2023年保護(hù)學(xué)校廁所環(huán)境倡議書簡短(精選8篇)

可以幫助我們更好地規(guī)劃未來的學(xué)習(xí)和工作方向。在總結(jié)中，要注意區(qū)分個(gè)人主觀感受和客觀事實(shí)，客觀真實(shí)地反映一段時(shí)間內(nèi)的實(shí)際情況。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀總結(jié)范文，供大家參考和學(xué)習(xí)。

保護(hù)學(xué)校廁所環(huán)境倡議書簡短篇一

親愛的同學(xué)們：

你們好！

目前，在我們同學(xué)中存在不少同學(xué)在校園里隨手隨處拋扔垃圾的現(xiàn)象***各種食品包裝袋、面巾紙、易拉罐、雪碧瓶、紙屑等***這種行為破壞了校園環(huán)境，也損害了你的形象。你是否愿意看到校園里到處是垃圾痰跡，綠色草坪被人隨意踐踏、花草樹木遭人攀折嗎？如果你的回答是“不愿意！”那么，請(qǐng)同學(xué)們一起遵守下列倡議：

1、請(qǐng)不要隨地亂扔果皮紙屑，將各種廢物送進(jìn)紙蔞或垃圾筒。并主動(dòng)撿拾別人丟在地上的垃圾。養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣。

2、請(qǐng)不要隨地吐痰或扔冷飲，免得我們周圍的空氣里充滿細(xì)菌。

3、為了花草樹木們的健康成長，請(qǐng)不要隨意踐踏攀折它們。

4、請(qǐng)保護(hù)好學(xué)校為大家精心設(shè)計(jì)的公共設(shè)施。不亂涂亂畫、亂印，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，樹立積極的環(huán)保意識(shí)。主動(dòng)清理地面和墻壁上的污垢。

5、每個(gè)人不光從自己做起，而且及時(shí)督促身邊的同學(xué)保護(hù)好校園環(huán)境。保護(hù)校園環(huán)境，人人有責(zé)。讓我們所有的同學(xué)一起響應(yīng)今天的倡議，用自己的行動(dòng)打造美麗的校園，打造高素質(zhì)講文明的我們吧！

我相信以上倡議你們肯定能做到，能做到的請(qǐng)舉右手表決，那就看我們的行動(dòng)吧！

倡議人：xxx

時(shí)間：xxxx年xx月xx日

保護(hù)學(xué)校廁所環(huán)境倡議書簡短篇二

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

陽光明媚，空氣清新，鳥語花香是我們夢寐以求的校園環(huán)境，

校園環(huán)保倡議書。多年來，我校一直努力綠化、美化、凈化校園。還通過多種渠道普及環(huán)保理念，倡導(dǎo)綠色文明，更好的營造“環(huán)境友好、構(gòu)建和諧”的人文環(huán)境。

但是，隨手亂扔垃圾、肆意浪費(fèi)糧食、破壞花草樹木、上下樓梯不講秩序等不文明現(xiàn)象還時(shí)常出現(xiàn)在同學(xué)們的身邊。我們每個(gè)人都希望在一個(gè)清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活，健康地成長，而美麗的環(huán)境需要我們共同營造，文明的習(xí)慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成，在此我們特向全校師生發(fā)出以下倡議：

1、不亂丟果皮紙屑，不隨地吐痰，主動(dòng)清理地面和墻壁上的污垢;

3、上下樓梯講秩序，真正做到“禮讓右行”;

4、愛護(hù)公物，不在桌椅、墻體上亂涂亂畫，愛護(hù)校園內(nèi)的一草一木;

5、不帶不吃零食。吃零食會(huì)給我們的健康帶來不良影響，同時(shí)零食碎屑又會(huì)為我們校園的保潔帶來諸多不便。

6、以節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧為榮，隨手關(guān)緊水龍頭，節(jié)省每一度電，每一滴水，珍惜每一顆糧食。

同學(xué)們，讓我們?yōu)榱己眯@環(huán)境的建設(shè)盡一份義務(wù)吧!從身邊小事做起，養(yǎng)成文明習(xí)慣，完善自身修養(yǎng)，營造健康舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，展現(xiàn)長江小學(xué)良好的精神風(fēng)貌?！靶@文明，我文明;校園美麗，我美麗”。讓知識(shí)在純凈的環(huán)境中傳播，讓美好的心情在學(xué)習(xí)中延續(xù)!來吧!讓我們?yōu)閯?chuàng)造一個(gè)干凈、明亮、溫馨的家而努力吧!!!

倡議人：xxx

20xx年x月x日

保護(hù)學(xué)校廁所環(huán)境倡議書簡短篇三

尊敬的同學(xué)們：

為使大家有一個(gè)良好的生活居住環(huán)境，現(xiàn)針對(duì)榴園區(qū)公共廁所發(fā)起如下倡議：

1、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，大小便入池。

2、衛(wèi)生責(zé)任制，宿舍輪流值日打掃公共廁所，對(duì)打掃不好的宿舍，視情節(jié)予以批評(píng)。

3、師生要文明用廁，愛護(hù)公共廁所設(shè)施，講究清潔衛(wèi)生，節(jié)約用水。大小便要入槽，便后要洗手，不隨地吐痰，不亂拋雜物，不亂涂墻壁。

4、學(xué)生發(fā)現(xiàn)供水和沖水設(shè)施損壞請(qǐng)立即報(bào)修。

同學(xué)們，為了我們的健康，請(qǐng)自覺組織起來，自我管理才能自我提高，自我約束才能自我發(fā)展！共同努力，讓公共廁所衛(wèi)生起來！

倡議人：xxx。

20xx年xx月xx日。

保護(hù)學(xué)校廁所環(huán)境倡議書簡短篇四

親愛的同學(xué)們：

積極參與公廁衛(wèi)生集中整治工作，營造“創(chuàng)建文明公廁、倡導(dǎo)市民文明如廁”的良好氛圍，并積極參與其中，爭做“創(chuàng)建文明公廁、倡導(dǎo)市民文明如廁”的傳播者、實(shí)踐者、示范者，推動(dòng)貴陽市文明生活的不斷提高。

建立、健全公廁內(nèi)部管理制度，加強(qiáng)公廁日常保潔，規(guī)范增設(shè)公廁人性化、無障礙設(shè)施標(biāo)識(shí)；公廁管理者必須增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感，接受社會(huì)和市民的監(jiān)督，為打造文明公廁創(chuàng)造基礎(chǔ)。

市民應(yīng)自覺按照公廁規(guī)章加強(qiáng)自我約束，自覺做到便后沖洗、不亂吐亂扔、不亂刻亂畫，愛護(hù)廁內(nèi)公共設(shè)施和公共衛(wèi)生，從個(gè)人點(diǎn)滴行為做起，加快文明如廁進(jìn)程。

作為當(dāng)代的大學(xué)生，文明如廁，從我做起！

倡議人：xxx。

20xx年xx月xx日。

保護(hù)學(xué)校廁所環(huán)境倡議書簡短篇五

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

我們的校園是一個(gè)環(huán)境優(yōu)美，充滿生機(jī)的育人之地。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到同學(xué)們的學(xué)習(xí)和生活，而美麗的環(huán)境需要我們共同營造，文明的習(xí)慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。在此，外語外貿(mào)學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議：

一、以愛護(hù)校園環(huán)境為己任，自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。

二、不在校園內(nèi)隨意粘貼、散發(fā)各類廣告、宣傳海報(bào)，并主動(dòng)制止其他不法商販隨意張貼，維護(hù)校園宣傳欄的規(guī)范與整潔;不隨意懸掛橫幅，保持校園良好形象。

三、愛護(hù)公共設(shè)施，不在課桌、墻壁上涂鴉，不損壞教學(xué)設(shè)施。

四、自覺維護(hù)課室的清潔衛(wèi)生，不把食物帶進(jìn)教室內(nèi)，離開時(shí)隨身帶走個(gè)人產(chǎn)生的垃圾。

五、保持食堂衛(wèi)生，不亂丟剩余飯菜，不損壞食堂桌椅，自覺遵守食堂用餐秩序。

六、積極做好宿舍清潔工作，換下來的衣物應(yīng)及時(shí)清洗，以免提供滋生細(xì)菌的溫床。

七、主動(dòng)撿拾別人丟在地上的垃圾，養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣，共同創(chuàng)建一個(gè)美麗的校園。

各位同學(xué)，讓我們從點(diǎn)滴做起，愛護(hù)校園環(huán)境，自我約束，相互監(jiān)督。拾起一片垃圾，留下一方潔凈?！皩W(xué)校保潔行動(dòng)”需要你、需要我、需要我們大家共同的努力!

倡議人：xx

20xx年xx月xx日

保護(hù)學(xué)校廁所環(huán)境倡議書簡短篇六

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同學(xué)們：

大家好！

我是求是星洲小學(xué)一名六年級(jí)的學(xué)生。我們學(xué)校十分漂亮，有著高大的教學(xué)樓、寬敞明亮的教室以及四季常青的樹木，因此我十分自豪。但是在我們美麗的校園里，仍有一些美中不足的地方：比如衛(wèi)生方面。

在衛(wèi)生方面我不得不提的便是男廁所內(nèi)了。男廁所的小便池中經(jīng)常發(fā)生堵塞，往往是一些同學(xué)們不要的紙巾。低年級(jí)的廁所內(nèi)還會(huì)出現(xiàn)吃飯用的'勺子，這是十分不文明的行為，而且給清理工作帶來了很大的困難。學(xué)校為了方便同學(xué)們，在廁所的墻壁上安裝了紙巾盒，裝上了廁紙，然而許多同學(xué)卻用它來擦手，因此紙消耗得很快，十分不應(yīng)該。

為什么會(huì)發(fā)生這些情況呢？最大的原因還是同學(xué)們自身的自覺性了，一年級(jí)同學(xué)不自覺，不遵守規(guī)矩還說的過去，因?yàn)樗麄冞€小，不懂事，然而我們六年級(jí)的同學(xué)們呢？我們已經(jīng)在求是小學(xué)六年了，更應(yīng)該以身作則，為低年級(jí)的同學(xué)們樹立榜樣。

既然發(fā)生了這種情況，我們就必須找到一個(gè)合適的方法解決，因此，我建議學(xué)校：

1、在洗手間旁邊要貼上一些標(biāo)語，使同學(xué)們每次都能做到文明如廁。

2、每個(gè)班級(jí)每周召開一次以“衛(wèi)生間文明”為主題的班隊(duì)會(huì)，讓大家互相交流、討論，提出自己的看法和意見。

3、在課件和中午時(shí)，少先隊(duì)員干部在一旁做好督促和知道，使低年級(jí)的同學(xué)也能保護(hù)好衛(wèi)生間的環(huán)境。

4、同學(xué)們自己也要自覺，不浪費(fèi)水和紙巾，做到文明如廁。不管是校園里還是生活中，都有許多浪費(fèi)資源、污染環(huán)境的現(xiàn)象，我們要對(duì)這些不良現(xiàn)象重視起來了。

倡議人：xxx。

20xx年xx月xx日。

保護(hù)學(xué)校廁所環(huán)境倡議書簡短篇七

親愛的同學(xué)們：

世界廁所組織發(fā)起人杰克西姆經(jīng)常講這樣兩句話：廁所是人類文明的尺度、我們忽視廁所太久了！

往大了說，廁所是社會(huì)進(jìn)步、文明發(fā)展的產(chǎn)物，廁所的狀況在一定程度上反映了一個(gè)地方文明發(fā)展的狀況。往小了說，別人看不到你的地方，才是最真實(shí)的你。越是沒人的地方越能考驗(yàn)?zāi)愕恼嬲滦?。?duì)于偌大的學(xué)校來講，廁所雖然只是微不足道的小角落，卻可處處顯其文明。

最近，不論是清潔阿姨，還是各位同學(xué)，均在反映幾個(gè)問題：

一、很多同學(xué)在上完廁所后，都直接用腳踩沖水的按鈕，更有甚者不沖水；

二、如廁后的紙巾隨手丟于便池；

三、大小便不拉在便池，或是將大小便沖得到處都是，并事后不通知、不協(xié)助、更不擔(dān)當(dāng)！

四、在廁所內(nèi)亂涂亂畫，有些文字不堪入目；

五、很多同學(xué)沒有便后洗手的意識(shí)。

別拿廁所不當(dāng)回事！可我們，不把廁所當(dāng)回事已經(jīng)很久了，都成習(xí)慣了！我們這樣來算一筆帳，每人每天在教學(xué)區(qū)平均上廁所1—2次，學(xué)院每天上課師生人數(shù)按10000人計(jì)，所有人員平均每天就約上10000—20000次，在行課期間，按15個(gè)小時(shí)算，每小時(shí)就有666—1333次，每分鐘就有11.1—22.2次，如此看來，廁所使用頻率還真是相當(dāng)高的！我們每個(gè)人在方便了自己后，是不是該想想也該保持文明如廁，更能方便他人呢？往往我們最不屑的地方，最能檢測我們的文明程度，也是恰恰可以產(chǎn)生真正美的地方。如廁事小，這確是一件小事，但這更是一件方便自己也方便他人、體現(xiàn)文明的大事。

在此，提出四項(xiàng)文明如廁倡議：

一、如廁及時(shí)不拖拉，廁所不是暢聊吧；

二、便后及時(shí)沖沖水，便紙丟于紙簍內(nèi)；

三、沖水按鈕用手按，于人于己都方便；

四、便后謹(jǐn)記洗凈手，健康意識(shí)隨時(shí)有。夏季來臨，為了同學(xué)們有一個(gè)清新的校園環(huán)境，文明如廁需我們共同遵守。

文明廁所需文明如廁，讓我們的文明之旅，從我做起，從廁所開始！

倡議人：xxx。

20xx年xx月xx日。

保護(hù)學(xué)校廁所環(huán)境倡議書簡短篇八

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

學(xué)校是我們學(xué)習(xí)和生活的地方，也是我們成長的搖籃。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活。當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)、工作和生活時(shí)定會(huì)倍感心情舒暢、效率倍增！為了打造整潔干凈、窗明幾凈、溫馨舒適的衛(wèi)生環(huán)境，學(xué)校近期投入大量資金對(duì)我們教學(xué)樓的衛(wèi)生間及配套設(shè)施進(jìn)行了全面的升級(jí)改造，硬件設(shè)施更新提升只是基礎(chǔ)，干凈整潔的環(huán)境的保持靠的是我們，更需要我們每一個(gè)人用實(shí)際行動(dòng)來維護(hù)，這也是我們義不容辭的責(zé)任。因此，為進(jìn)一步增強(qiáng)全校師生的環(huán)境意識(shí)，提升樓宇內(nèi)的衛(wèi)生間衛(wèi)生水平，在此向全校師生發(fā)出如下倡議：

一、以身作則，文明如廁。

1、文明排隊(duì)，有序如廁；輕聲細(xì)步，及時(shí)關(guān)門；禁止打鬧，保持安靜。

2、貼近文明，靠近方便；大便入坑，小便入池；手紙入簍，便后沖水；講究衛(wèi)生，便后洗手；節(jié)約用水，隨用隨停；提升素養(yǎng)，嚴(yán)禁吸煙！

3、夏季開窗，冬季關(guān)窗；愛護(hù)設(shè)施，細(xì)心使用；發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)報(bào)送。

4、互相監(jiān)督，身體力行；尊重保潔，共同維護(hù)；模范帶頭、共創(chuàng)文明。

二、嚴(yán)謹(jǐn)自律，做到“六不”。

不亂貼亂畫、不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不浪費(fèi)水電、不損壞公共設(shè)施、不吸煙不丟棄煙頭。

特別強(qiáng)調(diào)；堅(jiān)決杜絕將泡面盒、飲料瓶等物品和衛(wèi)生紙、衛(wèi)生巾等垃圾丟入便池、水池，避免造成堵塞；同時(shí)不要隨意移動(dòng)或使用衛(wèi)生間內(nèi)的拖把、抹布、馬桶刷、水桶等保潔工具用品，保持有序狀態(tài)，自覺維護(hù)衛(wèi)生間內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生。另外，更嚴(yán)禁在衛(wèi)生間玩手機(jī)、吸煙等違紀(jì)行為！

三、積極參與，互相監(jiān)督。對(duì)亂貼亂畫、隨地吐痰、亂扔垃圾、浪費(fèi)水電、損壞公共設(shè)施、便后不沖、便紙亂丟、吸煙打鬧等破壞環(huán)境衛(wèi)生等不文明現(xiàn)象和行為進(jìn)行勸阻和制止。對(duì)主動(dòng)清潔打掃、發(fā)現(xiàn)設(shè)施損壞及時(shí)反映、協(xié)助保潔人員工作、減少或避免浪費(fèi)等人員或行為提出表揚(yáng)和鼓勵(lì)。

四、持之以恒，文明宣傳。要大力宣傳環(huán)境衛(wèi)生知識(shí)，教師要用自己的言行教育學(xué)生，學(xué)生要用自己的言行引領(lǐng)周邊同學(xué)，身體力行，帶動(dòng)他人，自覺增強(qiáng)衛(wèi)生意識(shí)、自覺維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。

“一日文明并不難，習(xí)慣養(yǎng)成才永遠(yuǎn)”。讓我們迅速行動(dòng)起來，從現(xiàn)在做起，從自身做起，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，共同使我們的教學(xué)樓環(huán)境衛(wèi)生更加美好。

倡議人：學(xué)生發(fā)展部。

2021年10月10日。