總結是對過去一段時間的努力和付出的一種肯定和回顧。提高寫作表達的技巧。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的總結范文,希望能夠給大家提供一些寫作思路和參考。
六年級語文期末考試卷附答案篇一
1.仿寫句子。(4分)。
(1)大地不屬于人類,而人類是屬于大地的。
不屬于,而是屬于的。
(2)我們熱愛大地,就像初生的嬰兒眷戀母親溫暖的懷抱一樣。
我們熱愛,就像。
2.修改病句。(4分)。
(1)《懷念母親》的作者是我國當代著名學者季羨林寫的。
(2)動聽的歌聲被我的思路打斷了。
3.請你用“流連忘返”“身無分文”“溜之大吉”寫幾句通順連貫的話。(3分)。
六年級語文期末考試卷附答案篇二
書,一度是我的堡壘,也是我的王國。
那還是初病的前幾年中,面對日趨惡化的病體,不可知的命運,真有前途茫茫,不知()之感。甚至天邊掠過一只飛鳥,也能讓我(),潸然淚下。
于是,我用書為自己建筑了一個很好的堡壘,躲在里面,可以忘掉病痛,忘掉眼淚,忘掉一切的不幸。甚至()的是每天晚飯后,母親就走出門為我借書,不管認識不認識人家,都要敲門問詢一番。自己村子的借光了,就到別的村去借,常要走很遠的路。而母親辛辛苦苦好不容易借來的書,往往在我饑不擇食、狼吞虎咽之下,三兩下就“清潔溜溜”了。母親只好一趟趟走得更遠了。一直到父親認識了一位圖書館的管理員,母親肩頭的重擔才算放下。
慢慢地,書為我開拓了一個新的人生領域,我又找到了自己,肯定了生命的意義。原來,生活的天地雖小,方格子的世界卻廣大無比,生老病死、悲歡離合,都由著我去創(chuàng)造,去發(fā)揮。我從愛書人又邁上了寫書人的艱苦路程。由于學識不足,經歷太少,我需要看更多的書,吸取更多的知識。家中除訂了許多份書報之外,也不斷地買新書。每日看書寫書,我生活在書的王國,()。
我發(fā)現(xiàn),一個人只要肯做,即使在三尺寬六尺長的病床上,也能為自己開創(chuàng)出一片廣闊的新天地。
1.從下面選擇恰當?shù)脑~語填入文中的括號內。(4分)。
其樂無窮觸景生情記憶猶新何去何從。
2.短文首句是個句,把比作和。這句話在全文中所起的作用是。(5分)。
3.讀了文中對母親到處借書的描寫,你感受到了什么?(3分)。
4.書在你的生活中起了怎樣的作用呢?(3分)。
六、習作。(30分)。
六年級語文期末考試卷附答案篇三
1.按原文填空。(9分)。
(1)的天空中掛著一輪的圓月,下面是,都種著。
的的西瓜。
(2),當春乃發(fā)生。,潤物細無聲。
(3)子期死,伯牙謂世再無知音,乃,。
2.課文回放站。(10分)。
(1)這學期有許多課文給我們留下了深刻的印象,其中,我最喜歡的是《》,最令我感動的部分是,我被打動的原因是。(5分)。
(2)通過課文學習,我們認識了的詹天佑,的桑娜,的魯迅先生;而富有同情心、琴技高超的,機智勇敢、知識豐富的農村少年也給我們留下了比較深刻的印象。(5分)。
四、閱讀課文片段,回答問題。(10分)。
六年級語文期末考試卷附答案篇四
從孤山寺的北面到賈亭的西面,湖面春水剛與堤平,白云低垂,同湖面上的波瀾連成一片。
幾處早出的黃鶯爭著飛向陽光溫暖的樹木上棲息,誰家新來的燕子銜著泥在筑巢。
繁多而多彩繽紛的春花漸漸要迷住人的眼睛,淺淺的春草剛剛能夠遮沒馬蹄。
我最喜愛西湖東邊的'美景,總觀賞不夠,尤其是綠色楊柳蔭下的白沙堤。
它山之石可以攻玉,以上就是為大家整理的3篇《2020七年級語文上冊期末考試卷及答案》,您可以復制其中的精彩段落、語句,也可以下載doc格式的文檔以便編輯使用。
六年級語文期末考試卷附答案篇五
“你不知道,”伯父摸了摸自己的鼻子,笑著說,“我小的時候,鼻子跟你爸爸的一樣,也是又高又直的。”
“那怎么——”
“可是到了后來,碰了幾次壁,把鼻子碰扁了?!?/p>
“碰壁?”我說,“您怎么會碰壁呢?是不是走路不小心?”
“你想,四周黑洞洞的,還不容易碰壁嗎?”
“哦!”我恍然大悟,“墻壁當然比鼻子硬得多了,怪不得您把鼻子碰扁了?!?/p>
1.文中的“伯父”指的是,他是我國偉大的文學家、家和革命家。(2分)。
2.選文在描寫人物時主要采用了描寫。(2分)。
3.選文中畫“”的句子表面上指什么,實際上指什么?請你解釋一下它所包含的深刻含意。(3分)。
4.從選文可以看出伯父是一個怎樣的人?(3分)。
五、閱讀短文,回答問題。(15分)。
六年級語文期末考試卷附答案篇六
1.根據拼音寫詞語或給加點的字注音。(6分)。
(1)屋外寒風呼嘯(),洶涌的海浪拍擊著海岸,濺起一陣陣浪花。
(2)地球是無私的,它向人類地提供()礦產資源。
2.用恰當?shù)脑~語替換下列句子中畫“”的詞語。(3分)。
(1)我真想也跟它們寒暄一下,可惜我不懂它們的語言。()。
(2)這些話使我感到十分沮喪,我不敢在家里練琴了。()。
(3)我摩挲著那本書,舍不得丟開,不說買,也不說不買。()。
3.把下列詞語補充完整。(6分)。
()高()寡震()欲()。
竭澤()()()驚()跳。
水()石()()()樂道。
二、句子練習。(11分)。
六年級語文期末考試卷附答案篇七
答案:
一.震撼屏障瞬間飛翔清澈國徽聾啞毀壞違背蜿蜒
二.銳利分辨捎信劑量孤獨
喜悅辯論口哨經濟弧線(答案不唯一)
三.壯志釋卷己彼無為果然程里所無強息
四.1.面對這個失去親人的孩子,我們不能袖手旁觀。
2.漓江的水綠的仿佛那是一塊無暇的翡翠(答案不唯一)
3.爸爸的遺體上覆蓋著一面紅旗。
五.即使…..也……無論…..都…..不是…….而是……
只要……就……
六.(意思表述正確即可)如:1.與德國人周旋到太陽神那里拿取火種
2.全神貫注的工作態(tài)度和對藝術執(zhí)著追求不迷信權威,執(zhí)著追求真理
3.雷達優(yōu)良性能的飛機例:鯨魚優(yōu)良性能的輪船
4.對生命的熱愛春天的美好。
七.41532
八1.春來江水綠如藍。
2.春江水暖鴨先知。
3.遙望洞庭山水翠
4.精誠所加5.水滴石穿6.后來居上
7.曬谷不用翻8.與朋友交
九.甲天下人的生命是有限的,我們可以通過不懈的`努力去創(chuàng)造無限的價值
大自然
十.哦,對不起,這兒沒我想要的,謝謝阿姨的推薦!(意思表述正確即可)
十一.1.緊張著急冷淡趕緊
2.若無其事魚貫而出
3.令人震動而驚異那只幼龜被向導引向大海,巢中的幼龜?shù)玫藉e誤信息,以為外面很安全,于是爭先恐后地結伴而出,出現(xiàn)在夕陽照耀下的海灘上,在引來了成千上萬的食肉鳥,頃刻間,數(shù)十只幼龜已成了嘲鶇、海鷗、鰹鳥的口中之食。
4.趕緊迅速
5.自然規(guī)律相反
十二1.頑強的小草
2.劃去生命軟弱挺立堅強
3.選第四個
4.綠油油紅彤彤生機勃勃 小心翼翼
奄奄一息 碌碌無為歪歪斜斜高高興興 (答案不唯一)
5.我體會到小草的生命力是非常頑強的。(意思正確即可)
6.(2)正確
7.解放軍一樣有小草的精神,他們不畏嚴寒酷暑、堅強不屈地保護著自己的祖國,我愛你們。(意思正確即可)
十三.提示:把事情經過寫清楚,故事連貫,寫出自己的真情實感,為什么后悔,最后怎么解決的,都寫清楚。
2.要交代清楚時間地點人物事件,讓讀者能看明白
3.必須把事件發(fā)生的環(huán)境寫清楚,寫出自己的真情實感,表達感情,使文章更生動。
六年級語文期末考試卷附答案篇八
白居易(772~846),唐代詩人。字樂天,號香山居士。生于河南新鄭,其先太原(今屬山西)人,后遷下邽(今陜西渭南東北)。貞元進士,授秘書省校書郎。元和年間任左袷遺及左贊善大夫。后因上表請求嚴緝刺死宰相武元衡的兇手,得罪權貴,貶為江州司馬。長慶初年任杭州刺史,寶歷初年任蘇州刺史,后官至刑部尚書。在文學上,主張“文章合為時而著,歌詩合為事而作”,是新樂府運動的倡導者。其詩語言通俗。有《白氏長慶集》傳世。
六年級語文期末考試卷附答案篇九
7.助手說自己“明白”了導師蘇格拉底的意思。你認為他真的明白了嗎?為什么?(2分)。
8.從哲學家的故事中,你收獲了什么?(2分)。
9、請概括本文的主要內容,字數(shù)不能超過100字。(3分)。
十、妙筆生花。(30分)。
在本學期的學習或生活實踐中,你一定經歷過不少感受深的事情,它帶給你什么啟發(fā)呢?請你寫自己印象深的一件事,題目自己定。相信你能把做這件事的過程寫具體,用上我們學過的一些人物描寫方法,也能把做事的感受寫清楚。
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