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小學(xué)一年級(jí)交通安全教育班會(huì)活動(dòng)記錄簡(jiǎn)短(優(yōu)秀10篇)

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小學(xué)一年級(jí)交通安全教育班會(huì)活動(dòng)記錄簡(jiǎn)短(優(yōu)秀10篇)
2023-11-23 16:33:17    小編:ZTFB

總結(jié)是我們不可或缺的一部分,幫助我們更好地理解過(guò)去和規(guī)劃未來(lái)??偨Y(jié)應(yīng)該具有邏輯性和連貫性,使讀者能夠清楚地理解和領(lǐng)會(huì)你的觀點(diǎn)。最后,祝愿大家在寫總結(jié)的過(guò)程中取得好的成果,能夠總結(jié)出自己的精彩人生。

小學(xué)一年級(jí)交通安全教育班會(huì)活動(dòng)記錄簡(jiǎn)短篇一

教學(xué)目的:

對(duì)學(xué)生進(jìn)行用電、防火、防盜等教育,提高學(xué)生的安全意識(shí),使學(xué)生學(xué)會(huì)一些自救的方法,讓學(xué)生在遇到危險(xiǎn)時(shí)能采取一定的措施,保護(hù)自己。

資料準(zhǔn)備:

《安全教育讀本》。

教學(xué)過(guò)程:

一、用電安全。

1、學(xué)生說(shuō)說(shuō)家里有哪些電器?(引起學(xué)生興趣,因他們較熟識(shí)。)。

2、教師根據(jù)學(xué)生的回答及時(shí)教育:

現(xiàn)代家庭,隨著生活水平不斷提高,家庭中的電器也越來(lái)越多,給我們學(xué)習(xí)、生活帶來(lái)了好多方便及樂(lè)趣。但是,如果我們沒(méi)有掌握一定的用電知識(shí),不注意用電安全,就會(huì)很危險(xiǎn)。所以,我們不要出于好奇,自行拆卸、維修電器,不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水,一旦電器出現(xiàn)故障,應(yīng)立即截?cái)嚯娫础?/p>

二、防火安全。

1、提出問(wèn)題討論:

如果你發(fā)生火災(zāi)或看到鄰居有火災(zāi)怎么做?(學(xué)生各自發(fā)表意見,說(shuō)做法,對(duì)正確的肯定。)。

2、根據(jù)討論,結(jié)合《安全教育讀本》向?qū)W生補(bǔ)充一些防火知識(shí)。

首先:自己不能玩火。其次:發(fā)現(xiàn)火災(zāi)要想辦法自救。再次:要知道報(bào)火警電話:119。還要注意有電的要及時(shí)切斷電源,同時(shí)要聽從救火組織統(tǒng)一安排。

三、防溺水。

結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中因游泳、玩水等引發(fā)的溺水事故,結(jié)合我們這些地方的天氣和地域情況,要求學(xué)生不能私自到河灘、水庫(kù)等危險(xiǎn)地方游泳,即使是在游泳池也必須有大人陪同和嚴(yán)守規(guī)則。同時(shí),發(fā)現(xiàn)有溺水事件發(fā)生要及時(shí)報(bào)告大人,不能自行下河、水庫(kù)等救人,因?yàn)槟銈冞€不具有救人的能力。

四、結(jié)合實(shí)際進(jìn)行防止高樓墜下、誤服藥物中毒等教育。

五、課堂總結(jié)。

這節(jié)課我們主要學(xué)習(xí)了用電安全、防火安全、防溺水安全教育,今后我們還會(huì)學(xué)更多安全知識(shí),這樣對(duì)你們有很多的好處。

六、作業(yè):

活動(dòng)目的:通過(guò)本次主題班會(huì),學(xué)習(xí)和掌握一些安全常識(shí),增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí),逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。

小學(xué)一年級(jí)交通安全教育班會(huì)活動(dòng)記錄簡(jiǎn)短篇二

一、活動(dòng)總目標(biāo):

1、知道五月一日是國(guó)際勞動(dòng)節(jié),是所有勞動(dòng)人民的節(jié)日;。

2、了解各行各業(yè)人們的勞動(dòng),激發(fā)學(xué)生尊重各職業(yè)的勞動(dòng)人民的情感;。

3、在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、動(dòng)手能力、推理能力,豐富學(xué)生生活經(jīng)驗(yàn);。

4、培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動(dòng)的情感;。

二、活動(dòng)內(nèi)容:

方案一:《螞蟻搬豆》。

活動(dòng)目標(biāo):

1.體驗(yàn)勞動(dòng)是件辛苦又快樂(lè)的事。

2.知道食物來(lái)之不易,愛護(hù)勞動(dòng)成果。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

沙包、球若干個(gè),布、水桶、紙盒箱等可以搬運(yùn)的工具;。

活動(dòng)過(guò)程:

老師們可以將學(xué)生分成6人一組,請(qǐng)學(xué)生角色扮演成小螞蟻,每次2人看家,4人一起尋找食物(沙包、球),自選工具將食物運(yùn)送到家(布、水桶、紙盒箱),與家人分享,學(xué)生可以交替外出尋找食物??茨慕M找到的食物最多,哪組獲勝。

方案二:《采摘活動(dòng)》。

活動(dòng)目標(biāo):感受勞動(dòng)人民的辛苦,激發(fā)學(xué)生熱愛勞動(dòng)的情感。

活動(dòng)形式:親子活動(dòng)。

活動(dòng)流程:

1、確定采摘地點(diǎn)、時(shí)間、人數(shù)、出行工具;。

2、以班級(jí)/家庭為單位進(jìn)行采摘;。

3、將采摘的食物,進(jìn)行販?zhǔn)?,體現(xiàn)學(xué)生的勞動(dòng)成果。

方案三:《職業(yè)體驗(yàn)》。

建議學(xué)生園聯(lián)系當(dāng)?shù)貙W(xué)生職業(yè)體驗(yàn)館,帶著小朋友們進(jìn)行職業(yè)體驗(yàn),通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生體會(huì)到父母的辛苦,學(xué)會(huì)尊重父母、尊重各行業(yè)的從業(yè)者。

小學(xué)一年級(jí)交通安全教育班會(huì)活動(dòng)記錄簡(jiǎn)短篇三

根據(jù)班級(jí)中小朋友的接受能力和認(rèn)知特點(diǎn),選擇激勵(lì)性的名言名語(yǔ),使他們從中悟懂一定的思想,并通過(guò)多種活動(dòng)形式的鼓勵(lì)、表?yè)P(yáng)、學(xué)習(xí)、激勵(lì),從而激發(fā)學(xué)生的自信心,引導(dǎo)孩子做個(gè)生活的有心人,善于向周圍的每個(gè)人學(xué)習(xí)其特長(zhǎng)。

活動(dòng)準(zhǔn)備。

觀察并記錄4個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)。

找找自己對(duì)自己不滿意的`弱點(diǎn)或想上進(jìn)的方向。

活動(dòng)過(guò)程。

出示名言:

1、多種形式讀一讀,說(shuō)一說(shuō)對(duì)這句話的理解。

2、找找這句話中的一對(duì)反義詞。長(zhǎng)是誰(shuí)的長(zhǎng)處。

3、小小組交流、贊一贊你找到的4人的長(zhǎng)處。

4、小小組各自由評(píng)選出最佳伙伴,先給他頒獎(jiǎng),再夸一夸他。

5、說(shuō)說(shuō)自己有哪些弱點(diǎn),你怎樣改,需要誰(shuí)的幫助?或想誰(shuí)學(xué)習(xí)。

6、閉目想一想自己的愿望,想象一下?lián)碛辛四莻€(gè)長(zhǎng)處后你將會(huì)怎樣了。

7、寫下你對(duì)自己的決心與希望。

音樂(lè)伴奏。

1、讀讀你的決心。

2、寫入你的大腦。

3、貼在你的桌角上,時(shí)刻提醒你。

班主任提出希望。

201x.6.18。

小學(xué)一年級(jí)交通安全教育班會(huì)活動(dòng)記錄簡(jiǎn)短篇四

通過(guò)這次主題班會(huì),引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)家庭生活安全知識(shí),進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí);掌握一些自救自護(hù)的本領(lǐng);珍惜生命,健康成長(zhǎng)。

【班會(huì)準(zhǔn)備】。

1學(xué)生通過(guò)各種渠道搜集有關(guān)家庭安全方面的資料。

2制作相關(guān)的課件。

3.黑板上用彩色粉筆書寫“珍惜生命安全第一”八個(gè)美術(shù)字。

【班會(huì)程序】。

一談話引入:

同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、愛護(hù),似乎不存在什么危險(xiǎn)。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對(duì)待,否則很容易發(fā)生危險(xiǎn),釀成事故。下面就談?wù)劶揖影踩⒁馐裁矗?/p>

二家居安全。

1.用電安全。

隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來(lái)越多了。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識(shí)。

1)認(rèn)識(shí)了解電源總開關(guān),學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷電源。

2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。

3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。

4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān),停止使用。

5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。

2.安全使用煤氣。

1)燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r(shí),人不能長(zhǎng)時(shí)間離開,以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。

2)使用燃?xì)馄骶?如煤氣爐、燃?xì)鉄崴鞯?,應(yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng),保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。

三交通安全。

1.行走時(shí)怎樣注意交通安全。

1)在道路上行走,要走人行道,沒(méi)有人行道的道路,要靠路邊行走。

2)集體外出時(shí),要有組織、有秩序地列隊(duì)行走。

3)在沒(méi)有交通民警指揮的路段,要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛,不與機(jī)動(dòng)車輛爭(zhēng)道搶行。

4)穿越馬路時(shí),要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈?!?。

2.交通安全:全國(guó)平均每天發(fā)生交通事故1600起,死亡257人,受傷1147人,直接經(jīng)濟(jì)損失731萬(wàn)。真是令人痛心。提醒學(xué)生們要特別注意交通安全,上放學(xué)時(shí)一定要遵守交通規(guī)則,過(guò)馬路時(shí)要提高警惕,注意來(lái)往的車輛。及時(shí)消除交通隱患。

四校園內(nèi)應(yīng)注意的安全。

1.防火:學(xué)校是人群密集的地方,防火是學(xué)校安全的重要問(wèn)題,

1)禁止在校園內(nèi)玩火、放炮。

2)上實(shí)驗(yàn)課要注意老師的要求,不要隨意亂動(dòng)藥品。

3)定期檢查防火設(shè)施發(fā)現(xiàn)損壞應(yīng)立即修復(fù)。希望大家能齊抓共管。共同參與到校園安全防范的活動(dòng)中來(lái)。

2.防盜:保管好個(gè)人財(cái)務(wù)。不在教室上課時(shí)或下課期間要鎖好門窗。堅(jiān)決杜絕外來(lái)陌生人員進(jìn)入校園。在外乘車或外出期間要看管好自己的錢財(cái),對(duì)可疑人員要提高警惕,加強(qiáng)防范意識(shí),發(fā)現(xiàn)盜竊事件即時(shí)報(bào)警。

3.防校園暴力:同學(xué)之間要和睦相處,互幫互助,團(tuán)結(jié)友愛。若存在分歧、矛盾要及時(shí)溝通化解,不要心存怨恨。若發(fā)現(xiàn)對(duì)方尋釁滋事應(yīng)及時(shí)向有關(guān)老師反映情況,尋求學(xué)校的幫助。

五體育運(yùn)動(dòng)安全:

在體育運(yùn)動(dòng)中一定要做好準(zhǔn)備活動(dòng),聽從體育教師的安排和調(diào)度,不可私自活動(dòng)或打鬧。老師講解動(dòng)作要領(lǐng)時(shí)要認(rèn)真聽講,在做有一定難度的動(dòng)作時(shí)要學(xué)會(huì)自我保護(hù),加強(qiáng)保護(hù)意識(shí)。在做器械運(yùn)動(dòng)時(shí)要檢查好器械是否存有安全隱患問(wèn)題。

六發(fā)生火災(zāi)怎么辦?

1.要打火警電話119報(bào)警,報(bào)警時(shí)要向消防部門講清著火的地點(diǎn),還要講清什么物品著火,火勢(shì)怎么樣。

2.一旦身受火災(zāi)的威脅,千萬(wàn)不要驚慌,要冷靜,想辦法離開火場(chǎng)。

3.逃生時(shí),盡量采取保護(hù)措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。

七實(shí)踐競(jìng)賽:

1、第一組代表表演防火:(一人讀情節(jié)過(guò)程,三人表演)。

2、大家認(rèn)真觀察表演后討論:

(1)發(fā)生了什么事?他們是怎么處理的?發(fā)生火情應(yīng)該怎樣與消防隊(duì)取得聯(lián)系?(打火警119、講清出事地點(diǎn)詳細(xì)地址、火勢(shì)情況)。

八快板表演:安全知識(shí)小結(jié)。

家用電器和煤氣,閱讀說(shuō)明再使用。

發(fā)生火災(zāi)不要慌,斷電呼救第一樁。

放學(xué)回家快快走,回家晚了爸媽愁。

遇上騙子多琢磨,抓住機(jī)會(huì)趕快溜。

一人在家關(guān)好門,與人說(shuō)話要謹(jǐn)慎。

發(fā)現(xiàn)壞人來(lái)撬門,趕快撥打110。

安全隱患時(shí)時(shí)有,注意安全處處提。

安全常識(shí)牢牢記,快樂(lè)常伴我和你!

【小結(jié)】。

只要我們處處小心,注意安全,掌握自救、自護(hù)的知識(shí),鍛煉自己自護(hù)自救的能力,機(jī)智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險(xiǎn),就能健康地成長(zhǎng)。

小學(xué)一年級(jí)交通安全教育班會(huì)活動(dòng)記錄簡(jiǎn)短篇五

在我們?nèi)粘I鐣?huì)中,有著許許多多的節(jié)日。而在這些重要的節(jié)日、紀(jì)念日中,都蘊(yùn)藏著寶貴的不可估量的教育資源。

教師完全可以利用節(jié)日主題活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成對(duì)他人、社會(huì)親近、合作的態(tài)度,學(xué)習(xí)初步的人際交往技能,認(rèn)識(shí)、體驗(yàn)并理解基本的社會(huì)行為規(guī)則,學(xué)習(xí)自律和尊重他,了解自己的親人以及與自己生活有關(guān)的各行各業(yè)人們的勞動(dòng),培養(yǎng)其對(duì)勞動(dòng)者的熱愛和對(duì)勞動(dòng)成果的尊重。

二、活動(dòng)內(nèi)容。

1、通過(guò)參觀、調(diào)查、談話、繪畫、歌唱、家長(zhǎng)助教、采訪等形式讓孩子認(rèn)識(shí)各行各業(yè)的人,了解不同職業(yè)的差異,培養(yǎng)孩子觀察分析的能力;同時(shí)在玩游戲的過(guò)程中,體會(huì)社會(huì)生活中人與人之間存在的密切關(guān)系。

在我們的角色游戲中,孩子們盡情地扮演和表現(xiàn)心目中不同職業(yè)的角色。

2、讓學(xué)生了解勞動(dòng)者為社會(huì)作出的貢獻(xiàn),學(xué)說(shuō)感謝的話、做力所能及的事情、送感謝卡片、寄感謝的信、表演手語(yǔ)“感恩的心”等方式尊重并感謝各行各業(yè)工作的人。

鼓勵(lì)孩子們?cè)诩依镒隽λ芗暗氖虑?,培養(yǎng)學(xué)生愛勞動(dòng)的品質(zhì)。

3、各班可邀請(qǐng)一位不同職業(yè)的家長(zhǎng)與學(xué)生共同度過(guò)節(jié)日,讓學(xué)生體驗(yàn)勞動(dòng)的幸苦。

三、各年齡段。

小班:“各行各業(yè)愛勞動(dòng)”

工人叔叔揮舞著手中的工具,在車裝上緊張熟練的勞動(dòng)著;農(nóng)民伯伯手持鋤頭,在田間仔細(xì)的勞動(dòng)著;警察叔叔不怕太陽(yáng)曬,在馬路中間認(rèn)真的勞動(dòng)著,還有很多很多各行各業(yè)愛勞動(dòng)的勞動(dòng)者都在自己的崗位上認(rèn)真的勞動(dòng)著,讓我們?yōu)樗麄冃燎诘膭趧?dòng)說(shuō)聲:“你們辛苦了!”

(一)主題目標(biāo)。

1、知道是國(guó)際勞動(dòng)節(jié),是所有勞動(dòng)人民的節(jié)日。

2、了解各行各業(yè)人們的勞動(dòng),并體驗(yàn)勞動(dòng)是件辛苦又快樂(lè)的事。

3、激發(fā)學(xué)生愛勞動(dòng)的愿望。

(二)具體活動(dòng)。

1、認(rèn)識(shí)“五一”節(jié)(談話活動(dòng))。

2、勞動(dòng)最光榮(語(yǔ)言活動(dòng))。

3、鮮花送給您(美術(shù)活動(dòng))。

4、快樂(lè)的勞動(dòng)節(jié)(綜合活動(dòng))。

5、尋找身邊最可愛的人(特色活動(dòng))。

中班:“做光榮的勞動(dòng)者”。

(一)主題目標(biāo)。

1、關(guān)心周圍人們的活動(dòng),了解常見社會(huì)成員的工作及與我們的關(guān)系,并尊重他們的勞動(dòng)。

2、體驗(yàn)社會(huì)成員之間的互相關(guān)心和友好交往,愿意向他們學(xué)習(xí)。

(二)具體活動(dòng)。

1、建筑工人(談話活動(dòng))。

2、送貨員(數(shù)學(xué)活動(dòng))。

3、學(xué)做解放軍(音樂(lè)活動(dòng))。

4、參觀消防隊(duì)(參觀活動(dòng))。

5、尋找身邊最可愛的人。

大班:“尋找身邊最可愛的人”。

(一)主題目標(biāo)。

1、采訪身邊以及周圍的人的工作,激發(fā)對(duì)不同勞動(dòng)人群的工作認(rèn)識(shí)。

2、培養(yǎng)學(xué)生基本的生活自理能力,樹立良好的勞動(dòng)意識(shí)。

(二)具體活動(dòng)。

1、快樂(lè)的小幫手(談話活動(dòng))。

2、勞動(dòng)的計(jì)劃書(社會(huì)實(shí)踐活動(dòng))。

3、五一家庭勞動(dòng)日(綜合活動(dòng))。

4、歌曲《勞動(dòng)最光榮》(音樂(lè)活動(dòng))。

5、慰問(wèn)身邊的勞動(dòng)者(參觀活動(dòng))。

6、尋找身邊最可愛的人。

四、區(qū)域游戲。

1、數(shù)學(xué)區(qū):小小理貨員目標(biāo):根據(jù)自己的認(rèn)知需要選擇不同難度的按要求擺放。

材料:不同難度的貨架底板。

指導(dǎo)要點(diǎn):選擇相應(yīng)底板,并根據(jù)要求擺放不同價(jià)錢的物品。

2、科學(xué)區(qū):小小水管工目標(biāo):和同伴一起合作接通水管。

材料:不同長(zhǎng)度的___管若干,三通、彎頭等若干。

指導(dǎo)要點(diǎn):根據(jù)需要設(shè)計(jì)水管長(zhǎng)度,彎曲方向,提醒學(xué)生接水時(shí)不要漏水。

3、語(yǔ)言區(qū):他們的工作目標(biāo):和老師、和同伴、自己閱讀有關(guān)“各行各業(yè)的人們”圖書,并能與同伴交流。

材料:自制“各行各業(yè)的人們”圖書若干。

指導(dǎo)要點(diǎn):引導(dǎo)學(xué)生選擇“各行各業(yè)的人們”圖書閱讀,并及時(shí)提出的問(wèn)題進(jìn)行回答。

4、手工區(qū):服裝加工廠目標(biāo):和同伴一起利用各種材料制作服裝。

材料:各類美工工具、紙張、廢舊材料、衣服式樣底板等。

指導(dǎo)要點(diǎn):引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)自己的喜好制作服裝并選擇合適的材料進(jìn)行裝飾。

小學(xué)一年級(jí)交通安全教育班會(huì)活動(dòng)記錄簡(jiǎn)短篇六

一、活動(dòng)內(nèi)容:

本次班會(huì)利用母親節(jié),舉行“母親真?zhèn)ゴ?,我要?duì)您說(shuō)……”的主題班會(huì)。學(xué)生們通過(guò)回顧媽媽在培養(yǎng)自己過(guò)程中感動(dòng)的一件事,經(jīng)過(guò)“想、寫、說(shuō)、演、做”等系列活動(dòng),了解媽媽對(duì)自己的關(guān)愛,知道媽媽的辛苦和期望。

二、活動(dòng)目的:

1、通過(guò)活動(dòng),使學(xué)生知道媽媽對(duì)自己的關(guān)愛,知道媽媽的辛苦和期望,激發(fā)學(xué)生愛母親和尊敬母親,進(jìn)一步加深對(duì)媽媽的感情。

2、通過(guò)“想、寫、說(shuō)、演、做”等系列活動(dòng),進(jìn)行愛的教育,體會(huì)母愛的偉大,教育學(xué)生要孝敬媽媽。

3、激發(fā)學(xué)生發(fā)奮學(xué)習(xí),努力向上,不辜負(fù)媽媽的期望。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

錄音機(jī)、磁帶;。

四、活動(dòng)過(guò)程:

(一)教師宣布:《母親真?zhèn)ゴ?,我要?duì)您說(shuō)…》主題班會(huì)現(xiàn)在開始!

(三)歌頌歷的媽媽。

古:岳飛的媽媽孔子的媽媽孟子的媽媽。

請(qǐng)聽古詩(shī)朗誦——《游子吟》并解釋詩(shī)的'含義。

(四)講述自己的媽媽。

請(qǐng)小朋友說(shuō)說(shuō)自己的媽媽。

(五)表達(dá)對(duì)媽媽的感情。

聽了我們媽媽的真實(shí)故事,使我們的心與媽媽的心貼得更緊。我們的成長(zhǎng),我們的成績(jī),都離不開媽媽,我們要對(duì)媽媽說(shuō):媽媽,我們謝謝您!

錄音朗誦:《請(qǐng)求》。

給了我們生命的母親,是媽媽,教育我們的學(xué)校、老師,是媽媽,培育我們成長(zhǎng)的祖國(guó),是媽媽,我們要大聲對(duì)媽媽說(shuō):媽媽,我們愛您!

(齊唱)《世上只有媽媽好》。

(六)班主任。

小學(xué)一年級(jí)交通安全教育班會(huì)活動(dòng)記錄簡(jiǎn)短篇七

預(yù)設(shè)目標(biāo):

1、初步學(xué)會(huì)大方地向老師、同學(xué)介紹自己的姓名、家庭住址及自己的愛好。

2、初步懂得課堂常規(guī):課上要遵守紀(jì)律,專心聽講,發(fā)言要舉手,坐姿端正,懂得上課發(fā)言要先舉手、后發(fā)言,初步學(xué)會(huì)發(fā)言聲音響亮的習(xí)慣。

3、知道養(yǎng)成正確的讀寫姿勢(shì)才能保護(hù)視力,初步學(xué)會(huì)正確的讀寫姿勢(shì),初步養(yǎng)成良好的讀寫習(xí)慣。

4、向大家講講自己做一名小學(xué)生有哪些感受。

班會(huì)準(zhǔn)備:心形小卡片、大卡紙、畫筆、背景音樂(lè)。

程序建議:

(一)啟發(fā)談話,學(xué)會(huì)問(wèn)好。

1、班級(jí)門口,老師正在迎接同學(xué),若是你,你會(huì)怎么跟老師打招呼?

2??吹叫峦瑢W(xué),你心里想什么?又會(huì)做什么?

3。問(wèn)老師好時(shí),我們可以鞠躬,同學(xué)之間問(wèn)好,我們要看著對(duì)方的眼睛,表示禮貌。

4。師生起立,相互問(wèn)好,同學(xué)之間相互問(wèn)好。

評(píng)價(jià):?jiǎn)柡脮r(shí),表情是否是微笑,聲音是否響亮,態(tài)度是否大方。

5、早晨看見老師可以說(shuō)老師早,中午呢?下午呢?校外呢?

6、課前的問(wèn)好。在上每節(jié)課之前,老師和同學(xué)都要有禮貌地問(wèn)好,這表示我們之間的相互尊重,我們來(lái)試一試。(師生進(jìn)行問(wèn)好。)。

(二)感受自己是一名小學(xué)生。

1、看到同學(xué)臉上笑瞇瞇的,為什么高興呢?

我是一年級(jí)的'小學(xué)生了!學(xué)校很漂亮,我喜歡。(要求用普通話,聲音響亮,口齒清楚,有表情)。

2、學(xué)習(xí)兒歌:《上學(xué)歌》。

太陽(yáng)公公起得早,花兒點(diǎn)頭對(duì)我笑,

背上我的小書包,高高興興上學(xué)校。

(三)自我介紹。

2、誰(shuí)來(lái)把自己介紹給大家。

3、教師評(píng)價(jià):要求聲音響亮,說(shuō)話連貫,先介紹自己的名字,再說(shuō)說(shuō)是哪個(gè)學(xué)校(或者幼兒園)的學(xué)生,還可以說(shuō)說(shuō)自己的愛好。

4、小朋友都介紹得挺好的,自我介紹中還可以突出自己的特點(diǎn)。同桌之間互相介紹。

(四)規(guī)范課堂常規(guī)。

1、課前做什么?老師講課的時(shí)候,我們?cè)撟鍪裁?

2、遇到問(wèn)題問(wèn)老師該怎么做?

3、我們?cè)诼犝n的時(shí)候,要坐端正,怎么做呢?

4、寫字的姿勢(shì)也非常有講究,又該如何做呢?教師示范。

5、讀書時(shí),又應(yīng)該怎樣的讀書姿勢(shì)呢?

6、師生共同編兒歌記住寫字讀書的姿勢(shì)。

(五)制作全家福。

天空是白云的家,小河是魚兒的家;草原是牛羊的家,森林是小動(dòng)物們的家。我們53位小朋友從不同的地方聚到一起來(lái),組成了一個(gè)大集體,這個(gè)大集體就是我們共同的家,我們就是相親相愛的一家人,讓我們來(lái)制作一張我們班的全家福吧。

1、分發(fā)心形小卡片。學(xué)生在心形卡片上給自己畫一張自畫像,寫上名字并用一個(gè)詞來(lái)介紹自己(老師和同學(xué)一起畫)。

2、全家福。老師和學(xué)生一起把自畫像貼粘在準(zhǔn)備好的大卡紙上,形成一張全家福,并用花邊美化全家福。

教師小結(jié)我們是一家人,相親相愛的一家人,我們團(tuán)結(jié)友愛,誠(chéng)實(shí)守信,我們?yōu)楣餐哪繕?biāo)努力,相信在大家共同的努力下,我們這個(gè)大家庭一定變得更美好。播放《我們是一家人》的歌曲,在歌聲中結(jié)束這次主題班會(huì)。

小學(xué)一年級(jí)交通安全教育班會(huì)活動(dòng)記錄簡(jiǎn)短篇八

暑假來(lái)臨了,通過(guò)學(xué)習(xí)一些家居安全、交通安全、消防安全等知識(shí)。,使學(xué)生樹立自護(hù)、自救觀念,形成自護(hù)、自救的.意識(shí),使學(xué)生安全、健康成長(zhǎng),過(guò)一個(gè)平安快樂(lè)的暑假。

一課時(shí)。

交通安全、消防安全等。

安全意識(shí)的樹立。

講授法。

一、談話引入:

同學(xué)們,從明天起我們快樂(lè)的暑假生活就開始了,我們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、愛護(hù),親人給我們提供了生活所需要的一切物質(zhì)條件,大家可以想做什么事就做什么事,只要開心就行。但是,老師提醒大家,我們講了許多安全知識(shí),希望同學(xué)們?cè)谏詈陀瓮鏁r(shí)嚴(yán)格的遵守,否則很容易發(fā)生危險(xiǎn),釀成事故。下面就談?wù)勈罴侔踩⒁獾膯?wèn)題再給大家講一些:

(一)安全使用液化氣。

我們已經(jīng)長(zhǎng)大了,同學(xué)們回到家中,要幫爸媽做些事,如果做飯,就要注意,正確使用液化氣的問(wèn)題:

(1)燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r(shí),人不能長(zhǎng)時(shí)間離開,以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成液化氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。

(2)使用燃?xì)馄骶撸ㄈ缑簹鉅t、燃?xì)鉄崴鞯龋?,?yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng),保持足夠的氧氣,防止液化氣中毒。

2、用電常識(shí)。

隨著生活水平的不斷提高,我們家中用電的地方越來(lái)越多了。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識(shí)。

(1)知道電源總開關(guān)的位置,學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷電源。

(2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。

(3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。

(4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān),停止使用。

(5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。

(二)防溺水。

1、不私自外出到方塘、水庫(kù)、海邊等有水的地方去玩或游泳。

2、要對(duì)防溺水安全有足夠的`認(rèn)識(shí),嚴(yán)禁同學(xué)們私自玩水。家長(zhǎng)陪同時(shí)也要注意安全,防止意外事故。

(三)防暴力傷害。假期中同學(xué)們接觸社會(huì)的機(jī)會(huì)增多,各類社會(huì)治安和違法行為就可能在同學(xué)們中出現(xiàn)。

1、請(qǐng)同學(xué)們正確認(rèn)識(shí)遇到的人和事,明辨是非,提高預(yù)防各種侵害的警惕性,消除對(duì)危險(xiǎn)的麻痹和僥幸心理。樹立自我防范意識(shí),學(xué)會(huì)正確的報(bào)警、求助,在遇到異常情況時(shí),不意氣用事,能夠冷靜、機(jī)智、勇敢地去應(yīng)付。

2、不參加打架斗毆、綁架勒索等違法活動(dòng),不到歌舞廳、酒吧等娛樂(lè)場(chǎng)所。

(四)防中暑。中暑一般表現(xiàn)為頭昏、頭痛、惡心、口渴、大汗、全身疲乏、心慌、胸悶、面色潮紅等癥狀,或出現(xiàn)面色蒼白、四肢濕冷、血壓下降、脈搏增快的虛脫癥狀。重者可表現(xiàn)為高熱,體溫超過(guò)41℃、無(wú)汗,意識(shí)障礙,手足抽搐,甚至出現(xiàn)休克、心力衰竭、肺水腫和腦水腫等。預(yù)防中暑的措施:

1、不要長(zhǎng)時(shí)間暴露在烈日下;不要把溫度調(diào)得過(guò)低,室內(nèi)外溫差太大易加重中暑;在室外活動(dòng)時(shí)盡量多飲一些水等等。

2、一旦出現(xiàn)上述癥狀,應(yīng)立即到時(shí)陰涼通風(fēng)處休息,補(bǔ)充清涼含鹽飲料;重者送醫(yī)院搶救。

(五)防拐騙。

1、不吃陌生人給的東西,不輕信陌生人說(shuō)的話或答應(yīng)給的種種好處,與非直系親友外出一定要征得家長(zhǎng)同意。

2、不與陌生人網(wǎng)上視頻,不要告訴對(duì)方自己的家庭住址,不與對(duì)方電話聯(lián)系,不與對(duì)方相約會(huì)面,謹(jǐn)防上當(dāng)受騙。

3、在受到傷害時(shí)的應(yīng)急自救辦法和機(jī)智求助報(bào)警能力。

(六)交通常識(shí)要牢記。

1、行走時(shí)注意的交通安全常識(shí)。

(1)在道路上行走,要走人行道,沒(méi)有人行道的道路,要靠路邊行走。

(2)集體外出時(shí),要有組織、有秩序地列隊(duì)行走。

(3)在沒(méi)有交通民警指揮的路段,要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛,不與機(jī)動(dòng)車輛爭(zhēng)道搶行。

(4)穿越馬路時(shí),要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈?!薄?/p>

小學(xué)一年級(jí)交通安全教育班會(huì)活動(dòng)記錄簡(jiǎn)短篇九

活動(dòng)形式:小品、模擬、演示、拍手游戲。

活動(dòng)過(guò)程:

一、用親情激發(fā)學(xué)生“我要安全”的意識(shí)。

師:同學(xué)們,有誰(shuí)知道母親將你帶到這個(gè)美麗的世界,然后將你養(yǎng)到這么大,花了多少心血?把你印象最深的事情說(shuō)給大家聽一聽好嗎?(學(xué)生紛紛說(shuō)起父母在生活和學(xué)習(xí)中關(guān)心自己最讓人感動(dòng)和難忘的事情。說(shuō)到動(dòng)情處,有的學(xué)生掉了眼淚。)。

二、小品展示,讓學(xué)生明白珍惜生命的意義。

小品:一小孩在公路上騎車,突然一輛轎車疾駛過(guò)來(lái),將小孩撞翻在地,無(wú)法動(dòng)彈。小孩臉上露初痛苦的表情。路人見狀,連忙撥打“120”急救。另一人連忙通知小孩的家長(zhǎng)。小孩的父母見狀,失聲痛哭,撲到在小孩的身上。過(guò)了一會(huì)兒,急救車來(lái)了,將小孩送到了醫(yī)院。醫(yī)生說(shuō),如果司機(jī)不及時(shí)踩剎車的話,小孩的命都不保。好在只撞斷了腳。

師:同學(xué)們,看了這個(gè)小品,你想說(shuō)什么?

生1:我們不能在公路上騎車、溜冰、玩耍。這樣很危險(xiǎn)。

生2:這個(gè)小孩不遵守交通規(guī)則,行車行人都應(yīng)該靠右,而他是靠的左邊。

生3:急救要撥打“120”報(bào)警。

生4:我們要愛惜自己的生命,不到危險(xiǎn)的地方玩耍,這樣不但害了自己,也害了別人。既讓自己痛苦,也讓別人遭受經(jīng)濟(jì)上的損失。

生5:我們要遵守交通規(guī)則,這是讓家庭安寧,社會(huì)安寧的一個(gè)重要方面。

生6:我們每個(gè)人都不會(huì)每次都這么幸運(yùn),如果他不吸取教訓(xùn)的話,下次可能是失去自己的生命。

……。

三、讓學(xué)生了解安全知識(shí)并掌握一些急救的方法。

生:要注意防水、防火、防電、防毒、防壞人、防交通事故。(之前學(xué)校強(qiáng)調(diào)過(guò)這些方面,因?yàn)槭且詫W(xué)校的形式講解,所以學(xué)生只知道這些方面的大概。我將學(xué)生分成6個(gè)組,每組8人。分別具體的寫出這些方面的具體內(nèi)容,一組一個(gè)。人多力量大,不多時(shí)間,學(xué)生就寫好了,而且也寫得很具體。我要求一組推舉一個(gè)學(xué)生匯報(bào),教師再做適當(dāng)?shù)闹v解。)。

(學(xué)生舉手回答,教師補(bǔ)充),好,我們一起來(lái)演練一下。公共場(chǎng)所遇到火災(zāi),應(yīng)立即向室外樓梯逃生,遠(yuǎn)離火場(chǎng)。如果室內(nèi)發(fā)生火災(zāi),無(wú)法逃出門外,就應(yīng)該立刻跑到有水的地方,將門關(guān)著,將水潑在地上和門上。然后用打濕的毛巾捂住鼻子,趴在地上,等待救援。如果炒菜時(shí)鍋內(nèi)燃燒,不應(yīng)倒水,而應(yīng)該用鍋蓋將燃燒的油鍋嚴(yán)嚴(yán)蓋住。

(接著我又給學(xué)生講解了對(duì)觸電者,落水后的人的急救方法,學(xué)生邊聽老師說(shuō),邊演練。)。

四、教師總結(jié),以拍手游戲結(jié)束,給學(xué)生留下意猶未盡的感覺(jué)。

師:在我們的生活中,有時(shí)可能會(huì)發(fā)生我們意想不到的事故,如何緊急處理,剛才我們已經(jīng)知道了一些。在以后的班會(huì)中,我們將陸續(xù)了解到,時(shí)間真是很快,這節(jié)課又要下課了,讓我們?cè)谂氖指柚薪Y(jié)束今天的這堂安全教育課吧。

安全教育拍手歌。

你拍一,我拍一,注意安全數(shù)第一。

你拍二,我拍二,咱倆宣傳做個(gè)伴兒。

你拍三,我拍三,教室寢室不吸煙。

你拍四,我拍四,亂穿馬路會(huì)出事。

你拍五,我拍五,炎熱天氣防中暑。

你拍六,我拍六,不慎落水要呼救。

你拍七,我拍七,三無(wú)產(chǎn)品要遠(yuǎn)離。

你拍八,我拍八,不在電線桿上爬。

你拍九,我拍九,不跟陌生人隨便走。

你拍十,我拍十,自我保護(hù)是大事。

教后感:以前對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,一貫的形式就是老師在上面說(shuō),學(xué)生在下面聽。這就像過(guò)眼云煙一樣,印象并不深刻。而這節(jié)課,我首先用父母親情激發(fā)起學(xué)生對(duì)生命的熱愛,然后通過(guò)小品、模擬,演練等多種形式讓學(xué)生感受生命的可貴和提高自我保護(hù)意識(shí)的具體內(nèi)涵,以及緊急處理的辦法。學(xué)生通過(guò)眼觀,耳聽,手動(dòng)在腦海中留下了深刻的印象。正所謂“聽過(guò)了,會(huì)忘記的。看過(guò)了,會(huì)記住的。做過(guò)了,變真正掌握了?!?/p>

小學(xué)一年級(jí)交通安全教育班會(huì)活動(dòng)記錄簡(jiǎn)短篇十

活動(dòng)時(shí)間:

活動(dòng)地點(diǎn):教室。

活動(dòng)方式:講演。

班會(huì)目的:

1、透過(guò)讀新聞的形式引起同學(xué)們對(duì)交通安全的重視。

2、透過(guò)本次班會(huì)活動(dòng),使同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標(biāo)志,并逐步構(gòu)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣。

課前準(zhǔn)備:

1、讓同學(xué)們收集有關(guān)交通事故的新聞。

2、選好及訓(xùn)練班會(huì)主持。

3、了解一些基本的交通規(guī)則。

4、了解一些常見的交通標(biāo)志。

班會(huì)開展過(guò)程:

(一)主持讀有關(guān)交通事故的新聞以引入主題。

日上午7時(shí)40分,衡南縣松江鎮(zhèn)因果村發(fā)生一齊交通事故,造成9名學(xué)生當(dāng)場(chǎng)死亡,1人失蹤,另有10名學(xué)生被緊急送往醫(yī)院進(jìn)行搶救。目前,1名失蹤人員已被發(fā)現(xiàn)并死亡,4人因搶救無(wú)效死亡,遇難人數(shù)上升至14人。

據(jù)了解,受清晨濃霧影響,一輛由松江鎮(zhèn)東塘村開往因果村的三輪車。

運(yùn)送20名小學(xué)生,在駛到因果橋時(shí),發(fā)生交通意外,整車墜入河中。事故發(fā)生后,衡陽(yáng)市委市政府主要領(lǐng)導(dǎo)立即指示,要求不惜一切代價(jià)搶救落水學(xué)生,搶救受傷學(xué)生。

目前,失事車輛司機(jī)陳某已被當(dāng)?shù)貦C(jī)關(guān)控制,事故原因正在進(jìn)一步調(diào)查之中。善后處理工作正在有序進(jìn)行。

2、主持b:大家聽了這則新聞?dòng)惺裁锤邢肽兀?/p>

3、同學(xué)們議論,各抒己見。

4、主持小結(jié):

a:生命在你手中,交通安全不容忽視。

b:所以這天我們就一齊來(lái)學(xué)習(xí)交通規(guī)則,并要養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。

6、出示各種交通標(biāo)志,讓同學(xué)們說(shuō)出交通標(biāo)志的名稱及其好處。班會(huì)小結(jié):

1、同學(xué)小結(jié):生命只有一次,幸福快樂(lè)掌握在自己的手里,期望大家透過(guò)這次班會(huì)活動(dòng),學(xué)會(huì)珍惜生命,養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。

2、安全教育是校園教育的一個(gè)重要組成部分,而交通安全教育尤為重要,因?yàn)閷W(xué)生每一天空上學(xué)、放學(xué)路上的交通狀況比較復(fù)雜,個(gè)性是我們校園周圍的交通狀況更是復(fù)雜。透過(guò)開展這次主題班會(huì),使學(xué)生明白了交通安全的重要性,也了解了基本的交通知識(shí),明白該如何去遵守交通規(guī)則。學(xué)生也紛紛表示以后必須要去了解更多的交通知識(shí),遵守交通規(guī)則,做到時(shí)刻注意交通安全,讓家長(zhǎng)、老師放心。

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