最新幫教工作計(jì)劃(優(yōu)質(zhì)14篇)

計(jì)劃是為了實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，避免盲目行動(dòng)和無效努力。制定計(jì)劃時(shí)，需要考慮到可能出現(xiàn)的風(fēng)險(xiǎn)和變數(shù)。計(jì)劃的成功與否，關(guān)鍵在于我們能否將其落實(shí)到行動(dòng)中。

幫教工作計(jì)劃篇一

一、首先找家長(zhǎng)談話，與家長(zhǎng)溝通。讓他們懂的父母的愛對(duì)于孩子有多么重要。然后找學(xué)生談話，從思想上引導(dǎo)，讓他知道初中學(xué)生該做些什么，不要給自己留下遺憾。二、對(duì)他們的行為嚴(yán)格管理，要做到有耐心而且要有細(xì)心。三、讓班級(jí)的學(xué)生去接觸這些身上有缺點(diǎn)的學(xué)生，讓他們感受到集體的溫暖。四、要努力挖掘他們身上的閃光點(diǎn)，讓他們知道自身的價(jià)值。樹立自信心。五、多次邀請(qǐng)派出所的同志來校作法制教育講座，教育學(xué)生正確處理學(xué)生之間的矛盾，從身邊小事做起，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念和道德素質(zhì)。青少年犯罪是當(dāng)前犯罪的一個(gè)重點(diǎn)，也是一個(gè)熱點(diǎn)問題。其起因多因雞毛蒜皮的小事，由于缺乏法律意識(shí)，一時(shí)頭腦發(fā)熱，沖動(dòng)造成難以挽回的損失。結(jié)合身邊的案例教育學(xué)生，起到了明顯的教育效果。

六、邀請(qǐng)藝術(shù)團(tuán)來我校進(jìn)行每年一次的文藝演出，以生動(dòng)感人的藝術(shù)形式給學(xué)生以直觀的認(rèn)識(shí)，教育學(xué)生樹立基本的法制意識(shí)和法制觀念。

幫教工作計(jì)劃篇二

2018年，全市社區(qū)矯正安置幫教工作總體思路和工作目標(biāo)是：以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)全國、全省、宜昌市政法工作會(huì)議和中辦發(fā)〔〕5號(hào)文件、鄂辦發(fā)〔〕45號(hào)文件精神，緊緊圍繞推進(jìn)三項(xiàng)重點(diǎn)工作，以提升社區(qū)矯正質(zhì)量和安置幫教工作成效為重點(diǎn)，加強(qiáng)成員單位的協(xié)調(diào)配合，切實(shí)抓好各項(xiàng)工作，為維護(hù)全市和諧穩(wěn)定做出新的貢獻(xiàn)。2018年，全市社區(qū)服刑人員做到零脫管、零漏管、零重新犯罪，就業(yè)安置率90%，刑釋解教人員幫教率90%以上，重新犯罪率控制在3%以內(nèi)，辦理低保做到“應(yīng)保盡?！?。今年要完成的主要工作是：

(一)全面推行風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估和心理矯正。根據(jù)《省社區(qū)矯正對(duì)象風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估管理規(guī)定》，規(guī)范各類評(píng)估指標(biāo)的運(yùn)用，嚴(yán)格風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估程序，并將風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估結(jié)果作為分類管理的重要依據(jù)。在管理中要嚴(yán)格執(zhí)行社區(qū)服刑人員外出務(wù)工經(jīng)商、遷居、請(qǐng)銷假的有關(guān)規(guī)定，加強(qiáng)對(duì)社區(qū)服刑人員的監(jiān)管。今后對(duì)未經(jīng)批準(zhǔn)的社區(qū)矯正人員離開活動(dòng)區(qū)域的應(yīng)視同脫管嚴(yán)肅處理。要建立健全重點(diǎn)對(duì)象名冊(cè)，對(duì)重點(diǎn)對(duì)象要一月一次走訪、一月一次談話教育、一月一次心里咨詢。通過管理進(jìn)一步強(qiáng)化社區(qū)矯正的非監(jiān)禁刑罰執(zhí)行的嚴(yán)肅性，堅(jiān)決杜絕、制止非監(jiān)禁刑罰執(zhí)行的隨意性。積極運(yùn)用心理矯正方法，強(qiáng)化幫教效果，提高矯治的針對(duì)性和科學(xué)性。

(二)認(rèn)真開展分類管理分階段教育。嚴(yán)格落實(shí)分類管理和分階段教育，明確和規(guī)范分階段教育內(nèi)容，深化個(gè)案矯正。在入矯教育階段，要結(jié)合判決書引用《刑法》條文的內(nèi)容開展在刑教育，幫助他們正確認(rèn)識(shí)行為的危害性，引導(dǎo)其認(rèn)罪服法。在常規(guī)教育階段，要側(cè)重進(jìn)行與現(xiàn)實(shí)生活緊密相關(guān)的法律法規(guī)教育，幫助他們?cè)鰪?qiáng)法制觀念、培養(yǎng)健康人格。各鎮(zhèn)(街道)每季度至少要開展一次集中常規(guī)教育活動(dòng)，每次活動(dòng)要有簽到記錄、有教案、有記載。在解矯教育階段，重點(diǎn)圍繞社區(qū)服刑人員回歸社會(huì)可能遇到的法律問題開展法律教育，幫助其學(xué)會(huì)用法律手段解決工作、生活中碰到的糾紛和困難，鞏固矯正成果。

(三)強(qiáng)化社區(qū)服刑人員考核獎(jiǎng)懲。根據(jù)《省社區(qū)矯正對(duì)象獎(jiǎng)懲辦法》的規(guī)定，加大行政考核獎(jiǎng)懲和推進(jìn)司法獎(jiǎng)懲的力度。社區(qū)矯正安置幫教組織、公安機(jī)關(guān)和審判機(jī)關(guān)要加強(qiáng)溝通、協(xié)調(diào)與配合，認(rèn)真落實(shí)有關(guān)社區(qū)服刑人員日常行政考核和司法獎(jiǎng)懲的有關(guān)規(guī)定。嚴(yán)格規(guī)范獎(jiǎng)懲程序，提高獎(jiǎng)懲的公正性和透明度，充分激發(fā)、調(diào)動(dòng)社區(qū)服刑人員的改造積極性、主動(dòng)性。

(四)認(rèn)真落實(shí)審前社會(huì)調(diào)查工作。各鎮(zhèn)(街道)社區(qū)矯正機(jī)構(gòu)要建立社區(qū)服刑人員審前調(diào)查的常態(tài)運(yùn)行機(jī)制，明確調(diào)查范圍、細(xì)化調(diào)查環(huán)節(jié)、規(guī)范調(diào)查文書，嚴(yán)格調(diào)查時(shí)限，努力提高審前調(diào)查結(jié)果在法院審判環(huán)節(jié)的實(shí)際運(yùn)用。

(五)積極創(chuàng)新社會(huì)管理機(jī)制和手段。各鎮(zhèn)(街道)要按照《宜昌市社會(huì)服務(wù)管理創(chuàng)新綜合試點(diǎn)工作實(shí)施意見》要求，建立一支專群結(jié)合的社區(qū)矯正安置幫教隊(duì)伍。年內(nèi)力爭(zhēng)在每個(gè)鎮(zhèn)(街道)聘請(qǐng)1至2個(gè)專職社工，每個(gè)村(社區(qū))聘請(qǐng)3至5個(gè)“五老”(老干部、老黨員、老專家、老教師、老模范)組成的志愿者隊(duì)伍，推動(dòng)社區(qū)矯正安置幫教工作社會(huì)化。加強(qiáng)村(社區(qū))社區(qū)矯正安置幫教工作站建設(shè)，搭建基層一線社區(qū)矯正安置幫教工作平臺(tái)。凡有社區(qū)矯正或安置幫教對(duì)象的村(社區(qū))都應(yīng)建立工作站。強(qiáng)化科技手段運(yùn)用，加強(qiáng)社區(qū)矯正司法e通信息管理平臺(tái)建設(shè)。

(六)進(jìn)一步加強(qiáng)社區(qū)矯正規(guī)范化建設(shè)。進(jìn)一步健全社區(qū)矯正工作制度，規(guī)范工作程序，明確工作職責(zé)。要深入開展“增強(qiáng)執(zhí)法意識(shí)，促進(jìn)規(guī)范執(zhí)法”活動(dòng)，推進(jìn)我市社區(qū)矯正工作全方位、全程性地規(guī)范運(yùn)行。要積極推進(jìn)信息網(wǎng)絡(luò)工作，實(shí)現(xiàn)社區(qū)矯正安置幫教信息數(shù)據(jù)化傳輸。要按照《省社區(qū)矯正安置幫教工作基礎(chǔ)業(yè)務(wù)臺(tái)帳和檔案》要求，全面啟用和統(tǒng)一規(guī)范基礎(chǔ)業(yè)務(wù)檔案。

(一)深入開展摸排登記工作。6月底前開展一次對(duì)刑釋解教人員的排查工作，做到當(dāng)年的刑釋解教人員底數(shù)清、情況明，5年內(nèi)刑釋人員和3年內(nèi)解教人員安置幫教措施落實(shí)、檔案齊備。對(duì)刑釋解教人員中去向不明人員、三假人員(假姓名、假身份、假地址)、流動(dòng)人員、人戶分離人員要查找核實(shí)，公安派出所、司法所要相互通報(bào)配合，以確保摸排登記工作的完成。

(二)進(jìn)一步加強(qiáng)銜接工作。落實(shí)刑釋解教人員報(bào)到登記、建檔立卡制度，建檔率100%。建立健全刑釋解教人員報(bào)到時(shí)“三個(gè)一”的個(gè)人檔案(一次談話記錄、一份幫教責(zé)任書、一份就業(yè)計(jì)劃書)。鎮(zhèn)(街道)要認(rèn)真落實(shí)重點(diǎn)對(duì)象“必接必送”工作，預(yù)防和減少因脫管失控引起的重新犯罪。各司法所要按照司法部和省廳要求，認(rèn)真執(zhí)行安置幫教工作季報(bào)制度，確保軟件的正常使用和數(shù)據(jù)信息的準(zhǔn)確無誤。

(三)做好刑釋解教人員安置工作。充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位職能作用，幫助刑釋解教人員解決就業(yè)創(chuàng)業(yè)中的實(shí)際問題和困難，積極扶持刑釋解教人員就業(yè)安置。對(duì)“三無”(無家可歸、無親可投、無業(yè)可就)人員及符合低保、“五?！焙蜕鐣?huì)救濟(jì)條件的刑釋解教人員，要給予社會(huì)救助，落實(shí)有關(guān)社會(huì)保障措施。鼓勵(lì)刑釋解教人員在社區(qū)服務(wù)等公益性崗位就業(yè)。加強(qiáng)與組織部門、人力資源和社會(huì)保障部門的聯(lián)系溝通，積極動(dòng)員組織刑釋解教人員及其子女參與“志能關(guān)愛工程”，實(shí)現(xiàn)志能激發(fā)、技能培訓(xùn)、就業(yè)到崗、全程關(guān)愛。認(rèn)真落實(shí)鄂辦發(fā)〔〕45號(hào)文件要求，將過渡性安置基地建設(shè)納入各地經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展“十二五”規(guī)劃。

(四)積極做好幫教工作。落實(shí)幫教責(zé)任，建立“一幫一”、“多幫一”幫教制度，建立跟蹤回訪、定期談話、信息報(bào)告制度等，做到去向明、底數(shù)清、信息準(zhǔn)、不失控。充分發(fā)揮工會(huì)、共青團(tuán)、婦聯(lián)和其他社會(huì)團(tuán)體的作用，擴(kuò)大熱心安置幫教工作的社會(huì)志愿者隊(duì)伍，廣泛動(dòng)員社會(huì)各界力量積極參與幫教工作。積極探索把幫教工作向監(jiān)所延伸，向家庭延伸，增強(qiáng)服刑在教人員自我改造的勇氣和信心，幫助解決服刑在教人員的實(shí)際困難，增強(qiáng)工作實(shí)效。

(一)強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。各鎮(zhèn)(街道)黨委、政府要切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，黨政主要負(fù)責(zé)同志要對(duì)做好社區(qū)矯正和安置幫教工作負(fù)總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)要具體負(fù)責(zé)。各地刑釋解教人員安置幫教工作領(lǐng)導(dǎo)小組要根據(jù)人事變動(dòng)情況及時(shí)進(jìn)行調(diào)整，領(lǐng)導(dǎo)小組至少要召開1至2次工作會(huì)議。市綜治委社區(qū)矯正安置幫教工作領(lǐng)導(dǎo)小組擬在4月召開第一次全會(huì)，安排部署全年工作，并抓好督辦落實(shí)。

(二)加強(qiáng)目標(biāo)考核。各鎮(zhèn)(街道)要把社區(qū)矯正安置幫教工作納入社會(huì)治安綜合治理考核范圍，層層建立目標(biāo)責(zé)任制、考核獎(jiǎng)懲制。把社區(qū)服刑人員和刑釋解教人員的監(jiān)管、安置、幫教情況及兩類人員重新違法犯罪率和工作經(jīng)費(fèi)保障等情況納入考核重要內(nèi)容。要建立重大事故責(zé)任倒查機(jī)制。成員單位每年要為社區(qū)矯正安置幫教工作辦1—2件實(shí)事，從今年起對(duì)成員單位實(shí)行年度述職和年終工作考核，述職、考核結(jié)果納入綜合治理評(píng)先表優(yōu)的重要依據(jù)。

(三)保障社區(qū)矯正、安置幫教工作經(jīng)費(fèi)。鎮(zhèn)(街道)要將社區(qū)矯正、安置幫教工作經(jīng)費(fèi)，包括領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)工作經(jīng)費(fèi)，兩類人員監(jiān)管、教育、職業(yè)技能培訓(xùn)以及專職社會(huì)工作者、志愿者工作經(jīng)費(fèi)納入同級(jí)財(cái)政預(yù)算。

(四)加強(qiáng)輿論宣傳工作。要充分利用主流媒體和多種方式，大力宣傳社區(qū)矯正幫教安置工作的重要意義，宣傳社區(qū)矯正改造積極分子和刑釋解教人員勤勞致富代表，消除社會(huì)偏見和歧視，從多方面引導(dǎo)、動(dòng)員社會(huì)各界和廣大人民群眾理解、幫助社區(qū)服刑人員和刑釋解教人員，共同參與安置幫教工作，努力為他們?nèi)谌肷鐣?huì)創(chuàng)造良好的社會(huì)環(huán)境。今年在全市開展社區(qū)矯正改造積極分子和刑釋解教“三好”。

幫教工作計(jì)劃篇三

為了貫徹司法行政工作會(huì)議精神，落實(shí)社區(qū)矯正和安置幫教工作要點(diǎn)，社區(qū)制定了20xx年度社區(qū)矯正和安置幫教工作計(jì)劃，指導(dǎo)全年工作，預(yù)防矯正對(duì)象和刑釋解教人員重新違法犯罪。

一、加強(qiáng)心理教育。

建立心理矯正基地，定期邀請(qǐng)心理學(xué)專家和有關(guān)人士講課，使矯正對(duì)象和釋解人員免費(fèi)得到心理教育。

二、加強(qiáng)法制教育。

定期組織矯正對(duì)象和釋解人員進(jìn)行法律、法規(guī)學(xué)習(xí)和公民道德教育，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，增強(qiáng)法律意識(shí)。

三、加強(qiáng)警示教育。

定期組織矯正對(duì)象和釋解人員到監(jiān)獄、勞教所參觀，不定期召開座談會(huì)、茶話會(huì)，使他們的心靈受到洗禮與震撼，起到警鐘長(zhǎng)鳴的作用。

四、加強(qiáng)勞動(dòng)教育和技能培訓(xùn)。

定期組織矯正對(duì)象和釋解人員參加公益勞動(dòng)，端正勞動(dòng)態(tài)度、樹立勞動(dòng)意識(shí)、增強(qiáng)勞動(dòng)觀念，同時(shí)，與勞動(dòng)和社會(huì)保障局溝通協(xié)調(diào)，做好技能培訓(xùn)工作。

五、加強(qiáng)愛國主義教育。

定期組織矯正對(duì)象和釋解人員學(xué)習(xí)愛國主義教育，激發(fā)其愛國主義情感。

六、加強(qiáng)社區(qū)志愿者隊(duì)伍建設(shè)。

成立社區(qū)志愿者協(xié)會(huì)，結(jié)成幫教對(duì)子，充分發(fā)揮黨員、勞模、教師、專家、學(xué)者、大學(xué)生的作用，在工作、生活、學(xué)習(xí)等方面對(duì)矯正對(duì)象和釋解人員及時(shí)提供幫助。

七、加強(qiáng)業(yè)余文藝宣傳隊(duì)建設(shè)。

組織有特長(zhǎng)的矯正對(duì)象和釋解人員排練節(jié)目，豐富他們的業(yè)余文化生活，擴(kuò)大社區(qū)矯正試點(diǎn)工作和安置幫教工作的影響力。

八、加強(qiáng)對(duì)矯正對(duì)象和釋解人員的監(jiān)管。

及時(shí)與被接收的矯正對(duì)象和釋解人員簽訂幫教合同，做到底數(shù)清、情況明，掌握其現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)、家庭情況及思想動(dòng)態(tài)，做到“三落實(shí)、四必訪、五清楚”。

九、加強(qiáng)協(xié)調(diào)。

積極協(xié)調(diào)社區(qū)矯正和安置幫教領(lǐng)導(dǎo)小組各成員單位，共同做好社區(qū)矯正和安置幫教工作。

十、加強(qiáng)監(jiān)護(hù)職責(zé)的發(fā)揮。

做好矯正對(duì)象和釋解人員監(jiān)護(hù)人的思想工作，使其更好地發(fā)揮作用，遇到復(fù)雜情況和重大問題及時(shí)與司法所聯(lián)系，共同做好幫教工作。

文檔為doc格式。

幫教工作計(jì)劃篇四

各社區(qū)建立安置幫教工作機(jī)構(gòu)，指定專人負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作，并充分發(fā)揮安置幫教工作機(jī)構(gòu)的作用，將安置幫教與綜合治理、精神文明工作相結(jié)合，將安置幫教做為精神文明單位、綜合治理優(yōu)秀單位考核依據(jù)，動(dòng)員轄區(qū)各單位積極參與刑滿釋放人員的安置幫教工作。

要對(duì)本轄區(qū)刑滿釋放人員進(jìn)行全面的排查，切實(shí)做到底數(shù)清、人員明，銜接達(dá)100%、建檔100%、幫教100%，安置達(dá)到85%。當(dāng)年回歸的人員當(dāng)年清查，特別要注意發(fā)現(xiàn)和清查混雜在外來人口中的外地籍刑滿釋放人員以及未回到本地報(bào)到的本地籍刑滿釋放人員的情況，及時(shí)上報(bào)街道安置幫教辦公室。

進(jìn)一步完善刑滿釋放人員定期走訪談話制度，要積極組織開展志愿活動(dòng)，組織在崗職工、退休人員、黨員以“一助一”、“多助一”等形式參與對(duì)刑滿釋放人員的幫教工作。將安置幫教與綜合治理、社區(qū)共筑共建、扶貧幫困等工作相結(jié)合，動(dòng)員轄區(qū)各單位積極參與對(duì)刑滿釋放人員的安置幫教工作，各社區(qū)至少確定2名重點(diǎn)幫扶對(duì)象與轄區(qū)單位建立結(jié)對(duì)幫扶關(guān)系。同時(shí)，為沒有生活來源的困難人員解決低保金。要落實(shí)各項(xiàng)優(yōu)惠政策，組織刑滿釋放人員參加再就業(yè)技能培訓(xùn)，切實(shí)解決刑滿釋放人員的生活困難。

幫教工作計(jì)劃篇五

為切實(shí)做好我社區(qū)刑釋解教人員安置幫教工作，預(yù)防和減少重新犯罪，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，更好地構(gòu)建和諧東貢社區(qū)，特制定工作計(jì)劃如下：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全組織，完善工作機(jī)制。

以司法所為重點(diǎn)，調(diào)整東貢社區(qū)刑釋解教人員安置幫教工作領(lǐng)導(dǎo)小組，成立社區(qū)幫教領(lǐng)導(dǎo)小組，健全三級(jí)安置幫教組織網(wǎng)絡(luò)，并明確分工，落實(shí)專人負(fù)責(zé)，完善各項(xiàng)制度。

（1）社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)小組每年至少召開一次工作會(huì)議，傳達(dá)貫徹中央、省、市有關(guān)精神，研究部署工作任務(wù)，搞好協(xié)調(diào)，加強(qiáng)指導(dǎo)。

（2）社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室每季度至少召開2次會(huì)議，貫徹領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議決議，研究解決2個(gè)以上實(shí)際問題。

（3）社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要認(rèn)真履行職能作用，制定年度計(jì)劃和工作重點(diǎn)并協(xié)調(diào)，督促、檢查有關(guān)部門和單位落實(shí)。

（4）安置幫教辦公室要明確工作職責(zé)和工作任務(wù)，并公示上墻，接受社會(huì)監(jiān)督。

二、規(guī)范安置幫教工作程序，落實(shí)幫教措施。

對(duì)刑釋解教人員安置幫教工作自接到釋放和解除勞教通知之日起，就對(duì)其建立個(gè)人檔案，明確幫教人，落實(shí)安置幫教措施。

（1）安置幫教辦公室為刑釋解教人員建立一人一檔，建檔率要達(dá)到100%。

（2）認(rèn)真查找人戶分離和下落不明的刑釋解教人員，努力減少脫管漏管，當(dāng)年刑釋解教人員銜接率達(dá)到90%。

（3）對(duì)于刑釋解教人員的安置幫教要每季度進(jìn)行一次，每半年要回訪，并作好談話記錄等資料歸檔工作。

（4）對(duì)外出打工人員的幫教，要掌握其去向，摸清其動(dòng)態(tài)，要利用多種形。

式如親屬聯(lián)系，電話聯(lián)系等，在重大節(jié)假日等特定時(shí)間親自上門，對(duì)其幫教，做到無空白點(diǎn)。

（5）配合有關(guān)部門，落實(shí)安置措施。對(duì)符合城市低保和農(nóng)村救助條件的刑釋解教人員，及時(shí)納入低保和農(nóng)村特困戶基本生活救助范圍，協(xié)調(diào)工商部門減免刑釋解教人員從事個(gè)體經(jīng)營(yíng)的有關(guān)費(fèi)用。

（6）對(duì)刑釋解教人員的幫教率要達(dá)到90%，就業(yè)安置率要達(dá)到70%，重新犯罪率控制在5%以內(nèi)。

三、建立保障機(jī)制，確保任務(wù)完成為確保刑釋解教人員安置幫教工作落到實(shí)處。東貢社區(qū)刑釋解教安置辦公室與各社區(qū)安置幫教小組簽訂年度安置幫教責(zé)任書，各社區(qū)與本轄區(qū)的幫教人簽訂幫教責(zé)任書，層層分解，逐人落實(shí)，確保任務(wù)完成，并于年終考核掛鉤，獎(jiǎng)懲兌現(xiàn)。

奧林花園社區(qū)工作站。

2012年2月1日。

幫教工作計(jì)劃篇六

認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和黨的十八大會(huì)議精神，圍繞加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)管理，著力抓好三項(xiàng)（刑釋解教人員的銜接接收、教育幫扶、安置工作）重點(diǎn)工作，不斷提高刑釋解教人員安置幫教工作質(zhì)量，為維護(hù)全鎮(zhèn)社會(huì)穩(wěn)定，服務(wù)新區(qū)經(jīng)濟(jì)建設(shè)作出積極貢獻(xiàn)。

以加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)管理為引領(lǐng)，著力強(qiáng)化安置幫教工作組織領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)管理。

一、進(jìn)一步健全完善刑滿釋放人員銜接制度。

切實(shí)加強(qiáng)服刑人員信息錄入和信息核查工作，及時(shí)掌握服刑人員基本情況。做好服刑人員刑滿釋放前與監(jiān)所的對(duì)接工作，嚴(yán)格執(zhí)行刑滿釋放人員的接送制度，及時(shí)清理刑滿釋放人員信息管理系統(tǒng)中以釋放人員信息。做好與社區(qū)矯正人員解除矯正前的對(duì)接工作，社區(qū)矯正人員解除矯正后，納入安置幫教工作范圍。及時(shí)建立完善刑滿釋放人員檔案管理，加強(qiáng)對(duì)刑滿釋放人員的管理，做好刑滿釋放人員回歸社會(huì)前的思想幫扶工作。

二、進(jìn)一步做好刑滿釋放人員教育幫扶工作。

依托基層黨政、公安派出所、司法所、村社、家庭“四幫一”的幫扶模式，加強(qiáng)對(duì)刑滿釋放人員的幫扶教育工作，實(shí)行對(duì)重點(diǎn)幫教對(duì)象的定期考核，充分調(diào)動(dòng)社會(huì)幫扶力量，對(duì)刑滿釋放人員開展經(jīng)常性的思想政治、法制道德和文化教育，幫助他們解決困難與問題，努力減少和消除其消極對(duì)抗情緒，激勵(lì)引導(dǎo)其遵紀(jì)守法、自食其力。引導(dǎo)他們養(yǎng)成良好的思想認(rèn)識(shí)、心理狀態(tài)、行為習(xí)慣和自我保護(hù)意識(shí)，遠(yuǎn)離違法犯罪，防止重新犯罪。

三、進(jìn)一步做好刑滿釋放人員的就業(yè)救助工作。

積極協(xié)調(diào)人力資源與社會(huì)保障、民政、稅務(wù)、工商等部門，向刑滿釋放人員宣講國際促進(jìn)就業(yè)的各項(xiàng)政策，配合人力資源和社會(huì)保障部門為刑滿釋放人員提供職業(yè)指導(dǎo)、職業(yè)介紹、加強(qiáng)刑滿釋放人員社會(huì)救助工作，協(xié)調(diào)落實(shí)國家社會(huì)救助政策。積極鼓勵(lì)和支持各類有安置意愿和安置能力的企業(yè)建立刑滿釋放人員安置基地，吸納刑滿釋放人員就業(yè)。

村（社區(qū)）安幫站的檢查考評(píng)。凡因責(zé)任不落實(shí)、工作不到位、發(fā)生刑釋解教人員重新違法犯罪甚至參與重特大刑事案件或的，對(duì)安幫專干、村（社區(qū)）負(fù)責(zé)人以及監(jiān)管教育改造環(huán)節(jié)相關(guān)負(fù)責(zé)人，實(shí)行責(zé)任追查。

四、加強(qiáng)安置幫教工作的宣傳和培訓(xùn)。通過多種形式宣傳、報(bào)道我鎮(zhèn)安置幫教工作先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和做法，重點(diǎn)培養(yǎng)推介有影響的先進(jìn)典型。積極探索新形勢(shì)下安置幫教工作的新思路、新舉措，加大對(duì)安置幫教工作者的培訓(xùn)力度，努力提高安置幫教工作質(zhì)量和水平。以落實(shí)刑釋解教人員必接措施為重點(diǎn)，著力做好刑釋解教人員銜接接收工作。

五、建立服刑在教人員基本信息溝通反饋機(jī)制。鎮(zhèn)安幫辦在收到各監(jiān)獄、勞教所、看守所（以下簡(jiǎn)稱監(jiān)所），寄送的`《服刑在教人員基本情況登記表》后，核實(shí)基本情況后，要依托村（社區(qū)）和家庭制定對(duì)服刑在教人員監(jiān)管改造的《幫教計(jì)劃》，明確幫教單位和幫教責(zé)任人，并于1個(gè)月內(nèi)向服刑在教人員所在監(jiān)所反饋檢查確定后的《服刑在教人員基本情況登記表》和《幫教計(jì)劃》。

六、嚴(yán)格落實(shí)刑釋解教人員必接制度。刑釋解教前1個(gè)月，監(jiān)所將《刑釋解教人員通知書》（附綜合評(píng)估意見）、回執(zhí)單等相關(guān)材料送達(dá)鎮(zhèn)安幫辦和公安機(jī)關(guān)。鎮(zhèn)安幫辦和公安機(jī)關(guān)要按照規(guī)定程序和要求突出加強(qiáng)對(duì)四類重點(diǎn)幫教對(duì)象的管理銜接。一是有明顯重新違法犯罪傾向的刑釋解教人員；二是無親可投、無家可歸、無業(yè)可就的“三無”人員；三是危害國家安全的罪犯；四是因假姓名、假住址、假身份“三假”等情況未能銜接的人員。對(duì)于一般幫教對(duì)象，鎮(zhèn)安幫辦組織村（社區(qū)）安幫站在1個(gè)月內(nèi)將回執(zhí)單反饋給監(jiān)所，同時(shí)負(fù)責(zé)聯(lián)系落實(shí)服刑人員所在村（社區(qū)）代表和家庭成員，按期到監(jiān)所將其接回。

七、深入開展刑釋解教人員排查工作。鎮(zhèn)安幫辦組織村（社區(qū)）安幫站對(duì)期內(nèi)年度回歸社會(huì)的刑釋解教人員進(jìn)行一次全面排查統(tǒng)計(jì)，同時(shí)鎮(zhèn)安幫工作站每季度要對(duì)當(dāng)年度的刑釋解教人員進(jìn)行排查摸底，重點(diǎn)查清混雜在外來人口中的外地籍刑釋解教人員、未回原籍報(bào)到落戶、外出務(wù)工和“三假”、“三無”和人戶分離的刑釋解教人員。要徹底查清底數(shù)、掌握去向，建好排查工作臺(tái)帳。

八、嚴(yán)格落實(shí)刑釋解教人員檔案管理制度。鎮(zhèn)司法所要要求各村（社區(qū)）建立健全刑釋解教人員管理檔案，嚴(yán)格落實(shí)一人一檔，刑釋解教人員檔案要使用省安幫辦統(tǒng)一制發(fā)的格式文書，規(guī)范檔案的登記、管理和使用，逐一建立刑釋五年內(nèi)、解教三年內(nèi)人員的管理檔案。

九、健全完善刑釋解教人員信息管理平臺(tái)。按要求全部使用刑釋解教人員安置幫教工作信息管理系統(tǒng)（網(wǎng)絡(luò)版），通過信息系統(tǒng)及時(shí)做好對(duì)服刑在教人員基本信息的錄入、核實(shí)，以及刑釋解教的銜接工作，建立健全本轄區(qū)刑釋解教人員信息資料庫存和高危人群信息庫。以促進(jìn)刑釋解教人員順利融入社會(huì)為抓手，著力提高對(duì)刑釋解教人員的服務(wù)管理水平。

幫教工作計(jì)劃篇七

為切實(shí)做好刑滿解教人員的安置幫教工作，預(yù)防和減少重新犯罪，降低惡性案件發(fā)生，維護(hù)社會(huì)治安，保障改革和建設(shè)的順利進(jìn)行，現(xiàn)提出如下意見：

充分發(fā)揮安置幫教工作協(xié)調(diào)小組及其工作機(jī)構(gòu)的作用，增強(qiáng)做好安置幫教的責(zé)任感和緊迫感，各有關(guān)部門齊抓共管，各負(fù)其責(zé)，想到支持，發(fā)揮整體效能，達(dá)到綜合治理。

要對(duì)上一年度回歸社會(huì)刑釋解教人員進(jìn)行一次全面的排查，做到當(dāng)年回歸的人員當(dāng)年查清，通過排查摸清回歸社會(huì)的刑釋解教人員的情況，特別要注意發(fā)現(xiàn)和查清混雜在外來人口中的外地籍刑釋解教人員以及未回到本地報(bào)到的本地籍刑釋解教人員的情況，壓濾機(jī)濾布建立地區(qū)間的通報(bào)、協(xié)查制度。

要繼續(xù)貫徹落實(shí)四部委《關(guān)于進(jìn)一步做好服刑、在教人員刑滿釋放、解除勞教銜接工作的意見》敖山派出所、場(chǎng)綜治辦要加強(qiáng)對(duì)刑滿解教人員出獄后直接流散于社會(huì)，不落戶或人戶分離以及“三假”（假姓名、假身份、假地址）人員的查找工作，最大限度減少刑釋解教人員的監(jiān)管失控。進(jìn)一步完善刑釋解教人員報(bào)到登記制度、建檔立卡制度、簽訂幫教協(xié)議制度、定期走訪談話制度、重點(diǎn)對(duì)象管控制度、住處報(bào)告制度和跟蹤或委托幫教制度。

我們創(chuàng)造條件，繼續(xù)在城鎮(zhèn)地區(qū)建立、扶持一批過渡性安置實(shí)體或基礎(chǔ)，重點(diǎn)解決“三無”（無家可歸、無親可投、無業(yè)可就）的`刑釋解教人員和在監(jiān)獄勞教所沒有改選好，濾布有重新違法犯罪傾向的刑釋解教過渡性安置問題，并以此加強(qiáng)管控，盡可能地減少這些人員給社會(huì)治安的危害。

在社區(qū)建設(shè)和基層中，充分發(fā)揮居委會(huì)的作用，健全安置幫教網(wǎng)絡(luò)，落實(shí)幫教措施。工會(huì)、共青團(tuán)、婦聯(lián)組織和其它社會(huì)團(tuán)體要積極組織開展志愿活動(dòng)，動(dòng)員職工、團(tuán)員、青年、婦女、退休人員以“一助一”、“多助一”等形式參與對(duì)刑釋解教人員的幫教工作，并將其與青少保持創(chuàng)建文明家庭“四進(jìn)社區(qū)”基層安委會(huì)創(chuàng)建工作有機(jī)結(jié)合起來，在開展公民道德教育活動(dòng)中，要采取有針對(duì)性措施，把刑釋解教人員的道德、法制教育作為一個(gè)重點(diǎn)。

幫教工作計(jì)劃篇八

新建社區(qū)x年的幫教安置工作要以鄧小平理論、xx大精神和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅(jiān)持“銜接好、引導(dǎo)好、扶持好、服務(wù)好”的工作要求，認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)各項(xiàng)工作部署，依法履行職能，努力實(shí)現(xiàn)“工作制度化、措施具體化、幫教日?；?、安置市場(chǎng)化”，為預(yù)防和減少重新犯罪，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，特制定工作計(jì)劃：

一、要認(rèn)真貫徹落實(shí)有關(guān)文件精神。

1、幫教小組將幫教對(duì)象的基本情及時(shí)登記造冊(cè)，建立檔案，組織開展幫教。

2、幫教小組要在鎮(zhèn)幫教安置工作站的指導(dǎo)下，開展工作，確定責(zé)任人，落實(shí)責(zé)任制，實(shí)行一幫一、二幫一、三幫一，切實(shí)做到“幫教人員、幫教對(duì)象、幫教措施”三落實(shí)。

3、幫教小組要幫助、引導(dǎo)、扶持刑釋解教人員落實(shí)就業(yè)或解決生活出路。

二、幫教小組要結(jié)合實(shí)際，制定工作計(jì)劃，了解本轄區(qū)的回歸人員的思想狀況和生活情況，以及回歸人員的摸底情況，調(diào)整工作布置。

三、落實(shí)見面和談話制。刑釋解教人員安置幫教工作人員必須及時(shí)找到本人，根據(jù)具體情況、文化程度、思想狀況等不同情況，分別以不同方式把當(dāng)前社會(huì)情況、法律法規(guī)、村規(guī)民約等基本情況，通過簡(jiǎn)明易懂的方式對(duì)其宣傳和教育。堅(jiān)持每月2至3次談話，重點(diǎn)對(duì)象3至4次談話。通過定期談話和幫教，準(zhǔn)確掌握幫教對(duì)象的家庭情況、思想動(dòng)態(tài)、回歸社會(huì)后的困難等，針對(duì)性地落實(shí)幫教措施。

四、加強(qiáng)銜接工作，嚴(yán)防漏管失控。幫教小組應(yīng)與鎮(zhèn)安置幫教工作站及時(shí)通報(bào)有關(guān)情況，對(duì)于逾期未到司法所報(bào)到的釋解人員或未回社區(qū)的，幫教小組應(yīng)將有關(guān)情況紀(jì)錄在案，并迅速與司法所和公安派出所聯(lián)系。對(duì)于人戶分離的釋解人員，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，及時(shí)將有關(guān)情況通知司法所和公安派出所，同時(shí)開展幫教工作。

五、建立委托幫教與跟蹤幫教相結(jié)合的制度，努力消除幫教盲點(diǎn)。對(duì)于人戶分離、外出務(wù)工的釋解人員，應(yīng)與其家人溝通，共同做好跟蹤幫教工作，另一方面與其所在地的幫教工作機(jī)構(gòu)聯(lián)系，互通情況，委托幫教。此外，在其逢年過節(jié)時(shí)，及時(shí)接茬面對(duì)面幫教，避免漏管失控現(xiàn)象的發(fā)生。

六、根據(jù)自身實(shí)際，制定本年度工作計(jì)劃，支持幫教小組開展幫教工作，落實(shí)安置幫教工作職責(zé)。

幫教工作計(jì)劃篇九

為了進(jìn)一步做好刑釋解教人員的安置幫教工作，突出抓好預(yù)防和控制重新犯罪，實(shí)行安置幫教工作社會(huì)化，重新犯罪率控制在2%以下，抓示范，樹典型，加強(qiáng)幫教工作志愿者隊(duì)伍建設(shè)，努力實(shí)現(xiàn)幫教社會(huì)化、就業(yè)市場(chǎng)化、管理信息化、工作職責(zé)法制化，現(xiàn)制訂年度如下：

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，緊緊圍繞社會(huì)治安綜合治理的總體目標(biāo)，在鎮(zhèn)黨委、政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，充分發(fā)揮安置幫教工作的職能作用，以預(yù)防刑釋解教人員重新犯罪為重點(diǎn)，以為全鎮(zhèn)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)為中心，抓好安置幫教責(zé)任制的落實(shí)，充分發(fā)揮幫教工作志愿隊(duì)伍的職能作用，力爭(zhēng)在管理和服務(wù)上有新的認(rèn)識(shí)。

對(duì)刑釋解教人員實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，做到底數(shù)清，情況明，建好基礎(chǔ)臺(tái)帳，每個(gè)對(duì)象都落實(shí)有幫教人員，注重教育，關(guān)心刑釋解教人員的工作、生活，及時(shí)走訪，做到情況及時(shí)掌握，措施及時(shí)采取，努力使刑釋解教人員遵紀(jì)守法，不重新犯罪，工作安心，組織放心。

1、實(shí)行分類管理，遏制重新犯罪，根據(jù)省、市、縣有關(guān)文件精神，對(duì)刑釋解教人員做到“六個(gè)清”即：刑釋解教人員底數(shù)清，基本情況清，思想動(dòng)態(tài)清，生活來源清，去向情況清，現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)清。逐一排查xxxxx—xxxxx年五年內(nèi)刑釋解教人員中的重點(diǎn)對(duì)象，并建立臺(tái)帳，重新落實(shí)幫教人員， 制定幫教措施，實(shí)行分類管理。將重點(diǎn)人員以及xxxxx年回歸的人員列為一類管理對(duì)象，xxxxx年回歸的人員列為二類管理對(duì)象，其余列為三類管理對(duì)象。并按時(shí)間分別建立刑釋解教人員花名冊(cè)，鎮(zhèn)安置幫教工作站每月與派出所等部門核對(duì)一次，確保底數(shù)一致。

2、相關(guān)部門密切配合，充分發(fā)揮安置幫教工作志愿者作用。鎮(zhèn)安置幫教工作站要與工、青、婦、民政、工商、稅務(wù)、個(gè)體勞協(xié)等部門加強(qiáng)聯(lián)系，形成合力，充分發(fā)揮安置幫教工作志愿者隊(duì)伍的幫教作用。共青團(tuán)要認(rèn)真開展創(chuàng)建“青少年維權(quán)崗”和“下崗青少年再創(chuàng)業(yè)行動(dòng)”活動(dòng)，做好安置幫教工作，組織團(tuán)結(jié)青年為刑釋解教人員辦實(shí)事、獻(xiàn)愛心；婦聯(lián)要把提高女性刑釋解教人員的自尊，自信、自強(qiáng)、自愛教育和法制教育納入教育管理目標(biāo)和“ 五五”普法規(guī)劃，將她們列入重點(diǎn)教育人群，配合相關(guān)部門切實(shí)解決女性刑釋解教人員的就業(yè)、生活、住房、婚姻家庭等方面的實(shí)際問題。

3、認(rèn)真做好“兩不四自”工作，及時(shí)總結(jié)安置幫教工作中出現(xiàn)的典型事例，不斷探索安置幫教工作社會(huì)化、法治化的途徑。

幫教工作計(jì)劃篇十

為了切實(shí)加強(qiáng)刑釋解教人員安置幫教工作，創(chuàng)造一個(gè)寬松的刑釋解教人員幫教安置環(huán)境，努力減少刑釋解教人員重新犯罪?，F(xiàn)根據(jù)上級(jí)有關(guān)精神，結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際，經(jīng)研究，制定如下實(shí)施方案：

一、指導(dǎo)思想。

堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，進(jìn)一步貫徹“打防結(jié)合、預(yù)防為主”的方針，按照“感化、教育、挽救、溫暖”的基本要求,加強(qiáng)基層基礎(chǔ)工作，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，實(shí)行綜合治理，為刑釋解教人員安心生產(chǎn)、生活創(chuàng)造有利條件。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)。

成立刑釋解教人員安置幫教工作領(lǐng)導(dǎo)小組（見文件）。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在司法所，由劉志軍兼任辦公室主任。

三、工作目標(biāo)。

為做好刑釋解教人員的安置幫教工作，充分體現(xiàn)社會(huì)主義優(yōu)越性，按照“三幫一”、“五幫一”成立幫教小組，對(duì)刑釋解教人員做到思想上引導(dǎo)、生活上關(guān)心、工作上幫助，使刑釋解教人員回鄉(xiāng)安心、就業(yè)順心、不受歧視，幫教率達(dá)100%，安置率達(dá)98%以上，使刑釋解教人員逐漸走上依法經(jīng)營(yíng)、勤勞致富的道路，實(shí)現(xiàn)無一人重新犯罪的喜人局面。開展形式多樣的幫教工作，將定期舉辦刑釋解教人員法制學(xué)習(xí)班，并每年對(duì)刑釋解教人員進(jìn)行一次由司法所組織的面對(duì)面的談話及考察回訪活動(dòng)，全面掌握其思想及現(xiàn)實(shí)情況。

四、工作要求。

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。各村要充分認(rèn)識(shí)做好刑釋解教人員安置幫教工作的重要性，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真研究幫教措施，落實(shí)幫教對(duì)象，把安置幫教工作當(dāng)作預(yù)防和減少違法犯罪，維護(hù)全鄉(xiāng)穩(wěn)定的一項(xiàng)重要工作來抓。對(duì)刑釋解教人員回鄉(xiāng)后遇到的困難和要求，各級(jí)黨委要盡力給予幫助解決,總體是貸款優(yōu)先、承包優(yōu)先、招工就業(yè)優(yōu)先、幫扶優(yōu)先、服務(wù)優(yōu)先，以超常規(guī)的措施，精心組織，建立過渡性安置幫教基地，加大勞動(dòng)技能培訓(xùn)力度，確保刑釋解教人員再就業(yè)。

2、突出重點(diǎn),務(wù)求實(shí)效。司法所及各村、各單位對(duì)所有刑釋解教人員要做好建檔工作，落實(shí)幫教措施，檔案要清楚規(guī)范，必須要有談話筆錄、幫教協(xié)議、幫教人員職責(zé)、考察回訪記錄,真正做到底數(shù)清、情況明、管理規(guī)范，形成不脫管、不漏管,溫暖與關(guān)愛送到每個(gè)刑釋解教人員心中，促使他們重新做人，用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)社會(huì)。

3、落實(shí)責(zé)任，嚴(yán)格獎(jiǎng)懲。各村、各單位要嚴(yán)格按照“屬地管理”和“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則，嚴(yán)格實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和單位負(fù)責(zé)制，將此項(xiàng)工作開展情況取得的成效將納入年終綜治考評(píng)。對(duì)因工作不負(fù)責(zé)任，造成刑釋解教人員重新犯罪的，將追究相關(guān)單位領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。

4、要充分發(fā)揮典型作用。以點(diǎn)促面，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和總結(jié)工作中的好做法、好經(jīng)驗(yàn)、好典型，加大對(duì)典型宣傳力度，充分發(fā)揮典型的示范作用。

幫教工作計(jì)劃篇十一

我班的學(xué)困生和習(xí)慣差的學(xué)生占班級(jí)學(xué)生相當(dāng)大的一部分，他們自覺性不強(qiáng)，自我的管理能力都是有所欠缺的，作為小學(xué)二年級(jí)學(xué)生來說，如果不做好這些學(xué)生的工作，就無法建設(shè)一個(gè)良好的班集體，就無法使更多的學(xué)生在一個(gè)舒適的環(huán)境中進(jìn)行學(xué)習(xí)，因此做好這些學(xué)生的思想工作顯得尤為重要。

從這些學(xué)生的基本情況來看，她們大體上可以分為以下幾類：

1、學(xué)習(xí)習(xí)慣較差的學(xué)生

有幾名學(xué)生，智利水平不低，但是學(xué)習(xí)成績(jī)一直上不去，總是在班級(jí)的中下等，他們不端正學(xué)習(xí)態(tài)度，課堂紀(jì)律懶散，愛說話、搞小動(dòng)作。比如：鄧子恒、曹佳淇、張嘉洵、趙紅陽、李欣娛、劉宇航、陳航、劉一瑋等。

2、智力水平較低

他們的學(xué)習(xí)態(tài)度基本是沒有什么問題的，課堂上看似認(rèn)真聽課，且認(rèn)真完成作業(yè)，但是基本的知識(shí)，掌握的還是不牢固，遇到需要?jiǎng)幽X筋的問題，就會(huì)卡殼。比如：王婷婷、王佳檬、池志遠(yuǎn)、賈欣怡、何美萱、劉澤等。

3、家庭教育跟不上

育工作作了不少，但是不見成效。當(dāng)然，不只是留守兒童的家庭教育跟不上，其他同學(xué)也存在這個(gè)情況。對(duì)孩子最好的教育就是5天的學(xué)校教育+2天的家庭教育，有一方跟不上就會(huì)對(duì)孩子有一定的.影響。

4、行為習(xí)慣較差的學(xué)生

學(xué)習(xí)成績(jī)跟不上，行為習(xí)慣還不好，課上不認(rèn)真傾聽，課下打鬧、做操也不認(rèn)真等等問題，閆郡皓、賈昊天、邢雲(yún)博、王靜航、趙家驥、張秋偉等。

5、性格內(nèi)向，不善于表達(dá)的學(xué)生

有一部分是學(xué)生很好，就是不善于表達(dá)，無法起到帶頭作用，比如：宋源達(dá)、張露涵、鞠沐青、焦銘燔、齊夢(mèng)茹、金夢(mèng)、唐佳豪。還有一部分學(xué)生是學(xué)習(xí)一般，總是停留在這個(gè)水平，沒有進(jìn)步，上課很好積極主動(dòng)的回答的問題，如：張桉榕、劉澤、李-鵬達(dá)、張睿熙、李金昊等。

二、重點(diǎn)工作及目標(biāo)

重點(diǎn)工作：幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣。 本學(xué)期工作目標(biāo)：

改掉不應(yīng)該和不文明的行為習(xí)慣；加強(qiáng)小組建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生的語言表達(dá)能力，使師生、生生間能夠暢通無阻的交流。

三、落實(shí)工作措施

1、加強(qiáng)對(duì)學(xué)困生的課上管理，大多數(shù)學(xué)困生是對(duì)學(xué)習(xí)不感 興趣而落下的，因此，我們要管理好學(xué)困生，上課時(shí)經(jīng)常提問他們。

2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)困生的課后輔導(dǎo)工作，課后對(duì)學(xué)困生進(jìn)行輔導(dǎo)是轉(zhuǎn)化學(xué)困生的一個(gè)重要措施，有利于學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)及時(shí)掌握。

3、通過各種方式調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，大多數(shù)學(xué)生厭煩學(xué)習(xí)，教師要改變學(xué)生的厭煩心理，必須調(diào)動(dòng)起學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，由要我學(xué)變成我要學(xué)。

4、對(duì)不同的差生用不同的改進(jìn)方法，因材施教，把學(xué)困生的學(xué)習(xí)搞上去。

5、經(jīng)常與學(xué)生談心，教育他們端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)的重要性，利用課余時(shí)間加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的講解和指導(dǎo)。

6、做好耐心細(xì)致的思想教育工作和家訪工作。

學(xué)困生（包括習(xí)慣差的學(xué)生）的轉(zhuǎn)化是一項(xiàng)比較復(fù)雜的工作，但只要我們多一點(diǎn)關(guān)心，多一點(diǎn)耐心，多拿出一點(diǎn)時(shí)間和精力，就一定能夠做好這項(xiàng)工作。

2017年9月

幫教工作計(jì)劃篇十二

安置幫教工作為切實(shí)做好我街道刑釋解教人員安置幫教工作，預(yù)防和減少重新犯罪，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，更好地構(gòu)建和諧xx，特制定工作計(jì)劃如下：

1、加強(qiáng)組織充分利用各類教育資源，完善服刑、在教人員的文化教育和職業(yè)技能培訓(xùn)機(jī)制。

2、統(tǒng)籌安排，為刑釋解教人員廣辟就業(yè)渠道。

3、加強(qiáng)協(xié)調(diào)落實(shí)扶持政策，促進(jìn)刑釋解教人員多渠道就業(yè)。

4、加強(qiáng)指導(dǎo)，完善刑釋解教人員過渡性安置幫教基地的建設(shè)。

5、強(qiáng)化調(diào)查摸底，落實(shí)保障政策，切實(shí)維護(hù)刑釋解教人員的基本權(quán)利，落實(shí)符合保障對(duì)象的生活保障。

6、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，全面抓好協(xié)調(diào)溝通。確保刑滿釋放、解除勞教人員促進(jìn)就業(yè)和社會(huì)保障工作落到實(shí)處。

幫教工作程序，落實(shí)幫教措施對(duì)刑釋解教人員安置幫教工作自接到釋放和解除勞教通知之日起，就對(duì)其建立個(gè)人檔案，明確幫教人，落實(shí)安置幫教措施。

1、安置幫教辦公室為刑釋解教人員建立一人一檔，建檔率要達(dá)到xx%。

2、認(rèn)真查找人戶分離和下落不明的刑釋解教人員，努力減少脫管漏管，當(dāng)年刑釋解教人員銜接率達(dá)到xx%。

3、對(duì)于刑釋解教人員的安置幫教要每季度進(jìn)行一次，每半年要回訪，并作好談話記錄等資料歸檔工作。

4、對(duì)外出打工人員的幫教，要掌握其去向，摸清其動(dòng)態(tài)，要利用多種形式如親屬聯(lián)系，電話聯(lián)系等，在重大節(jié)假日等特定時(shí)間親自上門，對(duì)其幫教，做到無空白點(diǎn)。

5、配合有關(guān)部門，落實(shí)安置措施。對(duì)符合城市低保和農(nóng)村救助條件的刑釋解教人員，及時(shí)納入低保和農(nóng)村特困戶基本生活救助范圍，協(xié)調(diào)工商部門減免刑釋解教人員從事個(gè)體經(jīng)營(yíng)的有關(guān)費(fèi)用。

6、對(duì)刑釋解教人員的幫教率要達(dá)到xx%，重新犯罪率控制在x%以內(nèi)。

為確保刑釋解教人員安置幫教工作落到實(shí)處。市刑釋解教安置辦公室與各社區(qū)安置幫教小組簽訂年度安置幫教責(zé)任書，各社區(qū)與本轄區(qū)的幫教人簽訂幫教責(zé)任書，層層分解，逐人落實(shí)，確保任務(wù)完成，并于年終考核掛鉤，獎(jiǎng)懲兌現(xiàn)。

全面開展社會(huì)安置幫教工作，責(zé)任重大，任務(wù)艱巨。我們一定要在市委、市政府和市政法委的領(lǐng)導(dǎo)下，積極配合有關(guān)部門，以飽滿的熱情、進(jìn)取的精神、務(wù)實(shí)的作風(fēng)，迅速行動(dòng)起來，按照全市社會(huì)安置幫教工作的統(tǒng)一部署，進(jìn)一步解放思想，克服困難，真抓實(shí)干，確保全市社會(huì)安置幫教工作順利開展，為建設(shè)“平安xx”、構(gòu)建和諧社會(huì)做出新的更大的貢獻(xiàn)。

幫教工作計(jì)劃篇十三

201*年，白沙街道幫教安置工作將認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的xx大和xx屆六中全會(huì)精神，按照科學(xué)發(fā)展觀的要求，進(jìn)一步完善工作機(jī)制，深化工作措施，堅(jiān)持“幫教科學(xué)化、安置社會(huì)化、管理信息化、工作規(guī)范化”的工作思路，突出重點(diǎn)，積極探索切實(shí)可行的幫教安置工作措施，努力預(yù)防和減少重新犯罪，為轄區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展創(chuàng)造穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全組織，完善工作機(jī)制。

(一)健全組織網(wǎng)絡(luò)。對(duì)現(xiàn)有幫教安置工作組織網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行調(diào)整和充實(shí)，依托社區(qū)人民調(diào)解組織，落實(shí)幫教工作人員。同時(shí)要依靠“五老”隊(duì)伍組建幫教志愿者隊(duì)伍，形成縱向到底、橫向到邊的安置幫教工作網(wǎng)絡(luò)。街道領(lǐng)導(dǎo)小組成員每年至少召開兩次碰頭會(huì)，通報(bào)情況，研究工作。設(shè)立幫教安置工作聯(lián)絡(luò)員，定期召開會(huì)議，及時(shí)協(xié)調(diào)解決刑釋解教人員的報(bào)到、落戶、幫教、安置中的問題。

(二)落實(shí)工作制度。進(jìn)一步落實(shí)例會(huì)制度、檔案制度、定期排查制度、重新犯罪備案制度、月報(bào)制度、回訪制度等一系列工作制度，確保對(duì)幫教對(duì)象做到自然情況、犯罪性質(zhì)、回歸時(shí)間、職業(yè)技能、轉(zhuǎn)變情況、安置情況“六清楚”;采取感化式、跟蹤式、鞏固式“三式合一”的幫教形式，為每一名刑釋解教人員落實(shí)一個(gè)幫教小組，做到“以情感人、以法育人、以史促人”。在強(qiáng)化管理的基礎(chǔ)上還要做到五個(gè)必訪：即一是幫教對(duì)象生活上有困難必訪;二是幫教對(duì)象思想有波動(dòng)時(shí)必訪;三是幫教對(duì)象遇嫁娶大事或突發(fā)事件必訪;四是幫教對(duì)象交往有異常時(shí)必訪;五是幫教對(duì)象家庭出現(xiàn)矛盾時(shí)必訪。力爭(zhēng)將歸正人員的重新犯罪率控制在3%以下。

(三)突出信息化管理。今年，根據(jù)上級(jí)司法行政的工作要求，對(duì)刑釋解教人員實(shí)行規(guī)范化網(wǎng)絡(luò)管理，完成預(yù)釋放人員的核實(shí)銜接工作，并為每一名刑釋解教人員落實(shí)一個(gè)幫教小組，制定一套幫教計(jì)劃，為每一位歸正人員建立刑釋解教人員信息數(shù)據(jù)庫，做到“一人一檔，動(dòng)態(tài)更新”。

二、規(guī)范幫教安置工作程序，落實(shí)幫教措施。

歸正人員報(bào)到后，根據(jù)個(gè)人情況為其建立個(gè)人幫教檔案，明確幫教人員，落實(shí)幫教安置措施。

1、幫教安置辦公室為刑釋解教人員建立一人一檔，建檔率達(dá)到100%。

2、認(rèn)真排查人戶分離和居所不明的刑釋解教人員，做到情況清、底數(shù)明，努力減少脫管漏管。

3、對(duì)于刑釋解教人員的幫教安置要每季度進(jìn)行一次，每半年要回訪，并作好談話記錄等資料歸檔工作。

親自上門，對(duì)其幫教，做到無空白點(diǎn)。

協(xié)調(diào)工商部門減免刑釋解教人員從事個(gè)體經(jīng)營(yíng)的有關(guān)費(fèi)用。

6、對(duì)刑釋解教人員的幫教率要達(dá)到100%，就業(yè)安置率要達(dá)到97%以上，重新犯罪率控制在3%以內(nèi)。

三、加大安置工作力度，做好就業(yè)安置和生活保障工作。

幫教安置工作要狠抓“提前介入、回歸接茬、安置扶持、幫教服務(wù)”四個(gè)環(huán)節(jié)，要在幫教安置機(jī)構(gòu)網(wǎng)絡(luò)化、回歸接茬制度化、安置就業(yè)市場(chǎng)化等方面取得新突破。

際問題，充分利用白沙菜場(chǎng)這個(gè)安置基地的作用，進(jìn)一步提高安置率。

靠自身努力實(shí)現(xiàn)就業(yè)。

四、積極開發(fā)社會(huì)資源，動(dòng)員和組織社會(huì)力量參與幫教安置工作。

教活動(dòng)，利用講課、普法，現(xiàn)身說法，傳授技術(shù)等形式，鼓勵(lì)兩勞回歸人員學(xué)文化、學(xué)法律、學(xué)技術(shù)，依靠自身努力實(shí)現(xiàn)就業(yè)之路。

幫教工作計(jì)劃篇十四

堅(jiān)持以“黨的教育精神為指導(dǎo)，緊密結(jié)合學(xué)校實(shí)際，努力德育工作水平，全面提高學(xué)生的素質(zhì)，教育和引導(dǎo)每個(gè)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操。

1、轉(zhuǎn)變觀念，提高認(rèn)識(shí)。

有些學(xué)生之所以”后進(jìn)“、”違紀(jì)“等，有各種各樣原因，但學(xué)生可塑性很大，我們要善于發(fā)現(xiàn)其閃光點(diǎn)，因材施教，切忌先入為主。我們要用發(fā)展的眼光，現(xiàn)代教育觀點(diǎn)來對(duì)待每一位學(xué)生，真正讓每一位學(xué)生都受到公平對(duì)待，有機(jī)會(huì)得到發(fā)展。這是教育全面成功的基礎(chǔ)。

2、深入調(diào)查，摸清情況。

要教育學(xué)生必須要了解學(xué)生。了解學(xué)生不但要了解后進(jìn)生的個(gè)人情況，如他的性格、習(xí)慣、愛好、特長(zhǎng)、對(duì)人與事的態(tài)度、思想特點(diǎn)、主要”結(jié)癥“、后進(jìn)違紀(jì)的原因等等，還要了解學(xué)校和家庭對(duì)后進(jìn)生的教育情況。如原班主任、老師、家長(zhǎng)對(duì)他的態(tài)度，采取過哪些教育措施，產(chǎn)生了什么效果，目前狀況如何等等，以便從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，采取有效措施。一般來說，調(diào)查對(duì)象包括原班主任、班干部、同學(xué)和家長(zhǎng)，還要注意觀察后進(jìn)生本人的表現(xiàn)。由于后進(jìn)生”毛病“很多，只有找到”病根“，才能”對(duì)病下藥“。當(dāng)掌握了較全面的情況以后，就要對(duì)所得的材料進(jìn)行分析研究，從中找出主要矛盾選準(zhǔn)解決突破口，做好轉(zhuǎn)變和教育后進(jìn)生的工作計(jì)劃。

3、動(dòng)之以情，消除戒備心理。

消除戒備心理的唯一途徑，對(duì)幫教對(duì)象要愛的真，愛的深，將嚴(yán)格要求滲透在愛之中。

4、尊重信任，喚起自尊心

自尊心是人的自我意識(shí)的重要標(biāo)志之一，是進(jìn)步的動(dòng)力之一，表現(xiàn)為對(duì)個(gè)人的自我尊重，也要尊重自己的權(quán)利和人格。我們應(yīng)當(dāng)尊重、信任后進(jìn)生，逐步消除他們的疑慮、自卑心理，喚起自尊心，培植自尊心。

5、曉之以理，增強(qiáng)后進(jìn)生分辨是非的能力。

曉之以理，提高后進(jìn)生的道德覺悟和上進(jìn)心，培養(yǎng)幫教對(duì)象是非觀念，必須堅(jiān)持正面誘導(dǎo)，以理服人，切忌簡(jiǎn)單粗暴，以勢(shì)壓人。對(duì)他們說理要透徹，一定要結(jié)合榜樣教育和具體事例，利用集體輿論，輔之以分明的獎(jiǎng)勵(lì)。

6、持之以恒，反復(fù)教育，鞏固后進(jìn)生、違紀(jì)生的良好行為習(xí)慣。

幫扶教育學(xué)生的轉(zhuǎn)化不可能一蹴而就，一般要經(jīng)歷醒悟、轉(zhuǎn)變、反復(fù)、穩(wěn)定四個(gè)階段。因此，在轉(zhuǎn)化過程中，后進(jìn)生故態(tài)復(fù)萌，出現(xiàn)多次反復(fù)，是一種正常現(xiàn)象。對(duì)這項(xiàng)十分艱苦的工作，一定要有滿腔熱情，必須遵循教育規(guī)律，”反復(fù)抓，抓反復(fù)“，因勢(shì)利導(dǎo)，使后進(jìn)生保持不斷前進(jìn)的勢(shì)頭。