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孔子仁者愛人的論文簡短 孔子仁愛思想的論文(五篇)

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孔子仁者愛人的論文簡短 孔子仁愛思想的論文(五篇)
2022-12-24 08:42:56    小編:ZTFB

在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。

如何寫孔子仁者愛人的論文簡短一

2、所謂誠其意者,毋自欺也,如惡惡臭,如好好色,此之謂自謙,故君子必慎其獨也。

3、富潤屋,德潤身,心廣體胖,故君子必誠其意。

4、人莫知其子之惡,莫知其苗之碩。

5、君子有諸已,而后求諸人。

6、《詩》云:“桃之夭夭,其葉蓁蓁。之子于歸,宜其家人?!?/p>

7、喜怒哀樂之未發(fā),謂之中,發(fā)而皆中節(jié),謂之和。致中和,天地位焉,萬物育焉。

8、施諸已而不愿,亦勿施于人。

9、好學近乎知,力行近乎仁,知恥近乎勇乎。

10、凡事豫則立,不豫則廢。

11、博學之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之。

12、天地之道,可一言而盡也:其為物不貳,則其生物不測。天地之道:博也,厚也,高也,明也,悠也,久也。

13、君子之道,暗然而日章;小人之道,的然而日亡。君子之道,淡而不厭,簡而文,溫而理,知遠之近,知風之自,知微之顯,可與入德矣。

14、學而時習之,不亦說乎?有朋自遠方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎?

15、吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎。

16、賢賢易色;事父母能竭其力;事君能致身;與朋友交言而有信。雖曰未學,吾謂之學矣。

17、禮之用,和為貴?!墩撜Z》--運用禮法時,要特別注重和睦相處。

18、 學而時習之,不亦說乎? 有朋自遠方來,不亦樂乎? 人不知而不慍,不亦君子乎? — —孔子 《論語》

19、 朝聞道,夕死可矣。 ——孔子 《論語》

20、 工欲善其事,必先利其器 ——孔丘 《論語·衛(wèi)靈公》

21、 言必信,行必果。 ——孔子

22、 君子食無求飽,居無求安。敏于事而慎于言,就有道而正焉??芍^好學也已。 ——孔 子 《論語 》

23、 君子和而不同,小人同而不和。 ——孔子 《論語》

24、 溫故而知新,可以為師矣。 ——孔子 《論語》

25、 三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也。 ——孔子

26、 歲寒,然后知松柏之后凋也。 ——孔丘 《論語》

27、 與人交,推其長者,諱其短者,故能久也。 ——孔子

28、 父母之年,不可不知也。一則以喜,一則以懼。 ——孔子 《論語》

29、 詩三百篇,一言以蔽之,曰:“思無邪?!?——孔子 《論語》

30、 質勝文則野,文勝質則史,文質彬彬,然后君子。 ——孔子子 《論語》

31、 君子周而不比,小人比而不周。 ——孔子 《論語》

32、 其身正,不令而行;其身不正,雖令不行。 ——孔丘

33、 君子喻于義,小人喻于利。 ——孔子 《論語·里仁》

34、 飯疏食,飲水,曲肱而枕之,樂亦在其中矣。不義而富且貴,于我如浮云。 ——孔子 《 論語》

35、 君子欲訥于言而敏于行。 ——孔子 《論語》

36、 朽木,不可雕也,糞土之墻,不可圬也。于予與何誅? ——孔子 《論語》

37、 關雎,樂而不淫,哀而不傷。 ——孔子 《論語》

38、 始吾于人也,聽其言而信其行。今吾于人也,聽其言而觀其行。 ——孔子

39、 獨學而無友,則孤陋而寡聞。 ——孔丘

40、 德不孤,必有鄰。 ——孔子 《論語》

41、 知恥近乎勇。 ——孔子

42、 未知生,焉知死? ——孔子 《論語》

43、 不義而富且貴,于我如浮云。 ——孔丘 《論語》

44、 八佾舞于庭,士可忍也,孰不可忍也! ——孔子 《論語》

45、 今之孝者,是謂能養(yǎng),至于犬馬,皆能有養(yǎng),不敬,何以別乎? ——孔子 《論語》

中國的歷史就是孔子思想的影響史?!端臅褰?jīng)》成了學校的教科書,我們都應該熟記,下面是一些關于孔子的小故事,孔子和他的弟子,和他的家人,友人,孔子的思想,孔子的佳話向來不斷被傳揚,這些故事既能增長知識也是很好的寫作素材。

1、孔子到廟堂參觀,看到一種傾斜易覆的器皿,守廟的人說是宥坐之器??鬃诱f:“我聽說宥坐之器,虛則欹(傾斜),中則正,滿則覆。明君常將它放在自己的座右?!笨鬃幼尩茏幼⑺?,果然如此??鬃訃@道:一切事物哪有滿而不覆的道理呢?”弟子問:“敢問有保持滿而不覆的辦法嗎?”子曰:“聰明睿智,守之以愚;功被天下,守之以讓;勇力振世,守之以怯;富有四海,守之以謙。此所謂損之又損之道也?!?/p>

2、晏嬰是與孔子同時代的政治家,為孔子所敬重。一天,晏嬰的車夫回家后,他的妻子要求離婚,車夫不解,其妻說,我今天在門縫中看到你駕車經(jīng)過門口,晏嬰那么矮,做了宰相,名震諸侯,還是那么樸實無華、自居人下,而你身高八尺,只是他的仆役,卻意氣揚揚、傲氣沖天,你這樣沒有出息,所以我要離婚。車夫聽了這番話,就謙虛謹慎、發(fā)奮圖強。晏嬰知道后,也努力培養(yǎng)他,后來車夫官拜大夫??鬃佑绕渑宸套拥慕挥阎?,晏子交友,交情越久,他就越恭敬有禮,別人也越尊重他,從而能做到全始全終,所以孔子由衷地說:“晏平仲善與人交,久而敬之?!?/p>

3、孔子弟子公孫赤出使齊國,冉求替他的母親向孔子請求補助一些谷米??鬃诱f:“給她六斗四升?!比角笳埱笤僭黾右恍???鬃诱f:“再給她二斗四升?!比角笳J為太少,給了公孫赤母親更多??鬃诱f:“公孫赤到齊國去,肥馬輕裘,威風凜凜。我聽說過,君子只是雪中送炭,而不是錦上添花。”幫助他人周急不濟富,對年輕人救急不救窮,這是君子的態(tài)度。

4、孔子說,可以和他人說的事但不說,這是失人;不可和他人說的事,卻和他說了,這是失言。智者不失人,亦不失言。孔子在鄉(xiāng)里間,貌溫恭謙,表現(xiàn)得像個不善言辭的人;當他在祭祀宗廟和議論朝政時很善于明辨,對答如流;與上大夫談話時,中正而有諍辯,敢于說實話;與下大夫交談時,侃侃而談,和氣而又歡樂;君視朝時,恭恭敬敬,但又威儀中適,不張不弛。根據(jù)人的性格特征和場合說話,這需要仁德、智慧和勇氣。

5、孔子離開曹國到宋國后,就和弟子們在大樹下練習禮儀。宋國的司馬桓趔想要殺掉孔子,就把大樹給砍了。有位弟子催促孔子說:“咱們快點走吧?!笨鬃诱f:“上天既然使我具備圣德之性,桓趔又能把我怎樣呢?”順境不貪,逆境反喜,一切都是磨練自己的機會,心存正義、自強不息,感恩桓趔,感恩對手。

6、孔子問禮老子,辭行時,老子對他說:“富貴之人送人以財,仁義之人送人以言,我不富貴,就竊用仁人的名義送你一句話吧:頭腦聰慧、洞察一切反而瀕臨絕境,是因為喜好議論他人的緣故;博洽善辯、寬廣弘大反而危及其身,是因為揭發(fā)別人丑惡的緣故。做人子女的就不要有自己,做人臣子的也不要有自己?!彼燎鍎t無魚,人至察則無徒。寬則得眾,苛則失人。胸無渣滓自會處世圓明,眼無成見才會學富五車。

7、孔子向襄子學琴藝,一連十天都彈同一首曲子。襄子讓他換首曲子,孔子說:“我還沒有掌握彈琴的技法?!币贿B三番,孔子都以“沒有弄懂曲子的情志、不知道作曲者的為人”為由繼續(xù)彈奏同一首曲子。又過了一段時間,孔子終于說“我知道作曲者的為人了,他皮膚黝黑,個頭高挑,目光遠大,像個統(tǒng)治四方的王者,除了文王還有誰能這樣呢!”襄子深拜孔子說:“我老師曾說過這首琴曲是《文王操》。”世間一切事業(yè)、學問、技能、德行,如果不能專一堅持,就不會有所作為,所以孔子說“人而無恒,不可以作巫醫(yī)”。

8、顏淵做人,大智若愚??鬃诱f:“我跟顏淵說一天的話,他也沒有問難的話,好象很傻的樣子。等我回頭暗暗觀察他的行為舉止,發(fā)現(xiàn)他足以發(fā)揮我所教誨的道理,這才發(fā)現(xiàn)他一點兒也不傻?!比送恍÷斆飨拗谱×艘曇埃粋€有遠大理想的人總將目光投向他的事業(yè),沉默著奮斗,而不在乎身邊的一些小爭執(zhí)。

9、宰我問道孔子。他說:“對于有仁德的人,別人告訴他井里面掉下去一位仁人,他會跟著下去嗎?”孔子說:“為什么要下去呢?君子可以到井邊去救人,卻不可以陷入井中;君子可能被欺騙,但不可能被迷惑?!本幼鍪虑榈臅r候,要從符合理性精神的現(xiàn)實邏輯出發(fā),即便追求精神上的更高境界和仁德,也要保持充分的理智,可以被利用,但決不能被糊弄。要用充分理性的精神去生活,成全自己也成全別人。

10、孔子在路上聽到有人哭,上前打探,那人說:“我叫丘吾子,我有三個過失,晚年而自覺,追悔莫及:我少時好學,周遍天下,回到家里,父母都去世了,是一失也;長事齊君,君驕奢而失去人心,是二失也;吾平生厚交,而今皆離絕,是三失也。樹欲靜而風不止,子欲養(yǎng)而親不待,往而不來者,年也;不可再見者,親也?!彼焱端馈?鬃痈锌貙Φ茏觽冋f:“你們應引以為戒啊!”聽了孔夫子的教導,學生們告辭孔子而回家奉養(yǎng)父母的有十三個之多?!墩撜Z》有云:父母之年,不可不知也;一則以喜,一則以懼。丘吾子的遺憾警示我們:行孝不能等!

11、子貢去見孔子。孔子說:“我們的學說難道有錯誤的地方嗎?為什么我們淪落到今天這個地步?”子貢說:“夫子之道至大也,所以天下莫能容夫子。夫子是否可以降低一點標準呢?”孔子說:“優(yōu)秀的農(nóng)夫耕耘卻不能保證獲得好的收成,優(yōu)良的工匠擅長技藝卻不能滿足所有人的要求。君子能夠修明道業(yè),用法度來規(guī)范,用道統(tǒng)來治理,但不能保證你的學說會被世道所容……”人當盡人事而聽天命,居一求缺,當下不就是自得其樂嗎?今人普遍求全、求滿,古人卻懂得求殘、求缺,天地尚不能久,何況人乎?

12、子路有一次問孔子:“君子也有憂愁嗎?”孔子回答說:“沒有。君子追求道義,有終生的快樂,無一朝之憂。小人汲汲于功利,患得患失,一生都生活在憂慮之中?!比收卟粦n,是一門大學問。君子之所以為君子,在于他的所作所為里,承載了他的人生追求。兼濟天下的人海闊天空,胸懷廣大。小人關注眼前得失,稍有挫折便怨天尤人,長久以往便“長戚戚”。

13、孔子登上東山感覺魯國變小了,登上泰山,俯覽天下,感覺天下也小了。孟子也曾講“觀于海者難為水,游于圣人之門者難為言。”這都是說立志高遠,胸襟開闊,才能提升境界??鬃悠鹩诶弁粒罱K居高臨下,有著非凡的氣質和自信,其思想境界,超越了蕓蕓眾生,故能擁有“一覽眾山小”的氣魄。

14、孔子困于陳國和蔡國之間,還斷絕了糧食,弟子們都餓得渾身無力,站不起來。但是孔子仍然講習誦讀,演奏歌唱,傳授詩書禮樂毫不間斷。子路很生氣,來見孔子說:“君子也有困厄嗎?”孔子說:“君子能固守困厄而不動搖,小人困厄就胡作非為了?!笔б馔魏偷靡馔味际侨说谋撞?,古人講“飽暖思淫欲,饑寒生盜心”,無論面對順境還是逆境,能不失所守,這就是一種修養(yǎng),就是一種高貴的心。

15、齊景公和晏嬰到魯國,景公問孔子:“過去秦國很小,位置偏僻,穆公為什么能稱霸呢?”孔子回答說:“秦國雖小,志向遠大,地方偏僻,行為端正,又能重用五張羊皮贖回百里奚。從此來看,稱王是可以的?!痹谶@里,孔子解釋了秦國得以稱霸一方的原因。成就一番雄偉的事業(yè),有兩個因素必不可少:志向與人才。但凡有志于成功者,必當會在這兩個方面下功夫。

16、孔子到宋國去,匡人派士兵圍住了他們。子路大怒,舉起戟來便要與匡人格斗??鬃又棺×怂?,說道:“哪里有修治仁義而不原諒世俗之人的不良行為的呢?不研究詩書,不學習禮樂,這是我的過錯!若把宣揚先王美德、愛好古法作為一重罪責,那就不是我的罪過了,這大概就是命!子路,你來唱歌,我應和你。”唱完幾首歌之后,匡人竟自己卸甲而去。面對逆境,卻依舊可以矢志不移,堅持自己的人生追求,真可謂誠心至極了,這種感染力是能征服人的。待人需要真誠,對待自己的理想,更需要有一種正心誠意的心靈支撐。只有如此,方可成就自我。

17、孔子一行“困于陳蔡”脫險之后,子路說:“我們跟隨老師遭此磨難,恐怕一生都不會忘記。”孔子說道:“幸運與磨難是什么呢?遭受陳蔡之厄,這是我的幸運啊,也是你們的幸運啊。我聽說,君王不經(jīng)受磨難就不能成就王業(yè),懷有雄心壯志之人不遭受危難,他的行為就不足以顯明?!彼^“欲做精金美玉的人品,定從烈火中煅來;思立掀天揭地的事功,須向薄冰上履過”,個中三昧,非親身體會,怎可言清?

18、孔子的侄子孔蔑向孔子請教為人處世的方法??鬃诱f:“知而不做,不如不知;親近而不信任,不如不親近。得意不可忘形,失意不可頹廢?!笨酌飭枺骸拔易约簯撛趺醋瞿??”夫子說:“設法改掉自己的缺點,盡力彌補自己不具備的才能,不要因為自己修養(yǎng)不夠就去懷疑別人,也不要因為自己有才干而看不起別人。每天說話不給自己留下后患之憂;每天一舉一動,也不給自己留下隱患。那只有聰明的人才能夠做到?!比绻慌囵B(yǎng)內(nèi)在的德行,那就是自己的過錯,培養(yǎng)了道德,名聲自然就會樹立起來,不求名利,名利也自在其中了。

19、孔子的弟子澹臺子羽有君子之容,但是他的表現(xiàn)卻比不上他的容貌;宰我談吐文雅,但他的智力卻不能給他的辯才以更大的幫助??鬃诱f:“相馬以輿,相士以居(考察馬的能力要看它拉車的情況,考察一個人要看他平時的表現(xiàn)),這是不可廢止的。如果以貌取人,那么在子羽身上就會犯錯誤;若憑一個人的話語來選擇人才,那就會在宰予身上出現(xiàn)錯誤?!?/p>

20、叔孫武叔沒有做官的時候受到孔子的弟子顏回的接待,顏回對手下人說:“以賓客之禮接待他?!蔽涫搴芟矚g揭示別人的過失并親自品頭論足,顏回說:“您的這種做法肯定會自取其辱,您應該聽從我的勸告啊。我聽孔子說:‘說別人的缺點,并不能因此而美化自己;說別人行為不正,并不能使自己的行為端正?!虼司又慌u自己的缺點,不攻擊別人的缺點?!毙∪撕冒崤欠?,諷人之長,隱己之短;君子善于坦白自己的缺點,批評自己的不足,取人之長補己之短。來說是非者,便是是非人;若真修道人,不見世間過。只改正自己,正人先正己,為人處世,不可不知。

21、仲孫何忌問孔子的弟子顏回:“如果說一個字,對仁德、智慧都有好處,你能不能說給我聽聽?”顏回說:“說一個字對智慧有好處,莫過于‘預’字;說一個字對仁德有好處,莫過于‘恕’字。這就是懂得什么該做,什么不該做。”所謂“預”就是“凡事預則立,不預則廢”,說明未雨綢繆的重要性;所謂“恕”就是包容與豁達,恕可以讓家庭祥和,也可讓社會和諧,在這個競爭激烈的社會,尤其需要我們多多遵循恕道。

22、孔子說:“自從季孫贈送給我千種粟,我又用來送給朋友們后,我跟朋友們的關系就更加親密了;自從南宮敬叔讓我坐上車后,我的話就更加受歡迎了。所以,道雖然很重要,但也必須等待一定的時機才會被人看重,有了一定的大勢才能實現(xiàn)。如果沒有季孫和南宮敬叔贈送財物給我,我的道幾乎就要湮滅了?!薄暗离m貴,必有時而后重,有勢而后行”,任何事情的成功都需要因人因時,借力借勢而行,而不能一味強調(diào)單干,成功也需要別人的支持。時和勢的出現(xiàn),也是一個積跬步以致千里的過程,作為開創(chuàng)者,尤為艱難,但是只要堅持下去,終會看到勝利的曙光。

23、一次,孔子在東游途中,被一位童子擋住了前行的去路。孔子從車中探身出來,詢問童子姓名。童子答曰:“項橐”。孔子也自報了家門。當小項橐得知面前這位老先生乃是孔子時,決定出一道題,考一考這位博學者。項橐問:“夫子可知道,天上有多少顆星星,地上有多少五谷,人有多少根眉毛?”孔子搖搖頭,說:“實在慚愧,我答不出來?!表楅业靡獾卣f:“我來告訴你,天上有一夜星辰,地上有一茬五谷,人有黑白兩根眉毛?!笨鬃泳磁逖矍斑@位童子,于是下車向他行了禮??鬃訉Φ茏诱f:“三人行,必有我?guī)熝??!币粋€人,不論位階有多高,學問有多大,都要時刻保持謙虛,不要因為他人年齡幼小而心存輕視。普通人需如此,管理者和成功者更需如此。

24、一日,孔子弟子子貢與衛(wèi)國大夫棘子成聊天。棘子成說:“君子具有好的品質就行了,要那些表面的儀式有什么用呢?”子貢說:“真遺憾,夫子您這樣談論君子。一言既出,駟馬難追。本質就像文采,文采就像本質,兩者同等重要。去掉了毛的虎、豹皮,和去掉了毛的犬、羊皮是一樣的?!比俗⒅刈约旱耐獗恚仁菍ψ约旱膰栏褚?,也是對他人的尊重。這一點,經(jīng)常游走于交際圈的朋友,尤其應當注意落實。因為,人的言談舉止,有時可以決定你事業(yè)的大小,功業(yè)的成敗得失。

25、司馬牛問孔子怎樣做一個君子。孔子對他說:“君子不憂愁,不恐懼?!彼抉R牛說:“不憂愁,不恐懼,這樣就可以叫君子了嗎?”孔子回答說:“自己問心無愧,那么還有什么憂愁和恐懼呢?”做人要生活正派,情趣健康,講操守,重品行。尤其是身居高位的人,更應當做到慎獨慎微,防微杜漸。不僅在公共場合嚴格要求自己,而且還要在無人監(jiān)督、一人獨處的時候,依然做到人前人后一個樣,工作也與一個樣。這有如此,方可上不愧于天,下不怍于人,無憂無懼。凡人當如此,成功者更應當如此。

26、魯國大夫臧文仲曾在家養(yǎng)貴重的動物――玳瑁,孔子批評他玩物喪志,不務正業(yè)。孔子還曾把臧文仲說成“竊位者”,意思就是在其位不謀其政,身居高位,卻不知提拔有才德的人??鬃优u他:“知柳下惠之賢而不與立也”。柳下惠是孟子眼中的“圣之和者”,懷中摟著女子而沒有產(chǎn)生非分的想法和舉動,被譽為道德楷模。臧文仲明知柳下惠是個賢人,卻不對其提拔重用。一個明智和有度量的管理者,對于身邊有才干的人,不應心存嫉妒,要大膽提拔任用,不應當壓抑有才干之人。當身邊下屬都非常強大的時候,管理者本身的能力和修養(yǎng)也會得到提升,這是水漲船高的道理。

27、仲弓向孔子問仁。孔子回答說:“自己所不喜歡的,也不要強加給別人。在朝廷做官的時候不要讓人怨恨,在城邑做官的時候也不要讓人怨恨?!敝俟牶髮鬃诱f:“我雖然遲鈍,但也一定會按照您的話去做的。”孔子的意思是,自己不愿意被人戳到痛處,那么與人交往的時候,也不要對他人毫無顧及。在職場交際中,要避免踏入言語的雷區(qū),避免觸碰到別人的隱私和傷痛。否則,不但交友不成,還可能帶來禍患。

28、子曰:“三人行,必有我?guī)熝??!笨鬃釉谒螄鴷r,桓趔想要殺掉孔子,在沒有退路的情況下,弟子們都想逃避,唯獨孔子非常有魄力地說,天生下了我,要我傳承文德,桓趔又能拿我怎么樣呢?習武之人都知道,如果喪失了自信,功夫再好,也會被打垮。荊軻曾去看一位劍客,荊軻舉起劍來,對方卻巋然不動,只用兩只眼睛盯著他,荊軻還劍入鞘,扭頭就走。原來那人的寧靜、自信、剛毅讓荊軻由衷地佩服了。兩軍對壘勇者勝,士氣低落四海崩,在事情的關鍵時刻,有時還非得靠自信來取勝不可。所以,在謙虛與自信之間要把握好度。

29、葉公有一天向子路問孔子是個什么樣的人,子路沒有回答??鬃诱f:“你為什么不說:他是一個為了發(fā)憤學習而忘記飲食,在學問上有所收獲時就快樂得忘記了憂愁,根本疏忽了衰老到來的人呢?”孔子的人生修養(yǎng)永遠都是年輕的,他的這種為學的精神,是我們要效法的地方。如果真能做到孔子那樣的發(fā)憤、樂學,又何愁學識不長、德業(yè)不廣、事業(yè)不成呢?進步永不停息,境界需要超越。

30、子路問孔子:“君子崇尚勇敢嗎?”孔子回答道:“君子以義作為最高尚的品德,君子有勇無義就會作亂,小人有勇無義就會偷盜?!币粋€人崇尚勇敢,這本身并沒有錯,但這種勇敢是有制約、有前提的,其前提就是要符合道義。作為決策者,施展抱負、規(guī)劃宏圖,都必須要符合最基本的道德規(guī)范,堅守道德底線。須知,沒有道德約束的勇敢,是世上最大的災難。

31、一次,孔子與弟子交流??鬃诱劦降木拥淖雠伞Kf:“圣人我是看不到了,能看到君子,就可以了。”他接著說:“善人我也不可能看到了,能見到始終如一的人,也可以了。沒有卻裝作有,空虛卻裝作充實,窮困卻裝作富足,這樣的人是難于有恒心的。”做人,尤其是志在做大事業(yè)的人,無論何時何地,都要展現(xiàn)自己真實的精神世界,做到始終如一。有德才得,有誠才成。虛榮與欺騙,最后的結果還是騙了自己!

32、魯哀公問孔子:“你的學生中誰是最好的呢?”孔子回答說:“有一個叫顏回的學生好學,從不遷怒別人,也從不犯同樣的錯誤,卻不幸短命死了?,F(xiàn)在沒有那樣的人了,沒有聽說誰是好學的?!笨鬃淤澷p顏回,是因為他不重復犯錯誤,不把怨氣無謂地施于他人。對于我們尤其是領導者來講,好些時候,錯誤的鑄成,都是由不分青紅皂白發(fā)泄自己的不滿造成的。對待下屬不可輕易動怒,這是一種極高的道德境界。

33、魯國正卿季文子每做一件事情,都要考慮很久,考慮很多次??鬃勇牭胶螅f:對于一件事情,考慮兩次也就可以了。凡事三思,一般總會利多弊少,然而孔子卻不同意季文子如此去做。在孔子看來,一個人做事過于謹慎,顧慮太多,就會發(fā)生各種弊病。處事多思是好事,但過分了,也不盡善,這與孔子“過猶不及”的思想是吻合的。

34、子貢問孔子怎樣對待朋友。孔子說:“忠誠地勸導他,恰當?shù)匾龑绻宦犚簿土T了,不要自取其辱?!痹谌藗愱P系中,朋友交往講究的是一個“信”字,這是維系雙方關系的紐帶。對待朋友的錯誤,要開誠布公地勸導他,推心置腹地講明利害關系,但他堅持不聽,也就作罷,否則就有可能自取其辱。這是交友的一個基本準則,也是一種藝術,同時又是對別人的一種承認和尊重。

35、葉公向孔子請教如何管理政事??鬃颖銓λv:“使近處的人高興,使遠處的人歸附。”此話貌似平淡,卻意義深遠。近悅遠來,最重要的是依靠什么呢?依靠良好的道德修為。對于領導者而言,只有使周圍的人敬佩、開心,使遠方的人歸附你、稱贊你,才是你的真正成功!

36、陳侯建造陵陽臺,還未完工就殺了幾十人,后來又要殺監(jiān)工的三個官吏??鬃优c陳侯上臺上觀看。陳侯問:“周朝建造靈臺,也殺人吧?”孔子說:“文王建廟堂,老百姓像兒子給父親干活似的都來了,哪用殺人呢!”陳侯感到很慚愧,就放了被抓的官吏,停止了工程。用野蠻、暴力的方式對待別人,收獲的只能是敵對,種下的必為仇恨的種子。在人下,要把自己當人;在人上,要把別人當人。如果不知道這個道理,悖逆大眾,結果慘淡收場。只有贏得人心,才能贏得一切!

37、孔子離開宋國到鄭國去,與弟子們走散了,一個人站在城郭東門下。一個鄭國人對子貢說:“東門有個人,額頭像堯,脖子像糕陶,肩膀像子產(chǎn),從肩往下比禹矮三寸,狼狽不堪的樣子像條喪家狗?!弊迂曊f與孔子,孔子笑著說:“說我長得像古代圣賢,不像吧。喪家之狗,倒是很像的。”敢于正視自己的落魄,敢于正視自己的真實處境,是一種大境界。每個人都應當由聞過則喜的胸懷,敢于承認自己,才能認識自己并剖析自己。凡人當如此,成功者更當如此。

38、一次,子夏做莒父的總管,問孔子怎樣辦理正事??鬃訉λf:“不要求快,不要貪求小利。求快反而達不到目的,貪求小利就做不成大事。”“欲速則不達”,貫穿著深刻的辯證法思想,說明對立的事物可以互相轉化。欲成就一番大事業(yè),切不可急功近利,否則就無法達到高遠的目的;也不可貪求小利,否則也不可能做成大事。一個最終走向成功的人,必定是張弛有度、拿捏有準、冷靜理智而目光犀利的人。

39、有一回,魯國一個簡樸吝嗇的人,用陶器煮食物并自認為很好,就把它送給了孔子??鬃痈吲d得像接收太牢祭品一樣。子路不以為然??鬃诱f:“好吟詩歌的人能想到國君,吃到美食的人能想到親人。我不是注重器物本身?。 彼渍Z言:雪中送鵝毛,禮輕情意重。對待不同的人,應該用不同的標準。富人幫助你一百元與窮人幫助你一元,盡管數(shù)額不同,其愛心是相同的,不可區(qū)別高下。這個道理,高高在上者,更應當清楚。

40、一日,冉求苦喪著臉走到孔子面前,對老師說:“我不是不喜歡老師您所講的道,而是我的能力不夠呀!”孔子聽到這話,對冉求說:“能力不夠是到半路實在堅持不下去才停下來,現(xiàn)在是你自己給自己劃了界限而不思進取,不想前進!”這是一個關于能力與態(tài)度的關系問題,冉求對老師的授課內(nèi)容產(chǎn)生了抵觸情緒,將學業(yè)上的差距,歸咎于客觀。我們常說,態(tài)度決定一切。能力固然重要,但態(tài)度在邁向成功中的非凡意義,一樣不可小視。成就一番事業(yè),沒有一股執(zhí)著的“傻勁兒”,很難有成果。所謂“我欲仁,斯仁至矣”。

如何寫孔子仁者愛人的論文簡短二

尊敬的各位領導、老師們,同學們:

大家早上好!

參天之樹,必有其根;懷山之水,必有其源。當我們回顧中華文化幾千年的發(fā)展演進,總有一個身影在我們的視野中久久停駐。先圣孔子,將其深刻的思想精髓、高遠的價值取向貫注到中華民族的文化生命中;而儒家思想也成為了中華民族文化寶庫中最為珍貴的財富。

隨著近幾年對中國傳統(tǒng)文化的保護和弘揚,國學熱也重新興起,迎合了我校的“弘揚傳統(tǒng)文化,做有道德的六小人”的德育思想,孔子思想也煥發(fā)了新的生命力,今天,20xx年9月28日是孔子誕辰2564周年紀念日,我校迎來了“至圣先師”孔子銅像,所以我們在這里集會,舉行揭幕儀式暨孔子誕辰日“祭禮”活動,讓我校師生以飽滿的熱情參加活動。

進行第一項:請學校領導為孔子像揭幕 有請劉校長、許書記、張校長、王主席。孔子是我們中華民族的精神先導,是我們求學向上的光輝楷模,在偉大的圣人面前,油然而生無限的敬意。

大會進行第二項:向孔子像獻花

有請趙麗輝老師、包紅霞包紅霞

大會進行第三項:請全體師生向孔子像行鞠躬禮(配樂1) 行禮禮畢。

大會進行第四項:請劉清艷校長致詞

孔子雖是普通人,但他并不普通??鬃邮呛脤W的,也是博學的。更重要的是,他活學。我們學習傳承儒家文化,就為中華民族的偉大復興勇敢地肩負起神圣的責任。

大會進行第五項:請教師代表劉艷紅老師發(fā)言 同學們,從今天起,栩栩如生的孔子像將每日陪伴在我們身邊,他帶著仁慈,帶著中庸,帶著和諧,帶著智慧矗立于六小校園。用他的炯炯目光注視著我們,用他的諄諄教誨啟發(fā)著我們,作為音六小新一代學子,我們應該怎樣做,才能不愧對至圣先師,不愧于祖國期望?

大會進行第六項:請學生代表王佳欣同學發(fā)言

孔子雕像的落成,我們的學子,必定共聆教勉,忠信崇德;我們的老師,秉承愛崗敬業(yè),奉獻講壇;我們的學校必定書聲瑯瑯,儒風浩蕩,蒸蒸日上。感謝校長、老師、同學的講話,下面,讓我們以飽滿的熱情,用激昂的聲音表達我們對先圣的崇敬

大會進行最后一項:請全體同學表演《弟子規(guī)操》

今天的孔子銅像揭幕儀式到此結束,讓我們每位同學在今后的學習生活里、從孔子精神中汲取智慧,不斷提高綜合素質,不負校長囑托,不負老師教誨,不負家長期望,不負祖國重托,成為建設未來中國的有用之材!會后請全體同學以日記形式寫一篇參加此次活動的的感受。請領導、老師們退場,請同學們有秩序帶回。

如何寫孔子仁者愛人的論文簡短三

1. 子曰:“茍志于仁矣。無惡也”。

2. 君子無終食之間違仁。造次必于是。顛沛必于是。

3. 仁遠乎哉。我欲仁。斯仁至矣。

4. 知者不惑。仁者不憂。勇者不懼。

5. 有德者。必有言。有言者。不必有德。仁者。必有勇。勇

者。不必有仁。

6. 志士仁人。無求生以害仁。有殺身以成仁。

7. 當仁不讓于師。

8. 務民之義。敬鬼神而遠之??芍^知矣。

9. 君子可欺也。不可罔也。

10. 克己復禮。

11. 己所不欲。勿施于人。在邦無怨。在家無怨。

12. 愛人。知人。舉直錯諸枉。能使枉者直。

13. 居處恭。執(zhí)事敬。與人忠。雖之夷狄。不可棄也。

14. 克。伐。怨。欲。

15. 工欲善其事。必先利其器。居是邦也。事其大夫之賢者。友其士之仁者。

16. 孔子曰。能行五者于天下。為仁矣。請問之。曰。恭寬信敏惠。恭則不侮。寬則得眾。信則人任焉。敏則有功?;輨t足以使人。

如何寫孔子仁者愛人的論文簡短四

一個懶散的下午,一部經(jīng)典的電影,一位傳奇老者,半世顛沛,看盡世間疾苦,半世官場,體驗勾心斗角,一生一世,堅守心中信念。

孔子一位世人皆知的大儒,一位以仁愛人的圣人,一位品德高尚的老者。這便是人們對他的理解。

我們只知他被人們推上儒圣的高度,卻未知其所經(jīng)歷的艱辛苦難,我們只知他滿身仁義道德,卻未知其所思所想。我們只從古書中了解到他所做的偉大的事跡,卻忘記了即便再偉大他也只是個人,有七情六欲,有所思亦有所想。我們只知其偉大,未知所付出的艱辛。

他是一位知恩圖報的人,在他贏得一些功績后,不曾驕傲自大,想到的是他的恩師,正所謂吃水不忘挖井人,這使得我們深思。

最為諷刺的,便是他游歷各國時,向路人詢問渡口方向,路人們卻只是反問道“他不是無所不知的圣人嗎?怎么連渡口在哪都不知道?”何曾想過他也是個人?

最讓我敬佩與迷惑的是他周游衛(wèi)國時,衛(wèi)國國君給予他極大的支持以及君夫人提出各種豐厚的條件,他都全部拒絕,并選擇離開了衛(wèi)國。我敬佩他的所作所為,卻疑惑為何不接收極大的利益,選擇了帶著眾弟子們游歷受苦。

最覺得他做法有誤的,是他放下一切,周游各國,弟子們跟隨他受苦,他考慮過弟子們的想法,關心過他們的安全,但卻未能帶他們過上安定的生活。

最心寒的莫過于他教出的弟子,當他的弟子冉秋信誓旦旦的說要等他回來接回夫子,可最后卻做了把夫子逼出魯國的,家大夫,我不知他最后再見到夫子有何想法。

最令人感動的是他為了一個家奴,不惜與勢力極大的家族對抗,為了救回顏回,用自己的身體去溫暖顏回的身體,雖然只是改編,但足以見得,哪怕圣人也有人類最基礎的情感。

不論時代如何發(fā)展,他還是那個孔夫子,也許在不久的將來,已無人記得,但他帶給我們的,卻無法忘記。

如何寫孔子仁者愛人的論文簡短五

《詩經(jīng)》很有名,是我國第一部詩歌總集?!对娊?jīng)》里的內(nèi)容就其原來性質而言是歌曲的歌詞,但到后來,《詩經(jīng)》變成了貴族的音樂書。秦始皇時期曾經(jīng)焚毀過包括《詩經(jīng)》在內(nèi)的所有儒家典籍,但人人都熟悉《詩經(jīng)》,因為《詩經(jīng)》很有名,所以到漢代又得到流傳??鬃釉?jīng)說過:“不學《詩》,無以言”。可見詩經(jīng)非常有名。

我從小到大也背過一些經(jīng)典的詩,我從咿呀學語時就開始背誦,一直到我幼兒園、小學,目前我已經(jīng)可以背誦100多首了。我不光把他們背下來了,而且還熟練地運用到了實際生活中。有一次我旅游,結交了一個朋友,我們離別時我給他寫了一首詩作為紀念,這首詩是仿照李煜的《相見歡》來寫的。詩文是這樣的:

《送別》

一聲別,朋友走了。

無耐朝來孤獨晚來悲。

不知聯(lián)系,又不知姓名。

只望下次能再見。

這也充分體現(xiàn)了“熟能生巧,巧能生精?!币院?,我一定要多讀詩、多背詩,多作詩,繼續(xù)把經(jīng)典傳承下去。

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