2023年家庭教育講座開班講話(大全12篇)

總結(jié)是不斷追求進步的過程，也是不斷提升自己的機會。寫一篇完美的總結(jié)需要我們事先做好充分的準備，包括對過去的事情進行回顧和梳理。下面是一些學(xué)術(shù)研究的最新成果和發(fā)現(xiàn)，希望能夠引起大家的思考。

家庭教育講座開班講話篇一

今天，我們在這里組織舉辦教導(dǎo)主任培訓(xùn)班，特別邀請了教務(wù)管理方面的專家教授來講學(xué)。這次培訓(xùn)班時間雖然不長，但學(xué)習(xí)內(nèi)容很具體、很豐富，有校本培訓(xùn)的專題講座，有江芳教授的《教導(dǎo)主任工作漫談》，有北京教育學(xué)院副院長楊秀治教授《贏在執(zhí)行力解讀教育管理干部執(zhí)行力》的專題講座，有一線教育專家對教務(wù)管理的現(xiàn)身說法。此次培訓(xùn)，集中培訓(xùn)與校本研修相結(jié)合，理論學(xué)習(xí)與管理實踐相結(jié)合，這既是一次學(xué)習(xí)提高的機會，更是一個相互交流的平臺，希望同志們珍惜。在此，我就辦好培訓(xùn)班講兩點意見：

一、明確學(xué)習(xí)目標，強化素質(zhì)提高。

1、要著力提高管理理念。

在生活中學(xué)習(xí)，學(xué)會生活。努力營造和諧的校園文化氛圍，實現(xiàn)人與人、人與自然、人與社會的和諧共處，使教師的工作有歸屬感、幸福感，學(xué)校是學(xué)生成長的樂園，溫暖的精神家園等一些思想觀念應(yīng)已深入人心。思想很重要，比思想更重要的是接受。我們的課程改革要進入常態(tài)化和深化階段，要把好的思想、觀念化為學(xué)校教育層面的行動，這就需要我們積極探索和付出艱辛的努力。做為基層學(xué)校的管理者，要在培訓(xùn)學(xué)習(xí)中進一步明晰管理思路，執(zhí)行教學(xué)計劃，在扎實工作中求創(chuàng)新，在教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生發(fā)展有新突破和新氣象。

2、要著力提高管理水平。

管理是讓人干活的藝術(shù)，能最大限度調(diào)動教職工的工作積極性。教師是學(xué)校的主人，要讓教師全員參與到學(xué)校的文化建設(shè)與學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃中，參與到學(xué)校重大事情的決策討論中，增強他們的主人意識。要根據(jù)學(xué)校實際，修正和完善教務(wù)的規(guī)章制度，要積極探索績效管理辦法，教師職稱評聘辦法，將教務(wù)管理制度化與人文情懷有機結(jié)合起來，做到依法治校，以制度理校。

二、明確學(xué)習(xí)要求，珍惜學(xué)習(xí)機會。

1、轉(zhuǎn)變角色，靜心學(xué)習(xí)。

每個人都是角色叢，在家為人父、為人母，在校是老師、是同事。

在參加培訓(xùn)中，既要演好教導(dǎo)主任的角色，還要演好學(xué)員的角色。演好教導(dǎo)主任角色，就是要記住自己是一名教導(dǎo)主任，時刻維護教導(dǎo)主任的形象，嚴于律己；演好學(xué)員角色，就是要樹立嚴謹篤學(xué)的理念，遵守紀律，勤學(xué)好問，善于反思，希望各位教導(dǎo)主任能夠珍惜難得的機會，克服困難，不僅要確保集中培訓(xùn)不缺席，而且要抓緊自學(xué)不放松。

2、工學(xué)一體，兩頭兼顧。

培訓(xùn)的目的是要讓教導(dǎo)主任做好管理工作，做好校長的好幫手。因此，希望在座的各位教導(dǎo)主任能妥善處理工學(xué)矛盾的問題。做為基層學(xué)校的教導(dǎo)主任，既要從事教學(xué)工作，又要從事教務(wù)工作，事務(wù)繁雜，因此協(xié)調(diào)好工學(xué)矛盾更顯得重要。特別是本期培訓(xùn)班，部分中心小學(xué)教導(dǎo)主任參加培訓(xùn)人員較多，在此階段，要妥善處理好工學(xué)的問題，做到兩頭兼顧，不要顧此失彼。

3、把握機遇，相互學(xué)習(xí)。

參加這次培訓(xùn)，既是一份榮譽，更有一份責(zé)任。在這里，教導(dǎo)主任來自不同學(xué)校、不同年齡層次，教導(dǎo)主任要秉著互幫互學(xué)，交流分享、虛心學(xué)習(xí)、能力提升的心態(tài)認真對待每一次學(xué)習(xí)活動，因為對教導(dǎo)主任來說，這是一次難得的學(xué)習(xí)機會，可以讓我們重新審視自己所從事的教育教學(xué)工作，重新認識和思考教導(dǎo)主任這個崗位的職責(zé)和使命。教導(dǎo)主任要充分把握這次學(xué)習(xí)機會，力求學(xué)有所獲，學(xué)有所悟。

家庭教育講座開班講話篇二

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位學(xué)員：

上午好!

在縣人社局的高度重視下，經(jīng)縣檔案局精心組織安排，縣繼續(xù)教育培訓(xùn)基地大力協(xié)助，府谷縣檔案管理培訓(xùn)班今天正式開班了。首先我介紹一下與會人員情況。報名參加此次培訓(xùn)的人員是，來自全縣各部門的從事檔案管理工作的專兼職業(yè)務(wù)人員，共計236人。讓我們以熱烈的掌聲表示歡迎!應(yīng)邀到會參加今天開班儀式并在臺上就座的領(lǐng)導(dǎo)有：

xxx人社局副局長xxx同志，xx縣檔案局局長xxx同志，市檔案局副局長xxx同志，市檔案局業(yè)務(wù)科副科長xxx同志，府谷縣繼續(xù)教育培訓(xùn)基地副主任xxx同志，xx縣繼續(xù)教育培訓(xùn)基地副主任xxx同志。讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎。

此次培訓(xùn)得到了市檔案局的大力支持和縣人社局的高度重視，也獲得了全縣各部門、各企事業(yè)單位的積極響應(yīng)和大力配合，充分體現(xiàn)了我縣各界對檔案管理工作的重視和關(guān)心。為了全面提高各部門、各單位檔案管理員的業(yè)務(wù)水平，我們舉辦了這次培訓(xùn)。本次培訓(xùn)由府谷縣檔案局主辦，xx縣繼續(xù)教育培訓(xùn)基地承辦。

我們首先請xx縣繼續(xù)教育培訓(xùn)基地副主任王澤雄同志介紹培訓(xùn)日程安排、課程安排、講師情況和學(xué)員須知。

下面請府谷縣人社局副局長xxx同志講話，大家歡迎。

下面請府谷縣檔案局局長xxx同志講話，大家歡迎。

下面請市檔案局副局長xxx同志講話，大家歡迎。

剛才，x局長、x局長,x局長三位領(lǐng)導(dǎo)分別為我們做了重要講話，闡述了這次培訓(xùn)的目的和意義，充分體現(xiàn)了各級領(lǐng)導(dǎo)對檔案工作的關(guān)心和重視，這也是我們干好工作的巨大動力。他們對廣大檔案工作者提出了嚴格的要求并寄予殷切的希望，對辦好這次培訓(xùn)班和今后開展各項檔案工作進行了重要指導(dǎo)。大家務(wù)必要深刻領(lǐng)會，牢記在心，并自覺地運用到今后各自的檔案管理工作之中，盡早成為各自單位檔案業(yè)務(wù)的行家里手。副主任xxx同志對這次培訓(xùn)進行了具體的安排，請大家遵照執(zhí)行。

這次培訓(xùn)時間雖短，只有三天。但內(nèi)容豐富，既有理論知識的學(xué)習(xí)，又有專家的實操講解，最后還要進行考核。因此，我們一定要珍惜這次培訓(xùn)機會，集中精力聽課，認真做好學(xué)習(xí)筆記，在學(xué)習(xí)中聯(lián)系自身的工作實際，講求學(xué)習(xí)的針對性，把這次培訓(xùn)作為完善自我、提高素質(zhì)、汲取經(jīng)驗、推進工作的良好機會。

通過本次學(xué)習(xí)，要對自己的管理能力和工作方法進行自我剖析，檢查自己的管理能力是否有所提高，工作方法是否得到改進。為確保這期培訓(xùn)班辦出成效，辦出水平，請各位學(xué)員在培訓(xùn)期間自覺增強組織紀律觀念，遵守培訓(xùn)紀律，嚴禁無故曠課，不遲到、不早退，中途不要擅自離開教室。上課時間，不得在教室外逗留，更不能去打籃球。不要將煙頭扔到樓下和操場，因為這是塑膠操場，煙頭一燙就有了痕跡。講話要文明，爭取給我們的高中生起到示范作用。培訓(xùn)期間，請大家注意安全，防止意外事故的發(fā)生，路途中要注意交通安全。這次培訓(xùn)中，我們將竭誠為大家搞好服務(wù)，努力創(chuàng)造良好的環(huán)境。在培訓(xùn)過程中，各位如果有什么困難或要求，可以及時到繼續(xù)教育辦公室聯(lián)系。同時也希望大家對我們服務(wù)工作中的不周之處、不到之地，敬請及時指出，以便我們改進，從而把各項服務(wù)工作做得更好，讓大家更滿意。

最后，預(yù)祝本次培訓(xùn)圓滿成功!祝大家培訓(xùn)愉快!學(xué)習(xí)進步!

家庭教育講座開班講話篇三

重視家庭教育是現(xiàn)代教育的必然，也是學(xué)校實施素質(zhì)教育成敗的關(guān)鍵所在。下面是本站小編給大家整理的家庭教育講座領(lǐng)導(dǎo)。

講話稿。

僅供參考。

各位家長：

下午好!今天我給大家談兩個話題1、我們父母常犯的十大錯誤。2、家庭教育中應(yīng)該怎么做不應(yīng)該怎么做。

我們父母常犯的十大錯誤。

一、讓爺爺奶奶帶孩子。不自己親自照顧。

很多父母以為孩子只要身邊有人看著，沒有生命危險就好。其實從出生開始，孩子就需要和別人交流。不會說話也可以交流。肌膚的接觸，擁抱，關(guān)注的眼光，和他說話。孩子需要不斷的交流，會變得比較聰明，對愛有安全感。我們很多家庭的孩子，是在沒有關(guān)注的環(huán)境下長大。腦子會變得怪異呆滯。然后永遠缺乏愛的安全感。終生追求那童年，嬰兒時期失去卻永遠追不回的愛。

二、把孩子當炫耀比較的對象。

中國人一方面愛面子，一方面想鼓勵孩子上進。常常說，你看人家孩子多用功，成績多好。人家又得了什么獎。這種比較最要不得。況且常常是當著很多人的面說。說難聽點，孩子考試考不好只怪你遺傳不好。包括智力，個性種種。并不是孩子不愿意做好。實在是你的問題太多。你每一次把孩子和別人比，只帶給他多一份不滿和痛苦。對于事情沒有什么幫助。

這種比較和競爭的心理，也導(dǎo)致團體比較無法和諧合作做事。喜歡互斗。對于能力強的人不是佩服，而是嫉妒，要拉他下來。整個家長的教育觀念需要加速修正。否則我們的團隊合作永遠不如人。

三、不尊重孩子的隱私和權(quán)利。

很多父母抱著傳統(tǒng)的觀念，把父母擺在權(quán)威的角色。認為子女是屬于父母的。這種不把孩子當一個擁有完整權(quán)利個體的錯誤觀念，導(dǎo)致個人和社會的很多不良的后果。父母進入子女房間應(yīng)該先敲門。移動或用孩子的東西應(yīng)該得到他的允許。任何牽涉到子女的決定應(yīng)該先和子女商談。不要隨意翻看子女的。

日記。

或隱私。應(yīng)該尊重孩子的所有權(quán)利，把他當一個成人一樣尊重。這個尊重是從出生換尿片開始。換尿片前，先和顏悅色告訴他要換尿片了，向他道歉，請他忍耐一下。這種尊重的精神是我們社會所缺乏的。導(dǎo)致社會缺乏服務(wù)和尊重的觀念。不被尊重的人以后也不知道尊重別人。

四、把孩子塑造成自己想要的方向。

很多父母把自己一生的遺憾寄托在孩子身上。一直逼孩子往自己以為是正確的路走。即使孩子并不適合，或者不喜歡。在這種壓力下，家庭變的不快樂。親子的愉快時光成了斗爭大會。犧牲了親子的和諧關(guān)系，追求一些莫明其妙，也不見得正確的父母理想。當子女長大回想起童年，盡是不快樂的回憶。的確是些愚蠢父母的作為。

五、把學(xué)校成績當成一切表現(xiàn)的指標。

很多父母小孩認為越用功越好。一切面向考試，很多父母愚蠢地以為學(xué)校的成績代表一切。人生的目標兩個，一是考大學(xué)，二是找好工作。目標訂清楚了。父母剩下的工作，就是用一切威逼利誘苦苦哀求，來達到這個目的。這個科舉時代遺留的過時觀念，仍舊深存人心。

其實事實擺在面前。很多大學(xué)生或者北大清華的現(xiàn)在也只能混口飯吃。在學(xué)校的成績并不代表一切。反而是全面的能力，活力，毅力，性格，才是影響他們一生的重要因素。

六、認為早起很好。睡覺就是懶惰。

成長中孩子需要充分的睡眠。很多孩子6點就起床。每天睡不足8小時。全國還在推廣早起才健康的錯誤觀念。睡不足會影響發(fā)育。腦力會減退。我們的孩子需要充分的睡眠。

七、認為孩子不應(yīng)該做家務(wù)事，應(yīng)該把時間拿來學(xué)習(xí)。

社會學(xué)家調(diào)查的結(jié)果，在家常做家務(wù)事的孩子將來生活比較幸福?？赡苁且驗樘幚硎虑榈哪芰Ρ容^強。所以長大以后比較不容易有挫折?；蛘弑容^能面對挫折。父母為了讓孩子學(xué)習(xí)，剝奪了一切孩子做家事的機會。剝奪了他學(xué)習(xí)工作、學(xué)習(xí)分擔責(zé)任、學(xué)習(xí)面對問題的機會。教養(yǎng)出一個個只會解幾題數(shù)學(xué)(又解不好)的傻孩子。父母應(yīng)該讓子女充分分擔家事。

八、缺乏幽默感和輕松的一面。

或許因為各種壓力，家庭的基本氣氛就是逼孩子學(xué)習(xí)。什么是家庭生活?什么是親子活動?完全不知道。父母因為生活壓力，失去了幽默感，失去了輕松。一切都是逼，都是趕，都是考試。實在不知道人活著是為什么。在這種缺乏輕松和幽默感的氣氛下，一個小挫折就會引爆沖突。

九、認為父母的愛可以是對子女任何不合理要求的借口。

或許因為電視劇演太多了。很多人以為疼愛就可以當一切的借口。很多父母常對子女說的一句話：我們這樣做，也是因為愛你，為你好啊。想用這句話堵住子女的反駁。這簡直荒謬。要求不合理就是不合理。別把愛扯進來當擋箭牌。父母的要求應(yīng)該要合理。讓孩子心服口服。

十、認為養(yǎng)孩子是艱苦的義務(wù)，不是享受。

家庭教育是整個教育體系中不可缺少的一個分支，它直接關(guān)乎著整個中華民族的未來和希望，關(guān)乎著每一個家庭的幸福和安康，為人父母，我們要學(xué)會運用正確的家教方式，為孩子的健康成長撐起一片藍天。因此在家庭教育中要注意四應(yīng)和四忌：

應(yīng)言傳身教忌單純說教。

在早期教育中，父母的言談舉止對于孩子的影響很大。所以，在日常生活中，家長應(yīng)時時處處起到表率作用，努力克服以往不良行為習(xí)慣，要求孩子做到的，自己首先要做到;要求孩子不做的，自己首先不做。以良好的習(xí)慣，美好的心靈，文明的行為，優(yōu)良的品質(zhì)，使孩子在潛移默化中得到熏陶、受到啟發(fā)。而不是簡單粗暴地告訴孩子，應(yīng)該怎么樣，不應(yīng)該怎么樣。

應(yīng)合理引導(dǎo)忌過分溺愛。

很多家長總認為嚴格教育就是好的，希望孩子按照父母設(shè)計好的模式發(fā)展，稍有不從，就對孩子嚴加管教，其結(jié)果并未遂人愿。相反有的家長對孩子百般遷就，用俗話說：“捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了”!這些都不是好的家庭教育方法。正確的家庭教育應(yīng)是嚴格中包含寬容，寬容中滲透著嚴格，在為孩子創(chuàng)造好必要物質(zhì)環(huán)境的同時，注重培養(yǎng)孩子的自理能力，教育孩子自己的事情自己做。

應(yīng)培養(yǎng)好習(xí)慣忌隨心所欲。

應(yīng)從小培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，如：晚上看電視不能超過一個小時，

9點以前必須上床睡覺等等。而且教育孩子隨時整理自己的衣服、文具，逐步養(yǎng)成把自己的東西固定放在一個地方的習(xí)慣。還要引導(dǎo)鼓勵孩子主動與班里的小朋友打招呼，與別的孩子玩時互相謙讓。讓孩子，學(xué)會與老師溝通，愿意配合老師做事。對孩子習(xí)慣方面的培養(yǎng)，最好采用家長以身作則、游戲、娛樂的方式，幫助孩子在不刻意、不強迫的環(huán)境中養(yǎng)成必要的行為習(xí)慣。培養(yǎng)習(xí)慣要堅持前后一致，忌隨心所欲，才能達到預(yù)期效果。

應(yīng)正視優(yōu)缺點忌厚此薄彼。

發(fā)現(xiàn)錯誤，忌大加斥責(zé)、嚇唬;發(fā)現(xiàn)優(yōu)點，應(yīng)積極肯定，忌抓著缺點不放。許多家長總習(xí)慣在孩子犯錯誤時，一味地批評、指責(zé)。這樣做的出發(fā)點是要告誡孩子下不為例，卻沒料到無意中扼殺了孩子的進取心，使孩子產(chǎn)生消極逆反心理。所以，當孩子想要嘗試新事物時，明知只會失敗，但仍應(yīng)鼓勵孩子試試看，讓孩子有機會嘗試失敗，進一步獲取新的感性經(jīng)驗。做父母的，要善于發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點，從而給予肯定、鼓勵。

各位家長，教育好學(xué)生是我們老師的承諾。我們學(xué)校、老師有責(zé)任盡力做好自己的每一項工作，教育好每一個孩子。為了適應(yīng)飛速發(fā)展的教育改革的要求，教育好學(xué)生更需要家長的配合。

最后，我衷心希望各位家長對我校的教育教學(xué)工作提出寶貴意見。謝謝大家。

一個孩子的健康成長,家庭教育、學(xué)校教育、社會教育是教育的三大支柱。今天就寄放教育與大家一起探討。渴望兒女成才，下下父母同心。尤其是當代，科學(xué)技術(shù)日新月異，知識經(jīng)濟日見分明，社會競爭日趨激烈，人們對子女的期望更高，對家庭教育更為重視。父母是孩子最貼近的老師，也是孩子的第一任老師，一舉一動影響著孩子的成長?？茖W(xué)研究表明，孩子最早的學(xué)習(xí)是模仿開始的。他們從很小的時候開始，就會將看到、聽到、感覺到的東西“溶化”在正在發(fā)育的大腦里，并在以后的生活中不知不覺地加以仿效。前蘇聯(lián)著名教育家馬卡連柯說：“父母是孩子人生第一任老師，他們的每句話，每一個舉動，每個眼神，甚至看不見的精神世界都會給孩子潛移默化的影響”。父母的這種教育又稱之為“生命的教育”，無數(shù)杰出的人才都是在這種教育下邁出了成才的第一步。

“舉例”寒門家風(fēng)好少年早成才。

——中學(xué)生國際信息學(xué)金牌得主徐申杰的家教事例李申杰：南京人。

家庭背景：貧困工人家庭。母親初中文化、父親是駕駛員。

1、媽媽只有初中文化，可說的句句在理。幼時的李申杰跟所有的孩子一樣在媽媽的懷里學(xué)數(shù)學(xué)，學(xué)認字，所不同的是吃零食、買玩具相比，他對到書店買書有著深厚的興趣。李申杰的母親是一校辦廠的普通女工，20xx年動亂耽誤了她的學(xué)業(yè)。看著兒子對書摯愛，她深感欣慰，每個月她都精打細算、省吃儉用，從很少的家用中擠出一部分錢為申杰買書。在這個普通家庭里，油漆斑駁的家具中最顯眼的就是擺滿書籍的書櫥。“老師比媽親，媽只能給你吃穿是老師給你知識，讓你長大后有出息。爸媽文化都不高，不能輔導(dǎo)你，你在學(xué)校一定要認真學(xué)、仔細聽，不能浪費時間。”上小學(xué)時，媽媽常常這樣叮囑小申杰。(主動配合學(xué)校教育好!)李申杰從一開始就養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，成績一直名列前茅。

大賽中不斷得獎。(既肯定孩子的成長，又提醒孩子可能會出現(xiàn)的問題，客觀中看，這樣教育批評孩子才能接受。)“英語學(xué)不好，國外先進技術(shù)就學(xué)不到，語文學(xué)不好，以后連論文也寫不出來，那光學(xué)電腦有啥用?”母親文化不高，申杰覺的句句有理。于是，在鉆研電腦的同時也不放松對其他學(xué)科的學(xué)習(xí)，成績始終保持在前茅。

2、學(xué)習(xí)和作人都要像爸爸開車一樣認真，仔細。李申杰的父親是公交車駕駛員，幾十年一直是節(jié)油標兵，年年當先進，即使是單位效益不好時，他開的車也從來沒馬虎過。只有初中文化的父親在學(xué)習(xí)上不可能給申杰多少輔導(dǎo)，可他對待工作認真嚴謹?shù)淖黠L(fēng)卻潛移默化地影響著申杰。剛從國家大賽歸來地李申杰深有體會?！皬男○B(yǎng)成認真仔細的習(xí)慣對我來說真重要，按錯一個鍵，寫錯一個字，那金牌就失之交臂了。”除了認真對待學(xué)習(xí)，李申杰在作人方面也不愿有一點馬虎。他母親在和采訪的記者談到李申杰被選上國家集體隊后的情況時說：“申杰回來說心里很害怕會考不好，我勸他要像戰(zhàn)士上戰(zhàn)場一樣卸包袱，輕裝上陣。”坐在一旁的李申杰連忙插話：我不是那么說的，我是說前幾屆中國隊都拿到獎牌，我也要拿到，感覺壓力很大，你才勸我的?！澳沁€不是一個意思。’’可我不是那么說的嗎，登到報上的文章一定要真實?！睘榱艘痪湓挼恼鎸嵭?，就急的滿臉通紅，李申杰做人的認真由此可見。

中華學(xué)習(xí)機配上驅(qū)動器，1300元在當時相當于他們夫妻倆半年的工資。

隨著電腦學(xué)習(xí)的加深，學(xué)習(xí)機已不能滿足申杰的需要?！耙怯幸慌_電腦就好了!”申杰常常這樣想。不過懂事的他深知自己的家境，他沒有向家里開口，而只是更加珍惜有限的上機機會。每天放學(xué)，為了有更多時間上機操作，他啃饅頭，喝白開水。休息天也是一有機會就去有電腦的同學(xué)家練習(xí)。

看著為電腦而癡迷的兒子，申杰的母親一陣陣心痛。那時申杰的父親因單位效益不好，已3年沒拿工資了，一家三口靠她每月二、三百元的收入，并且其中有三分之一要拿出來給申杰買書，交輔導(dǎo)費和培訓(xùn)費，況且只有14歲的申杰，營養(yǎng)也是不能缺的。怎么辦?只有借錢。叔叔、舅舅、姨媽都來了，大家鼎力相助，一臺價值4000多元的電腦386電腦終于抬到家了。至今申杰仍忘不了，全家像過節(jié)一樣，有淚不輕彈的小小男子漢含淚暗暗發(fā)誓：一定要好好學(xué)習(xí)，一定要報答所有愛我的人。(什么是真正的父母之愛?了解孩子的心理，給孩子最需要的，就是最好的愛。也只有這種愛才可以成為孩子進步最強大的動力。)今天，這臺電腦依然是他家中最值錢的東西。

4、隊清貧的家，申杰有著更多的依戀。從匈牙利載譽歸來的李申杰在外面參加了大大小小熱熱鬧鬧的慶功會，而他的家里卻平靜如故——父母沒有給他什么鼓勵。只是鼓勵他繼續(xù)努力學(xué)習(xí)。申杰的母親多年前就給一家三口下任務(wù)：爸爸開好車。媽媽上好班、做好家務(wù)，杰杰把學(xué)習(xí)搞好。所以申杰從小就養(yǎng)成了自己的事自己做好的習(xí)慣。懂事的申杰從不向父母提出任何非分的物質(zhì)要求，每月零花錢也從不亂花，節(jié)省下來，學(xué)校要交一些費用時就可以不向家里要，實在不夠，他總會問媽媽，家里有沒有錢，每每遇到此時，申杰的母親含淚說：“杰杰，以后別這樣問，你問得媽心酸，只要你好好學(xué)習(xí)，媽借錢也愿意?！彼€時常對申杰說;“媽媽不和別人得媽媽比，我不要金項鏈、金戒指，我只要兒子有出息。我現(xiàn)在吃的苦比當年農(nóng)村插隊少多了，只要你好好學(xué)習(xí)，媽再苦也不覺的得苦，因為苦中結(jié)出的甜果子。”

在父母的言傳教下，李申杰養(yǎng)成了勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。每次春游、秋游，母親總想給他買點飲料什么的，可申杰卻說白開水最好，又能解渴又能洗手。今年被選入國家集訓(xùn)隊去北京集訓(xùn)前，媽媽要給他買套新衣服，但申杰堅決不要：“去比賽又不是去比哪個穿得好?！保⒆釉蕉?，媽媽的心理越不好受，申杰的母親常說：“杰杰，你生在我們這個家真是虧了你了，和別人家的孩子相比，在物質(zhì)上家里能給你的真是太少了!”“那不一定我如果在條件好的家庭還不一定能成才呢?！鄙杲艿脑捵屇赣H的心得到寬慰。

俗話說：家貧出孝子。李申杰對這個清貧的家庭有著更多的依戀。當申杰載譽歸來時，清華大學(xué)許諾，申杰高中畢業(yè)后可以免試入學(xué)。這是多少學(xué)子夢寐以求的事呀!可申杰卻說“如果能在南京上大學(xué)更好，我不想離開家”。

李申杰的成才說明了家庭教育的一個重要問題。文化程度不高的家長也能育子成才。家庭教育的主要內(nèi)容是德育，以家長的品德，、人格修養(yǎng)去潛移默化地影響孩子成長，為孩子創(chuàng)造良好的受教育環(huán)境、幫助孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，品德行為習(xí)慣和生活衛(wèi)生習(xí)慣。李申杰的父母正是這樣，他們尊重知識，尊重老師，諄諄叮囑孩子：“老師比媽親，媽只能給你吃穿，是老師給你知識。他們對待工作認真、嚴謹，說的話句句在理。他們的經(jīng)濟收入不高，自己省吃儉用也要擠出一部分錢為孩子買書，不惜借錢為孩子買電腦。良好的家風(fēng)培養(yǎng)了孩子刻苦好學(xué)，奮發(fā)向上的精神。讓孩子養(yǎng)成了艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，這是父母給孩子最可貴的財物，是幫助孩子走向成才之路的無價之寶。

1、形成良好的家風(fēng)：和諧、勤儉、開拓、向上。

2、培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，道德行為習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。

3、如何教育好獨生子女，這是一個新課題：嚴是愛、寵是害。

4、根據(jù)不同孩子的心理特點：采取對應(yīng)的教育方法，才能收到好的效果，正面開導(dǎo)，給予鼓勵。

5、要激發(fā)孩子立志成才的信心。

俗話說得好，“父母是孩子的第一任教師”。家庭教育既是搖籃教育，也是終身教育。家庭教育因其特殊的地位和影響，在我們的大教育系統(tǒng)工程中起著舉足輕重的作用。

近年來，由于家庭教育的不和諧，作為一名教育工作者，我產(chǎn)生了許多的困惑：為什么現(xiàn)在許多孩子學(xué)習(xí)挺好，但動手能力很差呢?為什么現(xiàn)在許多孩子多才多藝，但心理素質(zhì)很糟糕呢?為什么現(xiàn)在許多孩子在學(xué)校是個“乖乖娃”，在家里卻成了“小霸王”?發(fā)生在學(xué)生身上的種種現(xiàn)象，不能不引起我們教育工作者的深思。

一、家庭教育的現(xiàn)狀。、

學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成，必須是良好的學(xué)校教育與良好的家庭教育密切配合的結(jié)果。然而，教師們常常會發(fā)出這樣的感慨——學(xué)校辛辛苦苦地教育了一周，難以抵擋家庭消極教育一天。

現(xiàn)狀之一：教子方法有失偏頗我們通過深入分析、研究家長的心態(tài)和行為后不難發(fā)現(xiàn)，當前的家庭教育方式主要有以下幾種類型：

(一)“望子成龍”型。這是典型的中國特色的家庭教育，占有相當?shù)谋戎?。家長們因為歷史的原因，常常把自身成長過程中的種種”遺憾”，用最美好的”希望”寄托在自己的孩子身上，因而對孩子”成才”的期望值較高。具體表現(xiàn)在：

一是心疼孩子，不肯過早地把責(zé)任加在孩子身上;。

二是不屑于讓孩子干“雜活”，怕影響孩子的學(xué)習(xí)。倘若孩子考了個好分數(shù)，家里便是“陽光燦爛的日子”;倘若孩子考差了，家長幾天都沒有笑容。

二、舍得投資。不少家長為子女請“家教”、買《參考》、或者親自輔導(dǎo)，心甘情愿地吃苦受累，目的只有一個--一切為了孩子，一切為了孩子的學(xué)習(xí)，一切為了孩子的分數(shù)。除了叮囑孩子學(xué)好學(xué)校的功課以外，課余時間又陪孩子去參加。

作文。

班、書法班、英語班、美術(shù)班、音樂班??在家長的心目中，這完全是一種”責(zé)任”。

(二)“順其自然”型。這是獨生子女現(xiàn)象出現(xiàn)后，家長因為自身的價值觀的認同而采取的教育方法。不可否認，有的家長是因為懂得遵循教育規(guī)律而理智地采取的這種教育方式。但更多的則是因為忙事業(yè)而無暇顧及，或因為自身的局限而無賴放棄。

——重視家庭教育是現(xiàn)代教育的必然。具體表現(xiàn)為：

一、”代理家長”的現(xiàn)象較為普遍。許多家長把教育子女的事情讓位于外公、外婆等“隔代人”。于是，長輩們的晚年生活都以孩子為“重心”、“中心”、“軸心”。“吃什么”、“穿什么”、“用什么”時時刻刻牽動著長輩們的心。長輩們那“特別的愛”，使得孩子普遍缺乏生活經(jīng)驗，自我服務(wù)能力差;熱衷于自我設(shè)計，缺乏責(zé)任感。孩子許多的不良行為和習(xí)慣，就在長輩無微不至的“關(guān)愛”中滋生。

二、“心有余而力不足”。家長希望自己的孩子成長、成才。然而，強烈的“希望”和教育“方法”之間差距實在太大。在家長的眼里，孩子成了“熟悉的面孔陌生的心”。在現(xiàn)實生活中，一個可以領(lǐng)導(dǎo)成千上萬人的企業(yè)家，不能說服家里的一個“寶貝”而找老師“告狀”、“述苦”的現(xiàn)象絕非個別。家長常常感嘆在子女面前，教育“無從下手”、“傷腦筋”。

究其原因，家庭教育的超現(xiàn)實性和不一致性是造成“望子成龍”和“順其自然”的家庭教育方式的主要癥結(jié)所在。所謂的“超現(xiàn)實性”，是指家長對待孩子“嚴”而出“格”。他們不能正確、客觀地看待和教育自己的子女;他們往往對自己的孩子都有一種過高的估價和希望，常常用鄰居、同事的小孩的優(yōu)點去評判自己孩子的成敗，從而導(dǎo)致心理上的不平衡。

所謂的”不一致性”，是指家長教育孩子”“嚴”不入“格”。在情感上，家長都重視孩子的教育;然而在現(xiàn)實生活中卻往往忽視教育的點點滴滴。如“頂嘴”、“自私”、“不招呼客人”、“不孝敬老人”等等行為，有的家長往往放松對孩子的嚴格要求。長此以往，孩子養(yǎng)成了一些不良行為，家長一旦醒悟，招數(shù)使盡亦束手無策。于是出現(xiàn)了學(xué)校里的“乖乖娃”成了家里的“小霸王”的異常現(xiàn)象。

現(xiàn)狀之二：孩子的表現(xiàn)差強人意現(xiàn)實生活中的孩子，由于受家庭和社會不良風(fēng)氣的影響，他們在學(xué)習(xí)和生活中表現(xiàn)出了種種令人擔憂的”怪圈”。

對策之一：重視教育合力的形成。

只有當學(xué)校教育和家庭教育形成了合力，我們的教育才會收到事半功倍的效果。因此，學(xué)校要充分利用家長學(xué)校和家長開放日，利用現(xiàn)代教育和素質(zhì)教育的觀點，全面指導(dǎo)家庭教育。

1、指導(dǎo)家長“信任孩子”。孩子是新生力量，相信孩子，就是相信自己。每一個家長，都應(yīng)該對孩子有充分的信心。

2、指導(dǎo)家長“賞識孩子”。孩子在家庭生活中，從小就處在選擇之中，幾乎天天都有己的選擇。

孩子的興趣就是探索世界，越是不會干的，他就越想干，會了就不干了。孩子是培養(yǎng)教育的對象，不把孩子當寵物，不要剝奪孩子的權(quán)利。賞識孩子所作的一切努力，賞識孩子所取得的點滴進步，甚至要學(xué)會賞識孩子的失敗，讓孩子感到家長永遠是他的后盾。在提高家長認識的基礎(chǔ)上，采取同一的內(nèi)容，統(tǒng)一的標準來進行教育與評價。學(xué)校重在“如何做”，家庭重在“怎么做”。學(xué)校和家庭密切配合，以實踐為重點，及時反饋，樹立榜樣，找出差距，再教育，再實踐，從根本上克服“教育靠學(xué)校包打天下”的被動局面。對策之二：重視家庭活動的開展。

生動、活潑的活動是孩子們最感興趣的。教師完全可以以傳統(tǒng)節(jié)日為契機，開展豐富多彩的家庭活動。如春節(jié)期間開展“受歡迎的小客人，受稱贊的小主人”實踐活動;在婦女節(jié)、重陽節(jié)期間開展“媽媽好”、“祝福老人”等情感活動;在中秋節(jié)期間開展“我愛我家”的系列活動??通過活動的開展，家長以“情感”的橋梁，以“親情”為紐帶，適時對孩子進行教育，一定會收到意想不到的效果。

對策之三：重視和睦家庭的建立。父母應(yīng)該非常精心地營造一個令孩子身心健康成長的家庭人文環(huán)境。父母應(yīng)該以自己的言傳身教以及在生活中創(chuàng)造出來的每一個生活細節(jié)，讓孩子沐浴在一派和諧、文明、健康、寬松的家庭氣氛中。培養(yǎng)孩子活潑、開朗、勇敢、進取的性格，培養(yǎng)孩子良好的公民意識和社會責(zé)任感，培養(yǎng)孩子樹立平等、契約、寬容、創(chuàng)新、共生的現(xiàn)代意識，讓孩子懂得：要想成才，先要成人。

重視家庭教育是現(xiàn)代教育的必然，也是學(xué)校實施素質(zhì)教育成敗的關(guān)鍵所在。作為學(xué)校，有義務(wù)、有能力對家庭教育進行適時、適當?shù)闹笇?dǎo)。為了共同的目標，我們必須“心往一處想，勁往一處使”，我們的教育才有效益和希望。

家庭教育講座開班講話篇四

各位老師、各位同學(xué)：

今天，gyb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班正式開班了，很高興能和大家一起共同來學(xué)習(xí)。

gyb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的目的是通過培訓(xùn)能夠達到以下目的：

1、幫助你通過自我素質(zhì)評估確定是否適合經(jīng)營企業(yè)。

2、幫助你產(chǎn)生許多企業(yè)想法，探索是否能利用你的能力和知識產(chǎn)生產(chǎn)品和服務(wù)。你將與同學(xué)探討在周邊環(huán)境社區(qū)內(nèi)存在的創(chuàng)業(yè)機會。

3、最終幫助你梳理每一個企業(yè)想法，并挑出其中最適合你情況一個。

4、培訓(xùn)課程結(jié)束時，你將明確自己是否適合創(chuàng)業(yè)，并產(chǎn)生一個明確可行并適合你的性格和所處環(huán)境的企業(yè)想法。

5、培訓(xùn)后，如果你需要后續(xù)支持來實施你的企業(yè)想法，創(chuàng)辦自己的企業(yè)，可參加“創(chuàng)辦你的企業(yè)(syb)”培訓(xùn)課程。

為了達到這個目的希望大家。

1、克服困難，按時參加培訓(xùn)。由于各種原因，大家學(xué)習(xí)上會有一些困難，希望大家一定要想方設(shè)法，克服各種困難，擠出時間來按時參加學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)期間一定要有時間觀念，按時上下課，保證有足夠的學(xué)習(xí)時間。

2、服從管理，維護教學(xué)秩序。在培訓(xùn)期間要主動遵守學(xué)習(xí)紀律，這不僅是對培訓(xùn)老師的尊重，也是對其他學(xué)員的尊重，同時還是提高學(xué)習(xí)效果的基本保證。

3、虛心學(xué)習(xí)，切實提高技能。在學(xué)習(xí)過程中，希望大家謙虛謹慎，不懂的問題要及時請教，千萬不要礙于面子，不懂裝懂，那樣的話，就學(xué)不到實用的知識，也就無法形成真正的技能本領(lǐng)。

我衷心的希望，在培訓(xùn)班的這段時光，能給你們留下美好的回憶。同學(xué)們，創(chuàng)業(yè)是充滿激情的事業(yè)，創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)是盛產(chǎn)激情的土壤，要立足實際，發(fā)揮優(yōu)勢，積極投入到創(chuàng)業(yè)中去，祝各位學(xué)員都能取得好成績，實現(xiàn)自己的創(chuàng)業(yè)夢想!最后預(yù)祝本次創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班圓滿成功，祝各位學(xué)員學(xué)以致用，學(xué)有所為，創(chuàng)業(yè)有成!

謝謝大家!

家庭教育講座開班講話篇五

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們、同學(xué)們：

在即將迎來建黨90周年之際，在校黨委黨校的關(guān)心下，在學(xué)院分黨校的精心組織準備下，×××分黨校第八期入黨積極分子培訓(xùn)班今天開班了。請允許我代表學(xué)院黨委、院分黨校對培訓(xùn)班開班表示熱烈的祝賀!對全體學(xué)員表示熱烈的歡迎!對為本期培訓(xùn)班開班付出辛勤勞動的各位老師和同學(xué)們表示衷心的感謝!對承擔本期培訓(xùn)班教學(xué)、管理任務(wù)的同志們表示最誠摯的謝意!

定期對入黨積極分子進行集中培訓(xùn)，是做好新時期發(fā)展黨員工作的重要環(huán)節(jié)。學(xué)院黨委十分重視大學(xué)生的全面發(fā)展，始終圍繞“培養(yǎng)什么樣的人，怎樣培養(yǎng)人”這一主題，作為開展學(xué)生黨建工作的切入點。我院分黨校自成立以來，在校黨委黨校的指導(dǎo)下，教學(xué)管理日趨規(guī)范，培訓(xùn)質(zhì)量逐步提高，為我校黨組織發(fā)展壯大做出了貢獻。

本期培訓(xùn)班的指導(dǎo)思想是：以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹黨的十七大精神，緊密聯(lián)系實際，著重對學(xué)員進行黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)和基本知識的教育，使學(xué)員們掌握黨的性質(zhì)、宗旨、指導(dǎo)思想、根本任務(wù)、組織原則和紀律;熟悉黨的光輝歷程和豐功偉績;了解黨員的義務(wù)和權(quán)利，以黨章規(guī)定的黨員標準嚴格要求自己，進一步端正入黨動機，爭取早日成為一名光榮的中國共產(chǎn)黨黨員。

為了保證培訓(xùn)班的順利進行并取得實效，我代表院黨委和黨校向本期培訓(xùn)班344名學(xué)員提出如下幾點要求和希望：

(一)希望大家認真學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論體系和黨章。各位學(xué)員積極要求入黨，積極參加黨校的學(xué)習(xí)，這充分體現(xiàn)了你們對中國共產(chǎn)黨深厚的熱愛之情。但作為立志把自己的一切交給黨和人民，為黨和人民的事業(yè)奮斗終生的人來說，僅有樸素的階級感情和熱情是遠遠不夠的，還必須努力了解黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)、基本經(jīng)驗，了解黨員的權(quán)利和義務(wù)。只有通過較系統(tǒng)的學(xué)習(xí)、了解黨領(lǐng)導(dǎo)中國革命和建設(shè)、改革開放的歷史，才能深刻認識到中國共產(chǎn)黨是中國各族人民利益的忠實代表，是中國社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。在學(xué)習(xí)中還要大力弘揚理論聯(lián)系實際的學(xué)風(fēng)，把理論學(xué)習(xí)同改革開放的偉大實踐結(jié)合起來，同正在開展的“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動結(jié)合起來，同改造我們的世界觀結(jié)合起來，從而切實掌握馬克思主義的立場、觀點和方法，學(xué)會從理論上、政治上和大局上觀察問題、分析問題和解決問題，切實做到理論與實際的統(tǒng)一、學(xué)習(xí)與運用的統(tǒng)一、言論與行動的統(tǒng)一。

(二)希望大家端正入黨動機。作為一名要求入黨的積極分子，要在思想和行為上更進一步向黨組織靠攏，要端正入黨動機，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。要具備強烈的社會責(zé)任感和對時代的使命感，有較強的為黨和國家、為社會、為他人服務(wù)的奉獻精神。大家要以優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、先進模范人物為榜樣，把自己的命運和前途同黨和人民的利益要求結(jié)合起來，全面提高自身素質(zhì)，爭做“有理想，有道德，有文化，有紀律”的“四有”新人，以實際行動爭取早日加入黨組織。

(三)希望大家在學(xué)習(xí)和生活中充分發(fā)揮表率作用。今天在座的全體學(xué)員都是各班級推薦出來的骨干力量，我衷心地期望每位學(xué)員立足更高的起點，除了在思想上積極要求進步外，還需要在行動上嚴格要求自己，勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，在學(xué)習(xí)和生活中要發(fā)揮模范帶頭作用。此外，要珍惜這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)的機會，嚴格遵守培訓(xùn)班對學(xué)員的要求，處理好黨校學(xué)習(xí)和日常學(xué)習(xí)、工作的關(guān)系，嚴格要求自己，嚴格規(guī)范自己的言行，自覺遵守黨校的一切規(guī)章制度，積極參加黨校的各項活動，做學(xué)習(xí)的模范，做守紀的模范，做良好學(xué)風(fēng)的模范。

我們黨組織的大門始終向積極要求進步、一心向黨、追求共產(chǎn)主義事業(yè)的人敞開著，希望申請入黨的同學(xué)們通過黨校的學(xué)習(xí)和今后的不懈努力，早日站在黨旗下。

最后，祝分黨校培訓(xùn)工作獲得圓滿成功，祝各位學(xué)員圓滿完成學(xué)習(xí)任務(wù)并有所收獲!

謝謝大家!

家庭教育講座開班講話篇六

“德之大者為清，品之潔者為廉。梅蘭竹菊，修身四友;清慎勤公，為政四要。猶當遠思古賢，近學(xué)時賢;見高山而仰止，觀景行而景止。德法兼修，防微杜漸，補精神之鈣，鑄忠誠之魂，養(yǎng)為官之德，做清廉之人?！焙幽狭幕逃^《清廉賦》中的這段話是我參觀學(xué)習(xí)后的最大收獲，“學(xué)思踐悟清慎勤公”成為我的修身為政要旨。

一、清官廉吏。

興國棟梁。

廉者，政之本，民之惠也。為政以廉，可以興天下社稷，聚黎民福祉，鑄盛事偉業(yè)。浩瀚而豐富的廉政思想寄予著古圣先賢對社稷安危的強烈憂患，對國泰民安的永久渴慕，對修身齊家的篤正堅守。宋人呂本所著《官箴》開首之語說：“當官之法唯有三事最重，一曰清，二曰慎，三曰勤?！北氡嗍返那骞倭簦运麄兦迳髑诠臑楣僦?，光照古今，依然令人敬仰。中華民族正是有了他們這樣一批“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”、“清貧耐得始求官”“粉骨碎身全不怕，要留清白在人間”“上不負時主，下不阿權(quán)貴，外不為朋黨，不以逢時改節(jié)，不以圖位賣忠”

“一絲一粒，我之名節(jié);一厘一毫，民之脂膏。寬一分，民受賜不至一分;取一文，我為人不值一文?！钡那骞倭簦鐣墓脚c正義得以弘揚，高潔的品行得以流芳百世，今天依然是我們學(xué)習(xí)的楷模。

二、清正廉潔，終生常修。

中國共產(chǎn)黨的歷史既是一部爭取民族獨立、人民解放和國家富強、人民幸福不懈努力的奮斗史，也是一部堅決反對腐敗、不斷加強自身建設(shè)，在經(jīng)受各種風(fēng)險和考驗中逐步發(fā)展壯大的歷史。黨成立之初，就堅決把反對腐敗作為加強自身建設(shè)的重要組成部分，始終保持先進性和純潔性，贏得全國人民的衷心擁護，并帶領(lǐng)人民群眾不斷取得一個又一個新的偉大勝利。中國共產(chǎn)黨反腐倡廉的光輝歷程雄辯證明：反腐倡廉生死攸關(guān)，黨與腐敗水火不容!必須堅定不移地沿著從嚴治黨的政治邏輯，保持生死存亡的憂患意識，堅決把黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭進行到底，永葆共產(chǎn)黨人的政治本色，實現(xiàn)干部清正、政府清廉、政治清明的目標。黨的歷史上也涌現(xiàn)出許多廉潔奉公的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。老一輩無產(chǎn)階級革命家、敬愛的周恩來總理說過：“我們要像蠶一樣將最后一根絲都吐出來，貢獻給人民?！敝芏鱽沓霾?，不管是國內(nèi)還是國外，都要帶一只舊行李箱，里面放著一床薄薄的被子，一條舊毯子，一個枕頭，兩件睡衣，外加洗漱用具，而所有這些東西，沒有一件是新的，也沒有一件是高檔的。焦裕祿一生廉潔奉公。他嚴于律己，下鄉(xiāng)調(diào)研與群眾吃住在一起，住牛屋、吃農(nóng)家飯。他不拿群眾一針一線，不沾國家集體一分一厘。他為蘭考的一個集體漁場操了不少心，還經(jīng)常去參加勞動，漁場為了感謝他，讓身患肝病的他補補身體，就派一名職工用水桶裝了10多條活魚送到他家。他問清來龍去脈后，要家人馬上將魚送還漁場。他家風(fēng)極嚴，兒子“看白戲”，他不僅給予嚴厲的批評教育，還督促兒子及時補交了戲票錢。他親自起草并主持縣委通過“干部十不準”，為干部立了嚴規(guī)。在焦裕祿工作過的洛陽、尉氏，尤其是在他曾擔任縣委書記的蘭考，這類的故事還有很多。

作為一名黨員干部，必須牢記宗旨，不斷加強黨性修養(yǎng)?！蔼q當遠思古賢，近學(xué)時賢;見高山而仰止，觀景行而景止。德法兼修，防微杜漸，補精神之鈣，鑄忠誠之魂，養(yǎng)為官之德，做清廉之人?！边h學(xué)古代清官廉吏，近學(xué)老一輩革命家、以及焦裕祿、孔繁森等優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，時刻嚴格要求自己，堅守黨的廉潔紀律，努力做一個清廉的好干部。

要修好一個“德”字。(一)是自重。尊重自己的人格，珍惜自己的名譽，塑造好自己的形象，勤奮工作，不辱使命，即不驕傲自滿，又不妄自菲薄。(二)是自省。要想想自己所言所行是否符合群眾的意愿和要求，是否符合共產(chǎn)黨員的標準，是否符合領(lǐng)導(dǎo)干部的身份。防微杜漸，特別是在無人監(jiān)督時，更應(yīng)嚴格要求，潔身自好，不斷凈化靈魂，提升道德水準。(三)是自警。要時時以黨紀國法告誡自己，用黨性原則要求自己。同時，吸取反面典型教訓(xùn)，舉一反三，引以為戒，避免重蹈覆轍。要做好一個“學(xué)”字。要重點學(xué)習(xí)好“三個代表”重要思想、《中國共產(chǎn)黨章程》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》、《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準則》等。不斷加強主觀世界的改造，堅定理想信念，堅定走中國特色社會主義道路。要練好一個“勤”字。工作上踏踏實實，勤奮務(wù)實，埋頭苦干，要牢記黨的性質(zhì)和宗旨，始終堅持立黨為公、執(zhí)政為民、誠心誠意為人民謀利益，多考慮職工群眾冷暖。要寫好一個“廉”字。從字的構(gòu)造來看，廣、兼為廉，反應(yīng)出了古人造字時的良苦用心。意為不得多拿多占，要廣范兼顧，做到大家一樣公平，才是廉，這是古人對廉字簡單明了構(gòu)造意義。作為黨員或者黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，要深刻領(lǐng)會其中的含義，用實際行動寫這個“廉”字。

要把廉潔自律作為一輩子的常修課，持之為明鏡、內(nèi)化為意識、升華為信條。只有這樣才能永葆共產(chǎn)黨員的本色，才能無愧于共產(chǎn)黨員的關(guān)榮稱號。

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家庭教育講座開班講話篇七

尊敬的清華大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)，各位學(xué)員：

根據(jù)《xx市統(tǒng)計系統(tǒng)20xx-20xx年干部教育培訓(xùn)規(guī)劃》，為切實提高我市統(tǒng)計系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)干部的理論素養(yǎng)和實際能力水平，經(jīng)過近三個月的前期精心籌備，在清華大學(xué)的鼎力支持下，今天，全市統(tǒng)計系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)力提升高級培訓(xùn)班在美麗的清華園開班了。在座的都是全市統(tǒng)計系統(tǒng)的領(lǐng)導(dǎo)和骨干力量，今天我們有幸齊聚清華園親耳聆聽名師教誨，領(lǐng)略大家風(fēng)范。在接下來的5天時間，我們將在這美麗的清華園中度過，這5天將成為我們?nèi)松凶顚氋F的經(jīng)歷。在此，我想提出四點希望與大家共勉：

第一是希望大家提高認識，珍惜機會，明確此次培訓(xùn)的重要性。

大前天，我們剛召開了全市統(tǒng)計工作會議，我們分析了當前統(tǒng)計工作面臨的新形勢和新要求，也深感統(tǒng)計部門肩上的責(zé)任重大，統(tǒng)計面臨的挑戰(zhàn)與機遇前所未有，如何解決新形勢下出現(xiàn)的新問題和新矛盾，怎樣當好統(tǒng)計工作的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者，如何高質(zhì)量地完成各項統(tǒng)計工作任務(wù)，是擺在我們面前的一個新課題。舉辦這期培訓(xùn)班，市局黨組下了很大的決心。面對我們繁重的工作任務(wù)，在座的都是縣里的班子及市局的中層以上干部，是每項工作決策和貫徹執(zhí)行的重要環(huán)節(jié)，也是落實每項任務(wù)和要求的主要組織力量，所以，這時候把大家從工作中抽出來，局黨組是要下很大的決心的?？傊覀兿麓鬀Q心、花大價錢，跑大老遠來，就是要全方位的提升大家的綜合能力，推動全市統(tǒng)計事業(yè)的科學(xué)發(fā)展。所以我們要珍惜機會、排除干擾，心無旁婺的把這次培訓(xùn)完成好。

第二希望大家：認真學(xué)習(xí)，勤于思考，為求得學(xué)問而自覺。

也許有人會覺得5天學(xué)習(xí)時間太短，對學(xué)習(xí)效果心存疑慮，我想這種擔心完全沒有必要，因為這次的課程是我親自選定的，也是清華大學(xué)專門為我們這個班量身訂做，精心設(shè)計安排的，所選的課程均是清華的精品名課，相信一定會令大家茅塞盾開，受益匪淺。大家一定要恪守學(xué)員本份，巧學(xué)善學(xué)，開動腦筋，勤于思考，我們不僅要學(xué)到最前沿的.知識，更重要的是要學(xué)習(xí)清華最先進的理念。既來之，則安之，暫時拋開一切工作，靜下心來全神貫注地學(xué)好理論知識，不斷積累自己的理論水平、知識水平和經(jīng)驗水平，全面提高自己的綜合素養(yǎng)和管理才能。

第三希望大家要聯(lián)系實際，加強交流，確保學(xué)習(xí)效果。

理論來源于實踐，學(xué)習(xí)理論的目的就是為了更好的指導(dǎo)實踐。這次培訓(xùn)內(nèi)容涉及經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)、心里學(xué)及國學(xué)等，內(nèi)容豐富。希望大家在學(xué)習(xí)中要認真思考和分析工作中遇到的實際問題，將所學(xué)到的理論知識活學(xué)活用，學(xué)以致用，切實提高分析和解決實際問題的能力，確保此次培訓(xùn)達到預(yù)期效果。

最后一點希望大家要遵守紀律。

要尊重講課老師，這次給我們講課的都是教授級的專家，所講的課內(nèi)容豐富、視野開闊、涉及面廣、起點高，要求大家一定要在聽課時認真聽講，作好筆記；嚴格遵守學(xué)習(xí)班的紀律，切切實實珍惜好這幾天的學(xué)習(xí)機會，做到不遲到、不早退。特別強調(diào)一下培訓(xùn)期間要注意保護人身和財產(chǎn)的安全。

各位學(xué)員，清華大學(xué)是許多學(xué)子夢寐以求的最高學(xué)府，是知識的殿堂；同時，她又是著名的百年學(xué)府，文化積淀非常深厚，是精神的家園。這5天時間我們可以親身感受清華人的“自強不息、厚德載物”的精神風(fēng)貌，也是開闊視野、感受氛圍、愉悅心情之旅，是大家的福氣。我們一定要倍加珍惜，真學(xué)實學(xué)，使能力得到進一步提升。

最后，預(yù)祝培訓(xùn)班取得圓滿成功！祝大家學(xué)有所得，學(xué)有所用，工作順利，生活愉快！

家庭教育講座開班講話篇八

尊敬的省水利廳、市水務(wù)局領(lǐng)導(dǎo)、各位學(xué)員：

大家上午好！為貫徹中央水利工作會議和省、市、縣關(guān)于加快水利改革發(fā)展的意見精神，全面落實“十二五”水利規(guī)劃，加快村級水管員隊伍建設(shè)步伐、提高村級水管員的業(yè)務(wù)技能水平，切實加強小型農(nóng)田水利工程建設(shè)與管理，縣委、縣政府高度重視，年初即將91萬元村級水管員培訓(xùn)經(jīng)費納入年度財政預(yù)算，并委托安徽水院舉辦三期“肥東縣村級水管員培訓(xùn)班”。

去年，縣委、縣政府出臺了《關(guān)于全面推進水利改革發(fā)展的實施意見》，并對我縣的水利管理體制進行了重大的改革，特別是建立健全了基層水利管理服務(wù)體系。全縣18個鄉(xiāng)鎮(zhèn)和經(jīng)濟開發(fā)區(qū)共設(shè)立水利站19個，落實水利員57人，全縣每個村居選聘1名水管員，共329人。鄉(xiāng)鎮(zhèn)水利站的設(shè)立和村級水管員的選聘為我縣水利建設(shè)和管理工作奠定了基礎(chǔ)。為做好此次培訓(xùn)工作，我講以下幾點意見：

程度上決定著我縣水利工作的水平和成效。因此辦好這次培訓(xùn)班對于切實做好我縣水利工作，具有十分重要的意義。

備。參加這次培訓(xùn)的村級水管員和水管單位的部分職工共390人，分三期進行，每期5天，從4月13日開始到4月29日結(jié)束，今天是第一期。在培訓(xùn)的師資力量和課程設(shè)置方面，我們結(jié)合村級水管員的工作職責(zé)和實際情況，與水院進行了充分商討和精心安排，盡量使課程安排和培訓(xùn)內(nèi)容設(shè)置合理，做到學(xué)以致用。

三要加強培訓(xùn)期間的管理工作。縣政府組織如此規(guī)模的基層專業(yè)培訓(xùn)，人數(shù)之多、時間之長、投入之大是前所未有的，這充分體現(xiàn)了縣委、縣政府對水利工作的高度重視?？h水務(wù)局要安排專人與水院配合做好培訓(xùn)期間學(xué)員學(xué)習(xí)、生活的管理，為學(xué)員做好服務(wù)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要精心組織，周密安排，處理好學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系，對參加培訓(xùn)的水管員要認真考勤，不得缺席，不得請假，確保學(xué)習(xí)時間和學(xué)習(xí)效果。所有參加培訓(xùn)的學(xué)員要嚴格遵守培訓(xùn)紀律和水院的各項規(guī)定，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，真正做到：坐得下、聽得進、學(xué)得懂、用得上，使自己的業(yè)務(wù)能力得到進一步提高。每期學(xué)習(xí)后將組織考試，頒發(fā)培訓(xùn)合格證書，作為今后水管員選聘的重要依據(jù)。

過這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我們村級水管員的業(yè)務(wù)知識和工作能力一定會得到提高，從而促進我縣水利建設(shè)和管理工作再上一個新臺階。

祝大家培訓(xùn)期間學(xué)習(xí)愉快！

家庭教育講座開班講話篇九

同志們：

市委黨校秋季培訓(xùn)班今天正式開學(xué)了。

首先，我代表市委向前來學(xué)習(xí)的學(xué)員們表示熱烈的歡迎，向辛勤工作的黨校教職工們表示親切的問候!

黨的以來，發(fā)表了一系列重要講話，涉及黨的建設(shè)、經(jīng)濟建設(shè)、軍隊建設(shè)、法治建設(shè)、外交方略、改革開放和反腐倡廉建設(shè)等方方面面，提出了許多新思想、新觀點、新論斷、新要求，是在對世情、國情、黨情的深刻把握和理論邏輯、實踐邏輯、歷史邏輯的高度統(tǒng)一基礎(chǔ)上的重大理論創(chuàng)新。學(xué)習(xí)好、把握好、貫徹好一系列重要講話精神，是今后一個時期全黨全國的重要政治任務(wù)。當前，我市正在深入開展黨的群眾路線第二批教育實踐活動，同志們放下繁忙的工作來到黨校，要以學(xué)習(xí)系列重要講話精神為動力，認真學(xué)習(xí)，求真務(wù)實，切實增強建設(shè)“圣地車都”的本領(lǐng)，為打造“神韻隨州”提供堅實的智力支撐，推動我市經(jīng)濟社會的跨越式發(fā)展。

一、深刻領(lǐng)會系列重要講話精神。

下面，我想重點從堅定理想信念、加強思想道德教育、加強法治建設(shè)、深化改革等四個方面談?wù)勛约旱囊恍w會，和大家交流。

(一)堅定理想信念，永葆政治本色。

黨的以來，高度重視理想信念教育，多次強調(diào)“革命理想高于天”，并提出了一系列關(guān)于堅定理想信念的新思想、新觀點、新論斷，為新形勢下教育引導(dǎo)廣大黨員干部堅定理想信念提供了基本遵循。

第一，堅定理想信念是共產(chǎn)黨人的永恒追求。指出：“理想信念就是共產(chǎn)黨人精神上的‘鈣’，沒有理想信念，理想信念不堅定，精神上就會‘缺鈣’，就會得‘軟骨病’”。在談到堅定理想信念時，還講過陳望道的一個故事?！瓣愅朗堑谝粋€把《共產(chǎn)黨宣言》翻譯成中文的。19，他在翻譯這本書時，他媽媽為他準備了一碟紅糖蘸粽子吃，三番五次在屋外催他，后來問他紅糖夠不夠，他說夠甜，夠甜了。當他媽媽進來收拾碗筷時，卻發(fā)現(xiàn)兒子的嘴上滿是墨汁，原來陳望道是蘸著墨汁吃掉粽子的。這就是信仰的味道、信仰的力量”!理想信念是共產(chǎn)黨人的終身追求，正如強調(diào)的：“堅定理想信念，堅守共產(chǎn)黨人精神追求，始終是共產(chǎn)黨人安身立命的根本。對馬克思主義的信仰，對社會主義和共產(chǎn)主義的信念，是共產(chǎn)黨人的政治靈魂，是共產(chǎn)黨人經(jīng)受住任何考驗的精神支柱?！?/p>

第二，堅定理想信念是共產(chǎn)黨人的精神動力。堅定的理想信念是共產(chǎn)黨人的命脈和靈魂，是戰(zhàn)勝一切艱難險阻的強大精神支柱和力量源泉。指出：“沒有遠大理想，不是合格的共產(chǎn)黨員;離開現(xiàn)實工作而空談遠大理想，也不是合格的共產(chǎn)黨員”。對每個黨員干部而言，如果沒有堅定的理想信念，就很容易經(jīng)不起考驗和挑戰(zhàn)，不講理想信念，就會迷失方向。少數(shù)黨員干部對共產(chǎn)主義理想信念發(fā)生動搖，過不了金錢關(guān)、權(quán)力關(guān)、美色關(guān)、人情關(guān)而毀掉了自己，追根溯源就是因為理想信念出了問題。貪官胡長清曾對移居國外的兒子說，總有一天“中國會不行的“，“有兩個國籍將來就有余地了”。為此，全家都辦了化名身份證和因私出國護照。號稱“河北第一秘”的李真在蘇聯(lián)、東歐劇變后，想得最多的是社會究竟向何發(fā)展?將來個人又何以立身?與其一旦江山易手，自己萬事皆空，不如權(quán)力在握之時及早做好經(jīng)濟準備。

事實充分證明，理想信念動搖是最危險的動搖，理想信念滑坡是最危險的滑坡。一些人由于理想信念不堅定，產(chǎn)生了信仰懷疑，精神失位。不信馬列信鬼神、不問蒼生問鬼神。所謂的大師王林曾對劉志軍說，要幫他辦公室弄一塊靠山石，“保你一輩子不倒”。而劉志軍作為黨的高級領(lǐng)導(dǎo)干部，竟然不顧官德和人格，屈尊于一個江湖人士，寄托于一塊石頭，終成笑柄。原山東xx市委書記胡建學(xué)，因為某大師說他“有副的命，只缺一座橋”，竟然不顧一切、不惜一切地將建設(shè)中的國道改變路線去橫穿一座水庫，終于建起了一座橋。當然這座橋不僅沒能讓他當上副，連他的腦袋都沒能保住。湖南第一女巨貪蔣艷萍，腳上總是系著兩根“大師”從“神”那里幫她求來的“平安線”，卻也終究難逃深陷囹圄的結(jié)局。

第三，堅定理想信念是共產(chǎn)黨人的基本要求。強調(diào)：“看一個干部是否合格，第一位的就是看理想信念是否堅定。如果理想信念不堅定，能耐再大也不是黨需要的好干部”。如何堅定理想信念呢?指出：“衡量一名共產(chǎn)黨員、一名領(lǐng)導(dǎo)干部是否具有共產(chǎn)主義遠大理想，是有客觀標準的，那就要看他能否堅持全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，能否吃苦在前、享受在后，能否勤奮工作、廉潔奉公，能否為理想而奮不顧身去拼搏、去奮斗、去獻出自己的全部精力乃至生命”。具體來講，主要包括以下幾個方面：一是要不斷加強思想建設(shè)。強調(diào)：“在注重提高領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展能力的同時，加強思想政治建設(shè)很有必要”。并指出：“對共產(chǎn)黨員來說，只有理論上清醒才能有政治上清醒，只有理論上堅定才能有政治上堅定。”所以，我們要通過長期的思想建設(shè)切實解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關(guān)”問題，切實做到政治信仰不變，政治立場不移，政治方向不偏。二是要不斷加強理論武裝。

強調(diào)：“要煉就‘金剛不壞之身’，必須用科學(xué)理論武裝頭腦，不斷培植我們的精神家園，馬克思主義是科學(xué)的理論，是正確的世界觀方法論，是我們堅定理想信念的靈魂?！秉h員干部應(yīng)該意識到馬克思主義理論修養(yǎng)的重要性，確立正確的馬克思主義觀，自覺運用辯證唯物主義和歷史唯物主義的強大思想武器，把理想信念建立在科學(xué)分析的理性之上，并堅持不斷的學(xué)習(xí)，做到真學(xué)、真懂、真信、真用，用科學(xué)的理論體系武裝頭腦，使自己對黨、對共產(chǎn)主義由樸素、感性的認識升華為深刻、理性的認識，從而保持政治上的堅定，永葆政治本色。三是要不斷加強黨性鍛煉。指出：“黨性教育是關(guān)鍵，要堅持提高能力與增強黨性相統(tǒng)一，更加突出黨性教育，幫助干部始終保持政治上的清醒和堅定，始終保持高尚的道德情操，始終保持共產(chǎn)黨人的本色”。并強調(diào)：“黨章是黨的總章程，集中體現(xiàn)了黨的性質(zhì)和宗旨、黨的理論和路線方針政策、黨的重要主張，規(guī)定了黨的重要制度和體制機制，是全黨必須共同遵守的根本行為規(guī)范。沒有規(guī)矩，不成方圓。黨章就是黨的根本大法，是全黨必須遵循的總規(guī)矩”。所以，我們廣大黨員干部要認真學(xué)習(xí)黨章、嚴格遵守黨章、切實維護黨章，對照黨章，自覺把黨性修養(yǎng)正一正、把黨員義務(wù)理一理、把黨紀國法緊一緊，對黨章“內(nèi)化于心，外化于行”，努力增強黨的意識、執(zhí)政意識、大局意識、責(zé)任意識，保持共產(chǎn)黨人良好形象。

總之，堅定信仰是共產(chǎn)黨員最根本的政治品格，也是共產(chǎn)黨員的終身課題，是一個反復(fù)錘煉、長期培養(yǎng)的過程，必須常抓不懈，不斷提升和完善。

(二)提升道德修養(yǎng)，塑造良好形象。

我們黨歷來高度重視思想道德建設(shè)，多次強調(diào)，黨的領(lǐng)導(dǎo)干部要“加強道德修養(yǎng)”，要“講黨性、重品行、做表率”。談到道德建設(shè)時，指出：“必須加強全社會的思想道德建設(shè)，激發(fā)人們形成善良的道德意愿、道德情感，培育正確的道德判斷和道德責(zé)任，提高道德實踐能力尤其是自覺踐行能力，引導(dǎo)人們向往和追求講道德、尊道德、守道德的生活，形成向上的力量、向善的力量”。談到道德修養(yǎng)時，在河南考察時強調(diào)：“面對紛繁復(fù)雜的社會現(xiàn)實，黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部務(wù)必把加強道德修養(yǎng)作為十分重要的人生必修課”。所以，提高干部道德素質(zhì)是建設(shè)高素質(zhì)干部隊伍的關(guān)鍵所在。然而，在社會環(huán)境發(fā)生深刻變化的新形勢下，少數(shù)領(lǐng)導(dǎo)干部失德問題尤為突出。如“有的濫用權(quán)力、以權(quán)謀私，有的欺上瞞下、報喜不報憂，有的貪圖享樂、玩物喪志，有的官氣熏天、橫行霸道，有的信念喪失、求神拜佛，有的趣味低級、包養(yǎng)情婦”。原深圳海事局黨組書記林嘉祥猥褻11歲女孩，還大罵群眾“算個屁”，“你知道我是誰嗎?敢跟我斗，看我怎么收拾你們”!又如，面對陷入塵肺病痛苦之中的農(nóng)民工，某些官員面無表情，推三阻四，不理不睬。無奈之下，病人只好“開胸驗肺”。古人云：惻隱之心，人皆有之。而如今，某些“官員”的心腸卻比石頭還硬，以至于有人將之稱為官場“心硬化”。

更為危險的是，一些領(lǐng)導(dǎo)干部本來道德敗壞，卻大言不慚地說什么“社會變了”，自己不變就“跟不上潮流了”;本來作風(fēng)霸道、橫行鄉(xiāng)里，卻巧舌如簧地說什么“如今的老百姓難管了、不聽話了”，全然不把群眾放在眼里;本來作風(fēng)腐化、揮霍無度，卻牽強附會地說什么“大環(huán)境如此，只好隨波逐流”，不顧羞恥為自己的惡行開脫;本來拜金主義、私欲膨脹，卻顛倒黑白地說什么“市場經(jīng)濟就是要開放搞活”。應(yīng)該強調(diào)的是，在時代發(fā)展、社會轉(zhuǎn)型和改革攻堅的大背景下，我們必須保持清醒的頭腦，不能喪失基本的黨性立場和道德規(guī)范。

古人云;“君子之德風(fēng)，小人之德草，草上之風(fēng)必偃”。在全國組織部長會議上，強調(diào)，“要堅持德才兼?zhèn)洹⒁缘聻橄扔萌藰藴?，什么樣的人該用，什么樣的人重用，都要把德放在首位，干部德的標準?yīng)當包括干部的政治品德標準、職業(yè)道德標準、家庭美德標準和社會公德標準”。207月20日，中央組織部印發(fā)《關(guān)于在干部教育培訓(xùn)中加強理想信念和道德品行教育的通知》，要求各地區(qū)各部門加強理想信念和道德品行教育，引導(dǎo)和幫助干部始終堅定共產(chǎn)主義理想和中國特色社會主義信念，始終堅守共產(chǎn)黨人的精神家園?！锻ㄖ诽貏e強調(diào)，各級黨校、行政學(xué)院、干部學(xué)院要把理想信念和道德品行教育作為必修內(nèi)容。這就要我們廣大領(lǐng)導(dǎo)干部要努力加強道德修養(yǎng)，在立學(xué)、立德、立功方面發(fā)揮表率作用。

一是要常修過硬的政治品德。指出：“全黨同志要強化黨的意識，牢記自己的第一身份是共產(chǎn)黨員，第一職責(zé)是為黨工作，做到忠誠于組織，任何時候都與黨同心同德”。思想政治品德是領(lǐng)導(dǎo)干部素質(zhì)的靈魂。共產(chǎn)黨員必須把對黨絕對忠誠作為基本政治素養(yǎng)，始終保持忠于黨、忠于國家、忠于人民的政治品格。強調(diào)：“堅持對黨絕對忠誠，必須對黨高度信賴，做到熱愛黨、擁護黨、永遠跟黨走”。近年來，在復(fù)雜的國際國內(nèi)環(huán)境下，一些干部缺乏政治品德的錘煉，在大是大非問題上認識含混、態(tài)度曖昧、行動動搖?！案刹繜o才會誤事，干部無德會壞事”，領(lǐng)導(dǎo)干部一定要常修政治品德，在思想上、組織上、行動上與黨中央保持高度一致，始終做到旗幟十分鮮明、立場十分堅定、行動十分堅決，對黨負責(zé)、對人民負責(zé)。

二是要常修務(wù)實的職業(yè)道德。指出：“我們共產(chǎn)黨人講奉獻，就要有一顆為黨為人民矢志奮斗的心”。敬重工作、求真務(wù)實、敢于負責(zé)的精神是為政之德的核心內(nèi)容，也是領(lǐng)導(dǎo)干部職業(yè)道德的基本要求。一名領(lǐng)導(dǎo)干部如果只有出眾的才干，卻沒有務(wù)實苦干的道德品質(zhì)，肯定是沒有威信的，最終也不可能做好工作。指出，“領(lǐng)導(dǎo)干部一定要求真務(wù)實，大力弘揚黨優(yōu)良的思想作風(fēng)和工作作風(fēng)，講老實話、辦老實事、做老實人，這是堅持實事求是的作風(fēng)保證。堅持求真務(wù)實，既要在‘求真’上下功夫，更要在‘務(wù)實’上做文章，尤其要做到講實情、出實招、辦實事、求實效”。“當官不干事、當官干壞事、當官不作為”都是不講職業(yè)道德的表現(xiàn)，廣大干部一定要提高自身的職業(yè)道德操守，圍繞全心全意為人民服務(wù)這個思想道德建設(shè)的核心，牢固樹立“人民公仆”意識，正確對待和運用手中的權(quán)力;牢固樹立廉潔奉公的思想，始終保持艱苦奮斗的光榮本色;培養(yǎng)公道正派的道德品質(zhì)，做堂堂正正的人;樹立起強烈的事業(yè)心和勤奮、嚴謹?shù)木礃I(yè)精神，為官一任，造福一方，體現(xiàn)出良好的職業(yè)道德形象。

三是要常修高尚的社會公德。強調(diào)，“要大力加強思想道德建設(shè)，引導(dǎo)黨員、干部自覺踐行社會主義榮辱觀，培養(yǎng)高尚的道德情操和健康生活情趣，始終保持蓬勃朝氣、昂揚銳氣、浩然正氣，用自己的模范行為和高尚人格感召群眾，引領(lǐng)社會風(fēng)尚”。社會公德是社會公共生活中的基本行為規(guī)范和對人們行為最低層次的道德要求，領(lǐng)導(dǎo)干部提高自身的道德修養(yǎng)，必須首先從遵守社會公德這一最基本行為準則做起。廣大干部要帶頭遵守法律法規(guī)，帶頭維護社會公共利益，帶頭遵守社會公共秩序，不搞特權(quán)，不能成為特權(quán)階層。

四是要常修優(yōu)良的家庭美德。家庭美德是道德的根基所在，沒有良好的家庭美德就難以養(yǎng)成良好的職業(yè)道德，更難形成良好的社會公德，官德更無從談起。一個不孝敬父母的干部，我們怎能奢望他情系人民?一個不關(guān)心子女的干部，我們怎能奢望他全心全意服務(wù)人民?從很多問題官員身上，不難發(fā)現(xiàn)，許多干部的墮落沉淪就是從家庭美德缺失開始的。自古以來，那些名載史冊的政治家都非常注重家庭美德。諸葛亮的《誡子書》、包公家訓(xùn)的美談，都為我們留下了寶貴的精神財富。把“家庭美德標準”納入干部道德考察范圍，強調(diào)干部要努力做到“立身不忘做人之本”，這是很有新意和深意的。干部“家庭美德標準”的確定，不僅是對干部“官德”認識觀念的一種突破，而且通過干部“家庭美德標準”的實施，對于堅持德才兼?zhèn)洹⒁缘聻橄扔萌藰藴剩鉀Q一些干部道德缺失問題，拓寬干部的考察渠道，準確地識別和選拔任用干部，都具有重要的現(xiàn)實意義。廣大干部要在尊老愛幼、孝敬父母，夫妻和睦、勤儉持家，與人為善、團結(jié)鄰里等方面作出表率。同時，在任何情況下都要守得住清貧，耐得住寂寞，擋得住誘惑，管好自己，管好家人，管好身邊的人，自覺筑牢拒腐防變的家庭防線。

(三)培育法治理念，推進依法治國。

自黨的以來，就法治建設(shè)作出了一系列重要批示和重要講話。黨的十八屆四中全會也將于今年10月召開，全面研究推進依法治國。強調(diào)：“要不斷提高運用法治思維和法治方式深化改革、推動發(fā)展、化解矛盾、維護穩(wěn)定的能力，努力推動形成辦事依法、遇事找法、解決問題用法、化解矛盾靠法的良好法治環(huán)境，在法治軌道上推動各項工作”。為什么我們黨如此重視法治?我想主要包括兩個方面的原因，一方面，當前，我國正處于改革開放的深水期、社會轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵期，各種利益沖突頻繁、社會矛盾凸顯，對法治的需求很高;另一方面，盡管我國社會主義法治建設(shè)取得了巨大成就，但在現(xiàn)實生活中，“有法不依、執(zhí)法不嚴、違法不究、徇私枉法、司法不公”的現(xiàn)象仍然存在，“以權(quán)壓法、以言代法”的情況時常發(fā)生，“全面立法、普遍違法、選擇執(zhí)法”的法治環(huán)境有待改善，“決策不依法、遇事不講法、辦事不懂法、自己不守法”的工作方式還在蔓延，“擺平就是水平，搞定就是穩(wěn)定，無事就是本事，妥協(xié)就是和諧”的慣性思維還沒消除，“大鬧大解決，小鬧小解決，不鬧不解決”的管理怪圈還在上演，“信訪不信法、信大不信小、信上不信下”的不良風(fēng)氣還沒扭轉(zhuǎn)，“一收就死，一放就亂”的法治困境還沒破解，等等。強調(diào)：“要堅持依法治國、依法執(zhí)政、依法行政共同推進，堅持法治國家、法治政府、法治社會一體建設(shè)，不斷開創(chuàng)依法治國新局面”。所以，廣大干部要努力做到以下幾點。

一是要崇尚法治。強調(diào)，“各級領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭依法辦事，帶頭遵守法律”。并指出，“要在廣大干部群眾中樹立法律的權(quán)威，使人們充分相信法律、自覺運用法律，形成全社會對法律的信仰，弘揚法治精神，培育法治文化，在全社會形成學(xué)法尊法守法用法的良好氛圍”。所以，廣大黨員干部要帶頭學(xué)法、帶頭知法、帶頭用法、帶頭守法，帶動全社會自覺尊法守法，營造崇尚法治的良好氛圍，努力做到善于運用法治思維和法治方式調(diào)節(jié)經(jīng)濟社會關(guān)系、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各種利益沖突，最大限度激發(fā)社會創(chuàng)造活力;要善于運用法治思維和法治方式化解社會矛盾、維護公平正義，最大限度增加和諧因素，最大限度減少不和諧因素;要善于運用法治思維和法治方式預(yù)防懲治犯罪、維護社會秩序，確保社會穩(wěn)定。

二是要厲行法治。強調(diào)：“共產(chǎn)黨員永遠是勞動人民的普通一員，除了法律和政策規(guī)定范圍內(nèi)的個人利益和工作職權(quán)以外，所有共產(chǎn)黨員都不得謀求任何私利和特權(quán)”?！胺罘ㄕ邚姡瑒t國強;奉法者弱，則國弱”，廣大干部要切實加強法治信仰，帶頭厲行法治，堅持法律至上，爭做敬畏法律的表率;要堅持權(quán)力來源于人民的理念，確保人民賦予的權(quán)力始終在法律的范圍內(nèi)運行，做到科學(xué)立法、公正司法、依法行政、依法辦事，做到“法無明文授權(quán)即禁止”，切實保障公民權(quán)利，在全社會營造濃厚的法治信仰氛圍。

三是要依靠法治。指出，“要加強對權(quán)力運行的制約和監(jiān)督,把權(quán)力關(guān)進制度的籠子里，形成不敢腐的懲戒機制、不能腐的防范機制、不易腐的保障機制”。所以，我們既要依靠法治化的制度安排和運行機制，消除影響和制約法治發(fā)展的體制機制障礙。又要以法治為導(dǎo)向，建立社會管理創(chuàng)新體系，促進社會穩(wěn)定有序;以法治為導(dǎo)向，建立法治政府體系，確保權(quán)力正確行使;以法治為導(dǎo)向，建立公正司法體系，促進社會公平正義;以法治為導(dǎo)向構(gòu)建依法執(zhí)政體系，確保黨科學(xué)執(zhí)政、民主執(zhí)政、依法執(zhí)政。

(四)培育改革思維，全面深化改革。

黨的十八屆三中全會作出的《中共中央關(guān)于全面深化改革若干重大問題的決定》，繪制了全面深化改革的藍圖，吹響了新一輪改革開放的進軍號。強調(diào)，“在整個社會主義現(xiàn)代化進程中，我們都要高舉改革開放的旗幟，決不能有絲毫動搖”，“全黨要堅定改革信心，以更大的政治勇氣和智慧、更有力的措施和辦法推進改革”。并進一步指出，“只有全黨思想和意志統(tǒng)一了，才能統(tǒng)一全國各族人民思想和意志，才能形成推進改革的強大合力”。改革，最本質(zhì)的要求是創(chuàng)新。創(chuàng)新，首先是思想解放和觀念革新。以來，分別闡述了戰(zhàn)略思維、辯證思維、法治思維、系統(tǒng)思維、底線思維和創(chuàng)新思維，形成了博大精深的改革方法論。

第一，要以戰(zhàn)略思維謀劃改革。戰(zhàn)略思維是對全局性、長遠性、根本性問題進行謀劃的思維方式，是科學(xué)世界觀和方法論在實際工作中的具體運用。指出，“當今世界，機遇和挑戰(zhàn)并存。風(fēng)云變幻，最需要的是戰(zhàn)略定力;競爭激烈，最重要的是激流勇進;迎接挑戰(zhàn)，最根本的是改革創(chuàng)新?！比嫔罨母镞@一布局是落實黨的提出的全面深化改革開放的一項重要戰(zhàn)略任務(wù)。強調(diào)，“全面深化改革是關(guān)系黨和國家事業(yè)發(fā)展全局的重大戰(zhàn)略部署，不是某個領(lǐng)域某個方面的單項改革”。“經(jīng)濟、政治、文化、社會、生態(tài)文明各領(lǐng)域改革和黨的建設(shè)改革緊密聯(lián)系、相互交融，任何一個領(lǐng)域的改革都會牽動其他領(lǐng)域，同時也需要其他領(lǐng)域改革密切配合。如果各領(lǐng)域改革不配套，各方面改革措施相互牽扯，全面深化改革就很難推進下去，即使勉強推進，效果也會大打折扣?！蔽覀兂Ｕf，不謀全局者不足以謀一域，不謀萬世者不足以謀一時。在縱論國際國內(nèi)大勢、擘畫改革發(fā)展藍圖時，更是反復(fù)強調(diào)要有戰(zhàn)略思維，要胸懷大局、把握大勢、著眼大事。有“登泰山而小天下”的氣度，也有“功成不必在我”的胸襟，對大局了然于胸、對大勢洞幽燭微、對大事鐵畫銀鉤，才能因勢而謀、應(yīng)勢而動、順勢而為。毛澤東同志曾形象地指出，“當桅桿頂剛剛露出的時候，就能看出這是要發(fā)展成為大量的普遍的東西，并能掌握住它，這才叫領(lǐng)導(dǎo)”。這就需要我們在改革中，要站在戰(zhàn)略的高度，以登泰山而小天下的氣度和胸襟，把方向、抓大事、謀全局，切實增強戰(zhàn)略思維能力和駕馭全局的能力。

第二，要以辯證思維攻堅改革。提出，“領(lǐng)導(dǎo)干部要提高辯證思維能力，善于抓住關(guān)鍵、找準重點、洞察事物發(fā)展規(guī)律”。在全面深化改革的進程中，面臨的矛盾層出不窮，需要解決的問題五花八門，如何在紛亂如麻的現(xiàn)象中把握住本質(zhì)，在紛繁復(fù)雜的形勢中抓住關(guān)鍵，都需要學(xué)好辯證法、用好辯證法。恩格斯曾言，“蔑視辯證法是不能不受懲罰的”。離開了辯證思維，將是“眉毛胡子一把抓”、“蘿卜白菜一鍋煮”，掉入問題陷阱看不到出路，摸不準方向、抓不到點上，導(dǎo)致事倍功半。

第三，要以法治思維保障改革。多次指出：“凡屬重大的改革都要于法有據(jù)，在整個改革過程中，都要發(fā)揮法治的引領(lǐng)和推動作用，加強對相關(guān)立法工作的協(xié)調(diào)，確保在法治軌道上推進改革”。如何使全面深化改革更加成熟、更加積極、更加穩(wěn)健，離不開法治的保障。首先，我們要將改革中一些成功的做法和經(jīng)驗、成熟的政策上升為法律而固化下來，使一些行之有效的改革措施得以更好的推廣，使法治的螺旋式上升促進改革的不斷完善和成熟;其次，要強化法律在解決改革中各種矛盾的權(quán)威地位，處理好改革與法治、改革與穩(wěn)定、政策與法律之間的關(guān)系，避免“擺平就是水平，搞定就是穩(wěn)定，無事就是本事，妥協(xié)就是和諧”求穩(wěn)怕亂以及當“太平官”、做“太平事”、享“太平?！钡挠顾渍軐W(xué)，運用法律創(chuàng)制的制度、機制、設(shè)施、程序處理各種改革、發(fā)展、糾紛、維穩(wěn)等社會問題，為改革提供良好的社會發(fā)展環(huán)境。最后，以法治的方式定分止爭、保障權(quán)益。歷史實踐證明，一個國家“富而不強”、“富而不長”的重要原因在于缺少法治的支撐。現(xiàn)代市場經(jīng)濟是自主經(jīng)濟、契約經(jīng)濟、競爭經(jīng)濟，沒有成熟的法治就不可能有健康有序的市場經(jīng)濟，所以要充分發(fā)揮法治在明確產(chǎn)權(quán)關(guān)系、交換關(guān)系和競爭關(guān)系中的重要作用，以法治引領(lǐng)、促進和保障市場經(jīng)濟發(fā)展。

第四，要以系統(tǒng)思維統(tǒng)籌改革。系統(tǒng)思維，簡單說就是大局觀和協(xié)調(diào)意識，形象說就如雜技師同時轉(zhuǎn)十幾只盤子，左右開弓、運轉(zhuǎn)自如。多次指出，“全面深化改革是一項復(fù)雜的系統(tǒng)工程”，需要“加強頂層設(shè)計和整體謀劃”。改革之廣闊宏大，唯有整體考量才能駕馭全局，改革之關(guān)聯(lián)耦合，唯有統(tǒng)籌協(xié)調(diào)才能協(xié)同推進。改革的系統(tǒng)思維，不僅是理順改革復(fù)雜關(guān)聯(lián)的必需，更是凝聚改革共識、催生改革動力的關(guān)鍵。所以，我們要用系統(tǒng)的思維，從全局視角出發(fā)，分析改革發(fā)展動力，把握改革運轉(zhuǎn)規(guī)律，尋找改革優(yōu)化路徑，將系統(tǒng)思維運用于改革頂層設(shè)計與總體規(guī)劃，準確把握改革的時機、節(jié)奏、力度和重點。

第五，要以底線思維穩(wěn)定改革。底線思維，通俗來講，就是在做決策時要盡可能地估計到?jīng)Q策的風(fēng)險和最壞結(jié)果，并且接受這一結(jié)果，同時想好了應(yīng)對之策，以爭取最好的結(jié)果。指出：“要善于運用底線思維的方法，凡事從壞處準備，努力爭取最好的結(jié)果，做到有備無患、遇事不慌，牢牢把握主動權(quán)。”各級領(lǐng)導(dǎo)干部樹立底線思維，對于我們準確判斷前進道路上的各種風(fēng)險挑戰(zhàn)，及時采取應(yīng)對之策，化挑戰(zhàn)為機遇，具有重要指導(dǎo)意義。我們看形勢、作決策，都要堅持“兩點論”，既看到有利一面，又看到不利一面;要從全局和戰(zhàn)略高度，深入分析世情、國情，緊緊抓住重要戰(zhàn)略機遇期，及時防范化解各種風(fēng)險，堅定信心，迎接挑戰(zhàn)，爭取有更大作為。在全面深化改革進程中，我們既要有不改革是最大的風(fēng)險，強調(diào)“改革紅利”、改革動力的認識，又要有改革也有風(fēng)險，樹立起風(fēng)險意識、成本意識、代價意識，釋放底線的正能量。對改革的風(fēng)險，我們要有充分的預(yù)料和估計，最壞的結(jié)果，也就是到了底線會出現(xiàn)什么情況?第一，引發(fā)社會動亂;第二，威脅了黨的領(lǐng)導(dǎo)和中國特色社會主義道路。這兩條，是絕對不能觸碰的底線。除此之外，再大的困難也要推進，再大的風(fēng)險也一定要應(yīng)對。同時還要樹立“低風(fēng)險、廣受益”的改革觀，在風(fēng)險和受益之間找到一個契合點，讓改革的成果惠享于人民。

第六，要以創(chuàng)新思維激活改革。表示，堅持和發(fā)展中國特色社會主義是一篇大文章，要繼續(xù)把這篇大文章寫下去。就具體改革而言，十八屆三中全會把市場在資源配置中的“基礎(chǔ)性作用”修改為“決定性作用”，是一次重大的理論創(chuàng)新，對未來的經(jīng)濟體制改革以及其他方面的改革，將產(chǎn)生重大而深遠的影響。30多年來的改革開放史，就是一部以創(chuàng)新把握機遇的歷史。我們沖破觀念的桎梏，以思想的解放推動改革的突破;我們創(chuàng)造性地在社會主義國家建設(shè)市場經(jīng)濟，以經(jīng)濟體制的根本性創(chuàng)新帶動各方面制度的創(chuàng)新;我們把自主創(chuàng)新上升為國家戰(zhàn)略，奮力補齊生產(chǎn)力落后的短板。是創(chuàng)新，給了改革無盡的動力，重塑了整個國家的面貌。正因此，才會不斷強調(diào)創(chuàng)新思維的重要性，要求把創(chuàng)新擺在國家發(fā)展全局的核心位置，將改革創(chuàng)新貫穿于經(jīng)濟社會發(fā)展各個領(lǐng)域各個環(huán)節(jié)。

我們常說改革創(chuàng)新，意思就是說改掉舊的、不合理的部分，使其更合理完善。創(chuàng)新是改革的生命源泉，我們要以大無畏的精神和勇氣，積極推進理論創(chuàng)新、路徑創(chuàng)新和制度創(chuàng)新，破除影響全面深化改革的角色定式、利益定式、體制定式、工作定式，解決制約發(fā)展的內(nèi)外因素，釋放和培育發(fā)展活力。

二、深入學(xué)習(xí)運用系列重要講話精神。

學(xué)習(xí)的目的在于運用，運用的關(guān)鍵在于落實。所以，一方面，我們既要掌握學(xué)習(xí)一系列重要講話的科學(xué)方法，另一方面還要堅持學(xué)以致用、用以促學(xué)，始終以一系列重要講話精神指導(dǎo)工作，堅持依靠改革開放、創(chuàng)新驅(qū)動推動科學(xué)發(fā)展，努力把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為加強和改進工作的實際成效。

(一)要通過“原原本本學(xué)”領(lǐng)會精神實質(zhì)。

為什么對一些重要的講話精神都會提到原原本本學(xué)呢?我想主要有以下三個方面的原因。

第一，“精髓蘊含于原著”。原著是最權(quán)威的，精髓都蘊含在原著中。記得一位哲學(xué)家說過：“如果你真正喜歡哲學(xué)，你應(yīng)該從原著圣殿里面去找大師本人”。系列重要講話涵蓋廣泛、內(nèi)容豐富、通俗易懂，提出許多了新思想、新觀點、新論斷、新要求。只有原原本本地學(xué)習(xí)，逐字逐句地理解，才能真正吃透精神，完整、準確、全面地領(lǐng)會其精神實質(zhì)。

第二，“貫徹根植于原文”。俗話說：“吃別人嚼過的饃沒味道”。早在一個多世紀之前，恩格斯在寫給友人的信中就說過，“我請您根據(jù)原著來研究這個理論，而不要根據(jù)第二手的材料來進行研究”。所以，只有認認真真、老老實實、仔仔細細地研讀原文，才能不折不扣貫徹落實學(xué)習(xí)一系列重要講話精神。如“黨的報告、新修訂后的黨章，還有最近一個時期的所有重要講話”，從體系上看具有明顯的一脈相承性，從文字上看也都非常簡明樸實、通俗易懂，其本身就是釋疑解惑、輔導(dǎo)學(xué)習(xí)的最好材料。如果全等著別人來作“二傳手”、“三傳手”式的解讀，反倒可能夾雜進一些個人觀點，甚至某些誤讀和曲解。而系列重要講話對于“堅持什么、反對什么”，“肯定什么、否定什么”，“做什么、不做什么”，都發(fā)出了明確無誤的政治信號。所以在學(xué)習(xí)中，我們在認識各種專家解讀和輔導(dǎo)講座對幫助學(xué)習(xí)理解有著重要作用的同時，也要充分認識到，輔導(dǎo)材料畢竟只是輔助學(xué)習(xí)的材料，決不能代替原著本身。

第三，“知新起因于溫故”。毛澤東同志曾深有體會地說：“學(xué)習(xí)馬列主義不能像看小說那樣，一目十行，走馬觀花，而要一句句、一段段地認真思考，用心領(lǐng)會，要經(jīng)常讀、重點讀?！彼约嚎础豆伯a(chǎn)黨宣言》不下100遍，每閱讀一次，都有新的啟發(fā)、新的收獲。鄧小平同志曾告誡我們：“我們領(lǐng)導(dǎo)干部的責(zé)任，就是要把中央的指示同本單位的實際情況結(jié)合起來，分析問題，解決問題，不能當‘收發(fā)室’，簡單地照抄照轉(zhuǎn)”。對于系列重要講話，大家并不陌生，比如中國夢等。有的當時就組織了學(xué)習(xí)，有的已經(jīng)落實在實踐中，還有的成為社會持續(xù)熱議的話題。但是，零散學(xué)習(xí)和系統(tǒng)學(xué)習(xí)不一樣，即學(xué)即知和溫故知新不一樣?！昂脮粎挵倩刈x，深鉆細研意自新”。所以，要防止囫圇吞棗的學(xué)、支離破碎的學(xué)，而是既要深入系統(tǒng)學(xué)，又要突出重點學(xué)，做到知其言更知其義，知其然更知其所以然，通過不斷忠于原文的學(xué)習(xí)獲得新的啟迪、新的收獲。

(二)要通過“聯(lián)系實際學(xué)”增強實踐本領(lǐng)。

聯(lián)系實際學(xué)，需要我們做好三個方面的工作。

一是做好“政策結(jié)合”。要把學(xué)習(xí)貫徹系列講話精神，同學(xué)習(xí)貫徹黨的、十八屆三中全會精神以及即將召開的十八屆四中全會精神結(jié)合起來，同深入開展群眾路線教育實踐活動結(jié)合起來。具體來講，在思想實際方面，要以群眾路線教育實踐活動為契機，通過群眾提、自己找、上級點、互相幫、集體議等方式，不斷查擺自身問題，立查立改、立改立行。要知不足，知道自己的不足之處。人貴有自知之明，不僅貴在敢于解剖自己，還貴在懂得解剖自己。要明確在學(xué)習(xí)貫徹中自身存在的問題，并在學(xué)習(xí)貫徹的過程中加以克服。要不知足，古人說，“一日不學(xué)，便覺語言無味，面目猙獰，義理不交于胸中”。學(xué)習(xí)貫徹系列重要講話精神，不是一朝一夕的事，更不是“陣雨濕地皮”，不能“一陣風(fēng)”，要堅持不懈、常抓不懈。

二是做好“成果轉(zhuǎn)化”。再好的理論如果把它束之高閣，不去實踐，那就沒有實際意義。如果脫離實際去學(xué)習(xí)理論，就會犯主觀主義、教條主義的錯誤。我國古代的寓言故事“邯鄲學(xué)步”、“東施效顰”，就說明了這一道理。毛澤東同志說：“對于馬克思主義理論要能夠精通它、運用它，精通的目的全在于運用”。系列重要講話精神著眼于全局，帶有方向性和原則性，我們必須要從實際出發(fā)，聯(lián)系黨的歷史經(jīng)驗、聯(lián)系當前面臨的形勢任務(wù)、聯(lián)系自己的工作和思想實際，研機析理、對講話精神創(chuàng)造性地理解、消化，提出具體落實措施，使各項措施符合實際情況、符合客觀規(guī)律、符合科學(xué)精神。具體來講，就是把學(xué)習(xí)講話精神的成效，轉(zhuǎn)化為個人的價值追求和工作的行動指南，轉(zhuǎn)化為促進經(jīng)濟社會持續(xù)健康發(fā)展的思路和舉措，轉(zhuǎn)化為全面深化改革的具體政策和實際行動，轉(zhuǎn)化為解決群眾生產(chǎn)生活迫切問題的新進展，轉(zhuǎn)化為解決“四風(fēng)”問題、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)的新成效。

當前，我市正在奮力推進“圣地車都”戰(zhàn)略和“神韻隨州”建設(shè)。學(xué)習(xí)貫徹落實系列重要講話精神，要結(jié)合當?shù)貙嶋H、部門實際，以系列重要講話精神為指導(dǎo)，找準貫徹落實的結(jié)合點、切入點和著力點。從大方向上來講，發(fā)展不夠仍然是隨州最大的實際，解放思想不夠是最大的差距，落實不夠是最大的問題。這就需要我們緊緊圍繞全面建成小康社會的總體目標和“五個湖北”的總體部署，以“圣地車都”戰(zhàn)略為統(tǒng)領(lǐng)，以“四化同步”為路徑，以轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式為主線，立足我市實際、立足工作實際、立足工作崗位，將學(xué)習(xí)貫徹系列重要講話精神與謀劃推動當前和今后工作緊密結(jié)合起來，將進行深入的理論分析和扎實的實踐研究結(jié)合起來，抓緊研究解決經(jīng)濟社會發(fā)展和各項工作中的突出問題。堅決杜絕“決心在嘴上、行動在會上、落實在紙上”的不良現(xiàn)象，徹底走出“以會議落實會議，以文件落實文件”的工作怪圈，把每一項工作往實里抓、往深里推、往細里做，說一句是一句，干一件成一件，做到踏石留印、抓鐵有痕，努力形成“定了干、干必成、成必優(yōu)”的良好氛圍。真正把系列重要講話精神轉(zhuǎn)化為謀劃發(fā)展、推動發(fā)展的正確思路、扎實舉措和實際成效，以出色的工作業(yè)績，爭做帶頭貫徹落實的模范、爭做推動工作創(chuàng)新發(fā)展的模范。

三是做好“思維提升”。通過學(xué)習(xí)貫徹講話精神，提升戰(zhàn)略思維、創(chuàng)新思維、辯證思維、底線思維能力，以戰(zhàn)略思維謀全局、以辯證思維解憂難、以法治思維圖善治、以系統(tǒng)思維聚合力、以底線思維定邊界、以創(chuàng)新思維增活力，提升攻堅克難、化解矛盾的能力，提升領(lǐng)導(dǎo)和推動科學(xué)發(fā)展的能力。當前，我市經(jīng)濟發(fā)展正處于爬坡過坎、不進則退的關(guān)鍵時期，在穩(wěn)中求進的發(fā)展進程中，需要我們著力關(guān)注經(jīng)濟發(fā)展中的苗頭性、傾向性問題，既要看到這些問題可能對當前經(jīng)濟發(fā)展產(chǎn)生的不利影響，更要發(fā)現(xiàn)它們對今后一個時期經(jīng)濟發(fā)展可能造成的不利影響。在改革已進入攻堅階段，經(jīng)濟發(fā)展中機遇與挑戰(zhàn)并存的環(huán)境下，只有我們堅持走群眾路線，始終以廣大人民利益為上，經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展的才有保障。因此，我們要通過思維能力的提升，進一步準確把握并解決影響和制約我市經(jīng)濟社會全面發(fā)展的突出問題以及群眾反映強烈的突出問題，逐步建立健全與經(jīng)濟社會發(fā)展相協(xié)調(diào)、與人民群眾現(xiàn)實需求相適應(yīng)的工作機制和體制，不斷推動經(jīng)濟社會的快速發(fā)展。

(三)要通過“拓展內(nèi)容學(xué)”提升學(xué)習(xí)深度。

當今社會處于知識大爆炸的時代，知識更新周期大大縮短，各種新知識、新情況、新事物層出不窮。有人研究過，18世紀以前，知識更新速度為90年左右翻一番;20世紀90年代以來，知識更新加速到3至5年翻一番。近50年來，人類社會創(chuàng)造的知識比過去30的總和還要多。還有人說，在農(nóng)耕時代，一個人讀幾年書，就可以用一輩子;在工業(yè)經(jīng)濟時代，一個人讀十幾年書，才夠用一輩子;到了知識經(jīng)濟時代，一個人必須學(xué)習(xí)一輩子，才能跟上時代前進的腳步。黨的理論創(chuàng)新每前進一步，理論武裝就跟進一步。對廣大干部而言，黨史和哲學(xué)的學(xué)習(xí)是必修課。指出：“哲學(xué)是人類的智慧之學(xué)，歷史是前人的實踐和智慧之書”，并強調(diào)“歷史是最好的教科書。學(xué)習(xí)黨史、國史，是堅持和發(fā)展中國特色社會主義、把黨和國家各項事業(yè)繼續(xù)推向前進的必修課”，“中國革命歷史是最好的營養(yǎng)劑”等。系列重要講話貫穿了馬克思主義哲學(xué)的思想精髓，并全面深入的總結(jié)了黨的建設(shè)的歷史經(jīng)驗。所以，在學(xué)習(xí)系列重要講話中，一方面，要按照的要求，不斷加強中國共產(chǎn)黨史、中國歷史和世界歷史的學(xué)習(xí)，認真學(xué)習(xí)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和高尚精神追求，學(xué)習(xí)和借鑒我國歷史上治國理政的豐富經(jīng)驗，學(xué)習(xí)我們黨在各個歷史時期知難而進、百折不回、開拓創(chuàng)新的歷史經(jīng)驗。另一方面，要學(xué)習(xí)系列講話中內(nèi)在地所包含的馬克思主義哲學(xué)的思想精華，例如，始終站在人民大眾的立場上、實事求是、堅持辯證法、堅持群眾路線、堅定共產(chǎn)主義遠大理想和中國特色社會主義信念等等，防止領(lǐng)導(dǎo)干部“哲學(xué)淡漠癥”的出現(xiàn);學(xué)習(xí)馬克思主義哲學(xué)的方法論，處理好繼承與創(chuàng)新、文化知識與哲學(xué)素養(yǎng)以及文本與現(xiàn)實等關(guān)系;要提高運用馬克思主義哲學(xué)解決實際問題的能力，把學(xué)習(xí)馬克思主義哲學(xué)作為黨員干部的看家本領(lǐng)，通過學(xué)習(xí)歷史唯物主義基本原理和方法論，更好認識國情，更好認識黨和國家事業(yè)發(fā)展大勢，更好認識歷史發(fā)展規(guī)律，切實提升執(zhí)政、理政、行政的能力和水平，適應(yīng)“圣地車都”建設(shè)、三年加速發(fā)展計劃和全面建成小康隨州的需要。

同志們，大家能有機會集中一段時間到黨校學(xué)習(xí)，是非常難得的。要充分利用這一良好的學(xué)習(xí)機會和平臺，補充和豐富知識，在學(xué)習(xí)中不斷增強工作本領(lǐng)，增強處理問題的智慧;在相互交流和學(xué)習(xí)中，取長補短、共同提高。同時，也希望大家盡快適應(yīng)和實現(xiàn)身份與角色的轉(zhuǎn)換，嚴肅學(xué)習(xí)紀律，自覺遵守黨校的各項規(guī)章制度，自覺接受管理，嚴格要求自己，集中精力，專心學(xué)習(xí)，認真研究和思考問題，真正坐得住、鉆得進、學(xué)得好、用得上，為今后的工作和發(fā)展“加好油”、“補好鈣”、“充好電”、“健好腦”。黨校也要繼續(xù)堅持從嚴治校、從嚴施教、從嚴管理的方針，進一步強化學(xué)員管理、師資管理、教學(xué)過程管理。同時，還要安排好學(xué)員的食宿和文體活動，為學(xué)員創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，力爭讓大家學(xué)有所思、學(xué)有所獲、學(xué)有所成。

最后，祝大家在學(xué)習(xí)期間身體健康，生活愉快，學(xué)習(xí)進步!預(yù)祝培訓(xùn)班取得圓滿成功!

家庭教育講座開班講話篇十

來自全國各地的中職老師們：

大家好！歡迎來到xxx。你們知道嗎，據(jù)中國社科院的磚家們說，這里是全國最幸福的城市。就在pm2.5逐漸消散的時候，在氣溫逐漸回歸正常的時候，你們來到了這個最幸福的地方。

希望這里能帶給你幸福，也希望你去感受這個不美麗但可愛的城市里特有的幸福，不僅去萬象天成和萬達廣場，還要去城中村、南三條和北國超市，在那里，書寫著石家莊式的真誠與質(zhì)樸、踏實與厚道。

這一點，就像我們的學(xué)校一樣，灰墻矮樓、整齊劃一，質(zhì)樸到近乎呆板，嚴謹?shù)挠行┏翋?，而這，也許正與“懷天下、求真知”的精神相契合吧。

這一點，也像我們的培訓(xùn)一樣，不事張揚卻真誠，不顯華麗卻實用。

培訓(xùn)，其實從它誕生的那一天起，就顯示了與學(xué)校教育的根本不同，如今培訓(xùn)行業(yè)已經(jīng)發(fā)展壯大，足以與學(xué)校教育分庭抗禮。新東方已經(jīng)在美國上市，老羅英語也做的如火如荼，各種考證班、輔導(dǎo)班更是遍地開花。但新東方的上市充分說明，再好的培訓(xùn)也是一個企業(yè)，是一家以盈利為目的的公司。培訓(xùn)行業(yè)，不像學(xué)校教育那樣注重全面發(fā)展和行為養(yǎng)成，而是更注重專項的學(xué)習(xí)和特定技能的訓(xùn)練，不注重基本原理的學(xué)習(xí)與應(yīng)用，而是更注重時效性和操作性，以及培訓(xùn)結(jié)果的可感知性。而問題正出在這里，在信息不對稱的情況下，可感知的結(jié)果往往是不準確的，所以我們才會常?？吹?，人們在剛剛接受了一個感覺很有收獲的培訓(xùn)之后，卻馬上落伍，又不得不接受新的培訓(xùn)，這正是由于培訓(xùn)的功利性和不可遷移性所導(dǎo)致?？梢?，市場論在教育領(lǐng)域并不能簡單套用，“社會本位論”與“個體本位論”這場上千年的官司也不能用市場論來解決，學(xué)校如此，培訓(xùn)亦然。

針對于此，我們發(fā)揮學(xué)校教育的優(yōu)勢，尋求教育與培訓(xùn)的結(jié)合，探索學(xué)校辦培訓(xùn)的道路，力爭使受訓(xùn)者不僅能獲得一定操作技能，也獲得較高遷移能力。這也要求我們老師們既做一個好的教師，又要做一個好的培訓(xùn)師。

為此，我們進行了充分準備。對職業(yè)學(xué)校進行了調(diào)研，對各個教學(xué)模塊和課程內(nèi)容進行了研討，制定了較為科學(xué)的培訓(xùn)方案。在今后的教學(xué)和實訓(xùn)中，我們將立足專業(yè)前沿，貼近實際需求，理論與實踐并重，突出新觀念、新理論、新方法、新技術(shù)，周密安排每一個教學(xué)環(huán)節(jié)，精心設(shè)計每一個實踐項目，我們愿意與大家一道學(xué)習(xí)、實訓(xùn)，也希望你能發(fā)揮自身的主體性，積極參與，勤于動腦，大膽實踐，共同研討，在此次培訓(xùn)中取得理論知識與實踐技能的雙重進步！

最后，預(yù)祝大家在培訓(xùn)期間身體健康、心情愉快、學(xué)有所成，謝謝大家。

家庭教育講座開班講話篇十一

9月4日午時，我院組織全體干部觀看了警示教育片《蛻變》，本片中講述了原新疆教育廳廳長沙塔爾沙吾提等人違紀、違法事件，看到了作為一名廳級黨員干部放松了對世界觀、人生觀的改造，抵御不住誘惑，違紀違規(guī)，結(jié)果令人痛心，我對此感受頗深，啟發(fā)很大。

變的思想防線，努力做好以下幾個方面：

一是加強學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是每一名黨員干部的必修課，僅有不斷加強學(xué)習(xí)才能提高自身素質(zhì)和本事，不學(xué)習(xí)思想就無法提高，本事就無法提高，領(lǐng)導(dǎo)方法就無法改善，做出的決策也就不可能正確。一些黨員干部在學(xué)習(xí)上總是靜不下心來，總是以工作忙為借口，推三阻四，走形式主義，結(jié)果是“只聞學(xué)習(xí)口號響，不見學(xué)習(xí)水平漲”。許多東西僅有靜心研讀，才能有所思，有所獲?；钌氖聦嵾€告訴我們，不學(xué)習(xí)，思想就得不到改造，心就靜不下來，心不靜欲望就容易膨脹，就無法拒絕誘惑，一遇到誘惑就容易亂了方寸，就容易被誘惑的繩索絆倒。所以，我將堅持經(jīng)常性的政治理論學(xué)習(xí)鉆研，時刻理解黨的教育，進一步提高自身的政策水平和理論水平。在學(xué)習(xí)中，將理論與實際相結(jié)合，將反面案例與正面教育相結(jié)合，注重學(xué)習(xí)效果，提高自身的思想覺悟和道德水準。同時，自我要按照黨的要求，嚴格要求自我，防微杜漸，確保不做任何違法違紀行為。

二是堅定信念。始終堅定共產(chǎn)主義和中國特色社會主義的夢想和信念，是共產(chǎn)黨員的立身之本。黨員干部喪失了夢想信念，就會失去精神支柱，失去靈魂。在市場經(jīng)濟的形勢下，僅有自覺地進行世界觀、人生觀和價值觀的改造，堅定自我的信念，牢記為人民服務(wù)的宗旨，堅持立黨為公、執(zhí)政為民，提高自我約束本事，提高自我警省本事，堅決抵制市場經(jīng)濟條件下物欲橫流的誘惑，過好權(quán)利關(guān)、金錢關(guān)、人情關(guān)，才能經(jīng)受住各種考驗，抵御住各種誘惑。

三是以案為鑒。在加強自身政治理論學(xué)習(xí)的同時，看到這些反面案例，在自我思想深處受到極大觸動。對他們所犯的錯誤的過程、原因及教訓(xùn)作了反思：這些干部不注重世界觀、人生觀和價值觀的改造，私欲膨脹，背棄共產(chǎn)主義夢想和黨的宗旨，人生觀、價值觀偏離了正確方向，道德觀念失衡，把國家和人民賦予的神圣權(quán)力，當成了謀取不義之財，謀取私利的工具。從中也使自我清醒的認識到：作為一名共產(chǎn)黨員，應(yīng)當時刻提醒自我，時刻牢記一個共產(chǎn)黨員的標準，強化政治意識、大局意識、奉獻意識、服務(wù)意識、勤政意識。

四是艱苦奮斗。近年來，有一部分黨員干部，淡忘了艱苦奮斗作風(fēng)，貪圖享受，熱衷于追求個人和小家庭的安逸，拋棄黨紀法規(guī)，貪污腐化，走上犯罪的道路。我們必須要引以為戒，要繼續(xù)發(fā)揚艱苦奮斗的作風(fēng)，恪守黨的宗旨，提倡勤儉節(jié)儉，反對鋪張浪費，始終不渝地堅持和發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)。

我們此次教育，使我提高了思想政治素質(zhì)，增強了拒腐防變本事，讓我們堅定了正確的世界觀，人生觀，價值觀，權(quán)利關(guān)，并深刻體會到了黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭地重要性，使自我有強烈地職責(zé)感和緊迫感，在工作中切實找到切入點，并做到學(xué)以致用。

文檔為doc格式。

家庭教育講座開班講話篇十二

學(xué)員們:。

今天第四期全市基層干部科學(xué)發(fā)展和社會管理培訓(xùn)班開班了。首先我代表市委黨校校委，向本期學(xué)員們表示歡迎!我校為辦好本次培訓(xùn)班，專門召開了校委和各個相關(guān)處室的協(xié)調(diào)會，進行了充分準備,教務(wù)處在課程設(shè)置方面費了不少心思、做了大量工作；培訓(xùn)管理處在學(xué)員報到、管理方面也將做更多日常工作；行政處會為大家在飲食、住宿等方面做好保障。希望大家積極主動參加培訓(xùn)，圓滿完成各項培訓(xùn)任務(wù)，做到學(xué)有所獲。本期培訓(xùn)班從11月14日到19日，時間雖短，希望大家能在我校學(xué)習(xí)好、生活好。下面,我就搞好本期培訓(xùn)，提三點要求。

首先，大家要珍惜本次學(xué)習(xí)機會,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,坐下身來,靜下心來,把寶貴時間和主要精力放在搞好學(xué)習(xí)培訓(xùn)上,刻苦學(xué)習(xí),認真思考,真正做到學(xué)有所思、思有所得、得有所獲,為干好今后的工作奠定良好的基礎(chǔ)。

其次要爭當嚴守紀律的模范。本次培訓(xùn)，不僅是一次理論知識和工作方法的集中培訓(xùn)，也是一次嚴格的組織紀律性強化訓(xùn)練。培訓(xùn)期間，大家一定要強化紀律觀念,自覺服從培訓(xùn)安排，嚴格遵守培訓(xùn)紀律。

三是要爭當學(xué)以致用的模范。大家要堅持學(xué)有所用、學(xué)。

以致用，充分發(fā)揚理論聯(lián)系實際的良好學(xué)風(fēng)，緊密聯(lián)系基層實際和自身思想、工作實際，搞好學(xué)習(xí)的消化吸收，努力把自己所學(xué)知識轉(zhuǎn)化為服務(wù)基層、服務(wù)群眾的本領(lǐng),使學(xué)習(xí)培訓(xùn)真正取得實實在在的效果。

最后,祝各位學(xué)員學(xué)習(xí)愉快,工作進步!

祝培訓(xùn)班取得圓滿成功!

謝謝大家!