最新慶祝五四青年節(jié)范文怎么寫(大全13篇)

對于許多人來說，生活中充滿了各種挑戰(zhàn)和困難?？偨Y(jié)要簡練明了，突出重點，不要過多廢話。范文中的總結(jié)結(jié)構(gòu)和表達方式不同，可以根據(jù)具體情況選擇適合的寫作模式和方法。

慶祝五四青年節(jié)范文怎么寫篇一

敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：

值此“五四”青年節(jié)來臨之際，我們在這里共同舉行紀念活動，共同慶祝大家自己的節(jié)日——“五四”青年節(jié)。我謹代表學(xué)校校長室和學(xué)校黨支部，向全校青年教師以及共青團員們致以節(jié)日的問候！

今天我們繼承五四光榮傳統(tǒng)，不僅要有對祖國的深厚情感，還要把這種情感運用到實際工作中去。我們這一代人有幸生長在改革開放、祖國建設(shè)大發(fā)展的年代，時代為我們提供了發(fā)揮作用、建功成才的廣闊舞臺。我們要用實際行動，為加快我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻。具體對我們在座的各位而言，就是要刻苦鉆研、勤勉執(zhí)教，嘔心瀝血、甘為人梯，投身到“傾力創(chuàng)辦活力、開放、特色二中”中。

一年來，我們在鄒校長的領(lǐng)導(dǎo)下，本著“教育成人，藝體成才”的辦學(xué)理念，堅定“傾力創(chuàng)辦活力、開放、特色二中”的辦學(xué)目標，嚴守“嚴管理、提質(zhì)量、優(yōu)校風(fēng)、創(chuàng)品牌”的辦學(xué)承諾，在全體教師的共同努力下，學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步攀升，校園環(huán)境日益美化、教師隊伍不斷優(yōu)化、辦學(xué)特色逐步形成、社會評價逐漸有好轉(zhuǎn)。

為了進一步辦好社會和市民滿意的二中，為了進一步使大家健康成長和發(fā)揮出自己的聰明才智，下面，我代表校長室和支部，向全體青年老師提三點希望和要求：

“非學(xué)無以廣才，非志無以成學(xué)”。波瀾壯闊的21世紀是一個知識經(jīng)濟時代，在這個時代，誰掌握了知識，誰就能夠把握未來；誰成為人才，誰就能在競爭中占據(jù)主動。我們每個老師都想在今后的人生道路上成就一番事業(yè)，這是有志者內(nèi)心的期盼和吶喊，可喜可賀，但我們心里必須清楚，凡成就大事者應(yīng)當(dāng)具有好學(xué)的習(xí)慣，以此提高自己的判斷、分析能力，為成就事業(yè)打下堅實的基礎(chǔ)。以前我們講，給學(xué)生一滴水，老師就要有一桶水；但現(xiàn)在我們要說，給學(xué)生一滴水，老師就是一條河。怎樣才能成為一條奔騰不息的河流，成為一片波濤洶涌的大海呢？那就只有學(xué)習(xí)，不學(xué)習(xí)，時間一長，不要說一桶水，就是一碗水可能都不夠，最多只是一滴“相思淚”而已。這怎能滿足學(xué)生的渴求，又怎能勝任自己的工作呢？被社會淘汰的，首先是沒有能力的，其次是沒有文憑的。希望我們青年教師要居安思危，多學(xué)習(xí)理論知識，多鉆研業(yè)務(wù)，多掌握教育教學(xué)的技能。教書有三種境界：教書匠―教師―教育家。你愿意是哪一種呢？只有踏著知識的階梯才能進步和上升。在這里，我還可以告訴大家六種不愛學(xué)習(xí)的人缺點：仁義道德之人不愛學(xué)習(xí)，他們的缺點就是愚蠢魯鈍；直率坦蕩之人不愛學(xué)習(xí)，他們的缺點就是尖酸刻?。恢艺\老實之人不愛學(xué)習(xí)，他們的缺點就是被人利用；英勇果敢之人不愛學(xué)習(xí)，他們的缺點就是搗亂闖禍；剛烈好強之人不愛學(xué)習(xí)，他們的缺點就是膽大妄為。

所以，我們只有勤奮學(xué)習(xí)才能營造良好的文化氛圍，才能拒絕平庸，追求完美，走向成功。

津市是一個很不錯的地方，有很多特色產(chǎn)品，但和周邊縣市相比，津市的經(jīng)濟總量遠遠落后；津市二中是一個很不錯的學(xué)校，有很多值得自豪的地方，但和重點中學(xué)相比，還有很大的差距。從升學(xué)率上來講，要趕上他們，幾乎是不可能的事情。正如我們中國即使再過50年也達不到美國現(xiàn)在的發(fā)達水平。要趕超先進，絕不是靠一兩句豪言壯語，靠一兩次夜以繼日的拼搏就能做到的。于是，在我們個別教師心里，就有了以下兩種想法：一種是二中的學(xué)生素質(zhì)差，我再怎么努力，他們也難以提高，自己沒有成就感，與其努力沒有效果，不如不努力。這是一種得過且過的思想，在這種思想下，就會出現(xiàn)平時不鉆研教學(xué)、上課不管學(xué)生的現(xiàn)象；另一種是二中待遇不高，老是想著到外面去撈大錢。在這種思想支配下，工作就難以安心，即使暫時安下心來，也只是想撈個人資本，作著“孔雀東南飛”的準備?！叭送咛幾撸吞幜??！闭l都想往好的地方去，這是無可厚非的。我只是想說，我們在做任何事情時，都要充滿信心，我們要對二中充滿信心。有自信心的人能夠正確地實事求是地估價自己的知識、能力，能虛心接受他人的正確意見，對自己所從事的事業(yè)充滿信心。自信心是一種內(nèi)在的精神力量，它能鼓舞人們?nèi)タ朔щy，不斷進步。高爾基指出：“只有滿懷信心的人，才能在任何地方都把自己沉浸在生活中，并實現(xiàn)自己的理想?！睉?zhàn)勝逆境最重要的是樹立堅定的信心，自信心可以使人藐視困難，戰(zhàn)勝邪惡，集中全部智慧和精力去迎接各種挑戰(zhàn)。我們在二中工作，以二中賴以生存，就要滿懷信心地把工作做好，就要讓二中變得更好，這既是工作的要求，也是個人生命價值的體現(xiàn)。況且，我們在“教育成人，藝體成才”的辦學(xué)理念的支配下，在“傾力創(chuàng)辦活力、開放、特色二中”的辦學(xué)目標的指引下，只要我們的學(xué)生思想品德上有進步，只要我們的學(xué)生在藝體上有成才，我們就應(yīng)有成就感，我們就要滿懷信心地、堅定不移的走下去。

我們的學(xué)生是難教一點，但我不知大家想過沒有，現(xiàn)在學(xué)生為什么難教？現(xiàn)在的學(xué)生怎樣才能教好呢？由于時間關(guān)系，我在這里不想多說，我只想說，請大家去看一看蘇霍姆林斯基《給教師的建議》一書中的第一條建議，我相信大家會有啟發(fā)的。

學(xué)生時代，我們通過勤奮學(xué)習(xí)，成就了學(xué)業(yè)；現(xiàn)在，我們需要努力工作，成就事業(yè)。要想成就一番事業(yè)，還需要一種很重要的品質(zhì)――主動性。什么是主動性呢？那就是不用別人告訴你，你就能出色地完成自己的任務(wù)。這是工作的一種最佳境界；次之就是，別人告訴你一次，你就能做，就能去完成自己的任務(wù)，那么這種人會得到較高的榮譽，但不一定能得到相應(yīng)報酬；再次之就是別人告訴你兩次，你才去做，這種人不會得到榮譽，報酬也很少；最后一種人就是只有在形勢所迫才能把事情做好，這種人得到的是冷漠而不是榮譽，報酬肯定是微不足道的，這種缺乏主動性的、磨洋工的人，到頭來不是失敗就是失業(yè)，這是咎由自取。鄒校長提出的“教育成人，藝體成才”的辦學(xué)思路，在我們二中就是一種創(chuàng)舉，是一種追求主動的體現(xiàn)。

青年是繼往開來的偉大力量，是我們事業(yè)的希望所在。我們的青年教師要積極投身教育教學(xué)主戰(zhàn)場，樹立角色意識、全局意識、責(zé)任意識、奉獻意識和創(chuàng)新意識，服務(wù)大局、服務(wù)學(xué)校、服務(wù)學(xué)生，開拓進取、勇挑重擔(dān)，要進一步開闊視野，博采眾長；要增強危機感、緊迫感，人人求發(fā)展、人人促發(fā)展；要大膽探索，發(fā)揚首創(chuàng)精神，拋開一切私心雜念，始終走在教育教學(xué)的前列，真正成為我校各項工作中的生力軍和排頭兵，創(chuàng)造出一流的工作業(yè)績。

各位青年老師們，我們所處的時代，是一個呼喚人才而又造就人才的時代。我衷心祝愿你們能珍惜青春年華，抓住機遇，在學(xué)習(xí)、奉獻、奮斗和創(chuàng)造中領(lǐng)悟青春的瑰麗、人生的真諦和生命的價值，以壯麗的青春創(chuàng)造出無愧于這個時代的更加輝煌的業(yè)績！

謝謝！

慶祝五四青年節(jié)范文怎么寫篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

大家下午好！

值此光輝的“五〃四”青年節(jié)和紀念五四運動92周年之際，我向關(guān)心我們青年教師的領(lǐng)導(dǎo)、師長們致以崇高的敬意和深深的謝意！向在座的青年朋友們致以節(jié)日的問候！

從師范畢業(yè)踏入教師這個行業(yè)已經(jīng)八年了，這八年來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助和支持下，在**學(xué)校這個搖籃里我收獲了成長的快樂。

**學(xué)校是一個融洽的大集體，處處體現(xiàn)出一種人與人之間相互關(guān)懷的溫情。學(xué)校在管理方面也是處處滲透著“以人為本”的理念，不僅僅是重視學(xué)生，更是注重培養(yǎng)每一位老師。經(jīng)常組織我們走出校園，去其他學(xué)校進行教學(xué)交流，聽名師講課，聽專家講座，參加各級各類培訓(xùn)。學(xué)校還舉行各種教學(xué)比武活動，為提高我們青年教師的業(yè)務(wù)能力搭建了一個又一個的平臺，幫助我們青年教師迅速成長。

回顧過去，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)無微不至的關(guān)懷下，在同事們的熱心幫助下、在自身的刻苦努力下，我感覺自身的綜合素質(zhì)正在逐漸提高。所以，我深深地感到，**學(xué)校是我們青年教師成長的搖籃。

作為青年教師，我們要在**學(xué)校這個舞臺上展示自己的激情和才華，致力于自身的發(fā)展，用求實書寫成長，用青春和熱情建立我們的教育事業(yè)，推動學(xué)校的發(fā)展；我們要虛心向名師學(xué)習(xí)，把前人的寶貴經(jīng)驗作為我們自己成長的養(yǎng)料；我們要加強同事之間的交流與合作，在成長的路上攜手并肩、共創(chuàng)未來！

作為青年教師，我們要保持一份健康、樂觀、向上的心態(tài)，珍惜熱愛自己的工作，在工作中奉獻我們的激情、品嘗教書育人的快樂，在實踐中增長為人師的才干、放飛我們的夢想。

老師們，**學(xué)校為我們的成長敞開了懷抱，我們要抓住機遇，努力工作，用我們的激情和能力為**教育的發(fā)展做出自己的貢獻，用我們的辛勤和智慧迎接**學(xué)校希望的明天，用我們的創(chuàng)新和實干鑄就**學(xué)校更加輝煌燦爛的未來！

2011年5月4日

同學(xué)們、青年朋友們：

在這個春意盎然、朝氣蓬勃的日子里，我們在這里隆重集會，紀念中國共青團成立92周年暨“五·四”運動95周年，表彰2017 -2017年度優(yōu)秀團員、優(yōu)秀團干、優(yōu)秀團支部及技能大賽中獲獎的選手。在此，我代表學(xué)校黨委向一直以來為我校發(fā)展做出貢獻的團支部、團員、青年教師表示衷心的'感謝，向獲得表彰的先進集體和個人表示熱烈的祝賀，向全校的青年師生致以節(jié)日的問候和美好的祝愿！

今天受表彰的團員是我校學(xué)生在日常生活和學(xué)習(xí)中涌現(xiàn)出的優(yōu)秀代表，充分展示了新一代青年奮發(fā)有為、拼搏進取的嶄新形象，是全校同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。希望你們珍惜榮譽，戒驕戒躁，以身作則，努力學(xué)習(xí)，積極向上，做好模范帶頭作用。同時也希望全校團員青年學(xué)習(xí)先進、追趕先進，在全校營造積極向上、奮勇拼搏的良好氛圍，為建設(shè)和諧、文明、平安校園做貢獻。 2017年，我校團委銳意進取、勤勉務(wù)實、開拓創(chuàng)新，各個方面都獲得了新的進步：一是凝心聚力、朝氣蓬勃，團的自身建設(shè)邁上了新臺階；二是提升素養(yǎng)、助力成才，服務(wù)青年工作取得新進展；三是緊緊把握住發(fā)展職業(yè)教育的良好機遇，帶領(lǐng)廣大同學(xué)認真學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù)，開展了各項團組織活動，并從中受到了教育，提高了技能和綜合素質(zhì)。為推動和建設(shè)文明校園、文明城市做出了貢獻。

過去的一年里，學(xué)校團委帶領(lǐng)廣大團員青年在培養(yǎng)青年人 1

才、推動素質(zhì)教育、建設(shè)校園文化、積極參與社會志愿者服務(wù)、維護學(xué)生權(quán)益等方面做了大量卓有成效的工作,取得了豐碩的成果。開展了主題鮮明、豐富多彩的校園文化活動，反響熱烈。在學(xué)雷鋒月，舉辦了以“弘揚雷鋒精神，構(gòu)建和諧校園”的主題班團會、板報宣傳活動；參加了團主辦的“關(guān)愛保護母親河”志愿服務(wù)等活動；參加了2017年“德耀長河善行烏?！獙W(xué)雷鋒志愿服務(wù)在行動”主題實踐活動啟動儀式。深入開展了“我的中國夢”主題系列活動，組織參加了“學(xué)院杯·中華頌·2017經(jīng)典誦讀大賽”、 “彩虹人生——我的中國夢”主題知識競賽等。團組織的活動種類多樣，品位高雅，為活躍校園生活，陶冶學(xué)生情操起到了積極作用。

過去的一年，我校團委帶領(lǐng)廣大團員青年勤奮學(xué)習(xí)、努力奮斗、頑強拼搏，榮獲內(nèi)蒙古“草原119”消防志愿者宣講競賽優(yōu)秀志愿者服務(wù)組織稱號；連續(xù)兩年被團授予“五四紅旗團委”稱號。在此，我要向全體團干部、團員青年表示衷心的感謝！

95年前，在中華民族生死存亡的緊要關(guān)頭，廣大青年高揚科學(xué)和民主的旗幟，掀起了一場波瀾壯闊的愛國主義運動，揭開了中國歷史的新篇章。95年來，五四精神影響和教育了一代又一代青年，引導(dǎo)他們走在革命、建設(shè)、改革的前列，為了祖國富強、人民幸福奮斗不已。實踐充分證明，青年是推動歷史發(fā)展和社會進步的一支生機勃勃、積極向上的力量。

青年為實現(xiàn)偉大“中國夢”而發(fā)奮學(xué)習(xí)、不懈奮斗。當(dāng)前，我校正處在創(chuàng)建全國中職示范校的攻堅時期，需要全校師生積極參與，我們要以高度的責(zé)任感、使命感，積極投身于學(xué)校改革發(fā)展穩(wěn)定的實踐中，使自己的青春在奉獻中閃光。為此，我代表校黨委向大家提幾點希望：

希望同學(xué)們堅定理想信念，用實際行動報效祖國，時刻牢記國家和人民的根本利益。

希望同學(xué)們勤于學(xué)習(xí)，努力提高實踐技能水平，扎扎實實打好立足社會的基礎(chǔ)。

希望校團委進一步引導(dǎo)青年養(yǎng)正氣，組織青年接地氣，服務(wù)青年聚人氣，提升自我強底氣。

同學(xué)們，青年朋友們！百年夢想，任重道遠，偉大時代，催人奮進，讓每位學(xué)生在我校書畫藝術(shù)的欣賞與創(chuàng)作中個性得到張揚，自尊自律，強技弘業(yè)，推動我校國家級中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范校建設(shè)工作，用出色的學(xué)習(xí)成績和工作業(yè)績來為中國夢的實現(xiàn)做出貢獻！

謝謝大家！

2017年5月4日

慶祝五四青年節(jié)范文怎么寫篇三

慶祝五四青年節(jié)文案（精選60句）

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，越來越多人會在閑暇時發(fā)表文案，文案用于記錄和分享生活中有意義的事。你知道什么樣的文案才有創(chuàng)意嗎？以下是小編為大家整理的慶祝五四青年節(jié)文案（精選60句），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

1、今天是你的節(jié)日。它是一個標致，標致著你將走向成熟。

2、不管千棵心，還是萬棵心，愿你永遠年青開心；無論千份情，還是萬份情，愿你青年節(jié)好心情！預(yù)祝你五四青年節(jié)快樂，永遠年青！

3、既然我們有緣相識，就請牢牢把握住這個機會吧！因為你渴望友情，我追求真愛！親愛的朋友，祝福你永遠快樂！

4、雄鷹飛高空，揚帆架長風(fēng)，大山勇攀登，花兒開正紅，生命很美好，最美是年輕。青年節(jié)祝你朝氣蓬勃、斗志旺盛、事業(yè)正猛、永遠年輕！

5、沒有什么比青春更加無敵，沒有什么比愛情更加甜蜜，沒有什么比夢想更加美麗，沒有什么比你更加神氣，沒有什么比我更加想你。祝五四青年節(jié)快樂！

6、青春如松樹，青翠勝五彩，青春如祥云，舒卷夜又明，青春如牡丹，百花最鮮艷，青春如清泉，潺潺永不停。青年節(jié)到了，祝所有人青春無敵！

7、五四青年節(jié)又到了，發(fā)條短信祝福你：永遠年輕有朝氣，努力打拼不松氣，臥薪嘗膽有骨氣，功成名就真神氣，買彩中獎有運氣，愛情甜蜜好福氣！

8、希望是附麗于存在的，有存在，便有希望，有希望，便是光明。

9、沿著一條歷史的長廊，光輝的歷程波瀾跌宕，跨越一道歲月的時光，青春的彩翼臨風(fēng)翱翔，五四青年節(jié)，讓我們把夢想永遠背在肩上，把快樂永遠裝在行囊！

10、五四青年節(jié)來臨，我送你好運一百，幸福一百，甜蜜一百，安康一百，開心一百，歡樂一百，健康一百，最后送你心想事成百分百，美麗愿望全實現(xiàn)。

11、嘿，你成年了知道嗎？以后不要再毛毛躁躁的了。

12、為生命開一扇窗，陽光照耀大地，趕走心底的荒涼。為生命打一眼泉，雨露滋潤心田，播撒春的希望。青年節(jié)，我被青春撞了一下腰，愿快樂在你我心間傳遞！

13、青年似朝陽，晨曦的陽光，夢想展翅飛，前途無邊亮，青年節(jié)，春雷一聲響，驅(qū)除黑暗迎太陽，青年朋友們你們就如同早晨點鐘的太陽，未來是屬于你們的，努力吧。

14、生命里相遇，是最珍貴的緣分；生活里相識，是最美麗的際遇；俗世里相交，是最真誠的感動。青年節(jié)到了，凡是朝氣蓬勃有活力的人都會收到這條短信！

15、買不起車買不起房，還有大堆的朋友在身旁；升不了官加不了薪，還有一種財富叫年輕。青年節(jié)到來之際，更要好好珍惜年輕的時光，放飛夢想！祝節(jié)日快樂！

16、青春啊，永遠是美好的，可是真正的青春，只屬于這些永遠力爭上游的人，永遠忘我勞動的人，永遠謙虛的人！

17、痛苦是人生的拐杖，它使強者更強，弱者更弱。

18、鴻鵠得志，桃李爭春。

19、五月的空氣中透出幾分青澀，那是提醒我們青年時期我們所要面對的世界，是一個青澀的世界一切都是新鮮的。我們青年一代要有蓬勃的朝氣，要有為理想奮斗的信念，快振作起來吧，一起歡慶這屬于我們的日子。

20、不要以為自己是憤青，實際上在別人眼里都是糞青，要想成功，首先要做奮青！五四青年節(jié)到了，請把此短信轉(zhuǎn)發(fā)給您的青年朋友，讓我們一起做奮斗的青年！

21、五四青年節(jié)關(guān)懷到，遇事煩惱心放松，青春活力要繼續(xù)，拼搏奮斗不停歇，平安相伴幸福年，祝愿青年節(jié)永遠保持年輕心態(tài)，快樂常在。

22、昂揚的朝氣，迸發(fā)著蓬勃的生機；無限的活力，激蕩著青春的無敵；人生的壯麗，見證著生命的奇跡。祝你五四青年節(jié)快樂！

23、小壽星，我祝你所有的希望都能如愿，所有的夢想都能實現(xiàn)，所有的等候都能出現(xiàn)，所有的付出都能兌現(xiàn)。

24、錦繡河山添壯麗，英雄兒女著先鞭。

25、青年者，人生之王，人生之春，人生之華也。

27、今天是你的節(jié)日。它是一個標致，標致著你將走向成熟。酒汗水，讓理想開花結(jié)果，獻青春，為祖國耀新增輝。

28、牡丹的富貴，芍藥的靚麗，玉蘭的.淡雅，水仙的清純，玫瑰的多情，荷花的無暇，海棠的純樸，都是對你無夸的贊美。五四青年節(jié)，祝你青春之花、永開不敗！

29、青年節(jié)，快樂在集結(jié)；枝頭鬧喜鵲，隨風(fēng)舞彩蝶；下雨不撐傘，走路不濕鞋；種下開心瓜，收獲幸福茄；機會不空缺，好運不停歇！祝五四青年節(jié)快樂！

30、祝愿你五四青年節(jié)里，所有的希望都能如愿，所有的夢想都能實現(xiàn)，所有的期待都能出現(xiàn)，所有的付出都能兌現(xiàn)！

32、青年，是人類發(fā)展的希望；青年，是人生的春季，青年，是堅實的脊梁；青年，是上蒼的厚禮，青年，一路高歌一路歡暢！青年節(jié)快樂！

33、送上節(jié)日里一份特別的祝福，祝成為青年的你天天快樂。實現(xiàn)人生價值有很多種方法，做為青年一代，你就應(yīng)該把你的全部青春，奉獻給祖國建設(shè)的偉業(yè)中。

34、別人撞了南墻才回頭，而我撞了也不回頭，我要跨過去。

35、人生是一本書，封面是父母給的，內(nèi)容是自己寫的，厚度由本人決定，精彩程度可以自己創(chuàng)造。

36、承前啟后，繼往開來。

37、青春之光在閃耀，努力拼搏志氣高。不愿享樂去啃老，勤奮工作業(yè)績超。人生在世當(dāng)創(chuàng)造，怎可坐享其成將志拋？青年節(jié)到了，愿你青春永在，創(chuàng)造不斷！

38、青年就是朝陽，魅力四射，青年就是駿馬，腳步飛揚，青年就是河流，奔騰不止，青年就是青松，必成棟梁！五四青年節(jié)，愿風(fēng)華正茂、正值青春的你，前途無可限量！

39、圣旨到：奉天承運，皇帝召曰：適逢五四青年節(jié)之際，朕特賜你快樂三千，健康萬兩，五萬尺微笑，十萬丈幸福。轉(zhuǎn)發(fā)此條短信自動領(lǐng)取。欽此！

40、五岳尋仙不辭遠，四時佳興與人同。青春作伴好還鄉(xiāng)，年壯氣銳馬蹄急?？煨臐M志心安定，樂不可言神飛揚。祝你幸福無限量，五四青年節(jié)快樂。

41、五四青年節(jié)來臨，為了實現(xiàn)你的夢想，我請財神往你家跑，我請灶神為你開灶，我請愛神送你愛情，我請觀音送你平安。夠意思了吧！瞧把你樂的！

42、年節(jié)，讓希望的陽光照耀你，神采飛揚；讓青春的氣息籠罩你，自信滿滿；讓激情的浪花挑逗你，活力無限；讓澎湃的斗志鼓舞你，拼搏不止。愿你大展宏圖，締造無限精彩！

43、你如今佳嗎，明天快活嗎，人自遙圓收您的花，你支到了嗎？分別當(dāng)前的旱季，續(xù)續(xù)續(xù)續(xù)上沒有停，出無你的夜女，實的沒有輕易。

44、耀今震古，任重道遠。

45、青春意味著生機，亮麗和溫馨，青春意味著活力，天真和希望，青春意味著無憂幻想和浪漫。五四青年節(jié)，愿你青春常駐心懷，生活日益精彩！

46、鮮花能再開，青春不會再來；珍惜好青春，奮斗拼未來。你有本領(lǐng)和努力，我再祝你交好運，青年節(jié)一切都如意，創(chuàng)造一片新未來！

47、青春時光多美好，千萬不要浪費掉，奮斗腳步莫停歇，煩惱不要來打擾，歡樂隨時給你抱，幸?？鞓窡o處逃，五四青年節(jié)，愿你把握青年時光，好好生活，五四青年節(jié)快樂。

48、青年是祖國最新鮮的血液。燃燒自己吧，你會發(fā)現(xiàn)祖國為你而榮。

49、年少輕狂的我們，體會著油鹽醬醋的雜碎，品嘗酸甜苦辣的滋味，迷戀悲喜苦樂的沉醉，深感到青春年華的可貴。年輕就是資本，好好珍惜吧，青年節(jié)快樂！

50、嘿，小伙子！請你用你身為青年的美好向陪伴你成長的哥們保證：你近期一定來看我，否則我想你想老了，就不能過青年節(jié)了。青年節(jié)快樂！

52、遇到煩惱深呼吸，青春腳步要繼續(xù)，牽手年輕不停歇，平安相伴幸福月。今天是五四青年節(jié)，愿你永遠保持年輕的心態(tài)、擁有年輕的快樂。

53、有陽光照耀的地方就有我默默的祝福，當(dāng)月光灑向地球的時候就有我默默的祈禱，當(dāng)流星劃過的剎那我許了個愿：祝你平安健康，新年快樂！

54、我不怕磨難多，因為那是上天在嫉妒我們的愛太美。

55、青春是人生的春天。青春花開花謝，四季雨飛雪飛，只要心態(tài)不老，人生便青春長駐。五月，借一縷春風(fēng)，送去一份青澀的問候。青年節(jié)快樂！

56、在這個充滿朝氣的日子里，對你大吼一聲：青年節(jié)快樂。

57、祝你微笑多一點，腦筋活一點，嘴巴甜一點，說話輕一點，脾氣小一點，做事多一點，行動快一點，效率高一點，肚量大一點。五四青年節(jié)快樂一點！

58、青春時代是一個短暫的美夢，當(dāng)你醒來時，它早已消失得無影無蹤。

59、要成就大事業(yè)就要趁年輕時代，有志青年應(yīng)該以理想為奮斗目標，不要再虛度浪費寶貴的青春了，在這個充滿朝氣的日子里，對你旁邊的朋友大吼一聲：青年節(jié)快樂！

60、揮灑汗水，讓夢想開花結(jié)果；貢獻青春，為祖國未來增輝；拼搏開創(chuàng)，使國家更大更強；五四青年節(jié)，愿你開心快樂，萬事如意，祝你成功。

慶祝五四青年節(jié)范文怎么寫篇四

各位團員，同學(xué)們：

時光的老人又一次送來了五月，迎來了又一個“五四”青年節(jié)。在享受祥和、安寧的幸福生活之時，我不禁想起了那些曾經(jīng)為中華民族的民主、科學(xué)、獨立而拋頭顱、灑熱血的青年們，是他們，在民族遭受屈辱的時刻挺身而出，以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難。是他們，以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬，點燃了未來。這種青春是多么的絢麗奪目呀，這種使命感是多么的震撼人心啊！

也許，我們也曾感嘆：我生不逢時，沒趕上英雄時代，要不我也會揚名天下。也許，我們也曾抱怨：我時運不佳，沒攤上一個好崗位，否則咱也能露露臉。是呀，和平年代，一般工作，我們很平凡，但我要說，偉大正寓于平凡之中，平凡的我們一樣能高昂起臉，因為平凡中，我們一樣能夠奉獻。

陶行知先生堅守“捧著一顆心來，不帶半根草去”的信念，奉行“愛滿天下”的宗旨，吳玲老師自比為泥土，不僅把愛給予了鮮花，同樣把愛給予了小草。愛，是教師最美麗的語言。我們對孩子們傾注的愛心，并不想得到什么回報，也不想索取什么。我們愛過了，奉獻了，就是幸福。

傳統(tǒng)的中華美德是歷史的靈魂，實現(xiàn)和諧，是古往今來人類孜孜以求的美好理想，而調(diào)動一切積極因素，構(gòu)建和諧文明的校園環(huán)境也將是一個永恒的主題。讓我們再一次回望歷史，齊桓公不記“一箭之仇”，告訴我們學(xué)會寬容。楊時程門立雪，告訴我們講究禮貌。子奇治東阿，教導(dǎo)我們要尊老愛幼。而作為教師的我們，在構(gòu)建和諧校園中也有著舉足輕重的作用。和諧的因素源自每一個人的每一個細微動作。由于孩子的向師性，我們的言語無形中對孩子會形成一種暗示，我們的舉動也會成為他們模仿的對象，或許，會影響他們的一生。所以，在我們做好“教書”的使命之前，更應(yīng)該考慮好如何“育人”。

俗話說：“教育無小事，事事是教育。教育無小節(jié)，節(jié)節(jié)是楷模。”為人師表，身教更重于言傳。工作中，我給自己定下一個規(guī)則：要求孩子做到的自己首先做到。為此，我時刻注意自己的一言一行，嚴于律己、以身作則，用自己的模范行動影響和感染學(xué)生。打噴嚏要轉(zhuǎn)過身、用手捂住嘴，有垃圾要隨時扔到垃圾桶，關(guān)水龍頭時，用手中剩下的水沖洗一下水龍頭開關(guān)……這些細小的良好的行為習(xí)慣都是我平時習(xí)慣的真實寫照，而孩子們這些習(xí)慣的養(yǎng)成單靠一次專門的教學(xué)活動是達不到良好的效果的，必須通過老師始終如一的言傳身教在潛移默化中感染孩子，使孩子們從小學(xué)會做一個文明人。

朋友們，同行們，構(gòu)建和諧校園需要我們大家共同的努力，任前方荊棘叢生，我們將持之以恒。我們要做勇敢的水手，用智慧和勇氣揚起理想的風(fēng)帆，用青春和生命奏響時代的強音。青春的腳步如行云流水，青春的歲月需要知識的滋養(yǎng)，讓我們把握生命的每一天，向和諧校園的彼岸前行。當(dāng)我們拋棄了迷茫，把握了航向，當(dāng)我們共同努力，不懈的搖槳，和諧校園的樂章終將奏響。

在座的同行們，讓我們記?。何磥聿皇菈?，今天，在我們手中！

慶祝五四青年節(jié)范文怎么寫篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，同學(xué)們：

大家晚上好!

五一勞動節(jié)剛過，在此請允許我向在座的所有領(lǐng)導(dǎo)、所有老師，還有我們刻苦奮讀的學(xué)子們道一聲：你們辛苦了!今日又恰逢青年節(jié)，我衷心祝愿我們所有的青年朋友：節(jié)日快樂!心想事成!

此時此刻的我，有些激動，更感榮幸。今天能登上這個講臺，我要感謝的人很多。首先我得感謝我的學(xué)子，因為你們的出色，我才能有此殊榮;再者我要感謝我的同事，因為你們的幫助，我才能獲此嘉獎;最后我要感謝我們的領(lǐng)導(dǎo)，因為你們的關(guān)心，才有我今天的進步;當(dāng)然我還要謝謝我的家人，感謝他們對我工作的支持。

一、自我介紹。

我，骨髓里帶點野性。兒時一直向往著軍旅生活，記得讀高中時曾與一幫兄弟信誓旦旦：絕不讀師范，決不當(dāng)老師!不是歧視教師職業(yè)，只是認為教書壓根就不適合自己。然而高考的失意與家庭的原因卻使我作出了人生中最無奈的選擇--教書育人。大學(xué)畢業(yè)，19歲的我，年少輕狂，卻令人難以置信地在孝道面前選擇了順從，依然清楚地記得第一天回母校報到時的情景，父母滿心歡喜，而我，內(nèi)心懊惱。就這樣，在家人，尤其是祖母燦爛的笑容中，我心不甘，情不愿地走上了講臺。我在自己的日志中寫道：悲哀!十幾年的寒窗我居然沒能走出教室，不同的是：以前坐著，現(xiàn)在站著......

初中教學(xué)，工作輕松、日子瀟灑，生活自由，但卻帶點空虛。工作之余，或吹煙網(wǎng)戰(zhàn)、或?qū)飘?dāng)歌、或以球會友，或飆車郊游，一晃就過了五年。一天，我突然地意識到自己在慵懶的生活中一天天墮落，帶著自己所剩不多的一點上進心，我走進了我的第二母校--瀏陽四中。剛開始，習(xí)慣了懶散的我面對緊張的高中教學(xué)可謂無所適從，幾近崩潰。一年下來，我感覺無論從腦力還是體力來講，消耗都超過了我整個五年的初中教學(xué)。一向精力，體力充沛的我都不免暗暗叫苦。無路可退，無悔可言，我只能告訴自己咬牙挺過。幾年的磨練，我總算適應(yīng)了地獄般的高中教育教學(xué)。每日重復(fù)著單調(diào)、枯燥的工作，迎日而起，伴月而歸，不乏牢騷，始終堅持。

不知哪位哲人說過這樣一句話：既然你無法改變，也無法逃避，就學(xué)會去享受。我再三思考這句話，努力地從心里說服自己一定要做一位既受學(xué)生喜愛，又受同事歡迎的老師。

二、關(guān)愛學(xué)生。

祖父、外祖父，還有眾多的家族長輩，親人均為教師，我自小尊重他們，加上樂群的性格，漸漸地，我發(fā)現(xiàn)自己并不討厭與學(xué)生打交道，我喜歡學(xué)生，也受學(xué)生喜歡。

到四中8年的時光，其中值得自樂的一件事是連續(xù)7年一直擔(dān)任班主任。世間的事物永遠都是相對的。學(xué)生在帶給我無盡麻煩的同時，也帶給我難以言表的快樂。開始的兩三年我用8個字總結(jié)：疲于奔命，碌碌無為。我曾經(jīng)自嘲當(dāng)班主任處理瑣事的感受可以借用一句經(jīng)典詩詞來形容：天長地久有時盡，此恨綿綿無絕期。我“恨”當(dāng)班主任。

看著自己的教育教學(xué)成績，回顧自己的付出與所得，心里不免不時地惆悵，也曾想過放棄。但想著自己收獲的師生情結(jié)，硬是堅持了下來。從開始的150--147--157--155--167--186，到去年的185，每一屆我都可以找一個詞來描述自己的心路歷程：150--懵懂無助、147--欲罷不能、155--多云轉(zhuǎn)晴、157--得心應(yīng)手、167--心有靈犀、186—中途逆轉(zhuǎn)，185--輕車熟路。我開始體驗成功的快樂，所帶的高二理科157班全期五次月考，五次優(yōu)勝，且一直以較大優(yōu)勢領(lǐng)先年級第二名，兄弟班級不無望塵莫及的感慨;轉(zhuǎn)戰(zhàn)高三文科，所帶155班高考一炮走紅，學(xué)校文科狀元、上線人數(shù)年級最多;高一年級部主任，中途接管186班，徹底改觀186一盤散沙的局面，深得學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)好評;高二年級部主任兼185班主任，創(chuàng)造四中歷史，整個一年，高二囊括所有常規(guī)評價優(yōu)秀班級榮譽稱號，學(xué)校次年修改評價方案(分年級進行評比);所帶班級被評為長沙市優(yōu)秀班級;學(xué)考僅有一位學(xué)生一科掛科;高三年級部主任，目前態(tài)勢良好，常規(guī)優(yōu)秀，成績穩(wěn)步提升。

有失還有得，在班主任這個舞臺上我能自信地說自己成熟了許多，單從這一點我還得感謝我的學(xué)生。除此之外，我腦海里已經(jīng)珍藏了太多真誠的笑臉。每每情緒低落的時候，總會有學(xué)生給你一個短信、一張卡片、幾句留言，幾句寒暄......我便似乎很知足了。尤其是業(yè)已畢業(yè)的學(xué)生，他們更懂事，好像都很懷舊，經(jīng)常通過各種方式向我敘述他們的成或敗、喜與樂。

就隨意挑一個和大家分享吧。(xxqq空間故事)去年的一天晚上7:00，高三全體老師會議，就在開會的前幾分鐘，正當(dāng)我忙于準備開會資料的時候，186的一位男生神色緊張地跑到辦公室說要找我說點事。在走廊上，他結(jié)結(jié)巴巴地告訴我放在寢室里的錢被盜了，近兩千元--下周到長沙體育培訓(xùn)的費用。我一聽也懵了。但因為要主持會議，只好簡單地安慰了幾句，叮囑他先到保衛(wèi)處王主任那里詳細說明一下情況。電話告知王主任后，我忐忑不安地走進了會議室。整個會議過程我心里都在打鼓，2000塊對于一位學(xué)生來講畢竟不是一個小數(shù)目，無論是失錢者還是盜錢者都讓我心里難安。更何況被盜的男生性格內(nèi)向，脾氣沖動。9:30會議終于結(jié)束。我急匆匆地找到王主任了解情況，基本上能確認是本寢室同學(xué)所為，卻也無可奈何，因為找不到確鑿的證據(jù)，而且即使有證據(jù)我們又能做什么呢?學(xué)生差不多都已經(jīng)熄燈睡覺了，我和王主任、班主任商量還是先到寢室與所有同學(xué)談心。我壓著自己略顯焦慮的心情，心平氣和地引導(dǎo)他們權(quán)衡眼前與未來、金錢與品質(zhì)的關(guān)系，勸誡那位因一時糊涂而犯錯的同學(xué)能知錯就改，將錢歸還。次日早晨早操以后我再次對該寢室的同學(xué)做思想工作，同組的老師給出了一個很好的建議--給犯錯者創(chuàng)設(shè)一個“臺階”。仔細商討了所有的細節(jié)后，我們便開始了一次找錢洗心的行動，先準備好0個信封，按人民幣大小裁好若干紙條，每個信封分裝20張紙條，統(tǒng)一發(fā)到每位寢室成員手中。講清道理后要求他們按床位編號依次單獨進入寢室逗留5分鐘，最后約定時間統(tǒng)一將信封封好交到一個紙箱內(nèi)??“恐怕沒什么作用”，心急的班主任滿臉狐疑??拆封了，一封，兩封，三封??突然，班主任的臉上露出了欣慰的笑容，“有了!??一千七百元?！鞭k公室的老師都開心地笑了。我更有些興奮和激動。成功了!心中有一股強烈的想表揚學(xué)生的沖動，我拿起筆，隨意在筆記本上寫下了這樣一段文字：

漂亮的轉(zhuǎn)身。

在人生的道路上，摔跤是難免的，摔倒以后如果能自己爬起來，那才是真正的勇士。我想對那位同學(xué)說：你是好樣的!浪子回頭金不換!你的心靈經(jīng)過這次洗禮將會更純、更美，同時由于這個漂亮的轉(zhuǎn)身，在今后的人生道路上，你一定會走得更平穩(wěn)、更踏實。讓我們一起鼓掌，為這種勇氣喝彩!我更想表揚的是男生202#，這件事情發(fā)生以后，大家心里都不高興，猜疑、憤慨，鄙夷。。。各種情緒都有，但他們與老師的配合更多地體現(xiàn)的是他們的寬容、大度和真誠。同學(xué)們，什么是寬容?什么是大度?什么是真誠?男202#的全體同學(xué)給我們作了很好的詮釋。那就是在朋友犯錯時，真心地伸出自己的友誼之手拉他一把，而不是冷漠地排斥。我衷心地希望我們所有同學(xué)今后能真誠待人、團結(jié)互助，共同進步!

古人云：人非圣賢，孰能無過，過而能改，善莫大焉。學(xué)校是允許犯錯的地方。每一個學(xué)生，都如同天空中那一片片的云，潔白無瑕，即便偶有過失，也并非罪不可恕。假如一個學(xué)生僅僅因為一點小小的過失就被老師扣上帽子，那么這頂帽子則有可能影響到學(xué)生的一生。因此我將時刻提醒自己真誠關(guān)愛自己的每一位學(xué)生，我給他們的十字格言是：健康快樂自信勤奮成功。

三、親近同事。

現(xiàn)今社會，各項工作倡導(dǎo)的是團結(jié)與協(xié)作，教書也是如此。從備課組，到教研組，到年級組，再到整個學(xué)校，我深刻體會到了團結(jié)協(xié)作的意義，也真切地感受到了團結(jié)協(xié)作帶來的成功與快樂。8年來我是在同事莫大的幫助和支持中走過來的。

先說說我們的教研組吧。我生相蠻扮，擔(dān)任的卻是英語教學(xué)，而且整個英語教研組就我一位爺們，萬花叢中一根草，受寵是自然的。因此我也就習(xí)慣了對著同組的同事們傻乎乎地笑，一方面主動承擔(dān)組內(nèi)的體力勞動任務(wù)，一方面虛心地向各位姐妹們學(xué)習(xí)。記得初到四中，老師兼師傅焦宇海老師就語重心長地對我說過這樣一番話：沈永豐，我知道你很聰明，但社會上像你這么聰明的人隨便抓就是一大把;工作需要聰明的人，但更需要勤奮的人。我不想夸大這句話在我今后的工作中有多大的作用，但至少鞭策和鼓勵著我?；貞浀剿闹械牡诙觊_始，組內(nèi)三位美女先后喜得貴子，業(yè)務(wù)不熟的我也就開始了連續(xù)三個學(xué)期的代課，加班會一周應(yīng)該是28節(jié)課。那一段日子用暈頭轉(zhuǎn)向來形容毫不為過，我記得最清的是一天早上鬧鐘催醒后，我端著水杯竟然撞到了宿舍門口的紅磚柱子上，額頭破皮流血，同組的孔婷老師雖然笑得半天都直不起腰來，卻也少不了一番關(guān)心憐愛的安慰之語。

由衷地欽佩我們這群兄弟姐妹，羨慕他們的藝術(shù)、欣賞他們的韌勁，佩服他們的毅力。在我們的班主任隊伍中也相繼涌現(xiàn)一批又一批的優(yōu)秀教師。像楊曼元老師、田松平老師。他們，都始終是我的楷模，是我學(xué)習(xí)的榜樣。

最近三年受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛，我由班主任晉升為年級部主任。由單一的學(xué)生管理轉(zhuǎn)變?yōu)閹熒墓芾?，說實話，心里很沒底氣。因為我這個人既不愿受太多的約束，也不愿去管理別人。無奈之下，我只能告訴自己，笑對一切工作。所以，我比以前笑得更多，雖然我知道我不笑要比笑酷得多(因為我牙齒不好)，但我認為微笑是一種內(nèi)在的美。三年來，我與同事們相處融洽，年級部組風(fēng)良好。擔(dān)任年級部主任三年來整個年級的常規(guī)管理井然有序，學(xué)生成績穩(wěn)步提升。這與整個年級部同事的通力協(xié)作密不可分，尤其到高三，不少老師在年齡上是我的前輩，在教學(xué)上是我的良師?？伤麄儧]有任何架子，我也就一直被他們那種勤勉務(wù)實的工作作風(fēng)感染著。他們自己默默地奉獻，卻把榮耀的光環(huán)都讓給了我，三年來，無論是年度考核的優(yōu)秀還是勞模推薦我都是全票通過，連年的學(xué)校優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任等接踵而來，面對這些榮譽，面對這群可敬可親的同事，我不知道除了感恩我還能說什么。

今天是學(xué)校第七屆勞模、第六屆標兵表彰大會，我會前約摸計算了一下，我們四中90人左右的團隊已有近三十人獲此殊榮。這足以說明我們是一個優(yōu)秀的團體，事實也確實如此。我借用社會上對我們四中人評價的一個比喻來與大家共勉：按照市直高中招生的生源文化基礎(chǔ)來看，一中田中是小炒牛肉、三中是小炒肉，而四中是豆腐要炒出肉味道，其中的艱辛，無論是老師，還是學(xué)生都是不言而喻的。但慶幸的是我們四中人通過自己的努力做到了。最后，我忠誠地希望我們?nèi)熒谛燎诠ぷ?、勤奮學(xué)習(xí)的過程中能保持健康的身體、陽光的心態(tài)。祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師工作順利!祝各位同學(xué)學(xué)業(yè)有成!愿2015屆高考再創(chuàng)新的輝煌!愿四中的明天更加美好!

謝謝!

慶祝五四青年節(jié)范文怎么寫篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、青年朋友們：

今天又是中國共產(chǎn)主義青年團成立xx周年紀念日，也是孕育了反帝反封建的愛國主義精神，倡導(dǎo)進步、民主、科學(xué)思想的“五四”運動爆發(fā)xx周年紀念日。在此，請允許我代表惠南鎮(zhèn)團委向蒞臨本次活動的各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓和青年朋友們表示熱烈的歡迎和由衷的感謝，同時真誠的祝愿廣大青年朋友們節(jié)日快樂!

為了更好地傳承和發(fā)揚“五四”精神，為我鎮(zhèn)當(dāng)前的文明城區(qū)創(chuàng)建和國家衛(wèi)生鎮(zhèn)創(chuàng)建貢獻一份青年人的力量，同時也為進一步提升當(dāng)代惠南青年的綜合素質(zhì)，鎮(zhèn)團委在鎮(zhèn)黨委的關(guān)心支持下，從今年3月起先后組織開展了征文演講比賽、志愿服務(wù)、卡拉ok比賽等一系列慶祝“五四”青年節(jié)活動，在全鎮(zhèn)廣大青年朋友中產(chǎn)生了較好的反響。來自我鎮(zhèn)村、居委、學(xué)校、企事業(yè)單位和機關(guān)的青年踴躍報名參加各項活動，展示了青春風(fēng)采?！芭c文明同行，揚青春之帆”征文比賽共收集到了80多篇參賽作品，選手們用扎實的文字功底表達了自己對文明創(chuàng)建工作的獨特見解;“展惠南青年風(fēng)采，健康知識進社區(qū),農(nóng)業(yè)科技進農(nóng)村”志愿服務(wù)活動中，惠南鎮(zhèn)青年后備干部、惠南鎮(zhèn)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的年輕醫(yī)生和農(nóng)業(yè)服務(wù)中心的技術(shù)人員分別走近社區(qū)和農(nóng)村，不僅利用自己的一技之長向廣大群眾講解了有關(guān)知識，同時也較好地展示了青年后備干部的別樣風(fēng)采。此外，主題演講比賽為我鎮(zhèn)廣大青年演講愛好者提供了良好的平臺。來自村、居委和學(xué)校的11名青年在此次比賽中，通過貼近實際、貼近生活的'演講內(nèi)容傳遞了當(dāng)代青年與文明同行的心愿。而今天在這里即將舉行的“擁抱文明，唱響未來”惠南青年卡拉ok比賽同樣得到了全鎮(zhèn)青年音樂愛好者的歡迎。

這一系列活動的開展充分說明了我們惠南青年是多才多藝的、是充滿活力的、是積極熱情的、是活潑進取的、充分體現(xiàn)了我鎮(zhèn)青年是充滿凝聚力、創(chuàng)新力、具有主人翁意識、責(zé)任意識和發(fā)展意識的優(yōu)秀青年。希望我鎮(zhèn)青年朋友們在今后的工作生活中繼續(xù)保持這種優(yōu)秀品質(zhì)，在鎮(zhèn)黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，為實現(xiàn)我鎮(zhèn)“經(jīng)濟重鎮(zhèn)、文化強鎮(zhèn)、宜居新城”的目標而共同努力。

今天，我借此機會，代表鎮(zhèn)團委感謝鎮(zhèn)黨委對本次系列活動的支持和指導(dǎo)，也感謝各基層黨組織對共青團工作的關(guān)心。同時也要感謝各基層團組織負責(zé)人對本次系列活動的重視、引導(dǎo)和配合，更感謝廣大青年朋友們的熱情參與。我們將本著“服務(wù)惠南青年”的宗旨，在認真總結(jié)經(jīng)驗的同時，積極探索更好的服務(wù)方式和平臺，為活躍我鎮(zhèn)青年生活、提升我鎮(zhèn)青年文化而不斷努力。

最后，預(yù)祝“擁抱文明，唱響未來”惠南青年卡拉ok比賽暨惠南鎮(zhèn)紀念“五四”青年節(jié)系列活動總結(jié)頒獎活動取得圓滿成功，愿各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓和青年朋友們過個愉快的節(jié)日!

謝謝大家!

慶祝五四青年節(jié)范文怎么寫篇七

在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非?？鄲腊桑韵率切【帪榇蠹沂占膽c祝五四青年節(jié)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

地與書桌為伴。中考猶如一場浩劫，弄得人遍體鱗傷，結(jié)果卻事與愿違，心力憔悴的我跌跌撞撞地走進沔城高中，失意與彷徨如陰霾一樣籠罩在我心頭。善解人意的母親看出端倪，鼓勵我說："城中嚴格的管理制度，將會給你提供學(xué)習(xí)的最佳場所；城中嚴明的紀律，將是你學(xué)習(xí)的最佳保障；城中優(yōu)秀的'教學(xué)質(zhì)量，將為你施展鴻圖添磚加瓦"母親的話，振聾發(fā)聵，擲地有聲，但我卻一直將信將疑。

于是我開始在校園里尋找：課堂上，才高八斗、學(xué)富五車的老師們，循循善誘、娓娓道來，老師的博學(xué)無私、嚴謹執(zhí)教與學(xué)生的樸實好學(xué)形成良好的互動，課堂上的氛圍融洽而和諧；元旦晚會上，你方唱罷我登場，臺上精彩不斷，臺下掌聲陣陣；自習(xí)課上，同學(xué)們?nèi)琊囁瓶实匚罩鴷旧系臓I養(yǎng)，認真而又投入；操場上，足球比賽、籃球?qū)?，輸了，別泄氣!贏了，祝賀你!握一握手，頃刻，賽場上又是一片歡聲笑語。

難以忘記，為了推行熄燈制度，班主任每晚巡邏值班到深夜；難以忘記，為了監(jiān)督教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入教學(xué)區(qū)，認真檢查每個教室的課堂情況；難以忘記，為了規(guī)范同學(xué)們的就餐行為，老師和學(xué)生干部們一起，每天早早來到餐廳進行監(jiān)督檢查，是的，我們的學(xué)校還年輕，但，這正是活力的象征!是的，城中還稚嫩，但她前途無量!不知不覺中，我發(fā)現(xiàn)自己已深深愛上她了，我完全把自己植根在這片土壤中，我的內(nèi)心深深烙上了城中的印記。

一個人的努力對于整個學(xué)校的發(fā)展來說如滄海一粟，但是如果把每顆愛校之心聚集起來，力量可謂無窮。畢業(yè)后再回首美麗的母校，我們就可以自豪地說："我無愧于高中三年生涯，我為我的學(xué)校驕傲!"

年輕與夢想齊飛，這不僅是一種信仰，更是一種力量。

慶祝五四青年節(jié)范文怎么寫篇八

一、主題：

“讓青春在春天里放飛”

——甘井子區(qū)大學(xué)生村官五四青年節(jié)文體活動

二、活動目的：

弘揚五四精神，展現(xiàn)青春魅力。

充分展示我區(qū)大學(xué)生村官的活力與熱情，增進大學(xué)生村官之間的溝通和協(xié)作，提升整團的凝聚力和向心力，進一步樹立朝氣蓬勃、素質(zhì)過硬、基層歡迎的大學(xué)生村官整體形象。

三、活動組織：甘井子區(qū)委組織部人才辦

四、活動安排：

(一)地點：甘井子區(qū)老干部活動中心。

(二)時間：20xx年4月末。

(三)活動主體：20xx、20xx屆大學(xué)生村官(13人)。

(四)觀摩嘉賓：區(qū)委組織部相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部，街道、(村)社區(qū)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部等。

(五)時長：1.5小時。

(六)內(nèi)容：本次活動以兩屆大學(xué)生村官為組，通過才藝展示、游戲競技與臺上臺下互動穿插進行，讓大家在活動中既齊心協(xié)作又展現(xiàn)自我，度過一個充實而快樂的節(jié)日。

五、活動前期準備：

(一)宣傳：

1、視頻：兩屆村官日常工作照合集。

2、背景ppt。

(二)音樂：

1、游戲背景音樂。

2、歌曲、舞蹈、朗誦音樂。

(三)道具：

1、桌子4張

2、凳子4把

3、望遠鏡2副

4、小足球2個

5、小球門1個

6、文件夾6個

7、筆筒1個

8、粗吸管若干

9、a4紙若干

10、袖標

(四)主持人及演員服裝：自備服裝。

六、節(jié)目單：(7個節(jié)目+3個游戲+2個互動)

1、主持人介紹出席嘉賓及活動意義。

2、活動開始，節(jié)目一：影子戲+詩朗誦。

3、游戲一：誰來比劃誰來猜。

4、節(jié)目二：女聲獨唱，《陽光總在風(fēng)雨后》。

5、節(jié)目三：舞蹈串燒。

6、游戲二：我是球星。

7、節(jié)目四：女聲獨唱，莫扎特歌劇《費加羅的婚禮》選曲《你們可知道》。

8、互動一：青年友誼交誼舞。

9、節(jié)目五：女聲二重唱。

10、游戲三：紅歌接力賽。

11、節(jié)目六：小品，《初來乍到》。

12、節(jié)目七：合唱，《村官版南山南》。

13、互動二：《年輕的朋友來相會》。

14、贈書儀式。

15、結(jié)束。

七、活動流程：(7個節(jié)目+3個游戲+2個互動)

正式開始前在投影屏幕上滾動播放村官工作ppt。

1、主持人介紹出席活動的來賓及本次活動意義。

(5分鐘)

2、活動開始，節(jié)目一：影子戲+詩朗誦。

(10分鐘)

《中華頌》(暫定)——表演者：20xx屆全體村官

3、游戲一：誰來比劃誰來猜。

(10分鐘)

每隊出6人，三個人一組，兩輪進行。

一是方式：兩人抽題和比劃，一人競猜;二是時間每輪限時3分鐘;三是內(nèi)容：如“尊老愛幼、相濡以沫、揚善懲惡”等。

4、節(jié)目二：女聲獨唱。

(3分鐘)

《陽光總在風(fēng)雨后》——表演者：20xx屆村官寧雅今

5、節(jié)目三：舞蹈串燒。

(6分鐘)

青春修煉冊+韓國勁爆音樂+甩蔥歌+港臺搞笑歌曲+sorrysorry+我的老家就住在這個屯+小蘋果+騎馬舞。

——表演者：20xx、20xx屆村官全體(出場順序：20xx屆，20xx屆)

6、游戲二：我是球星。

(10分鐘)

每組3人參加，一人踢3次，兩隊輪流佩帶望遠鏡踢足球，場地中間放置小皮球和小型球門，進球多的隊獲勝。

(背景音樂世界杯)

7、節(jié)目四：女聲獨唱。

(3分鐘)

莫扎特歌劇《費加羅的婚禮》選曲《你們可知道》——表演者：20xx屆村官張馨愛

8、互動一：青年友誼交際舞。

(5分鐘)

青年友誼交際舞——表演者：20xx、20xx屆村官。

(慢三、慢四即可，讓專業(yè)老師編排簡單的`動作;采取臺上臺下互動方式)。

9、節(jié)目五：女聲二重唱。

(3分鐘)

——表演者：20xx屆村官逄倩，張慧

10、游戲三：紅歌接力賽。

(10分鐘)

每隊出4人，隨機播放大家耳熟能詳?shù)募t歌的高潮部分，播放前一段歌詞后暫停，舞臺中間布置麥克，兩組搶答，先唱對接下來一句歌詞的獲勝，共七輪。

(注：每隊可現(xiàn)場求助來賓2次)

11、節(jié)目六：小品。

(10分鐘)

《初來乍到》——表演者：20xx屆村官王焱壕、于春妮、周平平

12、節(jié)目八：合唱。

(3分鐘)

《村官版南山南》——表演者：20xx、20xx屆全體村官

13、互動二：《年輕的朋友來相會》。

(6分鐘)

《年輕的朋友來相會》——表演者：20xx、20xx屆村官。

(采取臺上臺下互動方式)。

14、贈書活動。

(5分鐘)升華主題，每人一本充滿正能量的好書，在扉頁寫下寄語(提前兩天集齊，紅綢打捆帶到現(xiàn)場)，區(qū)里領(lǐng)導(dǎo)向村(社區(qū))代表贈書，合影留念。

(后期志愿者活動：進社區(qū)組織公益活動，如敬老院、學(xué)校等，贈圖書，送溫暖。)

15、結(jié)束。

(合影留念，背景音樂：難忘今宵)

附：

一、 任務(wù)分配：

1、活動協(xié)調(diào)：徐。

2、主持人：逄倩，王焱壕。

3、場地布置：寧雅今，逄倩，王焱壕，于春妮，周平平，張慧。

4、ppt設(shè)計及整臺節(jié)目后期制作：周平平。

5、音樂準備：寧雅今，逄倩。

6、現(xiàn)場音響、ppt：邢紀元。

7、現(xiàn)場照相、攝像：于文。

8、道具：劉世益、王焱壕，于春妮，張慧。

9、禮儀：劉世益、于春妮，張慧。

10、其他事項：(車輛接送、收集贈書、照片)周平平，寧雅今。

11、20xx屆村官聯(lián)絡(luò)人：張馨愛。

12、20xx屆村官聯(lián)絡(luò)人：寧雅今。

二、具體節(jié)目負責(zé)人：

1、主持串詞：逄倩，王焱壕。

2、舞蹈串燒：逄倩，于春妮。

3、小品：全體。

4、歌曲：寧雅今，張馨愛，逄倩。

5、交誼舞：寧雅今，張慧。

6、朗誦：周平平。

為深入貫徹落實黨的十八大精神，加強青年人的思想道德建設(shè)并提高大家的綜合素質(zhì)，號召全縣信用社廣大干部職工切實加強作風(fēng)建設(shè)，傳承五四精神，大興求真務(wù)實之風(fēng)，營造“為民、務(wù)實、清廉”的良好氛圍，縣聯(lián)社工會決定在全縣信用社系統(tǒng)舉辦“凝聚青春正能量，我為信合事業(yè)狂”五四青年節(jié)主題演講比賽活動，特制定如下實施方案。

一、活動主題

“凝聚青春正能量，我為信合事業(yè)狂”，內(nèi)容可圍繞愛崗敬業(yè)，履職盡責(zé)，勵志奉獻命題，圍繞今年以來棗強信合蒸蒸日上的發(fā)展勢頭，暢想未來，抒發(fā)熱情，也可講述本人和身邊他人愛崗敬業(yè)，忠誠奉獻的典型事跡。

要求主題突出，思想健康、觀點鮮明、事例典型，生動感人，充分展現(xiàn)信合員工朝氣蓬勃、昂揚向上的精神風(fēng)貌。

二、活動時間

預(yù)賽預(yù)定于4月中下旬，決賽預(yù)定于5月上旬，具體時間另行通知。

三、參賽對象

縣聯(lián)社機關(guān)部室、各網(wǎng)點分別選派1—2名選手參賽，參賽人員年齡為35歲以下員工。

四、活動組織領(lǐng)導(dǎo)小組名單

組 長：滕章義

副組長：徐惠恩

組 員：賈長興、喬書平、付素荷、辛林影

五、比賽要求

1、脫稿演講，時間控制在5分鐘之內(nèi)。

2、此次比賽采取預(yù)賽，決賽賽制。

3、請各參賽單位接到通知后，于4月10日下班前將參賽人員名單及演講題目報送縣聯(lián)社工會。

4、最后，縣聯(lián)社將對參加此次演講比賽的隊伍進行評比，首先按得分情況選出前15名，再進行決賽演講，決出一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名及優(yōu)秀獎若干名。

并對優(yōu)秀演講稿向上級聯(lián)社及各媒體報送投稿。

六、演講比賽評分標準

(一)評分方法：比賽采取100分制，評委現(xiàn)場打分，基礎(chǔ)分為60分，按照去掉一個最高分和一個最低分后，以平均分作為最后成績。

(二)評分標準：

1、演講內(nèi)容(40分)

要求：主題鮮明、深刻，內(nèi)容充實具體、條理清楚，邏輯嚴密，結(jié)構(gòu)精巧，富有啟發(fā)性。

2、語言表達(30分)

要求：普通話標準、發(fā)音清晰、表達流暢，語言貼切、生動。

3、表情儀態(tài)(10分)

要求：感情充沛，精神飽滿，服飾整潔、樸素，儀態(tài)端莊、自然大方。

4、演講效果(20分)

要求：聽眾反應(yīng)好，具有感染力，產(chǎn)生良好的影響。

七、比賽評委：

縣聯(lián)社領(lǐng)導(dǎo)班子成員、部室經(jīng)理、網(wǎng)點負責(zé)人代表。

慶祝五四青年節(jié)范文怎么寫篇九

青春是粉紅色的。因為在青春的歲月里，有著太多太多的希望和夢，那是粉紅色的夢――浪漫、清新而瑰麗。那夢，沒有飽經(jīng)風(fēng)霜后的滄桑與深沉，沒有久歷世事后的成熟與理性，沒有無情歲月的束縛和羈絆。只是那熱情明朗、無拘無束的粉紅色。暮年時期的果戈里就曾說過：“不說別的，光是擁有未來，青年們就夠幸福的了。”然而，我們這些正擁有青春的人，似乎沒有感到如此幸福。很多人只是把青春的資本沉浸在青春的夢中，而不去為這些夢奮斗，乃至這些夢猶如肥皂泡一般，隨著青春的流逝而消失得無影無蹤。

青春是綠色的。你見過那在明媚的春光下生長的新綠的幼苗嗎?你見過樹捎頭那一簇簇在春風(fēng)中輕舞的嫩芽嗎?青春的綠色，是春天里幼苗的綠、嫩芽的綠，朝氣蓬勃，生機飽滿。李大釗說：“青春者，人生之王，人生之春，人生之華也?！庇锢韺W(xué)家麥克斯韋15歲發(fā)表第一篇科學(xué)論文;王維17歲就寫出了《九月九日憶山東兄弟》這樣膾炙人口的詩篇;恩格斯17歲就學(xué)會了25種外國語言……正是這青春時期的播種與耕耘，正是這青春時期綠色的激情，造就了這些科學(xué)家、文學(xué)家、政治家們偉大的一生。

青春也可以是灰色的。因為我們?nèi)狈硇?，我們稍有收獲便沾沾自喜;我們一次又一次地犯錯誤;十字路口，我們常常徘徊不定……當(dāng)然，上帝是容許年輕人犯錯誤的，因為正是一次次的犯錯誤，我們得到學(xué)習(xí)，得到成熟，得到理性。

有這樣一首詩：“別等太陽已經(jīng)高掛，才進入今天;別等花已凋謝，才來珍惜;別等機會遠去，才來痛心。等，只會等白我們的少年頭;等，只會讓我們錯過播種和收獲的季節(jié)……”

我要加上一句：別等青春已經(jīng)流逝，才睜開眼睛尋找青春的顏色;等，只會讓我們蹉跎一生，后悔莫及。

生命不僅僅是一滴滴的鮮血，它更是渴望燃燒的激情;青春也不僅僅是一聲聲的贊美，它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因為生命的光環(huán)，一個個被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因為青春的絢麗，一個個飛舞的思緒會聚成一首悲壯的挽歌。

時光的老人又一次送來了五月，迎來了又一個“五四”青年節(jié)。在享受祥和、安寧的幸福生活之時，我不禁想起了那些曾經(jīng)為中華民族的民主、科學(xué)、獨立而拋頭顱灑熱血的青年們，是他們，在民族遭受屈辱的時刻挺身而出，以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難。在斗爭中，青年們敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血，他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬，點燃了未來。這種青春是多么的絢麗奪目呀，這種使命感是多么的震撼人心啊!

******同志在紀念中國共產(chǎn)主義青年團成立八十周年大會上說：“現(xiàn)在，我國進入了全面建設(shè)小康社會，加快推進社會主義現(xiàn)代化的新的發(fā)展階段，全國各族人民正在為實現(xiàn)現(xiàn)代化而努力奮斗。到本世紀中葉，基本實現(xiàn)現(xiàn)代化，把我國建設(shè)為富強民主文明的社會主義國家，實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，這是全國各族人民的奮斗目標，也是當(dāng)代青年的歷史使命和當(dāng)代青年運動的主題?！?/p>

放眼看吧，在我們社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的征途中，涌現(xiàn)出許許多多的新時代青年的楷模：維護正義的邱娥國，黨的好戰(zhàn)士高建成，戰(zhàn)地英雄許杏虎、朱穎，?？招l(wèi)士王偉以及無數(shù)的奔赴新聞熱點的和與病魔作斗爭的醫(yī)務(wù)工，他們就像汪洋大海里的一滴滴水，折射出太陽的光輝。

人們每每談到我們蘇北老區(qū)總是感慨萬分。蘇北大地，是一片美麗而神奇的土地，我們鹽阜地區(qū)也曾在中國革命史上留下過光輝的一頁。戎馬倥傯的年代，這一方熱土，曾經(jīng)為中國的革命付出了多么昂貴的代價。新中國成立后，這里的人們用自己的雙手，憑著蘇北人的勤勞和智慧，使自己的家鄉(xiāng)發(fā)生了翻天覆地的變化。說起這一切，我們心中總是充滿自豪。但是，我們也應(yīng)該看到，這里與祖國的其他發(fā)達地區(qū)相比還有著很大的差距，這里個別地方的貧困還有待于進一步治理。這里的整體經(jīng)濟還有待進一步的騰飛。我們，作為蘇北青年，首先應(yīng)該感覺到的是什么?棗責(zé)任，感到的應(yīng)該是責(zé)任?！吧沂沁@片土地，養(yǎng)我是這片土地。”我們愛著腳下的這片熱土。我們就要承擔(dān)起建設(shè)家鄉(xiāng)，繁榮家鄉(xiāng)的責(zé)任。

在我的家鄉(xiāng)，有一位與我的父親同齡人。他就是全國聞名的身殘志堅的農(nóng)村科技鐵人姜德明。他立足農(nóng)田，孜孜不倦地研究著小麥、棉花如何在家鄉(xiāng)的土地上能夠有更高的總產(chǎn)量。當(dāng)他的研究取得了初步成果時，癌癥又一次地向他襲來。他沒有倒下，拄著拐杖依然風(fēng)里雨里地留在田頭，走訪在農(nóng)戶家中。不懈的努力，他培育出的優(yōu)良品種得到了推廣，種植技術(shù)得到了普及，糧食總產(chǎn)量大幅度提高，農(nóng)民的雙手這樣的農(nóng)技員。把他譽為“農(nóng)技鐵人”。他是我們老區(qū)青年的好榜樣。去年，他在我市青年成人宣誓儀式上諄諄告誡我們，為老區(qū)經(jīng)濟的騰飛，要努力學(xué)習(xí)，掌握科學(xué)文化知識，立足本職，捧著一顆心來，不帶半根草去!我們記住了這位鐵人的話，我們意識到了自己的責(zé)任，我們鹽阜老區(qū)的青年們都會努力的。

是的，責(zé)任放在我們每個青年的肩上，放眼新世紀，振興中華，建設(shè)家鄉(xiāng)，我們是不會退縮的。

李大釗曾在《青春》一文中寫道：“沖決歷史桎梏，滌蕩歷史之積穢，新造民族之生命，挽回民族之危機?！苯裉斓奈覀冸m然無需面對國土的淪喪，無需承受戰(zhàn)火硝煙，但我們面前的任務(wù)同樣艱巨。我們應(yīng)該努力成為魯迅所說的“創(chuàng)造人類歷史上從未有過的第三代。”“位卑未敢忘憂國”，以天下為己任，青春熱血獻祖國，頑強地努力，無私地奉獻，為祖國的繁榮昌盛貢獻自己的全部智慧和力量。我們今天是桃李芬芳，明天是社會的棟梁，要掀起中華騰飛的巨浪。

慶祝五四青年節(jié)范文怎么寫篇十

各位團員，同學(xué)們：

青春是迷人的。非常多人在青春年華里就譜寫出了輝煌燦爛的人生。宋朝的辛棄疾年僅21歲，就領(lǐng)兵抗金，“金戈鐵馬，氣吞萬里如虎”；魯迅先生也是21歲東渡日本，立下了“我以我血薦軒轅”的豪邁誓言；我們敬愛的周總理19歲就寫下了氣壯山河的詩句“大江歌罷掉頭東”，決心把青春獻給祖國解放事業(yè)……他們是華夏的鐵骨精魂，是永遠不落的星辰；他們是挺立潮頭的英雄，是無數(shù)人心中的楷模！

撫摸時代的豐碑，追尋英雄的足跡，心潮澎湃人們不難發(fā)現(xiàn)，英模們那一顆顆愛國之心，那一腔腔沸騰熱血，凝聚成了兩個字：奉獻！各位朋友，“十年樹木，百年樹人”，我們既然選擇了講臺，就選擇了默默奉獻。其實，奉獻對任何人都不苛刻。不能長成參天大樹做棟梁之才，不妨是一顆小草為春天獻上一絲新綠；不能成為高山昭示一種雄壯，何不當(dāng)一塊路碑，為迷途的為旅人拂去心頭的陰云；不能像海洋用寬闊的胸懷擁抱百川，又怎么不可以是一條小溪為入旱的土地捧上甘露。

我們的奉獻應(yīng)該是赤誠的奉獻、無私的奉獻、崇高的奉獻。我們的奉獻像火把，是無怨無悔的燃燒，是至死不渝的真情。我們的奉獻像一泓清泉，是長年的流淌，是不計名利的付出。我們的奉獻，更像一首經(jīng)久不息的頌歌，永遠回蕩在廣袤的神州大地。

魯迅先生說過：“愿中國青年都擺脫冷氣，只是向上走，不必聽自暴自棄的話。能做事的做事，能發(fā)聲的發(fā)聲。有一份熱發(fā)一份光。就像螢火一般，好可以在黑暗里發(fā)一點光，不必等候炬火。”雖然時代不同了，但魯迅先生這種精神依然適用于我們今天，適用于我們這些教育工作者。

朋友們，奉獻是神圣的，偉大的祖國需要我們奉獻；火熱的生活需要我們奉獻；青春是有限的，有限的青春正企盼著你的奉獻。朋友們，憑著歲月賜約我們的年輕臂膀與滿腔熱情，伸出你年輕的雙手吧！擎起希望的火炬，讓我們辟風(fēng)斬浪，走向輝煌的明天，讓我們的青春在奉獻中閃光。

慶祝五四青年節(jié)范文怎么寫篇十一

為隆重紀念偉大的“五四”運動xx周年，弘揚“五四”愛國民主，營造校園文化氣氛，同時大力加強學(xué)生的思想道德建設(shè)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，促進學(xué)生健康成長，結(jié)合我系團委學(xué)生會工作的實際，我班決定在五月份舉行紀念“五四”運動的主題班會。

紀念“五四”運動，繼承光榮傳統(tǒng)，展現(xiàn)青年風(fēng)采，塑造光輝人生。

20xx級學(xué)專四班。

5月4日到5月29日。

學(xué)前教育樓310教室。

學(xué)專四班全體學(xué)生。

（一）活動前的準備工作。

1.確定負責(zé)此次班會的主持人。

2.討論此次班會的具體方案和人員分工。

3.學(xué)專四班班干部負責(zé)做一張宣傳海報，張貼在教學(xué)大樓介紹本次班會的基本情況。

4.制作宣傳稿，相關(guān)負責(zé)人進行宣傳。

5.聯(lián)系團委組織部進行照片采集。

6.邀請主要活動人員。

7.申請報告廳。

8.完成相關(guān)活動需要物品的采購工作。

（二）場地布置。

1.相關(guān)負責(zé)人完成各自任務(wù)，并相互協(xié)助，以確保高效地完成場地布置。

2.提前一個小時進行場地布置，檢查各設(shè)備是否正常。

3.場地布置必須先制定好物品清單，便于辦會結(jié)束。

（三）活動形式。

1.有主持人開場白，引出話題。

2.宣布班會開始，請活動人員開始活動。

3.活動結(jié)束，由主持人宣布活動結(jié)束并向活動組織者和同學(xué)致謝。

慶祝五四青年節(jié)范文怎么寫篇十二

五四青年節(jié)正值中國共產(chǎn)主義青年團建團98周年，為繼承和發(fā)揚五四運動的光榮傳統(tǒng)，教育引導(dǎo)少年兒童堅定中國特色社會主義理想信念，積極踐行社會主義核心價值觀，弘揚中華民族偉大精神，深入貫徹落實_，現(xiàn)將活動內(nèi)容如總結(jié)下：

1、回顧光榮歷程，堅定青春信念知識學(xué)習(xí)活動。

為滿足少新隊員了解中國共青團95年來的發(fā)展歷程和取得的突出成績的要求，柳杜校決定開展學(xué)習(xí)中國近代史知識的活動。通過學(xué)習(xí)團的知識和團的歷史，引導(dǎo)少先隊員知曉共青團和少先隊的密切聯(lián)系，黨團隊一脈相承的先進性。緊密團結(jié)在黨的周圍，展示青春風(fēng)采。

2、理想與責(zé)任主題征文活動。

結(jié)合少年兒童的成長特點，結(jié)合特色五四主題教育，緊緊圍繞我的中國夢主題活動，開展理想責(zé)任主題征文活動。培養(yǎng)學(xué)生愛國熱情，對學(xué)生進行愛國主義教育和責(zé)任教育。

3、放飛希望，成就夢想中國夢主題班隊會活動。

深入落實市教育局團委中國夢主題教育的通知，以深入貫徹_，全面貫徹黨的教育方針，引導(dǎo)學(xué)生理解實現(xiàn)國家富強、人民幸福的中國夢內(nèi)涵，培養(yǎng)同學(xué)們對社會主義祖國的樸素感情。

少先隊組織依托紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報、主題班隊會等活動展示了學(xué)生熱愛祖國、昂揚向上的精神風(fēng)貌，著力推動用實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢培養(yǎng)學(xué)生、凝聚學(xué)生、激勵學(xué)生，營造良好的校園文化氛圍。

通過這次活動，回顧在黨的領(lǐng)導(dǎo)下中國青年運動的光輝歷程，進一步鞏固增強共青團員意識主題教育成果，促進團員對團史團情的深入了解，堅定永遠跟黨走的信心;同時弘揚愛國主義精神，構(gòu)建和諧社會。

慶祝五四青年節(jié)范文怎么寫篇十三

大家好！

再過幾天，就是“五四運動”xx周年紀念日。今天，團縣委在這里隆重舉行五四頒獎晚會，表彰一批在中涌現(xiàn)出來的杰出青年代表，很有意義。我代表縣委向全縣廣大青年朋友們致以節(jié)日的問候！xx現(xiàn)有20多萬團員青年，廣大青年朋友們?yōu)榘盐铱h建成xx發(fā)揮了突擊隊、生力軍的帶頭作用，為我縣三個文明建設(shè)做出了積極的貢獻，縣委、縣政府感謝你們，并希望你們再接再厲，繼續(xù)努力，再立新功，再創(chuàng)輝煌。借此機會，我對全縣各級團組織和廣大青年朋友們提三點希望：

一是要努力學(xué)習(xí)，堅定信念?，F(xiàn)在進入了信息化和知識經(jīng)濟時代，社會發(fā)展變化很快，誰不學(xué)習(xí)就會落后。實踐證明，進步是從學(xué)習(xí)開始的，退步是從不學(xué)習(xí)開始的。全縣各級團組織和廣大團員青年一定要加強學(xué)習(xí)，形成自覺學(xué)習(xí)，終身學(xué)習(xí)的好風(fēng)氣，否則，就會眼界不寬、思路狹窄，辦法陳舊，出現(xiàn)本領(lǐng)恐慌，就難以承擔(dān)我們應(yīng)肩負的歷史重任。同時，理想信念是一個人的精神支柱。我們?nèi)h全團的理想信念就是要堅定建設(shè)中國特色社會主義的理想信念，全面建設(shè)小康社會，并為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗。要實現(xiàn)這個理想，這將是個漫長的歷史過程，可能需要12019年甚至更長的時間，需要幾代人、十幾代人，甚至幾十代的努力才能完成。對于每一個共青團員青年來說，“最可怕的敵人，就是沒有堅定的信念”。為此，全縣廣大團員青年一定要堅定理想信念，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，自覺抵制金主義、享樂主義、極端個人主義的誘惑，為把自己培養(yǎng)成為全面建設(shè)小康社會的合格建設(shè)者和接班人而奮力拼搏。

二是要服務(wù)大局，繼續(xù)發(fā)揮經(jīng)濟建設(shè)的突擊隊和生力軍作用，積極投身xx經(jīng)濟建設(shè)主戰(zhàn)場。目前，我縣正處于一個重要的發(fā)展時期，全縣上下正在按照縣委、縣政府xx的工作思路，強勢推動全縣經(jīng)濟社會既快又好地發(fā)展。廣大團員青年是我縣最富有朝氣、最富有活力的群體，希望廣大青年朋友們始終保持昂揚向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，為實現(xiàn)我縣xx目標，貢獻自己的青春和智慧，譜寫一曲xx青年的壯麗凱歌！

三是加強建設(shè)，創(chuàng)新工作方式方法，努力開創(chuàng)共青團工作新局面。

多年來的經(jīng)驗表明，全縣各級團的工作只有融入中心、服務(wù)大局，才能做到有為有位。當(dāng)前，新的形勢、新的機遇、新的挑戰(zhàn)、新的要求，賦予全縣各級團組織和廣大團員青年共同的歷史責(zé)任和歷史任務(wù)，全縣各級團組織要適應(yīng)時代發(fā)展的需要，加強建設(shè)，創(chuàng)新工作方式方法，要不斷在提升發(fā)展理念上下功夫，在提升能力素質(zhì)上下功夫，在提高團組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力上下功夫，使團的各項活動成為各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注點和廣大團員青年的興奮點，使全縣各級團組織充滿生機和活力。

最后，祝愿全縣廣大青年朋友身心健康、工作順利、事業(yè)有成！