最新網(wǎng)絡文化節(jié)實施方案匯總(優(yōu)質14篇)

方案是為了解決問題或實現(xiàn)某一目標而制定的一系列步驟或計劃，它可以幫助我們有條不紊地完成任務。所謂較為完美的方案是指在可行性和效果方面達到最優(yōu)的方案。方案總結了大家過去一段時間的工作和學習經(jīng)驗，希望對大家的未來發(fā)展有所啟發(fā)。

網(wǎng)絡文化節(jié)實施方案匯總篇一

3、抓培訓。街道食品安全委員會辦公室組織培訓，編印材料，分層次組織對監(jiān)管員、信息員開展培訓。

4、立制度。街道食品安全委員會辦公室整理匯編網(wǎng)絡化監(jiān)管人員信息、相關職責、制度、流程等，以《監(jiān)管員信息員工作日志》、《網(wǎng)絡化監(jiān)管應急手冊》的形式，發(fā)放到網(wǎng)絡所有工作人員手中。

5、摸底數(shù)。以一級網(wǎng)絡為基礎，全面開展食品生產(chǎn)經(jīng)營企業(yè)和相關單位摸底、登記、造冊，分街道、分環(huán)節(jié)（行業(yè)）建立電子數(shù)據(jù)庫，并逐級匯總到街道和街道食品安全委員會辦公室，實現(xiàn)資源共享。

6、試運行。全面啟動一級、二級和網(wǎng)絡運行，組織重點檢查，增加檢查頻次，檢驗運行效果，并及時補充完善，使之迅速進入常態(tài)化。

（三）總結驗收階段（20xx年9月21日-9月30日）。

1．總結食品安全網(wǎng)絡化監(jiān)管工作經(jīng)驗。總結經(jīng)驗，查找不足，完成工作總結材料，認真總結并及時整改，經(jīng)常性運用網(wǎng)絡化監(jiān)管的手段來檢驗和評估實際運行狀況，為完善全街道食品生產(chǎn)質量安全網(wǎng)絡化監(jiān)管工作提供參考和幫助。

2．健全食品生產(chǎn)質量安全網(wǎng)絡化監(jiān)管長效機制。要逐步建立切合實際的食品安全網(wǎng)絡化監(jiān)管長效工作機制，重點健全日常巡查、執(zhí)法力度、人員培訓管理考核等方面的制度。

四、工作要求。

組長，街道宣傳部、街道統(tǒng)計站、安監(jiān)所、財政站、食藥監(jiān)管站、農(nóng)業(yè)辦、工商所、質監(jiān)分站、城管處、公安分所等部門為成員單位。辦公室設在街道食品安全工作辦公室，負責日常工作的組織、協(xié)調、督查和落實。各社區(qū)、各部門要嚴格對照分工和要求，認真履行職責。同時將食品安全網(wǎng)絡化建設及運行工作納入年度食品安全目標管理考核。

（二）建章立制，規(guī)范管理。將食品安全網(wǎng)絡化建設經(jīng)費納入財政保障，統(tǒng)一配置辦公設備，街道食品安全監(jiān)督辦公室的建設和管理實行“四統(tǒng)一”（統(tǒng)一制度、統(tǒng)一考核標準、統(tǒng)一工作臺賬、統(tǒng)一檔案專柜）、“四有”（有辦公室、有組織機構、有舉報電話、有宣傳專欄）、“四上墻”（組織網(wǎng)絡上墻、工作制度上墻、維權方式上墻、應急程序上墻）。

（三）加強協(xié)調，注重配合。各級網(wǎng)絡和有關部門要圍繞目標任務，各司其職，各負其責，密切配合，形成工作合力。充分發(fā)揮基層街道域優(yōu)勢和部門職能優(yōu)勢，加強配合協(xié)調，整合監(jiān)管資源，實現(xiàn)信息共享，不斷完善食品安全監(jiān)管網(wǎng)絡。

（四）廣泛宣傳，深入發(fā)動。在實施網(wǎng)絡化監(jiān)管工作期間，要利用各種媒體，采用群眾喜聞樂見的方式，組織開展食品安全常識的宣傳教育，加大食品安全網(wǎng)絡化監(jiān)管宣傳力度，營造良好的社會氛圍.

關于網(wǎng)絡的開題報告范文。

關于培訓實施方案范文合集八篇。

網(wǎng)絡文化節(jié)實施方案匯總篇二

聊城俱樂部是利用網(wǎng)絡、報紙、qq等各種宣傳方式發(fā)展起來的一家交友平臺，根據(jù)交友性質分為四個部門：交友俱樂部、婚戀俱樂部、商務沙龍俱樂部、中小學教學培訓,并且網(wǎng)站增設“休閑驛站”給人們精神充實的食糧。建立了自己專業(yè)的交友網(wǎng)站：，本著便民服務的原則，通過在生活中組織現(xiàn)實的交友活動帶動市場，開展屬于聊城的方便聊城人民的友誼信息平臺。

本俱樂部本著多方、雙方都收益的立場，為人間真情和人們工作或者事業(yè)發(fā)展的需要，為大家建立一個友誼的人脈平臺，豐富人們的娛樂生活、增加事業(yè)商機、提供姻緣緣分，并且為孩子的學習建立良好的教育輔導，并且為聊城企業(yè)發(fā)展提供業(yè)務宣傳和招聘平臺。

本俱樂部結合網(wǎng)絡的先進性和傳統(tǒng)業(yè)務的現(xiàn)實性開展工作，通過四項主體業(yè)務和充實網(wǎng)站精神食糧的“休閑驛站”服務于市場。

科技的現(xiàn)代化、市場的網(wǎng)絡化也帶動著人之間的友誼趨向與網(wǎng)絡化，也就是通過網(wǎng)絡來認識朋友，來認識感情的姻緣、來結識生意上的合作伙伴，甚至連教育，網(wǎng)絡也成了一個學生學習有益而必要的補充，一個好的有實力的地方教育網(wǎng)絡更決定了教育的效果。本交友俱樂部通過業(yè)務網(wǎng)站的交流、宣傳，在生活中組織現(xiàn)場交流活動，讓朋友之間通過集體活動認識的機會相互了解，從而走向知己的認識過程。

生活節(jié)奏的加快，市場工作壓力的增加等，造成人們認識的機會越來越越少，現(xiàn)實生活的豐富多彩也多少改變了人們的感情觀念，離婚率也越來越高，根據(jù)有關資料報道中國的單身越來越多，特別是單親家庭很需要一個好的媒介，需要一個通過逐漸了解走到一起的愛情的路?，F(xiàn)在各種征婚網(wǎng)站比較多，幫助很多單身找到了自己的真愛，但是網(wǎng)絡具體來說具有虛擬性，一個空間距離過于大而不現(xiàn)實生活在一起而帶來的煩惱，二是網(wǎng)絡的虛幻不能完全了解對方而出現(xiàn)騙子愛情?；诖?，開展聊城婚戀俱樂部，通過網(wǎng)絡認識現(xiàn)場組織認識活動了解而走到一起，應該是人們渴望的感情發(fā)展的途徑，一是解決了為了找另一半遇上遠距離感情相投的人，二是通過集體活動慢慢交往認識增加雙方的了解，減少了感情的虛偽性。這樣開展婚戀交友俱樂部，給生活在聊城的以及工作在外地的聊城人成家結婚找到人生知己的一個好的平臺。

傳統(tǒng)生意多數(shù)是店鋪形式，而現(xiàn)在商業(yè)的網(wǎng)絡化，人脈資源也趨向于網(wǎng)絡化，公司的發(fā)展除了必須建立一個理想的創(chuàng)業(yè)團隊，而商業(yè)信息以及業(yè)務的交流對一個公司成長也是極其重要的，對公司是這樣，個人也是這樣，通過友誼交流開展商務沙龍俱樂部，給更多的創(chuàng)業(yè)和業(yè)務人士帶來事業(yè)機會增加自己的業(yè)務空間。

課外輔導是中小學生有益而必要的補充，家教也是眾多家長為學生選擇的一種補課方式，而怎么去選擇一個好的家教老師，以及一個好的家教老師怎么讓更多的家長和學生了解自己，這就需要一個網(wǎng)絡平臺，這個在很多大中小城市已很多，而要做好中小學家教培訓，不但做好網(wǎng)絡平臺，更需要的是在教學實踐中通過各種實力打造出自己的教育品牌，創(chuàng)造出自己的教育特色：網(wǎng)絡教育交流平臺；現(xiàn)實通過成績帶動市場發(fā)展的道路開展家教市場。

網(wǎng)站除了以上四方面業(yè)務外，增設“休閑驛站”類似與生活百寶箱填充網(wǎng)站，給人們以精神食糧，內容包括，美容化裝、營養(yǎng)健康、烹飪、職場、理財?shù)葍热荨?/p>

1、組織交友活動實行消費aa制，租賃公共娛樂活動場所，收入場所20%的提成作為第一筆收入，情感婚姻交友，注冊會員真實資料，每人收取300元作為終身婚介服務費，負責通知參加一切婚介交友活動，并且提供符合自己要求的對象進行牽線。讓愛情和婚姻在交往了解中產(chǎn)生。從而鞏固愛情的真實性。避免了傳統(tǒng)婚介的婚托和因為不現(xiàn)實的緣分而浪費了時間。

2、商務沙龍同時又是一種高情操具有商業(yè)性質的一種交友活動，友誼活動組建聯(lián)系方式通訊錄，聘請專業(yè)禮儀人士主持活動適當收取活動費用做為收入，主要是通過這樣的活動給更多商業(yè)和具有創(chuàng)業(yè)觀念的人士提供業(yè)務拓寬機會。

3、通過家教網(wǎng)建立家教教師和學生學員之間的聯(lián)系，創(chuàng)立家教品牌，收取家教中介費用，然后通過自己和幾個專業(yè)勢力老師帶出傳統(tǒng)家教市場，定會成為聊城最有實力的家教培訓點。

4、網(wǎng)絡本身就是一個平臺，本項目通過交友俱樂部、婚戀俱樂部、商務沙龍俱樂部、中小學教學培訓建立一個屬于聊城的交友俱樂部，通過網(wǎng)站點擊率的提高，招商商業(yè)廣告作為本項目的第二收入，從這個意義上來說本項目是一個很穩(wěn)定收益的公司。

5、人脈就是錢脈，由此發(fā)展起來的俱樂部結實更多商業(yè)人士可以產(chǎn)生更多的項目，而且本網(wǎng)站是一個大的人脈信息平臺，可以代理各種演出門票已經(jīng)進行團銷活動。

1、策劃師。

3、禮儀師。

公告范特點及范文。

網(wǎng)絡文化節(jié)實施方案匯總篇三

牢固樹立以人民為中心的發(fā)展思想，認真貫徹4月8日全國、全省打擊治理電信網(wǎng)絡新型違法犯罪工作電視電話會議精神，按照“全民反詐我在行動，天下無詐我有作為”的思路，發(fā)動社會各方力量，深入開展反詐騙大宣傳、大教育工作，用多樣化的反詐宣傳手段，把反詐知識普及到千家萬戶，增強人民群眾的識騙防騙能力，從源頭上控制和減少電信網(wǎng)絡詐騙案件的發(fā)生，最大限度地減少群眾損失，提高人民群眾幸福感、安全感和滿意度。

為切實加強此次活動的組織領導，鄉(xiāng)成立防范電信網(wǎng)絡詐騙違法犯罪宣傳活動領導小組，組長由鄉(xiāng)黨副書記、政法委員黃俊峰擔任，鄉(xiāng)黨委委員鄒龍高、司法所長許小勇、維穩(wěn)信息督查員黃政榮任副組長，派出所所長姚培高、綜治辦副主任劉志強、各村支部書記、鄉(xiāng)屬各單位負責人、駐村班子及駐村干部為成員，領導小組下設辦公室，辦公室設在連城鄉(xiāng)綜治中心，由劉志強兼任辦公室主任，負責活動的組織、協(xié)調及日常工作。各成員單位要按照實施方案，切實抓好各項措施的落實，確保活動取得實實在在的成效。

1.人人識詐、全民防騙：宣傳工作全覆蓋，開展“五進”（進村、進企業(yè)、進學校、進公共場所）宣傳活動。

2.發(fā)案、損失兩下降：：電信詐騙案件發(fā)案數(shù)同比下降10%，資金損失同比下降。

3.創(chuàng)建“無詐村組”：全民總動員，創(chuàng)建“無詐村組”工作，每季度開展一次評選。

1.領導小組辦公室：充分發(fā)揮鄉(xiāng)領導小組辦公室職能作用，協(xié)調成員單位積極落實反詐宣傳工作措施，定期組織召開領導小組成員單位工作會議，定期開展督導檢查，發(fā)布情況通報；同時，抓好鄉(xiāng)領導小組督導暗訪發(fā)現(xiàn)問題的整改落實，確保行動快、見成效、有回音。

2.各村、鄉(xiāng)屬各單位負責人、群眾代表召開防范電信網(wǎng)絡詐騙犯罪宣傳活動動員大會，將宣傳工作貫穿到村（組）；結合“無詐村組”創(chuàng)建活動，扎實開展宣傳教育，組織轄區(qū)綜治宣講員每季度至少開展1次“五進”（進村、進組、進企業(yè)、進學校、進公共場所）宣傳活動，廣泛發(fā)放、張貼宣傳資料；在銀行、賓館、超市、商鋪、醫(yī)院、學校、農(nóng)貿市場、沿街單位及交通主干道等有電子顯示屏的點位，增加防范通訊網(wǎng)絡詐騙宣傳內容循環(huán)播放頻次，設置宣傳牌，在大廳服務臺張貼《打擊通訊網(wǎng)絡詐騙犯罪通告》、宣傳畫冊；在公共場所分批次開展萬人簽字反詐承諾儀式；組織志愿者、村組干部在村人流量較大的區(qū)域發(fā)放《通告》、《致全市人民反電信網(wǎng)絡詐騙公開信》等宣傳單，提高群眾知曉率。

3.宣傳部：要在微信公眾號、宣傳欄等開設反詐宣傳板塊或專欄，植入反詐公益廣告、反詐微電影、反詐公益宣傳片等內容。

4.派出所：全面搜集、整理新型電詐案件的鮮活素材提供相關成員單位；建立涉電詐高危人員庫，研究電詐發(fā)案規(guī)律，做到精準預測、預警推送；結合創(chuàng)建“無詐村組”活動，在村組、醫(yī)院、學校、企業(yè)、商店、娛樂場所等人員密集區(qū)域，大張旗鼓地開展宣傳，出動宣傳車、懸掛標語橫幅、發(fā)放宣傳資料、張貼警務公開欄，廣泛宣傳電信網(wǎng)絡詐騙的手段伎倆和防范措施；充分發(fā)揮治安管理的資源和優(yōu)勢，積極聯(lián)系協(xié)調轄區(qū)內商店、通過戶外led大屏，持續(xù)滾動播放防范電信詐騙的標語、知識或宣傳片，增強宣傳效果。

6.中小學：要牽頭抓好全鄉(xiāng)各級各類學校教職員工的反詐宣傳教育,每學期至少組織開展兩次反詐宣傳活動,并留存影像等資料備查，確保教職員工接受反詐宣傳教育全覆蓋、網(wǎng)絡電信詐騙“零發(fā)案”。督導各級各類學校組織教師將《致全市人民反電信網(wǎng)絡詐騙公開信》用微信推送到家長群并截屏存檔，確保每名學生家長接受反詐宣傳教育全覆蓋。

8.民政所：要把反詐宣傳納入服務窗口，向辦理結婚、離婚登記手續(xù)的人員發(fā)放反詐宣傳資料。

9.財政所：要把反詐宣傳納入服務窗口,向辦理財政業(yè)務的單位、企業(yè)、個人發(fā)放反詐宣傳資料；要及時提供、定期更新全鄉(xiāng)會計從業(yè)人員的相關信息,為定向精準推送反詐短信提供數(shù)據(jù)支撐。

10.社保所：要把反詐宣傳納入服務窗口，向辦理社保手續(xù)的每名群眾同步發(fā)放反詐宣傳資料。

11.市場監(jiān)督分局：要及時提供、定期更新全鄉(xiāng)登記注冊的個體工商企業(yè)法人的相關信息，為定向精準推送反詐短信提供數(shù)據(jù)支撐；要把反詐宣傳納入服務窗口，向辦理業(yè)務的每名群眾同步發(fā)放反詐宣傳資料。同時要求相關企業(yè)、商店、個體商戶等單位在日常工作中做好反詐宣傳工作。

12.衛(wèi)健室：要把反詐宣傳納入服務窗口，向辦理業(yè)務的每名群眾同步發(fā)放反詐宣傳資料。同時要求醫(yī)院、鄉(xiāng)村衛(wèi)生院等相關部門做好反詐宣傳工作。

16.文化站：要組織通過送戲下鄉(xiāng)等多種方式積極宣傳防騙知識，確保全覆蓋、常態(tài)化。

17.便民服務中心：要把反詐宣傳納入行政服務中心窗口，向前來辦理業(yè)務的群眾同步發(fā)放反詐宣傳資料，在大廳led屏滾動播放反詐公益廣告。

18.郵政、農(nóng)商銀行：所有銀行金融機構要利用門頭led屏常態(tài)化地播放反詐公益廣告，利用候辦大廳張貼反詐宣傳語；要督促所有銀行金融機構，嚴格落實柜臺大額轉賬匯款反詐提醒、可疑賬戶情況報告等制度，及時阻斷被騙贓款轉移通道；建立獎勵機制，對及時發(fā)現(xiàn)異常轉賬、取款、匯款行為，及時勸阻受害人并報警的員工給予適當獎勵。派員進駐反詐中心，進駐人員需配合反詐中心開展日常工作。

19.通信運營商：移動公司、聯(lián)通公司、電信公司三大運營商派員進駐反詐中心，利用自營網(wǎng)點的led常態(tài)化播放反詐公益廣告,并積極爭取上級支持，不定期地向本地手機用戶發(fā)送反詐預警短信,進駐人員需配合反詐中心開展日常工作。

（一）創(chuàng)建“無詐村組”。抽調相關單位人員組成考評組進行考核，主要考核三項數(shù)據(jù)指標：一是宣傳措施是否到位。二是宣傳效果是否良好?？荚u組抽取全鄉(xiāng)涉詐案件，以村組為單位，發(fā)案數(shù)與去年同比下降10%以上的，評為達標村組。同時抽取全國涉電詐嫌疑人信息，以村組為單位，涉電詐人數(shù)與去年同比下降20%以上的，評為治理先進村。對于不落實宣傳措施，宣傳防范效果差的單位，將在全鄉(xiāng)范圍通報，并報鄉(xiāng)黨委政府，建議取消年度綜治評先評優(yōu)資格。

（二）通報約談。領導小組負責對各成員單位的反詐宣傳落實情況進行督導檢查，對落實反詐宣傳工作不力或本行業(yè)領域案件持續(xù)高發(fā)的，領導小組視情約談該單位主要領導和綜治專干。每月要對各村的網(wǎng)絡電信詐騙發(fā)案數(shù)、經(jīng)濟損失數(shù)、萬人發(fā)案數(shù)等情況進行排名通報，對三項指標連續(xù)兩個月處于最高位的，由鄉(xiāng)紀委約談其村主要領導和鄉(xiāng)屬單位負責人。

（三）責任倒查。嚴格落實“一案雙查”要求，依托公安機關的110接處警系統(tǒng)和電信網(wǎng)絡詐騙偵辦平臺，在對各地的電信網(wǎng)絡詐騙刑事警情進行網(wǎng)上巡查的同時，隨機抽查回訪報警當事人接受反詐宣傳教育的具體情況，對確未接受反詐宣傳教育的，將倒查責任，約談相關村主要負責人，并通報批評。

（四）績效考評。把相關成員單位開展反詐宣傳的督導檢查情況納入日?？荚u，并作為年度平安建設考核依據(jù)。

網(wǎng)絡文化節(jié)實施方案匯總篇四

為確保我校教師省級遠程研修質量，根據(jù)《山東省教育廳關于印發(fā)20xx年全省中小學幼兒園教師全員遠程研修實施方案的通知》（魯教師字〔20xx〕5號）、《山東省教育廳關于做好20xx年中小學教師遠程研修指導教師隊伍建設和管理的通知》（魯教師處函〔20xx〕8號）和《關于做好20嘻嘻嘻年中小學幼兒園教師遠程研修組織管理和助學團隊二級培訓工作的通知》要求，特制訂崮山中學20xx年教師全員遠程研修工作實施方案：

1、領導小組成員：

組長：xxx。

副組長：xxx。

成員：xxx等。

2、宣傳報道負責人：xxx。

3、技術指導教師：xxx。

4、學科組長：

語文：xxx。

數(shù)學：xxx。

科學：xxx。

組織領導機構的職責是根據(jù)上級管理部門的要求，組織、領導本次新課程教師遠程研修活動，并負責監(jiān)督檢查各學科遠程研修活動的過程和效果，確保我校教師遠程研修活動的順利進行，取得實效。

根據(jù)山東省中小學教師全員遠程研修工程總體規(guī)劃，組織教師在課程專家引領下，通過專家講座、案例分析、問題研討等形式開展對話交流，完成不少于36學時的全員遠程研修，提高教師素質和教育教學質量。

研修對象包括初中語文、數(shù)學、英語、科學、品德、體育、音樂和美術8個學科的專任教師。研修內容以教育部《中小學教師教育技術能力標準（試行）》為依據(jù)，組織開展以信息技術與學科教學有效整合為主要內容的教師教育技術能力培訓，以單元教學設計作為主要任務，突出小組合作學習的方式，全面提高教師教育技術應用能力，促進技術在教學中的有效運用。

20xx年小學教師遠程研修集中研修7天，每天1個專題，共42學時。

全員集中遠程研修：7月29日―8月4日。

全員分散遠程研修：9月中旬――10月底，11月區(qū)、市調研評估，12月進行優(yōu)秀成果評選。

（一）研修組長的職責任務。

1、批閱所有學員的作業(yè)并給出批閱意見。

2、帶頭參加研修學習，和學員一樣完成所有作業(yè)。

3、組織研修組參與每期學習園地的話題討論，并帶頭發(fā)表意見。

4、組織好全組教師參加在線研討和線下各項活動。

5、做好本組學員研修期間的考勤工作。

6、積極組織本研修組的校本研修活動。

7、積極組織全組教師參加分散研修，并做好課例研究優(yōu)秀成果的申報。

8、符合合格學員的所有標準。

（二）參訓教師的學習任務。

1、完成20xx年小學教師雙對接遠程研修規(guī)定的50學時的學習任務，其中集中研修42學時（7天，每天計6學時），分散研修14學時。具體內容是：

（1）根據(jù)平臺導引和專題順序，依序完成每個模塊的學習任務。

（2）獨立完成作業(yè)，討論性作業(yè)被評定為主見帖（3分）及以上，案例作業(yè)被評定為合格及以上。

（3）積極參加本單位組織的學科教師面對面研討；閱讀每一期的課程簡報與學習園地；積極參與問答區(qū)的討論；完成培訓問卷調查。

（4）完成全部課程必學部分的學習，分散研修期間完成課例打磨；在研修組磨課期間，參與磨課每個環(huán)節(jié)的問題研討，在磨課每個環(huán)節(jié)“問題研討區(qū)”發(fā)帖；全程參與本組磨課，完成本人承擔的磨課任務。

（5）集中研修期間，我校參訓教師集中在五樓微機室參加研修，統(tǒng)一簽到，每天兩次。學員每天學習不少于6小時（其中觀看視頻2小時，同伴研討時間2小時，其余時間為教師瀏覽拓展資源、提交作業(yè)和參與網(wǎng)上研討時間）。

（6）參訓教師按時完成每天的專題作業(yè)、及時進行作業(yè)評論，研修結束后要上交一份1000字左右的研修工作總結，發(fā)在自己的工作室里。

（7）集中研修結束后一年內，參訓教師仍可憑個人賬號和密碼登陸山東省教師教育網(wǎng)，在研修平臺、齊魯名師工作室等平臺和社區(qū)繼續(xù)參與教學研討，享受平臺提供的資源服務和網(wǎng)絡研修的跟進服務。

1、思想高度重視，認真做好組織管理工作。要充分認識此次研修活動的重要意義，利用好本校網(wǎng)絡資源，實行集中組織與管理，責任到人，確保研修期間的網(wǎng)絡暢通，確保人人參與，全程參與。

2、研修領導小組、研修指導組，根據(jù)研修開始后的不同情況，有針對性地開展巡視指導，解決問題，檢查督促，提高研修效益。

3、總務處協(xié)調各部門做好午餐、避暑等工作。

4、研修結束后學科指導小組成員要以電子表格的形式統(tǒng)計本學科成員的作業(yè)數(shù)、評論數(shù)、被推薦作業(yè)數(shù)（精華）。

網(wǎng)絡文化節(jié)實施方案匯總篇五

為貫徹落實教育部《關于做好預防中小學生沉迷網(wǎng)絡教育引導工作的緊急通知》，切實做好預防我校學生沉迷網(wǎng)絡教育引導工作，有效維護我校學生身心健康和生命安全，現(xiàn)就有關活動安排如下:。

預防學生沉迷網(wǎng)絡教育引導工作領導小組：xx。

1、4月29日學生放假時發(fā)放“預防學生沉迷網(wǎng)絡致家長一封信”，使家長明白手機網(wǎng)絡對孩子的危害，進而使家長明確監(jiān)管之責。

2、各班要迅速了解掌握本班學生擁有及使用手機情況，重點排查學生沉迷游戲等問題。對排查中發(fā)現(xiàn)的涉及學生沉迷手機、網(wǎng)絡影響學習、生活的要及時向家長報告，會同學生本人、家長、任課老師結合學生實際，采取針對性措施予以整治。

1、5月9日在升旗儀式上做“拒絕沉迷手機，文明綠色上網(wǎng)”的國旗下講話。學生會向全校學生發(fā)出“拒絕沉迷手機，文明綠色上網(wǎng)”的倡議。

2、5月14日各班開展以“拒絕沉迷手機，文明綠色上網(wǎng)”的主題班會。

以“拒絕沉迷手機，文明綠色上網(wǎng)”為主題班一期黑板報，5月21日學生會檢查。

班主任和任課老師要嚴格落實張校長提出的“3個一律4個禁止”，規(guī)范學生日常行為；公寓管理人員要加強夜間就寢巡查并及時向政教處、班主任反映學生就寢情況，避免因為手機影響學生休息；班主任要全力配合公寓管理人員的工作，將管理人員反映的問題的處理情況及時反饋給管理人員。

網(wǎng)絡文化節(jié)實施方案匯總篇六

為進一步貫徹落實省市中小學教師全員遠程研修計劃，上級文件精神，組織我校教師分別圍繞教育技術能力、基于新課標的課例研究等主題，在課程專家引領下，通過專家講座、案例分析、問題研討等形式開展對話交流，組織參訓教師完成相應的遠程研修，提高教師素質和教育教學質量，促進我校基礎教育改革與發(fā)展。

（一）小學教師新課標課例研究全員遠程研修。

研修對象包括小學語文、數(shù)學等幾個學科的專任教師。研修內容以基于新課標的課例研究為主題，聚焦新課標貫徹和混合式課例研究，主要包括學科教學最新動態(tài)與發(fā)展趨勢、教學中的學生研究、基于課標貫徹和學生學習的教學設計與研究、學科教學問題與對策、貫徹課標的混合式課例協(xié)同研究、課例研究常態(tài)化及其變式應用等。

遠程研修采取相應的教學組織模式，組織參訓教師通過教師教育網(wǎng)，在課程專家引領下，通過專家講座、案例分析、問題研討等形式開展對話交流，完成集中遠程研修。

20xx小學教師全員遠程研修：時間見上級通知。

（一）組織形式。

小學研修在小學微機室，學科要相對集中，以便統(tǒng)一觀看視頻并進行研討交流。

（二）教學形式。

1、學員登錄。在網(wǎng)上參加遠程研修的教師可憑已有用戶名和密碼登錄。首次參加遠程研修的參訓學員、研修組長和指導教師以默認賬號（身份證號碼）和密碼（姓名的全拼小寫）登錄研修平臺，并及時修改密碼。

2、學員學習。參訓學員在規(guī)定的時間內學習視頻課程和網(wǎng)上課程資源；按要求完成并提交作業(yè)，閱讀課程簡報，發(fā)表隨筆感言；積極參與線上線下多種形式的互動交流和專題研討；進行學習反思，學以致用。集中研修期間，根據(jù)統(tǒng)一要求，組織參訓學員集中觀看或以單機（電腦）播放方式學習視頻課程。

3、學習指導。遠程研修期間，研修組長、指導教師和課程專家負責參訓學員的學習輔導、引領和管理等工作。

――研修組長閱讀點評本組學員全部作業(yè)，審核確認本組學員作業(yè)均為原創(chuàng)；參與學科指導小組活動，組織本組學員參加在線研討和線下各項活動；協(xié)助指導教師完成學習簡報。

――指導教師協(xié)助課程專家團隊，幫助學員完成課程學習任務；組織研修組長和學員熟悉研修平臺、了解研修流程，指導、督促和組織學員學習；閱讀點評學員作業(yè)和文章，推薦學員作業(yè)；編輯學習簡報；回答學員問題，歸納學員疑難問題并反饋給學科專家團隊；做好學習評價、總結、合格學員確認以及優(yōu)秀學員推薦等。

（一）組織管理。

1、召開遠程研修動員會，安排布置研修各項工作，成立遠程研修工作小組，具體負責研修工作的組織管理。研修期間，每天下午4點后對參訓教師研修情況進行統(tǒng)計，對排名靠后的教師進行調度。

2、專人負責此項工作，對參訓教師召開動員會，統(tǒng)一思想，明確遠程研修的意義，提出學習要求。

3、嚴格考勤制度，參訓教師要按時到校，按照課程進度觀看視頻，高質量完成作業(yè)，積極參與網(wǎng)上研討和面對面研討。

4、做好后勤保障工作。做好研修前的一切準備工作，保證教師有舒適的學習環(huán)境，供應飲水和降暑用品，讓老師能靜下心來學習，取得預期的學習效果。

5、學校要開展常態(tài)化校本研修，開展與集中遠程研修主題相關的深度校本教研活動。制定校本研修計劃，合理安排學習進程，保證校本研修落到實處。

（二）考核評價。

研修結束后，對表現(xiàn)優(yōu)秀的教師推薦參評省級優(yōu)秀學員并給予相應的獎勵。

網(wǎng)絡文化節(jié)實施方案匯總篇七

為了進一步推進農(nóng)業(yè)信息化進程，更好服務“三農(nóng)”，按照《農(nóng)業(yè)部關于做好農(nóng)村信息服務網(wǎng)絡延伸和農(nóng)村信息員隊伍建設工作的意見》和市科協(xié)、市科技局、市通信分公司聯(lián)合下發(fā)的《關于推進全市農(nóng)村科技和信息網(wǎng)絡建設的意見》（哈科協(xié)字[20xx]82號）的文件要求，結合我縣實際，籌建木蘭縣農(nóng)村科技和經(jīng)濟信息服務網(wǎng)絡，特制定本方案。

以中央1號文件及省、市農(nóng)村工作會議精神為指針，以拓寬農(nóng)民信息渠道，使農(nóng)民準文秘公文網(wǎng)確、及時地了解掌握農(nóng)業(yè)科技和經(jīng)濟信息，更好地進行農(nóng)業(yè)投資、生產(chǎn)和農(nóng)副產(chǎn)品銷售。以促進農(nóng)民增收、農(nóng)業(yè)增效為主要目的，以“合理布局、總量控制、市場運營、部門監(jiān)督”為原則，建立上下貫通、方便快捷的農(nóng)村科技和經(jīng)濟信息服務網(wǎng)絡，為“三農(nóng)”提供優(yōu)質高效的信息服務，大力推進全縣農(nóng)業(yè)信息化進程，促進農(nóng)業(yè)農(nóng)村經(jīng)濟持續(xù)快速發(fā)展。

1、主要職能。農(nóng)村科技和經(jīng)濟信息服務網(wǎng)絡的主要職能是：在具備條件的村（屯）設立一個農(nóng)村科技信息服務點，冠名為xxx村（屯）農(nóng)業(yè)科技和經(jīng)濟信息服務點，負責為廣大農(nóng)民免費上網(wǎng)查詢農(nóng)副產(chǎn)品價格信息和種養(yǎng)殖業(yè)投資等方面的信息，并定期公布。

2、經(jīng)營方式。各村（屯）農(nóng)村科技和經(jīng)濟信息服務點采取市場化運營方式，堅持投資多元化。鼓勵村集體、企業(yè)、個人（優(yōu)先農(nóng)村科技示范戶、專業(yè)戶）等各類主體進行投資，投資者有償服務、自負盈虧。費用標準以現(xiàn)行網(wǎng)吧服務收費標準為高限，結合各村（屯）居民實際消費能力自行確定。

3、網(wǎng)點標準。服務點必須達到“五個一”，即有一間房子；有一套設備（如計算機、打印機、復印機等）；有一條電話專線；有1名工作人員；有一套管理和服務制度每個信息服務點網(wǎng)絡終端設備（電腦）以3-5臺為宜。不能超過5臺，服務場所要符合消防安全標準。

4、審批程序。由個人申請，經(jīng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府同意后，報縣農(nóng)村科技和經(jīng)濟信息服務網(wǎng)絡建設辦公室，由縣農(nóng)村科技和經(jīng)濟信息服務網(wǎng)絡建設辦公室負責對服務點進行審批（辦公室成員由公安、消防、文化等部門抽調專人組成），縣農(nóng)村科技和經(jīng)濟信息服務網(wǎng)絡建設辦公室為經(jīng)營者發(fā)放“農(nóng)村科技和經(jīng)濟信息服務點”標志牌，作為經(jīng)營許可，其它單位可不辦其它手續(xù)。由于農(nóng)村科技和經(jīng)濟信息服務點雖為市場化運營，，但為“三農(nóng)”服務是其主要目的，所以在對網(wǎng)點的審批方面，一方面要嚴格審批程序和審批標準，一方面免收相關的費用。

5、組織管理。除常規(guī)的有關部門對農(nóng)村科技和經(jīng)濟信息服務點進行監(jiān)管外，在縣科協(xié)設立農(nóng)村科技和經(jīng)濟信息服務站，負責對村（屯）服務點的日常管理。

1、解放思想，提高認識。建立農(nóng)村科技和經(jīng)濟信息服務點，是推動農(nóng)村經(jīng)濟加快發(fā)展的重要途徑之一，代表著農(nóng)村網(wǎng)絡信息化的發(fā)展方向。在工作中，各部門要把握趨勢，從大局出發(fā)，切實改變個別職能部門把信息點看成黑網(wǎng)吧的錯誤觀念，要從為老百姓辦好事、辦實事的角度出發(fā)，積極加以扶持，保證這一惠民工程的順利建設和運營。

2、明確分工，各負其責。農(nóng)村科技和經(jīng)濟信息網(wǎng)絡建設是一項系統(tǒng)工程，需要有關部門的共同支持與配合，形成黨政領導下的部門分工負責制?？h科技局負責做好布局規(guī)劃、網(wǎng)點發(fā)展、審批和日常管理，同時在縣信息化領導小組的領導和部署下，履行工作職責，協(xié)調工商、文化、消防和公安等部門，在政策上給予支持，確保這一新生事物的健康發(fā)展。縣科協(xié)負責搜集、整理、發(fā)布涉農(nóng)科技、經(jīng)濟信息，搞好科普宣傳，培訓信息員。通信公司負責線路的輔設與寬帶終端設備的安裝、維護和調試。提供有效的網(wǎng)絡服務和技術支撐，在對信息員培訓時，負責提供場所和授課教師。

3、熱情扶持，嚴格管理。

積極扶持農(nóng)村科技和經(jīng)濟信息服務點的建設，同時也要嚴格管理，使其規(guī)范運營。由縣農(nóng)村科技和經(jīng)濟信息服務網(wǎng)絡建設領導小組辦公室出臺信息點管理制度（經(jīng)營者必須杜絕未成年人參與及黃、賭、毒出現(xiàn)），保留對站點的監(jiān)督檢查和關停取締的權限。

為加強對此項工作的領導，成立木蘭縣農(nóng)村科技和經(jīng)濟信息網(wǎng)絡建設領導小組。

組長：__________。

領導小組下設辦公室，辦公室設在縣科技局、縣科協(xié)（合署辦公），辦公室主任和副主任由縣科技局局長和科協(xié)副主席擔任。

網(wǎng)絡文化節(jié)實施方案匯總篇八

以市文化局《關于開展全市網(wǎng)吧專項整治統(tǒng)一行動周活動的緊急通知》精神要求，切實解決網(wǎng)吧等互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務營業(yè)場所存在的突出問題，嚴厲打擊網(wǎng)吧經(jīng)營場所各類違法違規(guī)經(jīng)營行為，使全市網(wǎng)絡文化市場經(jīng)營秩序的得到根本好轉，創(chuàng)造良好的網(wǎng)絡文化環(huán)境。

1、對無證經(jīng)營、證照不全的“黑網(wǎng)吧”和以電腦學校、勞動職業(yè)技術培訓班、電子閱覽室、計算機房等名義變相經(jīng)營的網(wǎng)吧以及違規(guī)設立的網(wǎng)吧進行全面檢查，對違規(guī)設立的網(wǎng)吧及時給予取締。

2、對無網(wǎng)絡文化經(jīng)營許可證、公安部門審核意見書、工商營業(yè)執(zhí)照或執(zhí)照、意見書不齊全的網(wǎng)吧，依據(jù)國務院《互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務營業(yè)場所管理條例》、《無照經(jīng)營查處取締辦法》，及時聯(lián)合公安部門、工商部門予以查封和取締，并按有關規(guī)定予以處罰，及函告監(jiān)督互聯(lián)網(wǎng)接入服務提供者停止互聯(lián)網(wǎng)接入服務。同時，對設立在距離中小學校周邊不足200米和居民樓（院）內的網(wǎng)吧堅決給予關閉。

3、對網(wǎng)吧超時經(jīng)營和非網(wǎng)絡游戲等違法違規(guī)經(jīng)營活動進行檢查，對超時經(jīng)營、經(jīng)營非網(wǎng)絡游戲的網(wǎng)吧，一經(jīng)查處，嚴格按照《互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務營業(yè)場管理條例》給予處罰，直至取締《網(wǎng)絡文化經(jīng)營許可證》。

4、對上網(wǎng)消費者的身份證等有效證件未核對、登記，以及記錄有關上網(wǎng)信息情況的，未按規(guī)定時間保存登記內容、記錄備份，或者在保存期內修改、刪除登記內容、記錄備份的堅決予以處罰。

5、經(jīng)批準設立的網(wǎng)吧未懸掛《網(wǎng)絡文化經(jīng)營許可證》或者未懸掛未成年人禁入標志的，限期整改，依法給予處罰。

6、對不符合消防安全要求或者設置固定的封閉門窗柵欄的網(wǎng)吧，及時函告公安機關予以處罰。

通過一周的網(wǎng)吧等互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務營業(yè)場所專項整治，使無證和證明不全的黑網(wǎng)吧在我區(qū)基本消失，違規(guī)設立的網(wǎng)吧全部限期整改，違法接納未成年人進入網(wǎng)吧、超時經(jīng)營和黑網(wǎng)吧互聯(lián)網(wǎng)接入切斷問題基本解決。

1、加強組織領導。為加強對專項整治工作的領導，由區(qū)政府牽頭，成立由文化、工商、公安、通信管理、教育、財政、廣電、法制辦、文明辦、共青團等部門參加的專項整治工作領導（協(xié)調）小組辦公室（辦公室設區(qū)文化局），統(tǒng)一協(xié)調指導專項整治工作，研究專項整治工作中遇到的重大問題，加強對專項整治工作的督導、檢查。

2、加大輿論宣傳，實行群防群治。及時聯(lián)合各新聞單位加大對網(wǎng)吧管理和整治的宣傳力度，為專項整治行動創(chuàng)造良好的輿論環(huán)境。

3、建立健全責任制，形成管理合力。建立聯(lián)合辦公、綜合執(zhí)法等機制，保持對違法違規(guī)行為的高壓態(tài)勢，防止違法違規(guī)行為的反彈。同時，部門間各負其責，狠抓落實，嚴格依法辦事，確保任務到位、組織到位、措施到位、處罰到位，確保此次專項整治圓滿成功。

網(wǎng)絡文化節(jié)實施方案匯總篇九

為貫徹落實教育部《關于做好預防中小學生沉迷網(wǎng)絡教育引導工作的緊急通知》，切實做好預防我校學生沉迷網(wǎng)絡教育引導工作，有效維護我校學生身心健康和生命安全，現(xiàn)就有關活動安排如下:。

預防學生沉迷網(wǎng)絡教育引導工作領導小組：xx。

1、4月29日學生放假時發(fā)放“預防學生沉迷網(wǎng)絡致家長一封信”，使家長明白手機網(wǎng)絡對孩子的危害，進而使家長明確監(jiān)管之責。

2、各班要迅速了解掌握本班學生擁有及使用手機情況，重點排查學生沉迷游戲等問題。對排查中發(fā)現(xiàn)的涉及學生沉迷手機、網(wǎng)絡影響學習、生活的要及時向家長報告，會同學生本人、家長、任課老師結合學生實際，采取針對性措施予以整治。

1、5月9日在升旗儀式上做“拒絕沉迷手機，文明綠色上網(wǎng)”的國旗下講話。學生會向全校學生發(fā)出“拒絕沉迷手機，文明綠色上網(wǎng)”的倡議。

2、5月14日各班開展以“拒絕沉迷手機，文明綠色上網(wǎng)”的主題班會。

以“拒絕沉迷手機，文明綠色上網(wǎng)”為主題班一期黑板報，5月21日學生會檢查。

班主任和任課老師要嚴格落實張校長提出的“3個一律4個禁止”，規(guī)范學生日常行為；公寓管理人員要加強夜間就寢巡查并及時向政教處、班主任反映學生就寢情況，避免因為手機影響學生休息；班主任要全力配合公寓管理人員的工作，將管理人員反映的問題的處理情況及時反饋給管理人員。

關于課題實施方案范文合集九篇。

網(wǎng)絡文化節(jié)實施方案匯總篇十

秉承“以人民為中心”的發(fā)展理念，貫徹“黨委政府統(tǒng)一領導、聯(lián)席會議組織協(xié)調、各單位齊抓共管”的總體方針，堅持“打防結合、以防為先”的總體原則，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各單位多管齊下，積極營造濃厚輿論氛圍，堅決遏制電信網(wǎng)絡新型違法犯罪蔓延態(tài)勢，切實保障人民群眾財產(chǎn)安全，確保全縣社會治安大局持續(xù)穩(wěn)定。

全縣各單位以“系統(tǒng)內部零發(fā)案、關聯(lián)人員全覆蓋、服務對象無遺漏”為目標，堅持一次會議動員、一份文件管總、一名領導分管、一個科室主管、一名聯(lián)絡員專管，逐項細化、逐級分解、逐一落地防騙宣傳任務，形成部門齊抓共管、條線齊頭并進的良好局面。

（一）實行短期“降發(fā)案、降損失”，與長遠“零發(fā)案、零損失”相結合，做到電詐犯罪不停、防騙宣傳不止。

（二）推動“大水漫灌”式的普遍宣傳，與“滴水澆灌”式的定向宣傳無縫銜接，做到面上全覆蓋、點上有側重。

（三）注重整體規(guī)劃、分步實施，納入常態(tài)、長效發(fā)展軌道。

（四）以視頻、音頻、紙質作品為主，做到線上與線下、有形與無形統(tǒng)籌兼顧；突出社會危害、作案手法、典型案例、防騙技能、咨詢渠道“五個關鍵詞”，做到接地氣、合民需。

（五）以防騙微視頻、微電影、微廣播、提示牌和防騙卡、快遞防騙帖、防騙公益廣告等載體為重點，以人民群眾喜聞樂見的方式，集思廣益，堅持做到形式多樣，達到宣傳一次，受眾一批人，受益一群人的社會效果。

防范治理電信網(wǎng)絡新型違法犯罪工作是一項系統(tǒng)工程，各單位要樹立好“一盤棋”思想，按照“誰主管誰宣傳”的原則，立足本轄區(qū)、本部門、單位職責發(fā)揮職能作用，在聯(lián)席會統(tǒng)籌協(xié)調下，認真履職盡責，加強協(xié)作配合，創(chuàng)新宣傳方式，形成工作合力，做到思想真重視、責任真上肩、工作真落地。

（一）擴大宣傳范圍，營造防騙聲勢。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各單位要把宣傳防范作為源頭治理的重要舉措，深入開展形式多樣、喜聞樂見的宣傳活動，不斷提高廣大群眾的識騙防騙能力，切實打好防詐騙、反詐騙人民戰(zhàn)爭。一是公安機關根據(jù)警情，向各單位各鄉(xiāng)鎮(zhèn)提供宣傳資料內容，由各部門自主印發(fā)。二是開展常態(tài)化全民宣傳，各成員單位在對本單位干部職工做深入宣傳的同時，要通過電視、報紙、微信、微博、公眾號、自媒體等多種渠道向公眾發(fā)布預警防范提示，努力做到家喻戶曉、婦孺皆知。各相關單位要采取多種措施，公開揭露犯罪手法，有效震懾犯罪分子。三是開展針對性重點宣傳，成員單位要深入家庭、社區(qū)、農(nóng)村、校園、機關、重點場所、企業(yè)、人員密集區(qū)域組織開展專題講座，切實增強人民群眾的防騙意識，防止參與電信網(wǎng)絡詐騙犯罪。針對學生、待業(yè)女性、企業(yè)財務人員等重點群體，要深入剖析典型案例，通過以案釋法的形式，有的放矢地開展防騙宣傳。四是開展全方位提醒宣傳，銀行部門深入開展反詐騙宣傳，每個銀行柜臺、自動柜員機和所有網(wǎng)上轉賬操作界面都要有防騙提醒。通信部門要每月向手機、固定電話用戶推送最新防詐騙短信、語音提醒，努力在全社會營造防騙反騙的濃厚氛圍。

（二）加大打擊力度，遏制囂張氣焰?？h公安局要充分發(fā)揮打擊犯罪主力軍作用，轉變偵查模式，創(chuàng)新打擊方式，堅持主動進攻，提升打擊質效。同時要加強打擊電信網(wǎng)絡新型犯罪專業(yè)隊伍建設，抽調專業(yè)性強、素質過硬的民警充實專業(yè)隊力量，自我加壓、主動出擊，集中一切偵查資源和措施手段打團伙、搗窩點，嚴厲打擊電信網(wǎng)絡詐騙犯罪囂張氣焰。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各單位要建立完善通報機制，及時互通情況，加強溝通聯(lián)動，努力做到防范在前，處置在后。縣法院、檢察院、公安局要以兩高一部《關于辦理電信網(wǎng)絡詐騙等刑事案件適用法律若干問題的意見一、二》精神為指導，進一步統(tǒng)一執(zhí)法思想，解決認識分歧，確保做到快捕、快訴、快判。

（三）加強源頭治理，嚴格落實考核工作。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各單位要堅持關口前移、源頭治理，切實履行監(jiān)管責任，嚴格落實監(jiān)管措施，著力堵塞監(jiān)管漏洞，最大限度地擠壓違法犯罪空間。銀行部門要落實金融領域整治措施，深入開展“斷卡”專項行動，針對查詢異地卡、查詢信用卡、查詢對公賬號難等情況，解決電信網(wǎng)絡詐騙案件涉案資金追蹤溯源難的問題。通信部門要落實電信領域整治措施，持續(xù)推進“斷卡”行動，健全完善涉案電話關停機制，進一步提升網(wǎng)絡詐騙信息的攔截能力。對上網(wǎng)卡、物聯(lián)網(wǎng)卡等新興業(yè)務進行全面風險評估，嚴防其成為犯罪分子的作案工具。網(wǎng)信辦要落實互聯(lián)網(wǎng)領域整治措施，牽頭建立互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)服務預防打擊長效機制，加大違法信息巡查處置力度，及時發(fā)現(xiàn)違法犯罪線索，通報縣公安局開展打擊。要督促掌握大量公民個人信息的電商網(wǎng)站、第三方商家等大數(shù)據(jù)行業(yè)及部分行政部門和企事業(yè)單位嚴格履行監(jiān)管職責，建立個人信息安全防護機制，嚴防數(shù)據(jù)外泄。

（一）政治站位再提高。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門要把預防治理電信網(wǎng)絡新型違法犯罪行動作為一項重大政治任務，擺到工作突出位置，從戰(zhàn)略和全局的高度謀劃。要把這項工作納入社會治安防控體系建設范疇，做好統(tǒng)籌規(guī)劃。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門主要負責人是宣傳治理工作的第一責任人，要勇于擔當、敢于負責，一級抓一級，層層壓實責任，層層抓好落實，確保各項工作措施落地見效。

（二）強化責任落實。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門要牢固樹立“一盤棋”思想，增強工作主動性，既各負其責、依法履職，又密切配合、通力協(xié)作，努力構建齊抓共管、綜合治理的工作格局，確保預防打擊取得實效。

（三）強化督導問責。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門要把預防打擊電信網(wǎng)絡新型違法犯罪工作納入到社會治安綜合治理和平安建設考核體系，把考核結果作為對領導班子和領導干部綜合考核評價的重要內容。凡是發(fā)生重大電信網(wǎng)絡詐騙案件的（百萬以上案值），實行“一案三查”（一查部門轄區(qū)有無落實宣傳職責，是否簽到責任狀；二查當事人是否接受過宣傳，是否簽訂承諾書；三查案件涉案資金來源）。凡是因行業(yè)監(jiān)管責任不落實，導致相關企業(yè)單位未有效履職盡責的，要對行業(yè)主管部門進行問責。凡是因防范、整治措施不落實，導致轄區(qū)部門電信網(wǎng)絡詐騙犯罪問題嚴重的，提請縣聯(lián)席會議掛牌整治，并跟蹤掌握整治進度，實行過程問責和結果問責。

實行年終目標績效考核。此項工作擬納入各單位年終目標績效考核?？h聯(lián)席辦將會同縣委政法委不定期對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各單位進行督查，對宣傳治理工作浮于形式，未開展切實有效工作的，將直接影響本單位年終目標績效考核。聯(lián)席會議各成員單位每月要對本單位、本行政區(qū)域內防電信詐騙宣傳工作開展一次自查，督導下級單位開展防電詐宣傳落實工作，對自查中發(fā)現(xiàn)問題要及時糾正，能解決的一律當場解決，督促抓好整改落實。對防范治理工作成績突出的單位，將評選縣“無詐鄉(xiāng)鎮(zhèn)”、“無詐社區(qū)”、“無詐企業(yè)”“無詐校園”等稱號。實行約談制度。對落實不到位的鄉(xiāng)鎮(zhèn)或縣直單位，由政法委進行約談成員單位負責人。

網(wǎng)絡文化節(jié)實施方案匯總篇十一

進一步教育學生網(wǎng)絡道德意識、誠信自律意識、現(xiàn)代文明公民道德意識和法律意識，堅持文明上網(wǎng)，自覺抵制不良信息和遠離經(jīng)營性網(wǎng)吧。引導學生正確應用網(wǎng)絡于學業(yè)中，樹立良好的網(wǎng)絡文明道德，自覺抵制不良信息的侵蝕，預防青少年學生違法犯罪，全面實施素質教育、構建美麗和諧育人環(huán)境。

組長：沙志利。

副組長：鄭久忠張久華。

成員：孟憲軍司樹生郭全有和各班主任。

1、加強引導、制定制度、嚴格管理，規(guī)范學生上網(wǎng)行為。學校堅持“趨利避害、疏堵結合、重在引導”的原則，把網(wǎng)絡文明教育納入德育工作計劃，作為創(chuàng)建先進學校和學校信息技術教育課的重要內容，提供學生在校園開展文明上網(wǎng)的場地，積極主動地引導學生文明、健康上網(wǎng)，更好地為學業(yè)服務。同時學校建立學生文明上網(wǎng)管理規(guī)章并把是否文明上網(wǎng)納入德育考核指標。

2、結合實際，努力探索開展針對性和實效性強（）的網(wǎng)絡文明教育活動。組織開展了辯論賽、班會、板報、宣誓等活動進行網(wǎng)絡文明教育。同時，讓有條件的老師上網(wǎng)和學生交朋友、聊天，了解學生的內心世界，加強與學生的交流溝通，積極引導他們利用好網(wǎng)絡。

3、利用網(wǎng)上學校，加強與家長網(wǎng)絡聯(lián)系。我校開通了校園一卡通系統(tǒng)，方便教師與家長聯(lián)系，我們要引導家長絡技術，讓家長和學校共同關注孩子上網(wǎng)問題，一定要防微杜漸，把網(wǎng)癮消滅在萌芽狀態(tài)，對經(jīng)常進出網(wǎng)吧、行為偏常的學生要加強思想道德教育，努力做好教育轉化工作。

4、引導學生上健康的網(wǎng)站，抵制不良信息。推薦一批適合中學生的健康網(wǎng)站給學生，并組建我校信息技術興趣小組，引導學生把精力、時間用在積極向上的網(wǎng)絡上。

一、制作“宣傳冊”對學生進行網(wǎng)絡文明教育。

1、宣傳冊主辦單位：網(wǎng)絡信息中心。

2、網(wǎng)絡信息中心宣傳冊內容：

1）《全國青少年網(wǎng)絡文明公約》。

5）刊載正面宣傳案例。

刊載的正面宣傳材料，主要是教育學生正確利用網(wǎng)絡學習知識，提高自我，把那些沉溺于上網(wǎng)交友聊天，在虛擬空間里浪費時間和金錢，荒廢學業(yè)的學生引導到正確的方向上來。

6）刊載負面宣傳案例。

除了正確引導外，我們還將列舉一些負面案例來教育學生，使學生從中受到教育，進一步認識網(wǎng)絡的利與弊，提高正確而科學利用網(wǎng)絡的認識，促進自己健康成長、加快成才。

8）電腦網(wǎng)絡應用知識。

向學生提供一些應用技巧，使學生能夠對網(wǎng)絡上一些不良信息的入侵有一定的防范能力，提高學生的網(wǎng)絡安全防范意識。

9）優(yōu)秀網(wǎng)站推薦。

向學生提供優(yōu)秀的站，以及校園網(wǎng)資源的分類、使用、獲取。使學生能夠更快，更容易獲取到所需的知識。

10）學院所有網(wǎng)站列表。

11）關于舉辦網(wǎng)絡文明教育征文、征畫活動的通知。

二、懸掛橫幅，張貼標語，擺放小黑板等，條件允許的話聘請專家舉行講座。

三、組織廣播征稿。

主要由網(wǎng)絡信息中心、政教處、團委、廣播站組織一次以“網(wǎng)絡文明教育”為主題的征稿活動，由廣播站開一個關于網(wǎng)絡文明教育的專題廣播，對好的文章進行廣播，營造校園文明上網(wǎng)的氣氛。

四、組織主題班會。

由網(wǎng)絡信息中心和團委組織一次以“做文明網(wǎng)民，上健康網(wǎng)絡”為專題的主題班會，讓學生互相交流討論，辨別是非，正確應用網(wǎng)絡進行學習，對組織好的班級進行拍攝留念，將其剪影在文化長廊展示，并進行表彰。

每個班進行網(wǎng)絡文明宣誓，誓詞為“我一定自覺遵守《全國青少年網(wǎng)絡文明公約》，要善于網(wǎng)上學習，不瀏覽不良信息；要誠實友好交流，不侮辱欺詐他人；要增強自護意識，不隨意約會網(wǎng)友；要維護網(wǎng)絡安全，不破壞網(wǎng)絡秩序；要有益身心健康，不沉溺虛擬（）時空。自覺抵制網(wǎng)上不文明行為，上文明、健康網(wǎng)絡，做文明、綠色網(wǎng)民。宣誓人：×××。”

發(fā)動學生進行一次以網(wǎng)絡文明教育的漫畫創(chuàng)作活動，好的作品將在文化長廊上面展示，并給予一定的獎勵。在全院組織征文活動，獲獎文章將在學院“文化長廊”展出，并予以表彰。

發(fā)動學生進行一次網(wǎng)絡文明教育的漫畫創(chuàng)作活動，好的作品將在文化長廊上面展示,并給予一定的獎勵。

全體師生員工可以在網(wǎng)絡信息中心網(wǎng)站上查看、絡方面的相關法律法規(guī)知識。

計算機互聯(lián)網(wǎng)對學生的成長成才，往往起著增長知識、發(fā)展智力、資源共享的作用。網(wǎng)絡已成為青少年與時俱進、學習知識、獲取信息、交流思想、開發(fā)潛能、休閑娛樂的重要平臺，但其負面影響也不容忽視。特別是對于世界觀、人生觀和價值觀尚未成熟的學生來說，由于他們缺乏鑒別和自控能力，因此很容易在網(wǎng)絡世界中迷失方向，誤入歧途。在網(wǎng)絡時代如何培養(yǎng)學生的網(wǎng)絡道德文明，成為高等學校德育教育的一個新課題。為此，我們將進行不懈的努力。

網(wǎng)絡文化節(jié)實施方案匯總篇十二

為進一步抓實中心校及村小的校本教研，使校本教研活動能夠真正解決教學中存在的問題，切實提高教育教學質量，結合我鄉(xiāng)各小學的實際情況，決定以網(wǎng)絡教研為主要形式，改變集中教研“交通不方便、占用大量教學時間、針對性不強效果不明顯”的弊端，及“村小所任學科教師人數(shù)少難以開展教研”的現(xiàn)狀。特制訂《網(wǎng)絡教研實施方案》，并征求全體教師的意見，以進一步完善。

組長：張艷杰（負責教研活動全面的工作）。

副組長：王文國（具體負責教研活動的開展）。

組員：姜穎（負責數(shù)學教研活動的指導及引領）。

岳秋艷（負責語文教研活動的指導及引領）。

何志劍（負責科學、信息技術、地方學科教研活動的指導及引領）。

王文國（負責英語、綜合實踐、音美學科教研活動的指導）。

董英（負責品德學科教研活動的指導與引領）。

王鐵生（負責體育學科教研活動的指導及引領）。

吳敏（負責幸福小學教師參與網(wǎng)絡教研的組織和指導）。

付春華（負責羅臺子小學教師參與網(wǎng)絡教研的組織和指導）。

趙大勇（負責沙河堡小學教師參與網(wǎng)絡教研的組織和指導）。

一年組：博主：謝英。

二年組：博主：王淑持人：張寶蓮。

三年組：博主：付金環(huán)主持人：楊麗君。

四年組：博主：么爽主持人：白垠。

五年組：博主：馮波主持人：陳素英。

六年組：博主：吳研主持人：張坤。

英語組：博主：王威主持人：陳淑麗。

品德組：博主：呂學春科學組：博主：霍明。

美術組：博主：吳海濤音樂組：博主：馮杰。

體育組：博主：王慧斌綜合實踐組：博主：楊進。

地方課程組：博主：穆慧。

博主的主要職責：

1、建立教育博客，為年組教研提供交流平臺；

2、及時更新教育博客內容，為年組教師提供豐富的教育資源；

3、管理教育博客，及時刪除違背教師職業(yè)道德的評論及留言；

4、每月與主持人一起至少組織2次網(wǎng)絡集體備課活動，根據(jù)教師教學中存在的問題至少組織一次小課題研究活動。

5、負責記錄和統(tǒng)計教師參與網(wǎng)絡教研活動情況。

6、負責整理網(wǎng)絡教研有價值的過程材料。

主持人的主要職責：

1、與博主配合，根據(jù)學校教研計劃，組織好本年組教師開展教研活動；

2、確定本年組的小課題研究內容，組織年組教師開展小課題研究；

3、與博主配合負責記錄和統(tǒng)計教師參與網(wǎng)絡教研活動情況。

4、與博主配合負責整理網(wǎng)絡教研有價值的過程材料。

主要內容：

四月份主題：如何設計“實用、管用、好用”的教案。

五月份主題：課堂教學中如何具體體現(xiàn)教師角色和學生學習方式的轉變。

六月份主題：各學科如何設計有效的學生課堂活動。

時間安排：

語數(shù)外學科：周三下午；品德學科：周一早8：00—9：30。

科學學科：周二早8：00—9：30美術學科：周三早8：00—9：30。

音樂學科：周四早8：00—9：30體育學科：周五早8：00—9：30。

地方學科：周二下午15：30—16：20。

綜合實踐：周四下午15：30—16：20。

（一）利用教育博客，打破時間和空間限制，開展網(wǎng)絡教研。

1、每個學科或年級組要建立一個博客，供年組內教師開展網(wǎng)絡教研，年組博客由教研組長負責建立；其他教師要積極建立自己的博客，總結教學經(jīng)驗，積累教育資源，促進專業(yè)發(fā)展。

2、根據(jù)學校教研計劃，各年組教師在組長的組織下，開展網(wǎng)絡集體備課，每月進行兩次。集體備課由組長做中心發(fā)言人或組員輪流做中心發(fā)言人，確定下一時段各學科備課的知識點、重難點，以及教學中可預見的問題的解決辦法。中心發(fā)言人以日志的形式發(fā)布在年組博客上，其他年組教師及時閱覽，發(fā)表意見，最后形成比較一致的意見。同時組內教師要對上一時段的教學存在的問題，發(fā)布在博客留言中，全部教師都可以有針對性的進行答疑。每次交流后，對有價值的內容由組長進行整理，以日志的形式進行發(fā)布。

3、每個月各年組要利用教育博客進行一次小課題研究的交流活動，小課題的確定由組內教師根據(jù)教學實際提出，組內教師共同研究。小課題研究以短期研究為主，每月一個主題，切實解決教學中存在的問題，促進教師業(yè)務水平不斷提高。每次交流后，對有價值的內容由組長進行整理，以日志的形式進行發(fā)布。

（二）利用“鐘屯鄉(xiāng)小學教師教研qq群”開展網(wǎng)絡教研。

利用教育博客進行。

“評論、留言”式教研是我鄉(xiāng)小學主要的教研形式，為。

克服博客教研交流速度慢、反饋時間長的'問題，以及一些教師教育技術能力比較低，參與博客教研有一定的困難的實際，以“鐘屯鄉(xiāng)小學教師教研qq群”為平臺，通過語音進行在線教研為補充形式。

1、各校要保證寬帶的暢通，為網(wǎng)絡教研提供便利。中心校為各校配備網(wǎng)絡教研所需要的音箱、話筒。2、qq群教研時間由各年組自行確定，中心校不做統(tǒng)一要求。開展語音教研時要利用錄音軟件進行錄音，教研后，由組長整理出文字材料，發(fā)布在年組博客上。

1、各年組博客上，要在醒目位置公布年組教研的時間和內容，方便教師參與教研。

2、教師要按照年組公布的教研時間和內容，參與年組教研，積極發(fā)表意見，取長補短，用于指導教學實際。

3、各校校長要通過學校博客的信息發(fā)布及博客鏈接，及時了解全鄉(xiāng)各年組開展教研的情況，督促、指導教師參與網(wǎng)絡教研。

4、中心校教研室領導及全鄉(xiāng)骨干教師在教研中要起到引領的作用。（謝英、吳研參與全鄉(xiāng)語文學科的教研；楊進、張君成參與全鄉(xiāng)數(shù)學學科的教研）。

1、教師參與網(wǎng)絡教研采用積分形式進行考察，每次教研結束由教研組長統(tǒng)計積分，并將統(tǒng)計情況上傳到.......。積分如下：中心發(fā)言人發(fā)表集體備課日志20分/篇（不低于500字）；中心發(fā)言人發(fā)布討論話題日志5分/篇；教師參與討論精彩留言或評論3分/篇（不低于50字）；一般留言或評論0.5分/條。發(fā)布違背教師職業(yè)道德的言論，每條扣10分。

在學校博客主頁面設立“網(wǎng)絡教研教師積分榜”，定期公布教師開展網(wǎng)絡教研的積分情況。

2、在教研博客中，評選優(yōu)秀博主。標準如下：（1）博客頁面設計合理，欄目齊全，鏈接有效。（2）按時組織教師開展網(wǎng)絡教研，教研效果好。（3）每次教研后及時整理教研內容，進行發(fā)布。（4）能夠為其他教師提供豐富的教學資源。

3、在教師博客中，評選優(yōu)秀教育博客。標準如下：（1）博客頁面設計合理、新穎，內容豐富，便于查閱。（2）個人教育日志真實反映教師生活，促進教師專業(yè)成長。（3）能夠為其他教師提供豐富的教學資源。

4、評選優(yōu)秀主持人。各年組開展教研，主持人發(fā)揮了很大的作用，決定了教研的效果。根據(jù)各年組開展教研的情況以及是否促進了教師業(yè)務提高為標準，評選優(yōu)秀主持人。

5、評選最佳評論。根據(jù)教師參與教研時，發(fā)表精彩評論的篇數(shù)評選最佳評論。

網(wǎng)絡文化節(jié)實施方案匯總篇十三

為進一步全面推進素質教育，深化課程改革，提升教育教學質量，根據(jù)山東省教育廳印發(fā)的“20xx年全省中小學教師全員遠程研修實施方案”精神，在認真總結前兩年我校新課程遠程研修工作經(jīng)驗的基礎上，特制定棗莊市第三十九中學20xx年暑期教師全員遠程研修實施方案。

棗莊市第三十九中學20xx年暑期教師全員遠程研修，利用山東省教師教育網(wǎng)遠程研修平臺，在學科課程專家引領下，通過網(wǎng)上備課、案例分析、問題研討等形式的對話交流，幫助教師診斷和解決教學問題，提高教師合理設計與有效實施新課程教學的能力，促進我校課程改革向縱深發(fā)展。

20xx年暑期普通初中遠程研修對象共有12個學科，包括：初中語文、數(shù)學、英語、物理、化學、生物、思想品德、歷史、地理、音樂、美術和體育。研修內容以教育部各學科修訂后的《義務教育課程標準（20xx年版）》內容框架，分上、下篇。上篇1個模塊，包括課程標準的頂層設計（課程定位、性質、課程目標、設計思路），課程標準修訂背景和主要修訂內容。下篇5個模塊，按課程內容板塊或圍繞基于課程標準的教學設置專題。

7月29日―8月3日進行，集中研修6天，每個學科設6個專題，每個專題6學時，共36學時。

賽科室（1）：語文、數(shù)學、英語。

賽科室（2）：物理、化學、思品、歷史、地理、生物、音樂、體育、美術。

采取遠程網(wǎng)絡研修和校本培訓相結合，集中學習與分散學習相結合的模式。充分發(fā)揮網(wǎng)絡遠程培訓的優(yōu)勢，通過網(wǎng)絡平臺進行學習、管理與互動研討；研修教師要自備筆記本電腦，學校為每位研修教師配備一個臨時無限上網(wǎng)卡。

集中研修：7月29日―8月3日，每天不少于6學時。研修期間研修平臺24小時開放，參訓教師每天上午8：00―10：00觀看視頻課程（2小時左右），10：30―11：30由學科組負責人組織在指定教室進行面對面研討，作好研討記錄；下午2：30―5：30參訓教師要按要求完成并提交作業(yè)，參與學校及區(qū)域組織的面對面交流研討。各學科研修進度以課程專家團隊制定的課程表為準。

分散研修：集中研修結束后一年內，參訓教師仍可憑個人賬號和密碼登陸山東省教師教育網(wǎng)，在研修平臺、齊魯名師工作室等平臺和社區(qū)繼續(xù)參與教學研討，享受平臺提供的資源服務和網(wǎng)絡研修的跟進服務。

1、組織管理：成立棗莊市第三十九中學20xx年暑期教師全員遠程研修領導小組。

組長：李居濤。

副組長：xxx。

成員：xxx。

2、考核評價：培訓教師達到合格標準，在中小學教師信息管理系統(tǒng)個人電子賬戶記入a類學分18分。對達不到合格標準的參訓教師進行通報。研修結束后，學校匯總各位教師的學習情況，寫出研修總結報告，上交區(qū)教育局，并將考核結果納入學期量化。

3、觀看視頻：在指定地點進行，參訓教師要按時觀看視頻，進行面對面研討，特殊情況需要請假，應由校長批準，一般情況不準請假。

4、研修教師要積極做好研修紀錄，搞好研修總結；研修結束后將研修記錄上交教科室備查。

5、20xx年暑期全員遠程研修值班表。

6、20xx年暑期全員遠程研考核細則（本次考核納入本學期教科研工作量化）。

（1）考勤（全勤12分）：每遲到、早退一次，扣1分，無故缺席每次扣5分。

（2）紀律管理：學習期間不遵守學習制度，隨意出入，大聲喧嘩，影響他人，予以通報批評，每次扣5分。

（3）學習效果：參訓教師要按照要求認真觀看專家講座視頻，及時提交作業(yè)，積極撰寫學習心得。對達不到合格標準或因不遵守研修制度受到通報批評的參訓教師，要寫出書面檢查，補交研修費用120、00元，并扣20分；對于達到合格標準，由省人力資源和社會保障廳、省教育廳共同頒發(fā)繼續(xù)教育證書（繼續(xù)教育學分5分），研修成績位居前10名的研修教師，學校予以表彰獎勵。

網(wǎng)絡文化節(jié)實施方案匯總篇十四

為進一步深化基礎教育課程改革，推進網(wǎng)絡教研工作的開展，結合我校教研實際和教育技術水平，特制定學校網(wǎng)絡教研實施方案。

為了滿足教師對教學問題隨時探討和及時了解教研信息的要求，拓寬校本教研途徑、創(chuàng)新校本教研形式。我校將開展網(wǎng)絡教學研究活動，利用成長博客，建立開放、動態(tài)的網(wǎng)絡教研平臺，為教師參與教研提供更為便捷的方式，加強教師之間的交流，促進教師教學教研水平的提高。

1、網(wǎng)絡教研具有開放性、共享性和互動性的特點，它使得校本教研可能突破時空限制，使教師更加廣泛地參與進來。

2、網(wǎng)絡教研有利于促進校本教研工作的大眾化普及，促使學校人人參與教研的局面，從而構建良性的學校教研文化。

第一階段：學習宣傳，成立組織機構。

1、組織教師參加網(wǎng)絡教研動員及培訓會議。

2、成立“網(wǎng)絡教研指導小組”，做好督導工作。

3、明確開展網(wǎng)絡教研目的和意義，并在教師中大力宣傳。

第二階段：完善設施，進行校本培訓。

1、完善學校信息系統(tǒng)的建設，為教師利用網(wǎng)絡進行教研提供支持。

2、利用本校信息技術教師的技術與專業(yè)力量，為本校開展網(wǎng)絡教研提供技術與專業(yè)支持。指導教師開展培訓，提高教師的網(wǎng)絡教研水平。

3、做好典型教師的培養(yǎng)工作，以點帶面。

第三階段：組織實施，落實網(wǎng)絡教研。

1、加強教師的培訓和引導，組織全體一線教師注冊博客，引導教師充分認識博客技術是我們提高備課、教學、教研水平和實施有效教學反思的重要手段。

2、要求一線教師每人申請一個博客，組成學校教師群組，每人一個電子信箱，并將其公布。

3、指定科組的網(wǎng)絡教研負責人，負責組織指導學科的網(wǎng)絡教研工作，把科組網(wǎng)上教研開展工作列入科組計劃。以學科教研組的網(wǎng)絡教研成為學校教研的基本單位，把“校本教研的基礎在學科教研”的理念滲透到日常教研工作當中，成為每位教師建設教研組和發(fā)展自我的根本途徑。

第四階段：評價表彰，階段性總結。

通過對網(wǎng)絡教研資料的整理與收集，形成相應的資源庫。對教師的網(wǎng)絡教研成果進行評比，并表彰先進以資鼓勵。

總之，網(wǎng)絡教研是傳統(tǒng)教研形式的創(chuàng)新和拓展，是常規(guī)教研活動的有效載體，它有旺盛的生命力，必將在我校取得實效，我們最終的目標是：在傳統(tǒng)教研的基礎上，結合我校校本教研和教育信息化建設的現(xiàn)狀，完善網(wǎng)絡校本教研計劃和制度，突破教研力量不足和課程資源匱乏瓶頸，提高網(wǎng)絡資源效益，構建一個基于網(wǎng)絡、虛實相融的開放、合作、分享的研訓平臺，激活教師教研熱情，加大教師群體教研活動，促進教師學習型組織的形成，最終促進教師的專業(yè)成長，為我校新課程改革實驗注入活力，也為推進寧夏區(qū)域網(wǎng)絡教研作出我們應有的貢獻。