2023年數(shù)學(xué)競賽活動方案及總結(jié)(優(yōu)秀11篇)

方案的執(zhí)行過程需要精確的監(jiān)控和評估，以及及時的反饋和改進。方案的執(zhí)行過程中可能會遇到一些困難和問題，需要及時進行調(diào)整和優(yōu)化。以下是小編為大家整理的方案范例，供大家參考。

數(shù)學(xué)競賽活動方案及總結(jié)篇一

學(xué)生對數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識清晰明朗的掌握是把數(shù)學(xué)學(xué)活、學(xué)通的奠基石、基礎(chǔ)知識和基礎(chǔ)提醒掌握不好，也談不到舉一反三。因此為了夯實基礎(chǔ)知識，預(yù)防丟掉課本，重外輕本、重難輕易的現(xiàn)象發(fā)生；同時也為了培養(yǎng)我校初中生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，提高中學(xué)生數(shù)學(xué)思維素質(zhì)，發(fā)揚中學(xué)生努力進取、勇于攀登、奮發(fā)向上的精神，數(shù)學(xué)組決定舉行20xx-20xx學(xué)年度第一學(xué)期數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識競賽活動。

領(lǐng)導(dǎo)小組組長：吳立新、諶皓

成員：柯賢耀、徐遠良、王萍、于明明活動由數(shù)學(xué)組組織協(xié)調(diào)，數(shù)學(xué)組老師全體成員參與工作。

初賽統(tǒng)一于周二晚自習(xí)在各班教室同時進行，科任數(shù)學(xué)老師監(jiān)督學(xué)生進行答題；復(fù)賽統(tǒng)一于周四下午第三節(jié)課以及課外活動在學(xué)校食堂進行，所有參賽人員統(tǒng)一在食堂答題，并且當(dāng)場閱卷，評出結(jié)果。

中學(xué)全體學(xué)生。

1、活動方式：

（1）競賽以答試卷的`方式進行，教師下發(fā)相應(yīng)的題目，學(xué)生在規(guī)定時間內(nèi)答完，并上交答案。

（2）活動分初賽和復(fù)賽，初賽評出十位進入復(fù)賽。復(fù)賽評出第一名、第二名、第三名。

2、活動流程：

（1）初賽。一共二十道題，教師下發(fā)相應(yīng)的問題，學(xué)生自行答題，要求學(xué)生必須做到認真、仔細、規(guī)范，不抄襲；科任教師自行批改試卷，選出前十名進入復(fù)賽。

（2）復(fù)賽。一共十道題，教師出示相應(yīng)的問題，學(xué)生在規(guī)定時間內(nèi)上交答案，評委組根據(jù)相應(yīng)的評分細則進行小組評分，根據(jù)各組得分評出一、二、三名，并且評出兩名優(yōu)勝獎。

1、獎勵名額。

每個年級各評出前三名以及兩名優(yōu)勝獎。

2、獎勵形式。

獲得前三的同學(xué)每人獎勵作業(yè)本五本，黑色中性筆兩支，獎狀一張。獲得優(yōu)勝獎的同學(xué)每人獎勵作業(yè)本三本，黑色中性筆三支。

1、全體數(shù)學(xué)老師積極參與，并在全班宣傳動員學(xué)生參與，并分好各自班級的小組，進行小組編號。

2、評委嚴格按照相應(yīng)的評分細則進行評分，以保證競賽結(jié)果的公平與公正。

數(shù)學(xué)競賽活動方案及總結(jié)篇二

為了激發(fā)我校廣大學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生競爭意識，調(diào)動學(xué)生學(xué)好數(shù)學(xué)，用好數(shù)學(xué)的積極性，引導(dǎo)學(xué)生數(shù)學(xué)思維朝健康成熟的道路上發(fā)展，我數(shù)學(xué)教研組特定于第十四周（12月4日星期三課外活動期間）在全校初二、初三級中舉行一次數(shù)學(xué)競賽，具體競賽方案如下：

競賽組織教師：

初二年級：劉艷群（出卷人：劉艷群；監(jiān)考人：劉艷群；改卷人：劉艷群）

初三年級：楊衍倫、楊小建（出卷人：楊衍倫；監(jiān)考人：楊小建；

改卷人：楊衍倫）

參賽學(xué)生：

由初二、初三各數(shù)學(xué)教師從各班選送數(shù)學(xué)成績好的學(xué)生（5名）參加競賽。

活動要求：

出題原則：試題內(nèi)容選自本學(xué)期所學(xué)知識及應(yīng)用。

比賽規(guī)則：學(xué)生現(xiàn)場答題

獎項設(shè)置：

初二級：

一等獎：2名

二等獎：3名

三等獎：5名

初三級：

一等獎：2名

二等獎：4名

三等獎：6名

獲獎學(xué)生頒發(fā)獎品和榮譽證書，一等獎的指導(dǎo)教師頒發(fā)榮譽證書。

競賽時間：20xx年12月4日（星期三）下午課外活動時間（5：00—7：00）

考場安排：

地點：階梯教室六中分部功能教室

六、監(jiān)考教師務(wù)必從嚴監(jiān)考，杜絕舞弊現(xiàn)象，改卷教師務(wù)必做到公平公正。

七、12月5日前各評卷教師將學(xué)生獲獎名單交于劉艷群老師手，再統(tǒng)一上交至教導(dǎo)處，以便安排發(fā)獎事項。

八、活動細則：

（1）、各出卷老師在比賽前一周周三（11月26日）之前把試卷拿到打印室印好，于周五之前交于劉艷群老師保管。

（2）第十四周（12月4日）課外活動期間（下午5：00——7：00）前監(jiān)考老師到達考場監(jiān)考。學(xué)生按時到達考場考試。

（4）、考試后組織評卷評獎并公布。

數(shù)學(xué)競賽活動方案及總結(jié)篇三

二、活動目的。

通過數(shù)學(xué)競賽，提高學(xué)生的分析問題和解決問題的能力、歸納推理的邏輯思維能力和探索實踐的創(chuàng)新能力。進一步拓展學(xué)生的數(shù)學(xué)知識面，使學(xué)生在競賽中體會到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的成功喜悅，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣;同時，通過競賽了解小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中存在的問題和薄弱環(huán)節(jié)，為今后的數(shù)學(xué)教學(xué)收集一些參考依據(jù)。具體目的如下：

1、提高學(xué)生的計算、速算等數(shù)學(xué)基本能力，為學(xué)好數(shù)學(xué)打下堅實的基礎(chǔ)。

2、構(gòu)建良好的數(shù)學(xué)校園文化氛圍，在全校掀起愛數(shù)學(xué)、學(xué)數(shù)學(xué)、用數(shù)學(xué)的。

熱潮。

3、通過活動，強化學(xué)生的數(shù)學(xué)應(yīng)用意識，提高學(xué)生的數(shù)學(xué)應(yīng)用能力，體驗。

數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的樂趣。

三、活動時間：

第十七周周三、周四兩天，周三一、二年級分別進行口算和算“二十四”比賽，周四三—六年級進行數(shù)學(xué)競賽。

四、參賽人員：

一至六年級先在班級內(nèi)進行海選，每班選出10名同學(xué)代表班級到年級進行比賽。

五、競賽方式：

由數(shù)學(xué)教研組統(tǒng)一安排，以年級為單位進行競賽。

一年級口算比賽;。

二年級算“二十四”比賽;。

三至六年級數(shù)學(xué)綜合應(yīng)用知識競賽。

七、活動要求。

1、命題要求：(1)一年級口算試題，以本學(xué)期教材為重點，以學(xué)生速算的“快”、“準”、“巧”為特點，適當(dāng)變化題型。(2)二年級在學(xué)生學(xué)習(xí)了表內(nèi)乘法的基礎(chǔ)上讓孩子熟練運用來進行算二十四比賽;(3)三至六年級數(shù)學(xué)綜合應(yīng)用知識競賽試題，命題力求多樣新穎，兼具知識性和趣味性，體現(xiàn)數(shù)學(xué)知識的綜合應(yīng)用，能提高學(xué)生的數(shù)學(xué)思考和分析問題、解決問題的能力，擬定100分題。(3)根據(jù)我校實際情況，以年級為單位，以本為本，適當(dāng)拓展，力求難易適中。

2、一年級口算競賽時間為3-5分鐘，二年級算二十四競賽時間為6-10分鐘，三至六年級數(shù)學(xué)綜合應(yīng)用知識競賽時間為40分鐘。

3、評卷：競賽當(dāng)日下午第五、六節(jié)課，采用密封、交叉評卷的形式進行，評卷教師為一至六年級教師。

4、設(shè)獎：各年級按成績由高到低評出一等獎為所有參賽人員的10%，二等獎20%，三等獎30%。

5、成績匯總：競賽活動后，閱卷教師統(tǒng)計學(xué)生的成績，并進行成績分析，再上報教研組存檔。

6、各年級的任課教師要提前做好準備。

數(shù)學(xué)競賽活動方案及總結(jié)篇四

2．具體要求。

（1）參賽年級以班為單位，自行組織初賽；日記、小論文按班級人數(shù)的20%上報電子文檔，解題競賽按15%的比例上報參賽名單。

（2）數(shù)學(xué)日記與數(shù)學(xué)小論文競賽。

數(shù)學(xué)日記、小論文可以寫學(xué)習(xí)體會、數(shù)學(xué)發(fā)現(xiàn)，規(guī)律探究、知識應(yīng)用等等。要特別注重數(shù)學(xué)知識與生活的聯(lián)系，要能反映積極的主題，比如說學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)帶來的樂趣，解決難題的歡喜，發(fā)現(xiàn)規(guī)律的愉悅等等。

所有送評日記、小論文必須是沒有公開發(fā)表的，只需要提交電子文稿一份（word文檔），標(biāo)題用黑體四號，，正文用仿宋小四號。電子文稿發(fā)至13912195060@xx，標(biāo)題為“類別+班級+姓名”如：“日記三12班王小丫”（以班為單位打包發(fā)送）。截止日期為12月6日。

內(nèi)容為以五六年級學(xué)科知識為主，適當(dāng)提高要求。競賽時間為12月6日下午1：30，地點為綜合樓310。

數(shù)學(xué)競賽活動方案及總結(jié)篇五

1、個人獎?；顒庸苍O(shè)個人獎63名。具體設(shè)立獎項如下：

一――三年級分別設(shè)一等獎3名、二等獎4名、三等獎5名。

2、團體獎。本次競賽活動以班級為單位設(shè)立團體獎（以各個代表隊獲得的團體總分從高向低排序確立團體獎的獲得）。

數(shù)學(xué)競賽活動方案及總結(jié)篇六

為進一步鞏固和夯實我校的課改成果，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。充分優(yōu)化課堂教學(xué)，提升備課小組的教學(xué)教研能力，為學(xué)科教師搭建交流、探討、研究新課程的.平臺，努力實施幸福課堂，為學(xué)校的發(fā)展打造高素質(zhì)的教師隊伍，按照新課改和實施教師素質(zhì)提升工程的相關(guān)要求，學(xué)校決定本期開展數(shù)學(xué)“雙馨杯”優(yōu)質(zhì)課評比活動。望各備課小組積極開展宣傳和發(fā)動工作，動員全體任課教師積極參與，并以本次優(yōu)質(zhì)課評比活動為載體，在全校掀起新一輪課堂教學(xué)改革的新高潮。

為了加強對優(yōu)質(zhì)課評選活動的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校成立優(yōu)質(zhì)課評選領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長：李紅。

副組長：張三。

人教版1-6年級數(shù)學(xué)教材內(nèi)容自選。

課型自選。

20xx年9月-20xx年1月，即每周星期三上午一、二節(jié)。

1-6年級數(shù)學(xué)教師自愿報名參加全校評比。

1.為了促進教師的快速成長，這次活動要求全體數(shù)學(xué)教師參加聽課，實行簽到。

2.各備課組認真組織教師參與。一節(jié)優(yōu)質(zhì)課應(yīng)是集體智慧的結(jié)晶，提倡備課組成員集思廣益。充分發(fā)揮集體智慧的力量，體現(xiàn)新課改的要求，共同為上課教師出謀劃策，在集體研討中提升自己，在集體研究中彰顯本備課組的團隊精神。

3.凡參賽教師上完優(yōu)質(zhì)課后，把教學(xué)ppt、說課稿等上交教科處。

4.各教研組教師要通過互相聽課、評析、共同切磋、自我反思，不斷改進教學(xué)方法，優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)，提高課堂教學(xué)效益，并實現(xiàn)自身素質(zhì)和教學(xué)水平的共同提高。

學(xué)校課例中心。

從本次的參賽教師中評出一等獎3人；二等獎4人。由學(xué)校頒發(fā)榮譽證書與獎品。

xx。

20xx年xx月xx日。

數(shù)學(xué)競賽活動方案及總結(jié)篇七

為進一步鞏固和夯實我校的課改成果，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。充分優(yōu)化課堂教學(xué)，提升備課小組的教學(xué)教研能力，為學(xué)科教師搭建交流、探討、研究新課程的平臺，努力實施幸福課堂，為學(xué)校的發(fā)展打造高素質(zhì)的教師隊伍，按照新課改和實施教師素質(zhì)提升工程的相關(guān)要求，學(xué)校決定本期開展數(shù)學(xué)“雙馨杯”優(yōu)質(zhì)課評比活動。望各備課小組積極開展宣傳和發(fā)動工作，動員全體任課教師積極參與，并以本次優(yōu)質(zhì)課評比活動為載體，在全校掀起新一輪課堂教學(xué)改革的新高潮。

數(shù)學(xué)競賽活動方案及總結(jié)篇八

為了激發(fā)小學(xué)生學(xué)習(xí)、鉆研數(shù)學(xué)知識的興趣，使學(xué)生逐步形成勇于實踐、敢于創(chuàng)新的思維和良好品質(zhì)，拓展學(xué)生的知識面，提高學(xué)生的.數(shù)學(xué)素養(yǎng)，發(fā)展學(xué)生的個性特長。我校決定在20xx年4月舉行數(shù)學(xué)競賽活動。

二、活動目的

通過數(shù)學(xué)競賽，提高學(xué)生的分析問題和解決問題的能力、歸納推理的邏輯思維能力和探索實踐的創(chuàng)新能力。進一步拓展學(xué)生的數(shù)學(xué)知識面，使學(xué)生在競賽中體會到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的成功喜悅，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣；同時，通過競賽了解小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中存在的問題和薄弱環(huán)節(jié)，為今后的數(shù)學(xué)教學(xué)收集一些參考依據(jù)。

三、參賽對象

一至六年級每班選派5名學(xué)生參加競賽。

四、競賽時間和地點

1. 競賽時間：20xx年4月24日 星期四上午第三四節(jié)

2. 競賽地點：多媒體教室

五、競賽形式

筆試，80分鐘內(nèi)完成一張競賽試卷。

六、競賽標(biāo)準

根據(jù)卷面分數(shù)評出各類獎項。

七、獎項設(shè)置

每個年級按成績從高到低設(shè)一、二、三等獎。其中，一等獎一名，二等獎一名，三等獎二名。

八、出題、監(jiān)考、閱卷教師

出題： 唐杰 何平菊 雷嬋娟 向芹

監(jiān)考：陶先鋒 唐杰

閱卷：唐杰 雷嬋娟 向芹 何平菊

數(shù)學(xué)教研組

數(shù)學(xué)競賽活動方案及總結(jié)篇九

一、活動目的：

為了豐富校園文化生活，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)、應(yīng)用數(shù)學(xué)知識的能力，展示學(xué)生在數(shù)學(xué)學(xué)科學(xué)習(xí)中的成果，特舉行數(shù)學(xué)知識應(yīng)用競賽活動。

二、競賽時間：時間待定。

三、競賽地點：羅州小學(xué)(上面)。

四、參賽對象：全鄉(xiāng)完小一至六年級學(xué)生，中心小學(xué)每班4名，其他校點每班2名。

五、競賽方式：采用筆試形式完成。

六、報名時間：20xx年6月1日到20xx年6月16日。

七、人員安排：

出題人員：六年級：張維琴五年級：杜剛忠四年級：徐春。

三年級：郭銘二年級：舒培煥一年級：饒?zhí)裉瘛?/p>

監(jiān)考、評卷人員：

六年級：吳艷趙軍。

五年級：杜剛忠黃啟軍。

四年級：徐春柳大江。

三年級：郭銘韓宇。

二年級：舒培煥王陸幫。

一年級：饒?zhí)裉裰苊鱾ァ?/p>

考場布置：張維琴徐春吳艷舒培煥譚凱吳剛何紅軍。

八、獎勵辦法：

一、二、三、四、五、六年級每個年級設(shè)一等獎1名、二等獎1名、三等獎1名。發(fā)獎學(xué)金分別30、25、20元和獎狀。輔導(dǎo)教師獲相應(yīng)輔導(dǎo)獎，發(fā)榮譽證書和獎金200、180、150元。

九、注意事項：

1，各出題人員務(wù)必在20xx年6月15日前將試題交到教務(wù)處。出題人員保證試題的保密性，漏題責(zé)任自負。

2、各班各校點務(wù)必在20xx年6月15前將參賽人員名單報到教務(wù)處。

數(shù)學(xué)競賽活動方案及總結(jié)篇十

比賽時間：第11周周四中午。

參加對象：全體二年級學(xué)生。

試卷來源：數(shù)學(xué)教研組。

監(jiān)考方式：1班老師監(jiān)考2班，2班老師監(jiān)考3班，依次類推。

改卷方式：封卷，由一年級數(shù)學(xué)教師批改、登記。

內(nèi)容及方式：卷面分口算部分和筆算部分?？谒阋员韮?nèi)乘除和簡單的加減為主，筆算以兩位數(shù)加減為主?？谒?00題，筆算10題。

未過關(guān)學(xué)生允許再參加一次過關(guān)測試，第二次過關(guān)測試時間預(yù)定為第13周周四中午。

評獎比例：85分為過關(guān)，95分以上為優(yōu)秀。優(yōu)秀學(xué)生頒發(fā)證書予以表彰。班級評獎按年段評出一等獎1名、二等獎2名。

數(shù)學(xué)競賽活動方案及總結(jié)篇十一

針對我校學(xué)生數(shù)學(xué)基礎(chǔ)差，對基礎(chǔ)知識、基本定理、概念掌握不牢的現(xiàn)狀，為了夯實基礎(chǔ)知識，促進學(xué)生對書上基礎(chǔ)知識、定理、定義、概念的理解掌握；同時為了培養(yǎng)我校學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，提高數(shù)學(xué)思維，本著“抓基礎(chǔ)，練技能”的宗旨，考查學(xué)生對數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識的掌握舉辦此次數(shù)學(xué)知識競賽。

阿勒泰市第三中學(xué)高中部教務(wù)處。

承辦單位：高中部數(shù)學(xué)。

1、出卷人：張志強。

2、監(jiān)考人員：各班班主任。

3、閱卷組：數(shù)學(xué)組。

統(tǒng)一于周日（12月xx日）第九節(jié)課在各班教室同時進行，有各班班主任監(jiān)考。于12月x日公布獲獎名單。

高一、高二全體學(xué)生。

競賽以答試卷的`方式進行，教師下發(fā)相應(yīng)的試題，學(xué)生在規(guī)定的時間內(nèi)答完，并上交答卷。范圍是：

1、一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優(yōu)秀獎6名。

2、20xx年12月日頒發(fā)獎品。

略