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2023年心理委員個(gè)人工作總結(jié)(通用12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-11 05:19:34 頁(yè)碼:8
2023年心理委員個(gè)人工作總結(jié)(通用12篇)
2023-11-11 05:19:34    小編:ZTFB

作為一種反思和思考的方式,總結(jié)可以幫助我們不斷提高個(gè)人能力和團(tuán)隊(duì)效能??偨Y(jié)要突出重點(diǎn),從主次、整體和細(xì)節(jié)等方面進(jìn)行呈現(xiàn)。這些總結(jié)范文都是經(jīng)過(guò)作者精心寫(xiě)作和修改的,具有一定的可靠性和參考價(jià)值。

心理委員個(gè)人工作總結(jié)篇一

上學(xué)期,我們班在11月份的“校心理活動(dòng)月”進(jìn)行過(guò)一次“我的宿舍我的家”的心理主題班會(huì)。我也參加過(guò)一次心理委員培訓(xùn),它相當(dāng)于一次講座,從那里我大概了解到心理委員的工作主要有3方面。

1、協(xié)助老師了解、收集同學(xué)們的心理信息,及時(shí)匯報(bào)異常情況。所以,每個(gè)有我要交一份我們班的心理總結(jié)匯報(bào)。當(dāng)然目前為止,我們小語(yǔ)班沒(méi)有出現(xiàn)異常情況,我相信以后也不會(huì)有。但這項(xiàng)工作還是必須的,大家都知道現(xiàn)在的“跳樓”事件不斷發(fā)生,英語(yǔ)老師也經(jīng)常跟我們說(shuō)。心理委員的責(zé)任還是挺大的`!

2、向同學(xué)們普及心理健康知識(shí)。可能很多同學(xué)會(huì)覺(jué)得自己不是心理專(zhuān)業(yè)的,不懂得什么心理知識(shí),其實(shí)不是這樣的,我們每個(gè)人都懂得一些基本的、解決一般情緒問(wèn)題的方法,例如:傾聽(tīng)、安慰這些小小的舉動(dòng)都是很有用的。另外,我們學(xué)校跟學(xué)院也會(huì)定期開(kāi)展一些心理健康知識(shí)的活動(dòng)和講座。我做得不夠好,就希望大家多點(diǎn)去參加。

3、我覺(jué)得這方面是比較可行的,就是疏導(dǎo)、緩解一些同學(xué)的不良情緒,而且在這方面我還是比較注意的。不只是我,其實(shí)我們班有很多同學(xué)在這方面都做得很好。那以后如果有什么不開(kāi)心的話,你們就找我吧,或者找其他同學(xué),最主要是不要憋在心里,一定要說(shuō)出來(lái)。

最后,就跟大家來(lái)分享我的一些感受吧!我發(fā)現(xiàn)當(dāng)上心理委員后,自己對(duì)有關(guān)心理方面的一些活動(dòng)、講座或者報(bào)紙都很關(guān)注了,應(yīng)該是壓力化動(dòng)力的原因吧。還有心理委員也是班委的一分子,也要配合其他班干管理我們的班。這是我的總結(jié)和一些體會(huì),我很希望下一年有興趣的同學(xué)都來(lái)競(jìng)選一下,嘗試一下。

以上是我的總結(jié),謝謝大家。在這里祝我們的小語(yǔ)班越走越好。

心理委員個(gè)人工作總結(jié)篇二

擔(dān)任心理委員已經(jīng)一年有余,幾多歡笑,幾多辛酸,幾多收獲。但無(wú)論如何,我始終以認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,較好地完成了去年的工作??偨Y(jié)起來(lái)有以下幾個(gè)方面:

第一,定期地在班級(jí)的內(nèi)部宣傳欄上宣傳心理知識(shí),向同學(xué)們宣傳學(xué)校的心理求助機(jī)構(gòu)和心理應(yīng)急處理方案。

第二,較好地采用了舍長(zhǎng)協(xié)助心理委員進(jìn)行班級(jí)里同學(xué)們心理狀況的跟進(jìn)與了解的工作模式,建立了各位舍長(zhǎng)之間相互了解與溝通的機(jī)制。

第三,比較密切地和有選擇性地與班里一些同學(xué)進(jìn)行溝通了解,及時(shí)地了解到班級(jí)里一些同學(xué)的心理狀況,并取得良好的效果。

第四,每月定期地向心理咨詢(xún)中心的黃老師匯報(bào)班級(jí)里的整個(gè)集體的心理狀況和個(gè)別同學(xué)存在的心理問(wèn)題,并向老師請(qǐng)教如何處理。

第五,與文娛委員,宣傳委員合作,和本院兄弟班級(jí)十班進(jìn)行了一場(chǎng)足球賽,本班自己舉行了主題為“我自信,我成功”的聯(lián)誼活動(dòng)。通過(guò)這些活動(dòng),促進(jìn)同學(xué)們的心靈交流和溝通,以及緩解學(xué)習(xí)上的壓力。

第六,作為心理委員,具有強(qiáng)烈的責(zé)任感,每次都按時(shí)參加學(xué)校舉行的心理委員培訓(xùn)。及時(shí)了解一些心理方面的知識(shí),以及學(xué)校在這些方面的措施和政策,并且通過(guò)培訓(xùn)活動(dòng)還與其他班級(jí)的心理委員交流與學(xué)習(xí)。

第七,帶領(lǐng)我班積極參加學(xué)校組織的關(guān)于心理健康的活動(dòng)。如參加心理咨詢(xún)中心的黃老師在圖書(shū)館學(xué)術(shù)報(bào)告廳的健康心理知識(shí)講座。如學(xué)校舉行的“健康教育月”活動(dòng),我班同學(xué)積極參與主題為“珍惜生命”的心理健康征文比賽,并獲得老師的稱(chēng)贊。

總體來(lái)說(shuō),上一學(xué)年的工作比較順利的完成了,各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展也比較成功。但與學(xué)校的要求相比,我自身在工作當(dāng)中還存在著一些不足和缺陷有待提高,如下:

第一,沒(méi)有充分和每一個(gè)同學(xué)進(jìn)行溝通。

第二,同學(xué)們跟我反映的問(wèn)題,有一些沒(méi)有得到實(shí)質(zhì)性地解決。有一些工作計(jì)劃,由于某些原因,也沒(méi)有得到實(shí)施。

第三,在與各個(gè)舍長(zhǎng)之間的溝通方面,還存在著一些不足之處,沒(méi)有做到定期地開(kāi)舍長(zhǎng)會(huì),征求他們的意見(jiàn)。

第四,經(jīng)過(guò)與其他班級(jí)的心理委員的交流,我發(fā)現(xiàn)我班的關(guān)于心理方面的活動(dòng)舉辦的還不夠。缺少一些以“心理健康”為主題的班會(huì)。因?yàn)檫@是一種寓教于樂(lè)的形式,同學(xué)們可以自由的發(fā)言,氣氛也會(huì)十分輕松,有助于增強(qiáng)同學(xué)們的自信心,同時(shí)還可以促進(jìn)同學(xué)們之間的團(tuán)結(jié)。

除以上外,我與老師的交流是不夠,人文關(guān)懷還有待提高。自己感覺(jué)工作上有時(shí)會(huì)慌亂,不夠有序,說(shuō)明我的經(jīng)驗(yàn)還不足,要向其他人請(qǐng)教。

不過(guò)經(jīng)過(guò)一學(xué)年的工作歷練,以及各位同學(xué)的積極配合,對(duì)于心理委員的主要職責(zé)和工作,我已經(jīng)十分了解。感謝各位同學(xué)對(duì)我的信任,讓我本學(xué)期再次擔(dān)任心理委員一職。許多人認(rèn)為這一職務(wù)無(wú)足輕重,不必太負(fù)責(zé)認(rèn)真。我認(rèn)為這是錯(cuò)誤的想法,一個(gè)人只有擁有健康的心理,才能正確的對(duì)待每一件事情,才能把每一件事情做好。因此,我們每個(gè)人都要認(rèn)真看待這一工作。

在接下來(lái)的學(xué)期,工作中必然免不了有些挫折和缺陷,但我會(huì)盡力做好每一件事情,不斷完善自己。如果同學(xué)們對(duì)我的工作有什么不滿意的地方,也希望同學(xué)們幫我指正,讓我們一起把工作做到最好,讓我們每個(gè)人都擁有一個(gè)健康的心靈。

來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)整理免責(zé)聲明:本文僅限學(xué)習(xí)分享,如產(chǎn)生版權(quán)問(wèn)題,請(qǐng)聯(lián)系我們及時(shí)刪除。

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心理委員個(gè)人工作總結(jié)篇三

心理委員一學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束,是不是要寫(xiě)一份工作總結(jié)呢?下面是小編搜集整理的2019心理委員。

歡迎閱讀。

轉(zhuǎn)眼間,我擔(dān)任班級(jí)心理委員已有一些時(shí)日,對(duì)心理委員的工作也有了一些接觸,以下是我的工作總結(jié)。

一、參加心理委員知識(shí)培訓(xùn)。培訓(xùn)以上課進(jìn)行,培訓(xùn)中,我及時(shí)記錄心理團(tuán)輔活動(dòng)的相關(guān)知識(shí),了解到日常常見(jiàn)心理問(wèn)題及解決措施,并在培訓(xùn)后嘗試閱讀老師推薦的心理知識(shí)讀本,這樣的培訓(xùn)讓我受益匪淺。

二、緊密跟蹤班級(jí)活動(dòng)。每次活動(dòng)開(kāi)展前,班長(zhǎng)都會(huì)召集班干一起討論,大家各抒己見(jiàn)。每次我都積極參與并提出自己的想法并認(rèn)真傾聽(tīng)其他班干的想法,與大家一起努力把班級(jí)的事做好。

三、擔(dān)任心理委員一職,是我的榮幸。因?yàn)槭撬屛覔碛袇⒓优嘤?xùn)、參與班干討論的權(quán)利,如果沒(méi)有擔(dān)任心理委,我將沒(méi)能擁有上文所說(shuō)的收獲,是擔(dān)任心理委員賦予了我這一切。

四、善于觀察與發(fā)現(xiàn)。我發(fā)現(xiàn),大二是大學(xué)里至關(guān)重要的一年,在這一年里,我們會(huì)同時(shí)擔(dān)任許多角色:學(xué)生、社團(tuán)協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人、班干等。一方面,我們要靜心準(zhǔn)備許多考試、比以前更想把專(zhuān)業(yè)課學(xué)好,這都是要花功夫的事;另一方面,我們要不斷實(shí)踐:

策劃方案。

舉辦活動(dòng)寫(xiě)總結(jié)帶新人等,這需要花很多的精力與時(shí)間去做好。于是,我們身邊的許多同學(xué)經(jīng)常忙得焦頭爛額忘記吃飯沒(méi)有午休沒(méi)有周末天天熬夜當(dāng)夜貓,也因此影響到白天的學(xué)習(xí)效率,甚至有些同學(xué)患上焦慮癥,總會(huì)出現(xiàn)一些不必要的擔(dān)心。對(duì)于上述同學(xué)出現(xiàn)的狀況我感到很擔(dān)心,在這里,我想提醒同學(xué)們:有時(shí)候的擔(dān)心避免不了,可是我們要做自己的主人,主宰自己的一切,多關(guān)心自己的心理狀態(tài),及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并設(shè)法解決問(wèn)題,工作時(shí)認(rèn)真工作,學(xué)習(xí)時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí),相信自己能處理好;同時(shí)注意休息飲食規(guī)律性,自己照顧好自己,同學(xué)間互相理解幫助,特別是男女同學(xué)間多交流。相信辛苦的歲月總會(huì)過(guò)去,努力終將換來(lái)回報(bào)。

在大一上學(xué)期期間,我擔(dān)任了班上的心理委員。在任職職期間,我努力做好本職工作,積極與同學(xué)交流,認(rèn)真留意班上同學(xué)可能出現(xiàn)的心理危機(jī),預(yù)防危機(jī)發(fā)生。在輔導(dǎo)員和班主任的領(lǐng)導(dǎo)以及班委的配合下。我的工作開(kāi)展得非常順利。

以下是我大一上學(xué)期學(xué)年來(lái)的工作總結(jié)。

第一,比較密切地和有選擇性地與班里一些同學(xué)進(jìn)行溝通了解。及時(shí)地了解到班級(jí)里一些同學(xué)的心理狀況,并取得良好的效果。第二,我認(rèn)為,作為當(dāng)代大學(xué)生不僅僅是心理健康就可以,還要身體健康,這兩者是相輔相成的。所以在學(xué)期學(xué)年中,我積極鼓勵(lì)大家參加課外活動(dòng),如校運(yùn)動(dòng)會(huì),感恩晚會(huì)……這不僅是對(duì)身體的鍛煉,也是對(duì)我們心理的鍛煉。更加體現(xiàn)了我們班級(jí)的團(tuán)結(jié)力量,可以促進(jìn)同學(xué)們的心靈交流和溝通以及緩解學(xué)習(xí)上的壓力。讓一些性格內(nèi)向的同學(xué)能夠更好的融入班級(jí)體之中,讓自己的生活更加充實(shí)快樂(lè)。第三,作為一名心理委員要具有強(qiáng)烈的責(zé)任感。在團(tuán)委開(kāi)展活動(dòng)是積極配合,和響應(yīng)。每次都按時(shí)填寫(xiě)班級(jí)的心理普查變,及時(shí)向上反映班級(jí)情況。并且通過(guò)上學(xué)期心理培訓(xùn)活動(dòng)還與其他班級(jí)的心理委員交流與學(xué)習(xí)。

在上一學(xué)年中,大家離開(kāi)了父母的懷抱來(lái)到了自己向往的大學(xué)。剛剛進(jìn)入大學(xué),同學(xué)們有的興奮,有的迷茫,有的失望,有的彷徨……一些同學(xué)內(nèi)向膽小,一些同學(xué)活潑開(kāi)朗,有時(shí)候因?yàn)橄爰叶低盗鳒I,有時(shí)候以為性格原因而發(fā)生口角。但是在慢慢相處的過(guò)程中,一些活動(dòng)的積極開(kāi)展,如。

軍訓(xùn)。

仙人溪燒烤寢室文化節(jié)各種大型晚會(huì)前的組團(tuán)自習(xí)讓同學(xué)們?nèi)谌霃堅(jiān)盒@生活適應(yīng)大學(xué)生活。正能量的不斷傳遞相互感染著大家各種感情的交織也成為一張大網(wǎng)牢牢的粘住每一個(gè)人也讓會(huì)計(jì)4班更加具有凝聚力!

因此,上年度的工作比較順利的完成。達(dá)到了預(yù)想的效果。但與學(xué)校相比,我自身在工作上可能還不盡完美,所以我會(huì)不斷提升自己各方面的能力。希望自己在本學(xué)年中可以更加出色地完成這一項(xiàng)工作。讓我們會(huì)計(jì)4班每一個(gè)人同學(xué)擁有健康美好的心靈!

心理健康是指具有正常的智力、積極的情緒、適度的情感、和諧的人際關(guān)系、良好的人格品質(zhì)、堅(jiān)強(qiáng)的意志和成熟的心理行為等。心理鍵康與一個(gè)人的成就、貢獻(xiàn)、成才關(guān)系重大。由于心理健康是大學(xué)生成才的基礎(chǔ),所以在過(guò)去的一年我把目標(biāo)定為為英教075班的同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)輕松愉快的學(xué)習(xí)氛圍、為他們提供一個(gè)可以?xún)A訴的平臺(tái)、為他們緩解學(xué)習(xí)和生活壓力。在這個(gè)目標(biāo)的指導(dǎo)下,我著重做了一下幾件事情。

由于本學(xué)期有一大部分同學(xué)晚上還有選修課,所以很難統(tǒng)一一個(gè)時(shí)間進(jìn)行小組會(huì)談,所以我采用了單獨(dú)會(huì)談的方式與同學(xué)們進(jìn)行溝通。我基本是利用上課前,或者課間的15分鐘還有晚上的時(shí)間與同學(xué)聊天。一學(xué)期內(nèi),基本與每個(gè)同學(xué)交談達(dá)2次。

每月提交心理報(bào)告是學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們心理委員的要求,每次我處理完一件事就會(huì)記下,按照心理報(bào)告的模版在每月提交截至?xí)r間前就上交報(bào)告。

鑒于心理是個(gè)挺虛的東西,除了聊一下天,我不能為大家做什么切實(shí)的事情,所以我提出了“每周一郵件”活動(dòng)。在這個(gè)活動(dòng)中,我每周都上網(wǎng)收集心理故事、心理測(cè)驗(yàn)、奇聞?shì)W事、笑話等資料以群郵件的方式發(fā)給同學(xué)們,讓大家在學(xué)習(xí)之余輕松一下,并通過(guò)心理測(cè)驗(yàn)多了解自己。這個(gè)活動(dòng)的舉行長(zhǎng)達(dá)一個(gè)學(xué)期,得到了同學(xué)們的好評(píng)。

我們的大二上半學(xué)期生活即將結(jié)束,而我作為心理委員。本期的工作也即將進(jìn)入尾聲。雖然工作中免不了有挫折缺陷,但我會(huì)盡力做好每件事。如果同學(xué)們對(duì)我的工作有什么不滿意的地方,也希望同學(xué)們幫我指正。

首先,我想談?wù)?,在這學(xué)期中我參加了學(xué)校心理委員培訓(xùn),學(xué)校安排了心理教授來(lái)給我們心理委員做講課,在學(xué)后并將所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用到工作當(dāng)中去,使班級(jí)同學(xué)更加了解心理健康和心理衛(wèi)生知識(shí),更加重視心理健康了解到了心理委員的重要性,同時(shí),我也知道了心理委員是心靈的使者,是朋輩相助的主要傳遞者。這對(duì)于我做心理輔導(dǎo)有了極大的幫助。

想要與同學(xué)相互溝通,先要自己以誠(chéng)相待,用理解對(duì)方的態(tài)度看待每一個(gè)問(wèn)題。這樣,同學(xué)們才愿意向你傾訴他們自己的事情。另外,我還積極支持心理健康部在每個(gè)班級(jí)開(kāi)展的心理問(wèn)題調(diào)查工作,詢(xún)求本班成員對(duì)學(xué)校心理健康部的意見(jiàn)和建議,并及時(shí)將我們?nèi)w成員中出現(xiàn)的一些情況及這些意見(jiàn)和建議上報(bào)給心協(xié)部,以便心理健康部更好地為全體同學(xué)服務(wù),也便于同學(xué)。

1、沒(méi)有充分和每一個(gè)同學(xué)進(jìn)行溝通。

2、有一些。

工作計(jì)劃。

由于某些原因也沒(méi)有得到實(shí)施。

3、缺少一些以“心理健康”為主題的班會(huì)。因?yàn)檫@是一種寓教于樂(lè)的形式,同學(xué)們可以自由的發(fā)言,氣氛也會(huì)十分輕松,有助于增強(qiáng)同學(xué)們的自信心,同時(shí)還可以促進(jìn)同學(xué)們之間的團(tuán)結(jié)。

不過(guò)經(jīng)過(guò)一學(xué)年的工作歷練,以及各位同學(xué)的積極配合,對(duì)于心理委員的主要職責(zé)和工作,我已經(jīng)十分了解。一個(gè)人只有擁有健康的心理,才能正確的對(duì)待每一件事情,才能把每一件事情做好。因此,我依然會(huì)認(rèn)真踏實(shí)做好心理委員本職工作。我知道,我現(xiàn)在的工作水平離上級(jí)的要求還有很大的差距,但我會(huì)不懈努力,縮小這個(gè)差距,相信我有信心也有能力當(dāng)好這個(gè)心理委員。

心理委員個(gè)人工作總結(jié)篇四

我們的大二上半學(xué)期生活即將結(jié)束,而我作為心理委員。本期的工作也即將進(jìn)入尾聲。雖然工作中免不了有挫折缺陷,但我會(huì)盡力做好每件事。如果同學(xué)們對(duì)我的工作有什么不滿意的地方,也希望同學(xué)們幫我指正。

首先,我想談?wù)?,在這學(xué)期中我參加了學(xué)校心理委員培訓(xùn),學(xué)校安排了心理教授來(lái)給我們心理委員做講課,在學(xué)后并將所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用到工作當(dāng)中去,使班級(jí)同學(xué)更加了解心理健康和心理衛(wèi)生知識(shí),更加重視心理健康了解到了心理委員的重要性,同時(shí),我也知道了心理委員是心靈的使者,是朋輩相助的主要傳遞者。這對(duì)于我做心理輔導(dǎo)有了極大的幫助。

想要與同學(xué)相互溝通,先要自己以誠(chéng)相待,用理解對(duì)方的態(tài)度看待每一個(gè)問(wèn)題。這樣,同學(xué)們才愿意向你傾訴他們自己的事情。另外,我還積極支持心理健康部在每個(gè)班級(jí)開(kāi)展的心理問(wèn)題調(diào)查工作,詢(xún)求本班成員對(duì)學(xué)校心理健康部的意見(jiàn)和建議,并及時(shí)將我們?nèi)w成員中出現(xiàn)的一些情況及這些意見(jiàn)和建議上報(bào)給心協(xié)部,以便心理健康部更好地為全體同學(xué)服務(wù),也便于同學(xué)。

1、沒(méi)有充分和每一個(gè)同學(xué)進(jìn)行溝通。

2、有一些工作計(jì)劃,由于某些原因,也沒(méi)有得到實(shí)施。

3、缺少一些以“心理健康”為主題的班會(huì)。因?yàn)檫@是一種寓教于樂(lè)的形式,同學(xué)們可以自由的發(fā)言,氣氛也會(huì)十分輕松,有助于增強(qiáng)同學(xué)們的自信心,同時(shí)還可以促進(jìn)同學(xué)們之間的團(tuán)結(jié)。

不過(guò)經(jīng)過(guò)一學(xué)年的工作歷練,以及各位同學(xué)的積極配合,對(duì)于心理委員的主要職責(zé)和工作,我已經(jīng)十分了解。一個(gè)人只有擁有健康的心理,才能正確的對(duì)待每一件事情,才能把每一件事情做好。因此,我依然會(huì)認(rèn)真踏實(shí)做好心理委員本職工作。我知道,我現(xiàn)在的工作水平離上級(jí)的要求還有很大的差距,但我會(huì)不懈努力,縮小這個(gè)差距,相信我有信心也有能力當(dāng)好這個(gè)心理委員。

心理委員個(gè)人工作總結(jié)篇五

從學(xué)校開(kāi)始設(shè)立心理委員這一職位,我能感受到學(xué)校對(duì)大學(xué)生心理工作的重視,也體會(huì)到了心理委員這一職務(wù)的重要。作為一名大二的心理委員,我和大多數(shù)人一樣,經(jīng)驗(yàn)并不是很多。但經(jīng)過(guò)一學(xué)期的工作,我覺(jué)得心理委員的宗旨是自助,助人,互助。自助是指心理委員先要以一種積極樂(lè)觀的態(tài)度去面對(duì)生活,去感染他人。負(fù)著一種責(zé)任和義務(wù),一個(gè)光榮的使命.助人是指我們的目標(biāo)是幫助每一個(gè)同學(xué)健康快樂(lè)地學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng),共建一個(gè)和諧、明朗、美好的生存環(huán)境,互助每個(gè)同學(xué)互幫互助,我為人人,人人為我,最終實(shí)現(xiàn)我們共同的理想。

在上學(xué)期的工作中,我深刻了解到了傾聽(tīng)的作用。很多同學(xué)遇到困難,心情復(fù)雜時(shí),能有人傾聽(tīng),即便幫不上什么忙,情況也會(huì)好很多;在傾聽(tīng)的過(guò)程中,你不需要講很多話,不需要說(shuō)教,尊重對(duì)方,作為心理委員,我們有時(shí)能做的就是靜靜地傾聽(tīng),但就是這么簡(jiǎn)單的事,有時(shí)卻可以解開(kāi)復(fù)雜的心情。班上的同學(xué)對(duì)心理委員的工作一向都很支持,這讓我感到由衷的感謝。更令我感到欣慰的是,我發(fā)現(xiàn)班級(jí)里的同學(xué)都在成長(zhǎng),都在成熟,大家都在良好的心理環(huán)境下,保持著健康的心理狀態(tài),向自己的目標(biāo)努力著。

除了日常與同學(xué)的溝通外,我還和同學(xué)們參加一次有關(guān)心理的講座,主題為關(guān)愛(ài)生命,感受幸福。大家都知道,隨著社會(huì)的發(fā)展,不論是那個(gè)群體,都面臨這很多來(lái)自各界的壓力,幸福指數(shù)越來(lái)越低。當(dāng)然,我們大學(xué)生也不例外,無(wú)論是來(lái)自家庭的,還是來(lái)自社會(huì)的,都使我們的心理承受著巨大的壓力,我們會(huì)時(shí)不時(shí)的聽(tīng)見(jiàn)某某學(xué)校有同學(xué)跳樓、自殺等發(fā)生……這樣的悲劇我們每個(gè)人都不想看到。值得我們深思的是,這樣的悲劇真的不能避免嗎?如果用樂(lè)觀的眼光看待生活,學(xué)會(huì)用贊賞的眼光看待周?chē)娜耍鞓?lè)是可以傳染的,擁有快樂(lè)的心情,眼中的世界也是另一番景象。這就說(shuō)明心理健康對(duì)于每一個(gè)人的發(fā)展都起著越來(lái)越重要的作用。

那么我們要怎樣解決心理問(wèn)題呢?我覺(jué)得解鈴還須系鈴人,最關(guān)鍵還是同學(xué)們自己本身,首先要學(xué)會(huì)預(yù)防心理問(wèn)題,因?yàn)楸旧硇睦韱?wèn)題的發(fā)生一般都是潛移默化的,很多同學(xué)認(rèn)為,暴漏自己的心理問(wèn)題是一件很丟人的事,其實(shí)不然,要正確的正視心理問(wèn)題,可以找=同學(xué)們聊天,或咨詢(xún)心理輔導(dǎo)站的工作人員;其次,要保持樂(lè)觀的心態(tài),看事物陽(yáng)光的一面,在克服困難中體會(huì)著成長(zhǎng)的樂(lè)趣。

心理委員,不僅僅是心理委員。除了認(rèn)真做好本職工作的外,對(duì)于班級(jí)舉行的各項(xiàng)活動(dòng)也,積極的組織和參與,并盡自己最大的努力與其他班委協(xié)調(diào)一致,安排好班級(jí)工作,增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。當(dāng)然,在自己工作遇到困難是,我也會(huì)同其他班委商量,找到解決問(wèn)題的辦法。

這些日子以來(lái),同學(xué)們?cè)诨ハ鄬W(xué)習(xí)中共同進(jìn)步,,在互相影響中豐富著自己的內(nèi)心世界,不少困難已經(jīng)得到很好的解決。但不可否認(rèn)的是我的工作也有不少問(wèn)題,首先是我沒(méi)有充分和每一個(gè)同學(xué)進(jìn)行溝通,與老師的交流也不夠,人文關(guān)懷還有待提高。另外,由于經(jīng)驗(yàn)不足的原因,同學(xué)們跟我反映的問(wèn)題,有一些沒(méi)有得到實(shí)質(zhì)性地解決。當(dāng)然面對(duì)以上不足,在這學(xué)期的工作中,我會(huì)盡最大的努力予以克服,以更加認(rèn)真和負(fù)責(zé)的態(tài)度做好未來(lái)班級(jí)心理委員工作,希望經(jīng)過(guò)自己的努力,能夠在班級(jí)里形成更健康的心理氛圍,讓同學(xué)們?cè)诜e極、和諧的環(huán)境中朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)。

心理委員個(gè)人工作總結(jié)篇六

____會(huì)計(jì)四班__在這短短一年的時(shí)間里,在老師的幫助和同學(xué)的配合,以及學(xué)校的鼎立支持下,我們齊心協(xié)力完成了一個(gè)個(gè)任務(wù),不僅承擔(dān)起了作為一名心理委員的責(zé)任,同時(shí)也使自己在很多方面得到了提高?;仡櫸覀兊墓ぷ鳉v程,苦與樂(lè)相伴,淚與汗相融,我們?cè)谛睦砦瘑T這塊土地上揮灑著自己的熱情,也收獲了我們的希望。在校心理咨詢(xún)中心和校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,我們心委配合心協(xié)開(kāi)展了一系列豐富多彩的活動(dòng),取得了累累碩果,得到了廣泛同學(xué)的認(rèn)可。我們所取得的點(diǎn)滴成績(jī)都得益于領(lǐng)導(dǎo)的備至關(guān)懷,老師們的悉心指導(dǎo),同學(xué)們的熱情參與。在此,衷心地感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的大力支持和關(guān)心,感謝同學(xué)們的理解認(rèn)同。

一.日常工作篇。

按照心協(xié)的要求,我們按心協(xié)的統(tǒng)一安排,每周都結(jié)合本班實(shí)際情況寫(xiě)每周“晴雨表”,使我們的工作進(jìn)一步規(guī)范化、具體化。每周召開(kāi)的心委例會(huì),我院心協(xié)副會(huì)長(zhǎng)宋汶蕓都能主動(dòng)按時(shí)參與,積極發(fā)言,大膽而坦誠(chéng)地提出自己的看法和見(jiàn)解,會(huì)后也能及時(shí)指導(dǎo)工作的開(kāi)展。開(kāi)會(huì)時(shí)的氣氛也異常活躍,大家在仔細(xì)地記錄的同時(shí),也非常樂(lè)于在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候發(fā)表自己的觀點(diǎn),齊心協(xié)力地為心協(xié)的發(fā)展出謀劃策,為更好的服務(wù)于同學(xué)增光添彩。

二.學(xué)習(xí)與調(diào)研篇。

心協(xié)在合理的計(jì)劃的指導(dǎo)下,結(jié)合本院學(xué)生的實(shí)際情況開(kāi)展了一系列形式多樣、內(nèi)容豐富的學(xué)習(xí)和調(diào)研活動(dòng),其中一些主要活動(dòng)的介紹如下:

1.連續(xù)三周的心委培訓(xùn)。

心理中心老師借此機(jī)會(huì)與各班心理委員相互認(rèn)識(shí),介紹工作經(jīng)驗(yàn)和心得,并進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)心理委員的職責(zé)。為今后工作的順利開(kāi)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。學(xué)院新聞部也專(zhuān)門(mén)派來(lái)小記者,對(duì)此次活動(dòng)并行了宣傳報(bào)道。

2.開(kāi)展心理教育講座。

組織心委及09級(jí)各班學(xué)生代表聽(tīng)池海講師的“大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃”講座以及施琴講師的“大學(xué)生職業(yè)能力塑造”講座。通過(guò)此次心理講座,解除了新生的許多心理困惑,調(diào)整新生心理狀態(tài),使新生能快速適應(yīng)大學(xué)生活,樹(shù)立大學(xué)學(xué)習(xí)目標(biāo),展開(kāi)多姿多彩的一頁(yè)奠定基礎(chǔ)。

3.開(kāi)展心理素質(zhì)拓展活動(dòng)。

全體心理委員利用周末在沁園操場(chǎng)進(jìn)行素拓活動(dòng),增進(jìn)心委彼此之間的交流和感情,培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)溝通與協(xié)作能力,提高心協(xié)這個(gè)團(tuán)隊(duì)的凝聚力,增強(qiáng)心協(xié)成員之間的信任感。

三.宣傳教育篇。

1.“心委海報(bào)展”,以班級(jí)為單位,每班交一份心理健康海報(bào),進(jìn)全員評(píng)比,使學(xué)生重視心理。此次動(dòng)很好的調(diào)動(dòng)學(xué)生們的積極性,專(zhuān)業(yè)心理知識(shí)和比賽實(shí)踐相結(jié)合,從而提高專(zhuān)業(yè)技能水平,讓活動(dòng)顯得更專(zhuān)業(yè)更精彩,同學(xué)們也通過(guò)本次活動(dòng)學(xué)習(xí)到了不少專(zhuān)業(yè)知識(shí),受益匪淺。

2.“微笑、并繼續(xù)微笑”攝影展,組織各班心委將參展作品發(fā)至公共郵箱作為活動(dòng)前期準(zhǔn)備材料,用微笑裝點(diǎn)生活點(diǎn)亮心情,激發(fā)同學(xué)們對(duì)生活的點(diǎn)滴感悟。微笑雖小,感動(dòng)無(wú)價(jià)。校園一時(shí)變?yōu)榱丝鞓?lè)的海洋,微笑的天堂。為蓬勃發(fā)展的南京審計(jì)學(xué)院增添一道亮麗的風(fēng)景。

3.“凡人語(yǔ)錄”活動(dòng),由09級(jí)各班心委在班級(jí)征集積極向上的原創(chuàng)語(yǔ)錄,每周在展板上更新展出,不僅凈化學(xué)生心靈,陶冶了情操,還體會(huì)了原創(chuàng)語(yǔ)錄深刻的文化內(nèi)涵,同時(shí)也為學(xué)校的校園文化布置做好了準(zhǔn)備,營(yíng)造了良好的校園文化氛圍。

4.走進(jìn)“心理影院”,心委觀看《心靈捕手》心理并寫(xiě)影評(píng),深思人生。

以上,我們主要從三個(gè)部分總結(jié)了__級(jí)各班心理委員一年以來(lái)的工作??傮w來(lái)說(shuō),我們的工作是成功的。我們?cè)诠ぷ髦袑W(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中總結(jié),逐漸變成了一個(gè)成熟的組織。我們將繼續(xù)本著為同學(xué)服務(wù)的態(tài)度,以嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度,用自己的熱情和睿智,不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)處、改正缺點(diǎn),為明年的工作做全面的準(zhǔn)備。我們會(huì)在原有的基礎(chǔ)上更上一層樓,把以后的工作做的更好,充分發(fā)揮我們每個(gè)人的能力,團(tuán)結(jié)協(xié)作,為把我們心理委員建設(shè)成為一個(gè)朝氣蓬勃的新團(tuán)體,大家的知心朋友而努力奮斗!

心理委員個(gè)人工作總結(jié)篇七

轉(zhuǎn)眼之間,大二的上半學(xué)期已經(jīng)過(guò)去。我很榮幸在大一擔(dān)任了一年心理委員之后,大二又被大家選為心理委員。經(jīng)歷大20__年的學(xué)習(xí)和工作,我已逐漸了解了心理委員的工作,也開(kāi)始接受了這份工作。所以一升入大二,我就清楚地知道了自己的職責(zé)所在。

剛進(jìn)大一時(shí),我一直覺(jué)得心理委員是個(gè)閑差,心想都考上這么好的學(xué)校了,還能有什么心理問(wèn)題啊。但后來(lái)我發(fā)現(xiàn),真的不是這樣,在同學(xué)們心中,真的存在很多心理問(wèn)題,于是我意識(shí)到了心理委員的重要性。心理委員真的能成為很好的溝通橋梁,也真的能幫助班里同學(xué)緩解壓力。

進(jìn)入大二,我很快就進(jìn)入了工作狀態(tài),開(kāi)始了如下工作:

(1)了解班里同學(xué)來(lái)自那些省份,并將其存入手機(jī),以便以后和同學(xué)有話可聊,能很快增進(jìn)與同學(xué)之間的感情。

(2)給班級(jí)同學(xué)群發(fā)飛信,詢(xún)問(wèn)大家是否有困難需要幫助,是否有問(wèn)題需要班委幫助解決。

(3)統(tǒng)計(jì)班里同學(xué)的生日,每到一個(gè)同學(xué)生日,我會(huì)在他生日的前一天晚上發(fā)短信告訴班里其他同學(xué),并讓他們?cè)谒漳翘旖o與最大的祝福,這樣不僅增進(jìn)了同學(xué)間的友誼,也讓同學(xué)們感受到了班級(jí)的溫暖。

(4)由于我是女生,怕一些男生遇到問(wèn)題不想向我反映,我就叮囑班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)要多多注意班里男生的心理動(dòng)態(tài),有什么問(wèn)題要及時(shí)幫助解決,還要通知我。

(5)開(kāi)展以“交流與溝通”等為主題的班會(huì),讓同學(xué)們相互了解,減輕心理壓力。

(6)每月按時(shí)上交班級(jí)心理排查表,讓學(xué)院新協(xié)的領(lǐng)導(dǎo)放心。

在這半年的工作中,我也發(fā)現(xiàn)了同學(xué)們心里存在的一些問(wèn)題,比如,有的同學(xué)課余時(shí)間很充足,卻不知如何去用,結(jié)果讓時(shí)間荒廢,之后心里又后悔;個(gè)別同學(xué)性格稍?xún)?nèi)向,集體活動(dòng)中有點(diǎn)膽怯害羞,不愿表現(xiàn)自己;還有許多同學(xué)在中學(xué)階段都是班里的佼佼者,對(duì)自己定位比較高,而面對(duì)天外有天人外有人的環(huán)境,不能很好地調(diào)整自己的心態(tài),去面對(duì)現(xiàn)實(shí),接受挑戰(zhàn),以取得更好的進(jìn)步。

這些問(wèn)題,很多時(shí)候也困擾著我,但作為心理委員,我要想辦法解決。所以我會(huì)通過(guò)閱讀有關(guān)心理學(xué)的書(shū)籍以及參加學(xué)校組織的培訓(xùn)提高自己的心理素養(yǎng)和心理委員的工作能力,這樣就能夠較為正確的解決同學(xué)們從在的心理問(wèn)題,我也會(huì)根據(jù)自己和同學(xué)的時(shí)間,有正針對(duì)性的和同學(xué)談心交流,搞好和同學(xué)之間的關(guān)系,成為她們知心信任的朋友。

作為心理委員,我深知要具有強(qiáng)烈的責(zé)任感,所以每次我都按時(shí)參加學(xué)校舉行的心理委員培訓(xùn),并及時(shí)了解一些心理方面的知識(shí),以及學(xué)校在這些方面的措施和政策,并且通過(guò)培訓(xùn)活動(dòng)還與其他班級(jí)的心理委員交流與學(xué)習(xí)。

總體來(lái)說(shuō),上一學(xué)年的工作是比較順利的完成了,但與學(xué)校的要求相比,我自身在工作當(dāng)中還存在著一些不足,還有很多需要改進(jìn)的地方。

(1)我班的關(guān)于心理方面的活動(dòng)舉辦的還不夠。缺少一些以“心理健康”為主題的班會(huì)和活動(dòng)。

(2)有時(shí)候不能和每一位同學(xué)充分交流,沒(méi)能及時(shí)了解他們的心理困惑。

以上就是我對(duì)上學(xué)期工作的總結(jié),雖然在籌劃組織協(xié)調(diào)的過(guò)程中,遇到過(guò)這樣那樣的困難,也投入了自己相當(dāng)?shù)臅r(shí)間和精力,但能和同學(xué)們這么坦誠(chéng)的交流,能讓大家那么信任我,我真的很開(kāi)心,也會(huì)覺(jué)得自己的工作是值得的。

新的學(xué)年,我會(huì)繼續(xù)努力,改進(jìn)工作方法,幫助大家塑造一顆堅(jiān)強(qiáng)的心,也會(huì)更積極配合學(xué)校、學(xué)院組織的相關(guān)心理活動(dòng),向班級(jí)同學(xué)宣傳心理健康常識(shí),鼓勵(lì)大家以積極的心態(tài)面對(duì)生活、面對(duì)學(xué)習(xí)。當(dāng)然,新的學(xué)期,我也會(huì)更加積極地配合班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)的工作,使我們班更加有愛(ài),更加和諧。

心理委員個(gè)人工作總結(jié)篇八

轉(zhuǎn)眼間,我擔(dān)任班級(jí)心理委員已有一些時(shí)日,對(duì)心理委員的工作也有了一些接觸,以下是我的工作總結(jié)。

一、參加心理委員知識(shí)培訓(xùn)。培訓(xùn)以上課進(jìn)行,培訓(xùn)中,我及時(shí)記錄心理團(tuán)輔活動(dòng)的相關(guān)知識(shí),了解到日常常見(jiàn)心理問(wèn)題及解決措施,并在培訓(xùn)后嘗試閱讀老師推薦的心理知識(shí)讀本,這樣的培訓(xùn)讓我受益匪淺。

二、緊密跟蹤班級(jí)活動(dòng)。每次活動(dòng)開(kāi)展前,班長(zhǎng)都會(huì)召集班干一起討論,大家各抒己見(jiàn)。每次我都積極參與并提出自己的想法并認(rèn)真傾聽(tīng)其他班干的想法,與大家一起努力把班級(jí)的事做好。

三、擔(dān)任心理委員一職,是我的榮幸。因?yàn)槭撬屛覔碛袇⒓优嘤?xùn)、參與班干討論的權(quán)利,如果沒(méi)有擔(dān)任心理委,我將沒(méi)能擁有上文所說(shuō)的收獲,是擔(dān)任心理委員賦予了我這一切。

四、善于觀察與發(fā)現(xiàn)。我發(fā)現(xiàn),大二是大學(xué)里至關(guān)重要的一年,在這一年里,我們會(huì)同時(shí)擔(dān)任許多角色:學(xué)生、社團(tuán)協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人、班干等。一方面,我們要靜心準(zhǔn)備許多考試、比以前更想把專(zhuān)業(yè)課學(xué)好,這都是要花功夫的事;另一方面,我們要不斷實(shí)踐:策劃方案、舉辦活動(dòng)、寫(xiě)總結(jié)、帶新人等,這需要花很多的精力與時(shí)間去做好。于是,我們身邊的許多同學(xué)經(jīng)常忙得焦頭爛額、忘記吃飯、沒(méi)有午休、沒(méi)有周末、天天熬夜當(dāng)夜貓,也因此影響到白天的學(xué)習(xí)效率,甚至有些同學(xué)患上焦慮癥,總會(huì)出現(xiàn)一些不必要的擔(dān)心。對(duì)于上述同學(xué)出現(xiàn)的狀況我感到很擔(dān)心,在這里,我想提醒同學(xué)們:有時(shí)候的擔(dān)心避免不了,可是我們要做自己的主人,主宰自己的一切,多關(guān)心自己的心理狀態(tài),及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并設(shè)法解決問(wèn)題,工作時(shí)認(rèn)真工作,學(xué)習(xí)時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí),相信自己能處理好;同時(shí)注意休息、飲食規(guī)律性,自己照顧好自己,同學(xué)間互相理解、幫助,特別是男女同學(xué)間多交流。相信辛苦的歲月總會(huì)過(guò)去,努力終將換來(lái)回報(bào)。

以上就是我的工作總結(jié)。

心理委員個(gè)人工作總結(jié)篇九

擔(dān)任心理委員已經(jīng)半年有余,幾多歡笑,幾多辛酸,幾多收獲。但無(wú)論如何,我始終以認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,較好地完成了上學(xué)期的工作??偨Y(jié)起來(lái)有以下幾個(gè)方面:

第一,較好地采用了舍長(zhǎng)協(xié)助心理委員進(jìn)行班級(jí)里同學(xué)們心理狀況的跟進(jìn)與了解的工作模式,建立了各位舍長(zhǎng)之間相互了解與溝通的機(jī)制。確定了朋輩心理輔導(dǎo)員的人員名單。

第二,積極參與了學(xué)院的主題為“小月月之死”的心理照片照的選拔,促進(jìn)同學(xué)們對(duì)小月月之死的了解與認(rèn)識(shí),加強(qiáng)了同學(xué)之間的心靈交流和溝通,以及緩解學(xué)習(xí)上的壓力。

總體來(lái)說(shuō),上一學(xué)期的工作比較順利的完成了,各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展也比較成功。但與學(xué)校的要求相比,我自身在工作當(dāng)中還存在著一些不足和缺陷有待提高,如下:

第一,沒(méi)有充分和每一個(gè)同學(xué)進(jìn)行溝通。

第二,心理照片照的活動(dòng)并沒(méi)有積極調(diào)動(dòng)班上每一個(gè)人的參與性,另外由于準(zhǔn)備不充分的原因我們班的照片也并沒(méi)有獲獎(jiǎng)了的。

第三,在與各個(gè)舍長(zhǎng)之間的溝通方面,還存在著一些不足之處,沒(méi)有做到定期地開(kāi)舍長(zhǎng)會(huì),征求他們的意見(jiàn)。

除以上外,我與老師的交流是不夠,人文關(guān)懷還有待提高。自己感覺(jué)工作上有時(shí)會(huì)慌亂,不夠有序,說(shuō)明我的經(jīng)驗(yàn)還不足,要向其他人請(qǐng)教。

在接下來(lái)的學(xué)期,工作中必然免不了有些挫折和缺陷,但我會(huì)盡力做好每一件事情,不斷完善自己。如果同學(xué)們對(duì)我的工作有什么不滿意的地方,也希望同學(xué)們幫我指正,讓我們一起把工作做到最好,讓我們每個(gè)人都擁有一個(gè)健康的心靈。

心理委員個(gè)人工作總結(jié)篇十

親愛(ài)的綿陽(yáng)師范學(xué)院外國(guó)語(yǔ)學(xué)院20xx級(jí)11班的人兒們,作為你們一年以來(lái)的心理委員,感覺(jué)很榮幸,很感謝你們對(duì)我各種工作的支持,在這里做一個(gè)小小的總結(jié)。

大一生活接近尾聲,作為你們的心理委員,確實(shí)好像沒(méi)有怎么為你們服務(wù)哈,只是自我感覺(jué)你們都可以自己調(diào)節(jié)的哦,可能是我太自以為是了,你們也許有些自己不能調(diào)節(jié)的狀態(tài),我又沒(méi)有主動(dòng)幫助你們調(diào)節(jié),在這里說(shuō)句抱歉哈,我沒(méi)有很好的履行自己的職責(zé),確實(shí)慚愧,在這一年里,我們一起開(kāi)過(guò)兩個(gè)班會(huì),都不怎么成功,簡(jiǎn)直太遺憾了,不知道是什么原因,我感覺(jué)自己好像沒(méi)有能力調(diào)動(dòng)你們的`情緒一樣,這個(gè)班委當(dāng)?shù)眠€真不稱(chēng)職。不管怎么說(shuō),平時(shí)很感謝有些同學(xué)積極參加心理方面的各種活動(dòng),真的謝謝你們支持!新的一年馬上來(lái)臨,我衷心希望班上有更好的同學(xué)來(lái)承擔(dān)心理委員的職責(zé),我愿意向你們學(xué)習(xí),慢慢的提高自己,如果以后有同學(xué)需要我?guī)椭?,?qǐng)大膽來(lái)找我哈,我會(huì)盡我最大努力幫助你們。最后,我希望我們大家團(tuán)結(jié)一心,共同進(jìn)步,讓我們的大學(xué)生活多姿多彩!加油!我愛(ài)你們!

心理委員個(gè)人工作總結(jié)篇十一

非常榮幸,我成為了天津大學(xué)軟件學(xué)院__級(jí)動(dòng)畫(huà)(1)班的的一名心理委員,在短短的將近一年時(shí)間里,我與王開(kāi)老師以及我校全體的心理委員,校院學(xué)生會(huì)心理部度過(guò)了非常愉快而且美好的時(shí)光。在這一年里,在老師的幫助和同學(xué)們的配合下,我們齊心協(xié)力,完成了一個(gè)個(gè)的任務(wù),不僅承擔(dān)起了作為一名心理委員的責(zé)任,同時(shí)也使自己在很多方面得到了提高。

首先當(dāng)感謝大家的幫助。經(jīng)過(guò)了心理委員培訓(xùn)和心理咨詢(xún)室值班培訓(xùn),老師幫我們指出并分析了大學(xué)生常出現(xiàn)的心理問(wèn)題,如人際問(wèn)題、戀愛(ài)問(wèn)題、就業(yè)問(wèn)題等等,不僅在相當(dāng)程度上給我們補(bǔ)充了心理學(xué)的知識(shí),同時(shí)教給我們克服心理困境的方法和途徑,讓我們受益終生。專(zhuān)業(yè)性的指導(dǎo)也讓我們認(rèn)識(shí)和喜歡上了了心理健康的世界,利用專(zhuān)業(yè)性的幫助來(lái)解決問(wèn)題,科學(xué)合理的來(lái)維護(hù)心理健康,在開(kāi)展班級(jí)工作中我們事半功倍,取得了良好的效果,同時(shí)對(duì)我們今后的職業(yè)發(fā)展起到了重要的作用。另外,通過(guò)這份工作使我更加的認(rèn)識(shí)別人,也更加的認(rèn)識(shí)自己,繼而不斷地改善和完善自己,使自己能夠在科學(xué)的指導(dǎo)下不斷進(jìn)步,不斷發(fā)展,一下是總結(jié)工作的幾點(diǎn)收獲。

我了解到心理委員的職責(zé):宣傳普及心理健康知識(shí),使大學(xué)生更好地認(rèn)識(shí)自己,了解心理健康對(duì)成才的重要意義,樹(shù)立心理健康意識(shí);介紹增進(jìn)心理健康的途徑和方法,便大學(xué)生掌握科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,能動(dòng)地開(kāi)發(fā)智力潛能,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力;傳授心理調(diào)適的知識(shí)和方法,使學(xué)生學(xué)會(huì)自我心理調(diào)適,有效消除心理困惑,自覺(jué)培養(yǎng)堅(jiān)韌不拔的意志品質(zhì),提高社會(huì)生活的適應(yīng)能力,增強(qiáng)承受和應(yīng)對(duì)挫折的能力;解析心理異?,F(xiàn)象,便大學(xué)生了解常見(jiàn)心理問(wèn)題產(chǎn)生的原因及主要表現(xiàn),以科學(xué)的態(tài)度待各種心理問(wèn)題或心理疾病。

學(xué)會(huì)和同學(xué)心理溝通。我及時(shí)得了解班級(jí)各位同學(xué)的心理狀況,用心去觀察了解每個(gè)同學(xué),及時(shí)發(fā)現(xiàn)班里同學(xué)心理和行為的變化。并定期向院心理部匯報(bào)狀況,也記錄班級(jí)的個(gè)別同學(xué)的一些心理動(dòng)態(tài)。記錄的時(shí)候,我會(huì)盡量多一些客觀描述,少一些主觀判斷。因?yàn)橥瑢W(xué)的信任,她們?cè)敢鈦?lái)找我聊天。我也按照培訓(xùn)時(shí)老師所教導(dǎo)的,多聽(tīng)、少說(shuō)、不批評(píng)、不說(shuō)教。尊重對(duì)方,不說(shuō)不該說(shuō)的話,因?yàn)槲抑酪恍┎缓线m的話只會(huì)使事情惡化。我和同學(xué)們建立了良好的朋友關(guān)系,這也是我做好心理委員工作的基礎(chǔ)和財(cái)富。

積極配合,共同努力。在心理咨詢(xún)室里,我認(rèn)識(shí)了很多人,并因此結(jié)交了很多朋友,在舉辦學(xué)校的各種心理健康活動(dòng)中,我們共同努力,和我的師兄師姐,同屆以及朋輩的同學(xué)們同甘共苦,525大學(xué)生心理健康日我們頂著夏天的太陽(yáng)在火辣辣的操場(chǎng)上開(kāi)展心理健康節(jié)活動(dòng),在開(kāi)展活動(dòng)為大家排憂解難的同時(shí),也鍛煉了自己,這次活動(dòng)我將終生難忘,也終生難忘我們一起奮斗的兄弟姐妹們。

但不可否認(rèn)的是我的工作也有不少問(wèn)題,總感覺(jué)自己沒(méi)有真正把工作做到每位同學(xué),很多工作都還沒(méi)有到位。但是我想我會(huì)努力的!

總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),在以后的工作中,我會(huì)積極在會(huì)計(jì)二班這個(gè)溫暖的大家庭中發(fā)揮應(yīng)有的作用,與大家一起快樂(lè),健康地成長(zhǎng)!

最后,我想說(shuō)的是:我,深?lèi)?ài)著這個(gè)集體,深?lèi)?ài)著這些可愛(ài)的伙伴!

心理委員個(gè)人工作總結(jié)篇十二

很榮幸,本學(xué)期能夠在老師和同學(xué)的信任下?lián)挝覀儼嘈睦砦瘑T這一職務(wù),一開(kāi)始擔(dān)任這一工作時(shí),我感到非常茫然,不知道作為心理委員應(yīng)該做些什么。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的工作和學(xué)習(xí),在同學(xué)們的積極配合下和老師的耐心指導(dǎo)下,我漸漸了解了這個(gè)工作,也漸漸認(rèn)識(shí)到心理委員工作的重要性。

在這一學(xué)期里面,我一直努力與同學(xué)們進(jìn)行溝通交流,在與同學(xué)們交流的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)大家在適應(yīng)大學(xué)生活方面主要存在以下一些問(wèn)題:

1、一些同學(xué)還處于被動(dòng)學(xué)習(xí)狀態(tài),不知道怎樣來(lái)安排自己的時(shí)間,有些盲目。

2、個(gè)別同學(xué)性格內(nèi)向,集體活動(dòng)中會(huì)膽怯害羞,不愿意表現(xiàn)自己。

3、很多同學(xué)在高中時(shí)是班里的佼佼者,對(duì)自己定位較高,面對(duì)人外有人,天外有天的環(huán)境,不能很好調(diào)整自己的心態(tài)。

4、現(xiàn)階段,班里同學(xué)很難融到一起,大家在宿舍中都相處得很開(kāi)心,但是與班里其他同學(xué)交流較少。

針對(duì)以上的情況,我組織策劃了一次主題為《心語(yǔ)心愿》的心理活動(dòng),此次活動(dòng)在20__年__月__日舉行,這次活動(dòng)的主要目的是讓同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)的過(guò)程中敞開(kāi)心扉,暢所欲言。同時(shí),想借此機(jī)會(huì)拉近同學(xué)們之間的距離,增進(jìn)班級(jí)融洽感。此外,也想通過(guò)這次活動(dòng),讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)之余得到放松,緩解大學(xué)第一次考試給同學(xué)們帶來(lái)的壓力。

這次活動(dòng)舉辦的比較成功,同學(xué)們能夠積極參與到活動(dòng)中來(lái),在活動(dòng)的過(guò)程中也能積極發(fā)言,有的同學(xué)還與大家分享了自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃,這對(duì)同學(xué)們的學(xué)習(xí)有所幫助??偟膩?lái)說(shuō),這次活動(dòng)對(duì)同學(xué)們的身心健康有一定的幫助,有助于引導(dǎo)同學(xué)們展現(xiàn)自我,時(shí)刻保持一種健康向上的生活態(tài)度,有助于幫助同學(xué)們勇敢地克服自己的缺點(diǎn),時(shí)常完善自我。同時(shí)這次活動(dòng)對(duì)班級(jí)的建設(shè)也有一定的幫助,有助于建設(shè)一個(gè)融洽和諧的班級(jí)體,為同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)輕松愉悅的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。

當(dāng)然,這次活動(dòng)之中也存在不足之處,因?yàn)橛行┩瑢W(xué)有其他的事情,所以參加人數(shù)不是很多;因?yàn)闇?zhǔn)備時(shí)間不是很充分,所以板報(bào)設(shè)計(jì)方面還存在不足;因?yàn)橛行┩瑢W(xué)性格內(nèi)向,所以參加活動(dòng)時(shí)有拘束感,不愿意表達(dá)自己的心聲,不愿意表現(xiàn)自己。

針對(duì)以上的不足之處,我決定在以后開(kāi)展活動(dòng)的時(shí)候注意以下一些問(wèn)題:活動(dòng)開(kāi)展之前要做好宣傳工作,爭(zhēng)取找一個(gè)大家都不忙的時(shí)候開(kāi)展;要提前做好板報(bào)等方面的設(shè)計(jì)工作,使活動(dòng)的氛圍更加濃厚;以后要更加積極的與同學(xué)們溝通交流,鼓勵(lì)大家在活動(dòng)中積極發(fā)言,踴躍的表現(xiàn)自己。

首先,我想對(duì)自己本學(xué)期工作不足之處做一些總結(jié):

1、沒(méi)有充分地和每一位同學(xué)進(jìn)行溝通交流,沒(méi)能及時(shí)掌握同學(xué)們的心理動(dòng)態(tài)。

2、我策劃的心理活動(dòng)沒(méi)有得到更快更好地實(shí)施。

3、我班關(guān)于心理方面的活動(dòng)舉辦的還不夠,缺少一些以“心理健康”為主題的班會(huì)或活動(dòng)。

4、我與老師的交流不夠,沒(méi)能把班里同學(xué)的狀況及時(shí)向老師匯報(bào)。

5、自己在工作時(shí)有時(shí)會(huì)感到慌亂,不夠有序,說(shuō)明我的經(jīng)驗(yàn)不足,以后要多向他人請(qǐng)教。

其次,我想談一下自己本期工作的成功之處:

1、積極與同學(xué)們進(jìn)行溝通交流。

2、及時(shí)督促同學(xué)們做校園網(wǎng)的心理測(cè)試。

3、組織策劃一次對(duì)同學(xué)們身心健康發(fā)展有一定作用的心理活動(dòng)。

最后,我想談一下自己下學(xué)期的工作打算:

1、每周一群郵件的方式為同學(xué)們提供心理小測(cè)試、小笑話、心理美文以及輕音樂(lè)以緩解同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活上的壓力。

2、繼續(xù)增進(jìn)與同學(xué)們進(jìn)行溝通交流,同時(shí)組織策劃一些有意義的心理活動(dòng)或開(kāi)展一些與心理健康有關(guān)的班會(huì)。

3、繼續(xù)積極配合并幫助其他班委做好班級(jí)工作。

以上就是我自擔(dān)任心理委員以來(lái)的工作總結(jié),雖然在籌劃組織協(xié)調(diào)的過(guò)程中遇到了一些困難,但是當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己的工作對(duì)同學(xué)們有所幫助,當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己的能力也在工作中得到鍛煉的時(shí)候,我就漸漸對(duì)自己的動(dòng)作充滿了信心,也漸漸喜歡上了這個(gè)職務(wù)。在以后的工作中,我會(huì)繼續(xù)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),與大家一起健康快樂(lè)地成長(zhǎng)!

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