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2023年美麗的杏花三年級寫景(模板13篇)

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2023年美麗的杏花三年級寫景(模板13篇)
2023-11-10 19:20:41    小編:ZTFB

總結(jié)是一種對前期工作和學(xué)習(xí)的總結(jié)和歸納,對未來的工作和學(xué)習(xí)具有重要的指導(dǎo)作用??偨Y(jié)可以通過提出問題和解決問題的方式展開。不同領(lǐng)域的總結(jié)范文各有特點(diǎn),需要根據(jù)具體情況進(jìn)行參考和應(yīng)用。

美麗的杏花三年級寫景篇一

我喜歡秋天的果實(shí)累累、五谷豐登,還有瓜果飄香,但我更喜歡多姿多彩的春天。冬爺爺悄悄地走了,春姑娘邁著輕盈的腳步來了。

春姑娘先來到了天空。剛才的天還是烏云密布,瞬間變成了萬里晴空,不時遠(yuǎn)處飛來一群大雁,它們“嘰嘰”的叫著,好像在說:“伙伴們,快跟上,我們快到了?!?/p>

春姑娘穿著五彩繽紛的裙子來到果園里,果園里的桃花開了,粉紅粉紅的桃花像一張張娃娃的臉,在向我微笑。雪白雪白的梨花也開了,十分美麗。梨花不僅美麗,而且果園里還彌漫著一股梨花的清香?;ㄏ鲁汕先f勤勞的小蜜蜂在采蜜,為人類釀造香甜可口的蜂蜜。

春姑娘唱著動聽的歌曲來到清澈見底的小河邊,這時,我在水邊定睛一看,有一群小蝌蚪,它們穿著黑色的西裝,扎著蝴蝶結(jié),美麗極了。我想:小蝌蚪在干嘛呢?難道是找它們的媽媽嗎?如果是,我希望它們快點(diǎn)找到,和媽媽一起保護(hù)莊稼。

“一年之計(jì)在于春”。所以春天正是讀書的大好時光,大家一定要好好珍惜時間。

美麗的杏花三年級寫景篇二

星期六下午媽媽帶著我去郊外感受春天,郊外的空氣可真好啊!暖暖的春風(fēng)吹在我們的臉上,我對媽媽說:“我找到春天了,春天就在暖暖的春風(fēng)里?!眿寢屨f:“春天還有許多的秘密?!?/p>

我們繼續(xù)往前走,路邊的柳樹吐出嫩嫩的綠芽;還有金燦燦的迎春花,它召喚來蜜蜂和蝴蝶一起在春風(fēng)下舞蹈,有些花兒還是花苞,我想:等下一個星期天,我再來看它的時候,塔一定會開出漂亮的花。這時我聽到樹林里傳來鳥兒嘰嘰喳喳在歌唱。媽媽說:它們都是在慶祝春天的到來。

春天是五彩繽紛的,它給我們帶來了歡樂。我想:我找到了春天。我喜歡這個季節(jié)!

美麗的杏花三年級寫景篇三

我的家鄉(xiāng)在珠梅,家鄉(xiāng)的四季都是美麗的。這里有鳥語花香的春天;烈日炎炎的夏天;五谷飄香的秋天和雪花飛舞的冬天。

春天來了!你看,萬紫千紅的花開了,把可愛的草、樹木、鳥、獸、蟲、魚都從寒冷的冬天中叫醒了,使得大地恢復(fù)了生機(jī)。青的草,綠的葉,各色鮮艷的花,都像趕集似的聚攏來,形成了光彩奪目的春天。燕子從南方趕來,為春光增添了許多生機(jī)。咦?天空怎么是五顏六色的,使人眼花繚亂呢?噢,原來是孩子們在放風(fēng)箏呀!在藍(lán)天白云的襯托下各種各樣的風(fēng)箏自由自在地飄舞著,飛升著,多么令人心曠神怡啊!

春天隨著落花走了,夏天披著一身的綠葉兒在暖風(fēng)里蹦跳著來了。夏天的樹木特別茂盛,冬青樹的葉子油亮油亮的,老榆樹枝繁葉茂,給人們撐起了一片濃濃的綠蔭。熾熱的火球高懸在天空,熱得河里的魚兒不敢露出水面,鳥兒不敢飛出山林,就連村中的狗狗也伸出了舌頭喘個不停。這時只有那些調(diào)皮的孩子在村中的小河里縱情地游泳,小河成了孩子們的樂園!

夏天過去了,秋天披著金黃的衣服悄悄地來了。看,田野里那一棵棵漲紅了臉的高粱,長得多么喜人,高粱粒大得像小豆使似的,可它們還是含羞地低下了頭,總以為自己的果實(shí)不夠飽滿;稻田里,一片黃澄澄的稻谷隨著秋風(fēng)翻起了金波;綠油油的菜地里,小青椒的葉子仍然是那么綠,紅的、綠的辣椒掛滿了枝頭;果園里,飽滿的果子掛滿了果樹,在秋陽的照射下閃著金燦燦的光……農(nóng)民伯伯樂得合不攏嘴,憨憨的笑容里是掩飾不住的喜悅和希望。

送走了五谷豐登的秋天,雪花飛舞的冬天終于來臨了。那綿綿的白雪為樹木披上了銀裝,為大地蓋上了雪白的地毯。孩子們紛紛跑出溫暖的房子,在雪地上堆雪人、打雪仗。

啊!美麗的珠梅,生我養(yǎng)我的家園——我愛你!

美麗的杏花三年級寫景篇四

寒冷冬天過去了,春姑娘她來了。還記得一首歌“春天在哪里?春天在哪里?春天在那小朋友的眼睛里?!钡拇_是啊,春天就在我們的眼里,春天的一切,春風(fēng)春雨,電閃雷鳴,都是美妙的。

春雷的聲音是多么洪亮,多么的有氣勢。也許有些人不太喜歡,因?yàn)榇豪自谕砩习讶藗兊拿缐趔@醒;有時會傷害動植物。但春雷還可以用體溫進(jìn)行殺菌,凈化我們的空氣。

春天是多么的美麗!多么的神奇!我愛多姿多彩的春天!

美麗的杏花三年級寫景篇五

阿婆家有一個美麗的小院子。在這里,無論是什么植物,都被照料得非常好。

走進(jìn)院子,各種五顏六色的花和高大的樹展現(xiàn)在我眼前。有杜鵑花、菊花、紫鵑花、桂樹……其中最引人注目的,要數(shù)那棵銀杏樹。這棵銀杏樹又高又壯,身體挺得筆直,好像一位堅(jiān)定的戰(zhàn)士。用手摸一摸它的樹干,粗糙極了。銀杏樹的枝干非常茂盛,一條一條往四面八方展開,就像它的千萬只手。它的手上拿著許許多多金黃的小扇子,在陽光的照射下,這些“小扇子”更是金燦燦的。陽光偷偷從葉間穿過,留下一道道耀眼的光芒。一陣微風(fēng)吹來,銀杏樹開始給人們扇風(fēng),只聽“撲哧撲哧”,人們身上的疲勞都被吹走了。

銀杏樹旁還有一大叢菊花。一朵菊花由幾十片小花瓣組成,在它又細(xì)又長的葉柄里,還有很多細(xì)小的絨毛。菊花一朵挨著一朵,只要遇到刮風(fēng)或下雨,它就沖我點(diǎn)點(diǎn)頭。一旁的蝴蝶,總是不由自主地來到花前翩翩起舞,時而還會吟誦著贊美菊花的詩呢。

我喜歡阿婆家的小院,這兒真美!

美麗的杏花三年級寫景篇六

永福,是我們山清水秀的故鄉(xiāng)。她位于桂林市的西南部,還有“福壽之鄉(xiāng)”之美稱,是一個環(huán)境良好,空氣清新的地方。而我卻不在意家鄉(xiāng)的名勝古跡,我喜歡坑洼的泥濘小路,也喜歡空中飛翔的鳥兒。當(dāng)然,我更鐘意可愛的小河,她是那么的美麗,尤其是夕陽西下時殘光落在小河上的時候,她美麗的面容讓我陶醉!

小時候,我最開心的就是跟著父母一起去家外的西江河游玩。我總是光著腳丫在泥濘的小路上奔跑,大口大口的呼吸著那純樸的新鮮空氣。那時候的家鄉(xiāng)是那么的美,就如詩畫一般讓人陶醉于其中。

永福,我美麗的家鄉(xiāng),我因你而快樂,因你美好的未來而驕傲!

美麗的杏花三年級寫景篇七

秋風(fēng)一陣緊似一陣,吹得柳樹枝條在空中飄蕩,好像亭亭玉立少女被風(fēng)吹亂的秀發(fā),缺少了春天的優(yōu)柔多姿。院子周圍那些高大挺拔的楊樹,葉子已經(jīng)泛著微黃,秋風(fēng)輕輕一吹,就猶如翩翩起舞的蝴蝶,從空中飄落下來。惟有草坪還是一如既往,綠油油的,襯托著盛開的菊花。一朵朵菊花宛如一個個姿態(tài)婀娜的青春少女,有的熱情開朗,大方地將花瓣盡情怒放,毫無保留地展示著自己的芳姿;而有的還很羞澀,把花瓣收得緊緊的,仿佛在等心上人的到來,才肯一展美貌。與菊花不同的是,爬山虎以自己獨(dú)特的方式,迎接秋天的到來。那火紅的葉子滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)馗采w了墻壁,原處望去,猶如一片紅色的海洋。石榴樹上也掛滿了誘人的果實(shí),有的裂開了一條縫,路出珍珠般的石榴粒,好像笑得咧開了嘴。幾棵銀杏樹葉子全部變黃,在夕陽的沐浴下,更增添了一層神秘的色彩。

小院的秋色真迷人,我喜愛這迷人的秋天!

[評語]。

秋天的色彩繁多,不同的地方有不同的色彩。作者選擇了小院的秋色進(jìn)行描繪,小院的秋天,秋天的小院,互相交融,情趣盎然。

語言表達(dá)生動,富于畫面美。

美麗的杏花三年級寫景篇八

前幾天,我和媽媽一起去了阿姨家的小院。阿姨家的小院不大,卻很美麗。

一進(jìn)門,就見一叢叢、一簇簇的花擠滿了小院。千頭菊最引人注目?;ㄊ墙瘘S色的,硬幣般大小,中心是黃色的花蕊,邊上的花瓣呈放射狀四周伸展。這邊還種著紫菊花?;ò晗褡先缫庖粯?,一層層、一圈圈圍著花蕊有秩序地排列著,花蕊上沾滿了金色的小絨球,散發(fā)著宜人的清香。那月季花在深秋更顯嬌艷了,紅中泛白,像小女孩嬌嫩的'臉龐。

在密密麻麻的花叢里,挺立著兩棵高大的蘋果樹。那樹上的蘋果,一個個鮮紅的,像一盞盞小紅燈籠似的,高掛枝頭。蘋果散發(fā)出陣陣香味,洋溢在這個普通得小院。

我愛這迷人的小院。

美麗的杏花三年級寫景篇九

“春天在哪里呀?春天在哪里……”一下課,我就來到了學(xué)校的花園里。

春姑娘悄悄地降臨了?!芭笥褌?,大家快醒醒吧,我們的舞會就要開始了?!贝汗媚镎f完后,陽光更加明媚了。小河的冰化了,小魚們張開眼睛,歡快地游來游去;花兒們也開始打扮自已了,它們不停地忙著,尋找舞會的衣裳;草兒們喝著露水,爭著從泥土里往外竄;小燕子從南方飛回來了,大地又充滿了生機(jī)。

過了一會兒,天上下起了毛毛細(xì)雨,我悄悄的回到了教室??粗巴饽D:木吧?,我想:花園里也許正在舉行舞會呢!草兒和花兒手拉著手一起翩翩起舞、縱情歌唱,小魚們在水中快樂地蹦著。過了一會兒,太陽公公出來了,陽光照射著大地,天空中出現(xiàn)了一縷彩虹。一棵棵桃樹挺立著,粉紅粉紅的桃花躲在那枝繁葉茂的樹叢中,隱隱綽綽的。小蜜蜂、小蝴蝶們在花從中飛來飛去,令人賞心悅目。

“叮鈴鈴、叮鈴鈴”下課鈴響了,我又飛快地跑進(jìn)花從中。咦,什么味道這么香?我隨著香氣走去,哦!原來是她—紫荊,只見她們穿著紫色的禮服,正競相開放呢!她們的花雖小,但密密麻麻的,形成了花的海洋!

春姑娘,謝謝你!你不僅給校園帶來了生機(jī),還給我?guī)砹藷o限的快樂!

美麗的杏花三年級寫景篇十

一年之季在于春,上周六我和爸爸去南嶺公園里找春天。

我們來到花園,我看到桃花園里開滿鮮艷的粉紅色的花朵,玉蘭花開得真好看,草兒醒過來換上綠衣服,柳樹發(fā)芽了,長長的柳條在風(fēng)中吹動,好像小姑娘長長的頭發(fā)。螞蟻也出來到大自然里去找食物了,還有各種各樣的小昆蟲呢!

我找到了春天,春天就在我們的身邊。

美麗的杏花三年級寫景篇十一

我家后院有一片不算太大的空地,爸爸媽媽在上面種滿了花草果樹,一年四季都有鮮花盛開,美麗極啦!

春天,大朵大朵乳白色的玉蘭花搶在葉子前頭競相綻放,拐角的一叢芍藥也不甘勢弱,嫩嫩的枝頭冒出了一個又一個深紅色的花骨朵兒。盛開的月季花、玫瑰花,有的火紅、有的粉紅、有的淡黃,五彩繽紛。就連一株小桔樹也開出了許多不起眼的小白花。

夏天,兩盆荷花最為搶眼,一個一個花苞從碧綠的荷葉間探出頭來,粉色的花瓣層層疊疊,像極了羞答答的姑娘。幾株圣女果樹綴滿了紅瑪瑙般的果實(shí),兩株枇杷樹掛著一串串金黃色的枇杷,引得小鳥直流口水。

秋天,五顏六色的菊花爭香斗艷,有的花瓣張開,就像一張張燦爛的笑臉,有的細(xì)長的花瓣反卷,就像一個個可愛的絨球,滿樹的柿子又像一個個紅燈籠掛滿了枝頭,那桔樹上的桔子也由深綠變成了金黃,果子都成熟啦!樹上的葉子已變的枯黃,枯黃的葉子落在空中隨風(fēng)飄零,像是在說:“再見了樹媽媽,我們舍不得離開?!?/p>

冬天,雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng),大地一片銀裝素裹。樹上的葉子早已落盡,怕冷的花草被爸爸媽媽搬進(jìn)了室內(nèi),一株黃色的臘梅卻在這冰天雪地里傲雪綻放。

我家的小院真美,我愛我家的小院!

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美麗的杏花三年級寫景篇十二

假期到了,我和爸爸媽媽一起去南山公園看風(fēng)景,那里一直是我夢寐以求想去的地方。

一進(jìn)公園大門,沒走多遠(yuǎn),我的目光就被池塘吸引了。只見翡翠般的荷葉上,站著數(shù)朵婀娜多姿的荷花,她們就像在舞臺上表演舞蹈節(jié)目的明星,荷葉載著她們在池塘里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,好讓所有觀眾都欣賞到荷花漂亮的舞姿。魚兒也趕過來湊熱鬧,它們有時會擺動尾巴擊打水面向荷花上濺水,水珠在陽光的照耀下,閃閃發(fā)亮,仿佛是一顆顆璀璨的明珠。魚兒們不僅調(diào)皮,更會錦上添花,只見那邊有兩條小紅鯉魚圍在一朵荷花兩側(cè)跳來跳去,上演著“雙龍戲珠”的美妙景象,真是有趣極了。

欣賞完池塘的`動人美景,我們帶著愉悅的心情繼續(xù)往前走,我迫不及待地想去人工湖那里看一看。到了湖邊舉目四望,只見人工湖奇大無比,安靜的水面上一點(diǎn)波紋都沒有。這時我看到遠(yuǎn)處有幾只小船駛來,船里的人戴著墨鏡,悠閑地踩著踏板,嘴里還愉快地哼著小曲,船尾翻滾著水花,使得平靜的水面泛起層層漣漪,一下子充滿了生機(jī),真是美極了。人工湖旁有一座漢白玉石橋,石橋在陽光的照射下,金光閃閃,就像是一座金橋,岸邊的垂柳隨風(fēng)搖擺,不時發(fā)出“沙沙”的響聲,仿佛在為湖水和石橋伴奏,這妙不可言的景象,深深地吸引了我。

穿過垂柳,沿石階向上攀登,不一會就來到了玫瑰園,我們在上山的路上就聞到了撲鼻的花香,這可真是“十里飄香”呀!玫瑰園里,更是一派生機(jī)勃勃的景象,玫瑰花五顏六色,千姿百態(tài),讓人看得眼花繚亂;玫瑰花沁人心脾的芳香讓我忘記了一切不愉快的事情,全身心地陶醉其中。

南山公園的一切,都那么迷人,它令我流連忘返,樂在其中!

美麗的杏花三年級寫景篇十三

在家鄉(xiāng)時,我們住的是一個普通的農(nóng)家小院,三間坐北朝南的瓦房,平整的泥土院子,竹子和細(xì)樹枝交錯編織的籬笆墻,以及爸爸用木板拼湊的簡陋的院門,這就是我幼年居住的小院,簡陋、美麗,充滿歡樂和夢想。

秋天,清晨,來到院子,一陣微風(fēng)拂過,樹葉沙沙作響,鳥兒歡快的鳴唱,混著隨風(fēng)飄來的陣陣新鮮泥土的氣息,讓人心曠神怡,令人陶醉。

中午,松樹被耀眼的陽光照得更間加翠綠了,就像是被碧玉雕成似的閃閃發(fā)光。而銀杏葉像是被畫家涂了上等的顏料,黃的那么誘人,大大小小的,象一把把金黃的小扇子掛在樹上,邊上是鋸齒形的花邊,漂亮極了。院子里還有許多不知名的樹,數(shù)也數(shù)不過來。

下午,是院里最美的時候,風(fēng)漸漸大起來了,吹的樹葉紛紛飄落,各種顏色各種形狀的樹葉在風(fēng)中翩翩飛舞。那時,撿落葉成了我們這群孩子最大的樂趣,我們在院子里叫嚷著,追逐著,一看到有漂亮的葉子落下來,就飛快地跑過去“搶”,生怕落進(jìn)別人的手里。當(dāng)然也有“搶”不到的時候,有時兩個人同時發(fā)現(xiàn)了一片非常漂亮的葉子,如果他的手快,你便要甘拜下風(fēng)了。不管自己手里有多少葉子,也不管它們是綠的黃的紅的,也總是笑嘻嘻的把它們捧回屋去,夾在書里做標(biāo)本。

我喜歡這美麗的小院,喜歡這個給了我無數(shù)快樂的家。

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