演講稿是一種用于公開演講的書面材料，能夠幫助演講者更好地組織語言。演講稿的內(nèi)容應(yīng)該具有針對(duì)性和實(shí)用性，能夠引起聽眾的共鳴。以下是一些關(guān)于演講技巧和表達(dá)技巧的書籍推薦，有助于提升自己的演講能力。

學(xué)生班會(huì)演講稿篇一

我的自由，少的可憐。我常常是在無人知曉的情況下，偷點(diǎn)時(shí)間，自娛自樂。

回到家，第一件事便是埋頭苦寫作業(yè)。媽媽死死的盯著我，使我半口氣不敢喘，突然，餐廳里傳出奶奶的喊聲：“乖孫女，幫我買包鹽!”媽媽本想拒絕，但最終依舊同意了。

走在小路上，小區(qū)里一片寂靜，偶爾傳來幾聲清脆的鳥叫聲。抬起頭，望著藍(lán)天白云，我開始抱怨;什么時(shí)候我才能盡情地抱著手機(jī)呢?我并不想往十足方向走，而是來到8幢樓下。那兒正好有一個(gè)小花園，是我常去的地方，只是很少獨(dú)自一人。

花園里的花開得十分艷麗，涼爽的樹陰下有個(gè)小亭子，坐在里邊，拿著那把公用的大蒲扇，時(shí)間仿佛停止了一般，住在里面的小流浪犬，瞪著大大的眼睛瞧著我，向我跑來，蹭著我的腳。腦子里一片空白，平日里忘也忘不掉的作業(yè)，考試……都被我拋出腦海，輕松了許多，邁著輕盈的步伐，饒著亭子轉(zhuǎn)圈，格外愉快。

涼風(fēng)吹過，樹葉沙沙的響著，裙擺在風(fēng)中飄動(dòng)。我終于站起身子，看了看遠(yuǎn)方，慢騰騰地往商店走去。

學(xué)生班會(huì)演講稿篇二

你們好！

我是初1212班班長(zhǎng)——梁云婕。很榮幸我能又一次地在這里向大家介紹本學(xué)期的班級(jí)情況并且分享我的成長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)。

首先，我想向各位叔叔阿姨匯報(bào)一下我們班升入初二后的第一學(xué)期階段性的情況。

從兩個(gè)方面來講：第一個(gè)方面是關(guān)于學(xué)習(xí)的。

所謂“初二是個(gè)分水嶺”相信大家都不陌生于這句話，而各位叔叔阿姨的擔(dān)心大多也于此吧。曾經(jīng)有不止一位同學(xué)的父母曾問過我諸如“你們班是不是每天就只知道玩？”“是不是沒有壓力，很松散？”……之類的話。事實(shí)上，這種情況在初一的時(shí)候是確實(shí)存在的，然而現(xiàn)在我們已經(jīng)升到了初二，年齡也都大了一歲，是否更成熟懂事尚且不談，中考的緊迫感早已悄悄彌漫在了我們身邊。舉個(gè)很簡(jiǎn)單的例子來說，上自習(xí)：初一的時(shí)候，無論班委怎么管自習(xí)總是要吵鬧的。如今到了初二，從自習(xí)課紀(jì)律這個(gè)角度來看，成長(zhǎng)的不只是一小步。當(dāng)老師可以不再在自習(xí)課時(shí)寸步不離教室，當(dāng)班委在自習(xí)課下課后可以不再嚷嚷著喉嚨疼要喝水，當(dāng)每一個(gè)同學(xué)都可以在自習(xí)課上奮筆疾書的時(shí)候。其實(shí)我們，就已經(jīng)在成長(zhǎng)了。再舉個(gè)例子來說，前一段時(shí)間期中考試，在快要考試前一兩個(gè)星期甚至更早，班里的同學(xué)就已經(jīng)在互相借著復(fù)印資料，背知識(shí)點(diǎn)，總結(jié)內(nèi)容……整個(gè)班的氛圍也是非常緊張嚴(yán)肅的。這其實(shí)就已經(jīng)是一個(gè)非常好的轉(zhuǎn)變了，至少說明大家不再輕視于期中考試。重視，一定是開始奮斗的第一步。只有知道了“我該去做，要去做”才能有努力的意識(shí)與動(dòng)力。

第二個(gè)方面，我要講的是關(guān)于班級(jí)日常生活的。首先講一件比較重要的活動(dòng)：運(yùn)動(dòng)會(huì)。因?yàn)槲覀冞@一屆時(shí)間的特殊性。初一的時(shí)候我們因校慶時(shí)間與運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)間重合，所以取消了運(yùn)動(dòng)會(huì)，而初三是不參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的，所以我們整個(gè)初中生涯都只有這僅僅一次的參與運(yùn)動(dòng)會(huì)，為班級(jí)爭(zhēng)光的機(jī)會(huì)，當(dāng)大家知道了這個(gè)情況后，在無奈之余體現(xiàn)的更多的是一種積極踴躍的正向的心態(tài)。除此之外，相信大家也都知道：在運(yùn)動(dòng)會(huì)開始前一個(gè)禮拜，李雨濃同學(xué)還專程為我們請(qǐng)來了一位教官，同學(xué)們也是犧牲了許多天的早讀與自習(xí)用來練習(xí)運(yùn)動(dòng)會(huì)的入場(chǎng)隊(duì)伍。終于，經(jīng)過大家的努力，我們獲得了運(yùn)動(dòng)會(huì)入場(chǎng)隊(duì)伍優(yōu)勝獎(jiǎng) ?，F(xiàn)在，大家可以看到我們黑板旁的這面墻，滿滿的一墻獎(jiǎng)狀，不只是成功的.證明，更是班級(jí)精神團(tuán)結(jié)，拼搏的最好的體現(xiàn)與最完美的結(jié)果。其次，我想講一下班會(huì)。從初一到今年的十月份以來，我們班的班會(huì)一直是我與賈宇博同學(xué)負(fù)責(zé)。賈宇博同學(xué)是我們班的電教員，也是一個(gè)非常積極主動(dòng)，樂于為班集體付出的同學(xué)。而我也很喜歡組織類似于班會(huì)這樣的活動(dòng)?？墒堑绞路莸臅r(shí)候，我們發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的積極性似乎不太高。于是我們與張老師商量了一下，決定從團(tuán)員開始，其次是各個(gè)組的同學(xué)們讓大家輪流準(zhǔn)備班會(huì)。我覺得這不僅是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì)，亦是一種責(zé)任意識(shí)與團(tuán)結(jié)能力的培養(yǎng)。只有參與到其中，才可以有更好，更大的成長(zhǎng)。所以在此我也希望各位叔叔阿姨能在這些方面對(duì)于同學(xué)們有更多的鼓勵(lì)與支持。

其次，我想與大家分享的是我的成長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)。

我自詡是一個(gè)十分寬容而又執(zhí)著的人，我想這與我的家庭教育是分不開的。

在我小時(shí)候，因?yàn)槭羌依镒钚〉暮⒆?，我也曾是一個(gè)恃寵而驕的人。直到我去了幼兒園，可能由于上幼兒園的時(shí)候我還很小，也才一歲半。去了幼兒園，周圍都是兩三歲的大孩子，我又有好斗的性子，自然地，矛盾沖突絕不會(huì)少。就在我去了幼兒園不到半個(gè)月，我被一個(gè)大我兩歲有多的孩子打的滿臉血肉模糊?？蓻]想到，父母在匆忙趕到之后的第一件事竟是讓我同她握手言和，我自然不肯，于是便倔強(qiáng)著不理會(huì)他們的勸告?？筛改杆坪醣任疫€狠，我等啊等，等到臉上的血跡都快干了的時(shí)候，終于先敗下陣來。于是低頭握手言和，然后才被匆忙送到醫(yī)院。

因?yàn)槟菚r(shí)實(shí)在太小，這樣的事也記不得了。所以故事自然是爸媽后來講給我聽的，說的就是教我寬容的事，大概這種品質(zhì)也是從小培養(yǎng)的吧，這才有了如今這樣能夠坦然面對(duì)質(zhì)疑批評(píng)的我。除此之外這個(gè)故事最讓我感動(dòng)的地方在于父母從小對(duì)于能力的一種培養(yǎng)。爸爸在幼時(shí)常對(duì)我說的“授人魚，不如授人以漁”就是這個(gè)理，從小的時(shí)候，每一種品德對(duì)我來說初次見面就是在生活中的一點(diǎn)點(diǎn)小事上的，而不是空洞的大道理。所以我想，對(duì)于所有事情都是這樣的。就像會(huì)運(yùn)用一個(gè)公式總比會(huì)一道題要有用得多；會(huì)推導(dǎo)一個(gè)理論，總比會(huì)死記硬背一個(gè)特點(diǎn)要強(qiáng)得多。這大概也就是爸爸媽媽的教育精髓所在。

其次，在我小的時(shí)候，我也是個(gè)極懶惰的人，遇到困難就放棄是我最普遍的生活狀態(tài)。直到一次因?yàn)檎砩暾?qǐng)省、市、區(qū)三好的資料時(shí)，在我又困又累的時(shí)候，媽媽爸爸一直在旁邊陪我，他們不知道該怎么幫我，所以就只能沉默地立于一旁，那晚我做資料到兩三點(diǎn)，他們也就站到了兩三點(diǎn)。而我則因?yàn)楦改傅呐惆槎映錆M力量，那天完工的時(shí)候，我自己都覺得不可思議極了。后來大一些了，再想這件事，父母那時(shí)也不過是為了身體力行，為我作出榜樣而已。所以說，作為父母，一定要在培養(yǎng)與教育孩子的前提下自己做到堅(jiān)持，做到勤奮，還有許許多多的品質(zhì)，或是習(xí)慣，自然地，孩子就會(huì)產(chǎn)生這樣的意識(shí)，養(yǎng)成這樣的習(xí)慣。所以說“父母是孩子的第一任老師”。這句話在生活中，教育上都可以算作是一句真理了。

尤其在升入初中后，我也有了自己的思想，與父母之間的關(guān)系卻并未因此疏遠(yuǎn)。我認(rèn)為其中最重要的原因莫過于與父母的有效溝通。在我的生活，學(xué)習(xí)中，每當(dāng)遇到了困難，父母總會(huì)先給予鼓勵(lì)與肯定，接下來便是對(duì)于方法的溝通與指導(dǎo)。而對(duì)于學(xué)習(xí)成績(jī)方面，父母的態(tài)度在重視之上的更多的是理解。無論考的好與壞，父母總保持著一種寬容，肯定的態(tài)度。這帶給我的至少是在考場(chǎng)上的冷靜與沉著。

成長(zhǎng)，永遠(yuǎn)都是正在進(jìn)行時(shí)！

學(xué)生班會(huì)演講稿篇三

各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家好!

蕓花為了自我多年一現(xiàn)的夢(mèng)想，甘愿承受長(zhǎng)久的寂寞;雄鷹為了自我的翱翔藍(lán)天的夢(mèng)想，竟然理解嚴(yán)峻的考驗(yàn);彩虹為了自我絢麗多彩的夢(mèng)想，敢于經(jīng)受風(fēng)雨的洗禮;流行為了自我瞬間完美的夢(mèng)想，寧可付出沉重的代價(jià)。夢(mèng)想一旦付諸行動(dòng)，就會(huì)變得無比精彩。

讓我們帶著夢(mèng)想出發(fā)。我們擁有了夢(mèng)想，就等于擁有了世間最完美的東西，讓我們帶著它一齊飛翔。有了夢(mèng)想就擁有了動(dòng)力，有了動(dòng)了我們就有信心做好每一件事情。一步進(jìn)行曲《出發(fā)此刻》在學(xué)校，我們帶著夢(mèng)想出發(fā)。

在考試中，別人比自我考得好，我們就帶著小小的夢(mèng)想出發(fā)了，在離考試有一段時(shí)間時(shí)，我們就帶著夢(mèng)想努力了，不知不覺的成績(jī)好了，遇到以前不會(huì)的題。

高香，拜拜佛，來慶祝我的這么大的夢(mèng)想也能實(shí)現(xiàn)。由此看來看來，

我們要想成功的話，就必須帶著我們的夢(mèng)想出發(fā)到頂點(diǎn)

讓我們大膽的帶著我們的夢(mèng)想出發(fā);出發(fā)此刻出發(fā)未來;一向沖到最高點(diǎn)!讓我們帶著夢(mèng)想出發(fā)吧!讓他給我們強(qiáng)大的動(dòng)力，來努力奮斗實(shí)現(xiàn)它吧!我們要擁有它!要它成為現(xiàn)實(shí)!

學(xué)生班會(huì)演講稿篇四

老師、同學(xué)：

大家好!

這天很榮幸能登上講臺(tái)，和大家一齊探討我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

以下是我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)：

一、刻苦。

俗話說：“吃得苦中苦，方為人上人?！睂W(xué)習(xí)最重要的一點(diǎn)就是刻苦，愛迪生曾說：“天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感?！贝丝潭鄶?shù)學(xué)生成績(jī)不好只因?yàn)橐粋€(gè)字——懶。所以，我們要想提高成績(jī)，首先就要做到刻苦學(xué)習(xí)，不偷懶，按時(shí)完成作業(yè)，課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)。如果做到這些，成績(jī)自然差不了。

二、記好課堂筆記。

數(shù)學(xué)老師曾說：“好成績(jī)?cè)从谡n堂。”記好課堂筆記，自然是必不可免的一步。要想記好課堂筆記，預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)自然不能省略。因?yàn)轭A(yù)習(xí)時(shí)能讓我們找出重點(diǎn)、難點(diǎn)，這樣我們上課時(shí)就能夠擇重點(diǎn)聽，擇重點(diǎn)記，課堂筆記的質(zhì)量自然就上去了。復(fù)習(xí)才能讓課堂筆記發(fā)揮它的作用，讓課上記的知識(shí)，深深的印在我們的腦海中。有些同學(xué)這方面比較差，比如我。那么我們能夠多看看身邊的人是怎樣記的，向別人學(xué)習(xí)。

三、取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短。

每個(gè)人都難免會(huì)有一些弱科，這些弱科往往會(huì)影響我們的總成績(jī)，使我們的成績(jī)總是不理想。對(duì)付這些弱科最有效的方法，就是多向成績(jī)好的同學(xué)請(qǐng)教，問其學(xué)習(xí)方法及經(jīng)驗(yàn)，并根據(jù)自己的狀況，制定一套可行的計(jì)劃。這樣，影響成績(jī)的科目沒有了，總成績(jī)自然就好了。

四、不懂就問。

有些同學(xué)因?yàn)殪t腆，所以有不懂的問題總是藏在心里，久而久之，成績(jī)便會(huì)下降了。不要認(rèn)為問別人問題是一種恥辱，反而有問題不問別人才是真正的恥辱。多問問題并沒有壞處，反而會(huì)提高你的學(xué)習(xí)成績(jī)，也會(huì)提高你的人際交往潛力。

五、重點(diǎn)掌握好課內(nèi)知識(shí)。

掌握好課內(nèi)知識(shí)才是我們最重要的一點(diǎn)，因?yàn)榭荚囍攸c(diǎn)就考課內(nèi)知識(shí)，尤其是史地生政音體美等科目。我們?cè)谖蘸谜n內(nèi)知識(shí)的前提下，能夠適當(dāng)做一些課外題，但也要經(jīng)過詢問老師后再做選取，以避免浪費(fèi)不必要的時(shí)間。

六、合理安排學(xué)習(xí)任務(wù)。

以上便是我積累的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，期望能給大家?guī)韼兔?。讓我們，共同努力，共同進(jìn)步，共創(chuàng)--班的完美未來!

謝謝大家!

學(xué)生班會(huì)演講稿篇五

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

據(jù)說在古代，有一個(gè)地方出現(xiàn)了瘟魔，每年農(nóng)歷九月初九，瘟魔就會(huì)出來傳播瘟疫，使老百姓苦不堪言。一個(gè)名叫桓景的年輕人決心要消滅這個(gè)瘟魔，他歷盡艱辛，在山里找到了神仙，并跟神仙刻苦學(xué)習(xí)武術(shù)。一年，后在這農(nóng)歷九月初九前夕，桓景離開這座山，離開前，神仙不僅給他一把青龍刀，還給他一包茱萸葉和一瓶菊花酒?；丶液?，桓景給村里的每個(gè)人一片茱萸葉，讓每個(gè)人喝了一口菊花酒，這樣大家就不會(huì)害怕惡靈了。

九月九日，瘟魔像往常一樣再次出現(xiàn)，桓景和它打了一整天，最后砍下了瘟魔的頭。從那時(shí)起，當(dāng)?shù)厝瞬辉偈芪烈叩恼勰榱?，紀(jì)念桓景，為了慶祝百姓都回歸幸福安寧的生活，每年農(nóng)歷九月初九，人們都會(huì)臂插茱萸，肩背菊花酒，出去爬山，這就是傳說中“重陽節(jié)”的起源。

如今，新時(shí)期的重陽節(jié)被賦予了新的含義，成為敬老、愛老、助老的“老人節(jié)”。古往今來，我們有許多尊重和熱愛老人的故事：古有木蘭代表父參軍、黃香扇枕溫席、王祥臥冰求鯉、孟宗哭竹生筍的佳話;今有陳毅探母等感人肺腑、潤(rùn)人胸襟的故事。人人都會(huì)老，每個(gè)家庭都有老人，尊重老人實(shí)際上就是尊重我們自己!

同學(xué)們，隨著我國(guó)老年人口的迅速增長(zhǎng)，維護(hù)中華民族尊老、愛老的傳統(tǒng)美德就顯得更加重要了。讓我們用一顆真誠(chéng)的敬老之心，感人的助老之行向老人們獻(xiàn)上我們的一分心意!

我的演講到此結(jié)束。

謝謝大家!

學(xué)生班會(huì)演講稿篇六

我很榮幸能夠站在這個(gè)講臺(tái)上發(fā)言。這個(gè)學(xué)期，我成為了學(xué)習(xí)委員，感謝大家對(duì)我的認(rèn)同。那現(xiàn)在，我就向大家介紹一下我的學(xué)習(xí)方法。

我認(rèn)為，讀書重要的在于課堂上的聽課效率。有人說過：課堂上認(rèn)真聽講的十分鐘，勝過下課后你讀書的三十分鐘。上課如果理解了，下課不用費(fèi)多大的勁就可以很輕松地將知識(shí)記住。重要的是要及時(shí)將老師講的知識(shí)消化，將營(yíng)養(yǎng)存在自己的腦袋里。像我，其實(shí)在家里的復(fù)習(xí)時(shí)間并不多，也許還沒有一些同學(xué)的一半時(shí)間多;但是讀書不是靠死記硬背的，而是靠理解和應(yīng)用。只要理解知識(shí)，并且能夠舉一反三，應(yīng)用到考試的題目，考好成績(jī)就是很簡(jiǎn)單的事情。

但是我剛才說的并不代表不用復(fù)習(xí)?？荚嚽皬?fù)習(xí)絕對(duì)是一項(xiàng)重要的事情，復(fù)習(xí)了不一定考好，但不復(fù)習(xí)一定考不好。人說一分耕耘一分收獲，方方面面認(rèn)真復(fù)習(xí)了，成績(jī)一定不會(huì)讓你失望。這好比一本書，要有好的銷售量，光是外表好看根本沒作用，內(nèi)容才是最實(shí)在的;考試也一樣，要有好的成績(jī)，光是嘴皮子上說說沒有用，認(rèn)真復(fù)習(xí)，才會(huì)考好。

我在我們班發(fā)現(xiàn)了很多同學(xué)，下課就拿出作業(yè)開始猛寫起來，好像在比賽一樣，誰下課不寫作業(yè)就永遠(yuǎn)地輸?shù)袅吮荣愐粯印Ｎ乙恢倍疾毁澩@種做法，下課就是讓我們辛苦了一節(jié)課的腦細(xì)胞休息一下，而這些同學(xué)下課時(shí)的腦細(xì)胞運(yùn)作得比上課還要快得多，那這樣子還要下課干什么呢?直接接下去上下一節(jié)課不就得了?作業(yè)真的有那么多嗎?其實(shí)我們的大腦好比一個(gè)機(jī)器，上課的時(shí)候全部的零件都在高速運(yùn)轉(zhuǎn)，下課了就應(yīng)該讓機(jī)器休息一下。如果你讓一臺(tái)機(jī)器一刻不停地高速運(yùn)轉(zhuǎn)，不用一會(huì)兒這臺(tái)機(jī)器就會(huì)線路燒毀。這樣子的學(xué)習(xí)效率不會(huì)提高，反而會(huì)降低。因?yàn)槟愕拇竽X時(shí)刻緊繃著，下課一直寫作業(yè)，上課了思路反而很難回到這門科目上。你看3班的王，成績(jī)可是年段第一，下課照樣輕輕松松地玩。下課嘛，就應(yīng)該和同學(xué)聊聊天，玩一玩，別總是悶著一直寫作業(yè)，這樣下去真的會(huì)變成學(xué)習(xí)機(jī)器。

還有就是有些同學(xué)，特別是寄宿生，中午都不愿意睡覺：女生寫作業(yè)，男生打乒乓球。這樣子你的精力一下子就消耗光了，下午的課就會(huì)上的特別的吃力，眼皮會(huì)變得很重，知識(shí)也是大部分都聽不進(jìn)去的。初中不像小學(xué)一樣，初中的知識(shí)量更大，消耗的精力更多一些，所以每天的休息量不夠的話，課堂上的學(xué)習(xí)效率會(huì)很差。因此我一定要睡夠長(zhǎng)的時(shí)間，才會(huì)有精力來上一天的課。我希望其他的同學(xué)也應(yīng)該養(yǎng)成午睡的好習(xí)慣，午睡的時(shí)間不用太久，半個(gè)小時(shí)足矣。

更重要的一點(diǎn)是：我的每科成績(jī)不是全班最高的，但是綜合起來卻可以在班上名列前茅。這是因?yàn)槲颐靠频某煽?jī)都不錯(cuò)，七科考試，千萬不能夠“長(zhǎng)短腳”，不能應(yīng)為討厭某一個(gè)老師而討厭這個(gè)科目，故意不去學(xué)這個(gè)科目。平均分最高的人，總分也一定是最好的。每個(gè)科目都很簡(jiǎn)單，只要用心去記了，不用擔(dān)心成績(jī)會(huì)不理想的。

學(xué)生班會(huì)演講稿篇七

老師們，同學(xué)們，大家早上好!我是來自初二(2)班的何宇嘉，今天我發(fā)言的題目是《團(tuán)結(jié)就是力量》。

我曾經(jīng)讀過一篇文章，叫做《蘆葦?shù)馁澝馈?，文章中說：“一根蘆葦，應(yīng)該說是很渺小的，微不足道的，也是脆弱無力的。被大風(fēng)一吹便很容易折斷。也許蘆葦深知自身這個(gè)弱點(diǎn)吧，它從來不會(huì)單獨(dú)存在，總是集群而生，聚眾而長(zhǎng)?！弊x完了這篇文章，我很欣賞蘆葦那集群而長(zhǎng)、眾志成城的精神，因?yàn)樗怀隽颂J葦?shù)囊粋€(gè)很令我欣賞的品質(zhì)——團(tuán)結(jié)。

其實(shí)，在生活中團(tuán)結(jié)的影子也處處可見：許多許多的石頭堆積起來可以變成一座巨大的高山;許多許多的磚頭壘筑起來，可以砌成萬里長(zhǎng)城。螞蟻雖小，但許多螞蟻團(tuán)結(jié)在一起，能拖動(dòng)一根很大的骨頭;一個(gè)人的力量雖小，但許多微弱的力量匯合在一起，就能排山倒海，戰(zhàn)勝一切!中國(guó)有許多關(guān)于團(tuán)結(jié)的名言、俗語：“人心齊，泰山移?！?“眾人拾柴火焰高”“三個(gè)臭皮匠，頂個(gè)諸葛亮?！薄耙粋€(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫?！薄疤鞎r(shí)不如地利，地利不如人和?！币粋€(gè)一個(gè)鏗鏘的漢字都在向我們?cè)V說著團(tuán)結(jié)的重要性，因?yàn)樗P(guān)系著一個(gè)民族的興亡，一個(gè)集體的成敗。

因此，當(dāng)你在賽場(chǎng)克服困難，堅(jiān)持完成比賽時(shí)，當(dāng)你在班級(jí)的宣傳標(biāo)語上添上獨(dú)樹一幟的創(chuàng)意時(shí)，當(dāng)你在看臺(tái)上為運(yùn)動(dòng)員的拼搏搖旗吶喊時(shí)，都會(huì)發(fā)現(xiàn)：原來，我們是這樣的團(tuán)結(jié)，是如此的齊心協(xié)力。而這一切的原因都是因?yàn)槲覀冋J(rèn)識(shí)到有著強(qiáng)大的團(tuán)結(jié)精神迸發(fā)的震撼人心的力量，所以，由于每一根細(xì)線的凝聚，從而形成了一條堅(jiān)韌無比的繩子。

運(yùn)動(dòng)會(huì)是如此，班級(jí)體的建設(shè)也是如此。例如在開學(xué)以來的班級(jí)文化建設(shè)方面，同學(xué)們有的帶來綠色植物，美化班級(jí)環(huán)境;有的用自己的得意之作裝點(diǎn)教室的墻壁，與同學(xué)共享。在這樣和諧的環(huán)境中，同學(xué)們才能夠更加盡心地投入學(xué)習(xí)。同學(xué)們，在今后的人生道路上，面對(duì)困難和挑戰(zhàn)，團(tuán)結(jié)互助是致勝的法寶，讓我們?cè)凇皥F(tuán)結(jié)”這道陽光的照耀下，共同創(chuàng)造我們輝煌燦爛的明天!

最后，預(yù)祝各班能在運(yùn)動(dòng)會(huì)中，發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)友愛地精神，取得優(yōu)異的成績(jī)!我的講話完了，謝謝大家!

學(xué)生班會(huì)演講稿篇八

什么要開這個(gè)班會(huì)：

今天我們?cè)谶@里組織這樣一個(gè)可能是史無前例，后無來者的班會(huì)。為這個(gè)班會(huì)阿升、署航在一個(gè)星期之前就已經(jīng)開始籌劃了!我們希望的是，在這次班會(huì)中能把我們心里所想的、所得到的體會(huì)與大家分享，希望我們能有所共鳴，在以后的日子里讓我們這個(gè)班更加的融合，更加的團(tuán)結(jié)，希望在以后的某一天我們都不會(huì)忘記，原來我們?cè)?jīng)有過這么的一個(gè)特殊日子。同時(shí)也希望在這個(gè)班會(huì)中大家共同探討的東西能對(duì)我們的人生有所影響影響，為自己所走的路有所幫助。接下來我首先要講的是：

緣分與珍惜。

演講人：xxx。

20xx年xx月xx日。

學(xué)生班會(huì)演講稿篇九

萬千愛，愛極在天涯，山月不知心中事，水風(fēng)空落眼前花。

重陽節(jié)演講稿萬里無云，千里飄雪，清漸游遠(yuǎn)，浮萍妖嬈。

搖曳碧玉斜樓上，牡丹花香飄滿城，夜狂飲，問醉里誰扶?——題記。

現(xiàn)在的我已經(jīng)沒有了昔日的華發(fā)張揚(yáng);現(xiàn)在的我已沒有了往昔的雄心壯志。此時(shí)的我就像一棵被人遺棄的小草，孤零零的長(zhǎng)在荒蕪的大地之上，接受驕陽的暴曬，雷雨的洗禮。忍受那讓人發(fā)狂的寂寞，蝕人心田的空虛。

我只想有個(gè)人來陪我，只想有個(gè)人來安慰我，只想有個(gè)人來呵護(hù)我。能讓我有苦可訴，有情可依;能讓我傾吐心聲，表露心際;幫我撫平心底的創(chuàng)傷，那在我自己努力下難以愈合的痕跡。

可是又有誰會(huì)注意到我這棵殘敗的小草呢?又有誰會(huì)犧牲自己的時(shí)間來關(guān)護(hù)我——這個(gè)與他們豪不相干的人呢?我只有冰封自己的心靈，讓他像鋼鐵一樣堅(jiān)硬來抵御外界的紛擾，把持住自己的心海，讓他像死水一樣不起波瀾，哪怕狂風(fēng)暴雨的到來，哪怕炎炎烈日的暴曬。

我會(huì)在重陽節(jié)演講稿那美麗的草叢中，默默的守侯春天的到來。

學(xué)生班會(huì)演講稿篇十

什么要開這個(gè)班會(huì)：

今天我們?cè)谶@里組織這樣一個(gè)可能是史無前例，后無來者的班會(huì)。為這個(gè)班會(huì)阿升、署航在一個(gè)星期之前就已經(jīng)開始籌劃了!我們希望的是，在這次班會(huì)中能把我們心里所想的、所得到的體會(huì)與大家分享，希望我們能有所共鳴，在以后的日子里讓我們這個(gè)班更加的融合，更加的團(tuán)結(jié)，希望在以后的某一天我們都不會(huì)忘記，原來我們?cè)?jīng)有過這么的一個(gè)特殊日子。同時(shí)也希望在這個(gè)班會(huì)中大家共同探討的東西能對(duì)我們的人生有所影響影響，為自己所走的路有所幫助。接下來我首先要講的是：

緣分與珍惜

我們還應(yīng)該感恩我們的老師。在學(xué)校，老師是我們成長(zhǎng)的領(lǐng)路人，是我們的朋友，老師尊重、理解和愛護(hù)我們，言傳身教，讓我們受益終身，老師為我們付出了心血和汗水，應(yīng)該理解和尊重老師。此外，同學(xué)是我們學(xué)習(xí)生活的同伴，同學(xué)間應(yīng)該互相鼓勵(lì)，互相幫助，共同戰(zhàn)勝困難與挫折，共同品嘗學(xué)習(xí)的成功與快樂，我們應(yīng)該感謝天天與我們相伴的同學(xué)。在家里，作為孩子的我們，還要感恩我們的父母。因?yàn)閺奈覀儊淼绞郎系哪且豢唐?，父母就多了一?xiàng)繁重的負(fù)擔(dān)，那就是照顧我們。盡管這是一種沉重的負(fù)擔(dān)，但父母?jìng)儏s毫無怨言地一天天撫養(yǎng)我們長(zhǎng)大。為了給我們一個(gè)舒適的生活環(huán)境，他們總是那么辛苦，那么努力。我們?cè)跄懿粚?duì)父母懷有一顆感恩之心呢?感恩父母，我們至少要做到努力地學(xué)習(xí)，用良好的成績(jī)?nèi)?bào)答父母，而不是讓父母整天為我們操心。

我們需要感恩的還有很多。有一首歌唱到：“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣會(huì)珍惜?！边@首歌使我明白沒有陽光，就沒有溫暖;沒有水源，就沒有生命;沒有父母，就沒有我們自己;沒有一顆感恩的心，世界將會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗。

常懷感恩之心的人是幸福的!讓我們常懷一顆感恩之心，用自己的行動(dòng)去感恩學(xué)校、感恩家庭、感恩社會(huì)，感恩許許多多的人和物!

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!

學(xué)生班會(huì)演講稿篇十一

大家好!

今天，天氣暴熱，我受不了了，就下樓買了一個(gè)冰淇凌，坐在樓下的陰涼處。旁邊有一只螞蟻，冰淇凌外邊是一層的巧克力，因?yàn)槲也惶矚g吃巧克力所以就把一點(diǎn)的巧克力給了螞蟻，而那個(gè)螞蟻呢?居然不見了啊!

果然，他們就在這里開吃起來了，過了一會(huì)我又看，咦?不對(duì)啊，它們把大的巧克力給它吃一半留一半，把剩下的巧克力一用勁，一下子就背到了肩上，大部隊(duì)吃飽就回去了，可是，還有一個(gè)小部隊(duì)，看到了小的巧克力，覺得怪可惜，就連它都搬走了，他們要干什么啊，還不吃完?我趕著它們的大部隊(duì)，啊!原來是把剩下的巧克力分給那些沒有去的螞蟻，這真是為他人著想啊它們互相團(tuán)結(jié)、有愛?？墒俏覀兡?我們不應(yīng)該為小事而斤斤計(jì)較。

人心齊，泰山移!人心齊，泰山移!是啊，只要讓我們團(tuán)結(jié)起來，沒有什么辦不到的事情!

學(xué)生班會(huì)演講稿篇十二

作為一名學(xué)生，第一任務(wù)就是學(xué)習(xí)。下面是小編為大家整理的演講稿。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的同志們：

大家上午好!今天演講的題目是“踐行五四精神、做好本職工作”.

五月令人向往，值得贊美。上世紀(jì)之初，1920xx年五月，中國(guó)熱血青年作為一支新生的社會(huì)力量登上了歷史舞臺(tái)，掀起了偉大的五四愛國(guó)主義運(yùn)動(dòng)。xx個(gè)春秋過去了，以愛國(guó)主義、振興中華為核心的五四精神一直激勵(lì)著我們青年一代，并逐漸成為熱血青年的一種神圣的精神追求。

青春最好的不是年華，而是我們的心境。這個(gè)心境就是用五四精神指引，在社會(huì)進(jìn)步中扮演積極而具有建設(shè)性的角色。這個(gè)角色首先要熱愛我們的工作單位及其崗位。一個(gè)國(guó)家是由千千萬萬個(gè)單位有機(jī)組成的，踐行五四精神首先要從愛單位開始，沒有這一點(diǎn)，弘揚(yáng)五四精神僅僅是一句空話，找不到現(xiàn)實(shí)落腳點(diǎn)。因此，我們要在做好本職工作上，從甘心奉獻(xiàn)上做起，有損于單位形象的話不說,與單位這個(gè)大局向違背的事不做,時(shí)時(shí)刻刻從單位的角度去思考問題,去約束自己,這才能夠體現(xiàn)愛單位、愛祖國(guó)的五四精神。

其次要勤奮工作。有位哲人說過：人生求樂的方法，最好莫過于勞動(dòng)。一切樂境，都可由勞動(dòng)得來，一切苦境，都可由勞動(dòng)解脫。也許，在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)利益觀作用下，有些人為個(gè)人想的多了，為單位想的少了。衛(wèi)生也打掃，但打掃的不干凈;領(lǐng)導(dǎo)、同事們安排的工作也做，但是拖拖拉拉;領(lǐng)導(dǎo)沒有安排的，不積極主動(dòng)去做。最終，人浮于事，疲于應(yīng)付,工作毫無聲色。我們青年一代絕不能感染這種價(jià)值觀,無論是國(guó)家大事還是單位小事，我們都應(yīng)該積極參與、積極進(jìn)取、勤奮工作，做到今日事、今日畢，培養(yǎng)高效的工作作風(fēng)和吃苦的加班精神。青春雖然是短暫的，但作為青春的我們年輕一代，要用個(gè)人勤奮工作，打造一個(gè)青春的崗位,一個(gè)青春的單位，承擔(dān)起歷史賦予我們的責(zé)任。

最后,就是要加強(qiáng)交流與協(xié)作。思想是永恒自由的天國(guó)，情感是天地交流的使者。沒有交流與協(xié)作，我們青年人就不能夠在社會(huì)進(jìn)步中,工作中,生活中,扮演積極而具有建設(shè)性的角色.正如辦公室工作一樣,沒有交流與協(xié)作,就不會(huì)成為精干、高效、協(xié)調(diào)有序、團(tuán)結(jié)勤奮的辦事機(jī)構(gòu)，就不能充分發(fā)揮辦公室的協(xié)調(diào)作用、樞紐作用和保障作用。舉2個(gè)簡(jiǎn)單的例子：1個(gè)是來人接待，1個(gè)是信息宣傳。去年,在學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中,辦公室與各科室進(jìn)行了思想交流，認(rèn)識(shí)到我們的服務(wù)不夠熱情，服務(wù)意識(shí)不強(qiáng),具體表現(xiàn)在客人來了懶得倒杯熱水.雖然這是一個(gè)小事,但通過交流,讓我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了工作上的不足，辦事上的不細(xì)心。另外，就是宣傳問題。有時(shí)候，辦公室邀請(qǐng)電視臺(tái)、報(bào)社來搞宣傳，各科室都把手頭的工作放到一邊，積極配合，不辭辛勞，甘當(dāng)群眾演員，把節(jié)目錄制好，有時(shí)還負(fù)責(zé)招待記者，為此宣傳工作搞得繪聲繪色。這一切都說明沒有交流與合作，就不能增強(qiáng)工作的民主性和科學(xué)性，就不能促進(jìn)了單位工作更上一層樓。

凡事都要腳踏實(shí)地去作，不弛于空想，不騖于虛聲，而惟以求真的態(tài)度作塌實(shí)的工夫。以此態(tài)度求學(xué)，則真理可明，以此態(tài)度作事，則功業(yè)可就?！边@是無產(chǎn)階級(jí)革命家李大釗的告誡我們青年一代的，讓我們一起共勉吧!因?yàn)樗粌H為青年人指出了實(shí)現(xiàn)青年之志的道路，也為我們踐行五四精神,做好本職工作找到了方法。

最后，祝愿青年朋友們、同事們，以弘揚(yáng)五四精神為己任，激揚(yáng)青春風(fēng)采，成為自己青春的主人、成為建設(shè)國(guó)家的棟梁。

謝謝大家!

老師、同學(xué)們：

大家早上好!過去的一周，可以說綿綿秋雨，潔凈了我們的校園，滋潤(rùn)了我們的心田，讓我們每天都呼吸著清新舒適的空氣，我們的各項(xiàng)教育教學(xué)工作有了新的起色，早操和體育課秩序井然，晨讀書聲瑯瑯，尤其是各班對(duì)預(yù)防甲型h1n1流感的高度重視，室內(nèi)外衛(wèi)生大有改觀。然而，不論是課間紀(jì)律、路隊(duì)紀(jì)律，還存在著相當(dāng)大的隱患，因此今天我講話的主題是《珍愛生命，安全第一》。

校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20種之多，其中包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運(yùn)動(dòng)損傷、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水、吸毒、自殺等等。這些都時(shí)刻威脅著我們學(xué)生的健康成長(zhǎng)。同學(xué)們，一人安全，全家幸福;生命至上，安全為天;安全第一，預(yù)防為主;安全責(zé)任，重于泰山。為了讓學(xué)校安全警鐘長(zhǎng)鳴，為了我們能有一個(gè)舒心、優(yōu)雅、文明的學(xué)習(xí)環(huán)境，我謹(jǐn)代表學(xué)校向大家發(fā)出以下倡議：

一、加強(qiáng)宣傳教育。各級(jí)各班要充分利用班會(huì)、晨會(huì)，認(rèn)真組織開展安全教育主題班會(huì)，提高我們的安全、文明意識(shí)，要時(shí)時(shí)想安全，事事講安全，樹立自我安全意識(shí)，讓安全走進(jìn)我們的生活，走進(jìn)我們的心中。

二、做好秋季流感等防病工作。秋季雖然不是多種傳染病流行的季節(jié)，但同樣要加強(qiáng)預(yù)防。尤其是近期內(nèi)甲型h1n1流感在省、市部分學(xué)校已經(jīng)發(fā)現(xiàn)，我們不得不提高警惕。各班一定要按學(xué)校的要求做好每日晨、午檢，及時(shí)填寫晨、午檢表，一旦發(fā)現(xiàn)有甲型流感或傳染病發(fā)生，要在半小時(shí)內(nèi)向校醫(yī)室報(bào)告，并立即采取正確的防控措施，不能任之蔓延。同時(shí)，我們一定要注意個(gè)人衛(wèi)生，勤洗手，勤鍛煉，不暴飲暴食;室內(nèi)要勤通風(fēng)，勤灑掃，勤消毒。

三、注意課間活動(dòng)安全。請(qǐng)同學(xué)們課間不要在樓道或操場(chǎng)上，做那些劇烈的、過激、過猛的運(yùn)動(dòng)，避免發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲，不打鬧，不攀爬門窗、欄桿或雕塑，不擁擠，不搶道;不在教學(xué)樓內(nèi)打球、踢球等。尤其是課外活動(dòng)期間，各班一定要按照學(xué)校要求的場(chǎng)地，有組織地、文明地活動(dòng)，千萬不要在滿校園里窮追亂撞。

五、講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習(xí)慣。我們經(jīng)常看到許多學(xué)生在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。但是，我們也經(jīng)?？吹剑翰賵?chǎng)上、樓梯上、走廊里，有紙屑、食品袋、果皮等。再看花園，一到課間，里面的同學(xué)三五成群，追逐打鬧，踐踏了花草，折斷了樹枝。同學(xué)們，我們是學(xué)校的主人，保護(hù)環(huán)境，凈化校園，是我們每個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。不踐踏綠地，拒絕三無食品，不吃腐爛變質(zhì)食品，不購(gòu)買零食，不喝生水，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。

六、強(qiáng)化“防火災(zāi)、防觸電、防侵害”意識(shí)。不玩火，不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器。不接受陌生人接送與來訪，遇到形跡可疑的人要及時(shí)報(bào)告保衛(wèi)人員或老師。

七、認(rèn)真學(xué)習(xí)，珍惜時(shí)光。遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，拒絕毒品，遠(yuǎn)離臺(tái)球室，遠(yuǎn)離游戲廳，不看不健康的書籍，不同社會(huì)閑雜人員交往。

同學(xué)們，校園是我家，安全靠大家!為了創(chuàng)建安全、和諧、文明的校園，為了大家都能健康快樂地成長(zhǎng)，讓我們攜起手來，從現(xiàn)在做起，從自我做起，從點(diǎn)滴做起，時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí)，努力增強(qiáng)自我防范能力，做到警鐘長(zhǎng)鳴，為構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)自已的一分力量!

我的講話完了。謝謝大家!

人的一生只有三個(gè)天，昨天，今天，明天。昨天已成為過去，明天還沒到來，因此，我們應(yīng)該牢牢的抓住今天。

我們當(dāng)中的許多人，總抱怨昨天做得不好，或明天還沒到來，卻忘了今天，我們做好了沒有，做夠了沒有!有些人總喜歡往回看，然后總在抱怨，我昨天忘了做什么，我昨天沒有做什么，我昨天做錯(cuò)了什么;然則，他們卻忘了看看現(xiàn)在自己在做什么?!是抱怨完后發(fā)呆，還是選擇去彌補(bǔ)昨天的漏洞;是在感嘆完后一如既往，還是選擇改正錯(cuò)誤……大多數(shù)人都會(huì)選擇前者，或許他們認(rèn)為：既然時(shí)間已經(jīng)過去了，就沒有什么好補(bǔ)的了，事情已經(jīng)發(fā)生了，做錯(cuò)了也于事無補(bǔ)了。呵呵~如果是這樣，他們只會(huì)一直錯(cuò)下去。例如，我們常說：我們的基礎(chǔ)不夠扎實(shí)。許多人就是因?yàn)檫@句話而放棄了自己的學(xué)習(xí)，可是卻沒有想過去把基礎(chǔ)知識(shí)補(bǔ)回來?；A(chǔ)是怎么來的，是積累來的!。如果因?yàn)槲覀円郧暗幕A(chǔ)不好，而小看自己，放棄自己，那不是太愚笨了么?因?yàn)槿绻x擇放棄，我們只會(huì)丟失更多，遺漏更多。當(dāng)然，還有一小部分人會(huì)在感嘆完后選擇后者，我很欣賞那一小部分人，因?yàn)槟遣攀敲髦堑淖龇?。生活中，還有這樣的另一部分人，他們總抱怨明天來得那么慢，總是說希望在明天。然則，他們也忘了今天。他們?cè)诮裉炻德禑o為，卻說希望在明天，可笑吧?!今天不努力，何來明日的希望!當(dāng)明天來臨的時(shí)候，它又變成了今天……明日復(fù)明日，明日何其多啊!所以，同學(xué)們，我們要把握今天。

即使今天的努力，不一定能贏得明天的輝煌;即使今天的奮斗，不一定能獲得明天的成功。但，那也足夠了。只要努力過，奮斗過，成功與否，并不重要。當(dāng)有一天回首往事時(shí)，我們不因昨天的碌碌無為而羞愧，不因昨天的懶惰和放棄而心酸后悔，那便可以說----此生無憾。

曾經(jīng)，我無所事事的在學(xué)校里晃過每一天;曾經(jīng)，我總為自己的懶惰找借口;曾經(jīng)，面對(duì)學(xué)習(xí)和生活中的困難，我也想放棄過。---可是，那也只是曾經(jīng)了，現(xiàn)在，我醒了。我知道我該做什么，我知道我應(yīng)該朝哪個(gè)方向去奔跑了。那些和我一樣自甘墮落過的同學(xué)，那些和我一樣放棄過的同學(xué)，現(xiàn)在也該醒醒了?，F(xiàn)在已經(jīng)高二了，再不醒，到了高三就后悔都來不及了!只要我們從現(xiàn)在開始努力，從這一刻開始做起，我們的未來真的不是夢(mèng)。

同學(xué)們，好好把握今天吧，今天它真的很重要。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，老師們，親愛的同學(xué)們，

大家好，我是來自年級(jí)班的，我演講的題目是《我愛我的校園》。

“輕輕的海風(fēng)悠悠傳送，出色的人才徐徐匯攏?！卑殡S著嘹亮的歌聲，我們?cè)佬轮袑W(xué)迎來了每一天的校園生活。校園是我的第二個(gè)家，這個(gè)家再小，在我的眼中也是一個(gè)溫暖幸福的港灣。

曾記得，我們以前還是一所教學(xué)設(shè)施不怎么好，辦學(xué)聲譽(yù)令家長(zhǎng)不滿意的學(xué)校，到了現(xiàn)在，我們的學(xué)校以舊貌換新顏，新的教學(xué)樓拔地而起，學(xué)校的紀(jì)律也好了很多，她去的的成績(jī)是有目共睹的，一顆新星正從徐匯的大地上冉冉升起。

我們的校園，是一座比較美麗的校園。清晨你一走進(jìn)校園，就可以看到兩排高大的松柏守在道路的兩旁，以不屈的綠意向我們展示了它傲然的身影。舉目望去，一座現(xiàn)代化的教學(xué)大樓矗立在眼前，與另外一座大樓守望著，操場(chǎng)中有一顆老樹，他長(zhǎng)得枝繁葉茂，令人頓時(shí)覺得神清氣爽。

我愛我們的同學(xué)，他們是一群上進(jìn)活潑的少年。每當(dāng)鈴聲響起，朗朗的讀書聲在校園的上空回蕩，他們認(rèn)真傾聽著老師的講解，盡情遨游于知識(shí)的海洋中。課間，校園的每一個(gè)角落都留下了同學(xué)們追逐嬉戲的身影，乒乓臺(tái)，音樂教室，籃球場(chǎng)以及寬大的操場(chǎng)。學(xué)校為學(xué)生提供了一片沃土，使他們?cè)谶@里茁壯成長(zhǎng)。運(yùn)動(dòng)會(huì)上，同學(xué)們矯健的身影在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上縱橫馳騁，盡顯青春的訊息。藝術(shù)節(jié)上，同學(xué)們聲情并茂，以多姿多彩的節(jié)目來展示我們一代少年的風(fēng)采。

我愛我們的老師，他們是敬業(yè)愛崗的園丁，他們?cè)诮逃膱@地里傳道授業(yè)，解決我們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到的困惑。他們辛勤地耕耘著。在講臺(tái)上，他們?nèi)鱿轮R(shí)的種子，為我們的成長(zhǎng)提供滋養(yǎng)，教研活動(dòng)中，他們?yōu)槲覀冎v了每一節(jié)課，各抒己見，展開熱烈的討論。華燈初上，校園一片寂靜，然而，辦公室里的燈依然亮著，我們的老師仍然在燈下批改著作業(yè)。朝花夕拾，春種秋收，正是老師們的一言語，一筆一劃，幫助我們的同學(xué)們勾畫出自己的藍(lán)圖。

我們的學(xué)校正處于發(fā)展壯大之中，今天，她以卓越的成績(jī)贏得了社會(huì)的認(rèn)可，明天，她的成就將更輝煌。愿我們師生共同努力，為她的明天譜寫一曲華美的樂章。

學(xué)生班會(huì)演講稿篇十三

敬愛的教師，親愛的同學(xué)：

大家好：

微風(fēng)拂過的春，是我期待的。瓜果飄香的秋，是我回味的。寒風(fēng)刺骨的冬，是我留戀的。那驕陽似火的夏，也曾使我有一些期待，回味，留戀。夏的腳步，悄悄的來了，那春與夏的交接之時(shí)——初夏。

初夏是美的，那是有別于艷陽春的另一種美。初夏的風(fēng)不一樣。她不一樣于春風(fēng)那樣有感染力與生命力，也不一樣于秋風(fēng)那樣清涼，高遠(yuǎn)，冷靜。

初夏的風(fēng)暖洋洋的，站在窗前，閉上眼睛，靜靜地細(xì)聽著夏風(fēng)的聲音，用心將它記下……傍晚時(shí)分，夏風(fēng)用最溫柔的聲音帶給大家最柔和的風(fēng)……給大家?guī)砹饲逅说母惺堋?/p>

初夏的雨不一樣，她不像春雨的柔弱，不似秋雨的涼爽，她給人留下獨(dú)特的記憶。天灰蒙蒙的，天空中緩緩飄落下了幾滴像珍珠一樣的雨滴，隨即，雨滴變大，又慢慢的變小，然后……初夏的雨是那樣別具一格。

初夏的云也詭形殊狀。云在萬里的高空上飄浮，是那么恣意。一會(huì)兒像飛奔的馬，霎時(shí)又幻作張牙舞爪的怪物，在天空上長(zhǎng)大了血盆大口，想一口吞上好幾個(gè)行人似的，但人們似乎還沒察覺這可怕的“怪物”，還在享受著明媚的陽光，微微的細(xì)風(fēng)……一切是那么完美快了，快了。

慢慢的，怪物的四肢隨著云的運(yùn)動(dòng)分散開來，又重疊了，而這回，倒成了一頭歡快的鹿兒了，領(lǐng)著路人一路前進(jìn)。云，還是那么潔白。路，還是那么長(zhǎng)遠(yuǎn)。

初夏是美的。她的風(fēng)，她的雨，她藍(lán)藍(lán)天空上的云都在歌頌她的美。

學(xué)生班會(huì)演講稿篇十四

大家下午好！

我是---，今天是我們班開學(xué)的第一場(chǎng)班會(huì)，我有幸站到這個(gè)講臺(tái)上演講，感謝大家給我們這樣一個(gè)珍貴的機(jī)會(huì)，今天我要去演講的就是“關(guān)于新學(xué)期，我們?cè)鯓舆M(jìn)行學(xué)習(xí)？”。

大家應(yīng)該都有一個(gè)感覺吧，就是放假回到學(xué)校，可能一時(shí)半會(huì)都還不能適應(yīng)開學(xué)，大家的狀態(tài)都不是特別好，今天第一天上課，我就觀察到了很多的同學(xué)上課都是無精打采的，大部分的人都還是沉浸在放假的美好時(shí)光里出不來，這對(duì)于我們這個(gè)新學(xué)期的學(xué)習(xí)可是很大的不利的，開學(xué)初，就必須做好規(guī)劃，不然就很難進(jìn)入狀態(tài)。我們不能因?yàn)橐粋€(gè)假期就喪失了學(xué)習(xí)的動(dòng)力，要知道我們現(xiàn)在是初中生了，是一個(gè)初一學(xué)生了，已經(jīng)不再是小學(xué)生了。小學(xué)畢業(yè)后的`這個(gè)假期有點(diǎn)長(zhǎng)，長(zhǎng)到大家都忘記要干什么了，因此在這開學(xué)，我希望大家能夠盡快找到感覺學(xué)習(xí)，而不是坐在教室里那樣迷茫。

我們已經(jīng)成為了一個(gè)青少年，不是一個(gè)小孩了，這個(gè)初中的學(xué)習(xí)也不是小學(xué)那樣，都是老師催著你學(xué)習(xí)，現(xiàn)在我們就必須要建立自主學(xué)習(xí)的目的，不能總是依賴?yán)蠋煹膸椭?。那么我們?cè)谶@開學(xué)的當(dāng)頭，應(yīng)該怎么進(jìn)行我們的學(xué)習(xí)呢？我覺得從以下的方面進(jìn)行：

第一，學(xué)會(huì)自行進(jìn)行預(yù)習(xí)，把要上的課提前看一遍，自己在書中做出重要知識(shí)點(diǎn)的標(biāo)記，等到上課就不用老師去提醒知識(shí)點(diǎn)在哪了，還不一定找得到，這樣上課老師提問，我們就不會(huì)沒有答案回答了，也不會(huì)在追不上老師上課的進(jìn)度了。第二，學(xué)習(xí)是我們自己的事情，所以主動(dòng)學(xué)習(xí)很有必要，不能總是被老師催著走，我們要自己去給自己布置作業(yè)，而不是要老師給我們弄作業(yè)，我們?cè)谧觯踔械闹R(shí)跟小學(xué)可是很大的不同，科目也多，如果不自己去學(xué)的話，就只能處在原地不能動(dòng)。第三，要有自己的規(guī)劃，不能盲目的學(xué)習(xí)，什么時(shí)候?qū)W習(xí)那一科，什么時(shí)候做什么，這些都要自己去仔細(xì)的規(guī)劃出來，然后在進(jìn)行，不然就會(huì)變得很亂，這樣時(shí)候?qū)W不好的。

所以在開學(xué)的初期，我們就要有學(xué)習(xí)的計(jì)劃，要自己去主動(dòng)，還不能被假期影響到，要盡快的進(jìn)入學(xué)習(xí)的狀態(tài)中，不然后面是會(huì)很難追上去的。

感謝大家，我的演講結(jié)束了。

學(xué)生班會(huì)演講稿篇十五

尊敬的叔叔阿姨：

你們好！

我是初1212班班長(zhǎng)——梁云婕。很榮幸我能又一次地在這里向大家介紹本學(xué)期的班級(jí)情況并且分享我的成長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)。

首先，我想向各位叔叔阿姨匯報(bào)一下我們班升入初二后的第一學(xué)期階段性的情況。

從兩個(gè)方面來講：第一個(gè)方面是關(guān)于學(xué)習(xí)的。

所謂“初二是個(gè)分水嶺”相信大家都不陌生于這句話，而各位叔叔阿姨的擔(dān)心大多也于此吧。曾經(jīng)有不止一位同學(xué)的父母曾問過我諸如“你們班是不是每天就只知道玩？”“是不是沒有壓力，很松散？”……之類的話。事實(shí)上，這種情況在初一的時(shí)候是確實(shí)存在的，然而現(xiàn)在我們已經(jīng)升到了初二，年齡也都大了一歲，是否更成熟懂事尚且不談，中考的緊迫感早已悄悄彌漫在了我們身邊。舉個(gè)很簡(jiǎn)單的例子來說，上自習(xí)：初一的時(shí)候，無論班委怎么管自習(xí)總是要吵鬧的。如今到了初二，從自習(xí)課紀(jì)律這個(gè)角度來看，成長(zhǎng)的不只是一小步。當(dāng)老師可以不再在自習(xí)課時(shí)寸步不離教室，當(dāng)班委在自習(xí)課下課后可以不再嚷嚷著喉嚨疼要喝水，當(dāng)每一個(gè)同學(xué)都可以在自習(xí)課上奮筆疾書的時(shí)候。其實(shí)我們，就已經(jīng)在成長(zhǎng)了。再舉個(gè)例子來說，前一段時(shí)間期中考試，在快要考試前一兩個(gè)星期甚至更早，班里的同學(xué)就已經(jīng)在互相借著復(fù)印資料，背知識(shí)點(diǎn)，總結(jié)內(nèi)容……整個(gè)班的氛圍也是非常緊張嚴(yán)肅的。這其實(shí)就已經(jīng)是一個(gè)非常好的轉(zhuǎn)變了，至少說明大家不再輕視于期中考試。重視，一定是開始奮斗的第一步。只有知道了“我該去做，要去做”才能有努力的意識(shí)與動(dòng)力。

第二個(gè)方面，我要講的是關(guān)于班級(jí)日常生活的。首先講一件比較重要的.活動(dòng)：運(yùn)動(dòng)會(huì)。因?yàn)槲覀冞@一屆時(shí)間的特殊性。初一的時(shí)候我們因校慶時(shí)間與運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)間重合，所以取消了運(yùn)動(dòng)會(huì)，而初三是不參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的，所以我們整個(gè)初中生涯都只有這僅僅一次的參與運(yùn)動(dòng)會(huì)，為班級(jí)爭(zhēng)光的機(jī)會(huì)，當(dāng)大家知道了這個(gè)情況后，在無奈之余體現(xiàn)的更多的是一種積極踴躍的正向的心態(tài)。除此之外，相信大家也都知道：在運(yùn)動(dòng)會(huì)開始前一個(gè)禮拜，李雨濃同學(xué)還專程為我們請(qǐng)來了一位教官，同學(xué)們也是犧牲了許多天的早讀與自習(xí)用來練習(xí)運(yùn)動(dòng)會(huì)的入場(chǎng)隊(duì)伍。終于，經(jīng)過大家的努力，我們獲得了運(yùn)動(dòng)會(huì)入場(chǎng)隊(duì)伍優(yōu)勝獎(jiǎng)。現(xiàn)在，大家可以看到我們黑板旁的這面墻，滿滿的一墻獎(jiǎng)狀，不只是成功的證明，更是班級(jí)精神團(tuán)結(jié)，拼搏的最好的體現(xiàn)與最完美的結(jié)果。其次，我想講一下班會(huì)。從初一到今年的十月份以來，我們班的班會(huì)一直是我與賈宇博同學(xué)負(fù)責(zé)。賈宇博同學(xué)是我們班的電教員，也是一個(gè)非常積極主動(dòng)，樂于為班集體付出的同學(xué)。而我也很喜歡組織類似于班會(huì)這樣的活動(dòng)?？墒堑绞路莸臅r(shí)候，我們發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的積極性似乎不太高。于是我們與張老師商量了一下，決定從團(tuán)員開始，其次是各個(gè)組的同學(xué)們讓大家輪流準(zhǔn)備班會(huì)。我覺得這不僅是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì)，亦是一種責(zé)任意識(shí)與團(tuán)結(jié)能力的培養(yǎng)。只有參與到其中，才可以有更好，更大的成長(zhǎng)。所以在此我也希望各位叔叔阿姨能在這些方面對(duì)于同學(xué)們有更多的鼓勵(lì)與支持。

其次，我想與大家分享的是我的成長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)。

我自詡是一個(gè)十分寬容而又執(zhí)著的人，我想這與我的家庭教育是分不開的。

在我小時(shí)候，因?yàn)槭羌依镒钚〉暮⒆?，我也曾是一個(gè)恃寵而驕的人。直到我去了幼兒園，可能由于上幼兒園的時(shí)候我還很小，也才一歲半。去了幼兒園，周圍都是兩三歲的大孩子，我又有好斗的性子，自然地，矛盾沖突絕不會(huì)少。就在我去了幼兒園不到半個(gè)月，我被一個(gè)大我兩歲有多的孩子打的滿臉血肉模糊。可沒想到，父母在匆忙趕到之后的第一件事竟是讓我同她握手言和，我自然不肯，于是便倔強(qiáng)著不理會(huì)他們的勸告?？筛改杆坪醣任疫€狠，我等啊等，等到臉上的血跡都快干了的時(shí)候，終于先敗下陣來。于是低頭握手言和，然后才被匆忙送到醫(yī)院。

因?yàn)槟菚r(shí)實(shí)在太小，這樣的事也記不得了。所以故事自然是爸媽后來講給我聽的，說的就是教我寬容的事，大概這種品質(zhì)也是從小培養(yǎng)的吧，這才有了如今這樣能夠坦然面對(duì)質(zhì)疑批評(píng)的我。除此之外這個(gè)故事最讓我感動(dòng)的地方在于父母從小對(duì)于能力的一種培養(yǎng)。爸爸在幼時(shí)常對(duì)我說的“授人魚，不如授人以漁”就是這個(gè)理，從小的時(shí)候，每一種品德對(duì)我來說初次見面就是在生活中的一點(diǎn)點(diǎn)小事上的，而不是空洞的大道理。所以我想，對(duì)于所有事情都是這樣的。就像會(huì)運(yùn)用一個(gè)公式總比會(huì)一道題要有用得多；會(huì)推導(dǎo)一個(gè)理論，總比會(huì)死記硬背一個(gè)特點(diǎn)要強(qiáng)得多。這大概也就是爸爸媽媽的教育精髓所在。

其次，在我小的時(shí)候，我也是個(gè)極懶惰的人，遇到困難就放棄是我最普遍的生活狀態(tài)。直到一次因?yàn)檎砩暾?qǐng)省、市、區(qū)三好的資料時(shí)，在我又困又累的時(shí)候，媽媽爸爸一直在旁邊陪我，他們不知道該怎么幫我，所以就只能沉默地立于一旁，那晚我做資料到兩三點(diǎn)，他們也就站到了兩三點(diǎn)。而我則因?yàn)楦改傅呐惆槎映錆M力量，那天完工的時(shí)候，我自己都覺得不可思議極了。后來大一些了，再想這件事，父母那時(shí)也不過是為了身體力行，為我作出榜樣而已。所以說，作為父母，一定要在培養(yǎng)與教育孩子的前提下自己做到堅(jiān)持，做到勤奮，還有許許多多的品質(zhì)，或是習(xí)慣，自然地，孩子就會(huì)產(chǎn)生這樣的意識(shí)，養(yǎng)成這樣的習(xí)慣。所以說“父母是孩子的第一任老師”。這句話在生活中，教育上都可以算作是一句真理了。

尤其在升入初中后，我也有了自己的思想，與父母之間的關(guān)系卻并未因此疏遠(yuǎn)。我認(rèn)為其中最重要的原因莫過于與父母的有效溝通。在我的生活，學(xué)習(xí)中，每當(dāng)遇到了困難，父母總會(huì)先給予鼓勵(lì)與肯定，接下來便是對(duì)于方法的溝通與指導(dǎo)。而對(duì)于學(xué)習(xí)成績(jī)方面，父母的態(tài)度在重視之上的更多的是理解。無論考的好與壞，父母總保持著一種寬容，肯定的態(tài)度。這帶給我的至少是在考場(chǎng)上的冷靜與沉著。

成長(zhǎng)，永遠(yuǎn)都是正在進(jìn)行時(shí)！

學(xué)生班會(huì)演講稿篇十六

親愛的老師，同學(xué)們：

早上好！

今天我要演講題目是《我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)》。夢(mèng)在字典里有做夢(mèng)、夢(mèng)幻、夢(mèng)想的釋義，與“夢(mèng)”聯(lián)系在一起的一個(gè)個(gè)“我”成就了每個(gè)人的夢(mèng)想，每一個(gè)人的夢(mèng)想?yún)R聚在一起就是我們的中國(guó)夢(mèng)。

蘇格拉底說過：世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗。那么夢(mèng)想是什么呢？其實(shí)呀，夢(mèng)想就是現(xiàn)實(shí)的東西，它只要經(jīng)過辛勤的勞動(dòng)與付出，并且腳踏實(shí)地，就能變成現(xiàn)實(shí)。哪怕沒有成功，我們也不后悔，因?yàn)槲覀冎辽賷^斗、努力過。

我也有自己的理想，我的夢(mèng)想是成為一名美術(shù)老師。老師是辛勤的園丁，是人類靈魂的工程師。每天，老師耐心細(xì)致地教我們寫字、做題，及時(shí)給我們指出缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，教我們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)和做人。每次老師讓我們當(dāng)小老師領(lǐng)讀時(shí)，是我最高興和興奮的時(shí)候，好像自己真的是一名老師，就會(huì)很神氣、很認(rèn)真地監(jiān)督同學(xué)們。

我喜歡和崇拜老師，尤其是美術(shù)老師，每次教我們畫花、鳥、草、蟲和五彩繽紛的世界時(shí)，我覺得她的筆是那樣的神奇，羨慕極了，希望自己也能像她一樣厲害。

為了成為一名優(yōu)秀的美術(shù)教師，我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，同時(shí)刻苦學(xué)習(xí)繪畫的本領(lǐng)，在不久的將來實(shí)現(xiàn)自己的理想，用我的知識(shí)來灌溉祖國(guó)的花園。

夢(mèng)想不是說說而已，我有一個(gè)大大的夢(mèng)想，但這個(gè)大大夢(mèng)想要從。

現(xiàn)在小小的努力開始，早讀多讀10分鐘，每天多認(rèn)幾個(gè)漢字，課堂上多堅(jiān)持專注幾分鐘。同樣。夢(mèng)想貴在堅(jiān)持。

再過幾天就是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)了，關(guān)于端午節(jié)的由來相信大家都很清楚，它是紀(jì)念我國(guó)著名的詩人、愛國(guó)主義者屈原的節(jié)日。

屈原是距今兩千多年前戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的楚國(guó)人。他所在的時(shí)代是一個(gè)戰(zhàn)亂頻繁、弱肉強(qiáng)食的時(shí)代。面對(duì)壓力，屈原秉持寧折不彎，寧為玉碎，不為瓦全的思想，在與保守勢(shì)力的斗爭(zhēng)中顯示了自己的高尚節(jié)操，赤誠(chéng)的愛國(guó)之心。

這一片冰心，穿透了兩千年的時(shí)空，依然光耀在中華大地。在這一個(gè)富足自信的新時(shí)代，我們更應(yīng)該學(xué)會(huì)愛國(guó)，學(xué)會(huì)珍惜我們看似應(yīng)得的寬敞明亮的教室，學(xué)會(huì)珍惜我們的學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)、甚至我們的衣食。

最后用一句屈原的話送給所有的同學(xué)“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，希望我們珍惜今天的生活，彼此勉勵(lì)，再愿每一個(gè)同學(xué)的心中都裝有很多的夢(mèng)、美好的夢(mèng)、多彩的夢(mèng)??讓它們匯聚在一起成就了中華民族的偉大之夢(mèng)——中國(guó)夢(mèng)。希望同學(xué)們大膽地做夢(mèng)，快樂地追夢(mèng)，在追夢(mèng)中成長(zhǎng)，成為造福于祖國(guó)和人民的人。

學(xué)生班會(huì)演講稿篇十七

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

今天我國(guó)旗下講話的題目是《做新時(shí)代的雷鋒》。

綠色的三月微笑著向我們走來，在這令人感動(dòng)的季節(jié)里，對(duì)于離開雷鋒時(shí)代已46xx春秋的我們而言，只能從傳頌中認(rèn)識(shí)他，在我的印象中，雷鋒有一張永遠(yuǎn)洋溢著青春氣息的笑臉，是一個(gè)樂于助人，大公無私，舍己為人的青年，他說：“一個(gè)人的生命是有限的，可為人民服務(wù)卻是無限的，他說到了也做到了。我想他那燦爛的笑容就是來自為人民的快樂，是一種發(fā)自內(nèi)心的滿足。

雷鋒走了，但他的精神體現(xiàn)著人中至善的一面，因而他贏得了世人的尊重，學(xué)習(xí)雷鋒，不是一個(gè)口號(hào)，更不是一個(gè)形式，而是一個(gè)個(gè)鮮國(guó)旗下講話活的事例在生活中現(xiàn)，當(dāng)我們受挫時(shí)，身邊的你一個(gè)鼓勵(lì)的微笑，讓我們重新鼓起了勇氣，跌倒時(shí)，你伸出援助之手拉我們一把，我們明白你一直在支持著我們。這些都不是什么驚天動(dòng)地的壯舉，但卻感動(dòng)著我們，這或許也是雷鋒精神的一種吧！這樣的精神讓我們感受到了一種人文的關(guān)愛。

雷鋒的精神是豐富的，也是廣泛的，它不僅屬于中國(guó)，也屬于世界，不僅屬于今天，也必定屬于明天，一位名人說過：“為人類服務(wù)，為社會(huì)服務(wù)，追求幸福與完美，這是人類的共同目標(biāo)，雷鋒精神就體現(xiàn)了這一點(diǎn)，所以精神是屬于人類的，是永存的?！?/p>

“事實(shí)上，雷鋒精神以成為半世紀(jì)以來對(duì)中國(guó)人的精神和道德影響最深刻的一種標(biāo)準(zhǔn)”，撫順雷鋒紀(jì)念館總攥搞人霍元斌說：“雷鋒精神深深地打上了時(shí)代的烙印，歷史發(fā)展到今天，那就是熱愛祖國(guó)，為人民服務(wù)，敬業(yè)愛崗，艱苦奮斗和學(xué)習(xí)創(chuàng)新。

雷鋒精神以成為中華民族傳統(tǒng)美德和思想道德的一種體現(xiàn)，而我們也應(yīng)該有一義務(wù)把這種精神繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大，雷鋒日記中有這么一段話：“你既然活者，你又是否為未來人類的生活付出你的勞動(dòng)，使世界變的更美麗，是呀，我們是否在努力付出我們的勞動(dòng)，是否知道讓世界一天天變得更美麗的勞動(dòng)，其實(shí)就是我們能在自己平凡或不平凡的工作崗位上認(rèn)認(rèn)真真做好自己的本職？而絕不是口號(hào)式的空調(diào)行動(dòng)。

在學(xué)習(xí)雷鋒46周年的日子里，我思緒飄飛，然而始終縈繞在腦海中的，還是那張年輕的面龐，燦爛的笑容，一個(gè)微笑如此永恒，在我心中猶如明燈。同學(xué)們，雷鋒是一個(gè)普通人，做的是一件件小事，我們也是普通人如像雷鋒那樣坐好每一件小事，我們的周圍就會(huì)充滿了關(guān)懷和愛，我們的學(xué)習(xí)就會(huì)成功，希望同學(xué)們從現(xiàn)在做起，做一個(gè)充滿愛心，敢于進(jìn)取的新時(shí)代青年。

三月雷鋒，永遠(yuǎn)的光輝。

學(xué)生班會(huì)演講稿篇十八

尊敬的教師，親愛的同學(xué)：

大家好!

今日我演講的主題是“感恩父母”

《論語.述而》中有這樣一句話，子夏曰：“事父母，能竭其力;與朋友交，言而有信?！币馑际牵悍铕B(yǎng)父母要竭盡心力;與朋友交往，要言而有信。對(duì)父母“孝順”，對(duì)朋友“誠(chéng)信”，做人就要要做這樣的人。

孝道是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)之一，孔子把孝道作為人生修養(yǎng)的第一要著。“百善孝為先，原心不原跡，原跡貧家無孝子?！边@句話的意思是：所有善的品質(zhì)中，孝順應(yīng)放在第一位，孝順不光體此刻物質(zhì)上，更體此刻用心，如果只看重物質(zhì)的話，窮人家豈不沒有了孝子?比如一個(gè)很窮的人，他想盡孝，但實(shí)在沒有錢，所以心里很痛苦，便立下遠(yuǎn)大志向，要經(jīng)過努力來讓父母過上好日子。只要有這個(gè)心，只要這份情感是真的，我們就不能說他不孝。

人總是容易在失去的時(shí)候才懂得珍惜，所以請(qǐng)懷著一顆感恩的心去就應(yīng)對(duì)自我的父母吧。有這么一句話令我深深感動(dòng)，父母是弓，兒女是箭，為了把箭射得更遠(yuǎn)些，弓更彎了。孝敬父母，愛父母其實(shí)很簡(jiǎn)單?！痪湓挘痪鋯柡?，一條信息，一束鮮花，一個(gè)擁抱……甚至只是一個(gè)微笑，也會(huì)讓父母感動(dòng)。

孝敬父母，也體此刻時(shí)時(shí)刻刻的小小細(xì)節(jié)方面。比爾〃蓋茨聞名于世的是他的本事和財(cái)富，可是或許你不明白，蓋茨理解意大利《機(jī)會(huì)》雜志記者采訪回答“最不能等待的事情是什么”時(shí)并沒有透露什么財(cái)富、機(jī)遇的秘密，而是說：“天下最不能等待的事情莫過于孝敬父母!”

父母是我們生命的源泉，他們把畢生的心血傾注在我們身上，在他們忙碌的身影后面，我們得到了溫暖，得到了寶貴的愛，要報(bào)答父母、敬愛父母，甚至要超越父母。俗話說，青出于藍(lán)而勝于藍(lán)。所以，真正地愛父母，就要不斷進(jìn)取，“好好學(xué)習(xí)，天天向上”，這就是報(bào)答父母的最好的禮物。