做新時(shí)代大學(xué)生演講稿范本(實(shí)用11篇)

演講稿是一種用言語、姿態(tài)以及肢體語言來向別人傳達(dá)思想觀點(diǎn)的文稿。演講稿的語言要簡練清晰，避免使用過于抽象或?qū)I(yè)化的詞匯。以下是小編為大家收集的演講稿范文，僅供參考，希望能給大家提供一些啟示。

做新時(shí)代大學(xué)生演講稿范本篇一

尊敬的老師、親愛的同學(xué)：

大家好！

的支撐，靈魂的明燈。然而，啟蒙我做老師的夢想的是一對特別的老師，說他們特別，是因?yàn)樗麄兊纳矸莺芴貏e，他們有雙重身份，他們既是我的父母，也是我的老師。

業(yè)。有一次在飯桌上，爸媽說起平常跟學(xué)生在一起的時(shí)間總是比陪我長，媽媽嘆了一口氣說，“當(dāng)老師就是，顧得上別人家的孩子，顧不上自己的孩子。”接著我爸爸開玩笑地說，“雖說是這樣，但是正所謂愛自己的孩子是人，愛別人的孩子是神嘛。我們不是神，但至少我們是有心人?！辈恢罏槭裁?，這句話一直在我腦海里回蕩，成為了我堅(jiān)持做老師的信念，我想我的教師之夢，是我的父母啟蒙的。

而實(shí)現(xiàn)我這個(gè)夢想之地，是樂中給了我舞臺(tái)。在這里，我可以看到很多兢兢業(yè)業(yè)、敬業(yè)愛生的老師，他們有扎實(shí)學(xué)識(shí)，有道德情操，有仁愛之心。就是因?yàn)樯磉呌兴麄?，讓我知道盡管做老師不容易，有的學(xué)生很難教，但是本著一份“嚴(yán)中有愛，言傳身教”的心，做老師也可以很幸福。在樂中，我有兩個(gè)班主任師傅，她們是我心中的力量，我總覺得看著她們心中就充滿了溫暖，我相信學(xué)生也是這么覺得的。常年在高三的maggie總是能給人溫暖人心的力量，記得有一次我去觀摩她的班會(huì)課，原本在我看來高三的班會(huì)課總是有著濃重的拼搏色彩，氛圍比較肅穆。然而，maggie的一節(jié)課，卻很是讓我感動(dòng)。擺脫了一上來就是勵(lì)志故事等引入，她通過幾個(gè)小游戲，讓學(xué)生既能在緊張的高三生活中喘口氣，而且能在游戲過后深入淺出地說說團(tuán)隊(duì)的重要性，再鼓勵(lì)學(xué)生在高三學(xué)習(xí)中要注意些什么，我想，當(dāng)這樣的班主任才是用愛作養(yǎng)分，真真正正關(guān)注學(xué)生的成長吧。

我的另一個(gè)師傅是肖頌玲老師，我總是喚她“玲姐”，認(rèn)識(shí)她之后我才知道原來當(dāng)班主任也可以有另一種形象。以前我總相信當(dāng)班主任要“嚴(yán)中有愛”，“嚴(yán)”字先行。而在與玲姐相識(shí)之后，我才明白教育孩子，應(yīng)該是讓愛先行。我常?？吹搅峤阋郧暗膶W(xué)生來找她，一聊就是一個(gè)下午；玲姐跟我說，她要跟班里的每個(gè)孩子都聊一次天，而且她真的這么做了。她剛接手新班級(jí)的時(shí)候，第一個(gè)月的班會(huì)適逢中秋節(jié)，她就與班里的家長溝通好，在家長的支持下組織全班包月餅，除了學(xué)生自己吃，也讓學(xué)生將這份祝福和心意傳遞給其他的老師和同學(xué)，我也吃到了他們班同學(xué)的月餅。換位思考，如果我是她的學(xué)生，想必也會(huì)覺得幸福萬分吧。我有一個(gè)不僅僅關(guān)心我的學(xué)習(xí)，也教會(huì)我動(dòng)手能力和愛的班主任。她的仁愛之心，也會(huì)感染到身邊的我們，不僅僅是學(xué)生，還會(huì)有更多的人感受到。

吧。所以我不禁想，其實(shí)做“四有”好老師，是一種理念，一種。

精神。

也是一種追求教師的工作并不僅僅是傳道授業(yè)解惑也是教學(xué)與教育相結(jié)合用愛澆灌和感染學(xué)生的過程。這樣的我們在樂從中學(xué)才會(huì)真正找到我們的幸福之路共筑幸福樂中夢。

做新時(shí)代大學(xué)生演講稿范本篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

打開手機(jī)，掃描二維碼，騎車走人。大街上隨處可見這樣的一個(gè)場景，共享單車在全國各地也是鋪天蓋地蔓延開了。共享單車，共享書店，共享雨傘……越來越多的共享資源影響著人們的生活，與生活密切相關(guān)，人們于是步入了一個(gè)新時(shí)代——“共享時(shí)代”

共享資源給人帶來了便利。以身邊的共享單車為例，很多人喜歡開車出行，可是在擁堵的市中心，這是一個(gè)很不理想的出行方式，加上如果路程較遠(yuǎn)，家里沒有自行車，地鐵公交又比較繁瑣，那么這個(gè)時(shí)候，你小區(qū)門口的那排共享單車會(huì)幫到你不少忙。你只要帶個(gè)手機(jī)，隨時(shí)隨地都能使用這份共享資源，方便又有效。共享資源改變著人們的生活理念。就共享單車而言，它的出現(xiàn)，使很多人的出行方式發(fā)生了改變，開車改為了自行車，減少能源消耗，減少尾氣排放，又能起到強(qiáng)身健體的作用，何樂而不為之。當(dāng)今生活中慢慢增加的共享資源著實(shí)給大家?guī)砹舜蟠蟮谋憷?，出門在外突然下雨了，共享雨傘就在你身邊。閑余時(shí)間想暢游書海，共享書店就在你附近，書的資源多關(guān)鍵還省錢。諸多的益處讓共享這個(gè)理念被人們慢慢接受，我們的生活也迎來了新時(shí)代。

共享資源還能體現(xiàn)國民素質(zhì)?！肮蚕怼币辉~顧名思義就是大家一起分享資源。在這個(gè)共享資源剛剛起步階段里，存在著一小部分沒有真正理解共享資源意義的`人，肆意破壞這些公共資源，偷偷把這些資源占為己用，更有甚者把資源拿回家的，但是有目共睹的是隨著時(shí)間的推移，這些現(xiàn)象已經(jīng)大大減少，可見共享資源在推廣和使用的過程中提升了國民素質(zhì)，促進(jìn)整個(gè)社會(huì)的和諧發(fā)展。

然而，共享資源雖然給人們帶來便利，卻也帶來了一定的污染。每個(gè)月都會(huì)有大批大批受到損壞的共享資源成堆地出現(xiàn)在垃圾場上，造成一種新“污染”。我認(rèn)為那些制造，開發(fā)共享資源的公司應(yīng)該對現(xiàn)狀及時(shí)采取相應(yīng)改善措施。我們使用者更要懂得不要惡意地去破壞，要共同維護(hù)這些寶貴的資源。

“共享時(shí)代”促進(jìn)著整個(gè)社會(huì)的發(fā)展，新時(shí)代，新發(fā)展，當(dāng)共享資源給我們?nèi)粘Ｉ顜肀憷l(fā)生翻天覆地的改變同時(shí)，我們也要融入這個(gè)新時(shí)代，盡力去維護(hù)共享資源，將共享發(fā)揮到極致，做到減少損壞率，減少污染。一起共同創(chuàng)造美好的社會(huì)，一起創(chuàng)造新的未來！

做新時(shí)代大學(xué)生演講稿范本篇三

各位同學(xué)們：

大家好！

黨的十九大，是在全面建成小康社會(huì)決勝階段、中國特色社會(huì)主義發(fā)展關(guān)鍵時(shí)期召開的一次十分重要的大會(huì)。承擔(dān)著謀劃決勝全面建成小康社會(huì)、深入推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的重大任務(wù)，事關(guān)黨和國家事業(yè)繼往開來，事關(guān)中國特色社會(huì)主義前途命運(yùn)，事關(guān)最廣大人民根本利益。報(bào)告不僅高屋建瓴、氣勢磅礴，而且新思想振奮人心，新提法令人耳目一新。報(bào)告提出了一系列新思想、新理論、新目標(biāo)和新征程。

作為新時(shí)代下的青年，我們應(yīng)該堅(jiān)持用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想武裝頭腦、指導(dǎo)行動(dòng)。歷史已經(jīng)充分表明，廣大青年只有在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下，用黨的科學(xué)理論構(gòu)筑起強(qiáng)大精神支柱，堅(jiān)定不移地走黨帶領(lǐng)人民開辟的中國道路，把個(gè)人奮斗融入祖國前途命運(yùn)和民族復(fù)興偉大夢想，才能最大限度地實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。當(dāng)前，廣大青年應(yīng)緊密團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周圍，勇做擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。

作為新時(shí)代下的青年，我們是新時(shí)代的建設(shè)者和生力軍，要樹立強(qiáng)烈的新時(shí)代主人翁意識(shí)和責(zé)任感，以萬丈的豪情擁抱新時(shí)代，以時(shí)不我待、只爭朝夕的精神投身新時(shí)代，在統(tǒng)籌推進(jìn)“五位一體”總體布局、協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局、貫徹新發(fā)展理念，在實(shí)施科教興國、人才強(qiáng)國、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展、鄉(xiāng)村振興、區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展、軍民融合發(fā)展等戰(zhàn)略中大顯身手，為建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧美麗的社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國貢獻(xiàn)青春智慧和力量。

青年人最具有勇氣和銳氣，理應(yīng)緊跟黨走在最前列，在應(yīng)對各種重大和矛盾中發(fā)揮積極作用，勇敢擔(dān)負(fù)起捍衛(wèi)、開拓新時(shí)代的重任。要像珍愛自己的生命一樣珍愛新時(shí)代的源頭活水，堅(jiān)決捍衛(wèi)黨的領(lǐng)導(dǎo)和我國社會(huì)主義制度，堅(jiān)決維護(hù)人民利益，堅(jiān)決維護(hù)我國主權(quán)、安全、發(fā)展利益。要像呵護(hù)自己的未來一樣去助推新時(shí)代的前進(jìn)動(dòng)力，在積極投身改革創(chuàng)新時(shí)代潮流、勇于破除一切頑瘴痼疾中體現(xiàn)青年作為，應(yīng)對可能出現(xiàn)的各種困難和挑戰(zhàn)面前挺身而出、彰顯青年力量。

新時(shí)代的大幕已經(jīng)拉開，新征程的號(hào)角已經(jīng)吹響。廣大青年要振奮起來，行動(dòng)起來，堅(jiān)定理想信念，在以習(xí)近平同志為核心的黨中央堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，在黨的十九大精神指引下，為決勝全面建成小康社會(huì)、奪取新時(shí)代中國特色社會(huì)主義偉大勝利、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢、實(shí)現(xiàn)人民對美好生活的向往不懈奮斗！

做新時(shí)代大學(xué)生演講稿范本篇四

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家早上好！今天，我講話的題目是《用青春擁抱時(shí)代，做有為好青年》。

做一名時(shí)代好青年，要求我們在家做好孩子：孝敬父母、尊敬長輩、自理自強(qiáng)、常做家務(wù)、勤儉節(jié)約、生活樸素。在學(xué)校做好學(xué)生：學(xué)習(xí)勤奮、善于創(chuàng)新、樂觀向上、尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)、關(guān)心集體、愛護(hù)公物。在社會(huì)做好公民：遵章守紀(jì)、文明謙讓、保護(hù)環(huán)境、誠實(shí)守信、樂于助人、熱心公益。

中國夢是國家的夢，民族的夢，也是包括廣大青年在內(nèi)的每一個(gè)中國人的夢，只有把人生理想和追求融入到國家和民族的事業(yè)中去，才能成就一番事業(yè)。是的，我們青年是實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興的中堅(jiān)力量。

我們要立足于學(xué)業(yè)。努力學(xué)習(xí)是青年的天職，掌握專業(yè)技能，提升各項(xiàng)素質(zhì)，是我們?nèi)蝿?wù)，關(guān)注國內(nèi)外專業(yè)領(lǐng)域的最新動(dòng)向、最新研究成果和最新成就，應(yīng)該成為我們的生活習(xí)慣。是的，我們應(yīng)該放棄宅在房間，上網(wǎng)玩游戲的生活習(xí)慣。雖然我們年輕，但我們也絕無理由虛度光陰。

創(chuàng)新是國家進(jìn)步的不竭動(dòng)力，哪個(gè)民族擁有創(chuàng)新這個(gè)利器，她就能占據(jù)世界之巔，這已經(jīng)成為不可爭辯的事實(shí)。作為祖國的未來，民族的希望，我們更應(yīng)該注重創(chuàng)新，我們平時(shí)應(yīng)該多多關(guān)注并參與科學(xué)研究和創(chuàng)新活動(dòng)，多聽聽各種講座，多動(dòng)手多思考，在不斷的參與中，提高自己的實(shí)踐動(dòng)手能力，提升創(chuàng)新的能力，訓(xùn)練創(chuàng)新的思維。

因而作為當(dāng)代青年，我們在學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)的時(shí)候，一定不能忘記“修身”，孫中山曾說過：有道德始有國家，有道德始成世界。

美德，像一滴甘露，滋潤的內(nèi)心的荒蕪；美德，猶如一縷陽光，照亮心中的陰暗；美德，猶如一盞明燈，照亮前進(jìn)的方向。

讓我們見賢思齊、崇德向善，努力提高自己的整體素養(yǎng)和道德修養(yǎng)，積極參與評比，爭取成為有為好青年。帶著自己的夢想和優(yōu)秀的品質(zhì)闖出一片新天地。

做新時(shí)代大學(xué)生演講稿范本篇五

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

今天，我是一名大學(xué)生，已不再像高中時(shí)在慢無天日的萬卷書中尋找著金色的岸邊，今天，我已登岸，在東方這金色的海岸上，我看到了第一縷陽光，看到了一條通向未來的路，很寬，黑大。

今天，我是一名大學(xué)生，不能再任性瘋狂，長一歲責(zé)任重一分，現(xiàn)在的我，不僅要為自己而奮斗，更要為年邁的父母，為他們辛苦半輩，老時(shí)能安享晚年而奮斗，為將來有個(gè)幸福的家庭而奮斗。

今天。我是一名大學(xué)生，沒有了家長和老師在身邊對自己說：孩子，好好學(xué)習(xí)別貪玩。因?yàn)槲乙验L大可以自律自立，能明辨是非，深知自己作為學(xué)生的責(zé)任與義務(wù)：學(xué)習(xí)知識(shí)，責(zé)無旁貸。

今天。我是一名大學(xué)生。是新的年輕的一代，朝氣蓬勃，意氣風(fēng)發(fā)。懷揣夢想，斗志昂揚(yáng)。心中富有無限的激情，豪言壯志，已向父母誓下，不求與泰山爭名，與雄鷹爭穹，只求自己能在歷史的畫卷上留下小小的痕跡，哪怕是無意落下的一個(gè)墨跡。

幾年，我是一名大學(xué)生。雖沒有包攬群書。但十幾年的學(xué)習(xí)生活已讓我受益匪淺，偉人曾說：學(xué)點(diǎn)知識(shí)可以，學(xué)會(huì)思維了不起。雖然，我沒有什么特別的思維方式，并且反應(yīng)也慢，但我找到了我的缺點(diǎn)與長處，時(shí)常三省吾身，揚(yáng)長避短。

洗滌了我的靈魂在這里我要把握青春讓青春綻放出最美路的花朵。

今天，我是一名大學(xué)生。知恩圖報(bào)，理賢讓士，然而只知理未付與行，父母是我的第一大恩人，含辛茹苦，把我養(yǎng)育成人。然而直到今年我才對他們說了一句：“爸爸媽媽，我愛你們。你們辛苦了?！敝钡浇衲?，我才對我的恩師們說了聲：謝謝您，是我長大了么？是我成熟了么？因該是我的臉皮厚了。不再像以前那樣不好意思了。

今天，我是一名大學(xué)生。過期的十幾年都已成為歷史。只能偶爾通過記憶，翻看著那充滿花絮的過去，經(jīng)過坎坷磨礪，雖然結(jié)果骨感，但我仍有收獲。偉人說過：過程很快樂，結(jié)果很痛苦?！翱v然我享受了那快樂的過程，我也將不再為那逝去而嘆息，人生不過兩三萬天，彈指一揮間。何必讓歷史的灰塵蒙住了雙眼。

今天，我是一名大學(xué)生。我要充分武裝自己，知識(shí)武裝頭腦，運(yùn)動(dòng)武裝身體，交流武裝口才。為走出校園面對社會(huì)，為面對社會(huì)可以經(jīng)受社會(huì)各種壓力的挑戰(zhàn)，未能達(dá)到夢想的花園。我甘愿忍受披荊斬棘的歷程。

的無限碰撞。

我要與他共同進(jìn)步，明日我們互以為榮。

待東方又一次升起朝陽，我誓與東方齊肩仰望。

做新時(shí)代大學(xué)生演講稿范本篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！今天我演講的主題是向新時(shí)代揚(yáng)帆，做新時(shí)代青年的青年。

臨冬十月，梅花破寒正好，在新時(shí)代的青年，正是奮斗的時(shí)光，踏破賀蘭山闕，奮力揚(yáng)帆起航。少年強(qiáng)，則國強(qiáng)。我們要像竹子一樣：“咬定青山不放松，立根源在破巖中。”在時(shí)代發(fā)展的密林里，咬定目標(biāo)，穩(wěn)定根基。再大風(fēng)浪，不懼阻擋。人無鋼骨，安身不牢；人無愛國之情，便無立足之地。新青年，應(yīng)為中國在新時(shí)代的發(fā)展，奉獻(xiàn)自己的力量。

探索是破土而出幼芽的第一縷陽光，探索是桃花源里的一道彩霞。探索是發(fā)展之端，是開放之延。新時(shí)代的青年要學(xué)習(xí)探索精神，做新時(shí)代的航標(biāo)和引路人。

創(chuàng)新是時(shí)代的動(dòng)力之驅(qū)，是時(shí)代發(fā)展的源泉。生活無處不創(chuàng)新，華為5g的創(chuàng)新，給自己的企業(yè)爭榮，為國爭光。造紙印刷的創(chuàng)新，為文字添彩，促進(jìn)了文明的傳播。阿里馬云的創(chuàng)新，是他從一個(gè)平凡的老師到一個(gè)不平凡的神話。創(chuàng)新吧，讓它像太陽一樣常在，讓它像春一樣充滿生機(jī)。

奉獻(xiàn)是一種美德，更是一種力量。杜甫的“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏?！钡臑槊?；林則徐的“茍利國家生死以，豈因福禍避趨之?！钡臑閲磺摹伴L太息以掩涕兮，哀民生之多艱?！钡臑槊?；文天祥的“人生自古誰無死，留取丹心照汗青?！钡臑閲籽詭渍Z，道不出心中的深重，只愿人民，只愿國家安好，我便好。誰無家妻兒女，誰無私心利欲，但奉獻(xiàn)大于此，大于私。雷鋒一生奉獻(xiàn)無求回報(bào)，只愿用有限的時(shí)間來服務(wù)更多的`人民；李嘉誠積累財(cái)富，只愿用它們換來別人的幸福。微風(fēng)吹動(dòng)，花瓣一落，只愿是“化作春泥更護(hù)花”。

作為新時(shí)代的青年，我們是新初升的八、九點(diǎn)的太陽。是剛剛從蒲公英身上散落下來準(zhǔn)備起航的種子，是浮在水中正準(zhǔn)備亭亭直立的荷葉。我們作為新時(shí)代的一員，要高舉中國特色社會(huì)主義旗幟，做一個(gè)有世界視野，全球眼光的豪邁中國人。

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。

做新時(shí)代大學(xué)生演講稿范本篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師，親愛的同學(xué)們：

大家上午好！

相信在座的年輕人中，有許多和我一樣，曾在遠(yuǎn)方求學(xué)，擁有過在大都市擇業(yè)的機(jī)會(huì)。但是卻義無反顧的選擇回到家鄉(xiāng)，回到韓城，回到這個(gè)在地圖上看起來很小很小的城市！

對于年輕人來說，遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，漂泊江湖，那是一個(gè)多么綺麗的夢??！為什么要回來呢？是呀！為什么要回來呢？當(dāng)下定決心回來時(shí)，最早迎接我們的不是希望和美好，而是質(zhì)疑和不解的聲音。熟人問："為什么不去北上廣？"朋友問："怎么就甘心回來了呢？"親戚說："好不容易把你供出去，又跑回來，值得嗎！"。

"值得嗎？"是呀，值得嗎？曾經(jīng)的我、反復(fù)的問自己，猶豫著自己的猶豫，質(zhì)疑著自己的質(zhì)疑。輾轉(zhuǎn)反側(cè)、反側(cè)輾轉(zhuǎn)。最終，我下定了決心："我，就是要留下來，這里是生我養(yǎng)我的家鄉(xiāng)，這里有生我養(yǎng)我的熱土。作為年輕人，我，有責(zé)任也有義務(wù)去建設(shè)她，回報(bào)她。

回到家鄉(xiāng)，有幸的，我來到了高新區(qū)。在這里，像我一樣的年輕人很多很多。他們，是我的同事，也是我奮斗的伙伴。我們來自不同的地方，卻有著相似的經(jīng)歷和共同的夢想。那就是，成為創(chuàng)造風(fēng)景的人！

20xx年的高新區(qū)，剛剛創(chuàng)建，除了一片地、一層樓、幾個(gè)領(lǐng)導(dǎo)和一群剛出校門的生瓜蛋子外，一無所有。面對發(fā)展高新產(chǎn)業(yè)，推進(jìn)轉(zhuǎn)型升級(jí)的巨大壓力，上到領(lǐng)導(dǎo)，下到同志，每個(gè)人的心里都是繃的緊緊的、緊緊的。面對著眼前的黃土地，我們知道，這，就是我們的戰(zhàn)場，是我們可以大喊"值得"的地方！

初創(chuàng)之年，為了找出一條適合高新區(qū)的高、精、尖發(fā)展之路。領(lǐng)導(dǎo)和同志們，從河北到深圳，從山東到北京，南下北上，東走西奔，調(diào)研、取經(jīng)、招商、洽談，經(jīng)常一天五六家、七八家企業(yè)的'跑，為了節(jié)省時(shí)間，大家隨時(shí)把行李帶在車上。餓了，趁著趕路的空隙胡亂嚼一口，困了，就趁趕路的當(dāng)口瞇會(huì)兒。

為了確保重點(diǎn)項(xiàng)目進(jìn)度，無論酷暑、也無論嚴(yán)寒，我們的同志總是風(fēng)雨無阻的盯在工地現(xiàn)場。夏天，毒辣的日頭下，帥氣的小伙變成了"黑臉包公"，冬天，凌冽的寒風(fēng)中，漂亮的姑娘包成了粽子。特別是趕上水泥澆筑24小時(shí)不停，小伙子們干脆不回家了，直接跟工人們住到了一起。我們打趣說，你還找不找媳婦了，他咧嘴一笑說，工作就是我媳婦！

這樣的例子，還有很多很多：有的同志家在外地，因?yàn)槌３＜影啵脦讉€(gè)月不能回家看望家人；有的沒時(shí)間接送孩子上下學(xué)，早早把孩子送到托管班；有的生病了也堅(jiān)持不請假，隨便吃點(diǎn)藥馬上就趕到工作崗位。

一分耕耘，一分收獲，無盡的汗水與心血，換來了一個(gè)個(gè)項(xiàng)目的落地建設(shè)，換來了一家家企業(yè)的入駐園區(qū)。如果這個(gè)時(shí)候，你還問我，回到韓城后悔嗎？值得嗎？我會(huì)大聲的回答：能用青春見證和參與家鄉(xiāng)的建設(shè)，是我這一生做過的最正確的決定！

"青年興則國家興，青年強(qiáng)則國家強(qiáng)。青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)，國家就有前途，民族就有希望。"這，是對新時(shí)代的青年寄予的厚望。作為新時(shí)代的新青年，我們將會(huì)時(shí)刻牢記教導(dǎo)，立足本職，不忘初心，挑戰(zhàn)自我，勇往直前，用盡自己的微薄之力助推家鄉(xiāng)的發(fā)展建設(shè)，讓美麗韓城的精彩成就自己人生的精彩！

做新時(shí)代大學(xué)生演講稿范本篇八

各位老師：

大家好！

很榮幸站在這里和老師們分享我的感受。今天我演講的題目是《青春的奉獻(xiàn)與快樂同在》。

親愛的年輕同事們，當(dāng)我們從師范院校畢業(yè)回到高中的時(shí)候，你我已經(jīng)站在了青春的尾巴上，我們的青春和學(xué)生的青春將交融在同一個(gè)青春的東營一中。無論我們帶著什么目的和心態(tài)走上講臺(tái)，既然我們在千般社會(huì)分割中選擇教師作為自己的終身職業(yè)，我們的青春就注定要與奉獻(xiàn)同行，青春的奉獻(xiàn)就伴隨著幸福。

已經(jīng)巡視了人影和班主任的腳印；辦公室里，伏案備課的老師們，忙得筆尖停不下來；天已經(jīng)黑了，一直呆到很晚的老師悄悄地從宿舍樓離開了。他們沒有令人驚嘆的功勛，也沒有耀眼的光環(huán)，而是盡力帶領(lǐng)學(xué)生走向知識(shí)的另一面。命運(yùn)給了我們這樣的`職業(yè)，年輕人責(zé)無旁貸。

我不得不承認(rèn)，教育教學(xué)的復(fù)雜性和全面性，讓老師在工作中不開心。各種調(diào)皮搗蛋的學(xué)生，沒完沒了的考試，繁瑣的日常管理，常常讓我們這些年輕的老師感到不知所措，疲憊不堪。年輕人可以用激情和活力掃除內(nèi)心的陰霾，擺脫身心的疲憊。繁忙的工作不能阻擋我們輕快的步伐，十點(diǎn)半晚班后我們還可以回家唱歌。

年輕的活力讓我們時(shí)刻。

精神。

煥發(fā)。

不久前在。

網(wǎng)

上廣為流傳的一段視頻《新教師醉酒》，講的是老師們的苦與難：這幾年補(bǔ)課加班，白發(fā)滿發(fā)，這幾年的工資單看著都是淚；咽喉炎和頸椎病是你送我的禮物。當(dāng)我們下班回家時(shí)，我們內(nèi)心感到寒冷。但是，在嘆息的同時(shí)，也要欣賞改歌詞的老師的樂觀態(tài)度，其實(shí)是另一種意義上的陽光向上。我們在青年時(shí)代也需要這種心態(tài)。

圣人孟子把“兼收并蓄”作為人生“三樂”之一。如果年輕人能把自己充滿激情的青春奉獻(xiàn)給教書育人，在塑造學(xué)生靈魂的過程中體會(huì)到創(chuàng)造的快樂，在與學(xué)生真誠的交流中獲得真誠的友誼，在這個(gè)喧囂浮躁的社會(huì)中保持一顆淡泊寧靜的心，那么我們就能永遠(yuǎn)保持青春，找到自己的幸福和快樂。我們很難想象一個(gè)不快樂的老師如何能讓學(xué)生在生活中快樂。親愛的同事們，年輕的時(shí)候，我們可以窮一點(diǎn)，但不能失去幸福。工作可以有點(diǎn)累，但健康不能失去；生活可以平凡，但追求不能失去。只有熱愛生活，認(rèn)同自己，敬畏教育，追求卓越，才能不斷從職業(yè)中體味快樂。

最后，我想用一種代表青春的風(fēng)格來結(jié)束我的發(fā)言：我們熱愛教育，而不是教條；熱愛生活，熱愛生活；愛時(shí)尚，更愛傳統(tǒng)。我們不是反叛者、守護(hù)者或幻想家。我們是80后的青年教師。我們以行動(dòng)實(shí)踐教書育人的使命。不像其他人，我們是勤勞的園丁。

謝謝大家。

做新時(shí)代大學(xué)生演講稿范本篇九

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

近來，我們經(jīng)常在電視，書籍中聽到和看到黨對我們未成年人的關(guān)心，希望我們成為新時(shí)代四有新人。

樹立遠(yuǎn)大理想，理想是人生的太陽，是催人奮進(jìn)的動(dòng)力，是生命之船的航帆，少年有志，國家有望，同學(xué)們在你們心中有沒有問問自己將來想做什么？無論你想做什么都要把個(gè)人的奮斗志向同國家命運(yùn)緊密聯(lián)系起來為民族爭光，為國爭光。

做一個(gè)有知識(shí)的人，知識(shí)才是人最華麗的外裝。學(xué)習(xí)是我們當(dāng)前的主要任務(wù)，是我們?nèi)粘Ｉ畹幕緝?nèi)容，我們一定珍惜這個(gè)學(xué)習(xí)的黃金時(shí)代，要以強(qiáng)烈的求知欲和上進(jìn)心，發(fā)奮讀書，刻苦學(xué)習(xí)各門功課，努力掌握文化知識(shí)，熱愛科學(xué)、學(xué)習(xí)科學(xué)、參與科學(xué)。每天晚上問一問自己，今天我們學(xué)到了什么？而不是感嘆離放假又近了一天。不僅如此我們要積極參加學(xué)校活動(dòng)，開闊眼界，增長見識(shí)，敢于創(chuàng)新，不斷提高自己的能力，用自己真才實(shí)學(xué)回報(bào)社會(huì)體現(xiàn)人生價(jià)值。

擁有鐵的紀(jì)律。紀(jì)律是做好一切事的前提和保障，我們要一直保持鐵的紀(jì)律，只有這樣做事的效率才最高。嚴(yán)于律己，自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度和行為規(guī)范。

同學(xué)們，美好的未來在前方迎接著我們，遠(yuǎn)大的理想在此時(shí)孕育，高尚的品行在此時(shí)萌發(fā)，文明的習(xí)慣在此時(shí)養(yǎng)成，生命的輝煌在此時(shí)奠基。

我們要珍惜、要努力、要追求！爭做有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的四有新人。

做新時(shí)代大學(xué)生演講稿范本篇十

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

“五四運(yùn)動(dòng)”刷新了愛國的內(nèi)涵。當(dāng)“五四運(yùn)動(dòng)”走入了我們的記憶，當(dāng)我們再次沐浴她的光芒的時(shí)候，重溫那黑暗中分娩光明的一瞬，內(nèi)心充滿涅槃般的圣潔......然而，她留給我們的財(cái)富是豐富而且深邃的，在這巨大的文化寶庫中，愛國主義始終閃耀著熠熠光芒！

就在4月14日7時(shí)49分，省州發(fā)生7.1級(jí)地震。這次地震主要發(fā)生在玉樹州的州府所在地一一結(jié)古鎮(zhèn)。當(dāng)?shù)鼐用竦姆课?0%都已經(jīng)倒塌。晚11時(shí)許，記者來到救援現(xiàn)場，地震中一所四層旅社完全垮塌。瓦礫中混雜著粉紅色的床單被套。據(jù)現(xiàn)場群眾說，廢墟下可能埋著近100名群眾，生死不明。

在現(xiàn)場，救援人員在一次次的余震威脅中不斷爬上廢墟，敲擊著水泥板，并向廢墟中喊話。記者在現(xiàn)場僅20分鐘，便遭遇兩次余震。功夫不負(fù)有心人，一時(shí)半，廢墟中傳來微弱的敲擊水泥板的響聲。

“有生命跡象”，現(xiàn)場氣氛一下子沸騰起來，隨后，一名處于半昏迷狀態(tài)的女性被拖出廢墟，圍觀群眾爆發(fā)陣陣掌聲，有一線希望就要用百倍的努力決不放棄。

當(dāng)困難來臨的時(shí)候，請你舉起你的左手，左手代表著方向，它不會(huì)向困難低頭，當(dāng)遇到挫折的時(shí)候，請你舉起右手，右手代表著希望，它不會(huì)為挫折發(fā)愁。盡管災(zāi)難是可怕的，但希望還在，援助也在，地震震不垮我們前進(jìn)的方向，大地的傷口一定會(huì)愈合。

我們看到堅(jiān)忍得汶川在廢墟之上涅槃重生，它在用自己的過往發(fā)出昭示，在地震災(zāi)難面前，單獨(dú)的個(gè)體生命雖然很脆弱，但在人性的至愛中以抱團(tuán)取暖心手相牽的方式，一定能迎來明天升起的太陽。一座城市能夠震倒，一群中國人卻能堅(jiān)強(qiáng)的站立著。

有哲人曾說，每一次巨大的災(zāi)難都是以歷史的進(jìn)步作為補(bǔ)償，在相同的地震災(zāi)難面前，汶川是最好的見證，她見證了生離死別最悲慘的一幕，也見證了愛的奇跡與新的希望，地震災(zāi)區(qū)不是孤島，愛心可以創(chuàng)造新生，堅(jiān)信我們一定能戰(zhàn)勝這場災(zāi)難，讓我們一起為玉樹的同胞們祈福，因?yàn)椤拔逅摹钡木褚恢倍荚?，從未走遠(yuǎn)。

做新時(shí)代大學(xué)生演講稿范本篇十一

老師們、同學(xué)們：

大家好！

今天，是。

中國。

共產(chǎn)。

黨

建

黨

華誕。站在著五星紅旗下，我心潮澎湃，激動(dòng)萬分，浮想聯(lián)翩。

xx年前，1921年。

中國。

共產(chǎn)。

黨

誕生，

中國。

夢才第一次找到正確出路，迎來新的曙光。xx年前，1949年，

中國。

中國。

上演了一出夢幻般的戲劇。改革開放使。

中國。

的現(xiàn)代化已走過了一半的路程，14億。

中國。

人還在追求更富裕的生活。今天，我們?nèi)猿两?/p>

中國。

實(shí)現(xiàn)飛天夢的幸福中。

夢想，一個(gè)美好而充滿希望的詞匯。民族因夢想興盛，國家因夢想富強(qiáng)，人生因夢想精彩。

追夢的路上需要理想。

人立志追夢、實(shí)干圓夢，肩負(fù)起國家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福的崇高使命?！叭祟愋枰獕粝胝?。這種人醉心于一種事業(yè)的大公無私的發(fā)展，因而不能注意自身的物質(zhì)利益?！卑V迷和獻(xiàn)身事業(yè)的發(fā)展，并且公而忘私，這是航天人的兩大特征。

我們二中人的'夢想是什么？我們捫心自問，我是否把自己的夢想和學(xué)校的發(fā)展有機(jī)結(jié)合了，是否為了圓夢竭盡全力努力奮斗了。學(xué)校好，師生好，大家才好，我們一起努力建設(shè)和諧的校園。

追夢的路上需要堅(jiān)持。

狀態(tài)等待著，等待著?！叭绻f成功是生活的一部分，那么挫折也是；成功者其實(shí)不僅僅是從不失敗的人，更是從不放棄的人。”為了這一飛天夢，他整整走了15年，一次次參加選拔，一次次抱憾落選，一次次為戰(zhàn)友祝福、壯行，一次次把自己關(guān)進(jìn)辦公室默默獨(dú)坐，張曉光流過淚，擦干眼淚又進(jìn)了訓(xùn)練場。我們反思自己是否做事情堅(jiān)持一個(gè)月沒見成效就放棄，是否堅(jiān)持做一個(gè)學(xué)期沒有得到鼓勵(lì)就放棄。在等待中堅(jiān)守，才會(huì)有希望。心有夢，不懼路遠(yuǎn)且艱。xx年前的。

中國。

如此，今天的。

中國。

亦如此。每個(gè)人的成長更是如此。

老師們、同學(xué)們，每個(gè)。

中國。

人，都是“夢之隊(duì)”的一員，我們每個(gè)人都是二中教育夢的參與者、書寫者。讓我們一起腳踏實(shí)地，筑夢踏實(shí)吧，美好的校園就在我們手上，在我們身上，在我們的行動(dòng)中。