總結(jié)是對(duì)過去的一個(gè)總結(jié)和歸納,是我們自我成長(zhǎng)的一個(gè)必要步驟??偨Y(jié)自己的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造力可以幫助我們不斷拓展思路和解決問題的能力。在這些范文中,我們可以看到不同領(lǐng)域和主題的總結(jié)方式。
幼兒舞蹈主持詞范本篇一
開場(chǎng)白:
甲:尊敬的家長(zhǎng)朋友們。
乙:親愛的老師。
甲:可愛的'小朋友。
合:大家上午好!
乙:時(shí)間老人領(lǐng)著我們有敲響了時(shí)間的大門,讓我們共同迎接2018年!
甲:祝爸爸媽媽、爺爺奶奶們身體健康。
甲:祝親愛的老師們兔年大吉。
乙、甲:??蓯鄣男∨笥芽鞓烦砷L(zhǎng)。
乙:xx幼兒園2018年迎新春聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在開始!
首先請(qǐng)大家欣賞由二班的快樂使者們?yōu)榇蠹冶硌莸奈璧浮犊鞓烦霭l(fā)》!
節(jié)目順序:
2、《紅紅的日子》(表演班級(jí):二班)。
甲:馬上就是元旦了,元旦是個(gè)喜慶的日子,是個(gè)充滿歌聲與微笑的日子。請(qǐng)欣賞二班小朋友和爸爸媽媽們?yōu)榇蠹冶硌菸璧浮都t紅的日子》。
3、《悄悄話》(表演班級(jí):一班)。
4、《快樂童年》(表演班級(jí):二班)。
5、《童話世界》(表演班級(jí):一班)。
乙:感謝小朋友們給我們帶來的精彩表演,真是太可愛了。下面就請(qǐng)跟隨一班的小朋友進(jìn)入《童話世界》。
6、《教師表演》。
甲:為了迎接新年的到來,我們準(zhǔn)備了很多好看的節(jié)目,下面這個(gè)節(jié)目的表演者都是最可愛的人喲,請(qǐng)欣賞二個(gè)班的老師為大家?guī)淼木时硌荨?/p>
7、《男兒當(dāng)自強(qiáng)》(表演班級(jí):一班)。
8、《水晶鞋》(表演班級(jí):一班)。
乙班:漂亮的水晶鞋是每一個(gè)女孩子的夢(mèng)想,今天一班的小朋友和爸爸媽媽要為大家講述一個(gè)關(guān)于水晶鞋的故事,請(qǐng)大家欣賞。
9、《我愛我家》(表演班級(jí):二班)。
10、《天使》(表演班級(jí):一班)。
11、《司馬光砸缸》(表演班級(jí):二班)。
乙:小小英雄司馬光,搬起石頭砸水缸,咦,他為什么要砸水缸呢?請(qǐng)二班的小朋友表演給大家吧!
12、《靜夜思》(表演班級(jí):一班)。
甲:我們是小小舞蹈家,跳起舞來頂呱呱。請(qǐng)大家欣賞苗一班小朋友表演的舞蹈《靜夜思》。
13、《想我就抱抱我》(表演班級(jí):一班)。
結(jié)束語(yǔ):
乙:過去的一年里,我們有淚水也有歡樂。
乙:過去的一年里,我們有汗水更有掌聲。
乙:在過去的一年里,我們與孩子以行動(dòng),真誠(chéng),愛心共同度過美好的一年。
甲:新年的臉紅了;。
乙:新年的心飛了;。
甲:新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離;。
乙:新年染紅了我們快樂的生活;。
甲:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋;。
合:xx幼兒園2018年迎新春聯(lián)歡晚會(huì)到此結(jié)束!
幼兒舞蹈主持詞范本篇二
觀看xx幼兒園五十周年專題片《快樂裝扮快樂園》。
介紹嘉賓。
主持人:
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,大家上午好!激情的十二月,我們懷著興奮與喜悅的心情,迎來了鄰水縣xx幼兒園五十年園慶的盛典。在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表幼兒園向蒞臨大會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)、來賓表示熱烈的歡迎!向關(guān)心、重視幼兒園建設(shè)和發(fā)展的縣委縣政府、縣教育局以及各界社會(huì)人士表示衷心的感謝!首先我為大家介紹今天到場(chǎng)的嘉賓:…….
謝萍園長(zhǎng)致辭。
主持人:讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)xx幼兒園園長(zhǎng)謝萍致歡迎辭!
領(lǐng)導(dǎo)致辭。
主持人:幼兒園的發(fā)展離不開領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷與支持,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)致辭,大家歡迎。
(后場(chǎng)舞臺(tái)準(zhǔn)備)。
主持人:
沃土孕壯苗,名師育才子,名園辦名教。
“面向全體、關(guān)注個(gè)體、開發(fā)先天潛質(zhì)、扶植長(zhǎng)久自信,實(shí)現(xiàn)孩子自然、健康、快樂、主動(dòng)的每一天”是我們的教育理念;保持“積極快樂的工作精神、孜孜不倦的學(xué)習(xí)精神、互幫互助的合作精神、與時(shí)俱進(jìn)的創(chuàng)新精神、默默無聞的奉獻(xiàn)精神以及愛心、耐心、細(xì)心、責(zé)任心”是我們的團(tuán)隊(duì)風(fēng)貌!營(yíng)造“尊重、信任、寬容、支持、合作、文明、健康、和諧”的人文環(huán)境是我們的責(zé)任。
展望未來,我們將以“一切為了孩子”為辦園宗旨,向著“可持續(xù)發(fā)展”的目標(biāo),繼續(xù)開拓創(chuàng)新,抓管理、抓科研,強(qiáng)師資、創(chuàng)特色、走小班化道路。并不斷拓展新的教育服務(wù)內(nèi)涵,以更為豐富、更多層次的教育體系走特色園、名園之路。
引子:一幼領(lǐng)唱,孩子推蛋糕上場(chǎng),全場(chǎng)合唱《生日快樂》。
開場(chǎng)序曲:小朋友器樂合奏《卡門》。
全體主持人喜氣洋洋急步出場(chǎng):
鄧:各位領(lǐng)導(dǎo)。
任:各位來賓。
幼女:親愛的叔叔阿姨。
男:小朋友們。
合:大家好!
幼合:今天,我們歡聚一堂,共同慶賀幼兒園媽媽50歲生日!
師合:讓我們載歌載舞,送上對(duì)幼兒園最真誠(chéng)的祝福!
全體合:鄰水縣xx幼兒園建園五十周年慶典文藝演出現(xiàn)在開始!
詩(shī)朗誦第一樂章:追憶過去。
聲樂《聽媽媽講那過去的事情》。
小品《情系幼教》。
任:為了孩子身心健康、家長(zhǎng)安心工作、社會(huì)和諧文明,一代又一代機(jī)幼人延續(xù)著愛心的接力賽,傳承著責(zé)任的接力棒,祖孫兩代機(jī)幼人思想觀念不同,但幼教情節(jié)一致,在這樣的情況下,會(huì)發(fā)生什么趣事兒呢?請(qǐng)欣賞小品《情系教育》,表演者:月茂瓊、李屏楠等老師。
舞蹈《格桑梅朵》。
幼女:請(qǐng)大家欣賞舞蹈:《格桑梅朵》,由鄧杰月、任濤、許妍老師表演。
詩(shī)朗誦——第二樂章:品讀今宵。
任:走進(jìn)xx幼兒園教育,你感受的是自然之美、童真之美、真實(shí)之美、和諧之美,就像初到人間、放飛著快樂天性的小鳥。請(qǐng)欣賞幼兒舞蹈《初到人間》,由大班舞蹈興趣班的小朋友表演。指導(dǎo)老師。
鄧:這里是游戲的世界,這里是快樂的天堂,這里處處詩(shī)情畫意,這里天天趣味盎然。請(qǐng)欣賞幼兒舞蹈《詩(shī)趣》。由等小朋友表演。
師幼才藝展示。
鄧:這里是科學(xué)的海洋,這里是藝術(shù)的殿堂,這里有德藝雙馨的多面手,這里正孕育著未來的藝術(shù)家。請(qǐng)欣賞師幼才藝展示。
幼舞《狗娃》。
男:幼兒園快樂園,我們幸福人生的起點(diǎn);
幼兒園快樂園,我們健康成長(zhǎng)的搖籃。
請(qǐng)欣賞由張若谷、羅悅晉等小朋友表演的舞蹈《狗娃》。
師舞《凝聚》。
幼女:幼兒園老師是世界上最可愛、最漂亮的老師,幼兒園老師是我們最愛最喜歡的大朋友。
男:是她們,讓我們懂得了團(tuán)結(jié)友好,讓我們明白了自信大方。瞧,她們來啦!
幼合:請(qǐng)欣賞由許彥等老師表演的舞蹈《凝聚》。
詩(shī)朗誦——第三樂章:暢想未來。
《十二生肖賀生日》。
任:我們開展了雙語(yǔ)、美術(shù)、聲樂、器樂、舞蹈、早期閱讀、蒙氏數(shù)學(xué)等特色教育,支持孩子根據(jù)興趣擇班,促進(jìn)了孩子富有個(gè)性的發(fā)展,取得了顯著成果。20xx年,xx幼兒園參加全國(guó)藝術(shù)新苗英語(yǔ)選拔賽,榮獲四川省一、二、三等獎(jiǎng),并奪得全國(guó)二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)。下面請(qǐng)欣賞英語(yǔ)音樂劇《十二肖賀生日》。(創(chuàng)作鄧杰月,表演歐文和部分小朋友。)。
師舞《瑪依娜》。
幼女:我們的老師能歌善舞,多才多藝。我們的老師活潑快樂,青春靚麗。請(qǐng)欣賞舞蹈《瑪依娜》,由任濤、鄧杰月、許妍等老師表演。
《園歌》。
合:滴滴答答,滴滴答答,我們?cè)诳鞓返年?yáng)光下一起飛翔,飛向那美好的理想理想?。ú粓?bào)節(jié)目,直接起音樂)。
全體主持人上場(chǎng)。
師甲:回顧五十年歷程,師幼牽手共同成長(zhǎng);
師乙:展望新世紀(jì)未來,家園同心再創(chuàng)輝煌。
幼兒舞蹈主持詞范本篇三
a:親愛的媽媽爸爸。
b:親愛的爺爺奶奶。
合:大家下午好!
師1:相聚六月,相約六月,我們?cè)诹吕锓怕暩璩×率腔鸺t的,因?yàn)榱率呛⒆觽冏约旱墓?jié)日。
師2:六月是靚麗的,因?yàn)榱率俏覀兗で闅q月的象征。六月是青春的,因?yàn)榱率俏覀兣c孩子相守終生的印證。
c:奶奶說,六月是孩子們的節(jié)日。
d:爺爺說,六月里充滿了歡聲笑語(yǔ)。
a:爸爸媽媽說,六月的兒童歡天喜地!
b:老師說,六月的陽(yáng)光燦爛無比。
c:我們說,六月是我們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)!
d:今天,讓我們歡聚在華麗的舞臺(tái),一起慶祝自己的節(jié)日。共同擁抱美麗的六月。
師1:六一是美麗的,她伴隨著朵朵鮮花悄然而至,六一是甜美的,她伴隨著陣陣歌聲欣然赴約,六一是快樂的,她在我們小朋友掩飾不住的喜悅中翩然起舞。
師2:來吧,小朋友們,讓我們一起歡呼,一起歌唱!來吧,我的小。
伙伴們,讓我們一起在五彩繽紛的節(jié)日里,放飛夢(mèng)想,振翅飛翔!我宣布優(yōu)悠幼兒園20xx年慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始。下面有請(qǐng)園長(zhǎng)致詞!
a:我問你個(gè)問題?
b:好?。?/p>
a:你說,狼和兔子,誰更厲害?
b:那還用說,當(dāng)然是大灰狼了。
a:是嘛?那可不一定,雖然在體格上,狼更強(qiáng)壯,但我們的小兔子可聰明著呢!
b:小小兔子怎么可能比大灰狼厲害!
a:看了舞蹈《揚(yáng)眉兔氣》,你就知道了!
b:有請(qǐng)大一班小朋友帶來的舞蹈《揚(yáng)眉兔氣》!
c:你知道鳳陽(yáng)嘛?
d:我當(dāng)然知道,鳳陽(yáng)最大的特色之一就數(shù)花鼓了!
c:那你會(huì)跳花鼓舞嘛?
中國(guó)娃娃志氣高,中國(guó)娃娃本領(lǐng)大,小小中國(guó)娃,肩付重任闖天下!下面有請(qǐng)中一班中國(guó)娃娃上場(chǎng)!
下面有請(qǐng)中一班帥氣的小男生閃亮登場(chǎng),為我們帶來時(shí)尚的街舞表演《閃亮男孩》,掌聲歡迎!
師1:時(shí)光總是短暫的,我們的六一匯演已接近尾聲。
師2:孩子們,希望你們像歌聲中歌唱的那樣,要一起堅(jiān)強(qiáng),為自己鼓掌。
師合:孩子們,老師會(huì)為你們點(diǎn)亮希望,帶你飛過不愉快的海洋!a:親愛的老師,請(qǐng)你們放心,我們會(huì)讓自己的人生散發(fā)出金色的光芒。b:親愛的爸爸媽媽,請(qǐng)你們放心,我們會(huì)像你們一樣,充滿力量,展翅飛翔。
c:親愛的老師,請(qǐng)你們放心,我們一定會(huì)堅(jiān)強(qiáng),會(huì)讓笑容堆滿我們的臉寵。
d:親愛的爸爸媽媽,請(qǐng)你們放心,我們會(huì)像你們一樣,永遠(yuǎn)陪伴在彼此的身旁。
合:請(qǐng)相信我們,為自己鼓掌,會(huì)讓風(fēng)雨過后的天空灑滿彩色的陽(yáng)光。
幼兒舞蹈主持詞范本篇四
1、喜慶的紅色將隨著新春而到來,快樂的舞蹈也將帶來新的歡樂,下面請(qǐng)欣賞舞蹈《開門紅》。
2、女:陽(yáng)光雨露花兒朵朵滿園芬芳來,春風(fēng)細(xì)雨潤(rùn)物無聲桃李滿天下。
3、童年是歌,童年是舞,童年是我們的理想和追求,讓我們跟著一群帶有玫瑰花香的女孩子,一同去領(lǐng)略真我的風(fēng)采,請(qǐng)欣賞舞蹈《陽(yáng)光下的快樂女孩》。
5、教師是天底下最光輝的事業(yè),教師是人類靈魂的工程師。每一個(gè)老師都希望自己能教出一批品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,可是事情往往適得其反,事與愿違。如果一個(gè)博學(xué)多才、才高八斗的老師遇上一群調(diào)皮搗蛋,喜歡惡搞的學(xué)生又會(huì)是怎樣一種情景呢?下面請(qǐng)欣賞小品《上課》,表演單位彭原小學(xué)。
我們這一點(diǎn)。請(qǐng)欣賞舞蹈—《不怕不怕》。
7、說起印度,很多人在腦海里會(huì)立即浮現(xiàn)出華貴的面紗、美麗的少女、寬闊的恒河。印度的歌舞也堪稱世界聞名,那些妖嬈動(dòng)人的舞姿、炫麗閃耀的服裝、悠揚(yáng)迂回的音樂,營(yíng)造出一種濃郁的東南亞的情調(diào)。接下來的這個(gè)舞蹈,就將帶我們走進(jìn)這個(gè)神秘的國(guó)度。請(qǐng)欣賞邵家寺幼兒園舞蹈《美麗姑娘》。
8、每個(gè)人都有童年,每個(gè)童年都有夢(mèng)想和希望。童年的天空是那樣的清澈,童年的一切是那樣令人懷想,童年的目光里有太多的希冀與渴望。希望每個(gè)童年都能幸??鞓罚寄苡赂沂幤鹑松匠痰碾p槳。請(qǐng)欣賞李家寺小學(xué)帶來的歌伴舞《童年》。
9、這里雖沒有華麗的彩服,沒有優(yōu)美的舞姿,但今天在這個(gè)舞臺(tái)將出現(xiàn)一道亮麗的風(fēng)景:我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂。
看吧,一個(gè)個(gè)臉上洋溢著快樂與自信的小球員們,身著籃球服將在舞臺(tái)上大顯身手。他們靈活自如花樣般的拍球運(yùn)球,傳球接球等動(dòng)作,與強(qiáng)勁的動(dòng)感音樂配合,其實(shí)就是一個(gè)健康快樂的舞蹈。棒極了!請(qǐng)欣賞鄢旗坳小學(xué)籃球小寶貝們的英姿吧!
11、在我國(guó)歷史上有一部被魯迅先生稱為“史家之絕唱,無韻之離騷”的文學(xué)巨著,它當(dāng)中有一個(gè)家喻戶曉的故事。下面請(qǐng)欣賞由楊坳小學(xué)學(xué)生帶來的課本劇《將相和》。
12、(甲)草原遼闊,讓人魂飛夢(mèng)縈;
(乙)駿馬飛騰,讓人心馳神往。
(甲)我們是驕傲的中國(guó)人,我們要像草原上奔騰的駿馬,不畏艱難,勇敢向前。
(乙)請(qǐng)欣賞由南灣小學(xué)為我們精心準(zhǔn)備的舞蹈《草原小駿馬》。
13、(甲)敬上甘甜的美酒,祝愿朋友們?cè)鞯锣相拢?/p>
(乙)獻(xiàn)上潔白的哈達(dá),祝愿朋友們?cè)鞯锣相拢?/p>
(合)我們一起歡呼,一起舞蹈,一起走秀,一起把幸福灑向草原!呀啦嗦!請(qǐng)欣賞,顧咀小學(xué)帶來的舞蹈,時(shí)裝秀《歡騰吧,草原!》!
14、中華民族綻放團(tuán)結(jié)之花,今天把花放到舞臺(tái)上,將用我們最精彩的方式,綻放出我們最燦爛的花樣童年,祝愿我們的祖國(guó)更加美好,永遠(yuǎn)絢麗多姿,請(qǐng)欣賞彭原中心幼兒園這群亮麗可愛的小寶貝帶來的《舞蹈串燒》!
15、韻律操。
《弟子規(guī)》:中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),國(guó)學(xué)經(jīng)典經(jīng)久不衰,中華經(jīng)典《弟子規(guī)》便是鑲嵌在傳統(tǒng)文化上的一顆璀璨的明珠?!兜茏右?guī)》是人們的生活規(guī)范,依據(jù)至圣先師孔子的教誨編寫而成,教導(dǎo)學(xué)生為人處世的規(guī)范,被譽(yù)為人生第一步,天下第一規(guī)。就讓我們一起來看看五郎鋪的小朋友們是怎樣踏響這人生第一步的,請(qǐng)欣賞韻律操---《弟子規(guī)》。
16、a:望子成龍,盼女為鳳已經(jīng)成為父母之愛的代名詞。
b:是啊,所以父母整天總是在孩子的耳邊嘚啵嘚啵嘚。
17、節(jié)目一:《喜氣羊羊》。
世界上最溫暖的詞匯是媽媽,人生中最不能忘記的人是老師。老師媽媽,媽媽老師,這兩個(gè)溫暖的字眼重合在一起,折射出的是人性之美與師魂之光。她們像兩束最熾熱的火炬,照耀著我們?nèi)松贰?/p>
請(qǐng)欣賞音樂情景劇《老師媽媽老師》。
18、男:今天的祖國(guó),是一派騰龍景象。
女:今天的祖國(guó),是一派盛世景象。
男:平安中國(guó),和諧中國(guó),
女:吉祥中國(guó),盛世中國(guó)。合:讓我們手拉著手,踏著歌聲,迎著陽(yáng)光,編織出一個(gè)五彩繽紛的童年,一起歡快的舞起來。下面請(qǐng)欣賞草灘小學(xué)為我們帶來的舞蹈《中國(guó)娃娃》。
19、周寨小學(xué)節(jié)目串詞:鄉(xiāng)村里有這樣一群小精靈,他們是守候在村里的炊煙,靜靜地眺望著遠(yuǎn)方,期盼著爸爸媽媽歸家的身影,就像風(fēng)箏的線——你在這頭,我在那頭,思念卻永不磨滅......
21、在中國(guó)有這樣一個(gè)群體:他們的父母為了生計(jì)外出打工,用勤勞獲取家庭收入,為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定作出了貢獻(xiàn),但他們卻留在了家里,與父母相伴的時(shí)間微乎其微----這就是留守兒童。希望在不遠(yuǎn)的將來,能夠?qū)⒘羰噩F(xiàn)象逐步解決,真正讓孩子們?cè)贌o痛楚,笑臉常開!請(qǐng)欣賞邵家寺小學(xué)為我們表演的情景劇《校園是我家》。
22、我們是六月的花海,我們是祖國(guó)的未來,我們有快樂的集體,友好的同學(xué),關(guān)心我們的老師,在這個(gè)幸福的大家庭里,我們是快樂的天使,我們用自己的方式舞出我們心中的愉悅。請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂的小丫》。
23、網(wǎng)上熱議,三個(gè)蘋果曾經(jīng)改變了世界。第一個(gè)是夏娃的蘋果,它賦予人類智慧;第二個(gè)是牛頓的蘋果,它把人類的科技文明提升到新的高度;第三個(gè)蘋果是喬布斯的蘋果,它顛覆了現(xiàn)代人的生活方式。如今,一個(gè)來自東方的“蘋果”也在改變著世界,它讓無數(shù)人爭(zhēng)相模仿,讓無數(shù)人大聲唱響,讓無數(shù)人在廣場(chǎng)上熱舞。下面請(qǐng)欣賞地坑小學(xué)舞蹈表演《最炫小蘋果》。
幼兒舞蹈主持詞范本篇五
主持人:
開場(chǎng)白:
茗:動(dòng)聽的歌謠唱起來。
婷:優(yōu)美的舞姿扭起來。
茗:心里的話兒說出來。
婷:讓我們的雙手拉起來。
合:親愛的爺爺奶奶叔叔阿姨,小伙伴們,大家好!
茗:我是主持人陳蔚茗。
婷:我是主持人孫慧婷。
合:今天:我們歡聚一堂,滿懷喜悅地迎來了充滿希望的日子。
茗:這是一個(gè)充滿鮮花與祝福的日子。
婷:這是一個(gè)飽含未來與希望的日子。
合:在這里,讓我們共同祝愿:每一位小朋友永遠(yuǎn)快樂、幸福、聰明!閣巷中心幼兒園六一文藝匯演現(xiàn)在開始!
茗:慧婷,你看過桃花嗎?
婷:看過,我家附近的公園就有桃花,春風(fēng)一吹,那滿樹的桃花可漂亮啦!
茗:是呀,“去年今日此門中,人面桃花相映紅”,這不,我們舞臺(tái)上也開滿了桃花。
婷:請(qǐng)欣賞學(xué)前(1)班女生給我們帶來的舞蹈《桃花朵朵開》,請(qǐng)大家掌聲歡迎!
婷:多美的桃花朵朵,我真想再欣賞一次。
茗:是啊,今天可真是花兒朵朵美如畫。剛剛開過桃花,《茉莉花》緊接著便綻放迷人的芳香,請(qǐng)欣賞大(1)班女生帶來的徒手操《茉莉花》。
茗:慧婷,“喵喵喵”,那是什么聲音呀?
婷:那是小小班的小朋友在表演,請(qǐng)欣賞舞蹈《小貓》。
婷:蔚茗,你看過電視《哆唻a夢(mèng)》嗎?
茗:看過,我最喜歡那個(gè)善解人意的小叮噹。
婷:好,今天你可以如愿以償了,你瞧,小(1)班的小朋友來了。
茗:“頭上有犄角,犄角,身后有尾巴,尾巴”,慧婷,你知道這是誰嗎?
婷:小龍人呀,我在電視上看過,你怎么突然想到他呀?
茗:因?yàn)橄旅嫘?2)班的小朋友將給我們帶來舞蹈《小龍人》,請(qǐng)大家掌聲歡迎。
婷:“小小的一片云呀,慢慢地走過來”
茗:“請(qǐng)你呀歇歇腳,快點(diǎn)停下來”,下面將由咱們學(xué)前(2)班的女生為大家表演現(xiàn)代舞《踏浪》。
茗:慧婷,你知道世界上最厲害的武術(shù)是什么?
婷:知道,知道,我們中國(guó)功夫舉世無雙。有請(qǐng)大(2)班的男生隆重登場(chǎng)!
婷:誰說男生只會(huì)舞槍使棒,表演起花操來也有模有樣。
茗:可不,大(3)班的男生說《我真的很不錯(cuò)》,請(qǐng)欣賞他們帶來的花操。
茗:慧婷,你會(huì)走貓步嗎?
婷:時(shí)裝表演呀,我會(huì)(表演走臺(tái))。
茗:瞧你美得,人家中(1)班的小朋友可是經(jīng)過專業(yè)訓(xùn)練的,咱們看看去。
婷:蔚茗,你最崇拜誰?
茗:這我倒沒想過。
婷:那就讓我們邊看邊想吧,請(qǐng)欣賞許心怡帶來的獨(dú)舞《快樂崇拜》,掌聲歡迎!
茗:慧婷,你會(huì)拉小提琴嗎?
婷:不會(huì),我只學(xué)過鋼琴。
茗:我也是,今天學(xué)前(2)班男生為我們帶來小提琴獨(dú)奏,讓我們開開眼界吧!
婷:蔚茗,你玩過電腦嗎?有qq號(hào)碼嗎?
茗:有,小姨上次幫我申請(qǐng)了個(gè)號(hào)碼,可是我不會(huì)打字,也不會(huì)聊天。
婷:下面讓我們一起欣賞舞蹈《qq愛》,大家掌聲歡迎。
茗:“上天他比天要高,下海他比海更大”
婷:“智斗妖魔降鬼怪,少年英雄就是小哪吒”,請(qǐng)欣賞中(1)班小朋友帶來的器械舞《小哪吒》,掌聲有請(qǐng)。
婷:這是一個(gè)快樂的日子,
茗:這是一個(gè)難忘的日子,六月一日,讓我們《大家一起來》,讓我們隨大(1)班男生跳起來。
茗:慧婷,你會(huì)追星嗎?
婷:什么追星?我才不追天上星星犯傻呢!
茗:不是,不是,是《可愛的小明星》,掌聲有請(qǐng)大(2)班的女生。
婷:蔚茗,你會(huì)唱英文歌曲嗎?
茗:《祝你生日快樂》我會(huì)。(唱)。
婷:呵呵,這誰不會(huì),人家大(3)班女生還會(huì)跳《boom》舞呢,大家歡迎!
茗:慧婷,你覺得今天誰最帥?
婷:當(dāng)然是我們學(xué)前(2)班的男生了。
茗:喏,我們的《香帥帥》來了,請(qǐng)欣賞舞蹈《香帥帥》,掌聲有請(qǐng)!
婷:蔚茗,紅綢會(huì)跳舞嗎?
茗:你在說童話吧?
婷:不,真的,你瞧,學(xué)前(1)班為我們帶來了器械舞《紅綢操》,讓我們報(bào)以熱烈的掌聲。
尾聲:
茗:雖然,我們的話語(yǔ)還很稚嫩!
婷:雖然,我們的表情還不夠生動(dòng)!
茗:雖然,我們的舞姿還不怎么優(yōu)美!
婷:雖然,我們的歌聲還不夠嘹亮!
合:但是,我們今天過的很有意義,我們登上了自己的舞臺(tái)!請(qǐng)所有的爸爸媽媽都相信:我們會(huì)飛的更高!讓好膽量,好口才,好氣質(zhì)伴隨我們健康成長(zhǎng)!閣巷中心幼兒園20xx年六一文藝匯演到此結(jié)束!再見!
幼兒舞蹈主持詞范本篇六
甲:遙遠(yuǎn)的記憶中,雷鋒的名字是那樣的熟悉和親切,一個(gè)普普通通的解放軍戰(zhàn)士,全國(guó)人民學(xué)習(xí)的楷模,學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣的歌聲,響徹中國(guó)大地。乙:在那火熱的年代里,多少顆心為了他而悸動(dòng),又有多少人把他的日記做為座右銘,恪守一生。請(qǐng)欣賞大一班小朋友帶來的舞蹈《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。
《火啦火啦》。
氣勢(shì)磅礴的鼓聲敲出了火一樣的萬丈豪情,靈動(dòng)飄逸的紅綢帶舞出了火一樣的壯志雄心。大一班的小朋友們將以火一樣的熱情為大家表演舞蹈《火啦火啦》。
《老師親媽媽親》。
媽媽是我們最親的人,老師是我們最愛的人,瞧,幼兒園的孩子們?yōu)榱吮磉_(dá)對(duì)老師和媽媽的愛,他們帶來了精彩的舞蹈《老師親媽媽親》,掌聲歡迎他們上場(chǎng)。
《我要當(dāng)警察》。
每個(gè)小孩子都有一個(gè)夢(mèng)想,今天這群小男子漢心中的夢(mèng)想,就是長(zhǎng)大以后當(dāng)一名威風(fēng)凜凜的警察,下面請(qǐng)欣賞大班小男子漢為我們表演舞蹈《我要當(dāng)警察》。
《追夢(mèng)》。
我們都有一個(gè)夢(mèng)想,夢(mèng)想像魚兒遨游大海,像風(fēng)兒縱情天地,像鳥兒自由飛翔,夢(mèng)想自己快快長(zhǎng)大走四方。下面請(qǐng)欣賞一群快樂的小朋友為我們帶來舞蹈《追夢(mèng)》。
《環(huán)保時(shí)裝秀》。
這是一個(gè)張揚(yáng)個(gè)性的年代,這是一個(gè)釋放環(huán)保精神的舞臺(tái),現(xiàn)在將要登場(chǎng)的是一群服裝別具韻味,個(gè)性鮮明的小朋友,請(qǐng)欣賞大班小朋友為大家?guī)淼摹董h(huán)保時(shí)裝秀》。
《小鴨子》。
花兒在歌唱,蝴蝶在飛舞,就連活潑可愛的小鴨子也來湊熱鬧了,請(qǐng)欣賞中三班小朋友為大家?guī)砦璧浮缎▲喿印贰?/p>
《快樂花園》。
我們的幼兒園是個(gè)幸福的海洋,我們的幼兒園是個(gè)快樂的花園。請(qǐng)大家欣賞這群小精靈們帶來的舞蹈《快樂花園》。
《明日歌》。
明天是希望,明天是朝陽(yáng),明天裝滿了我們的夢(mèng)想,請(qǐng)欣賞中三班小朋友帶來的舞蹈《明日歌》。
《火花》。
歡慶的節(jié)日,讓我們盡情的唱吧跳吧,以我們輕快的腳步,優(yōu)美的舞姿迸發(fā)出朝氣蓬勃的火花,請(qǐng)欣賞中二班小朋友帶來的舞蹈《火花》。
《紅星閃閃》。
紅星閃閃放光彩,紅星燦燦暖胸懷,動(dòng)人的旋律唱出久遠(yuǎn)的過去,讓人想起在長(zhǎng)征歲月里帶給中國(guó)大地的溫暖和感動(dòng)。歡迎中二班小朋友為我們帶來的舞蹈《紅星閃閃》。
《謝謝,你好》。
一句簡(jiǎn)單的“對(duì)不起,沒關(guān)系,謝謝您,您好”等禮儀用語(yǔ),就顯得我們的小朋友們非常的有禮貌和懂事!下面請(qǐng)欣賞中二班小朋友為我們表演律動(dòng)《謝謝,你好》。
《小臭美》。
愛美之心,人皆有之,我們可愛的小朋友也一樣。現(xiàn)在就讓他們來秀一下美麗的舞姿。有請(qǐng)中一班小朋友登場(chǎng)。
《我相信》。
相信是信任,相信是承諾,相信是肯定,相信是渴望!相信你我,可以收獲成功;相信你我可以收獲精彩。請(qǐng)欣賞中一班小朋友帶來的舞蹈《我相信》。
《爸爸去哪兒》。
一檔文藝節(jié)目《爸爸去哪兒》,紅遍了大江南北,萌爸萌娃,萌翻了每個(gè)家庭;一曲《爸爸去哪兒》唱遍了大街小巷,老爸老媽,甚至是小寶貝也能哼上兩句:那么一段《爸爸去哪兒》又能演繹出怎樣的精彩呢?讓我們一起欣賞中一班小朋友帶來的舞蹈《爸爸去哪兒》。
《小青龍》.
龍,是中華民族的象征,龍的精神更激勵(lì)我們/奮進(jìn),我們都是龍的傳人。下面請(qǐng)欣賞中三班小朋友表演的《小青龍》。
《撥浪鼓》。
撥浪鼓是很多人小時(shí)候擁有的第一個(gè)玩具,我們只要晃動(dòng)小手,就能聽到咚咚的響聲。這個(gè)聲音伴隨在我們童年的記憶中。現(xiàn)在就讓我們一起欣賞中班小朋友帶來的舞蹈。
《醉拳》。
中華武術(shù),享譽(yù)世界,中華兒女,笑傲天下,讓我們共同觀看大班小》友帶來的武術(shù)表演《醉拳》,請(qǐng)大家鼓掌歡迎。
《嘻哈小子》。
青春靚麗的女孩好令人羨慕,“嘻哈小子”也不甘示弱呢!瞧!他們上來了。掌聲有請(qǐng)。
《嘚啵嘚啵嘚》。
爸爸的嘮叨是對(duì)孩子的愛護(hù),媽媽的啰嗦是對(duì)孩子的關(guān)心。但也請(qǐng)爸爸媽媽們相信自己的孩子,他們是最棒的。你看,多可愛的孩子!請(qǐng)欣賞大二班小朋友帶來的舞蹈《嘚啵嘚啵嘚》。
幼兒舞蹈主持詞范本篇七
丁:我們?cè)谶@里愉快地學(xué)習(xí)、快樂地成長(zhǎng)。
丙:道不盡的幸福,唱不盡的歡歌,歌唱美麗的。
合:《陽(yáng)光校園》。
2、舞蹈《火紅的童年》。
3、幼兒歌伴舞《甜甜的家》(幼兒園小歌手自己主持。幽默風(fēng)趣般的主持)。
男:領(lǐng)導(dǎo)老師大家好,我是幼兒園的小主持人xxx。
女:小朋友們節(jié)日快樂,我是幼兒園的小主持人xxx。
幼兒舞蹈主持詞范本篇八
劉:親愛的老師們合:大家早上好!
劉:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受人生美好的時(shí)光。
郭:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪。
劉:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情。
郭:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄。
劉:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞,激情滿懷、心潮澎湃。
合:現(xiàn)在我宣布,20xx年郭杜街道中心幼兒園表彰大會(huì)現(xiàn)在開始!
劉:首先有請(qǐng)李園長(zhǎng)為我們致辭。
郭:感謝園長(zhǎng)精彩的致辭,讓我們繼續(xù)有請(qǐng)園長(zhǎng)為我們宣讀年終獎(jiǎng)勵(lì)決定。
劉:接下來要進(jìn)行的是頒獎(jiǎng)儀式,有請(qǐng)李副園宣讀獲獎(jiǎng)名單,請(qǐng)李園長(zhǎng)為獲獎(jiǎng)教師頒獎(jiǎng)。(音樂)。
郭:感謝李園長(zhǎng)和李副園為獲獎(jiǎng)教師頒獎(jiǎng),讓我們把掌聲獻(xiàn)給臺(tái)上的這些老師,臺(tái)下的老師你們也辛苦了!
劉:光陰荏苒,20xx年依依不舍的腳步漸漸遠(yuǎn)去。
郭:彈指一揮間,20xx年熱情洋溢的向我們走來。
劉:回首往事,我們滿懷豪情。
郭:展望未來,我們重任在肩。
合:現(xiàn)在,請(qǐng)?jiān)试S我們宣布20xx年郭杜街道中心幼兒園教師文藝匯演正式開始!
郭:讓我們拋開一切事務(wù)來放松心情,洗去一身的疲憊!劉:讓我們緊握陽(yáng)光、青春、活力、奮進(jìn)的手,展現(xiàn)郭幼教師的風(fēng)采吧!
郭:“這世界的太陽(yáng),因?yàn)樽孕挪拍馨盐艺樟?,這舞臺(tái)的中央有我才閃亮,有我才能發(fā)著光.......”年輕的教師們,青春一去不復(fù)返,讓我們想說就說,想做就做,享受這大好青春吧!請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目,由小班組帶來的律動(dòng)舞蹈《青春修煉手冊(cè)》,掌聲有請(qǐng)!
劉:感謝小班組教師精彩的舞蹈。過兩天就是寒假了,我們終于可以好好地休息了。
郭:對(duì)。
劉:哎,渴渴,你放假一般都干嘛呢?
郭:我就看看書,看看電影。
劉:看電影,你也愛看電影?
郭:《智取威虎山》……沒聽過啊。
劉:看你孤陋寡聞的,今天就讓你看看,接下來請(qǐng)欣賞《智取威虎山》,有請(qǐng)?jiān)蹅冇變簣@玉樹臨風(fēng)、風(fēng)流倜儻、高大威猛的兩位帥哥教師劉偉和周移森。
郭:最近最火的網(wǎng)劇是什么?——《太子妃升職記》,那么就請(qǐng)大家欣賞凄美古典歌曲《可念不可說》下面有請(qǐng)大班組惠子老師。
劉:惠老師唱的怎么樣?有多好?請(qǐng)大家把掌聲再獻(xiàn)給我們智慧和美麗并存的惠老師(鼓掌)!請(qǐng)問在座的各位老師你們通常怎樣表達(dá)你的愛呢?是一個(gè)眼神?還是一個(gè)動(dòng)作?接下來這個(gè)舞蹈告訴大家答案。請(qǐng)欣賞舞蹈《love》,有請(qǐng)大班組教師:高甜、胡凱玥、童丹。
郭:感謝三位教師帶來如此撩人的舞蹈。幼兒教師是一。
個(gè)光榮而神圣的職業(yè),更是一個(gè)需要琴棋書畫樣樣精通的職業(yè),作為幼兒教師的我們,時(shí)時(shí)刻刻需要提高自身的技能,凝練自身的修為。如此,何以見得呢?那就讓我們一起來欣賞鋼琴、書法即興表演,下面有請(qǐng)小班組員教師:許可欣,何賢娟。
劉:感謝如此精彩且富有內(nèi)涵的即興表演,想要收藏何老師作品的快去搶購(gòu)啊。辭舊迎新春來報(bào),夸夸我園老師好,有請(qǐng)大班組教師喬娟盟、衛(wèi)鑫鑫、權(quán)媛媛、張璐萌帶來三句半《夸老師》。
郭:彈一曲盛世中華,唱一首快樂生活,我們的生活,充滿幸福的陽(yáng)光,有請(qǐng)張曉曼老師帶來歌曲《我們的生活充滿陽(yáng)光》。
劉:哎,剛好咱這就有,下面請(qǐng)欣賞小品《非誠(chéng)勿擾》。郭:梅花香自苦寒來,在漫天雪舞的寒冬唯有梅花獨(dú)自綻放,接下來請(qǐng)欣賞由張歡歡老師帶來的獨(dú)舞《雪中梅》。
康樂,伴奏:劉程洋子。
劉:謝謝大家。郭幼人才濟(jì)濟(jì),百花齊放、百家爭(zhēng)鳴,下面有請(qǐng)大班組教師:王婷、胡凱玥、王馨紅、秦敏茶帶來別具一格的藝術(shù)展演---大型情景繪畫故事《十二生肖》讓我們領(lǐng)略故事與美術(shù)結(jié)合的魅力。掌聲歡迎。
郭:離別的時(shí)候,往日的情感總是噴涌而出,回顧這一年的記憶有歌聲有歡笑,也有哭泣與悲傷,且行且珍惜,接下來讓我們用一首《卡農(nóng)》來幫助我們梳理心中無盡的思緒,有請(qǐng)大班組教師陳妍、李群。
劉:感謝兩位教師把我們郭幼的音體室瞬間變成了西安音樂廳。再次把掌聲獻(xiàn)給她們好嗎。羊年徐徐而去、猴年款款而來。20xx年微笑著對(duì)我們說,新的一年又開始了,各位朋友,許個(gè)愿吧,愿我們?cè)谛碌囊荒昀飯F(tuán)結(jié)奮進(jìn),健康快樂!請(qǐng)欣賞裴雨婷老師帶來的歌曲《星語(yǔ)心愿》。
劉:故人西辭黃鶴樓,煙花三月下?lián)P州,孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,唯見長(zhǎng)江天際流。煙花三月是折不斷的柳,煙花三月是喝不完的酒,煙花三月的四年總比那西湖瘦,請(qǐng)看由中班組教師帶來的集體舞《煙花三月》。
幼兒舞蹈主持詞范本篇九
清晨,當(dāng)我睜開朦朧的睡眼時(shí),一眼就看到窗外燦爛的陽(yáng)光。我懶洋洋地問媽媽:“媽媽,我們今天要干什么呀?”媽媽說:“今天要洗毛毯?!蔽乙宦牐膀v”地跳了起來,差點(diǎn)兒掉下床去,想趕緊去幫媽媽洗毛毯。媽媽說:“吃好早點(diǎn)才能幫忙?!蔽液芸斓厮⒑醚溃春媚?,咕嚕咕嚕地喝了一碗稀飯,催媽媽趕緊去。
我們拿出一個(gè)大盆,把毛毯放進(jìn)大盆里,放入洗衣粉和水。媽媽讓我把腳洗干凈了,才同意我去踩毛毯。我迫不及待地跳進(jìn)盆里,開始踩了。我把毛毯當(dāng)做跑步機(jī),我一邊唱著《洗刷刷》的歌,一邊在盆子里跑啊跳啊。
不一會(huì)兒,我就把臟水全都踩出來了。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)毛毯有的地方厚,有的地方薄。我正準(zhǔn)備整理一下,突然腳底一滑,腳就像滑冰一樣滑進(jìn)了毛毯中。“?。 蔽掖蠼幸宦?,兩手亂抓,想穩(wěn)住身體,但是來不及了——我摔倒了,褲子全濕了。
天啊,怎么辦?我氣呼呼地直喘氣。媽媽讓我去換褲子,可我看著這吸引人的“跑步機(jī)”,忍不住又投入到“運(yùn)動(dòng)”中。我一會(huì)兒倒水,一會(huì)兒整理毛毯,一會(huì)用力地踩踏,玩得太高興了,都忘記換褲子了。
雖然我累得腰酸背痛,但看著干凈的`毛毯,心里也甜甜的呢。媽媽也高興地說:“洗毛毯既可以運(yùn)動(dòng),又可以省去干洗的錢真好!”
沒想到洗毛毯這么有意思,這么有趣,真是一次快樂的“洗刷刷”??!
簡(jiǎn)評(píng):小作者不但能從自己的生活中選取素材進(jìn)行寫作,將自己參與媽媽洗毛毯的過程寫得清楚、具體,而且語(yǔ)言相當(dāng)活潑、風(fēng)趣,充分體現(xiàn)了小作者喜歡勞動(dòng)、熱愛勞動(dòng)的美好情感,是一篇不錯(cuò)的文章。
幼兒舞蹈主持詞范本篇十
今天是星期天,媽媽不用上班,但是家里有很多家務(wù)活要媽媽做。我看到媽媽這么辛苦,就決定和媽媽一起干家務(wù),幫媽媽一起洗刷刷。
我們把臟衣服快速地拿到樓上衛(wèi)生間去洗,我先在臉盆里倒進(jìn)洗衣液放上水,再把衣服放水里浸濕泡一會(huì)兒,然后再把衣服用刷子刷一刷。媽媽說:“先刷領(lǐng)子,再刷袖子,衣服領(lǐng)口和袖口特別臟的'地方要用手再搓一搓,接著刷刷胸前和背后?!卑凑諎寢屨f的,一件衣服刷完,手都有點(diǎn)兒酸了。刷好衣服后開始刷褲子,我想這可簡(jiǎn)單多了吧,前面和后面都刷一遍就好了,幸虧這還是條黑褲子比較好洗。我看著媽媽洗白襪子真難洗,刷一刷還要搓一搓,沒有干凈又用肥皂擦一下重新洗一遍。刷完以后我們把衣服全部用清水過幾遍直到?jīng)]有泡沫就好了。最后,我們把衣服拿到陽(yáng)臺(tái)上去曬干,洗衣服的事情就完成了。
然后,我和媽媽就開始洗鞋子了。洗鞋子也是先把鞋子浸濕,然后把肥皂擦上去,最后把它刷得干干凈凈再拿去陽(yáng)臺(tái)上晾干。
好不容易把要洗刷刷的活都干完了,我累得腰酸背疼的,沒想到洗個(gè)衣服也這么辛苦。突然想到:我們家平時(shí)的衣服都是媽媽洗的,那她該有多累啊,白天還要上班,晚上還要忙家務(wù),還要管我的學(xué)習(xí)……我以后一定要把衣服和鞋子穿得干凈一點(diǎn),自己能做的事情自己做,讓媽媽不再那么辛苦!
幼兒舞蹈主持詞范本篇十一
設(shè)計(jì)意圖:
舞蹈是我園的特色之一。通過小班、中班兩年的舞蹈學(xué)習(xí),幼兒積累了一定的舞蹈基礎(chǔ),具備一定的舞蹈模仿能力,對(duì)音樂的感受能力也已增強(qiáng),能與同伴合作進(jìn)行表演。結(jié)合本次幼兒園開展的主題活動(dòng)“自己的事情自己做”我設(shè)計(jì)了此次活動(dòng)。
本次活動(dòng)我以幼兒日常生活動(dòng)作為切入點(diǎn),利用形象化、游戲化的教學(xué)方式,讓孩子們輕松地探索動(dòng)作,創(chuàng)編動(dòng)作,提高幼兒的參與性、想像力、創(chuàng)造力和主動(dòng)探索能力。
活動(dòng)目標(biāo):
1、借助樂曲讓幼兒表現(xiàn)日常生活中良好的行為習(xí)慣。(重點(diǎn))。
2、在游戲化的情境中掌握洗臉、刷牙、拖地等動(dòng)作要領(lǐng)。(難點(diǎn))。
3、養(yǎng)成幼兒自己的事情自己做,培養(yǎng)他們的獨(dú)立性和責(zé)任感。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒已熟悉“洗刷刷”這首樂曲,有一定舞蹈經(jīng)驗(yàn)。
2、材料準(zhǔn)備:錄音機(jī)、音樂磁帶。
活動(dòng)過程:
一、情境表演,激發(fā)表演情緒。
1、隨著音樂“動(dòng)物協(xié)奏曲”幼兒愉快的進(jìn)入活動(dòng)室。(要求幼兒做各種動(dòng)物走路的動(dòng)作)。
2、情境表演:歡歡小朋友早上起床,媽媽幫她穿衣服、洗臉、刷牙、喂她吃早餐,然后還要媽媽抱她上幼兒園。
3、看完表演后教師讓幼兒討論自己起床后和歡歡是一樣的嗎?討論完后幼兒逐個(gè)發(fā)表意見,引導(dǎo)幼兒說出自己的事情自己做。
二、借助表演,形象模擬動(dòng)作。
1、請(qǐng)剛剛在發(fā)表意見中和歡歡相反的.小朋友來表演一遍。(幼兒創(chuàng)編各種洗臉、刷牙的動(dòng)作,并互相學(xué)習(xí)與模仿。)。
2、學(xué)習(xí)洗臉、刷牙、拖地等動(dòng)作。
3、完整欣賞。
1)小朋友表演的很好,老師也來表演一下我起床后都干了些什么?放音樂,教師完整的表演一遍舞蹈。
三、集體舞蹈,體驗(yàn)合作快樂。
1、幼兒學(xué)會(huì)動(dòng)作后,分角色練習(xí)舞蹈。
2、合作表演。
1)全班小朋友圍成雙圓圈,面對(duì)面進(jìn)行表演。
2)變換舞伴,再次表演。
四、復(fù)習(xí)舞蹈,自然結(jié)束活動(dòng)。
1、小朋友表演的真棒,回家后和爸爸、媽媽一起表演,以后能自己的事情自己做嗎?
2、幼兒隨著音樂“動(dòng)物協(xié)奏曲”愉快的跳出活動(dòng)室。
幼兒舞蹈主持詞范本篇十二
乙:親愛的同學(xué)們,
合:大家上午好!
甲:六月的日子,瓜果飄香,激情蕩漾。
乙:六月的日子,花團(tuán)緊簇,吐露芬芳。
甲:六月一日,我們的笑臉比鮮花更鮮艷,
乙:六月一日,我們的心意比瓜果更香甜!
甲:今天是我們?nèi)澜缟倌陜和墓?jié)日,
乙:今天是我們?nèi)澜缟倌陜和膽c典,
甲:我們盡情歡唱,我們盡情舞蹈,
乙:我們把最美最真的歌舞獻(xiàn)給敬愛的老師,親愛的同學(xué),
合:祝福老師們工作順利,身心健康!
祝福同學(xué)們六一快樂,茁壯成長(zhǎng)!
甲:20xx年開發(fā)區(qū)中心校慶六一文藝匯演,
合:現(xiàn)在開始!
1、甲:首先有請(qǐng)馬莊小學(xué)的4位同學(xué)為我們表演節(jié)目詩(shī)歌朗誦《六一獻(xiàn)禮》。大家鼓掌歡迎!
2、乙:正義的光,照在大地上,把每個(gè)黑暗的地方全部都照亮,坦蕩是光,像男兒的胸膛,有無窮的力量,如此的堅(jiān)強(qiáng)。請(qǐng)聽歌曲《正義之道》,演唱者:王文迪,讓我們掌聲歡迎他上臺(tái)表演。
3、甲:非常感謝王文迪同學(xué)的精彩演唱,下面請(qǐng)欣賞古詩(shī)新。
唱《誡子書》表演者:萬福路小學(xué)的同學(xué)們,大家歡迎!
4、乙:我們的節(jié)日,是您陪伴我們走過,一路春風(fēng)化雨,一路笑語(yǔ)歡歌。下面請(qǐng)欣賞師生親子舞蹈《圈圈圓圓》,請(qǐng)大家用熱烈的掌聲歡迎她們上場(chǎng)!
5、甲:風(fēng)的輕柔道不盡人間深深地愛,我們的世界是一個(gè)充滿愛的世界,讓我們帶著感恩的心去感謝養(yǎng)育我們的父母,感謝培育我們的老師,感謝所有幫助我們的人。請(qǐng)欣賞育才小學(xué)張怡等同學(xué)帶來的手語(yǔ)表演《感恩的心》。大家鼓掌歡迎!
一。請(qǐng)欣賞葛韓小學(xué)帶來的詩(shī)歌朗誦《我們的'六一》,讓我們用掌聲請(qǐng)他們上臺(tái)!
7、甲:我們不但要學(xué)習(xí)好科學(xué)文化知識(shí),還要有強(qiáng)健的身體。請(qǐng)欣賞幼兒園小朋友表演的武術(shù)《中國(guó)龍》,大家鼓掌歡迎!
8、乙:幼兒園的小朋友表演的真好,一招一式都特別到位。今天,我們穿上節(jié)日的盛裝,載歌載舞,共同歡慶我們的節(jié)日,下面,請(qǐng)欣賞趙官屯小學(xué)為我們帶來的舞蹈《摘葡萄》,大家掌聲歡迎。
9、甲:下面請(qǐng)欣賞常堂小學(xué)帶來的歌曲《日不落》,讓我們用掌聲請(qǐng)張麗娜同學(xué)上臺(tái)表演!
10、乙:六一有歌,也有舞。下面請(qǐng)幼兒園的小朋友為我們獻(xiàn)上優(yōu)美的《爵士舞》,讓我們用熱烈的掌聲歡迎她們上臺(tái)表演!
11、甲:輕歌曼舞一曲又一曲,唱出了我們的自強(qiáng)不息,開拓進(jìn)取一浪高一浪,舞出我們無怨無悔的精神追求。請(qǐng)欣賞歌曲《一生無悔》,表演者吳堂小學(xué)薛可佳同學(xué)。大家鼓掌歡迎!
12、乙:遇到困難,我們要對(duì)自己說:不怕不怕;遇到挫折,我們要對(duì)自己說:不怕不怕。請(qǐng)欣賞舞蹈《不怕不怕》,表演者:閆董小學(xué)李子涵等同學(xué),讓我們用掌聲歡迎她們上臺(tái)表演!
13、乙:他們活潑又聰明,他們調(diào)皮又伶俐,他們自由自在生活在那綠色的大森林。請(qǐng)欣賞呂官屯小學(xué)的劉舒暢同學(xué)為我們帶來的《藍(lán)精靈之歌》,讓我們用熱烈的掌聲歡迎她!
xx、乙:有一首歌從亞洲唱到歐洲,從網(wǎng)絡(luò)到向現(xiàn)實(shí),它是2012年真正火了一把的“神曲”江南style,今天我們一起來欣賞毛張莊小學(xué)帶來的舞蹈《學(xué)校style》,我們看看是不是也挺火的。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們?yōu)榇蠹冶硌荩?/p>
15、甲:長(zhǎng)大是蛻變的過程,長(zhǎng)大是成長(zhǎng)的經(jīng)歷,長(zhǎng)大是一件快樂幸福的事情,請(qǐng)欣賞趙官屯小學(xué)帶來的配樂詩(shī)朗誦《我長(zhǎng)大了》大家掌聲鼓勵(lì)!
16.乙:聽,輕柔的春歌喚醒了沉睡的大地,唱綠了岸邊的垂柳,唱出了山川田園一片美麗的風(fēng)光。下面請(qǐng)欣賞馬莊小學(xué)的同學(xué)們給我們帶來的歡快舞蹈《采紅菱》,掌聲歡迎她們!
17、甲:溜溜球轉(zhuǎn)動(dòng),趣味無窮!一上一下之間,花式千變?nèi)f化。下面請(qǐng)欣賞由老貫張小學(xué)帶來的節(jié)目《溜溜球表演》,大家掌聲有請(qǐng)張高全同學(xué)上臺(tái)表演!
18.乙:張高全同學(xué)表演的真棒,這可真不是一兩天的功夫,讓我們?cè)俅伟颜坡曀徒o他。下面請(qǐng)欣賞萬福路小學(xué)為我們帶來的《新疆舞》,大家掌聲有請(qǐng)!
19.甲:看完來自新疆的舞蹈,來聆聽一首優(yōu)美的歌曲,請(qǐng)聽歌曲《我要的飛翔》,表演者:開發(fā)區(qū)一中的董蘭婷姐姐!掌聲歡迎她!
20.乙:大家看哪,走來了一群小豬寶寶,請(qǐng)欣賞育才小學(xué)帶來的舞蹈《親親豬豬寶貝》,讓我們一起來分享他們的快樂和精彩吧!
21.甲:這一群豬寶寶實(shí)在是太可愛了,再一次用掌聲謝謝他們的表演,我們每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,都有一顆追夢(mèng)的心,讓我們?cè)谙旅娴倪@首歌曲中去感受一下,請(qǐng)欣賞常堂小學(xué)小朋友們表演的歌曲——《追夢(mèng)赤子心》。
23.甲:我們的小朋友個(gè)個(gè)都是小能手,現(xiàn)在上臺(tái)的小朋友都有自己的絕活呢。請(qǐng)大家欣賞才藝表演《花樣跳繩》。表演者,老貫張小學(xué)的張宇、張夢(mèng)宣同學(xué)。大家掌聲歡迎!
24.乙:感謝同學(xué)們帶來這么精彩的表演,現(xiàn)在正值夏天,太陽(yáng)當(dāng)空照,有了太陽(yáng),萬物才有生機(jī),那我們就來聽聽吳堂小學(xué)徐彤彤、李婷同學(xué)表演的歌曲——《日不落》。掌聲有請(qǐng)!
25.甲:一群可愛的小朋友,踏著浪花踩著節(jié)拍,向我們走來啦!請(qǐng)大家欣賞葛韓小學(xué)的同學(xué)們給大家?guī)淼奈璧浮短だ恕?。讓我們用掌聲歡迎她們吧!
26.乙:下面請(qǐng)欣賞毛張莊小學(xué)帶來的三句半表演《歡慶六一》,大家掌聲歡迎!
27.甲:童年是美好的,童年是難忘的,童年更是魅力無限的,請(qǐng)大家欣賞呂官屯小學(xué)的舞蹈《魅力無限》,讓我們用熱烈的掌聲歡迎她們上臺(tái)表演。
28.乙:京劇藝術(shù)是我們國(guó)家的“譜式都代表人物的性格,特點(diǎn),五官的夸張,多彩的顏色,將您帶入一個(gè)充滿神奇的京劇世界!下面請(qǐng)欣賞《說唱臉譜》。表演者,李樓小學(xué)的李雅茹同學(xué),掌聲歡迎她吧!
29.甲:今天的六一,是許多同學(xué)的最后一次,六年的時(shí)間,有過美好,有過開心,這里有我的童年,有我的啟蒙老師,有跟我一起長(zhǎng)大,一起學(xué)習(xí),一起玩耍的伙伴們,我的童年感謝有你們的陪伴,有請(qǐng)閆文婷、董娜同學(xué)為我們朗誦詩(shī)歌——《明天我們畢業(yè)》大家掌聲歡迎!
30.乙:伴隨著美妙的歌聲,我們又迎來了可愛的《天使》,歡迎李樓小學(xué)的同學(xué)們?yōu)槲覀儙砦璧浮短焓埂贰?/p>
甲:六一的歌聲這樣的動(dòng)聽。
甲:歡歌陣陣,歌不盡節(jié)日的喜慶!
幼兒舞蹈主持詞范本篇十三
甲:歡樂不怕重復(fù),快樂不會(huì)厭倦,我們懷著一顆虔誠(chéng)的心,祈求上天年年豐收,年年喜慶,請(qǐng)欣賞舞蹈《歡樂中國(guó)年》,請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目《咕咕寶貝》作準(zhǔn)備。
乙:祖國(guó)媽媽給我們營(yíng)養(yǎng),讓我們快樂成長(zhǎng),我們要做超人,要做新型寶貝,努力學(xué)習(xí)天天向上。請(qǐng)欣賞體操《咕咕寶貝》,請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目《跳跳操》作準(zhǔn)備。
合:舞蹈讓人健康快樂,撒下的是熱情,傳播的是快樂。
甲:我們用歡快的舞蹈來表達(dá)內(nèi)心無盡的喜悅,用激昂的熱情歡迎大家的光臨。
乙:請(qǐng)欣賞《跳跳操》。請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目《小花貓》作準(zhǔn)備。
:文章簡(jiǎn)潔規(guī)范。
幼兒舞蹈主持詞范本篇十四
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
女:親愛的同學(xué)們:
合:大家晚上好!
女:五月的蓓蕾,飄搖在青春的枝頭。
男:五月的春風(fēng),吹拂著年青的臉龐。
女:五四的日子,記錄著92年青春的腳步。
男:五四的火炬,燃燒著92年青春的熱情。
女:為紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)八十九周年,展示青年風(fēng)采,交誼舞大廳新莊學(xué)院特舉辦了這次“動(dòng)感青春舞蹈大賽。
男:首先讓我們掌聲歡迎擔(dān)任本次這次舞蹈大賽的評(píng)委。
女:接下來我為大家介紹本次舞蹈比賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):從舞蹈動(dòng)作的整齊、協(xié)調(diào)性,表現(xiàn)力、藝術(shù)技巧及完整性進(jìn)行打分,十分制,去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,取最后平均得分。
男:今晚我們將以現(xiàn)場(chǎng)打分形式對(duì)參賽節(jié)目進(jìn)行評(píng)比,評(píng)出一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)兩名、三等獎(jiǎng)三名。優(yōu)勝獎(jiǎng)若干名。
女:跳躍的音符,演奏著青春的活力。
男:動(dòng)感的`舞姿,展示著青春的魅力。
合:校園舞蹈大賽此刻開始。
女:此次舞蹈比賽共分為三個(gè)板塊,第一部份,健身操,彰顯同學(xué)們的青春活力,第二部份民族舞,體現(xiàn)出我們課余生活的豐富多彩,我們沒有功底的深厚,只有深愛的興趣。第三部份是激烈熱情的現(xiàn)代舞,同學(xué)們用自己的肢體語(yǔ)言告訴了我們“我的青春我做主”,期望這天的晚會(huì)能給同學(xué)們帶來耳目一新的感覺。
2.904,5,7班的同學(xué)立刻就要離開學(xué)校步入社會(huì)了,相信他們已將自己全部的精力都準(zhǔn)備好投入到新的生活方式中去。此刻不拼搏,更待何時(shí)下面請(qǐng)欣賞由904班的健兒們?yōu)槲覀儙肀M顯真我風(fēng)彩的《搏擊操》表演。
3.人們常說:“笑一笑,十年少”可偏偏就有那么一些人對(duì)此有另外的說法,到底是“笑比哭好”還是“哭比笑好”讓我們聽聽104班同學(xué)為我們帶來的精彩辯論。
9.有這樣一句俗語(yǔ)廣為流傳,頭可斷,發(fā)型不可亂。這足以證明發(fā)型已然站倨了人們心中舉足輕重的地位。下面請(qǐng)欣賞由102班的羅劍,萬弟權(quán)為我們帶來的精典啞劇表演《理發(fā)》。
10.街舞,英文hip-pop,是爵士舞發(fā)展到今的產(chǎn)物,它的動(dòng)作是由各種走、跑、跳組合而成,并透過頭、勁、肩、上肢、軀干、等關(guān)節(jié)的屈伸、轉(zhuǎn)動(dòng)、繞環(huán)等扭動(dòng)等連貫動(dòng)作組合而成。下面請(qǐng)欣賞由105班同學(xué)為我們帶來的街舞《逆轉(zhuǎn)》。
結(jié)束語(yǔ)。
女:伴隨著歡快的音符,伴隨著優(yōu)美的舞姿本次校園舞蹈大賽這天的比賽到此已接近尾聲。
女:在此衷心感謝各位評(píng)委和同學(xué)們的辛勤勞動(dòng),感謝各位觀眾的.熱情參加。謝謝大家!
男:本次舞蹈大賽,到此結(jié)束,祝朋友們晚安!
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