最新在告別中成長范本(模板11篇)

可以體現(xiàn)出自身的成長和進(jìn)步。在總結(jié)中可以適當(dāng)引用相關(guān)的數(shù)據(jù)和事實。以下是一些精心篩選的總結(jié)范文，它們包含了豐富的內(nèi)容和獨特的觀點。

在告別中成長范本篇一

在成長中我們會告別很多事物，我會在生活中告別，在學(xué)習(xí)中告別，在朋友中告別。告別中憂傷，我們在前進(jìn)中獲得久違的快樂；告別去年，我們在各個方面尋找新的起點；告別失敗，我們在失敗中吸取寶貴的經(jīng)驗走向輝煌的成功。

告別是一種儀式，它宣告舊的已經(jīng)過去；告別更是一種蛻變，它意味著新的變化即將開始。就是在一次次的告別中，我們由青澀走向成熟。

我們會在小學(xué)、初中、高中以及在工作場所，告別往日與自己相處非常好的朋友，離現(xiàn)在最近的一次是六年級的告別會。在那次我班里的很多人都哭了，讓我記憶最新的是一位很普通的女同學(xué)，她讓我寫幾句留言的話，我就寫了，沒想到就憑我的幾句很平常的留言，原來沒路很堅強(qiáng)的這位女同學(xué)，居然留下了眼淚。放學(xué)之后，我把寫給教室，但關(guān)于她的話從黑板上拿下來送給她留作紀(jì)念。

這樣的告別，讓我更深的了解什么是珍貴的友情。從中我得到了一份真理：從平凡中告別，我們能得到一種不平凡的愛或力量。

我告別過親人，告別過憂傷，告別過浪費；這些和沒有說上的告別里都會有一份真諦，只要你細(xì)心觀察，細(xì)心體會，你都會體會到。學(xué)會告別吧！不要哎傷心，不要哭泣。

記住要在告別中成長！

“從平凡中告別，我們能得到不平凡的愛或量”

在告別中成長范本篇二

一不小心，石榴花就開進(jìn)了六月的門檻；一個轉(zhuǎn)身，石榴花就凋謝在了六月的窗前。

在小學(xué)畢業(yè)之際，那種興奮、喜悅像丹青水墨渲染在每個畢業(yè)生的心中。那時，學(xué)校里每天都洋溢著歡快的氣氛，伙伴們比平時都要忙，而且是忙得不亦樂乎，我亦沉浸其中；偶當(dāng)想起就要離開自己讀書生活六年的母校，心理竟不免會泛出一些悲傷的情緒來。

小學(xué)的最后一節(jié)課，老師說了很多，“大家都快要畢業(yè)了，要離開小學(xué)到中學(xué)去讀書了。中學(xué)可不像小學(xué)，中學(xué)里要學(xué)會獨立，要學(xué)會堅強(qiáng)，生活要自理，不能再依賴爸爸媽媽了。”說到這里，教室里十分安靜，沒有像以前那樣的嬉戲、打鬧，每個人的神情都那么凝重。

一陣沉悶的夏風(fēng)吹過，窗外的石榴樹瑟縮地抖落了幾朵殷紅。

“大家排好隊，到操場去拍畢業(yè)照片吧！”這句話十分沉重，帶著幾分嘆惜、幾分傷感。

攝影師是一個又矮又胖的中年人，頭頂上的寥寥可數(shù)的發(fā)絲隨風(fēng)揚(yáng)起，那紅豆似的酒糟鼻鑲在臉中間，大腸嘴，豬八耳，看上去不免有些滑稽。

“同學(xué)們，笑一個，茄子！”

此時的我們面無表情，深藏在眼里的絲絲傷感、縷縷不舍，最終還是沒能被僵硬的微笑給掩蓋。

幾日后，與幾個伙伴返校領(lǐng)取畢業(yè)證書及那張畢業(yè)合照。臨走時，經(jīng)過熟悉的教室，門開著，不禁就走進(jìn)去了。環(huán)顧著，遐思著，一陣涼爽的熏風(fēng)從窗外吹進(jìn)來，輕輕撩起衣角。哦，石榴花都快落盡了。

來到石榴花前，看看滿地的落紅，再看看滿枝的含青。剎那間，明白了許多。告別明艷如火的花朵，是為了結(jié)出青澀如珠的果子，是為了綻開甜美如汁的成熟。

又一陣香風(fēng)吹過，我仿佛嘗到了石榴的滋味。

在告別中成長范本篇三

面對即將別離的母校，茫然有一種想要哭的沖動，但是我終究沒有落下淚來，因為我要冰封這段記憶；因為我要塵封與母校的點滴；因為在告別中成長，我知道告別不是悲傷！

花開無聲

番紅花總在新生來臨和老生畢業(yè)的時候開放，灼灼其華，仿佛我們用生命奮斗的青春！三年的生涯泛舟我們怎能忘記？老師眼皮底下的惡作劇偷走了我們多少的竊喜與害怕？厚厚的書墻埋葬了了我們多少的操場夢想？一切都隨著咔嚓一聲畫上了并不完整的句號。在告別中成長，我知道了告別不是悲傷，告別是別離的記憶在月夜下的重訪！

花盛無痕

那一朵朵鮮艷的番紅花依舊開放著，仿佛要證明曾經(jīng)不老的友誼神話！依稀記得你我伴星光上路，用激昂的青春托起一輪朝陽；依稀記得你我在課堂小憩，睡夢中依稀聽見彼此在哭泣；依稀記得你我黃昏下挽著臂膀看，相約中考后一起看夕陽……在告別中成長，我知道了告別不是悲傷，告別是昔日的友誼在思緒中的彷徨！

花謝無痕

一路走來，群花落盡，滿目蕭然，唯有那番紅花如泣如訴，仿佛說三年的海上弄潮怎能相忘？排比的潮，比喻的浪，夸張的海一起匯入修辭的支流；探究的數(shù)量，開放的變形，因式的化簡自由翱翔在數(shù)學(xué)的天空；a的開放；b的攀登；c的探索堪透英語的真諦……在告別中成長，我知道了告別不是悲傷，告別是三年的知識在思緒中的奔放！

窗外的清風(fēng)依舊在游弋，茶中馥香依舊在散逸，在告別中成長，我知道了告別不是悲傷！

在告別中成長范本篇四

也許是朋友走得太匆忙，忘記將我們相伴時的快樂留下。于是我在憂傷的海洋中沉沉浮浮，只覺得眼前大霧迷漫，看不清前進(jìn)的方向。

我時常把我和她一起買的飾品，互贈的留言，合影的照片翻出來整理，看了一遍又一遍，心中便又平添了不少感觸。童年時稚氣的話語，朋友間的約定，在緊張的學(xué)業(yè)中就算失去了共同出游的時間，仍覺得那份友誼長久地與自己相伴，共同的目標(biāo)更是成了我前進(jìn)的動力?？伤R走前匆忙的告別，依依惜別的背影，快得讓我措手不及，仿佛之前的時間像一場夢，夢醒了，我在暑假中消沉下去。

云卷云舒，花開花落，時間的變遷是我無法掌握的，但雨后天晴，紅霞微露卻告訴我在任何時候都要學(xué)會有一個好的心態(tài)，告別一段過去，也是站在新的起點，笑對生活，便處處充滿希望。

這個暑假，我長大了。學(xué)會告別，學(xué)會放下，裝上幸福，開始新的旅程。

文檔為doc格式。

在告別中成長范本篇五

當(dāng)揮手告別，我們看見他們眼中堅定的信念;當(dāng)轉(zhuǎn)身離去，我們看見他們高大的背影。他們話離愁為和平;他們話離愁為奮起;他們話離愁為忠心。他們獨步汗青文化時就：告別不是悲傷。

文成入蕃。

她回頭，看見秀美的大唐江山在蒼茫的古道上漸去漸遠(yuǎn)，她分明聽見家鄉(xiāng)那聲聲燕子的呢喃，那聲聲親切的呼喊。但拭干眼淚，她告別繁華，告別親情，去塞外播種和平的種子。她的韶華在這滿目的黃沙中消逝了，她的美貌在這千古的冰涼里黯然失色?；仨?，是告別時的堅毅，是那鳳冠霞披后的祝福。漫天的飛沙似在哭泣，枝頭的蒼鷹似在落淚，誰看了文成那欣慰的面頰?告別不是悲傷，是和平的彩橋。

勾踐離國。

戰(zhàn)后失敗的哭聲仿佛還縈繞在耳際。他一身奴役裝，站在城門下。身邊是他心愛的城池，如今早已斷臂殘損。透透層層送別的人影，他沒有看到悲傷，那雙雙噙滿淚水的眼里是期盼，是支持。是的，他就此告別，堅毅地走向吳王的馬棚。他可以受盡凌辱，但不會忘記臥薪嘗膽。告別總延續(xù)著歸來，歸來是揮軍而下的`神勇，是青史留名的豪情。

告別不是悲傷，是堅毅的奮起。

屈原投江。

告別不是悲傷，是感人的忠心。鳥兒告別母親，是去擁抱天空;落葉告別樹枝，是去孕育希望;小帆告別海洋，是去接受挑戰(zhàn)。

在告別中成長范本篇六

告別溫暖的小屋，接受冰冷的風(fēng)雪；告別平坦的大道，踏上荊棘的旅程；告別平靜的海港，迎上洶涌的海浪；告別猥瑣，迎上磨難，在歷練中成長。

――題記

化蛹成蝶

蠶，歷經(jīng)漫長的歲月，積蓄了全身的力量，告別了花季，迎接的是化蛹的歷練。一層厚厚的鐵甲，包圍著它，忍受著身體被撕裂的痛楚，一點點銳化出美麗的翅膀，用身體撞擊著堅硬的外殼，即使渾身酸痛，也不放棄。終于告別一身戎裝，一身彩衣的蠶成為了美麗的蝶。

飛蛾撲火

飛蛾，縈繞在火的身旁，它終于告別了黑暗，看見了光明的希望，微弱的火苗輕輕的跳動，仿佛下一秒就不復(fù)存在。舞動著有效的翅膀，告別沒有光和熱的世界，奮力向火撲去，微弱的火苗，燃燒著我的軀體，疼痛從身體傳到內(nèi)心深處，但是它不放棄，火苗漸漸地壯大。蛾，不復(fù)存在，但卻在告別中升華。

乘風(fēng)破浪

我，是一葉扁舟。告別了平靜的港灣。駛向大海，海上洶涌的海浪擊打著我的軀體。凜冽的海風(fēng)刮得我生痛。海浪襲來，將我狠狠地摔在礁石上，我的身體支離破碎。于是，我不再猶豫，告別猥瑣，迎著風(fēng)浪，勇往直前。終于，我乘風(fēng)破浪，到達(dá)了勝利的彼岸，告別了風(fēng)浪，我成長了。

風(fēng)雪之后，會是明媚的陽光，荊棘之后，會是鋪滿鮮花的康莊大道。告別之后，會是歷練成長。

在告別中成長范本篇七

在告別中成長靜謐的夏夜彌漫著憂傷的氣息，我趴在窗邊仰望著嫦娥憂傷的眼神。靜靜的，我聽到窗邊風(fēng)鈴的細(xì)語：“我們不怕離別因為我們的友誼會在記憶里永恒！也唯有告別時的不舍讓我們更懂得珍惜?！迸?，友誼會在記憶里永恒？我開始陷入遐想，那好像是很遙遠(yuǎn)的事了吧！三年前我還未到這所中學(xué)時，性格內(nèi)向，總是嚴(yán)肅得令人無法接近甚至由于被孤立時間長了反而喜歡寂寞！這樣干燥的學(xué)習(xí)環(huán)境，在離開時我卻有些不舍，那一刻我開始后悔，四年來我為什么不曾敞開心扉去對待身邊的同學(xué)，為什么在告別時才懂得珍惜！就這樣我?guī)е蓡柼みM(jìn)了中學(xué)，此刻，我告訴自己要珍惜同窗三年的友誼，好好的與朋友在一起學(xué)習(xí)。于是我開始由內(nèi)向轉(zhuǎn)向開朗，與朋友有說有笑的。學(xué)習(xí)上，我們是競爭者，合作者；工作上，我們是搭檔，課下，我們是普通朋友。同窗三載，這無數(shù)個片段一一讓我銘記于心。有人說：“平凡的才是動人的?！笔堑?，越平凡的東西其意義更是非凡，如今又是一個畢業(yè)年，初中生涯早已畫上句號的我們已不是主角。同樣要離別，但沒有任何的傷感。告別的一刻，我們揮揮手。感謝緣分讓我們相聚一堂，感謝生活的磨難讓我們?nèi)绱擞赂?。雖然人生聚散由天定，無從預(yù)測，亦無從阻攔，但我們幸運(yùn)的擁有告別，也許，它會讓你心生不舍，淚流滿面，卻又為我們創(chuàng)造了財富，讓我們懂得回首和珍惜！告別，從自己的眼淚開始，在自己的放下結(jié)束，這中間的時光就叫成長。

在告別中成長范本篇八

一不小心，石榴花就開進(jìn)了六月的門檻；一個轉(zhuǎn)身，石榴花就凋謝在了六月的窗前。

在小學(xué)畢業(yè)之際，那種興奮、喜悅像丹青水墨渲染在每個畢業(yè)生的心中。那時，學(xué)校里每天都洋溢著歡快的氣氛，伙伴們比平時都要忙，而且是忙得不亦樂乎，我亦沉浸其中；偶當(dāng)想起就要離開自己讀書生活六年的母校，心理竟不免會泛出一些悲傷的情緒來。

小學(xué)的最后一節(jié)課，老師說了很多，“大家都快要畢業(yè)了，要離開小學(xué)到中學(xué)去讀書了。中學(xué)可不像小學(xué)，中學(xué)里要學(xué)會獨立，要學(xué)會堅強(qiáng)，生活要自理，不能再依賴爸爸媽媽了。”說到這里，教室里十分安靜，沒有像以前那樣的嬉戲、打鬧，每個人的神情都那么凝重。

一陣沉悶的夏風(fēng)吹過，窗外的石榴樹瑟縮地抖落了幾朵殷紅。

“大家排好隊，到操場去拍畢業(yè)照片吧！”這句話十分沉重，帶著幾分嘆惜、幾分傷感。

攝影師是一個又矮又胖的中年人，頭頂上的寥寥可數(shù)的發(fā)絲隨風(fēng)揚(yáng)起，那紅豆似的酒糟鼻鑲在臉中間，大腸嘴，豬八耳，看上去不免有些滑稽。

“同學(xué)們，笑一個，茄子！”

此時的我們面無表情，深藏在眼里的絲絲傷感、縷縷不舍，最終還是沒能被僵硬的微笑給掩蓋。

幾日后，與幾個伙伴返校領(lǐng)取畢業(yè)證書及那張畢業(yè)合照。臨走時，經(jīng)過熟悉的教室，門開著，不禁就走進(jìn)去了。環(huán)顧著，遐思著，一陣涼爽的熏風(fēng)從窗外吹進(jìn)來，輕輕撩起衣角。哦，石榴花都快落盡了。

來到石榴花前，看看滿地的落紅，再看看滿枝的含青。剎那間，明白了許多。告別明艷如火的花朵，是為了結(jié)出青澀如珠的果子，是為了綻開甜美如汁的成熟。

又一陣香風(fēng)吹過，我仿佛嘗到了石榴的滋味。

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在告別中成長范本篇九

月光通過略顯稀疏的樹葉，斜射到地面，給大地披上一層輕紗。輕妙里的一切顯得如夢如幻。然而我的心卻是孤寂的?？粗@暗淡的光影，不由得讓我憶起一段傷心的往事。

那是一個鄉(xiāng)下女孩心動的時刻。

在舞蹈培訓(xùn)班的教室門口，站著一個對這里還不太熟悉的女孩。她就是我！

換好拉丁舞蹈衣，穿上了高跟鞋。滿懷著喜悅和興奮，迫不及待的走進(jìn)教室。環(huán)視屋內(nèi)，兩臺空調(diào)，一面大鏡子，兩旁靠墻還有一排欄桿。那些和我差不多大小的少男少女，正在翩翩起舞。音響中傳出的歡快旋律使我不由自主地轉(zhuǎn)起圈來，裙子隨著身體的律動不停地飄飛。

老師問：“你們知道拉丁舞起源哪個國家？”

“我知道！”我驕傲地說，“源于拉丁美洲！”老師微笑。我心里暗暗地想：“拉丁舞不是源于拉丁美洲嗎？”

周圍響起了一些怪異的笑聲。

“快站好，我們上課吧！”老師望著尷尬的我。

老師放起了倫巴舞曲，在前面做起了示范。放眼望去，老師那腰扭的多歡??！“two、three，four，ore，臀部要動起來，腰要立起來，腳步要到位，”老師嚴(yán)肅地邊示范邊指點。

“哎喲喂，小胖子也來跳舞啦，腰扭得起來嗎？有哪個少男愿意邀請你共舞一曲”，一位嗲聲嗲氣的富家女孩扔過來一句帶刺兒的話。

又是一陣怪異的笑聲。

我的臉漲得通紅，心里是如十五只吊桶打水——七上八下，一不留神，腳下一歪差點摔倒。

我強(qiáng)忍內(nèi)心的屈辱，緊抿著嘴唇，合著音樂的節(jié)奏，毅然決然地又一次踏入舞池……。

接下來的幾天訓(xùn)練中，在我身邊偶爾能聽到怪異的笑聲。但隨著我舞蹈水平的提升，笑聲已離我漸去漸遠(yuǎn)，最后嘲笑聲變成了贊賞聲。

雨過天晴，是一抹絢麗的彩虹。

因為別人的嘲笑，讓我告別了自悲，因為別人的譏諷，我樹立自強(qiáng)。這次舞蹈班的經(jīng)歷，讓我懂得了悲觀的人生，看不到嬌艷的花朵，只看到扎人的花刺；悲觀的人，只會哀嘆生命中的風(fēng)霜雨雪，想不到撥開云霧，終能見萬丈陽光。只有樂觀的人，才能挑戰(zhàn)世界，挑戰(zhàn)自我，成為真正的智者和勇者。

在告別中成長范本篇十

我想要健康成長，所以我告別手機(jī)。

一個禮拜前，親手將它鎖進(jìn)保險箱，至此，再見。

一開始，總覺得有些若有所失，沒心情寫作業(yè)，沒心情考試，沒心情聽課。午夜夢醒，便不由自主地想把手伸向那個熟悉的位置——沒有手機(jī)。

沒辦法，不經(jīng)歷痛苦，又怎能叫做告別？

都說時間能抹平一切。雖說是短短幾天，但那不斷流逝的時間像一陣陣溫柔的風(fēng)，在我心底的沙灘上，將手機(jī)刻下的深深烙印淺淺地抹掉了一層。盡管我在聽到手機(jī)兩字時還是會激動，還是會心潮翻涌。

為了不再讓自己閑下來覺得悵然若失，在習(xí)慣分別的期間，我學(xué)習(xí)了許多新技能。

正當(dāng)中午，一縷一縷的陽光從紗窗的小縫隙中鉆進(jìn)來，在灶臺上撒下些許細(xì)碎的光斑。整個廚房都籠罩在一片璀璨的金色里，溫暖而親切。

太陽漸漸西落，不知不覺中，黃昏已邁近。小區(qū)的音響悠悠地飄出輕快的班得瑞音樂。微風(fēng)漸起，窗簾被撩起一個弧度，“嘩啦啦，嘩啦啦”像是一個裝滿了音樂的大口袋。

吃過了晚飯，夜幕降臨。街燈一盞一盞亮了起來，路上是川流不息的車，小區(qū)卻是出奇的安靜。東面是一條小河，聲聲蛙叫濺落在河面，奏響夏夜的樂章，撫平了一顆顆躁動的心。

在與手機(jī)這場說放下就放下的告別中，我感受著生活的魅力，也在生活的滋潤下步步成長：從一個依賴手機(jī)的“小低頭族”，成了一個能真正體味到生活真諦的心思纖細(xì)的姑娘。我找到了藏在一道菜里的成就感，一支曲子背后的遼闊心境，一個字深處的堅韌剛毅……現(xiàn)在，我只想一聲輕笑：“手機(jī)，再見！生活，你好！”

在告別中成長范本篇十一

生活是茶，品久了其濃郁；生活是酒，飲得深了，才知道其香醇；生活是詩，理解透了，才知其韻味無窮。在現(xiàn)實社會中，缺點是人人都有的，但有些人就要告別自己的缺點，其實你們不知道有一些缺點是可以鍛煉人的。我的缺點只有家人知道，同學(xué)和朋友并不知道。我的缺點就是“怕黑”。

我的骨子里特別有扛勁，像男同學(xué)一樣勇敢但我內(nèi)心永遠(yuǎn)像小女孩一樣柔和，所以它們都叫我“假小子”，我不敢和同學(xué)說是我怕他們說我膽小如鼠、齷齪……我要告訴別人這個缺點，讓它不在我的成長世界里。現(xiàn)在我14歲了，但還跟父母住一個房間，但就在那一夜，我?guī)缀跻灰刮此?。?。≌婧?，新的一天又開始了。大清早就起來了一群人，我的姑姑、姐姐、大娘……都起來了，說要給爺爺慶祝生日，這我們家這些長輩就開忙了，我們小輩的就跟著起哄，忙著忙著一瞅天已經(jīng)被一層黑紗布罩上了。媽媽說：“女兒，到點了回家吧，回家睡覺，明天上學(xué)?！蔽尹c了一下頭，就跟媽媽回家。剛到家，腳前腳后，跟著姐姐和大姑來了，說奶奶那沒地兒住，在這兒住一宿吧。我就被擠的一個人在外屋睡了。

真黑呀，這我才體會到什么叫“伸手不見五指”呀。我自己躺在沙發(fā)床上，喃喃自語著：“沒想到呀，我這樣的周女俠竟會落到如此地步。哼，明知道我怕黑，還把我趕出來，沒人性，天理不容呀！慢慢、慢慢我就瞇著了，過了10分鐘，我又被噩夢驚醒了。靜靜地躺著，心里便想：會不會有木乃伊呢或妖精、鬼……太可怕了，我該怎么辦呢？我把頭縮進(jìn)了被里，不要看見他們。半夜媽媽出來看看我怎么樣，有沒有蹬被、抱被。嘻嘻，我睡覺都不老實。媽媽吧被掀開，我向外看一眼，以為是鬼把被掀開的，我狂叫了一聲：“媽呀！”媽媽撫摸著我說：“是我，寶貝，是媽媽呀?！蔽尹c了點頭，抱著枕頭、坐在床邊和媽媽聊天。媽媽輕聲柔和地說：“女兒，你要學(xué)會勇敢，去看看黑世界的快樂。你看那些盲人，每天生活在黑暗里，這讓他們變的更堅強(qiáng)、勇敢。你瞧劉賽，人家的眼睛不太好，但一樣可以上舞臺，上星光大道。起先都會不適應(yīng)，但你慢慢就會好的，媽媽，相信你，加油！”媽媽輕聲輕步地回到了臥室。我心里反復(fù)理解媽媽說的話的意思。每一次復(fù)讀，心里的勇敢便會倍增。我靜靜地躺著，想著媽媽的那句話，向盲人那樣堅強(qiáng)，勇敢，我會適應(yīng)的加油！清晨的到來，讓我開心，因為我終于自己一個人在黑夜里睡了，我激動得恨不得告訴全世界。我轉(zhuǎn)過身，擁抱了一下媽媽，還親了一口，十分激動著說：“媽媽，我做到了，謝謝你?！?/p>

我沖著大山，大喊：“我成功了，我告別了缺點。”我感受到了黑世界的刺激，是它鍛煉了我，讓我學(xué)會自立、自強(qiáng)，但我又告別了他。成長中告別缺點是最鍛煉人的。