總結(jié)是一次思維的整理和梳理，讓我們能夠更好地把握自己的學(xué)習(xí)和工作方向。在寫總結(jié)的過程中，我們可以采用歸納、提煉和概括的方法。以下是一些精心篩選的總結(jié)范文，它們包含了豐富的內(nèi)容和獨(dú)特的觀點(diǎn)。

春天寫景的作文150字篇一

春天到了，萬里碧空飄著朵朵白云。瞧！大山已經(jīng)穿上了綠衣裳，山間的小鳥也唱起了歡樂的歌曲，來迎接美麗的春天。

古詩說得好“春江水暖鴨先知”。這不，春天剛到，湖里已經(jīng)有好多鴨子在那里游泳了。小湖的水淙淙地流著，好像正在唱著一首無名的歌謠。小蝌蚪也在水里游來游去，它們也想趁著美好的春光快快長(zhǎng)大，去尋找自己的媽媽。

湖邊是一片綠油油的草地，小草已經(jīng)偷偷地從土里探出小腦袋。嫩嫩的，綠綠的，正沖著我們笑。草地上還有許許多多的鮮花，它們?cè)谖L(fēng)的吹拂下，散發(fā)出怡人的清香，讓人心曠神怡，留戀忘返，給人一種似仙非仙，似人非人的奇幻感覺，花叢旁邊是一排排挺拔的柳樹。在微風(fēng)中飛散的枝條就像維吾爾族小姑娘的長(zhǎng)辮子一樣飛舞著，歌唱著。

春天到了，農(nóng)民伯伯們也都忙活了起來，它們把嫩綠的禾苗種進(jìn)肥沃的土地中等待他們長(zhǎng)成一株株金燦燦的稻穗。

??！美麗的春天，你是上天賜給我們的神奇禮物；你是名副其實(shí)的人間天堂。俗話說：“一年之際在于春，一日之際在于晨?！蔽覀円眠@陽光明媚的春天努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取在新的一年中會(huì)有更好的收獲。

春天寫景的作文150字篇二

寒冷的冬天他悄悄離我們而去了，陽光明媚的春天帶著歡笑向我們信步走來！

你瞧!春天，那原本枯黃的小草，已經(jīng)變得那樣生機(jī)勃勃了。原本低著頭的那些花兒，現(xiàn)在驕傲地開放著是那樣色彩鮮艷、美麗動(dòng)人?。?/p>

看！春天微風(fēng)輕輕地吹動(dòng)著，吹得柳條兒隨風(fēng)跳起了舞，桃花兒們也笑紅了臉呢！

原本冬天，樹上那些毫無生氣的樹葉順著寒冷的風(fēng)輕輕飄落下來，可是，春天來了，樹上的枝葉把樹枝遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)?？茨且豢每么髽?，多么得郁郁蔥蔥??！

再看看那些伶俐可愛的燕子，春天來了，他們帶著動(dòng)人的微笑飛回來了，奏響了一曲春天的贊歌！

還有那些可愛的小朋友原本在冬天躲，在家里不出來，因?yàn)槎焯淞?，可是現(xiàn)在春天來了，小朋友們個(gè)個(gè)活蹦亂跳地出來做游戲。

春天，你是一個(gè)最美麗的季節(jié)，你給我們最暖和的氣候。我愛你，春天！

春天寫景的作文150字篇三

當(dāng)時(shí)間停留在正月，微冷的空氣中還彌漫著濃濃的年味兒，遠(yuǎn)方的寂靜中仍夾雜著鞭炮和鑼鼓的喧鬧，人們似乎過多地沉浸在節(jié)日的喜慶中，卻忽略了春節(jié)過后，春天的腳步就已經(jīng)抬起，又一個(gè)嶄新的 季節(jié)翩翩而至。

“春天在哪里呀？春天在哪里……”這是孩童對(duì)春天的聲聲尋覓；

“盼望著，盼望著，東風(fēng)來了，春天的腳步近了……”這是作家對(duì)春天的望眼欲穿。

終于，春天的腳步踏過那一片封凍，輕輕地叩開了我們的心門。不知不覺間，陽光有了活力，山川著了色彩，鳥兒開始歌唱，燕子忙于銜泥……一切的一切都伴隨著春天的腳步，開始編織溫暖的童話。

又一個(gè)春天來臨，我們已經(jīng)聽到了她的腳步……

春天寫景的作文150字篇四

春天來了，我家樓下的雪峰公園，春意盎然，景色怡人。公園里枯黃的草坪變成了綠油油的地毯，細(xì)長(zhǎng)的柳枝長(zhǎng)出了綠綠的嫩芽，隨風(fēng)舞動(dòng)?；▔镩_滿了五彩繽紛的花兒，有黃色的小菊花，有粉紅的月季花，還有紫色的丁香花……吸引了勤勞的蜜蜂。一棵棵高大的玉蘭樹上開滿了玉蘭花，有白色的，有紫色的。公園里的湖水很清很清，一群黑乎乎的小蝌蚪在游來游去，好象在找媽媽呢！湖邊的竹林里，筍芽?jī)禾匠隽诵∧X袋。走在公園彎彎的小路上，鳥語花香，芬芳撲鼻。

??！春天多美啊！

種向日葵

今天，我和何沛宸報(bào)名參加了義工之家，做了一名志愿者。我們一起去上溪蕭皇巖種向日葵。這里群山環(huán)繞，樹木茂盛。田野里的桃樹開滿了粉紅的花朵，散發(fā)著清香。黃金似的油菜花引來了無數(shù)的蜜蜂和蝴蝶。春天的田野就像一幅美麗的圖畫。

我們來到義工之家的菜地里種向日葵。我先用小鋤頭挖一個(gè)小坑，放進(jìn)一顆向日葵種子，再把泥土填回去。就這樣，我們種了一大塊地了。我們請(qǐng)義工之家的爺爺澆水、施肥。等秋天，我們就能收獲葵花子了。

游黃山

暑假讀了《黃山奇石》這篇文章，我一直想去看一看黃山的風(fēng)采，8月媽媽帶我來帶到了黃山。我們坐車來到黃山腳下的云古寺，走了一段路終于到達(dá)了坐纜車的地方，我們排了很長(zhǎng)的隊(duì)伍才坐上了纜車。

坐在纜車上看見懸崖峭壁上長(zhǎng)著一棵棵挺拔的松樹。下了纜車以后，我們繼續(xù)往前走，我們看見奇形怪狀的石頭，有的像手臂、有的像書包、還有的像蹲在那里的孫悟空……黃山的石頭真神奇！

一路上，我們觀賞了猴子觀海，穿越了四海大峽谷，游覽了清涼臺(tái)、飛來石、獅子峰，爬過了一線天，翻過了光明頂、蓮花峰，觀賞了迎客松……黃山的很美，石很奇，日出很壯觀！

最后我們坐纜車下了黃山。媽媽說我在兩天的時(shí)間里走了幾十里的`山路，真是一件了不起的事情，下山以后我很開心的回家了。

春天寫景的作文150字篇五

當(dāng)冬日斜射出一米陽光泯滅了飄零在蒼穹下那猶豫不決的雪花，來不及轉(zhuǎn)身，春已近在眼前。春來春去，花謝花開，追憶無法忘卻，昨天似乎仍觸手可及，卻早已遠(yuǎn)在天邊。

隔著窗望著朦朧的細(xì)雨，就算再怎么朦朧，可它確實(shí)是春雨?。【d綿的滋潤(rùn)著萬物，它輕輕的撓開了花兒的花蕊，嫩綠的小草鋪地襲來，那是一幅難以言喻的畫卷，空氣中彌漫著泥土的芳香，沁人心脾。

操場(chǎng)上，綠占據(jù)了眼簾，昔日那飛沙走石的昏黃沙場(chǎng)如今卻縈繞著一片鮮綠的生機(jī)。仿佛若干年的古戰(zhàn)場(chǎng)一日之間無影無蹤。操場(chǎng)一角凹處積滿了春水，青草從小水潭中探出頭來，倒影于水中，染綠了整潭水，潭底清晰可見，讓人想到倒映著柳條的西湖。

連綿不斷的春雨伴著東風(fēng)點(diǎn)綠著大地的每一個(gè)角落，雨大了，絲絲到長(zhǎng)針，于是我打起了傘，望著傘外銀針漫天，路邊的枯樹葉不知不覺褪色了，每一片新葉綠得發(fā)亮，葉間插著茶綠的葉芽，調(diào)配的是那樣和諧，恐怕連高超的畫家也難勝任。前方花枝招展的迎春花，枝條上一朵一朵淡黃的花，在雨中向四周伸展，嫩綠的觸角隨風(fēng)飛舞，春雨一滴滲入了小黃花蕊，撫摸了可愛的它，便飄向了別處。

一會(huì)兒，銀針漸稀，風(fēng)止雨息，天空帶點(diǎn)透明的凈白，空氣沐浴了春雨，讓人不住嘴的吸入，不住鼻的涌入，清新的氣息注滿了全身上下，頓感神清氣爽。風(fēng)靜了，云止了，樹如雕塑，花草凝固，我也被卷入了靜止的時(shí)空，給人以“夕陽無限好只是近黃昏”的無限感慨。

突然，風(fēng)起了，云涌了，樹枝招舞，花草輕揚(yáng)。沒錯(cuò)，春去春歸，人生在世，時(shí)代變遷，都是客觀規(guī)律，無法改變，哪怕度年如日，急速流云，那又如何？心有春則春永恒，時(shí)間從不斷流，唯有改變心態(tài)，珍惜時(shí)間人生才是積極！就算突如其來，也必須嚴(yán)陣以待去迎擊！過眼云煙能不住，前程云漫漫，珍惜眼前，即使只是瞬間！

春天寫景的作文150字篇六

今天我和姥爺一起去田野里挖野菜。走在路上，我突然聞到一股香氣，我抬頭一看，原來是一棵廣玉蘭樹，正開著白色的花兒。

我和姥爺又走了一段路，看見路邊有一片片綠油油的麥苗，他們隨風(fēng)輕輕地?cái)[動(dòng)著。瞧，麥苗把風(fēng)當(dāng)做玩伴，跳著歡快的舞蹈呢！

來到了目的地，我和姥爺已經(jīng)累的筋疲力盡了。幸好那里有塊石頭，我們坐在上面休息了一會(huì)兒。

好久沒來過這里了，我都分不清什么是野草什么是野菜了！只好讓姥爺給我指導(dǎo)。我們有說有笑的挖了滿滿一大袋子的野菜。

在回家的路上，我看見了像飛機(jī)一樣的風(fēng)力發(fā)電機(jī)在風(fēng)中飛舞著，還看到了小朋友在田野里跑著放著風(fēng)箏。

春天真是美妙極了！我愛美妙的春天！

春天寫景的作文150字篇七

春天到了，小樹發(fā)了嫩綠的小芽，花兒變得又香又美麗。小河上的冰融化了，小魚在河里吐著又大又圓的泡泡，在陽光下閃閃發(fā)光，美麗極了！

“嘩啦嘩啦嘩嘩嘩——”天空下起了滋潤(rùn)大地的雨水；“呼呼呼呼呼呼呼——”大地刮起了讓植物長(zhǎng)高的清風(fēng)。萬物在雨里快樂地成長(zhǎng)著，小草長(zhǎng)高了，花兒的清香飄到了世界各地，小樹都痛快地喝著甘甜的雨水，比冬天的時(shí)候長(zhǎng)得更壯了。

“滴滴嗒嗒”雨停了下來，我推開我家的窗子，呼吸著新鮮的空氣，看了看那被滋潤(rùn)了的大地說：“春天真的與眾不同呀！”

外面，春光明媚，鳥語花香，春色滿園，整個(gè)世界像被施了神奇的魔法，煥然一新！

啊，這個(gè)春天真美麗呀！

春天寫景的作文150字篇八

冰雪慢慢地融化了，樹木漸漸地發(fā)芽了，春姑娘踏著輕盈的腳步，悄悄來到了人們的身邊。

春回大地，萬物復(fù)蘇，燕子也從南方飛了回來，嘴里不時(shí)地喊著：“春天來了，春天來了！大家醒醒吧！外面的景色多美呀！”小松鼠聽到了小燕子的呼喊聲，從溫暖的窩里探出了園園的小腦袋，新奇地四處張望。

它看見山坡?lián)Q上了一件綠衣裳，順勢(shì)望去，碧波一片，線條是多么柔和??！，上面點(diǎn)綴著一朵朵五顏六色的花朵，好不壯麗呀！

它看見田野里的種子都發(fā)芽了，慢慢地從地下鉆了出來，伸著小腦袋，好奇地看著周圍。

它看見果園里，桃樹，杏樹，梨樹都開滿了花朵，像事先約好了似地，昨日還是銀裝素裹，今天卻都綻放了，在溫暖的陽光下沐浴著。

它看見小河也松開了緊繃繃的臉，開始活躍了起來，河里的小魚也不時(shí)地跳出水面，仿佛也想親眼看一看著這美好的春天。河邊的垂柳也在春姑娘的感召下吐出了嫩綠的新芽。

人們也脫下了厚厚的棉衣在春姑娘的帶領(lǐng)下開始辛勤地勞動(dòng)，愉快地上學(xué)，開心地出游……

春姑娘走過的地方都是充滿生機(jī)的，都是充滿活力的。春天是十分美好的，春天是十分愉快的，春天更是讓生命充滿活力……啊！春天真是一個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)！我愛美好、愉快、充滿生機(jī)的春天！

春天寫景的作文150字篇九

有人喜歡充滿活力的夏天，有人喜歡碩果累累的秋天，有人喜歡銀裝素裹的冬天，而我喜歡鳥語花香的春天。

春天到了，春姑娘變成了一個(gè)神奇的繪畫師，她帶上馬良的神筆來了?？矗∪f物復(fù)蘇，大地一片綠色，小草從地下探出頭來，小河解凍了，唱出了歡快的樂章；柳樹姑娘穿上了綠裝，正在河邊梳頭呢！可愛的小燕子從南方飛回來了，“嘰嘰喳喳”的叫個(gè)不停。桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟。

春姑娘又來到了田間，農(nóng)民伯伯正在辛勤地工作者，他們?cè)谔锢锓盅?、插秧，他們把袖子和褲腿挽得很高，弓著身子辛勤地勞作著。風(fēng)伯伯吹來了和煦的微風(fēng)，應(yīng)和著小河嘩嘩的流水聲，到處呈現(xiàn)出一片歡歌笑語。

春姑娘又來到了草地上，草軟綿綿的，一群孩子在放風(fēng)箏。他們一邊奔跑，一邊放線，五顏六色的風(fēng)箏慢慢地升上了天空，越升越高，有的像蜈蚣，有的像老鷹，有的像蝴蝶，有的像小兔……千姿百態(tài)，各式各樣，使天空變成了一塊五彩斑斕的萬花筒。

我喜歡春天，喜歡春天里的一草一木，你播種下了希望，你是生命的開始，我深深的愛著你——春天。

春天寫景的作文150字篇十

春天在哪里呢?同學(xué)們說，就在校園里。我走進(jìn)了校園里的花壇，那一朵朵鮮花奪人眼球，讓人目不暇接。咦?這里的花真艷呀!好像彩虹一樣顏色艷麗。我又走到了一棵梨樹前，梨花像一片片雪花紛紛飄落下來。一陣沁人心脾的香味，讓人心情大好，讓人減少壓力?！皣\嘰，嘰嘰”一陣清脆的鳥叫鉆進(jìn)我耳朵，好似天王歌星在唱優(yōu)雅的歌一樣，可好聽啦!杏樹的花瓣落在地上，我用它泡了一杯杏花茶，味道好像薄荷糖一樣，吹一口氣，十分涼快。一陣微風(fēng)拂過，我感受到了，“是春風(fēng)，是春風(fēng)!”我高興的叫出聲來，原來春天在學(xué)校里呀!

春天在哪里呢?中年人說，它在公園里。我走到公園的湖邊，冰都碎了，像被風(fēng)神之錘一錘就被風(fēng)給吹滅了，水里的魚兒自由自在地游著像是在感謝春天讓它們重獲自由一樣。湖邊的流水長(zhǎng)出來了新芽，柳條垂在水面上，像在給自己照鏡子梳頭發(fā)呢!一陣微風(fēng)帶著花香鉆進(jìn)我鼻子里，吹到我身上。我一下子好像就成了花的使者，一身香味。公園里的動(dòng)物歡快地叫著，似乎在說：“春天來了，春天來了呀!”我從一條小溪里捧了一捧水，一喝，感到神清氣爽，比果汁還甜百倍?！鞍?春天的溪水真甜呀!”原來公園里也有春天。

春天在哪里呢?農(nóng)民伯伯說，它在田野里呢!我又走到了田野，一陣風(fēng)吹過大地上的土地，那些菜都探出了綠色的頭，好像小寶寶出來看世界一樣。油菜花沒有開花，但已經(jīng)散發(fā)出淡淡的清香，好像是引來蜜蜂的清香。田野里的稻草人被風(fēng)吹過后，發(fā)出了“沙沙沙”的聲音，像在說：“春天來了，農(nóng)作物都醒了?！蔽矣謬L到了媽媽做的竹筍，更加肯定，春天來了，躺在未被開墾的草地上，刺刺的，軟軟的，被風(fēng)一吹，可舒服了。原來春天在田野里呀!

我又找了很多地方，那些地方都有春天，找了這么久我才發(fā)現(xiàn)，春無處不在，只要你細(xì)心觀察，用心尋找，就一定能找到。

春天寫景的作文150字篇十一

春天來了！燕子從南方捎來了一份電報(bào),說是帶給春姑娘的。

春姑娘懶洋洋地從床上起來,看了眼鐘表,不禁大叫一聲“啊!該上班了?！?/p>

走進(jìn)春天的校園。

快聽！那瑯瑯書生，感染了整個(gè)校園。小草先生從地下偷偷鉆出來,小聲地了個(gè)哈欠,生怕吵到那讀書聲。

小花先生也起床了,看到這幅春天景色,不由得贊嘆一聲：“哇!好美啊!”大樹被這微弱的聲音吵醒了,看到掛在枝頭的蜂窩,一動(dòng)不動(dòng),似乎還沒有醒。于是,他使勁搖了搖頭,吵醒了幾只蜜蜂，它們“嗡——嗡——”地從巢中飛了出來，不滿地問：“吵什么啊！我們都沒睡醒呢!”可剛一看到春天便收住了嘴,飛回去了。不久,一窩子的蜜蜂都陶醉在這人與自然和諧共處的情態(tài)之中了。

春天的校園不像夏天那樣驕陽似火；不像秋天那樣落葉金黃；不像冬天那樣天寒地凍。春天的校園，有它自己獨(dú)特的風(fēng)格。我愛我的校園，我更愛春天的校園。

春天寫景的作文150字篇十二

春，是大地蘇醒的季節(jié)，也是最唯美，最夢(mèng)幻的時(shí)節(jié)。

當(dāng)迎春花從沉睡中蘇醒之時(shí)，即春天到來之際；櫻花宛如一個(gè)懵懂的少女，不明世事，安靜地在春天開放，留下剎那間的美麗；桃花宛如一群活潑的仙女，在枝葉間談笑風(fēng)生；“唯有牡丹真國色，花開時(shí)節(jié)動(dòng)京城?！眹档づ牛砀毁F，華美而不失高雅，華麗而不含俗氣。

群花爭(zhēng)奇斗艷，在輕風(fēng)中漫步，享受細(xì)雨的滋潤(rùn)，使人感受到春天的浪漫。正是一年踏青季，濮上園的美麗也要盡收眼底。

當(dāng)活動(dòng)結(jié)束時(shí)，我們一個(gè)小組由呂老師帶領(lǐng)，自由活動(dòng)。

他說想去看魚塘，鯉魚很多很大。我們?yōu)榱藢ふ?，踏上了“征程”?/p>

路上，走進(jìn)了一條小路。那小路幽靜、筆直，幾乎每一個(gè)人都會(huì)深深地陷在這如水的靜謐之中。

“多美的林間小道啊?！眳卫蠋煹母袊@打破了我沉浸在靜謐之中的遐想。的確，靜靜聆聽，不是靜謐，不僅有樹葉在風(fēng)中搖曳的接觸，更有鳥兒穿梭在樹葉間鳴叫的歡樂，偶爾清風(fēng)拂過臉頰，也會(huì)奏起絕美的樂章。

來到池塘，沒有大鯉魚，只有小小的紅色在蓮葉下律動(dòng)，為池塘增添了幾絲活潑的色彩?！俺鲇倌喽蝗尽?，蓮花不受任何臟物的污染，用清淡融開牡丹的富麗高貴。輕輕在風(fēng)中搖晃，帶去一絲清香，像顆糖，化在風(fēng)中，空氣中充滿了清新的甜意。蓮葉是把傘，為蓮葉下律動(dòng)的快樂遮去春末的烈陽；蓮葉是雙手，小心地呵護(hù)著蓮的小小心機(jī)，正如春風(fēng)和煦般溫暖、和諧。

池塘左邊的湖，微風(fēng)拂過，蕩起層層漣漪，拍打著岸邊的沙石。旭日投照下，金輝閃閃，隨著風(fēng)的旋律跳動(dòng)；樹枝劃過，揚(yáng)起晶亮水滴，所劃之處，金光被攪散，短短幾秒之內(nèi)，又聚集在一起，凝成音符，填補(bǔ)空白的樂章。偶爾有行船，也不過帶走金色的美好，卻又留下殘缺的金輝，交織成另樣的回憶。

來到草地上時(shí)，撲面的青草香味打散了我任何富麗堂皇的遐想。那香味混合著泥土的氣息，使我心中只有一個(gè)想法：這就是最自然、最樸實(shí)的味道了。我多么想在草地上席地而坐，咬著一根草，品味著自然的味道；仰面躺在草地上，望著悠悠的白云，身下的草騷動(dòng)不安。即使打個(gè)盹，也會(huì)很滿足。

偶有瓢蟲飛來，也不會(huì)害怕。單是望著它飛舞，就有無限樂趣?？此湓诓菁馍?，一副鎮(zhèn)定自若的樣子，圓滾滾的`身軀整個(gè)兒趴在草尖上，但實(shí)際草尖早已深深彎下了腰。終于快壓到地面上時(shí)，它才識(shí)相地飛走。

自然的氣息，千變?nèi)f化。春，和煦的風(fēng)，蘇醒的花；夏，似火的陽，輕靈的荷；秋，飄零的葉，豐收的季；冬，刺骨的寒，傲然的梅。每一個(gè)季節(jié)都有獨(dú)特的美麗，細(xì)加感悟，每個(gè)季節(jié)都會(huì)變得靈性。

“一年之計(jì)在于春”，春是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，所有事物都重獲新生般獲得新的活力，如若細(xì)心，或許只是一只蟲子，都能被賦予新的力量。

春的樂章已經(jīng)奏響，靈動(dòng)的旋律仍在游蕩，接踵而至的次次波浪，拍打著心底最熟悉的聲音。

靜靜聆聽吧，唯美夢(mèng)幻的春之樂章！

春天寫景的作文150字篇十三

不知什么時(shí)候，春天悄悄來到了我們的身邊,早開的花兒點(diǎn)輟著校園的每一處角落，課間是孩子們銀鈴般的笑聲。這時(shí)，我決定把這節(jié)品德與生活課搬進(jìn)美麗的大自然，讓學(xué)生走進(jìn)大自然，感受大自然的無限魅力。

主意一定，我便帶著全班同學(xué)興致勃勃地到出發(fā)了。一走進(jìn)植物園，只見小路兩旁盛開著朵朵鮮花，晶瑩剔透的露珠在微風(fēng)輕拂下顯得頑皮極了，忽然，從前面?zhèn)鱽硪魂囮嚨臍g笑聲，只聽見前面的孩子大聲叫道：“老師，你快來呀，我們找到春天啦！她藏在小花瓣里；她藏在草叢中；她還藏在樹枝上，樹枝發(fā)出新芽了”。我驚奇地發(fā)現(xiàn)，在每個(gè)孩子的眼中，都藏有各種各樣的春天，而每一種春天都是那么的奇妙，那么的美麗，是??！教學(xué)的空間不應(yīng)局限于學(xué)校與課堂，把學(xué)生帶進(jìn)美麗的大自然這個(gè)大課堂，能讓孩子們有更多的感受和體會(huì)。

這時(shí)，我抓住時(shí)機(jī)引導(dǎo)孩子們用自己喜歡的形式來記錄找到的春天;學(xué)生們自愿結(jié)成了探究小組；有的想用語言來描述春天，有的想用雙手制作春天；有的想用畫筆描繪春天；還有的想有舞蹈來表演春天。

討論完后，組長(zhǎng)帶領(lǐng)組員分散去樹叢，小河邊認(rèn)真觀察。他們?cè)诨◤闹信軄砼苋?，你追我趕，尋找春天的種種跡象。

“春天的植物園是怎樣歡迎我們的”王裴裴用稚嫩的聲音提出了這個(gè)問題。紅的花，綠的草，新鮮的空氣，美麗的風(fēng)景，還有歡快的小河。緊接著，大家你一言，我一語，議論開了?！按蠹铱靵砜囱?！”張騰興奮地叫到，“花兒為什么跳起了舞蹈”“春天要和花兒比美呢！花兒在迎接春風(fēng)姐姐，因?yàn)樘鹆宋璧甘够▋焊利?。”羅娜娜回答到。平時(shí)最不愛提問的周思佳今天也不甘示弱：“老師，老師，蜜蜂為什么那樣開心”“傻孩子，因?yàn)榇禾鞄退鼏拘蚜嘶▋海鼈冇挚梢圆擅哿??！?/p>

那邊的同學(xué)更是興奮的打開畫板圍攏在一起，一邊議論自己找到的春天，一邊著急把春天的景色描繪下來。他們用稚嫩的雙手，快樂的心靈描繪出燦爛的春天。多么美麗的畫面呀！一張張都包涵著孩子們對(duì)春天的熱愛之情。

看!在公園的大草坪上，一部分同學(xué)在一片歡快的采集聲中，進(jìn)行了“小巧手比賽”，他們互相交換著春天的葉子，小花，果實(shí)?；ハ鄥f(xié)作，表現(xiàn)了濃厚的生活情趣。拼擺出一幅幅有創(chuàng)意的作品。

表演的同學(xué)更是活躍，孩子們追隨著春風(fēng)，蝴蝶，柳條，又是唱又是跳，他們用肢體語言表現(xiàn)了植物的生長(zhǎng)過程。蝴蝶傳播花粉，蜜蜂采蜜，花兒開放，柳條飄舞，春風(fēng)吹拂。每個(gè)孩子都是那么的專著，認(rèn)真。我被感染了，深深地體會(huì)到：這樣的課堂能讓大樹底下的小草也得到陽光，這難道不是我們所期望的嗎？記得蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說過：“每個(gè)孩子都是一個(gè)完全特殊的獨(dú)一無二的世界”。是啊，我仿佛聽到孩子們?cè)娨话愕穆曇?，如山間的泉水丁冬，如月下的微風(fēng)輕柔，我還仿佛看到畫一般的色彩，似陽春三月的燦爛，似晨曦泛起的明亮。我突然間發(fā)現(xiàn)簇?fù)碓谖抑車氖且蝗红`動(dòng)的孩子！他們用自己真正的感情顯露著內(nèi)心生活的奧秘，用一種快樂的方式，擁抱著熱情的世界。

春天寫景的作文150字篇十四

清晨，太陽公公早早地起床，散發(fā)出和煦的光芒。森林里的積雪開始融化，慢慢地露出黃褐色的地皮，剛從南方飛回來的小燕子，望著還是靜悄悄的森林，心急地喊了起來：“都出來啦，都出來啦，春天來了!”

小草聽了燕子的話，伸了伸小懶腰。

花兒聽了燕子的話，抬起頭挺起胸。

大樹聽了燕子的話，吐出了嫩芽。

大家聽了燕子的話，都精神起來了。一個(gè)個(gè)抬起頭挺直腰，對(duì)著人們微笑。

吃過午飯，我和伙伴們跑出了家門，在草地上嬉戲打鬧。有的玩跳繩，有的踢足球……大家都“忙”得不亦樂乎。

晚上，大街上十分安靜，靜得連腳步聲也聽得見。草叢中，知了、蟋蟀們?cè)谂e辦音樂會(huì)呢，知了唱了一首知了歌：“知了!知了!知了!……”拿了音樂會(huì)的冠軍獎(jiǎng)杯呢!