置在場(chǎng)邊的冠軍獎(jiǎng)杯漸行漸遠(yuǎn)的背影。門將也趴在地上,久久未起來(lái),手使勁拍著地上,心中念叨著:“為什么?這么快就丟了球,我把球從門里抱了出來(lái),一路上低頭不語(yǔ)。

緊接著,我們?cè)诮麉^(qū)內(nèi)踢倒了對(duì)方的球員,又送出了一粒點(diǎn)球,結(jié)果當(dāng)然是——丟球。

7分鐘,兩球。對(duì)方球員瘋狂地慶?!艿揭黄鸠B成了一個(gè)疊羅漢。每個(gè)人的臉上都露出了喜悅的表情,口中大叫著:“2:0!2:0!”對(duì)方的主教練看到后,也不由自主地露出了喜悅之情。

而我們的主教練則緊皺著眉頭滿目猙獰地蹬著我們,張嘴朝我們咆哮著:“踢的什么球?讓你們死守,不是讓你們送點(diǎn)球,你們瘋了?全部給我功出來(lái),不要守了!”他氣咻咻地站在教練席上,頭上冒著怒火,鼻子尖上綴著幾顆亮晶的汗珠,眉毛怒氣沖沖地向上挑著,皺著眉頭急促地呼吸著。

而場(chǎng)上主教練的聲音此起彼伏:

“搶他,搶他……”

“不要給他機(jī)會(huì),斷他球……”

“跑起來(lái)!”

時(shí)間在一點(diǎn)一滴流逝著,而我們浪費(fèi)了不少機(jī)會(huì),我們的自信心隨著時(shí)間的'消逝,在一點(diǎn)點(diǎn)消磨。而比分也并未改變。

終于機(jī)會(huì)來(lái)了!

再后來(lái),隊(duì)友戰(zhàn)術(shù)犯規(guī)拉倒了對(duì)手,被直接紅牌罰下。10:11,形式變得更加的嚴(yán)峻了。場(chǎng)上隊(duì)員被迫回收!

“不要回收!不要回收!你往前攻,其他人略為回收!”主教練對(duì)我說(shuō)。

后來(lái),我們?cè)诜朗刂蝎@得了一次絕佳的好機(jī)會(huì)!

球終于進(jìn)了!

我們激動(dòng)地相擁,大聲地朝觀眾席怒吼著!雨水吹打在頭上,雨水見(jiàn)證了今晚的奇跡。我們用雙拳打擊著胸脯。左手抓著衣服,右手指向隊(duì)徽,咆哮著!所有隊(duì)員圍成一個(gè)圈,伸出一只手,高呼:“勝利!勝利!勝利!我們需要?jiǎng)倮?!?/p>

后來(lái),我們通過(guò)點(diǎn)球,戰(zhàn)勝了對(duì)手!

其實(shí),要想獲得成功,我們就得努力!哪怕是最沒(méi)有希望的事情,只要有一個(gè)勇敢者去堅(jiān)持做,到最后就會(huì)擁有希望。賽后,心中突然想起泰戈?duì)柕囊痪湓挘何kU(xiǎn)、懷疑和否定之海,圍繞著人們小小的島嶼,而信念則鞭策人,使人勇敢面對(duì)未知的前途。

狄更斯曾經(jīng)說(shuō)過(guò):頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰!雨果也說(shuō):一個(gè)有堅(jiān)強(qiáng)心志的人,財(cái)產(chǎn)可以被人掠奪,勇氣卻不會(huì)被人剝奪的。努力向前奔跑吧!如若,你連努力都未曾做出過(guò)!那么,你連羨慕的份,都沒(méi)有!

記事的作文300字篇十七

八歲時(shí),媽媽想帶我回娘家看看。我本是不愿去的,但在媽媽的苦苦哀求之下,我只好答應(yīng)了。

媽媽小時(shí)候住的地方,是一個(gè)既偏僻又古老的小村莊。說(shuō)它古老,是從媽媽珍藏的照片上看到它的滄桑和老派。媽媽卻一直覺(jué)得這是她小時(shí)候度過(guò)童年的地方,是最美的地方。

夏天的天氣怪難受的,悶得很,太陽(yáng)也照得厲害。沒(méi)人敢抬頭去看太陽(yáng)在哪兒,只覺(jué)得到處都耀眼,空中、屋頂上、墻壁上、地上,都白亮亮的。路邊的大樹(shù)張開(kāi)無(wú)數(shù)的臂膀,遮住了火熱的陽(yáng)光,卻讓那寬闊的馬路上蒸發(fā)出難聞的氣味。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的巴士車程,這只“懶”得像貓一樣的巴士,終于“氣喘吁吁”地到達(dá)了目的地,這個(gè)印象中陌生的老村莊。

不是破損的黃土泥巴墻,而是用白色油漆精心、仔細(xì)粉刷成的水泥墻。一條迂回的、平坦的小路直通大路,上面被車輪壓過(guò)的轍印清晰可見(jiàn)。在小路的盡頭,站著一群可愛(ài)的人們。至今還記得那些焦急的、期待的臉。我們?cè)谶@頭,他們?cè)谀穷^,兩相對(duì)望,竟能摩擦出火花,這是親情的火花。這強(qiáng)烈的火花,牽引著我,來(lái)到了這個(gè)可愛(ài)的大家庭。

我和我那異常興奮的媽媽,快步走到這群人面前。

這群傻傻的人們,傻呵呵地對(duì)著我們笑,天邊的霞輝都羞愧地躲到了山際下面。

隨后,他們熱情地將我們迎進(jìn)了客廳。這是一個(gè)有著大圓桌、小板凳的房間。一大群人圍著這個(gè)圓圓的桌子坐下,不緊不散,剛好形成一個(gè)圓滿的圓圈。就像那十五的月亮,團(tuán)而滿。

進(jìn)屋后,這群人便沒(méi)有屋外的那種矜持了。

“哎呀!我的'女兒終于回來(lái)了!”老兩口很是激動(dòng),臉都漲紅了,抖擻著雙手,“來(lái),讓爸媽來(lái)看看你。”

媽媽趕緊走了過(guò)去,小女人似的答道:“哎?!?/p>

“女兒啊,在外面受苦了吧,你看,都瘦了這么多?!蓖馄庞盟谴植诘碾p手撫摸著媽媽的臉頰,一條條溝壑遍布滿了整雙手。

媽媽擺了擺頭,把我從身后拉了出來(lái):“來(lái),媽看,我把您外孫給帶回來(lái)了?!?/p>

外婆慈祥地看著我,拉起我的手,慢慢地輕撫著。我可以感覺(jué)到那雙飽經(jīng)滄桑的手在和我的手摩擦?xí)r,產(chǎn)生的陣陣暖意,很舒服。然后,外婆牽著我,把整個(gè)屋子里的人都認(rèn)了一遍。我記住的并不多,只記住了本家的幾個(gè)。

記得那對(duì)人老但精氣神還茂盛著的夫妻,臉上的皺紋都笑成了菊花,眼睛笑瞇瞇地看著眼前這群笑笑嘻嘻的孩子們。是的,我們都是孩子,在他們眼里,我們一直都是孩子。

記得那長(zhǎng)著濃眉大眼的大舅舅和高挑漂亮的大舅媽,還有他們的孩子們。表哥長(zhǎng)得很帥氣,可以看出以后一定是一個(gè)大帥哥。表妹是一個(gè)長(zhǎng)著一雙水靈靈大眼睛的可愛(ài)女孩,兩個(gè)羊角辮翹在兩旁,眨巴著大眼睛看著我。

回鄉(xiāng)的第一天就這樣過(guò)去了,我實(shí)在是累了,便早早地睡了。

第二天醒來(lái)時(shí),聽(tīng)說(shuō)他們要去河邊玩,我感覺(jué)很稀奇,便和他們一起去了。

聽(tīng)表哥說(shuō),那里漲了水,要是以前,還可以捕捕蝦,捉捉螃蟹?,F(xiàn)在只有一些鵝卵石了,但也不礙事,因?yàn)檫€有更好玩的事可以做。那里果真被水淹了,還有許多石頭和沙子。河水很清澈,可以很清楚地看見(jiàn)近處河底的細(xì)沙和彩色的石頭。我們用腳拍打著水面,寧?kù)o的河水泛起了微波,反射著太陽(yáng)的光芒,就像鋪滿了碎銀。

鄉(xiāng)下的孩子比城市里的孩子懂得要多,他們會(huì)打水漂,而且打得很漂亮,可以在一瞬間在河面上打出好看的波紋。兩姐妹玩得很開(kāi)心,我也不甘示弱,撿起一枚卵石來(lái)投,使出自己的力氣,奮力出臂,扔出老遠(yuǎn)去,最終只“撲通”一聲便墜入了河底。我失望地看了一眼,便擺手表示不玩了。

這時(shí)兩姐妹走過(guò)來(lái)拉著我一起玩,經(jīng)過(guò)她們的指導(dǎo),我恍然大悟,在打水漂的時(shí)候應(yīng)該用比較扁的物體(受力面積大)盡量平行于水面以盡量快的速度扔出去(獲得比較的流速),打水漂的物體掠過(guò)水面的時(shí)候可以帶動(dòng)它上下的水在非常短的時(shí)間里快速流動(dòng),從而壓強(qiáng)減小,而下面的水是靜止的產(chǎn)生的壓強(qiáng)大,可以把物體壓出水面,然后出現(xiàn)第二次或者出現(xiàn)多次的物體入水情況。

知道了方法后,我挑了一個(gè)扁圓的鵝卵石,按照他們說(shuō)的去做。我拋出一枚鵝卵石,“撲通、撲通、撲通、撲通”地連跳了四下,在河面上泛起了一圈圈漣漪。我激動(dòng)得一下子跳了起來(lái),兩兄妹也咧開(kāi)了嘴,面帶微笑地看著我。

一時(shí)間,一顆顆石子伴隨幾聲歡悅的笑聲,在河道上穿梭。

回來(lái)時(shí),我們撿了一些漂亮的鵝卵石,大的,小的,橢的,圓的,每個(gè)都覺(jué)得漂亮,于是就揣了滿滿的一大荷包。

隔天,跟著外婆姥爺一起去割豬草。

我們拿上鐮刀,戴上小帽子,一切準(zhǔn)備就緒后就出發(fā)了。鄉(xiāng)間的小路不好走,特別是田梯間的。墩起來(lái)的小路又窄又高,一不小心,就會(huì)有掉下去的危險(xiǎn)。對(duì)于這種窄小的路,我是很懼怕的,深怕一個(gè)不留神,就掉了下去。我膽戰(zhàn)驚心地跟著外婆姥爺走,可是他們?cè)谇懊孀叩猛槪饺缙降?。表妹?jiàn)我走地吃力,便蹦蹦跳跳地跑過(guò)來(lái):“表哥,你怎么了?是不是不舒服?”“沒(méi)有?!蔽乙Я艘а?,擺手說(shuō)道?!翱墒俏铱茨阕叩煤苈??!彼掷^續(xù)追問(wèn)。沒(méi)辦法,最后只好招了:“就是路太難走了?!薄奥诽y走了?”我想她一定很想笑吧,“很難走嗎?我怎么不覺(jué)得?”

她大搖大擺地在前面給我做示范,說(shuō)真的,她怎么走的一點(diǎn)都不困難呢?我學(xué)著她的樣子,抬頭挺胸,邁開(kāi)步子走。果真如她說(shuō)的那般,并不難走。

田間的路邊開(kāi)滿小小的黃花,雖長(zhǎng)得小,但是很耀眼。

鄉(xiāng)間的空氣如此清新,田間的黃花多么的可愛(ài),我第一次發(fā)現(xiàn)有地方可以這么清凈。

當(dāng)天空漸漸地揭開(kāi)那層黑色的面紗時(shí),東方便飄起了一朵朵紅色的云霞。

該是告別的時(shí)候了,在這的幾天里,每天都過(guò)的不同平常。一反初來(lái)乍到時(shí)的忐忑心情,現(xiàn)在竟有些戀戀不舍了。

再見(jiàn)了,可愛(ài)的人們!再見(jiàn)了,歡快跳躍的鵝卵石!再見(jiàn)了,可愛(ài)的小黃花!我只是暫時(shí)告別你們,終有一天,我會(huì)再來(lái)......來(lái)看望我最可愛(ài)的親人,一解我愈來(lái)愈濃的鄉(xiāng)情。

記事的作文300字篇十八

一天,xx在家看《動(dòng)物世界》,無(wú)意中往窗戶外面瞅了一眼,呀,真是不看不知道,一看嚇一跳啊,在他家旁邊有個(gè)一米多深的坑,在那坑里竟然有一只小鴨!

xx憑著5.3的好視力看到了那只小鴨的毛色是黃里透棕,棕里透黑的?!芭?,多么漂亮的小鴨子?。 币恢碧岢氨Wo(hù)動(dòng)物”的xx決定去救這只小鴨。

他迅速地下了樓,到坑旁邊查看情況。一看,那只小鴨正急切地叫著,好像身后有大灰狼正在追它似的。xx咬著嘴唇,努力地想著:這坑太深了,我的胳膊不夠長(zhǎng),伸手肯定救不了它。怎么辦怎么辦,上帝啊,給我個(gè)辦法??!

突然,他靈光一閃,有辦法了……

他趕緊回家拿一個(gè)盆,盛了些水,準(zhǔn)備下樓給坑里放點(diǎn)兒水,讓小鴨子順著水游上來(lái)。他本想端著盆慢慢走的,可他一想到小鴨子急切的叫聲便急匆匆地趕下樓了。到了樓下,他趕緊將水倒進(jìn)洞里。唉,可惜,因?yàn)樗艿锰?,灑了好多水?/p>

xx又以最快的速度奔上樓,這次他吸取了上次的教訓(xùn):太急,灑掉的水比端來(lái)的還多。于是他小心地端著盆慢慢走過(guò)去往坑里灌水。功夫不負(fù)有心人啊,小鴨了終于順著水游上來(lái)了!脫離危險(xiǎn)的小鴨繞著xx高興地歡叫起來(lái)。

“呼——”xx長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了口氣,心里覺(jué)的很高興,幫助別人的感覺(jué)真好!

您可能關(guān)注的文檔