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最新比賽的小學(xué)匯總(優(yōu)質(zhì)16篇)

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最新比賽的小學(xué)匯總(優(yōu)質(zhì)16篇)
2023-11-11 13:35:22    小編:ZTFB

在人生的道路上,總結(jié)能夠幫助我們在不斷前進(jìn)的過程中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷調(diào)整和改善自己??偨Y(jié)要有一個(gè)清晰的結(jié)構(gòu),包括引言、正文和結(jié)尾。總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

比賽的小學(xué)匯總篇一

加油!咦?這一聲聲加油是從哪兒來的呢?好奇心把我牽引到操場,哦!原來是在足球比賽呢!

到了我們班女生比了,對手是(5)班,據(jù)說她們也挺厲害的!比賽開始了,圍觀的人越來越多,漸漸地變成了人山人海。當(dāng)然我也不閑著,從比賽到現(xiàn)在我一直在為我們班賣力的吶喊著,加油!五(1)班!必勝!

突然黃西婭,她靈活的躲過對方的進(jìn)攻,將球踢了出去,拿球像是中了魔法一樣,好像故意要和守門員作對似的,砰地一聲,進(jìn)了對方的球門,耶!太棒了!黃西婭就是黃西婭,別看她長的不高,從不穿裙子,像個(gè)假小子,可她踢起球來,可是活力四射,腳力十足呢!

只見何舟涵她,輕輕松松地就搶到了球,急停,轉(zhuǎn)身,連踢球也是酷酷的。她飛起一腳,將球直接飛進(jìn)球門,天哪!又進(jìn)了!拿球若流星一樣,嗖的一聲飛進(jìn)球門里,真是帥呆了。

就這樣,我們班女生以二比零的成績,輕松地贏了,取得開門紅!

比賽的小學(xué)匯總篇二

開拓進(jìn)取!自強(qiáng)不息!遇到問題與困難不退縮,積極尋求解決問題的辦法。性格開朗,陽光向上,具有頑強(qiáng)拼搏、積極進(jìn)取的精神。喜歡體育運(yùn)動,堅(jiān)持每天鍛煉,養(yǎng)成健身的好習(xí)慣。

暑假期間,我跟隨足球俱樂部來到云南省昆明市參加首屆“親情中華杯”足球比賽,令我印象最深刻的是和上海綠地申花的半決賽。

“嘟!”比賽的哨聲一響,我和隊(duì)友馬上投入到緊張的比賽當(dāng)中,一刻也不敢馬虎,因?yàn)樯昊ㄊ侵?qiáng)勁的對手。開場不到五分鐘,對方就率先破門,這是一記震驚四座的任意球。落后的我們也不甘示弱,開始加強(qiáng)進(jìn)攻,但都被對方豪華的后防線一一化解。時(shí)間來到了第29分鐘,我們又開始了華麗的反擊,先是守門員的手拋球精準(zhǔn)地找到了左邊前衛(wèi)焦力揚(yáng),他不慌不忙,右腳輕巧地把球撥到了左腳,“敵人”的身軀跟著往左邊傾斜,在這千鈞一發(fā)之際,他以迅雷不及掩耳之勢帥氣地做了一個(gè)“馬賽回旋”,漂亮地過掉了“敵人”。

緊接著,他和李佳臻做了一個(gè)漂亮的“二過一”。這時(shí),前方就只剩守門員一人了,面對出擊的門將,焦力揚(yáng)調(diào)整步點(diǎn),右腳插向球的底部,輕巧地一挑,球進(jìn)了!這個(gè)進(jìn)球讓我們氣勢大增!1:1的比分一直帶到了加時(shí)賽。加時(shí)賽中,對方有兩次“單刀”球,但都被我方門將一一化解。比賽來到了最后兩分鐘,所有人似乎都感到要“點(diǎn)球大戰(zhàn)”了。但是,我們將比賽定格在了第59分鐘。一個(gè)位置不佳的任意球,舒皓一踩,我一停一傳,舒皓再一腳“穿云箭”,球又進(jìn)了!申花隊(duì)隊(duì)員個(gè)個(gè)目瞪口呆,他們都不敢相信這是真的!

比賽的小學(xué)匯總篇三

暑假里,爸爸帶我去參加昆明陽光高爾夫球場舉辦的青少年高球比賽,媽媽也一起到球場觀看。昆明天空非常藍(lán),天上飄著朵朵白云,微風(fēng)輕輕地吹著感覺一片清涼。

球場非常漂亮。整個(gè)球場有7189米長,有18個(gè)洞,還有沙坑和小河。球場有時(shí)也會有小動物出現(xiàn)。草地平整的、綠油油的,好像鋪了一條長長的綠地毯,讓人看起來非常舒服。

球員做好準(zhǔn)備坐上一輛輛白色的球車出發(fā)了,我和三個(gè)小朋友分在一組開始打比賽,在比賽過程中每個(gè)小朋友都打出最好的成績,我的對手們漸漸占了上風(fēng)。我心想我一定會輸?shù)?,心里很難過也很緊張。突然在關(guān)鍵時(shí)刻對手們出現(xiàn)了失誤,最后我的對手們都只打了100多米,而我打了200米,我終于成功了。我雖然很累,但我很開心自己克服了困難。今天,我學(xué)會了勇敢地去面對困難和挑戰(zhàn),相信我以后會越來越棒。

夏令營,學(xué)校搞了一個(gè)特別的活動“接力比賽”。我們興高采烈地來到游泳池。

我的.心跳得特別的快,我的心情特別的緊張,恨不得馬上比賽,我和我的三位同學(xué)一個(gè)小組。第一輪,老師說:“預(yù)備,開始---,我們小組拿著船槳趕緊向下劃呀,劃。船像劍一樣沖了上去。旁邊的人為我們加油,聽了加油聲后。我們超過了e2班的同學(xué)。接著第二輪是我們班的男生,由于他們很馬虎,沒有用心去劃,所以很快被e2班的同學(xué)追上了。第三輪又是四位男生,他們拿起船槳就劃,可是有一位男生沒坐好掉入水中,旁邊的男同學(xué)把他拉了上來,繼續(xù)劃到了終點(diǎn),可是還是被e2班的同學(xué)追上了。第四輪到我們了,我們拿好船槳使盡用力的去劃,船像馬一樣向前沖去。奇跡終于出現(xiàn)了,我們班拿到了劃船比賽冠軍,我們都很開心。

劃船比賽真有趣。

比賽的小學(xué)匯總篇四

“加油!加油……”一陣陣快樂的喊聲伴著春風(fēng)傳遍了校園。在那加油聲中,在那燦爛的陽光中,我們?nèi)昙壦膫€(gè)班開始了一場激烈的抱球接力賽。

接力賽的規(guī)則是:老師將四個(gè)班分為四個(gè)小組,發(fā)給每小組一個(gè)球,讓第一個(gè)跑的同學(xué)抱在胸前,跑到另一個(gè)同學(xué)旁邊,把球遞給他,那個(gè)同學(xué)也像前一個(gè)同學(xué)一樣跑過去,再遞給下一個(gè)……就這樣一直輪流下去,看哪一組先輪流完,哪個(gè)班就是第一名。

游戲開始了,我們班排在第一個(gè)的蔡若寒做好了準(zhǔn)備,一聲哨響,四個(gè)小組的第一位同學(xué)一起沖了出去??上?,不一會兒,別班的同學(xué)就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩掉了蔡若寒,但我們還是很努力地為他加油。唉!第一個(gè)就落后他人了。

比起蔡若寒,陳盈盈就是飛毛腿了。球一來,她穩(wěn)穩(wěn)地接住了,如離弦的箭一般跑了出去,很快便趕上了別班的同學(xué)。接著她以迅雷不及掩耳之勢把球遞給了下一個(gè)同學(xué)。那速度,都能跟閃電比??!

馬上就輪到我啦!我的心里就像有十五個(gè)吊桶七上八下。只見一位同學(xué)向我沖過來,五米、四米、三米……啊,來了!我接過球以最快的速度向前沖。我的耳朵里除了同學(xué)們的“加油”聲,就只有“呼呼”的風(fēng)聲了。馬上就到了,我盡力向前沖,球終于讓同學(xué)接住了。竭盡全力的我坐在草坪上拼命喘氣。

快樂的時(shí)光總是很短暫的,雖然我們班得了第二名,但我并沒有因此而傷心。我覺得名次并不重要,因?yàn)椤坝颜x第一,比賽第二”,更因?yàn)槲覀兪且粋€(gè)團(tuán)結(jié)的整體,而生活在這其中的我覺得無比幸福!

比賽的小學(xué)匯總篇五

上周五,舉行了拔河比賽。我們班和5(2)班要比賽。

游戲就要開始了,班主任看著我們班的'隊(duì)員,焦急的像熱鍋上的螞蟻——。我心里似乎在想:孩子,你一定要加油!

學(xué)生們也不例外,和啦啦隊(duì)一起大喊:“5(1)班加油!五(1)班加油!"5(2)班看到了,連忙喊道:“5(2)班必勝!五(2)個(gè)班就贏了!”

第一場比賽開始了,我們班在五(2)班沒注意的時(shí)候用一個(gè)“搜索”贏了前五(1)班。

第二場比賽開始了,雙方互不退讓,就拼命吃奶。我們班有人驕傲地說:“我們班一定會贏!”雙方僵持了7、8秒,時(shí)間不多了。5班(2)用殺——的技能打敗了我們班。

比賽結(jié)束,5(2)班一起加油,我們班下定決心下次一定要贏!

在這個(gè)游戲里,我明白了:“只要我們一起努力,就能成功!”

比賽的小學(xué)匯總篇六

童年趣事多如繁星,數(shù)也數(shù)不清。但是最讓我記憶猶新的還是那場足球比賽。

這場球賽是我?!按笫ケ弊闱蚵?lián)賽六年級的總決賽。我們的對手是蟬聯(lián)了好幾次冠軍的九班。這個(gè)班團(tuán)結(jié)又強(qiáng)大,但我們班也不甘示弱,真是“狹路相逢勇者勝”。

這個(gè)陽光明媚、晴空萬里的下午,雙方早已在場地等待著對方,場上的火藥味也越來越濃。正當(dāng)觀眾們百無聊賴時(shí),只聽裁判員吹起哨聲:

“嘟—”比賽開始。

我方先發(fā)球,只見隊(duì)長魏宇晨帶球突圍,一下子就來到了守門員前,假動作!打門!沒進(jìn),球只打在了門柱上。這下九班贏得了一個(gè)好機(jī)會,對方隊(duì)長蔡博文沖刺了,試圖過了何子沅,但又被毛子?w鏟球解圍。一個(gè)邊界球,我偷偷摸到了李潤澤的后面,把他的球截了下來。然后大步流星地又來到了對方門前,再次打門,又沒進(jìn)。因?yàn)橛昧^門,打在了橫梁上,彈出了界,又失去了一個(gè)機(jī)會。不知不覺比賽已經(jīng)結(jié)束,比分還是零比零,接下來是點(diǎn)球大戰(zhàn)。

石頭剪子布,我們班輸了,對方先點(diǎn)。蔡博文找好了角度,只見他使勁一挑,球打在了我方門將上,大家“噓”了一聲。該我方點(diǎn)了,“何包子”使用了正腳內(nèi)側(cè)射門,一個(gè)弧線球從對方門將頭上飛過,球進(jìn)了!對方門將沒有守住。下面由于對方隊(duì)員太緊張,所以又沒進(jìn)。最后一個(gè)球交給老毛子祺,他運(yùn)足了力氣,開始小碎步助跑了起來,正腳背大力抽射,耶!球進(jìn)了!點(diǎn)球大戰(zhàn)二比零戰(zhàn)勝了九班!全年級冠軍之榮耀!

這就是令我回味無窮的一次足球比賽,也是童年最美好的回憶。

比賽的小學(xué)匯總篇七

紅紅的跑道上站著五支長長的隊(duì)伍,他們個(gè)個(gè)抬頭挻胸,眼睛一直炯炯有神地注視著前方。有的隊(duì)員摩拳擦掌,在為接力賽做準(zhǔn)備,有的隊(duì)員在做熱身運(yùn)動。啦啦隊(duì)也目不轉(zhuǎn)睛地盯著自己班的隊(duì)員,生怕隊(duì)員會出現(xiàn)一些小差錯(cuò)。

“呯”的一聲,接力賽開始了。李璐瑤像風(fēng)一般的速度把接力棒遞給了邱煒博,我們班本來是遙遙領(lǐng)先的,可誰知,邱煒博掉棒了,他可能是因?yàn)榫o張、焦急而掉棒的吧!我看到眼前的一幕,我的心里像個(gè)小疙瘩不停地響著,恨不得我來接棒,連那含苞怒放的花兒都害羞地低下了頭,路旁的小草也搖了搖頭,好像在為我們加油。一棒接著一棒,我們的心也是跟著棒子“嗒嗒”地掉下去了,接下來激動人心的時(shí)刻就到了,我的心是多么緊張,心里不停的“呯呯”響。一棒、二棒、三棒、四棒……終于到第六棒了,有的同學(xué)在一旁喊加油,也有的同學(xué)跟31班的運(yùn)動健兒們一起跑,老師看到?jīng)_刺的時(shí)刻就到了,她也情不自禁地為我們班加油。小花和小草似乎也知道沖刺的時(shí)刻到了,也在為我們31班加油。時(shí)而在路旁跳一段優(yōu)美的舞蹈,時(shí)而搖著腦袋好像暗暗在為我們加油。

只見她眉頭緊鎖,聳著鼻子,咬著牙齒好像她想在這次比賽中獲得“桂冠”。她便邁開大步,像一匹駿馬一樣在操場上奔跑。臉漲得彤紅,仿佛就像一個(gè)彤紅的小蘋果一樣紅。突然,有人超過我們班的同學(xué),她又像風(fēng)一樣的速度,跑到前面,最后我們獲得了第二。我們聽到這個(gè)消息后,一蹦三尺,整個(gè)操場沸騰起來了。

這真是一次精彩的接力賽!

比賽的小學(xué)匯總篇八

“加油加油”聽到這個(gè),你一定會問這是在干嘛。其實(shí),這是我們學(xué)校在展開激烈有趣的足球比賽呢。下面,就讓我們跟隨著同學(xué)們的熱情,一起去看看校足球賽吧。

隨著吶喊聲,我們進(jìn)入了比賽場地。只見比賽的同學(xué)們個(gè)個(gè)生龍活虎、斗氣十足。他們經(jīng)過專業(yè)的訓(xùn)練后變得身強(qiáng)力壯。那笨拙的球在他們腳下仿佛變成了一個(gè)黑白相間的?!靶【`”一會兒在這,一會兒在那,好像會瞬間轉(zhuǎn)移似的?!芭尽边@是腳與足球接觸的聲音,一剎那間,球以極快的速度飛向球門,只見守門員臨危不亂的跳向了足球,在場的所有人都站了起來!守門員沒有半點(diǎn)猶豫,他撲向了足球,在空中緊緊地抱住了足球。好!大家大叫了起來,球場上一片叫好聲。

球在雙方的腳下傳來傳去,兩隊(duì)勢均力敵,都未進(jìn)球,真讓人著急!我們的吶喊此起彼伏,場面熱烈極了!比賽在緊張的進(jìn)行著,終于機(jī)會來了!當(dāng)球傳到我們班耿藝軒腳下的時(shí)候,他以迅雷不及掩耳之勢,邊跑邊帶球,迅速把球帶到了對方的球門前,晃過了對方的后衛(wèi),猛地飛起一腳,球在空中劃了一道美麗的弧線,飛向了球門?!斑M(jìn)球了!”頓時(shí)全場歡聲雷動,我們再次興奮地歡呼雀躍。

這次比賽真有意義,希望以后可以多多舉辦,讓我們得到更多的本領(lǐng),學(xué)會更多的要領(lǐng)。

比賽仍在繼續(xù)……。

比賽的小學(xué)匯總篇九

在一個(gè)陽光明媚的早晨,三五成群的男孩子在操場上議論著什么。原來他們在說中午決定來一場精彩而又激烈的籃球賽。

在一個(gè)危機(jī),想要放棄的時(shí)候,隊(duì)友們沒有放棄,而是向?qū)Ψ皆俅伟l(fā)起挑戰(zhàn)。這種堅(jiān)持不懈的精神,是我們感到贊嘆!但這一場場精彩的比賽,也是他們努力拼搏才有的。

開始,我并不喜歡籃球,而在一次籃球比賽上我漸漸喜歡上了籃球。

我的心跟隨著籃球一彈一動有節(jié)奏地跳動著,一直在籃球的國度里,

有一次,我路過籃球場,看見幾個(gè)高個(gè)子的大哥哥在打籃球。

只見一位裁判一吹哨,將球高高拋起,雙方爭球的隊(duì)員奮力一躍,紅隊(duì)先獲得了投籃的機(jī)會。紅隊(duì)的隊(duì)員像離弦的箭一樣,向?qū)Ψ降幕@筐沖去。在這強(qiáng)手如林的賽場上,藍(lán)隊(duì)員們并沒有絲毫可惜,而是不甘示弱,奮力追搏,哪怕只有一絲機(jī)會,也不放松。就在這時(shí),紅隊(duì)看見了藍(lán)隊(duì)的樣子,得意忘形,漸漸放慢了腳步,藍(lán)隊(duì)隊(duì)員就趁這時(shí)搶過對方的球,然后傳給了隊(duì)員,一邊出現(xiàn)了“敵人”,就把球傳個(gè)另一位隊(duì)員。就在隊(duì)員們努力地“護(hù)送”下,一位隊(duì)員靠近對方的籃筐,輕輕一躍,將球拋向了框中,球在籃筐外沿轉(zhuǎn)悠了一圈,才穩(wěn)穩(wěn)地掉進(jìn)了籃筐,隊(duì)員們高興的歡呼起來。第二局開始了,這次藍(lán)隊(duì)又取得了機(jī)會,在這一回合,隊(duì)員們配合的更好了,一位藍(lán)隊(duì)隊(duì)員雙手把球舉起,騰空一躍,籃球向籃筐扔了過去,大家緊張地看著那球,生怕沒投進(jìn)。只見籃球“撲通”一下鉆進(jìn)了球框里,大家高興的合不攏嘴。

最后,藍(lán)隊(duì)隊(duì)員獲得了比賽的勝利,紅隊(duì)也為他們鼓掌。

今天,我和朋友們約好去哥哥家打籃球賽。

到了哥哥家,我把籃球從雜物間拿出來。我們分好隊(duì),就開始比賽了。裁判拿起球,向天空中一拋,兩組隊(duì)員都過去搶籃球??上В虮粚Ψ綋屓チ?。那個(gè)人站在一條線后,我們隊(duì)的一個(gè)隊(duì)員站在他前面,面對著他。對方的一個(gè)隊(duì)員站在左邊接球,我們隊(duì)的一個(gè)隊(duì)員站在這個(gè)人前面攔著他接球。對方的一個(gè)隊(duì)員站在右邊,而我站在他前面阻止他接球。對方開始傳球了,我方也準(zhǔn)備好隨時(shí)搶球。他傳球了,我們立刻攔住接球的兩個(gè)人。對方一不小心把球仍偏了,我方的一個(gè)人立刻跑過去,奮力一跳,接到了球。比賽進(jìn)入了白熱化的階段。我方守護(hù)著籃球,不讓對方搶到。在我方的努力保護(hù)下,籃球沒被搶走。我們隊(duì)的金牌球手接過球,拍著球向籃筐跑去。他把球?qū)?zhǔn)籃筐,用力地一跳,使出全身的力氣,把球扔了過去。球進(jìn)了!

我們不知玩了多久。一轉(zhuǎn)眼,到了該回家的時(shí)間了,我們戀戀不舍地回了家。

放假好多天,我都悶在家里,爸爸有點(diǎn)看不下去了,就提議一起去體育館來場“二人”籃球賽。

來到女人街的露天球場,我和爸爸來到一個(gè)籃球架下,就拉開了陣勢,我倆決定“華山論劍”,以進(jìn)球數(shù)定輸贏。其實(shí),說實(shí)話,我并有贏我老爸的信心,因?yàn)樗?。8米,我才1。5米都還不到呢,想贏他幾乎是不可能的事情。但是,今天我充滿了像魯賓遜那樣的冒險(xiǎn)進(jìn)取精神,決定向“不可能”挑戰(zhàn)一下??尚疫\(yùn)女神似乎并不眷顧我,我連續(xù)三球未進(jìn),被罰下,可上場后的老爸卻像被“小猴子”附體了一般,輕輕一跳就跳起來老高,一下就連進(jìn)了十球??扇藗兂3Uf:“好的開端,只是成功的一半”,老爸在丟了一球后,就由我上場投籃了,我決定燃燒我的小宇宙,就在這時(shí),我也仿佛被邁克爾﹒喬丹附體了一般,連進(jìn)數(shù)球,就這樣一直打了近一個(gè)小時(shí)后,我們回家吃飯了。

飯桌上,媽媽問起比賽結(jié)果,我說:“雖然我以18:30輸給了老爸,可比分不是重要的,通過打籃球,鍛煉了我們的身體才是最重要的?!卑职謰寢屝χf我長大了。

寒假里,各位同學(xué)也可以通過打籃球、踢足球、打羽毛球等方式,多多鍛煉鍛煉我們身體,使我們身體倍棒!

比賽的小學(xué)匯總篇十

拔河比賽是我們小學(xué)愛玩的游戲,它很講究同時(shí)用力,就是團(tuán)結(jié)協(xié)助的配合。拔河比賽快要開始前,同學(xué)們都說:“跟三年級的比,我們贏定了?!北荣愰_始了,我們抓起繩子,腳對腳,當(dāng)我們看見三年級身后的那些高個(gè)子,我們還以為是三年級有那么高,我們紛紛討論,裁判說:“準(zhǔn)備啦”。我們還沒有反應(yīng)過來,紅條已經(jīng)超過一半了,我們立馬拉起繩子,向后拉,可已經(jīng)來不急了,因?yàn)槲覀兎至诵?,我們個(gè)個(gè)都唉聲嘆氣,我說:“沒想到,我們會輸。”劉老師說:“沒事的,友誼第一,比賽第二。”我們很有自信的說:一定要贏。我們牢牢的抓住繩子,家長們都想來幫忙,可都被裁判拒絕了。裁判喊:“拔”。我們用力拔著,你前進(jìn),我后退,整個(gè)場面像只只水牛正在拼命的拉,我們連吃奶的勁全用了出來,三年級的說:“呀,他們也太強(qiáng)了吧?!蔽覀冇械南肓ⅠR就贏,有的興奮不已,還有的汗流夾背,旁觀的家長喊著:“兒子(女兒)加油,打倒他們?!蔽覀冇殖錆M了新的力量,我們用最大的力氣,把繩子用力一拉,三年級的全部倒下,我們拉著手又蹦又跳,高興極了,而三年級的同學(xué)卻垂頭喪氣的`。微風(fēng)輕輕的吹過,小樹搖擺著,湖里的魚游動著,我們的拔河比賽還在進(jìn)行中,第三輪比賽開始了。我們第2輪比賽消耗了許多的能量,三年級的和我們一樣,都不行了,可三年級的同學(xué)們都堅(jiān)持不懈,而我們卻軟弱無力的,三年級的一用力,我們?nèi)乖诘厣?,三年級勝了??晌衣犚?,有一個(gè)三年級的說:“要不是我哥來幫我們,我們也不會贏。”這時(shí),我才知道是五年級的幫他們。拔河比賽雖然是我們玩的游戲,可他也讓我明白了:做什么事情,只要堅(jiān)持不懈,你就一定能成功。

比賽的小學(xué)匯總篇十一

今天,爸爸媽媽陪我去藝術(shù)學(xué)校參加古箏比賽。一進(jìn)門,就聽見許多琴聲從四面八方傳來,真是琴聲滿園?。?/p>

開始抽簽了,我抽到了19號。因?yàn)闀簳r(shí)還沒輪到我,所以我一直在樓上練琴房練習(xí),知道爸爸上樓叫我,我才下樓等候。

15-20號的比賽開始了。我悄悄地走進(jìn)音樂廳,爸爸媽媽緊跟在我的后面。在我前面彈的姐姐們個(gè)個(gè)都非常緊張,我心里不由得打了個(gè)寒戰(zhàn),心想:真有那么恐怖嗎?我平靜的心一下子變得緊張了,不由得用手使勁兒拍著我的胸口,并且大口大口地喘氣兒!媽媽見了便對我說:“別緊張,上去發(fā)揮出自己最好的水平就行了!”這時(shí)我緊張的心才平靜下來!又一個(gè)姐姐上臺了!只見她從容地走上臺,鎮(zhèn)定地坐到琴凳上,手指在琴弦上輕輕地跳動著,好像四個(gè)小姑娘在跳舞。從她的音樂聲中,我仿佛看見了雄偉的高山,滔滔的流水,真是“高山流水”??!

輪到我上場了,我快步走到臺上,輕輕坐到琴凳上,想了想,便開始彈奏。前面彈得不錯(cuò),可是,彈到了我平時(shí)最容易錯(cuò)的地方,我忘了提醒自己,結(jié)果又錯(cuò)了!終于彈完了,一下臺,媽媽就把我批評了一通。我心想:下午一定要比好!

下午的彈奏確實(shí)還不錯(cuò),我進(jìn)入了決賽,自己還是很開心的!

比賽的小學(xué)匯總篇十二

四年一屆的世界杯在人們熱切的目光中閉幕了,但賽事中的一幕幕依然讓我難忘。所以今天,我又重溫了那一場精彩的比賽。

這場比賽正是東道主俄羅斯對陣歐洲黑馬克羅地亞,比賽一開始,各方狀態(tài)良好,因?yàn)槭翘蕴?,球員們都背水一戰(zhàn)。

剛開始,俄羅斯找到機(jī)會,切里舍夫帶球傳球給隊(duì)友,之后立即前插,隊(duì)友送出手術(shù)刀直塞給切里舍夫。他得到球后,一個(gè)急停,對方由于慣性太大,當(dāng)即被甩開,空出一個(gè)位置。切里舍夫調(diào)整狀態(tài),右腳內(nèi)側(cè)射出一道鬼弧線,由于守門員前人山人海,無法判斷球的位置,球破門得分!1:0,俄羅斯獲得夢幻開局,這個(gè)進(jìn)球的進(jìn)攻配合得行云流水,而切里舍夫的處理也十分得冷靜且果斷。

接著,克羅地亞開始反擊,采取了狂轟濫炸式進(jìn)攻。下半場效果明顯,在一次俄羅斯邊衛(wèi)的傳球失誤中,17號曼祖基奇得球后立刻沿邊路向前突破,沖向禁區(qū)。俄羅斯的大部分球員都在前場,都來不及回防,只剩兩名后衛(wèi),還有一名克羅地亞球員。面對二對二的局勢,曼祖基奇低空穿中,隊(duì)友爭到前點(diǎn),魚躍沖頂,頭球得分!克羅地亞扳平比分。

這90分鐘雙方平分秋色,加時(shí)階段雙方又各進(jìn)一球,到了激動人心的點(diǎn)數(shù)大戰(zhàn),雙方守門員屢建奇功,撲出多個(gè)點(diǎn)球,最終是克羅地亞兩名中場大師莫德里奇和拉基蒂奇的絕殺為克羅地亞鎖定四強(qiáng),同時(shí)擊敗東道主俄羅斯。

本場比賽結(jié)束,俄羅斯昂首離開,克羅地亞挺進(jìn)四強(qiáng)。雙方拼得很激烈,在最后一分鐘也沒有懈怠,都透露出永不放棄精神,這場球賽也帶給了我許多啟發(fā),生活和踢球一樣,不到最后一分鐘誰也不知道會發(fā)生什么。

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比賽的小學(xué)匯總篇十三

在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,兩個(gè)足球隊(duì)相約來到這個(gè)廣闊的草地上踢足球。他們用書包做成了一個(gè)簡易的球門,就開始了比賽。

守門員半蹲著身子,雙手按在膝蓋上。雖然在一次比賽中膝蓋受傷了,但是他還是勇敢的上場了。他聚精會神地看著對方把球踢過來。他心想:我一定要接住這個(gè)球,不能讓綠隊(duì)得分,不然我們紅隊(duì)輸給綠隊(duì)。

在守門員的身后站著一名紅衣少年。紅衣少年雙手放在背后。原來他是替補(bǔ)守門員的。他趾高氣揚(yáng),胸有成竹地注視著對方。他心想:他已經(jīng)受傷了,等這個(gè)球過后我就要去替補(bǔ)他。

在場外的木凳上坐了一名男孩,他俯下身子,探出頭,生怕看不見比賽中那激烈的場面;男孩身后站著一位金發(fā)少年,手插在腰上,表情嚴(yán)肅;金發(fā)少年身后有一個(gè)戴著蝴蝶結(jié)的小女孩:蝴蝶結(jié)女孩旁邊坐著一個(gè)帶著弟弟的男孩;有一只小狗趴在地上一動不動,似乎它也看得津津有味、目不轉(zhuǎn)睛。

這可是一場激烈又精彩的足球比賽??!

比賽的小學(xué)匯總篇十四

在日常生活中,有許多難忘的事,有高興的、有憂傷的、也是有趣味的……這種新鮮而與眾不同的事如同天空的星辰一樣,不計(jì)其數(shù)。今日,大家就印證了一場出乎意料的足球比賽,要我終身難忘。

在星期一的第三節(jié)課,教師帶著大家來到操場,報(bào)名參加足球比賽。今日,大家的敵人是三(4)班,她們的工作人員一個(gè)個(gè)高大威猛,看上去很厲害的模樣,我再看一下我們班的工作人員,心里不由自主升起了一絲擔(dān)憂。

伴隨著體育教師一聲吹哨聲,比賽正式開始了。比賽場上,兩支球隊(duì)足球運(yùn)動員來去自如,你爭我搶,比賽十分猛烈。這時(shí)候,我們班的“飛毛腿”楊景晨腳底時(shí)間嫻熟,他左突右進(jìn),避開后衛(wèi),晃過控球后衛(wèi),來到球門前,一腳把球踢進(jìn)了另一方球門。我興高采烈跳了起來,大家以一比零臨時(shí)領(lǐng)跑。這時(shí)候,我們班的足球運(yùn)動員氣魄暴增,乘勝狙擊?!靶揲L美腿”潘澤豪一個(gè)大腳插件再度把球射入了另一方球門。大家以兩個(gè)球的優(yōu)點(diǎn)與敵人打開了差別,獲勝在向大家揮手。

當(dāng)大伙兒正沉浸在入球的.愉悅里時(shí),場上傳出了一陣歡笑聲,我定睛一看,原來是我們班的楊景晨再度運(yùn)球來到另一方球門前,另一方的控球后衛(wèi)慌了神,猛擊回來,想把楊景晨的球奪走,可是他收走住腳,把球踢進(jìn)了自身的球門。場中的足球運(yùn)動員震驚,忽然有一個(gè)人高喊:“烏龍球!”場中猛然燒開了起來。

最后我們班以四比零的總比分完勝四班,這次足球比賽簡直出乎意料,難以忘懷。

比賽的小學(xué)匯總篇十五

今天,我非常激動,因?yàn)橄挛缬形覅⒓拥淖闱虮荣悺?/p>

我懷著既忐忑又不安的心情終于等到了比賽的開始。我們307班的足球運(yùn)動員排著整齊的隊(duì)伍,精神抖擻地跑進(jìn)操場。我們的對手是308班,我們一一擁抱,相互打氣:“為了勝利,加油!”

比賽正式開始,我方發(fā)球。陳一凡把球傳給了我,我毫不猶豫地把球踢過中場,對方球員也不甘示弱,兩名球員一起斷下球。轉(zhuǎn)眼間,球又回到我方境內(nèi)。汪子沐飛快地鏟下了球,轉(zhuǎn)身就向?qū)Ψ角蜷T射去。曹樂陽早就在球門前守著,一看球飛了過來,臨空一腳把球踢向球門,對方門將還沒反應(yīng)過來,球進(jìn)了。我們擊掌慶祝,非常高興??蛇@時(shí),對方門將也將球拋到了我方境內(nèi),我們趕緊回防??蓪Ψ角騿T太厲害了,突破了我們的防守線,以迅雷不及掩耳之勢向我方球門壓來。幸好劉樂樂沖了上去,一個(gè)大腳又把球踢了回去。我也不甘示弱,左突右閃,把球搶了下來,繞到球門側(cè)面一腳怒射,球避開了對方門將的攔截,球進(jìn)了。我高興得一蹦三尺高。

上半場我們以2比0領(lǐng)先。

比賽結(jié)束,2:1,我們勝利了!

我們很高興,因?yàn)槲覀冓A得了比賽。我相信,只要我們團(tuán)結(jié)一心,下次一定還會贏。

比賽的小學(xué)匯總篇十六

今天一上課,體育老師就拿出了一雙長長的筷子、兩個(gè)盤子和一些晶瑩透亮的彈珠。我立刻想到,老師要進(jìn)行夾彈珠接力賽。

果然,老師讓我們玩起了夾彈珠接力賽。老師先介紹了比賽規(guī)則:先從男女生中各選出四人,分成兩組,沒人限時(shí)半分鐘,用筷子把圓溜溜的彈珠夾入距離三十厘米遠(yuǎn)的另一個(gè)盤子里,夾得多的一方獲勝。老師講完后,教室里炸開了鍋,同學(xué)們個(gè)個(gè)迫不及待地想挑戰(zhàn)。

比賽開始了,男生中第一個(gè)上場的是徐烽杰。他右手拿起筷子,淡定地夾起彈珠,可是這顆珠子像抹了一層潤滑油似的,從筷子中間逃跑了。他經(jīng)過幾次教訓(xùn),終于夾上了三顆珠子。第二個(gè)上場的是何勰,手從一拿到筷子就開始抖,看起來緊張極了,但是他表情很淡定。他緊盯著球,球就像乖寶寶一樣撲進(jìn)筷子的懷抱里,一下子夾了8顆。輪到田云泊,他開始很淡定,后來有點(diǎn)急躁,我們都為他加油,可他只夾了4個(gè)。不過男生組一共夾了19個(gè),男生們都?xì)g呼雀躍。

輪到女生上場了,因?yàn)榍叭齻€(gè)女生太緊張,表現(xiàn)不是很出色,一顆顆彈珠像見了敵人似的,東躲西藏,又像滑溜溜的泥鰍一樣,總是夾不住。輪到我上場了,珠子在我的筷下仍不聽話,老師悄悄地告訴我:“把筷子豎起來?!蔽艺绽蠋煹姆椒ㄐ⌒囊硪淼貖A,只聽見叮叮當(dāng)當(dāng),一顆顆珠子不斷掉進(jìn)另一個(gè)盤子里,最后一共進(jìn)了9顆。我既緊張又激動,出了一手汗,心里像有幾只小兔子一樣,怦怦跳個(gè)不停,久久不能平靜。

比賽在同學(xué)們的歡聲笑語中結(jié)束了,男生和女生打成了平手,這個(gè)游戲不僅給我們帶來了歡樂,還讓我們明白了做事情要耐心、冷靜。

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