手機閱讀

工作周記如何寫 周記工作總結(jié)怎么寫?(八篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-18 05:48:47 頁碼:13
工作周記如何寫 周記工作總結(jié)怎么寫?(八篇)
2022-12-18 05:48:47    小編:ZTFB

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

關(guān)于工作周記如何寫一

(本人在土木工程專業(yè)相關(guān)崗位3個月的實習(xí),十二篇周記,總結(jié)一

篇,全部原創(chuàng),共6500字,歡迎下載參考)

姓 名:杜宗飛

學(xué) 號:2011090118

專 業(yè):土木工程專業(yè)

班 級: 土木工程專業(yè)01班

指導(dǎo)教師: 趙曉明

第1周

作為土木工程專業(yè)的大學(xué)生,我很榮幸能夠進(jìn)入土木工程專業(yè)相關(guān)的崗位實習(xí)。相信每個人都有第一天上班的經(jīng)歷,也會對第一天上班有著深刻的感受及體會。尤其是從未有過工作經(jīng)歷的職場大學(xué)們。

頭幾天實習(xí),心情自然是激動而又緊張的,激動是覺得自己終于有機會進(jìn)入職場工作,緊張是因為要面對一個完全陌生的職場環(huán)境。剛開始,崗位實習(xí)不用做太多的工作,基本都是在熟悉新工作的環(huán)境,單位內(nèi)部文化,以及工作中日常所需要知道的一些事物等。對于這個職位的一切還很陌生,但是學(xué)會快速適應(yīng)陌生的環(huán)境,是一種鍛煉自我的過程,是我第一件要學(xué)的技能。這次實習(xí)為以后步入職場打下基礎(chǔ)。第一周領(lǐng)導(dǎo)讓我和辦公室的其他職員相互認(rèn)識了一下,并給我分配了一個師父,我以后在這里的實習(xí)遇到的問題和困難都可以找他幫忙。

一周的時間很快就過去了,原以為實習(xí)的日子會比較枯燥的,不過老實說第一周的實習(xí)還是比較輕松愉快的,嘿嘿,俗話說萬事開頭難,我已經(jīng)邁出了第一步了,在接下去的日子里我會繼續(xù)努力的。生活并不簡單,我們要勇往直前!再苦再累,我也要堅持下去,只要堅持著,總會有微笑的一天。雖然第一周的實習(xí)沒什么事情,比較輕松,但我并不放松,依然會本著積極樂觀的態(tài)度,努力進(jìn)取,以最大的熱情融入實習(xí)生活中。

雖然第一周的實習(xí)沒什么事情,比較輕松,但我并不放松,依然會本著積極樂觀的態(tài)度,努力進(jìn)取,以最大的熱情融入實習(xí)生活中。

第2周

過一周的實習(xí),對自己崗位的運作流程也有了一些了解,雖然我是讀是土木工程專業(yè),但和實習(xí)崗位實踐有些脫節(jié),這周一直是在給我們培訓(xùn)那些業(yè)務(wù)的理論知識,感覺又回到了學(xué)校上課的時候。雖然我對業(yè)務(wù)還沒有那么熟悉,也會有很多的不懂,但是我慢慢學(xué)會了如何去處理一些事情。在工作地過程中明白了主動的重要性,在你可以選擇的時候,就要把主動權(quán)握在自己手中。有時候遇到工作過程中的棘手問題,心里會特別的憋屈,但是過會也就好了,我想只要積極學(xué)習(xí)積極辦事,做好自己份內(nèi)事,不懂就問,多做少說就會有意想不到

的收獲,只有自己想不到?jīng)]有做不到。

第二周實習(xí)快結(jié)束了,來這里有一段時間了,雖然同事們都很好,工作也輕松,對工作的環(huán)境有一定的了解,但真正在這里生活了,還是會覺得有些不適應(yīng)。與當(dāng)初想象中的職場狀態(tài)似乎有些差距,我相信我會適應(yīng)職場生活。

第3周

不知不覺進(jìn)入了實習(xí)的第三周,生活還在慢慢的適應(yīng),每天按部就班的工作。除了學(xué)習(xí)崗位相關(guān)的業(yè)務(wù)知識,我還加強大學(xué)土木工程專業(yè)相關(guān)知識與自己崗位相結(jié)合,努力讓土木工程專業(yè)相關(guān)知識應(yīng)用到實際工作中。實習(xí)不想在學(xué)校,很多工作遇到的很多問題都只能自己鉆研,不過好在有很多資料可以查,大學(xué)里學(xué)習(xí)的土木工程專業(yè)相關(guān)知識能夠幫上忙,也不枉大學(xué)的學(xué)習(xí)。不懂時就查查資料,也培養(yǎng)了自學(xué)能力,同時了解許多相關(guān)的知識,一舉多得。

經(jīng)過2個多星期的正式實習(xí)工作,我已經(jīng)慢慢適應(yīng)這樣的作息和工作方式了。以前在學(xué)校的時候,有時候偷懶或者身體不適,就會請假或者逃課,老師也會很理解很包容我們這群他眼里的“沒長大的孩子”。但是現(xiàn)在開始上班,同事中沒有人再會把我們當(dāng)成孩子,也不會像老師那樣寵溺和包容我們。不管是誰,遲到都是會受到領(lǐng)導(dǎo)的批評。所以每天早上都不敢偷懶,準(zhǔn)時起床去上班,有時候為了不遲到,不吃早飯都是常態(tài)。為了給大家留下好的印象,我都要提早去辦公室,把辦公室清掃一下,再給大家打上熱水。雖然都是一些微不足道的小事情,但是也算是給這個辦公室做出的一些貢獻(xiàn)。

第三周實習(xí)快結(jié)束了,我相信下個星期我能做得更好,每天進(jìn)步一點點。

第4周

這周頭一天星期一,我終于接到實習(xí)以來的第一個真正的工作任務(wù)。雖然在這兒實習(xí)了快一個月了,但是工作的內(nèi)容無非是協(xié)助同事,幫幫忙,打打雜。大部分的時間都是閑著的,我的師父今天終于分配給我第一個工作任務(wù),我充分利用了大學(xué)里面學(xué)習(xí)的土木工程專業(yè)相關(guān)知識,把第一個任務(wù)圓滿完成。師父說,通過他的觀察,說我態(tài)度積極,并且耐的住性子,已經(jīng)初步通過了他的考驗,所以分配給我一個工作任務(wù),對我進(jìn)行進(jìn)一步的考驗。這個看似

關(guān)于工作周記如何寫二

通過此次實習(xí),不僅培養(yǎng)了我的實際動手能力,增加了實際的操作經(jīng)驗,縮短了抽象的課本知識與實際工作的距離,對實際的財務(wù)工作的有了一個新的開始;同時也讓我認(rèn)識到了傳統(tǒng)手工會計和會計電算化的有共同之處和不同之處;

1、無論是傳統(tǒng)手工會計和電算化會計其最終目標(biāo)仍是為了加強經(jīng)營管理,提供會計信息,參與經(jīng)濟(jì)決策,提高經(jīng)濟(jì)效益。

2、傳統(tǒng)手工會計和電算化會計都是遵守會計法規(guī),會計法規(guī)是會計工作的重要依據(jù)。

3、傳統(tǒng)手工會計和電算化會計都遵循基本的會計理論與會計方法及會計準(zhǔn)則。

4、傳統(tǒng)手工會計和電算化會計基本功能相同,基本功能為:信息的采集與記錄、信息的存儲、信息的加工處理、信息的傳輸、信息的輸出。

5、保存會計檔案。

6、編制會計報表。

12會計事務(wù)所實習(xí)周記

1、運算工具不同傳統(tǒng)手工會計運算工具是算盤或電子計算器等,計算過程每運算一次要重復(fù)一次,由于不能存儲運算結(jié)果,人要邊算邊記錄,工作量大,速度慢。電算化會計的運算工具是電子計算機,數(shù)據(jù)處理由計算機完成,能自動及時的存儲運算結(jié)果,人只要輸入原始數(shù)據(jù)便能得到所希望的信息。

2、信息載體不同;傳統(tǒng)手工會計所有信息都以紙張為載體,占用空間大,不易保管,查找困難。電算化會計除了必要的會計憑證之外,均可用磁盤、磁帶做信息載體,它占用空間小,保管容易,查找方便。

3、帳薄規(guī)則不同;傳統(tǒng)手工會計規(guī)定日記帳、總帳要用訂本式帳冊,明細(xì)帳要用活頁式帳冊;帳薄記錄的錯誤要用化線法和紅字法更正;帳頁中的空行、空頁要用紅線劃消。電算化會計不采用傳統(tǒng)手工會計中的一套改錯方案,凡是登記過帳的數(shù)據(jù),不得更改(當(dāng)然還是要輔以技術(shù)控制),即使有錯,只能采用輸入“更改憑證”加以改正,以留下改動痕跡。對需要打印的帳頁的空行、空頁可以用手工處理。

4、帳務(wù)的處理程序(會計核算形式)不同傳統(tǒng)手工會計處理帳務(wù)的程序有4種,但都避免不了重復(fù)轉(zhuǎn)抄與計算的根本弱點,伴之而來的是人員與環(huán)節(jié)的增多和差錯的增多。成熟的電算化會計的帳務(wù)處理程序用同一模式來處理不同企業(yè)的會計業(yè)務(wù),成本核算程序以軟件固化形式在計算機里,從會計憑證到會計報表的過程都由計算機處理完成后,而任何要求的輸出都能得到滿足。

5、會計工作組織體制不同;傳統(tǒng)手工會計的會計組織工作以會計事物的不同性質(zhì)作為制定的主要依據(jù);電算化會計組織體制以數(shù)據(jù)的不同形態(tài)做為制定的主要依據(jù)。

6、人員結(jié)果不同;傳統(tǒng)手工會計中的人員均是會計專業(yè)人員,其中的權(quán)威應(yīng)是會計師;電算化會計中的人員由會計專業(yè)人員、電子計算機軟件、硬件及操作人員組成,其中權(quán)威應(yīng)為掌握電算化會計中級的會計師。

7、內(nèi)部控制不同;傳統(tǒng)手工會計對會計憑證的正確性,一般從摘要內(nèi)容、數(shù)量、單價、金額、會計科目等項目來審核;對帳戶的正確性一般從三套帳的相互核對來驗證;還通過帳證相符、帳帳相符、帳實相符等內(nèi)部控制方式來保證數(shù)據(jù)的正確,堵塞漏洞。電算化會計由于帳務(wù)處理程序和會計工作組體制的變化,除原始數(shù)據(jù)的收集、審核、編碼由原會計人員進(jìn)行外,其余的處理都由計算機部門負(fù)責(zé)。內(nèi)部控制方式部分被計算機技術(shù)替代,由手工控制轉(zhuǎn)為人機控制。

以上種種區(qū)別,集于一點,就是由于電算化會計數(shù)據(jù)處理方式的改變,引起了傳統(tǒng)手工會計各個方面的變化,這一變化將使得系統(tǒng)功能更為加強,系統(tǒng)結(jié)構(gòu)更為合理,系統(tǒng)管理更為完善。

會計電算化是會計史上嶄新。電子計算機的應(yīng)用,首先帶來數(shù)據(jù)處理工具的改變,也帶來了信息載體的變化,電算化會計后對傳統(tǒng)會計方法、會計理論都將發(fā)生巨大的影響,從而引起會計制度、會計工作管理體制的變革。會計電算化促進(jìn)著會計的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化,通用化促進(jìn)著管理的現(xiàn)代化。

作為自身而言,處在這個與時俱進(jìn)的經(jīng)濟(jì)大潮時代,作為一名財會專業(yè)的學(xué)員,在校學(xué)習(xí)期間應(yīng)更好的學(xué)好財會專業(yè)里的專業(yè)知識,打好理論基礎(chǔ);在財務(wù)實習(xí)的時候按要求認(rèn)真參與每一個實習(xí)的機會,總結(jié)實際操作中的經(jīng)驗和積累學(xué)習(xí)中自身的不足,密切關(guān)注和了解會計工作發(fā)展的最新動向,為以后即將從事的會計工作打下堅實的基礎(chǔ),當(dāng)自己走出校園,成為一名名副其實的財會專業(yè)人才,在大浪淘沙中讓自己能夠找到自己屹立之地,讓自己的所學(xué)為社會經(jīng)濟(jì)作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

關(guān)于工作周記如何寫三

1

雖然總體來說工作還是算順利的,但時不時不管是不是你的錯因總會有機會讓別人數(shù)落,搞得人心情不是忒好。好在,周五下午的時候來了一對老年的夫婦,貌似是部隊的退休干部,感覺很恩愛的樣子呢,老太太問我大廳有沒有熱水,我就去幫她在餐廳打了一些開水,當(dāng)我把杯子遞給老太太的時候,她非常感謝,臉上流露出的笑容,讓我覺得我所做的事情是有意義的。在工作中,每天看見形形色色的客人進(jìn)進(jìn)出出,為他們提供不同的服務(wù),解決各種各樣的問題。有時工作真的很累,但是我卻感覺很充實。

2

前一周主要是處于需要熟悉各基本情況的狀態(tài),這周一的快到中午的時侯,我被帶到一位姐姐那,并被告知我以后就跟著她學(xué),我很樂意,因為姐姐很熱情地接待了我,還帶著我和她一起吃了午飯,下午姐姐給我談了一下她的工作概況和她的主要職責(zé),我都記在了心里,因為這可能就是我將來要承擔(dān)的職責(zé)。這一周,貌似對周圍的人和事相對熟悉了,沒有酒店前臺畢業(yè)第一周那么手足無措,還有就是還好遇上了比較好的同事們,教會我很多東西。

3

在酒店的這段時間,我還是像剛來的時候堅持早上早點到酒店,幫同事的辦公室收拾一下,我知道任何事情都是貴在堅持,虎頭蛇尾的話,會給別人留下不好的印象,也不利于自己的發(fā)展。通過前幾周的實習(xí),我已經(jīng)把前面的業(yè)務(wù)都基本學(xué)會了,但一接觸新的業(yè)務(wù),還是有一種挫敗感。雖然在學(xué)校學(xué)習(xí)了那么多的理論知識,但真正運用到實踐中還是需要一個過程的,我決定要抓緊時間里趕緊練習(xí)。這一周又是這么過去了,大家各忙各的,互相合作,每一個都是不可缺少的,各司其職,各盡其責(zé),相處得也很融洽,我覺得很有收獲。

4

今天已經(jīng)是酒店前臺畢業(yè)第三周了,我對公司的環(huán)境已經(jīng)基本熟悉,同事的名字我也基本能叫上來了,我的辦事效率也因此提高了不少,因為去一個地方找一樣?xùn)|西不用再東找西找東問西問了,看來融入環(huán)境對干好工作是很有幫助的。這一周的主要工作是學(xué)接電話和其他公司進(jìn)行業(yè)務(wù)上的溝通。在打電話的過程中,總會遇到一些困難。例如:對方說的專業(yè)詞匯我不知道什么意思,根本無法交流,于是只能先記下來再向同事們請教,稍后再給對方回電話給出一個準(zhǔn)確的答復(fù)。我就是在這樣一個從不懂到懂的工程中逐漸積累了很多相關(guān)的知識。

5

這周四下午,部門經(jīng)理說要給我們培訓(xùn),我以為是給我們講一些關(guān)于酒店方面的知識,但她說的酒店前臺畢業(yè)第一句話就否定了我當(dāng)初的猜測。她說,只是想以聊天的形式,談一下我們對未來的規(guī)劃,并給出她個人對我們的一些建議。部門經(jīng)理在酒店工作了五、六年,可以說是非常有經(jīng)驗了。她對人生有著獨到的見解,用自身的經(jīng)驗現(xiàn)身說法。她告訴我們一定要重視對英語的學(xué)習(xí),過硬的英語水平會在將來我們應(yīng)聘工作時為我們增加成功的幾率。哪怕是應(yīng)聘和我們專業(yè)不對口的工作,即使專業(yè)性的知識并不很了解,但英語的聽說能力強還是很有可能找到好工作的。除此之外,還建議我們?nèi)W(xué)一些手藝或繼續(xù)深造,要有一技之長,從而拓寬我們的就業(yè)面,這樣找起工作來就不那么困難了。

關(guān)于工作周記如何寫四

1、 1月13日 星期四

實習(xí)的日子終于開始了,我一直都在盼著它快點到來,在學(xué)校學(xué)習(xí)的理論知識如果不能結(jié)合實踐去理解,考試考再高的分?jǐn)?shù)都是沒用的,那根本不能說明什么,所以我想利用這次生產(chǎn)實習(xí), 多學(xué)點在學(xué)校里學(xué)不到的東西,讓理論結(jié)合實際,加深我對土木工 程專業(yè)的理解,也有助于以后的專業(yè)課的學(xué)習(xí)和掌握。

我選擇了設(shè)計院作為實習(xí)地點,這主要是根據(jù)我個人的發(fā)展方 向來決定的,而且在設(shè)計院里除了可以了解建筑和結(jié)構(gòu)設(shè)計方面的工作,還有機會下工地了解施工方面的知識進(jìn)設(shè)計院實習(xí)可不是一件容易的事,這樣一件復(fù)雜而有難度的事 在日記里就不多說了。終于,我進(jìn)了一家私人承包的設(shè)計院,這里只有三十個人,設(shè)計院雖然不大,但聽說接下的工程還不少呢,每個人都有一臺電腦,和我原先想的差不多。很幸運的是,我剛來就有地方坐,還有臺電腦用,正好我可以在這里制圖,老師說過畢業(yè)設(shè)計的時候要用到,從事設(shè)計這方 面的工作也是必須要會使用這個制圖軟件的,但學(xué)校卻沒有開設(shè)這門課,我很是奇怪,有時間奇怪還不如抓緊時間自學(xué)呢,我從圖書館借 了一本cad教程,想利用暑假好好研究研究,現(xiàn)在看來,選擇設(shè)計院 實習(xí)真是太明智了,有那么多老師可以問,學(xué)起來一定比在家里一個人摸索要快多了。

2、 1月17日 星期一

來這一個禮拜了,我的這臺電腦老的真要掉牙了,速度慢就不說了,最不能容忍的就是死機,這邊我才剛進(jìn)入程序,那邊鼠標(biāo) 箭頭就像給萬能膠粘住了一樣,動彈不得,只能重新啟動,這時候有一個問題出現(xiàn)了,重啟按鍵的彈簧應(yīng)該是不行了,鍵按下去就再也彈 不回來了,逼得我不得不體罰這臺主機,對其大打出手,拍拍、打打、彈彈,迫使它在外力作用下回彈出來,一小時死機三回都算客氣的了, 漸漸的我也掌握了重啟的技巧,現(xiàn)在死機對于我來說已經(jīng)是小case了 除了麻煩點外,也沒什么,我正好可以利用它重啟的時間小小的休息 一下,長時間的面對電腦對身體和眼睛都不好,這也是長期從事設(shè)計工作的弊端??!

3、 1月24日 星期一

今天,我照著cad教程操作了幾個簡單的命令,l是畫直線,e是刪除,s是拉伸,t是修剪,c是復(fù)制,m是移動......繪圖的時候還可以設(shè)置對象捕捉的功能,用起來非常方便。這比起用手繪圖要快多了,想到上學(xué)期期末的那幾個課程設(shè)計手畫的圖,花了我多少時間啊,從早到晚不停的畫,拿到電腦上,一個小時可以當(dāng)一天來用。不過話又說回來了,只有通過手繪圖才能加深對那些細(xì)部的理解和認(rèn)識,為cad 制圖打下堅實的基礎(chǔ)。

4、 一月29日 星期六

從今天開始可以不用上班了,早上睡到自然醒。前段時間因為上班,起的特別早,因為家離上班的地方很遠(yuǎn),要轉(zhuǎn)車才能到,但這樣的痛苦比起難得的實習(xí)機會,我還是覺得很值得。每次坐車我會選擇靠前的位子坐,不舒服的時候我就想,等實習(xí)結(jié)束了,我就會用cad,會建筑設(shè)計了,一忘乎所以,注意力就被轉(zhuǎn)移,好像也就不暈車了。

5、 2月14日 星期一

又開始上班了,快樂的時光總是短暫的。這里的每一個人畫圖的速度都相當(dāng)快,我站在旁邊看得時候, 往往是沒看到他們敲擊任何命令,只聽到劈里啪啦的鍵盤聲和滴滴的鼠標(biāo)點擊聲,圖形就很快的出圖了,而我卻連他們的畫圖思路都還沒看明白。辦公室里有個很好的同事,他家離我家很近,我就沒什么不好意思的了,不懂的經(jīng)常去問他,他人很好,只要他會的都告訴我。當(dāng)然,在他們忙得時候我不會去妨礙他們的工作,我一般都會把不懂的問題先記下等到他們誰有空的時候,就拿去問個明白,畫圖的問題是逮到誰就問誰,建筑方面的問題當(dāng)然就要問同事了。同事說做建筑設(shè)計一般最常用的就是天正cad軟件了,他還還借了幾本書給我看,都是關(guān)于這些軟件的教程。

6、 2月22日 星期二

上午看了一會天正教程,這本書介紹的是天正的基本功能及操作方法。天正軟件開發(fā)了一系列自定義對象表示建筑專業(yè)構(gòu)件,具有使用方便和通用性強的特點。例如各種墻體構(gòu)件具有完整的幾何特征和材質(zhì)特征,可以像autocad的普通圖形對象一樣進(jìn)行操作,可以用夾點隨意拉伸改變幾何形狀,與門窗按相互關(guān)系智能聯(lián)動,大大提高編輯效率。做設(shè)計是不能完全依賴這些軟件的,它們只是起著輔助的作用,所以在學(xué)校里的理論知識的學(xué)習(xí)還是很重要的,我們也必須清楚 的知道設(shè)計的每一步是怎么做的,為什么這么做,有多少種方法,每種方法又適用于什么情況??磥碓O(shè)計并沒有我想像中那么簡單,還要加倍努力?。?/p>

7、 3月2日 星期三

天正第一步就要用到cad,我還要加緊練習(xí)啊,兩天不畫,我就忘了兩個命令,這樣可不行啊,還是應(yīng)該先把cad掌握好,這是基礎(chǔ)。

今天畫圖的時候遇到了一個小問題,選擇對象的時候可以直接把鼠標(biāo)指在編輯對象上,這對于一條直線來說,選擇它很簡單,但是要選擇多條直線,或多個對象時,這種操作方法就太麻煩了,這時可以進(jìn)行框選,先點擊鼠標(biāo)左鍵確定一個基點,再拖動鼠標(biāo)可以拉開一個矩形框,把要編輯的對象都框在里面,松開鼠標(biāo),可以發(fā)現(xiàn)被選中的對象都變成了虛線表示,這比逐一選擇要省時省力多了。 但是也有不足的地方,這樣框選往往會選擇上不需要編輯的線條,這時,可以按住shift鍵,再點取不需要的對象,它就會變成實線表 示,如果框選時選擇上了太多不需要編輯的線條,按住shift鍵在進(jìn)行點擊的次數(shù)可能會比直接選取點擊的次數(shù)還要多,就算我在框選的時候特別的小心,還是會不可避免的選上不需要的線,因為它們就穿插在里面。我覺得這很麻煩,看來這應(yīng)該是cad不夠完善的地方吧。

快下班了,同事們開始聊起天來,我找到張哥想問問他們畫圖的時候有沒有好的辦法來對付這種情況,張哥笑著說,這很簡單啊,他隨便從桌面上打開一張圖示范給我看,讓我仔細(xì)觀察鼠標(biāo)拉出的框有沒有什么區(qū)別,原來還真不一樣呢,有時候是虛線框,有時又是實線框,虛線時框的對象必須完整的被框在里面才能被選中,只框到一部分的是不會被選中的,但實線框就不同了,只要被框到的 線會統(tǒng)統(tǒng)被選中。而實線框和虛線框的操作區(qū)別就在于拖動鼠標(biāo)時 是向左還是向右,向左拉時,無論是向上還是向下都會出現(xiàn)虛線框,向右拉時則會出現(xiàn)實線框。

8、 3月8日 星期二

這兩天都在練習(xí)cad,畢竟是基礎(chǔ)嘛,一定要扎實了。我從做建筑設(shè)計的同事那借了一張比較簡單的住宅平面圖來作樣圖練習(xí), 畫了一上午才畫好兩個房間,因為昨晚回去以后又看了會書,我知道了首先畫圖的時候應(yīng)該建個圖層。比如說,軸線是一個圖層,通常是用紅色點劃線來表示,也就是說這張圖上所有的軸線都是這樣表示的,墻體、門窗、樓梯、細(xì)部、文字、標(biāo)注等都應(yīng)各設(shè)一個圖層,顏色的設(shè)置最好是有所區(qū)別,看圖和繪圖以及修改時都會很方便。所以我一開始很認(rèn)真的設(shè)置了圖層,照著書一步一步做下來,雖然是慢了點,但是熟練了以后速度一定會提高的。

9、 3月19日 星期六

星期六也上班不知道是不是設(shè)計院的特色,雖然院長沒要求我一定要來,但是既然來到這里實習(xí),就要和上班一樣,反正在家里也沒什么事做,在這里還可以畫圖學(xué)本領(lǐng)呢。

通過幾天的旁站(就是站在旁邊看這里的人畫圖),我發(fā)現(xiàn)每個人的畫圖思路都不一樣,同樣的目的卻可以通過不同的方法去達(dá)到。如何做到最快,不光是要靠敲擊鍵盤速度和靈活的鼠標(biāo)運用,更重要的還是由畫圖思路來決定的,如果思路不對,可能會讓我們在畫圖的過程中走彎路,做重復(fù)勞動,甚至是無用功,白白浪費了寶貴的時間。所以說思路很重要,要想掌握正確的繪圖思路,也是必須要靠長期的繪圖經(jīng)驗積累,多思考,多總結(jié)。

10、 3 月21日 星期一

又是新的一周開始了,上個星期主要還是練習(xí)cad,現(xiàn)在我已經(jīng)可以畫一些簡單的建筑平面圖了,從一開始圖層的建立到最后的尺寸標(biāo)注,圖案填充等細(xì)部的處理。cad入門不難,但要用的好,還是要花功夫的,這就是時間的問題了。

今天的任務(wù)還是練練cad,鞏固上周學(xué)的一些命令,我打算這周天正的書好好看看,配合電腦操作,加深印象,再加上這里的名師指導(dǎo),學(xué)起來一定事半功倍。

我一邊畫圖一邊把用到的不一樣的命令記在紙上,防止忘記, 畢竟才開始學(xué),我認(rèn)為記下來還是很有必要的,以后回憶起來也很方便,不用再翻書,或是問人了。

11、 3月30日 星期三

今天了解一些東西,首先,是對建筑的整個流程的了解。建筑物的形成、流程如下:投資商投資--國家審核批準(zhǔn)--設(shè)計院做出建筑方案--中標(biāo)--設(shè)計院進(jìn)行建筑設(shè)計(包括建筑物正,立,剖面,水電,供暖的設(shè)計)--建設(shè)部審核批準(zhǔn)--施工單位施工--監(jiān)理進(jìn)行審核--施工完成,交工--裝潢公司進(jìn)行裝修--交工-- 由投資商和房產(chǎn)公司進(jìn)行買賣。整個過程中,建筑的設(shè)計部分占了相當(dāng)重要的位置。所以設(shè)計的時候,每一步都要按照規(guī)定,每一步都要謹(jǐn)慎。設(shè)計時也有它的過程:做建筑方案(必須符合結(jié)構(gòu)要求)--進(jìn)行平面設(shè)計(設(shè)計的同時,由結(jié)構(gòu)師就行調(diào)整,平面做法應(yīng)符合結(jié)構(gòu)要求,調(diào)整的同時,結(jié)構(gòu)師進(jìn)行結(jié)構(gòu)設(shè)計,兩者屬于同步進(jìn)行,同步完成)--立面,剖面設(shè)計--水電,供暖,電梯設(shè)計。對這一些方面有了大致的了解后,我們進(jìn)行了實際操作--繪圖。繪圖所用程序為auto cad--計算機輔助設(shè)計。程序具有二維,三維繪圖功能。我所做的工作就是建筑物平.立.剖面的二維繪制。繪圖,要先對功能進(jìn)行了解,再就是熟悉里面各個工具的用法。繪圖的時候也有步驟:軸線--墻體--門窗--樓梯--屋內(nèi)布置--標(biāo)注。還要一邊繪制一邊修改。剛開始畫一些簡單的房屋平面圖,學(xué)著用快捷鍵做圖。在繪制的過程中也遇到一些困難,如弧線與直線的交接,圖形的閉合,樓梯的繪制,在做這些的時候經(jīng)常出現(xiàn)錯誤,影響下一步的操作。在這些操作中,就需要有足夠的細(xì)心和耐心去修改。

12、 4月4日 星期一

明天是清明節(jié),放假三天??梢圆挥迷缙鹆耍诩耶嫯媹D看看規(guī)范,昨天晚上下載了個規(guī)范,原來有許多東西不是你想怎么畫都行的。

13、 4月12日 星期二

經(jīng)理讓我做一個商業(yè)樓的設(shè)計施工圖,這是我是第一次離開學(xué)校,在設(shè)計院做施工圖,他們的時間要求緊迫,周期短,我要跟上他們的進(jìn)度。一開始以為會很順利,因為我把它想象的太簡單了,結(jié)果沒有自己想的那么簡單,后來在方案中發(fā)現(xiàn)了很多問題,很多地方不符合規(guī)范的要求,由于住宅的面積已經(jīng)在總圖中確定,所以導(dǎo)致后面功能分區(qū)的修改很受限制。因此我領(lǐng)悟到,做設(shè)計的時候一定要將規(guī)范弄得非常熟悉,要不然就會使后面的施工圖難以進(jìn)行下去。到了最后還是沒做出多少東西來,由于這個工程急用,經(jīng)理就接手親自做了,很可惜。由于真正施工圖的詳圖深度比較深,有許多規(guī)范都不知道,所以感覺很沮喪,所以需要虛心學(xué)習(xí),查看更多資料。隨著施工圖的進(jìn)一步深入,該練習(xí)畫詳圖了,這可是我的弱項,因為在學(xué)?;A(chǔ)不牢,真正標(biāo)準(zhǔn)的詳圖還不知道是什么樣子的,有些做法我也根本見都沒見過,所以搞清楚花了很多的時間,壓力很大阿,經(jīng)理為了讓我們進(jìn)步都快些,下班后就加班加點的讓我們練習(xí)熟悉。

14、 4月18日 星期一

我終于知道曬圖是怎么回事了,今天主任給我三張圖,是硫酸紙的那種,讓我拿到一樓的圖文設(shè)計室去曬圖。下去后我把圖給了那里的工作人員,跟她說各曬兩份,就先上樓了。回去以后,主任問我圖曬好了沒,我很奇怪的說,剛送下去,他說圖很急,讓我下去等著,曬好了就拿上來,我心想那要等到什么時候??蓻]想到我到了圖文設(shè)計室,看見已經(jīng)有兩張圖已經(jīng)曬好了,這也太快了,我以前一直以為曬圖是一個相當(dāng)復(fù)雜的物理化學(xué)反應(yīng)過程,可沒想到跟復(fù)印一樣簡單,只不過用的是一種特殊的黃綠色的紙,把硫酸紙覆在上面,放進(jìn)一個能放出紫光的機器里過一遍,圖就這樣曬好了。

15、 4月28日 星期四

今天上午辦公室可熱鬧了,來了好幾個房產(chǎn)公司的人,應(yīng)該可以稱他們?yōu)榧追酱?。院里根?jù)他們的要求已經(jīng)出了效果圖,不過好像甲方不是很滿意,該項目是一個縣級市的商業(yè)步行街,甲方覺得還是最好把入口處的石門去掉,效果會更好。建筑方案是吳工做的,原先設(shè)計的時候就是根據(jù)甲方的要求來做的,甲方要求做石門,顯得氣派,現(xiàn)在效果圖出來了,又覺得不是很理想,要求設(shè)計院重新設(shè)計,把石門去掉。等甲方走了,我問吳工這種情況多不多,他說太正常了,這樣的重復(fù)勞動對于設(shè)計院來說是家常便飯,這次不過是去掉一個門,基本上不會牽扯到太多東西,所以改動的工作量也不是很大,有的時候甲方會全盤否定你的設(shè)計方案,你就必須得重新設(shè)計,現(xiàn)在的甲方都很挑剔,設(shè)計費可沒那么容易拿??磥碜瞿囊恍卸疾蝗菀装?!

16、 4月6日 星期五

我就隨張工去了古冶,這里有個工程,他說可以順便帶我去看一下這里一個工程的工地,我當(dāng)然是求之不得了。

工地上鋼筋很多,有些工人正在對鋼筋進(jìn)行處理,也有的樓板上綁扎鋼筋,我和趙工說了一下就和帶我們來工地的何工一塊去樓板上,我去看了一下工人綁扎鋼筋的操作。他們是在筑模,張工說這些鋼筋的綁扎也是特定規(guī)定的。我在上建筑概論實踐課里也有看過這個,當(dāng)時沒有在意,所以也不大清楚鋼筋綁扎的規(guī)定。于是我請教何工細(xì)說了一下。

鋼筋綁扎前先認(rèn)真熟悉圖紙,檢查配料表與圖紙、設(shè)計是否有出入,仔細(xì)檢查成品尺寸、心頭是否與下料表相符。核對無誤后方可進(jìn)行綁扎。采用20#鐵絲綁扎直徑12以上鋼筋,22#鐵絲綁扎直徑10以下鋼筋。

我看到的主要是梁與板的鋼筋綁扎。

(1)縱向受力鋼筋出現(xiàn)雙層或多層排列時,兩排鋼筋之間應(yīng)墊以直徑15mm的短鋼筋,如縱向鋼筋直徑大于25mm時,短鋼筋直徑規(guī)格與縱向鋼筋相同規(guī)格。

(2)箍筋的接頭應(yīng)交錯設(shè)置,并與兩根架立筋綁扎,懸臂挑梁則箍筋接頭在下,其余做法與柱相同。梁主筋外角處與箍筋應(yīng)滿扎,其余可梅花點綁扎。

(3)雙向板鋼筋交叉點應(yīng)滿綁。應(yīng)注意板上部的負(fù)鋼筋(面加筋)要防止被踩下。

(4)框架梁節(jié)點處鋼筋穿插十分稠密時,應(yīng)注意梁頂面主筋間的凈間距要有留有30mm,以利灌筑混凝土之需要。不只這些,還有不少的規(guī)定和要求我只能自己去查資料了,何工一時也講不完的。他還有提到鋼筋的綁扎接頭的搭接長度在末端距鋼筋彎折處,不得小于鋼筋直徑的10倍,接頭最好不要在構(gòu)件最大彎矩處。

由于天氣較熱,我們只是看了一會就回去了,不過還是很感謝張工的講解。

17、 4月10日 星期二

上午,主任拿來一張硫酸圖紙讓我照著畫,因為這張圖紙的電子版丟失了。主任給了我兩天的時間來完成這項任務(wù),哈哈,我練的cad終于派上用場了。

這是一張樓梯的大樣圖,有一個剖面圖,五個平面圖和四個樓 梯板配筋圖,我初步估計了一下自己的實力,大概要花上一天半的時間才能完成,再加上修修改改什么的,兩天時間剛剛好,不過還是要抓緊啊,怎么說第一次的任務(wù)一定要保質(zhì)保量的按時完成??!

我不停的畫了一上午,脖子都有點酸了,才畫好一個樓梯剖面圖。可能是因為有幾天沒練了,況且還是第一次畫樓梯,速度一開始還是慢了點,下午就好多了,到下班的時候我已經(jīng)又畫好了五個梯平面圖,明天畫剩下的四個配筋圖應(yīng)該沒問題,看來我的速度還行??!

18、 4月16日 星期一

早上來的第一件事就是打開電腦繼續(xù)畫我的樓梯圖,奇怪了, 怎么只有昨天上午畫得樓梯剖面圖,下午畫的平面圖怎么沒有了呢?昨晚我和同事們是一起下班的,不會有人再用這臺電腦,我畫得圖也就不會被誤刪掉。張哥問我畫圖的時候有沒有保存,對啊,我好像只顧著趕進(jìn)度不停的畫,卻忘記了保存,唉,這就叫欲速則不達(dá)啊,張哥笑著說他剛來的時候也是什么都不懂,沒有隨時保存的習(xí)慣,有一次辛辛苦苦畫了一天的圖在突然斷電后全 部丟失了,重畫一遍是小事,這個小小的失誤不僅造成了人力、 時間及資源的浪費,甚至帶來直接的經(jīng)濟(jì)損失,決不可小視。只要養(yǎng)成習(xí)慣,你會覺得隨時保存操作起來是一件很自然的事,張哥一邊說著邊幫我把電腦默認(rèn)的自動保存時間改為5分鐘,這樣即使我忘記了保存,電腦也會每隔5分鐘自動保存一次的,以后畫圖就萬無一失了。

19、 4月21日 星期六

我下載了一個高版本的天正,但是我的電腦里雖然安裝 了天正,卻不能用,我讓吳哥幫忙看看是那里出了問題,吳哥說我少了一樣?xùn)|西,就是狗,可以理解為打開正版軟件的鑰匙,我很奇怪為什么給它起個“狗”的名字,原來就是一個像u盤一樣的東西,插在u 接口上就行了。吳哥把他的借給我用,結(jié)果還是不行,我們猜想可能是軟件的問題,因為重新安裝后還是用不了。我前幾天一直在看天正軟件里的幫助菜單,里面有相關(guān)的說明和介紹,只能先了解了。晚上回去的時候,我還在想“狗”會不會就是“go”的 音譯呢?

20、 4月24日 星期二

上午一直在看探索者教程,了解了主要的結(jié)構(gòu)建模步驟。他們忙不過來,讓我也幫忙。

首先是從主菜單進(jìn)入人機交互建模,內(nèi)容是

1、各層平面的軸線網(wǎng)格,各層網(wǎng)格平面可以相同,也可以不同。

2、輸入柱、梁、墻、洞口、斜柱支撐、次梁、層間梁的截面數(shù)據(jù), 并把這些構(gòu)件布置在平面網(wǎng)格和節(jié)點上。

3、各結(jié)構(gòu)層主要設(shè)計參數(shù),如樓板厚度、混凝土強度等級等。

4、輸入作用在梁、墻、柱和節(jié)點上的恒、活荷載。

5、定義樓面荷載標(biāo)準(zhǔn)層和各層上的樓面恒、活均布面荷載。

6、根據(jù)結(jié)構(gòu)標(biāo)準(zhǔn)層、荷載標(biāo)準(zhǔn)層和各層層高,樓層組裝出總層數(shù)。

7、設(shè)計參數(shù)、材料信息、風(fēng)荷載信息和抗震信息等。

8、對上一步所建模型進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)錯誤并提示用戶。根據(jù)上下 層結(jié)構(gòu)布置狀況作上構(gòu)件連接。

第二步是樓板樓面的詳細(xì)布置,主要內(nèi)容有

1、各房間預(yù)制板布置

2、樓板上開洞口

3、修改調(diào)整各房間樓板厚度

4、設(shè)現(xiàn)澆懸挑樓板

5、設(shè)置各房間錯層

6、布置砌體結(jié)構(gòu)的圈梁

這一步也是把前面建模和后面各設(shè)計cad聯(lián)系的必要的一個操作步驟。

第三步,生成荷載信息

1、在各荷載標(biāo)準(zhǔn)層上修改調(diào)整各房間的恒、活均布面荷載數(shù)值。

2、樓面荷載傳導(dǎo)計算,生成各梁與墻及各梁之間的力。

3、結(jié)構(gòu)自重計算。

4、恒活荷載向底層基礎(chǔ)的傳導(dǎo)計算。

最后,各類荷載的顯示校核,打印輸出。不過有點難,看不太懂,隔行如隔山啊。

關(guān)于工作周記如何寫五

今天來到閩才稅務(wù)師事務(wù)所。主任向我介紹閩才稅務(wù)師事務(wù)所,它是與其它三家閩才會計師事務(wù)所、閩才土地資產(chǎn)評估機構(gòu)等同以閩才為名稱的四家聯(lián)合機構(gòu),從事的業(yè)務(wù)極為廣泛,而閩才稅務(wù)師事務(wù)所主要進(jìn)行稅務(wù)審計,稅務(wù)代理等。

第一天來到所里,發(fā)現(xiàn)里面的人并不多,一問才知道,原來大部分注師都下企業(yè)審計了,經(jīng)常是不在所里的。由于剛到所里,大家都很忙,我無所適從,這時候裘總給我一些稅法方面的書籍讓我先了解熟悉。雖然在大學(xué)期間接觸過相關(guān)科目,但是這些更為專業(yè)的書籍讓我意識到難度。

下午的時候,一名叫小闕的助理把過去為企業(yè)做審計的底稿搬出來給我翻看,讓我熟悉下做審計所需要的材料,如被審企業(yè)需提供些什么材料,我們需要收集那些資料等等。這些厚厚的底稿剛開始我看的都有點暈暈的,發(fā)現(xiàn)所需的東西真多啊,而且但凡是企業(yè)提供的資料都需要蓋上企業(yè)的公章,一個都不能落下,真的是個細(xì)致活。

一天就這么過去了,今天的感想是,整體工作環(huán)境良好,在一個寫字樓上,處于市中心,交通便利,人際關(guān)系良好,雖然大家都很忙,但是相互協(xié)作,互動良好,而且我發(fā)現(xiàn)在這里大家都是很自覺的完成自己的工作,不需要別人的監(jiān)督,工作氣氛很好。

第二天,我以為我要繼續(xù)自己看書學(xué)習(xí),殊不知裘總就為我分配了名注師來指導(dǎo)我,并帶著我學(xué)習(xí)。這名陳老師是一名經(jīng)驗蠻豐富的注師,不僅是一名注冊會計師,也是一名注冊稅務(wù)師,同時還具有土地資產(chǎn)評估資格,所以一般所里需要做會計審計和稅務(wù)審計的企業(yè)都交由陳老師來跟進(jìn)。剛開始陳老師把一家送審企業(yè)的憑證和材料交給我,讓我先自己熟悉下審計工作底稿的格式和每個數(shù)據(jù)之間的出處和練習(xí),而且小闕很熱心的幫助我,讓我佷快就對審計工作底稿熟悉上手。

審計工作底稿實行三級復(fù)核制,最后簽字的都是注師,可以說注師承擔(dān)著全部風(fēng)險。不光審計工作底稿,就是事務(wù)所出具的所有的報告,都是注師簽字,事務(wù)所承接的所有業(yè)務(wù),也是注師簽合同,還要附上身份證復(fù)印件。我在工作中看到,注師非常頻繁的簽字,蓋章,使用自己的身份證復(fù)印件,可以說每一份簽字都是一份責(zé)任,一個人背負(fù)了這么多的責(zé)任和風(fēng)險,也是需要定力和勇氣的。他們是站在商業(yè)的風(fēng)口浪尖,把握著這個社會的游戲規(guī)則和公平尺度,讓人肅然起敬。我們所其他的同事也說,自己勤奮工作是為了自己的生存,但是認(rèn)真工作就是為了他人的方便,注師在考注會,注稅的過程中也付出了很多努力,在工作中又承擔(dān)著這么大的責(zé)任,所以自己認(rèn)真工作也是為他人負(fù)責(zé)。第三天,陳老師就帶我進(jìn)點審計了,我非常興奮,而且這天要去兩家企業(yè)做審計,上午是一家服飾企業(yè),下午一家投資企業(yè),陳老師還問我這樣安排會不會太累了,但是我想多奔波點算什么,我可是來學(xué)習(xí)的,于是我堅持要去,陳老師也很理解我這樣一個剛出校門學(xué)生的心理,于是約定好到企業(yè)見面。在審計之前,陳老師給我稍微講了一些審計的注意事項,以及等下到企業(yè)我需要做的事情。

下到企業(yè),與企業(yè)的會計聯(lián)系上后,我們就展開了工作,陳老師讓會計先把1-12月份的會計憑證搬出來讓她翻看,然后一邊指導(dǎo)我向企業(yè)收集一些材料,如 1-12月的地稅申報表,12月份的增值稅申報表、1-12月份的社保申報單以及企業(yè)所得稅申報表等等材料,由于這家服飾企業(yè)既做報表審計又做稅務(wù)審計,所以所有的材料均要一式兩份,我光是跑上跑下復(fù)印這些材料都花了很多時間。另外,在陳老師翻看企業(yè)的憑證的同時,會不斷的詢問會計一些問題,同時依據(jù)該企業(yè)的實際情況,要求提供一些材料。

如這家企業(yè)的廠房是租用的,而不是自主擁有產(chǎn)權(quán)的,所以就需要企業(yè)提供租賃合同等等。另外陳老師還教導(dǎo)我,如果企業(yè)有自己的車,還需要提供車輛行駛證以證明這輛車是屬于該公司所擁有使用的,這些都是查看企業(yè)某些費用是否合理的重要依據(jù)。雖然今天我只是打打下手,復(fù)印些文件,但是還是學(xué)到了不少東西,第一次見識了注師進(jìn)點審計的全過程。由于做完一次審計需要很長時間,而我們不可能一直駐點企業(yè)做審計,這樣在時間上也是不允許的,所以陳老師一向都是在企業(yè)采集完所需資料后帶回家再進(jìn)行后續(xù)工作,這樣效率就提高上來了。

一個上午,我就從旁協(xié)助陳老師收集資料,以及即使把一些資料輸入到審計工作底稿中,并把一些問題與會計交流,這樣差不多上午的工作就進(jìn)入尾聲,接下來最重要的就是把企業(yè)提供的資料和一些格式文件讓企業(yè)蓋章,并且一張都不能落下,因為這些是要備案留做稅務(wù)局備查的,是非常重要的,所以我在旁認(rèn)真學(xué)習(xí)哪些東西是需要蓋章的,以及章蓋在哪個地方是正確的。最后在清點下材料,確認(rèn)沒有東西漏掉,然后陳老師再查看下廠房,這次審計工作就結(jié)束了。由于這家服飾企業(yè)在蠻遠(yuǎn)的地方,會計很熱心的把我們送到我們下一家企業(yè)。

下午,這家投資公司是一家剛成立不就的公司,賬目也比較簡單,所以下午我繼續(xù)延續(xù)上午的工作,陳老師查看憑證,而我收集一些其他材料,并把一些資料輸入審計工作底稿中,這樣減輕回去以后的工作,而且把一些發(fā)現(xiàn)的問題即使與財務(wù)總監(jiān)探討。其中有一個小插曲,陳老師帶去的電腦出現(xiàn)了些問題,不能打開excel軟件,這樣的話審計工作底稿就不能使用,正在著急的時候,投資公司的網(wǎng)管幫助我們從新安裝了軟件,使我們的工作可以正常展開。

這天的工作結(jié)束后,陳老師告訴我,由于今天這兩家都是手工記賬的,所以我們最后在現(xiàn)場把賬簿上的數(shù)據(jù)整理到審計工作底稿上來,要不然賬簿帶來帶去不僅麻煩也不方便,如果企業(yè)是電腦記賬的話,那我們只要通過財務(wù)軟件把我們需要的企業(yè)數(shù)據(jù)導(dǎo)出來就可以自己帶回去整理,這樣效率更快也不容易出錯。

今天是我第一次進(jìn)點實習(xí),感慨很多,第一點,審計工作不僅要求知識量大,還要求心細(xì);第二點,審計工作后續(xù)工作多,而不是只要去企業(yè)看看就好,也不是在企業(yè)當(dāng)天就能做出審計報告來的;第三點,我還有很多東西要學(xué)。

關(guān)于工作周記如何寫六

雖然我們九月份才開始安排行政的實習(xí),由於開學(xué)各處室都比較忙的關(guān)系我這周一開始就在輔導(dǎo)室協(xié)助一些事情,其中讓我印象最為深刻的有兩件事,第一是我必須七點二十分到校,協(xié)助帶領(lǐng)著五、六年級的學(xué)生拿著「小一新生請跟我來」的牌子站在校門口,協(xié)助趕時間的家長帶領(lǐng)新生進(jìn)教室。

到了第二天由於臺風(fēng)的影響,風(fēng)雨很大,但是因為答應(yīng)過家長這周我們都有此項服務(wù),所以我們還是不畏風(fēng)雨的站在校門口迎接新生,所幸有我們的堅持,因為還是有少數(shù)的家長真的趕時間,必須將學(xué)生交給我們帶領(lǐng)!這周雖然都很早到校,做簡單的舉牌事情,除了讓家長知道學(xué)校的貼心之外,也讓我知道這是屬於輔導(dǎo)室的一環(huán),否則我真的會認(rèn)為這是屬於學(xué)務(wù)處呢!

第二件則是針對小一新生的座談會,這個座談會的目的主要是要讓小一新生認(rèn)識全部一年級的老師以及校長和四大主任,然而讓新生認(rèn)識的方式并不是單純的介紹之外,而是先利用投影的方式,將被介紹人的影子放大投影在白色布幕上,讓新生猜測影子後面人的體型、長相…等,這個方式可以讓新生留下非常深刻的印象,使一年級的小朋友們一下子就記住了學(xué)校各處室的主任及校長,故這周的輔導(dǎo)室見習(xí)讓我獲益不少!

我是帶四升五的年級,必須要重新編班,所以早上開完簡短的教師晨會後,我跟著婉琦老師一同到四年級各班帶領(lǐng)我們班的學(xué)生,由於中、高年級是位於新大樓(在我念書的時代并沒有),所以對於方向我有點暈頭轉(zhuǎn)向,我想我必須找一天好好地對學(xué)校的許多方位弄個清楚。返校日當(dāng)天學(xué)生是十一點半放學(xué),故當(dāng)天將教科書及簿本發(fā)放給學(xué)生後,做個簡單的清潔工作一下子就放學(xué)了。

中午時,教學(xué)組長突然找我隔天要代兩節(jié)美勞課,當(dāng)時心中還有點害怕,怕自己會沒時間準(zhǔn)備,但是因為這是臨時(的突發(fā)狀況,每位實習(xí)老師隔天幾乎都必須要代課,是絕對避不開的,所以在與原科任老師討論後,當(dāng)天回家我就開始思索該如何上完這兩節(jié)課,最後我決定讓他們在這兩節(jié)課里先用鉛筆打草稿,畫出他們的暑假生活,以配合學(xué)校的校內(nèi)繪畫比賽,如此不僅與學(xué)生的生活經(jīng)驗貼近,還可以參加校內(nèi)的比賽,真是一舉兩得啊!

這周才開始與實習(xí)輔導(dǎo)老師(翁婉琦老師)有密切的接觸,婉琦老師她很棒,不會認(rèn)為我必須要義務(wù)替她上課或做其他雜事,幾乎所有的是她都自行處理,不大會請我?guī)兔?,而她也跟我說我需要什麼盡管跟她說,她不會丟很多事給我的,因為她說行政那邊一定會有很多事要我去做。

關(guān)于工作周記如何寫七

情人節(jié)那一天我來到了上海,找到學(xué)校面試的實習(xí)公司,剛到就一口氣經(jīng)歷了四輪層層面試,面試通過后被帶到seo優(yōu)化辦公室安排的位置,工作位置剛好在主管辦公室外面,所以主管與我的一舉一動我們彼此度能第一時間看到,位置相對來說是相當(dāng)?shù)奈kU也是相當(dāng)?shù)暮线m。

剛到公司的那天,非常的累。面試結(jié)束后主管帶我熟悉的這個四方陣的辦公樓,并問我問我為什么要學(xué)習(xí)seo?對seo的看法如何?對自己未來的展望怎么樣?我一口氣回答了三個問題,然后我被主管安排到了第一組著重培養(yǎng)。

其實我對seo了解的并不是很清楚,其實都是靠這張嘴巴,忽悠了過來,讓我學(xué)會想入門檻就必須先會忽悠其人。知識有時候并不是很重要,主要是讓他看到你積極上進(jìn)的一面。進(jìn)去了這個崗位,你自然就好學(xué)會適應(yīng)這個崗位的能力。公司有了業(yè)績,自然能看到你潛質(zhì)的一面。

這一周,主要是是向組內(nèi)技術(shù)方面好的同事學(xué)習(xí)他的挑選博客跟論壇的技巧以及經(jīng)驗,讓本來要一個月左右的熟練理解,讓我只用一周的時間就能熟悉這些友好的博客跟論壇這些,讓我減少了時間并能在有效的時間段完成任務(wù)。在這個過程中,我通過自主學(xué)習(xí)與不懂就問的學(xué)習(xí)態(tài)度向這個經(jīng)驗比較豐富的交流溝通,請教學(xué)習(xí)。

剛進(jìn)入這家自己不熟悉的公司,這些老員工就是我們的最好學(xué)習(xí)榜樣,我們要盡量在最少的時間里學(xué)會并掌握這個崗位的責(zé)任與工作流程,讓自己進(jìn)入狀態(tài),更有效的融合到這個崗位當(dāng)中進(jìn)行學(xué)習(xí)與交流。并在這個工作的過程中,體會到其中的樂趣并更好的進(jìn)步。

第三周,是我思想轉(zhuǎn)變周,這段時間我被這些繁瑣的單一的工作失去了前兩周的動力,我逐漸的失去了方向感,不想再這樣下去,因為我不是機器,我是一個人。

讓我糾結(jié)的事情是我并不能很好的愛上我所處的這個行業(yè),比較作風(fēng)與我為人出路太多,我變的沉悶起來,我會頂撞了我的上司已經(jīng)老同事們,我不喜歡他們的做事方式,我知道這樣太沖動了,是我的不對。后來也盡快的意識到了自己的錯誤,我并向此認(rèn)錯,比較是上司跟長輩們,我的態(tài)度明顯是存在不對。

但是我的上司卻沒怪罪我,他平靜的找我去談心,說我的心態(tài)不端正,要我好好的調(diào)整心態(tài),對我說不管你怎么樣,來到了這家公司,你就得先學(xué)會適應(yīng)這家公司。

通過這件事情后,我的體會是剛進(jìn)入一家公司,你首先要去適應(yīng)公司,公司不會去適應(yīng)你。你得學(xué)會變通,不管如何你要保持好良好的心態(tài),遇事不急躁。

通過上周的事件后,我意識到我自己的不正常處,我向上司提出我的觀點,不想局限于他的那種思想,我想我已經(jīng)調(diào)整了好的心態(tài),可以更進(jìn)行下一步學(xué)習(xí),上司對我印象不錯,對我這周的改變也很滿意,然后幫我安排到了作為一個同事的搭檔,我們兩以后就全權(quán)負(fù)責(zé)這個站的優(yōu)化了。

剛開始我跟這個搭檔不太合拍,他是我的長輩,我虛心向他學(xué)習(xí),他開始好像是完全沒把我當(dāng)做他的搭檔,讓我原本愉悅的心情變有些不自然,他除了命令我做這做那,開始時候我都做的很被動。我忍氣吞聲的去適應(yīng)他,配合他。

當(dāng)自己沒有任何經(jīng)驗進(jìn)入一家公司的時候,特別是規(guī)模比較大的公司。老員工一般都會教教你,但是也會遇到那種苛刻的人,對于這種苛刻的人不用正面對著干,看清他的為人處世后,用相應(yīng)的方式解決彼此間的矛盾。

上一周,主要是處理我跟我那個搭檔的問題,慢慢的我跟他之間的矛盾隔閡漸漸消失了,我們開始了相互鼓勵的狀態(tài),我們之間相互討論設(shè)置方案,我主外他主內(nèi)的方式,給大家半個月的時間,看這個站的排名情況,以及這個站的關(guān)鍵詞的選取優(yōu)化。

我們開始了一段磨拳搽掌的沖刺階段,我們的站在這周的優(yōu)化過程中,雖然看不到多大的成效,但至少我們一起在努力,等待著百度快照的收錄,以及大更新做好了充分準(zhǔn)備。

其實每個人與人之間都會存在一個距離,每代人之間會存在一些代溝,當(dāng)遇到合作伙伴的不協(xié)調(diào),失去這個搭檔遠(yuǎn)沒有比用心去挽回這個搭檔效果更好,畢竟不管怎么樣大家的目的是一樣的,既然是搭檔就用不著隱瞞什么。

通過了一系列的努力,以及自主學(xué)習(xí)的期間,我逐漸融入了這個團(tuán)隊,我知道其實很多東西要遠(yuǎn)比團(tuán)隊精神重要,這段期間來了幾個新隊員,我作為來了一個月的經(jīng)驗,上司讓我去帶帶剛來新手,我更是很順利的完成了這個任務(wù),因為我從他們的學(xué)習(xí)過程中看到了我剛來的情況,雖然他們的年齡都長與我。

但是從他們的身上更是學(xué)到一些持之以恒,可能不只是像我們這個年齡段的人,還有比我們更年長的人,他們?nèi)死狭?,心卻還未老,學(xué)習(xí)過程中看到了其實每個人都像是一個孩子,更看到了更多的認(rèn)真。

一個團(tuán)隊的核心在于這個團(tuán)隊所處的位置,以及這個團(tuán)隊里面的每個成員。

關(guān)于工作周記如何寫八

今年暑期,我在本村的一家私人服裝廠實習(xí)工作,作為一名包裝員,我學(xué)到了不少課本和課堂上沒教的東西,現(xiàn)在忽略格式、套路等束縛,做一個簡要的周總結(jié)報告。

服裝廠位于村子的最北邊,緊鄰環(huán)城路,租用80年代的小學(xué)校舍作為生產(chǎn)基地,基本的室內(nèi)外裝修和設(shè)備購置完畢,服裝廠招募了村莊附近的近50名工人,宴請了包括村委書記在內(nèi)的一些頭面人物,又走了一些法律程序,終于在今年6月6號正式掛牌成立了,取名高溢服裝廠。高溢是老板兒子的小名,從中不難看出一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)老板的抱負(fù)和希望。

服裝廠的規(guī)模不大,生產(chǎn)流程也不復(fù)雜,主要包括聯(lián)系客商、原料采購、原料加工、成品生產(chǎn)、成品檢驗、貼牌包裝、裝載發(fā)貨等環(huán)節(jié)。其中,老板負(fù)責(zé)聯(lián)系客商、發(fā)貨簽單。工人們根據(jù)工作要求和興趣特長從事中間環(huán)節(jié)。

我所在的成品檢驗就是按照老板的各項要求,檢查成品衣物是否達(dá)到標(biāo)準(zhǔn),然后根據(jù)檢查結(jié)果決定衣服是否可以貼牌包裝。如果達(dá)到標(biāo)準(zhǔn),當(dāng)然可以。如果沒有,就要報告老板娘,追究成品生產(chǎn)環(huán)節(jié)的的責(zé)任。

無需隱諱,鄉(xiāng)鎮(zhèn)私人企業(yè)的工作環(huán)境很艱苦。每天10多個小時的工作時間(早上7點到晚上6點半,午飯休息一個小時),單調(diào)而重復(fù)的工作對于工人的身體和心理來說確實是一個很大的考驗。很多人抱怨,幾個人跳槽,還有一名婦女中途中暑被送到醫(yī)院,但是沒辦法,工廠的制度是嚴(yán)格的,工廠的利益是至上的,你不行有人行,你不愿干有人替你,老板常常這樣說。我時常想,在資本主義國家,資本家剝削工人。在社會主義國家怎么也會有這樣的情況呢?

但是老板說的沒錯。你可以選擇進(jìn)入或者不進(jìn)入這家工廠,但是一旦進(jìn)入,你就只能接受工廠的安排,哪怕它有些不近情理。主人翁地位、法律意識、權(quán)利意識是與這些工人不相關(guān)的東西,因為他們更關(guān)心的是每天幾十塊的工資。何況這也不是一兩家工廠的事,我不知道中國還有多少這樣以廉價勞動力為競爭優(yōu)勢從事制造初級產(chǎn)品的工廠,那里的工人是怎樣的生活狀況。我真心的希望有一天,能使我們的“中國制造”或“中國創(chuàng)造”暢銷全球的不再是我們廉價的勞力,廉價的原料,而是我們不可替代的科技和層出不窮的創(chuàng)意。而且那時,我們引以為豪的也不再是gdp總量,而是每個人尤其是最普通的工人能夠體面而有選擇的工作,得到應(yīng)有的報酬和尊重。

作為大學(xué)生,我在心里甚至很佩服初中文化水平的老板。家鄉(xiāng)很多小學(xué)沒上完或者初中畢業(yè)的人,或者去了發(fā)達(dá)城市打工,背井離鄉(xiāng),或者在縣城學(xué)習(xí)電焊、建筑、開車等技術(shù),寄人籬下。但是他沒有走那些處境和選項跟他相似的人所走的路,他選擇了自主創(chuàng)業(yè)。一個人能不能成功,可能需要天資、勤奮、機遇等東西的綜合。但是,一個人敢不敢成功,卻只需要勇氣,尤其是走一條少數(shù)人走的路,做多數(shù)人愿做但不敢做的事情。

總結(jié)這周的工作,帶著全身心的輕快、自以為的滄桑和些許的留戀,服裝廠這樣的工廠也可以教會我們很多東西。

您可能關(guān)注的文檔