人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于我想當(dāng)一名跑步運(yùn)動(dòng)員一
您知道嗎?您對(duì)我的鼓勵(lì)和批評(píng)使我對(duì)每一次困難都有信心去克服。
有一次,我寫(xiě)了一篇作文,那時(shí)候我是第一次寫(xiě)作文,我把它拿給媽媽看,我那篇作文寫(xiě)得很爛,可媽媽說(shuō):“不錯(cuò)??!第一次寫(xiě)作文就可以寫(xiě)成這樣,很不錯(cuò)?。 蔽衣?tīng)了之后,很高興,我整個(gè)下午都懷著一種自豪感等待父親回來(lái)。我用最漂亮的書(shū)寫(xiě)認(rèn)認(rèn)真真地重新謄寫(xiě)一遍,我寫(xiě)好了??墒歉赣H還沒(méi)有回來(lái),七點(diǎn)。七點(diǎn)一刻。七點(diǎn)半。我實(shí)在等不及了。我很敬仰我的父親,他一定會(huì)更加贊賞我這篇作文的。
八點(diǎn)。八點(diǎn)一刻。我終于聽(tīng)見(jiàn)父親進(jìn)來(lái)的腳步聲了。父親坐上椅子,把目光投向了我那篇作文,父親打開(kāi)一看,看了一會(huì)兒眉毛皺皺的,把我的作文一扔,然后說(shuō):“你這篇作文寫(xiě)得太爛了?!蔽沂懿涣肆?,我沖進(jìn)房間,撲到床上失聲痛哭起來(lái)。
爸爸媽媽還在為那篇作文爭(zhēng)吵著。到了現(xiàn)在,我不得不承認(rèn)爸爸是對(duì)的,那的確是一篇爛作文。不過(guò)媽媽還是一如既往的鼓勵(lì)我。因此我還一直在寫(xiě)作文。
有一次我鼓起勇氣給爸爸看,可爸爸依舊用那種語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō):“寫(xiě)得不怎么樣,但還不是豪無(wú)希望?!备鶕?jù)爸爸的批語(yǔ),我學(xué)著進(jìn)行修改。修改后再次拿給爸爸看,但爸爸依舊用那種語(yǔ)氣說(shuō):“只比之前那個(gè)好一點(diǎn)而已。”
通過(guò)這件事,我想對(duì)你們說(shuō):“媽媽?zhuān)乙兄x你一直對(duì)我的鼓勵(lì)。爸爸,我也要感謝你,因?yàn)槟阍谖覌寢尩墓膭?lì)背后給我的警告,給我提醒:小心,注意,總結(jié),提高。”
親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)覑?ài)你們!
關(guān)于我想當(dāng)一名跑步運(yùn)動(dòng)員二
在每一個(gè)學(xué)生眼里,老師像親愛(ài)的母親那樣和藹可親。每當(dāng)我們做錯(cuò)了事,老師用親切的話(huà)語(yǔ),教育我們;用導(dǎo)師的真諦為我們指航。父母給了我們身軀,而老師卻滋養(yǎng)了我們的靈魂。
老師我想對(duì)您說(shuō)聲“謝謝”。在這四年來(lái),您不僅教懂了我不少知識(shí),還教育我們做人的道理。在您的指導(dǎo)下我鋼筆字,毛筆字的水平正如芝麻開(kāi)花——節(jié)節(jié)高。
就拿毛筆字來(lái)說(shuō)吧。在剛開(kāi)始學(xué)寫(xiě)毛筆字時(shí),我連毛筆也不會(huì)拿,要不是您手把手的教我,或許到現(xiàn)在我連毛筆也不拿。
學(xué)會(huì)拿毛筆的我并沒(méi)有向其他同學(xué)一樣很快就學(xué)會(huì)基本筆畫(huà),是您,老師,您耐心地給我不斷講解、示范,我才慢慢地,一點(diǎn)一滴地學(xué)會(huì)如何書(shū)寫(xiě)毛筆字。
這段時(shí)間,您還推薦我去參加縣里的“五項(xiàng)全能”中是書(shū)法比賽。
為了讓我和其他倆位同學(xué)能夠在短時(shí)間內(nèi)提高毛筆字的水平,您還每天傍晚特意陪我們練字練到六點(diǎn)多才回家,在練字的過(guò)程中,您還不斷指導(dǎo)我們?cè)撛鯓訉?xiě)更美觀(guān)、好看。此時(shí)此刻,我要對(duì)您說(shuō):“老師,您辛苦了。為了不辜負(fù)您的厚望,我一定會(huì)爭(zhēng)取賽出最好的成績(jī),拿到個(gè)名次給您看看,告訴您,您的辛苦沒(méi)有白費(fèi),您的辛苦是值得的。
老師,我想對(duì)你說(shuō):是你給了我學(xué)習(xí)的自信;是你給了我生活的勇氣,是你給了我發(fā)奮發(fā)圖強(qiáng)的動(dòng)力,是你給了我奔向好前程的希望。
老師,謝謝您。
關(guān)于我想當(dāng)一名跑步運(yùn)動(dòng)員三
媽媽?zhuān)矣泻枚嘣?huà)想跟你說(shuō),卻一向不敢,憋在心里,滋味難受極了。借這次寫(xiě)作文的機(jī)會(huì),我最終能夠敞開(kāi)心窗——說(shuō)亮話(huà)了。
媽媽我想對(duì)你說(shuō):“您辛苦了!”
為了我們這個(gè)家庭,你付出得太多了!為了我的學(xué)習(xí),你每一天晚上還要看著我學(xué)習(xí),考試考的不好還要給我分析原因,使我的學(xué)習(xí)天天在提高,我想對(duì)你說(shuō):"媽媽?zhuān)业某煽?jī)凝聚著你的心血!
在生活中,你每一天做飯、洗衣服、干家務(wù)活,把我們的家收拾得干干凈凈,把我和爸爸的生活照顧得周周到到,我想對(duì)你說(shuō):媽媽?zhuān)阈量嗔恕?/p>
媽媽還教我怎樣做人,媽媽說(shuō),做人必須要厚道,要尊老愛(ài)幼,她用她做人的方式教育我,我想對(duì)你說(shuō):媽媽?zhuān)嘀x你,是你教會(huì)了我怎樣做人,做一個(gè)男子漢!
媽媽我想對(duì)你說(shuō):你是我一生不能缺少的人,沒(méi)有你我會(huì)十分孤獨(dú),并且還不像其他孩子那樣歡樂(lè),沒(méi)有媽媽我會(huì)沒(méi)有東西吃。所以媽媽你是我最重要的人。
我要好好讀書(shū),以后回報(bào)您。
關(guān)于我想當(dāng)一名跑步運(yùn)動(dòng)員四
通遼市科爾沁左翼后旗甘旗卡第二高級(jí)中學(xué)一年九班伊日古老頭兒,我想對(duì)你說(shuō)。在我眼里,你一點(diǎn)也不老。你是巨人,是行動(dòng)上的巨人,擁有著大無(wú)畏精神的你讓我欽佩!
老頭兒,我想對(duì)你說(shuō)。連續(xù)84天一無(wú)所獲的你是十分背運(yùn)的,但在第85天你依然出海,經(jīng)過(guò)三天兩夜的搏斗終于捕獲一條大馬林魚(yú)。卻又隨著一連串鯊魚(yú)的襲擊只剩下了一座骨架??墒悄憔褪且粋€(gè)這樣的人,不論結(jié)果怎樣悲哀,從不屈服和退縮。你盡管失敗了,卻保持了人的尊嚴(yán)和勇氣,擁有著勝利者的風(fēng)度!
老頭兒,我想對(duì)你說(shuō)。即使頭上有高高的積云及很多的卷云,即使知道自己將面臨嚴(yán)峻的環(huán)境??赡銋s仍舊選擇了義無(wú)返顧的出發(fā),你就是這樣好的一個(gè)
硬漢子,一個(gè)實(shí)打?qū)嵉挠矟h子!
老頭兒,我想對(duì)你說(shuō)。可能在別人眼中你是一名失敗者,因?yàn)樯頌闈O夫卻捕不到魚(yú)。而在我心里,你是一名成功者,你成功在于那種知其不可為而為之的勇氣;成功在始終用一切手段進(jìn)行反擊;成功在什么也無(wú)法摧毀的英勇意志上。一句我跟你奉陪到底,夾雜在大海的咆哮聲中,回響在我耳旁,一個(gè)人一把生命都?jí)荷先チ耍c敵人做殊死的搏斗,能不算英勇嗎?
老頭兒,我想對(duì)你說(shuō)。在我心中,你是一個(gè)絕不向命運(yùn)低頭的硬漢子,是一個(gè)無(wú)論在怎樣艱苦卓絕的環(huán)境里,都憑著自己的勇氣,毅力和智慧進(jìn)行奮勇抗?fàn)幍挠率浚且粋€(gè)捍衛(wèi)了人的靈魂的尊嚴(yán)的人。你的那句“你盡可把他消滅掉可就是打不敗他”。更無(wú)疑是直接捍衛(wèi)了人的靈魂和尊嚴(yán)。你集“堅(jiān)強(qiáng)、寬厚、仁慈、愛(ài)心”于一身,即使在人生的角斗場(chǎng)上失敗了,面對(duì)不
可逆轉(zhuǎn)的命運(yùn),卻仍然是精神上的強(qiáng)者,是真正的硬漢子。
老頭兒,我想對(duì)你說(shuō)。從追捕馬林魚(yú),與大海,鯊魚(yú)的抗?fàn)幹形铱吹搅四闵膬r(jià)值,看到了你堅(jiān)定的信念和頑強(qiáng)的斗志,看到了“禍兮福之所倚,福兮禍之所伏”的人生必然。你的奮斗過(guò)程也告訴著我們:人生的道路是充滿(mǎn)艱難,坎坷的,不要想困難和厄運(yùn)屈服,只要自己以一顆自信的心勇敢頑強(qiáng)地去迎接挑戰(zhàn),就是一個(gè)真正的勝利者。而這其中,要明白物質(zhì)上的勝利有可能化為烏有,不服輸?shù)木癫攀亲顚氋F的。
關(guān)于我想當(dāng)一名跑步運(yùn)動(dòng)員五
今夜,我想你了。
窗外,梅香縈繞,花枝斜映簾前。
微風(fēng),輕輕地馱起一片迷離的月光,
透著玻璃窗,用神秘的眼神,將我細(xì)細(xì)打量。
它,似乎看穿了,我眼底淺淺的憂(yōu)郁、濃濃的想念,
朝我詭異的一笑,又輕盈的飛走了。
卻帶不走,我對(duì)你殷殷的想念。
//
今夜,我想你了。
夜空上,一輪米白色的彎月,
似,不小心滑落在情書(shū)上的淚滴、暈染開(kāi)來(lái),迷離而凄美。
我,靜依窗前,對(duì)著那輪彎月,
輕輕地低語(yǔ):遠(yuǎn)方的你,今天還好嗎?
此刻,你是否感應(yīng)到,時(shí)光的另一頭,
有一個(gè)人,正在默默的想你?
//
今夜,我想你了。
在灑滿(mǎn)寒霜的玻璃窗上,
用我纖細(xì)凝香的指尖,開(kāi)始畫(huà)你。
畫(huà)你飛揚(yáng)的眉,畫(huà)你含情的眼;
畫(huà)你飽滿(mǎn)的鼻梁、還有你那精致迷人的小酒窩。
突然,手指被這多情的簾子,吻了一下,
輕輕一顫,畫(huà)亂了你的鬢發(fā),
我,心疼的淚水落滿(mǎn)臉頰。
//
今夜,我想你了。
夜,依舊寒冷漫長(zhǎng),燈火闌珊。
微風(fēng),在梅花上、翩然起舞,輕吟淺唱,
一聲聲,一句句,
宛如你在我耳邊,深情的低語(yǔ),
輕輕地,觸動(dòng)了我的心弦,
奏響一曲溫柔纏綿的樂(lè)章,
如天籟,如神曲,如溪間潺潺的流水聲,
那般悅耳,那般醉心!
//
今夜,我想你了。
想念一個(gè)人的夜,是如此的漫長(zhǎng)。
將你的名子,一遍一遍的、反復(fù)咀嚼。
案上那枚燭火,時(shí)不時(shí)的、輕輕地顫抖著,
它是否也被我對(duì)你深深的想念,所感動(dòng)?
要不然,它為何一直在默默的流淚?
難道,燭火也再想念著另一枚燭火?
//
今夜,我想你了。
想與你牽手,在彎月下散步。
想與你相依,在燭火前共譜心曲。
想你時(shí),心花妖嬈,飄逸馨香。
想你時(shí),你的身影,不自覺(jué)得在我眼前浮現(xiàn)。
想你時(shí),你的話(huà)語(yǔ),不經(jīng)間在我心底掠過(guò)。
因?yàn)橄肽?,心底?huì)涌起一股暖流,
溫暖著我的每一根神經(jīng),每一條脈絡(luò)。
想你時(shí),我會(huì)以為你和我有同樣的情懷,
于愛(ài)情,至死不渝;于友情,真摯坦誠(chéng)。
想你時(shí),你和我是同一條路上的人。
//
今夜,我想你了。
指尖輕輕地,撫摸著你的電話(huà)號(hào)碼,
卻始終不曾撥打。
想一個(gè)人時(shí),不一定要讓那個(gè)人知道。
無(wú)聲的牽掛最純真,默默的想念最深情!
想你,是不動(dòng)聲色的美麗。
你不懂我,我不怪你!
遠(yuǎn)方的你,當(dāng)你心中涌起一種莫名的感動(dòng)時(shí),
你可知,那是因?yàn)槲以谙肽?
當(dāng)你眼前無(wú)意間,有一個(gè)身影掠過(guò)時(shí),
你可知,那也是因?yàn)槲以谙肽?……
//
今夜,我想你了。
想你是會(huì)呼吸的疼。
我不會(huì)問(wèn),遠(yuǎn)方的你,是否也在想我。
我也不會(huì)告訴你,此刻的我,正在想你!
但是,我會(huì)默默的告訴我自己,
但愿今夜,是我最后一次想你!……
關(guān)于我想當(dāng)一名跑步運(yùn)動(dòng)員六
洛菲,我想對(duì)你說(shuō)
孫志靈
親愛(ài)的洛菲:
你好!
【】我一直當(dāng)你是我最好的朋友!但有一件事我必須向你說(shuō)清楚。有一天,上英語(yǔ)課中間下課時(shí),我們都出去玩了,回來(lái)后,我們發(fā)現(xiàn)了你最喜歡的那支鋼筆摔在地上摔壞了。你表面雖然沒(méi)有變化,但我知道你一定心疼極了!我當(dāng)時(shí)就仔細(xì)地回想著,想著想著突然發(fā)現(xiàn)那支鋼筆好像是我出去時(shí)不小心碰掉的!我當(dāng)時(shí)慌亂極了,不知該不該向你說(shuō),最終我還是沒(méi)有那個(gè)勇氣,在此我向你道歉!希望你能原諒!
最近你過(guò)得怎么樣?有什么趣事?雖然我們只有一個(gè)星期沒(méi)見(jiàn),但我還是很想你!我最近成績(jī)有些下滑,我知道你成績(jī)很好,我會(huì)努力趕上你的!期待你的回信!
祝
學(xué)習(xí)進(jìn)步!
洛伊
2021年11月30日(稻香村小學(xué)2017級(jí)碩果班)
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