總結(jié)不僅可以幫助我們更好地回顧過去,還可以為未來的發(fā)展提供指導(dǎo)。寫總結(jié)時可以參考一些優(yōu)秀的范文或案例,借鑒別人的經(jīng)驗。小編為大家整理了一些可供參考的總結(jié)案例,希望對大家有所啟發(fā)。
二年級期末評語篇一
這一年來,忘不了的是你那整潔的作業(yè)書寫和認真的學(xué)習(xí)態(tài)度。別看你年紀小,卻很懂事、能干。不僅是媽媽生活上的好幫手,還是老師管理班級的小助手。成績名列前茅,工作也變得大膽、主動了!
看到課堂上,你那專注的神情,老師感到欣慰;看到你在課外,和同學(xué)們友好相處,老師為你高興;看到你越寫越好看的作業(yè),老師真為你欣喜。如果你能大膽回答問題,鍛煉自己的口頭表達能力,那么你的成績將更上一層樓!
這學(xué)期你的進步很大。尤其是學(xué)習(xí)態(tài)度轉(zhuǎn)變了不少:瞧,你上課更專心了,寫作更真實了,字也漂亮多了。希望你今后繼續(xù)努力,博覽群書,嚴格要求,積極進取,爭取更大的進步!
好學(xué)上進的你,上課時總是坐得端端正正,眼睛里閃動著動人的神采。每次作業(yè)時你總是認認真真,工工整整,充分展示了你在學(xué)習(xí)方面的悟性與靈性。老師也總為你有豐富的課外知識而高興。繼續(xù)努力吧,聰明的孩子,練好本領(lǐng),勇敢地向著自己的理想飛翔!
你的大度、你的熱心、你的寬容、你的責(zé)任心都深深地印在同學(xué)們和老師的心中。更難得的是你在學(xué)習(xí)上從不因為老師對你的批評而退縮,反而更加努力,這是值得叫人佩服的。希望你爭取更大的進步!
你是一個聰明又不失穩(wěn)重的孩子。這在男孩子之中還是很難能可貴的!你學(xué)習(xí)自覺,學(xué)什么都是那樣專注,因此也取得了不少的成績。更難得是你從不張揚,就是這份不輕浮贏得了老師和同學(xué)們的認可。繼續(xù)努力吧!向著更高去飛翔!
看著你讀課外書的那份專注,聽著課堂上你偶爾的滔滔不絕,老師常常為你感到欣喜。如果你能把這份專注用在學(xué)習(xí)語文的基礎(chǔ)上來,把課堂上的“偶爾”變成經(jīng)常,你一定會給予我們驚喜的!相信自己,你一定能行的!
父母眼里你是一個乖巧、懂事的好孩子,同學(xué)的眼中你是助人為樂、關(guān)心集體的同學(xué),老師眼里你是一位善解人意、思維敏捷的好學(xué)生,老師希望你今后能大膽發(fā)言,給自己多創(chuàng)造一些機會,老師相信,新的一年里你將是一位更優(yōu)秀的學(xué)生!
你是一位聰明可愛,真誠坦率、興趣廣泛,想象力豐富的小孩子。老師祝賀你獲得了“書香少年”的榮譽稱號。新的一學(xué)期即將開始,真誠地祝福你有一個燦爛的未來,有一片任你馳騁的遼闊的天地。
你很聰明,總能很快的去接受新的事物。你也很活潑,那是看到課間你與同學(xué)興奮地聊著感興趣的話題。老師祝賀你獲得了“書香少年”的榮譽稱號。希望你今后繼續(xù)努力,爭取更大的進步!
你聰明、文靜,在班上能和同學(xué)坦誠相待,上課時專心聽講,學(xué)習(xí)上遇到問題能獨立思考,而且總有與眾不同的見解。由于你幫助同學(xué)非常細心認真,所以受到老師和同學(xué)們的夸獎。繼續(xù)努力吧!相信你將贏得更多的掌聲。
二年級期末評語篇二
1.在老師心目中,你是一個聰明活潑的男孩。見到老師你總能很有禮貌地向老師問好,積極參加公益勞動,樂于助人。上課時,時而也能聽到你精彩的發(fā)言。令人遺憾的是,你學(xué)習(xí)的自覺性還不夠。但老師相信,只要你好好努力,在新的學(xué)年里會看到一個各方面都很出色的你。
2.在班里,你能與同學(xué)和睦相處,同學(xué)們都喜歡和你交朋友。你不僅能認真完成各科作業(yè),而且字跡端正、清楚。下課后,也能看到你活潑的身影。在這里,老師送你一句話:一份耕耘,一份收獲,只要勤奮踏實,你會更加出色。
3.你是一個討人喜歡的男孩。上課認真聽講,時而也能聽到你精彩的發(fā)言。你積極參加各項活動,樂于幫助有困難的同學(xué)。不過,你學(xué)習(xí)的目的不夠明確,總讓老師為你擔(dān)心。在這里,老師真誠地送你一句話:學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進則退,要想達到自己的理想境界,必須持之以恒,不懈努力才行。內(nèi)容詳細的日記,總是受到老師的贊許??墒潜咀由系淖舟E,為什么就不能變得美麗?沒有感情的朗讀,也總是讓大伙兒嘆氣。令老師頭疼的,還有你排名靠后的成績。和同學(xué)大膽討論,勇于發(fā)表自己的見解,用勤奮改變平凡的你!
4.你善良,活潑好動,是個懂事的孩子。在學(xué)校里,你尊敬老師,團結(jié)同學(xué)。能專心聽講,按時完成作業(yè)。老師希望你在新的學(xué)期里,課上多動腦筋思考,大膽舉手發(fā)言,不懂就問,這樣你的成績將會更好的。怎么樣,有決心做到嗎?老師相信你能。
6.老師知道你非常懂事,非常勤快,也非常想進步。但是光想是沒有用的,貪玩和得過且過是無能的表現(xiàn)。你想成為老師心目中的男子漢嗎?那么從現(xiàn)在開始你就應(yīng)該發(fā)奮學(xué)習(xí),自覺遵守紀律。
7.兩只大眼睛盛滿好奇,一張巧嘴代表你的伶牙俐齒。幫助差生從不推辭,打掃衛(wèi)生主動積極??上в袀€壞朋友跟著你,那就是粗心大意!沒有什么比童年時光更寶貴,沒有什么比知識更有價值。專心聽講,虛心好問,這是成功的秘密。
8.你是個懂事有禮貌的孩子,在學(xué)校里,你尊敬老師團結(jié)同學(xué),積極為班級做好事。希望你在今后的學(xué)習(xí)中專心聽講,自覺遵守紀律,認真學(xué)習(xí)爭取更好的成績。
9.勤上學(xué)愛勞動,團結(jié)同學(xué),愛笑愛玩,為人誠實,這就是你。老師希望你在以后的學(xué)習(xí)中,能認真一點寫字,把字寫好,專心聽課把學(xué)習(xí)搞上去。
10.奶奶辛辛苦苦每天接送你,還不是巴望你學(xué)習(xí)上有出息?可是不動腦筋,作業(yè)亂寫,發(fā)言也不積極,怎能提高自己的成績?大禹治水成為偉人,劉禹讀書卻令人嘆息。世上沒有天才,你要珍惜大好時光,刻苦努力!
11.你是一個懂事聽話的孩子,熱愛學(xué),自覺遵守紀律,積極主動參與學(xué)習(xí),團結(jié)合作,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。老師喜歡你,愿你在今后的學(xué)習(xí)中更加主動,爭取更好的成績!
12.可愛文靜的你,關(guān)心班級,熱愛勞動,然而你的學(xué)習(xí)成績卻不很穩(wěn)定,課堂上老師和同學(xué)很少聽到你的見解或話語,這影響了你成績的進一步提高。孩子,大膽一些吧,把你的才華全部都展現(xiàn)出來。
13.一次次測驗,你總是大紅燈籠高高掛起。課間午間,追逐打鬧的人影中,總是少不了你。學(xué)生的首要任務(wù)是學(xué)習(xí),難道你就不能經(jīng)常提醒自己?不要埋怨智商偏低,你的發(fā)言總給老師帶來驚喜。收起玩心吧,別讓家長生氣,同學(xué)看不起你。
14.真正聰明的人,學(xué)習(xí)的時候比一般人更要使勁,你是個聰明的孩子,有時上課回答問題多么積極,但時常被"懶"拖住了自己,多可惜啊!希望能盡快改正。
15.課堂上,你總是閃動著求知的眼睛,積極而認真的思考,回答每一個問題。你身為班干,工作負責(zé),關(guān)心集體,熱心幫助同學(xué),學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,正棒啊!希望你百尺竿頭更進一步!
16.你是個聰明可愛的孩子,尊敬老師,熱愛學(xué)習(xí),積極參與各項有益的活動,與同學(xué)團結(jié)合作,對工作認真負責(zé),老師喜歡你。愿你在今后的學(xué)習(xí)中更嚴格要求自己,積極進取,爭取更好的成績!
18.每當(dāng)看到你作業(yè)本上工整的字跡,每當(dāng)看到你課堂上高舉的小手,聽到你響亮的發(fā)言,老師是多么的高興啊!你的點滴進步大家都看在眼里,喜在心頭。如果你在課堂上多一份專心,不隨便做小動作,那該多好啊!
20.你是個活潑可愛的孩子,你對集體那么關(guān)心,對勞動那么積極,對同學(xué)那么團結(jié)。老師希望你在學(xué)習(xí)上再加把勁,爭做學(xué)習(xí)的主人,你會更棒的!
二年級期末評語篇三
1.你是個文靜內(nèi)向的女孩子。值日生工作,你能夠服從安排,認真完成。不過,你有時只是埋頭在自已的小天地里,對集體活動欠熱心。經(jīng)過努力,本學(xué)期成績比過去有了明顯的提高。
2.作業(yè)認真,書寫工整。希望你今后能進一步關(guān)心班內(nèi)的工作,積極參加集體活動和體育鍛煉,提高自己各方面的能力。改進學(xué)習(xí)方法,加強基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí),克服各種困難,將各科成績提高到一個更高的檔次,爭取在下個學(xué)期中有更好的成績更大的進步。
3.班級工作,你主動大膽,在同學(xué)中有一定的威信。為老師分擔(dān)了不少的工作,深得老師和同學(xué)的好評。上課能專心聽講,大膽發(fā)言。學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度端正,成績一直保持優(yōu)秀。思維靈活,接受能力較強,勤于思考,大膽質(zhì)疑。學(xué)習(xí)刻苦+,能從嚴要求自己,學(xué)習(xí)成績名列前茅。希望今后能保持已經(jīng)取得的成績,多關(guān)心班集體,注意克服缺點,養(yǎng)成謙遜踏實的品格,成為一個全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。
4.你為人正直誠懇,能和同學(xué)友好相處。尊敬老師,關(guān)心班集體,待人有禮,能認真聽從老師的教導(dǎo),自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,抵制各種不良思想。有集體榮譽感,樂于為集體做事。
5.學(xué)習(xí)刻苦,成績有所提高。上課能專心聽講,思維活躍,積極回答問題,積極思考,認真做好筆記。今后如果能注意分配好學(xué)習(xí)時間,各科全面發(fā)展,均衡提高,相信一定會成為一名更加出色的學(xué)生。
6.你平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。你性格活潑,人緣好。能嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。上課能積極配合老師,思維活躍,學(xué)習(xí)成績比上學(xué)期有一定的進步。你還積極參加班級的各項活動。希望對自己提出更高的要求,平時多做多想,把更多的心思放在學(xué)習(xí)上,積極投入到學(xué)習(xí)鍛煉當(dāng)中去,爭取在下學(xué)期有大的進步。
7.你樂于助人,關(guān)心同學(xué),與同學(xué)的關(guān)系很融洽。能嚴格遵守學(xué)校紀律,有較強的集體榮譽感??上险n時容易受外界干擾,注意力不夠集中。學(xué)習(xí)較以前主動積極,但未能持之以恒,要不時提醒,學(xué)習(xí)成績?nèi)匀徊粔蚍€(wěn)定。值日生工作,你能夠認真完成。希望嚴格要求自己,上課時集中注意力,改變懶散現(xiàn)象,改進學(xué)習(xí)方法,加強基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí),克服各種困難,將各科成績提高到一個較高的檔次,爭取在下個學(xué)期中有更好的成績更大的進步。
8.你上課能積極配合老師,思維活躍,成績有所進步。學(xué)習(xí)努力,但不夠認真細致,粗枝大葉。學(xué)習(xí)方法有待改進,掌握知識不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。本學(xué)期學(xué)習(xí)成績比過去有了明顯的提高。很好!勞動中,你不怕苦不怕累。希望你能更主動地學(xué)習(xí),多思,多問,多練,大膽向老師和同學(xué)請教,注意采用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率;思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。
9.你待人有禮,能容忍別人的過失,是一個明白事理的女孩。有集體榮譽感,樂于為集體做事。上課要更加專心聽講,大膽發(fā)言,學(xué)習(xí)要增加自覺性,成績還好,作業(yè)認真,書寫工整。希望今后能保持已經(jīng)取得的成績,多問,多思,注意克服缺點,養(yǎng)成勤學(xué)好問的品格,爭取早日加入團組織,成為一個全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生!相信你的不斷努力會迎來自己嶄新的一頁。
11.思,多問,多練,大膽向老師和同學(xué)請教,注意采用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率;思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。你樂于助人,關(guān)心同學(xué),對老師有禮貌,與同學(xué)的關(guān)系很融洽。有集體榮譽感,樂于為集體做事。為班里的黑板宣傳工作做出了很大努力。希望更加嚴格要求自己,上課時集中注意力,平衡各科,多思,多問,多練,相信你的不斷努力會迎來自己嶄新的一頁。
12.你性格固執(zhí)并不是什么過錯,假如用在學(xué)習(xí)上你一定能出人頭地;你的不言不語沉靜無聲并不代表冷淡,相反在思考問題時很可能獲益良多。但老師不想你孤芳自賞,更不希望你自以為是自暴自棄。老師有時怨你不爭氣,有時恨你恨鐵不成鋼。如果你能在學(xué)習(xí)上更努力點勤奮些,你一定會成為一個讓同學(xué)喜歡令父母欣慰的好學(xué)生。
13.你很善良,也很努力,你明白“人若志趣不遠,心不在焉,雖學(xué)五成”,那么請你繼續(xù)以努力為本,繼續(xù)追求。學(xué)習(xí)的時候放下顧慮,聚精會神,提高學(xué)習(xí)效率,盡量做到最好。
14.對于你,我寄予了厚望,不知道你有沒有體會到。我覺得你是一個比較明事理的學(xué)生,雖然在一些小事中會對你作出批評,但是我總覺得你會主動去改正的。其實,你本來是一個很優(yōu)秀的女孩,學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不錯。你應(yīng)該回過頭去想想自己走過的路,從中找出你所要的答案。人生中學(xué)習(xí)的機會不容錯過,不要盲目地去追求時尚,你總得有自己更高尚的目標(biāo)!
15.你是一個聰明勇敢集體榮譽感極強的男子漢。你對工作認真負責(zé),而且能夠虛心地接受老師對你的建議。看到課堂上,你那專注的神情,認真的學(xué)習(xí)態(tài)度,老師也感到欣慰。課下你認真完成作業(yè),及時改錯,一絲不茍地對待學(xué)習(xí)。你的學(xué)習(xí)成績讓全班同學(xué)非常佩服你!今后要更嚴格要求自己,時時帶好頭,事事學(xué)好樣,做個名副其實的好干部。要記住“山外有山”的道理,勝不驕,敗不餒,永遠不放棄自己的追求。
16.“哪怕我是一顆小星星,我也要讓它閃光發(fā)亮!”為此,你默默地努力凝聚力量。也許,老師我特希望你能一直考出滿意的成績。希望今后在學(xué)習(xí)能更大膽地表現(xiàn)自己,多問,多思考,多練習(xí),相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。
17.你很內(nèi)向,可是你的日記卻將你推向了全班。生活化的語言,獨特的觀察角度,讓你獨樹一幟,老師也從此開始欣賞你。長處要發(fā)揚,短處也得避免,對吧?那我提個意見,請你一定要接受啊再用點勁在學(xué)習(xí)上,讓大家更深入的了解我們的王升!
18.人如其名,笑笑的你使人覺得容易親近,這是你性格中的一大優(yōu)點。這學(xué)期的你在學(xué)習(xí)上有了進步,可老師不希望看到你驕傲,能做到嗎?好好努力,爭取更大的進步呀!
19.你覺得這學(xué)期的你怎么樣?我覺得不象你!原來那個踏實守紀的男孩不見了,取而代之的是一個不能嚴于律己的男孩。你喜歡自己這樣的變化嗎?你媽媽喜歡你這樣的變化嗎?身邊相處得好的同學(xué)喜歡你這樣嗎?老師還是相信你很懂事,你只要稍稍努力就會仍是那么好的!
20.在我心中,班里可沒有人象你這樣關(guān)心集體了。當(dāng)看到你的那些日記時,老師真的很感動。你要是再活潑些,相信一定會挺身而出的,光說不做,事情可不能徹底地解決。學(xué)習(xí)上的你也挺用功,真的是踏實勤奮。照這樣下去,你會成功的!
二年級期末評語篇四
不少老師感嘆評語的花樣越來越多,寫評語的筆卻越來越重。以下是愛匯網(wǎng)小編為大家整理的關(guān)于二年級期末評語的資料,給大家作為參考,歡迎閱讀!
1. 想告訴你--在我心中你是一個文靜靈秀的女孩,總是默默無聞地為班級做著貢獻,想對你說--愿你在知識的海洋中不息地奮斗,執(zhí)著地追求,指導(dǎo)自己造就成為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
3. 你思維敏捷,求知欲強,能刻苦鉆研;積極參加有益的體育活動;有較強的集體榮譽感;班級工作中,你能認真負責(zé)地完成老師布置的任務(wù),在同學(xué)中有一定的威信。但本學(xué)期在作業(yè)上出了一些問題,一定要想辦法改正過來;學(xué)習(xí)上,理科成績有一定的優(yōu)勢,而文科成績則比較薄弱,其實文科的學(xué)習(xí)很注重平時的積累,只要注意平時持之以恒地復(fù)習(xí),合理安排好各學(xué)科的學(xué)習(xí)時間,你的學(xué)習(xí)成績必將會有一個大的飛躍的。老師對你隨時都抱以最大的期望!
4. 你純真可愛,對待同學(xué)熱情大方,你臉上的每一個表情都很溫和,從你的笑容中可以看出你心靈的善良。你也很想成為一名優(yōu)秀的學(xué)生,以優(yōu)異的成績?nèi)セ貓蟾改负屠蠋?,但對自己的要求還不夠嚴格,基礎(chǔ)知識掌握得不夠牢固,這使得你沒有取得太大的進步。其實你反應(yīng)能力不錯,只要勤補基礎(chǔ),多思多問,成績是可以提高的,就看你愿不愿意付出努力。
5. 你是一個聽話的孩子,你做事認真仔細,這個學(xué)期各方面進步明顯,你能虛心接受別人的意見,熱情待人,尊敬老師,團結(jié)同學(xué),熱愛勞動,做事有條有理,學(xué)習(xí)細心多了,上課也能獨立思考問題了,還能積極舉手發(fā)表自己的意見,書寫美觀,老師對你的進步情況很滿意,希望你繼續(xù)努力,再上一層樓!
6. 你有很好的口才,講故事有聲有色,娓娓動聽,你的"猴子吃西瓜"還獲得故事大賽三等獎哩!你有很強的表演才能,你表演的"金雞叫天都",至今還留在老師和同學(xué)的心中,你有嘹亮的歌聲,有一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話,老師欣賞你??赡阖澩娌粚W(xué)習(xí),知識會自動飛到你的腦子里嗎?著名的科學(xué)家愛迪生曾說過:天才是百分之一的靈感,加上百分之九十九的汗水。請你想想這話,它對你學(xué)習(xí)成績的提高會有幫助的。
7. 或許你有些調(diào)皮,有些好動,也常挨批評,可其實在老師的心里,一直認為你也很不錯你并不是個壞小孩,你知道嗎?學(xué)習(xí)是要靠持之以恒的,如果你能把學(xué)習(xí)的激情溶入每時每刻,靜下來認真思考,勤奮學(xué)習(xí),那么,你也可以成為一名佼佼者。試試看,老師等你的好消息!
9. 你是一個不愛言語,又比較怕事的孩子。學(xué)習(xí)上比較認真,每次的作業(yè)都完成得不錯;你也是個講衛(wèi)生的孩子,每次的值日工作都能出色完成??赡闾撵o了,課堂上回答的聲音是那么小,能大聲點嗎?希望你繼續(xù)努力,老師關(guān)注著你的進步。
10. 你性格活潑開朗,尊敬老師,團結(jié)同學(xué),待人有禮,能虛心接受老師的教導(dǎo),自覺遵守校規(guī)校紀。學(xué)習(xí)的積極性很高,但方式方法有欠妥當(dāng),當(dāng)然,本學(xué)期你的成績有了可喜的進步,老師希望你能再接再厲,堅定信心,持之以恒,有迎難而上的勇氣,不斷改進學(xué)習(xí)方法,加強知識的記憶,多練多問,我相信你一定會取得更好的成績。
1. 你是一個非常聰明的學(xué)生。課堂上有時能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。你的學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,是位優(yōu)秀的學(xué)生。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作。廣泛閱讀課外書籍,必將為你的人生增添光彩。希望你繼續(xù)努力,成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
2. “天下無難事,只怕有心人”你相信這句話嗎?其實你也很不錯,遵守紀律,團結(jié)同學(xué),尊敬老師,很有藝術(shù)天賦,工作負責(zé)。如果你在課堂上多思考,好成績一定和你交朋友。相信你能做到,趕快行動吧,老師等著你的好消息。
3. 這學(xué)期你為了在體育方面做出點成績,確實吃了不少苦,流了不少汗,你能從挫折中振作起來,迎難而上,這種精神十分難得,你樂觀,個性豁達,這將有助于你的成功。但記?。呵f別荒廢了學(xué)業(yè)。
4. 你只要嚴格要求自己,上課認真聽講,課后認真復(fù)習(xí),不懂的問題及時向老師和同學(xué)請教,成績會很快跟上來的。你并不是笨,只是你還沒有掌握有效的學(xué)習(xí)方法。老師希望你能嚴格要求自己,上課時集中注意力,改變懶散現(xiàn)象,積極投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。
5. 你正直,誠實的品質(zhì),認真踏實的學(xué)風(fēng)給我們留下了深刻的印象,你很有責(zé)任心,任何事情都能一絲不茍地完成好,這也贏得了老師和同學(xué)們的信任,你馬上就成為一名中學(xué)生了,老師祝愿你有一天能展開成熟的羽冀在蔚藍的天空中翱翔。
6. 你是位健康,精力充沛的孩子,能干、熱愛勞動,能吃苦,如果你能將時間和精力更多地放在學(xué)習(xí)上,成績會遠遠不是現(xiàn)在這個樣子,如果你能對同學(xué)們以禮相待,會擁有更多的朋友。
7. 你是一個待人誠懇,心地善良的孩子,忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛,上課總是認真聽講,作業(yè)認真完成。老師驚喜于你造句的優(yōu)美,作文的流暢。這些都顯示了你的思維敏捷、豐富和細致。老師多么希望你還能在課堂上勇敢地站起來,大膽地表現(xiàn)自己,老師期待著… 相信你會做的更好的!
8. 你是一個很有上進心的孩子,能虛心接受他人意見,知錯就改,已經(jīng)懂得謙讓和寬容他人,也會自我批評,尊敬老師,有一定的責(zé)任心,值日工作表現(xiàn)不錯,基本上能做老師的小幫手,與同學(xué)也相處不錯,能在課間與同學(xué)做有意義的活動,熱愛勞動,拾金不昧,學(xué)習(xí)認真,成績拔尖,課堂練習(xí)完成情況優(yōu)秀,老師希望以后繼續(xù)努力,在書寫方面再下功夫,爭取更大的進步,你的未來是美好的,相信你!
9. 你渴望做一個守紀律的學(xué)生,但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光,但又缺乏勇氣與膽量、能力還不夠。你渴望學(xué)習(xí)成績的進步,但又缺乏頑強拼搏的精神。 請你不要灰心,慢慢來,只有不懈的追求、不斷努力,讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!
10. 在我們相處的四年時光里,你是一位聰明可愛,真誠坦率,興趣廣泛,想象力豐富的小家伙,真使我難以忘懷,在你即將開始新生活之際,我真誠地祝福你能有一個燦爛的未來,有一片任你馳騁的遼闊的天地。
11. 你能嚴格遵守學(xué)校紀律,有較強的集體榮譽感。你是個聽話懂事、善解人意、誠實質(zhì)樸、令人信任的女孩。各科基礎(chǔ)知識比較扎實。學(xué)習(xí)有計劃,有條理。學(xué)習(xí)刻苦,能從嚴要求自己,學(xué)習(xí)成績不斷上升。希望你能堅定信心,持之以恒,有迎難而上的勇氣,不斷改進學(xué)習(xí)方法,爭取學(xué)習(xí)成績百尺竿頭,更上一層樓 。
12. 你是個聰明、性格開朗的小女孩,同學(xué)們都喜歡接近你,與你在一起談笑風(fēng)生,你懂禮貌,尊敬老師,熱愛勞動,關(guān)心集體,還有一手工整漂亮的字,這些是你的長處。如果在學(xué)習(xí)上你更加嚴格要求自己,不滿足現(xiàn)狀,提高答題速度,有競爭思想,那么,你一定會跟“優(yōu)秀”靠得更近一些。
13. 你性情溫和、言語不多,但待人誠懇、禮貌。你思想健康,要求進步。你學(xué)習(xí)渴望進步,但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)成績還無起色,平時值日工作做得不夠好。愿你振作起來,增強信心,永不厭倦、永遠進取!
14. 在理科的學(xué)習(xí)上,你高人一籌,你考慮問題思路開闊,系統(tǒng)全面,這得益于你基礎(chǔ)扎實、興趣高、涉獵廣泛、悟性強、有自信;你的英語基礎(chǔ)不夠牢固,成績有一定的波動,這會影響你的發(fā)展。希望能在平時多做練習(xí),多開口讀、背,這依賴的是毅力和勇氣。人生是一張單程車票,在每個小站我們都要學(xué)會把握機會,才能順利到達理想的驛站。
15. 。你很活潑,也很熱心,所以你的身邊總有很多的朋友。學(xué)習(xí)上,你聰明,理解力強,接受新知識快;但是你缺少恒心和毅力,學(xué)習(xí)不夠自覺,故成績不是很理想。今天的成績就是你今后在社會上生存的資本,未來的社會是充滿競爭的社會,你如何去面對挑戰(zhàn)?希望你一定要認真分析學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,打破學(xué)習(xí)瓶頸,注意克服浮躁情緒,認認真真做事,踏踏實實做人。
16. 你是個平凡而又樸實的女孩,你思想健康,蓬勃上進,你性格開朗,又能明辨是非,你時常默默無聞,但與你交談時,你能侃侃而談,你渴望學(xué)習(xí)上的進步,但成績又不盡人意,你常常矛盾、信心不足,要知道前進的道路不會一馬平川。 愿你策馬前行,快馬加鞭!
17. 別看你個頭小,卻擁有一個聰明的大腦,你思想活躍,反應(yīng)敏捷,學(xué)什么都快,不過,作業(yè)時字跡潦草是不太好的喲,如果你能改掉這個毛病,勤奮努力地學(xué)習(xí),一定會很有出息的。
18. 學(xué)習(xí)猶如大海行舟,一個人只有頑強拼搏,才有駛向金色海岸的可能,老師希望你能勇敢地面對學(xué)習(xí)中的任何困準(zhǔn),要相信自己的能力,只要你像一只辛勤的小蜜蜂,在花園中采拮足夠的花粉,就一定能釀出鮮美純正的蜜來。
19. 我們相處兩年,老師發(fā)現(xiàn)你也是一個有上進心的孩子,從你有較強的集體榮譽感可以看出,不過,我對你有一種特別的期盼,少去游戲機室光顧,把時間多花一些學(xué)習(xí)上,只有這樣,你的成績才會提高。
20. 你是善良、樸實、懂事的學(xué)生,你做事一貫認真,經(jīng)常為班級排憂解難,你愛集體就像愛自己的生命,我為你感到無比的自豪。勞動中,你積極肯干,不怕苦、不怕累。有段日子,你對待學(xué)習(xí)有所松懈,老師看在眼里,急在心里。如果有什么困難,老師很愿意幫助你,因為你一直是一位很努力的好學(xué)生。希望今后改進學(xué)習(xí)方法,加強基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí),將各科成績提高到一個更高的檔次,爭取更大的進步。
1. 少而好學(xué),如日出之陽;壯而好學(xué),如日中之光;老而好學(xué),如灼燭之明,求學(xué)的目的是涵養(yǎng)道德,但若只重視學(xué)識的增進,就失去了求學(xué)的意義,希望你能努力向身邊的好榜樣學(xué)習(xí),明確學(xué)習(xí)的目的,做一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
2. 你為人誠實,思想純樸,心地善良,處事穩(wěn)重,與同學(xué)之間關(guān)系融洽,待人接物春風(fēng)撲面。平時你總是默默無聞地做事,是一個懂事、有愛心的好學(xué)生;運動會上不僅你發(fā)揮了自己在體育方面的特長,而且為班級爭得了榮譽。你有較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,但要注意學(xué)習(xí)方法,多思善問,樹立信心。在學(xué)習(xí)中,尤其要勤動腦筋,注意平時的訓(xùn)練,日積月累;對學(xué)過的知識要及時消化,要有恒心和毅力,多向成績優(yōu)秀的同學(xué)請教,吸取他們學(xué)習(xí)的精華。只要努力,老師相信在不遠的將來會看到你可喜的進步。
4. “積累知識在于勤,學(xué)問淵博在于恒,”。這一“勤”一“恒”是你功夫下得不夠的地方,你是個聰明的孩子,希望勤奮學(xué)習(xí),提高自己的成績。
5. 你是一個有個性的小女孩,有一雙很機靈的大眼睛和甜美的笑容,你尊敬老師,常常幫老師做事情,在這個學(xué)期,你的學(xué)習(xí)有所進步,課堂紀律方面也比以前好,能夠不影響他人,和同學(xué)相處也好多了,開始有了自己的朋友,學(xué)校的生活多姿多彩,老師希望你盡快地適應(yīng),有一個美好的小學(xué)生活!
7. 你沉靜不失靈氣,溫雅不失堅強,你的眼睛里寫滿了乖巧和懂事,你為人誠樸,品行端正,遵規(guī)守紀;學(xué)習(xí)穩(wěn)定,成績優(yōu)良,有自強不息、積極進取的精神。老師希望在學(xué)習(xí)和生活中能保持良好的發(fā)展勢頭,增強堅忍不拔的毅力,向知識的深度和廣度推進,把自己的成績提高到更高的水平。
8. 你思維敏捷,學(xué)習(xí)勤奮。喜歡開動腦筋思考問題,有一定的分析能力。你勤于思考,所學(xué)知識能夠舉一反三,經(jīng)過一個學(xué)期的調(diào)整,老師驚喜地發(fā)現(xiàn)你已完全適應(yīng)了初中學(xué)習(xí)生活,半期考中的表現(xiàn)證明了你不是弱者。但老師同樣要提醒你,只有持之以恒,方能立于不敗之地,你能做到嗎?我們期望你能再次給我們一個肯定的答復(fù)。
9. 這學(xué)期,你各方面的`表現(xiàn)都有可喜的轉(zhuǎn)變,學(xué)習(xí)成績有了顯著的進步。原來的那個自由散漫、自私無禮的你變成了一個愛學(xué)習(xí)、求上進、講文明、懂禮貌的好學(xué)生??吹侥愕某砷L,你的進步,大家都為你感到高興。人可貴的地方在于知錯就改,這一點你做到了,更可貴的是持之以恒,老師相信你也一定能做到,甚至?xí)龅母谩?/p>
10. 你是一個誠實質(zhì)樸,善良懂事,值得信任的學(xué)生。只是老師和同學(xué)很少見到你和別人一樣燦爛的笑容。你是不是認為自己不如別人,認為自己差,失去信心?其實你很優(yōu)秀!你善解人意,熱心幫助有困難的同學(xué),你也很勤奮,學(xué)是一絲不茍,認真對待,只是你的學(xué)習(xí)成績暫時不夠理想。俗話說“天下無難事,只怕有心人”。我相信,只要你堅持你現(xiàn)在的學(xué)習(xí)態(tài)度,改變一下學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)成績肯定會進步的!
11. 在校尊敬老師,團結(jié)同學(xué),熱愛班級是你的特點、優(yōu)點。看到你用心聽課時發(fā)言是那么積極,老師是多么高興??赡阌袝r也很讓老師生氣,作業(yè)不及時完成,字跡潦草,上課不專心,讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會成為一名好學(xué)生,老師期待著這一天。
12. 偉大的科學(xué)家愛因斯坦說得好:"我沒有什么特別的才能,不過喜歡尋根刨底地追究問題罷了。"讀書不求甚解是學(xué)不好的,你是個聰明的孩子,希望你能時常用這句話勉勵自己,遇事多動腦,發(fā)揮自己的聰明才智,做個有出息的"男子漢"!
13. 你是老師最喜歡的學(xué)生之一,源于你無論何時掛在臉上的微笑,源于你在處理事情上所顯示的聰慧,無疑,你應(yīng)該是優(yōu)秀的。你是一個心地善良,是非分明,有責(zé)任心的孩子,對任何事都能盡職盡責(zé)地做好。老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學(xué)習(xí)勁頭,更愿意看到你在課余時間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞。
14. 你是一位熱情、大方、誠實的好孩子,對集體和他人的事非常關(guān)心,在學(xué)習(xí)上是個有學(xué)習(xí)能力的學(xué)生,但學(xué)習(xí)不是件輕松簡單的事,要有戰(zhàn)勝困難的信心及毅力,希望能把握每一天,做個優(yōu)秀的好學(xué)生。
15. 見到你的第一眼,就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了。因為你那里盛滿了頑皮、熱情……課堂上,你比較好動,不時的做一些可愛的小動作,引起同學(xué)的哄笑;課間,從沒見你好好休息,不管做什么游戲,你總是特別活潑、突出。可是你的成績卻不夠理想,希望在以后,要以學(xué)習(xí)為重,專心努力讀書。一定會成為一名全面發(fā)展的好學(xué)生。
17. 你是個很認真的學(xué)生,每一次的作業(yè)都做得很認真而且仔細。課堂上老師也能看到你高舉的小手,讓老師十分欣喜。但現(xiàn)在,你卻交了個壞朋友,那就是貪玩。記住,玩是可以的,但是貪玩,就不對了。好好表現(xiàn),老師相信你還能迎頭趕上!
18. 平時,雖然你沉默寡言,但老師喜歡你那文質(zhì)彬彬的模樣。孩子,你辛苦了,學(xué)校離你家路途遙遠,可你總是風(fēng)雨無阻,按時到校。今后假如你能改變一下學(xué)習(xí)方法,發(fā)揚勤學(xué)苦練,不恥下問的精神,那么優(yōu)秀的成績就離你更近。
19. 有段時間,你對待學(xué)習(xí)有所松懈,老師看在眼里,急在心里。如果在學(xué)習(xí)上有什么困難,老師很愿意幫助你。因為你一直都是一位很勤奮,很努力的好學(xué)生。不過,最近你的成績又有了進步,這可真讓我松了一口氣。
20. 鳥無翅膀不能飛,人無知識無所為,你是位乖巧,文靜的孩子,為人謙遜,心地善良,如果能勤奮努力,以認真執(zhí)著的態(tài)度對特學(xué)習(xí),一定會學(xué)有所成,像你的品格那樣給大家留下深刻的印象。
二年級期末評語篇五
1、你是一位聰明可愛,真誠坦率、興趣廣泛,想象力豐富的小孩子。老師祝賀你獲得了“書香少年”的榮譽稱號。新的一學(xué)期即將開始,真誠地祝福你有一個燦爛的未來,有一片任你馳騁的遼闊的天地。
2、你很聰明,總能很快的去接受新的事物。你也很活潑,那是看到課間你與同學(xué)興奮地聊著感興趣的話題。老師祝賀你獲得了“書香少年”的榮譽稱號。希望你今后繼續(xù)努力,爭取更大的進步!
3、好學(xué)上進的你,上課時總是坐得端端正正,眼睛里閃動著動人的神采。每次作業(yè)時你總是認認真真,工工整整,充分展示了你在學(xué)習(xí)方面的悟性與靈性。老師也總為你有豐富的課外知識而高興。繼續(xù)努力吧,聰明的孩子,練好本領(lǐng),勇敢地向著自己的理想飛翔。
4、運動賽場上,你是班級和學(xué)校的驕傲,總是用優(yōu)異的體育成績向老師和同學(xué)們報喜。在課堂上,你瑯瑯讀書聲總是讓老師感到欣慰,小男孩,如果你能上課專心聽講,按時完成作業(yè),學(xué)習(xí)成績就會有很大的提高,老師期待你的進步!
5、你認真,作業(yè)總是寫得那么清秀整潔;你聰明,你的學(xué)習(xí)成績一直遙遙領(lǐng)先;你善良,能夠和每一個同學(xué)成為好朋友;你懂事;你能時時為別人著想,體貼和關(guān)心身邊的每一個人;你要強,有較強的集體榮譽感;你好學(xué),上課時經(jīng)??匆娔愀吒吲e起的手……知道嗎?老師們特別喜歡你。親愛的孩子,向著你的理想去飛翔吧!
6、你活潑好動,對班級的活動非常熱情,在學(xué)習(xí)上有一顆上進、不甘落后的心,學(xué)習(xí)成績在逐步提高。繼續(xù)努力吧!老師等待看到一個更加出色的你。
7、天真活潑的你,課后常見你陽光般的笑容;上進的你,最難忘的是你有感情地朗讀課文的樣子,那么專注,那么入神;聰明可愛的你,理解能力強,口頭表達能力也很強;熱心的你,經(jīng)常主動為班級做事……希望你爭取更大進步!
8、課堂上,你的新穎別致的見解,不同凡響思維給我留下了深刻的印象。當(dāng)同學(xué)們回答問題"卡殼"時,你能抓住要點,準(zhǔn)備為大家"解難"。老師喜歡你,同學(xué)們羨慕你!希望你再細致一點,踏實一些,練好本領(lǐng),搏擊風(fēng)雨,勇敢地向著自己的理想飛翔!
9、你活潑、天真,有一張可愛的笑臉,不論在哪兒遇見老師你都會有一聲禮貌的問候,雖然你年齡小,但在課堂上你是一個真正的小主人,認真讀書。每次看到你渴求知識的目光,老師恨不得把所有的知識都教給你。在新的學(xué)年里,老師希望你能邁好前進路上的每一步,成為一個更出色的男孩。
10、你是一位文靜、可愛的孩子。每次的作業(yè)都能欣賞到你那清秀的字體。但你性格內(nèi)向。課堂上的回答聲音是那么小,能大聲點嗎?即使在學(xué)習(xí)上碰到不懂的問題也不敢發(fā)問,老師多么希望你能來問一些問題老師相信,只要你好好努力,在新的學(xué)年里會看到一個各方面都很出色的你。
11、你是一位樂于助人,關(guān)心集體的好孩子。文靜、懂事又能干。課堂上能積極思考老師提出的問題。每次作業(yè)都完成得很出色。學(xué)習(xí)上一絲不茍,各科成績名列班級前茅。勞動時你總是默默無聞地出色完成任務(wù)。在尊師愛友方面你做得非常出色??傊?,在老師心目中你非常棒。寒假時多看點課外書,廣泛閱讀課外書籍,必將為你的人生增添光彩。
12、你就像一個美麗的精靈。在老師眼里,你是個稱職的,對自己嚴格要求的小干部,只要有你在,老師就很放心、踏實。你是一個勤奮好學(xué),知識面廣,表達能力強的乖娃娃。特別是不向困難低頭的堅強性格和樂于幫助同學(xué)的好品質(zhì)讓老師感到無比欣慰!嘉如,盡情發(fā)揮你的潛力,展示你的才華。這學(xué)期你的進步很大。尤其是學(xué)習(xí)態(tài)度轉(zhuǎn)變了不少:瞧,你上課更專心了,寫作更真實了,字也漂亮多了。希望你今后繼續(xù)努力,博覽群書,嚴格要求,積極進取,爭取更大的進步!
13、好學(xué)上進的你,上課時總是坐得端端正正,眼睛里閃動著動人的神采。每次作業(yè)時你總是認認真真,工工整整,充分展示了你在學(xué)習(xí)方面的悟性與靈性。老師也總為你有豐富的課外知識而高興。繼續(xù)努力吧,聰明的孩子,練好本領(lǐng),勇敢地向著自己的理想飛翔!
14、你的大度、你的熱心、你的寬容、你的責(zé)任心都深深地印在同學(xué)們和老師的心中。更難得的是你在學(xué)習(xí)上從不因為老師對你的批評而退縮,反而更加努力,這是值得叫人佩服的。希望你爭取更大的進步!
15、你是一個聰明又不失穩(wěn)重的孩子。這在男孩子之中還是很難能可貴的!你學(xué)習(xí)自覺,學(xué)什么都是那樣專注,因此也取得了不少的成績。更難得是你從不張揚,就是這份不輕浮贏得了老師和同學(xué)們的認可。繼續(xù)努力吧!向著更高去飛翔!
16、看著你讀課外書的那份專注,聽著課堂上你偶爾的滔滔不絕,老師常常為你感到欣喜。如果你能把這份專注用在學(xué)習(xí)語文的基礎(chǔ)上來,把課堂上的“偶爾”變成經(jīng)常,你一定會給予我們驚喜的!相信自己,你一定能行的!
17、父母眼里你是一個乖巧、懂事的好孩子,同學(xué)的眼中你是助人為樂、關(guān)心集體的同學(xué),老師眼里你是一位善解人意、思維敏捷的好學(xué)生,老師希望你今后能大膽發(fā)言,給自己多創(chuàng)造一些機會,老師相信,新的一年里你將是一位更優(yōu)秀的學(xué)生!你聰明、文靜,在班上能和同學(xué)坦誠相待,上課時專心聽講,學(xué)習(xí)上遇到問題能獨立思考,而且總有與眾不同的見解。由于你幫助同學(xué)非常細心認真,所以受到老師和同學(xué)們的夸獎。繼續(xù)努力吧!相信你將贏得更多的掌聲。
18、同學(xué)們都喜歡你,因為你的熱心可信;老師們也喜歡你,因為你的聰明能干。你思維活躍,富有想象力,寫的文章經(jīng)常作為范文被老師朗讀,真是一名勤奮的好學(xué)生。由于你主動積極參加“一路書香伴我行”的活動,并在活動中有很好的表現(xiàn),所以本學(xué)期被評為“書香少年”。愿你永遠自信,爭取更優(yōu)異的成績。
19、可愛文靜的小女孩,勞動觀念很強,愛好廣泛。由于對班組工作認真負責(zé),在學(xué)習(xí)上有鉆研的精神,所以你的學(xué)習(xí)成績有明顯的進步。望今后上課能大膽積極的發(fā)言,培養(yǎng)自己的思維能力,在學(xué)習(xí)上取得更大的成功。
20、你是個聰明、機靈的小男孩,課堂上經(jīng)??吹侥愀吲e的小手,聽到你響亮的回答聲。這學(xué)期你進步了,能認真聽講,按時交作業(yè),在學(xué)習(xí)上還要勤奮,努力提高學(xué)習(xí)成績!
21、你是一個認真的小男孩,學(xué)習(xí)用心、班干工作負責(zé)……你是一個可愛的小男孩,班上的小伙伴都愿意和你交往……瞧,你的優(yōu)點這么多,可要好好保持下去喲!
22、課堂上你那專注的眼神,認真的學(xué)習(xí)態(tài)度,老師深深地感到欣慰??吹侥隳艹錾瓿衫蠋煵贾玫母黜椚蝿?wù),做好老師的小助手,老師真有說不出的高興。課堂上常聽到你那響亮而準(zhǔn)確的回答??蓯鄣暮⒆樱蠋熜蕾p你,欣賞你的勤奮、你的獨特……繼續(xù)努力吧!你的明天會更美好。
23、你雖然不愛言語,對事物卻有自己獨到的見解。你是個關(guān)心集體,熱愛勞動的孩子,別人有困難,你總是熱情相幫。親愛的孩子,老師希望你能多讀書,拓寬自己的知識面,有更出色的表現(xiàn)!
二年級期末評語篇六
你是個懂事、有禮貌的小女孩。能自覺完成作業(yè),課間與同學(xué)和睦相處,團結(jié)友愛。勞動時,總表現(xiàn)得很積極。這學(xué)期你勤奮學(xué)習(xí),能吃苦,成績有進步。如果平時你能多思、多問、多說,那你的進步會很大的!我相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。
你是個懂事、有禮貌的小女孩。課間與同學(xué)和睦相處,團結(jié)友愛。勞動時,總表現(xiàn)得很積極。這學(xué)期你成績有進步。如果平時你能多思、多問、多說,那你的進步會很大的!我相信,成功的花朵在汗水的`澆灌中會更加鮮艷。
希望你踏實地學(xué)習(xí),不屈不撓、勇往直前,在剩下的365個日子里好好努力,交給自己一份滿意的答卷。
你有一雙靈巧的手,能寫出漂亮的鉛筆字,能畫出美麗的圖畫,讓同學(xué)們羨慕不已,老師真為你感到驕傲。學(xué)習(xí)就像寫字、畫畫一樣,只要我們肯下功夫,收獲會更大。愿你不斷地充實自我,變成一個各方面都優(yōu)秀的女孩!
你是一個積極上進,勤奮學(xué)習(xí)的好孩子。你思想純樸,待人隨和、誠懇,處事穩(wěn)重;同學(xué)關(guān)系好,熱愛集體,樂于助人是你的美德。看著你的學(xué)習(xí)成績不斷進步,老師為你高興、為你自豪。老師相信只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸!
你是個聰明、直爽的男孩,上課發(fā)言積極,對待他人熱情友好,但也常常不自覺地流露出一些小毛?。赫n堂上的心不在焉、學(xué)習(xí)上的平平淡淡。每當(dāng)看到你作業(yè)的質(zhì)量有了顯著的提高,老師就為你感到高興。愿你揚長避短,勤奮學(xué)習(xí),爭做全面發(fā)展的好學(xué)生!
二年級期末評語篇七
1)這一年來,忘不了的是你那整潔的作業(yè)書寫和認真的學(xué)習(xí)態(tài)度。別看你年紀小,卻很懂事能干。不僅是媽媽生活上的好幫手,還是老師管理班級的小助手。成績名列前茅,工作也變得大膽主動了!
2)你一直為能早日加入少先隊而不懈努力,現(xiàn)在如愿以償了,祝賀你!這學(xué)期你進步很大,作業(yè)寫得工工整整,學(xué)習(xí)上能加上鉆勁兒,成績有了明顯提高,愿你越來越出色!
3)你可是個小調(diào)皮!課間經(jīng)常有同學(xué)來告你的狀。經(jīng)過一年半的學(xué)校學(xué)習(xí)生活,你在各方面都有不同程度的進步,學(xué)習(xí)習(xí)慣,衛(wèi)生習(xí)慣都有明顯好轉(zhuǎn)。在今后的學(xué)習(xí)中還要多用心,按時完成作業(yè),把字寫端正,學(xué)會和同學(xué)們友好相處,爭取在新學(xué)期里帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾!
4)老師贊賞你膽大樂觀集體榮譽感強;還感謝你這學(xué)期辛勤地為同學(xué)們服務(wù),學(xué)習(xí)上你也能加上“勤奮”二字,成績上了一個新臺階!老師相信隨著年齡的增長,你會更加能干!
5)你是一個聰明能干集體榮譽感極強的小小男子漢。老師喜歡你那種敢想敢說敢問敢辯的課堂表現(xiàn)。。你還特別愛參加學(xué)校開展的活動,在活動中,你得到了鍛煉和提高,增長了許多課外知識。希望你的知識面越來越廣!
6)你天真活潑口齒伶俐,最難忘的是你有感情地朗讀課文的樣子,那么專注,那么入神!這學(xué)期你好像一下子長大了許多,做起事情來干脆利落,變得懂事勤奮了,祝你取得更大的進步!
7)學(xué)習(xí)踏實,基礎(chǔ)扎實——這是老師們對你的評價?!罢嫒瞬宦断唷边@句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進的心,再加上你的聰明才智,你學(xué)什么東西都特別快。在今后的學(xué)習(xí)中還要大膽表現(xiàn)自己喲!
8)胖乎乎的你,健康可愛。你是一個思維活躍的小男孩,你愛表現(xiàn)自己,課外知識豐富,這與你讀了許多課外書籍有很大的關(guān)系。如果能改掉忘記寫作業(yè)的做法,那就更好了!
9)你是老師和同學(xué)們心中的小能人,你身為學(xué)習(xí)委員,收發(fā)作業(yè)總是那么及時,那么負責(zé)。每次老師交給你一項任務(wù)時,你總能認真完成,老師為有你這樣一位好助手而感到高興!
10)還記得那天你在講臺上的大膽發(fā)言嗎?我發(fā)現(xiàn)從那天開始,性格孤僻的你正離我們遠去,一個活潑開朗熱情大方的你已向我們走來,這學(xué)期你進步很大,在“六一”加入少先隊組織,成了一名光榮的少先隊員,老師祝賀你!
二年級期末評語篇八
1.你尊敬老師,熱愛勞動,能與同學(xué)搞好團結(jié),但學(xué)習(xí)上缺乏自覺性,玩字當(dāng)頭,把作業(yè)丟在腦后,學(xué)習(xí)成績不理想,其實你并不笨,希望你明確學(xué)習(xí)目的,向班上的好同學(xué)看齊,做一個誠實的好孩子。
2.你在班級中默默無聞,從不與同學(xué)爭執(zhí),為人忠誠。希望你上課要積極開動腦筋,舉手發(fā)言,課后多花工夫,把學(xué)到的知識鞏固牢,只有這樣,才能跟上班級好的同學(xué),不掉隊。
3.你是一個很有禮貌,較懂事的女孩。你像一只快樂的百靈鳥,你熱愛集體,是個助人為樂大公無私的好女孩。學(xué)習(xí)上進步較大,但不能放松,字要寫規(guī)范,希望你能膽大心細,刻苦努力做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
4.你為人正直,性格內(nèi)向,生活儉樸,你遵守學(xué)校紀律,能與同學(xué)和睦相處,學(xué)習(xí)尚認真,但作業(yè)質(zhì)量不高,希加倍努力,做一個勤奮好學(xué),不斷進取的好少年。
5.你能尊敬老師,團結(jié)同學(xué),勞動積極肯干。但學(xué)習(xí)上缺乏自覺性,上課有時走神,作業(yè)馬虎少做。希正視缺點向優(yōu)秀生看齊,早晨來校后認真讀書,要利用自己聰明頭腦,做個愛學(xué)習(xí)的好孩子。
6.你能遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,見到老師總是很有禮貌,對待同學(xué)你很熱情,上課能專心聽講,積極舉手發(fā)言,作業(yè)時老師希望你要認真細心,多檢查,避免不必要的錯誤,爭取更好的成績。
7.你是個非??蓯鄣呐?。積極參加公益勞動,樂于幫助有困難的同學(xué),有奉獻精神。上課能認真聽講,積極舉手發(fā)言,作業(yè)令老師滿意。希望你考試時細心,多檢查,避免不必要的失誤,爭取得到令人滿意的成績。
8.在老師眼里,你是一個比較聰明的女孩,活潑可愛。你尊敬師長,友愛同學(xué),關(guān)心集體,樂于為大家服務(wù),學(xué)習(xí)上你自覺認真,還能寫出一手好字,要是你膽子放大些,心胸開闊些會是一個更加優(yōu)秀的學(xué)生。
9.在老師眼里,你是一個活潑,聰明而又能干的學(xué)生,在同學(xué)眼里,你是一個樂于助人的好干部,老師交給你的任務(wù),你能認真地完成,對待同學(xué)熱情真誠,學(xué)習(xí)勤奮成績優(yōu)秀。希望你能嚴格要求自己,以身作則,爭做一名全面發(fā)展的好學(xué)生。
10.你是一個活潑開朗的女孩。你尊敬師長,團結(jié)同學(xué),上課能專心聽講,積極思考,按時完成作業(yè),你寫的字也越來越漂亮,只是做作業(yè)時還須細心,盡量減少不應(yīng)該的失誤,希以后積極舉手,大膽發(fā)言,爭取得到令人滿意的成績。
11.你是一個捉摸不透的女孩。在老師面前,你是一個文靜內(nèi)向懂事的孩子,在同學(xué)面前你開朗活潑,比較外向,你學(xué)習(xí)態(tài)度端正,按時完成作業(yè),字跡也漂亮,希望以后積極舉手,大膽發(fā)言,相信成績會有更明顯的進步。
12.你是一個文靜又懂事的女孩。你在班中默默無聞,從不與同學(xué)爭執(zhí),為人忠誠,性格儉樸,能禮貌待人。學(xué)習(xí)上有自覺性。希上課要積極動腦,舉手發(fā)言,課后要花工夫,把學(xué)到的知識鞏固牢,揚長避短,相信你會更出色。
13.你是一個活潑開朗的女孩。你遵守學(xué)校紀律,能與同學(xué)和睦相處,學(xué)習(xí)上有自覺性,作業(yè)能按時完成,但上課有時會走神,希望你以后不要太貪玩,要自始至終做好每一件事,一心一意搞好自己的學(xué)習(xí)成績。
14.你是一個好動的男孩。你尊敬師長,團結(jié)同學(xué),對于學(xué)校開展的各項活動,你能積極參加。上課能積極動腦,舉手發(fā)言,但學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,作業(yè)不能按時完成,希望今后揚長避短,更上一層樓。
15.你是一個愛表現(xiàn)自己的男孩。你尊敬老師,熱愛勞動,能與同學(xué)搞好團結(jié),但學(xué)習(xí)上缺乏自覺性,玩字當(dāng)頭,把作業(yè)丟在腦后。其實你并不笨,力氣又大,希望你明確學(xué)習(xí)目的,向班上好同學(xué)看齊,不要把珍貴的時間浪費掉。
二年級期末評語篇九
寫評語是班主任必須認真做好的一項工作。評語應(yīng)體現(xiàn)出學(xué)生的思想品德、學(xué)習(xí)、勞動、社會工作和文體活動各方面的表現(xiàn)。以下是愛匯網(wǎng)小編為大家整理的關(guān)于二年級期末評語的資料,給大家作為參考,歡迎閱讀!
1. 活潑可愛的你待人有禮貌,誠懇。你忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛,總是帶著甜甜的笑容,能與同學(xué)友愛相處。學(xué)習(xí)上,缺少恒心和毅力,故成績不理想。相信只要你處理好學(xué)習(xí)與休息的時間安排,通過勤學(xué)苦練,發(fā)奮圖強,你一定能成功。
2. 你那小小的身影就像班上一個活躍的音符,時常會奏出悅耳的弦律,你長得很漂亮,如同你的舞姿上賞心悅目,校文娛表演令人嘖嘖稱贊,你的繪畫在全國捧回銅獎,老師真為你高興,這學(xué)期你的學(xué)習(xí)成績也大步上升昔日潦草的書寫變成了娟秀的字跡,上課你也能專心聽講了,你的變化真叫老師、同學(xué)們喜歡。如果今后做每一件事再細致認真一些,處處嚴格要求自己,相信你會是一個全面發(fā)展的好孩子!
3. 你是一個懂事、聰明能干的孩子。平時學(xué)習(xí)認真,成績優(yōu)良。作業(yè)字跡清楚端正,課間愛活動,善于和同學(xué)交朋友,真討人喜歡,但自控能力差,上課隨便講話,希你今后正視自身的缺點,爭做各方面全面發(fā)展的好學(xué)生。
5. 你是一班之長,你的表現(xiàn)說明你無愧于這樣的稱號,你所取得的成績說明你是個認真、執(zhí)著、上進的男孩,也樹立了你的威望,你是老師的得力助手,我為你喝彩,我為你驕傲!愿你我共攜手,共創(chuàng)班級美好明天!
6. 你是一個文靜、乖巧的女孩。你遵守學(xué)校紀律,能與同學(xué)和睦相處,學(xué)習(xí)上有自覺性,作業(yè)按時完成,但作業(yè)太馬虎、粗心,字跡也不端正。平時要積極參加課外活動,成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
7. 你平凡而又樸實、聰明而又大方,軍訓(xùn)時,你的歌聲、你指揮大家唱歌的神情已深深印在我的記憶中。課后你活躍在同學(xué)中、活躍在班級活動中,我感激你。你為了學(xué)習(xí)的長進正在不斷追求中,我祝福你:祝福好運伴隨你,祝福成功伴隨你!
8. 你是一個好動、可愛的男孩,你能積極參加學(xué)校所開展的各項公益活動,能與同學(xué)和睦相處,學(xué)習(xí)上有自覺性,作業(yè)也能按時完成,但是作業(yè)做得較馬虎,字跡也不端正,希望學(xué)習(xí)上多用一份心,做一個活潑可愛富有朝氣的好少年。
9. 你是一位熱情、大方、誠實的好學(xué)生,對集體和他人的事非常關(guān)心,在學(xué)習(xí)上是個有學(xué)習(xí)能力的學(xué)生,但學(xué)習(xí)不是件輕松簡單的事,需要堅強的毅力和較強的信心。老師希望你能把握每一天,在學(xué)習(xí)和生活中有意識地培養(yǎng)自己戰(zhàn)勝困難的信心和毅力。經(jīng)過努力,老師相信你會成為一個更優(yōu)秀的學(xué)生的。
10. 在美國社會中流轉(zhuǎn)著一句名言:如果連你自己都不相信你自已,誰還會信任你呢?老師想把這句話送給你,希望能對你有所啟示,其實你是個很不錯的孩子,要對自己有信心,大膽展示自己,不斷地鍛煉自己。 你一定很羨慕那些成績優(yōu)秀的同學(xué),你一定認為他們很聰明,學(xué)得很輕松,其實不然,真正聰明的人,學(xué)習(xí)的時候比一般人更要使勁,因為他們深知,積累知識在于勤,學(xué)問淵博在于恒,希望你能像啄木鳥醫(yī)生"那樣,捉掉身上白""小懶蟲。"
1. 你是個聰明、性格開朗的女孩,同學(xué)們都喜歡接近你,與你在一起談笑風(fēng)生,你懂禮貌,尊敬老師,熱愛勞動,關(guān)心集體,還有一手工整漂亮的字,這些是你的長處。如果在學(xué)習(xí)上你更加嚴格要求自己,不滿足現(xiàn)狀,提高答題速度,有競爭思想,那么,你一定會跟“優(yōu)秀”靠得更近一些。
2. 你是一個很討人喜歡的孩子,尊敬老師,能夠協(xié)助老師管理班級,工作認真負責(zé),是老師信得過 的得力助手,團結(jié)同學(xué),樂于助人,能吃苦耐勞,堅強勇敢,拾金不昧,環(huán)保意識強,能愛護花草樹木,保持環(huán)境衛(wèi)生,獨立能力強,學(xué)習(xí)主動自覺,上課情況良好,積極思考,大膽發(fā)言,獨立完成課堂練習(xí),聰明機智,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,老師希望你繼續(xù)努力,在書寫方面再下功夫,爭取更好的成績。
3. 一年來,你在學(xué)習(xí)上突飛猛進,一下子躍進了尖子生的行列,讓老師和同學(xué)們刮目相看,可又有誰知道,在這成績的背后凝聚著你多少心血,當(dāng)?shù)弥忝刻焱砩峡炭嚆@研數(shù)學(xué)難題時,我非常感動,這可真印證了那句古話:鍥而不舍,金石可鏤。勤奮是人最可貴的品質(zhì),它將使你終身受益,助你取得成功!
4. 你是一個性格內(nèi)向的女孩,在班里,不看見你和別人交談,上課能專心聽講,作業(yè)能按時完成,學(xué)習(xí)上能盡主觀努力,但思維反應(yīng)較慢,學(xué)習(xí)成績并不理想。希望今后發(fā)揚笨鳥先飛的精神,多看課外書,提高自己的閱讀能力和寫作水平。
5. 你是一個活潑、開朗的女孩。你遵守學(xué)校紀律,能與同學(xué)和睦相處,學(xué)習(xí)上有自覺性,作業(yè)能按時完成,但上課有時會走神,希望你以后不要太貪玩,要自始至終做好每一件事,一心一意搞好自己的學(xué)習(xí)成績。
6. 你是一個好動的男孩。你尊敬師長,團結(jié)同學(xué),對于學(xué)校開展的各項活動,你能積極參加。上課能積極動腦,舉手發(fā)言,但學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,作業(yè)不能按時完成,希望今后揚長避短,更上一層樓。
7. 你是一個沉默寡言的學(xué)生,平時很少看見你和別人說話,真因如吃此,你的寫作能力較差,再加上老師布置的作業(yè)不能按時完成,時常拖欠,學(xué)習(xí)成績特別差。希望今后認真讀書,上課積極發(fā)言,努力提高學(xué)習(xí)成績。
8. 你是一個文靜、善良的女孩。你積極參加公益勞動,樂于幫助有困難的同學(xué),有奉獻精神,上課能認真聽講,作業(yè)令老師滿意,希你考試時細心、多檢查,避免不必要的失誤,爭取得到令人滿意的成績。
9. 你渴望學(xué)習(xí)成績的進步,為此一如既往的堅持著自己刻苦努力、奮發(fā)圖強的求學(xué)原則,所有這些努力也最終換來了豐收的喜悅,盡管你的學(xué)習(xí)成績還不夠理想,但你有堅定的信念。我相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。
10. 你文靜、懂事,淳樸之中顯示著一股認真,踏實的學(xué)風(fēng),你鍥而不舍地努力學(xué)習(xí),即使遇到困難也毫不氣餒,彌默默地向著你的目標(biāo)攀登著,我相信,有一天,你會登上頂峰,欣賞到無限的風(fēng)光。 老師了解你在學(xué)習(xí)上是個要強的、不服輸?shù)暮⒆?,你寬容、忍讓,與同學(xué)團結(jié)友愛,是十分可貴的品質(zhì),希望今后更加嚴格要求自己,把自己造就成為跨世紀的優(yōu)秀人才。
11. 想告訴你--在我心中你是一個文靜靈秀的女孩,想感謝你--總是默默無聞地為班級做著貢獻,想對你說--愿你在知識的海洋中不息地奮斗,執(zhí)著地追求,指導(dǎo)自己造就成為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
12. 你有廣泛的興趣和豐富的想象力。課堂上,你發(fā)言特踴躍,還總有獨到的見解。好個聰明機靈的小家伙!但粗心這一毛病卻始終伴隨著你。若能"甩掉"它,你得成績在班里,必定會名列前茅。
13. 誠實、文靜是你良好的一面;能積極參加勞動,積極參加各項體育比賽,努力為班級爭取榮譽是你優(yōu)秀的一 面;但學(xué)習(xí)則是你薄弱的一面。老師知道你也很努力學(xué)習(xí),所以你缺少是好的學(xué)習(xí)方法,記住好的學(xué)習(xí)方法將會使你事半功倍。老師相信你,你一定能行的!
14. "你總是默默無聞,勤勤懇懇地學(xué)習(xí)、生活。你善解人意, 有善良心靈;你樸實無華,毫不矯揉造作,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,是老師心中好的學(xué)生。老師希望你能在生活學(xué)習(xí)中不斷地磨練自己,不斷向自己提出更高的要求,去奮斗、去拼搏,做出類拔萃的人才。 "
15. 學(xué)習(xí)如駕車登山,不進則退,聰明的你之所以在學(xué)習(xí)上不像我們希望的那樣,是因為你還缺乏主動性,只有鼓足學(xué)習(xí)的熱情,并且腳踏實地,不斷地進行積累,才不會埋沒你良好的天資。
16. 你總是帶著甜甜的笑容,能與同學(xué)友愛相處,關(guān)心班集體,待人有禮,遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。你的能力不在他人之下,但你的自制力不強,學(xué)習(xí)不夠自覺,缺乏進取的動力,缺乏堅強的意志是你學(xué)習(xí)的最大障礙,這令老師非常擔(dān)憂,要記住,學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進則退。老師希望你對自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴要求,從點滴做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,給自己制定一個切實可行的學(xué)習(xí)計劃,相信你會取得驕人成績!
18. 你是一個聰明、善良、樸實、懂事而又認真的女孩。我經(jīng)??匆娔愫驮S多同學(xué)有說有笑,說明你人很投緣,你也是一個自覺的女孩,對待工作一絲不茍,對待學(xué)習(xí)毫不怠慢,對待集體有如生命。愿你一切夢想成真!
19. 你生性好動,聰明活潑。上課的狀態(tài)不太好。作業(yè)的書寫不夠整潔。學(xué)習(xí)投入的有效時間還不夠。樂于接受老師交給的任務(wù)。把不懂的問題及時解決。希望你經(jīng)常參加體育活動,鍛煉好身體。
20. 你文文靜靜,秀氣美麗,課堂上總是眨巴著烏溜溜的眼睛專心地聽講,作業(yè)完成得認真又整潔,每次值日你都能有始有終,認真完成,老師真喜歡你。如果在課堂上積極舉手發(fā)言,那你的思維會更加敏捷,口頭表達能力會更加出色。勇敢些,相信你能行。
1. 你思想純樸,待人隨和、誠懇,處事穩(wěn)重,同學(xué)關(guān)系好,熱愛集體,樂意助人是你的美德。愛好廣泛、知識面較寬,對自然、人生的美麗有一份執(zhí)著信念。學(xué)習(xí)認真,上進心也強。愿你堅持不懈,多一份朝氣與沖勁,做一個強者、勝利者!
2. “巧者勞,智者憂。”你是個有智慧的學(xué)生,所以你無時無刻不在替他人著想,你的思想總是滲透出大家風(fēng)范。這個學(xué)期,你在語文方面的興趣和學(xué)習(xí)能力都大大提高了,尤其是課堂上的你總能一語驚人,讓大家感受到一種同齡人難以企及的深度和高度。美中不足的是你的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣不盡人意,如果你能改掉丟三落四的毛病,大家會給你更多贊賞的目光。
3. 你很遵守紀律,但課堂上卻總是沉默不語,難道是信奉"沉默是金"嗎?沒有人天生就有良好的口才,關(guān)鍵還是看你會不會抓住課堂上的每一個機會。
4. 你是一個活潑、天真的男孩,雖然上課經(jīng)常舉手發(fā)言,但學(xué)習(xí)成績總不太理想,你很熱情,能與同學(xué)友好相處,你又很貪玩,時常為此耽誤了學(xué)習(xí),如果能合理安排好學(xué)習(xí)與玩的時間,你將會成為一個很了不起的男孩。
5. 你那聰明活潑的樣子讓人賞心悅目,你那小小的身影,就像班上個活躍的音符,時常會奏出悅耳的弦律,每次上課回答問題你總是聲音響亮,表情豐富。每次大掃除時總能見到你忙碌的身影,掃了地又忙去擦桌子,問你"累不累",你總是笑著說"不累",孩子,你是好樣的,但老師還希望你把這股勁多在學(xué)習(xí)中使使,上課不要經(jīng)常遲到,認真對待每一堂課,每一次作業(yè),那老師就更欣賞你了。
6. 你的愛好是文娛活動,你的特長是舞蹈,你聰明能干,能說會道,令人喜歡,可是上課有時心不在焉,作業(yè)馬虎,不求甚解,數(shù)學(xué)成績不如人意,請你記住,只要功夫深,鐵棒磨成針。真正的聰明來自于勤奮,假如你有學(xué)而不厭的精神,那就令人滿意了。
7. 你聰明,往往能答出其他同學(xué)答不出的問題。 你好問,腦子里藏著數(shù)不盡的希奇古怪的問題。 你正直,誠實的品質(zhì),認真踏實的學(xué)風(fēng)給我們留下了深刻的印象,你很有責(zé)任心,成績拔尖,任何事情都能一絲不茍地完成好,這也贏得了老師和同學(xué)們的信任,老師希望你有一天能展開成熟的羽冀在蔚藍的天空中翱翔。
8. 你是一位活潑的孩子,可是不知道為什么,有時你會玩得過火,忘記了該做的事。每當(dāng)老師看到你那雙充滿了表現(xiàn)欲的眼睛,總不免替你感到惋惜,只要你上課認真聽講,回家認真完成作業(yè),老師相信,你一定能夠在老師面前表現(xiàn)出一個完美的你!加油吧!
9. 你是個非常優(yōu)秀的`男孩。你聰明,往往能答出其他同學(xué)答不出的問題;你好問,腦子里藏著數(shù)不盡的稀奇古怪的事。如果你不捉弄同學(xué),按時認真完成作業(yè),老師和同學(xué)會更喜歡你。老師相信你能改正這些毛病的。希望你再接再勵,更上一層樓!
10. 你是一個可愛的女孩子。你遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,你講禮貌,講衛(wèi)生,能積極配合老師做好班內(nèi)的工作,但上課舉手發(fā)言太少,希望今后更加努力、刻苦,相信你的明天是一片光明的。
11. 你,學(xué)習(xí)成績拔尖,但從不驕傲自滿;處處遵守紀律,但依舊天真活潑;平時說話細聲細氣,但課堂上能響亮地回答問題。老師打心眼里喜歡你!如果你能重視體育活動,多參加體育鍛煉,就能使文靜的你更添朝氣,那么你定會更加討人喜歡!
12. 你是一個非常聰明,非常可愛的孩子。課堂上有時能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你的學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,是位優(yōu)秀的學(xué)生。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作。但有時上課會做小動作,和同學(xué)講話。希望你改正缺點,成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
13. 你是個非??蓯鄣呐?。積極參加公益勞動,樂于幫助有困難的同學(xué),有奉獻精神。上課能認真聽講,積極舉手發(fā)言,作業(yè)令老師滿意。希望你考試時細心,多檢查,避免不必要的失誤,爭取得到令人滿意的成績。
14. 你是一個活潑、開朗的女孩。你尊敬師長,團結(jié)同學(xué),上課能專心聽講,積極思考,按時完成作業(yè),你寫的字也越來越漂亮,只是做作業(yè)時還須細心,盡量減少不應(yīng)該的失誤,希以后積極舉手,大膽發(fā)言,爭取得到令人滿意的成績。
15. 你是一個愛表現(xiàn)自己的男孩。你尊敬老師,熱愛勞動,能與同學(xué)搞好團結(jié),但學(xué)習(xí)上缺乏自覺性,玩字當(dāng)頭,把作業(yè)丟在腦后。其實你并不笨,力氣又大,希望你明確學(xué)習(xí)目的,向班上好同學(xué)看齊,不要把珍貴的時間浪費掉。
16. 你是個聰明、機靈的人,但又是個令人捉摸不透的、頑皮的男孩,常常"讓我歡喜讓我憂",所幸的是,你最近有所醒悟,意識到學(xué)習(xí)的真正重要。我所要對你說的是從現(xiàn)在開始還來得及,千萬不要白白浪費自己的才智。
17. 你關(guān)心集體、熱愛勞動、認真學(xué)習(xí),是我們班名副其實的好學(xué)生。整潔的教室有你的一份功勞,你聰明伶俐,思維敏捷,反應(yīng)、動作都很快,上課認真聽講,對老師布置的作業(yè)都是認真主動地完成,是老師得力的好幫手,并且成績讓老師驕傲,相信你在以后將會變得更加出色!
18. 你的能力和才干是大家公認的。在去年的會操比賽中,你的帶領(lǐng)咱們班取得了良好的成績,我很欣賞你。你有非常睿智的頭腦,敏捷的思維,有深度的思想。老師希望你能堅持下去,做一個讓大家信服的好學(xué)生。你的學(xué)習(xí)習(xí)慣不太好,老師希望你在今后的學(xué)習(xí)中改一改,這樣你將會有更大的收獲的。
19. 父母眼里你是一個乖巧、懂事的好孩子,同學(xué)的眼中你是助人為樂、成績良好、關(guān)心集體的同學(xué),老師眼里你是一位善解人意、思維敏捷的好學(xué)生,但老師希望你今后能大膽發(fā)言,給自己多創(chuàng)造一些機會,老師相信,你將是一位更優(yōu)秀的學(xué)生。
20. 你是個有才華、聰慧的女孩,你有一顆善良包容的心,能和每一位同學(xué)成為朋友,也能時時為他人著想,體貼和關(guān)心身邊的每一個人。在學(xué)習(xí)上,你能積極思考,開動腦筋,大膽發(fā)言,隨時提出問題。老師很為你驕傲,衷心地祝福你能成功、成材!
二年級期末評語篇十
1) 自信和執(zhí)著的女孩,為了心中的夢想,你堅忍不拔,奮力拼搏,從不退縮。哭過,笑過,迷茫過,可你不曾屈服過。你文弱中透露出剛強。在今后的學(xué)習(xí)中,你還要一如既往地努力,同時還要學(xué)習(xí)正確的方法,爭取能更快更穩(wěn)地到達目的地!努力吧,付出總會有回報!
2) 你性格內(nèi)向,不善言辭,在緊張的一學(xué)期中,你明顯加大了努力的力度,比以前更強投入了,也取得了明顯的進步。但目前你的潛力還沒充分發(fā)揮出來,聰明的你還可以做得更好!吾生也有涯而學(xué)無涯。請用你的勤奮和智慧為自己構(gòu)建知識的大廈,營造更為美好的未來生活!
3) 你誠實守紀,待人隨和,作業(yè)都能按時完成,勞動認真負責(zé)。三年來,成績進步不是很明顯,因為你缺乏堅強的意志,很容易受到外界的影響,沒有明確的奮斗目標(biāo),任務(wù)觀念嚴重。在今后的學(xué)習(xí)中,希望你樹立信心,從基礎(chǔ)做起,克服自身困難,抓住機遇,爭取在中考中取得突破性進展,考上理想的高中!
4) 你聰明可愛,思維敏捷,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀;你團結(jié)同學(xué),熱心助人,尊敬老師,熱愛集體,深得師生的喜愛;你好勝心強,樂觀豁達,刻苦踏實,永不放棄。人生的風(fēng)帆剛剛揚起,在今后的學(xué)習(xí)中希望你能提高對自己的要求,以更專注的態(tài)度和更雄健的腳步走向?qū)儆谀愕奈磥?
5) 你是一個懂禮貌識大體的男孩。你尊敬師長遵守紀律,關(guān)心集體愛護公物。你性格開朗,幽默風(fēng)趣。平時能努力學(xué)習(xí)文化知識,積極參加班級活動。但有時由于沒有調(diào)整好學(xué)習(xí)和休息的關(guān)系,課堂上聽課效率不高,導(dǎo)致作業(yè)不能準(zhǔn)確按時完成,并影響了成績的進步。人生無難事,只怕有心人。只要你勇于挑戰(zhàn),勝利的春天必將到來!
6) 你表面上頑劣倔強,玩世不恭,內(nèi)心卻有著向善的愿望,你遞交了入團申請書就是明證;你貪玩厭學(xué),聽課效率差,經(jīng)常不能完成作業(yè),對老師的批評教育不能誠懇地接受;你廣交朋友卻不分良莠。但我知道你其實對自己還抱有希望,因為你有時能誠懇地剖析自己,并表達自己的想法。人生旅程才剛起步,希望你樹立人生目標(biāo),腳踏實地,一步一步走出自我的小天地,投入到廣闊的大世界中來!
7) 你外表清秀卻一臉冷漠;你渴望理解和關(guān)愛,卻自私狹隘,容不得別人對你的真誠批評;你也曾豪情萬丈,有過遠大的抱負,但隨著年齡的增長學(xué)習(xí)壓力的增加,你漸漸淡忘了你的理想。你不思進取,頑劣倔強,常常做出出人意料的舉動。如今,你即將初中畢業(yè),真誠地奉勸你融入到社會大家庭中來,感受別人的幫助和關(guān)愛,并學(xué)會回饋和感恩!
8) 你活潑大方卻又溫文爾雅,尊敬師長,團結(jié)同學(xué);課堂上能夠認真聽講,作業(yè)能夠按時完成。但當(dāng)我看到你遇到困難時緊鎖眉頭時,我和你一樣焦急;當(dāng)你因解決難題而露出笑容時,我一樣為你高興。you are not alone! 所以,雖然你在理科的學(xué)習(xí)上有時顯得力不從心,卻沒有徹底放棄,你在努力為自己創(chuàng)造進步的機會。用你的汗水和智慧奮力拼搏吧!祝福你中考中取得新的進步!
9) 你思維敏捷,常常語出驚人;你也沉默少言,卻分明有著與眾不同的性格,給人特立獨行的感覺;你常常帶著笑容,即使遇到困難和挫折,自信仍然隱藏在你的嘴角。在競爭日益激烈的今天,良好的心態(tài)必不可少,但自身的努力更為重要,與他人合作也是不可或缺的因素,要想取得事業(yè)和人生的成功,還要勇于接納他人的批評和意見,不斷完善自我!
10) 你是一個積極樂觀的女孩,臉上總掛著自信的笑容;你是一個學(xué)習(xí)認真刻苦的學(xué)生,整齊的作業(yè)總是讓老師賞心悅目。但人生之路還會遇到坎坷,愿你永遠笑對一切,用自己的汗水和智慧贏得屬于你的勝利。
11) 穩(wěn)重踏實的你憑借自己的拼搏為自己打造了一片天地,學(xué)習(xí)成績保持在班級的上游,遵守紀律,熱愛集體,尊敬老師??捎袝r你似乎還沒有盡力而為。須知:知識的高峰在等待著你的攀登,無限的風(fēng)光在靜候你的包覽,只有用勤奮作梯,用努力作扶手,你才能一步步走向勝利的巔峰!
12) 你是一個倔強任性的女孩,性格孤僻,脾氣暴躁,不太與人交流,也不易接受老師或家長的批評幫助;你總是埋頭做作業(yè),即使在老師講課的時候也不停止,可是不知道你該做作業(yè)的時間你做了什么?可是成績并不因為你的作業(yè)完成而有任何的提高!其實你是在逃避,逃避老師對你的關(guān)心和家長的期望。在今后的工作生活中,你還會遇到困難甚至挫折,希望你能勇敢面對,走出自我封閉的圈子,多一些快樂,多一些自信!
13) 喜歡看你的作業(yè),整潔怡人;喜歡看你上課的樣子,專注投入。你安靜穩(wěn)重,刻苦塌實,你總在默默地努力,也取得了一定的成績,尤其是英語進步很明顯,而且一直保持著優(yōu)勢;但理科的學(xué)習(xí)似乎已成了攔路虎,讓你產(chǎn)生了畏懼心理。但我要告訴你,唯有樹立必勝的信心,加上勤奮的努力和刻苦的思考,才能達到理想的成績。希望你能為自己樹立更高遠的目標(biāo),以更大的熱情投入到新的戰(zhàn)斗中去,別忘了有我為你加油吶喊!期盼著你的進步!
14) 曾經(jīng)為取得成績而開心地笑過,也曾為犯過的錯真誠地悔遷,也曾因為學(xué)習(xí)的困惑迷憫地笑過,經(jīng)歷初中三年的洗禮,終于長成一個真正的男子漢,勇敢,堅強,樂觀,有責(zé)任感,今后的人生旅途中,望你還一些沉穩(wěn),多一些堅韌,才會走的更穩(wěn),更遠。
15) 你有著聰明的頭腦,卻因不夠努力而成績平平;你處在積極向上的集體環(huán)境中,卻因你的志向平庸而鮮有進步。課堂上你會做些小動作,作業(yè)中會有許多錯誤,這都因你學(xué)習(xí)態(tài)度的不端正而引起。也許你會走向更高的學(xué)府,希望你勇于攀登,戰(zhàn)勝自我!
16) 你開朗活潑;熱情勇敢,有著沖過中考這一關(guān),上到理想的高中。積極的人生態(tài)度,勇于向困難挑戰(zhàn),學(xué)習(xí)上孜孜不倦,生活上儉樸無華。相信經(jīng)過你的拼搏,一定會達到你的理想。
17) 你不善言詞,卻有著自己的思想,你常微笑,卻時常把煩惱藏在心間,你在學(xué)習(xí)上還算認真,對待同學(xué)也以誠相見,在勞動方面也算積極,關(guān)心集體,在今后,望你多些自信,勇于表達自己;另外,還要多些勤奮,更加嚴格的要求自己。
18) 你天性善良,尊敬老師,熱愛勞動,關(guān)心集體,但學(xué)習(xí)上缺乏主動探究的精神,而且沒有耐心和定力,作業(yè)書寫也不夠整潔。其實你聰明的大腦還沒有得到充分的開發(fā),被你的浪費時間已經(jīng)一去不復(fù)返,你所能做的就是抓住今天,以十二分的激情和努力,為自己創(chuàng)造美好的明天!
19) 你純真善良,活潑可愛,對待朋友熱情真誠,對老師尊敬有禮貌。學(xué)習(xí)上盡其所能,堅持不懈,雖然成績不是最好的,但我知道你從沒放棄,因為你知道學(xué)習(xí)的過程不僅是文化知識積累的過程,更是學(xué)會做人并不斷自我完善的過程。
20) 你酷愛籃球運動,并為之付出了艱辛的汗水,可喜的是你在籃球方面取得了驕人的成績。其實學(xué)習(xí)也象打籃球一樣,只要你認真付出,真心熱愛,一定會取得進步的。在今后的學(xué)習(xí)生活中,望你嚴格要求自己,專心致志地做好該做的事,這樣你的人生才能結(jié)出豐碩的果實!
21) 你清秀文雅,樂觀誠實,團結(jié)同學(xué),尊敬師長,學(xué)習(xí)上也能認真聽課,按時完成作業(yè),但學(xué)習(xí)還要主動積極,你的理科比較薄弱,現(xiàn)在文科也受到影響,各科成績亟待提高。美好的前程靠自己的拼搏才能換取。
22) 你尊重老師,關(guān)心集體,團結(jié)同學(xué),學(xué)習(xí)上也能人造認真完成作業(yè),及時改正錯誤,但在學(xué)習(xí)上要多一些主動探索的精神,要以十二分的熱情投入進去,并講究一定的學(xué)習(xí)技巧。希望你在今后的學(xué)習(xí)生活中,能提高對自己的要求,努力取得更大進步。
23) 又是一學(xué)期過去了,你成熟了許多。對待事物不再大驚小怪了,能和同學(xué)和睦相處,尊敬師長,遵守紀律。但同時也顯示出你的固執(zhí)和自以為是,學(xué)習(xí)上也投入地不夠。再今后的學(xué)習(xí)中,還要學(xué)會從善如流,虛懷若谷地接納他人的幫助和建議!
24) 你表面上乖巧聽話循規(guī)蹈矩,卻在老師看不到的時候暗地里調(diào)皮搗亂,這可不好!不過,你尊敬老師,熱愛勞動,學(xué)習(xí)態(tài)度積極,作業(yè)也總能按時完成,但課堂聽課效率還需提高。在今后的學(xué)習(xí)中,你還要主動遵守紀律,以更積極的態(tài)度和更高的熱情投入進去,相信你會取得成功的!
25) 你清秀文雅,樂觀誠實,團結(jié)同學(xué),尊敬師長,學(xué)習(xí)上也能認真聽課,按時完成作業(yè)。但學(xué)習(xí)還要主動積極,你的理科比較薄弱,現(xiàn)在連文科也受到了影響,各科成績亟待提高,美好的前程靠只有自己的拼搏才能換取!
26) 你擁有一顆智慧的頭顱,卻不肯用來文化知識;你無法逃避現(xiàn)實的殘酷,卻又不肯去面對現(xiàn)實,更談不上用自己的努力來改變命運。在你的心中,依然閃爍著希望的火花,我依然期待著你用智慧和勤奮點燃生命的火炬,照亮你人生的前進方向。只要你付出行動,一切皆有可能!
27) 你天性頑皮,對老師缺乏應(yīng)有的尊重,將老師的批評看成敵意;在與同學(xué)相處的過程中,你不能以誠相待,卻和社會上的不良青年打得火熱;你缺乏社會功德,不愛護公物,甚至肆意毀壞公物,造成很壞的影響;課堂上聽課效率很差,經(jīng)常不知老師講到哪里,作業(yè)也不能按時完成;證據(jù)確鑿的情況下,你還是能夠勇于承認的并能接收評批的。但是在人生的路還很漫長,希望你迷途知返,做一個對社會有用的人!
28) 你是一個清秀文雅的小女孩,對人有禮貌,勞動積極,尊敬師長。但在學(xué)習(xí)上還缺乏主動探究的精神,投入的時間和精力還不足夠。須知:成功的大廈來自踏實的基礎(chǔ),望你在今后的學(xué)習(xí)中,能更加認真,爭取更大進步!
29) 你本是一個誠實憨厚的男孩,在班級里總是默默無聞。你尊敬師長,值日工作認真負責(zé)。但三年來,在成長的過程中,你發(fā)生了一些變化。一個雄心壯志的小男孩逐漸遠離了目標(biāo),在困難面前你退卻了。人生好比一場搏斗,最大的敵人是自己。望你珍惜時間珍惜青春,用汗水澆灌屬于你的未來!
30) 你本是淳樸憨厚的男孩,歲月的巨手拔高了你的身體,也豐富了你的思想。你尊敬老師,團結(jié)同學(xué),待人接物真誠熱情。學(xué)習(xí)上也能完成作業(yè),尤其酷愛化學(xué)。但你有時做事缺乏慎重的思考,不能明辨是非,學(xué)習(xí)上不是很用心,全憑興趣,要知道,學(xué)習(xí)不是一件很簡單的事情,它是艱苦的腦力勞動,只有不畏艱難,勇于攀登的人才會取得成功!
31) 文靜快樂得小女生總是面帶輕松的微笑,對老師有禮貌,對同學(xué)很友善,學(xué)習(xí)上能夠按時完成任務(wù),勞動積極細致;為人坦誠真摯,但學(xué)習(xí)不是一件輕松的事,你還需多幾分勤奮,多幾分刻苦,同時還要更主動,更積極,唯有如此,才能取得豐碩的成功。你清秀文雅,樂觀誠實,團結(jié)同學(xué),尊敬師長,學(xué)習(xí)上也能認真聽課,按時完成作業(yè)。但學(xué)習(xí)還要主動積極,你的理科比較薄弱,現(xiàn)在連文科也受到了影響,各科成績亟待提高,美好的前程靠只有自己的拼搏才能換取!
32) 你天性活潑貪玩好動,樂觀開朗,熱心助人,對一切都充滿了好奇。但你不愛學(xué)習(xí),常常以不懂為理由,拒絕做作業(yè)。其實是懶惰左右了你的大腦,懈怠智慧了你的行動。須知:人生好能有幾回搏?只有全身心投入到學(xué)習(xí)中去,才會享受到成功的樂趣!
33) 你尊敬師長,勞動積極,酷愛體育,團結(jié)同學(xué),熱心助人。初中三年的學(xué)習(xí)生活中,你取得了很明顯的進步。但在學(xué)習(xí)上遇到困難時,你還要振作精神,勇于克服。懶惰和懈怠是成功的敵人,相信你會戰(zhàn)勝缺點完善自我。
34) 你尊敬師長,為人坦誠,團結(jié)同學(xué),關(guān)心集體,學(xué)習(xí)上也能認真上課,作業(yè)大多數(shù)都能按時完成。但在嚴峻的學(xué)習(xí)中,你也能曾退縮失望,消極逃避,用懶惰來對付作業(yè)。須知:知識的大廈需要一點一滴地積累沒有人能夠隨隨便便成功,望你端正態(tài)度,勇于挑戰(zhàn)自我,實現(xiàn)人生的理想!
35) 你是一個貪玩懶惰的男生,怕動腦筋,不喜歡寫作業(yè),課堂上聽課效率也不高,對老師的批評教育也能接收。人的一生是智慧不斷積累的過程,而不僅僅是身體的長高。希望你在今后的人生征途中,能多些勤奮,為自己定個合適的目標(biāo),才能無怨無悔!
36) 你尊敬師長,關(guān)心集體,熱愛勞動,團結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)上刻苦認真,盡力而為,作業(yè)總是清爽整潔。雖然你基礎(chǔ)薄弱,但你從沒放棄過努力。在拼搏的過程中,你體會了艱辛也體會到了甘甜。欣賞你的堅韌和執(zhí)著。在今后的人生路上,你一定會開辟出屬于你的天地!
37) 你誠實豁達,熱愛勞動,關(guān)心集體,尊敬師長。雖然成績不太理想,但我知道你已經(jīng)盡力了,并且你從不輕言放棄。人生好的路還很漫長,相信你的勤奮你的執(zhí)著會帶給你回報。
二年級期末評語篇十一
又到期末了,闊別老師和同學(xué)們一學(xué)期之久的操行評語冊再一次悄然而至;下面是有二年級。
歡迎參閱。
1、鄭好:個子竄高了,聲音洪亮了,膽量大起來了,看到這學(xué)期你表現(xiàn)出來的良好一面,陳老師真為你高興。下學(xué)期,請在自己的學(xué)習(xí)速度上下些功夫,在自己的習(xí)作上努力一些,在班級管理方面主動一些,讓自己成為同學(xué)們心中的偶像,成為老師的得力助手。
2、戴澤豪:陳老師猶記得你為班級30米往返跑而進行認真努力的訓(xùn)練,感謝你為班級的榮譽這么盡心。個子高高的你,在課堂上看到更多的是不自信地趴在那里,站起來朗讀課文時,聲音也是不清晰的,孩子,大聲地讀出來吧,抓住練習(xí)的每一次機會,勇敢地鍛煉自己,讓我們一起隨著班級成長。
3、林以諾:老師驚喜地發(fā)現(xiàn)你是一位非常喜歡閱讀的女生,寫作業(yè)時,也會因為出于對課外書的吸引無法抵擋,而將注意力轉(zhuǎn)移到課外書上,從而導(dǎo)致自己的行動較慢,經(jīng)常成為老師“逼作業(yè)”的對象。然而還有一個不良的習(xí)慣,讓你也經(jīng)常丟三落四,比如沒有及時整理自己的學(xué)習(xí)用品,學(xué)習(xí)用品不是落學(xué)校就是不翼而飛,給自己的學(xué)習(xí)生活造成極大的不方便。孩子,閱讀的好習(xí)慣養(yǎng)成了,會讓你終身受益,然而丟三落四的壞習(xí)慣養(yǎng)成了也會讓你一輩子吃虧。新學(xué)期里,希望看到一個雷厲風(fēng)行的你。
4、戴懷瑜:還是這樣的悶聲不響,還是這樣的內(nèi)斂,不過個子竄高了很多,體育方面也表現(xiàn)出了了不起的一面。端正的字跡赫然印在作業(yè)本上,喜歡看書的身影,留在了同學(xué)們的記憶中。希望上課的積極參與和老師的主動交流能像你的個子一樣節(jié)節(jié)攀升;能像你對體育的熱情一樣越來越旺。加油!
5、夏一諾:看到你,讓老師想到了“公主”一詞。集爸爸媽媽的寵愛于一身,而自身又是那么優(yōu)秀,集同學(xué)的羨慕眼光于一身,多幸福的你!下學(xué)期,對自己提出一個更高的要求——讓自己變得更自信,讓自己更勝任“小老師”一職,好好加油。
6、戴成瑞:你這個學(xué)期的變化無疑是最大的,你給老師留下的美好印象無疑是深刻的——從動不動就突發(fā)脾氣,脾氣大得嚇人,到現(xiàn)在的能理性克服自己,對自己的錯誤能勇于承擔(dān),并且勇于承認,勇于向同學(xué)們道歉,從孤零零的一個人中嘗試融入集體大家庭,嘗試與同學(xué)交往,你在改變,往好的方向努力。只是有時也需要注意方法,多進行“換位思考”,站在同學(xué)們的角度上思考,相信你會贏得更多友誼。
7、張欣格:思維活躍的你,成績保持很穩(wěn)定,但生性活潑的你,上課紀律讓老師很堪憂。要么低頭玩小玩意兒,要么與小伙伴交頭接耳。漂亮的小姑娘,聰明才智不是這樣拿來浪費的,多希望你能加入思考的大軍,加入舉手發(fā)言的行列。期待著你精彩的轉(zhuǎn)變。
8、鮑先浩:你的學(xué)習(xí)速度非??欤阋宰C明你的思維活躍,但學(xué)有余力的你,對課外書的關(guān)注還有欠缺,沒能讓自己真正喜歡上課外書,卻心不在焉,經(jīng)常問幾點了。一個喜歡閱讀的人,一個融入閱讀的人,會真正與書中的故事交流。喜歡上閱讀吧,孩子!另外,手握筆寫字的時候,流淌出來的字一定要端正,切莫讓它“跳起舞來”.
9、楊微微:你是一位非常努力的小女生。藝術(shù)節(jié)上的獨舞,為它付出了很多辛勤汗水,不停地練習(xí),以期能為班級爭光,雖結(jié)果不如人意,但不必在意,因為有一顆積極上進的心,總會創(chuàng)造出好成績。陳老師也希望你將學(xué)習(xí)舞蹈的精神發(fā)揮到學(xué)習(xí)中來,課堂上多一些認真傾聽,會對自己有很大幫助的。好好加油,孩子。
10、楊高涵:你在就餐監(jiān)督員工作方面表現(xiàn)出來的優(yōu)秀管理能力著實讓陳老師欣賞,同學(xué)們的安靜就餐紀律以及吃完盤中飯菜,足以顯示了你的管理成績。你在學(xué)習(xí)方面的積極性也讓老師感到欣慰,遇到問題會追著老師打破沙鍋問到底,所以你的成績才會提升這么快。如果能把課堂上的積極發(fā)言和認真傾聽也發(fā)揮的淋漓盡致,那就更好了。
11、邵雨晨:老師驚喜地發(fā)現(xiàn)你在學(xué)期后半部分付出的努力和取得的進步。你認真地書寫著作業(yè)本,你努力地背誦著一篇篇對你來說很難記住的課文,你試圖寫出優(yōu)秀的文章……你的聽寫進步了,你的字跡端正了,你的。
作文。
寫長了,你的成績在與目標(biāo)成績靠攏。真棒,努力付出,有所改變。堅持住,繼續(xù)將這種上進的精神保持住,向更好的更高的目標(biāo)前進!
12、陳思誠:當(dāng)上紀律班長的你,開始關(guān)注班級事務(wù),開始將“好玩”的心收攏,真不錯。剛開始可能對紀律班長職務(wù)不熟悉,出現(xiàn)遲到、自己職責(zé)沒完成現(xiàn)象。后來越干越好,有模似樣了。上課也能見到你高舉的小手和深思的模樣,回答的獨到見解,令同學(xué)們和老師很是佩服。好好加油,繼續(xù)保持這種狀態(tài),相信你會鍛煉自我。
13、戴程華:生性善良、思想單純的你默默無聞地坐在教室里。好不容易能主動提出擔(dān)當(dāng)班級紀律委員,結(jié)果因為不能早起,而錯失了鍛煉自己能力的機會。學(xué)習(xí)上對自己的要求有些松,時常發(fā)現(xiàn)你沒有按時完成作業(yè),時常發(fā)現(xiàn)你在課堂上靜靜地發(fā)呆,時常發(fā)現(xiàn)你因為沒有傾聽老師的話而再次重復(fù)問老師。忽閃著水靈靈大眼睛的帥氣小男孩,用你自己的話說:“三年級的你了,自己能管理好自己。”那么請用自己的行動來向老師和爸爸媽媽證明吧,我期待著。
14、張程絢:一年級的你給老師留下的是干脆利落,充滿活力的小男孩形象,一年不見,這學(xué)期老師發(fā)現(xiàn)這些優(yōu)點都不見了,變得柔柔弱弱,變得拖拖拉拉。那個身手矯捷的“小小運動員”哪兒去了?那個自信滿滿的“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”哪兒去了?多么希望你能重新找回曾經(jīng)的自己,讓自己煥發(fā)自信的光彩。挺起胸膛,小男子漢。
15、陳致源:個子竄了一截,發(fā)型也轉(zhuǎn)變了,人更帥氣了,不過也更深沉了。課堂上總見你低著頭,凝視著手中筆,不知在深思什么?那次的勇敢袒露內(nèi)心,讓我們大家看到了你脆弱的內(nèi)心,以及你背負的學(xué)習(xí)壓力。孩子,其實你很聰明,只不過方法不當(dāng)。動作的緩慢,影響了你休息時間,導(dǎo)致了你上課聽課效果,所以你首先告訴自己的是加快速度,跟上大家的節(jié)奏,其次是反復(fù)告訴自己課堂認真聽講,還有就是和媽媽做好交流。拿出男子漢的氣概,對成績和學(xué)習(xí)說:“我一定能行!”
16、林炅豪:思維敏捷,頭腦靈活的你,有條不紊地安排著自己的學(xué)習(xí)、游玩;只是課堂上,老師很難看到你高舉的小手,是否將自己的思維火花深埋在心里獨自享受?勇敢地舉手發(fā)言吧,讓大家一起來分享你的獨特觀點,見證你的優(yōu)秀。
17、陳名豪:一年不見,名豪從一年級時的膽小內(nèi)向,變成現(xiàn)在的積極勇敢,陳老師非常喜歡現(xiàn)在的名豪——做事細致、認真,有耐心。在自己能力范圍內(nèi)將字一筆一劃寫得端端正正,又不管不顧周遭吵鬧的氛圍,自己一個人沉浸在學(xué)習(xí)中,這得多大的自制力呀,你真了不起。同時,對于班級里的活動也很積極參與。運動會時30米往返跑,你很努力地練習(xí)著,爭取為提高班級的分數(shù)盡自己最大的力量,陳老師非常感動小小身軀的你的爆發(fā)力,跳大繩也是這樣,孩子,你非常棒!
18、陳柔璇:不知從何時起,你成了老師的得力助手。積極為班級的活動出力,甩大繩時的響亮。
口號。
和堅持不懈的精神感動了同學(xué)們和老師。課堂上,也看到了你積極發(fā)言的身影,以及響亮而自信的回答。陳老師為你的轉(zhuǎn)變深感喜悅,下學(xué)期希望能讓老師看到你寫出一手娟秀的字跡,好好加油。
19、蔡盈盈:聲音洪亮,膽量出奇,管理有方,體育很棒的蔡盈盈同學(xué)成了老師的得力助手,成了同學(xué)們心目中的好榜樣,這一切都是因為自己的辛勤付出。孩子,你身上的優(yōu)點非常多,你非常了不起,所以請對自己自信一些,大方地亮出自己燦爛的笑容,大方地與他人交流,而不要習(xí)慣性地用手捂住嘴巴說話。
20、王瑞宇:再見你,有兩方面你給老師留下了深刻印象:一是字有了模樣,能寫出筆畫的蒼勁有力;二是管理班級能力,表現(xiàn)的很不錯。同時老師還發(fā)現(xiàn)你在寫作業(yè)速度方面有待加強,不要一邊寫一邊玩,更不要一邊寫一邊和同學(xué)說笑,這樣會影響你的作業(yè)質(zhì)量。希望你能改正缺點,讓自己身上的優(yōu)點多多,閃亮多多。
21、陳項一:這學(xué)期記住了佩戴,不再丟三落四,著實給陳老師留下了好印象。其次,牛奶監(jiān)督員的工作做得有聲有色,管理的井井有條,真不錯。希望你也能管理好自己的學(xué)習(xí)用品,讓學(xué)習(xí)用品充足,不再需要東借西借。課堂上積極發(fā)言,樂于與大家分享自己的真知灼見,但方式有些不對,不能老發(fā)出聲音“我,我”.安安靜靜地舉手,老師會發(fā)現(xiàn)你的。老師期待表現(xiàn)越來越優(yōu)秀的項一。
22、戴樂婷:號稱班級“小書迷”的你,果然是時時刻刻在教室里翻越課外書,你專注于課外書的神情吸引了同學(xué)們的目光,希望你能從中吸取精華,為自己的成長所用。同時溫馨提示,不要忘記了學(xué)校正規(guī)的學(xué)習(xí)。
23、余雅潔:作為家中長姐的你,一方面要幫助媽媽照顧弟妹,一方面還要顧及學(xué)業(yè),身上的任務(wù)繁重,但你時間分配的較好,兩方面顧及的也還不錯。只是課堂上讓自己思考的空間不大,忙于與同桌和前后桌的交流,這樣會導(dǎo)致課堂效果,希望你能夠慎重處理,不要得不償失。
24、董耀陽:老師非常欣慰地看到你的點滴進步:從最初的不敢與老師交流,到現(xiàn)在的能主動找老師問問題、幫忙;從最初的上課只顧自己發(fā)出奇怪的聲音,到現(xiàn)在的開始認真傾聽、舉手發(fā)言。你在努力地讓自己變得優(yōu)秀,下學(xué)期,爭取做個更棒的自己。
25、邵伯來:老師發(fā)現(xiàn)其實你的能力挺不錯的。比如運動方面的才能,上課回答時的聲音響亮,思考問題時的活躍。但就是缺了積極性,不主動發(fā)言,不主動參與班級活動,讓自己的才能白白荒廢。其實每個人都需要鍛煉,鍛煉多了,自然膽量大了。下學(xué)期,老師期待你的“綻放”.
26、潘姝含:成績優(yōu)異、學(xué)有余力的你經(jīng)常成為老師的得力助手,如果在課堂上多一些自己智慧與同學(xué)分享,既幫助了同學(xué),又快樂了自己,同時提升了自己,何樂而不為呢?假期里,多做一些對自己發(fā)展有益的事,為下學(xué)期更好地幫助老師打下基礎(chǔ)喔。
27、王爽爽:小小個子的你,經(jīng)常說一些懂事體貼的大人話,深得各科老師的喜歡。學(xué)習(xí)上面也將自己管理的井井有條,不讓老師和家長操心。同時非常樂于助人,幫助自己的同桌,讓他一點一滴的進步,謝謝你,老師的小幫手。
28、周君豪:毫無疑問你的思維敏捷、聰明讓自己在學(xué)習(xí)上游刃有余。如果你能對自己提出更高的要求,相信你會取得更好的成績。孩子,“有余力,則學(xué)文”,“莫等閑白了少年頭,空悲切”,老師期待著你能成為老師的得力助手,讓自己的學(xué)業(yè)綻放令人生羨的成績。
29、張理奇:要比思維活躍和聰明腦袋瓜,你絕對在班級里算得上。忽閃忽閃的大眼睛后面裝滿了千奇百怪的奇思妙想。有一個壞習(xí)慣卻阻礙了你成為同學(xué)們心目中“優(yōu)秀學(xué)生”的對象,那就是調(diào)皮愛捉弄人。瞧,開學(xué)初因為經(jīng)常與同桌、前后桌說話,影響課堂紀律,導(dǎo)致老師無奈將你位置調(diào)離;體育老師也經(jīng)常反映你在體育課上表現(xiàn)不佳。最終導(dǎo)致期末時未能評上星級隊員。多可惜!孩子,聰明的腦袋瓜子應(yīng)該用在學(xué)習(xí)和幫助他人身上,而不是經(jīng)常去搗亂搞破壞。希望新學(xué)期里能下定決心,管好自己的嘴。
30、張藝函:你是一個內(nèi)斂的小女孩,平時沉默不語。但一旦說起話來,會開心地與他人分享著自己的故事。上課時,喜歡靜靜地做一個聽眾,偶爾因為太靜了,讓自己處于出神的狀態(tài),這可不好喔。端正的字跡,很有自己的特色。更讓老師感到驚喜的是你的數(shù)學(xué)成績進步了,希望你的語文成績能與數(shù)學(xué)一起齊頭并進。
31、岑銘軒:再見你時,自信了很多,開朗了很多,或許是因為和同學(xué)們都相互熟識了。學(xué)習(xí)的積極性和大大提升,老師真為你的變化感到開心。這學(xué)期你主動提出要當(dāng)副班長,參加運動會,參加跳大繩,老師也為你的主動參與班級事務(wù)而喜悅。如果能在學(xué)習(xí)上再細心一些、細致一點,相信你會更加了不起。
32、杜嘉樂:個子在班級里最高的你,體育方面也是佼佼者。猶記得一年級時,你一個人獨挑大梁,為班級贏得了光榮的分數(shù)。三年級的你,由于媽媽不在身邊,顯得有些落寞,不再那么自信,周末在家因為無聊,所以有些無節(jié)制地玩電腦游戲。孩子,電腦游戲固然吸引人,但它會損害我們的神經(jīng)和視力,讓書本成為陪伴自己的好友吧。
33、朱型豪:一年不見,老師驚喜地發(fā)現(xiàn)你的字發(fā)生了巨變--變得那么有型,那么端正。在心里為你感到自豪呢。可是后來我又發(fā)現(xiàn),偶爾你也會“放任”自己,將能寫端正的能力浪費掉,隨便亂寫一氣,上交應(yīng)付老師。孩子,讀書寫字是為自己,自己真正擁有了這份能力,會對自己終身受益。陳老師希望你能一直做個認認真真,勤勤勉勉的人,加油。
34、邵俊涵:一年不見,你懂事了很多。意識到自己是小學(xué)生了,開始學(xué)會與人交流了,也學(xué)會聽進話了??粗愕狞c滴進步,老師真為你感到開心。如果能學(xué)會調(diào)控自己的情緒,不隨意發(fā)脾氣,遇到問題好好說,我相信你的小學(xué)生活會更游刃有余。希望在下個學(xué)期,你的寫作業(yè)速度能像乘坐宇宙飛船一樣快。
35、謝博洋:你的領(lǐng)導(dǎo)能力已顯山露水,你的自我管理能力也值得肯定表揚,你的寫作表達能力也在與日俱增,真好!在你身上,陳老師看到了陽光,看到了學(xué)習(xí)的樂趣。如果能在課堂上多一份理性思考,少一些大聲“搶臺詞”,讓自己的智慧思考進行的更深入一些,相信對自己的學(xué)習(xí)會有更大的幫助。
36、陳林:三年級的你一下子因為體育運動出類拔萃,一躍成為班級里同學(xué)們心目中的偶像。運動會上的優(yōu)秀表現(xiàn),輕松的彈跳,為班級贏得了關(guān)鍵的分數(shù),好樣的。跳大繩比賽時,吃苦耐勞的精神帶動著男生隊團結(jié)一心,真不錯。在新學(xué)期里,陳老師希望你在就餐方面將挑食的壞習(xí)慣改一改,爭取讓自己成為一個健壯的小男子漢。
37、林書含:在獨奏方面的天賦,讓同學(xué)們和老師們驚嘆不已,你太棒了!希望在這條路上,繼續(xù)努力,創(chuàng)造出自己的一片天空。在上課認真聽講方面,老師希望你能拿出自己對待鋼琴的熱情,參與思考、參與討論,在課堂上也能揮灑自己的精彩,我們期待著你的“綻放”.
38、王繼滿:在學(xué)習(xí)上,你表現(xiàn)非常棒,漂亮的字跡,優(yōu)異的成績,默讀的速度令老師佩服、令同學(xué)向往,大量閱讀課外書籍,讓自己的作文“下筆有物”.如果在每天早上來校后,能愉快地父母說再見,能愉快地融入班級早讀,相信你會更優(yōu)秀。
39、鄭發(fā)榮:從來都是默默無聞的你,這個學(xué)期仍然將默默無聞進行到底。雖然安靜地在課堂上傾聽著,雖然身子坐得筆直筆直,但是缺少了思考,缺少了讓大腦動起來的動力,積極參與班級課堂討論,在慢慢的練習(xí)中,你會有所提升,不要放棄了一次又一次的嘗試機會,下學(xué)期,期待你高舉的小手。
40、虞晨豪:一年不見,你長大了很多,專注了很多。但專注的是自己的世界,課堂上安安靜靜地坐著,老師讓大家讀課文了、拿筆寫東西了,你卻還在沉思。很好奇你在想什么?不過你的專注也讓自己內(nèi)心蘊藏的潛力發(fā)揮了出來。那次你專注地練寫《寫字課》,寫出來的字讓老師簡直不敢相信是你寫的,太棒了!因為你的專注,教室里的多媒體關(guān)得非常勤,謝謝你,我的小幫手。希望你能正確使用自己的“專注”.
1、你的每一點進步,老師都看在眼里,喜在心上。只要你繼續(xù)嚴格要求自己,不斷完善自己,你就會將心中的藍圖變成現(xiàn)實!
2、對有困難的同學(xué),你總會伸出自己熱情的雙手。努力吧,美好的明天屬于你!
3、你是一個熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、不斷進步的好學(xué)生,你已經(jīng)懂得學(xué)會做人、學(xué)會求知、學(xué)會生活的道理,因此,你的前途一定是一片光明!
5、你是一個優(yōu)秀的學(xué)生,希望你把握住今天,把握住人生,通過不懈的努力,創(chuàng)造屬于自己,也屬于社會的美好明天。
6、我知道,你已經(jīng)為自己設(shè)計好了一幅美好的藍圖,并且你也正在為實現(xiàn)這一目標(biāo)努力奮斗著。成功屬于不懈追求的人。祝福你!
7、所有愛你的人都關(guān)心著你。我為你的進步喝彩,我為你的人生祝福。努力進取,全面發(fā)展,你會更優(yōu)秀。
8、努力,努力,再努力;優(yōu)秀,優(yōu)秀,更優(yōu)秀!學(xué)習(xí)是快樂的,成長是快樂的。我相信你能用自己勤勞的雙手和智慧創(chuàng)造更加美好的明天。
9、你是一個好學(xué)生,老師們喜歡你,喜歡你的品學(xué)兼優(yōu);同學(xué)們也喜歡你,喜歡你熱情大方。無論何時何地,我都將永遠為你祝福。
10、老師看到了你的成績,也為你感到高興。學(xué)習(xí)猶如逆水行舟,不進則退。相信你會再接再厲,更上一層樓。
11、老師很喜歡你,不僅是因為你的成績好,更重要的你做任何事都認認真真,踏踏實實。在班級工作中,關(guān)心班級,樂于助人,是老師的好幫手;在學(xué)習(xí)生活中,你是同學(xué)們的好榜樣。
12、你已經(jīng)有了挑戰(zhàn)困難、戰(zhàn)勝困難的勇氣,在人生的征途中,你一定能走出一條屬于自己的光輝大道。
13、你擁有成功的昨天,但那畢竟已經(jīng)成為歷史。只有不斷地努力,才能不斷地進步,千萬不要躺在過去的功勞簿上睡大覺。
14、我知道,你已經(jīng)樹立了遠大的理想,所以,我堅信,你一定能創(chuàng)造光輝燦爛的明天!
15、誠實純樸的你已經(jīng)揚起了理想的風(fēng)帆。但是不要滿足已經(jīng)取得的成績。
16、付出總有回報,說到不如做到,要做就做最好——步步高!今天在學(xué)習(xí)上的付出,將會在明天的生活和事業(yè)中得到更大的回報。
17、一學(xué)期的努力沒有白費,你贏得的不僅僅是掌聲,還有老師的祝福和同學(xué)的信任。我為你的進步而感到欣慰,我為你的成功而喝彩!
18、誠實,謙遜,純樸,大方,愛集體,有禮貌,你是個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生??吹侥汩_開心心地生活,看到你快樂快樂地成長,我仿佛看到了你美好的明天。
19、你已經(jīng)站在了人生的起跑線上,為了實現(xiàn)心中的遠大目標(biāo),你正努力拼搏著。成功屬于不畏困難、勇往直前的人。相信自己!
20、今天的付出,一定能在明天得到回報。有了信心、決心、恒心,通過自己腳踏實地的奮斗,你心中的理想就一定能夠?qū)崿F(xiàn)!
21、同學(xué)們喜歡你的熱情助人,老師喜歡你遇到問題時的那股探究精神。所有關(guān)心你的人都在為你祝福,為你喝彩!
22、和筆墨紙硯做伴,與琴棋書畫為友。因為你能夠全面發(fā)展,所以我堅信,你一定會擁有光輝燦爛的明天!
23、家長為你高興,同學(xué)為你加油,老師為你祝福!繼續(xù)發(fā)揚成績,不斷進取,你的人生一定很輝煌燦爛!
24、你懂得珍惜時間,因此會擁有不盡的財富;你懂得珍愛生命,也會擁有人生無限的春光!
25、活潑、開朗、熱情、大方,有愛心,你帶給了班級不少的歡樂。同學(xué)們?yōu)槟阕院?,老師為你祝福,為你喝?
26、你已經(jīng)懂得了學(xué)習(xí)的重要,老師為你高興。我相信,在成長的過程中,你會信心百倍,朝著更高的目標(biāo)努力奮斗。
27、你聰明好學(xué),誠實純樸,優(yōu)點很多,前途無量!希望你不要滿足今天取得的成績,通過自己腳踏實地的奮斗,把心中美好的藍圖變成現(xiàn)實。
28、勤奮學(xué)習(xí),不斷進取,用知識來充實自己的頭腦。我相信,你的明天一定是快樂的,你的明天也一定是幸福的。
29、你熱情,有一顆火熱的心;你友善,做事總是設(shè)身處地地為別人著想。我為有你這樣的學(xué)生高興。
30、老師最喜歡看到你在課堂上轉(zhuǎn)動眼珠凝神思考的模樣,老師最喜歡聽到你取得成功時開心的笑聲。看到你今天的努力和進步,老師心里也樂滋滋的!
二年級期末評語篇十二
1、你明亮的眼睛閃爍著智慧的光芒,小巧的嘴巴發(fā)出悅耳的字音。你聲音甜美,書讀得很有感情。你能說會道,尊敬老師,學(xué)習(xí)比較認真,成績優(yōu)良。老師希望你繼續(xù)努力,爭取更大的進步。
2、你是一個文靜秀氣的小女孩。你學(xué)習(xí)認真,總能不折不扣、認真地完成老師布置的作業(yè),作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。如果你課堂上發(fā)言再積極一點,老師相信,你一定會取得更大的進步的。
3、你是一個性格內(nèi)向的女孩,尊敬老師,熱愛學(xué)習(xí),課上能積極動腦筋,回答老師提出的問題,在你的努力之下,學(xué)習(xí)成績有了很大的提高。老師希望你的膽子能再大一點,在學(xué)習(xí)上碰到困難不要退縮,老師相信,你的成績會越來越好的。
4、你天真率直,是個善解人意的孩子。這學(xué)期各方面有很大的進步。朗讀流利了,課上也愛動腦筋了,老師愛批改你的作業(yè),工整的字讓人賞心悅目,這都讓老師驚喜!老師希望你上課時再專心一些,少做小動作,這樣你才會進步呀!
5、你文文靜靜,作業(yè)完成得認真又整潔,每次值***都能有始有終,認真完成,老師真喜歡你。如果你在課堂上少說悄悄話,積極舉手發(fā)言,那你的思維會更加敏捷,口頭表達能力會更加出色。勇敢些,相信你能行。
6、你是一個有上進心的孩子,上課認真聽講,課后能認真完成老師布置的作業(yè)。老師希望你在學(xué)習(xí)上膽子再大一點,遇到困難不要害怕,積極開動腦筋,這樣你才會進步呀!
7、你聰明可愛、思維敏捷、口齒伶俐,具有強烈的好奇心,這是你身上閃爍的亮點。但是你在學(xué)習(xí)上缺乏一定的自覺性,作業(yè)經(jīng)常出現(xiàn)馬虎潦草的現(xiàn)象,課堂上也不太能夠集中注意力。老師希望你能盡快改正缺點,爭做一名優(yōu)秀的少先隊員。
8、一年來,忘不了的是你那整齊的作業(yè)書寫和認真的學(xué)習(xí)態(tài)度。你活潑可愛,尊師守紀,彬彬有禮,做事認真,成績優(yōu)秀,是老師心目中的好學(xué)生,同學(xué)心目中的好干部。老師期待著你的精彩。
9、你是個乖巧、可愛的小姑娘,尊敬老師,團結(jié)同學(xué),課間能和其他小朋友打成一片,課堂上也能認真聽講,學(xué)習(xí)比較勤奮。如果在課堂上能積極踴躍地發(fā)言,你肯定會更出色!
10、你是一個性格內(nèi)向的女孩,你靦腆的微笑中總含有一絲羞澀,使同學(xué)和老師多了些親切感。老師最愛看見你上課時瞪大眼睛專心聽講的樣子,從你工工整整的字跡中可以看出你對待學(xué)習(xí)非常認真,希望今后更大膽一些,爭取在各方面打個漂亮仗。
11、你是一名聰明、文靜而勤奮好學(xué)的孩子。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研,課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲;你工作積極,樂意當(dāng)老師的小助手;成績總是保持優(yōu)良;平時你總是帶著甜甜的笑容,與同學(xué)友愛相處。老師希望你平時膽子再大一些,勇敢地展示自己。
13、你活潑可愛,尊敬老師,平時能夠按時完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)??墒悄惆l(fā)現(xiàn)沒有,你為了圖快,作業(yè)本上的字跡變得馬虎了。老師希望你在新的學(xué)期中,能夠端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,上課認真聽講,作業(yè)認真書寫,做一名合格的少先隊員。
14、你是一個思維很活躍的男孩,對知識的理解和接受能力也較強,臨近考試,你的學(xué)習(xí)態(tài)度比開學(xué)初有了很大的進步,字也寫得認真多了,老師真為你高興。希望你以后更加嚴格要求自己,爭取更大的進步。
15、你總是認真聽講,積極發(fā)言,認真完成作業(yè),瞧,你的努力沒有白費,好成績與你交上了朋友,老師好想翹起大拇指夸獎一番。希望你以后大膽一點,多多展示自己的風(fēng)采。
16、“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮、努力、上進的心,再加上你的聰明,才智,你學(xué)什么東西都特別快。瞧你,作業(yè)本上大紅的優(yōu),每次測驗取得的優(yōu)秀成績!希望你以后能以更高的要求嚴格要求自己,上課更加認真,工作更加認真負責(zé),老師相信,你一定會更加優(yōu)秀的。
17、你活潑可愛,課上能積極開動腦筋,作業(yè)認真,字也寫得特別漂亮。可是有時候。
18、候你也管不住自己,上課的時候愛講悄悄話,這些壞習(xí)慣可要不得呀!趕快改正吧!加油!
19、你是一個思維很活躍的男孩,上課能積極開動腦筋,可是你在學(xué)習(xí)上的熱情不夠,有時會給人一種懶洋洋的感覺,作業(yè)書寫也不夠認真,老師期待著你的進步!
20、你聰明可愛,是老師心目中的好學(xué)生。學(xué)習(xí)上,你自覺性很高,總能超前預(yù)習(xí),所以學(xué)習(xí)時毫不費勁。這學(xué)期,你的字也有了很大的進步,漂亮、大方、有力,讓老師眼睛一亮。老師希望你在班級工作上能夠積極一點,做老師的得力助手。
22、你雖然平時不大愛說話,可是上課的時候總能高高了舉起小手,和同學(xué)相處也比較融洽??墒亲罱蠋煱l(fā)現(xiàn)你的字和以前相比有些潦草了,你是個懂事的孩子,老師相信你一定能改正缺點的。
24、你其實是一個思維很活躍的男孩,對知識的理解和接受能力也較強,在課堂上能積極開動腦筋,老師希望你在學(xué)習(xí)能再踏實一點,那你的成績一定會更優(yōu)秀的。
25、你既聰明又活潑,課堂上舉手大膽發(fā)言,聲音響亮,成績優(yōu)良,書寫也很端正。你團結(jié)同學(xué),熱愛集體,老師為你感到驕傲。如果你上課能改掉做小動作和亂說話的壞習(xí)慣,那你的成績就更棒了。加把油,努力干吧!
27、你活潑好動,尊敬老師,作業(yè)書寫認真整潔。可是這學(xué)期,你上課經(jīng)常管不住自己,喜歡和別人說話,喜歡做小動作,老師有時批評你也認識不到自己的錯誤。這可不行呀!上課不認真聽講怎能將學(xué)習(xí)學(xué)好呢?老師希望你趕快改掉這個壞毛。
28、純真可愛的小姑娘,對待同學(xué)熱情大方,你臉上的每一個表情都很溫和,甜甜的笑容中透出你心靈的善良。儒雅的你,無論是作業(yè)還是考試,書寫總是工工整整,看你的作業(yè)真是一種享受。不論課上還是課間,你總是老師心中的好學(xué)生。但你不大愛表現(xiàn)自己,希望做事大膽些,期待你更大的進步!
二年級期末評語篇十三
1. 在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮、努力、上進的心。 一學(xué)期來,老師看到你的作文水平提高很快,心里由衷地為你高興。要是你在學(xué)習(xí)中能始終如一地保持你寫作上的風(fēng)范,相信你會特別的出色。少點粗心,多點細心啊,老師始終會做你的支持者,為你加油,為你鼓勁!
2. 還記得嗎?跑道上你奮力沖刺的一刻,有多少人為你吶喊、為你加油、為你喝彩,而當(dāng)時的我,好激動、好興奮!自此,那一幕便深深地烙在我的腦海里。老師喜歡你朝氣蓬勃的樣子。但在學(xué)習(xí)上一定要加強,作業(yè)要認真完成,不會的要多向老師同學(xué)請教,課后也要抓緊些,只要你能做到,相信不久以后你的成績會有很大的提高。
3. 你是一個性格開朗、活潑,十分可愛的女孩。課后你認真按時完成作業(yè),字越來越清秀,老師常常為你生動流暢的日記而感到高興。你有很多優(yōu)秀的品質(zhì),和同學(xué)相處時寬容大度,熱心班上的人和事,積極參加體育鍛煉和其他文體活動,有較強的活動能力。課間你很活躍,言談常常迸發(fā)出智慧的火花,然而課堂上你的小手卻不常常舉起,這是為什么呢?聰明的孩子,希望你揚長避短,這樣你的天空會更開闊。
4. 你是那么聰穎、可愛,一學(xué)期來,你總是孜孜不倦地學(xué)習(xí)課內(nèi)、課外知識,成績優(yōu)秀,興趣愛好廣泛,你能寫出一手漂亮的字,同學(xué)們好羨慕啊!黑板報工作老師交給你很放心,希望你練字持之以恒,再接再厲,假如平時你對同學(xué)再真誠一點,做事再踏實一點,多與同學(xué)交流合作,那么都相信會有更多的人喜歡你。
5. 知道嗎,最近,你的進步可真大啊!你的每一點進步,老師都為你感到高興。每次老師表揚時,總有你的名字。你高高舉起的小手,你響亮正確的回答,你努力認真地完成作業(yè),都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續(xù)加油,你將會變得更加出色的!
6. 你是位遵守校規(guī)校紀的好學(xué)生,課堂上你專心聽講,作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡,但老師更喜歡積極開動腦筋,勇敢地回答老師問題的學(xué)生,你一定會的,是嗎?這樣你肯定能取得優(yōu)異的成績。
7. 你有許多優(yōu)點:誠實純樸,樂于助人,熱愛集體,遵守紀律,是一個可愛的學(xué)生。你曾告訴老師要努力當(dāng)個最棒的學(xué)生,老師真為你高興。好孩子,請記住自己跟老師說的話,只要你肯努力,老師和同學(xué)都會幫助你的,你的進步是老師最大的欣慰。
8. 一個學(xué)期下來,老師記不清有多少次作業(yè)你沒有按時上交。你不是一個笨小孩,老師真為你高興。高興之余,我又常常為你擔(dān)憂:一個不勤學(xué)的孩子,總是用各種理由為自己不按時完成作業(yè)找借口,這樣下去,你的成績能永遠保持優(yōu)秀嗎?做一只勤勞的蜜蜂,去采集知識的花粉吧!
9. 你活潑、開朗;你又調(diào)皮、貪玩。相信這是你我還有爸爸媽媽都心知肚明的。老師想告訴你的是滴水穿石并非因為滴水的力量大,而是功夫深;成績優(yōu)良不是天資高,而是學(xué)習(xí)勤。你的成績好壞,不是腦子問題,關(guān)鍵是你平時努力不夠。你一定聽過愛迪生的故事吧?他小時被認為是個笨孩子,可他從來不氣餒,勤于動手動腦,靠自己的努力,終于成了一名偉大的發(fā)明家。老師相信,你只要努力,一定會成功!
10. 你有一付熱心腸,關(guān)心集體,樂于助人,和同學(xué)們?nèi)谇⑾嗵?,你思維敏捷,聰穎靈活,課堂上經(jīng)常聽到你精彩的答問,你要求上進,充滿自信,學(xué)習(xí)上永不言敗。你常?!笆Э亍?,拖拉作業(yè),堆積如山,望你在新的一年里早日搬掉逐個塊絆腳石,爭取更大的進步。
11. 你思維敏捷,學(xué)習(xí)勤奮。喜歡開動腦筋思考問題,有一定的分析能力。你勤于思考,所學(xué)知識能夠舉一反三,經(jīng)過一個學(xué)期的調(diào)整,老師驚喜的發(fā)現(xiàn)你已完全適應(yīng)了高中學(xué)習(xí)生活,半期考中的表現(xiàn)證明了你不應(yīng)是弱者。但老師同樣要提醒你,只有持之以恒,方能立于不敗之地,你能做到嗎?我們期望你能再次給我們一個肯定的答復(fù)。
12. “書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟?!薄扒诿恪睍肋h成為的財富。事實上,懂事的你本身就是親人和老師的一筆財富。學(xué)習(xí)中出現(xiàn)波動是正常,只要我們執(zhí)著地去作一件事,那么從長遠看,勝利必將屬于你。請你珍惜自己所擁有的一切,并大膽地去開拓進取,你將會發(fā)現(xiàn)生活就該如此陽光燦爛!
13. 你為這個集體增添了許多笑聲與生機。班級的集體活動都能參加,并為下級爭得了榮譽,但成績還不夠理想,自制力相對弱,課外時間利用率不高?!叭俗畲蟮臄橙司褪亲约骸?,望你能戰(zhàn)勝自己的缺點,爭取在新學(xué)期有突破性的進步。生命給予你的只是武器,生活給予你是戰(zhàn)場,要靠自己打個漂亮的戰(zhàn)!
14. 知道嗎,最近,你的進步可真大啊!你的每一點進步,老師都為你感到高興。每次老師表揚時,總有你的名字。你的漂亮的字跡,你那高高舉起的小手,你那正確無誤的回答,都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續(xù)加油,你將會時最出色的!
15. 你忠實憨厚,聽話懂事,你心系集體,樂意助人,你明白事理,要求上進,但你拖拉散漫,意志薄弱,缺乏責(zé)任,缺少動力,這一切都阻礙了你成績的飛速進步,讓老師欣慰的是這一切都在慢慢地改變著。相信自己,只要信心恒在,你的明天一定會變得美好。
17. 你是個讓人喜愛的男孩,打掃衛(wèi)生態(tài)度認真,每天堅持最后一個走,老師一直被你的這種精神所感動著。最近,老師發(fā)現(xiàn)你的學(xué)習(xí)有了不少進步,也能按時完成作業(yè),老師為你高興。如果你今后上課時不做小動作,專心聽講,你會進步得更快。有信心嗎?努力吧!
18. 活潑開朗的你,挺樂意幫助別人,卻總管不好自己。你喜歡玩耍,這并不是你的缺點??墒牵绻回澩娌粚W(xué)習(xí),知識會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈你一句話:要學(xué)就學(xué)個踏實,要玩就玩?zhèn)€痛快。
20. 你曾對老師說,有些知識不明白,可你卻又從不問老師,其實學(xué)問學(xué)問,要學(xué)要問,只學(xué)不問,哪有學(xué)問。希望你再加把勁,繼續(xù)努力,不懂就問,這樣你的進步會更快,更大,相信不久的將來。你會取得好成績,老師期待著你有更大的進步。
22. 你能夠嚴格要求自己,挺直腰板,睜大眼睛聽老師講課,也能按時認真完成作業(yè),雖然你的成績還不太理想,但老師發(fā)現(xiàn)你一直在進步,不懂的問題現(xiàn)在也能勇敢地提問,實在讓老師欣喜。繼續(xù)努力,你會成功的!
23. 在校尊敬老師,團結(jié)同學(xué),熱愛班級是你的特點、優(yōu)點??吹侥阌眯穆犝n時發(fā)言是那么積極,老師是多么高興。可你有時也很讓老師生氣,作業(yè)不及時完成,字跡潦草,上課不專心,讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會成為一名好學(xué)生,老師期待著這一天。
24. 平時,雖然你沉默寡言,但老師喜歡你那文質(zhì)彬彬的模樣。孩子,你辛苦了,學(xué)校離你家路途遙遠,可你總是風(fēng)雨無阻,按時到校。今后假如你能改變一下學(xué)習(xí)方法,發(fā)揚勤學(xué)苦練,不恥下問的精神,那么優(yōu)秀的成績就離你更近。
25. 你聽說過這樣一句話嗎?“天下無難事,只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學(xué)一樣勤奮學(xué)習(xí),你的成績一定會進步的,你有信心做到嗎?老師期待著你的進步。
26. “天下無難事,只怕有心人”確實通過你的努力,你有所進步,但你還需加把勁,繼續(xù)努力,不要再懶惰,這樣你的進步會更快,更大,相信不久你就會取得好成績,老師期待著你有更大的進步。
27. 你是位聰明的孩子,一定明白這句話吧!“天下無難事,只怕有心人”。只要你肯用功,上課專心聽講,認真思考,勇敢舉手發(fā)言,有錯及時改正,不懂就問,相信你會進步得更大,趕快行動吧!
28. 每當(dāng)看到你拿著掃帚在教室里忙碌的身影,我總是看在眼里,喜在心里,多好的學(xué)生!佳佳,你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是差了一些,但你不要灰心,“世上無難事,只怕有心人”,只要你學(xué)習(xí)專心些、勤奮些、細心些,不懂就問。你的成績會趕上來的。自信些,老師、家長、同學(xué)都在關(guān)心你、支持你!等你的好消息噢!
29. 你聽話懂事,寬容大度,能和同學(xué)融洽相處,你上進心強,急切希望自己早日成為讓老師與家長都滿意的好學(xué)生,但你缺乏頑強的意志,因此你常立志,你缺乏長久的目標(biāo),因此你容易滿足,你缺乏正確的學(xué)習(xí)方法,把完成老師的學(xué)習(xí)任務(wù)作為唯一目標(biāo),很少在意學(xué)習(xí)的質(zhì)量與拓寬,因此你固然付出不少,但進步緩慢,讓老師欣慰的是你已經(jīng)認識到自己的不足,相信新的學(xué)期你一定會有更積極的行動。
二年級期末評語篇十四
1.瞧,在眾多的手臂中,老師驚喜地發(fā)現(xiàn)了你舉起的手臂,雖然還有些微弱,但已撥動了老師的心弦。因為你終于戰(zhàn)勝了過去的你。老師真希望你能像同學(xué)一樣,手臂再舉高些,再舉直些,聲音再響亮些!
2.你天真活潑、口齒伶俐,最難忘的是你有感情地朗讀課文的樣子,那么專注,那么入神!這學(xué)期你好像一下子長大了許多,做起事情來干脆利落,變得懂事勤奮了,祝你取得更大的進步!
3.你是一個自尊心很強的孩子。由于你的執(zhí)著與認真,學(xué)習(xí)上也取得了較大的進步。希望你今后能再接再勵,爭取在各方面取得更大的進步!
4.你是個聰明、活潑的男孩,作業(yè)總是趕在人前,但字跡有欠工整。同學(xué)之間友好相處,不惹事生非,學(xué)習(xí)有進步,希今后在寫字上下點功夫,做個名副其實的好學(xué)生。
5.你是個勤奮、好學(xué)的學(xué)生,同學(xué)之間和睦相處,熱愛集體,說話能力強,作業(yè)認真,學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步上升,希今后永遠保持這種良好的學(xué)習(xí)作風(fēng),爭取更大的進步。
二年級期末評語篇十五
1、你是個活潑、好動的女孩,你勤奮好學(xué),寫字認真,一絲一茍,上課積極動腦,熱烈發(fā)言,和同學(xué)友好相處,學(xué)習(xí)有進步,希今后保持這種良好的學(xué)習(xí)作風(fēng),爭取更大的進步。
2、你是個勤奮、好學(xué)的孩子。作業(yè)認真,字跡總是那么清晰,工正,學(xué)習(xí)有上進心,成績有明顯提高,希今后繼續(xù)努力,爭取做個好學(xué)生。
3、你是個踏實、上進的好學(xué)生。同學(xué)之間友好相處,幫助差生補習(xí)功課,班級工作積極負責(zé),成績穩(wěn)步向前,希今后再接再厲,爭取更大的進步。
4、你是個聰明、伶俐的女孩。你學(xué)習(xí)認真,作業(yè)字跡工整。關(guān)心集體,樂于助人,小組長工作負責(zé),學(xué)習(xí)成績穩(wěn)中有進,希你繼續(xù)努力,爭取更大的進步。
5、你是個天真、好學(xué)的孩子。學(xué)習(xí)認真,作業(yè)按時完成,上課積極動腦,發(fā)言熱烈,成績有所提高,但不免有點頑皮,希今后改掉這點小毛病,爭取做個好學(xué)生。
6、你是個聰明、活潑的男孩,作業(yè)總是趕在人前,但字跡有欠工整。同學(xué)之間友好相處,不惹事生非,學(xué)習(xí)有進步,希今后在寫字上下點功夫,做個名副其實的好學(xué)生。
7、你是個勤奮、好學(xué)的學(xué)生,同學(xué)之間和睦相處,熱愛集體,說話能力強,作業(yè)認真,學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步上升,希今后永遠保持這種良好的學(xué)習(xí)作風(fēng),爭取更大的進步。
8、你是個誠實、善良的孩子,由于你的努力,在學(xué)習(xí)上總算有了一點起色,希今后繼續(xù)努力,爭取和別人同行。
9、你是個誠實的孩子。由于你基礎(chǔ)知識差,致使你對學(xué)習(xí)興趣不太濃,但你作業(yè)還是能按時完成,但字跡不太工整,希你今后端正學(xué)習(xí)態(tài)度,對自己要有信心,爭取更大的進步。
10、你是個聰明、活潑的好孩子,上課特別認真。回答問題大膽響亮,你熱愛集體,關(guān)心同學(xué)。是學(xué)生的好榜樣,是老師身邊的好助手,希你今后更加努力,永遠保持三好學(xué)生的光榮稱號。
11、你是個誠實、善良的孩子,同學(xué)之間友好相處,對人有禮貌但。由于你作業(yè)時,上課不夠?qū)P?,?dǎo)致你成績不太理想,希你今后不再犯同樣的錯誤,邁出新的一步。
12、你是個乖巧的女孩,對人有禮貌,同學(xué)之間友好相處,作業(yè)按時完成,由于你的不斷努力,學(xué)習(xí)上有了明顯的進步,希你今后繼續(xù)努力,爭取與同學(xué)并肩前進。
13、你是個懂事、聰明的女孩。你熱愛集體,關(guān)心同學(xué)。上課積極動腦,作業(yè)認真完成,還是老師的好幫手,希今后再接再厲,爭取更大的進步。
14、你是個乖巧、好學(xué)的女孩。同學(xué)之間友好相處,作業(yè)也比以前做得認真,在這一學(xué)期內(nèi),成績有了明顯的提高,希你今后繼續(xù)努力,爭取做個好學(xué)生。
15、你是個誠實、勤奮的男孩。作業(yè)按時完成,但字跡不太工整。同學(xué)之間和睦相處,集體活動積極參加,但上課發(fā)言不太熱烈,希今后積極動腦,學(xué)習(xí)成績能更上一層樓。
16、你是個驕小玲瓏的小女孩,你熱愛集體,同學(xué)之間友好相處,作業(yè)按時完成,字比以前寫得好,學(xué)習(xí)上有進步,希今后繼續(xù)努力學(xué)習(xí),爭取做人好學(xué)生。
17、你誠實、善良,從不惹事生非。熱愛集體,同學(xué)之間友好相處。作業(yè)按時完成,但字跡不太工整,希今后上課多動腦,積極發(fā)言,你將會有更大的進步。
18、你是個誠實的孩子,學(xué)習(xí)自學(xué)性較好,從不拖拉作業(yè),同學(xué)之間友好相處,由于你的努力,成績不繼提高,希你今后繼續(xù)努力,爭取與人并肩同行。
19、你是個誠實的孩子,你熱愛集體,熱愛勞動,同學(xué)之間友好相處,但學(xué)習(xí)自覺性差,作業(yè)總要在老師督促下完成,成績雖有進步,但不算大,希今后改正缺點,爭取更大的進步。
20、活潑,開朗是你的天性,你熱愛集體,講究衛(wèi)生。對人有禮貌,但你生性貪玩,作業(yè)不能按時完成,希今后改掉這些壞毛病,爭取做個好學(xué)生。
21、在老師眼里,你是一個斯斯文文的男孩。老師交給你的任務(wù),你都完成的較出色。你上課能認真聽講,積極思維,但老師總覺得你的學(xué)習(xí)沒有明顯進步。在這里老師送你一句話:學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進則退,要達到自己的理想境界,必須持之以恒,不懈努力才行。
22、你是一個天真可愛的女孩。你尊敬師長,積極參加學(xué)校開展的各項活動。上課認真聽講,積極思維,作業(yè)一絲不茍。批閱你的作業(yè)也是一種美的享受。在這里,老師送你一句話:一份耕耘,一份收獲。只要勤奮踏實,你會非常出色。
23、在老師眼里,你是一個文靜的男孩。其實,你活潑、好動。值得欣慰的是,這學(xué)期你各方面取得了很大的進步。你的作業(yè)總是一絲不茍,字跡端正、清楚。在這里,老師希望你認準(zhǔn)目標(biāo),腳踏實地地向前進,相信在收獲的季節(jié)里,你一定會品嘗到辛勤奮斗的甜果。
24、翻開你的筆記本,一行行娟秀的字跡呈現(xiàn)在人們眼前,閱讀你的作文,自然優(yōu)美的語言讓人覺得這是一種享受。平時,你關(guān)心同學(xué),熱愛集體。只是,作為一名班干部,應(yīng)處處以身作則,發(fā)揮模范帶頭作用。在這里,老師送你一句話:學(xué)無止境,只要不斷拼搏,才能獲得更大豐收。
25、你是一個活潑可愛的男孩,見到老師、同學(xué),你總是笑臉相迎,你上課能認真聽講,積極參與課堂討論。你的作業(yè)總能按時完成,只是書寫還不夠美觀。如果你各方面都表現(xiàn)的出色一些,那你將成為一個非常優(yōu)秀的學(xué)生。
26、在老師心目中,你是一個聰明、活潑的男孩。對待同學(xué)你也很真誠。你能積極參與課堂討論,敢于發(fā)表自己的見解。作業(yè)總是一絲不茍,字跡端正。不過,你作業(yè)的速度總讓老師擔(dān)心。在新的學(xué)年里,老師希望你能邁好前進路上的每一步,成為一個更出色的男孩。
27、想到你,浮現(xiàn)在我眼前的是搶著為同學(xué)發(fā)本子的情景。平時上課你總是坐得端端正正,聽得認認真真,時而也能聽到你精彩的發(fā)言。你熱愛勞動、團結(jié)同學(xué),深受同學(xué)、老師的喜愛。如果你能把細心當(dāng)朋友,在學(xué)習(xí)中盡量少一些失誤,平時以高標(biāo)準(zhǔn)嚴格要求自己,你會非常出色。
28、在老師心目中,你是一個活潑、可愛的男孩,見到老師、同學(xué)你總是笑臉相迎。你上課能認真聽講,作業(yè)一絲不茍。你熱愛勞動,樂于助人,關(guān)心集體。不過,老師覺得,你在學(xué)習(xí)上還缺少在運動場上的那種拼勁。在這里,老師希望你認準(zhǔn)目標(biāo),腳踏實地向前進,相信在收獲的季節(jié)里會品嘗到辛勤奮斗的甜果。
29、你是一個文靜而懂事的女孩。你熱愛勞動,與同學(xué)和睦相處。上課認真聽講,總能認真完成各科作業(yè)。不過,你上課的時候總是那么安靜。在這里,老師真誠地希望你能抓住每次鍛煉自己的機會,與人交往大膽些,使自己變得更加出色。
30、在老師心目中,你是一個聰明活潑的男孩。見到老師你總能很有禮貌地向老師問好,積極參加公益勞動,樂于助人。上課時,時而也能聽到你精彩的發(fā)言。令人遺憾的是,你學(xué)習(xí)的自覺性還不夠。但老師相信,只要你好好努力,在新的學(xué)年里會看到一個各方面都很出色的你。
31、在班里,你能與同學(xué)和睦相處,同學(xué)們都喜歡和你交朋友。你不僅能認真完成各科作業(yè),而且字跡端正、清楚。下課后,也能看到你活潑的身影。在這里,老師送你一句話:一份耕耘,一份收獲,只要勤奮踏實,你會更加出色。
32、活潑、好動是你的天性。學(xué)習(xí)自覺,同學(xué)之間友好相處,集體活動積極參加,作業(yè)按時完成,但字跡較差,希今后改掉這點壞毛病,爭取更大的進步。
33、你是個勤奮、好學(xué)的孩子。同學(xué)之間友好相處,熱愛集體,作業(yè)認真,學(xué)習(xí)成績有了明顯的進步,但上課發(fā)言不太熱烈,希今后多動腦,爭取更大的進步。
34、你聰明、可又太頑皮。你尊敬師長,熱愛集體,各項活動積極參加,由于你的努力,在學(xué)習(xí)上進步很大,希今后不要驕傲,堅持不懈,爭取做個好學(xué)生。
35、你是個誠實的孩子,你熱愛集體,關(guān)心同學(xué),學(xué)習(xí)有上進心,作業(yè)按時完成,但字跡不太工整,希今后改這些壞毛病,爭取更大的進步。
36、你是個聰明,機靈的小男孩。各項活動積極參加,尊敬師長,對人有禮貌,學(xué)習(xí)有進步,但字跡欠工整,希今后戒驕戒躁爭取更大的進步。
37、你是個活潑,可愛的女孩。同學(xué)之間關(guān)系融洽,熱愛集體,上課經(jīng)常看到你舉得高高的小手。學(xué)習(xí)成績有所提高,但你對作業(yè)按排不太合理,希今后一定要改掉這個壞毛病,爭取與人同步而行。
38、你是個誠實的孩子,能和同學(xué)和睦相處,能按時完成作業(yè),字跡端正,但上課經(jīng)常開小差,導(dǎo)致成績不太理想,希今后改正缺點,爭取進步。
39、活潑、開朗是你的天性,你熱愛集體,各項活動積極參加,對人有禮貌,由于你的努力,成績有了明顯的提高,希你今后繼續(xù)努力,走到隊伍的前列去。
40、你誠實,勤奮的男孩作業(yè)認真完成,字跡工整。同學(xué)之間友好相處,上課不太愛發(fā)言,學(xué)習(xí)上有進步,希今后揚長避短,爭取更大的進步。
41、你是個聰明,好學(xué)的男孩,你熱愛集體,各項活動積極參加,同學(xué)之間互幫互助。在不斷努力下,成績會有所進步。希你再接再厲,勇攀高峰。
42、你是個爭強好勝的男孩。同學(xué)之間不持強凌弱,熱愛集體,作業(yè)完成較快,但字跡有欠工整,計算方面有點粗心,希今后改掉這些壞毛病,你的成績會更出色。
43、你是個誠實,憨厚的男孩,你學(xué)習(xí)認真,字跡端正。熱愛集體,關(guān)心同學(xué)。加上你的努力,成績有所進步。希今后繼續(xù)努力,爭取做個好學(xué)生。
44、你是個活潑,好動的孩子。你的嘴上雖然總說不在乎,但老師知道你的心理其實是個很要強的孩子,你作業(yè)認真,學(xué)習(xí)有進步,希你今后端正學(xué)習(xí)態(tài)度,你會是個很了不起的好學(xué)生。
45、你是個勤奮、好學(xué)的男孩,從不放松自己,熱愛勞動,同學(xué)之間友好相處,學(xué)習(xí)成績穩(wěn)中有進,希你今后繼續(xù)努力,爭取更大的進步。
46、你是一個討人喜歡的男孩。上課認真聽講,時而也能聽到你精彩的發(fā)言。你積極參加各項活動,樂于幫助有困難的同學(xué)。不過,你學(xué)習(xí)的目的不夠明確,總讓老師為你擔(dān)心。在這里,老師真誠地送你一句話:學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進則退,要想達到自己的理想境界,必須持之以恒,不懈努力才行。
47、你是一個聰明、活潑的男孩。上課認真聽講,回答問題總少不了你的參與。能積極參加學(xué)校開展的各項活動,熱愛勞動,關(guān)心集體,團結(jié)同學(xué)。如果你把細心當(dāng)朋友,在學(xué)習(xí)中盡量少一些失誤,平時以高標(biāo)準(zhǔn)嚴格要求自己,你一定會非常出色。
48、你是一個聰明、活潑的男孩。見到老師,你總是很有禮貌地向老師問好,對待同學(xué),你也很真誠。你的作業(yè)一絲不茍,字跡端正,批閱你的作業(yè)也是一種美的享受。你愛清潔,講衛(wèi)生,小組長工作認真負責(zé)。在這里,老師送你一句話:“智慧是寶石,如果用謙虛鑲邊,就會更加燦爛”。
49、你是一個性格內(nèi)向而又懂事的男孩。你上課認真聽講,作業(yè)一絲不茍,看到你那工整,清秀的字跡,老師總感到一種欣慰。學(xué)校開展的各項活動你積極參加,能與同學(xué)和睦相處。不過,老師覺得你學(xué)習(xí)上還欠缺“鉆勁”,平時還應(yīng)與好書交朋友,多讀多看,應(yīng)記?。骸皶侵R的源泉”。
50、在老師心目中,你是一個非??蓯鄣哪泻?。見到老師,你總能很有禮貌地向老師問好。對待同學(xué),你也很熱情、真誠。你上課總能認真聽講,敢于發(fā)表自己的見解。在這里,老師希望你把細心當(dāng)朋友,在學(xué)習(xí)中盡量少一些失誤,各方面嚴格要求自己,你一定會更加出色的。
51、你是一個文靜而又懂事的女孩。你熱愛勞動,與同學(xué)和睦相處。上課遵守紀律,認真聽講,總能認真完成各科作業(yè)。不過,你上課的時候總是那么安靜。老師覺得,你應(yīng)該以好學(xué)生為榜樣,學(xué)習(xí)他們勤奮刻苦的精神,學(xué)習(xí)他們先進的學(xué)習(xí)方法,揚長避短,你一定會取得成功。
52、你是一個活潑可愛的男孩,見到同學(xué)、老師,你總是笑臉相迎。積極參加學(xué)校開展的各項活動和公益勞動。不過,你在學(xué)習(xí)上總要老師牽腸掛肚。作為一個學(xué)生,你的重要任務(wù)就是學(xué)習(xí)。在這里,老師送你一句話:“偉大的成就和辛勤的勞動是成正比的,有一份勞動才有一份收獲,日積月累,從少到多,奇跡就可以創(chuàng)造出來”。
53、你活潑、聰明,待人真誠熱情。能積極參與課堂討論,敢于發(fā)表自己的見解。你的作文,語言自然優(yōu)美,常被作為范文讀給同學(xué)們聽。平時,你關(guān)心集體,為班里作了不少貢獻。只是,作為一名干部,應(yīng)處處以身作則,發(fā)揮模范帶頭作用。在這里,老師真誠地希望你在新的一年里,戒驕戒躁,爭取獲得更大的豐收。
54、你是一個思想純樸、心地善良的男孩。上課專心聽講,回答問題總少不了你的參與。能積極參加學(xué)校開展的各項活動,尊敬老師,團結(jié)同學(xué)。因此,深受同學(xué)和老師的喜愛。如果你把細心當(dāng)朋友,在學(xué)習(xí)中盡量少一些失誤,你一定會非常出色。
55、在老師心目中,你一直是一個勤奮好學(xué)的孩子。上課認真聽講,積極參與課堂討論,按時認真地完成各科作業(yè)。你樂于幫助同學(xué),熱愛勞動。不過,你的寫作水平總達不上老師對你的要求。記住:學(xué)無止境,只要不斷拼搏,一定能獲得更大豐收。
56、在老師心目中,你是個可愛的男孩。你尊敬老師,團結(jié)同學(xué),積極參加公益勞動。上課專心聽講,時而也能聽到你精彩的發(fā)言。不過,老師覺得這學(xué)期你在學(xué)習(xí)上沒有明顯進步。在這里老師希望你認準(zhǔn)目標(biāo),腳踏實地地向前進,相信在收獲的季節(jié)里,你會品嘗到辛勤奮斗的甜果。
57、想到你,浮現(xiàn)在我眼前的是你對班級工作認真負責(zé)的情景。能出色完成老師交給你的各項任務(wù),當(dāng)好老師的小助手。上課專心聽講,常常能聽到你精彩的發(fā)言。你團結(jié)同學(xué),樂于助人。在這里,老師送你一句話:“智慧是寶石,如果用謙虛鑲邊,就會更加燦爛奪目”。
58、在老師心目中,你是一個心地善良,為人厚道的男孩。見到老師,你總是笑臉相迎,與團結(jié)和睦相處,因此,深受同學(xué)和老師的喜愛。不過,老師覺得你學(xué)習(xí)目的不明確,總讓老師為你擔(dān)心。說真的,老師對你充滿信心。希望你在新的學(xué)年里摒開不良習(xí)慣,奮勇前進,你一定會很出色的。
59、在老師眼里,你是一個非??蓯鄣呐ⅰR姷嚼蠋熌憧偰芎苡卸Y貌地向老師問好。對待同學(xué),你也很真誠。不過,老師覺得你學(xué)習(xí)的目的不明確。在這里,老師送你一句話:學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進則退,要想達到自己的理想境界,必須持之以恒,不懈努力才行。
60、在老師眼里,你是一個文靜、內(nèi)向的女孩。你積極參加學(xué)校開展的各項活動,對待同學(xué),你也能很熱情、真誠。令老師遺憾的是你的作業(yè)本為什么總要讓我單獨批改。說真的,老師對你充滿信心,在這里,老師希望你在新的學(xué)年里,在學(xué)習(xí)上狠下苦功,不懂就問,爭取進步。
61、你是一個性格內(nèi)向而又懂事的男孩。見到老師你總能很有禮貌地向老師問好。對待同學(xué),你也很熱情真誠。你上課認真聽講,作業(yè)一絲不茍。如果在課堂上常能聽到你精彩的發(fā)言,并且在學(xué)習(xí)上加倍努力,相信你會比現(xiàn)在更加出色。
62、你是一個文靜懂事而又勤奮的女孩。你思想純樸,心地善良,因此,大家都樂意與你交往。你上課認真聽講,作業(yè)一絲不茍。令人欣慰的是,上課偶爾也能聽到你精彩的發(fā)言。在這里,老師真誠地希望你記?。簩W(xué)無止境,只要不斷拼搏,你一定會比現(xiàn)在更加出色。
二年級期末評語篇十六
1)在校尊敬老師,團結(jié)同學(xué),關(guān)心集體是你的特點優(yōu)點。看到你用心聽課時發(fā)言是那么積極,老師是多么高興??赡阌袝r也很讓老師生氣,作業(yè)不及時完成,字跡潦草,上課不專心,讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會成為一名好學(xué)生,老師期待著這一天。
3)古往今來,大凡出名的人哪一個不是跟“勤”字有關(guān),大科學(xué)家愛因斯坦也曾說過,天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦,可見,成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的,而懶惰的人大多一事無成。你身上最大的毛病是什么——“懶”?!皯小笔鼓忝允Я藢W(xué)習(xí)的方向;“懶”使你染上了許多壞習(xí)氣;“懶”使你喪氣了斗志;“懶”使你與成功無緣。其實,你是很聰明的孩子。你模仿力較強,記得那次班隊會上,你表演得“孫悟空”,惟妙惟肖多令人記憶猶新。孩子,樹立起必勝的信心,去打敗你的“天敵”吧!到時,會有“奇跡”出現(xiàn)的。
4)你是一個勤勞,善良的孩子,老師很喜歡你。只要你能找到適合于自己的學(xué)習(xí)方法,相信你會進步的。老師希望你加油,趕上來。
5)勤上學(xué)愛勞動,團結(jié)同學(xué),愛笑愛玩,為人誠實,這就是你。老師希望你在以后的學(xué)習(xí)中,能認真一點寫字,把字寫好,專心聽課把學(xué)習(xí)搞上去。
6)你是個懂事有禮貌的孩子,在學(xué)校里,你尊敬老師團結(jié)同學(xué),積極為班級做好事。希望你在今后的學(xué)習(xí)中專心聽講,自覺遵守紀律,認真學(xué)習(xí)爭取更好的成績。
7)老師知道你非常懂事,非常勤快,也非常想進步。但是光想是沒有用的,貪玩和得過且過是無能的表現(xiàn)。你想成為老師心目中的男子漢嗎?那么從現(xiàn)在開始你就應(yīng)該發(fā)奮學(xué)習(xí),自覺遵守紀律。
8)你善良,活潑好動,是個懂事的孩子。在學(xué)校里,你尊敬老師,團結(jié)同學(xué)。能專心聽講,按時完成作業(yè)。老師希望你在新的學(xué)期里,課上多動腦筋思考,大膽舉手發(fā)言,不懂就問,這樣你的成績將會更好的。怎么樣,有決心做到嗎?老師相信你能。
9)你是個懂事,有禮貌的孩子。對工作你認真負責(zé),熱愛班集體積極為班級做好事。與同學(xué)團結(jié)合作,友好相處,按時完成作業(yè),成績不錯。如果你能自覺的學(xué)習(xí)多花點時間在學(xué)習(xí)上,你會更優(yōu)秀的。
11)你是個聰明的孩子,熱愛學(xué)習(xí),思維敏捷,反應(yīng)快,喜歡表現(xiàn)自己。在紀律上有進步。如果你能在紀律上更嚴格要求自己,自覺學(xué)習(xí)你會更棒的!你是以為聰明,活潑的男孩,每一節(jié)課,你都專心聽講,大膽舉手發(fā)言,按時完成作業(yè),工作認真負責(zé)。老師同學(xué)都喜歡你,希望你百尺竿頭更進一步!
二年級期末評語篇十七
1、想到你,浮現(xiàn)在我眼前的是你對班級工作認真負責(zé)的情景。能出色完成老師交給你的各項任務(wù),當(dāng)好老師的小助手。上課專心聽講,常常能聽到你精彩的發(fā)言。你團結(jié)同學(xué),樂于助人。在這里,老師送你一句話:“智慧是寶石,如果用謙虛鑲邊,就會更加燦爛奪目”。
2、在老師心目中,你是一個心地善良,為人厚道的男孩。見到老師,你總是笑臉相迎,與團結(jié)和睦相處,因此,深受同學(xué)和老師的喜愛。不過,老師覺得你學(xué)習(xí)目的不明確,總讓老師為你擔(dān)心。說真的,老師對你充滿信心。希望你在新的學(xué)年里摒開不良習(xí)慣,奮勇前進,你一定會很出色的。
3、你是一個聰明、能干、集體榮譽感極強的小小男子漢。老師喜歡你那種敢想、敢說、敢問、敢辯的課堂表現(xiàn)。你還特別愛參加學(xué)校開展的活動,在活動中,你得到了鍛煉和提高,增長了許多課外知識。希望你的知識面越來越廣!
4、你天真活潑、口齒伶俐,最難忘的是你有感情地朗讀課文的樣子,那么專注,那么入神!這學(xué)期你好像一下子長大了許多,做起事情來干脆利落,變得懂事勤奮了,祝你取得更大的進步!
5、老師贊賞你膽大、樂觀、集體榮譽感強;還感謝你這學(xué)期辛勤地為同學(xué)們服務(wù),學(xué)習(xí)上你也能加上“勤奮”二字,成績上了一個新臺階!老師相信隨著年齡的增長,你會更加能干!
6、學(xué)習(xí)踏實,基礎(chǔ)扎實——這是老師們對你的評價?!罢嫒瞬宦断唷边@句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進的心,再加上你的聰明才智,你學(xué)什么東西都特別快。在今后的學(xué)習(xí)中還要大膽表現(xiàn)自己喲!
7、胖乎乎的你,健康、可愛。你是一個思維活躍的小男孩,你愛表現(xiàn)自己,課外知識豐富,這與你讀了許多課外書籍有很大的關(guān)系。如果能改掉忘記寫作業(yè)的做法,那就更好了!
8、你是老師和同學(xué)們心中的小能人,你身為學(xué)習(xí)委員,收發(fā)作業(yè)總是那么及時,那么負責(zé)。每次老師交給你一項任務(wù)時,你總能認真完成,老師為有你這樣一位好助手而感到高興!
9、還記得那天你在講臺上的大膽發(fā)言嗎?我發(fā)現(xiàn)從那天開始,性格孤僻的你正離我們遠去,一個活潑開朗、熱情大方的你已向我們走來,這學(xué)期你進步很大,在“六一”加入少先隊組織,成了一名光榮的少先隊員,老師祝賀你!
10、這一年來,忘不了的是你那整潔的作業(yè)書寫和認真的學(xué)習(xí)態(tài)度。別看你年紀小,卻很懂事、能干。不僅是媽媽生活上的好幫手,還是老師管理班級的小助手。成績名列前茅,工作也變得大膽、主動了!
11、你一直為能早日加入少先隊而不懈努力,現(xiàn)在如愿以償了,祝賀你!這學(xué)期你進步很大,作業(yè)寫得工工整整,學(xué)習(xí)上能加上鉆勁兒,成績有了明顯提高,愿你越來越出色!
12、你可是個小調(diào)皮!課間經(jīng)常有同學(xué)來告你的狀。經(jīng)過兩年的學(xué)校學(xué)習(xí)生活,你在各方面都有不同程度的進步,學(xué)習(xí)習(xí)慣有明顯好轉(zhuǎn)。在今后的學(xué)習(xí)中還要多用心,按時完成作業(yè),把字寫端正,爭取在新學(xué)期里帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾!
14、你是一個很有主見的小男孩,老師知道你的理想是做個“偉人”。可“偉人”不是每個人都能做到的。你要實現(xiàn)理想,必須從小事做起,無論做什么事情都必須勤奮努力??墒?,你好好想想,你都做到了嗎?試試吧!老師期待著你的進步!
15、你是一個表面文靜內(nèi)心活躍的男孩,積極參加體育訓(xùn)練,干得滿頭大汗,學(xué)習(xí)上有自覺性,作業(yè)能按時完成。上課時也能舉手發(fā)言,但不夠刻苦,希望你平時一定要下苦工夫,不懂就問,爭做一個懂事可愛的好孩子。
二年級期末評語篇十八
1、你是一個聰明伶俐的小女孩兒。通過一個學(xué)期的努力你的數(shù)學(xué)成績有很大進步,課堂上,你發(fā)言積極,作業(yè)能按時完成,如果你能改掉粗心的的壞習(xí)慣,那么你一定能成為我們班出色的學(xué)生,老師期待你的更好表現(xiàn)!
2、你是個懂事的女孩,學(xué)習(xí)努力,課上聽講認真,作業(yè)工整漂亮,各科成績優(yōu)秀。但回答問題卻不夠積極,今后你要勇敢的鍛煉自己積極回答問題的能力,這樣才能活躍你的思維,全面提高你的成績。加油吧,孩子!
3、你是個文靜懂事的女孩,學(xué)習(xí)上你好學(xué)上進,課堂上老師總能看到你專注的神情,感受到你對知識的渴望。有你這樣懂事的學(xué)生老師感到很自豪。愿你在新的學(xué)期繼續(xù)努力,爭取更上一層樓!
4、你是一個聰明有上進心的女孩,課堂上積極發(fā)言,聲音響亮,學(xué)習(xí)也很優(yōu)秀。老師知道你想成為一名班干部,那就需要更加嚴格要求自己,處處以身作則。老師期待你的表現(xiàn),加油吧!
5、你是個聰明可愛的女孩,作業(yè)能按時完成,跡清楚,準(zhǔn)確率高,老師批到你的作業(yè)真是一種美的享受,老師提出的問題,你的大腦轉(zhuǎn)得最快,總能得出滿意的答案。每次考試都證明你有實力,繼續(xù)努力吧,你是好樣的。
二年級期末評語篇十九
1)你是一個文靜乖巧的學(xué)生,學(xué)習(xí)認真刻苦,能積極參加書香滿校園的活動,并在活動中獲得了“書香少年”的稱號。熱愛和關(guān)心班集體,積極打掃衛(wèi)生,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。望你今后改掉上課說小話的缺點,爭取更大的進步。
2)你是個活潑的孩子,有愛心,上課能注意聽講,積極發(fā)言,主動打掃教室的衛(wèi)生,積極參加各種活動。你興趣愛好廣泛,繪畫水平逐漸在提高,進步很大。記?。阂环指乓环质斋@。只要勤字當(dāng)頭,你的進步就會更大。
3)老師贊賞你膽大樂觀集體榮譽感強;還感謝你這學(xué)期辛勤地為同學(xué)們服務(wù),學(xué)習(xí)上你也能加上“勤奮”二字,成績上了一個新臺階!老師相信隨著年齡的增長,你會更加能干!
4)你是一個聰明能干集體榮譽感極強的小小男子漢。老師喜歡你那種敢想敢說敢問敢辯的課堂表現(xiàn)。。你還特別愛參加學(xué)校開展的活動,在活動中,你得到了鍛煉和提高,增長了許多課外知識。希望你的知識面越來越廣!
5)你天真活潑口齒伶俐,最難忘的是你有感情地朗讀課文的樣子,那么專注,那么入神!這學(xué)期你好像一下子長大了許多,做起事情來干脆利落,變得懂事勤奮了,祝你取得更大的進步!
6)學(xué)習(xí)踏實,基礎(chǔ)扎實——這是老師們對你的評價?!罢嫒瞬宦断唷边@句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進的心,再加上你的聰明才智,你學(xué)什么東西都特別快。在今后的學(xué)習(xí)中還要大膽表現(xiàn)自己喲!
7)胖乎乎的你,健康可愛。你是一個思維活躍的小男孩,你愛表現(xiàn)自己,課外知識豐富,這與你讀了許多課外書籍有很大的關(guān)系。如果能改掉忘記寫作業(yè)的做法,那就更好了!
8)同學(xué)們親切地稱呼你“班長”,可見你在大家心中的地位有多么高,你不愧為班中的“領(lǐng)頭雁”!成績優(yōu)異,工作出色,常令人贊嘆不已,勤勤懇懇,踏踏實實是你一貫的工作作風(fēng),老師欣賞你!
9)你是老師和同學(xué)們心中的小能人,你身為學(xué)習(xí)委員,收發(fā)作業(yè)總是那么及時,那么負責(zé)。每次老師交給你一項任務(wù)時,你總能認真完成,老師為有你這樣一位好助手而感到高興!
10)還記得那天你在講臺上的大膽發(fā)言嗎?我發(fā)現(xiàn)從那天開始,性格孤僻的你正離我們遠去,一個活潑開朗熱情大方的你已向我們走來,這學(xué)期你進步很大,在元旦加入少先隊組織,成了一名光榮的少先隊員,老師祝賀你!
二年級期末評語篇二十
余周蘭:你是個性格比較內(nèi)向的孩子。你并不比別人差,為什么總是那么膽小,缺乏自信?老師希望你以后大膽些,主動些,能勇敢地走到大家的面前,肯定會贏得更多的掌聲。
朱永琪:你是個聰明的學(xué)生,你想和好成績交朋友嗎?那上課可要專心聽講,不能做小動作,你能做到嗎?老師相信你可以的,對嗎?那好成績就會跟你交朋友,老師期待著你的進步。
周菁:你是個聰明的學(xué)生,你想和好成績交朋友嗎?那上課可要專心聽講,不能做小動作,你能做到嗎?老師相信你可以的,對嗎?那好成績就會跟你交朋友,老師期待著你的進步。
蒲燚:你是一個機靈活潑的孩子,從你那雙亮亮的眼睛中就知道你很聰明。如果你上課多守紀律,不隨便下位講話,能夠養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的話,你的進步將會更大的。
韋玲玲:你是那么的文靜,那么的乖巧,在許多方面你都是小朋友們學(xué)習(xí)的榜樣,如果你膽子大一些,作業(yè)再細心一些的話,你的優(yōu)點將被更多的小朋友看到,你也會變得更加優(yōu)秀。
張鋁:你是個可愛的孩子。在校你尊敬老師,團結(jié)同學(xué),熱心班集體的工作,常常搶著拖地、掃地。如果在學(xué)習(xí)上你能再努力一些,跟“細心”“認真”交上朋友,老師相信你一定會取得更優(yōu)秀的成績。
余軒:
有著金子般童心的你,是那么善良,那么可愛。 或許你有些調(diào)皮,有些好動,可在老師的心中,一直認為你是個好孩子,如果你能靜下心來專心聽講、認真思考、勤奮學(xué)習(xí),那么,你的學(xué)習(xí)一定會比現(xiàn)在更出色!可愛的孩子,愿意試試嗎?老師相信你能做的更好!
余欣怡:
最喜歡你的微笑,上課總能看到你坐得端正,聽到你清脆的發(fā)言。你的能干是班級里出了名的。身為班長的你,再小的工作都能帶著一股認真的勁兒做好它,讓老師放心。本學(xué)期你積極參加班級、學(xué)校組織的各項活動,在廣播操比賽和六一文藝匯演中都有出色的表現(xiàn)。要記住“學(xué)無止境”哦,勝不驕,敗不餒,永遠不放棄追求。
程浩鑫
你活潑開朗,能言善辯,思維敏捷,聰穎好學(xué),優(yōu)異的表現(xiàn)時時引來他人的羨慕,你心地善良,熱心助人,心中時時裝著同學(xué)與集體。無論什么活動,都能看到你活躍的身影。尤其是在運動會上連奪兩項第一,為班級爭得榮譽。愿在以后的學(xué)習(xí)中,能做到虛懷若谷,百尺竿頭,更進一步。
胡海濤
你是個心地善良、樂于助人的孩子,能與同學(xué)友愛相處。課堂上你愛動腦筋,積極發(fā)言,學(xué)習(xí)較認真,成績有一定程度的提高。如果能再把字寫漂亮點兒,在認真思考之后再作答,就更好啦!下個學(xué)期,愿你能發(fā)揮自己的聰明才智,勤奮學(xué)習(xí),爭取在學(xué)習(xí)上有一個全新的突破。
吳昃陽
本學(xué)期,你在課堂上有了很大的進步,發(fā)言積極,聽課也專心多了,學(xué)習(xí)成績也不錯。如果連偶爾的心不在焉都能克服,那就更好了!你積極參加各項活動,尊敬老師,團結(jié)同學(xué),勞動積極。是老師心目中的好學(xué)生。望在假期里多看書,爭取更好的成績!加油吧,孩子!
陳雯
這個學(xué)期,最讓老師高興的就是你由一個膽小、羞澀的女孩兒變得勇敢了,自信了。課堂上能經(jīng)??吹侥愀吲e的小手,聲音也比以前洪亮了!老師知道這和你的不懈努力是分不開的。能積極地參加各類活動,在活動中鍛煉自己。學(xué)習(xí)成績也有較大的提高,希望你繼續(xù)努力,取得更好的成績。
余琪:
1.李春小朋友,在老師眼中,你是一個聽話懂事的好孩子。不僅對人有禮貌,而且關(guān)心集體,學(xué)習(xí)也比較認真,老師同學(xué)們都喜歡你。希望你今后在學(xué)習(xí)中能更加大膽地表現(xiàn)自己,使自己更出色!
2.張揚小朋友, 你純真直率,尊敬老師,思維敏捷,好學(xué)上進,語文課上常能聽見你響亮的發(fā)言,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。如果你能改掉上課愛做小作的壞毛病,你將會是一個人見人愛的好學(xué)生。
3.朱鎮(zhèn)宇 小朋友, 你思維靈活,資質(zhì)可佳,上課回答問題積極,發(fā)言經(jīng)常有精彩之處。如果能下決心克制好動和隨意性,下課和大家友好相處,同學(xué)們會更愿意和你交朋友。
4.王志航 小朋友, 你是個懂事的孩子,你的努力老師看在眼里,我由衷地為你感到高興。但你還有不足,老師建議你多讀書,提高自己的語言表達能力。老師相信,只要你繼續(xù)努力,會有更大的成功在等著你。
5.王星宸 小朋友, 你是個尊師守紀,誠實善良的男孩,對人有禮貌,能熱心為集體出力,上課聽講認真,發(fā)言積極,作業(yè)書寫上進步也很明顯。望你進一步把字寫端正,刻苦學(xué)習(xí),在新的一年里,以更優(yōu)秀的成績向老師、家長匯報!
6.任哲炫小朋友, 你是一個沉默寡言的孩子。從開學(xué)到現(xiàn)在,老師看得出你在努力,你的作業(yè)比以前好多了,上課也比以前專心了,老師很高興。在新的學(xué)期里,老師希望你克服缺點,發(fā)揚優(yōu)點,成為一個更出色的孩子!
1.看到你的名字,就想起你圓圓的胖乎乎的笑臉,你活潑可愛,總是那么開朗,你愛勞動,每次飯后總是主動幫老師打掃教室、走廊,老師好喜歡你??!如果你能在課堂上守紀律,老師就更喜歡你了!
2.你給老師的印象就是不愛說話,上課時坐得端端正正的,也愛寫作業(yè),可能是你沒講究學(xué)習(xí)方法的緣故吧,你的學(xué)習(xí)效果不是很好,老師都為你著急了。今后你要把每一個知識點都落實,那樣成績會有所提高的!
3.好大方的你呀,上課時能大膽的回答問題,作業(yè)字跡工整,也許開始不適應(yīng)這里的教學(xué),你的成績不是你媽媽期望的那樣,后來你的進步令老師和你的家長非常滿意,期中還得了獎狀,繼續(xù)努力吧,更上一層樓!
4.你是一個聰明的孩子,頭腦靈活,老師交代的事你能認真完成??墒呛蟀肫诘哪愕谋憩F(xiàn)有點令老師有點失望,你的成績很好,老師讓你當(dāng)組長,是想讓你起帶頭作用的,可是你上課有點貪玩,一個橡皮擦,一支鉛筆都是你的玩具,老師希望你以后好好的表現(xiàn),要有帶頭雁的樣子!
5.一個文靜守紀律的好女孩,說實話,剛接觸你時,你給老師的印象不是很深刻,自從那兩個女同學(xué)欺負你后,老師狠狠地批評了她們,你的膽子就變大了,上課回答問題聲音好響亮,尤其是成績,那真是不錯,所以評你為三好學(xué)生,你是當(dāng)之無愧的,繼續(xù)努力吧,好孩子!
6.你呀,上半期的表現(xiàn)真的是令老師頭疼,自己不寫作業(yè),要補習(xí)班的老師寫,要同學(xué)寫,小小年紀還欺負別人,通過和你家長的交流,你變了,看到你的改變,老師好高興??!后半期,你基本上能獨立完成作業(yè),上課聽講也認真了,雖然成績不是很優(yōu)秀,但是進步也不小呢,老師在這里表揚你了!望你持之以恒,爭取更大的進步!
老師很高興看到你一天天進步了。愿你能堅持不懈地努力,凡事多動腦,勇敢地挑戰(zhàn)困難,那么你一定會更棒!如果在課堂上能積極開動腦筋,踴躍地發(fā)言,少和同學(xué)竊竊私語,你肯定會更出色!趕快行動吧,老師等著你的好消息。
你是一個可愛的小女孩,尊敬老師,和小伙伴相處愉快,課間能和同學(xué)做有意義的游戲,愛護花草樹木,希望在學(xué)習(xí)上多與同學(xué)交流,遇到問題及時請教老師,改進學(xué)習(xí)方法,勤思多問,提高成績。
你是一名聰明、性格開朗的孩子。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研,課堂上總能聽到你那清脆悅耳的回答聲;你的作業(yè)整潔,成績優(yōu)秀;你工作積極,樂意當(dāng)老師的小助手。平時你總是帶著甜甜的笑容,與同學(xué)友愛相處。希望你繼續(xù)努力,爭取更大的進步!
平時,雖然你言語較少,但老師喜歡你那文質(zhì)彬彬的模樣。在這里老師想說的是:孩子,你辛苦了!學(xué)校離你家路途遙遠,可你總是風(fēng)雨無阻,按時到校。今后假如你能改變一下學(xué)習(xí)方法,發(fā)揚勤學(xué)苦練,不恥下問的精神,那么優(yōu)秀的成績就離你更近。
你是一名聰明、文靜而勤奮好學(xué)的孩子。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研,課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲;你工作積極,樂意當(dāng)老師的小助手;成績總是保持優(yōu)秀;如果平時能多看些課外書,多參加體育鍛煉,就能使文靜,嬌小的你更添朝氣,那么你定會更加討人喜歡!
你是一名勤奮好學(xué)的孩子。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研,課堂上總能聽到你那清脆悅耳的回答聲;你的作業(yè)一次比一次整潔;你工作積極,樂意當(dāng)老師的小助手。平時你總是帶著甜甜的笑容,與同學(xué)友愛相處。希望你繼續(xù)努力,爭取數(shù)學(xué)成績有更大的進步!
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