散文渡人者先自渡 渡人者先自渡什么意思(六篇)

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如何寫(xiě)散文渡人者先自渡(精)一

在時(shí)光里，一杯茶，一種人生。燒點(diǎn)開(kāi)水，在悠閑里，你可以靜觀水氣升騰，悠然自在，靜聽(tīng)水聲呢喃，響在耳邊。一泡茶，一種觀點(diǎn)，會(huì)苦上一陣子，但也會(huì)清香四溢，滯留齒間。品茶，淺嘗人生，心靜似止水。打發(fā)時(shí)間里，你何妨細(xì)細(xì)品嘗溫情的茶水，看水冒出氣泡，觀茶粒松散開(kāi)來(lái)，也可詳賞茶葉在翻騰，染綠清水。

一杯甘濃的茶水進(jìn)入口里，潤(rùn)滑有余香，舌底生津，心情舒暢。這時(shí)，一個(gè)人雖然孤身只影，卻因?yàn)榕c茶相伴，一種安心從心底升起，靜美時(shí)光持續(xù)不慌張，恒久不心亂。人生安詳且時(shí)光深濃，光陰生動(dòng)有力，日子生機(jī)勃勃。

如果有幾個(gè)人，相聚一起，可以閑聊家長(zhǎng)里短，趣談家事、國(guó)事和天下事，暢想不同的人生、異同的追求和堅(jiān)持的理想，可以講逆境之人成才不易，也可以論信念支撐堅(jiān)持。你們可以談?wù)摗扒趧谝蝗?，可得一夜安眠；勤勞一生，可得幸福長(zhǎng)眠?！睅讉€(gè)人可以說(shuō)艱難困苦鑄就人才，不留退路才有出路，議論諸子百家，縱橫天下焦點(diǎn)……人生不但拋?zhàn)邿o(wú)奈而顯得充實(shí)，生活撇開(kāi)煩躁而變得寧?kù)o。

一杯酒，一份閑情。幾個(gè)人一起，可以喝濃烈的白酒，細(xì)細(xì)品嘗，慢慢斟酌，暢飲人生，暢敘日子，靜享酒香，感受微妙之處。這時(shí)，心情如沐春風(fēng)，感受溫柔拂面，氣氛溫潤(rùn)而不干燥，心靈微暖而不寒冷；酣暢如賞夏綠，感受草木蔥蔥郁郁，觸目皆是綠色的海洋，處處陽(yáng)光充足，水分不缺；和美如享受秋之豐收，感受稻谷金黃，觀碩果成熟，稻香果香，一片繁忙景象；溫情如冬日之暖陽(yáng)，感受冬天的別樣之味，有蕭瑟枯黃，有長(zhǎng)青之樹(shù)，也有風(fēng)和日麗。在品酒時(shí)，也品四季，與一時(shí)光陰相互融合，賦閑情于青山綠水，舉杯邀明月，把寂寞過(guò)濾，得到破繭成蝶，擁有燦爛的光景。

不知所措時(shí)，你不妨出門(mén)走走，散步也好，騎車兜風(fēng)也好?？戳魉?，觀云卷云舒，看日光絢麗，觀波浪不絕，賞綠樹(shù)顧盼生姿，觀人群來(lái)來(lái)往往。你也可以看建筑物風(fēng)格各異，淡雅的外觀，高聳的大廈，林立的樓群。你也可以觀看生活的角角落落，方方面面，把所觀、所想和所感用筆記錄生動(dòng)的故事，用白紙黑字傳達(dá)神韻，把握現(xiàn)在，憧憬未來(lái)，讓心靈傳達(dá)一種友好的信號(hào)，描寫(xiě)人生的真情實(shí)感，也可以一個(gè)人靜靜地幻想神游，走進(jìn)虛幻的境地，許愿得以安心。

心煩意亂之時(shí)，你不妨靜下心來(lái)，可以看書(shū)，閱讀經(jīng)典，欣賞名著，在思想上，與藝術(shù)家溝通，與作家交流。你可以看小說(shuō)里扣人心弦的情節(jié)，令人百感交集的感情，理解令人感動(dòng)的親情、友情、愛(ài)情和鄉(xiāng)情等，了解流連于筆端的精華；你可以看散文，知曉文章的內(nèi)容，精彩迭出的句子，優(yōu)美的詞語(yǔ)，短小精悍的哲理，感悟人生，隨筆書(shū)寫(xiě)生活，尋找心里的安慰，鼓勵(lì)自己，樹(shù)立信心，勇往直前，不落后，不單調(diào)，不墨守成規(guī)，不再憂愁苦惱，不再愁眉苦臉。

你也可以讓思想穿越古今中外，神交靈感哲思，也讓自己發(fā)現(xiàn)美，甚至創(chuàng)造美，由羞澀變?yōu)榇蠓?，由拘?jǐn)變?yōu)樽栽?，也許人生有更光華的深情，有更閃光的柔情。書(shū)會(huì)充實(shí)自己，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，擴(kuò)大視野，提升人生的高度和廣度，讓自己的見(jiàn)識(shí)富有深度，富有情趣，富有火紅的激情和熱情。

人生，因?yàn)樯畹亩嘧硕嗖识S富，因?yàn)槿兆拥奈宀拾邤潭腋?。生氣的時(shí)候想想快樂(lè)的事情，調(diào)節(jié)心情；悲傷的時(shí)候，轉(zhuǎn)移情感，思考人生事不如意者十有八九，把它看成一個(gè)小挫折，一個(gè)小失敗，振奮自己，振作起來(lái)，排除路上的黑暗，驅(qū)除心里的陰影，重迎雨過(guò)天晴的安好，重溫?fù)茉埔?jiàn)日的光彩，重感家的溫馨、親人的關(guān)懷和朋友的問(wèn)寒問(wèn)暖。

也許，你轉(zhuǎn)移情感后，將會(huì)重塑美好的人生，讓夢(mèng)想飛揚(yáng)，讓理想一步一步實(shí)現(xiàn)。這樣你就不會(huì)徘徊，不再猶豫，不再彷徨，而會(huì)打發(fā)如梭的日月，過(guò)上美好的生活，過(guò)上舒心的人生。

心在出發(fā)，起錨揚(yáng)帆，“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海?！备淖儾焕男那?，克服困難，改變逆境，戰(zhàn)勝心魔，打敗快樂(lè)的敵人，輕裝上陣，即使人已白發(fā)蒼蒼，但只要心能年輕，在流年里，輕度時(shí)光，就能不斷唱響美好生活的

如何寫(xiě)散文渡人者先自渡(精)二

如果黑板是浩淼的大海，那么老師是海上的水手，教鞭就是您們的槳，劃動(dòng)那只般泊在港口的船只，您們的手勢(shì)生動(dòng)優(yōu)美，如一只振翅翱翔的雄鷹，在遼闊的天宇邊劃成一條漂亮的弧線，遙迢的天邊飄來(lái)一片云，猶如您晶瑩剔透的心，一派高遠(yuǎn)，您隨便的驚鴻一瞥，執(zhí)掌起滿天晚霞。

一支粉筆，三尺講臺(tái)，留下的永遠(yuǎn)是您含辛茹苦的身影。滴滴汗水，點(diǎn)點(diǎn)心血，印在您臉上的始終是嘔心企盼的神情。一個(gè)人一生之中最大的幸福不是過(guò)著紙醉金迷的聲色艷娛的生活，不是和愛(ài)人耳鬢嘶磨，醉臥溫柔之廂，而是遇到一個(gè)知識(shí)淵博，品行高尚的老師。

魯迅遇到了藤野先生，巍巍不能忘懷蔡蕓芝先生，達(dá)。芬奇更加感謝教他畫(huà)熟雞蛋技巧的弗羅基俄，我更聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)來(lái)自遙遠(yuǎn)的聲音，那時(shí)戴維的聲音：“我者一生中最大的發(fā)現(xiàn)是法拉第?！币苍S三毛是不幸的，初二時(shí)，數(shù)學(xué)老師的體罰讓她走上了休學(xué)的道路。但許多年后，三毛說(shuō)：“一直到現(xiàn)在，我的數(shù)學(xué)老師都是改變我命運(yùn)的人，我十分的感激他，要不是當(dāng)年他的體罰，我不會(huì)走上今天的路。”說(shuō)者番話時(shí)，她已經(jīng)經(jīng)歷了世事滄桑，人海沉浮，顯得冷靜而達(dá)官。

老師是先活在學(xué)生們的眼睛里，而后才活在我們的心里的。要把學(xué)生們目光之中的懷疑，猜測(cè)，挑剔變成心目中的信任，尊敬和愛(ài)戴，并不是一件輕松的事情?！皞鞯溃跇I(yè)，解惑”包含著多少的苦澀和艱辛啊

或許有一天，他教給我們的知識(shí)已隨著時(shí)光的流逝而被淡化了，但是他的人格魅力在我們心中卻是永恒。當(dāng)我們?cè)谛撵`一隅為您開(kāi)辟出一片圣潔的園地時(shí)，我們又有了一個(gè)新的人生偶像了。

師者，如夕陽(yáng)，偉大而正直，光明磊落，襟懷坦蕩，它不因轉(zhuǎn)瞬即逝而沮喪，更不要求人們的回報(bào)。殘陽(yáng)，最能說(shuō)明過(guò)去的無(wú)私和風(fēng)燭殘年對(duì)大地的癡情，而你們是否總是徜徉在霜籠月罩的林間，駐足眺望，目光沉靜而悠遠(yuǎn)。遲暮之年，仍以一樣的激情培育國(guó)之棟梁，不居功自傲，不養(yǎng)尊處優(yōu)，心中永遠(yuǎn)升起不老的太陽(yáng)，您們不就是永遠(yuǎn)的夕陽(yáng)嗎?正如一位教師說(shuō)的那樣：“人就應(yīng)該像蠟燭一樣，從頭到腳都是光明的?！蔽宜坪蹩吹搅丝死斠?6名大火中的亡靈的心在搏騰跳躍，您們總是用真誠(chéng)地?zé)崆槿ジ谢鶅龅男撵`，您們也有無(wú)奈的時(shí)候，但耕耘的時(shí)鐘不會(huì)因此而停擺，哪怕看不到生命綻放一絲光彩!

您們無(wú)私地站著，站成一棵蒲公英，讓知識(shí)的花絮大大方方地飄散四方，陽(yáng)光下的世界才因此而變得繽紛和燦爛;您正直地站著，站成一棵雪松樹(shù)，讓挺拔地身軀不偏不倚的接吻藍(lán)天，風(fēng)雪中的生命才因此而便得青翠而蓬勃;您高貴地站著，站成一棵風(fēng)景樹(shù)，讓靈魂的枝葉嘩啦啦的拍響節(jié)奏，成長(zhǎng)中的幼苗才會(huì)因此而找準(zhǔn)韻律和參照。

您是路燈，是航標(biāo)，是杉樹(shù)，為給人們以光亮，方向，更為得是給倒伏的人以靈魂的支撐…

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如何寫(xiě)散文渡人者先自渡(精)三

詩(shī)文緣份誼情長(zhǎng)，效蘇王，拜關(guān)張。

貧富身高，年歲本無(wú)妨。

海角天涯絲不斷，《朋友曲》，共帆揚(yáng)。

心懷之話已深藏，要堅(jiān)強(qiáng)，莫彷徨。

楊柳春風(fēng)，纖筆墨留芳。

靜待他年相見(jiàn)日，同攜手，酒飄香。

——題記

起初，我并不是真的想加入督察組。我人比較懶散，在楊柳寫(xiě)手群里純屬醬油男一個(gè)，聽(tīng)云兒說(shuō)有幾個(gè)督察職位，我誤以為是她招現(xiàn)實(shí)中助理，我想：又是一“土豪”老板。我抱著玩兒的心態(tài)報(bào)名，然后她把我加進(jìn)一個(gè)“楊柳督察組”的討論組。

剛一進(jìn)去，我們七個(gè)人就嘰嘰喳喳的問(wèn)個(gè)不停。當(dāng)然，我所關(guān)心的是那個(gè)“老板助理”的職位。搞笑的是，云兒是在校生，二十不到，所謂的“助理”是幫寫(xiě)手團(tuán)督察稿件！我心想：既然來(lái)了，聊會(huì)再走。再說(shuō)，你既然忽悠我，我也得忽悠忽悠你再走。至于什么督察員，那不是給哥添堵嗎？我生活中工作本來(lái)就忙，再說(shuō)我這年紀(jì)也沒(méi)什么精力舞文弄墨，最關(guān)健是我這小學(xué)文化，一篇作品給我什么題材都分不清楚，怎么當(dāng)督察員？那不是讓人看笑話嗎？

平時(shí)，和哥們喝酒的時(shí)候，都愛(ài)弄幾下酒令，我性格屬于那種喜劇式的。也許是想表現(xiàn)自己，也想滿足下那點(diǎn)“人氣”的虛榮心。這時(shí)七個(gè)人的第一次督察會(huì)議在討論中進(jìn)行，我想表現(xiàn)自己，就既興的來(lái)了首打油詩(shī)：“江山我輩聚豪強(qiáng)，楊柳社團(tuán)飛鳳凰。翰墨飄香藏古韻，詩(shī)文溢彩譜新章。蘇王一脈傳星火，幟樹(shù)文壇比宋唐。后起諸君接大任，神州萬(wàn)里盡春光。”沒(méi)想到，云兒在喧鬧中留意了我，說(shuō)我古韻不錯(cuò)，我當(dāng)時(shí)還暗暗自戀了一把，我隨既又帖上一首，純屬逗她的：“江山文才女，自號(hào)是云飄。辭賦詩(shī)三絕，琴棋舞幾招。英姿如黛玉，貌美比天嬌。惹我風(fēng)流去，周郎念小喬?！边@下不得了。云兒小窗口說(shuō)叫我正經(jīng)點(diǎn)，我說(shuō)，你想歪了！可能是“風(fēng)流”和“念“字她理解錯(cuò)了吧！我對(duì)她說(shuō)，這就是年齡的代溝。慢慢的，從這里討論著開(kāi)始，從我的出身、文化程度、()工作…也談到詩(shī)詞、文學(xué)…忘記了當(dāng)時(shí)，現(xiàn)在回想起來(lái)，我也不知道為什么對(duì)她說(shuō)那么多，過(guò)后總感覺(jué)被這“小丫頭”徹底給忽悠了！也不對(duì)，是給“賣”了！

這里面，有一個(gè)“調(diào)皮鬼”，因?yàn)楫?dāng)時(shí)用手機(jī)聊天，組里看不見(jiàn)網(wǎng)名，我只聽(tīng)云兒叫她：格格。不知是否跟“還珠格格”有否所聯(lián)系，雖不見(jiàn)真人，可后來(lái)大家同感：估計(jì)差不到那里去！不過(guò)大家非常喜歡她，逢人便是：哥哥，姐姐！幾個(gè)人中，她嘴最甜的，總是給人一種輕松愉快，而且是一個(gè)“鬼才”。尤其是她的雜談、隨筆，精品無(wú)數(shù)。這點(diǎn)，是最令我當(dāng)哥的汗顏。后來(lái)某天，她又獲得一篇精品，吵著要紅燒肉，字母餅干…我們樂(lè)得哈哈大笑，我對(duì)他們說(shuō)：你們都“成精”了，我何時(shí)成妖啊？這不，又引得她一頓白眼，不過(guò)，收到她們一句句的“加油，你一定行的！”心里暖暖的。格格說(shuō)：你的那篇《內(nèi)人傳》不錯(cuò)，什么時(shí)候幫我寫(xiě)篇傳記？我說(shuō)我還不了解她基本資料，不好寫(xiě)。她笑著說(shuō)：本身，我就是個(gè)傳奇呀！我說(shuō)：我的文章，基本上都是真實(shí)的故事，虛構(gòu)的文章，沒(méi)什么感情?？粗魂囀?，我說(shuō)：要不，我給你作首詩(shī)？她們說(shuō)：馬上作！“雨后天邊蕩‘彩虹’，‘云兒’夢(mèng)里去兜風(fēng)，‘格格’駙馬誰(shuí)牽手，多少風(fēng)流‘槿意’中?！币皇状蛴驮?shī)伴著一陣陣的笑聲，回蕩在討論組，彼此之間，都拉近了年紀(jì)距離。

還有令我羨慕的彩虹，一首首動(dòng)情的詩(shī)歌，總讓我陶醉，特別是那篇散文《愛(ài)的泛光》。影響深刻的是她一肚的“洋墨水”。在她面前，開(kāi)始覺(jué)得很自卑，不敢跟她說(shuō)話，生怕我這鄉(xiāng)巴佬的粗口冒犯了她?？墒?，她從來(lái)不提她白富美的身份，也時(shí)怪我把農(nóng)民工三個(gè)字掛在嘴邊。她說(shuō)：這樣反而顯得陌生了！因?yàn)椴屎绲墓ぷ髟?，我們并沒(méi)有多少的談話，都是彼此的留言。到現(xiàn)在，我已有點(diǎn)愧疚，連她芳齡都不知道，但我總是覺(jué)得，她是我們的大姐。偶爾跟我們分享生活的經(jīng)驗(yàn)，呵呵！說(shuō)起來(lái)我有點(diǎn)現(xiàn)實(shí)，喜歡聽(tīng)她在職場(chǎng)的故事，從她故事里，我學(xué)到很多，大到如何提高職業(yè)素養(yǎng)，小到如何為家。今天，想借此向你說(shuō)聲謝謝！彩虹姐！江山，我不悔來(lái)過(guò)！

記得那時(shí)用另外一個(gè)qq在寫(xiě)手群跟她聊過(guò)，那時(shí)我對(duì)她就開(kāi)始留心了，她對(duì)各行各業(yè)比較熟悉，特別是服飾品牌，什么阿迪達(dá)斯、鴻星爾克、耐克…不知彩虹姐你還記得嗎？當(dāng)時(shí)另外一個(gè)網(wǎng)友“水深則靜”用電腦傳鞋子圖片讓你辨識(shí)真?zhèn)?，你一一道出真假，并說(shuō)出品牌價(jià)值、適合人群等等，真讓我五體投地，當(dāng)時(shí)我還跟你說(shuō)：如果你的詩(shī)歌翻譯成英文，肯定是楊柳一道靚麗的風(fēng)景線。沒(méi)想到換個(gè)號(hào)在督察組遇上了你。小弟真心的跟你們道歉，不應(yīng)該騙你們那么久，對(duì)不起了！現(xiàn)在你在莆田，我在泉州，相隔不遠(yuǎn)，有機(jī)會(huì)一定找你喝一喝我老家的瀘州老窖！

組里的槿意，神龍不見(jiàn)神尾，實(shí)屬現(xiàn)實(shí)工作勞累?；旧蠜](méi)什么時(shí)間聊天，卻讓我這吊二啷當(dāng)?shù)娜藢?duì)她肅然起敬，何以？理想，誰(shuí)不是升官兒便是發(fā)財(cái)；又或者是作家，明星之類的。但這小姑娘的理想，卻是想成為一個(gè)山村支教！因?yàn)槲冶旧砭褪寝r(nóng)民，沒(méi)讀過(guò)什么書(shū)，深知農(nóng)家孩子的苦。這讓我深深的記住了她，時(shí)常在腦海里勾勒她偉大的形象。剛開(kāi)始我們都表示不理解，必競(jìng)在這金錢(qián)社會(huì)，大學(xué)生應(yīng)該是向往都市的繁華。后來(lái)才了解到，槿意還在一家工廠上班，不辭辛勞，就是在督察組也是最勤奮的一個(gè)。每天九點(diǎn)下班，吃過(guò)飯、沖了涼，已經(jīng)夜深人靜了，可為完成督察任務(wù)，還得兩三點(diǎn)才休息。有時(shí)候，我想逗她開(kāi)心一下，而她，在后臺(tái)默默的督察，沒(méi)有時(shí)間跟我們叨嗑下。特別是分開(kāi)這段日子，還在為招募督察員奔波著?，F(xiàn)在我還在想，我是不是心冷了點(diǎn)，就真的忍心看著她這樣辛苦嗎？我會(huì)回去嗎？偶爾，去社團(tuán)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，作者的評(píng)論欄里，還看不到（楊柳督察組），心里有種莫名的失落，雖然我曾離開(kāi)過(guò)，感情卻一直牽掛在這里。

在我心目中，她是偉大的，美麗的，善良的姑娘。我想我這吊二啷當(dāng)?shù)男愿褚苍撓蛩待R了。槿意，放心，我會(huì)一直在背后為你加油，我的心永遠(yuǎn)不會(huì)離開(kāi)你們，說(shuō)不定，我會(huì)回來(lái)的。從前總說(shuō)工作忙，其實(shí)我比較輕松，只是我人懶。通過(guò)這段開(kāi)心的日子，我改變我自己，我的筆，不會(huì)停。也祝福你：保重身體，早日理想成真！

云兒，我喜歡和你爭(zhēng)吵，喜歡你的純真；格格妹子，你讓我找到曾經(jīng)失去的童趣，找到文學(xué)里我尋找的那一份真誠(chéng)；彩虹姐，你教會(huì)了我很多很多，工作、為人；槿意，你讓我相信，人間還有真愛(ài)，世態(tài)并不是傳說(shuō)中的那樣炎涼！與你們的`相識(shí)，讓我明白：我所謂那點(diǎn)自尊，不過(guò)是心里的自卑作祟?，F(xiàn)在，我走路抬起頭；寫(xiě)作，不用去刻意學(xué)些什么。

我期待著那一天，我們現(xiàn)實(shí)相逢的場(chǎng)景：呵！祝我們成功！干杯！

……

如何寫(xiě)散文渡人者先自渡(精)四

整體感知文章內(nèi)容，學(xué)會(huì)和文本、作者對(duì)話

閱讀中值得強(qiáng)調(diào)的是學(xué)生和文本之間的對(duì)話過(guò)程，這種對(duì)話過(guò)程充滿了發(fā)現(xiàn)、質(zhì)疑、思考和探究，但前提是要能夠整體感知文章內(nèi)容。只有具備了整體閱讀的能力，才能完成和文本對(duì)話過(guò)程中的多元思考，才能根據(jù)文意和題干的要求回答好閱讀試題。具體說(shuō)，首先要快速閱讀全文，捕捉文章各段的關(guān)鍵語(yǔ)句和詞句，初步把握文章的主要內(nèi)容———全文中心、主旨、行文思路和情感基礎(chǔ)。例如：說(shuō)明文要把握說(shuō)明事物的特征，文中用了哪些說(shuō)明方法，用這些方法有什么作用?文中滲透了哪些科學(xué)精神和科學(xué)道理;議論文要明確文中論述的什么問(wèn)題，告訴我們什么道理，在說(shuō)理過(guò)程中運(yùn)用了哪些論證方法，運(yùn)用了哪些典型的論據(jù)材料;記敘文主要寫(xiě)了什么人和事，表達(dá)了作者怎樣的情感，文中運(yùn)用了哪些表現(xiàn)方法，線索是否明顯等。這些內(nèi)容在整體感知這一環(huán)節(jié)中要思考到位并且一定要準(zhǔn)確，若有一點(diǎn)偏差后面答題全盤(pán)皆錯(cuò)。整體感知立足全文，強(qiáng)調(diào)于“感”，落實(shí)于“知”，“感”與“知”也就是信息篩選整合的過(guò)程。接下來(lái)要依據(jù)整體感知的內(nèi)容，深入思考文章的主體和局部，重點(diǎn)是對(duì)關(guān)鍵語(yǔ)段和關(guān)鍵詞語(yǔ)的理解，努力思考它們?cè)谖闹械淖饔?。最后根?jù)題干的要求再?gòu)木植炕氐秸w思考，對(duì)全文有更深入的理解，圈鎖題干要求回答的內(nèi)容，完成和文本的對(duì)話。

多角度思維，縝密篩選信息

在整體閱讀的基礎(chǔ)上，考生要根據(jù)不同文體的具體要求善于多角度思考問(wèn)題。不同文體思考的角度也不同，我們要善于篩選各題干要求的明顯信息，更要學(xué)會(huì)篩選隱含在文章字里行間包含在文章內(nèi)容和主旨之中的隱含信息。以20xx年市中考現(xiàn)代文散文閱讀《被遺忘的稻草》第18題為例：第3段中加點(diǎn)詞語(yǔ)“戰(zhàn)栗”在文中是什么意思?回答這道題我們從語(yǔ)段中能讀出“稻草”在田野中急切地想被人發(fā)現(xiàn)，他因興奮而顫動(dòng)。我們還要讀出隱含信息，“稻草”是不甘心被遺忘的。看見(jiàn)牛來(lái)吃草興奮得抖動(dòng)草葉，盼望被發(fā)現(xiàn)。在分析關(guān)鍵語(yǔ)句時(shí)更要注意思考問(wèn)題的縝密性。仍以20xx年市中考試題《被遺忘的稻草》第19題為例：大雪之后稻草將壓了厚厚一層雪的田埂撐起一條曲線說(shuō)明了什么?第20題：第6段寫(xiě)道，“高高的如盼望著什么的稻草堆也消麼下去”結(jié)合全文內(nèi)容說(shuō)說(shuō)稻草都在盼望些什么?這兩道題的問(wèn)法乍一看似乎是一個(gè)層面的問(wèn)題，可是理解全文內(nèi)容之后就會(huì)發(fā)現(xiàn)這兩道題都在考查考生對(duì)文中內(nèi)容隱含信息的理解，19題著重于稻草本身不屈服惡劣環(huán)境、不甘心被遺忘這一點(diǎn)來(lái)回答，20題要從全文積極向上的主旨出發(fā)，想到稻草不僅不甘心被遺忘，而且盼望被發(fā)現(xiàn)、被利用，以此來(lái)體現(xiàn)自身價(jià)值。這正是文章的關(guān)鍵之處，屬于較難的閱讀題。從多角度思考問(wèn)題并考慮的周密、嚴(yán)謹(jǐn)，這是閱讀得分的關(guān)鍵所在，答較難的閱讀題最忌只理解字面意思而不理解文章的核心內(nèi)容。

流暢完整的組織語(yǔ)言，準(zhǔn)確嚴(yán)密的表述答案

如果說(shuō)考生在現(xiàn)代文閱讀中既能把握文章的整體閱讀又能分析品味文章關(guān)鍵語(yǔ)段和詞句，并能理解全文的主旨和情感這已經(jīng)具備了答好閱讀題的較強(qiáng)能力，那么還有很重要的一點(diǎn)，就是怎樣把想好的答案準(zhǔn)確無(wú)誤地表現(xiàn)出來(lái)。以往有些考生思考問(wèn)題的過(guò)程是正確的，但在表達(dá)時(shí)卻因語(yǔ)言組織不嚴(yán)密、說(shuō)話不完整而丟分，這是得不償失的。為了避免這一現(xiàn)象出現(xiàn)，切忌只用詞或短語(yǔ)來(lái)回答表述性的問(wèn)題，更不能盲目的片面的用文中原話答題。根據(jù)題干的要求，在提煉篩選信息的基礎(chǔ)上，組織好語(yǔ)言，緊扣題干答題，切忌說(shuō)含糊的話，更不要答非所問(wèn)，寫(xiě)了不少字，結(jié)果徒勞無(wú)益。例如20xx年市中考說(shuō)明文第16題：漫步在凡爾賽宮的鏡廊內(nèi)，為什么會(huì)滿目蒼翠，仿佛置身在芳草如茵、佳木蔥蘢的園林中?有些考生只寫(xiě)因?yàn)殓R廊有反射的作用，結(jié)果失分。從答題結(jié)果看，考生讀懂了文章內(nèi)容，但從語(yǔ)言表述看并不準(zhǔn)確。語(yǔ)言表達(dá)能力分為兩種：一種要求準(zhǔn)確簡(jiǎn)潔，另一種則要求生動(dòng)、典雅、優(yōu)美。前者能力不足，造成答案偏頗或多而不準(zhǔn);后一種能力不足，造成語(yǔ)言干枯無(wú)味，缺乏感染力。在復(fù)習(xí)中，一定要有意識(shí)的提高這兩種語(yǔ)言的表達(dá)能力。表述不好的另一個(gè)原因是缺少生活積累?，F(xiàn)代文閱讀中，往往會(huì)要求考生結(jié)合生活實(shí)際來(lái)回答個(gè)性感悟的問(wèn)題。即我們平時(shí)說(shuō)的開(kāi)放題。要想答好此類題得滿分，語(yǔ)言表述是非常重要的?；蛟u(píng)價(jià)、或鑒賞、或品味、或簡(jiǎn)述、或建議、或倡導(dǎo)等都要有完整縝密的語(yǔ)言表達(dá)模式。力求準(zhǔn)確、流暢、完整地組織好問(wèn)題答案。

如何寫(xiě)散文渡人者先自渡(精)五

風(fēng)華雪夜

作者：漫步星空

20xx年的第一場(chǎng)雪，比往年來(lái)的更晚一些。大雪悄然而至無(wú)聲無(wú)息，大地一片蒼茫，銀裝素裹，好美麗。

悠然飄落的雪花很輕盈、很溫柔、也很浪漫。因?yàn)橛醒┗ǖ慕蹬R大地變得潔白且肅穆?？赡苁秋L(fēng)也不忍打擾雪花的寧?kù)o，于是它隱退了。散文吧原創(chuàng)

走出屋外的我仰面蒼穹，張開(kāi)雙臂迎接美麗的雪花，很想親吻她一下，但是她很害羞，來(lái)不及張嘴她卻融化了。想把她捧在手心不讓她再受傷害，她卻在短暫的停留后默默離去，給你留下很溫柔的淚花。

蒼天賦予大地潔白的禮物，白皚皚的大地像一張白紙，隨你去書(shū)寫(xiě)最美的文字去畫(huà)最漂亮的水彩畫(huà)。漫天雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)，掃去世間一切煩惱與憂傷，洗去你所有懊惱和悔恨。這種意境不由你不重新整理思緒，重新看待整個(gè)世界。

都說(shuō)梅花笑傲風(fēng)雪，也是的，你看那冰雪下的那點(diǎn)點(diǎn)鮮艷，那是生命對(duì)嚴(yán)冬的挑戰(zhàn)。沒(méi)有雪花的陪襯，哪來(lái)梅花撲鼻香?

我愛(ài)雪花，因?yàn)樗臏厝岷兔利悺ぁぁぁぁぁ?/p>

如何寫(xiě)散文渡人者先自渡(精)六

家經(jīng)典哲理散文

04

我的家在哪里

冰心

夢(mèng)，最能“暴露”和“揭發(fā)”一個(gè)人靈魂深處連自己都沒(méi)有意識(shí)到的“向往”和“眷戀”。夢(mèng)，就會(huì)告訴你，你自己從來(lái)沒(méi)有想過(guò)的地方和人。

昨天夜里，我忽然夢(mèng)見(jiàn)自己在大街旁邊喊“洋車”。有一輛洋車跑過(guò)來(lái)了，車夫是一個(gè)膀大腰圓，臉面很黑的中年人，他放下車把，問(wèn)我：“你要上哪兒呀?”我感覺(jué)到他稱“你”而不稱“您”，我一定還很小，我說(shuō)：“我要回家，回中剪子蒼?！彼桶盐遗e上車去，拉起就走。走穿許多黃土鋪地的大街小巷，街上許多行人，男女老幼，都是“慢條斯理”地互相作揖、請(qǐng)安、問(wèn)好，一站就站老半天。

這輛洋車沒(méi)有跑，車夫只是慢騰騰地走呵走呵，似乎走遍了北京城，我看他褂子背后都讓汗水濕透了，也還沒(méi)有走到中剪子巷!這時(shí)我忽然醒了，睜開(kāi)眼，看到墻上掛著的文藻的相片。我迷惑地問(wèn)我自己：“這是誰(shuí)呀?中剪子巷里沒(méi)有他!”連文藻都不認(rèn)識(shí)了，更不用說(shuō)睡在我對(duì)床的陳只有住著我的父母和弟弟們的中剪子巷才是我靈魂深處永久的家。連北京的前圓恩寺，在夢(mèng)中我也沒(méi)有去找過(guò)，更不用說(shuō)美國(guó)的娜安辟迦樓，北京的燕南園，云南的默廬，四川的潛廬，日本東京麻市區(qū)，以及倫敦、巴黎、柏林、開(kāi)羅、莫斯科一切我住過(guò)的地方，偶然也會(huì)在我夢(mèng)中出現(xiàn)，但都不是我的“家”!

這時(shí)，我在枕上不禁回溯起這九十年所走過(guò)的甜、酸、苦、辣的生命道路，真是“萬(wàn)千恩怨集今朝”，我的眼淚涌了出來(lái)……前天下午我才對(duì)一位年輕朋友戲說(shuō)：“我這人真是‘一無(wú)所有’!從我身上是無(wú)‘權(quán)’可‘奪’，無(wú)‘官’可‘罷’、無(wú)‘級(jí)’可‘降’，無(wú)‘款’或‘罰’，無(wú)‘舊’可‘毀’;地道的無(wú)顧無(wú)慮，無(wú)牽無(wú)掛，抽身便走的人。萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到我還有一個(gè)我自己不知道的，牽不斷、割不斷的朝思暮想的‘家’!