申請出國留學個人陳述范文(大全16篇)

充分認識到學習方法對于提高學習效果至關(guān)重要，我們應該掌握一些科學的學習方法。下文是一些從實際經(jīng)驗中總結(jié)出的有效方法和技巧。

申請出國留學個人陳述篇一

尊敬的_領(lǐng)導：

您好!我是遼寧省鐵嶺市高級中學20_屆理科實驗班的金宏，和其他的同胞或者說是競爭者們一樣，我也希望通過貴校的自主招生來實現(xiàn)我一直以來的夢想——考入_大學，首先感謝您能在百忙之中抽出時間審閱我的申請材料。

相信在此之前，您已經(jīng)閱讀過了無數(shù)的留學申請書，對省、市三好學生，校學生會主席，團支部書記等也已經(jīng)見怪不怪了。很可惜，這些耀眼的榮譽和職位我都沒有，我有的是對_全面的了解，有的是對_始終如一的熱愛與向往，有的是“非_不去”的勇氣與決心。更重要的是，我有著誠實、實事求是的品質(zhì)，我不會為了得到您的青睞而夸大事實，虛張聲勢，而且我覺得一個人的領(lǐng)導能力、組織能力、交際能力和協(xié)調(diào)能力并不是只有靠這些職位才能體現(xiàn)出來的，畢竟校學生會主席只有一個，但具有多方面能力的高中生遠不止這些。

從小就熱愛旅游、喜歡開拓視野的我也算是游遍了祖國的大江南北，各大學也基本都參觀過，而且還在去年先后參加了_大學的冬令營和同濟、_大學的夏令營，但在眾多高校中，唯有自由、開放、享有“_”美譽的_大學深深吸引了我，而且我也聽到__的學長_介紹說，__非常適合那些“有想法”的人，只要你有想法，__都會盡全力幫你實現(xiàn)，我覺得我就是那種有想法、有創(chuàng)新意識的人，這也使我更加堅定了“將來一定要到__讀書”的決心。憑借著十幾年如一日的努力，我的成績一直名列前茅，中考更是以全市第二十八的成績考入鐵嶺市重點高中理科實驗班。到了高中，我并沒有驕傲，而是更加努力的學習，成績也有了進一步的飛躍，每次考試成績均穩(wěn)定在年級前十名，發(fā)揮好時還會進入前五名，我堅信自己是有資格進入_大學的。

做事果斷，善于規(guī)劃是我的另一優(yōu)點。說到規(guī)劃，我對自己的未來也已經(jīng)做好了初步的打算：近年來，隨著中國經(jīng)濟的騰飛，汽車已經(jīng)走入了尋常百姓家。由于汽車工業(yè)的進步，這方面人才的需求量也在隨之增長。這對從小酷愛汽車，7歲就能識別數(shù)十種車標的我，無疑是一種巨大的激勵，我也勵志將來要進入一家汽車公司，參與設計制造一部性能優(yōu)異，而且安全節(jié)能的汽車。據(jù)我所知，現(xiàn)今中國汽車在發(fā)動機的節(jié)油耐用，穩(wěn)定性能上仍有一定的提高空間，而伴隨著油價的上漲，增壓直噴等技術(shù)也已走下神壇，進入乘用領(lǐng)域。在車身結(jié)構(gòu)方面，人們對于安全舒適的追求是無止境的，所以有了碰撞吸能設計，有了更優(yōu)秀的懸架，有了鋁材，甚至碳纖維的應用。我愿把我全部的精力都投入到這些領(lǐng)域中，讓中國的汽車有朝一日也能展示在世界的大舞臺上。這一切看似虛幻的夢想，一旦進入__，就都很有可能變?yōu)楝F(xiàn)實。眾所周知，__的機械工程及自動化、車輛工程等專業(yè)都是當前國內(nèi)最一流的。除此之外，貴校的密歇根學院不僅包含機械類專業(yè)，而且如果前兩年在校成績突出，還能出國到密歇根大學繼續(xù)深造，學習國外先進的理念，這些都非常有助于實現(xiàn)我遠大的理想。我保證，如果我能進入_大學，一定會本著“_”的校訓努力學習機械方面的專業(yè)知識，培養(yǎng)各方面的綜合素質(zhì)，成為像_那樣的_大學的驕傲。

此致

敬禮!

申請人：___。

__年__月__日。

申請出國留學個人陳述篇二

申請留學是一件很繁瑣的事情，需要提前做準備的事情太多太多了，但是靜下心來想一想無非就是材料準備得一定要充分和得當，而在眾多留學申請材料當中，文書的寫作就是很重要的一個部分，文書也包括的好幾個方面的內(nèi)容，比如簡歷和個人陳述，這兩項往往會讓申請人覺得為難，不知道要怎樣寫才能有最好的效果。那么今天小編就和大家一起來共同談談下這方面的內(nèi)容。

說白了，個人陳述和簡歷都是申請人展示自我，進行自我推銷的一個平臺和方式。個人陳述(personalstatement或statementofpurpose)和個人簡歷(resume或者cv)是申請學校時向?qū)W校展示自己的方式，由于招生官在審理材料時是沒有機會見到你本人，所以個人陳述簡歷是讓他們了解你的唯一途徑，其重要性不言而喻。

個人陳述的重點在哪里呢，搞清楚這一點很重要，否則會讓自己的個人陳述顯得毫無重點。概括的來說，個人陳述主要敘述你的學習動機，學術(shù)背景以及將來的學習計劃?？偨Y(jié)起來關(guān)鍵在于兩點，一是你對自己的認識，其中包括自己的優(yōu)勢和劣勢，興趣愛好，性格特點以及對于未來的打算。二是需要對自己將來的美國留學生涯有個清晰的規(guī)劃和目標。能夠把這兩點結(jié)合起來的話，才能讓自己在眾多的申請者中脫穎而出。一份好的個人陳述至少要包含以下兩個主題：一是要反映你對未來學習計劃、職業(yè)規(guī)劃所進行的科學、合理的分析和思考;二是要反映你對自己的專業(yè)經(jīng)驗、個人素質(zhì)的合理評價。當然，個人陳述也要做到有的放矢，建議開門見山的提出自己的動機，興趣以及對于所申請領(lǐng)域的認識，字數(shù)盡量控制在700字左右。

那么，簡歷呢，顧名思義就是自己個人簡單的經(jīng)歷，包括教育經(jīng)歷和工作經(jīng)歷，是對自我描述的補充說明。簡歷則是你列舉主要成績和亮點的補充材料，可涉及到其他材料(如學校的申請表格，個人陳述和教授推薦信)所不能涵蓋的所有其他地方，雖然不是必需的，但絕對是必要的、錦上添花的材料，能增加你被錄取和資助的機會。有了簡歷，教授就會首先掃描一下你的簡歷，對你的重要經(jīng)歷和素質(zhì)就會首先有一個大概的了解，如果簡歷風格優(yōu)美，重點突出，讓人一目了然的話，一定會先入為主地給教授留下一個好的印象。

簡歷具體應該怎么寫，也是有其固定的模式的，當然了這里說的模式只是一些必須遵守的寫作規(guī)則而已。一篇完整的簡歷應至少包括以下幾個方面：1、個人信息及聯(lián)系方式2、學歷(從最高學歷開始填寫，需要涉及學校名稱，專業(yè)，在校gpa)3、課外活動及志愿者活動4、獲獎情況：時間，獲獎名稱，(建議選取含金量較高的一些獎項)5、標準考試：時間,名稱,分數(shù)(toefl,ielts,gmat,gre等等)。

個人陳述和簡歷都是在寫作領(lǐng)域非常個性化的事情，每個學生朋友的寫作內(nèi)容和寫作方式都是不一樣的，關(guān)鍵就在于如何寫出讓校方眼前一亮的作品來，這個才是關(guān)鍵。本文中介紹了一些寫作個人陳述和簡歷的相關(guān)注意事項，希望大家能夠?qū)μ柸胱?，沒有做到的可以及時糾正，希望大家都能順利的開始留學生活。

申請出國留學個人陳述篇三

最簡單的就是看第二個人是否能寫出一樣的或是差不多的內(nèi)容。真正的富有個性的自我介紹是不可能與其他的信雷同的。盡管有許多人有著看上去類似的求學、求職經(jīng)歷，但是每個人對學習、工作、事業(yè)和他人的感受應該是獨有的而且也應該是獨特的。

即使兩個人所有的學習和工作經(jīng)歷都相同，也都計劃去同一個領(lǐng)域里深造，引發(fā)他們對該學科感興趣的外部事物和內(nèi)心感受也必定是有區(qū)別的。

所以，在我們談到寫作自述其他注意事項之前，首先要求讀者要獨具創(chuàng)意。在寫作自述的時候，認真而全面地審視自己的方法就是默默地自問如下問題：

1.對所要申請的學校和專業(yè)是否有了深入細致的了解，能做到在寫自述時緊扣。

學校和專業(yè)的要求及特點，突出自己申請的優(yōu)勢?

5.我的最終的事業(yè)目標是什么?

7.在自我奮斗的過程中是否需要克服超常的困難，如家庭生活貧困、身體殘疾等等?

8.我是否具備杰出的品格，比如誠實，可靠、善良、刻苦等等，而我能否提供真憑實據(jù)來加以證明?我是否具備值得一提的很好的特別的工作習慣和態(tài)度，以及稟性上的優(yōu)勢。

要回答這些問題的確是不容易的，但你必須在正式寫作自述之前全面準備，對這些問題加以認真思考，因為你的自述需要回答所有這些問題或其中的大部分。

對內(nèi)容有了把握后，就是要注意寫作技巧了。這里說的寫作技巧不是英語水平的問題，而是寫作的思路、取材和段落的安排。寫自述的最大忌諱就是寫得毫無特色、枯燥乏味。要知道每一個錄取評審委員需要閱讀成百上千份自述，其中大多數(shù)的自述的內(nèi)容都是雷同的，他們不可能有時間、精力和氣力在平淡中尋找不尋常，努力發(fā)掘你的優(yōu)秀之處。要寫得醒目，抓住讀者的注意力，這個責任完全在于你自己。

申請出國留學個人陳述篇四

尊敬的x大學老師領(lǐng)導：

您好!首先感謝您能在百忙之中抽出時間審視我的申請材料!

我是x市高級中學理科實驗班的x，和其他的同胞或者說是競爭者們一樣，我也但愿通過貴校的自主招生來實現(xiàn)我一直以來的夢想考入x大學。

在眾多高校中，唯有x大學深深吸引了我，而且我也聽到x的學長說，x非常適合那些“有想法主意”的人，只要你有想法主意，x都會盡全力幫你實現(xiàn)，我覺得我就是那種有想法主意、有立異意識的人，這也使我更加堅定了“將來一定要到x讀書”的決心。憑借著十幾年如一日的努力，我的成績一直名列前茅，中考更是以全市第二十八的成績考入鐵嶺市重點高中理科實驗班。到了高中，我并沒有驕傲，而是更加努力的學習，成績也有了進一步的奔騰，每次考試成績均不亂在年級前十名，施展好時還會進入前五名，我堅信自己是有資格進入x大學的。

相信在此之前，您已經(jīng)閱讀過了無數(shù)的自薦信，對省、市三好學生，校學生會主席，團支部書記等也已經(jīng)見怪不怪了。很可惜，這些刺眼的榮譽和職位我都沒有，我有的是對x全面的了解，有的是對x始終如一的熱愛與向往，有的是“非x不去”的勇氣與決心。更重要的是，我有著老實、量力而行的品質(zhì)，我不會為了得到您的青睞而強調(diào)事實，虛張聲勢，而且我覺得一個人的領(lǐng)導能力、組織能力、交際能力和協(xié)調(diào)能力并不是只有靠這些職位才能體現(xiàn)出來的，究竟校學生會主席只有一個，但具有多地方能力的高中生遠不止這些。

做事堅決，善于籌劃是我的另一長處。說到籌劃，我對自己的未來也已經(jīng)做好了初步的打算：近年來，跟著中國經(jīng)濟的起飛，汽車已經(jīng)走入了平常庶民家。因為汽車產(chǎn)業(yè)的提高，這地方精英的需求量也在隨之增長。這對從小酷愛汽車，7歲就能識別數(shù)十種車標的我，無疑是一種巨大的激勵，我也勵志將來要進入一家汽車企業(yè)，介入設計制造一部機能優(yōu)異，而且安全節(jié)能的汽車。據(jù)我所知，現(xiàn)今中國汽車在發(fā)念頭的節(jié)油耐用，不亂機能上仍有一定的進步空間，而伴跟著油價的提高，增壓直噴等技術(shù)也已走下神壇，進入乘用領(lǐng)域。在車身結(jié)構(gòu)地方，人們對于安全恬靜的追求是無止境的，所以有了碰撞吸能設計，有了更優(yōu)秀的懸架，有了鋁材，甚至碳纖維的應用。我愿把我全部的精力都投入到這些領(lǐng)域中，讓中國的汽車有朝一日也能展示在世界的大舞臺上。這一切看似虛幻的夢想，一旦進入x，就都很有可能變?yōu)楝F(xiàn)實。

此致

敬禮!

申請人：

__年__月__日。

申請出國留學個人陳述篇五

7.在自我奮斗的過程中是否需要克服超常的困難，如家庭生活貧困、身體殘疾，等等？

8.我是否具備杰出的品格，比如誠實、可靠、善良、刻苦等，而我能否提供真憑實據(jù)來加以證明？我是否具備值得一提的很好的特別的`工作習慣和態(tài)度，以及稟性上的優(yōu)勢。

注意個人陳述寫作技巧。

寫個人陳述的最大忌諱就是寫得毫無特色、枯燥乏味。要努力發(fā)掘你的優(yōu)秀之處，醒目且引起關(guān)注。

精彩的開頭給人留下不可磨滅的印象，那就達到了最佳效果。獲得獨特性更重要的有兩個方法：一是尋找獨特的思想方法或者說審視自己的獨特角度，二是在陳述過程采用故事手法。

所謂“故事”就是要有一點生動的情節(jié)。除了思想角度外，生動的情節(jié)是表現(xiàn)個性和獨特性的又一法寶。許許多多的人可以有類似的經(jīng)歷和背景，但他們生命中的具體經(jīng)歷一定具有獨特的場景。恰當?shù)孛枥L一下這樣的場景，就會使全文散發(fā)出生動而新鮮的氣息。

1.千萬不要遺漏掉那些有用的和中肯的成就、經(jīng)驗等事實。

2.不要把高中甚至更早的成就也不厭其煩地列在自述上。因為中國學生申請的學位最低的也是碩士研究生，大學時期的成績或是隨后工作上的成就更為貼切，也應該足以用作素材了。

3.最好不提的還有政治觀點、宗教信仰和其他一切容易引起爭議的不同尋常的話題。

4.寫自述時沒有必要對自己的事業(yè)和生活道路上的挫折諱莫如深。只是在描述或提到經(jīng)歷的苦難、挫折或失敗時，切記不要流露出乞求憐憫恩賜，或氣憤懷恨的情緒。

5.寫自述絕對不能一蹴而就，寫好后需反復修改，清除唆多余部分，針對申請學校和專業(yè)增加相對應的內(nèi)容，密切注意句與句之間，段落之間，及整篇文章意思的邏輯聯(lián)系?？啥喾铰犅犓说囊庖姟?/p>

6.務必做到文章中不存在任何方法、語法或拼寫上的錯誤。

以上是美國留學個人陳述的寫作要點，希望能對有意赴美國留學的學生有所幫助。如有更多美國留學問題，歡迎咨詢育路出國留學專家。

申請出國留學個人陳述篇六

申請學校及專業(yè)：*************。

尊敬的學校領(lǐng)導，您好，我很高興能寫這樣一篇文章向您描述我的個人背景，以及對貴校和想學專業(yè)的一些見解。

我叫*******，是一個活潑開朗、熱情大方的女孩，我做事積極上進，有責任心，適應能力很強。我是一個即將畢業(yè)的大四學生，大學四年讓我學到了許多專業(yè)的知識，馬上要畢業(yè)了，我不打算工作，也沒有選擇考研，而是非常希望去貴校繼續(xù)學習，因為我對時尚買手與產(chǎn)品管理這個專業(yè)有著濃厚的興趣。我出生在中國北方的一個沿海城市，父母一起經(jīng)營著一家廣告公司，在他們的努力下，我從小到大一直過著衣食無憂的生活。因為工作的關(guān)系，我的父母很注重穿衣打扮，這對我也有著潛移默化的影響，平時我很喜歡看各種時尚雜志，逛商場，買服裝、飾品，對時尚產(chǎn)業(yè)有著非比尋常的熱愛。所以，我想在大學畢業(yè)以后去貴校求學，學習時尚和管理的知識，成為一個真正懂時尚，并且可是在時尚領(lǐng)域工作的人。

上中學的時候我就知道，意大利是歐洲文藝復興的發(fā)源地，在藝術(shù)、時尚、宗教、料理、電影、建筑、經(jīng)濟及音樂等方面具有重要的影響力，現(xiàn)在的意大利走在時尚最前沿的國家，擁有無數(shù)頂尖的時尚品牌，在悠久的歷史文化的襯托下，散發(fā)著無窮的魅力，去意大利求學是我一直以來的夢想。意大利優(yōu)秀的學校很多，最吸引我的就是貴校--polimoda。我了解到，polimoda時尚學院是全世界最為著名的時尚專業(yè)院校之一，有著優(yōu)厚的師資力量，是國際時尚奢侈品業(yè)備受推崇的專業(yè)院校，坐落在國際時尚創(chuàng)意設計與奢侈品管理教育之都、世界歷史文化名城意大利佛羅倫薩，在實習和就業(yè)方面都有著巨大的優(yōu)勢，如果能在這樣一所優(yōu)秀的學校學習，會是我一生都為之自豪的事情。

時尚買手與產(chǎn)品管理是我一直以來都非常想上的一個專業(yè)。我認為，一個好的時尚買手，需要非常高的時尚敏感度，眼光要非常好，具有優(yōu)秀的判斷力和服裝品位，必須是既理性又具有創(chuàng)造力，熟知服裝的面料、流行，服裝的設計要點、加工工藝及流程、周期，了解消費者以及市場，同時對報表、財務也非常熟知，懂得如何平衡成本和預算。我相信通過學習時尚買手與產(chǎn)品管理這個專業(yè)我能夠擁有這些能力，我熱愛這個專業(yè)。

我想在我完成課程，有了專業(yè)知識和實習經(jīng)驗以后，回到我的祖國，因為中國消費人口多，專業(yè)人才稀少，時尚業(yè)相對來說落后，我希望自己能為祖國的時尚業(yè)發(fā)展盡自己的一份力量。我不是因為向往國外的生活而留學，而是因為去文化底蘊豐厚的意大利求學是我一直以來的夢想，希望polimoda能夠給我這次機會，讓我去貴校學習專業(yè)的知識，接受文化的熏陶，我一定會努力學習!

申請出國留學個人陳述篇七

簡潔性強。

內(nèi)容清楚明了。

突出專業(yè)性。

突出優(yōu)勢。

表現(xiàn)真實性。

雷區(qū)須知。

1.不要寫流水賬式的簡歷；不簡單重復他處已有的信息。

2.不要抱怨自己的境遇。

3.不要像街頭演說家一樣向評委布道，表達觀點無可非議，但不宜狂熱或極端。

4.不要只談錢是求學動機之一。

5.不要空談少數(shù)民族身分或劣勢背景；當然若有憾人故事則不同。

6.不要提及申請學校排名。

7.不要寫無意義的開頭結(jié)尾。

8.不要采用怪異風格或包裝。

9.不要不顧學校要求隨意寄許多其他材料。

10.不要寫錯校名、系名、專業(yè)名甚或自己的名字。

申請出國留學個人陳述篇八

在留學的過程中，尤其是低齡留學中，父母一般都是占主導地位的，而在父母中絕大多數(shù)情況是媽媽把控的，媽媽們相對比較感性，在看問題的全局及前瞻性上有時是不夠的。那么在出國留學中父母該如何做呢，需要避免哪些錯誤呢?下面跟大學網(wǎng)一起來看看，希望大家避免這些問題。

1、自以為很懂留學。

不少家長僅不過看了一些網(wǎng)站，加入了留學群，也看到了一些案例，就可以舉一反十，認為留學沒什么大學問，這是非?？膳碌摹W無止境，更何況這是一個你從來沒有去過的國家及新鮮事物!

2、一味的怪學校及孩子犯錯不學習，自己卻不檢討。

我一直認為家庭教育比學校教育重要，一個青少年站在我面前，其實他/她就是父母已制造出的一個結(jié)果。因果是相關(guān)的，你從小如何培養(yǎng)孩子，做了多少功課，現(xiàn)在就是什么樣，一點都怪不得別人。有問題先從自己身上找，不要怪孩子。

3、心里已有定案，聽不進意見。

一些家長以為自己在家是做主的，所以把這種感覺移植到留學的主導權(quán)上，而事實上他們卻一直做著錯誤的決定，既然你找我，就要有一顆敞開的心，傾聽及接受建議，不要自以為是!

4、以為高二去美加留學比較省錢。

對大部分人言，去讀高二高三是得不償失的，以為可以花較少的錢拿到美加高中文憑，有利于未來申美加大學，事實上并非如此。因為語言、文化課程的設置不同，很少能順利畢業(yè)。

5、喜歡攀比，較勁。

親友孩子去哪個學校，自己也跟著要去，從來不研究自己孩子和別人的差異。任何人即使是兄妹二人，他們的留學道路也是不可復制的。留學不是結(jié)伴旅游。

6、父母互相推諉責任。

父母在孩子及我面前互相抱怨別人盡責，做了一個最差的示范，再有意見，不要在我及孩子面前。

7、用自己的感覺想美加問題。

如媽是會計爸是金融，就希望兒女繼承衣缽，爸在石油，就想將來孩子學這個專業(yè)好照顧，這些思維都太狹隘了。還有些更想孩子將來混個學位找個人嫁了，留學只是嫁妝，這就更離譜。

8、猶豫、懷疑不信任。

任何方法都有利弊，關(guān)鍵在找到自己適合的方式，很多家長是在自相矛盾中不斷掙扎，又想找中介但又怕上當受騙……這猶豫，懷疑的性格最后把自己的孩子放在風雨飄搖中，不可自拔，所以我說看家長就可看出未來孩子成敗的端倪。

9、不反求諸己，一廂情愿。

很多什么成績?nèi)鐂sat、托福、gre、gmat都沒有卻開口閉口想申前十、前二十、前五十，根本不現(xiàn)實。另一種則是大局不看，卻老在細節(jié)上糾纏，什么“申請細節(jié)要告訴我，以便跟蹤，防你疏忽”，什么“不進名校，何需出國”。但自己從不努力去改變自己。

10、95%都是有夢想?yún)s無法堅持或根本沒有行動。

家長幾乎都如此說：“孩子智慧不差，就是耍小聰明，不能吃苦，尤其學習不能堅持”，但就這一條就足以失敗!!人的智慧相差不大，成與敗就差在這里，而堅持的習慣就如我前面所說，是從小培養(yǎng)的“習慣或自然”，現(xiàn)在再想改正，就不是那么容易。

父母最好同時介入留學事務，尤其是去讀高中及本科同學，這樣在宏觀及微觀問題上才能更加周全。

想了解更多留學資訊，請訪問大學網(wǎng)。

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申請出國留學個人陳述篇九

8.?我是否具備杰出的品格，比如誠實，可靠、善良、刻苦等等，而我能否提供真憑實據(jù)來加以證明？我是否具備值得一提的很好的特別的工作習慣和態(tài)度，以及稟性上的優(yōu)勢。

要回答這些問題的確是不容易的，但你必須在正式寫作自述之前全面準備，對這些問題加以認真思考，因為你的自述需要回答所有這些問題或其中的大部分。?對內(nèi)容有了把握后，就是要注意寫作技巧了。這里說的寫作技巧不是英語水平的問題，而是寫作的思路、取材和段落的安排。所以，自述的第一段或者是前二段至為重要。這頭一、二段必須能夠引起讀者對你的興趣，并且能夠得到關(guān)于你個人的最重要的信息。如果你的頭一、二段的內(nèi)容中有閃光之處，能夠給人留下不可磨滅的印象，那就達到了最佳效果。編者所強調(diào)的＂獨特性＂，決不是僅指在語言上要獨樹一幟。獲得獨特性的更重要的有兩個方法：一是尋找獨特的思想方法或者說是審視自己的獨特角度，二是在陳述過程中采用故事手法。

申請出國留學個人陳述篇十

一、避免不實吹捧以及“英國式低調(diào)”

個人自述大家一定要表現(xiàn)自己的誠懇態(tài)度，切忌沒有反思、評價和自我批評，并且長篇大論的寫一些招生辦愛聽的事情！

二、在整體和簡潔之間做到令人愉快的折衷。

關(guān)于個人自述的字數(shù)，大家一定要控制在一定的范圍之內(nèi)，不可太長，不可太短。

三、坦白具有風險，不必掩飾對未來的不確定性。

個人自述誠實是十分重要的。哪怕你不知道你的未來是什么樣，很迷茫。不過一般大部分的申請人在留學文書個人自述上都是有著很想的目標感。

申請出國留學個人陳述篇十一

開始你個人陳述的最好方法是提前規(guī)整一個計劃。你的寫作需要簡明扼要。大學收到許多個人陳述，其中許多與他人難以區(qū)分。你的陳述需要包括哪些內(nèi)容，這是你需要重點考慮的問題。這里有一些建議可以幫助你開始：

·?列出你選擇這門課程的理由。

·?你認為你為什么會從這個教學中受益？

·?提及任何與該主題相關(guān)的以往經(jīng)驗。

有些課程要求有工作經(jīng)驗。然而，對其他人來說，具有工作經(jīng)驗對課程申請來說是有價值的，但這點也不是強制性的。例如，如果你想學習獸醫(yī)科學，相關(guān)的經(jīng)驗是必須的，比如在動物收容所或獸醫(yī)診所做志愿者。

記住，你的個人陳述可能是決定你是否會被錄取的決定性因素。想想你的每一段都想要表達什么，以免文章內(nèi)容過于華而不實。你甚至可以向老師、家人或朋友詢問你的優(yōu)點。有時候很難去想自己的成就，所以別人的一點鼓勵可能是有益的。事實上，在大多數(shù)大學和最高年級，老師在處理個人陳述時都有豐富的經(jīng)驗，所以當你遇到困難時一定要尋求幫助。

基本內(nèi)容。

世界上大多數(shù)預備學生在申請大學時都會寫個人陳述，但對國際學生有一些特別的要求。以下是你需要包括的主要內(nèi)容：

·?英語語言能力證明（如雅思/托福）。

·?對你為什么要去那個國家學習的解釋。

·?你為什么要出國留學而不是在你的祖國。

·?你學過的任何技能，比如音樂、語言。

·?相關(guān)的更廣泛的閱讀。

·?工作經(jīng)驗/志愿者/跟蹤。

·?出國旅行。

·?你參加過的俱樂部/活動。

·?工作/學習目標。

不要擔心，如果你沒有任何工作經(jīng)驗，你仍然可以通過其他方式“推銷”自己。例如，計算機技能，興趣和愛好。你經(jīng)常參觀博物館和畫廊嗎？你是運動隊的一員嗎？所有這些都有助于對你的形象進行描繪，以及你可能獲得的技能。

寫作要求。

你個人陳述的語氣需要正式而熱情。盡量避免幽默，因為這會讓人不愉快，而且可能會被招生導師誤解。你也應該避免少用長句，因為長句會影響可讀性。寫作時要力求簡明扼要，因為這有助于讀者理解你的要點。

為了檢驗你的個人陳述是否有意義，你可以在完成后自己大聲讀出來，也可以對別人大聲讀出來。這將幫助你注意到任何語法或拼寫錯誤，默讀很容易會略過一些錯誤。而且犯語法或拼寫錯誤可能意味著你沒有仔細檢查你的工作。所以，在提交之前一定要反復檢查和校對。

準備時間。

你的學校/學院應該告訴你什么時候開始考慮上大學，什么時候開始申請。由于院校多半會設定自己的申請截止日期，尤其是對于國際學生，你應該先查看你申請的大學的網(wǎng)站。

字數(shù)要求。

在某些情況下，字數(shù)會因國家甚至機構(gòu)的不同而有所不同。在英國，有4000個字符的限制，相當于大約500個單詞。在澳大利亞，你的目標應該是700字（大約1400字符）。在美國，推薦長度為500-800個單詞。所以，一般來說，一份個人陳述可以在一到兩頁之間，但本站建議大家向自己申請的機構(gòu)核實一下。

既然你對寫個人陳述有了更多的了解，為什么不從今天開始計劃你的呢？

德國留學。

申請出國留學個人陳述篇十二

一般來說，從開頭的導論開始需要申請者花一半的長度來講述申請者對專業(yè)的認知以及申請者為什么要申請這個專業(yè)，后一半的話就談談申請者自己以及申請者的特殊技能。

還有另外一種辦法就是將申請者前面做過的紀錄分為幾個類別然后每一個類別寫作一段，比如：

第1段：專業(yè)認識，以及其中吸引申請者的部分，談談為什么。

第2段，在與這個專業(yè)相關(guān)的領(lǐng)域上都做了什么。(在申請者的學校申請表格當中還沒有提到的)。

第3-4段：在校時期的工作經(jīng)歷。

第5段：業(yè)余愛好以及個人能力。

第6段：期望上貴校的決心及全文總結(jié)。

再次聲明，這個僅僅是一個參考，怎么寫作還是要取決于申請者自己。

最后一種辦法就是找一個申請者喜歡的個人陳述(ps)模板，然后直接用它的結(jié)構(gòu)去寫申請者的個人陳述(ps)，不過要非常當心，千萬不要復制模板里的語言表述方式。

還有一點，要花更多的時間去寫作申請者的開頭和結(jié)尾，一個好的開頭可以讓讀者感興趣并且認真閱讀而不只是瀏覽，一個好的結(jié)尾能讓讀者記住申請者幸運的話還能他/她推薦申請者。

作者認為最好的方式是從申請者的專業(yè)說起，然后以申請者希望進入該校學習以及畢業(yè)之后想做什么結(jié)尾。

申請出國留學個人陳述篇十三

尊敬的_大學老師：

您好!

"韶華不為少年留，勤為天道酬。"正如高三的教室后墻上我所想出的勵志名言一般，它時刻激勵著班上的同學與我。我，封恬恬，湖南省衡陽市八中高三的一名學生，就讀文科，是平凡的，因為是一個同所有人一樣的矛盾融合體;但又堅信自己是不同的，是因為我將成為發(fā)光體。金子，到哪里都會發(fā)光，而我選擇的是貴校這樣一座煉金爐。

河，孕育文明;海，凝聚智慧。我愿像河般，為夢想奔騰向前永不止息;像海般容納百川，有容乃大。"上善若水。水善利萬物而不爭，處眾人之所惡，故幾于道。居善地，心善淵，與善仁，言善信，正善治，事善能，動善時。夫唯不爭，故無尤。"善的最高境界，大致在于此乎。像水般，往低處流，卻能容納百川;而在人生的攀登中，往高處走時，當不勝寒時，不忘想想水的謙虛，以一種包容一切的姿態(tài)，以柔化剛，接受萬物的俯視與臣服，這種"柔德"，使我自己的心境變得平和，要像水那樣，無形勝有形，不斷地改變，塑造自己，臻于完美。

寵辱不驚，閑看庭前花開花落;去留無意，漫隨天外云卷云舒的同時，我本著湖湘學派"經(jīng)世致用"的原則，志當存高遠。如果說周總理是"為中華之崛起而讀書"，那我便愿為"中國之強盛而讀書"。學無止境，人生本是一個不斷學習的過程。在六年的學習委員一職的任職過程中，除了學習課本知識，我的右手可以寫出一手漂亮的毛筆。因為正，一筆一劃地寫，心才會正。我的左手，能彈出美妙的小提琴樂章，這不僅開發(fā)了我的右腦，音樂更使我思維敏捷。那些曼妙的音符，不僅是人類對上帝的提問，更是與大自然的交流。讓狂躁的心，不知不覺間安靜下來。

人生的旅途中，讀書萬卷：安徒生童話到世界名著。我醉心于寶黛間的癡纏;徜徉于《傲慢與偏見》里伊麗莎白奇妙的心海中;感嘆于李白"我輩豈是蓬蒿人"的豪邁;與杜甫"安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏"一起憂國憂民;與易安居士一起看"雨疏風驟，綠肥紅瘦"。在文的海洋中，我愿成那一滴水，一尾魚，在海洋心中，見證著它的悲喜。于是在歷史的不平中，我亦詩嘆曰：陳王夢還金鏤枕，鳳皇遺恨正阿房，才佳長恨無歸處，冷露成淚暗遺香。

我同樣愿行萬里路，沿途的風景，豐盈著自己的人生，懂得取與舍，讓人生的閱歷更加豐富。曾到過南京，河畔槳聲燈影，媛娮笑晏晏，六朝舊事已隨流水，而這座古都卻有太多歷史無法忘記的東西：革命先行者孫文先生之陵……流連于河海大學門前，不由駐足，希望自己能成為"歸人"，而不是"過客"。我這樣的游子，在閱過17年風景后，選擇了河海大學作為圓夢的地方。

我喜歡奔跑的感覺，起跑線比重點更加美好，體味那為理想拼搏的過程。十年磨一劍，劍出鞘，一鳴驚人，直指河海。

我，靜如處子，或動如脫兔，愿意跟書本這樣高尚的朋友對話。書山有路勤為徑，運用正確的學習方法，在無涯的學海中"直掛云帆濟滄海"，正確地駕駛著學習之舟，雖然途中有風浪，但堅持駛向目的地--河海之灣。我，崇尚獨立，常獨立思考探尋人生真諦，遇事冷靜自若，卻又讓理性成為我織夢的梭，讓勤奮成為我筑夢的橋。理智與熱情，誠信與好學，成為劃向河海的槳，只為到那里，為自己編織另一個夢，解決南方家鄉(xiāng)旱澇災害頻繁的問題，造福家鄉(xiāng)、祖國人民。在見證河灣輝煌的同時，與河海一起創(chuàng)造下一個輝煌。

我愿逆風行舟，駛向河海，利用水，造福人民。

我愿逆風，只為尋河海一夢。

此致

敬禮!

申請人：

20__年__月__日。

申請出國留學個人陳述篇十四

很多學生把ps寫成自傳或流水賬，這是不對的。在起草時，可以按照時間順序羅列一下主要內(nèi)容，但最終要按照ps所要求的模式——以內(nèi)容為段落標準，而不是以時間為段落標準。

b)寫作風格。

這里說的語言主要是指寫作的風格，很多學生把ps寫成抒情文或散文，這也是不對的。在ps中可以抒發(fā)一些感情，但不要太多，因為最終目的是要推薦你自己，推薦的意義就是要用論據(jù)做支撐，只要把你的觀點、意思表述清楚就可以。切勿用一些抽象的句子和詞匯。

c)關(guān)于文法的問題。

寫作水平因人而異，所以我建議學生一定要選擇適合自己的寫作方式，不要一味的追求復合句的表達形式，簡單句一樣可以寫出好文章。另外選詞方面也最好用自己熟悉的詞匯，對于有經(jīng)驗的閱讀者，寫作者的水平是顯而易見的，可以一眼看出哪些詞匯和句子是超出自己能力范圍的。語法方面不要出硬傷，要以表述清楚為前提。

d)家庭背景。

很多學生都寫自己的家庭背景，家庭背景可以提及，但不要大篇幅描寫。因為校方看重的不是你的家庭背景，而是你從中受到怎樣的熏陶，即你的父母帶給你怎樣的影響。如果寫的話，建議與所選專業(yè)相聯(lián)系。

e)國家選擇。

很多學生單獨立段甚至大篇幅的寫為什么想去英國學習，其實國家的選擇不作為ps的要求，可以不提或者一句話帶過，無非就是高質(zhì)量的學習環(huán)境。對于學校的選擇也是一樣，側(cè)重點應當放在專業(yè)的選擇上。

f)內(nèi)容有亮點。

一篇好的ps一定要以好的內(nèi)容為支持，建議多想一些有亮點的內(nèi)容，因為通常情況下，校方審閱者只會花5分鐘的時間來看一個學生的申請材料，看一篇ps的時間不會超過3分鐘，再華麗的語言如果沒有好的內(nèi)容來支撐，也會讓人過目就忘的。

g)數(shù)據(jù)和事例。

學校喜歡看到你用數(shù)據(jù)和事例來論證你所表述的內(nèi)容，所以最好列舉你的成績、證書、獎項(標明時間)，還要對應相應的解釋，尤其是你通過這些經(jīng)歷得到了哪些鍛煉和收獲。

h)職業(yè)規(guī)劃和未來憧憬。

學校更想看到的是你做了什么，而不是你想要做什么。所以重點寫你收獲的東西，對于職業(yè)規(guī)劃和未來憧憬，可以寫，但不要寫太多，一兩句足夠。

i)強調(diào)細節(jié)。

英文的寫作方式和中文的寫作方式一個很大的不同就是，英文寫作從小處入手，而中文寫作往往都是從大處入手，這也是中國學生在寫ps時經(jīng)常容易忽視的地方，很多語言大而空洞，不喜歡用事例。細節(jié)是內(nèi)容的一部分，是你從眾多申請者中脫穎而出的法寶，舉例子是克服這一問題的有效方法，但同時也要注意不要啰嗦、不要寫廢話。

j)建議ps的寫作中不要顯示出太強的功利性，比如將來要開公司、成為第二個比爾蓋茨或巴菲特，畢竟學校培養(yǎng)你的主要目的是將來能夠服務于社會。

申請出國留學個人陳述篇十五

尊敬的_領(lǐng)導、老師們：

有目標的人生才是有意義的人生，一個人若沒有目標，就如同迷失了方向的船只，隨波逐流，永遠沒有溫馨的港灣。我的目標，就是求新務實地創(chuàng)造，以成果回報社會，以人格魅力影響世界!而我最向往的_大學，也將成為我生活的契機。

王國維曾提到人生的三個境界，我的過去就是“昨夜西鳳凋碧樹，獨上高樓，望盡天涯路”。因為一直都是非常優(yōu)秀的學生，因此對自己的要求也很嚴格。記得那是小學五年級的期末測試，不知是換了考場，還是題目的角度難度不合我的口味，我一向引以為豪的數(shù)學在那次考試中只有區(qū)區(qū)80分。老師們不好嚴厲地批評我，畢竟我平時的專注有目共睹;父母卻是非常失望地將我“軟禁”起來，不能出門，不能碰電腦，甚至于“新聞聯(lián)播”都成為禁忌。

我后悔自己太不認真，但是這又有什么用呢?!在被關(guān)在家的時間里，我就把那張試卷翻來覆去地看，我看錯的題目，重新做它們，繼續(xù)尋求更快更好的解法。這種開拓初次嘗試是很累的，阿拉伯數(shù)字圍成緊箍咒，向我的頭上套去。

直到進入初中才逐漸意識到這就是所謂的“正確學習方法”，才了解“不認真”是過于籠統(tǒng)的概念。其實在不知不覺中，無論誰都會進步，譬如我并沒有刻意去琢磨那些錯題，而錯題于我就像是甘甜的乳汁，有著汲取不盡的養(yǎng)分。后來當聽到有人評價我認真、仔細、“肯鉆”、“坐得住”時，我并沒有多大的感覺。靜下心進而回顧，已經(jīng)在長年累月中成為習慣，歲月的流逝雖會將鋒芒磨盡，但遺留下來的卻是至寶。

而“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”堪稱現(xiàn)在生活的映照了。每天往返于學校家庭間，尤其是進入高三，重復單調(diào)的生活讓人產(chǎn)生厭倦。可是我明白我所要追求的是什么，我為“伊”而憔悴，但卻“終不悔”。這是希望的作用：當我看見新的藥物治療病人、新的材料用于生活、新的設備提高產(chǎn)率，看到人民的生活美好，我就會感到由衷的喜悅，這也就成為支持我繼續(xù)奮斗的力量。

我看小說，我看其中所反映的社會現(xiàn)象，或者作者所要表達的美好愿望;我看動漫，我看其中所展現(xiàn)的美好人性，或者享受作品本身帶給我精神的放松。我把我的感受寫進博客，我為自己創(chuàng)造發(fā)泄的條件，于是有人評價我冷靜、客觀、“有思想”，于是有人說我趕得上潮流，有創(chuàng)新意識。其實這些都是一家之言，自己怎么樣，只有自己最清楚。

我曾不太善交際，從而一度將“寂寞讓我如此美麗”奉為經(jīng)典。但是看到同學回家都有伴兒，遇到困難都可以向死黨尋求幫助，我便也感到孤單與落寞?？墒巧鐣吘故亲约旱纳鐣?，個體的生存幾乎都是靠個體的力量，沒有誰會一直陪同自己走下去：父母會先于自己逝去，配偶則必須在成人后在“對的時間”遇到，朋友更不可能如影隨形。我意識到了，也就盡力讓自己融入生活圈，竟發(fā)現(xiàn)其實一切很簡單，需要的只是善意、友好和坦誠。

我在高中遇到很多天資聰穎的人，在感嘆的同時也逐漸發(fā)現(xiàn)其實“上帝在厚重的墻上開了一扇小窗”。“窮則獨善其身，達則兼濟天下”，雖然現(xiàn)在是一個人，但也必須從完善自我做起。在“修行”的途中所感受到的靈魂的升華是愚鈍的我無法用筆描述的。我嫉妒過競賽優(yōu)異的人，并且在得知胸有成竹的化學競賽落榜時也難過得無法入眠。但等到冷靜下來細細分析，其實自身還有非常多的漏洞：氣氛緊張時容易先入為主，遇到困難“腎上腺素分泌會急劇增多”從而影響思維。我努力克服它們，并且見賢思齊。

當然如果進入_大學，那里將肯定是我展示自己的平臺了。在理想的指引下，我將繼續(xù)秉持高中以來優(yōu)良的學習習慣和方法，繼續(xù)貫徹全面發(fā)展，努力在各方面都讓自己滿意;在生活上也必須更加照顧自己了，雖然現(xiàn)在也是一人，但遠在他鄉(xiāng)，當圓月嵌入蒼穹時也會不免引起鄉(xiāng)思吧。未來的生活有許許多多的變數(shù)，可以是充滿激情，也可以是頹唐無奈，生活會有非常多的誘惑，但是我必須堅守住心靈的凈土：無論怎么改變，我所追求的理想不變!我希望為科學研究竭盡心力，我希望為國民思想精神的升華奮斗終身!不僅僅是大學，進入社會、開始工作，無論怎么改變，必將始終為了崇高的事業(yè)奮斗，向著理想奔馳!我相信在未來的某一天，當我“驀然回首”時，我的夢想，已經(jīng)在“燈火闌珊處”。這也應該是我人生的最后一個境界了。

我享受挑戰(zhàn)，勇于嘗試沒有把握的事，我知道絢爛的未來需要靠自己創(chuàng)造。我一直幻想自己是名英武的騎士，駕著名駒，在廣袤的歷史田野中，向著理想奔馳!

此致

敬禮!

申請人：___。

__年__月__日。

申請出國留學個人陳述篇十六

專業(yè)：電腦藝術(shù)設計。

【為什么選擇馬蘭歐尼學院?】。

意大利是一個擁有美麗的自然風光和為數(shù)眾多人類文化遺產(chǎn)的地中海美麗的國家。他浪漫的人文與美麗的風光吸引了我，同時意大利的文化也空前的繁榮，是歐洲“文藝復興”的發(fā)源地。意大利也是旅游勝地，可以讓人在里面尋找無限的靈感，意大利的大學更為人性化和特色化，這樣能接收到更多的新鮮理論還可以發(fā)現(xiàn)具體在藝術(shù)方面中西文化的異同，完善自我。這就成為了我下決心選擇意大利留學的重要原因。因為馬蘭歐尼學院教學經(jīng)驗豐富，服裝設計專業(yè)更是屈指可數(shù)，機會多舞臺大。是自己一直也來很向往的一所學校。

【學校為什么選擇我?】。

從小我就很喜歡畫畫，在小學時參加學校的各種畫畫比賽，小時候也有受到媽媽的影響，經(jīng)常見到媽媽踩著縫紉機制作衣服的情景，那一件一件精美的衣服穿在自己的身上是無比的歡喜，想著在我們這里也就只有我媽媽有這樣的手藝。從小受媽媽的影響，有著一雙巧手，做著自己喜歡的diy物品--布娃娃、手機鏈等。我希望通過在馬蘭歐尼學院的學習是自己的能力有所提高，并把自己所學到的知識傳播給更多的人，是他們對馬蘭歐尼學院有更多的認識，也使他們對意大利文化有更深入的了解。

【我具備什么?】---此部分偏重于專業(yè)技術(shù)方面。

我從小學習美術(shù)，有扎實的美術(shù)功底。也有很強的手工制作能力，有自己獨到的見解和創(chuàng)意。經(jīng)常關(guān)注各大時裝秀表演，雖然不是一線觀看，但通過這些都為我的專業(yè)知識儲備了大量的信息資源。并且自己有著很豐富的想象力和創(chuàng)造力，有著對服裝設計發(fā)展的獨特靈感和創(chuàng)意。