最新老師與學(xué)生的關(guān)系演講范例(優(yōu)秀9篇)

總結(jié)是記錄成果、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的重要過(guò)程，它可以提高我們的學(xué)習(xí)效率。一個(gè)好的總結(jié)應(yīng)該簡(jiǎn)明扼要、重點(diǎn)突出、內(nèi)容準(zhǔn)確?？偨Y(jié)范文的內(nèi)容廣泛，包含了各個(gè)領(lǐng)域的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。

老師與學(xué)生的關(guān)系演講范例篇一

各位尊敬的家長(zhǎng)、領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家上午好!

今天我們?cè)谶@里隆重舉行20--屆九年級(jí)畢業(yè)典禮。這是一個(gè)既莊嚴(yán)而又充滿(mǎn)希望的時(shí)刻。我謹(jǐn)代表加美學(xué)校九年級(jí)全體教師，向一直關(guān)心呵護(hù)加美學(xué)校的各位家長(zhǎng)致以衷心的感謝!向順利完成初中學(xué)業(yè)的全體同學(xué)表示熱烈的祝賀!

參加今天的畢業(yè)典禮，我的心情特別欣喜和激動(dòng)：欣喜的是，同學(xué)們通過(guò)自己的勤奮努力，圓滿(mǎn)地完成了初中的學(xué)業(yè);激動(dòng)的是，同學(xué)們將要踏上人生新的征程!

回首三年如水光陰，一千多個(gè)日日夜夜就這樣匆匆擦肩而過(guò)，有些記憶會(huì)隨著歲月漸漸的淡去，但每位老師永遠(yuǎn)忘不了同學(xué)們?cè)诮淌依锇l(fā)奮圖強(qiáng)的身影，忘不了同學(xué)們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上龍騰虎躍的英姿!同學(xué)們留下了青春的風(fēng)采，執(zhí)著的追求，拼博的精神，收獲的喜樂(lè)，難忘的友情。三年來(lái)，我們?cè)L(fēng)雨相攜，同舟共濟(jì)。三年的初中學(xué)習(xí)，你們不僅初步掌握了基本的文化知識(shí)，而且在學(xué)校、老師的教導(dǎo)和熏陶下，你們懂得了做人的道理，懂得了社會(huì)的責(zé)任，懂得了生命的意義。同學(xué)們，這一切將是你我都終生難忘的。面對(duì)困難和壓力，也許我們都徘徊過(guò)，彷徨過(guò)，但我們從未頹廢過(guò)，停滯過(guò)，因?yàn)槲覀冎狸?yáng)光總在風(fēng)雨后。在你們身上，老師看到了拼搏的精神，看到了青春的活力，也看到了美好的未來(lái)!加美為你們奠定了堅(jiān)實(shí)的人生基礎(chǔ)，而你們也將以自己的青春年華再為加美增添絢麗的光彩!你們?nèi)〉玫拿恳稽c(diǎn)進(jìn)步，每一個(gè)成績(jī)，加美都將為你們驕傲!為你們喝彩!

三年過(guò)去了，年年歲歲花相似，歲歲年年人不同，今天的你們已不再是昨天那群不太懂事的孩子了!而是風(fēng)華正茂的青年。你們已經(jīng)有了騰飛的翅膀，是該大顯身手的時(shí)候了。老師相信，你們會(huì)永遠(yuǎn)懷念這難忘的三年時(shí)光，因?yàn)橛心銈兞粝碌母杪暫托β?，有你們?nèi)鱿碌暮顾蜏I水，有你們美好的回憶!

同學(xué)們，你們要感謝你們的父母。因?yàn)樗麄儾粌H給予了你們生命，而且為你們付出了全部的心血，你們的喜怒哀樂(lè)、四季冷暖，全在他們的心頭。他們有時(shí)也許會(huì)過(guò)于羅嗦，但是他們?yōu)槟銈兏冻隽艘磺?，沒(méi)有他們，你們不可能這么順利地走過(guò)人生這最重要的三年!

你們要感謝你們的老師。因?yàn)槟銈兊拿恳稽c(diǎn)進(jìn)步都會(huì)使他們高興，你們的每一點(diǎn)失誤也常常會(huì)使他們寢食難安。雖然他們有時(shí)會(huì)過(guò)于嚴(yán)格，請(qǐng)你原諒他們，因?yàn)樵谒麄兊男哪恐?，你們已?jīng)成為了他們自己的孩子，嚴(yán)格其實(shí)也是一種愛(ài)!

中考成績(jī)將于7月上旬揭曉，對(duì)每個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō)，無(wú)論這結(jié)局是喜是憂(yōu)，你都要學(xué)會(huì)承受，因?yàn)槟阋呀?jīng)長(zhǎng)大!所以我想提醒同學(xué)們，在學(xué)校里，比較多的是用成績(jī)來(lái)評(píng)價(jià)一個(gè)同學(xué)，但對(duì)一個(gè)人的一生來(lái)說(shuō)，最重要的并不是一個(gè)人的成績(jī)，而是他的綜合素質(zhì)。包括他的品德、習(xí)慣教養(yǎng)、個(gè)性性格、生活和活動(dòng)能力、他的進(jìn)取精神、和人合作的能力交往的能力，他的`健康他的身體素質(zhì)。學(xué)校里特別強(qiáng)調(diào)成績(jī)是為考試制度所制約，出于迫不得已。但是我們千萬(wàn)不要以為，成績(jī)就是人最重要的東西，所以一個(gè)成績(jī)不太優(yōu)秀的學(xué)生，不一定就是一個(gè)不好的學(xué)生，一個(gè)成績(jī)很好的孩子不一定將來(lái)就會(huì)有很好的前途，一切要看我們綜合素質(zhì)的培養(yǎng)發(fā)展。雖然成績(jī)影響我們的現(xiàn)在，但成績(jī)并不能決定我們將來(lái)的一生。學(xué)習(xí)固然很重要，但它不能決定一切。三百六十行，行行出狀元，條條大路通羅馬，只要你努力，就會(huì)有收獲，有喜悅!

同學(xué)們，初中畢業(yè)只是人生道路上的一個(gè)驛站，今后還有更廣闊的天地任同學(xué)們馳騁，還有更美好的前程任同學(xué)們?nèi)フ雇?。我衷心地期望加美的每一位畢業(yè)生今后在各自的學(xué)習(xí)、工作崗位上不斷地傳來(lái)佳音。希望同學(xué)們離開(kāi)學(xué)校后永遠(yuǎn)地記住老師，愛(ài)護(hù)學(xué)校，并以加美為榮;也希望大家永遠(yuǎn)珍藏在母校期間的這段難忘的歲月，永遠(yuǎn)不要忘記老師對(duì)你們的殷切期望!母校和老師永遠(yuǎn)是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾!

再見(jiàn)了，親愛(ài)的同學(xué)們。今天，你們就要踏上新的征程，我代表加美全體老師祝愿你們像雄鷹去搏擊長(zhǎng)空，像大鵬去翱翔碧空，用你們的聰明智慧去實(shí)現(xiàn)人生的理想!

老師與學(xué)生的關(guān)系演講范例篇二

老師們，同學(xué)們：

早上好！

今天很高興和同學(xué)們聊一聊時(shí)下受到人們廣為關(guān)注的感恩教育。古人有“一日為師，終生為父”之說(shuō)，同學(xué)們當(dāng)然明白，自己的每一點(diǎn)進(jìn)步、每一點(diǎn)成績(jī)都離不開(kāi)老師的辛勤耕耘，它傾注了老師無(wú)數(shù)心血。因此，我們要感謝老師，因?yàn)橹鲌D報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德。

我們的老師如此辛苦，我們又該如何回報(bào)他們呢？既然我們每天都和老師在一起？我覺(jué)得如果你能認(rèn)真地預(yù)習(xí)、聽(tīng)課、發(fā)言、做作業(yè)，那就是對(duì)老師工作的的尊重。除此之外，仍有許多地方可以表達(dá)我們對(duì)老師的愛(ài)戴和尊重，如在老師疲倦或休息的時(shí)候盡量不去打擾，遇見(jiàn)老師的時(shí)候真誠(chéng)地問(wèn)候并主動(dòng)讓路，可以寫(xiě)一封信，可以打一個(gè)電話(huà)，可以寄一張賀卡，送上祝福，以表心意，更可以與幾個(gè)同學(xué)相邀，共同到老師家里登門(mén)拜訪(fǎng)等。我們要把感恩心帶到日常生活中，變成看得見(jiàn)、摸得著的東西，時(shí)刻感受到“感恩之心”就在身邊存在。

期末考試迫在眉睫，復(fù)習(xí)階段，同學(xué)們的作業(yè)會(huì)比往常多一些，我們?nèi)砸还P一畫(huà)認(rèn)真完成，切不要草草了事，或索性不做，那樣，老師會(huì)很傷心。如果你是一個(gè)有良知的學(xué)生，我認(rèn)為當(dāng)下對(duì)老師的感恩方法就是勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，考出優(yōu)異的成績(jī)，你們的進(jìn)步是對(duì)老師的安慰。

感恩，不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態(tài)。讓我們每個(gè)人都懷揣一顆感恩之心，感謝老師教給我們豐富的知識(shí)，感謝老師教給我們學(xué)習(xí)的方法，更感謝老師教給我們做人的道理。

謝謝大家！

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

你們好！

落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章，那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩；白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，描繪著一幅感人的畫(huà)面，那是白云對(duì)哺育它藍(lán)天的感恩；蒼鷹在天空自由翱翔，體現(xiàn)著生命與自然融為一體的畫(huà)卷，那是蒼鷹對(duì)錘煉它長(zhǎng)空的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多姿多彩的社會(huì)，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情，因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。從咿呀學(xué)語(yǔ)的孩童到蒙學(xué)初開(kāi)的小學(xué)生，從求知若渴的少年到展翅高飛的成人，從門(mén)外漢到專(zhuān)才，從人類(lèi)的結(jié)繩記事到今天信息時(shí)代，老師的作用時(shí)刻貫穿其中。

教師是太陽(yáng)底下神圣的職業(yè)。人們都說(shuō)老師像蠟燭，燃燒自己，照亮別人，的確如此。對(duì)于我們成長(zhǎng)而言，老師是文化的傳播者，帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋遨游；老師是我們成長(zhǎng)的領(lǐng)路人，教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈?、處事；老師是我們的朋友，尊重、理解、關(guān)心我們的成長(zhǎng)；老師是我們的榜樣，言傳身教，使我們終身受益。

用優(yōu)異的成績(jī)，用可驕的成功，用您一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來(lái)告訴老師，“老師，我能行”，更是對(duì)老師的感恩。

感恩，不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態(tài)。讓我們每個(gè)人都懷揣一顆感恩之心，感謝老師教給我們豐富的知識(shí)，感謝老師教給我們學(xué)習(xí)的方法，更感謝老師教給我們做人的道理。

敬愛(ài)的老師，您的教誨如春風(fēng)，似瑞雨，滋潤(rùn)了我們的心。最后真心祝愿我們最尊敬的老師歲歲愉快，年年平安！

我的演講完畢，謝謝大家！

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

我演講的題目是：《學(xué)會(huì)感恩》。

感恩，是無(wú)處不在的。我站在這里的理由是什么？就是感恩。

感謝老師同學(xué)的支持愛(ài)戴，感謝學(xué)校給予的機(jī)會(huì)，感謝母親的培養(yǎng)，感謝我自己的付出。因?yàn)楦兄x著這些，我今天便站在這里了。

宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神，感謝主。當(dāng)然，我們感謝的，遠(yuǎn)比他們要多很多。

感謝父母，他們給予你生命，撫養(yǎng)你成人；感謝老師，他們教給你知識(shí)，引領(lǐng)你做“大寫(xiě)的人”；感謝朋友，他們讓你感受到世界的溫暖；感謝對(duì)手，他們令你不斷進(jìn)取、努力。

感謝太陽(yáng)，它讓你獲得溫暖；感謝江河，它讓你擁有清水；感謝大地，它讓你有生存空間。

感恩，是一種心態(tài)，一種品質(zhì)，一種藝術(shù)。

感恩是樂(lè)觀(guān)。感謝困難，感謝挫折，不是樂(lè)觀(guān)么？感謝對(duì)手，感謝敵人，不是樂(lè)觀(guān)么？對(duì)于我們不甚喜歡的一些人和事物，盡量想到它的正面，想到它對(duì)我們的利處，從而去感謝它，不是樂(lè)觀(guān)么？所以，感恩，是一種樂(lè)觀(guān)的心態(tài)。

感恩是禮貌。有人幫助了我們，我們隨口說(shuō)聲“謝謝”，可能會(huì)給對(duì)方心里帶來(lái)一股暖流。有人為我們付出了許多，我們感謝他，他可能會(huì)更加多的幫我們。懷著感恩的心，是有禮貌，是知恩圖報(bào)。所以，感恩，是一種有禮貌的品質(zhì)。

有人說(shuō)，忘記感恩是人的天性。當(dāng)我們偶然來(lái)到這個(gè)世界上，什么都還沒(méi)來(lái)得及做的時(shí)候，我們就已經(jīng)開(kāi)始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個(gè)人，要懷有一顆感恩的心。

常懷感恩之心，我們便會(huì)更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖?，我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心，便?huì)以給予別人更多的幫助和鼓勵(lì)為的快樂(lè)，便能對(duì)落難或者絕處求生的人們愛(ài)心融融地伸出援助之手，而且不求回報(bào)。常懷感恩之心，對(duì)別人對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔，而多一分欣賞。

感恩，是我們生活中永恒的話(huà)題。學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)熱愛(ài)生活。我們將會(huì)感受到更多快樂(lè)。

我的演講完畢，謝謝大家！

老師與學(xué)生的關(guān)系演講范例篇三

老師教你怎么學(xué)習(xí)知識(shí)，怎么做人，怎么來(lái)為人處事，老師教給我們太多。老師最喜歡的學(xué)生，我個(gè)人認(rèn)為，應(yīng)該是一個(gè)品德高尚，成績(jī)好的。能夠理解老師，不添麻煩的學(xué)生吧。有的同學(xué)成績(jī)不好，可能有自卑感，認(rèn)為老師不喜歡他。其實(shí)老師對(duì)待每一個(gè)學(xué)生都是一樣的，你成績(jī)不好沒(méi)有關(guān)系，只要你不放棄。一個(gè)學(xué)生既懂得尊重、理解老師，成績(jī)又優(yōu)秀，那么這個(gè)學(xué)生一定讓每一個(gè)老師喜歡。

學(xué)生最喜歡的'老師。每一個(gè)學(xué)生的性格不同，看待事物，都有自己的不同的想法．但是想必同學(xué)們都喜歡一個(gè)善解人意，尊重學(xué)生的老師．我自己成績(jī)很差，但老師們并沒(méi)有放棄我，而總是鼓勵(lì)我努力、奮斗，鼓勵(lì)我不要放棄！有的學(xué)生埋怨老師留學(xué)生下來(lái)教育或是采用一些方式來(lái)懲罰。但能不能想想，留學(xué)生誰(shuí)最受害呢？或許有些人想，肯定是被留的學(xué)生啦。其實(shí)不是這樣的，老師才是最大的受害者，留同學(xué)其實(shí)就等于留自己，老師辛苦了一天，還要犧牲自己的休息時(shí)間來(lái)為學(xué)生的不良表現(xiàn)陪著一起留下來(lái)“受罪”。這個(gè)時(shí)候我們應(yīng)該反思，為什么還要犯錯(cuò)誤呢？為什么不能做好呢？其實(shí)偶爾我也會(huì)對(duì)老師有意見(jiàn)，有不滿(mǎn)，但轉(zhuǎn)念一想，老師為什么要這樣做？還不是為了我好。我應(yīng)該將眼光放長(zhǎng)遠(yuǎn)一點(diǎn)，隨著我們的慢慢成長(zhǎng)，肯定能夠理解老師的良苦用心。

老師與學(xué)生的關(guān)系演講范例篇四

當(dāng)我提起筆鄭重地寫(xiě)下“師生情”這三個(gè)字的時(shí)候，我就想起我初中時(shí)的班主任——今年已54歲卻一直奮斗在教育戰(zhàn)線(xiàn)上的喬潤(rùn)德老師。

那是9年前,喬老師成為全校著名的亂班—2年3班的班主任年那時(shí)我的成績(jī)?nèi)嗟?，全校第60，面對(duì)這種情形，喬老師一點(diǎn)沒(méi)有灰心，他把心全放在了這個(gè)班級(jí)，他把愛(ài)灑給班級(jí)的每一個(gè)學(xué)生。一年以后，2年3班終于走出了低谷，我的成績(jī)也已躍成為全校的尖子生。初三下學(xué)期，由于用腦過(guò)度和心情緊張，我患了神經(jīng)衰弱癥，每天上午頭都昏沉沉的，無(wú)法學(xué)習(xí)，我打算輟學(xué)外出打工，老師知道后，安慰我說(shuō):“學(xué)生，你不用擔(dān)心，只要合理安排好時(shí)間，病就會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)好起來(lái)，每天間操我再給你按摩一次。記住;對(duì)自己要有信心，你是3年3班最大的希望。每天間操，教過(guò)體育的喬老師都要親自為我按摩10分鐘，當(dāng)時(shí)天很熱，以會(huì)熱兒160多斤體重的老師就汗如雨下，而我早感動(dòng)地?zé)釡I盈眶。

此后，每當(dāng)我看見(jiàn)老師耐心地為同學(xué)解答難題，每當(dāng)老師輕輕地給我按摩，以種奇妙的感覺(jué)就充溢著我的心。我似乎聽(tīng)到自己的心底發(fā)出熱切的呼喚:做一名人民教師。當(dāng)我在志愿書(shū)上慎重地填上”瓦師“的字樣時(shí)，父母和老師都驚呆了，乘機(jī)這么優(yōu)秀的我為什么只選擇了師范。那一年，我順利的考進(jìn)了瓦師。事后談起這件事。老師說(shuō):“學(xué)生，我當(dāng)時(shí)那樣做，完全出于一個(gè)教師對(duì)學(xué)生的愛(ài)護(hù)和責(zé)任，沒(méi)想到卻改變了你一生的命運(yùn)，你不后悔嗎?”望著親愛(ài)的老師，我嚴(yán)肅地說(shuō):“老師，當(dāng)時(shí)我沒(méi)有后悔，現(xiàn)在我依然不會(huì)后悔，我想將來(lái)我更不會(huì)后悔?！泵糠甏汗?jié)和老師的生日，我都會(huì)親自去探望老師，我不是給我的學(xué)生做樣子，而是發(fā)自?xún)?nèi)心的對(duì)老師最基本的感謝和最無(wú)盡的感激。這就是我和老師的故事，這就是在我成長(zhǎng)道路上最刻骨銘心的一段故事。如果說(shuō)今天的我在教育教學(xué)事業(yè)上取得了一些成績(jī)。那末大部分應(yīng)該歸功于我的老師。世界上沒(méi)有無(wú)緣無(wú)故的恨，也沒(méi)有無(wú)緣無(wú)故的愛(ài)，我對(duì)學(xué)生的愛(ài)，我和學(xué)生的感情就在老師的影響下延續(xù)著，傳遞著。我想這應(yīng)該是教育的一個(gè)普遍的規(guī)律者，這也應(yīng)該是中國(guó)教育不斷壯，永遠(yuǎn)充滿(mǎn)魅力的原因。

20歲那年，我回到母校，第一年擔(dān)任班主任時(shí)，班上有一名男生，生母在他未滿(mǎn)周歲時(shí)就去世了，繼母他很好，一直你愛(ài)著她;父親因?yàn)楹⒆記](méi)有生母，也總是嬌慣著他。所以，他非常好動(dòng)，特別調(diào)皮，也養(yǎng)成很多不良習(xí)慣。雖然他頭腦靈活，但成績(jī)很差。我了解情況后，經(jīng)常找他談心，并無(wú)微不至的關(guān)心她幫助他。記得有一次，他突然肚子疼得厲害，臉色霎白，不敢動(dòng)彈，我二話(huà)沒(méi)說(shuō)，抱起他就往樓外跑，把它放在自行車(chē)后架上，讓兩個(gè)男生扶著。我一路上小心翼翼的推著車(chē)子。誰(shuí)知，由于學(xué)校到最近私人診所的路被送公糧的車(chē)給擋住了，當(dāng)時(shí)送糧車(chē)秩序很亂，我們無(wú)法通過(guò)，我急得幾乎是含著淚水愛(ài)求人們根根我們讓讓路，費(fèi)了九牛二虎之力，我們終于來(lái)到了診所。大夫給他一次性注射幾種藥水，并囑咐他說(shuō):“這針打在身上很痛，堅(jiān)持一會(huì)就好了。”我讓他閉上眼睛，并緊緊握住他的手。針打在身上一定很痛，因?yàn)槲铱匆?jiàn)他額頭上有汗珠，可他忍住沒(méi)有哭。但這個(gè)一向很頑皮的孩子再我又一次抱他上自行車(chē)時(shí)卻眼含淚水。

從此，他變了，變得出人意料，他在也不是一個(gè)給老師添麻煩、讓老師費(fèi)心的學(xué)生，而且學(xué)習(xí)成績(jī)直線(xiàn)上升，代數(shù)、稽核還不路上鄧生行列，我絲毫沒(méi)有放松，趁熱打鐵，經(jīng)常找他談心，和他溝通，并時(shí)常給他一個(gè)深沉的微笑，鼓勵(lì)的微笑。德國(guó)教育學(xué)家第斯多德說(shuō)過(guò)“教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng)，而在于激勵(lì)、喚醒和鼓舞?！背醵W(xué)校重新分班，他被分進(jìn)了臨班，一天放學(xué)后，他對(duì)我說(shuō):“老師，上課的時(shí)候，我根本無(wú)法安靜下來(lái)，一面為我總能聽(tīng)到你講課的聲音?！碑厴I(yè)了，他送給我一份很貴重的禮物，上面寫(xiě)道:老師，和你一起讀書(shū)的日子，是我一生中最快樂(lè)的時(shí)光，我永遠(yuǎn)感謝你。今天，在鄉(xiāng)路上，我也會(huì)時(shí)?？吹剿?，每當(dāng)看見(jiàn)他滿(mǎn)臉燦爛的笑容，我都在想:學(xué)生，老師也應(yīng)該感謝你，因?yàn)槟闶俏矣脨?ài)心、真情轉(zhuǎn)化成功的第一個(gè)學(xué)生，從你身上老師看到了希望，也從滿(mǎn)了信心。

教育學(xué)家捷爾任斯基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“誰(shuí)不愛(ài)孩子，誰(shuí)就無(wú)法教育他們?！?8年，從教兩年的我擔(dān)任初三、三班班主任，望著50幾個(gè)直比臥小5、6歲的學(xué)生，我決定把情感投入放在首位，用我的熱情喚起他們的信心，用我的真情換取他們的信任。呂淑梅，一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀，性格內(nèi)向的女生。初二時(shí)，父親因病去世，家中負(fù)債累累。開(kāi)學(xué)前一天，我就給這位還不曾謀面的學(xué)生裝訂了十幾個(gè)練習(xí)本，并在最大的練習(xí)本的扉頁(yè)上寫(xiě)道;“故天降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為﹍”開(kāi)學(xué)那天，當(dāng)她接過(guò)這些練習(xí)本時(shí)已是滿(mǎn)臉淚水，我?guī)缀趺總€(gè)星期天至少和她談一次話(huà)，幫助她解決生活上，學(xué)習(xí)上的困難。為了能讓他安心讀書(shū)，我還幾次利用午休時(shí)間到他家家訪(fǎng)，爭(zhēng)取家長(zhǎng)配合，以提高她的成績(jī)。一次，我聽(tīng)她同桌說(shuō)近日他總是眼睛疼，正好此時(shí)患眼病的我親自到瓦房店為他買(mǎi)來(lái)一瓶療效顯著的藥水，當(dāng)她的母親要付錢(qián)給我時(shí)，我拒絕了。對(duì)于這樣一個(gè)家庭，這點(diǎn)幫助只不過(guò)是杯水車(chē)薪。摘除升高考試中，他以幾分之差與重點(diǎn)高中失之交臂，但這個(gè)女孩微笑著走進(jìn)了底氣高中。一次在市場(chǎng)上，我遇見(jiàn)了她的媽媽?zhuān)@位飽經(jīng)滄桑的母親深情地說(shuō):“找老師，將來(lái)淑梅有出息，地閣要報(bào)答的人就是你。”我笑了笑，我理解這位母親，也感謝這位母親對(duì)我的信任和真誠(chéng)的諾言。

前蘇聯(lián)教育學(xué)家蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“教育者最可貴的品質(zhì)之一就是人性，對(duì)學(xué)生深沉的愛(ài)，兼有父母的親昵溫存睿智的嚴(yán)厲與嚴(yán)格要求相結(jié)合的那種愛(ài)?！八?，在教育教學(xué)中，熱愛(ài)學(xué)生必須與嚴(yán)格要求結(jié)合起來(lái)。一次班上一位女生因?yàn)槭韬鰧?shū)信格式寫(xiě)錯(cuò)了，我在課堂上狠狠地批評(píng)了她，疑訛批評(píng)了班級(jí)中存在的類(lèi)似著這種現(xiàn)象。當(dāng)時(shí)，我只記得這位女生哭了。后來(lái)就淡忘了這件事。前幾個(gè)星期，我收到了這位女生的來(lái)信。他在信中說(shuō):“老師，每當(dāng)我給別人寫(xiě)信時(shí)，我就會(huì)想起被你批評(píng)的情景，沒(méi)有怨恨，只有感激，我再也不會(huì)將信的格式寫(xiě)錯(cuò)了，也因此，無(wú)論什么事我都會(huì)認(rèn)真地想好了才做，總之，那件事對(duì)我的影響太大了?！笨赐晷藕螅倚牢康匦α?學(xué)生對(duì)我的肯定就是給我的最高的獎(jiǎng)賞。

種下的是太陽(yáng)，收獲的必將是輝煌，今天我們把真情、真愛(ài)奉獻(xiàn)給學(xué)生，四化征途的大路上就會(huì)有他們的身影。啊，亙古不變的師生情，你將永遠(yuǎn)縈繞在我的身邊，我的心間，給我希望，給我動(dòng)力，伴我度過(guò)平凡的一生。

老師與學(xué)生的關(guān)系演講范例篇五

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:。

大家好!

從走出大學(xué)校門(mén)的那天起，我就下決心當(dāng)一名優(yōu)秀的教師，這兩年來(lái)也一直為之探索努力著。什么樣的老師才是優(yōu)秀的教師呢?有人會(huì)說(shuō)，優(yōu)秀老師就是有淵博的知識(shí)，端莊的儀表，優(yōu)雅的風(fēng)度，健康的體魄?？晌艺J(rèn)為，要當(dāng)一名優(yōu)秀老師，首先要有愛(ài)心，不熱愛(ài)學(xué)生的老師，決不是好老師，學(xué)生們也決不會(huì)歡迎他。

陶行知先生說(shuō)：“沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育?！睙釔?ài)學(xué)生，不僅是一名教師人品、學(xué)識(shí)、情感與親和力的展現(xiàn)，實(shí)際上更多的是傾注了我們教師對(duì)祖國(guó)、對(duì)人類(lèi)、對(duì)未來(lái)的熱愛(ài)。因?yàn)橛袗?ài)，我們才有耐心;因?yàn)橛袗?ài)，我們才會(huì)關(guān)心;因?yàn)橛袗?ài)，我們才和同學(xué)貼心。愛(ài)學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程中的每一個(gè)微小的“閃光點(diǎn)”，實(shí)際上是我們教師最大的樂(lè)趣。

但是教師的愛(ài)也不是盲目的，愛(ài)是一門(mén)藝術(shù)，我們不僅要能愛(ài)，而且要善愛(ài)。“愛(ài)”要一視同仁。學(xué)生沒(méi)有貧富貴賤之分，他們有一樣的智慧和熱情，有一樣被愛(ài)護(hù)的權(quán)利，我們應(yīng)該用一樣的心去關(guān)愛(ài)他們?！皭?ài)”要以愛(ài)動(dòng)其心，以嚴(yán)導(dǎo)其行。這點(diǎn)上咱們學(xué)校好多老教師為我們樹(shù)立了榜樣，指明了方向。她們疼自己的學(xué)生嗎?疼。有的老師帶生病的學(xué)生回自己家照顧;有的老師經(jīng)常給貧困的學(xué)生衣物;有的老師甚至為同學(xué)擠大便。她們都在學(xué)生身上傾注了愛(ài)心，但是她們對(duì)學(xué)生的要求也是非常嚴(yán)格的，不放過(guò)一點(diǎn)小錯(cuò)誤，及時(shí)進(jìn)行教育，以促其不斷進(jìn)步，這才是善愛(ài)?！皭?ài)”要以理解，尊重，信任為基礎(chǔ)。平等，民主，理解，尊重，信任會(huì)使我們更容易走進(jìn)學(xué)生的心，更好的幫助他們進(jìn)步。

付出愛(ài)的過(guò)程是甜美的，付出愛(ài)的道路是艱辛的。我曾為學(xué)生不學(xué)習(xí)而大動(dòng)肝火;曾為半夜找不到學(xué)生而心焦如焚;曾為作通學(xué)生的思想工作而絞盡腦汁;曾為學(xué)生的不理解而心酸流淚。我猶豫過(guò)，消沉過(guò)，有時(shí)候問(wèn)自己，和讀研或干其他工作的同學(xué)比起來(lái)，自己是不是太累了。但是當(dāng)看到學(xué)生們體會(huì)到老師的苦心奮起直追，成績(jī)進(jìn)步時(shí);當(dāng)生病時(shí)看到學(xué)生關(guān)切的目光，聽(tīng)到他們親切的問(wèn)候時(shí);當(dāng)聽(tīng)到他們驕傲的談起“我們老班??”時(shí);當(dāng)經(jīng)過(guò)自己和同學(xué)們努力班級(jí)取得成績(jī)時(shí)，一種感動(dòng)和自豪就會(huì)油然而生，原來(lái)付出就有收獲，愛(ài)的付出就有愛(ài)的回報(bào)。這時(shí)我又燃起了工作的熱情，又充滿(mǎn)了事業(yè)的執(zhí)著。我想雖然我的工作做的并不優(yōu)秀，離“名師”的目標(biāo)還有相當(dāng)大的距離;雖然可能我的事業(yè)永遠(yuǎn)也不能夠轟轟烈烈，驚天動(dòng)地，但我的工作充滿(mǎn)著希望，決定著未來(lái)，所以我會(huì)始終堅(jiān)持用心去做，用愛(ài)心耕耘終生。在座的各位都是教育工作者，讓我們大家一起努力，都用自己的愛(ài)心來(lái)創(chuàng)造美好的未來(lái)。

老師與學(xué)生的關(guān)系演講范例篇六

我最喜歡的人是老師，他就像我們的父母一樣。他們總是用不同的方式教我們。

記得有一次，升國(guó)旗的'時(shí)候，突然覺(jué)得頭暈難受。老師馬上叫我媽來(lái)接我。下午老師給我打電話(huà)，問(wèn)我怎么樣。我愛(ài)老師。有時(shí)候他們比父母更理解我。

不像其他個(gè)別老師，我的老師對(duì)學(xué)生不負(fù)責(zé)，我們經(jīng)常惹老師生氣。可是下節(jié)課就陰轉(zhuǎn)晴了，每次上課老師都變得一本正經(jīng)。我們總是喜歡課后和老師聊天，老師的愛(ài)是無(wú)私的，不會(huì)對(duì)任何人不公平。有一次，鼻子出血，但是是黑色的。老師馬上送我回家。

我們馬上就要畢業(yè)了，但是語(yǔ)文老師總是上午下午不來(lái)給我們上課，后來(lái)得知語(yǔ)文老師的兒子生病住院了。但是語(yǔ)文老師給我們上課了。老師是我們的父母，我們是她的孩子。當(dāng)我們遇到困難時(shí)，他總是幫助我們。

我愛(ài)我的老師。老師教我們知識(shí)，教我們做一個(gè)有用的人。我們愛(ài)你。

謝謝你，杜小姐。

老師與學(xué)生的關(guān)系演講范例篇七

“天氣熱了，請(qǐng)讓孩子們中午睡一會(huì)兒午覺(jué)，下午上課就會(huì)有精神。”

“有些同學(xué)上課不帶課本和家庭作業(yè)，希望家長(zhǎng)要檢查孩子的書(shū)包?！?/p>

“有的孩子上午、下午不能按時(shí)到校，希望家長(zhǎng)提醒孩子不要遲到?！?/p>

“您的孩子今天沒(méi)做家庭作業(yè)，望家長(zhǎng)認(rèn)真檢查簽字?！?/p>

“天氣干燥，請(qǐng)家長(zhǎng)在孩子出門(mén)前給孩子帶一瓶水?！?/p>

“天氣轉(zhuǎn)涼，希望家長(zhǎng)辛苦一點(diǎn)，給孩子準(zhǔn)備一頓飯。孩子不吃早飯，第二節(jié)課就會(huì)餓，上課也無(wú)精打采。如果實(shí)在沒(méi)時(shí)間，給孩子吃個(gè)面包之類(lèi)也行，健康才是生命的本錢(qián)!”

你知道這些關(guān)心孩子的話(huà)語(yǔ)、溫馨的提示是誰(shuí)發(fā)的短信嗎?是我們的班主任王老師發(fā)給學(xué)生家長(zhǎng)的。許多家長(zhǎng)和同學(xué)都為之非常感動(dòng)，因?yàn)樘鞜崃?、天冷了，孩子們的吃飯、喝水、按時(shí)帶書(shū)、作業(yè)、上學(xué)等事，本應(yīng)該是家長(zhǎng)的分內(nèi)事，可王老師不但事事、時(shí)時(shí)關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，教我們文化知識(shí)，教我們做人的道理，還關(guān)心我們的健康成長(zhǎng)。

敬愛(ài)的王老師，我衷心感謝您，決不辜負(fù)您的期望，一定努力學(xué)習(xí)，全面發(fā)展，成為祖國(guó)的有用人才。

老師與學(xué)生的關(guān)系演講范例篇八

xxx：

“有些同學(xué)上課不帶課本和家庭作業(yè)，希望家長(zhǎng)要檢查孩子的書(shū)包。”

“有的孩子上午、下午不能按時(shí)到校，希望家長(zhǎng)提醒孩子不要遲到?！?/p>

“您的孩子今天沒(méi)做家庭作業(yè)，望家長(zhǎng)認(rèn)真檢查簽字?！?/p>

“天氣干燥，請(qǐng)家長(zhǎng)在孩子出門(mén)前給孩子帶一瓶水。”

“天氣轉(zhuǎn)涼，希望家長(zhǎng)辛苦一點(diǎn)，給孩子準(zhǔn)備一頓飯。孩子不吃早飯，第二節(jié)課就會(huì)餓，上課也無(wú)精打采。如果實(shí)在沒(méi)時(shí)間，給孩子吃個(gè)面包之類(lèi)也行，健康才是生命的本錢(qián)！”

你知道這些關(guān)心孩子的話(huà)語(yǔ)、溫馨的.提示是誰(shuí)發(fā)的短信嗎？是我們的班主任王老師發(fā)給學(xué)生家長(zhǎng)的。許多家長(zhǎng)和同學(xué)都為之非常感動(dòng)，因?yàn)樘鞜崃?、天冷了，孩子們的吃飯、喝水、按時(shí)帶書(shū)、作業(yè)、上學(xué)等事，本應(yīng)該是家長(zhǎng)的分內(nèi)事，可王老師不但事事、時(shí)時(shí)關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，教我們文化知識(shí)，教我們做人的道理，還關(guān)心我們的健康成長(zhǎng)。

敬愛(ài)的王老師，我衷心感謝您，決不辜負(fù)您的期望，一定努力學(xué)習(xí)，全面發(fā)展，成為祖國(guó)的有用人才。

老師與學(xué)生的關(guān)系演講范例篇九

親愛(ài)的徐老師：

世間有許許多多值得謳歌的人，但是使我最感動(dòng)的還要數(shù)我的老師！

人們都說(shuō)：“在學(xué)校中老師就是我們的另一個(gè)家的衣食父母”，當(dāng)了您兩年的學(xué)生了，時(shí)光易逝，想留也留不住，時(shí)光如白駒過(guò)隙一樣穿行在歷史的長(zhǎng)河中，一轉(zhuǎn)眼我們就要告別老師離開(kāi)母校了。但是您那音容笑貌依然縈繞于心，因?yàn)槟鸁o(wú)私純潔的心占據(jù)了我們的心靈。

您如春天，染綠了世界。用自己的力量使萬(wàn)物蘇醒，此刻百花爭(zhēng)艷，您卻無(wú)聲無(wú)息的消失在泥土之中。徐老師您正是我們心田的一場(chǎng)春雨，您用自己的力量去感化我們，正如在人生道路中一塊閃閃的路標(biāo)，自己頂著狂風(fēng)暴雨而去指引我們走上正路，回頭看您一眼，您卻無(wú)聲無(wú)息的消失在大風(fēng)之中這就是老師這就是最值得謳歌的意中人——老師。

這個(gè)老師就是徐老師，這就是在校園中的扶我們?cè)谌松缆飞掀鸩降哪赣H。我們的“母親”對(duì)我們有著無(wú)微不至的關(guān)心。徐老師的關(guān)心包含了她的汗水于嚴(yán)格，眼神里的嚴(yán)肅和和藹。

記得有一次坐在我前面一個(gè)叫丁盛的同學(xué)沒(méi)有買(mǎi)《一課三練》因?yàn)槭俏覀冏约嘿?gòu)買(mǎi)的沒(méi)想到竟有很大一部分同學(xué)都賣(mài)了真是出乎意料的，徐老師您為了使丁盛同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)有所提高，所以徐老師您便把自己那一本送給了丁盛。因?yàn)槿嗟娜硕假I(mǎi)了，所以就把他當(dāng)成了作業(yè)第二天您布置了，誰(shuí)知道丁盛沒(méi)有拿，下課了您并沒(méi)有責(zé)怪丁盛，只是十分傷心，上課了，老師只用溫和的眼神看了看丁盛，此時(shí)的他眼里充滿(mǎn)了淚水，后來(lái)他的成績(jī)便十分快的上升了第一次考95分呀·······。

關(guān)愛(ài)的事還有許多許多，但我心中的徐老師是飽含激情的，是無(wú)私的，是神圣的。

徐老師，您雖沒(méi)有流星的無(wú)比絢爛但有流星的永恒；您雖沒(méi)有太陽(yáng)的光芒萬(wàn)丈但有太陽(yáng)的飽含激情；您雖沒(méi)有天使的翅膀但有天使的無(wú)私，您沒(méi)有佛的神奇但有佛的神圣。

祝您：青春永駐、工作順利