生命的追求集合如何寫 生命的追求集合如何寫作文(8篇)

每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧

精選生命的追求集合如何寫一

人生的價(jià)值，即以其人對(duì)于當(dāng)代所做的工作為尺度。 ——徐瑋

路是腳踏出來(lái)的，歷史是人寫出來(lái)的。人的每一步行動(dòng)都在書寫自己的歷史。 ——吉鴻昌

春蠶到死絲方盡，人至期頤亦不休。一息尚存須努力，留作青年好范疇。 ——吳玉章

但愿每次回憶，對(duì)生活都不感到負(fù)疚——郭小川

人的一生可能燃燒也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃燒起來(lái)！——奧斯特洛夫斯基

你若要喜愛(ài)你自己的價(jià)值，你就得給世界創(chuàng)造價(jià)值。 ——歌德

社會(huì)猶如一條船，每個(gè)人都要有掌舵的準(zhǔn)備。 ——易卜生

人生不是一種享樂(lè)，而是一樁十分沉重的工作。 ——列夫托爾斯泰

人生的價(jià)值，并不是用時(shí)間，而是用深度去衡量的。 ——列夫托爾斯泰

生活只有在平淡無(wú)味的人看來(lái)才是空虛而平淡無(wú)味的。 ——車爾尼雪夫斯基

一個(gè)人的價(jià)值，應(yīng)該看他貢獻(xiàn)什么，而不應(yīng)當(dāng)看他取得什么。 ——愛(ài)因斯坦

人只有獻(xiàn)身于社會(huì)，才能找出那短暫而有風(fēng)險(xiǎn)的生命的意義。 ——愛(ài)因斯坦

蕓蕓眾生，孰不愛(ài)生？愛(ài)生之極，進(jìn)而愛(ài)群。 ——秋瑾

人生天地之間，若白駒過(guò)隙，忽然而已（莊子）

人生天地間，忽如遠(yuǎn)行客（古詩(shī)十九首）

一生復(fù)能幾，倏如流電驚（晉·陶淵明）

天地?zé)o終極，人命若朝霞（三國(guó)·曹植）

三萬(wàn)六千日，夜夜當(dāng)秉燭。白日何短短，百年若易?！ㄌ啤だ畎祝?/p>

少年易老學(xué)難成，一寸光陰不可輕，未覺(jué)池塘春草夢(mèng)，階前梧葉已秋聲（宋·朱熹）

為了解人生有多么短暫，一個(gè)人必須走過(guò)漫長(zhǎng)的生活道路———（叔本華）

懂得生命真諦的人，可以使短促的生命延長(zhǎng)（意大利）

我們?nèi)际嵌堂耍貞浾吆捅换貞浾呷家粯印R可·奧勒留）

我們既到世上走了一道，就得珍惜生命的價(jià)值。在某種意義上說(shuō)，生要比死更難。死，只需要一時(shí)的勇氣，生，卻需要一世的膽識(shí)。 ——佚名

生命的用途并不在長(zhǎng)短而在我們?cè)鯓永盟?。許多人活的日子并不多，卻活了很長(zhǎng)久。 ——蒙田

對(duì)人說(shuō)不，生命是一切寶物中最高的東西。 ——費(fèi)爾巴哈

應(yīng)該笑著面對(duì)生活，不管一切如何。 ——伏契克

生命，那是自然會(huì)給人類去雕琢的寶石?！Z貝爾

生命是一條艱險(xiǎn)的狹谷，只有勇敢的人才能通過(guò)。——米歇潘

一個(gè)偉大的靈魂，會(huì)強(qiáng)化思想和生命?！獝?ài)默生

世界上只有一種英雄主義，那就是了解生命而且熱愛(ài)生命的人?！_曼。羅蘭

我們只有獻(xiàn)出生命，才能得到生命。——泰戈?duì)?/p>

內(nèi)容充實(shí)的生命就是長(zhǎng)久的生命。我們要以行為而不是以時(shí)間來(lái)衡量生命。——小塞涅卡

如能善于利用，生命乃悠長(zhǎng)?！?/p>

生命在閃耀中現(xiàn)出絢爛，在平凡中現(xiàn)出真實(shí)。——伯克

壽命的縮短與思想的虛耗成正比?！_(dá)爾文

珍惜生命就要珍惜今天?！V語(yǔ)

誰(shuí)能以深刻的內(nèi)容充實(shí)每個(gè)瞬間，誰(shuí)就是在無(wú)限地延長(zhǎng)自己的生命?！獛?kù)爾茨

我們的生命只有一次，但我們?nèi)缒苷_地運(yùn)用它，一次足矣?！?guó)諺語(yǔ)

生命不可能有兩次，但許多人連一次也不善于度過(guò)?！獏蝿P特

在我心目中，生命不僅是肉體的東西，精神東西也是有生命的，是更需要珍惜的，生命并不在于長(zhǎng)短，行尸走肉地延長(zhǎng)生命，不如有真摯追求、哪怕是短暫的生命

生活真象這杯濃酒，不經(jīng)三番五次的提煉呵，就不會(huì)這樣可口！——郭小川

充滿著歡樂(lè)與斗爭(zhēng)精神的人們，永遠(yuǎn)帶著歡樂(lè)，歡迎雷霆與陽(yáng)光。 ——赫胥黎

生活就是戰(zhàn)斗。 ——柯羅連科

為了生活中努力發(fā)揮自己的作用，熱愛(ài)人生吧。 ——羅丹

希望是附麗于存在的，有存在，便有希望，有希望，便是光明。 ——魯迅

沉沉的黑夜都是白天的前奏。 ——郭小川

精選生命的追求集合如何寫二

因?yàn)殚e著無(wú)聊，我獨(dú)自一人在超市里閑逛。

不知不覺(jué)，我已走進(jìn)了賣魚的地方。一條條新鮮地魚在容器里游來(lái)游去，顯然是不滿足這狹小的容器縮小了他們活動(dòng)的空間。

但是，引起我注意的，還是那只小小的甲魚。

這只甲魚正試圖爬離容器，光滑的玻璃是它最大的障礙。每一次，當(dāng)它快接近頂端的時(shí)候，都會(huì)掉下來(lái)。我饒有興趣的看著它，正如在看一個(gè)滑稽的表演。因?yàn)槲艺J(rèn)為它不會(huì)成功。

可是事實(shí)出乎我的意料。它成功了，全身有四分之三已經(jīng)脫離了那個(gè)監(jiān)獄，隨即，那只甲魚便掉在了地上——因?yàn)槿萜鲾[放的位置很高。四周開(kāi)始有人注意其它并議論這只甲魚的不自量力。當(dāng)然，這種逃脫幾乎是無(wú)用的，因?yàn)樗€是會(huì)被人撿起，再次放進(jìn)容器里。也許，在這之前，它已經(jīng)逃脫了好幾次，可每次都無(wú)一例外地回到那個(gè)束縛著它自由以及象征著生命即將結(jié)束的地方。

人群漸漸散開(kāi)，有人將甲魚放回容器里。

我卻久久不肯離去。

沒(méi)人知道我看見(jiàn)了什么。我所看見(jiàn)的，所感覺(jué)到的，分明是一個(gè)生命，它在我面前躍動(dòng)，那樣強(qiáng)烈！那樣鮮明！那種生之欲望令我震驚，令我肅然奇敬！

生命，生命。我反復(fù)念叨著，世界的紛雜漸漸消失，靜得出奇。我聽(tīng)見(jiàn)了自己的心跳。富有節(jié)奏感的跳動(dòng)，是我生命活動(dòng)的標(biāo)志。我知道，在多年之后，它也會(huì)有停止的一天，那我何不在這之前，度過(guò)一個(gè)有意義的人生呢？不管生命短暫與否，都要積極面對(duì)，好好地活。

我想，正是那只甲魚告訴了我什么是生命，該如何對(duì)待生命。無(wú)論未來(lái)是如何，我都要為我的生命而奮斗、努力，勇敢地活下去，使我的人生更有光彩。

精選生命的追求集合如何寫三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、來(lái)賓們、朋友們：

大家好!

很榮幸有這個(gè)機(jī)會(huì)能登上這演講的舞臺(tái)。我叫，今天我演講的題目是 “安全為天，珍愛(ài)生命”。

從小我就生活在礦工家庭，安全給我上的第一課，便是孩提時(shí)天天見(jiàn)到母親佇立街頭焦急地等待不能按時(shí)下班回家父親的情景，父親的每一次平安回家都包含了全家人的深深牽掛，而母親那翹首以盼的身影也凝固成了我記憶中永遠(yuǎn)抹不掉的回憶。

讓我們把時(shí)光倒回到1995年，那是一個(gè)悶熱的天氣，隨著一聲驚天動(dòng)地的巨響，謝一礦發(fā)生了瓦斯爆炸，82條鮮活的生命被無(wú)情地摧毀!天地?zé)o言，江河無(wú)語(yǔ)。他們，有的正值青春年華，憧憬著美好的生活和未來(lái);有的正值壯年，家庭美滿妻賢子孝;有的將要退休，就要享受兒孫繞膝的晚年之樂(lè)，是無(wú)情的事故讓這一切化為烏有。你可看見(jiàn)，白發(fā)的老母撫兒尸身昏厥于地的凄慘;你可看見(jiàn)，美麗的妻子抱夫遺體悲痛欲絕的凄楚。顆顆血淚，聲聲泣訴，誰(shuí)能無(wú)動(dòng)于衷。我們痛恨事故的制造者，為遇難者及其家屬灑下同情的眼淚。我們能做的僅有這些嗎?不，我們更應(yīng)再一次警醒，事故是煤礦的大敵，事故是幸福的殺手，消滅事故要靠你、靠我，靠我們大家，悲劇絕不能再次重演。

記得一位煤礦安全員說(shuō)過(guò)：聰明的人用教訓(xùn)避免流血，愚蠢的人用流血換取教訓(xùn)!即使國(guó)家的財(cái)產(chǎn)遭受損失還可以亡羊補(bǔ)牢，但是對(duì)于那些永遠(yuǎn)不能復(fù)蘇的生命，對(duì)于那些死者親人所遭受的永遠(yuǎn)無(wú)法彌補(bǔ)的身心創(chuàng)傷，我們又何以是處?與其去為那一幕幕的慘狀而痛惜，何不未雨綢繆提高安全意識(shí)、做好安全工作呢?

近年來(lái)，我們的國(guó)家對(duì)于安全的重視，大家是有目共睹的?！睹旱V安全規(guī)程》都相繼出現(xiàn)，這都是我們礦工兄弟用鮮血鋪就的呀，這是我們遇難礦工留給我們悔恨的血淚呀。這每一章，每一節(jié)難道還不能警示我們生生世世嗎?這每一條，每一句難道還不能喚起我們的安全意識(shí)嗎?關(guān)心中國(guó)煤炭建設(shè)的人，應(yīng)該知道這樣一個(gè)現(xiàn)實(shí)：每年開(kāi)采百萬(wàn)噸煤炭，中國(guó)平均死亡人數(shù)約10人，俄羅斯約0.66人，美國(guó)約0.038人。這個(gè)數(shù)字的背后是對(duì)安全的漠視，就是這種漠視讓多少家庭不再有歡聲笑語(yǔ)呀，又讓多少人會(huì)一輩子生活在灰暗里呀。血的代價(jià)，血的教訓(xùn)，這種血的震撼還不能震醒我們的安全意識(shí)嗎?因此，我們必須增強(qiáng)憂患意識(shí)，在科學(xué)發(fā)展觀的統(tǒng)領(lǐng)下，為了我們的企業(yè)，為了我們的家庭，為了我們自己，自覺(jué)地把安全意識(shí)根深蒂固的種在心中，植入腦中。真正樹(shù)立生命至尊，安全為天的意識(shí)。

牢記前車之鑒，莫待“亡羊”后才想到“補(bǔ)牢”。集團(tuán)公司這些年來(lái)始終把

維護(hù)職工的切身利益放在首位，出臺(tái)了強(qiáng)制性的一系列規(guī)章制度，各級(jí)組織也以堅(jiān)決貫徹黨的安全第一生產(chǎn)方針為己任，采取了切實(shí)的辦法落實(shí)“安全第一方針”?，F(xiàn)而今，不管你走在家屬區(qū)還是生產(chǎn)區(qū)，以安全為主的宣傳畫，壁報(bào)欄，橫幅都會(huì)出現(xiàn)在你身邊，讓你不管在何時(shí)何地都能看到安全的警示語(yǔ)，都能感受到安全對(duì)我們的重要性。

其實(shí)講安全，學(xué)安全，做安全這并不難，難在我們?cè)鯓硬拍苷嬲龅桨寻踩阑加谖慈?。不是講大道理，更不是幾句口號(hào)和標(biāo)語(yǔ)，“冰凍三尺非一日之寒”我們要從身邊做起，從點(diǎn)滴做起。它關(guān)系到我們每一個(gè)人生產(chǎn)生活的大事，不要以為只要不牽涉自己，安全工作都是別人的事，只有身邊的大環(huán)境安全了，自己所處的小環(huán)境才是安全的。要知道“城門失火，殃及池魚”。當(dāng)易燃易爆物品堆放不規(guī)范時(shí)，我們不能再視而不見(jiàn);當(dāng)看見(jiàn)身邊的人違反操作規(guī)則時(shí)，我們也不會(huì)再不聞不問(wèn);當(dāng)發(fā)現(xiàn)哪怕是微小的安全隱患，我們更不會(huì)事不關(guān)己高高掛起!安全工作人人有責(zé)，安全工作，我們責(zé)無(wú)旁貸!

“祝你平安，祝你平安”，孫悅的一曲《祝你平安》是您家人的心愿，也是我們大家的心愿。朋友們，當(dāng)你面對(duì)父母慈祥的笑容時(shí)，你是否想過(guò)，你的平安，正是獻(xiàn)給父母最大的孝心，當(dāng)你下班到家吃著妻子為你做的可口飯菜時(shí)，你是否想過(guò)，你的平安，是給妻子最大的愛(ài)，當(dāng)你和孩子在一起盡享天倫之樂(lè)時(shí)，你是否想過(guò)，你的平安，是送給孩子最大的愛(ài)心啊!你們是家里的頂梁柱，你們是社會(huì)的擎天神。為了那年愈古稀的媽媽，為了那年輕賢淑的妻子，為了那天真快樂(lè)的兒郎，請(qǐng)珍愛(ài)自己的生命，在心目中永遠(yuǎn)高掛起‘安全為天’四個(gè)大字!讓“高高興興上班去，安安全全回家來(lái)”不再是一句空話。

精選生命的追求集合如何寫四

在烈日驕陽(yáng)之下，一個(gè)衣衫破爛的人赤腳行走在被炙烤得發(fā)燙的街道上。他歪歪倒倒地前行著，看起來(lái)十分虛弱，好像生命正被一點(diǎn)點(diǎn)抽離他的身體，最終無(wú)力支撐，倒在街邊。他大口喘著氣，汗珠無(wú)力地淌著。這時(shí)，一枚刺眼的銅錢掉落在他的面前，他向丟銅錢的人說(shuō)：“先生，我不是乞丐?！薄翱赡愫苄枰@枚銅錢，不是嗎？它能維持你的生命。”丟銅錢的人說(shuō)?！安唬瑏G棄了尊嚴(yán)的生命，對(duì)我來(lái)說(shuō)毫無(wú)意義，我寧愿這樣死去。”施舍者無(wú)奈地?fù)u搖頭。虛弱的人依舊坐在地上，等待著生命的結(jié)束，他不理解任何人施舍的物品，最終他的生命消逝了。可那不食嗟來(lái)之食的品質(zhì)卻影響著人們。

安貝卡曾說(shuō)過(guò)：即使你窮得只剩一件衣服，也要將它洗得干干凈凈，讓自己穿起來(lái)有一種尊嚴(yán)。

失去尊嚴(yán)的生命，是茍活的，讓人鄙視的。生命要有意義，需要尊嚴(yán)的支撐。

在一臺(tái)充滿愛(ài)的呼喚的晚會(huì)上，炫目的燈光照在一張樸實(shí)的臉上，他就是徐本禹，他手里拿著愛(ài)心造型的獎(jiǎng)杯，講述著他“感動(dòng)中國(guó)”的生命歷程。他出生在一個(gè)窮困的家庭，靠著社會(huì)各界人士的資助，走出農(nóng)村，考上大學(xué)。但就在他考上研究生后，應(yīng)對(duì)完美的前程，他卻選擇回到貧困的農(nóng)村，做一名教師，回報(bào)給予他無(wú)限關(guān)愛(ài)的社會(huì)。在艱苦的環(huán)境下，他想過(guò)退縮，在貧困的條件下，他也哭過(guò)，但孩子們渴求知識(shí)的眼神支持著他的選擇，他的生命也因他的選擇而綻放著愛(ài)的光彩。

生命的意義并不在于要做出多么偉大的事情，有時(shí)候只要在你得到別人的愛(ài)時(shí)，懂得也為別人付出你的愛(ài)，就會(huì)使你的生命充實(shí)而有意義。

在美國(guó)一家醫(yī)院的一間病房里，傳來(lái)許多人的哭泣聲。躺在病床上的是年僅１３歲的小詩(shī)人斯特帕尼克，他的生命是如此的脆弱，可就在這脆弱的生命中，他珍惜著自己的每一分每一秒，把自己感受到的完美經(jīng)過(guò)他的詩(shī)傳達(dá)給全世界，讓人們分享他的歡樂(lè)。他在死前也不忘說(shuō)：“我要把心靈的歌聲唱給全世界?！?/p>

生命的意義不在于它的長(zhǎng)久。能在這有限的生命中，享受歡樂(lè)的人生，并給大家也帶去歡樂(lè)，這樣的生命是崇高的，不論是對(duì)自己或大家都有著重要意義。

生命的意義要在生活中去領(lǐng)會(huì)，每一個(gè)生命的降臨，都有其意義，若想要這意義更加深遠(yuǎn)，不僅僅要愛(ài)自己，更要愛(ài)別人，愛(ài)世界，把歡樂(lè)和期望帶給世界。

精選生命的追求集合如何寫五

生命，是一朵花。從最初的生機(jī)勃勃的萌芽，生長(zhǎng)成一朵含苞欲放的花骨朵，再到綻放美麗的瞬間，生命之美由此可見(jiàn)。當(dāng)生命走到了盡頭，花也謝了，留下一地的芬芳與美好?；ㄩ_(kāi)花落，生命輪回?？墒?，為什么有那么多的生命之花提早夭折?因?yàn)椤蔽ｋU(xiǎn)“這兩個(gè)字。生命是短暫的，因?yàn)槎虝?，所以寶貴。我們應(yīng)該好好珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，別讓它傷害到我們的生命。

許多人因危險(xiǎn)而喪生大多因?yàn)闆](méi)有防范危險(xiǎn)。所以，我們要從小建立較強(qiáng)的防范意識(shí)。比如，現(xiàn)在是寒假，大多說(shuō)同學(xué)都自己一人在家，這就給許多不法分子創(chuàng)造了作案機(jī)會(huì)。他們就冒充爸爸媽媽的同事或朋友來(lái)敲門。這時(shí)揭穿他們的方法很多，打個(gè)電話核實(shí)一下就行了。這么簡(jiǎn)單的技倆一般的同學(xué)都不會(huì)上當(dāng)，但是依然有那么一小部分同學(xué)，沒(méi)有防范意識(shí)，給開(kāi)了門，造成了嚴(yán)重的后果。為什么這些同學(xué)落下”危險(xiǎn)“的圈套?因?yàn)檫@些同學(xué)沒(méi)有防范意識(shí)，于是，我針對(duì)怎樣提高兒童的防范意識(shí)這個(gè)問(wèn)題，對(duì)同學(xué)們提出了以下幾點(diǎn)建議：

1、學(xué)校和家長(zhǎng)要注重關(guān)于對(duì)學(xué)生防范危險(xiǎn)的學(xué)習(xí)和教育，提高學(xué)生的防范意識(shí)。

2、自己要多學(xué)習(xí)關(guān)于提高防范意識(shí)的書籍、電視。

3、同學(xué)之間可能互相學(xué)習(xí)提高防范意識(shí)。

危險(xiǎn)，說(shuō)來(lái)就來(lái)，誰(shuí)也不能控制它。它一會(huì)神出鬼沒(méi)，一會(huì)又無(wú)影無(wú)蹤。所以，我們應(yīng)當(dāng)有一顆慧眼，用它去辨識(shí)危險(xiǎn)，用它去看看哪里有危險(xiǎn)，哪里沒(méi)有危險(xiǎn)，比如你和伙伴在馬路玩耍嬉戲時(shí)，你有想過(guò)，會(huì)造成什么樣的后果?當(dāng)你開(kāi)心的河面上滑冰時(shí)，你想過(guò)會(huì)發(fā)生什么事情嗎?當(dāng)你在樓梯扶手上滿不在乎的滑來(lái)滑去，你有想過(guò)生例子的可貴嗎?……一個(gè)個(gè)活生生的案例，一起起用鮮血換來(lái)的悲劇，難道不能喚醒人們沉睡的警惕嗎?做要必須要三思而后行。

生命如此美好，古今中外不知有多少人用不同的語(yǔ)言來(lái)贊美生命。生命絢麗繽紛，它有風(fēng)的輕盈歲月，雨的淋漓盡致，有許多合音的交響，有每日快樂(lè)洋溢的幸福。生命給予了我們無(wú)限多的東西，我們唯一的回報(bào)就是珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。

生命是一朵花，生命之花是絢爛的，也是脆弱的，一不珍惜就會(huì)枯萎、凋零，所以，我們要遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，使生命之花得到保護(hù)。

精選生命的追求集合如何寫六

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)?！?/p>

這句話印證了我們每個(gè)人都有存在的價(jià)值，每個(gè)人對(duì)于這個(gè)社會(huì)，乃至這個(gè)世界，都有被利用的價(jià)值。

偶然，在路旁的一棵樹(shù)下，發(fā)現(xiàn)了一只受傷的小鳥(niǎo)，幫助它把傷口處理好，再把它放回鳥(niǎo)窩里，看著小鳥(niǎo)對(duì)你歡快的叫聲，似乎在對(duì)你道謝，你便從這一件小事中實(shí)現(xiàn)了生命的意義。

看著日漸衰落的環(huán)境，想想自己能做什么，為了身邊的環(huán)境能夠不再惡化，在路上看到一塊垃圾，彎腰撿起，扔進(jìn)垃圾桶里，這無(wú)形中體現(xiàn)了我們存在的意義。

看到朋友不知因?yàn)槭裁词露蠲疾徽梗頌榕笥训淖约哼^(guò)去說(shuō)幾句安慰的話，或者幫朋友出謀劃策，解決了難題，看到朋友喜笑顏開(kāi)的笑容，我們也跟著開(kāi)心。

這，便體現(xiàn)了我們生命的意義。

在家里，父母都已不是年輕人，有那么多的活力了，身為子女的我們也都不是不懂事的孩子了，努力幫著父母干點(diǎn)活吧，勇敢挑起在家庭中屬于自己的那份擔(dān)子，肩負(fù)起屬于自己的那份責(zé)任，幫父母多分擔(dān)點(diǎn)憂愁，讓他們輕松一點(diǎn)，讓他們看看，他們的兒女已經(jīng)長(zhǎng)大了，懂事了。

當(dāng)他們用贊許的目光看著我們時(shí)，我們心里便多了一份成就感。

因此，在家庭中，我們實(shí)現(xiàn)了生命的意義。

“不因碌碌無(wú)為而羞恥，不因虛度年華而悔恨?！睍r(shí)光流逝，回首過(guò)去即使沒(méi)做成幾件大事，也不會(huì)為此感到悔恨。

精選生命的追求集合如何寫七

各位老師，各位同學(xué)：

早上好!今天我演講的題目是《珍愛(ài)生命》。

世界萬(wàn)物，唯有生命最為珍貴，沒(méi)有生命就沒(méi)有一切，失去生命，就失去自我，失去生活的權(quán)利。一粒種子，一只螞蟻，都聯(lián)系著一條小小的生命，在中華五千年文明歷史中，是人類用一顆熱愛(ài)生命的恒心，編制了一條文明的生命之河。雙耳失聰卻創(chuàng)作出世界名曲的貝多芬，輪椅上的勇士霍金，遭遇宮刑憤而作書的司馬遷……都在向我們?cè)V說(shuō)著生命的真諦，是什么力量讓他們變得偉大?是什么力量讓他們自強(qiáng)不息?哦，是生命，是生命那火一般的力量，讓對(duì)他們而言不公平的命運(yùn)變得熠熠生輝。

“天地不仁，以萬(wàn)物為芻狗?！彼篂楹平?，誠(chéng)為國(guó)殤，5·12大地震中多少生靈喪生?血淚之地，生民之哀，家國(guó)之痛。當(dāng)數(shù)以萬(wàn)計(jì)的生命失去了迂回與生還，也同時(shí)將我們所有人帶向了悲傷與疼痛。那些永遠(yuǎn)靜默于廢墟下的生命，足以讓我們低首致哀。但那些在災(zāi)難來(lái)臨之時(shí)，堅(jiān)強(qiáng)捍衛(wèi)自己與他人生命的勇士不更讓人崇敬嗎?舍身救人又

跪地大哭“再救一個(gè)”的消防戰(zhàn)士荊利杰，救出10多名同學(xué)自己被壓廢墟下50小時(shí)失去右腿的13歲女生何翠青，身體被砸成了三段而雙手仍將三名學(xué)生緊緊摟于胸前的人民教師向倩……

生命僅僅是一個(gè)過(guò)程，甚至是一個(gè)轉(zhuǎn)瞬即逝的過(guò)程，甚至短暫得如同天穹中一顆消隱的流星，那么我們不是應(yīng)該讓生命綻放更多的光彩嗎?蒙田在他的《熱愛(ài)生命》一文寫到：“我想靠迅速抓緊時(shí)間，去留住稍縱即逝的日子;我想憑時(shí)間的有效利用去彌補(bǔ)匆匆流逝的光陰。剩下的生命愈是短暫，我愈要使之過(guò)得豐盈充實(shí)?！比ㄒ苍f(shuō)：“如能善于利用，生命乃悠長(zhǎng)?！?/p>

是的，生命于人只有一次，生命該何時(shí)何地何因終結(jié)，誰(shuí)也無(wú)法預(yù)料。但偉人在身后留下一座豐碑，哲學(xué)家在身后留下博大深遂的思想，詩(shī)人在身后留下懾人心魄的情感，畫家在身后留下瑰麗珍貴的遺產(chǎn)……

我們是蕓蕓眾生里的一員，既然來(lái)到了這個(gè)世界上，就應(yīng)該讓自己生命里的一切思想、情懷、品格盛開(kāi)成三月如詩(shī)如畫的原野，在寂寥的人生路途上，用生命去唱一支熱烈而充實(shí)的歌。這樣，才算得上是善待生命，不負(fù)年華。

精選生命的追求集合如何寫八

一棵大樹(shù)被砍倒了，留下了一截矮木樁，一圈圈的年輪仿佛在向外滲著透明的血液。一個(gè)生命就這樣完結(jié)了，悄無(wú)聲息地從這個(gè)世界上永遠(yuǎn)地消失了。

“只不過(guò)是一棵樹(shù)而已。”也許你會(huì)毫無(wú)痛癢地說(shuō)。是的，它只不過(guò)是一棵樹(shù)。一個(gè)微不足道的生命，人們需要它時(shí)就可以一刀斬?cái)嗨?，可是，只要你稍微留一點(diǎn)意，仔細(xì)地想一想，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，一棵樹(shù)也是一個(gè)完整的生命，一個(gè)和人類一樣的向往光明和溫暖的個(gè)體。

面對(duì)挺拔參天、綠蔭滿地的大樹(shù)，我們不免驚嘆，它的生命的起點(diǎn)只不過(guò)是一粒渺小如沙子的種子。這小小的種子隨風(fēng)飄蕩，不知風(fēng)會(huì)把它帶到哪里。是肥沃的土壤，還是貧疥的丘陵?種子不會(huì)也無(wú)從去選擇，但不管命運(yùn)如何安排，不管成長(zhǎng)的環(huán)境多么艱難，它心里認(rèn)定的只有一個(gè)目標(biāo)：我是種子，我就要扎根、發(fā)芽!我就要長(zhǎng)成參天大樹(shù)!堅(jiān)定的信念使這穎種子在困難的環(huán)境中生存了下來(lái)，開(kāi)始萌發(fā)了。

再苦再難也阻擋不了生命的蔓延。它一步一步地在成長(zhǎng)的坎坷道路上頑強(qiáng)地走著?？耧L(fēng)暴雨，烈日灼烤，惡劣的環(huán)境，并不能讓它屈服。也許，它知道自己長(zhǎng)成參天大樹(shù)后有怎樣的命運(yùn)，但它沒(méi)有恐懼，沒(méi)有退縮。也沒(méi)有后悔，它只為追求一種永恒—我曾經(jīng)活過(guò)，奮斗過(guò)!

一切生命終將走向終點(diǎn)，但一棵樹(shù)并沒(méi)有因?yàn)樽约簩⒁劳龆缭绲胤艞壣?/p>

看著如此頑強(qiáng)地生命著的渺小的生命，作為萬(wàn)物主宰的我們不禁要問(wèn)：你是否正在揮霍著自己的生命?你是否因?yàn)樾⌒〉拇煺鄱２讲磺?，失去信?你是否因?yàn)橐粫r(shí)的想不開(kāi)而要放棄這僅有一次的生命?

請(qǐng)你看看那滲著血液的年輪吧!請(qǐng)你想一想一棵樹(shù)成長(zhǎng)的艱難歷程吧!你會(huì)驚訝地發(fā)現(xiàn)，那和你相比不知渺小多少的生命竟然比你頑強(qiáng)百倍、千倍!

生命是有限的，頑強(qiáng)的精神卻是永恒的，永恒在每個(gè)人的心中。

人們可以斬?cái)鄥⑻齑髽?shù)，卻難將它連根拔起、鏟凈，因?yàn)樗母呀?jīng)和大地融為一體，化作大地的血液，永遠(yuǎn)流淌著。那寫滿了艱辛的年輪，似乎在向人類宣告：我曾經(jīng)奮斗過(guò)，我的生命是有意義的，我的生命是永恒的，這就是見(jiàn)證!它也似乎在質(zhì)問(wèn)和嘲笑著人類：你們活了那么久，你們創(chuàng)造了什么?當(dāng)你們死去的時(shí)候，你們又留下點(diǎn)什么?

也許你會(huì)問(wèn)，一裸樹(shù)可以有嘲笑人類的權(quán)力嗎?有，當(dāng)然有!每個(gè)人都有完整的生命，有充沛的精力，有良好的環(huán)境，如果你不去奮斗，甚至放棄生命，就是對(duì)生命的褻瀆!這樣的人是沒(méi)有權(quán)力去死的!