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我的求學(xué)路怎么寫(匯總17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-10 17:23:54 頁碼:7
我的求學(xué)路怎么寫(匯總17篇)
2023-11-10 17:23:54    小編:ZTFB

總結(jié)讓我們明白,成功的背后往往有著無數(shù)的付出和努力。怎樣才能寫出一篇完美的總結(jié)呢?以下是專家總結(jié)的一些保持健康的小竅門,希望對大家有所幫助。

我的求學(xué)路怎么寫篇一

大家好!

在此,我將向大家說出我的夢想,幾個像夢一樣的夢想,在今日我祈禱我的夢想能讓上帝聽到,放飛到天堂。

有夢想并為之奮斗的人必須是堅(jiān)強(qiáng)的人,有夢想并陶醉其中的人必須是浪漫的人。在我心中,以往有一個夢,想做一位詩人,不求普希金的活力澎湃,但求徐志摩的細(xì)膩纏綿,記得孤獨(dú)時(shí),用文字做伴,從此不再單身;記得悲痛時(shí),把淚雨化做詩行,撫平心靈的創(chuàng)傷。

人生路上是那樣的坎坷,我的夢的旅程也是那樣崎嶇,我不敢高攀詩人的山峰。此刻我只期望能有一個平靜的夢想,夢里有"小橋,流水,人家",遠(yuǎn)離塵囂,擺脫世俗的紛爭,那就滿足了。那就是做一名鄉(xiāng)村教師。雨果曾說過:“花的事業(yè)是尊貴的,果實(shí)的事業(yè)是甜美的,讓我們做葉的事業(yè)吧,因?yàn)槿~的事業(yè)是平凡而謙遜的。”教師就像那默默奉獻(xiàn)的綠葉,時(shí)時(shí)刻刻襯托著鮮花的嬌艷。史煙飄過,回看今日。師者為師亦為范,學(xué)高為師,德高為范。走上三尺講臺,教書育人;走下三尺講臺,為人師表。教師不僅僅是社會主義精神禮貌的建設(shè)者和傳播者,更是莘莘學(xué)子們的道德基因的轉(zhuǎn)接者。

投入鄉(xiāng)村的懷抱,以滿腔赤誠捧起了“普羅米修斯”圣火,將生命的絢爛融注祖國的花朵,譜寫一曲動人的篇章?!斑x擇鄉(xiāng)村,我無怨無悔”。追求是無止境的,奮斗是沒有盡期的。祖國需要人才,人才需要教育,教育需要教師!僅有教師用行動寫下的愛,凝聚著教師的心血,才能穿越時(shí)空,震撼天地,永遠(yuǎn)鐫刻在人們心中。

當(dāng)我在人生的岔路口選擇的時(shí)候,我已做好準(zhǔn)備,當(dāng)我從岔路口走上這條路的時(shí)候,我本是一個極平常的人,能做一名教師,是我今生最大的心愿。全國著名特級教師魏書生竟是經(jīng)過150多次申請、六年的努力才實(shí)現(xiàn)當(dāng)教師的夙愿。如今我已無怨無悔,我愿用我的青春和熱血去澆灌祖國的未來,我心中堅(jiān)信一句話“選擇教師,我無悔”。

記得全國著名特級教師于漪曾深情地對同事們說過:“如果人的生命有一百次,并且每次都能夠讓自我選擇職業(yè),那么我將一百次選擇教師——這個太陽底下最光輝的職業(yè)!”這句話也道出我的心聲,我要把教師這一職業(yè)當(dāng)作一生的事業(yè)加以追求,言傳身教,衣帶漸寬終不悔;鞠躬盡瘁,一腔熱血灑杏壇。

這就是我的大學(xué)我的夢,畢業(yè)后到偏遠(yuǎn)的鄉(xiāng)村做一名普通的教師,一個平凡而無悔的選擇。

我的演講完畢,多謝大家!

我的求學(xué)路怎么寫篇二

爸爸的求學(xué)之路是平凡的,也是不平凡的。

上小學(xué)時(shí),爸爸就非常喜歡讀書,但是因?yàn)榧揖巢⒉桓辉?,爸爸只有靠養(yǎng)小動物來換取自己喜愛的讀物。每當(dāng)讀起這些書來,他總是廢寢忘食,讀到凌晨也是常有的事,煤油燈把他的鼻子熏得黢黑也毫不自知,常常被哥哥姐姐們嘲笑是偷煤的“小老鼠”,但是爸爸毫不在乎。每當(dāng)傍晚,夕陽漸斜,小村的人們干完農(nóng)活,都會聚在村頭的古樹下,聽村里的長者講故事,從《三國演義》到《岳飛傳》,人們聽得津津有味,爸爸更是聚精會神。

就這樣,對于知識的強(qiáng)烈熱愛伴隨著爸爸的學(xué)習(xí)生涯開始了。

初中時(shí),年僅13歲的爸爸獨(dú)自一人來到縣城的中學(xué)求學(xué)。路途遙遠(yuǎn),爸爸半年才能回一次家。每逢假期,爸爸便會一頭鉆進(jìn)圖書館,一待就是一整天。有時(shí)去得太早,圖書館還沒有開門,爸爸便拿出書,借著路燈微弱的燈光聚精會神地讀起來。燈光昏暗,晨風(fēng)凜冽,爸爸從不覺得艱苦,對他來說讀書是快樂的。

爸爸艱苦地度過了自己的初中生涯,可剛上高中,我的奶奶突然病逝,爸爸被過度的悲傷擊倒了。他哭著喊著要尋找著自己的親娘,可是斯人已逝。沒娘的孩子開始思考今后的自立:不應(yīng)僅僅從書本中學(xué)習(xí),還應(yīng)該從社會實(shí)踐中學(xué)習(xí)!

于是,年輕的爸爸決定去社會中磨礪一番。小試牛刀,爸爸開始做生意,一下子竟賺得兩萬多塊,成了村里最年輕的萬元戶。但爸爸并不以賺錢為目的,很快他又回到了學(xué)校,繼續(xù)學(xué)習(xí)。那個勤奮學(xué)習(xí)的身影又回到了校園中,每當(dāng)夜晚,別的同學(xué)早已休息,爸爸還是會堅(jiān)持來到操場復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)到的知識,無論嚴(yán)寒酷暑,從不間斷。終于,經(jīng)過不懈地努力,爸爸以優(yōu)異的成績考上了一所理想的好大學(xué),畢業(yè)后開創(chuàng)了自己的事業(yè)。

如今的爸爸已經(jīng)是一家大型國企的總經(jīng)理,但他并不忘本,資助了很多貧寒的孩子。

爸爸,是我的榜樣,他對學(xué)習(xí)的熱愛,對事業(yè)的追求,永遠(yuǎn)向善的精神,是我一生的財(cái)富!

我的求學(xué)路怎么寫篇三

我的夢想是當(dāng)發(fā)明家,而我最想發(fā)明的就是“萬能鞋”。你可不能小看萬能鞋,它有好多的功能,比如:飛行、彈跳、飛檐走壁……聽了這些,大家肯定都想問怎樣才能使用萬能鞋的這些功能呢?讓我來告訴你們吧!

如果你想飛行,就先按下左鞋旁邊的第一個按鈕,鞋底就冒出兩個火箭般的助推器,“預(yù)備,發(fā)射……”就可以飛上天空了。如果想飛得更高,就按右鞋旁邊的“加號”按鈕,如果想降落,就按“減號”按鈕;如果你想彈跳,就按左鞋的第二個按鈕,鞋底就會出現(xiàn)兩個彈簧,你就可以像兔子或袋鼠一樣跳來跳去;如果你想像忍者一樣飛檐走壁,那就按左鞋的第三個按鈕,鞋底就會鉆出兩個吸盤,緊緊地吸住墻,再高的墻和天花板,你都可以暢通無阻的行走。如果你想在水面行走而不沉下去,就按第四個按鈕,鞋底就出來一層用游泳圈做的鞋底,又厚又軟,這樣就不會沉下去了,在水面行走就像在陸地行走一樣;如果想跑的快,就按左鞋的最后一個按鈕,鞋后跟就跑出一個”火箭”“加”“減”的用處相信大家心知肚明了,我就不說了。

如果我的發(fā)明變成了現(xiàn)實(shí),一定會造福社會,讓人們的生活變得更輕松、便捷。怎么樣,我的夢想是不是很不錯呀!

我的求學(xué)路怎么寫篇四

這是一個女孩與命運(yùn)抗?fàn)幍墓适?。面對反?fù)的逆境和絕望,她選擇了做一個不屈服的勇敢的人!郭瑤從小就飽受家庭貧困之苦。他的父親酗酒吸毒,他的母親喜歡賭博。可憐的她甚至需要出去乞討,在城市的角落里游蕩。郭堯年輕時(shí),大部分時(shí)間都在恐慌中徘徊。

偶爾,她也扮演成人的角色來照顧她的父母。我想無論時(shí)間流逝多長,我都會記得郭耀:這是一種曖昧而含蓄的表達(dá),表達(dá)了不崩潰的尊嚴(yán)和心慌的痛苦。她不斷努力的目的就像她說的那樣,她已經(jīng)很壞了,生活對她來說是沒有退路的,那么她將不得不看看生活會有多糟糕。郭堯的生活極其悲慘。他住在車站,撿廢棄的食物。面對慘淡的家庭,頹廢的生活,無法重拾家庭親情,來自同學(xué)的歧視和欺凌,她沒有沉淪,因?yàn)樗雷约好魈爝€會繼續(xù)。拾起破碎的記憶,這條路還需要走。此時(shí),她孤獨(dú)無助。有一大群人,她獨(dú)自走著。但是她有夢想。她想改變她的生活現(xiàn)狀,實(shí)現(xiàn)她的夢想。她想上大學(xué),讀所有最好的書,盡她所有的潛力去做。

因?yàn)樗龍?jiān)信知識會改變命運(yùn)。郭瑤很少去上學(xué),因?yàn)樗簧家|方旅行。但是她的學(xué)業(yè)成績總是名列榜首。她的生活如此規(guī)律,她的日子如此充實(shí)。在她高中的第三年,她被北京大學(xué)錄取了,那是她夢想的大學(xué)。然而,每學(xué)年5300元的學(xué)費(fèi)成了困擾她的一個問題。最后,她找到了許多兼職工作,并且為了假期每天都努力工作。這幾乎不夠支付學(xué)費(fèi)。當(dāng)她還在上大學(xué)的時(shí)候,郭瑤的悲傷成長過程就在學(xué)校里傳開了。在了解了她的情況后,劉老師,一個貧困家庭的班主任,支付了她四年的學(xué)費(fèi)。她的同學(xué)經(jīng)常在她的生活中幫助她,但他們并沒有讓她覺得她在接受別人的施舍。例如,他們會從郭耀那里買一些幾年前沒用的書,并謊稱這本書已經(jīng)絕版。他們找了很長時(shí)間,還是沒找到。然后他們高價(jià)買下了郭耀,在正能量的幫助下順利畢業(yè)。

現(xiàn)在,她在一家外國公司工作,她的事業(yè)也開始了。想起自己的感激之情,她設(shè)立了一個學(xué)生資助基金來幫助像她一樣想學(xué)習(xí)的孩子,默默地為北京大學(xué)風(fēng)雨飄搖的夢想和生活坎坷的道路傳遞著積極的能量。郭堯以樂觀的態(tài)度和不屈不撓的意志詮釋人生。也許只有她知道,她已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了自己的諾言,用她執(zhí)著的信念和毅力改變了自己和她的生活?,F(xiàn)在讓我們一起傳遞這種積極的能量,讓這個社會變得更加溫暖!

我的求學(xué)路怎么寫篇五

在很久很久以前有一個小孩子,他一出生的時(shí)候,她的家長就天天都告訴他,鳥是世界中的大壞蛋、世界上的所有動物都是沒有用的……孩子也就記住了,因?yàn)樗錾谝粋€高貴的國家,他的爸爸媽媽也是有錢的大富商,但是他們都十分的陰險(xiǎn),毒辣,所以,他將這些都傳授給了他們的孩子,這個孩子叫麗莎,現(xiàn)在已經(jīng)8歲了,但是是學(xué)校里面出了名的陰險(xiǎn)大王。

還有一個孩子是和麗莎一個班上的同學(xué),并且他和麗莎是一對好朋友,她出身十分貧窮,自己的爸爸媽媽也只是一個小小的門戶,他們天天住在一個只有七十多平方的小住宅!天天的生活也過得十分讓人可憐。

這是因?yàn)樵谝粋€陽光明媚的星期六早上,這個小麗莎,和那個小女孩一起約好了時(shí)間,一起來一個他們在星期五就約好了的世外桃源,這個地方十分的美麗。他們到了之后,便在觀賞著美麗的風(fēng)景,這里到處都是花,還有各種各樣果樹……他們摘了好幾個果子來解渴,這時(shí)在一個果子后面有一只美麗的蝴蝶,窮女孩說:“這可真漂亮,好想再仔細(xì)看看他的身子!”而小麗莎說:“好看什么?”他伸手就要把它打死,這時(shí)窮女孩推開他,大聲喊道:“你不能摘,如果沒有他,我們也就吃不到香甜的果子了!”

小麗莎沒辦法,只好把手縮了回來。他們又到了一個大森林,里面樹木高大,數(shù)不勝數(shù)……讓他們仔細(xì)瞧了又瞧,突然從一個高大的灌木叢下飛出了一只小鳥。窮女孩說:“這可真漂亮,好想再仔細(xì)看看他的身子!”而小麗莎說:“好看什么?”他伸手就要向他拳頭,孩推開他,大聲喊道:“你不能打,如果沒有他,我們也就看不到美麗的天空了!”

這時(shí)小麗莎似乎明白了什么,他走到了一個旁邊的小湖,照了照自己的臉,他突然高興地笑了,這時(shí)身邊的一只小鳥飛了過來,高興得向小麗莎笑,她拿出自己的食物,給了小鳥一點(diǎn),這時(shí)站在麗莎背后的窮女孩也開心的笑了!

我的求學(xué)路怎么寫篇六

10月的德國,褪去了夏日的躁動,秋意漸濃。在該國第二大城市漢堡市的南部,漢堡工業(yè)大學(xué)也結(jié)束了為期3個月的暑假。

距離漢堡工業(yè)大學(xué)步行約20分鐘的地方,5位就讀于此的碩士生合住在干凈整潔的學(xué)生公寓里。其中3位來自中國,另兩位是德國學(xué)生。

近年來,德國成為不少中國留學(xué)生的選擇。根據(jù)德意志學(xué)術(shù)交流中心(daad)發(fā)布的《科學(xué)大都會》,中國有30259名在德留學(xué)生,占所有在德外國學(xué)生的1/8,并由此成為該國留學(xué)生最重要的生源國。

教學(xué)理念差別大。

來自漢堡工業(yè)大學(xué)的“85后”中國留學(xué)生李月音自高中時(shí)代起,便跟隨母親到漢堡定居,并專修了一年德語。

即便已經(jīng)適應(yīng)了德國的教學(xué)環(huán)境與教育體系,李月音還是感覺到了學(xué)業(yè)的壓力。

如今,她正在為尋找畢業(yè)論文的題目發(fā)愁。在德國的綜合性大學(xué),導(dǎo)師通常不會主動為學(xué)生安排畢業(yè)論文的選題。

住在李月音房間對面的是“90后”男生姚繼東。他本科就讀于北京交通大學(xué)電子工程專業(yè)。

畢業(yè)后,因?yàn)榭粗械聡谕ㄓ嵐こ谭矫娴膶I(yè)優(yōu)勢,姚繼東來到漢堡工業(yè)大學(xué),攻讀碩士學(xué)位。在這里,他同樣感受到了學(xué)業(yè)上的壓力。

“我要爭取兩年內(nèi)按期畢業(yè)?!币^東說,在攻讀碩士的第一個學(xué)期,他修了30個學(xué)分,而加上畢業(yè)設(shè)計(jì)的學(xué)分在內(nèi),通常需要修滿120個學(xué)分才能順利畢業(yè)。

姚繼東告訴記者,由于很多課程都是循序漸進(jìn)的,因此一門課程的“掛科”往往會導(dǎo)致學(xué)生無法選修接下來的課程;如果某一門課程連續(xù)三次“掛科”,學(xué)生將被強(qiáng)制調(diào)換專業(yè)或選擇肄業(yè)。

此外,與國內(nèi)學(xué)術(shù)導(dǎo)師需要兼任人生導(dǎo)師的狀態(tài)不同,在德國教授眼中,碩士研究生應(yīng)當(dāng)具備獨(dú)立解決問題的能力,而博士研究生更是“已就業(yè)”的狀態(tài)。

“我心目中的a等學(xué)生有四個特征:第一是聰明;第二是具備優(yōu)秀的社交能力;第三是能誠實(shí)面對不懂的問題;第四是能在獨(dú)立處理問題與團(tuán)隊(duì)合作中尋找到平衡點(diǎn)?!瘪R普學(xué)會等離子體研究中心教授拉爾夫?克雷伯說。

等宿舍與打零工。

8月的最后一天,姚繼東搬進(jìn)這間宿舍。這是他來德之后換的第四個住處。

“之前住的是私房,很吵很臟。我從去年10月底就提交了宿舍申請,但之前一直沒能被安排到正式的學(xué)生宿舍里?!币^東說的“私房”是德國為了滿足外來人口居住,以企業(yè)形式運(yùn)營的公租房,租戶一部分是學(xué)生,其他的都是社會人員。

在德國,學(xué)生宿舍并非學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施。留學(xué)生大多會向一個名叫“大學(xué)生服務(wù)中心”的官方機(jī)構(gòu)提交宿舍入住申請,然后排隊(duì)等宿舍。

同住在這間公寓的另一位中國留學(xué)生高林,為了申請這間宿舍,等了9個月?!爸挥兄鲃痈奚峁芾韱T申訴,才有可能早點(diǎn)拿到宿舍。”高林頗為無奈地說。

而在德國留學(xué),姚繼東基本不用擔(dān)心經(jīng)濟(jì)問題,在這里學(xué)生被允許“打零工”。

“打零工”是德國學(xué)生課業(yè)之余的常態(tài)。根據(jù)聯(lián)邦內(nèi)政部和移民局規(guī)定,8月起,非歐盟國家或歐洲經(jīng)濟(jì)區(qū)國家的留學(xué)生一年可工作120個全天(每天8小時(shí))或240個半天(每天4小時(shí))。

暑期期間,姚繼東去了一家汽車零配件公司,幫著檢查零部件的工藝是否合格。他每小時(shí)可以掙9歐元(約67元人民幣),每個月能掙540歐元。這筆錢足以支付每個月的生活費(fèi)用。

社會文化融入難。

李月音在德國讀高中時(shí)就有不少本地的小伙伴?!叭绻銢]有和德國學(xué)生一起學(xué)習(xí),他們也很難主動找你玩?!崩钤乱粽f。

她說的“一起學(xué)習(xí)”,指的是一起討論課堂知識?!暗聡拇髮W(xué)老師上課時(shí)只講基本知識,但考試肯定不止考這些東西。很多內(nèi)容不是一個人能夠?qū)W會的,需要課后大家一起討論,所以學(xué)生們需要組成討論組共同學(xué)習(xí)?!崩钤乱粽f。這樣的教學(xué)方式雖然增加了應(yīng)試難度,卻也為學(xué)生交流提供了更多機(jī)會。

不過,像李月音這樣能熟練用德語交流并和當(dāng)?shù)厝私慌笥训闹袊魧W(xué)生并不多。

在德國南部的卡爾斯魯厄理工學(xué)院,不懂德語的中國留學(xué)生王娜已在這里做了一年的博士交換生。

“我們大多用英語交流,但一般都是在實(shí)驗(yàn)室里簡單寒暄。”王娜說。

由于語言原因,大多數(shù)中國留學(xué)生更愿意和“自己人”交流?!拔襾磉@里一年了,現(xiàn)在還基本上沒有德國朋友圈?!币^東說。

我的求學(xué)路怎么寫篇七

現(xiàn)如今我已是初中生了,而且是即將畢業(yè)的初中生,看看我度過的初中生活,看看我走過的初中求學(xué)路,看看我經(jīng)歷過的初中瑣事。讓我值得懷念的,只有我那初中的茫茫求學(xué)路。

初一,是一個花開的季節(jié)。咱們帶著滿懷的好奇和求學(xué)心,來到著嶄新的地方,開啟了咱們初中生活的大門,刷新了咱們初中求學(xué)的道路,打開了咱們初中瑣事的潘多拉魔盒。然而這一切都不算什么。生活,瑣事,咱們都可以忘記,但那艱辛的茫茫的無止盡的求學(xué)路,卻一定值得咱們懷念。咱們可能在歡笑中學(xué)習(xí),在嬉戲中學(xué)習(xí)??傊蹅兊膶W(xué)習(xí)道路是快樂而又輕松的,因?yàn)樵蹅冞€只是出生的牛犢,咱們不怕虎,咱們敢于斗爭,咱們敢于拼搏,咱們敢于奮斗。

初二,是一個綻放的季節(jié)。咱們已經(jīng)熟悉了這片學(xué)習(xí)的土地,面對這些,咱們在初一的基礎(chǔ)上,多了一份煩躁,少了一份好奇,但是咱們對于學(xué)習(xí)的態(tài)度,還是端正的,至少咱們還愿意學(xué)習(xí),只不過沒有了當(dāng)時(shí)的快樂。。開始咱們的學(xué)習(xí)出于被動,后來咱們的干勁明顯削弱,最后咱們的成績開始下滑,作為督促咱們高速旋轉(zhuǎn)的陀螺鞭:老師,家長。一定不會讓咱們一直這樣下去,于是,咱們的求學(xué)生活中,便有了補(bǔ)課一詞。然而這個詞語的出現(xiàn),導(dǎo)致咱們求學(xué)的筆直大路,出現(xiàn)了分岔路口,有的人仍沿路直走,而有的人卻越走越遠(yuǎn)。

初三,是一個破土而出的季節(jié)。咱們學(xué)生之間已有了明顯的隔閡,有的人成績名列前茅,而有的人卻只能被人踩在腳下,對于這種形勢,咱們不得不做出選擇:要么努力向前,哪怕是頭破血流也在所不辭,至少咱們不會后悔。要么就此放手,什么也不管,辜負(fù)了老師辛辛苦苦的教育,違背了父母望子成龍的期望,更放棄了自己之前所有的努力。相對之下,咱們一定知道選擇什么,但現(xiàn)有的隔閡,還是讓許多人放棄了努力,也許曾經(jīng)他們奮斗過但是最后他們放棄了。咱們即將畢業(yè),面對各個方面的壓力,咱們變得麻木,但咱們不得不努力,這是咱們的責(zé)任,更是咱們的義務(wù)。

人的一生要走很多路,然而這求學(xué)路,你只能前進(jìn),不能后退,更不能后悔。——后記。

我的求學(xué)路怎么寫篇八

求學(xué)的過程,樂與苦浸透了我的心靈。何為樂?樂,是人所苦苦追尋的人生最高撞界。在我十多年的所謂人生的經(jīng)歷中,我感受到樂的滋味,細(xì)細(xì)回味那給我樂的滋潤的鏡頭。十七年的讀書生涯,我的樂在學(xué)習(xí)中。

在與伙伴們攜手并肩地探討問題,我許多學(xué)識上的不懂,致使我和伙伴之間的探討推上一個又一個高潮。當(dāng)大家愁眉緊皺的時(shí)候,突然一位學(xué)識高深的同學(xué)打破了沉默,當(dāng)答案揭開的時(shí)候,咱們歡呼,咱們高歌。那歡呼聲猶長的縈繞著咱們的心頭,回蕩在濃濃的學(xué)習(xí)氣氛中。這是我求學(xué)過程中的一個小鏡頭,難道這不就樂嗎?漫長的讀書之路,樂在其中,苦也在其中。

苦?苦,是在困難和挫折的過程中內(nèi)心不由自主地流露出來的真切感受。苦猶如一杯咖啡,濃濃的。只是你能否感受到它當(dāng)中的那份甘甜。一位偉大的學(xué)家說過,“吃得苦中苦方謂人上人”。在波折的人生道路上,是苦使我變得更堅(jiān)強(qiáng),初二的時(shí)候,我變得墮落我停止了求學(xué)的步伐。到了初三,是苦今我再次站起來,是苦再次照明了我前進(jìn)的方向。感悟苦中的真諦,咀嚼苦中的味道,你會在苦中成長。在樂與苦中徘徊,我享受了求學(xué)的樂趣。在求學(xué)的過程中,我感受了生活,也感悟了生命的意義。求學(xué)的旅途總會有看不完的景致,說不完的感受,我在沿途上尋覓未來的曙光。

我的求學(xué)路怎么寫篇九

光如逝,歲月如流,我的求學(xué)路已有二十載了。是該好好總結(jié)一下自己這二十年來的得與失了,是為了回憶過去,也為了展望未來。我出生在一個很普通的農(nóng)村家庭,我的祖輩們時(shí)常對我們說平淡就是福,生活不必過于強(qiáng)求。他們都是很善良很淳樸的農(nóng)民。我們的生活是有些貧困,但貧困不是苦難,而是一種財(cái)富。在這樣的家庭里長大并不覺得悲涼,反而是一種欣慰,因?yàn)樵谶@環(huán)境里使我懂得了什么是愛與被愛,什么是善良,什么是堅(jiān)強(qiáng)勇敢,什么是勤勞儉樸……生命是脆弱的,應(yīng)珍惜生命。我的爸爸、爺爺奶奶、外公外婆都是患疾病去世的。有句話是這么說的,愛你的人和你愛的人前一秒鐘還在向你微笑,而后一秒鐘卻永遠(yuǎn)閉上了雙眼……他們都是我最敬愛的人,原本以為將來可以好好的孝敬他們,可……“樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”,說的便是這樣的痛。珍惜生命,珍惜眼前的美好,是我永遠(yuǎn)的信念。對于學(xué)習(xí),我認(rèn)為要持之以恒,不能半途而廢。我深知學(xué)習(xí)知識不可能靜是整塊面包,而需要我們一粒米一粒米慢慢的積累。特別是對于基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí),有時(shí)候會覺得很簡單,沒什么用處,于是愛理不理,殊不知,嚴(yán)重影響到了后面深度知識的學(xué)習(xí)。我的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是比較差的,重要原因就是缺乏持之以恒的學(xué)習(xí)精神。目標(biāo)是成功的關(guān)鍵,必須堅(jiān)定不移。從懂事開始,我就有考大學(xué)的理想,于是,小學(xué)和初中我都非常努力。但高中以后,家里變故太大,一心想的不再是考大學(xué),而是早點(diǎn)走出社會多掙點(diǎn)錢,減輕家里的負(fù)擔(dān)。于是,高中三年我在頹廢中度過,但后來還是被家人推進(jìn)了大學(xué)。高中三年的頹廢,就是我意志不堅(jiān)定的下場。做人做事都應(yīng)有度,不能太偏頗。印象中的外婆從未發(fā)過火,于是我便無法無天,先是把她的金耳環(huán)玩丟了,她沒生氣,后再接再厲,把她母親留給她的唯一嫁妝――破手鐲,也給打碎了。我原本以為會相安無事,可她卻狠狠的給了我一巴掌。至今我都印象深刻,后悔不已。交友需心誠,廣交益友路好走。我的朋友不是很多,跟個人的性格有關(guān)吧。但是,我的朋友都很善良,體貼?,F(xiàn)在大家都分開了,很難得相聚,但每一次節(jié)日都有大家彼此的傾心問候;每一次有困難,都有大家的真心幫助,我覺得這就是友誼,純潔高尚的友誼,這是我們彼此以誠心換來的。心中有愛,心懷善念。我是在愛的熏陶中長大的,我喜歡幫助別人。每一次學(xué)校捐款,每一次上街看到乞討的人,我都會盡自己的一份微薄之力。對于社會的險(xiǎn)惡,我知道自己還太嫩。但我一直認(rèn)為,一個善良正直的人一定會有好報(bào)的。二十年的求學(xué)路說長也不長,說短也不短。以上便是我的總結(jié)。對于將來的道路。不管是平坦還是坎坷,我都會堅(jiān)持我的信念,堅(jiān)定不移的走下去。

我的求學(xué)路怎么寫篇十

清晨,陽光通過樹葉撒下金光,在地上透出零零散散的陽光,湖邊的水面上波光粼粼,一派欣欣向榮的景象,鳥兒在樹林里歌唱。

我走著這條我每一天都會走的一條路,路沒變,它依舊是那樣的平整,兩旁盛開的花兒在互相比美,路旁的小草也不甘示弱在溫柔的微風(fēng)中挺立,可是我的心境變了,由昨日的興高采烈變成了今日沮喪。我不再向往常一樣,擺弄著路邊的花花草草,我平靜的走著那條熟悉的道路,不起一點(diǎn)波瀾。正因?yàn)槟蔷湓?,我輕輕的走,揮一揮衣袖,不帶走一片云彩。遠(yuǎn)處,我的朋友再向我打著招呼,扭頭,她們也因?yàn)槲彝嘎┏霾桓吲d的神色而略顯驚訝。她們走近,我看到了我此刻不想看到的人,準(zhǔn)備跑開,可她們像是計(jì)劃好了一樣,把我團(tuán)團(tuán)圍住。她向前一步,標(biāo)準(zhǔn)的90°鞠躬,“對不起”這三個字在我耳邊回蕩。我輕輕的“哦”了一下,她的臉上顯現(xiàn)出了驚訝的神情,我揣測著她心里的想法可能是因?yàn)槲业谋砬樘^于平靜,她覺得我這樣倒不如大聲的罵她一頓來的痛快。她遞給我一個已經(jīng)很破舊的小船,看著她紅紅的眼睛和那艘破舊的小船,我最終抑制不住情緒,眼淚像斷了線的珍珠似的往下掉。我強(qiáng)忍住淚水,輕輕的在她耳邊道了三個字,多謝你!

她明白,我大概是原諒她了,一下子抱住我,破涕為笑,還在一向的道著歉。我也覺得不好意思了,便與她約定,這事,我們只當(dāng)做沒發(fā)生過,不在去計(jì)較。

我們手拉手,在陽光的照耀下,走向?qū)W校。笑聲回蕩在整條路上。

她明白,我大概是原諒了她了,一下子抱住我。

我的求學(xué)路怎么寫篇十一

21日,記者驅(qū)車前往采訪。一進(jìn)連搭中學(xué),校門左墻上“憑村委會統(tǒng)籌費(fèi)收據(jù)報(bào)名”的通知,格外引人注目。學(xué)校的談校長說,是按鄉(xiāng)上的安排收取統(tǒng)籌費(fèi)的,目前,200多位家里沒交齊統(tǒng)籌費(fèi)的學(xué)生已經(jīng)被通知到校。

隨后,記者前往有700多名在校生的榆中縣麻家寺學(xué)校。校長劉世海接待了記者。他說學(xué)校也是按鄉(xiāng)上的指示辦事。他們沒推遲開學(xué)日期,19日報(bào)名,20日開課,21日還有70多名學(xué)生未到校。但是,記者在劉校長的到校人數(shù)統(tǒng)計(jì)單上發(fā)現(xiàn),21日還有130多名學(xué)生未到校。蘭州市教育局的'有關(guān)負(fù)責(zé)人告訴記者,蘭州市所管轄的學(xué)校,都要求18日統(tǒng)一報(bào)名,19日開課,其中包括榆中縣。

走出校門,一些當(dāng)?shù)乩相l(xiāng)圍住記者,爭相反映情況:誰說沒有推遲開學(xué)?20號了孩子們都在家,不知他們在給誰上課?因?yàn)樘m州來了個記者,老師們就到處找孩子,讓他們暫時(shí)先進(jìn)教室,但不許亂說。

21日采訪途中,記者隨意采訪了幾名小學(xué)生,他們說是麻家洼小學(xué)的,今天才開始報(bào)名,領(lǐng)課本,明天才能上課。

連搭鄉(xiāng)黨委高書記向記者解釋了個中原因。他說,這幾年收取鄉(xiāng)統(tǒng)籌費(fèi)是難上加難。由于去年鄉(xiāng)上沒有完成任務(wù),教師工資至今有點(diǎn)拖欠,因此部分教師情緒較大。為能全額按時(shí)發(fā)放工資,鄉(xiāng)上于2月15日召開了由全鄉(xiāng)校長參加的會議。會議決定爭取抓住此次學(xué)生報(bào)名的時(shí)機(jī),采取不交統(tǒng)籌費(fèi)就不能報(bào)名上課的辦法督促學(xué)生家長早日繳納統(tǒng)籌費(fèi),因?yàn)榻y(tǒng)籌費(fèi)中包含教育附加費(fèi)。他和鄉(xiāng)長對此舉造成的后果早有考慮,這樣做只是一種嘗試。說話的當(dāng)兒,他還請記者幫忙想辦法解決此事。

采訪中,群眾多次反映,這幾年連搭鄉(xiāng)附近連續(xù)干旱,農(nóng)民收成不好,生活確有一定困難。鄉(xiāng)上做出的決定,使得他們和孩子整天人心惶惶。他們說,無論如何,能讓孩子安心上學(xué)才是大事。

我的求學(xué)路怎么寫篇十二

我的漫漫求學(xué)路,有時(shí)充滿著泥濘與荊棘,有時(shí)平坦而寬闊。我的初中生活伴隨著諸多的喜怒哀樂,就像五味瓶,充滿著酸甜苦辣咸。

還記得,我和她閃亮登場,競選市級優(yōu)秀班干部。很快競選就落下帷幕,以我略輸一票花落她家。我不得不硬著頭皮向她祝賀,我心里卻酸溜溜的。

“誰的廢紙扔地下了,請注意點(diǎn)!”是他在喊。呀!我的演算紙,什么時(shí)候風(fēng)吹掉的?誰還踩了一腳。“喊什么,撿起來不就得了?”我一邊撿紙一邊沒好氣地說著?!安粣勐犃??提醒大家注意,是我當(dāng)班長的職責(zé)?!焙?,還牛起來了,我覺得血往上涌,但忍著沒有發(fā)作,臉上卻熱辣辣的。

有再一再二,沒有再三再四,這次考試我不能再輸給別人。我還清晰地記得,那天,我一邊答著卷一邊想。可是成績很快就下來了,看到老師手里的成績單,我都該蒙了。是她,比我多一分摘取全校狀元,我又屈居第二。咋回事呢?總是差一兩分。我心里像剛吃了一個特號的苦瓜,苦極了。

痛定思痛,我只好反思自己。我終于發(fā)現(xiàn),她很細(xì)心,我粗心。我考試時(shí),每科都有由于馬虎失分的,結(jié)癥找到了,我向她發(fā)出了挑戰(zhàn),鹿死誰手看下次的。她欣然應(yīng)戰(zhàn)。

果然,在第四次模擬考試結(jié)束后,我以高出第二的同學(xué)十三分的成績奪回冠軍。同學(xué)們都以羨慕的眼光看著我。他們還紛紛地向我挑戰(zhàn),說下次再比一比,我也欣然應(yīng)允了。我倒開始覺得競爭還挺有動力的,不過,我也偷偷地在心里品嘗著勝利的果實(shí),嗯,甜甜的!

俗話說,不咸則無味,無味則平淡。三年來,我和同學(xué)們既是對手,又是朋友。我們之間有競爭,也有合作;有和睦相處,也有分歧和不痛快。其實(shí)不論什么樣的小插曲,都是生活本應(yīng)如此。那種追求一帆風(fēng)順,或只有和睦沒有不痛快的想法,只是烏托邦的夢想,是不存在的。

走在漫漫求學(xué)路上,由衷地感謝同學(xué)們?nèi)陙韼Ыo了我五味瓶,我在體味酸甜苦辣咸的過程中,大喜大悲,大徹大悟,徹底明白了生活的真諦。

我的求學(xué)路怎么寫篇十三

工作二十年,我從一名普通的建筑工人,以高中為起點(diǎn),一邊工作,一邊自學(xué),于4月進(jìn)入高校獲得博士學(xué)位,6月進(jìn)入科研機(jī)構(gòu)從事專業(yè)研究。雖然過程坎坷,但在今天看來,更多的是付出與收獲。

我是在一所地區(qū)重點(diǎn)中學(xué)重點(diǎn)班讀的高中。那時(shí)夢想自己能成為一個數(shù)學(xué)家。整天看數(shù)學(xué)書,作數(shù)學(xué)練習(xí),覺得生活很充實(shí)。偏愛數(shù)學(xué)造成了學(xué)習(xí)偏科,最終未能跨入大學(xué)門檻而來到一家建筑公司工作。

參加工作,當(dāng)了一名建筑工人,一名架子工。整天在腳手架上爬來爬去,活像一個跳高運(yùn)動員。搭腳手架純粹是一種體力勞動,與自己在中學(xué)時(shí)代付出的努力不匹配。有了這樣的想法,在參加工作的第二年底,我來到北京一所建筑學(xué)校學(xué)習(xí)。雖然已經(jīng)工作,但兒時(shí)的想法并未泯滅。于是一面學(xué)著建筑技術(shù),一面在北京工業(yè)大學(xué)一位副教授的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)并開始從事組合數(shù)學(xué)的研究。

從建筑學(xué)校完成學(xué)業(yè)后,我回到了原工作單位,成了一名技術(shù)管理人員。編寫施工技術(shù)文件,處理施工中出現(xiàn)的技術(shù)問題成了我每日的主要工作?!凹热蛔觯桶阉龊谩边@是我的原則。查技術(shù)資料,用一些技術(shù)原理和模型解決技術(shù)難題并用于施工實(shí)踐,一度成了個人的努力方向,數(shù)學(xué)研究也因此一度中斷。這段時(shí)間先后發(fā)表過不少建筑技術(shù)論文,也解決過不少施工難題,并在從建筑學(xué)?;氐皆ぷ鲉挝坏牡谖迥?,被破格提升為工程師。但隨后幾年就發(fā)現(xiàn),付出與收益不成比例。當(dāng)時(shí)的想法很幼稚,認(rèn)為是文憑太低的原因造成的,于是決定利用業(yè)余時(shí)間,參加北京市高等教育自學(xué)考試,完成本科學(xué)業(yè)。實(shí)際上,這種現(xiàn)象正是國企的通病,在國企領(lǐng)導(dǎo)人的眼里,能干并不代表你優(yōu)秀,也不代表你能拿到好的職位與薪水。

通過四年半的努力,在建筑業(yè)工作十四年時(shí),我拿到了北京大學(xué)和北京市高等教育自學(xué)考試委員會聯(lián)合頒發(fā)的應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)本科畢業(yè)文憑和學(xué)士學(xué)位。更加深了我對國企的認(rèn)識。偶然機(jī)會,在北京大學(xué)見到博士生招考目錄和條件,發(fā)覺其考試科目自己在過去都學(xué)過,有的還發(fā)表過論文,于是產(chǎn)生了一種突發(fā)的`奇想:去高校直接攻讀博士學(xué)位,跳出國企這種怪圈。

在隨后的三年里,白天忙于施工管理,早晚則忙于英語和專業(yè)課的復(fù)習(xí)。一次又一次的失敗,我沒退縮??偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn),不是科班出身,外語不過關(guān)。每天早晚的時(shí)間均拿來學(xué)習(xí)外語。三年后,我終于跨入了北方交通大學(xué)攻讀博士學(xué)位。

讀博士學(xué)位對我來說是不緊張的。但因?yàn)闊o基本生活來源(原來的工作單位不支持,不給生活費(fèi)),這樣我一面打工,一面攻讀學(xué)位,完成論文。那時(shí),雖然學(xué)習(xí)不緊張,但每天的生活是相當(dāng)緊張的。早上五點(diǎn)左右起床,看專業(yè)書和文獻(xiàn)資料,思考課題。白天不上課時(shí),就去打工,以維持家庭生活開支。晚上將早上沒思考完的問題想完或?qū)⒌玫降慕Y(jié)果整理成論文,打印排版,拿出去發(fā)表。

整個博士論文無論是選題,還是其內(nèi)容,均是按照自己獨(dú)創(chuàng)的方式完成的。論文完成后,交給了國內(nèi)十位教授評審,結(jié)論均為“優(yōu)秀”。在進(jìn)行博士論文的研究與寫作過程中,深感必須緊跟國際主流研究方向做工作。這樣,在拿到博士學(xué)位后,個人覺得必須進(jìn)一步發(fā)展自己的特色和方向。于是又花了很大力氣去研究相關(guān)方向的專著和文獻(xiàn),并跨入中國科學(xué)院從事博士后研究工作。

我是北京市高等教育自學(xué)考試的畢業(yè)生。因?yàn)槭亲詫W(xué)成才,有較完整的學(xué)習(xí)方法和分析問題、解決問題的能力。這些,直接為我攻讀博士學(xué)位打下了基礎(chǔ)。我覺得人的生活必須有目標(biāo),有追求。而在目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)過程中,不要過多思考別人怎樣評價(jià)你和怎樣看待你。著名詩人汪國真有一句詩寫得好,“既然目標(biāo)是地平線,便只顧風(fēng)雨兼程”。因?yàn)檫@樣想,并付之行動,我由一名普通建筑工人最終成為了一位數(shù)學(xué)工作者。過程雖然曲折,不乏辛勤與汗水,但更多的,則是人身價(jià)值的體現(xiàn)和收獲的喜悅。

我的求學(xué)路怎么寫篇十四

“你姐考上中南大學(xué)啦!超過重本錄取線近七十分呢?!比昙壥罴俚囊惶?,媽媽興奮地告訴我。我姐其實(shí)是我的表姐,老姐厲害,我自然高興?!澳憬愠踔泻托W(xué)都是在玉潭中學(xué)讀的,你琪琪哥哥現(xiàn)在也在那讀書,要不,你也去?”

因了媽媽這句話,于是,四年級時(shí),我成為了玉潭小學(xué)部071班的一員。

我的性格脾氣不太好,屬于動不動就發(fā)火的類型。為了這個,媽媽也說過我多次,可我總改不了。剛來到學(xué)校,很長一段時(shí)間,我覺得班上同學(xué)們都對我很疏遠(yuǎn)。我百思不得其解。后來,班主任老師為我解開了這個迷:同學(xué)們本來是喜歡交新朋友的。可我的脾氣不好,所以大家都不愿意接近我。老師告訴我,想改變,就要有實(shí)際的辦法,加上持之以恒的決心。于是,我開始與我的壞脾氣做斗爭。每當(dāng)要發(fā)火的時(shí)候,我就在心里默默地對自己說:不能發(fā)火,一定要忍住……同學(xué)們也愿意幫助我,他們在我不高興的'時(shí)候找我說笑話,和我玩游戲,逗我開心。在老師、同學(xué)們的幫助下,我的努力終于有了收獲。我的性格有了翻天覆地的變化。同學(xué)們也慢慢愿意和我交朋友了。很快,我在班上有了數(shù)不清的朋友。

我的成績在剛來的時(shí)候不是特別好??墒切疫\(yùn)的是,我在玉潭遇到了許多的好老師。語文賀老師便是其中的一位。記得第一次作文是《我們的校園》,寫完后的第二天,賀老師把我叫到辦公室。老師親切地讓我坐到她身邊,告訴我寫作文要注意順序,不能想到什么寫什么。比如寫校園的樟樹,要把它從上至下按一定的次序描繪。要把內(nèi)容寫具體寫生動,可以運(yùn)用恰當(dāng)?shù)谋扔鳌M人等修辭……從此,我寫作文之前都要仔細(xì)斟酌,寫的作文經(jīng)常會被老師表揚(yáng)??荚嚦煽円彩侵ヂ殚_花——節(jié)節(jié)高。前不久的期中考試,我還考了班上的第一名。賀老師是我遇到的最好的老師。

在玉潭,我不再是原來那個衣來伸手飯來張口、只知道依賴父母的“小少爺”。住在學(xué)校,一年難得見爸爸媽媽一面,可我從來沒有哭過,我學(xué)會了洗衣服,學(xué)會了照顧自己,學(xué)會了整理床鋪。在玉潭,我收獲了許多許多。我長成了堅(jiān)強(qiáng)的小男子漢。

異鄉(xiāng)的求學(xué)之路,因?yàn)橛辛擞裉?,這條路,很快樂!

我的求學(xué)路怎么寫篇十五

5月16日,在沙河口區(qū)李家街道殘疾人自強(qiáng)典型表彰會上,記者見到了被評為“自學(xué)成才先進(jìn)個人”的肢體二級殘疾人姜濱。姜濱因?yàn)樾郝楸詫?dǎo)致右腿殘疾,但他沒有放棄學(xué)習(xí),他通過自學(xué)取得了服裝設(shè)計(jì)大專學(xué)歷,又考上了東北財(cái)經(jīng)大學(xué)“海燕班”,取得了本科學(xué)歷。姜濱說,他有一個夢想,想開一個服裝店,讓那些和他一樣的'殘疾人也能有份工作。

哥哥用自行車帶弟弟上學(xué)。

在姜濱還不到一歲時(shí),因沒打防疫針落下了小兒麻痹后遺癥。到了9歲姜濱才上學(xué),那時(shí)他每天由哥哥背著上學(xué),后來父親買了輛自行車,哥哥每天用自行車帶著他上學(xué)。即便如此,姜濱從小學(xué)到初中畢業(yè)的8年間沒有落過一節(jié)課。高考時(shí),姜濱沒有考上自己向往的學(xué)校,于是選擇到一家服裝店當(dāng)學(xué)徒。

用三年時(shí)間獲得大專文憑。

姜濱學(xué)徒的這家服裝店離他家有一段路,他每天必須要坐公交車。但他拄雙拐不方便,于是他開始嘗試著拄單拐上下車。剛開始,姜濱被別人一碰就摔倒,經(jīng)過一段時(shí)間的練習(xí),他終于可以拄單拐行走了。姜濱跟著師傅學(xué)了三年多,學(xué)成了服裝制作的手藝,租了一間只有6平方米的小屋,開了個小服裝店,自食其力。但在工作中,姜濱發(fā)現(xiàn)自己所學(xué)的還遠(yuǎn)不能滿足顧客需求。當(dāng)?shù)弥筮B工業(yè)大學(xué)有個服裝設(shè)計(jì)專業(yè)自考班時(shí),他就報(bào)名了。他用了三年時(shí)間,13門課程全部都是一次性通過,順利獲得了大專文憑。

要開服裝店為殘疾人安排工作。

姜濱代表遼寧省參加了第二屆全國殘疾人職業(yè)技能大賽并獲得了服裝類第四名的成績。他獲得了全省殘疾人技能大賽服裝類的金獎。

在此之前,由于各種原因,姜濱的服裝店生意并不景氣,他把服裝店關(guān)了,專心學(xué)習(xí)。,市殘聯(lián)與東北財(cái)經(jīng)大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院共同創(chuàng)辦了“海燕班”,這滿足了廣大殘疾人繼續(xù)深造的愿望,全市20萬殘疾人中只有20名學(xué)員入選了,他有幸成為其中的一員。姜濱選擇的專業(yè)是電子商務(wù),經(jīng)過兩年的努力,現(xiàn)在,他已經(jīng)拿到了本科學(xué)歷。

姜濱現(xiàn)在又有了個想法,他希望重新開一家服裝店,打算招收一些腿腳有殘疾的人,讓他們都有工作做。

大連晚報(bào)。

我的求學(xué)路怎么寫篇十六

現(xiàn)如今我已是初中生了,而且是即將畢業(yè)的初中生,看看我度過的初中生活,看看我走過的初中求學(xué)路,看看我經(jīng)歷過的初中瑣事。讓我值得懷念的,只有我那初中的茫茫求學(xué)路。

初一,是一個花開的季節(jié)。我們帶著滿懷的好奇和求學(xué)心,來到著嶄新的地方,開啟了我們初中生活的大門,刷新了我們初中求學(xué)的道路,打開了我們初中瑣事的潘多拉魔盒。然而這一切都不算什么。生活,瑣事,我們都可以忘記,但那艱辛的茫茫的無止盡的求學(xué)路,卻一定值得我們懷念。我們可能在歡笑中學(xué)習(xí),在嬉戲中學(xué)習(xí)??傊?,我們的學(xué)習(xí)道路是快樂而又輕松的,因?yàn)槲覀冞€只是出生的牛犢,我們不怕虎,我們敢于斗爭,我們敢于拼搏,我們敢于奮斗。

初二,是一個綻放的季節(jié)。我們已經(jīng)熟悉了這片學(xué)習(xí)的土地,面對這些,我們在初一的基礎(chǔ)上,多了一份煩躁,少了一份好奇,但是我們對于學(xué)習(xí)的態(tài)度,還是端正的,至少我們還愿意學(xué)習(xí),只不過沒有了當(dāng)時(shí)的快樂。開始我們的學(xué)習(xí)出于被動,后來我們的干勁明顯削弱,最后我們的成績開始下滑,作為督促我們高速旋轉(zhuǎn)的陀螺鞭:老師,家長。一定不會讓我們一直這樣下去,于是,我們的求學(xué)生活中,便有了補(bǔ)課一詞。然而這個詞語的出現(xiàn),導(dǎo)致我們求學(xué)的筆直大路,出現(xiàn)了分岔路口,有的人仍沿路直走,而有的人卻越走越遠(yuǎn)。

初三,是一個破土而出的季節(jié)。我們學(xué)生之間已有了明顯的隔閡,有的人成績名列前茅,而有的人卻只能被人踩在腳下,對于這種形勢,我們不得不做出選擇:要么努力向前,哪怕是頭破血流也在所不辭,至少我們不會后悔。要么就此放手,什么也不管,辜負(fù)了老師辛辛苦苦的教育,違背了父母望子成龍的期望,更放棄了自己之前所有的努力。相對之下,我們一定知道選擇什么,但現(xiàn)有的隔閡,還是讓許多人放棄了努力,也許曾經(jīng)他們奮斗過但是最后他們放棄了。我們即將畢業(yè),面對各個方面的壓力,我們變得麻木,但我們不得不努力,這是我們的責(zé)任,更是我們的義務(wù)。

人的一生要走很多路,然而這求學(xué)路,你只能前進(jìn),不能后退,更不能后悔。——后記。

我的求學(xué)路怎么寫篇十七

是一條歷經(jīng)艱辛的路。

我的家住在離集市很遠(yuǎn)的小山村里,這里的景色雖然優(yōu)美,但生活條件卻很艱苦。爸爸身體不好,無法送我上學(xué)。我每次去上學(xué),都騎一輛破舊的自行車去,走十幾里的山路。晴天倒還好,可一遇到什么雷雨天,那就泥濘不堪了。我只能推著那夾滿泥巴的自行車,艱難地走在野草叢生的路上,每走一步都很困難,跌倒是很平常的事,時(shí)常身上被摔得血跡斑斑,青一塊紫一塊。但抱著心中堅(jiān)定的信念,我是永遠(yuǎn)是不會屈服的。

最糟糕的是冬天,因?yàn)槎煲卵?。下雪本是一件好事,可對我來說卻是一個天大的災(zāi)難。氣溫經(jīng)常在零度以下。北風(fēng)呼呼的刮著,路上除了送孩子去學(xué)校寥寥無幾的家長外,再也找不出什么人了。我把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,推著自行車逆行在北風(fēng)中。路上的冰被車碾碎成了“冰泥湯”。大雪借著風(fēng)勢,在我眼前肆無忌憚地發(fā)著淫威,抽打著我的臉。自行車不能推,我只能扛著它走了。腳雖然凍得發(fā)抖,可身體還在出汗,等到了學(xué)校,一停下來,就又像掉進(jìn)了冰冷水里。

在學(xué)校里,我努力讀書,因?yàn)榘职衷f過:“現(xiàn)在的人不讀書,不懂知識,是不能在社會上立足的?!蔽乙恢鄙钚挪灰?。我雖然成績不拔尖,但我相信只要刻苦努力,皇天是不負(fù)有心人的。

現(xiàn)在,我已經(jīng)踏出了人生的第一步。在以后的日子里,我會奮發(fā)向上。不管前途有多少艱難險(xiǎn)阻,我一定會用我的這雙腳去走完它,在人生路上留一下串值得回憶的腳印。

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