幼兒舞蹈主持詞范本(模板14篇)

總結(jié)是對(duì)過去的一個(gè)總結(jié)和歸納，是我們自我成長(zhǎng)的一個(gè)必要步驟?？偨Y(jié)自己的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造力可以幫助我們不斷拓展思路和解決問題的能力。在這些范文中，我們可以看到不同領(lǐng)域和主題的總結(jié)方式。

幼兒舞蹈主持詞范本篇一

開場(chǎng)白：

甲：尊敬的家長(zhǎng)朋友們。

乙：親愛的老師。

甲：可愛的'小朋友。

合：大家上午好!

乙：時(shí)間老人領(lǐng)著我們有敲響了時(shí)間的大門，讓我們共同迎接2018年!

甲：祝爸爸媽媽、爺爺奶奶們身體健康。

甲：祝親愛的老師們兔年大吉。

乙、甲：?？蓯鄣男∨笥芽鞓烦砷L(zhǎng)。

乙：xx幼兒園2018年迎新春聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在開始!

首先請(qǐng)大家欣賞由二班的快樂使者們?yōu)榇蠹冶硌莸奈璧浮犊鞓烦霭l(fā)》!

節(jié)目順序：

2、《紅紅的日子》(表演班級(jí)：二班)。

甲：馬上就是元旦了，元旦是個(gè)喜慶的日子，是個(gè)充滿歌聲與微笑的日子。請(qǐng)欣賞二班小朋友和爸爸媽媽們?yōu)榇蠹冶硌菸璧浮都t紅的日子》。

3、《悄悄話》(表演班級(jí)：一班)。

4、《快樂童年》(表演班級(jí)：二班)。

5、《童話世界》(表演班級(jí)：一班)。

乙：感謝小朋友們給我們帶來的精彩表演，真是太可愛了。下面就請(qǐng)跟隨一班的小朋友進(jìn)入《童話世界》。

6、《教師表演》。

甲：為了迎接新年的到來，我們準(zhǔn)備了很多好看的節(jié)目，下面這個(gè)節(jié)目的表演者都是最可愛的人喲，請(qǐng)欣賞二個(gè)班的老師為大家?guī)淼木时硌荨?/p>

7、《男兒當(dāng)自強(qiáng)》(表演班級(jí)：一班)。

8、《水晶鞋》(表演班級(jí)：一班)。

乙班：漂亮的水晶鞋是每一個(gè)女孩子的夢(mèng)想，今天一班的小朋友和爸爸媽媽要為大家講述一個(gè)關(guān)于水晶鞋的故事，請(qǐng)大家欣賞。

9、《我愛我家》(表演班級(jí)：二班)。

10、《天使》(表演班級(jí)：一班)。

11、《司馬光砸缸》(表演班級(jí)：二班)。

乙：小小英雄司馬光，搬起石頭砸水缸，咦，他為什么要砸水缸呢?請(qǐng)二班的小朋友表演給大家吧!

12、《靜夜思》(表演班級(jí)：一班)。

甲：我們是小小舞蹈家，跳起舞來頂呱呱。請(qǐng)大家欣賞苗一班小朋友表演的舞蹈《靜夜思》。

13、《想我就抱抱我》(表演班級(jí)：一班)。

結(jié)束語(yǔ)：

乙：過去的一年里，我們有淚水也有歡樂。

乙：過去的一年里，我們有汗水更有掌聲。

乙：在過去的一年里，我們與孩子以行動(dòng)，真誠(chéng)，愛心共同度過美好的一年。

甲：新年的臉紅了;。

乙：新年的心飛了;。

甲：新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離;。

乙：新年染紅了我們快樂的生活;。

甲：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋;。

合：xx幼兒園2018年迎新春聯(lián)歡晚會(huì)到此結(jié)束!

幼兒舞蹈主持詞范本篇二

觀看xx幼兒園五十周年專題片《快樂裝扮快樂園》。

介紹嘉賓。

主持人：

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，大家上午好！激情的十二月，我們懷著興奮與喜悅的心情，迎來了鄰水縣xx幼兒園五十年園慶的盛典。在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表幼兒園向蒞臨大會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)、來賓表示熱烈的歡迎！向關(guān)心、重視幼兒園建設(shè)和發(fā)展的縣委縣政府、縣教育局以及各界社會(huì)人士表示衷心的感謝！首先我為大家介紹今天到場(chǎng)的嘉賓：…….

謝萍園長(zhǎng)致辭。

主持人：讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)xx幼兒園園長(zhǎng)謝萍致歡迎辭！

領(lǐng)導(dǎo)致辭。

主持人：幼兒園的發(fā)展離不開領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷與支持，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)致辭，大家歡迎。

（后場(chǎng)舞臺(tái)準(zhǔn)備）。

主持人：

沃土孕壯苗，名師育才子，名園辦名教。

“面向全體、關(guān)注個(gè)體、開發(fā)先天潛質(zhì)、扶植長(zhǎng)久自信，實(shí)現(xiàn)孩子自然、健康、快樂、主動(dòng)的每一天”是我們的教育理念；保持“積極快樂的工作精神、孜孜不倦的學(xué)習(xí)精神、互幫互助的合作精神、與時(shí)俱進(jìn)的創(chuàng)新精神、默默無聞的奉獻(xiàn)精神以及愛心、耐心、細(xì)心、責(zé)任心”是我們的團(tuán)隊(duì)風(fēng)貌！營(yíng)造“尊重、信任、寬容、支持、合作、文明、健康、和諧”的人文環(huán)境是我們的責(zé)任。

展望未來，我們將以“一切為了孩子”為辦園宗旨，向著“可持續(xù)發(fā)展”的目標(biāo)，繼續(xù)開拓創(chuàng)新，抓管理、抓科研，強(qiáng)師資、創(chuàng)特色、走小班化道路。并不斷拓展新的教育服務(wù)內(nèi)涵，以更為豐富、更多層次的教育體系走特色園、名園之路。

引子：一幼領(lǐng)唱，孩子推蛋糕上場(chǎng)，全場(chǎng)合唱《生日快樂》。

開場(chǎng)序曲：小朋友器樂合奏《卡門》。

全體主持人喜氣洋洋急步出場(chǎng)：

鄧：各位領(lǐng)導(dǎo)。

任：各位來賓。

幼女：親愛的叔叔阿姨。

男：小朋友們。

合：大家好！

幼合：今天，我們歡聚一堂，共同慶賀幼兒園媽媽50歲生日！

師合：讓我們載歌載舞，送上對(duì)幼兒園最真誠(chéng)的祝福！

全體合：鄰水縣xx幼兒園建園五十周年慶典文藝演出現(xiàn)在開始！

詩(shī)朗誦第一樂章：追憶過去。

聲樂《聽媽媽講那過去的事情》。

小品《情系幼教》。

任：為了孩子身心健康、家長(zhǎng)安心工作、社會(huì)和諧文明，一代又一代機(jī)幼人延續(xù)著愛心的接力賽，傳承著責(zé)任的接力棒，祖孫兩代機(jī)幼人思想觀念不同，但幼教情節(jié)一致，在這樣的情況下，會(huì)發(fā)生什么趣事兒呢？請(qǐng)欣賞小品《情系教育》，表演者：月茂瓊、李屏楠等老師。

舞蹈《格桑梅朵》。

幼女：請(qǐng)大家欣賞舞蹈：《格桑梅朵》，由鄧杰月、任濤、許妍老師表演。

詩(shī)朗誦——第二樂章：品讀今宵。

任：走進(jìn)xx幼兒園教育，你感受的是自然之美、童真之美、真實(shí)之美、和諧之美，就像初到人間、放飛著快樂天性的小鳥。請(qǐng)欣賞幼兒舞蹈《初到人間》，由大班舞蹈興趣班的小朋友表演。指導(dǎo)老師。

鄧：這里是游戲的世界，這里是快樂的天堂，這里處處詩(shī)情畫意，這里天天趣味盎然。請(qǐng)欣賞幼兒舞蹈《詩(shī)趣》。由等小朋友表演。

師幼才藝展示。

鄧：這里是科學(xué)的海洋，這里是藝術(shù)的殿堂，這里有德藝雙馨的多面手，這里正孕育著未來的藝術(shù)家。請(qǐng)欣賞師幼才藝展示。

幼舞《狗娃》。

男：幼兒園快樂園，我們幸福人生的起點(diǎn)；

幼兒園快樂園，我們健康成長(zhǎng)的搖籃。

請(qǐng)欣賞由張若谷、羅悅晉等小朋友表演的舞蹈《狗娃》。

師舞《凝聚》。

幼女：幼兒園老師是世界上最可愛、最漂亮的老師，幼兒園老師是我們最愛最喜歡的大朋友。

男：是她們，讓我們懂得了團(tuán)結(jié)友好，讓我們明白了自信大方。瞧，她們來啦！

幼合：請(qǐng)欣賞由許彥等老師表演的舞蹈《凝聚》。

詩(shī)朗誦——第三樂章：暢想未來。

《十二生肖賀生日》。

任：我們開展了雙語(yǔ)、美術(shù)、聲樂、器樂、舞蹈、早期閱讀、蒙氏數(shù)學(xué)等特色教育，支持孩子根據(jù)興趣擇班，促進(jìn)了孩子富有個(gè)性的發(fā)展，取得了顯著成果。20xx年，xx幼兒園參加全國(guó)藝術(shù)新苗英語(yǔ)選拔賽，榮獲四川省一、二、三等獎(jiǎng)，并奪得全國(guó)二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)。下面請(qǐng)欣賞英語(yǔ)音樂劇《十二肖賀生日》。（創(chuàng)作鄧杰月，表演歐文和部分小朋友。）。

師舞《瑪依娜》。

幼女：我們的老師能歌善舞，多才多藝。我們的老師活潑快樂，青春靚麗。請(qǐng)欣賞舞蹈《瑪依娜》，由任濤、鄧杰月、許妍等老師表演。

《園歌》。

合：滴滴答答，滴滴答答，我們?cè)诳鞓返年?yáng)光下一起飛翔，飛向那美好的理想理想?。ú粓?bào)節(jié)目，直接起音樂）。

全體主持人上場(chǎng)。

師甲：回顧五十年歷程，師幼牽手共同成長(zhǎng)；

師乙：展望新世紀(jì)未來，家園同心再創(chuàng)輝煌。

幼兒舞蹈主持詞范本篇三

a：親愛的媽媽爸爸。

b：親愛的爺爺奶奶。

合：大家下午好！

師1：相聚六月，相約六月，我們?cè)诹吕锓怕暩璩×率腔鸺t的，因?yàn)榱率呛⒆觽冏约旱墓?jié)日。

師2：六月是靚麗的，因?yàn)榱率俏覀兗で闅q月的象征。六月是青春的，因?yàn)榱率俏覀兣c孩子相守終生的印證。

c：奶奶說，六月是孩子們的節(jié)日。

d：爺爺說，六月里充滿了歡聲笑語(yǔ)。

a：爸爸媽媽說，六月的兒童歡天喜地！

b：老師說，六月的陽(yáng)光燦爛無比。

c：我們說，六月是我們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)！

d：今天，讓我們歡聚在華麗的舞臺(tái)，一起慶祝自己的節(jié)日。共同擁抱美麗的六月。

師1：六一是美麗的，她伴隨著朵朵鮮花悄然而至，六一是甜美的，她伴隨著陣陣歌聲欣然赴約，六一是快樂的，她在我們小朋友掩飾不住的喜悅中翩然起舞。

師2：來吧，小朋友們，讓我們一起歡呼，一起歌唱！來吧，我的小。

伙伴們，讓我們一起在五彩繽紛的節(jié)日里，放飛夢(mèng)想，振翅飛翔!我宣布優(yōu)悠幼兒園20xx年慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始。下面有請(qǐng)園長(zhǎng)致詞！

a：我問你個(gè)問題？

b：好?。?/p>

a：你說，狼和兔子，誰更厲害？

b：那還用說，當(dāng)然是大灰狼了。

a：是嘛？那可不一定，雖然在體格上，狼更強(qiáng)壯，但我們的小兔子可聰明著呢!

b：小小兔子怎么可能比大灰狼厲害！

a：看了舞蹈《揚(yáng)眉兔氣》，你就知道了！

b：有請(qǐng)大一班小朋友帶來的舞蹈《揚(yáng)眉兔氣》！

c:你知道鳳陽(yáng)嘛？

d:我當(dāng)然知道，鳳陽(yáng)最大的特色之一就數(shù)花鼓了!

c：那你會(huì)跳花鼓舞嘛？

中國(guó)娃娃志氣高，中國(guó)娃娃本領(lǐng)大，小小中國(guó)娃，肩付重任闖天下！下面有請(qǐng)中一班中國(guó)娃娃上場(chǎng)！

下面有請(qǐng)中一班帥氣的小男生閃亮登場(chǎng)，為我們帶來時(shí)尚的街舞表演《閃亮男孩》，掌聲歡迎！

師1：時(shí)光總是短暫的，我們的六一匯演已接近尾聲。

師2：孩子們，希望你們像歌聲中歌唱的那樣，要一起堅(jiān)強(qiáng)，為自己鼓掌。

師合：孩子們，老師會(huì)為你們點(diǎn)亮希望，帶你飛過不愉快的海洋！a:親愛的老師，請(qǐng)你們放心，我們會(huì)讓自己的人生散發(fā)出金色的光芒。b:親愛的爸爸媽媽，請(qǐng)你們放心，我們會(huì)像你們一樣，充滿力量，展翅飛翔。

c:親愛的老師，請(qǐng)你們放心，我們一定會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，會(huì)讓笑容堆滿我們的臉寵。

d:親愛的爸爸媽媽，請(qǐng)你們放心，我們會(huì)像你們一樣，永遠(yuǎn)陪伴在彼此的身旁。

合：請(qǐng)相信我們，為自己鼓掌，會(huì)讓風(fēng)雨過后的天空灑滿彩色的陽(yáng)光。

幼兒舞蹈主持詞范本篇四

1、喜慶的紅色將隨著新春而到來,快樂的舞蹈也將帶來新的歡樂,下面請(qǐng)欣賞舞蹈《開門紅》。

2、女：陽(yáng)光雨露花兒朵朵滿園芬芳來，春風(fēng)細(xì)雨潤(rùn)物無聲桃李滿天下。

3、童年是歌，童年是舞，童年是我們的理想和追求，讓我們跟著一群帶有玫瑰花香的女孩子，一同去領(lǐng)略真我的風(fēng)采，請(qǐng)欣賞舞蹈《陽(yáng)光下的快樂女孩》。

5、教師是天底下最光輝的事業(yè)，教師是人類靈魂的工程師。每一個(gè)老師都希望自己能教出一批品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，可是事情往往適得其反，事與愿違。如果一個(gè)博學(xué)多才、才高八斗的老師遇上一群調(diào)皮搗蛋，喜歡惡搞的學(xué)生又會(huì)是怎樣一種情景呢？下面請(qǐng)欣賞小品《上課》，表演單位彭原小學(xué)。

我們這一點(diǎn)。請(qǐng)欣賞舞蹈—《不怕不怕》。

7、說起印度，很多人在腦海里會(huì)立即浮現(xiàn)出華貴的面紗、美麗的少女、寬闊的恒河。印度的歌舞也堪稱世界聞名，那些妖嬈動(dòng)人的舞姿、炫麗閃耀的服裝、悠揚(yáng)迂回的音樂，營(yíng)造出一種濃郁的東南亞的情調(diào)。接下來的這個(gè)舞蹈，就將帶我們走進(jìn)這個(gè)神秘的國(guó)度。請(qǐng)欣賞邵家寺幼兒園舞蹈《美麗姑娘》。

8、每個(gè)人都有童年，每個(gè)童年都有夢(mèng)想和希望。童年的天空是那樣的清澈，童年的一切是那樣令人懷想，童年的目光里有太多的希冀與渴望。希望每個(gè)童年都能幸?？鞓罚寄苡赂沂幤鹑松匠痰碾p槳。請(qǐng)欣賞李家寺小學(xué)帶來的歌伴舞《童年》。

9、這里雖沒有華麗的彩服，沒有優(yōu)美的舞姿，但今天在這個(gè)舞臺(tái)將出現(xiàn)一道亮麗的風(fēng)景：我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂。

看吧，一個(gè)個(gè)臉上洋溢著快樂與自信的小球員們，身著籃球服將在舞臺(tái)上大顯身手。他們靈活自如花樣般的拍球運(yùn)球，傳球接球等動(dòng)作，與強(qiáng)勁的動(dòng)感音樂配合，其實(shí)就是一個(gè)健康快樂的舞蹈。棒極了！請(qǐng)欣賞鄢旗坳小學(xué)籃球小寶貝們的英姿吧！

11、在我國(guó)歷史上有一部被魯迅先生稱為“史家之絕唱，無韻之離騷”的文學(xué)巨著，它當(dāng)中有一個(gè)家喻戶曉的故事。下面請(qǐng)欣賞由楊坳小學(xué)學(xué)生帶來的課本劇《將相和》。

12、（甲）草原遼闊，讓人魂飛夢(mèng)縈；

(乙)駿馬飛騰，讓人心馳神往。

(甲)我們是驕傲的中國(guó)人,我們要像草原上奔騰的駿馬,不畏艱難,勇敢向前。

（乙）請(qǐng)欣賞由南灣小學(xué)為我們精心準(zhǔn)備的舞蹈《草原小駿馬》。

13、（甲）敬上甘甜的美酒，祝愿朋友們?cè)鞯锣相拢?/p>

(乙)獻(xiàn)上潔白的哈達(dá)，祝愿朋友們?cè)鞯锣相拢?/p>

(合)我們一起歡呼，一起舞蹈，一起走秀，一起把幸福灑向草原！呀啦嗦！請(qǐng)欣賞，顧咀小學(xué)帶來的舞蹈，時(shí)裝秀《歡騰吧，草原！》！

14、中華民族綻放團(tuán)結(jié)之花，今天把花放到舞臺(tái)上，將用我們最精彩的方式，綻放出我們最燦爛的花樣童年，祝愿我們的祖國(guó)更加美好，永遠(yuǎn)絢麗多姿，請(qǐng)欣賞彭原中心幼兒園這群亮麗可愛的小寶貝帶來的《舞蹈串燒》！

15、韻律操。

《弟子規(guī)》:中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，國(guó)學(xué)經(jīng)典經(jīng)久不衰，中華經(jīng)典《弟子規(guī)》便是鑲嵌在傳統(tǒng)文化上的一顆璀璨的明珠?！兜茏右?guī)》是人們的生活規(guī)范，依據(jù)至圣先師孔子的教誨編寫而成，教導(dǎo)學(xué)生為人處世的規(guī)范，被譽(yù)為人生第一步，天下第一規(guī)。就讓我們一起來看看五郎鋪的小朋友們是怎樣踏響這人生第一步的，請(qǐng)欣賞韻律操---《弟子規(guī)》。

16、a:望子成龍，盼女為鳳已經(jīng)成為父母之愛的代名詞。

b:是啊，所以父母整天總是在孩子的耳邊嘚啵嘚啵嘚。

17、節(jié)目一：《喜氣羊羊》。

世界上最溫暖的詞匯是媽媽，人生中最不能忘記的人是老師。老師媽媽，媽媽老師，這兩個(gè)溫暖的字眼重合在一起，折射出的是人性之美與師魂之光。她們像兩束最熾熱的火炬，照耀著我們?nèi)松贰?/p>

請(qǐng)欣賞音樂情景劇《老師媽媽老師》。

18、男：今天的祖國(guó)，是一派騰龍景象。

女：今天的祖國(guó)，是一派盛世景象。

男：平安中國(guó)，和諧中國(guó)，

女：吉祥中國(guó)，盛世中國(guó)。合：讓我們手拉著手，踏著歌聲，迎著陽(yáng)光，編織出一個(gè)五彩繽紛的童年，一起歡快的舞起來。下面請(qǐng)欣賞草灘小學(xué)為我們帶來的舞蹈《中國(guó)娃娃》。

19、周寨小學(xué)節(jié)目串詞：鄉(xiāng)村里有這樣一群小精靈，他們是守候在村里的炊煙，靜靜地眺望著遠(yuǎn)方，期盼著爸爸媽媽歸家的身影，就像風(fēng)箏的線——你在這頭，我在那頭，思念卻永不磨滅......

21、在中國(guó)有這樣一個(gè)群體：他們的父母為了生計(jì)外出打工，用勤勞獲取家庭收入，為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定作出了貢獻(xiàn)，但他們卻留在了家里，與父母相伴的時(shí)間微乎其微----這就是留守兒童。希望在不遠(yuǎn)的將來，能夠?qū)⒘羰噩F(xiàn)象逐步解決，真正讓孩子們?cè)贌o痛楚，笑臉常開！請(qǐng)欣賞邵家寺小學(xué)為我們表演的情景劇《校園是我家》。

22、我們是六月的花海，我們是祖國(guó)的未來，我們有快樂的集體，友好的同學(xué)，關(guān)心我們的老師，在這個(gè)幸福的大家庭里，我們是快樂的天使，我們用自己的方式舞出我們心中的愉悅。請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂的小丫》。

23、網(wǎng)上熱議，三個(gè)蘋果曾經(jīng)改變了世界。第一個(gè)是夏娃的蘋果，它賦予人類智慧；第二個(gè)是牛頓的蘋果，它把人類的科技文明提升到新的高度；第三個(gè)蘋果是喬布斯的蘋果，它顛覆了現(xiàn)代人的生活方式。如今，一個(gè)來自東方的“蘋果”也在改變著世界，它讓無數(shù)人爭(zhēng)相模仿，讓無數(shù)人大聲唱響，讓無數(shù)人在廣場(chǎng)上熱舞。下面請(qǐng)欣賞地坑小學(xué)舞蹈表演《最炫小蘋果》。

幼兒舞蹈主持詞范本篇五

主持人：

開場(chǎng)白：

茗：動(dòng)聽的歌謠唱起來。

婷：優(yōu)美的舞姿扭起來。

茗：心里的話兒說出來。

婷：讓我們的雙手拉起來。

合：親愛的爺爺奶奶叔叔阿姨，小伙伴們，大家好!

茗：我是主持人陳蔚茗。

婷：我是主持人孫慧婷。

合：今天：我們歡聚一堂，滿懷喜悅地迎來了充滿希望的日子。

茗：這是一個(gè)充滿鮮花與祝福的日子。

婷：這是一個(gè)飽含未來與希望的日子。

合：在這里，讓我們共同祝愿：每一位小朋友永遠(yuǎn)快樂、幸福、聰明!閣巷中心幼兒園六一文藝匯演現(xiàn)在開始!

茗：慧婷，你看過桃花嗎?

婷：看過，我家附近的公園就有桃花，春風(fēng)一吹，那滿樹的桃花可漂亮啦!

茗：是呀，“去年今日此門中，人面桃花相映紅”，這不，我們舞臺(tái)上也開滿了桃花。

婷：請(qǐng)欣賞學(xué)前(1)班女生給我們帶來的舞蹈《桃花朵朵開》，請(qǐng)大家掌聲歡迎!

婷：多美的桃花朵朵，我真想再欣賞一次。

茗：是啊，今天可真是花兒朵朵美如畫。剛剛開過桃花，《茉莉花》緊接著便綻放迷人的芳香，請(qǐng)欣賞大(1)班女生帶來的徒手操《茉莉花》。

茗：慧婷，“喵喵喵”，那是什么聲音呀?

婷：那是小小班的小朋友在表演，請(qǐng)欣賞舞蹈《小貓》。

婷：蔚茗，你看過電視《哆唻a夢(mèng)》嗎?

茗：看過，我最喜歡那個(gè)善解人意的小叮噹。

婷：好，今天你可以如愿以償了，你瞧，小(1)班的小朋友來了。

茗：“頭上有犄角，犄角，身后有尾巴，尾巴”，慧婷，你知道這是誰嗎?

婷：小龍人呀，我在電視上看過，你怎么突然想到他呀?

茗：因?yàn)橄旅嫘?2)班的小朋友將給我們帶來舞蹈《小龍人》，請(qǐng)大家掌聲歡迎。

婷：“小小的一片云呀，慢慢地走過來”

茗：“請(qǐng)你呀歇歇腳，快點(diǎn)停下來”，下面將由咱們學(xué)前(2)班的女生為大家表演現(xiàn)代舞《踏浪》。

茗：慧婷，你知道世界上最厲害的武術(shù)是什么?

婷：知道，知道，我們中國(guó)功夫舉世無雙。有請(qǐng)大(2)班的男生隆重登場(chǎng)!

婷：誰說男生只會(huì)舞槍使棒，表演起花操來也有模有樣。

茗：可不，大(3)班的男生說《我真的很不錯(cuò)》，請(qǐng)欣賞他們帶來的花操。

茗：慧婷，你會(huì)走貓步嗎?

婷：時(shí)裝表演呀，我會(huì)(表演走臺(tái))。

茗：瞧你美得，人家中(1)班的小朋友可是經(jīng)過專業(yè)訓(xùn)練的，咱們看看去。

婷：蔚茗，你最崇拜誰?

茗：這我倒沒想過。

婷：那就讓我們邊看邊想吧，請(qǐng)欣賞許心怡帶來的獨(dú)舞《快樂崇拜》，掌聲歡迎!

茗：慧婷，你會(huì)拉小提琴嗎?

婷：不會(huì)，我只學(xué)過鋼琴。

茗：我也是，今天學(xué)前(2)班男生為我們帶來小提琴獨(dú)奏，讓我們開開眼界吧!

婷：蔚茗，你玩過電腦嗎?有qq號(hào)碼嗎?

茗：有，小姨上次幫我申請(qǐng)了個(gè)號(hào)碼，可是我不會(huì)打字，也不會(huì)聊天。

婷：下面讓我們一起欣賞舞蹈《qq愛》，大家掌聲歡迎。

茗：“上天他比天要高，下海他比海更大”

婷：“智斗妖魔降鬼怪，少年英雄就是小哪吒”，請(qǐng)欣賞中(1)班小朋友帶來的器械舞《小哪吒》，掌聲有請(qǐng)。

婷：這是一個(gè)快樂的日子，

茗：這是一個(gè)難忘的日子，六月一日，讓我們《大家一起來》，讓我們隨大(1)班男生跳起來。

茗：慧婷，你會(huì)追星嗎?

婷：什么追星?我才不追天上星星犯傻呢!

茗：不是，不是，是《可愛的小明星》，掌聲有請(qǐng)大(2)班的女生。

婷：蔚茗，你會(huì)唱英文歌曲嗎?

茗：《祝你生日快樂》我會(huì)。(唱)。

婷：呵呵，這誰不會(huì)，人家大(3)班女生還會(huì)跳《boom》舞呢，大家歡迎!

茗：慧婷，你覺得今天誰最帥?

婷：當(dāng)然是我們學(xué)前(2)班的男生了。

茗：喏，我們的《香帥帥》來了，請(qǐng)欣賞舞蹈《香帥帥》，掌聲有請(qǐng)!

婷：蔚茗，紅綢會(huì)跳舞嗎?

茗：你在說童話吧?

婷：不，真的，你瞧，學(xué)前(1)班為我們帶來了器械舞《紅綢操》，讓我們報(bào)以熱烈的掌聲。

尾聲：

茗：雖然，我們的話語(yǔ)還很稚嫩!

婷：雖然，我們的表情還不夠生動(dòng)!

茗：雖然，我們的舞姿還不怎么優(yōu)美!

婷：雖然，我們的歌聲還不夠嘹亮!

合：但是，我們今天過的很有意義，我們登上了自己的舞臺(tái)!請(qǐng)所有的爸爸媽媽都相信：我們會(huì)飛的更高!讓好膽量，好口才，好氣質(zhì)伴隨我們健康成長(zhǎng)!閣巷中心幼兒園20xx年六一文藝匯演到此結(jié)束!再見!

幼兒舞蹈主持詞范本篇六

甲：遙遠(yuǎn)的記憶中，雷鋒的名字是那樣的熟悉和親切，一個(gè)普普通通的解放軍戰(zhàn)士，全國(guó)人民學(xué)習(xí)的楷模，學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣的歌聲，響徹中國(guó)大地。乙：在那火熱的年代里，多少顆心為了他而悸動(dòng)，又有多少人把他的日記做為座右銘，恪守一生。請(qǐng)欣賞大一班小朋友帶來的舞蹈《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。

《火啦火啦》。

氣勢(shì)磅礴的鼓聲敲出了火一樣的萬丈豪情，靈動(dòng)飄逸的紅綢帶舞出了火一樣的壯志雄心。大一班的小朋友們將以火一樣的熱情為大家表演舞蹈《火啦火啦》。

《老師親媽媽親》。

媽媽是我們最親的人，老師是我們最愛的人，瞧，幼兒園的孩子們?yōu)榱吮磉_(dá)對(duì)老師和媽媽的愛，他們帶來了精彩的舞蹈《老師親媽媽親》，掌聲歡迎他們上場(chǎng)。

《我要當(dāng)警察》。

每個(gè)小孩子都有一個(gè)夢(mèng)想，今天這群小男子漢心中的夢(mèng)想，就是長(zhǎng)大以后當(dāng)一名威風(fēng)凜凜的警察，下面請(qǐng)欣賞大班小男子漢為我們表演舞蹈《我要當(dāng)警察》。

《追夢(mèng)》。

我們都有一個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)想像魚兒遨游大海，像風(fēng)兒縱情天地，像鳥兒自由飛翔，夢(mèng)想自己快快長(zhǎng)大走四方。下面請(qǐng)欣賞一群快樂的小朋友為我們帶來舞蹈《追夢(mèng)》。

《環(huán)保時(shí)裝秀》。

這是一個(gè)張揚(yáng)個(gè)性的年代，這是一個(gè)釋放環(huán)保精神的舞臺(tái)，現(xiàn)在將要登場(chǎng)的是一群服裝別具韻味，個(gè)性鮮明的小朋友，請(qǐng)欣賞大班小朋友為大家?guī)淼摹董h(huán)保時(shí)裝秀》。

《小鴨子》。

花兒在歌唱，蝴蝶在飛舞，就連活潑可愛的小鴨子也來湊熱鬧了，請(qǐng)欣賞中三班小朋友為大家?guī)砦璧浮缎▲喿印贰?/p>

《快樂花園》。

我們的幼兒園是個(gè)幸福的海洋，我們的幼兒園是個(gè)快樂的花園。請(qǐng)大家欣賞這群小精靈們帶來的舞蹈《快樂花園》。

《明日歌》。

明天是希望，明天是朝陽(yáng)，明天裝滿了我們的夢(mèng)想，請(qǐng)欣賞中三班小朋友帶來的舞蹈《明日歌》。

《火花》。

歡慶的節(jié)日，讓我們盡情的唱吧跳吧，以我們輕快的腳步，優(yōu)美的舞姿迸發(fā)出朝氣蓬勃的火花，請(qǐng)欣賞中二班小朋友帶來的舞蹈《火花》。

《紅星閃閃》。

紅星閃閃放光彩，紅星燦燦暖胸懷，動(dòng)人的旋律唱出久遠(yuǎn)的過去，讓人想起在長(zhǎng)征歲月里帶給中國(guó)大地的溫暖和感動(dòng)。歡迎中二班小朋友為我們帶來的舞蹈《紅星閃閃》。

《謝謝，你好》。

一句簡(jiǎn)單的“對(duì)不起，沒關(guān)系，謝謝您，您好”等禮儀用語(yǔ)，就顯得我們的小朋友們非常的有禮貌和懂事！下面請(qǐng)欣賞中二班小朋友為我們表演律動(dòng)《謝謝，你好》。

《小臭美》。

愛美之心，人皆有之，我們可愛的小朋友也一樣。現(xiàn)在就讓他們來秀一下美麗的舞姿。有請(qǐng)中一班小朋友登場(chǎng)。

《我相信》。

相信是信任，相信是承諾，相信是肯定，相信是渴望！相信你我，可以收獲成功；相信你我可以收獲精彩。請(qǐng)欣賞中一班小朋友帶來的舞蹈《我相信》。

《爸爸去哪兒》。

一檔文藝節(jié)目《爸爸去哪兒》，紅遍了大江南北，萌爸萌娃，萌翻了每個(gè)家庭；一曲《爸爸去哪兒》唱遍了大街小巷，老爸老媽，甚至是小寶貝也能哼上兩句：那么一段《爸爸去哪兒》又能演繹出怎樣的精彩呢？讓我們一起欣賞中一班小朋友帶來的舞蹈《爸爸去哪兒》。

《小青龍》.

龍，是中華民族的象征，龍的精神更激勵(lì)我們/奮進(jìn)，我們都是龍的傳人。下面請(qǐng)欣賞中三班小朋友表演的《小青龍》。

《撥浪鼓》。

撥浪鼓是很多人小時(shí)候擁有的第一個(gè)玩具，我們只要晃動(dòng)小手，就能聽到咚咚的響聲。這個(gè)聲音伴隨在我們童年的記憶中。現(xiàn)在就讓我們一起欣賞中班小朋友帶來的舞蹈。

《醉拳》。

中華武術(shù)，享譽(yù)世界，中華兒女，笑傲天下，讓我們共同觀看大班小》友帶來的武術(shù)表演《醉拳》，請(qǐng)大家鼓掌歡迎。

《嘻哈小子》。

青春靚麗的女孩好令人羨慕，“嘻哈小子”也不甘示弱呢！瞧！他們上來了。掌聲有請(qǐng)。

《嘚啵嘚啵嘚》。

爸爸的嘮叨是對(duì)孩子的愛護(hù)，媽媽的啰嗦是對(duì)孩子的關(guān)心。但也請(qǐng)爸爸媽媽們相信自己的孩子，他們是最棒的。你看，多可愛的孩子！請(qǐng)欣賞大二班小朋友帶來的舞蹈《嘚啵嘚啵嘚》。

幼兒舞蹈主持詞范本篇七

丁：我們?cè)谶@里愉快地學(xué)習(xí)、快樂地成長(zhǎng)。

丙：道不盡的幸福，唱不盡的歡歌，歌唱美麗的。

合：《陽(yáng)光校園》。

2、舞蹈《火紅的童年》。

3、幼兒歌伴舞《甜甜的家》（幼兒園小歌手自己主持。幽默風(fēng)趣般的主持）。

男：領(lǐng)導(dǎo)老師大家好，我是幼兒園的小主持人xxx。

女：小朋友們節(jié)日快樂，我是幼兒園的小主持人xxx。

幼兒舞蹈主持詞范本篇八

劉：親愛的老師們合：大家早上好！

劉：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受人生美好的時(shí)光。

郭：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。

劉：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。

郭：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。

劉：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞，激情滿懷、心潮澎湃。

合：現(xiàn)在我宣布，20xx年郭杜街道中心幼兒園表彰大會(huì)現(xiàn)在開始！

劉：首先有請(qǐng)李園長(zhǎng)為我們致辭。

郭：感謝園長(zhǎng)精彩的致辭，讓我們繼續(xù)有請(qǐng)園長(zhǎng)為我們宣讀年終獎(jiǎng)勵(lì)決定。

劉：接下來要進(jìn)行的是頒獎(jiǎng)儀式，有請(qǐng)李副園宣讀獲獎(jiǎng)名單，請(qǐng)李園長(zhǎng)為獲獎(jiǎng)教師頒獎(jiǎng)。（音樂）。

郭：感謝李園長(zhǎng)和李副園為獲獎(jiǎng)教師頒獎(jiǎng)，讓我們把掌聲獻(xiàn)給臺(tái)上的這些老師，臺(tái)下的老師你們也辛苦了！

劉：光陰荏苒，20xx年依依不舍的腳步漸漸遠(yuǎn)去。

郭：彈指一揮間，20xx年熱情洋溢的向我們走來。

劉：回首往事，我們滿懷豪情。

郭：展望未來，我們重任在肩。

合：現(xiàn)在，請(qǐng)?jiān)试S我們宣布20xx年郭杜街道中心幼兒園教師文藝匯演正式開始！

郭：讓我們拋開一切事務(wù)來放松心情，洗去一身的疲憊！劉：讓我們緊握陽(yáng)光、青春、活力、奮進(jìn)的手，展現(xiàn)郭幼教師的風(fēng)采吧！

郭：“這世界的太陽(yáng)，因?yàn)樽孕挪拍馨盐艺樟?，這舞臺(tái)的中央有我才閃亮，有我才能發(fā)著光.......”年輕的教師們，青春一去不復(fù)返，讓我們想說就說，想做就做，享受這大好青春吧！請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目，由小班組帶來的律動(dòng)舞蹈《青春修煉手冊(cè)》，掌聲有請(qǐng)！

劉：感謝小班組教師精彩的舞蹈。過兩天就是寒假了，我們終于可以好好地休息了。

郭：對(duì)。

劉：哎，渴渴，你放假一般都干嘛呢？

郭：我就看看書，看看電影。

劉：看電影，你也愛看電影？

郭：《智取威虎山》……沒聽過啊。

劉：看你孤陋寡聞的，今天就讓你看看，接下來請(qǐng)欣賞《智取威虎山》，有請(qǐng)?jiān)蹅冇變簣@玉樹臨風(fēng)、風(fēng)流倜儻、高大威猛的兩位帥哥教師劉偉和周移森。

郭：最近最火的網(wǎng)劇是什么？——《太子妃升職記》，那么就請(qǐng)大家欣賞凄美古典歌曲《可念不可說》下面有請(qǐng)大班組惠子老師。

劉：惠老師唱的怎么樣？有多好？請(qǐng)大家把掌聲再獻(xiàn)給我們智慧和美麗并存的惠老師（鼓掌）！請(qǐng)問在座的各位老師你們通常怎樣表達(dá)你的愛呢？是一個(gè)眼神?還是一個(gè)動(dòng)作？接下來這個(gè)舞蹈告訴大家答案。請(qǐng)欣賞舞蹈《love》，有請(qǐng)大班組教師：高甜、胡凱玥、童丹。

郭：感謝三位教師帶來如此撩人的舞蹈。幼兒教師是一。

個(gè)光榮而神圣的職業(yè)，更是一個(gè)需要琴棋書畫樣樣精通的職業(yè)，作為幼兒教師的我們，時(shí)時(shí)刻刻需要提高自身的技能，凝練自身的修為。如此，何以見得呢?那就讓我們一起來欣賞鋼琴、書法即興表演，下面有請(qǐng)小班組員教師：許可欣，何賢娟。

劉：感謝如此精彩且富有內(nèi)涵的即興表演，想要收藏何老師作品的快去搶購(gòu)啊。辭舊迎新春來報(bào)，夸夸我園老師好，有請(qǐng)大班組教師喬娟盟、衛(wèi)鑫鑫、權(quán)媛媛、張璐萌帶來三句半《夸老師》。

郭：彈一曲盛世中華，唱一首快樂生活，我們的生活，充滿幸福的陽(yáng)光，有請(qǐng)張曉曼老師帶來歌曲《我們的生活充滿陽(yáng)光》。

劉：哎，剛好咱這就有，下面請(qǐng)欣賞小品《非誠(chéng)勿擾》。郭：梅花香自苦寒來，在漫天雪舞的寒冬唯有梅花獨(dú)自綻放，接下來請(qǐng)欣賞由張歡歡老師帶來的獨(dú)舞《雪中梅》。

康樂，伴奏：劉程洋子。

劉：謝謝大家。郭幼人才濟(jì)濟(jì)，百花齊放、百家爭(zhēng)鳴，下面有請(qǐng)大班組教師：王婷、胡凱玥、王馨紅、秦敏茶帶來別具一格的藝術(shù)展演---大型情景繪畫故事《十二生肖》讓我們領(lǐng)略故事與美術(shù)結(jié)合的魅力。掌聲歡迎。

郭：離別的時(shí)候，往日的情感總是噴涌而出，回顧這一年的記憶有歌聲有歡笑，也有哭泣與悲傷，且行且珍惜，接下來讓我們用一首《卡農(nóng)》來幫助我們梳理心中無盡的思緒，有請(qǐng)大班組教師陳妍、李群。

劉：感謝兩位教師把我們郭幼的音體室瞬間變成了西安音樂廳。再次把掌聲獻(xiàn)給她們好嗎。羊年徐徐而去、猴年款款而來。20xx年微笑著對(duì)我們說，新的一年又開始了，各位朋友，許個(gè)愿吧，愿我們?cè)谛碌囊荒昀飯F(tuán)結(jié)奮進(jìn)，健康快樂！請(qǐng)欣賞裴雨婷老師帶來的歌曲《星語(yǔ)心愿》。

劉：故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州，孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見長(zhǎng)江天際流。煙花三月是折不斷的柳，煙花三月是喝不完的酒，煙花三月的四年總比那西湖瘦，請(qǐng)看由中班組教師帶來的集體舞《煙花三月》。

幼兒舞蹈主持詞范本篇九

清晨，當(dāng)我睜開朦朧的睡眼時(shí)，一眼就看到窗外燦爛的陽(yáng)光。我懶洋洋地問媽媽：“媽媽，我們今天要干什么呀？”媽媽說：“今天要洗毛毯?！蔽乙宦牐膀v”地跳了起來，差點(diǎn)兒掉下床去，想趕緊去幫媽媽洗毛毯。媽媽說：“吃好早點(diǎn)才能幫忙?！蔽液芸斓厮⒑醚溃春媚?，咕嚕咕嚕地喝了一碗稀飯，催媽媽趕緊去。

我們拿出一個(gè)大盆，把毛毯放進(jìn)大盆里，放入洗衣粉和水。媽媽讓我把腳洗干凈了，才同意我去踩毛毯。我迫不及待地跳進(jìn)盆里，開始踩了。我把毛毯當(dāng)做跑步機(jī)，我一邊唱著《洗刷刷》的歌，一邊在盆子里跑啊跳啊。

不一會(huì)兒，我就把臟水全都踩出來了。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)毛毯有的地方厚，有的地方薄。我正準(zhǔn)備整理一下，突然腳底一滑，腳就像滑冰一樣滑進(jìn)了毛毯中。“?。　蔽掖蠼幸宦?，兩手亂抓，想穩(wěn)住身體，但是來不及了——我摔倒了，褲子全濕了。

天啊，怎么辦？我氣呼呼地直喘氣。媽媽讓我去換褲子，可我看著這吸引人的“跑步機(jī)”，忍不住又投入到“運(yùn)動(dòng)”中。我一會(huì)兒倒水，一會(huì)兒整理毛毯，一會(huì)用力地踩踏，玩得太高興了，都忘記換褲子了。

雖然我累得腰酸背痛，但看著干凈的`毛毯，心里也甜甜的呢。媽媽也高興地說：“洗毛毯既可以運(yùn)動(dòng)，又可以省去干洗的錢真好！”

沒想到洗毛毯這么有意思，這么有趣，真是一次快樂的“洗刷刷”??！

簡(jiǎn)評(píng)：小作者不但能從自己的生活中選取素材進(jìn)行寫作，將自己參與媽媽洗毛毯的過程寫得清楚、具體，而且語(yǔ)言相當(dāng)活潑、風(fēng)趣，充分體現(xiàn)了小作者喜歡勞動(dòng)、熱愛勞動(dòng)的美好情感，是一篇不錯(cuò)的文章。

幼兒舞蹈主持詞范本篇十

今天是星期天，媽媽不用上班，但是家里有很多家務(wù)活要媽媽做。我看到媽媽這么辛苦，就決定和媽媽一起干家務(wù)，幫媽媽一起洗刷刷。

我們把臟衣服快速地拿到樓上衛(wèi)生間去洗，我先在臉盆里倒進(jìn)洗衣液放上水，再把衣服放水里浸濕泡一會(huì)兒，然后再把衣服用刷子刷一刷。媽媽說：“先刷領(lǐng)子，再刷袖子，衣服領(lǐng)口和袖口特別臟的'地方要用手再搓一搓，接著刷刷胸前和背后?！卑凑諎寢屨f的，一件衣服刷完，手都有點(diǎn)兒酸了。刷好衣服后開始刷褲子，我想這可簡(jiǎn)單多了吧，前面和后面都刷一遍就好了，幸虧這還是條黑褲子比較好洗。我看著媽媽洗白襪子真難洗，刷一刷還要搓一搓，沒有干凈又用肥皂擦一下重新洗一遍。刷完以后我們把衣服全部用清水過幾遍直到?jīng)]有泡沫就好了。最后，我們把衣服拿到陽(yáng)臺(tái)上去曬干，洗衣服的事情就完成了。

然后，我和媽媽就開始洗鞋子了。洗鞋子也是先把鞋子浸濕，然后把肥皂擦上去，最后把它刷得干干凈凈再拿去陽(yáng)臺(tái)上晾干。

好不容易把要洗刷刷的活都干完了，我累得腰酸背疼的，沒想到洗個(gè)衣服也這么辛苦。突然想到：我們家平時(shí)的衣服都是媽媽洗的，那她該有多累啊，白天還要上班，晚上還要忙家務(wù)，還要管我的學(xué)習(xí)……我以后一定要把衣服和鞋子穿得干凈一點(diǎn)，自己能做的事情自己做，讓媽媽不再那么辛苦！

幼兒舞蹈主持詞范本篇十一

設(shè)計(jì)意圖：

舞蹈是我園的特色之一。通過小班、中班兩年的舞蹈學(xué)習(xí)，幼兒積累了一定的舞蹈基礎(chǔ)，具備一定的舞蹈模仿能力，對(duì)音樂的感受能力也已增強(qiáng)，能與同伴合作進(jìn)行表演。結(jié)合本次幼兒園開展的主題活動(dòng)“自己的事情自己做”我設(shè)計(jì)了此次活動(dòng)。

本次活動(dòng)我以幼兒日常生活動(dòng)作為切入點(diǎn)，利用形象化、游戲化的教學(xué)方式，讓孩子們輕松地探索動(dòng)作，創(chuàng)編動(dòng)作，提高幼兒的參與性、想像力、創(chuàng)造力和主動(dòng)探索能力。

活動(dòng)目標(biāo)：

1、借助樂曲讓幼兒表現(xiàn)日常生活中良好的行為習(xí)慣。（重點(diǎn)）。

2、在游戲化的情境中掌握洗臉、刷牙、拖地等動(dòng)作要領(lǐng)。（難點(diǎn)）。

3、養(yǎng)成幼兒自己的事情自己做，培養(yǎng)他們的獨(dú)立性和責(zé)任感。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：幼兒已熟悉“洗刷刷”這首樂曲，有一定舞蹈經(jīng)驗(yàn)。

2、材料準(zhǔn)備：錄音機(jī)、音樂磁帶。

活動(dòng)過程：

一、情境表演，激發(fā)表演情緒。

1、隨著音樂“動(dòng)物協(xié)奏曲”幼兒愉快的進(jìn)入活動(dòng)室。（要求幼兒做各種動(dòng)物走路的動(dòng)作）。

2、情境表演：歡歡小朋友早上起床，媽媽幫她穿衣服、洗臉、刷牙、喂她吃早餐，然后還要媽媽抱她上幼兒園。

3、看完表演后教師讓幼兒討論自己起床后和歡歡是一樣的嗎？討論完后幼兒逐個(gè)發(fā)表意見，引導(dǎo)幼兒說出自己的事情自己做。

二、借助表演，形象模擬動(dòng)作。

1、請(qǐng)剛剛在發(fā)表意見中和歡歡相反的.小朋友來表演一遍。（幼兒創(chuàng)編各種洗臉、刷牙的動(dòng)作，并互相學(xué)習(xí)與模仿。）。

2、學(xué)習(xí)洗臉、刷牙、拖地等動(dòng)作。

3、完整欣賞。

1）小朋友表演的很好，老師也來表演一下我起床后都干了些什么？放音樂，教師完整的表演一遍舞蹈。

三、集體舞蹈，體驗(yàn)合作快樂。

1、幼兒學(xué)會(huì)動(dòng)作后，分角色練習(xí)舞蹈。

2、合作表演。

1）全班小朋友圍成雙圓圈，面對(duì)面進(jìn)行表演。

2）變換舞伴，再次表演。

四、復(fù)習(xí)舞蹈，自然結(jié)束活動(dòng)。

1、小朋友表演的真棒，回家后和爸爸、媽媽一起表演，以后能自己的事情自己做嗎？

2、幼兒隨著音樂“動(dòng)物協(xié)奏曲”愉快的跳出活動(dòng)室。

幼兒舞蹈主持詞范本篇十二

乙：親愛的同學(xué)們，

合：大家上午好！

甲：六月的日子，瓜果飄香，激情蕩漾。

乙：六月的日子，花團(tuán)緊簇，吐露芬芳。

甲：六月一日，我們的笑臉比鮮花更鮮艷，

乙：六月一日，我們的心意比瓜果更香甜！

甲：今天是我們?nèi)澜缟倌陜和墓?jié)日，

乙：今天是我們?nèi)澜缟倌陜和膽c典，

甲：我們盡情歡唱，我們盡情舞蹈，

乙：我們把最美最真的歌舞獻(xiàn)給敬愛的老師，親愛的同學(xué)，

合：祝福老師們工作順利，身心健康！

祝福同學(xué)們六一快樂，茁壯成長(zhǎng)！

甲：20xx年開發(fā)區(qū)中心校慶六一文藝匯演，

合：現(xiàn)在開始！

1、甲:首先有請(qǐng)馬莊小學(xué)的4位同學(xué)為我們表演節(jié)目詩(shī)歌朗誦《六一獻(xiàn)禮》。大家鼓掌歡迎！

2、乙:正義的光，照在大地上，把每個(gè)黑暗的地方全部都照亮，坦蕩是光，像男兒的胸膛，有無窮的力量，如此的堅(jiān)強(qiáng)。請(qǐng)聽歌曲《正義之道》，演唱者：王文迪，讓我們掌聲歡迎他上臺(tái)表演。

3、甲:非常感謝王文迪同學(xué)的精彩演唱，下面請(qǐng)欣賞古詩(shī)新。

唱《誡子書》表演者：萬福路小學(xué)的同學(xué)們，大家歡迎！

4、乙：我們的節(jié)日，是您陪伴我們走過，一路春風(fēng)化雨，一路笑語(yǔ)歡歌。下面請(qǐng)欣賞師生親子舞蹈《圈圈圓圓》，請(qǐng)大家用熱烈的掌聲歡迎她們上場(chǎng)!

5、甲：風(fēng)的輕柔道不盡人間深深地愛，我們的世界是一個(gè)充滿愛的世界，讓我們帶著感恩的心去感謝養(yǎng)育我們的父母，感謝培育我們的老師，感謝所有幫助我們的人。請(qǐng)欣賞育才小學(xué)張怡等同學(xué)帶來的手語(yǔ)表演《感恩的心》。大家鼓掌歡迎！

一。請(qǐng)欣賞葛韓小學(xué)帶來的詩(shī)歌朗誦《我們的'六一》，讓我們用掌聲請(qǐng)他們上臺(tái)！

7、甲：我們不但要學(xué)習(xí)好科學(xué)文化知識(shí)，還要有強(qiáng)健的身體。請(qǐng)欣賞幼兒園小朋友表演的武術(shù)《中國(guó)龍》，大家鼓掌歡迎！

8、乙：幼兒園的小朋友表演的真好，一招一式都特別到位。今天，我們穿上節(jié)日的盛裝，載歌載舞，共同歡慶我們的節(jié)日，下面，請(qǐng)欣賞趙官屯小學(xué)為我們帶來的舞蹈《摘葡萄》，大家掌聲歡迎。

9、甲：下面請(qǐng)欣賞常堂小學(xué)帶來的歌曲《日不落》，讓我們用掌聲請(qǐng)張麗娜同學(xué)上臺(tái)表演！

10、乙:六一有歌，也有舞。下面請(qǐng)幼兒園的小朋友為我們獻(xiàn)上優(yōu)美的《爵士舞》，讓我們用熱烈的掌聲歡迎她們上臺(tái)表演！

11、甲：輕歌曼舞一曲又一曲，唱出了我們的自強(qiáng)不息，開拓進(jìn)取一浪高一浪，舞出我們無怨無悔的精神追求。請(qǐng)欣賞歌曲《一生無悔》，表演者吳堂小學(xué)薛可佳同學(xué)。大家鼓掌歡迎!

12、乙：遇到困難，我們要對(duì)自己說：不怕不怕；遇到挫折，我們要對(duì)自己說：不怕不怕。請(qǐng)欣賞舞蹈《不怕不怕》，表演者：閆董小學(xué)李子涵等同學(xué)，讓我們用掌聲歡迎她們上臺(tái)表演！

13、乙：他們活潑又聰明，他們調(diào)皮又伶俐，他們自由自在生活在那綠色的大森林。請(qǐng)欣賞呂官屯小學(xué)的劉舒暢同學(xué)為我們帶來的《藍(lán)精靈之歌》，讓我們用熱烈的掌聲歡迎她！

xx、乙：有一首歌從亞洲唱到歐洲，從網(wǎng)絡(luò)到向現(xiàn)實(shí)，它是2012年真正火了一把的“神曲”江南style,今天我們一起來欣賞毛張莊小學(xué)帶來的舞蹈《學(xué)校style》，我們看看是不是也挺火的。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們?yōu)榇蠹冶硌荩?/p>

15、甲：長(zhǎng)大是蛻變的過程，長(zhǎng)大是成長(zhǎng)的經(jīng)歷，長(zhǎng)大是一件快樂幸福的事情，請(qǐng)欣賞趙官屯小學(xué)帶來的配樂詩(shī)朗誦《我長(zhǎng)大了》大家掌聲鼓勵(lì)！

16.乙：聽，輕柔的春歌喚醒了沉睡的大地，唱綠了岸邊的垂柳，唱出了山川田園一片美麗的風(fēng)光。下面請(qǐng)欣賞馬莊小學(xué)的同學(xué)們給我們帶來的歡快舞蹈《采紅菱》，掌聲歡迎她們！

17、甲：溜溜球轉(zhuǎn)動(dòng)，趣味無窮!一上一下之間，花式千變?nèi)f化。下面請(qǐng)欣賞由老貫張小學(xué)帶來的節(jié)目《溜溜球表演》，大家掌聲有請(qǐng)張高全同學(xué)上臺(tái)表演！

18.乙：張高全同學(xué)表演的真棒，這可真不是一兩天的功夫，讓我們?cè)俅伟颜坡曀徒o他。下面請(qǐng)欣賞萬福路小學(xué)為我們帶來的《新疆舞》，大家掌聲有請(qǐng)！

19.甲：看完來自新疆的舞蹈，來聆聽一首優(yōu)美的歌曲，請(qǐng)聽歌曲《我要的飛翔》，表演者：開發(fā)區(qū)一中的董蘭婷姐姐！掌聲歡迎她！

20.乙：大家看哪，走來了一群小豬寶寶，請(qǐng)欣賞育才小學(xué)帶來的舞蹈《親親豬豬寶貝》，讓我們一起來分享他們的快樂和精彩吧！

21.甲：這一群豬寶寶實(shí)在是太可愛了，再一次用掌聲謝謝他們的表演，我們每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，都有一顆追夢(mèng)的心，讓我們?cè)谙旅娴倪@首歌曲中去感受一下，請(qǐng)欣賞常堂小學(xué)小朋友們表演的歌曲——《追夢(mèng)赤子心》。

23.甲：我們的小朋友個(gè)個(gè)都是小能手，現(xiàn)在上臺(tái)的小朋友都有自己的絕活呢。請(qǐng)大家欣賞才藝表演《花樣跳繩》。表演者，老貫張小學(xué)的張宇、張夢(mèng)宣同學(xué)。大家掌聲歡迎！

24.乙：感謝同學(xué)們帶來這么精彩的表演，現(xiàn)在正值夏天，太陽(yáng)當(dāng)空照，有了太陽(yáng)，萬物才有生機(jī)，那我們就來聽聽吳堂小學(xué)徐彤彤、李婷同學(xué)表演的歌曲——《日不落》。掌聲有請(qǐng)！

25.甲：一群可愛的小朋友，踏著浪花踩著節(jié)拍，向我們走來啦！請(qǐng)大家欣賞葛韓小學(xué)的同學(xué)們給大家?guī)淼奈璧浮短だ恕?。讓我們用掌聲歡迎她們吧！

26.乙：下面請(qǐng)欣賞毛張莊小學(xué)帶來的三句半表演《歡慶六一》，大家掌聲歡迎！

27.甲：童年是美好的，童年是難忘的，童年更是魅力無限的，請(qǐng)大家欣賞呂官屯小學(xué)的舞蹈《魅力無限》，讓我們用熱烈的掌聲歡迎她們上臺(tái)表演。

28.乙：京劇藝術(shù)是我們國(guó)家的“譜式都代表人物的性格，特點(diǎn)，五官的夸張，多彩的顏色，將您帶入一個(gè)充滿神奇的京劇世界！下面請(qǐng)欣賞《說唱臉譜》。表演者，李樓小學(xué)的李雅茹同學(xué)，掌聲歡迎她吧！

29.甲：今天的六一，是許多同學(xué)的最后一次，六年的時(shí)間，有過美好，有過開心，這里有我的童年，有我的啟蒙老師，有跟我一起長(zhǎng)大，一起學(xué)習(xí)，一起玩耍的伙伴們，我的童年感謝有你們的陪伴，有請(qǐng)閆文婷、董娜同學(xué)為我們朗誦詩(shī)歌——《明天我們畢業(yè)》大家掌聲歡迎！

30.乙：伴隨著美妙的歌聲，我們又迎來了可愛的《天使》，歡迎李樓小學(xué)的同學(xué)們?yōu)槲覀儙砦璧浮短焓埂贰?/p>

甲：六一的歌聲這樣的動(dòng)聽。

甲：歡歌陣陣，歌不盡節(jié)日的喜慶！

幼兒舞蹈主持詞范本篇十三

甲：歡樂不怕重復(fù)，快樂不會(huì)厭倦，我們懷著一顆虔誠(chéng)的心，祈求上天年年豐收，年年喜慶，請(qǐng)欣賞舞蹈《歡樂中國(guó)年》，請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目《咕咕寶貝》作準(zhǔn)備。

乙：祖國(guó)媽媽給我們營(yíng)養(yǎng)，讓我們快樂成長(zhǎng)，我們要做超人，要做新型寶貝，努力學(xué)習(xí)天天向上。請(qǐng)欣賞體操《咕咕寶貝》，請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目《跳跳操》作準(zhǔn)備。

合：舞蹈讓人健康快樂，撒下的是熱情，傳播的是快樂。

甲：我們用歡快的舞蹈來表達(dá)內(nèi)心無盡的喜悅，用激昂的熱情歡迎大家的光臨。

乙：請(qǐng)欣賞《跳跳操》。請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目《小花貓》作準(zhǔn)備。

：文章簡(jiǎn)潔規(guī)范。

幼兒舞蹈主持詞范本篇十四

男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

女:親愛的同學(xué)們：

合:大家晚上好！

女:五月的蓓蕾，飄搖在青春的枝頭。

男:五月的春風(fēng)，吹拂著年青的臉龐。

女:五四的日子，記錄著92年青春的腳步。

男:五四的火炬，燃燒著92年青春的熱情。

女:為紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)八十九周年，展示青年風(fēng)采，交誼舞大廳新莊學(xué)院特舉辦了這次“動(dòng)感青春舞蹈大賽。

男:首先讓我們掌聲歡迎擔(dān)任本次這次舞蹈大賽的評(píng)委。

女:接下來我為大家介紹本次舞蹈比賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):從舞蹈動(dòng)作的整齊、協(xié)調(diào)性，表現(xiàn)力、藝術(shù)技巧及完整性進(jìn)行打分，十分制，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，取最后平均得分。

男:今晚我們將以現(xiàn)場(chǎng)打分形式對(duì)參賽節(jié)目進(jìn)行評(píng)比，評(píng)出一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)兩名、三等獎(jiǎng)三名。優(yōu)勝獎(jiǎng)若干名。

女:跳躍的音符，演奏著青春的活力。

男:動(dòng)感的`舞姿，展示著青春的魅力。

合:校園舞蹈大賽此刻開始。

女:此次舞蹈比賽共分為三個(gè)板塊，第一部份，健身操，彰顯同學(xué)們的青春活力，第二部份民族舞，體現(xiàn)出我們課余生活的豐富多彩，我們沒有功底的深厚，只有深愛的興趣。第三部份是激烈熱情的現(xiàn)代舞，同學(xué)們用自己的肢體語(yǔ)言告訴了我們“我的青春我做主”，期望這天的晚會(huì)能給同學(xué)們帶來耳目一新的感覺。

2.904，5，7班的同學(xué)立刻就要離開學(xué)校步入社會(huì)了，相信他們已將自己全部的精力都準(zhǔn)備好投入到新的生活方式中去。此刻不拼搏，更待何時(shí)下面請(qǐng)欣賞由904班的健兒們?yōu)槲覀儙肀M顯真我風(fēng)彩的《搏擊操》表演。

3.人們常說:“笑一笑，十年少”可偏偏就有那么一些人對(duì)此有另外的說法，到底是“笑比哭好”還是“哭比笑好”讓我們聽聽104班同學(xué)為我們帶來的精彩辯論。

9.有這樣一句俗語(yǔ)廣為流傳，頭可斷，發(fā)型不可亂。這足以證明發(fā)型已然站倨了人們心中舉足輕重的地位。下面請(qǐng)欣賞由102班的羅劍，萬弟權(quán)為我們帶來的精典啞劇表演《理發(fā)》。

10.街舞，英文hip-pop，是爵士舞發(fā)展到今的產(chǎn)物，它的動(dòng)作是由各種走、跑、跳組合而成，并透過頭、勁、肩、上肢、軀干、等關(guān)節(jié)的屈伸、轉(zhuǎn)動(dòng)、繞環(huán)等扭動(dòng)等連貫動(dòng)作組合而成。下面請(qǐng)欣賞由105班同學(xué)為我們帶來的街舞《逆轉(zhuǎn)》。

結(jié)束語(yǔ)。

女:伴隨著歡快的音符，伴隨著優(yōu)美的舞姿本次校園舞蹈大賽這天的比賽到此已接近尾聲。

女:在此衷心感謝各位評(píng)委和同學(xué)們的辛勤勞動(dòng)，感謝各位觀眾的.熱情參加。謝謝大家!

男:本次舞蹈大賽，到此結(jié)束，祝朋友們晚安!