語文天地手抄報資料簡短(優(yōu)質(zhì)15篇)

豐富的詞匯量是語文學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，我們需要勤于查閱詞典。積極用專業(yè)術(shù)語語言，以提高總結(jié)的準(zhǔn)確性和專業(yè)度。以下是小編為大家整理的一些相關(guān)總結(jié)范文，希望能給大家?guī)韼椭?/p>

語文天地手抄報資料簡短篇一

3)蜘蛛走路——私(絲)連私(絲)。

4)芝麻地里打鑼——敲到點子上。

5)芝麻地里的爛西瓜——數(shù)你大。

6)賣瓦盆的——要一套有一套。

7)賣瓦盆的摔跟頭——亂了套。

8)賣蝦的不拿秤——抓瞎(蝦)。

9)賣鹽的喝開水——沒味道。

10)賣棺材的咬牙——恨人不死。

語文天地手抄報資料簡短篇二

3、燕山雪花大如席，片片吹落軒轅臺?！畎住侗憋L(fēng)行》。

4、瀚海瀾干百丈，冰愁云慘淡萬里凝?！瘏ⅰ栋籽└杷臀渑泄贇w京》。

5、北風(fēng)卷地白草折，胡天八月即飛雪?！瘏ⅰ栋籽└杷臀渑泄贇w京》。

6、不知園里樹，若個是真梅?！獤|方虬《春雪》。

7、天人寧許巧，剪水作花飛?！憰场扼@雪》。

8、墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開?！醢彩睹坊ā贰?/p>

9、終南陰嶺秀，積雪浮云端?！嬖仭督K南望余雪》。

10、孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪?！谠督贰?/p>

11、千里黃云白日曛，北風(fēng)吹落雪紛紛?！哌m《別董大》。

12、風(fēng)頭如刀面如割，馬毛帶雪汗氣蒸?！瘏ⅰ蹲唏R川行奉送出師西征》。

語文天地手抄報資料簡短篇三

聽到爸爸要回來的消息，我高興極了。多少年了，我天天都盼望著能與爸爸團(tuán)聚，這顆想念爸爸的心從未平靜過。

爸爸是一名軍人，也是我最崇拜的人。他身著迷彩軍裝，手拿一把沖鋒槍，威風(fēng)凜凜，英姿颯爽。剛強(qiáng)堅毅的臉龐，讓人望而生畏，更令壞人聞風(fēng)喪膽。爸爸一直都是首長的貼身警衛(wèi)，一套擒拿拳打得出神入化，在部隊上得到了戰(zhàn)友和首長們的好評。

由于爸爸表現(xiàn)突出，連續(xù)獲得過兩次三等功嘉獎，爸爸被部隊挽留了。原本兩年的服役期因此一次次被延長，爸爸成了一名志愿兵。自從媽媽生了我之后，我們和爸爸總是聚少離多，我和媽媽常常都是流著淚通過電話與千里之外的爸爸聯(lián)系。我們經(jīng)歷了多少個日夜的思念，多少回夢里相見，多少次的煲電話粥，多少次不舍地掛斷電話，那些時刻，我幼小的心總是難過萬分。我日夜思念的爸爸卻“狠心”地將我和媽媽拋在了一邊。

起初，我對爸爸是帶有怨恨的，恨他離我太遠(yuǎn)，恨他不能陪我玩，恨他不能參加我的家長會。曾經(jīng)有一段時間，我耍小孩子脾氣，和爸爸賭氣，不接他的電話，可我又十分想念爸爸。聽媽媽說，我和爸爸賭氣那段時間，遠(yuǎn)方的爸爸傷心得哭了。我感到很驚訝：原來爸爸在乎我，我怎么能這樣不懂事傷他的心?隨著時間的推移，我逐漸懂得了爸爸的苦衷，了解了爸爸工作的特殊性。爸爸是為了祖國的安定、人民的幸福，甘愿舍小家為大家，奉獻(xiàn)自己的青春。我在心里為有這樣的爸爸而感到驕傲，我也在心里默默地祝福遠(yuǎn)方的爸爸平安健康。

在爸爸當(dāng)兵的這十六年中，我們的距離有千里之遙。我從一個嗷嗷待哺的小嬰兒，逐漸長成了一個大姑娘。十幾年中，爸爸除了每天都給我和媽媽打一個電話之外，他每月還會寫一封信給我們。記得有一次，爸爸工作忙，在臨近春節(jié)的前夕，我們收到了爸爸的來信。拆開信：“親愛的寶貝，爸爸今年又不能回家陪你過春節(jié)了，請原諒爸爸。春節(jié)期間我們要擔(dān)負(fù)一個城市的安保工作，為的是讓千家萬戶都能過上一個祥和安定的節(jié)日。寶貝，你已經(jīng)懂事了，我想你肯定能理解爸爸的”看完信后，我淚流滿面，爸爸的話深深地印在了我的心上。我的心里既難過，又羞愧。想起之前我一直埋怨爸爸春節(jié)不回家，可是爸爸也有軍人的職責(zé)，是我錯怪了爸爸。爸爸就是我學(xué)習(xí)的榜樣，他是優(yōu)秀的人民子弟兵，我為爸爸感到驕傲和自豪。

爸爸雖然離我很遠(yuǎn)，但他的心永遠(yuǎn)離我很近。他不僅僅是一位慈父，更是一個嚴(yán)厲的父親。爸爸總是拿訓(xùn)練士兵那套方法來訓(xùn)練我，磨練我的意志。記得有一次，我放寒假時爸爸也休探親假回來了。每天早上六點整，爸爸都像鬧鐘一樣在我耳邊叫著：“懶蟲起床了，懶蟲起床了!”我睡眼惺忪，極不情愿地穿上衣服，跟著爸爸去跑五公里。在三十多天的時間里，我被爸爸“整治”成了一個身體結(jié)實的小姑娘。訓(xùn)練中，我哭過，恨過，可爸爸總是一臉微笑地跟我講他們在軍隊里是如何訓(xùn)練的。他說：“人首先得有健康的體魄和頑強(qiáng)的毅力，才能成為一個有用的人?！焙桶职衷谝黄鸬娜兆永?，我逐漸明白了爸爸的良苦用心，對爸爸也更加敬佩了。

一想到爸爸馬上就要轉(zhuǎn)業(yè)回來，我就忍不住心花怒放。等爸爸回來后，我們一家人將可以長相守，一定會有很多很多有趣好玩的事等著我們呢。

語文天地手抄報資料簡短篇四

教材順應(yīng)三年級兒童喜歡編童話、講童話、演童話的心理，在結(jié)束教材編寫時，安排了這樣一個習(xí)作練習(xí)，這也是一次綜合實踐活動。所以，教材還提供了一系列的實踐活動。

1、使學(xué)生進(jìn)入一種童話故事情境，促使學(xué)生進(jìn)入角色投入情感，展開豐富的想象;。

2、讓孩子們在合作中學(xué)習(xí)，互相啟示，體會到合作在生活和學(xué)習(xí)活動中的意義;。

4、體現(xiàn)課程整合的思想，將設(shè)計、撰寫、表演等實踐活動有機(jī)地整合在一起。

召開一次安徒生童話故事會，講一講大家喜歡的童話故事，要盡量講的生動、精彩。還可以根據(jù)學(xué)生情況設(shè)立“最佳表演獎”“最佳語言獎”“故事大王”等.

將大家搜集到的有關(guān)安徒生的資料進(jìn)行篩選和整理，舉辦一次“安徒生和他的童話”展覽活動。

(以上兩個活動可以在單元教學(xué)前或教學(xué)中隨機(jī)進(jìn)行，教師可靈活掌握)。

習(xí)作課上，教師創(chuàng)設(shè)情境、激發(fā)寫作欲望，引領(lǐng)學(xué)生開始自己的童話之旅，先撰寫一個童話劇本。教師可以提供以下素材：

自然界的小花小草，日月星辰，各種人和動物，你的許許多多夢想、愿望、愛與恨、歡樂和憂傷，都可以寫進(jìn)你自己的'童話世界。

可以先在小組內(nèi)交流一下個人的想法，你打算怎么寫?說說你的撰寫思路，比如要寫的內(nèi)容、故事情節(jié)的發(fā)展都可以，還可以請小組成員提一些寶貴意見。然后在再開始撰寫。

當(dāng)每位同學(xué)都通過“寫—-讀——評——改——讀”的程序，完成自己的童話作品以后，教師可以引導(dǎo)學(xué)生把每個人編寫的童話收集起來，大家合作編輯一本班級童話集。

然后，組織學(xué)生課上或課下閱讀，讀后交流感受和體會，還可以在每篇童話的后面寫一則評議。最后還可以評選出“最佳童話作品”。

實踐活動課上，幾個同學(xué)一組，選一個大家最喜歡的童話故事，編成童話劇，大家合作演一演。每位學(xué)生扮演不同的角色，依照劇本表演童話劇。

語文天地手抄報資料簡短篇五

語文手抄報應(yīng)根據(jù)主題內(nèi)容而定，另外可穿插一些古詩、寓言、故事、繞口令等。這里提供一些內(nèi)容參考：

古詩。

李白——《月下獨酌》。

花間一壺酒，獨酌無相親。

舉杯邀明月，對影成三人。

月既不解飲，影徒隨我身。

暫伴月將影，行樂須及時。

我歌月徘徊，我舞影零亂。

醒時同交歡，醉后各分散。

永結(jié)無情游，相期邈云漢。

賞析：

寓言故事-活到老學(xué)到老。

繞口令。

蠶和蟬。

這是蠶，

那是蟬，

蠶常在葉里藏，

蟬常在林里唱。

捉兔。

一位爺爺他姓顧，

上街打醋又買布。

買了布，打了醋，

回頭看見鷹抓兔。

放下布，擱下醋，

上前去追鷹和兔，

飛了鷹，跑了兔。

打翻醋，醋濕布。

小豬。

小豬扛鋤頭，

吭哧吭哧走。

小鳥唱枝頭，

小豬扭頭瞅，

鋤頭撞石頭，

石頭砸豬頭。

小豬怨鋤頭，

鋤頭怨豬頭。

四和十。

四和十，十和四，

十四和四十，四十和十四。

說好四和十得靠舌頭和牙齒。

誰說四十是“細(xì)席”，

他的舌頭沒用力；

誰說十四是“適時”，

他的舌頭沒伸直。

認(rèn)真學(xué)，常練習(xí)，

十四、四十、四十四。

六十六頭牛］。

六十六歲的陸老頭，

蓋了六十六間樓，

買了六十六簍油，

養(yǎng)了六十六頭牛，

栽了六十六棵垂楊柳。

六十六簍油，

堆在六十六間樓；

六十六頭牛，

扣在六十六棵垂楊柳。

忽然一陣狂風(fēng)起，

吹倒了六十六間樓，

翻倒了六十六簍油，

折斷了六十六棵垂楊柳，

砸死了六十六頭牛，

急煞了六十六歲的陸老頭。

槍和糠］。

小牛賠油］。

窩和鍋］。

共

2

頁，當(dāng)前第。

1

頁

1

2

語文天地手抄報資料簡短篇六

靜夜思(李白)。

床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。

春曉(孟浩然)。

春眠不覺曉,處處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲,花落知多少。

村居(高鼎)。

草長鶯飛二月天，拂堤揚柳醉青煙。

兒童放學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。

所見(袁枚)。

牧童騎黃牛，歌聲振林樾。意欲捕鳴蟬，忽然閉口立。

小池(楊萬里)。

泉眼無聲惜細(xì)流，樹陰照水愛晴柔。

小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。

語文天地手抄報資料簡短篇七

下面這些不同的“天”都能說成怎樣的“日”呢?中文果然是博大精深呀。同學(xué)們趕緊來動動腦筋，試試身手吧!

1、當(dāng)天叫()日。

2、換一天叫()日。

3、最近幾天叫()日。

4、某一天()日。

5、幾天之內(nèi)、不久叫()日。

6、限定的日子叫()日。

7、將來的日子叫()日。

8、明天叫()日。

9、過去的日子叫()日。

10、第二天叫()日。

11、一天從早到晚叫()日。

12、平常、平時叫()日。

1、當(dāng)天叫(當(dāng))日。

2、換一天叫(改)日。

3、最近幾天叫(近)日。

4、某一天(某)日。

5、幾天之內(nèi)、不久叫(不)日。

6、限定的日子叫(限)日。

7、將來的日子叫(來)日。

8、明天叫(明)日。

9、過去的日子叫(往)日。

10、第二天叫(次)日。

11、一天從早到晚叫(整)日。

12、平常、平時叫(平)日。

語文天地手抄報資料簡短篇八

1.摘錄、積累從本組教材中學(xué)到的詞語;積累帶有“龍”字的成語。

2.品讀《龍的傳人》中表達(dá)龍的含義的句子。

3.交流與龍有關(guān)的故事，欣賞“龍”字的寫法。

重點:目標(biāo)1。

難點:目標(biāo)2。

收集有關(guān)“龍”的成語。

1.認(rèn)讀并強(qiáng)調(diào)摘錄筆記中的易錯點，交流自己的摘記。

2.了解成語規(guī)律，填寫成語，交流理解。

3.找出《龍的傳人》中寄予人們美好的愿望的句子，讀一讀，體會。

4.交流有關(guān)“龍”的故事，欣賞“龍”字的寫法。

1.寫出帶有“龍”字的成語。

()()()()。

2.找出《龍的傳人》中寄予人們美好的愿望的句子，讀一讀。

1.帶有“龍”字的.成語。

2.《龍的傳人》中表達(dá)龍的含義的句子。

1.交流有關(guān)“龍”的故事。

2.欣賞“龍”字的寫法，感受書法的魅力。

一、聽寫詞語。(語文天地中劃線詞語)。

二、寫出帶有“龍”字的成語。

()、()、()、()。

三、寫個有關(guān)“龍”的小故事。

堂清結(jié)果。

反思。

1.拓展閱讀《樂山龍舟會》，暢談感受。

2.學(xué)唱歌曲《龍的傳人》。

重點:目標(biāo)1。

難點:目標(biāo)2。

多媒體課件：《樂山龍舟會》、歌曲《龍的傳人》。

1.自由朗讀課文，讀準(zhǔn)字音，讀通課文，借用工具書自學(xué)疑難字詞。

2.交流讀懂和沒有讀懂的內(nèi)容，說說課文按什么順序?qū)懙?

3.再讀課文，龍舟會上有哪些活動，試用一些詞語概括自己的感受。

1.說說課文按什么順序?qū)懙?

2.龍舟會上有哪些活動，試用一些詞語概括自己的感受。

1.龍舟會上有哪些活動。

2.資料解讀，了解樂山龍舟會。

1.播放課件，欣賞樂曲《龍的傳人》。

2.學(xué)唱歌曲《龍的傳人》。

一、填空。

龍舟會上的活動有:()、()、()。

二、概括感受的詞語有：()、()、()、()、()、()。

三、摘抄《樂山龍舟會》中喜歡的詞句。

堂清結(jié)果。

反思。

語文天地手抄報資料簡短篇九

3、錦江春色來天地，玉壘浮云變古今?！鸥Α兜菢恰贰?/p>

4、春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來?！~紹翁《游園不值》。

5、無可奈何花落去，似曾相識燕歸來?！淌狻朵较场贰?/p>

6、早春：不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀?！R知章《詠柳》。

7、早春：幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥?！拙右住跺X塘湖春行》。

8、春江潮水連海平，海上明月共潮生。——張若虛《春江花月夜》。

9、羌笛何須怨楊柳，春風(fēng)不度玉門關(guān)。——王之渙《涼州詞》。

10、楊花落盡子規(guī)啼，聞道龍標(biāo)過五溪?！畎住堵勍醪g左遷龍標(biāo)遙有此寄》。

11、春風(fēng)雙綠江南岸，明月何時照我還?！醢彩恫创现邸?。

12、故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州。——李白《送孟浩然之廣陵》。

語文天地手抄報資料簡短篇十

塵土穿透了太陽(打一字)——謎底:里(日=太陽)。

七一(打一字)——謎底:積。

誘鼠上鉤(打一字)——謎底:孔。

四張嘴(打一字)——謎底:田。

太監(jiān)的'金盆痰盂(打一字)——謎底:鑒(“太監(jiān)”底下的“皿”為“金”制品)。

秋收之后是賽一賽(打一字)——謎底:秕。

小草(打一字)——謎底:薇。

1、《秋蕓有春綠》。

宋·范成大。

秋蕓有春綠，疏籬照孤芳。

清霜早晚至，何草能不黃?

寧當(dāng)念衰落，政爾事容光。

及時且自好，來日殊未量。

2、《天凈沙·秋思》。

元·馬致遠(yuǎn)。

枯藤老樹昏鴉。小橋流水人家。

古道西風(fēng)瘦馬。夕陽西下，斷腸人在天涯。

1)挨打的烏龜——縮脖子啦。

2)挨刀的鴨子——亂竄。

3)挨了巴掌賠不是——奴顏媚骨。

4)挨了棒的狗——氣急敗壞。

5)挨了打的鴨子——亂竄。

6)挨了刀的肥豬——不怕開水燙。

7)挨了刀的皮球——癟了。

8)挨了霜的狗尾巴草——蔫了。

9)挨著火爐吃海椒(辣椒〕——里外發(fā)燒。

10)矮梯子上高房——搭不上言(檐)。

語文天地手抄報資料簡短篇十一

3、明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬?！翖壖病段鹘隆?。

4、綠樹濃陰夏日長，樓臺倒影入池塘?！唏墶渡酵は娜铡?。

5、簌簌衣巾落棗花，村南村北響繅車?！K軾《浣溪沙》。

6、興盡晚回舟，誤入藕花深處?！钋逭铡度鐗袅睢?。

7、荷葉羅裙一色裁，芙蓉向臉兩邊開?！醪g《采蓮曲》。

8、垂縷飲清露，流響出疏桐?！菔滥稀断s》。

9、接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅?！獥钊f里《曉出凈慈寺送林子方》。

【秋的詩】。

語文天地手抄報資料簡短篇十二

從前，貓媽媽生了一只美麗的小花貓，又大又亮的眼睛，帶著花樣圖案的黃黑相間的皮毛，真是貓見貓愛，花見花開。貓媽媽十分疼愛小花貓，竭盡所能的精心照料著她。

小貓一天天長大了，貓媽媽要傳授她捉老鼠的本領(lǐng)，小花貓卻一點也不著急：我還小呢。有媽媽無微不至的照顧，我要什么就有什么，何必那么辛苦地學(xué)習(xí)本領(lǐng)呢?就這樣，小花貓什么事也不會做，什么事也做不了，過著衣來伸手，飯來張口的“幸?！鄙睢?/p>

一天，貓外婆生病了，貓媽媽囑咐了小花貓幾句，就匆匆忙忙地出門了。小花貓第一次離開媽媽，覺得既孤獨又新鮮，心想：平時媽媽總說我嬌生慣養(yǎng)，依賴性強(qiáng)，不會做事，其實，我哪里是不會做，我只是不想做，懶得做而已，今天趁媽媽不在家，我要好好地露一手，讓媽媽對我刮目相看。

于是，小花貓學(xué)著貓媽媽的樣子，邁著貓步，輕手輕腳地走到老鼠洞口，找了個有利地形，悄悄地埋伏了下來。等了好大一會兒，終于有一只老鼠探頭探腦，東張西望，躡手躡腳地出洞了。小花貓瞅準(zhǔn)時機(jī)，猛撲了過去，狡猾的老鼠感覺事情不妙，急忙轉(zhuǎn)身，小花貓撲空了，一下愣住了，不知道下一步該怎樣做。平時看媽媽捉老鼠挺簡單的呀!怎么自己就撲空了呢?媽媽教授的捕鼠方法還有哪些呢?我怎么記不起來了呢?記起來一點卻不知道怎么用呢?老鼠看到小花貓這幅模樣，心里直樂：哈!原來是一只不會捉老鼠的呆貓，讓我虛驚一場!平時都是貓捉老鼠，今天我要上演一場老鼠捉貓的好戲!想著，老鼠競朝著小花貓一步一步緊逼過去，趁小花貓不備，在她身上狠狠地抓了一下，小花貓嚇的掉頭就跑，一會兒瓞上墻，一會兒躲到床底下，真是狼狽極了!

這時，貓媽媽回來了，老鼠才意猶未盡地鉆進(jìn)洞里躲了起來。小花貓驚魂未定，氣喘吁吁，十分慚愧地說：“媽媽，我以后再也不依賴您了，能自己做的事情我都要自己做。今天，我就要跟你苦練捉老鼠的本領(lǐng)!”貓媽媽撫摸著小花貓的頭，欣慰地笑了。

語文天地手抄報資料簡短篇十三

你知道吉尼斯紀(jì)錄都是世界排名第一的紀(jì)錄。那么，你又知道中國文壇上有多少是排名第一的呢?無論你知道與否，都一起來學(xué)習(xí)吧!

我國第一部詩歌總集——《詩經(jīng)》。

我國第一部編年體史詩——《左傳》。

我國第一部國別體史書——《國語》。

我國第一部紀(jì)傳體史書——《史記》。

我國第一部語錄體儒家經(jīng)典散文作品——《論語》。

我國第一部軍事著作——《孫子兵法》。

我國第一部專記一個人言行的歷史散文——《晏子春秋》。

我國第一部斷代體史書——《漢書》。

我國第一部文學(xué)批評專著——曹丕的《典論·論文》。

我國第一部文學(xué)理論和評論專著——劉勰的《文心雕龍》。

我國第一部詩歌理論和評論專著——鐘嶸的《詩品》。

我國第一部科普作品——沈括的《夢溪筆談》。

我國第一部水文地理專著——《水經(jīng)注》。

我國第一部著名的戲曲作品——關(guān)漢卿的《竇娥冤》。

我國第一部日記體游記——徐宏祖的《徐霞客游記》。

我國第一部浪漫主義神話小說——吳承恩的《西游記》。

我國第一部長篇諷刺小說——吳敬梓的《儒林外史》。

我國第一部個人創(chuàng)作的文言短篇小說集——蒲松齡的《聊齋志異》。

我國第一部中篇小說——魯迅的《阿q正傳》。

我國第一部雜文集——魯迅的《墳》。

我國第一部白話短篇小說集——魯迅的《吶喊》。

我國第一部散文詩集——魯迅的《野草》。

我國第一首長篇敘事詩——《孔雀東南飛》。

我國第一首以信天游的形式寫成的民歌體敘事長詩——李季的《王貴與李香香》。

我國第一篇白話短篇小說——魯迅的《狂人日記》。

我國第一篇報告文學(xué)作品——夏衍的《包身工》。

我國第一個新文學(xué)社團(tuán)——文學(xué)研究會。1921年成立，發(fā)起人沈雁冰、鄭振鐸、葉紹鈞。

我國第一位史學(xué)家、文學(xué)家——司馬遷。

我國第一位偉大的愛國主義詩人——屈原。

我國第一位女詩人——蔡文姬。

我國第一位田園詩人——陶淵明。

我國第一位著名女詞人——李清照。

我國新文學(xué)史上第一位偉大詩人——郭沫若。

我國第一位兒童作家——冰心。

我國第一個開拓童話園地的作家——葉圣陶。

我國第一位獲得“人民藝術(shù)家”稱號的'作家——老舍。

語文天地手抄報資料簡短篇十四

花間一壺酒，獨酌無相親。

舉杯邀明月，對影成三人。

月既不解飲，影徒隨我身。

暫伴月將影，行樂須及時。

我歌月徘徊，我舞影零亂。

醒時同交歡，醉后各分散。

永結(jié)無情游，相期邈云漢。

描寫詩人在月夜與“我外之我”的影子及月亮一同暢飲的情景，以奇特的構(gòu)思、浪漫的想象，深刻地表現(xiàn)出詩人的獨斟獨酌，及舉目無知音的孤獨之情。

晉平公作為一位國君，政績不平，學(xué)問也不錯。在他70歲的時候，他依然還希望多讀點書，多長點知識，總覺得自己所掌握的知識實在是太有限了。可是70歲的人再去學(xué)習(xí)，困難是很多的，晉平公對自己的想法總還是不自信，于是他去詢問他的一位賢明的臣子師曠。

師曠是一位雙目失明的老人，他博學(xué)多智，雖眼睛看不見，但心里亮堂著呢。晉平公問師曠說：“你看，我已經(jīng)70歲了，年紀(jì)的確老了，可是我還很希望再讀些書，長些學(xué)問，又總是沒有信心，總覺得是否太晚了呢？”

師曠回答說：“您說太晚了，那為什么不把蠟燭點起來呢？”

晉平公不明白師曠在說什么，便說：“我在跟你說正經(jīng)話，你跟我瞎扯什么？哪有做臣子的隨便戲弄國君的呢？”

師曠一聽，樂了，連忙說：“大王，您誤會了，我這個雙目失明的臣子，怎么敢隨便戲弄大王呢？我也是在認(rèn)真地跟您談學(xué)習(xí)的事呢?！?/p>

晉平公說：“此話怎么講？”

師曠回答說：“我聽說，人在少年時代好學(xué)，就如同獲得了早晨溫暖的陽光一樣，那太陽越照越亮，時間也久長。人在壯年的時候好學(xué)，就好比獲得了中午明亮的陽光一樣，雖然中午的太陽已走了一半了，可它的力量很強(qiáng)、時間也還有許多。人到老年的時候好學(xué)，雖然已日暮，沒有了陽光，可他還可以借助蠟燭啊，蠟燭的光亮雖然不怎么明亮，可是只要獲得了這點燭光，盡管有限，也總比在黑暗中摸索要好多了吧?！?/p>

晉平公恍然大悟，高興地說：“你說得太好了，的確如此！我有信心了?！?/p>

誠然，不愛學(xué)習(xí)，即使大白天睜著眼，也只能兩眼一抹黑；只有經(jīng)常學(xué)習(xí)，不論年少年長，學(xué)問越多心里越亮堂，才不至于盲目處事、糊涂做人。

語文，如一泓清泉，緩緩而入，呢喃起愛的漣漪，蕩漾起詩的韻律，此際，心清如許。

--題記。

如果語文是一泓清泉，那么我對語文的愛就如皎皎月輝，照亮人生的道路。

語文，是無處不在的。

語文，是動人心魄的。

在流光溢彩的上海灘，語文帶你訪問一個繁華而空洞的世界，那里有一個貧窮的黃包車夫，在大街小巷中飛快地穿梭;那里有一個寂寞的女子，訴說著那個年代不凡的`情愫。

在柔情萬種的江南，語文漫步在煙雨的土地，輕霧彌漫的西湖讓我們看到了語文的長度，經(jīng)典純美的周莊呼嘯著語文的滄桑。

語文，是催人奮進(jìn)的。

“而今啊，鄉(xiāng)愁是一灣淺淺的海峽，我在這頭，大陸在那頭?！痹娙藧蹏那閼?，在語文中得以彰顯。

“在逃去如飛的日子里，在千門萬戶的世界里的我能做些什么呢?只有徘徊罷了，只有匆匆罷了?！蔽蚁嘈胖熳郧逑壬脑捳Z，語文讓他的思想凝成閃爍的文字，催人奮進(jìn)。

語文是一幅山水畫，點提勾勒之間傾現(xiàn)著寧靜;語文是一首五言詩，平平仄仄之間吐納著情懷;語文是一輪明月，籠罩這一泓心靈的清泉。

浮泛在詩與愛的清泉上，我傾聽著這語文悅耳的聲音，汩汩，汩汩……。

語文天地手抄報資料簡短篇十五

紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。陸游《冬夜讀書示字聿》。

1.少壯不努力，老大徒傷悲。漢樂府《長歌行》。

2.一年之計在于春，一日之計在于晨。

3.一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。

1.勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人。王維《送元二使安西》。

2.莫愁前路無知己，天下誰人不識君。高適《別董大》。

3.孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見長江天際流。李白《送孟浩然之廣陵》。

4.又送王孫去，萋萋滿別情。白居易賦得故草原送別》。

1.不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。賀知章《詠柳》。

2.等閑識得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春。朱熹《春日》。

3.遲日江山麗，春風(fēng)花草香。杜甫《絕句》。

4.春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來。葉紹翁《游園不值》。

5.好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。杜甫《春雨》。

6.小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。楊萬里《小池》。

7.接天蓮葉無窮碧，映入荷花別樣紅。楊萬里《曉出凈慈寺送林子方》。

8.停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。杜牧《山行》。

9.千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。柳宗元《江雪》。

10.日暮蒼山遠(yuǎn)，天寒白屋貧。柳長卿《逢雪宿芙蓉山主人》。

1.天下興亡，匹夫有責(zé)。顧炎武。

2.人生自古誰無死，留取丹心照汗清。文天祥《過零丁洋》。

3.先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。范仲淹《岳陽樓記》。

4.生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄。李清照《絕句》。

5.王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。陸游《示兒》。

1.海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。王勃《送杜少府之任蜀川》。

2.桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。李白《贈汪倫》。

1.獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。王維《九月九日憶山東兄弟》。

2.舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。李白《靜夜思》。

1.爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。王安石《元日》。

2.清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。杜牧《清明》。

3.但愿人長久，千里共嬋娟。蘇軾《水調(diào)歌頭》。

4.遙知兄弟登高處，遍插茱蓃少一人。王維《九月九日憶山東兄弟》。

1.死去原知萬事空，但悲不見九州同。陸游《示兒》。

高興：

2.卻看妻子愁何在，漫卷詩書喜欲狂。杜甫《聞官軍收河南河北》。

3.兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山。李白《早發(fā)白帝城》。

4.抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁。李白《宣州謝朓樓餞別校書叔云》。

1.蟬噪林逾靜，鳥鳴山更幽。

2.疾風(fēng)知勁草，板蕩識誠臣。

3.云霞出海曙，梅柳渡江春。

4.近鄉(xiāng)情更怯，不敢問來人。

5.誰能將旗鼓，一為取龍城。

6.不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。

7.少小離家老大回，鄉(xiāng)音無改鬢毛衰。

8.人生代代無窮已，江月年年只相似。

9.念天地之悠悠，獨愴然而涕下。

王安石“春風(fēng)又綠江南岸”中“綠”字。

宋祁“紅杏枝頭春意鬧”中“鬧”字。

1.讀萬卷書，行萬里路。

2.投我以桃，報之以李。

3.學(xué)而不厭，誨人不倦。

4.黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。

5.橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛。

6.謙受益，滿招損。

7.良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行。

8.世上無難事，只怕有心人。

9.聰明在于勤奮，天才在于積累。

10.鍥而不舍，金石可鏤。

11.知己知彼，百戰(zhàn)百勝。

12.萬事具備，只欠東風(fēng)。

13.言必行，行必果。吃一塹，長一智。

14.海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。

15.耳聽為虛，眼見為實。

16.路遙知馬力，日久見人心。

17.人生自古誰無死，留取丹心照汗青。

18.熟讀唐詩三百首，不會寫來也會吟。

19.大意失荊州，驕兵必敗。

20.有理走遍天下，無理寸步難行。

21.海闊從魚躍，天高任鳥飛。

22.砌墻的磚頭-后來居上。

23.關(guān)公戰(zhàn)李逵-大刀闊斧。

24.狗咬呂洞賓-不識好人心。

25.外甥打燈籠-照舊(舅)。

26.孔夫子搬家-盡是輸(書)。

27.包公斷案-鐵面無私。

28.王婆賣瓜-自賣自夸。

29.姜太公釣魚-愿者上鉤。

30.飛蛾撲火-自取滅亡。