手機閱讀

最新初中初中(匯總15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-12 21:01:56 頁碼:7
最新初中初中(匯總15篇)
2023-11-12 21:01:56    小編:ZTFB

總結是對自己思維的整理和梳理,進而提升思考能力。在寫總結之前,我們可以先梳理一下已經取得的成果和遇到的問題。這些范文是經過精心篩選和整理的,希望能夠為大家提供一些參考和借鑒。

初中初中篇一

你站在村頭,我站在村尾,這樣長長的三十分鐘的路,沒有半句叮嚀,只是默默無言。

七歲那年,我背起重重的書包,一個人緩緩地走出村,我哭,我鬧,我說,為什么別人都有爸媽送,而我沒有,你沒有說話,如你,下雨天,放學后,別的家長都來接自己的孩子。而你,沒有,只是在出門前叮囑我?guī)蟼恪?/p>

發(fā)現你的愛其實離我那么遠。

漸漸地長大了,習慣了一個人在路上,也習慣了你目送的眼光。

上初中了,你把我送到學校,只是告訴我一個人在學校要好好生活,別的家長都在與老師談話,叫老師關照關照他們的小孩,而你,沒有,只是默默地轉身、離開。

也許你只容許我默默地看著你的背影。

中考后,我的成績不是很理想,媽媽每天都在為我擇校的事所操心,你似乎默不關心,只是在高中報名的最后一天默默地為我報了名。媽媽埋怨你,說你干什么事都不經考慮,而我也很不理解,可是終究你還是這樣做了。

上高中了,你送我上車,等車的時候,你一句話也沒有說,我們倆就這樣沉默著,沉默著,臨上車前,你終于說了一句話,“好好照顧自己”,如你,不再多言,僅此一回。

沉默也許便是你無言的愛。

現在,你一人獨自在外,為了生活,你背井離鄉(xiāng);為了我,你在田間辛勤耕作了十七年,現在又為了我,為了家,你遠出打工,在外,無親人,打電話給你,你總不多言,從不抱怨生活的艱辛,三言兩語之后便掛斷了電話。

也許真的是因為距離讓愛升華了。你的缺席,終于讓我感覺空氣中少了愛的味道;你的缺席,讓我明白了你沉默中含蓄的愛。

也許,只是讓我遠遠地看著你,過去十七年的愛便會在村頭至村尾這一段長長的距離中顯現。

初中初中篇二

步入初中,我們經歷過許許多多的事情,有開心的,有悲傷的,有快樂的,有痛苦的,而正是有了這些雜亂而零碎的事才組成了我的初中生活。

魔鬼訓練。

我的初中生活是從8月18日開始的,誰知剛進初中便給我們來了一個下馬威軍訓。我們每天都必須在太陽下站軍姿、踢正步、齊步走。這些簡單的動作,對軍人來說,實在不難,可對于我們這幫乳臭未干的小子和丫頭們來說,真是夠難的。我們個個都被搞得腰酸背疼,四肢發(fā)麻,熱浪滾滾下,許多同學體力不支,差點暈倒。

但是這次軍訓卻麿練了我們的意志,也讓我交上了許多新朋友。

題海鏖戰(zhàn)。

進入初中后,作業(yè)量明顯大于以往。每天都要做到八點半左右,然而效率還不高,經常出錯。看著上面一個個紅叉叉,心里數不盡的難受,仿佛那是一根根柳條,不住地抽打我的心。

其中,最令我頭疼的還是英語聽力,因為現在聽力難度加大,我又經常聽不清,所以總是顧此失彼。唉!看來以后一定要多加練習,只有多練習了才能夠熟能生巧,勝人一籌。

青蛙大戰(zhàn)。

雖然進入初中作業(yè)變多,課程變雜,時間變緊,但我們兒時的樂趣仍不減。你瞧,徐嘉陽折了一只紙青蛙,正在向彭樂凱的宣戰(zhàn),一旁的何藝宛不知從何時由觀眾變成了選手。我也躍躍欲試,拿出一張廢紙,三疊兩疊完成,便帶著它來到戰(zhàn)場上。此時,何藝宛的平頭蛙已出發(fā),徐嘉陽的雙層蛙也剛落地,彭樂凱的獨腳蛙整裝待發(fā)。由于蛙種不同,我的青蛙倍受關注。手按,蛙出,只見它像一枝離弦的箭,嗖地一聲,射了出去,很快超過了所有的選手。但是悲慘的一幕發(fā)生了,它被虐蛙者丁天抓住,眨眼間,一代老將被撕得粉身碎骨。

我的初中生活充滿著酸甜苦辣,而正是有了這些事,才讓我的生活變得更加充實。讓我們一起回憶昨天,總結今天,渴望明天,快快樂樂地度過所擁有的每一天。

初中初中篇三

考試,我努力避及著這個字眼。它的保密性不亞于聯合國五星級防密文件,以至于連親愛的老爸老媽也蒙在鼓中,渾然不知。我知道告訴他們我只會更緊張。也許,媽媽還是只會為我整理好書包;爸爸還是只會說:“細心一點?!币蚨桓嬖V他們,心理踏實點。

“佳佳,該考試了吧!都五月了。”媽媽在飯桌上忽然提到這個話題。我連忙裝作此事不關我的樣子,“埋頭苦吃”起來“是不是考試了,你倒是說呀!”“嗯······這個嘛······沒有的事。”我吞吞吐吐地應道?!澳蔷秃?,不過考試時可別忘了告訴我。換有考試時,三角板,量角器,尺子,鉛筆,都帶齊全了,考試時要······”唉呦!老媽又在唾沫橫飛地高談闊論起來。我扒了幾口飯,拿著作業(yè),匆匆上樓去了,樓下老媽仍在不知疲倦地說著。

明天要考試。這對于“身經考場”數多次的我們來說的的確確不算什么??煽傆X得這次考試帶著那么點懼怕,那么點不安。真恨不得把以前課余的陣陣歡笑聲化為小黑點,存在“腦磁盤”里。

“碰上考試,我不怕不怕啦!”我哼著歌兒,為自己增加勇氣直面考試。想來想去,何懼考試?分數、高低也;家父夸、責也;師長贊、批也;同學妒、嘲也。

考吧!考吧!二十一世紀的我們不怕考啊!考吧!考吧!人生難免有責怪批評。考吧!考吧!考試才能測驗我們的真實水平。考吧!考吧!

初中初中篇四

現在,我的初中生活已經過去六分之一了,我才體會到初中生活是多么累!

每天清晨,一陣急促的鈴聲把我從睡夢中驚醒,我立刻爬起床,用最快的速度穿好衣服,迅速沖向水房間,只見水房間里早已是人頭攢動,只得耐心等候,我稀里糊涂洗一把臉,以百米賽跑的速度沖入食堂,可是食堂里一條條蜿蜒的巨龍讓人望而生畏。哎,沒辦法,老師讓早上六點半到教室,我只得餓著肚子了。到了教室,開始一遍又一遍地背誦什么“之乎者也”。

上午終于熬過去了,我邁著沉重的步伐走向食堂,手里還拿著一本書、一支筆和一個練習本,看來今天中午又得“奮筆疾書”了。我一邊在食堂排隊,一邊拿著札記本默背老師上午抄在黑板上的詩詞,轉眼間,已經輪到我打飯了,可我還沉迷在茫茫書海之中,直等到后面的人拍我一下,我才回過神來。打上飯,狼吞虎咽,讓我的`胃很不舒服。

下午的時間是最難熬的。活動課剛跑完步回到班,還沒容我喘一口氣,班主任就來了:“我們今天講了‘角的初步認識’,同學們把1——17題完成?!痹捯魟偮?,英語老師邁著急促的步伐闖進來:“把今天學過的單詞寫三遍?!边€讓人活不,我心想,語文老師,你可千萬別來呀!“把作文發(fā)下去,全部重做!”說曹操曹操就到。唉!做吧!

太棒了,終于可以回宿舍了!我拖著疲憊不堪的身子一步又一步移向宿舍樓,但手里還是那身行頭——一本書、一支筆和一個本。哦!今天晚上的美夢又做不成了!

夜深了,檢查宿舍的老師走了舍友們偷偷地把腦袋縮進被窩,小心翼翼地掏出作業(yè),借著手電筒微弱的光,開始了自己的“工作”。

這就是我的初中生活——累中有苦,苦中求樂的初中生活。

初中初中篇五

淚水夾雜著雨水,一個滾燙,一個卻凄涼。

我行走在雨中,風從我的后背穿過,解渴的不是肌膚,而是心靈。握著那份考砸的試卷,我努力地想尋找一個借口,卻發(fā)現是徒勞的,該怎么向你交待,我拼命地想。

回家的路總是那么熟悉,我盡量放慢腳步,卻還是走到了這里。我不敢繼續(xù)走,因為我看見了你,因為我還沒想好借口。巨大的水簾恍如隔世,我卻還是清楚地看見了你,焦急地張望,像是大鳥等待歸巢的小鳥,那樣熱切。

我心中的太陽。

世界不是缺少美,而是缺少發(fā)現美的眼睛。生活在繁華都市中,無數的美好等待我們探索。無數的磨難等待我們經歷。直面人生,笑對磨難,升起心中的太陽,讓生命綻放奇葩!

升起心中的太陽,需要感悟可敬的生命。文天祥告訴我,當你跌落人生低谷時,沒關系,“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”。蘇軾告訴我,當你內心充滿陰霾時,無所謂,“會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼”。李白告訴我,當你滿心惆悵時,笑一笑,“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄?!?。漫漫人生路上,總有一束曙光照耀著你,如風如雨,讓你升起心中的太陽,感悟自己可敬的生命。

升起心中的太陽,需要帶著微笑揚帆起航。汨羅江邊,屈原仰天長笑曰:“世人皆濁而我獨清,舉世皆醉而我獨醒”后沉入江底,帶走了塵世的哀怨,將自己心中的太陽留在了人間。延安腳下,毛澤東浩然長嘆曰:“獨立寒秋,橘子洲頭,看萬山紅遍,層林盡染”。毛澤東心中的太陽是億萬人民。當新中國成立時,他笑了,因為自己心中的太陽升起來了。任何人的成功都不是一帆風順的,升起自己心中的太陽,帶著微笑出發(fā),成功的曙光將會環(huán)繞在你身邊。

初中初中篇六

這是一個多美麗又遺憾的世界,我們這樣抱著笑著還流著淚。我是這耀眼的瞬間,是劃過天邊的剎那火焰,驚鴻一般短暫,如夏花—樣絢爛......

初三了,就要與美好的初中生活道一聲“再見”了。

我很幸運,幸運能遇上我可愛的同學,幸運能遇上我敬愛的老師。大概是世間美好的緣分讓我們走到—起,—起度過這段充滿活力與青春的日子。

我們一起騎腳踏車兜風,在上下學的路上哼唱流行歌;我們一起朗讀課文,偶爾走神會被你“無情”地拉回來,下課之后再陪我一起神游天外;我們一起談論老師的好壞,不時探頭探腦就怕被老師聽到;我們還一起訓練長跑,互相攙扶、互相照顧。

我不會忘記a君的搞怪、b君的幽默和c君的瀟灑。我也一定會記得一說話就臉紅的小e和整天掛著“我是天才我怕誰”的阿j。還有老班上課時手揮出的優(yōu)美弧線,小o老師“同學們你好”的開場白和一遇上升國旗就筆直立正的r主任。

記憶中,似乎關于初中的一切都定格在腦海中。難忘,我可愛的班級:擺不齊的課桌、粘不牢的課程表、換不停的黑板報;難忘,我可愛的校園:熱鬧的操場、飄舞的國旗和醒目的光榮榜。

也許我們不久將離別。想來,初中的生活像綻放的焰火一般轉瞬即逝。生如夏花,短暫而絢爛。這個世界總是美麗而又充滿遺憾,因為她從來不會給你機會從頭再來。

初中的生活帶著我們的笑聲和淚水一天一天地走著,雖然她是一朵不重開的夏花,但她所給予我們的是整個夏天的燦爛和一生的美好回憶。而似乎正是這種遺憾所獨具的'美,使我們的活力與青春如此真切與美好。

初中初中篇七

每個人在成長中都會有著不同的煩惱,為考試考砸了而煩惱,為老師父母的嘮叨而煩惱,為背書沒背會而煩惱。而我的煩惱卻有些“另類”。

每當看到一位母親逼迫自己孩子吃雞蛋的時候,我總會想起三年前我與媽媽每天早上斗智斗勇的場景。

那時,媽媽不知看了一個什么鬼報告,說是每天早上吃一個雞蛋,會對孩子的發(fā)育好。于是,我的“受難日”開始了,每天早上手里多了個雞蛋。

沒用多長時間,雞蛋便被我吃膩了。我本不想繼續(xù)每天吃雞蛋,可苦于媽媽的高壓政策,我一時也不敢違背。俗話說得好:上有政策,下有對策。我每天依舊興致勃勃地從媽媽手中接過雞蛋,上學的時候等媽媽稍不注意的一剎那偷偷將雞蛋扔進花壇里?;蛟S是上天的眷顧吧,一次都沒被媽媽發(fā)現。

可惜的是,上天的眷顧是短暫的。有一天,就在我準備趁媽媽不注意時扔雞蛋,媽媽居然突然回身看到了。接著她走進花壇,看到了里面滿滿地躺著無數雞蛋的殘骸。她的臉一下烏云密布,接著怒吼著:“你知不知道我為什么每天早上都要給你煮一個雞蛋,那還不是想讓你的身體變得更好!”

“我這么做還不是你惹的?”我雙手叉著腰,也大聲吼著:“每天非要我吃一個雞蛋,搞得我天天嘴里都是蛋黃的味道?!?/p>

接著,我和媽媽一路上各自沉默著,我心里思緒萬千,想了很多很多……

第二天,媽媽解除了每天早上吃雞蛋的規(guī)矩,我們兩又重歸于好了。

我們在日常生活中,也會有許多的“煩惱”,其實也都是可以解除的。換一種角度,換一個方法,“煩惱”也能轉化為我們成長的推動力。

媽媽,我已經長大了,很多時候,我希望你做決定時能跟我商量。成長的煩惱,讓我成長。

初中初中篇八

古稀歲月,老兩口靠著藤椅,聽著那臺古老的收音機傳出激昂清亮的京劇。夕陽下,老倆口的身影那么單薄、瘦弱,卻也十分溫馨。不知這幾十年來,是怎么走過的。

深秋的晚菊,帶來一陣陣清香。早晨的露水滴在花瓣上,輕輕搖擺。落在泥土上,帶來陣陣夾著秋菊的泥土香味,飄向了小院里。在院子外便聽到外婆的叮囑聲:“老頭子,老頭子,到冬天了,快把這件衣服穿上,天涼了,早上冷,多穿點,都七老八十了,咋還不會照顧自己呢!”

外公不耐煩的聲音也隨后響起:“老婆子,就你最煩,整天嘮叨個不停。我這是去干活,能有多冷?”說完便扛著一把鋤頭向家里僅有的小田埂去了。外婆瞇著眼睛凝望著,直到再也看不見外公身影才轉身回屋。

夕陽的余暉再次曬滿了整個院子,照到房檐上時,外婆又開始凝望遠方。許久,一個熟悉的身影出現了。外婆立刻回房,開始把做好的飯菜擺到小桌子上。外公一進門便大聲地說:“老婆子,飯做好了沒啊,餓死了?!薄澳悴皇窍游覠┛?,這回知道我的重要了吧?!蓖馄诺吐暢庳熤樕戏置髀吨牢康男θ?。

外婆為外公倒了一杯酒,然后給他擦擦汗。兩人坐在小藤椅上,吃著簡單的飯菜,和著夕陽的余暉,如此親切。外公外婆就是這樣,天天生活著。一座小房子,兩個人,一日三餐,一年四季,真愛,癡情,一生,這應該是一種超越了時間的陪伴。

夕陽下,我看到了一幅畫面。風吹過,外公下意識地把外婆額前的碎發(fā)攏到耳鬢后,動作很輕很溫柔,微風再次吹起這道美麗的風景線,流連在我心靈深處。

初中初中篇九

愛,僅是文字。幸好有她,賦予定義。

學習中的忙碌已經讓我的生活一再膨脹。時間的無情逼迫讓我不再有回首的余地。匆匆忙忙的我,只顧往學校走,突然想到忘帶文具盒了。

瞬間,轉身,回首。

媽媽?她為什么站在窗口?難道她在監(jiān)視我?一種莫名的反感涌上心頭,仿佛被剝奪了人身的自由權。第二天,有了“警惕”的我慢慢走著,不知她是否還會如昨天般。我放慢了腳步,微微地,用余光迅速瞥一下后方。她?怎么還在窗前?我再也忍受不了每日出門前的嘮叨和離家后寸步不離的目光了,對她的信任頓時瓦解。

上課時我的思緒被打亂,無暇顧及老師的滔滔大論,只覺有許多畫面浮現于眼前,那是她對我做的點點滴滴。嚴寒冬日,雖然已在溫室里的我卻仍無法抵抗那透體的寒。此時,她悄然而來,輕輕為我披上層層溫暖。炎熱夏天,酷暑的熱執(zhí)意地圍在我的全身,她又攜著清爽悄然而至。是啊!她如此付出,我又何必斤斤計較,還是將此事埋在心中的好。

日復一日,向后瞥已成為我不經腦部的反射,習慣了她的身影,也習慣了她眼神中透著一絲讓我心安的怪異。

努力回想,每日在我臨出門時,她總是溫柔地叮囑:“路上小心啊!”

今天,她又說出同樣的話。

瞬間,止步,回想。

我突然轉身跑回去緊緊抱住媽媽,想用相擁為紙、筆,寫她讀她。展開時,她是我的一紙書香;沉睡時,她是我的一簾幽夢。媽媽只是微微一笑,輕輕地拍著我,一切盡在不言中。愛,就是沒有理由的擔憂和不設前提的寬容。這愛如水,柔似白云,愛意綿綿,不退。這愛如光,暖似晨曦,未曾更改,已覺。

媽媽的愛,已融入無聲的注視中,濃濃的。

我喜歡她無聲的注視,因為那是媽媽對我永遠不變的愛。

初中初中篇十

三月,放蕩的季節(jié)。沒什么特別的,要說有那就是…對那就是教室門前的倒計時了。

下面就說說我班的中考歲月:

場景(一)地點:窗前

早上我們早早(5:00)來到學校,徑直來到窗前,開始了第一項必做功課“清嗓“(據不完全統(tǒng)計清嗓力度可達140分貝),這也是我校的光榮傳統(tǒng),周圍四鄰都表揚我校,說我校為群眾辦實事,為他們節(jié)約買鬧鐘錢,校長也為此做了許多工作。

場景(二)地點:教室

過了一會同學們陸續(xù)都到了,但大多都昏睡在課桌上。突然毛班站起一聲吶喊,震起了一批人,隨后以女生為首的多數派又暈倒在桌上。男生倒沒在乎,不就是6,000米長跑么,(再暈)但他們在心里都很嫉恨以胖子為首的學校壟斷派,所謂的鍛煉療法。這時四眼打破了沉靜,站起說:“各位女同胞,能不能為我們男生做點奉獻,我們可不想讓班級成為侏羅紀公園“?!鞍萃?,我沒聽錯吧,這怎么能稱為班級?簡直就是兩棲動物園么“。不愧是毛班就是有魄力。(佩服)

場景(三)地點:操場

同學門極不情愿的來到操場,揚揚散散數千人,組成了一個浩瀚的隊伍。放眼望去……注:在此,我代表學校向美國中央情報局的同志們致以十一萬分的`歉意,讓你們把照有我校晨跑的衛(wèi)星照片誤認為中國軍方的軍事行動,造成了不可估量的經濟損失。(夸張了吧)落幕地點:電腦桌旁感謝大家極不情愿的看完了我的處女作,距中考還有三個月,在此祝面臨中考的同仁們在中考的歲月里天天開心。有機會下回在聚。

初中初中篇十一

知道嗎,現在對于我來說最可怕的是什么呢?最最可怕的就是——考試!

考試前

在考試的前一天晚上,我在我的小屋里“埋頭苦讀”,屋子里如此的安靜,真讓我有些不習慣。

正在寫練習卷的時候,媽媽突然從房間走出來,笑瞇瞇的對我說:“寶貝,吃蘋果不?媽媽給你削一個蘋果吧!”媽媽在平??偸遣还芪业?,可明天是期中考試,媽媽突然關心起我了,原來總是想吃水果自己洗,想吃東西自己拿……媽媽到底是關心我,還是關心我的考試?。?/p>

我敢說,現在,一定有許多家長多跟媽媽一樣,突然一下子關心起我們來。唉——

考試中

“叮鈴鈴——”考試開始。

“嘩啦嘩啦”一張張白色的卷子,發(fā)在了我們的手中,泛著白光的卷子一一發(fā)在我們的手中,緊張的心情一下子就占據了我的腦子,不能再等了,我要開始寫了,在寫的時候,把緊張的心情都忘了。

可是,最可怕的還是寫著寫著,突然!有一道題不會寫,“驚嚇過度”的時候腦子里一片空白,怎么辦?怎么辦?。算了先寫下一題吧,等會兒會多頭再來想一想。教室里沒有一絲說話聲感覺好不習慣,平常上課后還是有人在說小話呢!現在,教室里全是“沙沙沙沙”的寫字聲。

“叮鈴鈴”的聲音又響了,哦!收卷子了……

考試后

考完試有些人憂心忡忡,有些人高興!

開心終于考完試了,可以痛痛快快地玩一場了;有些人憂心忡忡,擔心起自己的成績來了,害怕自己考不好,回家后家人們又來個口頭的“竹筍炒肉”。

······

期中考試——膽顫驚心?。?/p>

初中初中篇十二

小學我是在私立學校念的,每年所有花費算下來最少就七千多塊錢,也許對于你們來說不算什么,可是對于我這個農村孩子來說,他可不是一筆小數目,六年算下來就四萬多塊錢。當然,爸媽為我花這麼多錢,我的成績自然不會差,但是至從上了六年級我的成績不知怎么就直線下降,一轉眼,小學就畢業(yè)了。成績出來也不咋樣,最后考一中差兩分也沒進去。后來我考進了二中。

雖然二中沒一中好,畢竟老天給過我機會讓我考一中,是我沒考中,是我自己沒本事進一中這不能怨別人。在二中最后我被分進了191班,聽我哥說,這個班的老師全是好老師。這一點讓我很欣慰。

看見八十多個陌生的面孔,我心里有一種說不出的味道。在這里只有靠我自己去努力去珍惜,才能讓別人看得起,才能出人頭地,才能考一個好的.高中。

直到來這里兩個星期我才發(fā)現,這個班老師全是好老師,一多半的學生全是壞學生。我的心情很失落。

不過還好就是班里還有很多的好學生,我天天和他們在一起學習,討論學習中的一些問題,功夫不負有心人,第一次考試七門總分我考了六百三十分全班第四,全年級第四十五,還拿了二百元的獎學金,然我媽很很高興了一番,以前在小學也沒這樣高興過。(初中作文)。

俗話也說“環(huán)境造就人才”可是也有句話說“金子在哪也是金子,在那也會被挖出來的,在哪也會發(fā)光?!蔽业降自撛趺崔k!

在班里,孩子們天天亂哄哄的,老師在還好,一走就成了一群土匪,哎,傷心啊。

現在我們都已經進入初二階段了,已經是下半學期,馬上就要面臨初中的畢業(yè)考試了,初二的現在成天連夜加班的狠狠的學,爭取取得一個好的成績,初三分入好班。

初中初中篇十三

新年到,歡樂的氣氛在空中洋溢著。街上的人熙來攘往,嘈雜人聲不絕于耳,但這些卻是人們所喜歡的,也是樂意聽見的。因為那透露著新年的喜慶。

剛考完試的我,可是徹底地放下了書本,漫步于大街上。人們常說女孩愛逛街,這的確不假。

走在街上,我愛看別人的頭發(fā)和鞋子,因為很特別。我看到大多數女孩子都把頭發(fā)拉直了,還把它染了色像外國人一樣,但她們那樣好看嗎?我可沒有看出來。我初中就是在這邊上學的。所以走在街上不久,就看到了我的初中同學——一個女生。我看到她的頭發(fā)是黃色的,眼睛是藍色的,嘴是紅色的,臉是白色的。嚇得我一扭頭沒敢和她說話,怎么變成這個樣子呢?我的初中同學呀!

下午的時候,我媽帶我上街去買些吃的東西。我正在攤前吃東西,忽然有人拍了我一下。我一看是我初中同學小霞,每次見了她我都不敢和她說話了,因為聽我媽說她已經結婚了,好像還生了小孩,她都作媽媽了。我實在沒想到再見她時,她會和我說話。這也是我的初中同學呀!

轉眼從初中走過來也有幾年了。沒想到竟然有了這么大的變化,我真不敢相信,我所看到的他們會是我的初中同學。

曾幾何時,我們還在一起暢談自己的夢想,我們還像小孩子一樣在班里嬉鬧,我們之間沒有代溝無所不談??墒乾F在全變了,他們有的在外打工掙錢,有的把自己打扮的脫離本相,有的已經結婚了,甚至有的已為人父母了。然而,還有像我一樣的,在夢想的路上奔跑。這就是我的初中同學。

假如此刻,我們再聚一起將會是什么模樣呢?那種場面,可以想想得到,帶孩子的,染頭發(fā)的,像書呆子戴眼鏡的,想一想場面多么的不可思議,這是我的初中同學呀!怎么都變成這樣了?!

我的初中同學,真的不希望是這樣!

初中初中篇十四

這是一個多美麗又遺憾的世界,我們這樣抱著笑著還流著淚。我是這耀眼的瞬間,是劃過天邊的剎那火焰,驚鴻一般短暫,如夏花—樣絢爛......

初三了,就要與美好的初中生活道一聲“再見”了。

我很幸運,幸運能遇上我可愛的同學,幸運能遇上我敬愛的老師。大概是世間美好的緣分讓我們走到—起,—起度過這段充滿活力與青春的日子。

我們一起騎腳踏車兜風,在上下學的路上哼唱流行歌;我們一起朗讀課文,偶爾走神會被你“無情”地拉回來,下課之后再陪我一起神游天外;我們一起談論老師的好壞,不時探頭探腦就怕被老師聽到;我們還一起訓練長跑,互相攙扶、互相照顧。

我不會忘記a君的搞怪、b君的幽默和c君的瀟灑。我也一定會記得一說話就臉紅的小e和整天掛著“我是天才我怕誰”的阿j。還有老班上課時手揮出的優(yōu)美弧線,小o老師“同學們你好”的開場白和一遇上升國旗就筆直立正的r主任。

記憶中,似乎關于初中的一切都定格在腦海中。難忘,我可愛的班級:擺不齊的課桌、粘不牢的課程表、換不停的黑板報;難忘,我可愛的校園:熱鬧的操場、飄舞的國旗和醒目的光榮榜。

也許我們不久將離別。想來,初中的生活像綻放的焰火一般轉瞬即逝。生如夏花,短暫而絢爛。這個世界總是美麗而又充滿遺憾,因為她從來不會給你機會從頭再來。

初中的生活帶著我們的笑聲和淚水一天一天地走著,雖然她是一朵不重開的夏花,但她所給予我們的是整個夏天的燦爛和一生的美好回憶。而似乎正是這種遺憾所獨具的美,使我們的活力與青春如此真切與美好。

文檔為doc格式。

初中初中篇十五

我現在也不知道自己是在干什么,明明馬上就要考語文卻還不復習,寫什么日記。或許是考前發(fā)泄?——騙你玩的!

就從開頭說起吧

咳咳,偏題了。發(fā)小的“坎”就是從這兒開始的。

「正文」

前一個多月,我們沉浸在新學校、新同學的“新奇”之中,全然沒有發(fā)現小學的種種正以光速離我們悄然而去。

今年花的綻放是以去年花的凋零為鋪墊,我們無暇后悔。

當她用悔不當初的語氣向我訴苦時,我頭一回對她產生驚奇。她向來都是一個沉穩(wěn)的女孩兒,連笑時的聲音也不似我這樣刺耳??蛇@時她卻像個找不到彼岸的木舟,拼命地像我這顆礁石靠近——我不是她最好的傾訴對象,如今卻是她唯一的傾聽者。

是的,就是這樣。

我一個人想看戲一樣看著她,黑洞一樣的東西在心中無限擴大,卻被自己悄悄掩蓋。說這所謂的安慰與勸阻,沒有一點說服力。

因為沒有多少感情,有的只有對朋友的`焦急。

我一直在想為什么,為什么沒有一點點無奈——對小學生活的懷念與無奈。我不知道答案,或許就沒有答案只是一個無解的疑惑而已,僅僅而已。

為什么我們要懷念?為什么要對小學不舍?我一直冷眼旁觀,直到那次。

可以這么說,我至今都有種浮云般的飄忽感。

作為一個乖乖女,可以說她不按時回家的事例都幾乎沒有。這次她卻不顧時間花費半個鐘頭蹬腳踏車去見老師——小學的老師,僅僅只教了她兩年。

“嘎扎,嘎扎?!笔悄亲孕熊嚨幕貞?。

她聲音依舊卻能讓我聽出激動、不安與欣喜。哦,原來不是什么自行車,而是她的心在動自己的身軀,順便感染了冰冷的鐵。

我依舊作為旁觀者,隨她穿過喧鬧的大街,很吵、很令人反感,卻沒影響到她的心情。

“嘎扎,嘎扎?!边@似乎是我自己的不安,是嗎,原來對老師的恐懼已盡如此劇烈。

走過一條街,來到一條小道。兩旁是矮小的香樟樹,卻不香,樹葉也不濃郁。

我一直奇怪著她怎么能記得如此偏僻的小道,七扭八拐的,在她的帶領下,老師家走了不久就到了。鐵門在正午太陽的照耀下變得暖哄哄的,因為記憶不深,隱約記得幾人高的小樓似乎是白色,也或許是米色,看起來十分的舒適。

“噠噠噠”聽到這聲音,我緊緊咬起了下唇,不安地絞著雙手。與發(fā)小的笑容有著鮮明的對比。

門內門外,是兩個世界。師生兩人聊得起勁,發(fā)小身上有的是信任,而放松。

…………

我似乎懂了,卻也全然不明白。我突然覺得最不安的人是我。因為及時與老師同學相處六年,也絕對沒有這樣的放松,有的從來都是拘謹。

從來沒有釋然過,只有盲目的聽從,被馴服的感覺。

回來時,空氣之中飄著淡淡的香氣,青翠的香樟樹豎立在小路兩側。

如此安靜。

回來時,車輛的鈴聲似乎也帶有節(jié)奏感,連帶起的塵埃也染上淡淡的金。

如此美麗。

生活卻依舊。

您可能關注的文檔