方案的實施過程中需要及時跟蹤和評估,以便調整和優(yōu)化方案的執(zhí)行效果。完美的方案應該能夠在有限的條件下取得最優(yōu)的結果。下面是為大家準備的一些優(yōu)秀方案范例,供大家參考和學習。
誠信活動方案篇一
2018年度。
葛家學校。
誠實守信,是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和當今社會需要大力弘揚的道德規(guī)范。從古至今,人們都把誠信視作修身養(yǎng)性、立業(yè)交友的根本。只有以誠待人,以信立業(yè),才能贏得他人的尊重和信賴,才能使人與人之間更加和諧相處,才能使社會處于良性的發(fā)展之中。由此可見,在全社會積極弘揚誠信精神,大力提倡誠信教育有著十分重要的意義。而學校是培養(yǎng)人才的基地,因此,誠信教育是學校道德教育中的重要內容之一。為了普遍提高學生的誠信意識,特在我校開展以“創(chuàng)建誠信校園,爭做誠信師生”為主題的誠信教育活動。
一、成立工作領導小組:組長:郝永寧(校長)副組長:張林(副校長)。
小組成員:魏學青(政教處主任)解玉秀(政教處副主任)。
吳得勝(團支書)各班班主任。
二、工作目標。
1、讓誠信意識和遵紀守法意識深入師生的心中,使廣大師生樹立誠信為榮,失信為恥的觀念。
2、學校教職工能帶頭嚴格遵諾守信,以誠信辦事、依法治校、依法執(zhí)教的實際行動取信于民。
3、學校學生能誠實守信、不說謊話、團結友愛、互幫互學,形成良好的人際關系。
4、學校師生能正確樹立社會主義榮辱觀。教育全校師生從自己做起,從現在做起,從小事做起。
三、活動內容。
1、在誠實教育方面:培養(yǎng)學生誠實待人,以真誠的言行對待他人、關心他人,對他人富有同情心,樂于助人。嚴格要求自己,言行一致,不說謊話,作業(yè)和考試求真實,不抄襲、不作弊。不欺騙自己、不欺騙父母。
2、在守信教育方面:培養(yǎng)學生守時、守信、有責任心,承諾的事情一定要做到,言必信、行必果。遇到失誤,勇于承擔應有的責任,知錯就改。引導同學從自身做起,人人做“誠信”的監(jiān)督員,向身邊的親人、朋友進行誠信宣傳。
3、在誠實守信教育的同時,還要加強遵守法律法規(guī)、校規(guī)校紀和社會公德的教育,培養(yǎng)學生的法律意識和規(guī)則意識,具備良好的道德品質。
四、具體措施。
1、充分利用校園廣播站、校園網以及各種活動等多種形式和手段進行誠信教育的宣傳《公民道德建設實施綱要》。讓師生熟知公民道德建設“二十字”,并開展系列活動使之付諸于實際行動。
2、結合法制教育,組織教師學習《教育法》、《教師法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》、以及學生學習《小學生守則》、《小學生日行為規(guī)范》等相關教育法律法規(guī),不斷提高廣大教師和學生的綜合素質和誠信意識。
3、結合學生學習、生活實際,組織豐富多彩的誠信教育活動。充分利用品德課主戰(zhàn)場把誠信教育作為小學生思想道德建設的重要內容滲透到學校教育的各個環(huán)節(jié)。發(fā)揮少先隊組織及輔導員、班主任的作用,創(chuàng)設情景和氛圍,讓學生接觸社會,接觸現實生活,通過親身實踐,領悟誠信,通過班隊活動,升旗儀式和社會實踐活動等開展對學生的誠信教育。
第一階段:宣傳“誠信”,啟動本學期誠信教育活動。(3月份)。
利用集會機會,借助校園廣播、板報宣傳、主題班隊會、國旗下講話等多種形式,加強誠信道德規(guī)范的宣講學習,營造“學誠信、講誠信”的濃郁氛圍。在校園和班級環(huán)境建設中營造誠信教育氛圍,如在樓道內張貼有關警句和標語;校園內通過橫幅、板報、校園廣播、學校網站等營造誠信教育氛圍。利用國旗下的講話對學生進行誠信教育。
第二階段:簽誠信協議、制定誠信公約。(4月份)第三階段:講誠信故事,學誠信榜樣。(5—6月份)。
1、宣傳、動員組織學生通過書籍、報刊等多種途徑收集有關“誠信”的故事。以激勵自己,向榜樣學習。
2、各班組織好一次“我們與誠信同行”為內容的主題班隊會。組織。
五、六年級學生開展以“誠信”為主題的討論會。
堅持誠信教育與傳統(tǒng)美德教育相結合,充分挖掘和利用傳統(tǒng)美德中有關誠信內容的格言、楷模、典故、故事等,通過誦讀、故事會、表演等形式,調動學生自主學習的積極性,使學生體會誠信是做人的根本。
3、積極與社區(qū)、家庭溝通,通過召開家長會、學生會議和社區(qū)教育等方法,促使學校與家庭和社會達成共識,共同推進誠信教育。
4、出一期誠信黑板報。
5、舉辦一次“人人知誠信、人人講誠信”的演講賽。第四階段:做誠信好少年。(7—11月份)。
1、認真開展“誠信每一天”,樹立社會主義榮辱觀為主題的教育活動,加強監(jiān)督檢查,教育學生誠信為人事,誠信求知,誠信交往,要求做到:按時到校、及時回家;獨立思考,工整作業(yè);愛護環(huán)境,認真值日;純樸正直,誠實待人;遵章守紀,信守諾言。
3、以“我身邊的誠信故事”為主題開展征文比賽,講述發(fā)生在我們周圍的誠信故事。
4、設立活動檢查小組:由班級成立自查小組,對各班的誠信落實情況予以檢查。學校也成立專門小組予以不定期檢查,如最基本的誠信實踐,不抄作業(yè)、不亂扔果皮紙屑、不講粗話等。舉行“打假宣傳周”,通過紅領巾電視臺將同學們發(fā)現的不誠信行為曝光。
5、八月份誠信教育活動繼續(xù)開展實踐:收集誠信故事隨時講給同學、朋友、父母聽。對現實生活中的不誠信現象進行調查搜集,新學期后并進行交流討論,從中受到教育。
6、九月份利用每年9月20日全國“公民道德宣傳日”和每年9月全國“中小學弘揚和培育民族精神教育月”的活動契機,將誠信教育作為重點之一,組織相關教育系列活動。
第五階段:進行“誠信少年”評選、表彰及總結活動。(12月份)。
1、每班評選1―2名誠信之星,予以表彰。
2、總結一年度的誠信教育活動。
誠信活動方案篇二
教育目的:
1、使學生理解什么是誠實守信,懂得誠實守信是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是我們每個少年兒童立身做人的基本道德準則。
2、懂得誠實守信的重要性,誠實守信是我們少年兒童自已的一份責任,從小事做起,用誠信立學,用誠信立行。
3、感受他人誠實守信的事例,學會做一個誠實守信的人。
教育對象:三年級學生。
教育形式:主題班會。
課前準備:
1、讓學生查找有關“誠信”的感人故事。
2、收集“誠信”的名言。
教育內容與過程:
甲:(問主持人乙)你知道什么是誠信嗎?
乙:誠信就是誠實守信。
甲:說得真好,誠信是一杯不摻水的牛奶。
乙:誠信是一雙不冒牌的球鞋。
甲:生活有了誠信才更加燦爛,
乙:人生有了誠信才更加迷人。
合:世界因為有了誠信才更加精彩。
三年級一班“誠信在我心中”主題班會現在開始。
甲:誠信是一塊金子,擁有誠信的人,他的人生便會閃光。
乙:誠信是一個“真”字,我們需要這個字來相互了解,彼此真誠。
甲:其實“誠信”二字在我們的'人生、生活中扮著相當重要的角色。
請聽故事:《狼來了》。
講誠信故事:
乙:中華民族自古就是一個誠信的民族,誠信之事數不勝數。下面就請聽同學們帶來的誠信小故事:《曾子殺豬取信》。
曾參是孔子的得意門生。一天他妻子要上集市買東西,兒子曾參哭鬧著不讓去,曾妻為擺脫兒子的糾纏,便哄騙他說:“你在家好好玩,你爹回家讓他殺豬給你煮肉吃?!钡仍挹s集回來一看,家里那只黑豬已變成一堆白肉?!霸趺窗沿i殺了?”曾子說:“你既然已答應孩子了,就應該算數。今天你在孩子面前言而無信,明天孩子就會像你那樣去哄騙別人。一口豬殺了是小事,教育孩子從小知道做人的根本,可是關系他一輩子的大事。”
甲:我認為曾子不僅是個誠信的人,而且是一個很偉大的父親。從古至今,為人誠實的人,都能得到別人的尊重和信任。
接著我們欣賞第二個小故事,《司馬光誠對買馬人》。
宋神宗時,司馬光說要閉門著書,吩咐家人將他的馬賣掉。家人與一位老者談妥五十錢,第二天成交。司馬光聽了家人的匯報后說:“這馬有病,我怎么忘了交待?明天你要對買主說清楚,這馬有肺病?!奔胰苏f:“做買賣,哪有全說實話了?”司馬光說:“話可不能這么說,讓人家用一匹好馬的錢買一匹病馬,這不是騙人是什么?這樣的事咱不能干?!弊筻徲疑嶂肋@件事后,紛紛稱贊司馬光為人誠實。
《我不能失信》主要講的是宋慶齡奶奶小時候誠實守信的事。有一次,宋慶齡一家要去伯伯家,宋慶齡也非常想去,因為伯伯養(yǎng)了幾只可愛的鴿子,還答應送一只給宋慶齡??烧娈斎乙鲩T時,宋慶齡突然想起下午還要教同學小珍折花籃,于是就毫不遲疑地決定留下來等小珍。家人勸說宋慶齡可以向小珍說明情況改天再教,可宋慶齡怎么也不答應。她說,答應了別人的事,一定要做到,不能失信。
宋慶齡奶奶那么小的時候就這么守信,真是我學習的榜樣。
甲:聽了這些誠信的故事,相信同學們從中都能獲得許多啟示。
談啟發(fā)。
乙:請同學們把自己搜集到的有關誠信方面的名言和大家分享吧!
如果要別人誠信,首先要自己要誠信——莎士比亞。
失足,你可能馬上復站立,失信,你也許永難挽回——富蘭克林。
失去了誠信,就等同于敵人毀滅了自己——莎士比亞。
誠信是人最美麗的外套,是心靈最圣潔的鮮花。
誠信像一面鏡子,一旦打破,你的人格就會出現裂痕。
生活是需要誠信的,有了誠信才會有幸??裳?。
甲:誠信,是我們成長路上美麗的種子,只要你用心澆灌,就會綻放出美麗的花朵。你來說說誠信還是什么?讓我們來為誠信做廣告吧!
學生說誠信的名言?;蛘呤亲约簩φ\信的理解。
乙:“同學們說得多好呀!誠信是不能和利益一樣放到天平上去稱的?!?/p>
甲:“誠信是那提醒同學們休息的悅耳的鈴聲?!?/p>
乙:“誠信是我每天交給老師那工整的作業(yè)?!?/p>
讓我們齊誦《拍手歌》,把誠信牢記在心中。
拍手歌。
你拍一,我拍一,不睡懶覺早早起。
你拍二,我拍二,別人玩具不亂拿。
你拍三,我拍三,借了東西要歸還。
你拍四,我拍四,做錯事情要承認。
你拍五,我拍五,幫助別人要熱心。
你拍六,我拍六,朋友團結又友愛。
你拍七,我拍七,水電糧食要珍惜。
你拍八,我拍八,愛護公物不損壞。
你拍九,我拍九,升國旗時要立正。
你拍十,我拍十,人人都要講誠信。
合:伙伴們,行動起來吧,從小事做起,從身邊的事做起,培養(yǎng)自己誠實守信的美德,一起做個誠實守信的好少年吧!
三、主題班會結束。
甲:誠信是我們心中苦苦追求的生命之樹開出的金花。
乙:誠信,生活的導航燈主題班會就要結束了,下面,請班主任講話。
同學們,誠信,是做人的根本,擁有誠信,你的世界會無限大,生活會無限好;擁有誠信,你就會永遠美麗,讓誠信扎根在我們的心靈,讓我們心中時刻裝著它。在今后的學習生活中,希望同學們時時處處做到誠實守信,讓誠信成為你們生活的導航燈,成長路上的好伙伴。
更多班會。
誠信活動方案篇三
朝天小學大操場(不搬椅子)
(播放進場音樂:行進曲)
一、 出隊旗(鼓號齊奏出旗曲,全體隊員敬禮)
二、 唱隊歌(唱一段)
三、 大隊長講話并宣布儀式開始(介紹嘉賓)
四、 德育行政講話(莊主任)
五、 人偶劇《無規(guī)則王國》
六、 網大輔導員講話
七、 人偶劇《誠實守信拍手歌》
八、 大隊輔導員講話,呼號(隊旗展開)
九、 退隊旗(敬禮)
十、 宣布儀式結束,退場(退場音樂)
十一、各中隊組織簽署《誠信承諾書》(在中隊內)
1、 人偶劇《無規(guī)則王國》排演:六年4班
2、 人偶劇《誠實守信拍手歌》排演:五年1班
3、 鼓號隊(1號譜、3號譜)、國旗護衛(wèi)隊(前3人)訓練
4、 活動背景圖(網大)
5、 活動主題橫額(朝小)
6、 11月26日中午布置會場
1、 人偶劇排練:陳麗雯、郭曉靜、曾慧儀
2、 攝影、攝象:周熾威、伍毅、羅寶其
3、 音響:梁祿文、肖簫(學生)
音樂cd曲目:《行進曲》、《中國少年先峰隊隊歌》、《勝利》
誠信活動方案篇四
各學院:
誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德,是社會主義核心價值觀的重要組成部分,是大學生立身為人成長成才的必備品質。按照《教育部辦公廳關于開展高校學生資助誠信教育主題活動的通知》(教資助廳【201】1號)要求,我校擬開展20xx年誠信教育主題活動?,F將有關事項通知如下:
緊密圍繞立德樹人根本任務,繼承中華傳統(tǒng)誠信化精髓,突出時代特征和我校特色,在全校深入開展誠信教育主題活動月活動,推動各項學生資助工作和學生思想政治教育工作持續(xù)健康發(fā)展,引導學生自覺踐行社會主義核心價值觀,強化學生的誠信意識,樹立學生的誠信理念,培養(yǎng)學生的誠信品質,以全面提高我校大學生的思想道德素質,促進成長成才。
踐行誠信,筑夢起航
20xx年月8日——6月8日
(一)開展20xx屆獲貸畢業(yè)生離校教育,使其明確誠信還貸的必要性可行性及違約對其本人和學校造成的嚴重后果。具體內容包括但不限于:
1通過組織觀看誠信教育宣傳片召開座談會等形式,向獲貸畢業(yè)生詳細介紹個人征信系統(tǒng),教育學生按時還本付息,提醒他們避免“一處失信,處處受制”。
2舉辦各學院20xx屆貸款畢業(yè)生還款確認會議(具體的時間和地點請于月11日前告知學生資助管理中心),每位獲貸生須簽訂《誠信還貸承諾書》及《畢業(yè)確認表》,認真閱讀和學習《20xx屆貸款畢業(yè)生還款指南》,使其進一步明確還款責任,確定還款計劃。
做好貸款畢業(yè)生國開行系統(tǒng)信息更新及網上畢業(yè)確認工作。省教育廳和國開行要求所有貸款畢業(yè)生必須于月0日前,在國開行系統(tǒng)上完成網上“畢業(yè)確認申請”,學生畢業(yè)確認申請的操作見附圖;學院貸款工作負責老師要及時進行確認和審核。
各學院獲貸畢業(yè)生請群(環(huán)境外國語應數物理zd經貿建筑研究生院畢業(yè)生加群號xx其他學院畢業(yè)生加群號xx),群內有專人負責還款咨詢。
6由于在畢業(yè)前還清貸款,貸款畢業(yè)生本人不用支付任何利息,請各學院提醒有條的學生辦理提前還款,詳情可點擊瀏覽《20xx屆貸款畢業(yè)生辦理提前還款的通知》。
7根據合同約定,繼續(xù)攻讀學位的應屆貸款畢業(yè)學生可申請辦理貸款展期,具體辦理流程請瀏覽《關于貸款畢業(yè)生繼續(xù)攻讀學位辦理貸款展期的說明》。
8對于因學籍異動導致20xx年無法正常畢業(yè)的貸款學生,各學院應安排專人組織學生談話,了解學生情況,若因病休學而造成延遲畢業(yè),請聯系學生資助管理中心辦理就學計劃變更及還款計劃變更;其它情況需正常參加還款確認,按照還款計劃按時還款。
(二)開展有關勵志誠信責任的教育活動。
各學院通過知識競賽主題班會等同學們喜聞樂見的方式,在學生中廣泛開展國家資助政策宣傳教育活動勵志教育活動誠信教育活動和社會責任感教育活動,普及征信金融知識,宣講誠實守信事跡,倡導契約精神,促使學生增強法律意識培養(yǎng)金融風險防范意識樹立誠信理念,引導學生積極踐行社會主義核心價值觀。
五活動要求
(一)高度重視,精心策劃。各學院應充分認識誠信教育活動的重要意義,依據通知,統(tǒng)籌制定活動方案,加強領導,分工協作,明確專人負責。
(二)結合實際,務求實效。各學院要緊緊圍繞活動內容,結合學院特色及實際,以學生喜聞樂見的方式開展教育活動,以切實取得成效。
(三)對沒有按時簽訂《誠信還貸承諾書》沒有辦理還款確認手續(xù)沒有參加獲貸畢業(yè)生誠信還貸專題教育的畢業(yè)生,根據借款合同約定,學校將不為其辦理離校手續(xù)。
(四)請各學院于月11日前提交活動計劃,6月18日前提交活動總結(字材料1000字照片4-6張活動新聞鏈接),總結電子版發(fā)至郵箱:xx紙質版交至學生資助管理中心。
誠信活動方案篇五
本文目錄。
知識經濟時代需要有高度自制能力的人才隨著時代的不斷發(fā)展,社會對人才的要求愈來愈嚴格,不僅從知識能力的角度,更重要的是從思想道德素質的角度去評價一個人。如今媒體上登載的一些高知、身居高位的人觸犯國紀國法屢見不鮮,深刻反映出我們在人才培養(yǎng)方面還存在嚴重缺陷。仔細分析,這些人除了思想道德品質低下,還有一個原因就是他們的自律能力很差。目前學生自律能力弱化,學生生長在環(huán)境優(yōu)越的家庭里,所有的人、所有的事都是以他們個人為中心,許多孩子養(yǎng)成了自私自利的壞毛病,自律能力明顯弱化,要想適應社會的需要,必須從小養(yǎng)成良好的行為習慣,而這些都是以自律為基礎的。
誠信是中華民族幾千年的傳統(tǒng)美德。在中國數千年的文明發(fā)展史中,誠信一直是我們引以為自豪的寶貴遺產和光榮傳統(tǒng)。“言必信,行必果”,“信為萬事之本”是古人做人做事的行動準則??空\信,我們塑造中華民族的形象;靠誠信,我們發(fā)展中華民族的歷史;靠誠信,我們屹立于世界民族之林。誠信,將是我們永遠恪守、永遠不變的信條。
誠信是做人的根本,不論與誰交往,如果缺乏誠信,不守承諾,整天滿口胡言亂語是不會受到尊重的,最終將被社會所唾棄?!熬佑饔诹x,小人喻于利”,用今天的話來講,就是要講誠信。
自律與誠信兩者是互相制約的。自律是誠信的基礎,誠信要靠自律。誠信制約著自律,推進個人自律的形成。
因此,我們開展“講誠信·善自律”的活動,引導學生懂得自愛、勇于自省,善于自控,做一個講究誠信,嚴格要求自己,約束自己的合格學生。
二、活動目標要求。
1、營造“講誠信·善自律”的班級氛圍,教育學生“言必信,行必果”,努力做到知行統(tǒng)一,使誠信觀念深入人心。
2、以“講誠信·善自律”為主題,開展主題班會活動,使學生明確自律的內涵,包括學生自我要求、自我表揚、自我批評,以及對自身行為的調控、要求、約束、激勵和規(guī)范。并達到率先垂范,做出榜樣,乃至不斷完善自我。
3、通過在“學校、家庭、社會”的層面開展教育活動,全面培養(yǎng)學生的自律能力,提高他們的思想道德水平。
三、活動的開展:
1、以“講誠信·善自律”為主題,開展主題班會活動。
通過主題班會使學生明白使學生明確自律的內涵,包括學生自我要求、自我表揚、自我批評,以及對自身行為的調控、要求、約束、激勵和規(guī)范。并達到率先垂范,做出榜樣,乃至不斷完善自我。誠信制約著自律,推進個人自律的形成。誠信是中華民族幾千年的傳統(tǒng)美德。在中國數千年的文明發(fā)展史中,誠信一直是我們引以為自豪的寶貴遺產和光榮傳統(tǒng)。誠信,將是我們永遠恪守、永遠不變的信條。如果缺乏誠信,不守承諾,整天滿口胡言亂語是不會受到尊重的,最終將被社會所唾棄。
2、開展“勾勾手指簽個約”誠信承諾活動。
引導學生發(fā)現自己學習、生活中的不足,自己提出對自己的要求,“勾勾手指頭,我和父母有個約”“勾勾手指,我和老師有個約”“勾勾手指,我和同學有個約”等活動,通過活動,在學校、家庭中營造講誠信的氛圍,在誠信活動中逐步形成學生的自律行為。
3、“。
名言警句。
伴我行”活動。
學生可以針對自己的實際情況,選擇相關的名言警句作為自己的座右銘,來提醒自己,而且要真正地去實行,要說到做到。
4、“自律行為大盤點”活動。
孔子云:吾日三醒吾身。這就是要求人們要經常地自我檢查,對自己近期表現進行總結,肯定自己的優(yōu)點、長處,了解并改正自己的缺點。班主任可根據各班情況每天、每周、月底進行“自律行為大盤點”活動,讓學生根據自己的情況制定每天、每周、一個月的盤點內容,要求不一定多,而要注重落實的可行性和階段性,鼓勵學生在不斷嚴格要求的過程中享受成長的樂趣。
5、“我的理想我做主”活動。
養(yǎng)成自律的習慣,提高自律的能力,加強品質的修養(yǎng),歸根到底,在于有理想。一個人有了高尚,遠大的理想,就會把自己同祖國和民族的命運緊密聯系在一起,為之奮斗。因此,班主任引導學生確立自己的理想,以及短期目標,并與“自律行為大盤點”相結合,使學生在理想與目標的的驅動下自我發(fā)展,自我完善。
6、開展“講誠信·善自律”的讀書征文活動。
在活動的初期,布置開展“講誠信·善自律”的讀書征文活動,在活動的末期,進行征文評獎,優(yōu)秀篇章將推薦到“風信子”學??镏?,讓“講誠信·善自律”的意識深入每個人的心中。
7、開展“智慧的眼睛”漫畫大賽活動。
以“智慧的眼睛”為主題,引導學生在開展“講誠信·善自律”的活動中,用漫畫的形式展露生活中美好及不良的現象,以來警示、激勵學生向正確的方向發(fā)展。
班主任可根據各班的情況有針對性、創(chuàng)造性的開展活動,讓學生養(yǎng)成自律習慣,提高自律能力,守住誠信的陣地,讓誠信之花永遠絢麗,永遠綻放!
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二.活動主題:誠信消費3.15與我同行。
三.活動時間:-3-15上午12:30—13:40。
四.活動地點:xx市新時代廣場。
五.主辦單位:師范學院化學與化學工程學院青年志愿者協會。
六.參加人員:a.師范學院化學與化學工程學院青年志愿者協會成員。
市原州區(qū)工商局部分員工。
八.活動安排:
1)活動準備:
1.組織志愿者學習消費者權益保護法。
2.組織師范學院化學與化學工程學院青年志愿者協會成員對次活動進行探討和交流。
年3月10日上午由外聯部負責與xx市原州區(qū)工商行政管理局取得聯系。
5.xx年3月10日下午由外聯部負責與新時代購物中心負責人取得聯系。
6.由策劃部策劃寫活動。
策劃書。
7.由主席負責向師范學院社團聯合會申報本次活動并取得社團聯合會的同意。
8.由實踐部負責印制本次活動的傳單,橫幅及其他活動用品。
9.由辦公室負責對本次活動活動進行經費預算。
2)活動中:。
1.組織活動按時、按地、有序階段。
2.實踐部負責布置場地。
3.由各部門負責人領取宣傳單并分發(fā)到各部人員。
3)總結階段:
2.由策劃部負責寫本活動的。
3.組宣部對活動成果進行展示和宣傳。
九.經費預算:活動傳單:500份500*0.05=25元。
活動展板:2*80=160元。
橫幅:1*80=80元。
簽筆:10*1.5=15元。
共計:280元。
十.活動中可能出現的問題:
年3月15日可能天氣不好對本次活動在室外搞宣傳有一定影響。
2.xx市新時代廣場負責人不提供活動場所。
十一.對出現的問題的補救方案:
1.將活動場所轉入新時代購物中心一樓。
2.與xx市中山連鎖地下超市取得聯系并并爭取提供活動場所。
3.與xx市工商行政管理局聯系并爭取對本活動的支持。
十二.師范學院化學與化學工程學院青年志愿者協會簡述:
協會總述:
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一、征文活動主要內容。
(一)征文主題。
(二)征文對象。
主要面向國家助學政策受助學生,其他學生如有好的誠信、勵志、奮斗故事也可參與。
(三)征文時間。
xx年5月20日至6月15日。
(四)征文要求。
1.征文應體現學生誠信感恩、積極進取、奮發(fā)學習、自立自強、成長成才的精神面貌,主題鮮明、形式新穎、內容真實、感情真摯。
2.題目、體裁不限,正文不超過。
3.嚴禁抄襲,一經發(fā)現,即取消參賽資格。
4.征文須保證從未在其他刊物上發(fā)表。
5.學生工作處對所有獲獎作品擁有使用權。
6.征文正文格式要求:
正文中須注明學生姓名、學院、專業(yè)班級、學號等基本信息。
頁面設置:a4紙;
頁邊距:上下左右均為2厘米;
符間距:標準;
行距:全文行距1.25倍。
二、征文選送。
三、評選與表彰。
本次活動將聘請有關專家對所有參賽作品進行評定。對優(yōu)秀獲獎作品,學校將給予一定的獎勵,征文將分別評出一等獎1名,獎勵獎金x元,并發(fā)放證書;二等獎2名,獎勵獎金x元,并發(fā)放證書;三等獎3名,獎勵獎金x元,并發(fā)放證書;優(yōu)秀獎若干名,發(fā)放證書和獎品。獲獎作品將在民族大學校報選登。
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為深入學習貫徹落實黨的十八大四中全會精神,推進法治社會建設,培育和踐行社會主義核心價值觀,構筑精神高地,實現中華民族偉大復興的“中國夢”,著力建設魅力中國,中國演講協會、安徽省直機關工委、安徽省發(fā)改委、安徽省政府法制辦、安徽省文明辦、共青團安徽省委、安徽省新媒體集團、安徽省演講學會、安徽文一集團等單位決定聯合舉辦“誠信與法治”全國演講大賽。
一、大賽主題與名稱:
“誠信與法治”全國演講大賽。
二、主、協辦單位:
主辦單位:中國演講協會、xx省直機關工委、xx省發(fā)改委、xx省文明辦、xx省政府法制辦、共青團xx省委。
承辦單位:xx省演講學會、xx省新媒體集團。
協辦單位:各省、自治區(qū)、直轄市演講機構(已將此方案發(fā)到了各有關演講機構,待回復確定后再列出協辦名單),安徽文一集團。
三、比賽內容和形式。
大賽主題:誠信與法治,自行命題和即興演講相結合。
演講要緊密圍繞“誠信與法治”這一主題,結合自己的學習、生活、工作實際,直面誠信危機,呼喚法制建設,旗幟鮮明的反對假丑惡,弘揚真善美,以實際行動推進法治建設。要以事實說話,用典型生動的案例,縝密精辟的說理進行演講。忌空話套話,空洞說教。
四、比賽時間、地點:xx年8月7-9日xx市xx集團。
五、比賽辦法:
1.在全國范圍內選拔優(yōu)秀選手參賽。各地可以市級以上單位(演講組織)組隊參賽,每隊由3名選手、1名領隊組成,參與團體獎評比(不足3人或個人報名只參加個人獎項評比)。各?。▍^(qū)、直轄市)演講機構、有關學校、機關、企業(yè)、部隊、社區(qū)、農村均可自行舉辦“誠信與法治”演講選拔賽,推薦優(yōu)秀選手。選手年齡不限、職業(yè)不限。
2.本次大賽分復賽和決賽兩個階段。復賽分三組同時進行,每組選前10名進入二等獎,前四名進入決賽。復賽自行命題確定演講內容,每人限時6分鐘。決賽采取命題演講加即興演講的方式進行。命題演講按照自己準備的內容演講,占分值40%;即興演講提前6分鐘抽題。每人限時210秒,占分值60%。兩項合成分為選手最后得分。
3.大賽邀請全國演講界知名專家擔任評委。
六、獎項設置:
特等獎3名,一等獎9名,二等獎18名,三等獎若干名,以上獎項獲獎選手均將得到一定的獎金獎勵。凡獲得前往合肥參賽資格的選手均獲優(yōu)秀獎。獲獎者均頒發(fā)證書。最佳組織獎5個(3名選手復賽、決賽總得分前五名的隊)。
七、參賽費用:
不收選手的參賽費、報名費、食宿費等任何費用。正式參賽選手、領隊由組委會統(tǒng)一安排食宿(其他隨行人員費用自理;往返交通費自理。機場、火車站組織集中接送)。
八、組委會:
為加強領導,確保大賽順利進行,特成立大賽組委會。
組委會名譽主任:李?著名演講家、首都師范大學教授。
彭?著名演講家。
劉??x?著名演講家、中國演講協會會長。
組委會主任:?顏?中國演講協會常務副會長。
高?xx省演講學會會長、原xx省人大常委會副主任。
副?主?任:中國演講協會到會的副會長(名單待定),
擔任協辦的各省、自治區(qū)、直轄市演講機構負責人(名單待定)。
組委會成員:各主協辦單位宣傳部長或相關人員。
大賽總協調:崔?中國演講協會副會長、xx省演講學會執(zhí)行會長。
組委會辦公室主任:劉?安徽省演講學會副會長。下設會務組、宣傳組、后勤保障組等工作組。
九、比賽相關事宜:
1.報名時間:即日起至xx年7月1日前。
2.報名辦法:自行下載或復制報名表,詳實填寫后,于xx年7月1日前發(fā)回大賽電子信箱。
3.參賽選手于xx年7月1日前將。
演講稿。
發(fā)送至大賽電子信箱。參加復賽人數控制在100人以內,報名人數超過100人以后,由組委會根據演講稿內容及區(qū)域分布等情況決定參賽人選,具體事宜另行通知。
4.有關大賽進展情況將在安徽省演講學會網站()及有關媒體上及時發(fā)布。
5.中安在線將錄播大賽決賽實況。有關媒體將進行報道,并擇優(yōu)選登大賽圖片和演講辭。
6.組委會聯系方式:
地???址:xx省xx市xx大廈合肥?衛(wèi)崗安徽省社會科學院3樓301室。
郵政編碼:230053。
報名表及演講稿請發(fā)電子信箱:
“誠信與法治”全國演講大賽組委會。
xx年2月10日。
附件:1、“誠信與法治”全國演講大賽比賽規(guī)則及評分標準。
2、“誠信與法治”全國演講大賽報名表。
附件1、“誠信與法治”全國演講大賽比賽規(guī)則及評分辦法。
一、比賽規(guī)則及評分辦法。
1、要求站立式普通話脫稿演講;2、比賽按抽簽順序進行,上場遲到視為棄權;4、自命題演講時間限定在6分鐘以內,5分30秒工作人員舉牌示意,時間一到工作人員按響鈴提示,選手立即終止演講。即興演講限時210秒,180秒舉牌示意,時間到終止演講。4、本次大賽評委由7人組成,按10分制綜合打分,保留小數點后2位數。記分時去掉一個最高分和一個最低分,其余總和的平均分為選手最后得分,保留小數點后3位數。如小數點后3位數相同,再看第4位以后的分值,如遇分數完全相同,參賽序號在前的自然勝出。
2、比賽堅持公平、公正、公開的原則,復賽前5名選手演講結束后,評委進行討論、分析打分,選手得分由工作人員收集匯總后,當場公布選手得分。
二、評分標準。
1、主題內容(5分)(1)緊扣主題,立意新穎、觀點鮮明突出;(2)有正確的落腳點且有啟示作用和時代意義;(3)內容充實,闡述觀點中使用例證充分而又有典型性;(4)論證富有說服力,有雄辯性。
2、表達(4分)(1)語言表達,表達清晰流利,語調把握準確,語速適中且富有節(jié)奏感;(2)演講語言的使用有感染力和氣勢;(3)情感表達,肢體語言與表情處理得當;(4)真情實感,情感把握到位,進入狀態(tài)快;(5)有感染力和帶動力,對現場的控制能力和與觀眾的呼應。
3、臺風、總體印象(1分);(1)上下場致意,有風度,脫稿;(2)服裝得體,大方,時間把握準確。
誠信活動方案篇六
以黨的十六屆三中全會精神和“三個代表”重要思想為指針,認真貫徹《公民道德建設實施綱要》,加強誠信教育,完善誠信機制,解決突出問題,廣泛動員、全員參與、全方位創(chuàng)建,形成齊抓共管的整體效應,在全社會形成“誠實守信”的良好風尚。
抓教育,樹立誠信意識;立規(guī)范,建立誠信機制;攻重點,整治突出問題;推典型,營造誠信氛圍。
1、在黨政機關開展樹立“公仆”形象活動。黨政機關要加強政務誠信建設,以誠信辦事、誠信服務的實際行動取信于民。要繼續(xù)深入開展創(chuàng)文明機關、做人民滿意公務員、爭當人民好公仆等活動,不斷提高機關工作人員的政治水平和業(yè)務能力。對直接服務群眾的行業(yè)主管部門和執(zhí)法部門,要推廣公式制、首問負責制等工作制度,增加工作透明度。
2、在服務行業(yè)開展樹立“窗口”形象活動。與群眾生產生活密切相關的服務行業(yè),要從解決“服務功能、服務態(tài)度、服務作風、服務效率、服務質量”方面存在的具體問題入手,全面推廣規(guī)范化服務,制定出適合自身工作特點、簡明具體、易于操作、便于考核的規(guī)范化服務標準和保證措施,落實到每個服務企業(yè)和每個服務人員。要不斷提高從業(yè)人員素質、完善管理規(guī)章制度,增加服務透明度,真正做到誠信經營、文明經營。
3、在各社區(qū)中開展“愛家鄉(xiāng)、講公德、做好市民”活動。繼續(xù)發(fā)揮具有南崗特色的“百姓公德宣講團”的宣教作用,擴大宣講團員數量、提高宣講活動質量,達到百人百場。以誠信教育為核心,通過用身邊的人講身邊的事,達到居民自我教育、自我提高的目的。充分利用市民學校、社區(qū)黨校、文化活動站、志愿者活動站、科普基地、傳統(tǒng)教育基地等活動陣地作用,推進《公民道德建設實施綱要》宣講進學校、進家庭、進庭院、進社區(qū)、進企業(yè)、進村屯活動,在全社會營造“誠實守信”的良好氛圍。
4、在中小學校開展。
做誠實的好孩子、做講信譽的小公民”專題活動。通過召開主題班團隊會和思品課、政治課等形式,對中小學生進行系統(tǒng)“誠信”教育,使孩子們從小養(yǎng)成講誠信的'良好習慣。此外學校的每項工作都要注重誠信,為孩子們創(chuàng)造一個健康的成長空間。
5、開展創(chuàng)建宣化誠信一條街活動。以宣化街創(chuàng)建誠信一條街活動為牽動,推動城區(qū)商務誠信建設。在全區(qū)商服企業(yè)廣泛開展爭創(chuàng)“貨真價實滿意店”的基礎上,配合汽配城建設,開展誠信一條街創(chuàng)建活動。通過活動,在業(yè)戶中倡導誠實經商、文明經商、以德興商的現代商業(yè)理念,增強依法經商、誠實守信的意識。
6、在攤區(qū)中開展文明攤區(qū)創(chuàng)建活動。以5個攤區(qū)為示范點,在全區(qū)23個攤區(qū)廣泛開展文明攤區(qū)創(chuàng)建活動。各攤區(qū)要建立健全各項規(guī)章制度和管理機制,引導業(yè)戶誠信為本、文明經商。在業(yè)戶中開展爭當文明業(yè)戶活動,不斷擴大文明業(yè)戶數量,形成守法經營、誠信光榮的輿論氛圍。
7、在村屯開展爭創(chuàng)“誠信戶”活動。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村屯要結合星級文明戶評選,重點開展爭創(chuàng)“誠信戶”活動。要結合自身實際,制定實施方案,明確評選標準,廣泛發(fā)動群眾,在廣大村民中積極營造爭創(chuàng)“誠信戶”的社會氛圍,形成當“誠信戶”光榮的鄉(xiāng)村風尚。
誠信活動方案篇七
誠實守信,是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和當今社會需要大力弘揚的道德規(guī)范。從古至今,人們都把誠信視作修身養(yǎng)性、立業(yè)交友的根本。只有以誠待人,以信立業(yè),才能贏得他人的尊重和信賴,才能使人與人之間更加和諧相處,才能使社會處于良性的發(fā)展之中。由此可見,在全社會積極弘揚誠信精神,大力提倡誠信教育有著十分重要的意義。而學校是培養(yǎng)人才的基地,因此,誠信教育是學校道德教育中的.重要內容之一。為了普遍提高學生的誠信意識,特在我校開展以“誠實守信從我做起”為主題的誠信教育活動。
通過活動的開展,使學生懂得誠信,從自己做起,從小事做起。用自己的實際行動來講誠信。讓誠信之花開遍校園。
:德育領導小組。
:全校師生(包括幼兒園)。
第七周—第八周。
分兩階段。
第一階段:準備活動。
時間:第七周。
具體內容:
1、各班級在班隊課中(特別思品課)要滲透誠信教育。
2、各班推選2-3名學生并進行演講培訓。
3、紅領巾廣播站開展頌揚誠信宣傳活動。
4、確定演講比賽人數并報上名單。
第二階段:演講比賽。
時間:第八周星期三下午第二、三節(jié)。
地點:學校操場。
注意事項:
1、演講學生盡可能脫稿演講。
2、演講時間:低:2—3分鐘。中高:3—5分鐘。
3、各班演講稿一式9份上交穎慧老師。
4、第八周星期一下午教師會議上抽簽。(幼兒園排在一、二名)。
各班主任上交參賽選手名單、參賽題目。
一等獎:xx名。
二等獎:xx名。
三等獎:xx名。
分演講內容、語言表達、形象風度、綜合印象四部分對演講選手進行評分。滿分為100分。
1、演講內容:
35分。要求演講內容緊扣主題,格調積極向上,富有真情實感。
2、語言表達:
25分。語言規(guī)范,口齒清晰,普通話標準,語速恰當、聲音洪亮,節(jié)奏張弛符合思想感情的起伏變化,具有感染力。
3、形象風度:
25分。要求衣著整潔,儀表自然大方,舉止得體。
4、綜合印象:
15分。要求脫稿演講,由評委根據演講選手的臨場表現作出綜合演講素質的評價。
評委根據每部分評分(評分為整數)結果,明確給出總分,然后去掉一個最高分與一個最低分,取平均分為選手比賽成績,按成績排名分別獲一、二、三等獎。
誠信活動方案篇八
“誠信·守法·感恩”主題教育旨在幫助學生全面了解資助政策,樹立正確的受助觀念,提高學生的誠信意識和社會責任感,引導學生講誠信、懂感恩、會守法的一次主題教育?!罢\信·守法·感恩”主題教育的宗旨在于積極倡導以誠立身、信守承諾、知恩圖報、自強不息的意識。積極為家庭經濟困難學生提供獲取資助信息來源的平臺,幫助受助學生樹立正確的受助意識。
本著“誠信”、“感恩”、“守法”、“回報”、“快樂”、“健康”的主題,力求幫助經濟困難的同學樹立獲取資助信息的平臺,挖掘自強自立典范。把“誠信·感恩·守法”這一主題在全校進行推廣,樹立我校學生誠實守信、奮發(fā)向上的`良好形象。
誠信·守法·感恩”主題演講比賽。
誠信·守法·感恩。
此次活動為年級活動,以學生為主,老師為輔,以演講比賽的形式進行。
八塊小學全體師生。
為了給學生樹立一個正確的受助觀念,從心里認識到誠信感恩守法的重要,銘記這一份感恩,回報社會。特舉辦此次演講比賽。
1、演講者應緊扣“誠信、守法、感恩”的主題,從其中選取某個角度或側面,自擬標題,結合自己的親身體會和感受,或身邊的典型事例,表達真情實感,內容豐富、生動,健康向上,富有感染力,突出思想性、教育性,啟迪、感染與警示現場聽眾。
2、演講時間控制在5-6分鐘之內。
3、評分項目包括選手的演講內容、語言表達、形象風度、綜合印象以及演講時間,分值共計10分。
設置一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)勝獎若干名。所有獲獎者均頒發(fā)獎狀及獎品。
1、活動時間:xx年4月9日。
2、活動地點:學校操場。
1、4月2日前完成策劃。
2、4月3日訂好比賽評分細則,并交到各班,通知各參賽選手。(注意通知參賽者注意演講時間)2、4月3日各班上報參加演講比賽同學的名單。(負責人:各班主任)。
3、4月4日前選好評委、主持人。并與主持人對好活動流程。(負責人:姚伶)。
4、4月8日前買好場地布置所需物品。(負責人:黎萍)。
5、4月8日調試好話筒、音響等設備。(負責人:郭蘭平)。
6、活動當天,請各班主任負責管理好各班學生紀律及班級所坐位置衛(wèi)生。安全管理員負責全場安全。
1、前期工作按時完成,如遇問題及時與各負責人溝通解決。
2、一定提前通知各班以求準備充分。
3、活動后的物品歸還及會場衛(wèi)生。
4、如有更改另行通知。
誠信活動方案篇九
1、誠信的言行和作風,自始至終貫穿于活動的全過程,誠信教育活動方案。
2、從自身做起,從現在做起,確有實效。
3、宣傳社會,擴大影響,帶動身邊的人。
(一)活動準備。
(二)活動形式。
1對學生進行以下幾方面的教育。
(1)、文明禮貌教育。文明禮貌是誠信品質的外在表現,文明禮貌,包括各種場合的文明禮儀,文明的行為舉止,使用文明禮貌用語等。通過外在的文明禮貌行為實踐養(yǎng)成誠信的內存品質。
(2)、遵紀守法教育。自覺遵守社會、學校紀律和法規(guī),是一個人良好社會信譽的標志。遵紀守法教育包括:遵守各種社會法規(guī)、教育法規(guī)和學術交流的各種紀律,培養(yǎng)遵紀守法的意識和個人的社會信譽意識。
(3)、真誠待人和誠實守信的教育。真誠待人、誠實守信,是誠信在人際交往中的表現。包括真誠的理解,看待他人,善待他人,做人要誠實,人際交往中要信守承諾等。通過真誠待人和誠實守信教育,建立和詣的人際關系,體驗自尊,提高個人的社會親和力。
(4)、樂于助人的教育。樂于助人是誠信品質的體現。包括:富于愛心和同情心,力所能及、主動地幫助他人,把幫助他人視為自己的需要。通過樂于助人教育,提高關心他人的能力和積極情感體驗。
(5)、言行一致辭和學會負責教育。言行一致和學會負責是誠信教育的本質要求和重要內容。包括:說和做相一致,對自己、家庭和社會負責的意識,做一個負責任的人。
(6)、誠信立人教育。誠信立人是誠信教育的核心目標和內容。包括,確立誠信立人的意識,把誠信作為做人的準則。通過誠信立人教育,喚起自我完善的.意識。
2、各班利用晨會、午會和班會時間組織班上學生進行誠信活動的大討論。
3、學生征文活動。學生圍繞誠實守信,正確對待學習、生活,誠實對待考試、升學等內容寫作,可以是觀點鮮明的議論文,也可以是反映學習、生活中富有教育意義的小故事等。
誠信活動方案篇十
引導學生明了誠信的本質和內涵、誠信與道德、誠信與大學生成才的關系,自覺地做一個誠信的大學生;通過誠信教育引導學生樹立“說誠信話,辦誠信事,做誠信人”的誠信觀念,號召學生自我教育,自我完善,自覺加強誠信建設,牢固樹立誠信為本、操守為重,守信光榮、失信可恥的信用意識和道德觀念,養(yǎng)成誠信待人,誠信處事,誠信學習,誠信立身的良好習慣,把學生培養(yǎng)成“愛國守法,明禮誠信,團結友善,勤儉自強,敬業(yè)奉獻”的誠信大學生,共建和諧校園。
5月8日(星期五)至5月25日(星期一)
四、誠信教育活動的具體安排:
1、全系動員宣傳。
制作一條以“樹誠信學風,做誠信學子,創(chuàng)誠信校園”的橫額,加強輿論引導,積極營造誠實守信的校園氛圍。由系團總支宣傳部負責。
2、誠信格言征集比賽。
組織各班團總支開展誠信格言征集活動。征集要求:誠信格言要以“誠信”為主題,提煉對誠信的認識、看法與領悟,要求精練、深刻,對他人能夠起到啟迪、教育作用,字數不超過30字。系部將從中推選3—4條報院團委參評。
截止時間:20xx年5月18日(星期一)上午12點前交到系辦團宣處。
要求:打印、手寫均可。
稿件數量:誠信格言每個團支部1條。
3、誠信征文比賽。
由團總支宣傳部組織誠信征文比賽活動。征集要求:誠信征文要以“誠信”為主題,寫有關誠信的認識、看法與領悟,文章要對他人能夠起到啟迪、教育作用,字數八百字以上,文體不限,要求原創(chuàng)。(原已參加學院“平安、誠信校園”征文的稿件可直接參評)系部將評選出部分優(yōu)秀文章給予獎勵。
征文截止時間:20xx年5月21日(星期四)上午12:00分前交到系辦團宣處。
要求:以word格式、小4號宋體、a4紙張打印。
4、開誠信教育主題班會。
各班團支部在考試前利用晚點名時間要召開以誠信為主題的班會,請本班班主任到場進行現場的誠信教育。
5、簽訂誠信考試承諾書。
考試前每個班級都要簽訂誠信考試承諾書。每個同學的都要在本班級的承諾書上簽名,以加強每個同學對今后考試的誠信承諾,真正增強同學們的誠信觀念,用誠信為校園添光彩。
誠信考試承諾書于5月15日到輔導員辦公室領取,按要求簽名后于5月20日上午前交到輔導員處,匯總后進行公布。
1、各班團總支要充分認識開展誠信教育活動的重要意義,高度重視、深入宣傳、廣泛動員,確保各項活動內容的順利開展,努力營造“人人知誠信,處處講誠信”的良好氛圍。
2、全系學生應自覺主動地參與到誠信教育活動中來,從現在做起,從小事做起,從身邊做起,積極行動起來,培養(yǎng)誠信品格,塑造誠信人生。
誠信活動方案篇十一
佳縣中學高一年級開展“勵志明德,誠信感恩”活動。
為更好的配合學校的工作,培養(yǎng)我校高一學生自立自強的精神品質,樹立感恩意識、誠信意識、責任意識,鼓勵學生對未來充滿信心,讓同學端正學習態(tài)度和人生態(tài)度,自立自強,積極進取,早日回報社會。我高一年級積極響應關于開展“勵志明德、誠信感恩”活動的號召,特舉辦“勵志明德、誠信感恩”演講比賽的活動。
秉持“立誠明德、經世致用”的古訓,以“勵志明德、誠信感恩”為主題,宣傳誠實信用之德,激發(fā)助人感恩、奮發(fā)進取積極向上的精神,營造優(yōu)良的學風和校風,引領服務學生的成長成才。讓佳中學子堅定刻苦學習報效祖國的信念。此次活動不僅可以讓同學們大展文學才藝,也是一次心靈上的“感恩”之旅,更是自我審視,自我檢查的機會!可以讓更多的同學來關注我們身邊的人和事,讓我們的校園更加和諧、美好!引導學生自覺規(guī)范日常行為,努力提高自己的思想道德修養(yǎng),樹立新時代賦予中學生的精神風范,強化學生的`孝道觀念,增強社會主義榮辱觀,倡導思源感恩行動,為創(chuàng)建文明校園,構建和諧向上的新佳中做出貢獻。
勵志明德、誠信感恩。
明德行修身心知感恩講奉獻。
高一年級全體學生。
主辦單位:政教處、高一年級。
負責人:郭振云。
(一)開展廣泛宣傳活動,營造良好活動氛圍。
1、制作宣傳條幅“明德行修身心知感恩講奉獻”,營造活動氣氛。
2、由高一學生在學校宣傳欄上發(fā)表“勵志明德,誠信感恩”活動倡議書及“勵志明德,誠信感恩”格言集錦。
3、活動期間,大力營造活動氛圍,使廣大學生積極投入到本次活動中去。
(二)開展“勵志明德,誠信感恩”演講比賽的教育活動。
1、參賽作品要求,弘揚“勵志明德,誠信感恩”的傳統(tǒng)美德,尋找我們身邊具有這種美德的中學生,講述他們身上感人的故事,彰顯當代學生積極向上、樂觀進取的精神面貌。
2、參賽方式:各班以班為單位推舉兩到三名選手參賽,參賽者把作品打印并標明班級姓名交給班級負責人。由本班負責人把作品交到年級負責人手中。
3、參賽時間:xx年3月15日——xx年3月25日。
(三)總結和表彰。
1、做好活動期間各班級作品的收集整理工作,在活動結束后,將詳細資料分類匯總后存檔備查。
2、在全面總結“勵志明德,誠信感恩”活動基礎上,結合活動開展情況,評選出“勵志明德,誠信感恩”活動先進集體和個人,并予以表彰。
活動結束進行相關活動總結。
高一年級“勵志明德,誠信感恩”演講比賽。
組織單位:政教處、高一年級。
評委:劉錦峰、屈亞妮、康欣、張雨欣主持人:張娜部門內部的協調性及配合的程度都應加強,這樣才能更好地做好我們的工作,開展好各項活動。
誠信活動方案篇十二
為全面深入推進“誠信國稅”建設工作,根據《國家稅務局加強誠信體系建設的實施意見》,縣局決定在全局開展誠信建設活動。結合工作實際,特制定本方案。
以加快推進誠信體系建設為目標,以開展誠信建設活動為載體,全面落實誠信體系各項建設任務,大力培育信用道德、規(guī)范信用行為,發(fā)展信用服務,引導教化民風,努力打造社會管理公平公正,經濟交往履約踐諾,人與人之間真誠相待的“誠信殷都”,為實現全區(qū)“依靠群眾參與,開創(chuàng)時代新風,三駕馬車拉動,再造誠信稅務”戰(zhàn)略目標,提供誠信保障,增強古云分局發(fā)展動力。
為加強誠信建設工作的組織領導,縣局、分局決定調整全局誠信體系建設領導小組。各分局要建立相應的工作領導小組,建立健全組織領導體系,增強工作推進力。
xx年力爭達到:以政務、行業(yè)、公民“三位一體”的誠信建設為重點的誠信體系初步建立;轄區(qū)誠實守信的道德水準、企業(yè)信用管理水平和政府部門的公信力顯著提高;誠信制度逐步健全完善;社會信用服務得到發(fā)展;對偷逃稅費、惡意違約、故意拖欠債務、合同違約、商業(yè)欺詐、假冒偽劣、環(huán)境違法等行為形成有效的懲戒制約機制;市場經濟秩序明顯好轉;轄區(qū)經濟社會發(fā)展環(huán)境得到明顯優(yōu)化。
(一)加強企業(yè)誠信和商業(yè)誠信建設。以“重合同、守信用”為重點,一是抓好生產、流通企業(yè)和社會服務業(yè)信用建設。建立企業(yè)信用承諾公約,把不走私販私、不逃避債務、不做假帳、不欠發(fā)員工工資和欠繳社保費用作為企業(yè)依法誠信經營的基本守則。在生產企業(yè)中,抓緊建立完善質量誠信體系、環(huán)境管理體系,督促企業(yè)嚴格按標準組織生產,并進行有效的管理和監(jiān)控,開展爭創(chuàng)名牌企業(yè)、名牌產品、免檢產品、質量管理獎活動;在流通企業(yè)中,樹立“誠信興商”理念,提升我區(qū)商業(yè)信用水平。重點抓好社會服務業(yè)的誠信建設,爭創(chuàng)“消費者信得過單位”,特別是在“窗口”行業(yè)和單位(如車站、公交、酒店、賓館、商店等),深入開展“誠信待客,優(yōu)質服務”活動,形成和諧交融的社會氛圍。二是建立企業(yè)和企業(yè)法定代表人信用檔案。全面整合金融、稅務、保險、工商、生產經營、流通服務的信用信息資源。建立包括遵章守法、榮譽、處罰等內容的誠信檔案,為監(jiān)督管理提供依據。根據評價結果,對企業(yè)信用實行評級頒證,作為其參與經濟和社會活動的信用憑證。在此基礎上,逐步建立完善的企業(yè)信用等級評價體系。三是督促和引導企業(yè)建立科學的信用管理制度,建立信用管理機構或設置專、兼職信用管理人員,制定相應的信用管理制度。
(二)加強公民誠信建設。以“重公德、守信義”為重點,開展公民誠信建設。一是制訂公民誠實守信行為守則,規(guī)范公民誠信行為,逐步在公民中培育和形成誠實守信的思想觀念和道德行為準則,樹立“誠信光榮,失信可恥”、“誠信得實惠,失信受懲罰”的良好社會風尚。二逐步建立完善個人誠信檔案及信用數據庫和曝光臺。三是針對個人建立信用評價機制。
(三)加強政府誠信建設。堅持以“重承諾、守信譽”為重點,創(chuàng)建誠信政府。一是推進政務公開制度。把與公眾密切相關的事項決策及其實施情況,采取多種形式向社會公開,以保障公民、法人和其他組織的知情權、參與權和監(jiān)督權。二是切實抓好“首問負責制、服務承諾制、限時辦結制、及時回話制和機關“六項承諾”的落實。
社會監(jiān)督作用,推動誠信建設順利開展。
(五)廣泛開展社會誠信宣傳教育。一是結合貫徹實施《公民道德建設實施綱要》和普法教育,廣泛開展全社會誠信宣傳教育,倡導“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的道德規(guī)范。二是按照中宣部《關于開展社會誠信宣傳教育的工作意見》,多種手段開展形勢多樣、生動活潑的誠信宣傳教育活動。三是大力普及信用知識,開展培訓活動。利用信用知識讀本等教材,開展對各級領導干部、公務員以及各行業(yè)、企業(yè)人員的宣傳教育和培訓工作。四是在社會公眾中開展簽署“守法誠信公約”、“誠信知識競賽”等活動,形成全民自覺守法、誠實守信的良好氛圍。
1、指導區(qū)直各單位、部門建設機關工作人員誠信檔案,開展誠信評議,設立誠信服務群眾監(jiān)督意見箱,做好落實與考核。
2、抓好“首問負責制、服務承諾制、限時辦結制、及時回話制和機關“六項承諾”的落實。
3、開展誠信教育培訓。
4、將誠信建設與單位工作結合,開展主題活動,形成干事創(chuàng)業(yè),爭創(chuàng)一流的工作作風。
(二)企業(yè)誠信和商業(yè)誠信建設。由區(qū)工商聯、殷都工商分局牽頭組織實施,國稅、地稅、銀行參與配合。
拖欠合同款、稅款;
3、支持銀行業(yè)降低不良貸款;
4、加快銀行中小企業(yè)信用體系建設,改善我區(qū)中小企業(yè)融資環(huán)境;
5、建立企業(yè)、商業(yè)門店各誠信協會,指導督查其規(guī)范運作。
第一階段:宣傳動員階段。從xx年3月1日到3月底。各鄉(xiāng)辦、各單位要建立健全活動領導小組,制定活動方案,細化職責和任務,健全各項工作制度;制定宣傳動員及誠信典型評比方案,細化典型評比標準,組織開展各層面的誠信建設發(fā)動宣誓和典型評比活動。
第二階段:推進落實階段。從xx年4月1日到10月底。各鄉(xiāng)辦、各單位重點建立各行業(yè)、群體等方方面面誠信檔案,通過設立群眾監(jiān)督意見箱,開展各方面誠信評議,做好誠信信息征集。依據誠信檔案記錄,開展信用評級作用,健全誠信激勵制約機制,進行通報和曝光。對照職責任務,列出工作臺帳,制定工作考核細則,明確各項任務時限、責任人和工作保障措施,加強跟蹤問效,全面督導落實。
第三階段:考評獎懲階段。從xx年11月到12月底。各鄉(xiāng)辦、各單位依據工作考核細則進行全面考核,同時,開展好本系統(tǒng)、行業(yè)、單位各類誠信典型的評比工作,做好誠信檔案的規(guī)范管理和運用。
誠信活動方案篇十三
1.社會的呼喚,教育的呼喚。九屆全國人大五次會議政府工作報告中指出:“切實加強社會信用建設,逐步在全社會形成誠信為本、操守為重的良好風尚?!?/p>
2.《公民道德建設實施綱要》的頒布、實施。
3.“3、15”消費者權益日來臨前夕。
通過本次“誠信教育”活動,弘揚誠實守信這種中華民族的傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)學生“誠信”的優(yōu)良品質,要求學生從自我做起,從現在做起,從身邊的每一件小事做起,在家做一個誠信的好孩子,在學校做一個誠信的好學生,在社會做一個誠信的小公民。
(一)活動準備階段。
1.深入學習校大隊部向全體少先隊員發(fā)出的“呼喚誠信,共筑誠信”的.倡儀書。
3.在全班學生中宣傳“誠信”,動員每位隊員參與誠信活動:
(1)收集有關“誠信”的征文、故事、名人名言及消費者維權心得若干;
(2)結合三年級數學教材《小小采購員》設計方案的評比,引導學生發(fā)現問題,提出問題。
(3)針對本班學生中多數居住地為“小商品批發(fā)市場”這一現實,調查與統(tǒng)計本班有多少位做生意的學生家長曾被評為“講信用”模范、多少位做生意的學生家長經營的攤位曾被評為“信得過”攤位。
(二)活動實施階段。
1.加強對學生“文明誠信”的認知教育。
利用各學科教學及少先隊宣傳陣地——思品課、班隊課、板報、手抄報等,融入文明誠信教育的內容,讓學生明確誠信教育的重要意義、基本內容和要求等,讓學生了解學校、社會誠信教育的現狀,找出自己在誠信方面表現出來的不良傾向,讓學生懂得講哥們義氣,不講原則,包庇同學等行為都是對誠信的背叛,引導學生走出誠信認知中的誤區(qū),并懂得如何去制止與抨擊不講文明誠信的行為,如何在學校在班級營造文明誠信的良好氛圍。
2.開展形式多樣的誠信教育活動。
(1)成立“誠信小分隊”,組織“小分隊”在校內外進行調查,收集相關的資料和數據,最后以“小分隊”為單位,寫出心得體會等資料。
(2)在誠信教育活動期間,開展誠信教育“六個一”活動:
a、舉行一次以“誠信教育”為主題的班會活動。
b、出版一期以誠信為主題的墻報。
c、舉辦一次以誠信為主題的書畫創(chuàng)作活動。
d、設計一張以誠信為主題的明信片。
e、開展一次以誠信為主題的故事會。
f、抄錄一句自己喜歡的的誠信格言。
(三)活動總結階段。(成果展示)。
1.各中隊長寫出本中隊誠信教育活動開展情況的小結,并上交部分資料。
2.全校開展對墻報、書畫創(chuàng)作、誠信口號的評比工作。
3、評選誠信標兵,采用自評互評等手段,樹立誠信典型。
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