2023年后備干部培養(yǎng)計劃范文(匯總15篇)

計劃的過程也是一個不斷學(xué)習(xí)和成長的過程。計劃需要考慮到風(fēng)險和不確定性，具備應(yīng)對突發(fā)情況的能力?？偨Y(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。計劃是指為了達(dá)到某種目標(biāo)或完成某項任務(wù)而做出的詳細(xì)安排和安排程序的活動，它可以使我們有條不紊地進(jìn)行工作和生活。計劃給我們提供了一定的目標(biāo)方向和時間節(jié)點，讓我們能夠更好地管理自己的時間和資源。有了計劃，我們就可以更加高效地完成任務(wù)，避免拖延和浪費時間。計劃可以是長期的，也可以是短期的，但無論何種計劃，都需要我們有明確的目標(biāo)和清晰的步驟，才能順利地實現(xiàn)我們的目標(biāo)。那么如何制定一個合理有效的計劃呢？首先，我們需要明確自己的目標(biāo)，確定我們想要達(dá)到的結(jié)果。然后，我們需要分解目標(biāo)，將大的目標(biāo)分解成小的具體任務(wù)，以便于我們有條不紊地進(jìn)行工作。接下來，我們需要確定時間和優(yōu)先級，將任務(wù)按重要程度和緊急程度進(jìn)行排序，合理安排時間。此外，我們還可以制定一些措施和策略，以應(yīng)對可能出現(xiàn)的問題和挑戰(zhàn)?？傊?，一個好的計劃需要我們充分考慮各種因素，合理分配資源，以確保我們能夠按照計劃順利地實現(xiàn)目標(biāo)。以下是小編為大家整理的一些關(guān)于制定計劃的實用建議，供大家參考。首先，明確目標(biāo)是制定計劃的首要步驟，只有明確了目標(biāo)，我們才能有針對性地制定計劃。其次，合理安排時間是制定計劃的關(guān)鍵，我們需要根據(jù)任務(wù)的復(fù)雜度和重要性來安排時間，確保我們能夠有足夠的時間來完成任務(wù)。另外，定期檢查和調(diào)整計劃是至關(guān)重要的，我們應(yīng)該時?；仡櫽媱澋膱?zhí)行情況，根據(jù)實際情況進(jìn)行調(diào)整和優(yōu)化，以確保計劃的有效性和可行性。最后，要有執(zhí)行力和堅持力，制定計劃只是萬里長征的第一步，我們需要付諸行動并堅持下去，才能最終實現(xiàn)目標(biāo)。

后備干部培養(yǎng)計劃篇一

為貫徹上級有關(guān)選拔、培養(yǎng)后備干部的要求，進(jìn)一步充實我校后備干部隊伍，不斷提高教師隊伍的綜合素質(zhì)，結(jié)合我校的實際，制定后備干部培養(yǎng)計劃及措施：

一、推薦、培養(yǎng)對象的標(biāo)準(zhǔn)。

凡年齡在40周歲以下的、在教育教學(xué)工作中表現(xiàn)突出，政治思想堅定，業(yè)務(wù)能力強(qiáng)，有一定組織協(xié)調(diào)和領(lǐng)導(dǎo)能力，本職工作成績突出，群眾威信較高，文化程度?？埔陨?。

二、推薦、培養(yǎng)的原則和程序。

三、培養(yǎng)措施方法。

1.加強(qiáng)中層后備干部的政治理論學(xué)習(xí)。要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，真正掌握辯證唯物主義和歷史唯物主義的世界觀，堅定馬克思主義政治立場和政治觀點。嚴(yán)格、高標(biāo)準(zhǔn)地要求，提高政治思想覺悟。做到政治上嚴(yán)要求，業(yè)務(wù)上多培養(yǎng)，生活上要關(guān)心。培養(yǎng)年青干部的正氣、才氣、靈氣、銳氣。

2.加強(qiáng)中層后備干部的業(yè)務(wù)技能學(xué)習(xí)。引導(dǎo)和培養(yǎng)后備干部廣泛學(xué)習(xí)各種知識，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念，加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和鍛煉，不斷提高自身綜合素質(zhì)，更好地適應(yīng)新世紀(jì)信息時代各項工作的需要。

3.注重培訓(xùn)和鍛煉。做到“重點后備干部重點培養(yǎng)，優(yōu)秀人才優(yōu)先培養(yǎng)”，把有發(fā)展?jié)摿Φ闹袑雍髠涓刹糠旁谝欢◢徫簧蠅簱?dān)子、給臺階、多鍛煉。積極引導(dǎo)他們投身各種工作實踐之中，在實踐中提高素質(zhì)，增強(qiáng)技能，增長才干。

4.健全中層后備干部談話和教育管理制度。黨支部負(fù)責(zé)人不定期找他們談心，了解他們的思想、工作情況，肯定成績、指出不足，多鼓勵，讓中層后備干部時時自重、自警、自省、自律，達(dá)到教育干部、解決問題的目的，幫助他們認(rèn)識工作中的不足，提高綜合素質(zhì)，不斷提高解決各種問題的能力。

四、培養(yǎng)對象。

校長培養(yǎng)對象孫海鴻，該同志現(xiàn)任付家店中心校教導(dǎo)主任，中共黨員，本科學(xué)歷，有很強(qiáng)的工作能力，抓業(yè)務(wù)、管理都是一把好手。工作中校長大膽使用，發(fā)現(xiàn)不足及時指導(dǎo)，使該同志進(jìn)步很快。

中層干部培養(yǎng)對象呂海峰，本科學(xué)歷，班主任年級組長、數(shù)學(xué)教研組長，中心校骨干教師。工作實干肯干，多次參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)，有很強(qiáng)的教研能力。

2010-1。

后備干部培養(yǎng)計劃篇二

縣教育局經(jīng)過公開選拔產(chǎn)生的18名后備干部，其中小學(xué)(幼兒園)10人，中學(xué)8人。

按需培訓(xùn)、突出重點、學(xué)以致用、提高質(zhì)量。

提高后備干部的理論素養(yǎng)、實踐本事和創(chuàng)新本事，挖掘后備干部潛力，培養(yǎng)具有可持續(xù)發(fā)展本事的教育后備干部隊伍。

1、掌握教育法規(guī)，熟悉管理藝術(shù)，提升管理本事。

2、把握教育規(guī)律，掌握現(xiàn)代教育理論，提升執(zhí)行本事。

3、提高教育科研本事，促進(jìn)自我發(fā)展。

具體培訓(xùn)安排見附件。

1、讀書學(xué)習(xí)。

2、外出考察。

3、掛職鍛煉。

4、高層研修。

5、網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)。

1、縣教育局成立教育后備干部培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在人事科，具體負(fù)責(zé)培訓(xùn)組織、考核等工作。同時，建立學(xué)員個性檔案，構(gòu)成后備干部資源庫，實施動態(tài)管理，促進(jìn)后備干部健康成長，為全縣教育發(fā)展儲備后備力量。

2、培訓(xùn)過程嚴(yán)格實施點名簽到制度，不得遲到、早退、缺席，如有特殊情景，直接向人事科請假。其他要求，按照《xx縣教育系統(tǒng)后備干部培養(yǎng)意見》(蓮教字〔xx〕36號)有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

后備干部培養(yǎng)計劃篇三

隨著各種所有制經(jīng)濟(jì)公平準(zhǔn)入、平等競爭新格局的形成，國有企業(yè)面臨前所未有的競爭，為實現(xiàn)土建處“五年發(fā)展規(guī)劃”，打造具有國內(nèi)競爭力的工程總承包企業(yè)，高素質(zhì)人才隊伍建設(shè)成為當(dāng)務(wù)之急，而人才隊伍建設(shè)的關(guān)鍵在于各級各類后備干部的培養(yǎng)。

一、指導(dǎo)思想：

認(rèn)真貫徹黨的十七屆五中全會和中央經(jīng)濟(jì)工作會議精神，全面落實集團(tuán)黨委一屆二次全會和首屆二次職代會暨2011年工作會議精神，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以創(chuàng)建“五好”黨組織為抓手，以提升黨員素質(zhì)為重點，鞏固和擴(kuò)大企業(yè)發(fā)展成果，切實保障和改善職工生活，促進(jìn)企業(yè)和諧穩(wěn)定，加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式，打造具有國內(nèi)競爭力的工程總承包企業(yè)，加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式，打造具有國內(nèi)競爭力的工程總承包企業(yè)，努力實現(xiàn)企業(yè)新跨越、新發(fā)展，以優(yōu)異成績慶祝中國共產(chǎn)黨成立90周年。

二、推薦、培養(yǎng)對象的標(biāo)準(zhǔn)：

凡年齡在35周歲以下的、在工作優(yōu)秀的中、青年干部，政治思想堅定，業(yè)務(wù)能力強(qiáng)，有一定組織協(xié)調(diào)和領(lǐng)導(dǎo)能力，本職工作成績突出，威信較高，文化程度高的作為推薦、培養(yǎng)對象。

三、推薦、培養(yǎng)的原則和程序：

按照公開、平等、競爭、擇優(yōu)的原則，先由項目部領(lǐng)導(dǎo)干部。

討論，然后開會進(jìn)行民主測評，根據(jù)民主推薦結(jié)果填寫推薦表，最后寫出推薦考察材料，上報上級，經(jīng)公司研究決定任命。

1、培養(yǎng)后備干部工作是公司乃至各項目部黨支部的重要職責(zé)和迫切任務(wù)，是落實科學(xué)發(fā)展觀，保證企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的重要工作。我項目部成立以黨支部書記張成樹和項目部經(jīng)理王鐵良為主要負(fù)責(zé)人的培養(yǎng)機(jī)制，加強(qiáng)人才隊伍建設(shè)。

2、后備干部選拔要以中青年大學(xué)生為依托，選拔政治可靠，業(yè)務(wù)過關(guān)，人品過硬的人才充實干部隊伍。項目部采取民意調(diào)查形式，積極發(fā)現(xiàn)人才確定后備干部人選。并按照不同崗位，不同層次的工作任務(wù)確定后備干部培養(yǎng)個體方案。

3、在后備干部培養(yǎng)工作上要加強(qiáng)培訓(xùn)，強(qiáng)化過程管理。突出實踐鍛煉和崗位培訓(xùn)，提高后備干部崗位專業(yè)化水平。要為年輕干部的成長營造良好的環(huán)境氛圍，形成珍惜人才，大膽培養(yǎng)，合理使用的人才管理理念。關(guān)心、幫助、支持年輕干部、后備干部，明確自己的發(fā)展方向，加強(qiáng)自身的修養(yǎng)，提高工作能力。特別要把增強(qiáng)黨性鍛煉，增強(qiáng)人格力量貫穿培養(yǎng)全過程。

4、建立年輕后備干部考核制度。采取民意調(diào)查、組織考核相結(jié)合的方式，做出對年輕后備干部的考核意見，并及時反饋給個人。根據(jù)考核情況修訂培養(yǎng)和提高的措施，項目部依據(jù)考核調(diào)查情況，對后備干部進(jìn)行調(diào)整。

5、根據(jù)有關(guān)的干部任用原則，三年提拔合格技術(shù)員為工地技術(shù)負(fù)責(zé)人，如工作成績突出則進(jìn)入項目部領(lǐng)導(dǎo)干部隊伍，特別優(yōu)秀的年輕后備干部提拔為項目部副經(jīng)理委以重任。

總之，后備干部隊伍建設(shè)要將選、育、用三階段有效結(jié)合，全過程進(jìn)行監(jiān)控；將后備干部進(jìn)行細(xì)分，注重分門別類和因材施教，針對性的進(jìn)行培養(yǎng)。以后備干部隊伍建設(shè)帶動整個人才隊伍建設(shè)，打造企業(yè)核心競爭力；以高素質(zhì)人才隊伍做保障，才能推動企業(yè)又好又快持續(xù)向前發(fā)展。

后備干部培養(yǎng)計劃篇四

企業(yè)的競爭，最終是人才的競爭。人力資源是企業(yè)贏得市場競爭、提升企業(yè)核心競爭力、保證企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵因素，而各級管理干部則是企業(yè)人力資源的核心部分。隨著我司生產(chǎn)規(guī)模的不斷擴(kuò)大及業(yè)務(wù)的迅速發(fā)展，需要有更多精通工作業(yè)務(wù)、管理經(jīng)驗豐富、具有良好敬業(yè)和創(chuàng)新精神的人才來提高公司的整體管理水平及保證公司可續(xù)持發(fā)展。為保障公司實現(xiàn)具有國際競爭力的世界級移動通信企業(yè)、進(jìn)入世界同行前五名的目標(biāo)有充足的人力資源儲備，特制訂出后備管理干部的開發(fā)及培養(yǎng)計劃如下。

一、實施目的。

實行后備管理干部的開發(fā)及培養(yǎng)計劃，保證企業(yè)發(fā)展有充足的管理干部儲備，形成后備管理干部的“資源池”，保證后繼有人。

二、實施范圍。

辦事處主任、部門經(jīng)理、分支機(jī)構(gòu)經(jīng)理等管理干部的儲備開發(fā)及培養(yǎng)。

三、實施時間。

2003年4月為實施準(zhǔn)備期，2003年5月開始正式實施。

四、實施步驟和辦法。

各分支機(jī)構(gòu)的業(yè)務(wù)骨干（一般不超過職員數(shù)的30%，具備敬業(yè)、誠信、團(tuán)隊、學(xué)識、能力等基本素質(zhì)，并根據(jù)其日常表現(xiàn)和工作績效確定。）作為后備辦事處主任及部門經(jīng)理的培養(yǎng)對象，各地級辦事處主任及部門經(jīng)理作為分支機(jī)構(gòu)經(jīng)理的培養(yǎng)對象，并需填寫《后備管理干部培養(yǎng)對象審批表》。后備部門經(jīng)理/辦事處主任由所在部門經(jīng)理（或辦事處主任）及分支機(jī)構(gòu)經(jīng)理簽字后，經(jīng)區(qū)域高級經(jīng)理審核，報營銷副總批準(zhǔn)后成為后備干部培養(yǎng)對象；后備分支機(jī)構(gòu)經(jīng)理由分支機(jī)構(gòu)經(jīng)理簽字后，經(jīng)區(qū)域高級經(jīng)理審核，報營銷總部總經(jīng)理批準(zhǔn)后成為后備干部培養(yǎng)對象。以上審批表均由營銷總部管理部備案，并由管理部會同人力資源部對后備干部培養(yǎng)對象的人員資料進(jìn)行建檔，與公司總部其它類后備干部形成后備管理干部“資源池”的人才庫。

2、后備干部培養(yǎng)對象的開發(fā)過程（1）后備干部培養(yǎng)對象的職業(yè)生涯規(guī)劃。

為了讓后備干部培養(yǎng)對象對自己的職業(yè)生涯明確、清晰，朝著自身發(fā)展和成長的方向努力奮斗，管理部將會同人力資源部將按《公司職業(yè)生涯規(guī)劃管理辦法》指導(dǎo)他們進(jìn)行個人職業(yè)生涯規(guī)劃，同時指定一名導(dǎo)師（其主管以上管理者）以導(dǎo)師制的方式幫助及指導(dǎo)他們。

有效開展工作的能力）；四是分析判斷能力（即對工作中所涉及到的系統(tǒng)復(fù)雜問題和業(yè)務(wù)發(fā)展趨勢有較準(zhǔn)確的分析判斷能力）；五是貫徹實施能力（即有較強(qiáng)的將思路和方案付諸實施并獲取有效成果的能力）。因此，營銷總部管理部需根據(jù)后備管理干部的素質(zhì)要求和核心能力，制訂出有針對性的培訓(xùn)課程體系和培訓(xùn)計劃并組織實施，同時將每個人的培訓(xùn)課程成績及培訓(xùn)情況存入后備管理干部“資源池”的人才庫檔案內(nèi)。

為及時掌握后備干部培養(yǎng)對象的思想動向、工作狀況等相關(guān)情況，分支機(jī)構(gòu)經(jīng)理應(yīng)不定期與后備辦事處主任（或部門經(jīng)理）進(jìn)行面談，區(qū)域高級經(jīng)理則應(yīng)不定期地與后備分支機(jī)構(gòu)經(jīng)理進(jìn)行面談，同時都應(yīng)做好面談記錄及歸檔，交營銷總部管理部備案；并在每季度，由其直接上級作為第一考察人對后備管理干部開發(fā)和培養(yǎng)對象的工作績效、態(tài)度、能力等進(jìn)行考核評估，分支機(jī)構(gòu)經(jīng)理及高級經(jīng)理分別作為后備辦事處主任（或部門經(jīng)理）、后備分支機(jī)構(gòu)經(jīng)理的第二考察人進(jìn)行審核，考核時需填寫《后備干部培養(yǎng)對象季度考核評估表》，并于每季度的首月10日前交至管理部并進(jìn)行存檔。

3、后備管理干部的開發(fā)過程（1）工作實踐。

作培養(yǎng)，通過工作實踐來培養(yǎng)和檢驗后備管理干部的實際工作能力和潛質(zhì)。

（2）培訓(xùn)實施。

公司應(yīng)對后備管理干部有針對性地實施相關(guān)管理知識的培訓(xùn)，以便較好地獲得后備崗位所需的相關(guān)知識和工作經(jīng)驗；對后備分支機(jī)構(gòu)經(jīng)理還應(yīng)以“t”字型人才要求進(jìn)行培養(yǎng)，以一至二項專業(yè)訓(xùn)練為主，輔之以營銷、生產(chǎn)、研發(fā)以及人力資源、財務(wù)等方面綜合管理課程的培訓(xùn)；同時還需經(jīng)常地對他們進(jìn)行公司的企業(yè)文化教育培訓(xùn)，使他們真正地認(rèn)同公司企業(yè)文化，認(rèn)同公司的戰(zhàn)略目標(biāo)。

（3）年度評價及考核。

后備干部隊伍在實行有計劃、有組織地培養(yǎng)的同時，也要實行動態(tài)管理，每年年底需對后備管理干部隊伍有組織、規(guī)范地進(jìn)行評價及考核，對不合格人員則進(jìn)行淘汰，確保公司后備管理干部“資源池”的整體質(zhì)量。

（4）人才輸出。

在公司規(guī)模擴(kuò)大或業(yè)務(wù)擴(kuò)展或出現(xiàn)職位空缺時，則從后備管理干部“資源池”中挑選出一些認(rèn)同公司文化，愛崗敬業(yè)，有能力、有知識的后備人才進(jìn)行提拔任用。

五、實施責(zé)任。

才，能否舉薦和培養(yǎng)出合格的后備管理干部是衡量公司各級管理者是否稱職的重要條件，并作為工作考核的主要指標(biāo)之一。

2、后備管理干部的開發(fā)和培養(yǎng)這一工作事關(guān)公司的未來的發(fā)展，各分支機(jī)構(gòu)需予以高度重視，并支持、協(xié)調(diào)公司的后備管理干部開發(fā)和培養(yǎng)計劃得以順利實施。

3、公司的營銷總部管理部及人力資源部需對后備管理干部的開發(fā)和培養(yǎng)做好規(guī)劃、組織、督察、協(xié)調(diào)、管理等工作，并以此作為人力資源管理長抓不懈的重點工作。

附：

2、后備分支機(jī)構(gòu)經(jīng)理開發(fā)和培養(yǎng)簡圖；

附圖1：后備辦事處主任及部門經(jīng)理管理干部開發(fā)和培養(yǎng)簡圖。

業(yè)務(wù)骨干人員。

入池條件及程序：

1、根據(jù)以往的工作表現(xiàn)及業(yè)績確定業(yè)務(wù)骨干；

2、業(yè)務(wù)骨干不超過職員數(shù)的30%；

3、需填寫《后備干部培養(yǎng)對象審批表》，審批后成為培養(yǎng)考察對象輸入至后備“資源池”內(nèi)。

培養(yǎng)考察對象的開發(fā)過程：

1、進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃；

2、組織實施培訓(xùn)；

3、每季度進(jìn)行面談、評價及考核；

4、半年后進(jìn)行轉(zhuǎn)正考核，考核合格者轉(zhuǎn)為正式后備辦事處主任（或部門經(jīng)理）管理干部，不合格者則延期轉(zhuǎn)正或進(jìn)行淘汰。后備干部的開發(fā)過程：

1、進(jìn)行見習(xí)或助理辦事處主任（或部門經(jīng)理）或輪崗工作實踐；

2、繼續(xù)實施培訓(xùn)；

3、進(jìn)行年度評價及考核，對不合格者進(jìn)行淘汰。

4、公司出現(xiàn)辦事處主任（或部門經(jīng)理）職位空缺時從“資源池”中選。

后備干部培養(yǎng)計劃篇五

企業(yè)的競爭，最終是人才的競爭。人力資源是企業(yè)贏得市場競爭、提升企業(yè)核心競爭力、保證企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵因素，而各級管理干部則是企業(yè)人力資源的核心部分。隨著我們美福組織變革與發(fā)展的需要，必須擁有更多精通工作業(yè)務(wù)、管理經(jīng)驗豐富、具有良好敬業(yè)和創(chuàng)新精神的人才來提高公司的整體管理水平及保證公司可續(xù)持發(fā)展。為保障公司實現(xiàn)這一目標(biāo)與遠(yuǎn)景方向，特制訂出后備管理干部的開發(fā)及培養(yǎng)計劃如下。

一、實施目的。

實行后備管理干部的開發(fā)及培養(yǎng)計劃，保證企業(yè)發(fā)展有充足的管理干部儲備，形成后備管理干部的“資源池”，保證后繼有人。

二、實施范圍。

各中心、關(guān)聯(lián)公司及各加油站干部的儲備開發(fā)及培養(yǎng)。

三、實施時間。

年

月為實施準(zhǔn)備期，年。

月開始正式實施。

四、實施步驟和辦法。

具體詳見《關(guān)于開展首期后備梯隊人才提報評審的通知》執(zhí)行，加上外部尋訪的優(yōu)秀人才，形成后備管理干部“資源池”的人才庫。

2、后備干部培養(yǎng)對象的開發(fā)過程（1）后備干部培養(yǎng)對象的職業(yè)生涯規(guī)劃為了讓后備干部培養(yǎng)對象對自己的職業(yè)生涯明確、清晰，朝著自身發(fā)展和成長的方向努力奮斗，公司將會同綜合管理中心根據(jù)員工自身的職業(yè)生涯規(guī)劃與公司規(guī)劃的崗位需求,指導(dǎo)他們進(jìn)行個人職業(yè)生涯規(guī)劃，同時指定一名導(dǎo)師（其站長以上管理者）以導(dǎo)師制的方式幫助及指導(dǎo)他們。

采取導(dǎo)師帶徒一帶一的模式，即后備干部在中心、事業(yè)部指定的負(fù)責(zé)人為后備干部的導(dǎo)師，對后備干部進(jìn)行指導(dǎo)和幫帶。所培養(yǎng)干部經(jīng)考核能夠勝任新崗位工作的，公司將給予培養(yǎng)的導(dǎo)師獎勵與一定肯定。

后備干部培養(yǎng)對象要求的基本素質(zhì)是敬業(yè)、誠信、團(tuán)隊、學(xué)識、能力。要求的主要核心能力：一是創(chuàng)新能力（即對工作成果永不滿足，有不斷創(chuàng)新工作的能力）；二是學(xué)習(xí)成長能力（即在工作中不斷學(xué)習(xí)，并使自己和團(tuán)隊快速成長的能力）；三是協(xié)同能力（即協(xié)同整合團(tuán)隊有效開展工作的能力）；四是分析判斷能力（即對工作中所涉及到的系統(tǒng)復(fù)雜問題和業(yè)務(wù)發(fā)展趨勢有較準(zhǔn)確的分析判斷能力）；五是貫徹實施能力（即有較強(qiáng)的將思路和方案付諸實施并獲取有效成果的能力）。因此，各中心與綜合管理中心應(yīng)根據(jù)后備管理干部的素質(zhì)要求和核心能力，制訂出有針對性的培訓(xùn)課程體系、培訓(xùn)計劃與指定指導(dǎo)老師，采用網(wǎng)上大學(xué)、課室培訓(xùn)、工作中學(xué)習(xí)、參觀學(xué)習(xí)等形式并組織實施，同時將每個人的培訓(xùn)課程成績及培訓(xùn)情況存入后備管理干部“資源池”的人才庫檔案內(nèi)。

（3）不定期組織后備干部面談、績效表現(xiàn)溝通，月度組織后備干部座談會、拓展訓(xùn)練等。

為及時掌握后備干部培養(yǎng)對象的思想動向、工作狀況等相關(guān)情況，相關(guān)負(fù)責(zé)人應(yīng)不定期與后備干部進(jìn)行面談，同時都應(yīng)做好面談記錄及歸檔，交綜合管理中心備案；并在每季度，由其直接上級或中心負(fù)責(zé)人作為第一考察人對后備管理干部開發(fā)和培養(yǎng)對象的工作績效、態(tài)度、能力等進(jìn)行考核評估，考核時需填寫《后備干部培養(yǎng)對象考核評估表》。同時做好與指導(dǎo)老師的互動溝通。

定期組織后備干部座談會、拓展訓(xùn)練，座談會流程：

4、由集團(tuán)總裁通報企業(yè)銷售、生產(chǎn)經(jīng)營狀況，企業(yè)下一步工作打算。

（4）制訂后備干部培養(yǎng)記錄表，記錄每個月后備干部培養(yǎng)學(xué)習(xí)情況、成績評分，中心、負(fù)責(zé)人對其的評價意見，指導(dǎo)老師點評等；根據(jù)評價意見，結(jié)合綜合管理中心根據(jù)干部勝任力素質(zhì)模型對其各項素質(zhì)的測評，可明確后備干部培養(yǎng)過程中素質(zhì)的強(qiáng)項與不足，反饋本人，促進(jìn)其在培養(yǎng)鍛煉中完善提高。

3、后備管理干部的開發(fā)過程（1）工作實踐。

根據(jù)公司發(fā)展的需要及個人的職業(yè)能力、特質(zhì)潛力等，視具體情況安排相應(yīng)的助理、代理或見習(xí)職位或輪崗等方式進(jìn)行有效的在崗工作培養(yǎng)，總結(jié)分析所學(xué)知識點、技能等，通過工作實踐來培養(yǎng)和檢驗后備管理干部的實際工作能力和潛質(zhì)。

（2）培訓(xùn)實施。

公司應(yīng)對后備管理干部有針對性地實施相關(guān)管理知識的培訓(xùn)，以便較好地獲得后備崗位所需的相關(guān)知識和工作經(jīng)驗；對后備核心干部還應(yīng)以“t”字型人才要求進(jìn)行培養(yǎng)，以一至二項專業(yè)訓(xùn)練為主，輔之以營銷、生產(chǎn)、倉儲物流以及人力資源、財務(wù)等方面綜合管理課程的培訓(xùn)；同時還需經(jīng)常地對他們進(jìn)行公司的企業(yè)文化教育培訓(xùn)，使他們真正地認(rèn)同公司企業(yè)文化，認(rèn)同公司的戰(zhàn)略目標(biāo)。

（3）年度評價及考核。

后備干部隊伍在實施有計劃、有組織地培養(yǎng)的同時，也要實行動態(tài)管理，每年年底需對后備管理干部隊伍有組織、規(guī)范地進(jìn)行評價及考核，對不合格人員則進(jìn)行淘汰，確保公司后備管理干部“資源池”的整體質(zhì)量。

（4）人才輸出。

在公司規(guī)模擴(kuò)大或業(yè)務(wù)擴(kuò)展或出現(xiàn)職位空缺時，則從后備管理干部“資源池”中挑選出一些認(rèn)同公司文化，愛崗敬業(yè)，有能力、有知識的后備人才進(jìn)行提拔任用。

五、實施責(zé)任。

1、人力資源管理是公司全體管理者的主要職責(zé)之一，各級管理者有責(zé)任進(jìn)行記錄、指導(dǎo)、支持、激勵與合理評價下屬員工的工作，負(fù)有指導(dǎo)下屬員工成長的責(zé)任。能否發(fā)揮下屬員工才干和舉薦優(yōu)秀人才，能否舉薦和培養(yǎng)出合格的后備管理干部是衡量公司各級管理者是否稱職的重要條件，并作為工作考核的主要指標(biāo)之一。

2、后備管理干部的開發(fā)和培養(yǎng)這一工作事關(guān)公司的未來的發(fā)展，各中心、加油站需予以高度重視，并支持、協(xié)調(diào)公司的后備管理干部開發(fā)和培養(yǎng)計劃得以順利實施。

3、公司主要領(lǐng)導(dǎo)及綜合管理中心需對后備管理干部的開發(fā)和培養(yǎng)做好規(guī)劃、組織、督察、協(xié)調(diào)、管理等工作，并以此作為人力資源管理長抓不懈的重點工作。

入池條件及程序：

1、根據(jù)以往的工作表現(xiàn)及業(yè)績確定業(yè)務(wù)骨干；

2、業(yè)務(wù)骨干不超過職員數(shù)的30%；

3、需填寫《后備干部培養(yǎng)對象審批表》，審批后成為培養(yǎng)考察對象輸入至后備“資源池”內(nèi)。

培養(yǎng)考察對象的開發(fā)過程：

1、進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃；

2、組織實施培訓(xùn)；

3、每季度進(jìn)行面談、評價及考核；

4、半年后進(jìn)行轉(zhuǎn)正考核，考核合格者轉(zhuǎn)為正式后備管理干部，不合格者則延期轉(zhuǎn)正或進(jìn)行淘汰。后備干部的開發(fā)過程：

1、進(jìn)行見習(xí)或助理崗位或輪崗工作實踐；

2、繼續(xù)實施培訓(xùn)；

3、進(jìn)行年度評價及考核，對不合格者進(jìn)行淘汰。

4、公司出現(xiàn)職位空缺時從“資源池”中選。

后備干部培養(yǎng)計劃篇六

為了適應(yīng)新形勢下集體發(fā)展和村級工作的需要，xxx村黨支部繼續(xù)加大對兩委班子后備干部的培養(yǎng)管理力度，努力造就一批能力強(qiáng)、素質(zhì)高的后備干部隊伍。

組長：xxx(黨支部書記)。

副組長：xxx（黨支部副書記）。

成員：xxx(黨支部委員)。

1、認(rèn)真貫徹落實區(qū)委及鎮(zhèn)黨委下發(fā)的有關(guān)文件精神，按照要求，黨支部嚴(yán)格把握后備干部培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)，堅持德才兼?zhèn)涞脑瓌t，從德、能、勤、績四個方面來衡量。

2、要求后備干部在政治上立場堅定，忠于黨的事業(yè)，堅持四項基本原則，堅持鄧小平理論和“三個代表”重要思想，堅決貫徹科學(xué)發(fā)展觀，具有堅定的共產(chǎn)主義信念，擁護(hù)黨的路線、方針、政策，有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，思想品質(zhì)好，作風(fēng)正派，廉潔奉公并密切聯(lián)系群眾，在群眾中有一定威信，具備一定的組織能力、協(xié)調(diào)能力，分析問題、解決問題能力和語言文字表達(dá)能力。

3、根據(jù)每個培養(yǎng)干部的培養(yǎng)方向，針對崗位要求進(jìn)行特色培養(yǎng)。

質(zhì)的提高。

2、結(jié)合培養(yǎng)方向，進(jìn)行兩委干部與后備干部一對一對接幫帶，采取支部分配一定的工作任務(wù)、壓擔(dān)子的方法，提高他們的工作能力和領(lǐng)導(dǎo)水平。

3、村黨支部要定期與后備干部談心，聽取他們的思想工作情況匯報，及時了解他們的思想和工作情況，有針對性地加以幫助和指導(dǎo)，支部要聽取群眾對后備干部工作的意見。要求后備干部每年度上交一份思想學(xué)習(xí)工作匯報。

4、黨支部將積極探索后備干部培養(yǎng)工作的新方法和好的計劃，重點抓好村級后備干部的日常管理和考核工作力度，使我村后備干部培養(yǎng)工作抓出成效，不斷創(chuàng)新。

xxx村黨支部。

2011年3月。

后備干部培養(yǎng)計劃篇七

后備干部隊伍的建設(shè)具有重要意義，培養(yǎng)后備干部是一項重要的工作。今天小編在這給大家?guī)砗髠涓刹颗囵B(yǎng)計劃，接下來我們一起來看看吧!

我參加了郵政銀行組織的后備干部培訓(xùn)，我為自己能夠成為這一期后備干部培訓(xùn)班學(xué)員感到非常榮幸，衷心感謝上級領(lǐng)導(dǎo)給我這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會，能夠切實提高自身的政治思想覺悟和工作能力，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動性、積極性與責(zé)任感。這次后備干部培訓(xùn)班，我與同事們一起共同參加了野外拓展訓(xùn)練，通過團(tuán)結(jié)互助完成了排方正、爬人梯、接、背摔、畢業(yè)墻這五大考驗;學(xué)習(xí)了管理學(xué)與組織行為學(xué)，認(rèn)真研究了管理思想發(fā)展歷程以及21世紀(jì)管理新思想，分析了豐田公司的企業(yè)文化，并總結(jié)出現(xiàn)代企業(yè)管理特點;閱讀了管理的系統(tǒng)方法論，從而掌握了管理的共同工具和管理同用訣竅;學(xué)習(xí)了組織行為學(xué)的概念、現(xiàn)代組織概念以及組織行為思想宗旨、創(chuàng)建良好組織行為的基本宗旨這一系列問題。在培訓(xùn)的最后一天，我們?nèi)ケO(jiān)獄觀看犯人并接受廉政教育。短暫的后備干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，對我開拓人生視野、提升思想思維、優(yōu)化工作理念、充實工作經(jīng)歷、提高工作能力起到了很大的作用。我下定決心做到“認(rèn)真學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)同事，提高素質(zhì)，做好工作”，為儲蓄銀行的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。在此，我將這次的培訓(xùn)心得總結(jié)如下：

一、團(tuán)結(jié)互助，加強(qiáng)團(tuán)隊合作。

通過第一天的野外拓展訓(xùn)練，讓我深刻體會到了團(tuán)結(jié)的重要性，特別對于爬人梯，要知道這個項目離不開參加培訓(xùn)的每個員工，很多身體較為壯實的員工自愿站在最底層，甘為其他員工的奠基石，在我們踩在他們肩上是毫無畏懼，我們手把手，肩并肩往上爬。“牽一發(fā)而動全身”就是對這個項目的最好詮釋，只要有一個人不能堅持，我們就是失敗。在郵政銀行這個大家庭里，團(tuán)結(jié)互助是我們?nèi)藨?yīng)有的優(yōu)良品質(zhì)，是我們銀行持續(xù)發(fā)展的力量源泉。新時期下要求我們努力培養(yǎng)自己的團(tuán)隊精神和合作觀念，確立“一枝獨秀不是春，百花齊放春滿園”的思想，團(tuán)結(jié)互助為公司，一心一意謀發(fā)展。古人曰：“人心齊，泰山移”。我們堅信，只要努力做到管理層與員工之間團(tuán)結(jié)互助，爭創(chuàng)優(yōu)秀部門;領(lǐng)導(dǎo)干部之間團(tuán)結(jié)互助，更好的協(xié)調(diào)工作;全體公司成員之間團(tuán)結(jié)互助，共創(chuàng)公司美好的未來，定然能夠讓儲蓄銀行在日益激烈的市場競爭中長盛不衰，明天必然更加輝煌!

二、認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高政治思想覺悟。

21世界是知識的世界，作為一名后備干部更需要知識，這就要求我必須認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)。學(xué)習(xí)是增強(qiáng)黨領(lǐng)悟力、增長才干的重要途徑。通過在學(xué)習(xí)中改造自己、完善自己、提高自己，要把學(xué)習(xí)作為一種政治責(zé)任、精神追求和立身之本。我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論，學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個代表重要思想”的科學(xué)發(fā)展觀，把黨的理論武裝自己的頭腦，樹立全心全意為人民服務(wù)的思想，做到無私奉獻(xiàn)。“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆?！蔽覀儾坏獙W(xué)習(xí)，還要會學(xué)習(xí)，通過反思來發(fā)現(xiàn)問題，改正問題。在工作上我應(yīng)養(yǎng)成吃苦在前、享受在后與刻苦鉆研的敬業(yè)精神。在崗位服從上級領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，關(guān)心下屬，緊密結(jié)合崗位實際，完成各項工作任務(wù)。真誠對待每一個員工，認(rèn)真對待每一項工作，堅持把工作做完做好，保證工作質(zhì)量，為儲蓄銀行的發(fā)展作出自己的努力。

三、認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高管理水平。

(一)學(xué)習(xí)管理學(xué)。

通過學(xué)習(xí)管理學(xué)讓我深刻明白要想成為一名合格的管理者應(yīng)該具備以下素質(zhì)：1.管理者應(yīng)該有效地履行管理職能，具體的職能包括計劃，組織，領(lǐng)導(dǎo)與控制。即首先確定組織的目標(biāo)，擬定戰(zhàn)略方案和開發(fā)，有計劃地協(xié)調(diào)活動;其次是決定需要做什么工作，如何做，派誰去做;然后指導(dǎo)和激勵所有參與者以及解決沖突;再對活動進(jìn)行監(jiān)控以確保其按計劃完成;最后實現(xiàn)目標(biāo)。2.要明確管理者的角色，管理者在管理活動中扮演著10種角色，大致可以歸納為三大類：人際角色，信息角色和決策角色。3.管理者必須掌握必備的專業(yè)管理技能，具體包括：技術(shù)技能，人際技能和概念技能。

(二)學(xué)習(xí)行為組織學(xué)。

組織行為學(xué)是研究在組織系統(tǒng)內(nèi)部，個體或者群體及結(jié)構(gòu)對組織內(nèi)部的行為影響，它的目的是提高組織績效。學(xué)習(xí)組織行為學(xué)能夠讓我們能夠更好的認(rèn)識人、讀懂人、納用人、用好人。并且能更好地了解新時代下的員工的需求，怎樣與他們進(jìn)行有效的溝通以便更好的管理。讓我在建設(shè)團(tuán)隊、管理團(tuán)隊、處理團(tuán)隊內(nèi)部各方面的關(guān)系、激勵團(tuán)隊等工作上有了更加有效的方法可以選擇。學(xué)習(xí)行為組織學(xué)的意義：1.以提高管理者知人善任、合理使用人才的水平。2.研究組織中的群體行為可以使管理者改善人際關(guān)系增強(qiáng)他們所管轄的群體的凝聚力。3研究組織中的領(lǐng)導(dǎo)行為可以促管理者提高領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)行為掌握領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)的有效性。4.研究組織行為學(xué)中聽激勵理論與應(yīng)用可以加強(qiáng)以人為中心的管理充分調(diào)動各方面的積極性主動性和創(chuàng)造性。5.研究組織行為學(xué)中的組織設(shè)計與組織變革的理論與方法可使管理能更好地適應(yīng)環(huán)境的變化及時地進(jìn)行組織改革以增強(qiáng)活力和提高績效。

四、認(rèn)真學(xué)習(xí)，增強(qiáng)業(yè)務(wù)能力。

我不僅要深入學(xué)習(xí)郵政銀行的業(yè)務(wù)知識，用專業(yè)知識武裝頭腦，而且還要貫徹落實到平常的工作中。在學(xué)習(xí)中，要有目的，有方向，要進(jìn)行系統(tǒng)思考、系統(tǒng)安排;不管學(xué)什么，都要與推動本職工作結(jié)合起來，在實踐中善于利用，解決不重視學(xué)習(xí)和功底不夠扎實以及工作成績不明顯的問題。隨時要有一種學(xué)習(xí)的危機(jī)感、緊迫感，把學(xué)習(xí)知識、提高素質(zhì)作為生存和發(fā)展的緊迫任務(wù)，把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種工作和追求，牢固樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，爭當(dāng)學(xué)習(xí)型干部，要通過學(xué)習(xí)，不斷提高理論水平，提高知識層次，增強(qiáng)做好本職工作的能力。

五、認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高創(chuàng)新工作能力。

隨著改革開放的不斷深入，創(chuàng)新工作變得越來越重要。

為了做到創(chuàng)新工作，我認(rèn)為可以從以下入手：結(jié)合儲蓄銀行的工作的需要，根據(jù)銀行的的發(fā)展形式和要求不斷總結(jié)。帶頭發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、埋頭苦干、自覺奉獻(xiàn)的優(yōu)良作風(fēng)，最主要是提高自己的創(chuàng)新工作能力，這就需要我們將后備干部培訓(xùn)班所學(xué)到的知識落實到自己的工作中，做到創(chuàng)新發(fā)展。在創(chuàng)新發(fā)展中，我要發(fā)揮好自己是干部的核心作用，把儲蓄銀行打造成“堅強(qiáng)、和諧”團(tuán)隊，團(tuán)結(jié)一致、齊心協(xié)力做好工作。

六、認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高自己的執(zhí)行力。

提高自己的執(zhí)行力必須增強(qiáng)自我責(zé)任意識，發(fā)揚(yáng)嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實、勤勉刻苦的精神，從小事做起，從點滴做起。強(qiáng)化時間觀念和效率意識，堅決杜絕工作懶散、辦事拖拉的壞習(xí)慣。把握時機(jī)、加快節(jié)奏、提高效率和工作進(jìn)度。要充分發(fā)揮主觀能動性，創(chuàng)造性地開展工作，提高自己的執(zhí)行力。要善于做好溝通工作，做好與上級部門的溝通，在不折不扣執(zhí)行上級部門指示精神的同時，把具體工作中遇到的問題和矛盾及時向上級部門匯報，就有關(guān)問題進(jìn)行溝通，拿出切實可行的解決辦法，妥然處理好問題和矛盾。

七、認(rèn)真學(xué)習(xí)，加強(qiáng)自身廉政教育。

我們培訓(xùn)的最后一個項目是到監(jiān)獄接受廉政教育。在這里我們了解到那些罪犯原來大都有好的工作環(huán)境、較高的收入、幸福的家庭，卻在金錢利益的誘惑下邁出了罪惡的一步。由于缺乏正確的人生觀和價值觀、沒有最基本的行為準(zhǔn)則，他們辜負(fù)了家人和朋友的信任，也讓自己陷入了深淵。活生生的反面事例擺在我們面前。監(jiān)獄之門其實近在咫尺，關(guān)鍵就在于自己怎么去控制和把握。因而，我認(rèn)為每位后備干部：1.必須樹立堅定的理想和信念，加強(qiáng)世界觀、人生觀和價值觀的改造。事實證明，只有樹立了牢固的信念，才能抵制誘惑，拒絕腐敗。我們要把確立堅定的理想信念放在事業(yè)和人生的第一位。2.必須樹立正確的權(quán)力觀，牢記使命，用權(quán)為民。要正確認(rèn)識我們手中權(quán)力的性質(zhì)，明白權(quán)力來自人民、屬于人民的道理，信守權(quán)力為民的原則。3.必須嚴(yán)格自律，經(jīng)受住市場經(jīng)濟(jì)條件下各種糖衣炮彈的考驗。會面誘惑。我們必須時刻保持清醒頭腦，嚴(yán)格自律。要耐得住清貧，頂?shù)米⊥犸L(fēng)，拒得了誘惑，管得住小節(jié)。4.必須自覺地接受監(jiān)督，要始終把自己置于組織和群眾的監(jiān)督之下。作為儲蓄銀行工作人員的我們更要嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)規(guī)劃的法律法規(guī)，自覺規(guī)避各種行業(yè)風(fēng)險，增強(qiáng)原則性，積極預(yù)防職務(wù)犯罪。時時要明白自己該做什么，不該做什么。不能意氣用事，更不能存在僥幸心理，不能輕信他人。否則，一旦觸犯了法律，后果將不堪想象，也許一輩子就被毀了，到時就悔之晚矣。

短暫的培訓(xùn)學(xué)習(xí)結(jié)束了，但是學(xué)習(xí)的道路永無止境，我還要繼續(xù)學(xué)習(xí)，要踐行自己終身學(xué)習(xí)的承諾。培訓(xùn)學(xué)習(xí)所掌握的的思想觀點、思維能力、理論知識與工作方法將使我終身受益，我在增長知識的同時，也增強(qiáng)了為儲蓄銀行更好更快發(fā)展做出更大貢獻(xiàn)的信心和決心。我將滿載著豐碩的成果回到自己的工作崗位，我不會忘記培訓(xùn)交給我的一切，我將把它化為一股積極向上的動力，在今后的工作中，將不斷更新知識結(jié)構(gòu)、努力勤奮工作、積極開拓創(chuàng)新、注重培養(yǎng)能力，以一種嶄新的姿態(tài)投入到工作中去，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對我們的期望，為儲蓄銀行的持續(xù)發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量!

為加強(qiáng)和壯大后備干部隊伍建設(shè)，搞好后備干部的培養(yǎng)選拔與培訓(xùn)，不斷提高他們的素質(zhì)，為干部的年輕化、知識化、革命化、專業(yè)化創(chuàng)造條件，加速新老干部的更新和轉(zhuǎn)換，__年，我們特制定后備干部選拔培養(yǎng)培訓(xùn)計劃。

一、指導(dǎo)思想。

以“____”重要思想為指導(dǎo)，貫徹執(zhí)行黨的__大精神，堅持德才兼?zhèn)?、任人唯賢的干部選拔任用方針，堅持用好的作風(fēng)，選作風(fēng)好的人，把那些有較高的思想政治文化素質(zhì)，有較強(qiáng)的工作能力，有發(fā)展致富的本領(lǐng)，帶頷人民脫貧致富奔小康，做出一定貢獻(xiàn)的人，人民比較滿意的人作為后備干部選拔的對象。要不斷拓寬后備干部選拔的渠道，增加選拔培養(yǎng)后備干部工作的透明度，使__年我鄉(xiāng)后備干部選拔、培訓(xùn)工作走上一條正規(guī)化、規(guī)范化的道路，使基層干部后備力量不斷壯大和增強(qiáng)。

二、教育培訓(xùn)的任務(wù)、方法及主要內(nèi)容。

__年我們將根據(jù)我鄉(xiāng)的實際情況，適時進(jìn)行后備干部的培訓(xùn)，全鄉(xiāng)18個行政村，每個村培訓(xùn)2—3名，鄉(xiāng)機(jī)關(guān)包括七站八所人員，按照1：3的比例，預(yù)計培訓(xùn)25人，全鄉(xiāng)共培訓(xùn)人員65名，按部就班，逐步完成。們將充分利用鄉(xiāng)黨校和培訓(xùn)中心，對全鄉(xiāng)后備干部進(jìn)行培訓(xùn)，每月一次，并分批定期采用到縣黨校培訓(xùn)，到其它地方參觀學(xué)習(xí)走訪等形式，增強(qiáng)培訓(xùn)的多相關(guān)性和靈活性，以達(dá)到培訓(xùn)的實際效果.對后備干部培訓(xùn)的內(nèi)容，包括方方面面，主要進(jìn)行以下幾個培訓(xùn)：1、思想政治理論的培訓(xùn)，主要學(xué)習(xí)黨的__大會議精神，以及“____”重要思想;2、市場經(jīng)濟(jì)知識的培訓(xùn);3、管理知識、科技知識的培訓(xùn);4、時常經(jīng)濟(jì)知識培訓(xùn)。通過培訓(xùn)，不斷增加廣大后備干部的各方面素質(zhì)，以適應(yīng)新形勢、新情況的需要。

針對村“兩委”班子后繼乏人的現(xiàn)狀，重點加大對后備干部培養(yǎng)力度，將培養(yǎng)后備干部工作擺上議事日程，將書記、村委會主任對后備干部的培養(yǎng)與享受待遇掛鉤，并作為今后基層組織建設(shè)的一項重要內(nèi)容來考核。做到培養(yǎng)后備干部年初有計劃，年中有督查，年底有考核，建立了一整套后備干部培養(yǎng)制度。要將正派，年富力強(qiáng)，有實干精神的后備干部，充實到村“兩委”領(lǐng)導(dǎo)班子中。要結(jié)合“____”重要思想和__大精神的學(xué)習(xí)貫徹，按照“四化”方針和德才兼?zhèn)湓瓌t，積極推行公示制、公開選拔制、試用期制、競爭上崗制，把那些“靠得注有本事”的優(yōu)秀年輕干部及時選拔到工作崗位上來。建立健全各項規(guī)章制度，用好的制度約束人，用好的作風(fēng)管理人，不斷加強(qiáng)宗旨教育和廉政教育，增強(qiáng)基層領(lǐng)導(dǎo)干部的大局意識、奉獻(xiàn)意識和服務(wù)意識。不斷加強(qiáng)后備干部隊伍建設(shè)，進(jìn)一步做好培養(yǎng)選拔婦女干部、少數(shù)民族干部和黨外干部的工作，保證各村有5—7名后備干部，建立起村級后備干部人才庫，切實做到后續(xù)有人。

要不斷進(jìn)行探索和研究，依據(jù)新形勢、研究新情況、解決新問題、總結(jié)新經(jīng)驗、指導(dǎo)新實踐，使基層組織建設(shè)工作在加強(qiáng)中改進(jìn)，在改進(jìn)中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中提高，做到常抓不懈、常抓常新，不斷得到發(fā)展。村黨支部書記為具體責(zé)任人的考核制度，強(qiáng)化責(zé)任，完善責(zé)任體系，真正形成“一級抓一級、一級帶一級”和“一把手抓一把手、一把手抓一班人”的工作責(zé)任制。鄉(xiāng)黨委要堅持每半年召開一次黨委會議，每季度召開一次聯(lián)席會議，專門研究農(nóng)村基層組織建設(shè)和黨建工作。每個月聽取一次各單位抓后備干部的匯報。鄉(xiāng)黨委要籌措基層組織建設(shè)所需的經(jīng)費，保證做到有錢建設(shè)。要成立后備干部工作督查組和檢查組，及時對后備干部工作進(jìn)行督查和驗收。負(fù)責(zé)后備干部的領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常深入農(nóng)村第一線，全面檢查指導(dǎo)后備干部工作，不斷為后備干部工作注入生機(jī)與活力。

為了切實加強(qiáng)村級后備干部培養(yǎng)，逐步配齊配強(qiáng)村支兩委班子，改變兩委班子年齡結(jié)構(gòu)偏大，文化結(jié)構(gòu)偏低的現(xiàn)狀，提高班子的整體活力，特制定如下實施方案：

一、目標(biāo)內(nèi)容。

建立一支3-5人的素質(zhì)優(yōu)良，作風(fēng)過硬的后備干部隊伍，并逐步充實到村支兩委班子，通過三年努力，使村支兩委班子形成高中以上文化結(jié)構(gòu)和30-50歲為主的年齡梯次結(jié)構(gòu)，進(jìn)一步增進(jìn)班子團(tuán)結(jié)，增強(qiáng)凝聚力和戰(zhàn)斗力。

二、具體措施。

實施“三個培養(yǎng)”工程，將致富能手和外出務(wù)工返鄉(xiāng)的優(yōu)秀人才培養(yǎng)成黨員，將現(xiàn)有優(yōu)秀黨員培養(yǎng)成致富能手，將黨員致富能手培養(yǎng)成村組干部。

1、將致富能手和優(yōu)秀的外出務(wù)工返鄉(xiāng)人員培養(yǎng)成黨中。一是登記造冊、摸清底子，對村里年齡在20-50歲，年收入3萬元以上的致富能手，或具有高中以上文化程度，擁有一技之長的優(yōu)秀外出務(wù)工人員和復(fù)員軍人進(jìn)行登記造冊。二是積極引導(dǎo)確定培養(yǎng)對象。村支部對致富能手和其他人才要積極引導(dǎo)、鼓勵他們向黨組織靠攏，確定3-5名重點培養(yǎng)對象。三是明確責(zé)任、精心培養(yǎng)，對重點培養(yǎng)對象的培養(yǎng)，由村支部書記負(fù)總責(zé)，每一個對象由村支部選派兩名黨員具體負(fù)責(zé)進(jìn)行聯(lián)系、培養(yǎng)和教育，并要有計劃地加強(qiáng)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，每年組織兩次集中培訓(xùn)，提高他們的整體素質(zhì)，一旦條件成熟，就可以吸收到黨內(nèi)來。

2、把現(xiàn)有黨員培養(yǎng)成致富能手。引導(dǎo)黨員開辦“農(nóng)家樂”旅館開發(fā)旅游項目，積極調(diào)整農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，帶頭勤勞致富，科技致富，成為致富能手。

3、把黨員致富能手培養(yǎng)成村組干部。對黨員致富能手，要逐步壓擔(dān)子，在各項工作中充分發(fā)揮他們的積極作用，使他們在工作中得到煅煉和提高，條件成熟，再通過“兩推一選”和群眾海選等途徑充實到村支兩委班子中來。

工商局后備干部選拔和培訓(xùn)實施方案為了貫徹落實中共中央關(guān)于干部隊伍革命化、年輕化、知識化、專業(yè)化的方針，加強(qiáng)基層青年后備干部建設(shè)，加快高素質(zhì)基層領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，根據(jù)《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作暫行條例》和《黨政領(lǐng)導(dǎo)班子后備干部暫行規(guī)定》，經(jīng)局黨組研究決定，在x__月至x月開展青年后備干部選拔和培訓(xùn)工作?，F(xiàn)結(jié)合我局實際，制定如下實施方案：

一、指導(dǎo)思想及目標(biāo)以“____”重要思想和黨的__屆四中全會精神為指導(dǎo)，以建設(shè)高素質(zhì)的符合“四化”要求的干部隊伍為目標(biāo)，以改革創(chuàng)新為動力，以青年后備干部選拔和培訓(xùn)為重點，加強(qiáng)干部人才的培育，加強(qiáng)基層領(lǐng)導(dǎo)干部的力量，達(dá)到在培訓(xùn)中育人、識人的目的，促進(jìn)青年干部在思想上、政治上盡快成熟起來，培養(yǎng)一支素質(zhì)高、數(shù)量足、結(jié)構(gòu)合理、年輕優(yōu)秀、能夠擔(dān)當(dāng)基層工商行政管理重任的青年后備干部隊伍，建立青年后備干部人才庫，為工商事業(yè)的全面、可持續(xù)和跨越式發(fā)展儲備人才。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)。

(一)、市局成立黨組書記、局長為組長，全體黨組成員為成員的后備干部選拔和培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)后備干部選拔和培訓(xùn)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。

(一)、青年后備干部的選拔1、選拔原則(1)黨管干部的原則;(2)德才兼?zhèn)洹⑷稳宋ㄙt的原則;(3)民主集中制的原則;(4)群眾公認(rèn)、注重實績的原則;(5)公開、平等、競爭、擇優(yōu)的原則;(6)注重發(fā)展?jié)摿?、重視培養(yǎng)提高的原則;2、選拔條件具備《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作暫行條例》規(guī)定的黨政領(lǐng)導(dǎo)干部的基本條件，特別應(yīng)具備以下條件：一是具有良好的政治素質(zhì)和道德品質(zhì)，堅持黨的路線、方針，遵紀(jì)守法，作風(fēng)正派，清正廉潔，事業(yè)心責(zé)任感強(qiáng);二是具有一定的組織協(xié)調(diào)能力、業(yè)務(wù)工作能力，發(fā)展?jié)摿^大;三是具有大專以上學(xué)歷;四是身體健康;五是年齡在40周歲以下;六是群眾公認(rèn)，得到絕大多數(shù)干部群眾的認(rèn)可工作實績突出、特別優(yōu)秀的干部，可適當(dāng)放寬限制。3、選拔對象全市系統(tǒng)符合選拔條件的基層工商管理干部。4、選拔程序和辦法采取推薦、考察、黨組確定后備干部的程序進(jìn)行。(1)推薦。采取組織推薦和個人自薦相結(jié)合的方式。一是組織推薦。由單位召開支部會議，嚴(yán)格按照條件研究確定青年后備干部推薦人選，并形成書面推薦材料，于11月5日前上報市局人教科。二是個人自薦。在各單位認(rèn)真做好宣傳和動員工作的基礎(chǔ)上，由個人自我推薦。(2)考察。重點考察推薦人選的德、能、勤、績、廉方面的情況。(3)黨組確定后備干部。根據(jù)推薦材料和考察情況上報黨組審定。(4)公示。(二)、培訓(xùn)1、培訓(xùn)時間和地點12月2日至12月3日，為期二天;局二樓多媒體會議室。2、培訓(xùn)方式由局領(lǐng)導(dǎo)和黨校教師采取集中授課的方式進(jìn)行。3、培訓(xùn)內(nèi)容(1)政治理論知識：正確理解黨的執(zhí)政能力建設(shè)的指導(dǎo)思想和目標(biāo)任務(wù);正確理解和全面把握黨的執(zhí)政能力的科學(xué)內(nèi)涵;(2)鐘國慶個人先進(jìn)事跡材料;(3)工商行政管理有關(guān)知識;(4)領(lǐng)導(dǎo)管理知識：領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)與能力，領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)與方法。4、考核方式培訓(xùn)后，每位學(xué)員在臺上演講，在局黨組面前進(jìn)行自我形象展示，由局黨組“面試”考核。演講題目為“作為青年后備干部，怎樣為工商事業(yè)作貢獻(xiàn)”，內(nèi)容包括自我介紹、培訓(xùn)心得體會、個人志向和今后打算、怎樣提高基層特別是邊遠(yuǎn)地區(qū)的執(zhí)法力量、怎樣提高領(lǐng)導(dǎo)能力等等，時間為4-5分鐘，字?jǐn)?shù)不少于1500字。(三)、建檔建立青年后備干部檔案，內(nèi)容包括：后備干部簡要情況表、考察材料、推薦情況、公示情況、考核情況、培養(yǎng)和獎懲情況等。五、工作要求1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，做好推薦工作。開展青年后備干部選拔和培訓(xùn)工作，是干部人事制度改革的一項重要內(nèi)容，對加強(qiáng)班子建設(shè)和隊伍建設(shè)具有非常重要的意義。今后新提拔領(lǐng)導(dǎo)干部，原則上要從后備干部人才庫中挑選。各單位要高度重視，從講政治的高度，召開專門會議，以審慎的態(tài)度，嚴(yán)格按照推薦的條件，做好青年后備干部推薦工作。2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，確保學(xué)習(xí)效果。各學(xué)員要珍惜這次學(xué)習(xí)機(jī)會，正確處理工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系，集中精力投入學(xué)習(xí)，確保學(xué)習(xí)取得實效。要自覺遵守紀(jì)律，完成好培訓(xùn)任務(wù)。培訓(xùn)期間，無極特殊情況，一律不得請假。3、聯(lián)系實際，提高自身素質(zhì)。各學(xué)員要發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系的學(xué)風(fēng)，緊密聯(lián)系思想和工作實際，積極思考，研究工作的新思路和新舉措，做到學(xué)以致用。同時，要把學(xué)習(xí)所得的思想成果，轉(zhuǎn)化為解放思想、與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的精神，轉(zhuǎn)化為推動工作的強(qiáng)大動力，轉(zhuǎn)化為領(lǐng)導(dǎo)和推進(jìn)工商工作全面、可持續(xù)和跨越式發(fā)展的能力和水平?；鶎忧嗄旰髠涓刹颗嘤?xùn)日程安排時間培訓(xùn)內(nèi)容授課人12月2日8：00-8：30局長培訓(xùn)開學(xué)講話12月2日8：30-10：00正確理解黨的執(zhí)政能力建設(shè)的指導(dǎo)思想和目標(biāo)任務(wù);正確理解和全面把握黨的執(zhí)政能力的科學(xué)內(nèi)涵。分管局長12月2日10：00-11：30鐘國慶先進(jìn)事跡材料;工商行政管理知識。人教科科長12月2日2：30-5：30領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)與能力。黨校講師12月3日8：00-11：30領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)與方法。黨校講師12月3日2：30-5：00培訓(xùn)考核(學(xué)員演講)。

12月3日5：00-5：30分管局長結(jié)業(yè)講話。

后備干部培養(yǎng)計劃篇八

為深入貫徹落實黨的十八屆四中、五中全會精神，切實加強(qiáng)村級組織建設(shè)，進(jìn)一步拓寬村級干部選人渠道，優(yōu)化村級干部隊伍結(jié)構(gòu)，提高村級干部隊伍整體素質(zhì)，經(jīng)鄉(xiāng)黨委研究，決定在全鄉(xiāng)開展公開選拔村級后備干部工作。結(jié)合我鄉(xiāng)實際，特制訂實施方案。

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，堅持民主、公開、競爭、擇優(yōu)的原則，建立一支數(shù)量充足、素質(zhì)優(yōu)良的村級后備干部隊伍，為村（居）“兩委”班子儲備人才，為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展供給堅強(qiáng)的組織保證。

全鄉(xiāng)公開選拔村級后備干部（男女不限），原則上每個村（居）委會選拔1名。

1、堅持德才兼?zhèn)洹⒁缘聻橄?。村級后備干部必須具備“五好”?biāo)準(zhǔn)，即政治思想好、綜合素質(zhì)好、帶頭作用好、工作作風(fēng)好、群眾評價好。

2、參加公開選拔的人員，需具備以下條件：

（4）年齡18--35周歲，高中及以上文化程度，電腦操作熟練，身體健康；

（5）具有本村（居）戶籍，且在轄范圍內(nèi)居住1年以上并有常住趨勢。

3、有下列情景之一的，不得確定為村級后備干部。

（1）長期外出不能保證至少每個月15天工作時間或身患疾病無法履行職責(zé)的；

（2）有計劃外生育行為的；

（3）有違法違紀(jì)行為或正在理解紀(jì)檢、司法部門立案審查的；

（4）參與非法宗教活動和封建迷信的。

4、經(jīng)公開選拔確定為后備干部的人員：

（1）跟班學(xué)習(xí)6個月，期間享受公益性崗位待遇標(biāo)準(zhǔn)；

（3）經(jīng)考核合格，除換屆選舉外，錄用的后備干部必須在本村（居）委會服務(wù)3年以上。

公開選拔村級后備干部工作共分三個階段進(jìn)行。

（一）宣傳發(fā)動階段（20xx年1月18日—2月18日）。

1、召開鄉(xiāng)黨政班子會議，專題研究討論此項工作；

2、制訂印發(fā)具體的實施方案；

3、召開村（居）黨組織書記工作會，進(jìn)行安排部署；

5、村（居）召開全體黨員、村（居）民代表會議，傳達(dá)鄉(xiāng)會議精神，對本村（居）的公開選拔村級后備干部工作進(jìn)行安排。

（二）公開選拔階段（20xx年2月19日—3月19日）。

1、報名（2月20日—3月2日前）：凡貼合條件的均可報名，必須填寫好《xx鄉(xiāng)公開選拔村級后備干部個人報名表》，由其本人同時攜帶身份證、戶口簿、畢業(yè)證原件以及復(fù)印件各1份，本人近期免冠二寸照片1張，在3月2日前送交各村（居）黨支部書記處、鄉(xiāng)黨政辦報名。

2、資格審查（3月2日—3月5日）：鄉(xiāng)黨委成立資格審查小組，將各村（居）報名的人員送交計生、紀(jì)檢、公安等相關(guān)部門進(jìn)行資格初審，審查小組全面考察初審經(jīng)過人選的政治思想表現(xiàn)、工作本事、帶富幫富本事和在群眾中的威信等，擇優(yōu)確定初步人選。

3、筆試、面試（3月6日—20日）：組織村級后備干部初步人選進(jìn)行筆試、面試（均實行百分制），由鄉(xiāng)黨委命題，人大監(jiān)考，多人閱卷，各村（居）筆試成績的前3名進(jìn)行面試。

4、確定考察對象（3月21日—22日）:總成績的前兩名（筆試成績占60%，面試成績占40%的之合）確定為考察對象。

5、考察（3月22—4月5日）：鄉(xiāng)黨委成立考察專班對考察對象的政治思想表現(xiàn)、工作本事、帶富幫富本事和在群眾中的威信等進(jìn)行考察，最終擇優(yōu)確定每村（居）委會1名后備干部。

（三）建章立制和總結(jié)階段（4月5日至4月20日）。

鄉(xiāng)黨委及時向市委組織部報送村級后備干部有關(guān)報表和材料，并做好文件材料的歸檔工作。

根據(jù)當(dāng)前農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的新形勢，按照理論和實踐相結(jié)合的模式，構(gòu)建培養(yǎng)教育網(wǎng)絡(luò)，搭建活動平臺，對村（居）后備干部進(jìn)行系統(tǒng)化的培養(yǎng)教育。

1、村級干部聯(lián)系培養(yǎng)。確定村（居）“兩委”班子成員對村級后備干部實行“1+1”結(jié)對幫扶培養(yǎng)。各村（居）黨支部書記對后備干部培養(yǎng)管理工作負(fù)有主要職責(zé)，鄉(xiāng)黨委每年要聽取1次村（居）對后備干部培養(yǎng)管理工作的匯報，研究解決后備干部工作中的問題。

2、定期進(jìn)行集中培訓(xùn)。鄉(xiāng)組織辦制定合理的教學(xué)培訓(xùn)計劃，分期分批將后備干部送到上級培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行培訓(xùn)，鄉(xiāng)黨委每年至少集中培訓(xùn)一次，重點對村級后備干部進(jìn)行相關(guān)理論學(xué)習(xí)以及農(nóng)村實用技術(shù)等相關(guān)知識的培訓(xùn)。

3、大力鼓勵學(xué)歷提升。重視村（居）委會后備干部的學(xué)歷提升，鼓勵、支持后備干部參加各大專院校的在職學(xué)歷繼續(xù)教育，進(jìn)而提高科學(xué)文化知識。

4、推行“承諾”實踐鍛煉。加強(qiáng)村（居）后備干部的實踐鍛煉。后備干部應(yīng)參與村（居）各項工作，勇于擔(dān)當(dāng)急、難、險、重的工作任務(wù)。推行村級后備干部“承諾制”活動，按照“個人許諾、組織審諾、會議承諾、年終兌諾”的程序，每年年初為每名村級后備干部量身定制工作目標(biāo)和承諾資料，在實際工作中理解鍛煉、提高本事、增長才干、樹立威信。

1、提高思想認(rèn)識。村（居）委會后備干部隊伍建設(shè)是農(nóng)村基層組織建設(shè)的重要組成部分，各村（居）黨支部要充分認(rèn)識公開選拔村級后備干部工作的重要意義，高度重視并切實抓好公選工作。

2、做好宣傳發(fā)動。各村（居）要采取多種形式，進(jìn)行廣泛、深入的宣傳，動員貼合條件的本村青年踴躍參與，為公開選拔工作營造良好的氛圍。

3、嚴(yán)肅組織紀(jì)律。村級后備干部選拔工作由鄉(xiāng)人大、鄉(xiāng)紀(jì)委全程監(jiān)督，嚴(yán)格按照《實施方案》規(guī)定的程序要求辦事，理解干部群眾的監(jiān)督，嚴(yán)把資格審查關(guān)，杜絕徇私舞弊，弄虛作假，對違反相關(guān)紀(jì)律的行為，一經(jīng)核實將嚴(yán)肅處理。

4、勇于探索創(chuàng)新。各村（居）黨支部要緊密結(jié)合自身實際，加大創(chuàng)新力度，探索村級后備干部選拔、培養(yǎng)和管理使用的新辦法和新舉措，不斷提高村級后備干部隊伍建設(shè)水平。

后備干部培養(yǎng)計劃篇九

認(rèn)真貫徹黨的十七屆五中全會和中央經(jīng)濟(jì)工作會議精神，全面落實集團(tuán)黨委一屆二次全會和首屆二次職代會暨2011年工作會議精神，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以建立“五好”黨組織為抓手，以提升黨員素質(zhì)為重點，鞏固和擴(kuò)大企業(yè)發(fā)展成果，切實保障和改善職工生活，促進(jìn)企業(yè)和諧穩(wěn)定，加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式，打造具有國內(nèi)競爭力的工程總承包企業(yè)，加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式，打造具有國內(nèi)競爭力的工程總承包企業(yè)，努力實現(xiàn)企業(yè)新跨越、新發(fā)展，以優(yōu)異成績慶祝.....成立90周年。

凡年齡在35周歲以下的、在工作優(yōu)秀的中、青年干部，政治思想堅定，業(yè)務(wù)潛力強(qiáng)，有必須組織協(xié)調(diào)和領(lǐng)導(dǎo)潛力，本職工作成績突出，威信較高，文化程度高的作為推薦、培養(yǎng)對象。

按照公開、平等、競爭、擇優(yōu)的原則，先由項目部領(lǐng)導(dǎo)干部討論，然后開會進(jìn)行民主測評，根據(jù)民主推薦結(jié)果填寫推薦表，最終寫出推薦考察材料，上報上級，經(jīng)公司研究決定任命。

1、培養(yǎng)后備干部工作是公司乃至各項目部黨支部的重要職責(zé)和迫切任務(wù)，是落實科學(xué)發(fā)展觀，保證企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的重要工作。我項目部成立以黨支部書記張成樹和項目部經(jīng)理王鐵良為主要負(fù)責(zé)人的培養(yǎng)機(jī)制，加強(qiáng)人才隊伍建設(shè)。

2、后備干部選拔要以中青年大學(xué)生為依托，選拔政治可靠，業(yè)務(wù)過關(guān)，人品過硬的人才充實干部隊伍。項目部采取民意調(diào)查形式，用心發(fā)現(xiàn)人才確定后備干部人選。并按照不一樣崗位，不一樣層次的工作任務(wù)確定后備干部培養(yǎng)個體方案。

3、在后備干部培養(yǎng)工作上要加強(qiáng)培訓(xùn)，強(qiáng)化過程管理。突出實踐鍛煉和崗位培訓(xùn)，提高后備干部崗位專業(yè)化水平。要為年輕干部的成長營造良好的環(huán)境氛圍，構(gòu)成珍惜人才，大膽培養(yǎng)，合理使用的人才管理理念。關(guān)心、幫忙、支持年輕干部、后備干部，明確自我的發(fā)展方向，加強(qiáng)自身的修養(yǎng)，提高工作潛力。個性要把增強(qiáng)黨性鍛煉，增強(qiáng)人格力量貫穿培養(yǎng)全過程。

4、建立年輕后備干部考核制度。采取民意調(diào)查、組織考核相結(jié)合的方式，做出對年輕后備干部的考核意見，并及時反饋給個人。根據(jù)考核狀況修訂培養(yǎng)和提高的措施，項目部依據(jù)考核調(diào)查狀況，對后備干部進(jìn)行調(diào)整。

5、根據(jù)有關(guān)的干部任用原則，三年提拔合格技術(shù)員為工地技術(shù)負(fù)責(zé)人，如工作成績突出則進(jìn)入項目部領(lǐng)導(dǎo)干部隊伍，個性優(yōu)秀的年輕后備干部提拔為項目部副經(jīng)理委以重任。

總之，后備干部隊伍建設(shè)要將選、育、用三階段有效結(jié)合，全過程進(jìn)行監(jiān)控;將后備干部進(jìn)行細(xì)分，注重分門別類和因材施教，針對性的進(jìn)行培養(yǎng)。以后備干部隊伍建設(shè)帶動整個人才隊伍建設(shè)，打造企業(yè)核心競爭力;以高素質(zhì)人才隊伍做保障，才能推動企業(yè)又好又快持續(xù)向前發(fā)展。

后備干部培養(yǎng)計劃篇十

以學(xué)校新“十一五規(guī)劃”的精神為指導(dǎo)按照樂于奉獻(xiàn)、自主、群眾滿意的原則，廣開推薦渠道，擴(kuò)大選人視野，任人唯賢，不拘一格地選拔培養(yǎng)后備干部，不斷增強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部隊伍的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力，增強(qiáng)學(xué)校的核心競爭力，為管理學(xué)校的教育事業(yè)發(fā)展儲備管理人才。

1、基本原則：

(1)任人唯賢、德才兼?zhèn)湓瓌t;。

(2)群眾公認(rèn)、注重實績原則;。

(3)注重潛力、立足培養(yǎng)原則;。

(4)動態(tài)管理、競爭擇優(yōu)原則。

2、崗位設(shè)置及目標(biāo)。

本次暫設(shè)后備培養(yǎng)干部2名：大隊輔導(dǎo)員，德育主任。

經(jīng)過培養(yǎng)使他們到達(dá)政治素質(zhì)好、組織潛力強(qiáng)、群眾信任度高、管理經(jīng)驗豐富、教育教學(xué)實績突出，在中層及以上干部崗位上隨時能夠勝任工作。

后備干部務(wù)必是堅決貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策，忠實實踐“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀，忠誠于集團(tuán)和學(xué)校的教育事業(yè)，能吃苦耐勞，且具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和職責(zé)感，工作實績較顯著，群眾公認(rèn)度較高，有較大發(fā)展?jié)摿Φ膬?yōu)秀青年教師。并貼合以下基本條件：

1、人事關(guān)系(包括合同關(guān)系)在我校的在職教職員工;。

2、服從管理學(xué)校調(diào)派。

3、具有大學(xué)本科及以上文化程度，且具備相應(yīng)的教師資格證書;。

4、具備三年以上工作經(jīng)歷;。

5、年齡在40周歲以下;。

后備干部產(chǎn)生的程序是：自我申報、資格審查、民主測評、組織研究。

1、自我申報。凡是貼合申報條件的教職員工，本著自愿的原則，都能夠進(jìn)行申報。

2、資格審查。學(xué)校將根據(jù)所報人員的申報表，查閱有關(guān)資料，進(jìn)行資格審查，確定候選人員。

3、民主測評。學(xué)校任何部門的干部均是為學(xué)校工作服務(wù)，為學(xué)生服務(wù)。扎實的群眾基礎(chǔ)是今后開展管理工作的前提，對候選人員進(jìn)行民主測評也是對后備干部社會交際潛力、群眾協(xié)作潛力、工作業(yè)績等方面認(rèn)可度的考查。

4、組織研究。學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)后備干部候選人前幾階段的考查報告，參照崗位職責(zé)說明書的要求，全面考察其德、能、勤、績、廉、群眾協(xié)作潛力等。考查重點為基本素質(zhì)、工作實績和發(fā)展?jié)撃堋２⒆罱K確定后備干部培養(yǎng)候選人員。

6、結(jié)果公示。對確定后備干部的候選人員，進(jìn)行為期一周的公示，廣泛理解群眾的監(jiān)督。凡是在公示期間被證明有弄虛作假、嚴(yán)重違紀(jì)違法等不合條件的`行為，將取消相應(yīng)的資格。

后備干部的教育培養(yǎng)在學(xué)校的統(tǒng)一安排下，由所在部門的第一負(fù)責(zé)人本著傳、幫、帶的原則，根據(jù)各自后備人才的實際狀況，為其制定針對性強(qiáng)、詳細(xì)切實可行的提升培養(yǎng)方案，組織有實效性的培養(yǎng)指導(dǎo)。

(一)培訓(xùn)資料。

1、開展理論知識和業(yè)務(wù)知識技能培訓(xùn)。

(1)各部門引導(dǎo)后備干部開展業(yè)余自學(xué)，參加每周二行政領(lǐng)導(dǎo)的例會等學(xué)習(xí)，督促他們認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論和管理知識，不斷提高自身的理論素養(yǎng)和管理技能。幫忙他們深入鉆研崗位業(yè)務(wù)知識，力爭成為教學(xué)業(yè)務(wù)的潛力，管理人員的強(qiáng)者。

(2)學(xué)校將創(chuàng)造必須的條件，為后備干部帶給外出學(xué)習(xí)、考察、進(jìn)修、培訓(xùn)的機(jī)會，不斷拓展他們的視野。

2、加強(qiáng)崗位實踐鍛煉。

學(xué)校將根據(jù)各后備培養(yǎng)干部的工作特質(zhì)有計劃地安排相應(yīng)的部門進(jìn)行跟崗培訓(xùn)、代崗鍛煉，讓后備干部在崗位上得到全面扎實的鍛煉。

(二)培養(yǎng)方式。

參加相關(guān)的課題培訓(xùn)、輪崗培訓(xùn)、定崗培訓(xùn)、繼續(xù)教育以及其他方式。但各種培養(yǎng)方案的制定要始終堅持最少投入、最大收益的原則。

(1)課題培訓(xùn)。貫穿整個培訓(xùn)過程，由教科室負(fù)責(zé)實施。根據(jù)不一樣崗位確定相應(yīng)的課題培訓(xùn)資料，要求形式多樣化、實用性強(qiáng)，并做好培訓(xùn)過程與結(jié)果的記錄和考評工作。

(2)輪崗培訓(xùn)。是培訓(xùn)的第一階段，時間為一學(xué)期，由學(xué)校辦公室負(fù)責(zé)實施。制定相應(yīng)的輪崗計劃，組織相應(yīng)的輪崗培訓(xùn)，進(jìn)行輪崗的過程記錄和考評。輪崗培訓(xùn)的目的是培養(yǎng)綜合素質(zhì)的管理人才，側(cè)重培養(yǎng)對學(xué)校各主要管理部門實踐潛力，使其了解學(xué)校管理狀況，熟悉學(xué)校的管理，培養(yǎng)其溝通協(xié)調(diào)及適應(yīng)潛力，讓其積累多個崗位的工作經(jīng)驗，為后期的職位晉升打下良好的基礎(chǔ)。

所有材料均在階段結(jié)束后交學(xué)校人力資源部歸檔，相關(guān)材料將作為部門領(lǐng)導(dǎo)培養(yǎng)工作和參培人員學(xué)習(xí)過程的考核材料。

(四)考查方式。

(1)學(xué)習(xí)自查。每月、學(xué)期、學(xué)年結(jié)束后，各參培的后備干部結(jié)合自我的培訓(xùn)資料寫一份培訓(xùn)小結(jié)，月小結(jié)不少于2000字，學(xué)期、學(xué)年要寫不少于3000字階段小結(jié)。

(2)崗位潛力考評。主要考查崗位知識和潛力，由相關(guān)部門根據(jù)本部門的實際制定考查資料。所在部門培訓(xùn)結(jié)束后要對參培后備干部進(jìn)行認(rèn)真考查，并作出培訓(xùn)鑒定。

(3)學(xué)期、學(xué)年階段考查。由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對參培的后備干部進(jìn)行業(yè)務(wù)考查，確定相應(yīng)的層次，為新的培訓(xùn)周期帶給可靠依據(jù)。

后備干部培養(yǎng)計劃篇十一

后備干部培養(yǎng)計劃為建立一支“政治可靠、結(jié)構(gòu)合理、年輕優(yōu)秀、樂于奉獻(xiàn)、善于管理、常態(tài)穩(wěn)定”的村級后備干部隊伍，不斷提高村級后備干部的整體素質(zhì)，為新農(nóng)村建設(shè)提供強(qiáng)大的人才支撐，根據(jù)上級有關(guān)文件的精神，結(jié)合我村實際，制定如下后備干部培養(yǎng)計劃。

一、指導(dǎo)思想以十九大精神為指導(dǎo)，以提高黨員干部思想素質(zhì)為重點，用科學(xué)理論武裝黨員干部和群眾，加強(qiáng)實踐鍛煉，提高創(chuàng)新潛力，培養(yǎng)一支具有中國特色社會主義道路，全心全意為人民服務(wù)，履行崗位職能，走在時代前列的高素質(zhì)的黨員后備干部。

二、堅持原則要堅持“黨管干部、德才兼?zhèn)?、群眾公認(rèn)、公開公正、注重潛力、備用結(jié)合的”原則。

三、

按照村干部“一職一備”的要求，堅持全方位，多角度挖掘村級后備干部，重點將復(fù)退伍軍人、大中專畢業(yè)返鄉(xiāng)青年、外出創(chuàng)業(yè)返鄉(xiāng)人員，農(nóng)村致富能手和創(chuàng)業(yè)能人納入后備干部選用范圍，加大選用力度，確保近期可用后備干部在2－3名左右。在選人實踐中，為把真正優(yōu)秀的人才列入村級后備干部隊伍，透過“三推”把好舉薦關(guān)。在明確后備干部年齡、學(xué)歷、工作經(jīng)驗等資格條件的基礎(chǔ)上，采用組織推薦、群眾舉薦、個人自薦相結(jié)合的三推方式，廣泛發(fā)動基層群眾全面開展本村后備干部推薦工作，擴(kuò)展選取范圍。二是把好素質(zhì)關(guān)，建立公開、平等、擇優(yōu)的選拔機(jī)制，規(guī)定列為村級后備干部務(wù)必在村民代表、黨員代表會議上進(jìn)行競職演講，并全面考察政治理論、農(nóng)業(yè)政策法規(guī)、農(nóng)業(yè)工作方法、農(nóng)村事務(wù)等方面的綜合素質(zhì)，以及認(rèn)識問題，決定問題、分析問題等方面的潛力。三是透過三訪把好考察關(guān)，對確定的考察對象，村專項開展民主測評、座談了解、個別談話為主要資料的三訪活動，廣泛聽取村民代表、黨員代表和群眾代表的意見，再綜合分析確定后備干部人選，并予以公示，接受廣大村民的監(jiān)督。

四、建立理論與實訓(xùn)相結(jié)合的綜合培養(yǎng)機(jī)制。

（一）是綜合素質(zhì)培訓(xùn)，采用集中學(xué)習(xí)的方式，對后備干部全面開展政治理論、農(nóng)業(yè)政策法規(guī)、農(nóng)村工作方法、和農(nóng)村事務(wù)等方面的教育培訓(xùn)。（二）是實崗掛職鍛煉，根據(jù)村極后備干部自身特長以及培養(yǎng)目標(biāo)，建立了以自愿服務(wù)與服務(wù)定量相結(jié)合的實崗鍛煉機(jī)制。即把村級后備干部聘任為村群團(tuán)組織負(fù)責(zé)人等，因人設(shè)崗定責(zé)。（三）是師徒結(jié)對幫帶，指定一名工作經(jīng)驗豐富的村干部與后備干部進(jìn)行“一對一”幫帶，定期走訪了解其思想動態(tài)，因人而異確定培養(yǎng)方向。同時，根據(jù)工作需要吸收其列席村班子會議，村民代表會議等，并適當(dāng)安排其承擔(dān)一些急、難、險、重的工作任務(wù)，在實踐雖著力提高村級后備干部管理村級事務(wù)的潛力。

五、建立優(yōu)勝劣汰，備用結(jié)合的動態(tài)考核管理機(jī)制，堅持“注重公認(rèn)，規(guī)范管理”的原則，建立村級后備干部動態(tài)管理機(jī)制，一是強(qiáng)化監(jiān)督考核，實行后備干部思想，工作和學(xué)習(xí)狀況匯報制度，要求每位后備干部定期或不定期以書面形式向村黨支部匯報自己的思想，工作和學(xué)習(xí)狀況，實行跟蹤考察制度，二是實施動態(tài)管理。根據(jù)村級后備干部成熟程度，結(jié)合日常學(xué)習(xí)培養(yǎng)、結(jié)對幫帶、實崗鍛煉，年終考核等狀況，綜合確定備用動向，對政治素質(zhì)好、工作潛力強(qiáng)、成績突出、群眾公認(rèn)度高的后備干部，如在村委會調(diào)整時，作為候選人參加選舉奠定群眾基礎(chǔ)，對部分不適合繼續(xù)作為后備干部培養(yǎng)的，及時進(jìn)行調(diào)整，同時根據(jù)需要適時補(bǔ)充優(yōu)秀人才進(jìn)入后備干部隊伍，確保村級后備干部隊伍整體活力。

為推進(jìn)美麗新村建設(shè)，從維護(hù)穩(wěn)定，加快發(fā)展，促進(jìn)和諧出發(fā)，努力培養(yǎng)選拔德才兼?zhèn)涞拇寮壓髠涓刹浚ぐl(fā)一切發(fā)展的力量源泉，推動我村經(jīng)濟(jì)更好更快發(fā)展。

后備干部培養(yǎng)計劃篇十二

為加強(qiáng)和壯大后備干部隊伍建設(shè)，搞好后備干部的培養(yǎng)選拔與培訓(xùn)，不斷提高他們的素質(zhì)，為干部的年輕化、知識化、革命化、專業(yè)化創(chuàng)造條件，加速新老干部的更新和轉(zhuǎn)換，二00五年，我們特制定后備干部選拔培養(yǎng)培訓(xùn)計劃。

以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，貫徹執(zhí)行黨的十六大精神，堅持德才兼?zhèn)?、任人唯賢的干部選拔任用方針，堅持用好的作風(fēng)，選作風(fēng)好的人，把那些有較高的思想政治文化素質(zhì)，有較強(qiáng)的工作能力，有發(fā)展致富的本領(lǐng)，帶頷人民脫貧致富奔小康，做出一定貢獻(xiàn)的人，人民比較滿意的人作為后備干部選拔的對象。要不斷拓寬后備干部選拔的渠道，增加選拔培養(yǎng)后備干部工作的透明度，使二00四年我鄉(xiāng)后備干部選拔、培訓(xùn)工作走上一條正規(guī)化、規(guī)范化的道路，使基層干部后備力量不斷壯大和增強(qiáng)。

二00五年我們將根據(jù)我鄉(xiāng)的實際情況，適時進(jìn)行后備干部的培訓(xùn)，全鄉(xiāng)18個行政村，每個村培訓(xùn)2―3名，鄉(xiāng)機(jī)關(guān)包括七站八所人員，按照1：3的比例，預(yù)計培訓(xùn)25人，全鄉(xiāng)共培訓(xùn)人員65名，按部就班，逐步完成。們將充分利用鄉(xiāng)黨校和培訓(xùn)中心，對全鄉(xiāng)后備干部進(jìn)行培訓(xùn)，每月一次，并分批定期采用到縣黨校培訓(xùn)，到其它地方參觀學(xué)習(xí)走訪等形式，增強(qiáng)培訓(xùn)的多相關(guān)性和靈活性，以達(dá)到培訓(xùn)的實際效果。對后備干部培訓(xùn)的內(nèi)容，包括方方面面，主要進(jìn)行以下幾個培訓(xùn)：

1、思想政治理論的培訓(xùn)，主要學(xué)習(xí)黨的十六大會議精神，以及“三個代表”重要思想；

2、市場經(jīng)濟(jì)知識的培訓(xùn)；

3、管理知識、科技知識的培訓(xùn)；

4、時常經(jīng)濟(jì)知識培訓(xùn)。

通過培訓(xùn)，不斷增加廣大后備干部的各方面素質(zhì)，以適應(yīng)新形勢、新情況的需要。

針對村“兩委”班子后繼乏人的現(xiàn)狀，重點加大對后備干部培養(yǎng)力度，將培養(yǎng)后備干部工作擺上議事日程，將書記、村委會主任對后備干部的培養(yǎng)與享受待遇掛鉤，并作為今后基層組織建設(shè)的一項重要內(nèi)容來考核。做到培養(yǎng)后備干部年初有計劃，年中有督查，年底有考核，建立了一整套后備干部培養(yǎng)制度。要將正派，年富力強(qiáng)，有實干精神的后備干部，充實到村“兩委”領(lǐng)導(dǎo)班子中。要結(jié)合“三個代表”重要思想和十六大精神的學(xué)習(xí)貫徹，按照“四化”方針和德才兼?zhèn)湓瓌t，積極推行公示制、公開選拔制、試用期制、競爭上崗制，把那些“靠得住、有本事”的優(yōu)秀年輕干部及時選拔到工作崗位上來。建立健全各項規(guī)章制度，用好的制度約束人，用好的作風(fēng)管理人，不斷加強(qiáng)宗旨教育和廉政教育，增強(qiáng)基層領(lǐng)導(dǎo)干部的大局意識、奉獻(xiàn)意識和服務(wù)意識。不斷加強(qiáng)后備干部隊伍建設(shè)，進(jìn)一步做好培養(yǎng)選拔婦女干部、少數(shù)民族干部和黨外干部的工作，保證各村有5―7名后備干部，建立起村級后備干部人才庫，切實做到后續(xù)有人。

要不斷進(jìn)行探索和研究，依據(jù)新形勢、研究新情況、解決新問題、總結(jié)新經(jīng)驗、指導(dǎo)新實踐，使基層組織建設(shè)工作在加強(qiáng)中改進(jìn)，在改進(jìn)中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中提高，做到常抓不懈、常抓常新，不斷得到發(fā)展。村黨支部書記為具體責(zé)任人的考核制度，強(qiáng)化責(zé)任，完善責(zé)任體系，真正形成“一級抓一級、一級帶一級”和“一把手抓一把手、一把手抓一班人”的工作責(zé)任制。鄉(xiāng)黨委要堅持每半年召開一次黨委會議，每季度召開一次聯(lián)席會議，專門研究農(nóng)村基層組織建設(shè)和黨建工作。每個月聽取一次各單位抓后備干部的匯報。鄉(xiāng)黨委要籌措基層組織建設(shè)所需的經(jīng)費，保證做到有錢建設(shè)。要成立后備干部工作督查組和檢查組，及時對后備干部工作進(jìn)行督查和驗收。負(fù)責(zé)后備干部的領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常深入農(nóng)村第一線，全面檢查指導(dǎo)后備干部工作，不斷為后備干部工作注入生機(jī)與活力。

xxx鄉(xiāng)黨委

20xx年1月10日

后備干部培養(yǎng)計劃篇十三

赤峰第四中學(xué)后備干部培養(yǎng)計劃“重視教育、培訓(xùn)、選拔和考核干部特別是培養(yǎng)、選拔優(yōu)秀年輕干部?！笔屈h中央的決定也是新時期干部隊伍培養(yǎng)的迫切要求。我校把后備干部的培養(yǎng)選拔擺在學(xué)校的中心工作位置作為實現(xiàn)紅山區(qū)高中教育崛起的重要組成部分。為此學(xué)校要進(jìn)一步加大對后備干部的培養(yǎng)、管理力度提高后備干部的整體素質(zhì)建設(shè)一支適應(yīng)教育發(fā)展需求的后備干部隊伍制定學(xué)校后備干部培養(yǎng)計劃。

一、指導(dǎo)思想以“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)以學(xué)校人才隊伍建設(shè)和事業(yè)發(fā)展需要為依據(jù)堅持有利于學(xué)校工作有利于干部隊伍建設(shè)的原則堅持德才兼?zhèn)淙吮M其才的原則堅持公開、公平、競爭、擇優(yōu)的原則努力建設(shè)一支不斷優(yōu)化的年輕后備干部隊伍。

二、建立機(jī)制。

1、培養(yǎng)后備干部工作是學(xué)校黨總支的重要職責(zé)和迫切任務(wù)是落實科學(xué)發(fā)展觀保證學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展的重要工作。學(xué)校成立以黨總支書記為主要負(fù)責(zé)人黨總支副書記牽頭校級行政領(lǐng)導(dǎo)和工會主席、群團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)共同參與的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。

2、后備干部選拔要以中青年教師群體為依托在優(yōu)秀教師中選拔政治可靠業(yè)務(wù)過關(guān)人品過硬的人才充實干部隊伍。學(xué)校應(yīng)采取兩年一次民意調(diào)查形式積極發(fā)現(xiàn)人才確定后備干部人選。并按照不同崗位不同層次的黨政干部應(yīng)具備的基本條件和資格確定后備干部培養(yǎng)個體方案。

3、學(xué)校在后備干部培養(yǎng)工作上要加強(qiáng)培訓(xùn)強(qiáng)化過程管理。突出實踐鍛煉和崗位培訓(xùn)提高后備干部崗位專業(yè)化水平。要為年輕干部的成長營造良好的環(huán)境氛圍形成珍惜人才大膽培養(yǎng)合理使用的人才管理理念。關(guān)心、幫助、支持年輕干部、后備干部明確自己的發(fā)展方向加強(qiáng)自身的修養(yǎng)提高工作能力。特別要把增強(qiáng)黨性鍛煉增強(qiáng)人格力量貫穿培養(yǎng)全過程。

4、要建立年輕后備干部個人跟蹤檔案。內(nèi)容包括后備干部登記表、培養(yǎng)方案、考核考察情況、培訓(xùn)情況與培訓(xùn)內(nèi)容相當(dāng)?shù)恼{(diào)查報告、學(xué)習(xí)體會、學(xué)習(xí)筆記總結(jié)等。

5、建立年輕后備干部考核制度。采取民意調(diào)查、組織考核相結(jié)合的方式做出對年輕后備干部的考核意見并及時反饋給個人。根據(jù)考核情況修訂培養(yǎng)和提高的措施學(xué)校依據(jù)考核調(diào)查情況每三年調(diào)整一次學(xué)校后備干部。

6、根據(jù)有關(guān)的干部任用原則6年以上教育教學(xué)一線經(jīng)歷的年輕教師可進(jìn)入學(xué)校中層以上領(lǐng)導(dǎo)干部隊伍在中層崗位上鍛煉至少3年以上可進(jìn)入校級領(lǐng)導(dǎo)干部隊伍特別優(yōu)秀的年輕后備干部可破格提拔使用。

7、后備干部數(shù)量指標(biāo)原則上按照學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子職數(shù)11比例配備。后備干部調(diào)整工作要突出黨管干部的原則注重黨總支的考察把關(guān)及決策。調(diào)整后的后備干部必須經(jīng)過教代會的討論通過。

四、培養(yǎng)措施。

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)嚴(yán)格要求。組織他們學(xué)習(xí)理論時政法規(guī)專業(yè)知識使他們在政治覺悟、師德修養(yǎng)、專業(yè)水平、業(yè)務(wù)能力上都有所提高定期上黨課培養(yǎng)入黨積極分子有計劃地發(fā)展黨員。

2、加強(qiáng)培養(yǎng)嚴(yán)格考核。成立以書記、校長、工會主席為后備干部考核領(lǐng)導(dǎo)小組選派一些師德好教育教學(xué)管理精的領(lǐng)導(dǎo)和先進(jìn)教師與他們結(jié)對子并定期上報思想?yún)R報根據(jù)需要提出任用意見并向局人事部門推薦。

3、對外交流不斷磨練。為他們創(chuàng)造表現(xiàn)自我的機(jī)會把他們推向更廣泛的舞臺去接受考驗和磨練使他們的素質(zhì)得到全面的發(fā)展在工作的磨練中迅速地成長起來。

4、擔(dān)負(fù)重任崗位鍛煉。根據(jù)后備干部本人的工作能力業(yè)務(wù)能力和特長有意識讓他們參與校長室教導(dǎo)處團(tuán)隊、工會等方面的管理、組織工作讓其發(fā)揮創(chuàng)新的才能管理的藝術(shù)并結(jié)合學(xué)校人事制度的改革通過中層領(lǐng)導(dǎo)競爭上崗讓他們逐步地走向?qū)W校各級領(lǐng)導(dǎo)崗位上去挑重?fù)?dān)為學(xué)校的教育教學(xué)做出貢獻(xiàn)。

后備干部培養(yǎng)計劃篇十四

為解決村級后備干部人才斷層、結(jié)構(gòu)不優(yōu)、本事不強(qiáng)等問題，大新縣堅持“選、育、管、幫、用”五措并舉，切實加強(qiáng)村級后備干部的選拔培養(yǎng)、管理使用工作，為推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)供給強(qiáng)有力的人才支撐。

該縣的縣、鄉(xiāng)、村三級領(lǐng)導(dǎo)把培養(yǎng)選拔村級后備干部工作擺上重要議事日程，健全機(jī)制、精心組織、明確職責(zé)，要求每個村至少培養(yǎng)2-3名村級后備干部，注重從村民小組長、致富能手、大中專畢業(yè)生等人員中選拔。在選拔過程中，充分發(fā)揚(yáng)民主，采取群眾推薦、村民自薦、黨員和村民代表測評的辦法，并把三個環(huán)節(jié)的結(jié)果綜合起來，由村黨組織召開委員會議，民主決定后備人選，建立村級后備干部人才庫。

為有效破解村級后備干部培養(yǎng)中存在的“不育”問題，該縣實行多途徑“育”的培養(yǎng)方式，促進(jìn)村級后備干部成長提高。一是在聯(lián)系致富項目上育。每名后備干部根據(jù)自身實際，選擇一項致富項目或科技示范項目進(jìn)行聯(lián)系，提高帶富致富本事;二是在掛任村級職務(wù)上育。根據(jù)每名后備干部的實際情景，安排擔(dān)任村委主任助理、村民小組長助理、民情信息員、治安聯(lián)防員、糾紛調(diào)解員等職務(wù)，在實際工作中鍛煉成長;三是在參加各類培訓(xùn)中育。組織后備干部開展政策法規(guī)、實用技術(shù)培訓(xùn)，提高其服務(wù)群眾、化解矛盾的本領(lǐng)。

為加強(qiáng)后備干部管理，該縣出臺了《關(guān)于加強(qiáng)農(nóng)村后備干部選拔、培養(yǎng)、使用、管理工作的意見》，對后備干部隊伍建設(shè)相關(guān)問題作出明確規(guī)定，要求每名村級干部結(jié)對培養(yǎng)一名后備干部，經(jīng)過“一帶一”“一幫一”“多幫一”的方式培養(yǎng)。為進(jìn)一步鍛煉村級后備干部，該縣為后備干部設(shè)立政策法規(guī)宣傳崗、社情民意反饋崗、農(nóng)村治安維護(hù)崗、農(nóng)業(yè)技術(shù)咨詢崗等實踐崗位，讓他們在實踐中成長。

一是幫建陣地，改善條件。對后備干部所在的屯、組優(yōu)先研究“十有”“五規(guī)范”建設(shè)，進(jìn)一步改善屯組干部和后備干部的辦公條件。二是幫樹典型，示范帶動。每年表彰一批優(yōu)秀村級后備干部，召開一次村級后備干部工作經(jīng)驗交流會，并將他們的先進(jìn)事跡印發(fā)給全縣村屯干部。三是帶資金、帶技術(shù)、帶項目、帶信息幫忙后備干部解決問題，進(jìn)一步增強(qiáng)他們的榮譽(yù)感和職責(zé)感。

為了保證選配的村級后備干部留得下、用得上，大新縣在選配村干人選時堅持破格用，在村“兩委”班子人員出現(xiàn)空缺時首先研究安排后備干部任職;堅持優(yōu)先用，對未能在換屆中進(jìn)入村“兩委”班子的后備干部優(yōu)先推薦其經(jīng)過合法程序擔(dān)任村民小組長、黨代表、人大代表等職務(wù)。堅持擇。

后備干部培養(yǎng)計劃篇十五

以培育德才兼?zhèn)涞念I(lǐng)導(dǎo)干部為主題，將現(xiàn)代人才測評的新理念——“無領(lǐng)導(dǎo)小組討論”貫穿于培訓(xùn)全過程，課程設(shè)置、培訓(xùn)形式、活動安排、測評方式均圍繞“無領(lǐng)導(dǎo)小組討論”展開。討論的主題主要圍繞“理論武裝的必要性”、“加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的途徑辦法”、“解決實際問題的本事”三個方面來設(shè)計，同時依據(jù)學(xué)員在培訓(xùn)期間的表現(xiàn)，綜合測評學(xué)員的德才情景，以此起到夯實理論基儲提高政治水平、錘煉黨性修養(yǎng)、強(qiáng)化德才素質(zhì)、推動科學(xué)發(fā)展的培訓(xùn)目的。

中青年副處級后備干部58人。原則上40歲以下前學(xué)歷大專以上。培訓(xùn)學(xué)員名單附后。

1、時間：本期培訓(xùn)班從xx年5月18日(星期二)開始至7月16日(星期五)結(jié)束，學(xué)制2個月。

2、地點：區(qū)委黨校辦公樓四樓遠(yuǎn)程教學(xué)廳。

結(jié)合“無領(lǐng)導(dǎo)小組討論”的測試資料，按照“理論武裝、世界眼光、戰(zhàn)略思維、黨性修養(yǎng)”的培訓(xùn)目標(biāo)，圍繞中國特色社會主義理論、黨性教育、全區(qū)中心工作分別開設(shè)“理論課”、“黨性課”、“專業(yè)課”，突出提高后備干部推動科學(xué)發(fā)展的素質(zhì)和本事。培訓(xùn)實行單元式教學(xué)，突出每個單元主題。整個培訓(xùn)分為5個單元：理論學(xué)習(xí)、黨性鍛煉、本事提升、社會實踐和素質(zhì)測評單元。

1、采取校內(nèi)培訓(xùn)和社會實踐兩段式培訓(xùn)方式。

2、采取多種形式豐富培訓(xùn)資料，深化培訓(xùn)效果。

(1)開展“唱讀講傳”活動(課前10分鐘由支委組織)；

(2)開展“聯(lián)幫帶”活動；

(3)開設(shè)“學(xué)員論壇”；

(4)開展文體活動(由支委適時組織)；

(5)豐富支部活動(由支委適時組織)；

(6)進(jìn)行團(tuán)隊拓展訓(xùn)練；

(7)編發(fā)(學(xué)訓(xùn)動態(tài))?？?由各小組組織編發(fā)5期)；

(8)安排學(xué)員掛職實踐并撰寫調(diào)研論文；

(9)發(fā)放學(xué)員自學(xué)書籍。

3、培訓(xùn)時間2個月左右，其中校內(nèi)培訓(xùn)15天，社會實踐45天。參加社會實踐的辦法是：由組織部和黨校在參考學(xué)員校內(nèi)培訓(xùn)期間的初步表現(xiàn)，及學(xué)員的個人特點和專長，并征求學(xué)員個人意愿的基礎(chǔ)上，以組織部發(fā)文，相應(yīng)安排到有關(guān)區(qū)級部門、鎮(zhèn)街、開發(fā)區(qū)(新城、風(fēng)景區(qū))或全區(qū)中心工作、重點項目等崗位，以“領(lǐng)導(dǎo)助理”的身份參加社會實踐。學(xué)員社會實踐結(jié)束后，相關(guān)單位領(lǐng)導(dǎo)班子對學(xué)員參加社會實踐期間的綜合表現(xiàn)團(tuán)體打分，并將得分情景送交組織部和黨校。

1、由區(qū)委組織部牽頭，區(qū)委黨校具體實施。組建培訓(xùn)班工作機(jī)構(gòu)，采取“項目化”的管理模式，區(qū)委黨校常務(wù)副校長、分管副校長全面負(fù)責(zé)，組織部干部科、干部監(jiān)督教育科和黨校培訓(xùn)科組織實施，黨校派3員工作人員跟班管理，同時加大培訓(xùn)過程的宣傳工作。

2、學(xué)員支委協(xié)助管理。培訓(xùn)班成立臨時黨支部，經(jīng)過競選產(chǎn)生前15名人選，前10名任臨時黨支部委員，設(shè)黨支部書記1名(兼班長)，副書記2名(兼副班長)，學(xué)習(xí)委員1名，組織委員1名，紀(jì)律委員1名，宣傳委員1名，生活委員1名，文娛委員1名，體育委員1名；另設(shè)5名學(xué)習(xí)小組長。

3、倡導(dǎo)學(xué)員自我管理。培訓(xùn)班劃分5個學(xué)習(xí)小組，以小組名義開展學(xué)習(xí)、交流、研討活動。培訓(xùn)班開班之初，圍繞培訓(xùn)主題制發(fā)“無領(lǐng)導(dǎo)小組討論”練習(xí)題目，供學(xué)員在學(xué)習(xí)期間練習(xí)使用。在開展“無領(lǐng)導(dǎo)小組討論”測試中，打破原有小組人員安排，隨機(jī)組建4個小組參加測試。

區(qū)委組織部、區(qū)委黨校對學(xué)員的學(xué)習(xí)情景按照“德”、“才”兩方面進(jìn)行量化測評。采取雙百分制，“德”和“才”各占100分，學(xué)員最終綜合得分=“德”的分值×30%+“才”的分值×70%；設(shè)加分項目，最高分值6分?？偡址譃閮?yōu)(90分以上)、良(80—89分)、一般(79分以下)三等。

1、對德的測評(100分)。

(1)出勤分(30分)。

該項分值是對學(xué)員校內(nèi)集中學(xué)習(xí)期間遵守出勤紀(jì)律情景的考評，包括課堂聽課和參加培訓(xùn)班安排的各種學(xué)習(xí)、交流、考察、討論、課外活動等的出勤情景。

實行點名考勤和公示制，跟班管理人員在第二天公布前一天的考勤情景。出勤分由跟班管理人員根據(jù)學(xué)員實際出勤情景作好記錄并打分。全勤滿分30分，采取扣分制扣完為止。遲到、早退1次或請假半天各扣2分，累計請假3天以上出勤分記零分，曠課半天扣10分。

(2)表現(xiàn)分(35分)。

該項分值是對學(xué)員在校培訓(xùn)綜合表現(xiàn)的考核。包括課堂聽課紀(jì)律、交流研討發(fā)言、協(xié)調(diào)配合服務(wù)、活動參與程度等情景。學(xué)員表現(xiàn)分由培訓(xùn)班跟班管理人員和支委成員共同打分，取平均值；支委成員的表現(xiàn)分由黨校領(lǐng)導(dǎo)和跟班聯(lián)絡(luò)人員共同打分，取其平均值。

(3)實踐分(35分)。

該項分值是對學(xué)員參加社會實踐期間的綜合表現(xiàn)的考核。由學(xué)員社會實踐部門黨委班子團(tuán)體打分。

2、對才的考評(100分)。

(1)測試分(70分)。

該項分值是經(jīng)過“無領(lǐng)導(dǎo)小組討論”對學(xué)員素質(zhì)、本事、水平的綜合測評，包括語言表達(dá)、分析確定、歸納概括、思維邏輯、局面掌控、臨場反應(yīng)等綜合本事?？己朔绞桨凑铡盁o領(lǐng)導(dǎo)小組討論”的測試程序進(jìn)行，由區(qū)委組織部擬定測試題目，區(qū)委常委擔(dān)任評委，參照評審標(biāo)準(zhǔn)打分。培訓(xùn)學(xué)員抽簽組建4個無領(lǐng)導(dǎo)討論小組進(jìn)行測試，并現(xiàn)場公布測試成績。

(2)考試分(30分)。

該項分值是對學(xué)員參加統(tǒng)一組織的考試分值?？荚嚪绞綖樯暾摐y試，由區(qū)委組織部擬定考試題目，課堂集中限時獨立閉卷答題，撰寫答題文章，考試結(jié)束后由區(qū)委組織部和黨校共同評審答題得分，匯集成冊。

3、加分項目(6分)。

進(jìn)入學(xué)員論壇的10名學(xué)員可加1-3分，由區(qū)委組織部和黨校打分；調(diào)研論文前10名可加1-3分，由區(qū)委組織部和黨校打分。累計加分不超過6分。

4、考評成績的運用。

(1)報送區(qū)級有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)參閱。

(2)交區(qū)委組織部備案，作為任用干部的參考依據(jù)。

(3)黨校建立學(xué)員的學(xué)習(xí)檔案。

(4)凡被測評為“一般”的學(xué)員，取消后備干部資格。

八、培訓(xùn)安排表。

（略）。