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最新初中寫(xiě)人(大全10篇)

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最新初中寫(xiě)人(大全10篇)
2023-11-12 18:09:21    小編:ZTFB

不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),才能避免同樣的錯(cuò)誤反復(fù)發(fā)生。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),需要注重思考總結(jié)的目的和內(nèi)容,使其有針對(duì)性和實(shí)質(zhì)性。這些總結(jié)范文對(duì)于我們寫(xiě)出一篇較為完美的總結(jié)有很大的啟發(fā)作用。

初中寫(xiě)人篇一

“今天中午的作文作業(yè),你沒(méi)交,體育課留在班上補(bǔ)寫(xiě)!”老師板著這是發(fā)生在二年級(jí)時(shí)令我傷心的一件事。那天上午放學(xué)時(shí),老師布置了一項(xiàng)作文作業(yè),我按時(shí)在下午上課前交。

誰(shuí)知,到了最后一節(jié)體育課,遭殃的事情卻發(fā)生了,老師點(diǎn)名批評(píng)我沒(méi)有交作文,不但不能去上體育課,而且還得留在班里補(bǔ)寫(xiě)。我一聽(tīng),感到非常的委屈,心想:“為了寫(xiě)好這篇作文,我中午都沒(méi)有休息,下午一到學(xué)校就交上去了?。 钡也桓艺f(shuō),怕老師不相信,誤認(rèn)為我是撒謊的壞孩子,所以就只能忍氣吞聲,硬著頭皮回到座位上,含著眼淚傷心地寫(xiě)已經(jīng)交上去的作文。

等作文寫(xiě)完交上去了,體育課也下課了,也就是要放學(xué)了,我眼巴巴地看著教室門(mén)口,盼望爸爸快點(diǎn)來(lái)為我解圍,可爸爸一來(lái),老師卻就叫我向爸爸認(rèn)錯(cuò)。

面對(duì)爸爸嚴(yán)厲的眼光,我不知道該怎么說(shuō),只想大哭一場(chǎng)。

就在這時(shí),旁邊的黃東毅大聲為我作證:“何宇暉有交作業(yè)??!”,林千卉也緊跟著說(shuō):“我也看到了,他是用有格子的作文紙寫(xiě)的!”

老師一聽(tīng),便轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)溫和地對(duì)我說(shuō):“對(duì)不起,我誤會(huì)你了!”

我鼻根一酸,眼淚差點(diǎn)奪眶而出,但我竭力忍住了,爸爸摸摸我的頭,慈愛(ài)地說(shuō):“老師對(duì)你要求嚴(yán)格是好事”,可我卻又想大哭一場(chǎng)。

初中寫(xiě)人篇二

生活中有許許多多事情像浮萍一樣隨波逝去;也有的像樹(shù)根一樣,牢牢地扎在人們心里。每當(dāng)我翻開(kāi)紀(jì)念岫,看到一張卡片上夾著那一片綠葉時(shí),我就深深懷念起我的啟蒙老師——葉老師。

我的童年時(shí)期是在一個(gè)使我夢(mèng)縈魂?duì)康男∩酱宥冗^(guò)的。葉老師是我童年時(shí)的引路人。那時(shí),葉老師才20多歲,平日文靜寡言,但卻很喜歡與我說(shuō)話。葉老師喜歡我,我也敬重葉老師。

葉老師喜歡綠葉,在她的書(shū)里常可以看到用綠葉制的書(shū)簽。一次我和葉老師在野外散步,我看見(jiàn)她低頭撿了一片寬大的綠葉?!叭~老師,偶然性怎么這么喜歡綠葉?”我憋不住問(wèn)。葉老師笑了笑,反問(wèn):“你喜歡嗎?”“我不喜歡,我愛(ài)紅花?!崩蠋煵恢每煞?,卻給我講了一個(gè)很感人的故事:一位小姑娘患了重病,自己覺(jué)得馬上就要死了。她望著窗外的常青藤,說(shuō):“常青藤最后一片葉子落下時(shí),我就要離開(kāi)人間了?!比藗兌紴樗齻模@件事被一個(gè)年邁多病的畫(huà)家知道了,老畫(huà)家在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚,抱病揮筆畫(huà)了一片碧綠晶瑩的葉子,把它牢牢扎在常青藤上。此后不久,老畫(huà)家突然長(zhǎng)逝了,而那小姑娘卻從此堅(jiān)強(qiáng)地活了下來(lái)。聽(tīng)著葉老師娓娓的講述,我悟出了她喜歡綠葉的真正原因。

后來(lái),我離開(kāi)了家鄉(xiāng),分手時(shí)葉老師送我一束花,可我卻說(shuō):“您還是送我一片綠葉吧。”葉老師會(huì)心地笑了,她笑得那么甜。

去年教師節(jié),我特意去看望葉老師。她顯得有些“老”了,但比以前開(kāi)朗健談了。她風(fēng)到我很高興,我也是有點(diǎn)舍不得離開(kāi)好。臨別時(shí),她送我一張非常精致的卡片。上面鑲嵌著一片綠葉,綠葉上整齊地抄著一段名言:花的事業(yè)是尊貴的,果實(shí)的事業(yè)是甜美的,葉子的事業(yè)是謙遜的,讓我們做綠色的事業(yè)吧,因?yàn)榫G色的事業(yè)是誠(chéng)實(shí)的。

從此以后,我一直珍藏著這張卡片,像是珍藏葉老師給的“誠(chéng)實(shí)”。

初中寫(xiě)人篇三

步入中學(xué),我認(rèn)識(shí)了許多新的老師,嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的胡老師、生動(dòng)風(fēng)趣的肖老師、溫柔友好的鄭老師。然而,烙在我靈魂深處的是周老師。因?yàn)槲矣肋h(yuǎn)不能忘記,那次周老師對(duì)我的關(guān)照理解,猶若星子把黑暗的夜晚照得明亮。

那是一次隨堂練習(xí),我因準(zhǔn)備不充分而試想翻書(shū)作弊。正當(dāng)我打開(kāi)書(shū)本準(zhǔn)備“吮吸”知識(shí)時(shí),———?jiǎng)偤每匆?jiàn)了我的行為,把手高舉起來(lái):“有人作弊”,毫不留情地把我舉報(bào)了。事情敗露,我低著頭等待著老師的懲罰,幻想著黑暗的來(lái)臨。但沒(méi)想到的是,老師雖然皺著眉頭走過(guò)來(lái),卻俯下身子柔聲地問(wèn)我:“作弊了,再給你一張?jiān)嚲碜觯煌悼?,好么?”“好吧!”我惴惴不安、非常慚愧地回答。老師真的又給了我一張?jiān)嚲恚胰绔@至寶、不顧一切地寫(xiě)起來(lái)。

沒(méi)多久,下課鈴響了,老師又讓我寫(xiě)了會(huì)??膳赃叺耐瑢W(xué)卻在使勁說(shuō)著答案,還有同學(xué)說(shuō),我已經(jīng)因別人提醒我的事被老師取消成績(jī)了。我寫(xiě)了幾筆就跑到辦公室,把試卷交給了老師。老師又與我說(shuō):“既然后面的事與你作弊無(wú)關(guān),那就把你卷子上別人提醒的地方圈起來(lái),這些地方不算分吧!”我暗自慶幸,遇上這么慈善的老師,居然還讓我能有分?jǐn)?shù)。我沒(méi)有多想,按照老師的要求做了。

回去以后,我深刻反省,寫(xiě)了一封檢討書(shū)送到老師辦公桌上。其中痛下決心寫(xiě)了一句:“老師,請(qǐng)您把我的分?jǐn)?shù)改為零分,也好讓我有一個(gè)教訓(xùn),下次不再產(chǎn)生這種欲望?!?/p>

卷子發(fā)下來(lái)了,上面印著鮮紅的兩位數(shù)“68”,我不是零分讓我內(nèi)心震撼。頓時(shí),我對(duì)周老師心生敬意。特別是那句話在腦??M繞:“按照原本分?jǐn)?shù)打分,是為了讓你相信自己的實(shí)力。”淚水奪眶而出,心中有千言萬(wàn)語(yǔ)想找您傾訴。

期中考試后,我找您面批,您說(shuō):“犯點(diǎn)小錯(cuò)沒(méi)什么,每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò),所以你不要太在意。這次你考得還挺不錯(cuò),加油!”

從小學(xué)到初中,科目多了,陌生的環(huán)境里,靦腆內(nèi)向的我有些手足無(wú)措。周老師給予我的特別關(guān)愛(ài),給我了無(wú)比溫暖的安全感。何其有幸,我在學(xué)校里,多了一位慈善的媽媽老師!

初中寫(xiě)人篇四

她長(zhǎng)得很高,甚至于比一般的男生長(zhǎng)得都高。我經(jīng)常和她開(kāi)玩笑說(shuō),“你是吃竹子長(zhǎng)大的吧?!彼哪橆a時(shí)常泛起一絲絲紅暈,在外人看來(lái),就像一個(gè)羞怯的小女孩。但是在我看來(lái),可不是這樣。

每當(dāng)我和她一起打游戲的時(shí)候,他就會(huì)非常激動(dòng)的跟我說(shuō):“上啊,上啊,你在干什么?快點(diǎn)上??!你這個(gè)坑貨?!蹦闱七@還像那一個(gè)臉頰泛起紅暈的害羞的小女孩嗎?對(duì)于我來(lái)說(shuō),這都有一點(diǎn)點(diǎn)喪心病狂了吧。哈哈!可不要被她聽(tīng)到呢!

即使是我們這樣好的關(guān)系,我們之間也發(fā)生過(guò)一些矛盾。

那一次我和她約好了在周六一起網(wǎng)上聊天的。可是那一天,別的朋友過(guò)來(lái)找我出去玩,我便和他們出去了。等我回來(lái)的時(shí)候,才感覺(jué)到事情的不對(duì)勁,我把她給忘了!事后,他跟她這么說(shuō)的:“如果你已經(jīng)和別人約好了,你可以跟我說(shuō)的,不用這么晾著我半天?。 蔽抑懒怂齼?nèi)心的不愉快,于是事后我給他買(mǎi)了一點(diǎn)小禮物。友誼的裂痕將是會(huì)再次縫合的,過(guò)了不久,我就和她和好了。她讓人看起來(lái)是一個(gè)非常懂事的人,讓我看起來(lái)是個(gè)極其貼心的人。

她喜歡畫(huà)畫(huà)。在美術(shù)課上,她就是老師寵愛(ài)的對(duì)象,每次在美術(shù)課上的時(shí)候,老師讓我們畫(huà)書(shū)里的標(biāo)本,總是第一個(gè)完成且完成的非常好。在班級(jí)的手抄報(bào)項(xiàng)目上,班主任也時(shí)時(shí)讓她擔(dān)任主編,她那細(xì)膩的畫(huà)和精心揣摩的文字顏色,也常常為我們班拿到第一。

每當(dāng)我難過(guò)的時(shí)候,她也會(huì)過(guò)來(lái)安慰我:“沒(méi)事的,這些事情不能讓你太難過(guò)了,你應(yīng)該振作起來(lái),至少你還有我?!敝蟮姆偶倮?,她就一定會(huì)叫上我出去玩,為前幾天的難過(guò)釋?xiě)选?/p>

這些極其貼心的舉動(dòng),無(wú)不會(huì)讓我覺(jué)得她是我最好的朋友。看啊,那個(gè)小女孩又來(lái)安慰我了!我希望我們的友誼能夠長(zhǎng)久,以時(shí)間為證。

她的個(gè)頭比一般男生都高,臉頰也時(shí)常泛著紅暈。而她的眼里全是光芒,給了我力量。她總是這樣,總是這么貼心的人,總是這么陽(yáng)光向上的人,她就是我最好的朋友!

初中寫(xiě)人篇五

那是我第一次見(jiàn)到她,同時(shí)也是最后一次和她遇見(jiàn)。

那是一個(gè)冬天,我和爸爸姐姐去了新鄉(xiāng),到了下午五點(diǎn)多鐘該回家了,我們先坐公交車(chē)來(lái)到了新鄉(xiāng)解放南橋站,因?yàn)槲覀兂说某请H公交還沒(méi)到站,我就用了一分鐘多時(shí)間在旁邊游走著,我看見(jiàn)了一個(gè)女生,一會(huì)兒她也來(lái)到了這個(gè)車(chē)站,我就開(kāi)始觀察她了,年紀(jì)大概和我差不多,黑色的靴子,藍(lán)色牛仔褲,黃色羽絨服,烏黑的長(zhǎng)發(fā)更是吸引人,突然我感覺(jué)我的心跳加快了,漸漸地也來(lái)越快了。臉也紅了起來(lái)。怎么回事,難道我喜歡上她了,不會(huì)吧,我大驚!

過(guò)了兩三分鐘,我稍微的向后退了退,,她也退了退,什么情況?難道她也……

一會(huì)兒186路的公交車(chē)來(lái)了,我怕她也坐這趟車(chē)走,人雖然不少,但稍微擠擠上她一個(gè)人還是可以的,但她沒(méi)有上那輛車(chē),呼,我的大腦驟然放松了。心里說(shuō)沒(méi)走就好。

我又對(duì)她重新觀察了好幾次,因?yàn)槲蚁M臉幼幽軌蛏钌罾釉谖业哪X海里,使我不能忘記她。

一會(huì)兒,又來(lái)了一趟186路的公交車(chē),人不多,我有點(diǎn)自以為是的說(shuō)了一句,她一定不會(huì)坐這班車(chē),但是車(chē)一停,她就上去了,心里大聲說(shuō):“她為什么要上去?”我還在恍惚之中,車(chē)啟動(dòng)了,十幾秒之后,我追了過(guò)去,我調(diào)遣處全身所有肌肉,但還是沒(méi)追上那班186路公交車(chē)。我很失望!

車(chē),越行越遠(yuǎn),龐大的車(chē)慢慢變小了,更小了,漸漸的模糊了。

一會(huì)兒,我們乘的車(chē)也來(lái)了,我上了車(chē),向后張望,心里久久不能平靜,回憶我們?cè)诤蜍?chē)的一舉一動(dòng)。雖然那一次在別人眼里會(huì)成為偶遇。但我始終理解成邂逅,心里放不下,那人,那車(chē),那車(chē)站。

初中寫(xiě)人篇六

奧運(yùn)會(huì)的運(yùn)動(dòng)員有很多,就說(shuō)我國(guó)。我國(guó)的運(yùn)動(dòng)員為我國(guó)爭(zhēng)了光,喝了彩。其中我最喜歡郭晶晶。

郭晶晶至小5歲就開(kāi)始學(xué)跳水,過(guò)了一段時(shí)間,12歲就進(jìn)入過(guò)國(guó)家隊(duì);16歲的時(shí)侯首次參加奧運(yùn)會(huì),至止今天已有20年跳水經(jīng)驗(yàn)。她是中國(guó)女子跳水出名的運(yùn)動(dòng)員。堅(jiān)持了20這種毅力不是每個(gè)人所擁有的。這種精神讓我深深敬佩。郭晶晶是個(gè)不認(rèn)輸?shù)娜?,她?jīng)常說(shuō):“輸了不要緊,我還小回去,再練下次再來(lái)比。

因此郭晶晶不是每一件事都很順利,甚至還有失手或做錯(cuò)事的時(shí)侯。但她從來(lái)沒(méi)有失喪信心,她在練習(xí)的時(shí)侯,有一句座佑銘;從哪里跌倒,就從哪里站起來(lái)。

你起跳的時(shí)侯是哪么有力,動(dòng)作難度大。我最喜歡你跳水的時(shí)侯和性格,你讓我深深的佩服你。

當(dāng)國(guó)旗升起的時(shí)侯,你激動(dòng)得落下眼淚,你的眼睛充滿樂(lè)了信心。

我為你鼔掌,因?yàn)槟闶侵袊?guó)人。我要向你學(xué)習(xí),我為你而嬌傲。所以我很佩服你。

初中寫(xiě)人篇七

小時(shí)候,媽媽剛生下我,陪伴我陪到了我一歲就出去打工了。媽媽把我?guī)У搅送馄偶?,從那時(shí)候起,小鎮(zhèn)在我腦子里就有了很深刻的印象,那是我成長(zhǎng)的地方。那時(shí)候,舅舅家的孩子,也就是我的表姐,我們?cè)谝黄鹕蠈W(xué),一直到五年級(jí),她就上南京了!她在家的時(shí)候,奶奶睡覺(jué)要一邊躺一個(gè),當(dāng)然,爺爺就被擠到了另一張床上。在這兒時(shí)的記憶里,爺爺很有學(xué)問(wèn),能說(shuō)會(huì)道。

我一直把他當(dāng)做人生的指明燈,從1—6年級(jí),我的數(shù)學(xué)成績(jī)從沒(méi)好過(guò),這致使我對(duì)這一門(mén)學(xué)科毫無(wú)興趣。上了初一,爺爺便給人專門(mén)輔導(dǎo),并下定決心一定要把我的成績(jī)提高上去。可是天不遂人愿,人生太“悲摧”,我的成績(jī)?nèi)匀粵](méi)有提升,但爺爺絲毫不放棄。我心里在想爺爺這樣對(duì)待我,難道我不應(yīng)該努力嗎?不努力怎知道行與不行。每次我有題目,爺爺都會(huì)以最簡(jiǎn)便的方法傳授給我,我心里佩服得五體投地。

每一次的學(xué)習(xí)都讓我感到爺爺肚里有數(shù)不清的公式題型,如果一個(gè)題目不會(huì),夜里睡覺(jué)做夢(mèng)都能想起,做人做到這種境界真不容易。不光是學(xué)習(xí)就連興趣愛(ài)好都十分充實(shí)。我真的無(wú)言以對(duì)了。我心想:“我一定要努力學(xué)習(xí),不讓人生充滿遺憾,不讓爺爺?shù)男燎诟冻龈吨畺|流。爆發(fā)吧,小宇宙!

爺爺是我的驕傲,是我前行的旗幟,是他一直在鞭策著我,鼓勵(lì)著我。

我的爺爺,真牛!

初中寫(xiě)人篇八

看了冰心奶奶的信中擔(dān)到一位常做好事的小姑娘的事,我不由得想起我身邊也有著一位關(guān)心他人,熱愛(ài)集體的好同學(xué),他就是蘇浩棉。

他長(zhǎng)的斯方秀氣,一雙水汪汪的大眼睛使人覺(jué)得他真是個(gè)"秀姑娘"。你別看他長(zhǎng)著一副姑娘相,實(shí)際上卻是個(gè)剛強(qiáng)勇敢,有一股沖勁的人。

一次,我和蘇浩棉一起去買(mǎi)學(xué)習(xí)用品,在路過(guò)汽車(chē)站時(shí)看到身邊一輛公車(chē)的乘客相互擁擠,爭(zhēng)搶上車(chē),只見(jiàn)一個(gè)乘客的提包被擠掉下了來(lái)。蘇浩棉過(guò)去撿了起來(lái),這時(shí),車(chē)開(kāi)走了。那乘客連聲喊我的提包!我的提包!這焦急的呼喊被急駛?cè)掌?chē)載走了。蘇浩棉看到這情景以后,馬上果斷地對(duì)我說(shuō):"追"。

天氣雖然很熱,但是我們卻跑得滿頭大汗,連衣服都濕透了。我氣喘吁吁地說(shuō):"歇會(huì)吧,累死了"。蘇浩棉一邊跑一邊說(shuō),"快跑"。

車(chē)到站了,只見(jiàn)一位乘客拼命的往回跑。我們和他漸漸靠近了,我才看清楚是一位老爺爺。蘇浩棉緊走幾步,上氣不接下氣地說(shuō)"老爺……爺……,給您!"他把提包遞過(guò)去,老爺爺接過(guò)提包激動(dòng)地說(shuō):"太謝謝你們了,你們救了一條命啊!"我疑惑地問(wèn):"怎么是救了一條命?"老爺爺感慨的說(shuō)"你們不知道,這提包里有一千多元錢(qián),是給我重病的兒子做手術(shù)用的啊"再見(jiàn)!蘇浩棉慢耽誤了他的時(shí)間,拉起我的手就跑。一邊跑一邊回頭喊:"老爺爺,你要拿好錢(qián)!"。

在學(xué)校,蘇浩棉熱心幫助同學(xué),對(duì)集體的事更是關(guān)心。

初中寫(xiě)人篇九

不曾憶起那是什么日子了,我只記得那天天氣很好,是那天我才意識(shí)到我有很多優(yōu)勢(shì),那些話溫暖我的一生。

大約是在三年級(jí)的時(shí)候吧,我換了一個(gè)班主任,是個(gè)年老的男教師,不過(guò)他全身都透出一種青春的活力,濃濃的年味還沒(méi)有散去,媽媽把我的錢(qián)裝在一個(gè)紅包總封好,怕我弄丟了?!斑希o老師送紅包來(lái)了呀,海底城的呢多少錢(qián)???”我當(dāng)時(shí)特別累,想我永遠(yuǎn)都是沉默的,大家一起圍過(guò)來(lái)“對(duì)呀,多少錢(qián)分我一點(diǎn)嘛?!蔽业哪樛t通紅的,好像在發(fā)燒,但是卻還是一聲不吭。他沒(méi)有沉下臉來(lái),反而更笑開(kāi)的說(shuō):“放心吧,我不會(huì)多拿你一分錢(qián)的?!苯又隽艘粋€(gè)宣誓的動(dòng)作,大家都笑了,我呢,也被這老師給逗樂(lè)了。上課時(shí)他總是點(diǎn)我名,讓我回答,每次都是支支吾吾,她就不斷為我加油!當(dāng)我終于有勇氣自己舉手讀課文時(shí),那一刻我看見(jiàn),他笑了。也就是在那一刻,我迎來(lái)了陣陣,掌聲?那一刻,我發(fā)現(xiàn)了我一個(gè)前所未發(fā)線的才能閱讀。

他一直鼓勵(lì)我讀書(shū)寫(xiě)作我讀過(guò)很多書(shū),都有好的文筆,他就不斷地鼓勵(lì)我一句兩句,三句,一段,兩段……每一次寫(xiě)完,他都拿到班上讀,每次都表?yè)P(yáng)我,每一次我都會(huì)得到掌聲。當(dāng)我終于能寫(xiě)出一整篇文章,自己在班上朗誦時(shí)。我發(fā)現(xiàn),他是鼓掌鼓得最大聲的!

慢慢的我變得開(kāi)朗起來(lái),自信起來(lái)了,每一次的活動(dòng)都少不了我的身影,他徹底改變了我,改變了那個(gè)曾經(jīng)是多么柔弱多么怯懦的女孩。

現(xiàn)在的我,活潑開(kāi)朗,自信陽(yáng)光也可以說(shuō)是巧舌如簧,我廣結(jié)善緣,有了不少朋友。但是,如果沒(méi)有那些鼓勵(lì),我會(huì)是怎樣的我呢?也許我還會(huì)怯弱膽小,也許我還會(huì)不知我的優(yōu)點(diǎn),從而迷茫,我還清晰的記得,留言冊(cè)上他寫(xiě)下的那段話?!拔腋淖兡?,是為了讓你能夠認(rèn)識(shí)真正的自己,中學(xué),也許會(huì)很累,很累,但是不要忘了,你是最優(yōu)秀的,一定要做一片美的樹(shù)葉……”我讀完了以后,不禁潸然淚下,那一刻,我才懂得了,他的真諦!

他,改變了我……

初中寫(xiě)人篇十

“誰(shuí)會(huì)了解我們經(jīng)過(guò)了怎樣的征程,誰(shuí)會(huì)了解我們經(jīng)歷了怎樣的事情,回頭凝望我們一起走過(guò)的路程,最后一段征程,我更需要你的陪伴?!薄恪?/p>

在秋天,一個(gè)不知名的地方,一處不知名的小巷,你對(duì)我說(shuō)過(guò)這樣的話。轉(zhuǎn)天的你就已不在這里了,而那條曾經(jīng)多次留下我們歡笑的小巷如今只剩下我了。落葉灑在小巷上,像給小巷鍍一層金一樣,然而風(fēng)一吹,這里還是老樣子,那么蒼老,卻一點(diǎn)沒(méi)變,我珍惜我們之間的友誼,所以我真的很想用日記將這里記錄下來(lái),然而我記下來(lái)了,我記在風(fēng)中,雨中,花中,草中,記在我們的回憶中,那些回憶時(shí)刻在石頭上的,是永不會(huì)磨滅的。

當(dāng)我孤獨(dú)時(shí),我會(huì)想起你,我每次一想到你,我就十分感動(dòng),包括每次我在學(xué)校中受到了欺負(fù)或者是其他委屈的事,我想起了我們過(guò)去的美好,你曾經(jīng)告訴我:你會(huì)回來(lái)看我!我至今還記得這句話,我一直在等你,就像我們兩最愛(ài)聽(tīng)的那首歌中的歌詞一樣:我就在這里,星空依然美麗,多想聽(tīng)到你的聲音。

將這樣的感觸,寫(xiě)一封書(shū)信,送給我自己,感動(dòng)得要哭,很久沒(méi)哭,不失為天大的幸福;將這一份禮物,寫(xiě)一封書(shū)信,給自己祝福,可以不在乎,才能對(duì)別人在乎。

在以后,當(dāng)我們從開(kāi)始哭著嫉妒,變成了笑著羨慕時(shí),再次見(jiàn)你……

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