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名人事例積累整理(匯總19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-19 01:47:47 頁(yè)碼:8
名人事例積累整理(匯總19篇)
2023-11-19 01:47:47    小編:ZTFB

別人的歡笑,是對(duì)你付出的肯定;選擇合適的時(shí)間和地點(diǎn),讓自己處于一個(gè)思考和回顧的環(huán)境中。下面是一些詳細(xì)的調(diào)查報(bào)告示例,供大家了解和分析市場(chǎng)狀況。

名人事例積累整理篇一

華羅庚。

說(shuō)過(guò)一句話(huà)“天才在于積累,聰明在于勤奮。”可見(jiàn)積累對(duì)于成功是多么重要。本站小編精心為大家搜集整理了積累成功的名人事例,大家一起來(lái)看看吧。

漢代的王充是著名的唯物主義思想家。他是在非常清貧的情況下開(kāi)始治學(xué)的。他的家里很窮,沒(méi)有錢(qián)來(lái)買(mǎi)書(shū),于是,他就到洛陽(yáng)的書(shū)店里去。

讀書(shū)。

讀完一本就背一本書(shū),看完一個(gè)店里的書(shū)就到另一個(gè)店里去他讀的書(shū)非常多,在《漢書(shū)·藝文志》中列出的六藝、諸子、詩(shī)賦、兵書(shū)、術(shù)數(shù)、方技等六類(lèi)書(shū),共13000卷,只要當(dāng)時(shí)存世的書(shū),他幾乎都一一讀過(guò)因此,在他的腦海里積累了豐富的知識(shí)王充從34歲開(kāi)始寫(xiě)《論衡》為了能夠?qū)P闹轮镜刂?他閉門(mén)謝客,拒絕一切應(yīng)酬活動(dòng)在他的臥室的窗臺(tái)書(shū)架上,到處放著刀筆和竹木簡(jiǎn),一旦有好的想法,就及時(shí)地記錄下來(lái),直到臨死前不久還在。

堅(jiān)持。

這么做。因此,他為《論衡》這部書(shū)積累不少的素材,使得這部巨著得以順利完成。

美國(guó)作家杰克.倫敦的房間里有著奇怪的裝飾,不論是窗簾上,衣架上還是廚具都掛著紙片,每片紙上都記錄了一些美妙的詞匯,他把紙片放在房間的每個(gè)角落,為的是每時(shí)每刻都隨時(shí)記誦,杰克.倫敦正是這種對(duì)語(yǔ)言和素材的不斷積累,才能在寫(xiě)作時(shí)得心應(yīng)手,寫(xiě)出象《熱愛(ài)生命》、《鐵蹄》這樣膾炙人口的作品。

杰克.倫敦的故事說(shuō)明一個(gè)道理;“成功離不開(kāi)積累”,這對(duì)我們是很有啟發(fā)的。學(xué)習(xí)是一個(gè)循序漸進(jìn)、持之以恒的過(guò)程,要想在學(xué)習(xí)上一蹴而就,成為大學(xué)問(wèn)家是不可能的,因?yàn)檫@不符合人們認(rèn)識(shí)事物的客觀(guān)規(guī)律。我國(guó)古代思想家。

荀子。

在勸學(xué)中說(shuō)的“積水成淵積土成山積善成德”就是講的這個(gè)道理。

上個(gè)世紀(jì)最初的幾十年里,在太平洋兩岸的美國(guó)和日本,有兩個(gè)年輕人都在為自己的人生努力著。

日本人每月雷打不動(dòng)地堅(jiān)持把工資和獎(jiǎng)金的三分之一存入銀行,盡管許多時(shí)候他這樣做會(huì)讓自己手頭拮據(jù),但他仍咬咬牙照存不誤。有時(shí)甚至借錢(qián)維持生計(jì)也從來(lái)不去動(dòng)銀行的存款。

相比之下,那個(gè)美國(guó)人的情況就更糟糕了,他整天躲在狹小的地下室里,將數(shù)百萬(wàn)根的k線(xiàn)一根根地畫(huà)到紙上,貼到墻上,接下來(lái)便對(duì)著這些k線(xiàn)靜靜地思索,有時(shí)他甚至能面對(duì)著一張k線(xiàn)圖發(fā)幾個(gè)小時(shí)的呆。后來(lái)他干脆把自美國(guó)證券市場(chǎng)有史以來(lái)的紀(jì)錄搜集到一起,在那些雜亂無(wú)章的數(shù)據(jù)中尋找著規(guī)律性的東西。由于沒(méi)有客戶(hù)掙不到薪金,許多時(shí)候這個(gè)美國(guó)人不得不靠朋友的接濟(jì)勉強(qiáng)度日。

這樣的情況在兩個(gè)年輕人的世界里各自延續(xù)了六年。

六年的時(shí)光里,日本人靠自己的勤儉積蓄了5萬(wàn)美元的存款;美國(guó)人集中研究了美國(guó)證券市場(chǎng)的走勢(shì)與古老。

數(shù)學(xué)。

幾何學(xué)和星象學(xué)的關(guān)系。

六年后,日本人用自己在艱苦的歲月里仍堅(jiān)持節(jié)衣縮食積累財(cái)富的經(jīng)歷打動(dòng)了一名銀行家。從銀行家那兒獲得了創(chuàng)業(yè)所需的100萬(wàn)美元的貸款,創(chuàng)立了麥當(dāng)勞在日本的第一家分公司,從而成為麥當(dāng)勞日本連鎖公司的掌門(mén)人。他叫藤田田。

同樣是在6年后,美國(guó)人成立了自己的經(jīng)紀(jì)公司,并發(fā)現(xiàn)了最重要的有關(guān)證券市場(chǎng)發(fā)展趨勢(shì)的預(yù)測(cè)方法,他把這一方法命名為“控制時(shí)間因素”。他在金融投資生涯中賺取了5億美元的財(cái)富,成為華爾街上靠研究理論而白手起家的神話(huà)人物。他叫威廉·江恩,世界證券行業(yè)盡人皆知的最重要的“波浪理論”的創(chuàng)始人。如今,他的理論被譯成了十幾種文字,成為世界各地金融領(lǐng)域的從業(yè)人員必備的知識(shí)。

藤田田靠節(jié)衣縮食攢錢(qián)起家、江恩靠研究k線(xiàn)理論致富,這兩個(gè)看似風(fēng)馬牛不相及的故事中蘊(yùn)含著一個(gè)相同的道理,那就是許多成就大事業(yè)的人,他們也同樣是從一點(diǎn)一滴的努力中創(chuàng)造和積累著成功所需的條件。

在現(xiàn)實(shí)世界里,每個(gè)年輕人都有夢(mèng)想,都渴望成功,然而智大才疏往往是阻礙年輕人成功的最大的障礙。他們看到的只是成功人士功成名就時(shí)的輝煌卻往往忽略了他們?cè)诖酥八M(jìn)行的艱苦卓絕的努力。而事實(shí)上,人世間沒(méi)有一蹴而就的成功,任何人都只有通過(guò)不斷的努力才能凝聚起改變自身命運(yùn)的爆發(fā)力。

成功需要積累,這是一條最原始也是最簡(jiǎn)單的真理。

名人事例積累整理篇二

宋濂小時(shí)侯,喜歡讀書(shū),但是家里很窮。也沒(méi)錢(qián)買(mǎi)書(shū),只好向人家借,每次借書(shū),他都講好期限,按時(shí)還書(shū),從不違約,人們都樂(lè)意把書(shū)借給他。

一次,他借到一本書(shū),越讀越愛(ài)不釋手,便決定把它抄下來(lái)??墒沁€書(shū)的期限快到了。他只好連夜抄書(shū)。時(shí)值隆冬臘月,滴水成冰。他母親說(shuō):“孩子,都半夜了,這么寒冷,天亮再朝抄吧。人家又不是等這書(shū)看?!?/p>

宋濂說(shuō):“不管人家等不等這本看,到期限就要還,這是個(gè)信用問(wèn)題,也是尊重別人的表現(xiàn)。如果說(shuō)話(huà)做事不講信用,失信于人,怎么可能得到別人的尊重。”

又一次,宋濂要去遠(yuǎn)方向一位著名者請(qǐng)教,并約好見(jiàn)面日期,誰(shuí)知出發(fā)那天下起鵝毛雪。當(dāng)宋濂挑起行李準(zhǔn)備上路時(shí),母親驚訝地說(shuō):“這樣的天氣怎能出遠(yuǎn)門(mén)呀?再說(shuō),老師那里早已大雪封山了。

你這一件舊棉襖,也抵御不住深山的嚴(yán)寒啊!”宋濂說(shuō):“娘,今不出發(fā)就會(huì)誤會(huì)了拜師的日子,這就失約了;失約,就是對(duì)老師不尊重啊。風(fēng)雪再大,我都得上路?!?/p>

當(dāng)宋濂到達(dá)老師家里時(shí),老師感動(dòng)地稱(chēng)贊說(shuō)道:“年輕人,守信好學(xué),將來(lái)必有出息!”

名人事例積累整理篇三

作文。

的時(shí)候要是沒(méi)有素材的話(huà)是很難寫(xiě)下去的,積累一些好的素材應(yīng)用到作文上會(huì)加分很多。下面是本站小編為大家整理的作文素材名人事例素材積累整理,歡迎大家一起來(lái)分享!

宋濂小時(shí)侯,喜歡讀書(shū),但是家里很窮。也沒(méi)錢(qián)買(mǎi)書(shū),只好向人家借,每次借書(shū),他都講好期限,按時(shí)還書(shū),從不違約,人們都樂(lè)意把書(shū)借給他。

一次,他借到一本書(shū),越讀越愛(ài)不釋手,便決定把它抄下來(lái)??墒沁€書(shū)的期限快到了。他只好連夜抄書(shū)。時(shí)值隆冬臘月,滴水成冰。他母親說(shuō):“孩子,都半夜了,這么寒冷,天亮再朝抄吧。人家又不是等這書(shū)看。”

宋濂說(shuō):“不管人家等不等這本看,到期限就要還,這是個(gè)信用問(wèn)題,也是尊重別人的表現(xiàn)。如果說(shuō)話(huà)做事不講信用,失信于人,怎么可能得到別人的尊重?!?/p>

又一次,宋濂要去遠(yuǎn)方向一位著名者請(qǐng)教,并約好見(jiàn)面日期,誰(shuí)知出發(fā)那天下起鵝毛雪。當(dāng)宋濂挑起行李準(zhǔn)備上路時(shí),母親驚訝地說(shuō):“這樣的天氣怎能出遠(yuǎn)門(mén)呀?再說(shuō),老師那里早已大雪封山了。

你這一件舊棉襖,也抵御不住深山的嚴(yán)寒啊!”宋濂說(shuō):“娘,今不出發(fā)就會(huì)誤會(huì)了拜師的日子,這就失約了;失約,就是對(duì)老師不尊重啊。風(fēng)雪再大,我都得上路。”

當(dāng)宋濂到達(dá)老師家里時(shí),老師感動(dòng)地稱(chēng)贊說(shuō)道:“年輕人,守信好學(xué),將來(lái)必有出息!”

【事例】。

居里夫人曾獲得過(guò)許多令世人羨慕不已的榮譽(yù),但她卻從不因此而陶醉。居里夫人的一位朋友曾應(yīng)邀到她家里做客,走進(jìn)屋里竟看見(jiàn)她的小女兒正在玩弄英國(guó)皇家協(xié)會(huì)剛剛授予她的一枚金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)?,不禁大吃一驚,馬上對(duì)居里夫人說(shuō):“現(xiàn)在能夠得到一枚英國(guó)皇家協(xié)會(huì)的金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)?,是極高也是非常難得的榮譽(yù),你怎么能給孩子玩呢?”居里夫人笑了笑說(shuō):“我就想讓孩子們從小知道,榮譽(yù)就像玩具,只能玩玩而已,決不能永遠(yuǎn)守著它,否則就會(huì)一事無(wú)成?!笔刂煽?jī),會(huì)使自己一事無(wú)成,能看到這一點(diǎn)實(shí)在是很重要。

【感悟】。

淡泊是一種豁達(dá)的人生態(tài)度。能夠淡泊的人會(huì)視身外之物為草芥,并在物質(zhì)世界和精神世界之間保持一種平衡。淡泊,不是無(wú)所作為,不是不思進(jìn)取,而是以純凈的心靈面對(duì)人生,以從容的心境品嘗榮譽(yù)。也許正是這個(gè)原因,居里夫人才成為當(dāng)今世界上惟一兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng)的女科學(xué)家。

美國(guó)作家海明威是一個(gè)極具進(jìn)取精神的硬漢子。他曾嘗試吃過(guò)蚯蚓、蜥蜴,在墨西哥斗牛場(chǎng)亮過(guò)相,闖蕩過(guò)非洲的原始森林,兩次世界大戰(zhàn)都上了戰(zhàn)場(chǎng)。

第世界大戰(zhàn)時(shí),19歲的他見(jiàn)一意大利士兵負(fù)傷,便冒著奧軍的炮火上去搶救,結(jié)果自己也被炸傷了腿,但他仍背著傷員頑強(qiáng)前進(jìn)。突然間,炮擊停止,探照燈大亮,海明威終于回到陣地。原來(lái)是他的英勇行為感動(dòng)了奧軍將領(lǐng),下令放他過(guò)去。

作為作家的海明威,曾雄心勃勃地表示要超過(guò)莎士比亞,“干掉”屠格涅夫,把莫泊桑、斯湯達(dá)打在地上說(shuō)胡話(huà)。決心下定,就得奮力拼搏。1949年,他的朋友??思{獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng),海明威不服氣,匆匆寫(xiě)了一部小說(shuō)要超過(guò)人家,反遭失敗。倔強(qiáng)的海明威爬起來(lái)再干,終于寫(xiě)出了小說(shuō)《老人與?!?,獲1954年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。

他在《老人與?!愤@部小說(shuō)中寫(xiě)下了一句響當(dāng)當(dāng)?shù)摹?/p>

名言。

:“人是不能被打敗的,你可以把他消滅,但不能打敗他!”

分析:是的,人是不能被打敗的,只要我們心中有目標(biāo),有信念。即使過(guò)程艱幸,最終也能有所收獲。

話(huà)題:“成功的曲折”“永不言敗”

名人事例積累整理篇四

3、舉一綱而萬(wàn)目張,解一卷而眾篇明?!嵭?。

4、知識(shí),主要是靠主動(dòng)“抓”出來(lái)的,不是靠“教”出來(lái)的?!X(qián)三強(qiáng)。

5、學(xué)而不厭,誨人不倦?!浊稹?/p>

6、欲速是讀書(shū)第一大病,功夫中在綿密不間斷,不在不速也?!懎?。

7、不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海?!鳑r。

8、學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦悅乎!——孔丘。

9、倘能生存,我當(dāng)然仍要學(xué)習(xí)?!斞?。

10、熱愛(ài)書(shū)吧——這是知識(shí)的泉源!——高爾基。

名人事例積累整理篇五

8、在旅行中,我們不再超越就面臨著被人超越的危險(xiǎn)。

9、益者三友;友直,友諒,友多聞,益矣。友便僻,友善柔,友便妾,損矣。

10、借用經(jīng)驗(yàn)比付出代價(jià)得到經(jīng)驗(yàn)好得多?!茽栴D。

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名人事例積累整理篇六

黃歇年輕的時(shí)候曾四處拜師游學(xué),見(jiàn)識(shí)廣博,以辯才出眾深得楚頃襄王的賞識(shí)。

公元前298年,秦國(guó)大舉出兵攻打楚國(guó),奪下巫郡(今重慶東部)、黔中郡(今湖南、重慶、貴州交界地區(qū))兩郡,并于前278年攻下楚國(guó)都城鄢郢(今湖北江陵),向東直打到竟陵(今湖北潛江),楚頃襄王被迫把都城向東遷往陳縣(今河南淮陽(yáng))這時(shí)的楚頃襄王急于和秦國(guó)求和,于是于前272年派遣辨才出眾的黃歇出使秦國(guó)。

當(dāng)時(shí)秦昭王派遣白起進(jìn)攻韓國(guó)和魏國(guó)的聯(lián)軍,在華陽(yáng)大敗他們,擒獲魏國(guó)將領(lǐng)芒卯,韓國(guó)和魏國(guó)只好向秦國(guó)臣服并聽(tīng)命于秦國(guó)。秦昭王已命令白起同韓國(guó)、魏國(guó)一起進(jìn)攻楚國(guó),正準(zhǔn)備出發(fā)。這時(shí),黃歇恰巧來(lái)到秦國(guó),聽(tīng)到秦國(guó)這個(gè)計(jì)劃。黃歇于是上書(shū)勸秦昭王說(shuō),秦國(guó)和楚國(guó)是最強(qiáng)大的兩個(gè)國(guó)家,如果秦國(guó)欲攻打楚國(guó),必然會(huì)導(dǎo)致兩敗俱傷,很容易使韓、趙、魏、齊等國(guó)家得漁翁之利。這還不如讓秦國(guó)和楚國(guó)結(jié)盟,然后聯(lián)合起來(lái)一起對(duì)付其它國(guó)家。秦昭王被黃歇成功說(shuō)服,于是阻止了白起出征,派使臣給楚國(guó)送去厚禮,與楚國(guó)締結(jié)盟約,互為友好國(guó)家。黃歇接受盟約后回到楚國(guó),楚頃襄王派黃歇和太子熊完做為人質(zhì)去到秦國(guó),秦昭王將他們扣留了十年。

公元前263年,楚頃襄王病重,秦國(guó)卻不同意熊完回去楚國(guó),黃歇知道秦國(guó)丞相范雎和熊完關(guān)系很好,于是試圖說(shuō)服范雎。黃歇指出楚頃襄王可能會(huì)一病不起,如果秦國(guó)能讓熊完回去,熊完即位后必然會(huì)感激秦國(guó),努力維護(hù)和秦國(guó)的關(guān)系;如果不放熊完回去,而是利用熊完要挾楚國(guó),楚國(guó)必然會(huì)另立太子以對(duì)付秦國(guó),秦和楚的關(guān)系就會(huì)破裂,而被秦國(guó)掌握的太子熊完也就變成了一個(gè)沒(méi)有價(jià)值的人。范雎將黃歇的意思轉(zhuǎn)達(dá)給秦昭王,秦昭王讓熊完的師傅回去探問(wèn)一下楚頃襄王的病情,回來(lái)后再作打算。此時(shí)的黃歇為太子熊完深深擔(dān)擾,替熊完謀劃說(shuō):“秦國(guó)扣留太子的目的,是要借此索取好處?,F(xiàn)在太子要使秦國(guó)得到好處是無(wú)能為力的,我憂(yōu)慮得很。而陽(yáng)文君的兩個(gè)兒子在國(guó)內(nèi),大王如果不幸辭世,太子又不在楚國(guó),陽(yáng)文君的兒子必定立為后繼人,太子就不能接受?chē)?guó)家了。不如逃離秦國(guó),跟使臣一起出去;請(qǐng)讓我留下來(lái),以死來(lái)?yè)?dān)當(dāng)責(zé)任?!?/p>

于是,黃歇讓熊完換了衣服扮成楚國(guó)使臣的車(chē)夫得以出關(guān),而他自己卻在住所留守,并以熊完生病為借口謝絕訪(fǎng)客。等熊完走遠(yuǎn)了,秦國(guó)沒(méi)辦法再追到時(shí),黃歇才向秦昭王說(shuō)出實(shí)情,秦昭王大怒,想讓黃歇自盡。范雎勸道,熊完即位后,必定會(huì)重用黃歇,不如讓黃歇回去,以表示秦國(guó)的親善。秦昭王聽(tīng)從了范雎的意見(jiàn),因而將黃歇送回了楚國(guó)。

名人事例積累整理篇七

1、當(dāng)你感到悲哀痛苦時(shí),最好是去學(xué)些什么東西。學(xué)習(xí)會(huì)使你永遠(yuǎn)立于不敗之地。世界上那些最容易的事情中,拖延時(shí)間最不費(fèi)力。

2、積累的經(jīng)驗(yàn)多了就會(huì)慎慮,就像積累的學(xué)識(shí)多了就會(huì)博學(xué)一樣?!舨妓?。

3、經(jīng)驗(yàn)是最好的論證方法?!喔?/p>

4、對(duì)大多數(shù)人來(lái)說(shuō),經(jīng)驗(yàn)猶如航船上的尾燈,只照亮已經(jīng)駛過(guò)的航程?!?tīng)柭芍巍?/p>

6、積累知識(shí),也應(yīng)該有農(nóng)民積肥的勁頭,撿的范圍要寬,不要限制太多……牛糞羊糞人糞都一概撿回來(lái),讓它們統(tǒng)統(tǒng)變成有用的肥料,滋養(yǎng)作物的生長(zhǎng)。

7、百米短跑,需要沖勁;萬(wàn)米長(zhǎng)跑,需要耐力。求知,不僅需要有百米短跑的沖勁,卻掃除一又一個(gè)的攔路虎;又要具有萬(wàn)米長(zhǎng)跑的耐力,去長(zhǎng)期地一點(diǎn)一滴地積累知識(shí)。

8、一根經(jīng)驗(yàn)的荊棘抵得上忠告的茫?;脑!宥驙枴た藏悹枴?/p>

10、積土成山,風(fēng)雨興焉;積水成淵,蛟龍生焉;積善成德,而神明自得,圣心備焉。

12、萬(wàn)石谷,粒粒積累;千丈布,根根織成。

13、學(xué)問(wèn)是經(jīng)驗(yàn)的積累,才能是刻苦的忍耐?!獝?ài)因斯坦。

15、千里之堤,潰于蟻穴。

名人事例積累整理篇八

著名作家梁實(shí)秋擅長(zhǎng)演講,他的演講獨(dú)具風(fēng)采,給人們留下了深刻的印象。他在北師大任教期間,當(dāng)時(shí)的校長(zhǎng)劉真常請(qǐng)名人到校演講。有一次,主講人因故遲到,在座的師生都等得很不耐煩。于是,劉真便請(qǐng)?jiān)趫?chǎng)的梁實(shí)秋上臺(tái)給同學(xué)們講幾句話(huà)。梁實(shí)秋本不愿充當(dāng)這類(lèi)角色,但校長(zhǎng)有令,只好走上講臺(tái),掛著一副無(wú)奈的表情,慢吞吞地說(shuō);“過(guò)去演京戲,往往在正戲上演之前,找一個(gè)二三流的角色,上臺(tái)來(lái)跳跳加官,以便讓后臺(tái)的主角有充分的時(shí)間準(zhǔn)備。我現(xiàn)在就是奉命出來(lái)跳加官的?!痹?huà)不尋常,引起全場(chǎng)哄堂大笑,驅(qū)散了師生們的不快。

2、《陳安之:把夢(mèng)想貼出來(lái)》。

他12歲隨親戚到美國(guó)讀書(shū),后來(lái)邊工作邊讀書(shū)。他曾經(jīng)做過(guò)18份工作,賣(mài)過(guò)菜刀,賣(mài)過(guò)汽車(chē),當(dāng)過(guò)餐廳服務(wù)員……在他20歲的時(shí)候,他的存款還是零。

一次,他在看車(chē)展時(shí),一輛奔馳s600令他艷羨不已,他站在車(chē)子旁邊,讓太太給他拍了一張照片,并把這張照片釘在墻上。

后來(lái),他經(jīng)商不斷走向成功。他的助理向他討教成功的經(jīng)驗(yàn)時(shí),他說(shuō):“你要成功的話(huà),就給自己貼個(gè)夢(mèng)想板?!闭f(shuō)著他從一個(gè)牛紙袋里拿出那張自己和奔馳s600的合影,照片上有被釘過(guò)的小孔。他接著說(shuō),以前一直覺(jué)得它實(shí)在太貴,不敢想,不敢買(mǎi),后來(lái),就把它釘在夢(mèng)想板上,天天看,并朝這個(gè)目標(biāo)奮斗,最終夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了。

他說(shuō),一直把夢(mèng)想貼在自己的房間里,實(shí)現(xiàn)一個(gè),收起來(lái)一個(gè),放到抽屜里。從小目標(biāo)到大目標(biāo),最后他所定的目標(biāo)基本上都實(shí)現(xiàn)了,現(xiàn)在他成功了,身價(jià)已數(shù)億。他的著作,他的錄音,他的課程內(nèi)容都被人瘋狂地收藏。他就是當(dāng)今華人中最著名的成功學(xué)專(zhuān)家陳安之先生。

3、《蘇雄的傲氣》。

現(xiàn)任bbdo廣告公司亞太區(qū)董事長(zhǎng)的蘇雄認(rèn)為:如果每一個(gè)廣告公司都堅(jiān)持自己的原則,那么整個(gè)廣告圈的環(huán)境也就可以健康起來(lái)。而現(xiàn)在的情況是你不做,后面有一大堆公司在排隊(duì)。

他說(shuō):“前段時(shí)間,我們?cè)谂_(tái)灣的分公司出了這樣一件事,我們有一個(gè)已經(jīng)服務(wù)了十年的客戶(hù),他們的成功可以說(shuō)有一半是我們服務(wù)的功勞,前段時(shí)間他們提出比稿(即廣告公司為客戶(hù)產(chǎn)品所做的市場(chǎng)預(yù)測(cè)報(bào)告??梢杂蓮V告公司主動(dòng)來(lái)做,也可按客戶(hù)的要求來(lái)做),比稿后,他們要求談價(jià)錢(qián),但并沒(méi)有按照比稿的結(jié)果來(lái)比較價(jià)格,而是讓所有參加比稿的公司一起報(bào)價(jià),結(jié)果另一家國(guó)際廣告公司報(bào)出的是我們?cè)仁召M(fèi)1/3的價(jià)格,客戶(hù)問(wèn)我能不能出比他們還低的價(jià)錢(qián),我當(dāng)即決定這筆業(yè)務(wù)不做了,盡管他們占了臺(tái)灣公司50%的業(yè)務(wù)額,但是我覺(jué)得作為廣告人我們要有這個(gè)骨氣?!?/p>

4、《董建華為自己定長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)》。

董建華1937出生于上海,10多歲時(shí)移居香港。因不會(huì)講廣東話(huà),同學(xué)們又聽(tīng)不懂他的上海話(huà),常常被取笑。董建華人小志氣大,主動(dòng)與同學(xué)們交談,一字一句地學(xué)習(xí)廣東話(huà),只用了幾個(gè)月的時(shí)間就消除了語(yǔ)言障礙。17歲時(shí)又到英國(guó)讀書(shū),父親寄給他的錢(qián)僅夠?qū)W費(fèi)及生活支出,所以到了暑假,他還得去打工,如到餐廳服務(wù)、去煤氣公司鏟煤等。董建華在回憶學(xué)生時(shí)代這段經(jīng)歷時(shí)說(shuō):“不會(huì)說(shuō)廣東話(huà)要學(xué),不會(huì)說(shuō)英語(yǔ)要去英國(guó),對(duì)我來(lái)說(shuō)都是一個(gè)很大的挑戰(zhàn),而這種挑戰(zhàn)給了我一個(gè)很好的鍛煉。我喜歡為自己定下一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)。定下目標(biāo),我便會(huì)堅(jiān)定不移地朝著這個(gè)目標(biāo)努力。我從小就培養(yǎng)出這樣的個(gè)性。達(dá)到一個(gè)好的目標(biāo),是人生的樂(lè)趣。”

5、《南丁格爾——英國(guó)歷史上最偉大的女人》。

1854年,英、俄在克里米亞開(kāi)戰(zhàn),南丁格爾親自奔赴前線(xiàn)。她替?zhèn)麊T清洗、清毒、包扎、按時(shí)換藥、改善伙食,還經(jīng)常跪在地上擦洗地板,洗滌傷員帶血的衣褲。每天晚上她都要提一盞燈,在4公里的巡診線(xiàn)上,挨個(gè)查看病情,給傷員唱歌,送去安撫和愛(ài)心,從無(wú)間斷。為此,她經(jīng)常每天工作20小時(shí)以上,累得頭掉光仍然堅(jiān)持不懈。由于她的努力,傷員的死亡率從60%降為0·3%。后來(lái),直到英、俄停戰(zhàn),最后一名士兵離開(kāi)戰(zhàn)場(chǎng),她才回到家園。英國(guó)人民為她立起了手持油燈的巨型銅像,“提燈女郎”南丁格爾被稱(chēng)為“英國(guó)歷史上最偉大的女人”正是她對(duì)醫(yī)護(hù)工作的盡心盡職,才改變了整個(gè)世界對(duì)護(hù)士的看法。

6、《艾倫:做好了,就是機(jī)會(huì)》。

有一個(gè)名叫艾倫的孩子,9歲時(shí)在祖父的農(nóng)場(chǎng)時(shí)里開(kāi)始了他的第一份工作——赤手去撿牧場(chǎng)上的牛糞餅。一般的孩子嫌這份活兒臟,都不愿做,而艾倫卻干得好極了。由于他撿牛糞餅表現(xiàn)出色。祖父給了他一個(gè)向往已久的工作——放牧馬匹。這件事深深影響了小艾倫,使他堅(jiān)信這樣一則人生信條:手頭的工作無(wú)論多么低賤,只要做好了,就是機(jī)會(huì)。

長(zhǎng)大后,他從每星期掙1美元的肉鋪幫工做起。這份工作雖然低微且工作條件惡劣,但他干得很出色,因?yàn)樗恢睕](méi)有改變自己的人生信條:做好了,就是機(jī)會(huì)。

后來(lái),他成為每星期可得50美元的美聯(lián)社記者。

再后來(lái),他又成為年薪150多萬(wàn)美的首度執(zhí)行官。

7、《尤努斯:“窮人銀行家”造福窮人》。

1974年,孟加拉國(guó)發(fā)生嚴(yán)重的饑荒,經(jīng)濟(jì)學(xué)博士尤努斯來(lái)到這里試驗(yàn)高產(chǎn)種植的辦法。1976年,在一次調(diào)查中,他碰到一名制作竹凳的赤貧婦女。這位婦女因受到放貸人的盤(pán)剝,一天連兩美元分都掙不到。他掏出27美元,分別借給42個(gè)有同樣境遇的女人,希望她們能借助這筆貸款擺脫廉價(jià)出賣(mài)勞動(dòng)力的命運(yùn)。1979年,他以此為目的`成立了格萊珉銀行。,受洪災(zāi)影響,格萊珉銀行陷入困境,但在尤努斯的不懈努力下,銀行于完成了從“經(jīng)典模式”到“格萊珉二代”的轉(zhuǎn)型,尤努斯的默默奉獻(xiàn)造福了無(wú)數(shù)窮人,他因此而獲得諾貝爾和平獎(jiǎng)。

8、《貝耶爾:謙虛》。

當(dāng)阿道夫貝耶爾10歲生日那一天。他原以為爸爸媽媽會(huì)像其他小朋友的父母那樣,為他熱熱鬧鬧地慶祝一番??墒沁@一天:母親一大早就把他領(lǐng)到外婆家里,在那里消磨了一整天,根本沒(méi)有提做生日的事。貝耶爾很不高興,在回家的路上,一直嘟著嘴不說(shuō)話(huà),母親見(jiàn)了,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“我生你的時(shí)候你爸爸41歲,還是個(gè)大老粗?,F(xiàn)在他51歲了,可還跟你一樣,正在努力讀書(shū),明天還要參加考試。我不愿意因?yàn)槟愕纳斩⒄`他的學(xué)習(xí),時(shí)間對(duì)他來(lái)說(shuō)實(shí)在太寶貴了,你現(xiàn)在還小,也要學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間?!?/p>

母親的話(huà)語(yǔ),如雨露一般,點(diǎn)點(diǎn)滴滴滋潤(rùn)著貝耶爾幼小的心田。后來(lái)他回憶道:“這是母親送給我10歲生日的最豐厚的禮品?!?/p>

貝耶爾在大學(xué)讀書(shū)時(shí),有機(jī)化學(xué)家賈拉古教授的名字傳遍了德國(guó)。不過(guò),那時(shí)這位教授還很年輕。一些科學(xué)界耆宿總是提出這樣那樣的問(wèn)題挑剔他。有一天,貝耶爾和父親在一起閑談,提起了賈拉古教授。貝耶爾說(shuō):“賈拉古只比我大6歲……”言外之意是這個(gè)人并沒(méi)有什么了不起。父親聽(tīng)了很不滿(mǎn)意,他對(duì)貝耶爾說(shuō):“大六歲怎么樣,難道就不值得你學(xué)習(xí)嗎?我讀地質(zhì)學(xué)時(shí),老師的年齡比我小30歲的都有,我一樣恭恭敬敬地稱(chēng)他們?yōu)槔蠋煟J(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)他們講課。你要記住,年齡和學(xué)問(wèn)不一定成正比。不管是誰(shuí),只要有知識(shí),就應(yīng)該虛心向他學(xué)習(xí)?!?/p>

9、《柴智屏:機(jī)會(huì)只有三秒鐘》。

她,名牌大學(xué)畢業(yè),卻找不到工作。好不容易找了份戲劇編劇助理的工作,卻發(fā)現(xiàn)整個(gè)公司除了老板只有她一個(gè)員工。累死累活干了三個(gè)月,只拿到一個(gè)月的工資,于是炒了老板魷魚(yú),開(kāi)始游蕩幫人寫(xiě)短劇,寫(xiě)電影,只要按時(shí)收到錢(qián)就好,前路茫茫,她希冀著奇跡發(fā)生。

一次機(jī)緣巧合,她應(yīng)聘到電視臺(tái)一個(gè)節(jié)目當(dāng)了編劇。半年后,在一次制作節(jié)目時(shí),制作人不知為什么突然大發(fā)雷霆,說(shuō)了句“不錄了”就走了。幾十個(gè)工作人員全愣在那兒不知怎么辦,主持人看了看四周,對(duì)她說(shuō):“下面的我們自己錄吧!”

機(jī)會(huì)只有三秒鐘,三秒鐘后,她拿起了制作人丟下的耳機(jī)麥克風(fēng)。那一刻,她清楚地對(duì)自己說(shuō):“這一次如果成功了,就證明你不僅是一個(gè)只會(huì)寫(xiě)小劇本的小編劇,還可以是一個(gè)掌控全場(chǎng)的制作人,所以不能出丑!”

慢慢地,她開(kāi)始做執(zhí)行制作人。當(dāng)時(shí),像她那個(gè)年紀(jì)的女生能做制作人,相當(dāng)罕見(jiàn)。

幾年后,這個(gè)小女生成了三年獲得金鐘獎(jiǎng)的王牌制作人,接著一手制作了紅得一塌糊涂的偶像劇《流星花園》,被稱(chēng)為“臺(tái)灣偶像劇之母”

回首往事,柴智屏爽直地說(shuō):“機(jī)會(huì)只有三秒,就是在別人丟下耳機(jī)的時(shí)候,你能撿起它?!?/p>

10、《焦耳求知》。

英國(guó)著名科學(xué)家焦耳從小就很喜愛(ài)物理學(xué),他常常自己動(dòng)手做一些關(guān)于電、熱之類(lèi)的實(shí)驗(yàn)。有一年放假,焦耳和哥哥一起到郊外旅游。聰明好學(xué)的焦耳就是在玩耍的時(shí)候,也沒(méi)有忘記做他的物理實(shí)驗(yàn)。他找了一匹瘸腿的馬,由他哥哥牽著,自己悄悄躲在后面,用伏達(dá)電池將電流通到馬身上,想試一試動(dòng)物在受到電流刺激后的反應(yīng)。結(jié)果,他想看到的反應(yīng)出現(xiàn)了,馬收到電擊后狂跳起來(lái),差一點(diǎn)把哥哥踢傷。

盡管已經(jīng)出現(xiàn)了危險(xiǎn),但這絲毫沒(méi)有影響到愛(ài)做實(shí)驗(yàn)的小焦耳的情緒。他和咯咯又劃著船來(lái)到群山環(huán)繞的湖上,焦耳想在這里試一試回聲有多大。他們?cè)诨饦尷锶麧M(mǎn)了火藥,然后扣動(dòng)扳機(jī)。誰(shuí)知“砰”的一聲,從槍口里噴出一條長(zhǎng)長(zhǎng)的火苗,燒光了焦耳的眉毛,還險(xiǎn)些把哥哥嚇得掉進(jìn)湖里。

這時(shí),天空濃云密布,電閃雷鳴,剛想上岸躲雨的焦耳發(fā)現(xiàn),每次閃電過(guò)后好一會(huì)兒才能聽(tīng)見(jiàn)轟隆的雷聲,這是怎么回事?焦耳顧不得躲雨,拉著哥哥爬上一個(gè)山頭,用懷表認(rèn)真記錄下去每次閃電到雷鳴之間相隔的時(shí)間。

開(kāi)學(xué)后焦耳幾乎是迫不及待地把自己做的實(shí)驗(yàn)都告訴了老師,并向老師請(qǐng)教。老師望著勤學(xué)好問(wèn)的焦耳笑了,耐心地為他講解:“光和聲的傳播速度是不一樣的,光速快而聲速慢,所以人們總是想見(jiàn)閃電再聽(tīng)到雷聲,而實(shí)際上閃電雷鳴是同時(shí)發(fā)生的?!苯苟?tīng)了恍然大悟。從此,他對(duì)學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)更加入迷。通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和認(rèn)真地觀(guān)察計(jì)算,他終于發(fā)現(xiàn)了熱功當(dāng)量和能量守恒定律,成為一名出色的科學(xué)家。

名人事例積累整理篇九

3、讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路?!櫻孜?。

4、讀書(shū)之法無(wú)他,惟是篤志虛心,反復(fù)詳玩,為有功耳?!祆洹?/p>

6、讀書(shū)之法,在循序漸進(jìn),熟讀而精思?!熘?。

7、讀書(shū)務(wù)在循序漸進(jìn);一書(shū)已熟,方讀一書(shū),勿得鹵莽躐等,雖多無(wú)益?!尤省?/p>

8、讀書(shū)是學(xué)習(xí),摘抄是整理,寫(xiě)作是創(chuàng)造?!獏顷?。

名人事例積累整理篇十

項(xiàng)羽。

“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄”的項(xiàng)羽,身歷七十余戰(zhàn),攻無(wú)不克;起兵三年,“遂將五諸侯滅秦,分裂天下,而封王侯,政由羽出,號(hào)為霸王”。

項(xiàng)羽這個(gè)人物的致命弱點(diǎn)是什么?缺乏政治遠(yuǎn)見(jiàn),一味沽名釣譽(yù)是項(xiàng)羽的致命弱點(diǎn)。他欲得天下,又圖虛名,既準(zhǔn)備推翻懷王之約,又害怕世人指責(zé)。他不用范增之計(jì),反映了他的剛愎自用,迷信武力,而根本原因則在于心理上的脆弱。

劉邦對(duì)項(xiàng)羽的評(píng)價(jià):“夫運(yùn)籌帷帳之中,決勝千里之外,吾不如子房(即張良)。鎮(zhèn)國(guó)家,撫百姓,給饋餉,不絕糧道,吾不如蕭何。連百萬(wàn)之軍,戰(zhàn)必勝,攻必取,吾不如韓信。此三者,皆人杰也,吾能用之,此吾所以取天下也。項(xiàng)羽有一范增而不能用,此其所以為我擒也。”

高中第二冊(cè)學(xué)習(xí)了課文《鴻門(mén)宴》,讓我們對(duì)項(xiàng)羽這個(gè)人物有了更深刻的認(rèn)識(shí)。

【原文再現(xiàn)】。

沛公旦日從百余騎來(lái)見(jiàn)項(xiàng)王,至鴻門(mén),謝曰:“臣與將軍戮力而攻秦,將軍戰(zhàn)河北,臣戰(zhàn)河南,然不自意能先入關(guān)破秦,得復(fù)見(jiàn)將軍于此。今者有小人之言,令將軍與臣有卻……”項(xiàng)王曰:“此沛公左司馬曹無(wú)傷言之;不然,籍何以至此?!表?xiàng)王即日因留沛公與飲。項(xiàng)王、項(xiàng)伯東向坐,亞父南向坐。亞父者,范增也。沛公北向坐,張良西向侍。范增數(shù)目項(xiàng)王,舉所佩玉玦以示之者三,項(xiàng)王默然不應(yīng)。范增起,出召項(xiàng)莊,謂曰:“君王為人不忍。若入前為壽,壽畢,請(qǐng)以劍舞,因擊沛公于坐,殺之。不者,若屬皆且為所虜?!鼻f則入為壽。壽畢,曰:“君王與沛公飲,軍中無(wú)以為樂(lè),請(qǐng)以劍舞?!表?xiàng)王曰:“諾?!表?xiàng)莊拔劍起舞,項(xiàng)伯亦拔劍起舞,常以身翼蔽沛公,莊不得擊。

——摘自《鴻門(mén)宴》。

素材評(píng)析。

從上段節(jié)選中可見(jiàn)沛公能親自的忍辱屈從,這正是大丈夫的襟懷,也是他后來(lái)能成就帝業(yè)的性格因素。然而,一生總是剛愎自用、狂妄自大的項(xiàng)羽,對(duì)沛公來(lái)赴鴻門(mén)宴賠罪,不但心里毫無(wú)疑惑戒備,反而出賣(mài)了為他通情報(bào)的曹無(wú)傷。不但如此,自己還坐在宴席上的尊位,一副天下非他莫屬的傲氣,而對(duì)范增決意要?dú)畹氖疽馐径灰?jiàn),以為劉邦早晚得臣服于他。

適用話(huà)題。

項(xiàng)羽性格上的某些閃光點(diǎn),如不畏強(qiáng)暴、不耍陰謀詭計(jì)、光明磊落應(yīng)當(dāng)給以肯定,此性格特點(diǎn)適合話(huà)題“心靈的選擇”、“誠(chéng)信”、“張揚(yáng)個(gè)性”、“傾聽(tīng)”、“快樂(lè)幸福與思維方式”等;而性格上的缺點(diǎn)如剛愎自用、缺乏遠(yuǎn)見(jiàn)、軟弱、優(yōu)柔寡斷等則應(yīng)該揚(yáng)棄,此性格特點(diǎn)適合話(huà)題“包容”、“人與路”、“談意氣”等。

屈原。

屈原所在的時(shí)期正是中國(guó)即將實(shí)現(xiàn)大一統(tǒng)的前夕,“橫則秦帝,縱則楚王?!鼻虺錾碣F族,又明于治亂,嫻于辭令,故而早年深受楚懷王的寵信,位為左徒、三閭大夫。他為實(shí)現(xiàn)楚國(guó)的統(tǒng)一大業(yè),對(duì)內(nèi)積極輔佐懷王變法圖強(qiáng),對(duì)外堅(jiān)決主張聯(lián)齊抗秦,使楚國(guó)一度出現(xiàn)了一個(gè)國(guó)富兵強(qiáng)、威震諸侯的局面。但是由于在內(nèi)政外交上屈原與楚國(guó)腐朽貴族集團(tuán)發(fā)生了尖銳的矛盾,由于上官大夫等人的嫉妒,屈原后來(lái)遭到群小的誣陷和楚懷王的疏遠(yuǎn),最終被逐出郢都,到了漢北。頃襄王二十一年,秦將白起攻破郢都,幾起幾落的屈原悲憤難捱,遂自沉汨羅江,以身殉了自己的政治理想。屈原在20多年的流放生活中,始終關(guān)心著楚國(guó)的命運(yùn),陸續(xù)地寫(xiě)出了《離騷》、《天問(wèn)》、《招魂》、《哀郢》等詩(shī)篇,表白了自己不愿與黑暗腐朽的勢(shì)力同流合污的立場(chǎng)和決心。

高中課文《屈原列傳》、《離騷》、《湘夫人》等,都說(shuō)到屈原。

【原文再現(xiàn)】。

屈平疾王聽(tīng)之不聰也,讒諂之蔽明也,邪曲之害公也,方正之不容也,故憂(yōu)愁幽思而作《離騷》?!半x騷”者,猶離憂(yōu)也。夫天者,人之始也;父母者,人之本也。人窮則反本,故勞苦倦極,未嘗不呼天也;疾痛慘怛,未嘗不呼父母也。屈平正道直行,竭忠盡智,以事其君,讒人間之,可謂窮矣。信而見(jiàn)疑,忠而被謗,能無(wú)怨乎?屈平之作《離騷》,蓋自怨生也。上稱(chēng)帝嚳,下道齊桓,中述湯、武,以刺世事。明道德之廣崇,治亂之條貫,靡不畢見(jiàn)。其文約,其辭微,其志潔,其行廉。其稱(chēng)文小而其指極大,舉類(lèi)邇而見(jiàn)義遠(yuǎn)。其志潔,故其稱(chēng)物芳;其行廉,故死而不容。自疏濯淖污泥之中,蟬蛻于濁穢,以浮游塵埃之外,不獲世之滋垢,皭然泥而不滓者也。推此志也,雖與日月?tīng)?zhēng)光可也。

——摘自《屈原列傳》。

【素材評(píng)析】。

在屈原的作品《涉江》一詩(shī)中他自己寫(xiě)到:“吾與重華游兮瑤之圃,登昆侖兮食玉英。與天地兮同壽,與日月兮齊光?!边@是屈原受到奸臣讒陷,被楚王流放時(shí),在憤激之下而寫(xiě)的。正如司馬遷所說(shuō):“信而見(jiàn)疑,忠而被謗,能無(wú)怨乎?”所以作詩(shī)《離騷》泄憤。但是,屈原的高潔之處,在于他無(wú)論遭受什么樣的打擊與諂害,但他總是執(zhí)著地堅(jiān)持自己的操守,所以司馬遷贊美到:“推此志也,雖與日月?tīng)?zhēng)光可也?!?/p>

【適用話(huà)題】。

適用“肩膀”、“位置與價(jià)值”、“我想握住你的手”、“感情親疏與對(duì)事物的認(rèn)知”、“責(zé)任”、“理想”、“執(zhí)著”等等。

曹操。

在《三國(guó)演義》中,曹操是一位奸雄,生活的信條是“寧教我負(fù)天下人,不教天下人負(fù)我”,是奸詐、殘忍、任性、多疑的反面人物典型。讀過(guò)“三國(guó)”的人,一提起“奸雄”,誰(shuí)都知道是指曹操?!皩幗涛邑?fù)天下人,休教天下人負(fù)我。”這句話(huà),最能體現(xiàn)曹操的奸惡。

曹操是建安七子之一,有極高的文學(xué)造詣。我們學(xué)過(guò)的《觀(guān)蒼?!贰洱旊m壽》《短歌行》等作品都是曹操寫(xiě)的。

【原文再現(xiàn)】。

短歌行。

曹操。

對(duì)酒當(dāng)歌,人生幾何?

譬如朝露,去日苦多。

慨當(dāng)以慷,憂(yōu)思難忘。

何以解憂(yōu),唯有杜康。

青青子衿,悠悠我心。

但為君故,沉吟至今。

呦呦鹿鳴,食野之蘋(píng)。

我有嘉賓,鼓瑟吹笙。

明明如月,何時(shí)可掇。

憂(yōu)從中來(lái),不可斷絕。

越陌度阡,枉用相存。

契闊談宴,心念舊恩。

月明星稀,烏鵲南飛。

繞樹(shù)三匝,何枝可依?

山不厭高,海不厭深。

周公吐哺,天下歸心。

【素材評(píng)析】。

這首《短歌行》的主題非常明確,就是作者希望有大量人才來(lái)為自己所用。曹操在其政治活動(dòng)中,為了擴(kuò)大他在庶族地主中的統(tǒng)治基礎(chǔ),打擊反動(dòng)的世襲豪強(qiáng)勢(shì)力,曾大力強(qiáng)調(diào)“唯才是舉”,為此而先后發(fā)布了“求賢令”、“舉士令”、“求逸才令”等;而《短歌行》實(shí)際上就是一曲“求賢歌”。

【適用話(huà)題】。

曹操愛(ài)惜人才,胸懷大志,杰出的軍事才能值得大家學(xué)習(xí),但是曹操狡詐多變,性格多疑也常常提醒大家,適用話(huà)題有“智慧與狡猾”、“理想”、“抱負(fù)”及“誠(chéng)信”、“生無(wú)所息/生有所息”、“人與路”、“談意氣”等。

諸葛亮。

諸葛亮,雖手無(wú)縛雞之力,卻能運(yùn)籌帷幄,決勝千里。未出茅廬,已知天下大勢(shì)將鼎足三分,燒博望,借東風(fēng),擒孟獲,無(wú)不顯示他神機(jī)妙算的絕頂聰明。故與關(guān)羽之“義絕”、曹操之“奸絕”合稱(chēng)三絕。

諸葛亮執(zhí)法嚴(yán)明,情義深重,勇于自責(zé)。有情而不枉法,執(zhí)法而不忘情。這才是有血有肉的諸葛孔明,這才是真實(shí)可信的孔明!看了諸葛亮揮淚斬馬謖一節(jié),我們才會(huì)由衷贊美“三顧頻煩天下計(jì),兩朝開(kāi)濟(jì)老臣心”。

我們?cè)鴮W(xué)過(guò)《出師表》《失街亭》(《三國(guó)演義》)《蜀相》等課文,這些課文都涉及一個(gè)人物——諸葛亮。

【原文再現(xiàn)】。

臣本布衣,躬耕于南陽(yáng),茍全性命于亂世,不求聞達(dá)于諸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顧臣于草廬之中,咨臣以當(dāng)世之事。由是感激,遂許先帝以驅(qū)馳。后值傾覆,受任于敗軍之際,奉命于危難之間,爾來(lái)二十有一年矣!先帝知臣謹(jǐn)慎,故臨崩寄臣以大事也。

受命以來(lái),夙夜憂(yōu)嘆,恐托付不效,以傷先帝之明;故五月渡滬,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,當(dāng)獎(jiǎng)率三軍,北定中原;庶竭駑鈍,攘除奸兇,興復(fù)漢室,還于舊都。此臣之所以報(bào)先帝而忠陛下之職分也。

——摘自《出師表》。

【素材評(píng)析】。

諸葛亮與劉備的君臣際遇,是千古傳頌的佳話(huà)。人們?cè)谏踬澲T葛亮的況世奇才的同時(shí),也甚贊他能報(bào)知遇之恩的美德。自從自隆中出山后,就把“攘除奸兇,興復(fù)漢室”作為畢生已任,正如杜甫所寫(xiě)“三顧頻煩天下濟(jì),兩朝開(kāi)濟(jì)老臣心。出師未捷身死,長(zhǎng)使英雄淚滿(mǎn)襟襟”,無(wú)不為他“鞠躬盡瘁,死而后已”的忠誠(chéng)而感動(dòng)。

【適用話(huà)題】。

諸葛亮博學(xué)多才,擔(dān)任蜀相期間,濟(jì)世、敬業(yè)、至公、廉潔、謙虛等品格為歷代君主、官吏、士人和老百姓所稱(chēng)頌。適用話(huà)題有:“忠誠(chéng)”、“謙虛與成就”、“大智若愚與成功”、“肩膀”等。諸葛亮對(duì)劉備的忠信歷來(lái)被大家傳為美談,此事例適合話(huà)題“誠(chéng)信”;諸葛亮不聽(tīng)劉備臨終忠告,最終導(dǎo)致街亭失守,此事例適合話(huà)題“感情的親疏與對(duì)事物認(rèn)知”等。

司馬遷。

司馬遷幼年時(shí)就很刻苦,十歲開(kāi)始學(xué)習(xí)當(dāng)時(shí)的古文,二十歲時(shí)滿(mǎn)懷求知的欲望,游遍了祖國(guó)的名山大川,到處考察古跡,采集傳說(shuō)。這為后來(lái)編寫(xiě)《史記》作了很好的準(zhǔn)備。其父司馬談死后,司馬遷承襲父職,做了太史令,有條件看到大量的圖書(shū)文獻(xiàn)和國(guó)家檔案,這對(duì)司馬遷編寫(xiě)《史記》是一個(gè)不可缺少的條件。

天漢二年(前99),李陵出擊匈奴,乒敗投降,司馬遷為李陵辯護(hù),觸怒漢武帝,下獄受腐刑。后獲赦出獄,為中書(shū)令,發(fā)憤著書(shū),最后完成了《史記》的撰寫(xiě)和潤(rùn)飾?!妒酚洝肥侵袊?guó)第一部紀(jì)傳體通史和傳記文學(xué)巨著,被魯迅譽(yù)為“史家之絕唱,無(wú)韻之《離騷》”。除《史記》外,司馬遷作賦八篇,又撰《報(bào)任安書(shū)》,記述了他下獄受刑的經(jīng)過(guò)和修史的抱負(fù)。

高中第六冊(cè)第四單元,專(zhuān)門(mén)用一個(gè)單元來(lái)學(xué)習(xí)司馬遷的《報(bào)任安書(shū)》及《史記》中的選文。

【原文再現(xiàn)】。

古者富貴而名摩滅,不可勝記,唯倜儻非常之人稱(chēng)焉。蓋文王拘而演周易,仲尼厄而作春秋;屈原放逐,乃賦離騷;左丘失明,厥有國(guó)語(yǔ);孫子臏腳,兵法修列;不韋遷蜀,世傳呂覽;韓非囚秦,說(shuō)難、孤憤;詩(shī)三百篇,大抵賢圣發(fā)憤之所為作也。此人皆意有所郁結(jié),不得通其道,故述往事,思來(lái)者。乃如左丘明無(wú)目,孫子斷足,終不可用,退而論書(shū)策,以舒其憤,思垂空文以自見(jiàn)。仆竊不遜,近自托于無(wú)能之辭,網(wǎng)羅天下放失舊聞,略考其行事,綜其終始,稽其成敗興壞之紀(jì),上計(jì)軒轅,下至于茲,為十表,本紀(jì)十二,書(shū)八章,世家三十,列傳七十,凡百三十篇,亦欲以究天人之際,通古今之變,成一家之言。

——摘自《報(bào)任安書(shū)》。

【素材評(píng)析】。

【適用話(huà)題】。

《史記》,是司馬遷用一生的精力、艱苦的勞動(dòng),并忍受了肉體上和精神上的巨大痛苦,拿整個(gè)生命寫(xiě)成的一部永遠(yuǎn)閃耀著光輝的偉大著作。魯迅先生曾說(shuō):史記是“史家之絕唱,無(wú)韻之《離騷》”。也就是說(shuō),作為一部規(guī)模宏大、體制完備的中國(guó)通史的史記,同時(shí)也是一部非常優(yōu)秀的文學(xué)作品。司馬遷為朋友不惜搭上自己的身家性命以及為了理想而放棄尊嚴(yán)的品德值得我們學(xué)習(xí)。適用話(huà)題有“堅(jiān)強(qiáng)”、“意志”、“忍辱”、“誠(chéng)信”、“心靈的選擇”、“肩膀”、“雕刻心中的天使”等。

杜甫。

杜甫是一位愛(ài)國(guó)者,一生盼望為國(guó)效力,而命運(yùn)并不眷顧他,以致壯志難酬、報(bào)國(guó)無(wú)門(mén);他又是一位偉大的詩(shī)人,一生創(chuàng)作了大量反映現(xiàn)實(shí)的詩(shī)篇。他的愛(ài)國(guó)情懷集中體現(xiàn)在他的詩(shī)作中。

杜甫生活在那個(gè)唐王朝由盛而衰的急劇變化的時(shí)代,他用卓越才華和驚人毅力建造了現(xiàn)實(shí)主義的詩(shī)歌藝術(shù)的豐碑。沉淀于詩(shī)中憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民的涕淚,人道主義悲天憫人的情懷,鑄就了杜甫沉郁頓挫的詩(shī)風(fēng),感人肺腑的民族精神。“朱門(mén)酒肉臭,路有凍死骨”、“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏”由一己的苦難推及廣大人民的不幸;安史之亂,長(zhǎng)安淪陷,他親眼看見(jiàn)國(guó)破家亡的慘景,寫(xiě)出了“國(guó)破山河在,城春草木生。感時(shí)花濺淚,恨別鳥(niǎo)驚心”(《春望》)這樣感人肺腑的詩(shī)句。

杜甫,學(xué)習(xí)過(guò)他的《登高》《蜀相》《客至》《旅夜書(shū)懷》《詠懷古跡》《閣夜》《登岳陽(yáng)樓》《兵車(chē)行》《茅屋為秋風(fēng)所破歌》等作品。

【原文再現(xiàn)】。

旅夜書(shū)懷。

細(xì)草微風(fēng)岸,危檣獨(dú)夜舟。

星垂平野闊,月涌大江流。

名豈文章著?官應(yīng)老病休。

飄飄何所似,天地一沙鷗。

【素材評(píng)析】。

此詩(shī)是杜甫帶著家人離開(kāi)成都草堂,乘舟東下,在岷江、長(zhǎng)江飄泊。詩(shī)中寫(xiě)到詩(shī)人暮年飄泊的凄苦景況的。遼闊的平野、浩蕩的大江、燦爛的星月,反襯出他孤苦伶仃的形象和顛連無(wú)告的凄愴心情。詩(shī)人素有遠(yuǎn)大的政治抱負(fù),但長(zhǎng)期被壓抑而不能施展,因此聲名竟因文章而著,但他的休官,卻主要不是因?yàn)槔虾筒?,而是由于被排擠。這里表現(xiàn)出詩(shī)人心中的不平,同時(shí)揭示出政治上失意是他飄泊、孤寂的根本原因。水天空闊,沙鷗飄零;人似沙鷗,轉(zhuǎn)徙江湖,深刻地表現(xiàn)了詩(shī)人內(nèi)心飄泊無(wú)依的感傷。

【適用話(huà)題】。

杜甫即使在住茅屋期間,在流落船上,無(wú)所適從的時(shí)候,心中還依然懷抱“大庇天下寒士俱歡顏”的大志,思考國(guó)家的命運(yùn),適用話(huà)題“憂(yōu)思與抱負(fù)”、“肩膀”、“生無(wú)所息與生有所息”、“我想握住你的手”、“人與路”等。

李白。

李白生活在唐代極盛時(shí)期,具有“濟(jì)蒼生”、“安黎元”的政治理想,畢生為實(shí)現(xiàn)這一理想而奮斗。但李白一生關(guān)心國(guó)事,希望為國(guó)立功,與他不滿(mǎn)黑暗現(xiàn)實(shí)之間形成劇烈的矛盾。他的《古風(fēng)》59首是這方面的代表作品。對(duì)唐玄宗后期政治的黑暗腐敗,廣泛地進(jìn)行了揭露批判,反映了賢能之士沒(méi)有出路的悲憤心情。言多諷興,氣骨高舉。李白一生寫(xiě)下不少描繪自然風(fēng)景的詩(shī)篇。他的“蜀道之難,難于上青天”、“君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回”、“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”等,形象雄偉,氣勢(shì)磅礴,都是傳誦千古的名句。

我們學(xué)習(xí)過(guò)李白的《夢(mèng)游天姥吟留別》《越中覽古》等詩(shī),在高中第五冊(cè)的第五單元還專(zhuān)門(mén)安排了李杜詩(shī)歌單元,學(xué)習(xí)了《蜀道難》、《將進(jìn)酒》等詩(shī)歌。

【原文再現(xiàn)】。

將進(jìn)酒。

君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回。

君不見(jiàn)高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪。

人生得意須盡歡,莫使金樽空對(duì)月。

天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)。

烹羊宰牛且為樂(lè),會(huì)須一飲三百杯。

岑夫子、丹丘生:將進(jìn)酒,杯莫停。

與君歌一曲,請(qǐng)君為我傾耳聽(tīng)。

鐘鼓饌玉不足貴,但愿長(zhǎng)醉不復(fù)醒。

古來(lái)圣賢皆寂寞,惟有飲者留其名。

陳王昔時(shí)宴平樂(lè),斗酒十千恣歡謔。

主人何為言少錢(qián),徑須沽取對(duì)君酌。

五花馬,千金裘,呼兒將出換美酒,

與爾同銷(xiāo)萬(wàn)古愁。

【素材評(píng)析】。

李白有遠(yuǎn)大的政治抱負(fù),但在朝廷做了三年的翰林學(xué)士,并沒(méi)能涉身政治,卻成了君王的御用文人,再加上他對(duì)權(quán)貴的傲視,從而招致排斥,憤而離開(kāi)了長(zhǎng)安。在詩(shī)中,我們很容易看出詩(shī)人“抽刀斷水水更流,舉杯銷(xiāo)愁愁更愁”的心緒??梢韵胂螅粋€(gè)滿(mǎn)腹惆悵的人,當(dāng)他一心解愁卻又無(wú)法解愁的時(shí)候,內(nèi)心是怎樣的愁苦啊!表面上開(kāi)懷暢飲,實(shí)際上愁箭穿心。但詩(shī)句筆酣墨飽,情極悲憤而作狂放,語(yǔ)極豪縱而又沉著。其根源就在于作者那充實(shí)深厚的內(nèi)在感情,那潛在酒話(huà)底下如波濤洶涌的郁怒情緒。

【適用話(huà)題】。

李白的詩(shī)篇正像他若干歌詠大鵬鳥(niǎo)的作品那樣,表現(xiàn)了他的豪情壯志和開(kāi)闊胸襟,從側(cè)面反映了他追求不平凡事物的渴望。李白即使在被唐玄宗賜還鄉(xiāng)期間,還胸懷坦蕩,對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)信心,適用話(huà)題“仰望”、“抱負(fù)”、“肩膀”等。李白在皇宮期間,要求高力士為其脫鞋,因此而招來(lái)放逐的命運(yùn),此話(huà)題適合“談意氣”、“高潔”、“我想握住你的手”等。

阮籍。

阮籍,三國(guó)魏文學(xué)家、思想家。他興趣頗廣,博覽群書(shū),多才多藝。他攻讀儒家經(jīng)典,也愛(ài)讀老莊,并且學(xué)習(xí)擊刺武藝,能長(zhǎng)嘯,善彈琴,還喜歡喝酒。阮籍蔑視禮教,嘗以白眼看待禮俗之士;后期變?yōu)椤翱诓魂胺袢宋铩保S米砭频姆椒ǎ诋?dāng)時(shí)復(fù)雜的政治斗爭(zhēng)中保全自己。

阮籍為了躲避曹魏與司馬氏政治斗爭(zhēng)的牽連迫害而歸隱山林,是魏晉名士風(fēng)流的代表,也是“竹林七賢”的代表人物。他逃避現(xiàn)實(shí),給人留下了無(wú)限的悵惘,無(wú)法實(shí)現(xiàn)在夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)之間起舞的人生境界。

阮籍,高中語(yǔ)文讀本第二冊(cè)有篇文章寫(xiě)到《阮籍不拘禮法》。

【原文再現(xiàn)】。

阮籍不拘禮法。

性至孝,母終,正與人圍棋,對(duì)者求止,籍留與決賭。既而飲酒二斗,舉聲一號(hào),吐血數(shù)升。及將葬,食一蒸肫,飲二斗酒,然后臨訣,直言窮矣,舉聲一號(hào),因又吐血數(shù)升,毀瘠骨立,殆致滅性。籍又能為青白眼,見(jiàn)禮俗之士,以白眼對(duì)之。及嵇喜來(lái)吊,籍作白眼,喜不懌而退。喜弟康聞之,乃赍酒挾琴造焉,籍大悅,乃見(jiàn)青眼。由是禮法之士疾之若仇。

籍嫂嘗歸寧,籍相見(jiàn)與別?;蜃I之,籍曰:“禮豈為我設(shè)邪!”鄰家少婦有美色,當(dāng)壚沽酒。籍嘗詣飲,醉,便臥其側(cè)。籍既不自嫌,其夫察之,亦不疑也。兵家女有才色,未嫁而死。籍不識(shí)其父兄,徑往哭之,盡哀而還。其外坦蕩而內(nèi)淳至,皆此類(lèi)也。

【素材評(píng)析】。

阮籍的`性格上尤為不群,一方面生活非常放浪,秉賦有豪放的志意,不受一切外在的禮法的拘束;另一方面,為了能夠在衰亂之世委曲求全地保全自己,而在內(nèi)心非常有節(jié)制。從上文中在母終時(shí)的表現(xiàn)以及喝醉酒后的行為中,可以一斑。而他的這種有放有斂的性格還能得到人們的理解與信任。阮籍的詩(shī)寫(xiě)寓意遙深,他的為人之喜怒不形于色,正是因?yàn)樗兄鴥煞N看似矛盾的性格能統(tǒng)一在他一人身上的緣故。

【適用話(huà)題】。

阮籍佯狂而歌,蔑視禮教、潔身自愛(ài)都是我們學(xué)習(xí)的榜樣,適用話(huà)題:“符號(hào)”、“走與停”、“雕刻心中的天使”、“路”等。

陶淵明。

陶淵明,東晉文學(xué)家。他從二十九歲時(shí)開(kāi)始出仕,任江州祭酒,不久就歸隱。后陸續(xù)做過(guò)鎮(zhèn)軍、參軍、建威參軍等地位不高的官職,過(guò)著時(shí)隱時(shí)仕的生活。四十一歲再出為彭澤令,八十多天便棄職而去,從此歸隱田園。

他是田園詩(shī)的開(kāi)創(chuàng)者,后世稱(chēng)他為“田園詩(shī)人”。田園被陶淵明用詩(shī)的手段高度純化、美化了,變成了痛苦世界中的一座精神避難所。

陶淵明善于將深刻的哲理融入詩(shī)歌的形象中,詩(shī)的語(yǔ)言樸素自然,表情含蓄委婉,被稱(chēng)為“陶詩(shī)中的珠玉”。如《歸園田居》組詩(shī)的久享盛名,有類(lèi)似的特點(diǎn):寫(xiě)田園生活,寫(xiě)體力勞動(dòng),詠歌自己的理想,顯示出理想獲得實(shí)現(xiàn)的愉快。

我們學(xué)過(guò)的課文《桃花源記》《歸田園居》《歸去來(lái)兮辭》《飲酒》《五柳先生傳》等詩(shī)文,它們的作者就是陶淵明。

【原文再現(xiàn)】。

五柳先生傳。

先生,不知何許人也,亦不詳其姓字;宅邊有五柳樹(shù),因以為號(hào)焉。閑靜。

少言,不慕榮利。好讀書(shū),不求甚解;每有會(huì)意,便欣然忘食。性嗜酒,家貧,不能常得,親舊知其如此,或置酒而招之。造飲輒盡,期在必醉。既醉而退,曾不吝情去留。環(huán)堵蕭然,不蔽風(fēng)日;短褐穿結(jié),簟瓢屢空,晏如也!常著文章自?shī)剩H示己志。忘懷得失,以此自終。

贊曰:“黔婁之妻有言:‘不戚戚于貧賤,不汲汲于富貴?!溲云澣羧酥畠壓?銜觴賦詩(shī),以樂(lè)其志,無(wú)懷氏之民歟?葛天氏之民歟?”

【素材評(píng)析】。

本文從寫(xiě)五柳先生的志趣愛(ài)好及思想性格等來(lái)看,與陶淵明其他詩(shī)文中表現(xiàn)的性格相同,自傳說(shuō)是可信的。文章從思想性格、愛(ài)好、生活狀況等方面塑造了一位獨(dú)立于世俗之外的隱士形象,贊美了他安貧樂(lè)道的精神。

【適用話(huà)題】。

陶淵明遠(yuǎn)離塵世,視功名如糞土,寧可窮困潦倒,住破爛的房子,也堅(jiān)持只讀書(shū)自?shī)首詷?lè),而絕不為了溫飽而出賣(mài)自己的靈魂。適用話(huà)題“高潔”、“榮辱”、“談意氣”、“我想握住你的手”等。

李清照。

李清照的少女時(shí)期與少女時(shí)期的生活是快樂(lè)的,但公元1127年,宋高宗趙構(gòu)棄都南逃,一大批文人墨客隨之逃亡,李清照便在其中。此時(shí)的李清照,夫婿已死,居無(wú)定所,四處流亡。國(guó)家的半壁江山頓失,國(guó)君被攆得抱頭鼠竄,百姓顛沛流離。作為一個(gè)學(xué)富五車(chē)的才女,一個(gè)處于社會(huì)思想制高點(diǎn)的知識(shí)分子,面對(duì)此情此景,她怎能不“愁損”呢?與她同時(shí)期的岳飛、陸游及稍后的辛棄疾亦有。但他們,這些須眉男子上可入朝議政、馳騁疆場(chǎng),下可使酒罵座、痛飲拍案。她上溯數(shù)千年的歷史,卻始終無(wú)法找到一位知音,這“怎一個(gè)愁字了得”啊!于是,一個(gè)纖弱女子,只好借用豪放的詩(shī)句,寫(xiě)出了“生當(dāng)做人杰,死亦為鬼雄。至今思項(xiàng)羽,不肯過(guò)江東”來(lái)抒發(fā)具有須眉般悲壯的愛(ài)國(guó)情懷。

李清照的《聲聲慢》《一剪梅》等我們都耳熟能詳,甚至高聲歌唱。

【原文再現(xiàn)】。

聲聲慢。

尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚。乍暖還寒時(shí)候,最難將息。三杯兩盞淡酒,怎敵他、晚來(lái)風(fēng)急。雁過(guò)也,正傷心,卻是舊時(shí)相識(shí)。

【素材評(píng)析】。

《聲聲慢》是李清照晚年的名作。當(dāng)時(shí),正值金兵入侵,北宋滅亡,志趣相投的丈夫趙明誠(chéng)也病死在任上,南渡避難的過(guò)程中夫妻半生收藏的金石文物又丟失殆盡?!堵暵暵吠ㄟ^(guò)描寫(xiě)殘秋所見(jiàn)、所聞、所感,抒發(fā)自己孤寂落寞、悲涼愁苦的心緒。作者深重的哀愁不是那種閨怨閑愁,它是在金兵入侵、國(guó)土淪喪、人民流離失所、朝政腐敗這樣一個(gè)社會(huì)背景之下產(chǎn)生的,這就使這首詞的感情色彩有了一個(gè)時(shí)代依托,有了一定的現(xiàn)實(shí)性和社會(huì)意義。

【適用話(huà)題】。

即便在國(guó)恨家仇面前,李清照還是不忘記自己的使命,寫(xiě)下“至今思項(xiàng)羽,不肯過(guò)江東”用來(lái)自律,此事例適合話(huà)題“雕刻心中的天使”、“銘記與忘卻”、“專(zhuān)一與忘情”、“水的靈動(dòng)”、“紀(jì)念”等。

蘇軾。

蘇軾,《題西林壁》《明月幾時(shí)有》《赤壁懷古》《江城子》《赤壁賦》等(高中語(yǔ)文第三冊(cè)),都是我們非常熟悉的詩(shī)文。

【原文再現(xiàn)】。

蘇子曰:“客亦知夫水與月乎?逝者如斯,而未嘗往也;盈虛者如彼,而卒莫消長(zhǎng)也。蓋將自其變者而觀(guān)之,而天地曾不能一瞬;自其不變者而觀(guān)之,則物于我皆無(wú)盡也。而又何羨乎?且夫天地之間,物各有主。茍非吾之所有,雖一毫而莫取。惟江上之清風(fēng),與山間之明月,耳得之而為聲,目遇之而成色。取之無(wú)禁,用之不竭。是造物者之無(wú)盡藏也,而吾與子之所共適?!?/p>

——摘自《赤壁賦》。

【素材評(píng)析】。

《赤壁賦》主要抒寫(xiě)作者月夜泛舟赤壁的感受,表現(xiàn)了他曠達(dá)的人生態(tài)度。選文中他從宇宙的變化說(shuō)到人生的哲理。認(rèn)為從變化的角度看,天地一刻也不會(huì)不變,人生短暫,自然可悲;但從不變的角度看,那就是天地與我同生,萬(wàn)物與我為一,都會(huì)無(wú)窮無(wú)盡。況且天地間物各有主,“茍非吾之所有,雖一毫而莫取”。到大自然中去尋求精神上的寄托人世間的榮辱、得失、憂(yōu)樂(lè)便不足為念了。

【適用話(huà)題】。

在為人上,蘇軾在幾乎喪命的逆境中保持堅(jiān)貞氣節(jié)和獨(dú)立人格,決不隨波逐流;。

名人事例積累整理篇十一

他便默默地記下,久久咀嚼,后來(lái)就寫(xiě)出了“月映竹成千個(gè)字,霜高梅孕一身花”的名句。還有一次,一位給袁枚送行的僧人,惋惜地說(shuō):“可惜園里梅花正盛開(kāi),您帶不去!”袁枚吟得“只憐香梅千百樹(shù),不得隨身帶上船”的詩(shī)句,一直為人稱(chēng)道。

蘇步青的“零布頭”

——時(shí)間是積累不可缺少的“支出”

我國(guó)著名數(shù)學(xué)家蘇步青教授把會(huì)前會(huì)后、飯前飯后的時(shí)間比喻為零布頭,并加以利用。他在參加五屆三次人大會(huì)議期間,抓緊空隙時(shí)間完成了《仿射學(xué)微分幾何》的后半部分。他說(shuō):“別看時(shí)間零碎,分分秒秒的時(shí)間好比零布頭,只要充分利用,能做不少事情呢?!睍r(shí)間本來(lái)是一定的`,但是,對(duì)于善于利用它的人來(lái)說(shuō),是走向成功必不可少的“助跑器”。

契訶夫的創(chuàng)作題材。

——?jiǎng)?chuàng)作需要實(shí)際的積累。

有一天,幾個(gè)青年問(wèn)俄國(guó)作家契訶夫:“怎樣才能獲得創(chuàng)作題材?”契訶夫順手拿出一本厚厚的日記說(shuō):“這里有100個(gè)題材?!边@幾個(gè)文學(xué)青年看著這珍貴的日記本入了迷,日記中所記的每一個(gè)材料都生動(dòng)、感人。有個(gè)青年說(shuō):“真想買(mǎi)幾個(gè)回去,這些材料太好了?!逼踉X夫笑著說(shuō):“題材是無(wú)法用金錢(qián)買(mǎi)到的,每個(gè)題材都是作者本人深入生活積累的結(jié)果?!?/p>

3、萬(wàn)石谷,粒粒積累;千丈布,根根織成。

4、學(xué)問(wèn)是經(jīng)驗(yàn)的積累,才能是刻苦的忍耐。——愛(ài)因斯坦。

5、戰(zhàn)術(shù)之為物,一言以蔽之是若干世紀(jì)以來(lái)的軍事經(jīng)驗(yàn)的積累?!骷?。

名人事例積累整理篇十二

1946年,美國(guó)某大學(xué)以?xún)?yōu)厚的條件聘請(qǐng)著名數(shù)學(xué)家華羅庚為終身教授。但他回答說(shuō):“為了抉擇真理,為了國(guó)家民族,我要回國(guó)去!”終于帶著妻兒回到了北平(今北京)?;貒?guó)后,他不僅刻苦致力于理論研究,而且足跡遍布全國(guó)23個(gè)省、市、自治區(qū),用數(shù)學(xué)解決了大量生產(chǎn)中的實(shí)際問(wèn)題,被譽(yù)為“人民的數(shù)學(xué)家”。

此外,還有著名地質(zhì)學(xué)家李四光,生物學(xué)家童第周、核物理學(xué)家錢(qián)學(xué)森,高能物理學(xué)家張文裕,化學(xué)家唐敖慶……他們個(gè)個(gè)都滿(mǎn)懷愛(ài)國(guó)之志,為國(guó)家的復(fù)興作出了巨大貢獻(xiàn)。

2.安徒生跟老友斷交。

丹麥著名童話(huà)作家安徒生跟德國(guó)的奧古斯登堡原來(lái)是要好的老朋友。

1848年普魯士侵入丹麥的國(guó)境,這種侵略行為引起安徒生的極大憤怒。四年后,他到德國(guó)去旅行。許多德國(guó)朋友涌到車(chē)站去迎接他。一位朋友說(shuō):“奧古斯登堡公爵夫婦在家里等您,希望您去和他們會(huì)見(jiàn)?!薄拔也辉溉ヒ?jiàn)他們,奧古斯登堡參加了四年前普魯士侵丹麥的戰(zhàn)爭(zhēng),我怎么能去看這家人呢?”安徒生憤怒地說(shuō)著。從此,兩位老朋友斷交了。

3.“把我的心臟帶回祖國(guó)”

波蘭著名作曲家鋼琴家蕭邦,19歲從音樂(lè)學(xué)院畢業(yè)時(shí)已經(jīng)很有名氣了。后來(lái)他決定出國(guó)深造。在朋友舉行的.送別晚會(huì)上,朋友們贈(zèng)送給他一只裝滿(mǎn)祖國(guó)泥土的銀瓶。這只銀瓶一直伴隨著他。1849年秋天,蕭邦病重垂危。臨終前,他囑咐從華沙趕來(lái)的姐姐:“波蘭反動(dòng)政府不會(huì)允許將我的遺體運(yùn)回華沙,就把我的心臟帶回祖國(guó)去。”

4.文天祥寧死不屈。

南宋民族英雄文天祥,兵敗被俘,坐了三年土牢,多次嚴(yán)辭拒絕了敵人的勸降。一天,元世祖忽必烈親自來(lái)勸降,許以丞相之職,他毫不動(dòng)搖,反而斬釘截鐵地說(shuō):“唯有以死報(bào)國(guó),我一無(wú)所求?!?/p>

臨刑前,監(jiān)斬官湊近說(shuō):“文丞相,你現(xiàn)在改變主意,不但可免一死,還依然可當(dāng)丞相。”文天祥怒喝道:“死便死,還說(shuō)什么鬼話(huà)!”

文天祥面向南方慷概就義了,給世人留下一首撼人心弦的《正氣歌》。

5.陳天華遙寄血書(shū)。

革命家陳天華,在日本留學(xué)時(shí),聽(tīng)到沙俄軍隊(duì)侵占滿(mǎn)洲,腐敗無(wú)能的清政府又要同沙俄私訂喪權(quán)辱國(guó)條約的消息后,他悲憤欲絕,立即在留學(xué)生中召開(kāi)拒俄大會(huì),組織拒俄義勇軍,準(zhǔn)備回國(guó)參戰(zhàn)。

回到宿舍后,咬破自己手指,以血指書(shū)寫(xiě)救國(guó)血書(shū),在血書(shū)里陳述亡國(guó)的悲慘,當(dāng)亡國(guó)奴的辛酸,鼓舞同胞起來(lái)戰(zhàn)斗……他一連寫(xiě)了幾十張,終因流血過(guò)多而暈倒,可嘴里還在不停地咸:“救國(guó)!救國(guó)!”

別人把他救醒后,他堅(jiān)持把血書(shū)一份一份裝入信封,從萬(wàn)里迢迢的日本寄回國(guó)內(nèi)。讀到的人無(wú)不感動(dòng)。

6.吳玉章維護(hù)國(guó)家尊嚴(yán)。

老革命家吳玉章,年輕時(shí)東渡日本留學(xué)。19元旦,因清朝末年中國(guó)貧弱,日本帝國(guó)看不起中國(guó),在懸掛的萬(wàn)國(guó)旗中,故意不掛中國(guó)國(guó)旗。為維護(hù)國(guó)家和民族的尊嚴(yán),吳玉章挺身而出,代表留日學(xué)生向?qū)W校當(dāng)局嚴(yán)正提出:必須立即向中國(guó)學(xué)生道歉并糾正錯(cuò)誤,否則,就要舉行罷課和絕食以示抗議。

學(xué)校當(dāng)局在中國(guó)愛(ài)國(guó)留學(xué)生的強(qiáng)大壓力下,只得認(rèn)錯(cuò)道歉。

名人事例積累整理篇十三

歷史上的名人志士如璀璨星空,他們的光芒任你描繪。下面是語(yǔ)文迷網(wǎng)小編整理的名人事例,希望對(duì)你有幫助。

1、《梁實(shí)秋:機(jī)智的幽默》。

著名作家梁實(shí)秋擅長(zhǎng)演講,他的演講獨(dú)具風(fēng)采,給人們留下了深刻的印象。他在北師大任教期間,當(dāng)時(shí)的校長(zhǎng)劉真常請(qǐng)名人到校演講。有一次,主講人因故遲到,在座的師生都等得很不耐煩。于是,劉真便請(qǐng)?jiān)趫?chǎng)的梁實(shí)秋上臺(tái)給同學(xué)們講幾句話(huà)。梁實(shí)秋本不愿充當(dāng)這類(lèi)角色,但校長(zhǎng)有令,只好走上講臺(tái),掛著一副無(wú)奈的表情,慢吞吞地說(shuō);“過(guò)去演京戲,往往在正戲上演之前,找一個(gè)二三流的角色,上臺(tái)來(lái)跳跳加官,以便讓后臺(tái)的主角有充分的時(shí)間準(zhǔn)備。我現(xiàn)在就是奉命出來(lái)跳加官的。”話(huà)不尋常,引起全場(chǎng)哄堂大笑,驅(qū)散了師生們的不快。

2、《陳安之:把夢(mèng)想貼出來(lái)》。

他12歲隨親戚到美國(guó)讀書(shū),后來(lái)邊工作邊讀書(shū)。他曾經(jīng)做過(guò)18份工作,賣(mài)過(guò)菜刀,賣(mài)過(guò)汽車(chē),當(dāng)過(guò)餐廳服務(wù)員……在他20歲的時(shí)候,他的存款還是零。

一次,他在看車(chē)展時(shí),一輛奔馳s600令他艷羨不已,他站在車(chē)子旁邊,讓太太給他拍了一張照片,并把這張照片釘在墻上。

后來(lái),他經(jīng)商不斷走向成功。他的助理向他討教成功的經(jīng)驗(yàn)時(shí),他說(shuō):“你要成功的話(huà),就給自己貼個(gè)夢(mèng)想板?!闭f(shuō)著他從一個(gè)牛紙袋里拿出那張自己和奔馳s600的合影,照片上有被釘過(guò)的小孔。他接著說(shuō),以前一直覺(jué)得它實(shí)在太貴,不敢想,不敢買(mǎi),后來(lái),就把它釘在夢(mèng)想板上,天天看,并朝這個(gè)目標(biāo)奮斗,最終夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了。

他說(shuō),一直把夢(mèng)想貼在自己的房間里,實(shí)現(xiàn)一個(gè),收起來(lái)一個(gè),放到抽屜里。從小目標(biāo)到大目標(biāo),最后他所定的目標(biāo)基本上都實(shí)現(xiàn)了,現(xiàn)在他成功了,身價(jià)已數(shù)億。他的著作,他的錄音,他的課程內(nèi)容都被人瘋狂地收藏。他就是當(dāng)今華人中最著名的成功學(xué)專(zhuān)家陳安之先生。

3、《蘇雄的傲氣》。

現(xiàn)任bbdo廣告公司亞太區(qū)董事長(zhǎng)的蘇雄認(rèn)為:如果每一個(gè)廣告公司都堅(jiān)持自己的原則,那么整個(gè)廣告圈的環(huán)境也就可以健康起來(lái)。而現(xiàn)在的情況是你不做,后面有一大堆公司在排隊(duì)。

他說(shuō):“前段時(shí)間,我們?cè)谥袊?guó)臺(tái)灣的分公司出了這樣一件事,我們有一個(gè)已經(jīng)服務(wù)了十年的客戶(hù),他們的成功可以說(shuō)有一半是我們服務(wù)的功勞,前段時(shí)間他們提出比稿(即廣告公司為客戶(hù)產(chǎn)品所做的市場(chǎng)預(yù)測(cè)報(bào)告??梢杂蓮V告公司主動(dòng)來(lái)做,也可按客戶(hù)的要求來(lái)做),比稿后,他們要求談價(jià)錢(qián),但并沒(méi)有按照比稿的結(jié)果來(lái)比較價(jià)格,而是讓所有參加比稿的公司一起報(bào)價(jià),結(jié)果另一家國(guó)際廣告公司報(bào)出的是我們?cè)仁召M(fèi)1/3的價(jià)格,客戶(hù)問(wèn)我能不能出比他們還低的價(jià)錢(qián),我當(dāng)即決定這筆業(yè)務(wù)不做了,盡管他們占了中國(guó)臺(tái)灣公司50%的業(yè)務(wù)額,但是我覺(jué)得作為廣告人我們要有這個(gè)骨氣?!?/p>

4、《董建華為自己定長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)》。

董建華1937出生于上海,10多歲時(shí)移居香港。因不會(huì)講廣東話(huà),同學(xué)們又聽(tīng)不懂他的上海話(huà),常常被取笑。董建華人小志氣大,主動(dòng)與同學(xué)們交談,一字一句地學(xué)習(xí)廣東話(huà),只用了幾個(gè)月的時(shí)間就消除了語(yǔ)言障礙。17歲時(shí)又到英國(guó)讀書(shū),父親寄給他的錢(qián)僅夠?qū)W費(fèi)及生活支出,所以到了暑假,他還得去打工,如到餐廳服務(wù)、去煤氣公司鏟煤等。董建華在回憶學(xué)生時(shí)代這段經(jīng)歷時(shí)說(shuō):“不會(huì)說(shuō)廣東話(huà)要學(xué),不會(huì)說(shuō)英語(yǔ)要去英國(guó),對(duì)我來(lái)說(shuō)都是一個(gè)很大的挑戰(zhàn),而這種挑戰(zhàn)給了我一個(gè)很好的鍛煉。我喜歡為自己定下一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)。定下目標(biāo),我便會(huì)堅(jiān)定不移地朝著這個(gè)目標(biāo)努力。我從小就培養(yǎng)出這樣的個(gè)性。達(dá)到一個(gè)好的目標(biāo),是人生的樂(lè)趣?!?/p>

5、《南丁格爾——英國(guó)歷史上最偉大的女人》。

1854年,英、俄在克里米亞開(kāi)戰(zhàn),南丁格爾親自奔赴前線(xiàn)。她替?zhèn)麊T清洗、清毒、包扎、按時(shí)換藥、改善伙食,還經(jīng)常跪在地上擦洗地板,洗滌傷員帶血的衣褲。每天晚上她都要提一盞燈,在4公里的巡診線(xiàn)上,挨個(gè)查看病情,給傷員唱歌,送去安撫和愛(ài)心,從無(wú)間斷。為此,她經(jīng)常每天工作20小時(shí)以上,累得頭掉光仍然堅(jiān)持不懈。由于她的努力,傷員的死亡率從60%降為0·3%。后來(lái),直到英、俄停戰(zhàn),最后一名士兵離開(kāi)戰(zhàn)場(chǎng),她才回到家園。英國(guó)人民為她立起了手持油燈的巨型銅像,“提燈女郎”南丁格爾被稱(chēng)為“英國(guó)歷史上最偉大的女人”正是她對(duì)醫(yī)護(hù)工作的盡心盡職,才改變了整個(gè)世界對(duì)護(hù)士的看法。

6、《艾倫:做好了,就是機(jī)會(huì)》。

有一個(gè)名叫艾倫的孩子,9歲時(shí)在祖父的農(nóng)場(chǎng)時(shí)里開(kāi)始了他的第一份工作——赤手去撿牧場(chǎng)上的牛糞餅。一般的孩子嫌這份活兒臟,都不愿做,而艾倫卻干得好極了。由于他撿牛糞餅表現(xiàn)出色。祖父給了他一個(gè)向往已久的工作——放牧馬匹。這件事深深影響了小艾倫,使他堅(jiān)信這樣一則人生信條:手頭的工作無(wú)論多么低賤,只要做好了,就是機(jī)會(huì)。

長(zhǎng)大后,他從每星期掙1美元的肉鋪幫工做起。這份工作雖然低微且工作條件惡劣,但他干得很出色,因?yàn)樗恢睕](méi)有改變自己的人生信條:做好了,就是機(jī)會(huì)。

后來(lái),他成為每星期可得50美元的美聯(lián)社記者。

再后來(lái),他又成為年薪150多萬(wàn)美的首度執(zhí)行官。

7、《尤努斯:“窮人銀行家”造福窮人》。

1974年,孟加拉國(guó)發(fā)生嚴(yán)重的饑荒,經(jīng)濟(jì)學(xué)博士尤努斯來(lái)到這里試驗(yàn)高產(chǎn)種植的辦法。1976年,在一次調(diào)查中,他碰到一名制作竹凳的赤貧婦女。這位婦女因受到放貸人的盤(pán)剝,一天連兩美元分都掙不到。他掏出27美元,分別借給42個(gè)有同樣境遇的女人,希望她們能借助這筆貸款擺脫廉價(jià)出賣(mài)勞動(dòng)力的命運(yùn)。1979年,他以此為目的成立了格萊珉銀行。1998年,受洪災(zāi)影響,格萊珉銀行陷入困境,但在尤努斯的不懈努力下,銀行于20xx年完成了從“經(jīng)典模式”到“格萊珉二代”的轉(zhuǎn)型,尤努斯的默默奉獻(xiàn)造福了無(wú)數(shù)窮人,他因此而獲得諾貝爾和平獎(jiǎng)。

8、《貝耶爾:謙虛》。

當(dāng)阿道夫貝耶爾10歲生日那一天。他原以為爸爸媽媽會(huì)像其他小朋友的父母那樣,為他熱熱鬧鬧地慶祝一番。可是這一天:母親一大早就把他領(lǐng)到外婆家里,在那里消磨了一整天,根本沒(méi)有提做生日的事。貝耶爾很不高興,在回家的路上,一直嘟著嘴不說(shuō)話(huà),母親見(jiàn)了,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“我生你的時(shí)候你爸爸41歲,還是個(gè)大老粗?,F(xiàn)在他51歲了,可還跟你一樣,正在努力讀書(shū),明天還要參加考試。我不愿意因?yàn)槟愕纳斩⒄`他的學(xué)習(xí),時(shí)間對(duì)他來(lái)說(shuō)實(shí)在太寶貴了,你現(xiàn)在還小,也要學(xué)會(huì)。

珍惜時(shí)間。

母親的話(huà)語(yǔ),如雨露一般,點(diǎn)點(diǎn)滴滴滋潤(rùn)著貝耶爾幼小的心田。后來(lái)他回憶道:“這是母親送給我10歲生日的最豐厚的禮品?!?/p>

貝耶爾在大學(xué)讀書(shū)時(shí),有機(jī)化學(xué)家賈拉古教授的名字傳遍了德國(guó)。不過(guò),那時(shí)這位教授還很年輕。一些科學(xué)界耆宿總是提出這樣那樣的問(wèn)題挑剔他。有一天,貝耶爾和父親在一起閑談,提起了賈拉古教授。貝耶爾說(shuō):“賈拉古只比我大6歲……”言外之意是這個(gè)人并沒(méi)有什么了不起。父親聽(tīng)了很不滿(mǎn)意,他對(duì)貝耶爾說(shuō):“大六歲怎么樣,難道就不值得你學(xué)習(xí)嗎?我讀地質(zhì)學(xué)時(shí),老師的年齡比我小30歲的都有,我一樣恭恭敬敬地稱(chēng)他們?yōu)槔蠋?,認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)他們講課。你要記住,年齡和學(xué)問(wèn)不一定成正比。不管是誰(shuí),只要有知識(shí),就應(yīng)該虛心向他學(xué)習(xí)?!?/p>

9、《柴智屏:機(jī)會(huì)只有三秒鐘》。

她,名牌大學(xué)畢業(yè),卻找不到工作。好不容易找了份戲劇編劇助理的工作,卻發(fā)現(xiàn)整個(gè)公司除了老板只有她一個(gè)員工。累死累活干了三個(gè)月,只拿到一個(gè)月的工資,于是炒了老板魷魚(yú),開(kāi)始游蕩幫人寫(xiě)短劇,寫(xiě)電影,只要按時(shí)收到錢(qián)就好,前路茫茫,她希冀著奇跡發(fā)生。

一次機(jī)緣巧合,她應(yīng)聘到電視臺(tái)一個(gè)節(jié)目當(dāng)了編劇。半年后,在一次制作節(jié)目時(shí),制作人不知為什么突然大發(fā)雷霆,說(shuō)了句“不錄了”就走了。幾十個(gè)工作人員全愣在那兒不知怎么辦,主持人看了看四周,對(duì)她說(shuō):“下面的我們自己錄吧!”

機(jī)會(huì)只有三秒鐘,三秒鐘后,她拿起了制作人丟下的耳機(jī)麥克風(fēng)。那一刻,她清楚地對(duì)自己說(shuō):“這一次如果成功了,就證明你不僅是一個(gè)只會(huì)寫(xiě)小劇本的小編劇,還可以是一個(gè)掌控全場(chǎng)的制作人,所以不能出丑!”

慢慢地,她開(kāi)始做執(zhí)行制作人。當(dāng)時(shí),像她那個(gè)年紀(jì)的女生能做制作人,相當(dāng)罕見(jiàn)。

幾年后,這個(gè)小女生成了三年獲得金鐘獎(jiǎng)的王牌制作人,接著一手制作了紅得一塌糊涂的偶像劇《流星花園》,被稱(chēng)為“中國(guó)臺(tái)灣偶像劇之母”

回首往事,柴智屏爽直地說(shuō):“機(jī)會(huì)只有三秒,就是在別人丟下耳機(jī)的時(shí)候,你能撿起它?!?/p>

10、《焦耳求知》。

英國(guó)著名科學(xué)家焦耳從小就很喜愛(ài)物理學(xué),他常常自己動(dòng)手做一些關(guān)于電、熱之類(lèi)的實(shí)驗(yàn)。有一年放假,焦耳和哥哥一起到郊外旅游。聰明好學(xué)的焦耳就是在玩耍的時(shí)候,也沒(méi)有忘記做他的物理實(shí)驗(yàn)。他找了一匹瘸腿的馬,由他哥哥牽著,自己悄悄躲在后面,用伏達(dá)電池將電流通到馬身上,想試一試動(dòng)物在受到電流刺激后的反應(yīng)。結(jié)果,他想看到的反應(yīng)出現(xiàn)了,馬收到電擊后狂跳起來(lái),差一點(diǎn)把哥哥踢傷。

盡管已經(jīng)出現(xiàn)了危險(xiǎn),但這絲毫沒(méi)有影響到愛(ài)做實(shí)驗(yàn)的小焦耳的情緒。他和咯咯又劃著船來(lái)到群山環(huán)繞的湖上,焦耳想在這里試一試回聲有多大。他們?cè)诨饦尷锶麧M(mǎn)了火藥,然后扣動(dòng)扳機(jī)。誰(shuí)知“砰”的一聲,從槍口里噴出一條長(zhǎng)長(zhǎng)的火苗,燒光了焦耳的眉毛,還險(xiǎn)些把哥哥嚇得掉進(jìn)湖里。

這時(shí),天空濃云密布,電閃雷鳴,剛想上岸躲雨的焦耳發(fā)現(xiàn),每次閃電過(guò)后好一會(huì)兒才能聽(tīng)見(jiàn)轟隆的雷聲,這是怎么回事?焦耳顧不得躲雨,拉著哥哥爬上一個(gè)山頭,用懷表認(rèn)真記錄下去每次閃電到雷鳴之間相隔的時(shí)間。

開(kāi)學(xué)后焦耳幾乎是迫不及待地把自己做的實(shí)驗(yàn)都告訴了老師,并向老師請(qǐng)教。老師望著勤學(xué)好問(wèn)的焦耳笑了,耐心地為他講解:“光和聲的傳播速度是不一樣的,光速快而聲速慢,所以人們總是想見(jiàn)閃電再聽(tīng)到雷聲,而實(shí)際上閃電雷鳴是同時(shí)發(fā)生的?!苯苟?tīng)了恍然大悟。從此,他對(duì)學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)更加入迷。通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和認(rèn)真地觀(guān)察計(jì)算,他終于發(fā)現(xiàn)了熱功當(dāng)量和能量守恒定律,成為一名出色的科學(xué)家。

名人事例積累整理篇十四

2、書(shū)籍是全人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。

3、越是多讀書(shū),就越是感到不足,越感到自己知識(shí)貧乏?!R克思。

4、讀一切好的書(shū),就是和許多高尚的人說(shuō)話(huà)?!璧隆?/p>

5、一本好書(shū)像一艘船,帶領(lǐng)我們從狹隘的地方,駛向無(wú)限廣闊的生活海洋?!?jiǎng)P勒。

6、理想的書(shū)籍是智慧的鑰匙。&mdash,近義詞;—托爾斯泰。

7、讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路?!洳?。

8、和書(shū)籍在一起,永遠(yuǎn)不會(huì)嘆氣?!_曼羅蘭。

9、書(shū)猶藥也,善讀之可醫(yī)愚?!?jiǎng)⑾颉?/p>

10、我撲在書(shū)籍上,像饑餓的人撲在面包上一樣?!郀柣?/p>

11、讀書(shū)越多,精神就愈健壯而勇敢?!郀柣?。

12、讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神?!鸥Α?/p>

13、勞于讀書(shū),逸于作文。

14、熟讀唐詩(shī)三百首,不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟。

15、不學(xué)詩(shī),無(wú)以言?!?/p>

16、能讀千賦,自能為之?!獥钚邸?/p>

17、敏而好學(xué),不恥下問(wèn)?!鬃印?/p>

18、業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨。——韓愈。

19、學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。——孔子。

20、知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者?!鬃?。

21、三人行,必有我?guī)熞?。擇其善者而從之,其不善者而改之?!鬃印?/p>

22、興于《詩(shī)》,立于禮,成于樂(lè)。——孔子。

23、己所不欲,勿施于人?!鬃?。

24、讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。——杜甫。

25、讀書(shū)有三到,謂心到,眼到,口到?!祆?。

26、立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書(shū)為本。——?dú)W陽(yáng)修。

27、讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。——?jiǎng)⒁汀?/p>

名人事例積累整理篇十五

3、讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話(huà)?!璧?。

4、讀書(shū)是在別人思想的幫助下,建立自己的思想。——魯巴金。

5、書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟?!n愈。

6、欲窮千里目,更上一層樓?!?王之煥。

7、三更燈火五更雞,正是男兒讀書(shū)時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)時(shí)!——顏真卿。

8、不積跬步,無(wú)以至千里,不積小流,無(wú)以成江河。——荀子勸學(xué)篇。

9、與其用華麗的外衣裝飾自己,不如用知識(shí)武裝自己?!R克思。

10、書(shū)籍—通過(guò)心靈觀(guān)察世界的窗口。住宅里沒(méi)有書(shū),猶如房間里沒(méi)有窗戶(hù)?!栠d。

11、書(shū)籍是朋友,雖然沒(méi)有熱情,但是非常忠實(shí)。——雨果。

13、書(shū)籍是青年人不可分離的伴侶和導(dǎo)師?!郀柣?。

14、讀一本好書(shū),就像交了一個(gè)益友?!乜思?。

16、飯可以一日不吃,覺(jué)可以一日不睡,書(shū)不可以一日不讀?!珴蓶|。

17、奇文共欣賞,疑義相如析。——陶淵明。

18、問(wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)?!祆?。

名人事例積累整理篇十六

愛(ài)因斯坦聽(tīng)罷,忍不住和父親一起大笑起來(lái)。父親笑完了,著重地對(duì)他說(shuō),“其實(shí),別人誰(shuí)也不能做你的鏡子,只有自己才是自己的鏡子。拿別人做鏡子,白疾或許會(huì)把自己照成天才的?!睈?ài)因斯坦聽(tīng)了,頓時(shí)滿(mǎn)臉愧色。愛(ài)因斯坦從此離開(kāi)了那群頑皮的孩子們。他時(shí)時(shí)用自己做鏡子來(lái)審視和映照自己,終于映照出了他生命的熠熠光輝。

名人事例積累整理篇十七

3、發(fā)奮識(shí)遍天下字,立志讀盡人間書(shū)——蘇軾。

4、讀書(shū)也像開(kāi)礦一樣“沙里淘金”?!w樹(shù)理。

5、好書(shū)是偉大心靈的富貴血脈?!獜洜栴D。

6、與肝膽人共事,無(wú)字句處讀書(shū)?!芏鱽?lái)。

7、書(shū)籍乃世人積累智慧之長(zhǎng)明燈?!艿谒?。

8、書(shū)籍備而不讀,等于廢紙?!ㄓ?guó))諺語(yǔ)。

9、路漫漫其修道遠(yuǎn),吾將上下而求索——屈原。

10、書(shū)癡者文必工,藝癡者技必良。——蒲松齡。

11、立志是讀書(shū)人最要緊的一件事。——孫中山。

12、理想的書(shū)籍是智慧的鑰匙。——列夫托爾斯泰。

13、發(fā)奮識(shí)遍天下字,立志讀盡人間書(shū)?!K軾。

14、立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書(shū)為本?!?dú)W陽(yáng)修。

15、知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者?!鬃?。

16、玉不啄,不成器;人不學(xué),不知義?!抖Y記》。

17、韜略終須建新國(guó),奮發(fā)還得讀良書(shū)?!?。

18、至哉天下樂(lè),終日在書(shū)案?!ㄋ危W陽(yáng)修。

19、書(shū)癡者文必工,藝癡者技必良——蒲松齡。

20、書(shū)卷多情似故人,晨昏憂(yōu)樂(lè)每相親——于謙。

21、業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨?!n愈。

22、讀書(shū)補(bǔ)天然之不足,經(jīng)驗(yàn)又補(bǔ)讀書(shū)之不足。——培根。

23、讀書(shū)欲精不欲博,用心欲專(zhuān)不欲雜?!ㄋ危S庭堅(jiān)。

24、時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的?!斞?。

25、為學(xué)之道,莫先于窮理;窮理之要,必先于讀書(shū)?!祆?。

26、沒(méi)有比讀書(shū)更廉價(jià)的娛樂(lè),更持久的滿(mǎn)足了?!膳_(tái)居。

27、如果把生活比喻為創(chuàng)作的意境,那么閱讀就像陽(yáng)光。——池莉。

28、知古不知今,謂之落沉。知今不知古,謂之盲瞽?!醭?。

29、熟讀唐詩(shī)三百首,不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟?!獙O洙《唐詩(shī)三百首序》。

30、人的影響短暫而微弱,書(shū)的影響則廣泛而深遠(yuǎn)?!障=?。

31、勿以惡小而為之,勿以善小而不為?!悏廴龂?guó)志。

32、曉月閑移三尺劍;孤燈苦讀五更書(shū)?!秾?duì)聯(lián)集錦》。

33、旦旦而學(xué)之,久而不怠焉,迄乎成。——(清)彭瑞淑。

34、壯士腰間三尺劍;男兒腹中五車(chē)書(shū)?!秾?duì)聯(lián)集錦》。

35、讀書(shū)之樂(lè)何處尋,數(shù)點(diǎn)梅花天地心?!ㄋ危┲祆洹?/p>

36、書(shū)籍是青人不可分離的生活伴侶和導(dǎo)師?!郀柣?。

37、磋砣莫遺韶光老,人生惟有讀書(shū)好。——《宋詩(shī)紀(jì)要》。

38、書(shū)籍是屹立在時(shí)間的大海中的燈塔?!萜諣?。

39、書(shū)籍是青年人不可分離的伴侶和導(dǎo)師。——高爾基。

40、讀書(shū)而不能運(yùn)用,則所讀書(shū)等于廢紙。——華盛頓。

名人事例積累整理篇十八

幼年多病的巴金,其實(shí)從來(lái)沒(méi)有讀過(guò)大學(xué)。14歲時(shí),他好不容易得到祖父同意進(jìn)入英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)學(xué)校念書(shū),剛剛一個(gè)月,就因病輟學(xué)。1925年,他到北京準(zhǔn)備考北京大學(xué),但是體檢時(shí)發(fā)現(xiàn)患有肺病,無(wú)奈與北大失之交臂。在巴金的作品中,常常有主人公患肺病或其他疾病的描寫(xiě),并且因患病而發(fā)生情緒、思想的變化,《滅亡》中的杜大心等都是如此。寫(xiě)《滅亡》時(shí)正是巴金治療肺病與休養(yǎng)的關(guān)鍵時(shí)期,主人公杜大心也就因患有肺病而萌生暗殺軍閥以解脫痛苦的念頭。

名人事例積累整理篇十九

成功。

的經(jīng)典小故事總能讓我們看完之后有所感悟,對(duì)我們的成功也很有借鑒意義。以下是本站小編精心為大家搜集整理的關(guān)于名人成功的事例素材積累,希望對(duì)大家有所幫助!

一位窮困潦倒的年輕人,在別人開(kāi)的一家商店里當(dāng)伙計(jì)。

一次,一個(gè)婦女買(mǎi)紡織品時(shí)多付了幾美分,他步行10公里追上那位婦女退還了這幾分錢(qián)。

又一次,他發(fā)覺(jué)給一個(gè)女顧客少稱(chēng)了四分之一磅茶葉,他又跑了好幾公里給她補(bǔ)上。

他在當(dāng)郵遞員的同時(shí),還替人劈柵欄木條掙零花錢(qián)。一個(gè)寒冷的早晨,他走出家門(mén)時(shí),看見(jiàn)年輕的鄰居用破布裹著光腳,正在劈一堆從舊馬廄拆下來(lái)的木料,說(shuō)是想掙一美元去買(mǎi)雙鞋。他便讓那青年回到屋里去暖暖腳。過(guò)了一陣子,他把斧子還給了那個(gè)青年,說(shuō)木柴已經(jīng)劈好,可以去賣(mài)錢(qián)買(mǎi)鞋了。

有一次,他當(dāng)測(cè)量員時(shí),在彼得斯堡測(cè)量后,故意把一條本可以筆直的街道設(shè)計(jì)成為彎的,是為了保全一個(gè)窮苦的孤兒寡母家庭的住房。如果把街道建成直的,這可憐的一家人豈不要露宿街頭!

這位一貧如洗、地位卑微的年輕人在25歲時(shí)通過(guò)競(jìng)選當(dāng)選為議會(huì)議員。

1860年5月,51歲的他參加總統(tǒng)競(jìng)選,在全國(guó)代表大會(huì)上,“擁護(hù)老亞伯,擁護(hù)劈柵欄木條的候選人”的呼聲終日不息,最終他擊敗了對(duì)手,成為美國(guó)第16屆總統(tǒng)。

堅(jiān)持。

不懈、一往無(wú)前的奮斗精神外,同情弱者、無(wú)私善良的崇高美德,為他奠定了成功的基石。

周杰倫出生在一個(gè)生活條件并不是很好的家庭。爸爸媽媽在他5歲的時(shí)候就離婚了,他跟著媽媽。(我們知道他在“fantasy”中有一首歌《爸,我回來(lái)了》)。

杰倫在小學(xué)的時(shí)候便流露出了他對(duì)音樂(lè)特有的感覺(jué)和天賦,他很喜歡鋼琴,喜歡一個(gè)人安靜的聽(tīng)音樂(lè),這也形成了我們所看到他現(xiàn)在這種靦腆的大男孩的性格??墒撬?。

學(xué)習(xí)。

成績(jī)并不是很優(yōu)秀,因?yàn)樗敫阋魳?lè),但音樂(lè)在中國(guó)臺(tái)灣是有錢(qián)人的玩物,對(duì)于他來(lái)說(shuō)這幾乎是不可能的,所以很多人勸他好好學(xué)習(xí),將來(lái)考一個(gè)大學(xué),也好找工作。

但令人“失望”的是,杰倫并沒(méi)有考上大學(xué),這樣他在高中畢業(yè)后就經(jīng)人介紹到了一個(gè)餐廳作服務(wù)生的工作。但他仍然喜愛(ài)著他的音樂(lè),雖然每月只有400元的工資,但他除了貼補(bǔ)家用還會(huì)拿出很大一部分去買(mǎi)卡帶,他還是經(jīng)常自己一個(gè)人靜靜的聽(tīng)音樂(lè),并嘗試著自己創(chuàng)作。杰倫說(shuō)他到現(xiàn)在只流過(guò)3次眼淚,一次是在他爸媽離婚的時(shí)候;一次便是因?yàn)樵诓蛷d工作時(shí)因?yàn)樽呱瘢瑢⑹⒅鵁岵说谋P(pán)子打翻到一個(gè)女服務(wù)員身上,而被老板罰掉了半個(gè)月的薪水。

餐廳里有一架鋼琴,這正是周杰倫最?lèi)?ài)的。一次,當(dāng)工作不忙時(shí),他坐到鋼琴前彈了一首歌,其他的服務(wù)員很是驚奇,正巧這被老板看到了,他沒(méi)想到這么一個(gè)不起眼的服務(wù)生竟然有這么高雅的愛(ài)好。就這樣老板讓周杰倫作了餐廳的鋼琴師,這對(duì)杰倫來(lái)說(shuō)可是一個(gè)不小的“提升”,他的薪水也漲到了每月1000元。從此以后他對(duì)工作充滿(mǎn)了熱愛(ài)。

周杰倫的妹妹倒是很支持哥哥的音樂(lè)創(chuàng)作。一次,她在吳宗憲主持的“音樂(lè)新人王”給周杰倫報(bào)了名。吳宗憲算是當(dāng)時(shí)中國(guó)臺(tái)灣很著名的音樂(lè)人,他看到了周杰倫的曲譜非常震驚,因?yàn)橐皇讖?fù)雜的曲子周杰倫竟然譜的整整齊齊。但是,由于周杰倫的曲風(fēng)非常怪異,所以在現(xiàn)場(chǎng)演出時(shí)受到了很多觀(guān)眾的噓聲,這也給周杰倫不小的打擊??墒菂亲趹梾s非常喜歡這個(gè)文文靜靜的小伙子,他叫杰倫到他的“愛(ài)爾發(fā)”音樂(lè)公司作音樂(lè)制作助理,可所謂的這種助理,不過(guò)就是幫忙跑跑腿。但這在周杰倫看來(lái)可是他實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的一個(gè)很好的開(kāi)始。從此他堅(jiān)定了走音樂(lè)創(chuàng)作這條路的決心,有功夫就像其他人請(qǐng)教。終于,吳宗憲把這個(gè)勤勤懇懇的小伙子提升為音樂(lè)制作人。但這對(duì)他來(lái)說(shuō)是更大的考驗(yàn),而他也愿意承受這份考驗(yàn)。每天早上,他都把他寫(xiě)好的歌整齊的放在吳宗憲的辦公桌上。

在其中他遇到了不少困難,他給劉德華創(chuàng)作的歌,被劉德華看都沒(méi)看便扔到一邊。(據(jù)說(shuō)這首歌是后來(lái)的“星晴”)。還有他為當(dāng)時(shí)中國(guó)臺(tái)灣當(dāng)紅女星張惠妹量身定做的“雙節(jié)棍”也被放棄。當(dāng)他偷偷的看到吳宗憲撕掉他的創(chuàng)作稿時(shí),他默默的留下了眼淚,這便是他的第三次流淚。這時(shí),吳宗憲給了他最后一次機(jī)會(huì),讓他在10天之內(nèi)寫(xiě)好50首歌,在其中選出10首給他出專(zhuān)輯。他知道,老板給他下的最后通諜,而這個(gè)時(shí)候就是決定他在音樂(lè)路上生死存亡的關(guān)鍵時(shí)刻。果然,功夫不負(fù)有心人,他10天之內(nèi)完成任務(wù),并順利的出了自己的第一張專(zhuān)輯《jay周》。從此他也名聲大噪。而當(dāng)時(shí)他只有19歲!

3歲那年,她的父母離婚了。因?yàn)榧彝サ呢毨?,加上血統(tǒng)的原因,一家人備受歧視。母親帶著她過(guò)著四處漂泊的生活,她們因無(wú)法支付租金而寄宿在朋友家的地板上。

即使是這樣,她卻從未掉過(guò)眼淚。因?yàn)槟赣H曾是一名歌劇演唱家,小小年紀(jì)的她受母親影響,4歲時(shí),就迷戀上了音樂(lè),常常跟在母親身后學(xué)唱歌。

上學(xué)后的她,學(xué)習(xí)成績(jī)并不優(yōu)秀。一次測(cè)試,她的。

數(shù)學(xué)。

得了6分,老師當(dāng)著全班同學(xué)的面責(zé)備了她,但她卻理直氣壯地站起來(lái),說(shuō):“數(shù)學(xué)對(duì)于我沒(méi)用,以后我要當(dāng)歌星?!贝苏Z(yǔ)一出,立刻遭到了同學(xué)們的嘲笑,在同學(xué)的嘲笑聲中,她緊緊地握緊了拳頭。

13歲起,她開(kāi)始了音樂(lè)創(chuàng)作,14歲,她找到了幾個(gè)錄音棚,擔(dān)任他們的后備試音歌手。高中畢業(yè),她不顧家人的反對(duì),帶著稚嫩的夢(mèng)想,到了紐約。

剛到紐約時(shí),她只能在酒吧里做招待,與人合租狹小的房子,自己常常在客廳地板上鋪一張床墊過(guò)夜;她每周常常只能靠一包干酪通心粉艱難度日,在經(jīng)濟(jì)極為拮據(jù)的幾個(gè)月,她甚至只能靠附近熟食店老板施舍的硬面包和冰水填飽肚子。

然而她沒(méi)屈服,在昏暗的燈光下,她不停地寫(xiě)歌,寫(xiě)到手發(fā)麻,累得趴在桌上睡著了。她熱切地盼望著有一份合約,出一張唱片。然而她跑遍了紐約街頭所有的唱片公司,都被拒絕在門(mén)外。

18歲時(shí),她終于在一家熱門(mén)的俱樂(lè)部獲得了登臺(tái)表演的機(jī)會(huì),她的完美的嗓音和創(chuàng)作才華漸漸為人注意,哥倫比亞唱片公司以35萬(wàn)美元的合約成功將她攬入旗下。35萬(wàn)美元,對(duì)于她是一個(gè)天價(jià),那一刻,她熱淚盈眶。

她很快在公司嶄露頭角,為公司創(chuàng)下排行榜的十大熱門(mén)歌曲。她的歌曲也越來(lái)越成熟,而形象也變得性感。

自信。

她頻頻出現(xiàn)在各大雜志的封面。這些雜志認(rèn)為她在音樂(lè)和形象上的轉(zhuǎn)變帶動(dòng)了整個(gè)樂(lè)壇的潮流并將此種潮流命名為“蝴蝶效應(yīng)”。20歲她就獲得了格萊美音樂(lè)大獎(jiǎng)最佳女歌手此后的20xx年間她在世界音樂(lè)大獎(jiǎng)、全美音樂(lè)獎(jiǎng)、靈魂列車(chē)音樂(lè)獎(jiǎng)、美國(guó)作曲家協(xié)會(huì)獎(jiǎng)、歐洲音樂(lè)白金獎(jiǎng)等大獎(jiǎng)上收獲頗豐。

然而,就在她的事業(yè)蒸蒸日上的時(shí)候,不愉快的事情發(fā)生了。30歲時(shí),她與哥倫比亞唱片公司分道揚(yáng)鑣,只得尋找新的公司,但不幸的是,兩年后,新公司也決定終止她的合約。原因是他們認(rèn)為她失戀后,精神上出現(xiàn)了問(wèn)題。

那時(shí)的她備受爭(zhēng)議,然而在低谷中的她沒(méi)有放棄音樂(lè),她堅(jiān)信,是蝴蝶,就不怕翅膀上的雨水。

一年后,她與環(huán)球唱片公司旗下的island唱片簽下合約。在新公司,她很受賞識(shí),兩年后,她憑借新專(zhuān)輯重新回歸到樂(lè)壇的巔峰。這張專(zhuān)輯的銷(xiāo)售量位居當(dāng)年全球銷(xiāo)量第二位,國(guó)內(nèi)冠軍。此后她的歌曲一直在各大音樂(lè)榜單上排名第一,她的歌曲受到全世界各地樂(lè)迷的喜愛(ài),她因此被稱(chēng)為流行樂(lè)壇天后。

蝴蝶有一個(gè)特點(diǎn),它的翅膀上布滿(mǎn)了鱗片,鱗片中含有大量的脂肪,仿佛給蝴蝶穿上了一件“防水雨衣”。她一直相信自己是一只美麗的蝴蝶,雨再大都不會(huì)打濕為夢(mèng)想而飛的翅膀。終于,她成功了,迎來(lái)了自己絢麗的春天,她就是瑪麗亞·凱莉。

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