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最新暑期青少年活動總結(jié)(精選10篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-12 18:52:18 頁碼:13
最新暑期青少年活動總結(jié)(精選10篇)
2023-11-12 18:52:18    小編:ZTFB

總結(jié)的過程是對過去一段時間的回顧和總結(jié),也是對未來的規(guī)劃和展望。寫一篇完美總結(jié)時,我們應(yīng)該用簡練的語言和明確的邏輯,使文章更具有說服力和吸引力。接下來是一些經(jīng)典總結(jié)的案例,它們可以給我們提供一些寫作上的思路和方法。

暑期青少年活動總結(jié)篇一

暑期青少年活動要怎樣寫好一份總結(jié)呢?以下是文書幫小編為大家推薦下面這編社區(qū)青少年暑期活動個人總結(jié)閱讀參考。

我社區(qū)按照街道的部署,開展青少年暑期活動,在活動中以展開愛心服務(wù),弘揚(yáng)社會新風(fēng),無私奉獻(xiàn),立足推進(jìn)團(tuán)員及青少年隊伍的建設(shè),立足創(chuàng)出一塊生動活潑,健康向上的青少年活動陣地,受到廣大干部群眾的支持?,F(xiàn)作以下匯報:

一、我們對社區(qū)范圍內(nèi)的青少年人數(shù)狀況進(jìn)行調(diào)查摸底,社區(qū) 團(tuán)支部對大、中專在校學(xué)生進(jìn)行登記注冊,納入管理范圍,并發(fā)揮其作用,積極調(diào)動他們的主觀能動性,為社區(qū)文明建設(shè)工作打好基礎(chǔ),同時社區(qū)團(tuán)支部積極與領(lǐng)導(dǎo)交流溝通,取得社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)對創(chuàng)建工作從精神上、工作上的大力支持,為暑期活動工作營造打好基礎(chǔ)。

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),開展愛國主義教育、集體主義教育,通過宣傳欄、閱報欄、學(xué)習(xí)活動中心戶宣傳陣地宣傳黨的政策、法規(guī),引導(dǎo)健康向上的生活風(fēng)氣,開展保護(hù)地球、保護(hù)環(huán)境、告別陋習(xí)、走向文明、開展科普宣傳、文明宣傳,為社區(qū)文明程度不斷提高作出貢獻(xiàn)。

2、幫困助樂、服務(wù)社會,對社區(qū)困難家庭、老弱貧殘、貧困學(xué)生,開展幫困捐款活動,給予生活上的幫助、學(xué)習(xí)上的關(guān)心、資金的支持。

3、圍繞中心工作,志愿服務(wù),青少年廣泛開展志愿服務(wù)活動,主動加入社區(qū)組織三五學(xué)雷鋒等階段性工作,積極參加義務(wù)植樹活動,優(yōu)化社區(qū)環(huán)境,倡導(dǎo)植綠護(hù)綠美化家園的環(huán)境意識。

4、爭創(chuàng)社區(qū)特色,我社區(qū)地處###新城###島和###景點(diǎn),周邊環(huán)境和治安形勢復(fù)雜,管理難度較大,社區(qū)組織團(tuán)員、青少年志愿者隊伍積極開展夜間治安巡防工作,提高處置突發(fā)事件和整體保衛(wèi)防控能力,配合社區(qū)聯(lián)防隊防止案件發(fā)生,維護(hù)地方穩(wěn)定,保障人民生命財產(chǎn)安全。

通過團(tuán)員、青少年活動工作,我們深深體會到,開展團(tuán)干部、青少年的組織活動能力和責(zé)任心是基礎(chǔ),團(tuán)員、青少年自身素質(zhì)是關(guān)鍵,上級領(lǐng)導(dǎo)的'支持是保障,在活動過程中,得到了廣大居民的支持與關(guān)心。這也充分體現(xiàn)了團(tuán)組織在廣大青少年心中的地位,隨著活動的展開,我們也得到了群眾和社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。雖然該工作有了一個良好的開端,但對照上級標(biāo)準(zhǔn)和先進(jìn)單位經(jīng)驗(yàn)還存在一定差距。在今后的工作中我們將不斷探索和改進(jìn),努力在實(shí)踐中前進(jìn)和提高,使我社區(qū)團(tuán)員、青少年工作更上一層樓。

暑期青少年活動總結(jié)篇二

青少年是科普宣傳工作的主要對象,在青少年中開展普及科學(xué)知識,倡導(dǎo)科學(xué)、健康、文明的生活方式是社區(qū)科普宣傳教育工作的重中之重。為加強(qiáng)社區(qū)青少年的科普工作,努力形成社區(qū)青少年科學(xué)、文明、健康的生活氛圍,引導(dǎo)他們自覺履行道德義務(wù),遵守法律規(guī)范,樹立科學(xué)的、正確的人生觀、世界觀、價值觀,優(yōu)化他們健康成長的空間。20xx年暑期,xx家園社區(qū)利用暑期青少年活動這個平臺,開展了如下的一系列青少年科普活動。

近日,xx家園社區(qū)在社區(qū)大會議室開展了暑期青少年安全知識講座,共有30余位青少年參加了本次活動。活動邀請到了社區(qū)五老吳教授給社區(qū)青少年科普了在炎熱的暑期,在生活中需要了解的安全知識,并提醒青少年們注意合理安排游戲時間,不要沉迷手機(jī)、電腦,避免形成網(wǎng)癮。

近日,xx家園社區(qū)在社區(qū)舞蹈室開展了青少年跆拳道知識科普活動,10余位青少年參加了本次活動。來自學(xué)大的跆拳道專業(yè)老師給青少年們講解了關(guān)于跆拳道的知識,并教授了青少年們跆拳道的基本動作。

近日,xx家園社區(qū)在社區(qū)二樓青少年室開展了“閱讀伴成長”青少年書籍科普活動,10余位青少年參加了本次活動。社區(qū)工作人員在社區(qū)圖書館對各種書籍進(jìn)行了科普和講解。

20xx年8月16日,xx家園社區(qū)組織轄區(qū)8名青少年參觀無錫市新吳區(qū)禁毒、反邪教教育基地,接受生動的毒品和反邪教警示教育和科普。

通過本次暑期青少年科普活動,初步形成了具有xx家園社區(qū)特色、自成體系的社區(qū)科普宣傳教育模式,提升了社區(qū)的生命力、影響力和凝聚力。

暑期青少年活動總結(jié)篇三

1、興趣班。運(yùn)用公益組織老師、社區(qū)志愿者等資源,在社區(qū)開辦了國畫初級學(xué)習(xí)興趣班,啪啦嘀哆打擊樂課堂、芭蕾舞體驗(yàn)班、尤克里里學(xué)習(xí)體驗(yàn)班、吉他學(xué)習(xí)體驗(yàn)班,每個興趣班都為期二個月,讓青少年通過興趣愛好班的學(xué)習(xí),從而度過一個快樂而充實(shí)的暑假。

2、講座。把握青少年這一重點(diǎn)學(xué)法、用法對象,結(jié)合傳統(tǒng)文化教育講座,舉辦了未成年人保護(hù)法講座、食品安全講座,防中暑、救護(hù)知識講座,告訴青少年朋友如何遠(yuǎn)離犯罪,如何保護(hù)自己。增強(qiáng)廣大青少年兒童的安全防范意識,提高其自我防護(hù)能力和危險發(fā)生時的應(yīng)急處置能力。

3、參觀。組織轄區(qū)青少年參觀無錫博物館。通過獨(dú)特的體驗(yàn)感受無錫歷史文化,讓他們充分了解無錫歷史變遷,感受中國傳統(tǒng)文化的博大精深。體驗(yàn)館緊扣各類主題,展覽內(nèi)容集知識性,趣味性、體驗(yàn)性、互動性于一體,充分激發(fā)了青少年的學(xué)習(xí)興趣。

社區(qū)緊緊圍繞“夢工坊”主題,積極開展集教育性、知識性、參與性、科學(xué)性、趣味性于一體的系列活動,讓青少年學(xué)生樹立理想、提高素質(zhì)、增長能力、愉悅身心、陶冶情操。

暑期青少年活動總結(jié)篇四

按照《省新聞出版廣電總局、教育廳關(guān)于組織開展農(nóng)村青少年閱讀活動的通知》要求,我鄉(xiāng)認(rèn)真開展了農(nóng)家書屋閱讀活動。此次活動進(jìn)一步激發(fā)了青少年讀書熱情,拓展了青少年的知識面,活躍了讀書文化,營造了濃郁的農(nóng)家書屋氛圍,現(xiàn)將我鄉(xiāng)暑期農(nóng)村青少年閱讀活動總結(jié)如下:

首先,我們廣泛動員各村青少年積極投入到讀書活動中去,鼓勵學(xué)生踴躍參加。為了讓各村青少年有更多更豐富的書讀,我們制定了農(nóng)家書屋開放時間,保證了學(xué)生讀書的時間。并開辟了“閱讀之窗”欄目,及時更新,如閱讀快遞、優(yōu)秀讀后感、優(yōu)秀作文等,既給青少年提供了一個學(xué)習(xí)交流的機(jī)會,也給學(xué)生搭建了一個展示才能的舞臺。

其次,在指導(dǎo)青少年閱讀的過程中,我們盡量提供多種機(jī)會讓青少年及時運(yùn)用知識拓展技能,通過墻報、手抄報讓青少年交流從課外閱讀中獲取的最新信息;召開“故事會”,讓青少年講自己感到“最有趣”、“最氣憤”、“最精彩”、“最難忘”的故事;舉行讀書心得交流會,讓青少年聯(lián)系實(shí)際談讀書體會,相互交流,促進(jìn)知識內(nèi)化;同時舉辦各種形式的活動,激發(fā)青少年的讀書熱情,促進(jìn)青少年自發(fā)地獲取知識,在學(xué)習(xí)知識的同時,提高自己的能力。

同時我們積極聯(lián)系學(xué)校老師,開展師生共讀。從時間上來說,我每兩周設(shè)立一節(jié)閱讀指導(dǎo)課,不定時進(jìn)行閱讀交流課,師生共讀并相機(jī)進(jìn)行指導(dǎo)或交流。從指導(dǎo)內(nèi)容上來說,著重引導(dǎo)青少年進(jìn)行優(yōu)美詞句的摘抄,進(jìn)行朗讀練習(xí)和講故事訓(xùn)練,教給青少年背誦方法并幫助青少年選擇材料。教給他們了解主要內(nèi)容,體會思想感情的方法,指導(dǎo)寫好片斷賞析式的讀書筆記以及如何通過人物的語言、動作、心理等體會人物的性格特點(diǎn),鼓勵他們發(fā)表獨(dú)特見解;教給他們現(xiàn)場競技的技巧;組織選擇適合自己特點(diǎn)的文章(或書籍),進(jìn)行感情朗讀或復(fù)述訓(xùn)練,也可以進(jìn)行講故事比賽或讀書心得交流。

通過此次活動,青少年的讀書熱情空前高漲,審美、想象、思維、表達(dá)等各方面能力也得到了不同程度的提升。同學(xué)們的參賽熱情也大大提高,目前,共收到參賽作文9篇,攝影作品20張,有效的推動了鄉(xiāng)村農(nóng)家書屋事業(yè)的發(fā)展。

根據(jù)團(tuán)__區(qū)委《關(guān)于印發(fā)20__年__青少年禁毒宣傳教育活動工作方案的通知》的精神和要求,為進(jìn)一步增強(qiáng)青少年防毒、拒毒意識,提高抵制毒品誘惑的能力,廣泛動員青少年積極參與禁毒斗爭,進(jìn)一步推動我區(qū)青少年禁毒工作,我委在禁毒活動月大力開展青少年禁毒宣傳教育活動?,F(xiàn)將活動總結(jié)如下:

一、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,增強(qiáng)禁毒思想意識。

通過青少年的禁毒宣傳教育活動,進(jìn)一步統(tǒng)一青少年的禁毒思想,讓青少年意識到一旦沾上毒品就喪失前途,葬送健康,毀滅生命,禍及家庭、社會、乃至國家。但并非每一個教育工作者都能認(rèn)識到目前毒品的出現(xiàn),但是“防范于未然”總比“亡羊補(bǔ)牢”好的道理,都能意識到毒品離我們很近,就潛伏在我們身邊。為此,我委用各種途徑向廣大青少年宣傳國家禁毒的決心,宣傳毒品預(yù)防教育工作的必要性、迫切性。通過宣傳、學(xué)習(xí),形成全區(qū)統(tǒng)一認(rèn)識,共同關(guān)注,參與毒品預(yù)防教育工作,并做好相關(guān)的防范工作。

二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、明確責(zé)任,構(gòu)建防治艾滋病工作機(jī)制。

為切實(shí)做好我區(qū)防治艾滋病工作,我委成立了由團(tuán)區(qū)委書記任組長,副書記任副組長,10個鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層團(tuán)委書記為成員的防治艾滋病工作領(lǐng)導(dǎo)小組,防治工作實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)干部“一把手”負(fù)責(zé)制、一票否決制和責(zé)任追究制。領(lǐng)導(dǎo)小組層層抓落實(shí),一級抓一級,真正做到了各級團(tuán)組織、少先隊組織齊抓共管的良好工作局面。同時,為確保防艾工作取得實(shí)效,團(tuán)區(qū)委嚴(yán)格對照年初簽訂的防治艾滋病工作目標(biāo)責(zé)任書,將各基層團(tuán)委防艾工作落實(shí)情況量化后納入年終考核。

三、大力宣傳,拓展活動,營造禁毒宣傳濃烈氛圍。

開展形式多樣、內(nèi)容豐富、注重實(shí)效的禁毒宣傳教育活動,大力宣傳禁毒人民戰(zhàn)爭成果。各村委、各單位通過開展形式多樣的禁毒宣傳教育活動,大力宣傳禁毒人民戰(zhàn)爭取得的顯著成效,弘揚(yáng)正氣,震懾犯罪。使廣大青少年和職工群眾從思想上引起了高度的重視。通過宣傳教育進(jìn)一步引導(dǎo)青年大眾形成對毒品的正確認(rèn)識,筑牢心理防線,增強(qiáng)廣大青少年、團(tuán)員青年拒絕毒品的能力,營造全社會共同抵御毒品、奉獻(xiàn)愛心的社會氛圍。

四、下一步計劃。

禁毒工作是一項長期性的任務(wù),下一步我們將加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任,狠抓各項工作措施的落實(shí)。一是堅持把禁毒宣傳工作作為一項重要任務(wù),切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),扎扎實(shí)實(shí)抓好各項工作措施的落實(shí)。二是主動加強(qiáng)與宣傳、文化、公安等部門的配合開展各種防毒、拒毒宣傳以及嚴(yán)厲打擊吸毒、販毒活動,確保師生健康和安全。三是想法設(shè)法加大禁毒投入,購置有關(guān)宣傳圖片、光盤及圖書資料??傊?,我們將緊緊依托全體師生,群策群力,持之以恒,扎扎實(shí)實(shí)地落實(shí)好各項禁毒宣傳措施,使我區(qū)的禁毒工作不斷取得新成效、新進(jìn)展和新突破!

暑期青少年活動總結(jié)篇五

按照《省新聞出版廣電總局、教育廳關(guān)于組織開展農(nóng)村青少年閱讀活動的通知》要求,我鄉(xiāng)認(rèn)真開展了農(nóng)家書屋閱讀活動。此次活動進(jìn)一步激發(fā)了青少年讀書熱情,拓展了青少年的知識面,活躍了讀書文化,營造了濃郁的農(nóng)家書屋氛圍,現(xiàn)將我鄉(xiāng)暑期農(nóng)村青少年閱讀活動總結(jié)如下:

首先,我們廣泛動員各村青少年積極投入到讀書活動中去,鼓勵學(xué)生踴躍參加。為了讓各村青少年有更多更豐富的書讀,我們制定了農(nóng)家書屋開放時間,保證了學(xué)生讀書的時間。并開辟了“閱讀之窗”欄目,及時更新,如閱讀快遞、優(yōu)秀讀后感、優(yōu)秀作文等,既給青少年提供了一個學(xué)習(xí)交流的機(jī)會,也給學(xué)生搭建了一個展示才能的舞臺。

其次,在指導(dǎo)青少年閱讀的過程中,我們盡量提供多種機(jī)會讓青少年及時運(yùn)用知識拓展技能,通過墻報、手抄報讓青少年交流從課外閱讀中獲取的最新信息;召開“故事會”,讓青少年講自己感到“最有趣”、“最氣憤”、“最精彩”、“最難忘”的故事;舉行讀書心得交流會,讓青少年聯(lián)系實(shí)際談讀書體會,相互交流,促進(jìn)知識內(nèi)化;同時舉辦各種形式的活動,激發(fā)青少年的讀書熱情,促進(jìn)青少年自發(fā)地獲取知識,在學(xué)習(xí)知識的同時,提高自己的能力。

同時我們積極聯(lián)系學(xué)校老師,開展師生共讀。從時間上來說,我每兩周設(shè)立一節(jié)閱讀指導(dǎo)課,不定時進(jìn)行閱讀交流課,師生共讀并相機(jī)進(jìn)行指導(dǎo)或交流。從指導(dǎo)內(nèi)容上來說,著重引導(dǎo)青少年進(jìn)行優(yōu)美詞句的摘抄,進(jìn)行朗讀練習(xí)和講故事訓(xùn)練,教給青少年背誦方法并幫助青少年選擇材料。教給他們了解主要內(nèi)容,體會思想感情的方法,指導(dǎo)寫好片斷賞析式的讀書筆記以及如何通過人物的語言、動作、心理等體會人物的性格特點(diǎn),鼓勵他們發(fā)表獨(dú)特見解;教給他們現(xiàn)場競技的技巧;組織選擇適合自己特點(diǎn)的文章(或書籍),進(jìn)行感情朗讀或復(fù)述訓(xùn)練,也可以進(jìn)行講故事比賽或讀書心得交流。

通過此次活動,青少年的讀書熱情空前高漲,審美、想象、思維、表達(dá)等各方面能力也得到了不同程度的提升。同學(xué)們的參賽熱情也大大提高,目前,共收到參賽作文9篇,攝影作品20張,有效的推動了鄉(xiāng)村農(nóng)家書屋事業(yè)的發(fā)展。

暑期青少年活動總結(jié)篇六

20xx年暑期,xx社區(qū)開展以“夢工坊”為主題,積極開展豐富多彩、健康向上的青少年暑期活動,讓社區(qū)青少年度過了一個安全、健康、有益、愉快的暑假,期間共計組織活動20項49場,活動人數(shù)總數(shù)達(dá)到了500多人次。

暑假期間,xx社區(qū)開展了物物交換跳蚤市場。社區(qū)青少年將家中玩具、書籍、手工作品等閑置物品拿出來交換或者買賣,舉辦此類活動是為了讓青少年更好地處理好家中閑置物品,將舊物循環(huán)利用,培養(yǎng)青少年節(jié)約資源、愛護(hù)環(huán)境的意識。開展了親子牙醫(yī)活動,小朋友們和家長都了解到口腔健康的重要性,在活動的義診環(huán)節(jié),小朋友們踴躍上臺讓醫(yī)師檢查自己的牙齒,同時家長們也獲得相關(guān)信息并有目標(biāo)的去幫助孩子保護(hù)口腔健康。開展暑期青少年讀書沙龍活動,為青少年們提供了一個交流互學(xué)的平臺。

為了讓孩子們在假期體驗(yàn)手工制作樂趣,感受傳統(tǒng)文化的魅力,增強(qiáng)孩子們的想象力和動手創(chuàng)造能力,xx社區(qū)結(jié)合傳統(tǒng)文化舉辦了diy系列活動。有diy萬花筒、diy3d建筑模型、diy彩泥等活動。通過了解傳統(tǒng)文化的起源和特點(diǎn),培養(yǎng)青少年的思維力、想象力和創(chuàng)造力,讓青少年在體驗(yàn)傳統(tǒng)工藝魅力的同時感受工匠藝術(shù)精神。

xx社區(qū)在暑期特別舉辦了垃圾分類和環(huán)保酵素制作活動,圍繞日常生活中的衣食住行介紹了低碳生活的常識和節(jié)能技巧,倡導(dǎo)青少年做到日行五善:素食、省電、節(jié)水、使用環(huán)保餐具、減排,讓青少年對環(huán)保有了一個重新認(rèn)識。

為豐富青少年的科普知識,強(qiáng)化青少年動腦動手能力,讓參與活動的青少年們體會到科學(xué)實(shí)驗(yàn)的魅力,xx社區(qū)舉辦了樂高“機(jī)器人”創(chuàng)意搭建活動、科技制作航天模型、制作動力小車活動,通過寓教于樂的形式把科普知識融入到活動中,培養(yǎng)了青少年們對科學(xué)知識的興趣,提高了他們的動手能力,激發(fā)他們追求真理的熱情。

1、興趣班。運(yùn)用公益組織老師、社區(qū)志愿者等資源,在社區(qū)開辦了國畫初級學(xué)習(xí)興趣班,啪啦嘀哆打擊樂課堂、芭蕾舞體驗(yàn)班、尤克里里學(xué)習(xí)體驗(yàn)班、吉他學(xué)習(xí)體驗(yàn)班,每個興趣班都為期二個月,讓青少年通過興趣愛好班的學(xué)習(xí),從而度過一個快樂而充實(shí)的暑假。

2、講座。把握青少年這一重點(diǎn)學(xué)法、用法對象,結(jié)合傳統(tǒng)文化教育講座,舉辦了未成年人保護(hù)法講座、食品安全講座,防中暑、救護(hù)知識講座,告訴青少年朋友如何遠(yuǎn)離犯罪,如何保護(hù)自己。增強(qiáng)廣大青少年兒童的安全防范意識,提高其自我防護(hù)能力和危險發(fā)生時的應(yīng)急處置能力。

3、參觀。組織轄區(qū)青少年參觀無錫博物館。通過獨(dú)特的體驗(yàn)感受無錫歷史文化,讓他們充分了解無錫歷史變遷,感受中國傳統(tǒng)文化的博大精深。體驗(yàn)館緊扣各類主題,展覽內(nèi)容集知識性,趣味性、體驗(yàn)性、互動性于一體,充分激發(fā)了青少年的學(xué)習(xí)興趣。

社區(qū)緊緊圍繞“夢工坊”主題,積極開展集教育性、知識性、參與性、科學(xué)性、趣味性于一體的系列活動,讓青少年學(xué)生樹立理想、提高素質(zhì)、增長能力、愉悅身心、陶冶情操。

暑期青少年活動總結(jié)篇七

今年暑假期間,社區(qū)根據(jù)街道婦聯(lián)的工作要求,組織社區(qū)青少年開展了以“當(dāng)園博小先鋒,建美麗新豐臺,與夢想共成長”為主題的系列社會實(shí)踐活動。社區(qū)的青少年們度過了一個寓教于樂、安全健康、歡樂有意義的暑假,受到了廣大學(xué)生和家長們的普遍歡迎。

一、精心組織周密安排。

1.關(guān)愛自己,拒絕傷害——暑期安全教育。

社區(qū)邀請派出所民警、急救老師、社區(qū)工作者為社區(qū)的中小學(xué)生們進(jìn)行了安全教育。警官就學(xué)生的實(shí)際情況,結(jié)合法律知識,從生命安全、財產(chǎn)安全兩個方面向孩子們講述,并對交通安全、居家安全、消防安全、應(yīng)急急救知識等與孩子們一同交流。

2.和諧家庭,成長搖籃——家長教育大課堂。

與社工事務(wù)所協(xié)作,為社區(qū)的青少年和家長開班知識講座。包括:如何與孩子溝通、怎樣批評教育孩子、如何引導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)興趣、家長為我們的付出等等,通過講座,加強(qiáng)孩子和父母之間的了解和溝通,促進(jìn)家庭的和諧,孩子的健康成長。家長對此項活動反響極好,得到了極大的啟發(fā)。

3.放飛心靈,健康成長——青少年心靈成長輔導(dǎo)課社區(qū)邀請了社工事務(wù)所的工作者,通過各種游戲和活動為社區(qū)青少年上了一堂生動的心靈成長課。通過活動,對青少年自我行為的控制、人生目標(biāo)的樹立、良好習(xí)慣的形成進(jìn)行了有意識的疏導(dǎo),為孩子們撐起了一個晴朗純凈的心靈天空。

4.家庭小孝星——組織青少年練習(xí)家務(wù)勞動。

社區(qū)組織青少年進(jìn)行家務(wù)勞動練習(xí),讓大家認(rèn)識到做力所能及的家務(wù)活是一件快樂的事,并要求在暑假期間為家庭、為父母做五件力所能及的事,并寫出自己的感受。這一活動,受到了家長的好評和歡迎,紛紛反應(yīng),孩子在家里知道幫助家長做家務(wù)了。

5.我是小小園藝師——如何種植綠色植物。

社區(qū)計劃為青少年購買花種子和小花盆,在回社區(qū)報到時,每人發(fā)放一份,并組織一次講座,講解花草的種植和養(yǎng)護(hù)。孩子們拿到花盆和花種子后,很興奮,紛紛表示,一定把自己的花種子養(yǎng)護(hù)好,為家庭增添一抹綠色。

6.社區(qū)小小電影院。

為了豐富社區(qū)青少年的暑期生活,社區(qū)自放暑假開始,定于每周四上午9點(diǎn)到11點(diǎn),在社區(qū)文體活動室放映電影。為了結(jié)合孩子的需求,影片以孩子喜愛的影片為主,如:《喜羊羊與灰太狼》,《熊出沒》,《草原英雄小姐妹》等畫面生動有趣的影片。播放中,影片里的變幻莫測的故事情節(jié)深深地吸引住了在場的青少年,他們在影片中感受親情和友情的力量,培養(yǎng)明辨是非、互相幫助、積極樂觀、勇敢堅強(qiáng)的生活態(tài)度。

7、自己動手,享受快樂——組織青少年開展變廢為寶“diy”活動。

為激發(fā)孩子們的動手能力,使他們的個性特長得以良好的發(fā)展,社區(qū)開展了“爭做節(jié)能環(huán)保小使者,變廢為寶diy活動”?;顒又?,都是用大家日常生活中廢棄的牙膏盒,牛奶盒等制作出的小玩意。社區(qū)工作人員一邊向?qū)W生們講解制作的基本步驟,一邊制作了一個儲物盒當(dāng)示范。孩子們對社區(qū)工作人員的嫻熟技藝都羨慕不已,一下子產(chǎn)生了濃厚的興趣。隨后,便拿起了社區(qū)事先為大家準(zhǔn)備好的工具和材料,跟著制作起來,在經(jīng)過2個多小時的講解與學(xué)習(xí),心靈手巧的孩子們紛紛做出了可愛實(shí)用的儲物盒,每個人臉上露出了滿意又自信的笑容。

本次活動通過手工體驗(yàn)的方式調(diào)動起了青少年對手工制作的興趣,既培養(yǎng)了審美情趣,又鍛煉了動手能力,為他們提供了一個相互學(xué)習(xí)、相互交流的平臺。

三、接受教育感悟人生。

20xx年的暑假實(shí)踐教育活動中,最大的受益者是社區(qū)廣大青少年學(xué)生。同學(xué)們通過參加社區(qū)組織的思想道德教育實(shí)踐活動,在思想品質(zhì)、道德素養(yǎng)、實(shí)踐能力等方面有了顯著的提高,這為同學(xué)們今后的健康成長奠定了良好的基礎(chǔ)。同學(xué)們在充分接觸社會、了解社會、融入社會的同時,也在服務(wù)實(shí)踐中鍛煉了自己,在學(xué)習(xí)實(shí)踐中豐富了自己,在社會交往中完善了自己。

暑期青少年活動總結(jié)篇八

中小學(xué)生加強(qiáng)社會實(shí)踐活動總結(jié),現(xiàn)在社會、學(xué)校和家長都越來越重視培養(yǎng)中學(xué)生的實(shí)踐活動,各大學(xué)校也是越來越重視學(xué)生實(shí)踐活動的培養(yǎng),網(wǎng)為您帶來一篇中小學(xué)生加強(qiáng)社會實(shí)踐活動總結(jié),全文如下:

開展社會實(shí)踐活動是全面貫徹黨的教育方針的根本要求,是加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的重要舉措,是開展素質(zhì)教育的重要環(huán)節(jié),是教育適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的必然選擇。綜合實(shí)踐課程為國家規(guī)定的必修課程,對培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐與創(chuàng)新能力、提升學(xué)生綜合素質(zhì)、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展至關(guān)重要。

市教育局已建立市示范性綜合實(shí)踐基地(原株洲縣六中),并成功獲得教育部、財政部重點(diǎn)支持項目,為示范性綜合實(shí)踐基地,將面向全市開放。

各縣市區(qū)教育局、直屬學(xué)校要充分認(rèn)識開展實(shí)踐活動是學(xué)校教育活動的重要組成部分,充分發(fā)揮市示范性綜合實(shí)踐基地、青少年活動中心、素質(zhì)教育基地等校外活動場所的作用,統(tǒng)籌安排實(shí)踐活動,將綜合實(shí)踐活動課程落到實(shí)處。要通過組織學(xué)生參加綜合實(shí)踐活動,探索中小學(xué)生綜合素質(zhì)評價辦法,促進(jìn)素質(zhì)教育縱深發(fā)展。

二、要切實(shí)加強(qiáng)綜合實(shí)踐活動的管理。

根據(jù)教育部、省教育廳相關(guān)要求,市教育局已明確綜合實(shí)踐活動課程建設(shè)歸口基礎(chǔ)教育科管理,學(xué)生活動的組織與評價歸口學(xué)生與安全工作科管理。下一步,將把綜合實(shí)踐活動開展情況納入對各縣市區(qū)督導(dǎo)評估的重要內(nèi)容和學(xué)校辦學(xué)水平評估指標(biāo)體系,將學(xué)生參與綜合實(shí)踐活動的表現(xiàn)納入學(xué)生綜合素質(zhì)評價。

各縣市區(qū)教育局要努力爭取當(dāng)?shù)刎斦С?,完善學(xué)生綜合實(shí)踐活動場所的功能場館和設(shè)施設(shè)備,強(qiáng)化對青少年活動中心等綜合實(shí)踐基地的管理,加強(qiáng)綜合實(shí)踐基地與中小學(xué)校的統(tǒng)籌協(xié)調(diào),確保綜合實(shí)踐基地切實(shí)發(fā)揮作用。

市示范性綜合實(shí)踐基地要加大對課程項目的開發(fā)力度,盡快建成富有株洲特色的課程體系;要抓緊研究與開發(fā)中小學(xué)生綜合實(shí)踐活動信息化管理平臺,制定綜合實(shí)踐活動評價體系和標(biāo)準(zhǔn)。各縣市區(qū)青少年活動中心、綜合實(shí)踐基地要圍繞生存體驗(yàn)、素質(zhì)拓展、科學(xué)實(shí)踐、專題教育等領(lǐng)域,切實(shí)抓好課程建設(shè)和學(xué)生活動組織評價工作等。

暑期青少年活動總結(jié)篇九

暑期即將到來,為了給下學(xué)期的學(xué)習(xí)打下更鞏固的基礎(chǔ),各中等學(xué)校當(dāng)局,應(yīng)積極協(xié)同青年圖、學(xué)生會開展學(xué)生的暑期活動。下面是有20xx社區(qū)青少年暑期。

歡迎參閱。

一、“革命英雄駐我心”夏令營。

夏令營以“高舉愛國主義旗幟,弘揚(yáng)愛國主義精神”為主線,開展的活動有。

1、7月20日在社區(qū)活動中心舉行了夏令營開營儀式,社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)及工作人員,**學(xué)校輔導(dǎo)老師,以及參加夏令營的50位學(xué)生出席了開營儀式。儀式上,社區(qū)主任對本次夏令營活動進(jìn)行部署和安排,并舉行了授旗儀式,使本次紅色夏令營更有時代的使命感,使學(xué)生在思想上重視,行動上嚴(yán)謹(jǐn)。電臺對我社區(qū)夏令營開營儀式進(jìn)行了報道,活動信息在小港街道網(wǎng)上登出,收到了良好的宣傳效果。

2、利用社區(qū)圖書閱覽室和多媒體室,組織學(xué)生在7月21日至8月10日的每星期一、三、五讀閱革命英雄故事、觀看紅色愛國影片;每星期四晚上6:00—8:00,邀請**學(xué)校的音樂老師為夏令營的學(xué)生教唱革命歌曲,通過故事、影片、歌曲中的愛國內(nèi)容,直接激發(fā)學(xué)生的愛國熱情。

3、8月6日和8月10日舉行抗日歌曲大比拼和革命英雄故事演講比賽,學(xué)生們積極參加踴躍報名,每個人至少參加了一個比賽項目。**學(xué)校的老師擔(dān)任評委,并評出了獎項。通過比賽的形式,不僅鍛煉了學(xué)生競爭意識,培養(yǎng)了團(tuán)隊合作精神,那些熟悉的抗日歌曲和可歌可泣的英雄故事,更是讓學(xué)生從不同側(cè)面深刻認(rèn)識到英雄的偉大,黨的偉大。

4、8月15日社區(qū)組織35名學(xué)生參觀了“七一七”戚家山抗日戰(zhàn)爭紀(jì)念碑,**學(xué)校教導(dǎo)處主任也參加了這次活動。學(xué)生們在社區(qū)工作人員的講解下,共同回顧了65年前發(fā)生在戚家山一帶的抗戰(zhàn)故事,革命英雄用自己的血肉之軀捍衛(wèi)了祖國領(lǐng)土,取得浙東抗戰(zhàn)勝利。學(xué)生們都有身臨其境的感覺,不禁感嘆今日生活的來之不易,愛國抗日的故事極大地鼓舞了學(xué)生,鼓勵他們繼承和發(fā)揚(yáng)老一輩英雄的光榮傳統(tǒng),珍惜今天的幸福生活。之后,我們還在紀(jì)念碑前舉行了愛國知識競賽,使這個競賽更有深刻的意義。

1、社區(qū)是我家,整潔靠大家。8月5日,社區(qū)組織15名青少年環(huán)保志愿者開展了一次“綠化家園,美化心靈”的活動。學(xué)生們頂著烈日,活躍在小區(qū)各個綠化帶和公共場所。他們用自己的汗水換來了小區(qū)的整潔,用實(shí)際行動證明了自己的“主人翁”精神。

2、8月13日,“小小網(wǎng)吧監(jiān)督隊”志愿者再次行動,在城區(qū)內(nèi)開展了一次網(wǎng)吧監(jiān)督活動。10名監(jiān)督隊員胸配紅牌,手拿小本,在小港文化站工作人員的帶領(lǐng)下,對城區(qū)內(nèi)3家網(wǎng)吧進(jìn)行了巡查監(jiān)督。一有發(fā)現(xiàn)小學(xué)生在上網(wǎng),監(jiān)督隊員毫不留情地上前勸阻,表現(xiàn)出極強(qiáng)的責(zé)任心。

三、市民學(xué)校為學(xué)生開設(shè)暑期課堂。

本次暑假期間,社區(qū)市民學(xué)校專為學(xué)生和學(xué)生家長開設(shè)了暑期課堂。7月初,暑期伊始,社區(qū)邀請小港派出所民警作了一堂“安全與我同行,共度平安假期”的安全教育講座。民警叔叔通過生動的案例和語重心長的教誨,警醒學(xué)生在相對自由的假期里,要學(xué)會自我保護(hù),做到“安全第一”。8月2日,由**街道法律事務(wù)所的工作人員為學(xué)生及其家人開設(shè)了一堂關(guān)于保護(hù)婦女、兒童合法權(quán)益的知識講座。

一年一度的暑假活動已經(jīng)結(jié)束,我社區(qū)根據(jù)街團(tuán)委的統(tǒng)一要求,結(jié)合我社區(qū)的具體情況,安排了暑假未成年人教育活動。在此期間,我們首先加強(qiáng)了社區(qū)班子成員的學(xué)習(xí),針對不同學(xué)生及外地農(nóng)民工子女的思想狀況素質(zhì)不同,開展了不同形式的活動,內(nèi)容包括:法制教育、快樂營地、讀書會、健身趣味活動、暑期青少年普通話培訓(xùn)、暑期青少年“倡導(dǎo)節(jié)約能源,響應(yīng)低碳生活”活動、交通安全教育、自護(hù)自救等,通過開展系列活動,使廣大青少年提高了自我保護(hù)意識,學(xué)生情感豐富,對周圍的事情往往表現(xiàn)為明確的反應(yīng),或熱情、或羨慕,或歡樂、或悲傷,表現(xiàn)強(qiáng)烈,但不穩(wěn)定,在行為方式上常有成人感,討厭別人將自己當(dāng)成孩子看,不愿再接受家長在生活方面的特殊照顧,不喜歡父母干預(yù)自己的活動,甚至引起想擺脫父母監(jiān)護(hù)的心理抵觸。通過暑期教育,改變了學(xué)生們以前的想法和做法,他們感到假期生活給他們帶來了快樂。在快樂營地開營儀式上,河?xùn)|區(qū)文明辦黃主任親自到居委會為青少年致賀詞,向陽樓街孫書記也在會上作了發(fā)言,河?xùn)|區(qū)電視臺前來采拍。

青少年是祖國的花朵,未來的希望寄托在他們那一代人身上,有責(zé)任擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國的重任,為國家為社會做棟梁之才。還有的同學(xué)主動寫了。

讀書筆記。

和感想、體會,把今天的讀書作為便策自己今后學(xué)習(xí)的動力,總有一天他們會走向社會,到那時,就能把在學(xué)校學(xué)到的知識運(yùn)用到實(shí)際工作當(dāng)中去,成為社會有用之人。同時大家還提高了交通安全意識,民警用現(xiàn)實(shí)的生活實(shí)例講述了一些違反交通規(guī)則所造成的嚴(yán)重后果。

通過講座,廣大青少年提高了自我保護(hù)意識,注意安全,增強(qiáng)了青少年的社會實(shí)踐能力,一切從我做起,從小做起,自覺維護(hù)交通安全,暑假的生活五彩繽紛,孩子們的情趣極為高漲,同時我們還把道德規(guī)范與社區(qū)道德教育有機(jī)結(jié)合起來,堅持以青少年為主要教育對象,適情吸收社區(qū)成員參加這一活動,使青少年從中受到世界觀、價值觀、人生觀的教育,全面提高學(xué)生的整體素質(zhì),使學(xué)生在德、智、體全方面健康成長。

今年暑假,我們新河社區(qū)根據(jù)上級部門關(guān)于暑期工作的精神和要求,充分調(diào)動各方面的積極因素,同時結(jié)合社區(qū)自身實(shí)際,開展了形式多樣、生動活潑的暑期活動。在社區(qū)全體工作人員的幫助下使青少年們度過了一個“安全、健康、有益、快樂”的假期。現(xiàn)將暑期活動總結(jié)如下:

一、調(diào)查摸底,開展準(zhǔn)備工作。

我們對社區(qū)范圍內(nèi)的青少年人數(shù)狀況進(jìn)行調(diào)查摸底,社區(qū)團(tuán)支部對大、中專在校學(xué)生進(jìn)行登記注冊,納入管理范圍,并發(fā)揮其作用,積極調(diào)動他們的主觀能動性,鼓勵青少年主動參加社區(qū)組織的各項活動。為社區(qū)文明建設(shè)工作打好基礎(chǔ),同時社區(qū)團(tuán)支部積極與領(lǐng)導(dǎo)交流溝通,取得社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)對創(chuàng)建工作從精神上、工作上的大力支持,為暑期活動工作營造打好基礎(chǔ)。

二、活動為主,突出創(chuàng)建工作。

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),開展愛國主義教育、集體主義教育,通過宣傳欄、閱報欄、學(xué)習(xí)活動中心戶宣傳陣地宣傳黨的政策、法規(guī),引導(dǎo)健康向上的生活風(fēng)氣,開展保護(hù)地球、保護(hù)環(huán)境、告別陋習(xí)、走向文明、開展科普宣傳、文明宣傳,為社區(qū)文明程度不斷提高做出貢獻(xiàn)。

2、幫困助樂、服務(wù)社會,對社區(qū)困難家庭、老弱貧殘、貧困學(xué)生,開展幫困捐款活動,給予生活上的幫助、學(xué)習(xí)上的關(guān)心、資金的支持。

一年一度的暑假是青少年經(jīng)過一個學(xué)期的緊張學(xué)習(xí)放松身心的好機(jī)會,也是他們接觸、掌握課外知識、陶冶情操、積極參加社區(qū)活動,爭取德、智、體全面發(fā)展的舞臺。社區(qū)作為青少年教育的基層組織,利用假期組織開展了一系列的青少年活動,既豐富了他們的暑期生活,又使他們增長了知識,幫助他們度過了一個快樂的假期。在今后的工作中,我們還將一如既往的把青少年教育放在社區(qū)工作的重點(diǎn)上,為祖國的明天培養(yǎng)更多的有用之才。

暑期青少年活動總結(jié)篇十

今年暑假期間,xx團(tuán)支部根據(jù)區(qū)、街道辦事處的系列通知要求,組織本村青少年開展了以“踐行核心價值觀。相約美麗中國夢”為主題的系列社會實(shí)踐活動。使全村的青少年們度過了一個寓教于樂、安全健康、歡樂有意義的暑假,受到了廣大學(xué)生和家長們的普遍歡迎。

一、精心組織周密安排。

二、舉辦活動。

1、風(fēng)華少年說勵志,青年才俊話成才;組織本村大學(xué)生進(jìn)行演講,通過講述他們刻苦努力,迎難而上的奮斗歷程和追求知識、面對挫折的積極態(tài)度,換來自己能到高等學(xué)府深造的寶貴機(jī)會,激發(fā)青少年學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。

2、陽光天使伴銀齡;組織青少年學(xué)生幫助老年人打掃衛(wèi)生,陪老人聊天等活動,引導(dǎo)青少年樹立尊老愛老、與善為伴、快樂成長的意識。

3、文明出行好習(xí)慣,消防安全幸福家;組織青少年提醒行人遵守交通規(guī)則,形成文明出行、珍愛生命的意識和習(xí)慣。讓青少年學(xué)生掌握火災(zāi)的'預(yù)防知識和滅火常識。

4、崗位實(shí)踐促成長;青年學(xué)生實(shí)踐崗位,培養(yǎng)他們耐心、細(xì)致、堅持等良好品持,提高他們?nèi)穗H交往能力,為未來發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

5、重看紅色電影,再樹革命理想;組織青少年觀看紅色電影,重溫先烈事跡,激發(fā)學(xué)生們學(xué)習(xí)斗志、樹立遠(yuǎn)大理想。

6、頌揚(yáng)文明新風(fēng),爭做“四有”新人;讓青少年們談自己對文明新風(fēng)、文明創(chuàng)建的認(rèn)識和體會,提高文明素質(zhì),等一系列活動。

7、心靈相約,心手相牽;針對農(nóng)村留守兒童、孤殘兒童、貧困兒童等特殊兒童群體積極開展“手拉手”活動,加強(qiáng)少年兒童之間的文化、學(xué)習(xí)、生活等多方面的交流互訪,引導(dǎo)青少年從自己做起、從身邊做起、從日常小事做起,把學(xué)雷鋒活動落實(shí)到日常生活之中,讓核心價值觀的種子播進(jìn)每一位少年兒童的心靈。

接受教育感悟人生。

的暑假實(shí)踐教育活動中,最大的受益者是社區(qū)廣大青少年學(xué)生。他們通過參加社區(qū)組織的思想道德教育實(shí)踐活動,在思想品質(zhì)、道德素養(yǎng)、實(shí)踐能力等方面有了顯著的提高,這為今后的健康成長奠定了良好的基礎(chǔ)。青少年在充分接觸社會、了解社會、融入社會的同時,也在服務(wù)實(shí)踐中鍛煉了自己,在學(xué)習(xí)實(shí)踐中豐富了自己,在社會交往中完善了自己。全村青少年普遍反映:今年的暑假與往年不同,活動主題鮮明、內(nèi)容豐富,形式活潑生動,貼近我們的身心實(shí)際。我們在活動中受到潛移默化的熏陶,我們在實(shí)踐中增長了智慧與才干。我們在暑期實(shí)踐活動中親近社會、收獲真知、提升素質(zhì)、感受責(zé)任,正是做好這種儲備的有益嘗試和有效途徑。

20的暑期社會實(shí)踐活動已經(jīng)結(jié)束,我們要以今年的暑期實(shí)踐教育活動為新的起點(diǎn),進(jìn)一步更新觀念。開拓創(chuàng)新,使農(nóng)村的關(guān)心下一代工作水平更上一層樓,讓每一個青少年沐浴著居校共建的陽光健康成長。共同開創(chuàng)關(guān)愛下一代的新天地。一年一度的暑假是青少年經(jīng)過一個學(xué)期的緊張學(xué)習(xí)放松身心的好機(jī)會,也是他們接觸、掌握課外知識、陶冶情操、積極參加社區(qū)活動,爭取德、智、體全面發(fā)展的舞臺。村兩委及團(tuán)委作為青少年教育的基層組織,利用假期組織開展了一系列的青少年活動,既豐富了他們的暑期生活,又使他們增長了知識,幫助他們度過了一個快樂的假期。在今后的工作中,我們還將一如既往的把青少年教育放在社區(qū)工作的重點(diǎn)上,為祖國的明天培養(yǎng)更多的有用之才。

xx團(tuán)支部。

年8月20日。

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