最新小學生閱讀散文簡短(實用9篇)

總結是思考的映射，是過往經(jīng)驗的收獲，更是未來發(fā)展的指引。如何養(yǎng)成良好的學習習慣，成為學生們常常考慮的問題?？偨Y范文可以幫助我們了解不同背景和經(jīng)歷的人在總結過程中的思考和觀點。

小學生閱讀散文簡短篇一

心里有一片寂靜的地方，時常感覺到寂寞，心里的空白是留給自己絕望時蜷縮的地方。生命遭遇劫難，死亡再一次的逼近。也許有一天離開，文字是時光里的記憶。沉默的保持著不說話的狀態(tài)，獨自仰望天空的深藍，云兒在自由的游動，肌膚感受到陽光的溫暖，日光之下，心薄涼的暗涌化成清澈的眼淚滴落在塵埃里。

時光里厚重的情感在劫難后變的相知相惜。愛，不斷的消失在過去的日子里。記住愛，卻被時光的潮水所淹沒。黑暗中的`夢魘是迷離而混亂的，靈魂深處恐懼的疼痛。白開水，惡心的藥丸，苦澀的中藥，反復的扎針。滲透在身體里的酸疼一點點退去。聽女子淺唱的聲音，聽淡漠聲線后的寂寞?？茨吧氖煜ぃ惺鼙鶝鲆稽c點的侵蝕著身體的骨骼。我想，孤單已經(jīng)不是一件事。

愛情，突然明白這么多年，被寂寞所誘惑的情感是虛無的漂浮。不斷的索取，不停的要，總是想看到結果，卻換來迫不及待的離別。感情隨著時間沉淀在心里，卻荒蕪成一片。誰明白誰的深愛，誰懂的誰的獨自離開。當我們回首時，發(fā)現(xiàn)能記得是在擦肩而過的瞬間，溫暖俘獲了心。

站在宿命的渡口，想擺渡到對岸，寂靜的黑暗河流誘惑著心動。不再刻意的去愛，來或去，深或淺，都有著時間的等待。不愿意訴說自己的過往，即便傾訴是溫暖的。好與不好是一個人的事情，與任何人無關。那些掙扎在沉淪中的寂寞，在時間中慢慢的淡掉。

很長的一段日子，我將會過著異常平靜的生活。無愛所求。無恨所生。將漸漸的，喪失掉說話的欲望。生活，是一件讓人感到身心疲憊的事情。忙著生，忙著安放靈魂，擺脫寂寞。忙到身體貧瘠的剩下呼吸的期望，開始祈禱自由的放逐。被撕裂的傷口隨著心一起沉靜。

如果沒有了眼淚，心里的湖水已經(jīng)干涸，不再潮濕。諾言被遺忘在時光的蹁躚中，漸漸明白愛是一場無聲的下墜。沒有惆悵的溫暖，沒有惘然的深情，只是靈魂的釋放。

小學生閱讀散文簡短篇二

我能活下來就是個奇跡。我剛滿月的時候稱了稱，才二斤多。母親說：“你一生下來時，大人的手都能捧過來。腦袋跟鵝蛋差不多。肚皮薄得都隱約地能看到里面的腸子。那時你老奶奶看了說，別看人小，可一樣也不缺。唉，要是這能長成人，再沒有長不成人的了。沒想到你的命真大竟活了下來。”

母親如同說故事似的告訴著，我的兒子在一旁笑得那么開心。那時母親也跟著笑。笑到眼里含著淚花。

母親說得那么輕松，可我知道，每當我弱小的生命在生死邊緣掙扎的時候，父母的心又是怎樣的焦慮和煎熬啊。

我從小體質就弱。記得小的時候得了肺炎，住了十多天的院。出院回到家里，母親跟父親說：“醫(yī)生說了，孩子的身體太弱，得補補，你去買點棒骨吧?！蹦莻€年代，這已是最好的了。那時一年去了過大的節(jié)日，很難見到肉腥。

以后的幾天都能喝到骨頭湯，還能啃骨頭上的碎肉。可母親和父親一口也不肯喝。母親說：“你長得身體棒了，我們吃什么都香?！?/p>

一連喝了幾天的骨頭湯，都有些膩了。我一看到就有點反胃。那天早晨，我一直沒動那碗骨頭湯，母親連勸帶哄地讓我喝。我只是不理，臨上學的時候，母親端到我的跟前，又是哄又是逼的總算讓我喝下了那碗湯。我抹了抹嘴，猛地把碗頓在飯桌上。頭也不回地往門外走去?！澳阏f這孩子……”后面是母親重重地嘆氣聲。

傍晚放學回家，一進家門就看到母親正在啃我啃過的骨頭。見我回來，母親放下手里的骨頭，揭開鍋，里面又燉著一小鍋骨頭湯。母親盛了一碗說：“這次我放了好多佐料，味道更好了，你嘗嘗。”也許是餓了，我爽快地接了過來。母親又拿起那剩下的骨頭在咋吮著。我說：“媽，你喝這碗吧，這次味兒挺好的?！蹦赣H高興什么似的說：“我不喝，吃這些就行，挺有味兒的。這都是花錢賣的，扔了怪可惜的?！逼鋵崳穷^都已熬兩遍了，沒什么味道了。可母親依然津津有味地啃著。

盡管事情已過了多少年了。我一直記得母親咋吮剩骨的樣子。每次想起，都不禁會落淚。

爾今母親已六十多歲了，按說早該享清福了，可依然還是不輟勞作。三秋大忙的時候，依然跟我們上山去收去種。母親說：“那么多的活，看你倆累的，在家閑著也難受。我跟著你們，能多干一點，你們就能輕松一點?！?/p>

秋天真是個大忙的季節(jié)，地里的花生，玉米要收。麥子還要及時地種。蘋果園里的蘋果等著下樹。仿佛這一年的活都攢到一起了。每天都是起早貪黑，有時累得都歇不過來。母親每日總是跟著。

那天，天擦黑的時候，我們收拾了工具回家?？斓郊业臅r候，母親忽然腿一彎，一下子坐在地上。跟前的人忙問：“這是怎么了，你這是怎么了?！蹦赣H說：“沒事，不小心絆了一跤?！蔽颐s過去，母親已費力地起來了。我問：“媽，沒事吧？”母親拍拍身上的土，說：“沒事，沒事?！闭f完一瘸一拐地往前走了。

回到家里，吃了飯以后，母親把褲管挽了上去。膝蓋那兒腫得象饅頭似的。母親說：“這幾天我就覺得不得勁，看來到底是腫了，今天不是絆倒了，我怕讓人笑話，才說是絆倒的?？磥砦业南ドw里面又有水了?！?/p>

看著母親腫脹地腿，又看看母親花白的頭發(fā)。驀然，淚不覺流了出來，我怕母親看到，別過頭去擦了擦說：“媽，明天咱上醫(yī)院看看，以后你就在家好好呆著就行了。”

“上醫(yī)院干啥，大忙大忙的，我晚上熱敷一下，明天就沒事了。這活不能干，還給你們添拖累。這是小病，不礙事。你們趕快回家歇著吧。累了一天了?！?/p>

從母親家里出來，我的眼淚不覺又出來了。

母親苦了一輩子了，到老了卻依然沒享什么福，為了兒子，她好象要把這世間的苦都吃盡，讓兒子活得甜一些，再甜一些。

而做兒子的卻沒什么本事，盡讓母親跟著吃苦了。我忽然體會到“子欲養(yǎng)而親不待”，那是一種痛。

小學生閱讀散文簡短篇三

九點多了，我一個人聽著歌，騎著山地車去公園散心。一個人靜靜的地劃過夜幕低垂樹梢斑駁里。習慣了加滿93號汽油，油門一轟，飛馳而過的摩托車小汽車的速去速回，突然騎上靠髀肉橫生的腿部使勁亂躥才會蜿蜒行走的單車，忽然心悸不斷，原來，我離樸素的生活，遙不可及。

推開合上的掌紋，掐算干支所在，“春雨驚春清谷天，夏滿芒夏暑相連，秋處露秋寒霜降……”日子滑溜而過，我慌亂不堪，再不可散漫了。丈夫約束我“上班――下班――回家（帶孩子、讀書）”三點一線自是他的`家教，我無力力爭，隨你束縛。我是一個永遠只過一種屬于自己節(jié)拍的日子，任何人無法干預，純粹的人，不愿，不想，不要任何雜質。即將立夏了，我要明媚，要向上的成長，要當機立斷，要爭分奪秒，不負我心。

愛情終有蠱，盛滿妖媚，迷惑人心，我不再愛了，留下滿目瘡痍的自己來和親情白頭偕老。淡化與你的記憶，抹掉傷痛，撫平雜亂的心緒，讓我寂靜花開花落。我滿心充滿佛，余生的祈禱已無法洗盡滿身的紅塵。我把你銘記，把你書寫，寫滿整棟書屋。是我才疏學淺，才不懂你情不知所以已一往情深；是我生性卑劣，才無法感知你多情撩神的眉稍。那么，我要離去，朝一個人的書香世界狂奔，朝拜內(nèi)心無可奉告的篤信，讓我向你訴說“珍重”――珍重靈魂，讓它純粹儒雅；珍重身軀，讓它干凈恬淡；珍重愛情，讓它滄海桑田。

小學生閱讀散文簡短篇四

早晨的山谷還有些清冷，或許是時候已進入深秋。沿著崎嶇陡峭的山路，披著薄薄的霧紗，我攀著山巖，踩著濕漉漉的草葉，手腳并用向谷頂進發(fā)。只一會兒工夫，座落在谷底的小木屋漸漸模糊，迷失在云霧深處。山路少有人走，兩旁的雜草灌木蓄勢生長，似乎要占了整條山路，于是路愈發(fā)窄起來。沒常走山路還硬是不行，大叔挑著一百多斤中的玉米，好似健步如飛，而我只顧趕路已氣喘吁吁?！翱煨?，小子，這地常有野豬出來拱地，還看見過豹子貓啰！”大叔恐是唬我，但自個兒嚇得不輕，汗毛直豎，在這荒山野嶺說不定真有野獸出沒，腳腿子瞬間活絡了許多，不由得加快了腳步。

一團火焰在東方燃燒，似乎要沖出層層陰霾，待到離谷頂不遠的`一塊突兀的大石頭上，大叔早已悠閑地吧唧吧唧抽著旱煙，我汗流浹背，顫巍巍地走到大石頭邊上，山谷一切盡收眼底—卻又被氤氳的霧氣裊繞，虛實不清。但見霧?；没療o窮，如煙波般飄逸，如云氣般灑脫，把大片的翠竹、危巖、茂密的灌木叢、稀落的山谷人家籠罩，若隱若現(xiàn)，時明時暗。霧氣濃時，卻只見云煙浩淼，奔流不息，恍如仙境般空靈，幻美。須臾，太陽怕終是耐不住寂寞，一縷金光射透煙云阻隔，霞光萬丈，剛才還有些低矮的天空，頓時深邃了許多。霧氣緩緩退去，滿谷的陽光洋溢，滿谷的秋色充盈。

大叔此時有些落寞，只顧抽他的旱煙，有時把煙桿子在石頭上輕輕磕一下，發(fā)出“鐺鐺”的脆響。山谷終于露出了廬山真面：一條溪流懸掛在高聳的巖壁上，輕盈地瀉落而下，濺起潤澤的水霧，并不雄奇壯闊。溪水依著山勢，流過谷底，叮叮當當，一邊流淌一邊歡唱。在翠竹的世界中，偶有幾棵火紅的楓樹點綴著山谷的斑斕彩色，楓葉紅紅的，好像一個身披著大紅氅的舞者，在秋色的豐盈總詮釋著春天的韻律。

山谷些許是平淡了些，就像我平淡的大叔。它兀自存在著，以自然的姿態(tài)，無需雕琢，也不需要文人的詠嘆，從從容容走過歲月的峽谷，走過一個又一個春夏秋冬。

小學生閱讀散文簡短篇五

滾滾紅塵里，每天都有不同的聲音充盈于耳。快餐文化不斷充斥這個世界，越來越少的人愿意駐足傾聽世界的聲音。

在日復一日的麻木里，在追名逐利里，沒有時間停留，連小駐一會都好像很浪費，人們遺失了孩童的赤子之心，也忘記了傾聽。

沒有時間親近大自然，也沒有時間傾聽大自然的聲音。

那清晨第一縷霞光初起時小鳥于樹木間鳴叫的聲音，那幽幽小溪在山澗中宛然奔流的聲音，那蜜蜂扇動翅膀在花間采蜜的聲音，那稀疏雨滴清落綠葉間的聲音，那清風拂過樹梢的聲音，那海浪拍打礁石的聲音……，統(tǒng)統(tǒng)都忘記了。

陶淵明的“雞鳴桑樹顛，狗吠深巷中”，在都市人的世界里，已經(jīng)絕跡。

每個人都在忙，忙著奔波，忙于生計，忙于名利，忙得都忘記了傾聽一下內(nèi)心的聲音。

甚至，忙得連傾聽家人聲音的時間都好像沒有了。

多少在異鄉(xiāng)的游子已經(jīng)不知道父母的心意是什么？他們想的都是等我事業(yè)有成了，等我功成名就了，再好好聽聽父母的想法?？墒?，什么時候才算達到目標呢？每一個父母都在不斷衰老，等到那時候,有些父母已經(jīng)不能說了!

多少在外打拼的父母已經(jīng)不知道孩子的想法是什么？他們想的都是等我再多積累一點財富，等我再成功一些，再好好聽聽孩子的心聲。可是，什么時候才到時間段呢？每一個孩子都在不停的`長大，等到那時候,有些話孩子已經(jīng)不想說了。

多少高高在上的干部已經(jīng)不知道人民的意見是什么？他們想的都是等我再往上一個臺階，再多做點上層看得見的政績，到那時或許可以留點時間聽聽。可是，人民愿意等嗎？人民的想法會隨著時間的改變的，等到那時候,人民已經(jīng)失望不屑說了！

或許停一停，不要那么急切那么快；停一停，留一點時間給自己也給別人。

留一點時間，用心傾聽，每一個人會變得更純粹更寧靜，這世界會變得更美好更安穩(wěn)。

小學生閱讀散文簡短篇六

那時，走來了一個中年人，他穿著十分體面，頭發(fā)梳得一絲不茍，穿著一身黑色的西裝，彎彎的眉毛如果沒有因為憤怒皺在一起的話或許會更慈祥一點，鼻梁上的金框眼鏡使人一看就是一個有學問的紳士。

這時，不知什么時候，迷霧已被清晨的風吹散了，云煙盡散，天空中已一片澄藍漸斂。

世界是美好的，但在美好的同時又是殘酷的，只能改變自己，才能改變命運，才能獲得美好，捍衛(wèi)尊嚴.

小學生閱讀散文簡短篇七

在某段時間里，我像神經(jīng)質似向身邊的每個朋友宣告，我是個貪生怕死的人。結果，差點被口水沫子淹死。

我必須承認我是個怕死的人，在看一些愛國片時，感覺忐忑不安，老是覺得自己是漢奸似的人物。后來，看《葉問》的時候，認為李釗這個人物很能代表我。倘若我生活在那個時代，我想我一定選擇走李釗那條路。

請你不要罵我，但你可以批評我?？墒?，在你批評我之前，請你給機會我為自己辯解。

每個人都只有一次生命，每個生命都是平等的，我們?yōu)槭裁纯燎髣e人犧牲自己的生命來成全歷史塑造英雄？！生命就像一朵夏季盛開的花朵，我們的'目的，是讓生命之花生長得更燦爛。

如果我是譚嗣同，我會選擇逃亡。因為我知道留住青山不怕沒柴燒的道理，只要我好好地活下去，就有機會東山再起；如果我是項羽，我會選擇過江東。因為我知道勝敗乃兵家常事，只要我好好地活下去，就有機會卷土重來;如果我是光緒帝，我會選擇容忍。因為我知道今天的退步是為了明天站起來，只要我好好地活下去，就有機會掌權救國。

但是，歷史不會重來，他們的生命如此轟轟烈烈卻曇花一現(xiàn)，就此凋零。

司馬遷在死亡與腐刑之間，選擇了腐刑，所以他活了下來，成就了自己更成就了史書界的傳奇。司馬遷的選擇，讓自己快要凋謝的生命之花得以重生。韓信在死亡與受辱之間，選擇了受辱，所以他活了下來，成就了劉邦的霸業(yè)，才會在史書上留下自己的名字。

魚與熊掌，不可兼得。當生命與人格相矛盾時，你會選擇哪個？我認為，生命是一切的基礎和根基。假如，我們選擇了生命而背棄了人格，我們還可以用以后的時間去彌補人格上的缺陷?？墒?，當我們選擇人格而背棄生命時，生命終止了，談何什么人格？當然，我并非說為了生命可以不擇手段放棄一切。保存生命，可以放棄某些東西，但放棄是有底線的。

舍得舍得，懂得如何舍，才會有所得。人的生命，要敢舍才有所得，有所得必須有所舍。人只有一次生命，不要那么輕易的舍，讓我們的生命如同夏天盛開的花朵，燦爛耀眼。

小學生閱讀散文簡短篇八

野草，渺小的野草是何其羨慕古松的挺拔；彩蝶，弱小的彩蝶是何其羨慕蒼鷹的迅速。惜小草忘卻，它春風吹又生的頑強是何等可貴；嘆彩蝶無知，它蝶戀成雙的浪漫是何等絕妙。

幸福是雙一玉手，她總在悄無聲息地攪動你的心靈，挑動你的靈魂。許多人喜歡抱怨世界的不公，就好像失敗者討厭聽到對成功者的贊許，異鄉(xiāng)客不敢面對皓皓明月一樣。脆弱的人啊，當你與幸福擦肩而過，難道心里只有抱怨和憤憤不平嗎？在唉聲嘆氣中生活的人，是永遠抓不住幸福之手的。

與幸福擦肩，范仲淹無言。岳陽樓上浩瀚無際的蒼穹的他飛翔的心緒，洞庭湖的滔滔水浪的他澎湃的.想象。他那“不以物喜，不以已悲”的博大情懷草已烙印在岳陽樓的石基之上。

與幸福擦肩，陶淵時無言。南山邊上陣陣菊香是他靈魂的釋放，茅屋后潺潺的溪流的他心靈跳動的音符?！安删諙|籬下，悠然見南山”是他幸福的別名。

與幸福擦肩，我無言。有時，我想象自己是一只飛燕，去追尋風的足跡，月的光痕?？晌抑皇且恢晃伵?，只能緩緩爬向地平線，去追尋太陽的溫暖。我就是我，是獨一無二的自己。我喜歡寒梅的孤芳自賞，我喜歡春雨的靈動雀躍，我喜歡做自己的自己。

所以請你也做自己的自己。不要把真實的自我膨脹到連自己都無法負荷的自大與狂妄。

與幸福擦肩，請你微笑。在你失意時，請聽聽父母的勸慰，請看看朋友的眼神，請將你的無助與郁悶發(fā)泄出來。其實你并不堅強，你只是陽光下的一棵小草，花叢中的一只蜻蜓。

與幸福擦肩，請你向前。沒有永遠的痛苦，也沒有永遠的失敗。成功不是必然的，努力卻是必需的。你就是你，也許你沒有孔孟的淵博，沒有魯訊的深沉，可你擁有青春，擁有一顆無比熱情的心。你就是你，你的潛力無窮，不要妄想一步登天。

蒼翠的古松威嚴挺拔，可林陰中，芳草依然茁壯；蒼鷹迅速飛過，風馳電掣，可彩蝶在花間怡然自得。做自己，最美麗，也最快樂！

與幸福擦肩......

小學生閱讀散文簡短篇九

這篇課文的作者是俄國作家列夫》。托爾斯泰。關鍵講了在一個寒風呼嘯的夜里，桑娜著急地等候出海打漁的老公回家的情況下，去探望得病的女鄰居西蒙，發(fā)覺西蒙早已早已去世了，2個幼年的小孩變成棄兒，桑娜把他抱回家了，與老公收留了2個孩子的故事。

原文中的漁夫和他的妻子桑娜是一對貧困的夫婦，她們早已擁有五個小孩，可她們還豁達大度收留了隔壁鄰居的2個棄兒。這篇課文主要表現(xiàn)了漁夫與桑娜的勤快、善解人意和樸實，并且，2個都是有一顆愛心。另外，從桑娜一家的生活體現(xiàn)了在沙皇的黑暗統(tǒng)治下，大家生活極其貧困。

見到她們，我想起了自身，自身生活服裝安心，游戲娛樂、生活、學習培訓都很順意，更應當像漁夫夫婦一樣協(xié)助柔弱。盡管無需像她們一樣收養(yǎng)孤兒，但也應當從一點點的瑣事學起，如捐贈貧困地區(qū)少年兒童，送她們學習用品，在公共性車里給老年人讓位、保護生態(tài)環(huán)境這些。我想讓自身也變成一個品格高尚，善解人意的人。

如果我們每一個人都能像漁夫那般，盡己所能，去協(xié)助大家，共度難關，品味到幫助他人的愉悅，那麼大家的社會發(fā)展可能更長治久安，生機勃勃。