2023年社會文明禮儀知識(匯總10篇)

總結(jié)是向前看的一個機會，它可以幫助我們更清晰地規(guī)劃未來的步伐。寫總結(jié)之前要進行多次修改和潤色，確保文筆流暢、條理清晰，準確地傳達自己的意思。小編為大家精選了一些寫總結(jié)的好例子，希望能夠幫助到大家。

社會文明禮儀知識篇一

禮儀是無處不在的，它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng)，它可以增進人與人之間的友誼，它的作用太多太多了。它在人生中、生活中都非常重要。禮儀就是尊重自己、尊重別人需要的儀式。禮儀所體現(xiàn)的不僅是個人有禮貌的簡單層次、更是反映一個國家、一個民族的文明程度。

每個人在日常生活中都有自己的愛好和行為習慣，有人說這是不能改變的，我認為不是不能改而是你有沒有信心去改，我想為了提高國民素質(zhì)，每個人都應該盡心盡責，努力改變自己的不良習慣和行為。教師是學生的良好表率。我身為教師，禮儀尤為重要，孩子天性好模仿，他們學習說話，待人接物，往往都是從模仿開始的。作為孩子的教師自然是他們學習的榜樣。首先是教師的形象禮儀。一個人氣質(zhì)、自信、涵養(yǎng)往往從他的姿態(tài)中就能表現(xiàn)出來。作為塑造人類靈魂工程師的老師，更要注意自己在各種場合的行為舉止，做到大方、得體、自然、不虛假。因此作為教師，首先要注重形象禮儀，做到儀表衣著文明。教師的著裝應符合身份——簡潔、端莊。日常工作中，我重視對自身的要求。

師不僅通過在課堂上講課實施教育，而且在日常生活中規(guī)范自己的言行舉止，以良好的道德風范，對學生實施教育，通過自己的存在，自己的人格，對學生發(fā)揮影響。因為“身教重于言教，榜樣的力量是無窮的”?？鬃釉f過：“其身正不令而行，其身不正，雖令不從?！薄吧碚笔墙虝说南葲Q條件，教師要求學生做到的.自己必須身體力行，要求學生相信的，自己必須堅信不移；不允許學生做的，自己堅決不做；在學生面前做到的，在學生不在時也必須做到。再次是教師的語言禮儀。語言是人們在交往過程中表情達意的工具，是教師在教育活動中使用的最主要的手段。俗話說“言為心聲”，語言的美與否，直接關系到思想感情的表達、交流的完美與否。

教師的語言是一種技術更是一種藝術。這要求教師的語言要規(guī)范純潔，準確鮮明，生動幽默，要善于運用語言的力量啟動學生的求知欲。

“修辭立其誠”。只有真誠的話語才能感動人，才能架起感情的橋梁，溝通彼此的心靈。同時，語氣要親切和氣，這樣才容易使人接受，并從中受到啟迪、感染。在生活中，同是一句話，語氣不同，效果迥異，人人都有體驗。我堅信：從今以后，一定給學生樹立一個良好的楷模；在不同的場合用不同的禮儀行為，讓自身良好形象影響著我身邊的每個人，我們的校園將會真正和諧融洽，社會將會變得更加和諧美好！

社會文明禮儀知識篇二

為了進一步傳承中華文明、推進校園精神文明建設，促進學校德育工作，積極培養(yǎng)學生良好的文明禮儀習慣，構(gòu)建和諧的校園人際關系，從而努力構(gòu)建安全文明校園。我校少先隊輔導員于5月16日下午組織開展了“文明禮儀知識競賽”活動，這次活動旨在讓同學們認識禮儀、懂得禮儀；讓我們同學能在我們的日常生活中運用禮儀；讓我們每位同學都能夠成為一個有道德、有修養(yǎng)的文明人。這次活動取得了圓滿成功。

這次文明禮儀知識競賽活動以《中小學生守則》和《中小學生日常行為規(guī)范》所涉及的個人禮儀、學生禮儀、社交禮儀、公共禮儀、涉外禮儀等文明禮儀常識為主要內(nèi)容，通過必答和搶答及風險題測試等形式進行。對于此次活動，做出一下總結(jié)：

1、全員學生積極參與本次活動同學們的參與度非常高。全體學生參加。展現(xiàn)同學們的參與熱情，展示同學們的活力。

2、參賽方式 本次競賽活動主要由是判斷題、選擇題、簡答題3個環(huán)節(jié)組成。在比賽中培養(yǎng)同學們的獨立能力。

3、豐富、多元的參賽內(nèi)容 此次活動涉及多方面的禮儀知識，包括個人禮儀、教師禮儀、校園文明禮儀、交際禮儀、風俗禮儀、學生守則及規(guī)范等等。通過本次活動讓同學們對禮儀知識有了初步的認識與了解。其中個人禮儀與校園文明禮儀讓同學們直觀學習到自身處于校園該有的文明禮儀，對同學們產(chǎn)生了深刻影響，達到本次活動的目的之一。

4、學習與禮儀有機結(jié)合 此次競賽活動加入各類禮儀知識題。不但讓同學們學習到禮儀相關知識，加強自身修養(yǎng)，而且還鞏固同學們已具有的文明禮儀知識，一舉兩得。

從3月初活動全面開展以來，全校各年級通過舉行文明禮儀知識讀本、進行文明禮儀知識班級主題班會等多種方式廣泛宣傳普及文明禮儀知識，在全校范圍內(nèi)掀起了學習普及文明禮儀知識、自覺踐行禮儀規(guī)范的熱潮。通過這次競賽活動，在全校進一步形成了崇尚禮儀、遵從禮儀的良好風尚。 此次競賽活動為文明禮儀行為習慣在我校傳承打下基礎，同時涌現(xiàn)了優(yōu)秀的文明禮儀優(yōu)秀班級三個。展示了我校學生的風采。

總之，通過這次活動，很好地普及學生的禮儀常識，增強了同學們的禮儀意識，強化了學生的禮儀實踐，促進了學校、家庭、村寨美好和諧的文明禮儀氛圍。 此次競賽至此畫上了圓滿句號，但我們在學生文明禮儀知識的宣傳與實踐中將會不斷進取，創(chuàng)造更好的成績。

社會文明禮儀知識篇三

日常常用禮節(jié)是目前世界大多數(shù)國家通行的禮節(jié)，是所有現(xiàn)代禮節(jié)形式中使用最多的一種。據(jù)說中世紀人們?yōu)榱吮硎居押?，雙方見面時先伸出手掌，示意手中沒有武器，逐漸沿襲，形成一種最常用的基本禮節(jié)形式。

注目禮是比較莊重的禮節(jié)。學校上課，教師走進教室，學生應全體起立并向老師行注目禮--目視老師并成立正姿勢，目送老師走上講臺，直至老師還禮。其他如升國旗、受檢閱、受接見等場合，均應行注目禮。在只有兩個人的場合，或雖有多人在場但只有兩人存在某種關系的情況下，注目禮的作用不很明顯，或者說不宜使用，因為這種情況下的注目無異于盯視，已經(jīng)失去了它本來的作用，這時應采用其他禮節(jié)形式。

打招呼是與熟人相遇的一種簡單禮節(jié)。在路上、車上或其他公共場合遇到熟人，應當主動向?qū)Ψ酱騻€招呼，也叫致意。

打招呼的禮節(jié)有多種形式：

雙方近距離相遇，又無需深談的，可以駐足稍寒暄即可，問一聲："你好"或"上班去？"就可以了。回答也相當簡單，甚至可以含糊其辭，這也是很禮貌的。與熟人路上相遇，一方"明知故問"："上街了？"一方答非所問"今天我休息。"并不令人感覺在敷衍。兩人相遇，一方問另一方："你干什么去？"這也是出于禮貌的。因為這都是一種問候，一種禮節(jié)的表示！我國常常用"吃過飯了嗎？"來打招呼，這種問候語，外國人聽了很不理解，以為你要請他吃一頓呢，今天這種問候使用得越來越少了。

雙方距離稍遠，則無需停步寒暄，行一個點頭禮--目視對方，微微地點一點頭即可，在同一場合雙方多次相遇，也可以用點頭禮打個招呼即可，在舞會上或其他社交場合與不相識的人近距離相遇，都可以用點頭禮打招呼，表示禮貌。

雙方距離較遠，或不便寒喧、點頭時，可以行招手禮--舉起一手同時注目微笑。迎接客人，見到熟人在握手前，為了表示熱烈可先招呼一下，也可以先招一招手。告別、送行也常用招手禮，不過這時招手應當多招幾下，甚至直到客人遠去，并且還可以揮動帽子、手帕等表示深情。

握手禮通常是用來表示歡迎、歡送、見面、相會、告辭，表示祝賀、感謝、慰問，表示和好、合作時使用的禮節(jié)。

握手禮看似簡單，實則有很多講究，必須掌握好，以免失禮。

握手的方式：握手一定要伸右手，伸左手是不禮貌的。伸出的手掌應當垂直，這是通常的習慣。如果掌心向下，會有顯示傲視之嫌，而掌心向上，又有謙卑之態(tài)。握手的時間以三至五秒為宜，關系親近的.當然可以長時間相握。用力大小也應適度，用力太猛太重，會把對方握疼，是非禮行為；太輕甚至用指端稍碰一點，會讓對方覺得你在敷衍、冷淡他。握手的力度，對男子可以稍重些，對女子則應輕柔。老朋友多年不見，當然不僅可以長時間相握，而且可以加大力度，再晃上幾晃，這種方式表示熱烈也是適度的。一般人為表示進一步親近，可以把左手伸出，握住雙方已經(jīng)相握的雙手上，輕輕地晃上幾晃，這都是允許的。但對女士則不能如此。握手時，如果手上戴有手套，應當先將手套去掉。在寒冷的冬天，戶外相遇或者時間倉促來不及脫手套，在握手開始時，應說一聲："對不起！"軍人戴軍帽與對方相見，應先行舉手禮，再行握手禮。

誰先伸手也是必須注意的。長幼之間，應當待長者伸手后，幼者再及時地伸手相握。上下級之間，應等上級主動伸手后，下級再伸手。男女之間，應由女子先伸手，男子再伸手，如果女方?jīng)]有握手的意思，男方可改用點頭禮表示禮貌。賓主之間，作為主人，對到來的客人，不論男女、長幼，均應先伸出手去，表示熱烈歡迎，女主人也應如此。

握手禮有時也可以靈活變通。如一個人面對人數(shù)眾多的人，相見時則不可能一一握手，可以用點頭禮、注目禮、招手禮代替。行握手禮在伸手之前，如果不能肯定對方是否愿意握手時，或看到對方?jīng)]有握手意思時，則用點頭禮、招手禮或注目禮也是很禮貌的。不然，你伸出手去，對方?jīng)]有反應，那是很尷尬的。多人握手時，不可交叉握手，互相影響，應當待別人握過之后，再去握手，也可以用點頭禮、招手禮代替。

鞠躬禮是比較隆重的禮節(jié)，在現(xiàn)代生活中，可以說是最重的禮節(jié)之一。主要用于喜慶、哀悼的儀式中，在正式社交場合也有使用。

在追悼會上，向遺體告別儀式上要行三鞠躬，也稱最敬禮。鞠躬前應先脫帽，身體成立正姿勢，目光正視，上體向前下方彎曲，約成十度。在結(jié)婚典禮上，新人要向家長、主婚人、來客等三鞠躬。

一般的鞠躬，為一鞠躬，可以微微一彎，也可以成45度。彎曲度數(shù)越大，禮節(jié)越重。一鞠躬常用于晚輩見長輩、學生見教師、演講者對聽眾、表演者對觀眾等情況。

日本國禮節(jié)較重，鞠躬禮常用，遇到對方行鞠躬禮時，應當還以鞠躬禮。

在行鞠躬禮時，應當表情適當，身體穩(wěn)重，目光專注。

鼓掌禮是在公眾場合常用的一種較熱烈的禮節(jié)。歡迎客人時，上級來臨時，對演出表示歡迎、祝賀時，對演講、發(fā)言者表示贊同、致意時都常用鼓掌禮。鼓掌時，目視受禮者，動作要文雅、自然，不應過分猛烈，并要隨眾而止，看體育比賽盡可以熱烈些，但也應注意自己的身份，不可忘形失態(tài)，影響公共秩序。

擁抱禮是西方國家通用的一種禮節(jié)，我國還不多用，只是在國際交往中對比較熟的朋友才施此禮，而且僅用于同性之間。

擁抱禮的方式是雙方相對，雙臂張開，表示要行擁抱禮，接著右臂高，左臂稍低，兩人靠近，上體接觸后，雙方用右臂擁住對方的左肩背部，左手稍微抱持對方的腰部，有時手可以輕輕地拍一拍對方的背部，頭部向左，口稱"歡迎"、"你好"等，然后二人交換一下姿勢，向?qū)Ψ接覀?cè)再行擁抱禮。

由于這種禮節(jié)我國不用，所以在接待外賓時，應待外賓主動要行擁抱禮時，才響應對方，行擁抱禮，一般不采取主動。

接吻禮同擁抱禮一樣，也是西方國家通行的禮節(jié)，而且比擁抱禮的使用還要頻繁還要更講究。父母在逗自己的兒女玩耍時，以親吻孩子來取樂，這僅是一種親昵的表示，以后才發(fā)展成為一種禮節(jié)。

行接吻禮應當注意身份和接吻的形式。

在社交場合，雙方在行擁抱禮的同時，臉頰一貼，然后換一下方向再貼一貼，這便是最親熱的禮節(jié)了。長輩對晚輩，吻一下晚輩的前額即可，西方國家男女之間也通行此禮。

在西方國家，曾流行吻手禮。與女子相見時，行吻手禮，即女子把手伸出，手掌向下，對方向前輕輕接住女方手指前端，在手背上吻一下。當然，行此禮，必須要等女方主動伸出手來，不可貿(mào)然地拉女方的手親吻。

還有一些國家和地區(qū)，在親吻首領、長輩時，只能吻他的衣襟、腳趾或腳下的土地，表示出極其尊敬的態(tài)度。

接吻禮并非所有的國家都歡迎，因此要注意入鄉(xiāng)隨俗。

社會文明禮儀知識篇四

1、車在經(jīng)過道路的紅綠燈的時候一定要慢行，不亂闖紅燈，如果看到有行人走過，一定要有禮貌的讓一下，生命是非常寶貴的，不爭不搶才有有利于社會的安定和諧。

2、道路兩邊的護欄是為了保護我們行人的平安，所以要遵守規(guī)則，以避免自己遭到危險，如果不遵照規(guī)則，擅自跨越，就有可能對自己的生命造成威脅。

3、車輛停車的時候，要放在規(guī)定的位置，規(guī)范停車非常重要，千萬不要圖自己一時方便，給別人造成困擾。

4、在坐公交車的時候，如果看到老弱病殘孕，一定要主動讓座，如果每個人都能這樣做，那我們的旅途就會增加更多溫馨了。

6、我們在開車的時候千萬不要向外隨便拋物，有可能會害人害己，這樣也有損自己的道德品德。

社會文明禮儀知識篇五

(一)文明觀看演出。

憑票按時按順序入場，對號入座。

觀看文娛演出，做到儀表整潔，儀容端莊。

影劇院如允許帶食品、飲料入場，要講究公德、不要發(fā)出大的聲音，果殼、空飲料罐千萬不要隨地丟棄。

保持影劇院安靜，不要大聲喧嘩。

(二)文明觀看比賽。

有秩序地持票入場，按規(guī)定對號入座。

奏國歌時應起立，并保持肅靜，不要談笑或做其它事情。

為運動員加油，不要亂蹦亂跳或喝倒彩。

對運動員表現(xiàn)不佳或失利等，不要向運動員或裁判大聲埋怨、謾罵，更不應向賽場拋擲瓶子、石塊等雜物。

為運動員加油，使用鑼鼓、樂器等有聲物品時，應注意安全，并與他人頭部保持一定距離。

比賽結(jié)束后，不要爭先恐后地退場，對老人、婦女、兒童和殘疾人等要做到禮貌謙讓。

(三)文明參觀展覽。

到展覽場館參觀，注意衣冠整潔，不能穿著背心、拖鞋或睡衣入場。

進入展覽場館時要依次排隊，循序進入，不要爭先恐后。

參觀過程中，不要吃零食，不要吸煙。

愛護展品，不可亂摸、亂動。

(四)文明閱覽圖書。

進入公共閱覽室，按次序入內(nèi)，不要為別人搶占座位。

不可在閱覽室內(nèi)高聲談笑。

關閉手機或轉(zhuǎn)至振動檔，來電到閱覽室外接聽或回電。不要在閱覽室吸煙或吃帶果殼的食物。

注意愛護書刊，不能在圖書上隨意圈點、涂抹，折頁，或把自己需要的'資料、圖片撕挖下來占為已有。

書刊閱完后，應立即放回原處。

個人禮儀。

(一)儀表。

1、衛(wèi)生：養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣，不在他人面前“打掃個人衛(wèi)生”。與人談話時應保持一定距離，聲音不宜過大。

2、服飾：自然得體，協(xié)調(diào)大方，遵守約定俗成的規(guī)范原則。

(二)言談。

1、禮貌：態(tài)度誠懇、親切;尊重他人。

2、用語：聲音大小適宜，語調(diào)平和穩(wěn)重。

(三)儀態(tài)舉止。

1、談話姿勢：交談時，互相正視、傾聽，不東張西望、看書看報、面帶倦容、哈欠連天。

2、站姿：站立式，身體與地面垂直，雙臂自然下垂或在體前交叉，眼睛平視，面帶笑容。

3、坐姿：上身保持端正。女性應雙膝并攏;雙手自然放在膝蓋或椅子扶手。起座端莊穩(wěn)重。

4、走姿：輕而穩(wěn)，挺胸抬頭，肩部放松，兩眼平視，面帶微笑，自然擺臂。

(四)見面禮儀。

1、握手禮：與他人握手，目光注視對方，微笑致意，保持站姿以示對他人的尊重。

2、鞠躬禮：鞠躬時必須立正、脫帽、眼睛正視對方，以表示尊重的誠意。

3、致意：致意是一種不出聲的問候禮節(jié)，可采用招手、欠身、脫帽等致意形式來表達友善之意。

社會文明禮儀知識篇六

（每空2分，共20分）。

1．中國是（）之邦。

2．（）是中華人民共和國的象征和標志。

3．個人的基本禮儀主要包括（）、儀容、儀態(tài)、（）。

4．在雙方談話時，應注意（）、（）。

5．少先隊的作風是：（）勇敢、活潑、（）。

6．如果您要去一位別人家拜訪，應首先做（）。

7．（）是我們中國人的一種高尚美德，也是一個講文明、懂禮儀的孩子應具備的基本素養(yǎng)。

（每空1分，共20分）。

1．（）是人們在社會交往中由于受歷史傳統(tǒng)、風俗習慣、宗教信仰、時代潮流等因素的影響而形成，既為人們所認同，又為人們所遵守。

a．禮儀b．禮節(jié)c．禮貌。

２．早晨進校見到老師，要行禮問早、問好，如遇地方狹窄應（）。

a．學生給老師讓路b．學生或老師讓路都可以c．老師給學生讓路。

3．升國旗時應（）。

a．肅立、脫帽b．肅立、脫帽、行注目禮。

c．肅立、脫帽、行注目禮、少先隊員行隊禮。

4．未經(jīng)（）同意不要隨便動用他人物品，也不要隨便翻閱別人的書籍、作業(yè)、日記。

a．老師b．本人c．家長。

5．在手勢語運用中，切忌談話時伸出食指指點（），這是一種不禮貌行為。

a．天空b．自己c．對方。

6．佩帶紅領巾時，應（）。

a．系在衣領下面b．直接接觸脖子c．穿無領衫可以帶紅領巾。

7．子女對待父母要主動關心問候、聽從父母的教誨、關心父母健康、參與家務勞動及（）。

a．牢記父母的生日b．父母的建議不對時不予以理睬。

c.有問題時不與父母交流。

8．當你離開朋友家時，請主人不要送的時候應說（）。

a．留步b．失陪c．拜訪。

9．在公共汽車、地鐵、火車、飛機或劇院、宴會等公共場所，朋友或熟人間說話應該（）。

a．隨心所欲b.高談闊論c.輕聲細語，不妨礙別人。

10．別人給你服務，做事和幫忙，無論給你的幫助多么微不足道，都要說（）。

a.謝謝b.請c.對不起。

11．在公共場所撿到別人丟的東西時（）。

a．沒人看見我可以自己留下b.交給失主或警察c.有償交給失主。

12．（）是少先隊的標志。

a．紅領巾b．火炬徽章c．隊旗。

13．在圖書館和閱覽室閱覽完畢后，應（）。

a．隨便放b．放回原處c．放在桌子上。

14．接電話時第一句話應說（）。

a．喂,你找誰b．您好，請問您找哪一位？c．誰呀？干嘛？

15.遞物品一般應該用（）遞上。

a．隨意b．單手c．雙手。

16.致歉語有對不起、請原諒、（）。

a．拜托了b．多謝了c．打擾了。

17．在商場、超市的自選貨架上挑選物品時，（）。

a．可以打開物品的包裝b．選出的多余物品不需放回原處。

c．不小心損壞物品應主動賠償。

18．超市購物時，哪種做法符合文明禮儀？（）。

a．穿居家服裝和病人服進入b．超市內(nèi)散裝的食物先品嘗后購買。

c．使用超市提供的手推車時，要停放在指定位置，不要妨礙他人。

19．學校放假回家時，哪項不符合文明禮儀？（）。

a．與同學約好結(jié)伴游玩時，不必征得家長同意。

b．離家或回家與父母打招呼。

c．未經(jīng)父母同意不在外留宿。

d.回家合理作息，適度調(diào)節(jié)，及時完成作業(yè)。

20．公民基本道德規(guī)范二十字的內(nèi)容是：（）。

a．開拓創(chuàng)新、禮貌待人、遵守法律、團結(jié)奮進、服務他人。

b．克己奉公、助人為樂、懂法守法、敬老愛幼、熱愛勞動。

c．愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤劍自強、敬業(yè)奉獻。

：將下列紀念日與正確的日期連起來。（10分）

10月13日。

農(nóng)歷八月十五。

5月第2個周日。

中國教師節(jié)。

建軍節(jié)。

國慶節(jié)。

少年先鋒隊建隊日。

母親節(jié)。

國際兒童節(jié)。

中秋節(jié)。

國際勞動節(jié)。

植樹節(jié)。

（每題7分，共35分）。

3、少先隊的入隊誓詞是什么？

5、您如何做講文明懂禮貌的合格公民？

五、小作文：（15分）。

請以我是“校園文明禮儀之星”為話題，寫一篇文章。角度自定，題目自擬，文體自選。

社會文明禮儀知識篇七

同學們，20xx年古城揚州將努力創(chuàng)建全國文明城市，為此，揚州市教育局決定今年在全市中小學開展文明禮儀專題教育活動，目的是加強學生的文明禮儀教育，提升學生的文明素質(zhì)，深化校園精神文明建設。從本周起我校也將組織專題講座等系列教育活動，今天講座的主題是文明禮儀伴我行。

在一個國家中個人是主體。對于個人來說什么最重要呢？我想首先應該是具備文明素質(zhì)，只有當每一個人都具備了文明素質(zhì)，那么這個國家的整體素質(zhì)才能提高。

不久前，曾看到這樣一則報道，說的是新加坡，新加坡是一個通用英語的國家，這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標語，如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢？人家回答：“因為有這些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸的游客?！睘榇耍叫录悠驴疾斓囊晃恢袑W校長語重心長地說：“不文明行為也是國恥。”不知大家是否記得，中央電視臺曾經(jīng)報道，國慶節(jié)后的天安門廣場，隨處可見口香糖殘跡，40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣，有的地方不到一平方米的地面上，竟有9塊口香糖污跡，密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴形成了強烈反差。

以上的兩個事例表明，文明其實是由細節(jié)構(gòu)成的，反思我們的所作所為可見文明離我們還有一段距離。在我們身邊，在一部分同學身上，還存在著一些不文明的行為。例如，在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑，教室里、校園內(nèi)食品袋、方便面盒隨處可見，甚至有的同學認為：反正有值日的同學和清潔工打掃，扔了又何妨；再例如有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習以為常；還有部分同學相互之間講臟話、粗話，隨意攀爬樹枝，甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物。我們很多同學把文化知識的學習放在首位，而常常忽略了社會公德的培養(yǎng)，文明習慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個人的思想品質(zhì)。

事實上，良好的行為習慣，是保證我們順利學習的前提，也是樹立健康人格的基礎。在學校沒有良好的行為習慣的同學就可能目無紀律，不講衛(wèi)生，擾亂班級的學習環(huán)境。相反，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習慣，學習環(huán)境就一定是良好的、有序的。我們知道：一個學校的學生具有良好的文明行為習慣，才能構(gòu)建出優(yōu)良的學習環(huán)境，創(chuàng)設出優(yōu)良的學習氣氛。現(xiàn)在，我們正處于人生中最關鍵的成長時期，我們在這個時期的所作所為，將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì)，而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì)，同時也完善了自身的道德品質(zhì)，如果我們不在此時抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng)，那我們即使擁有了豐富的科學文化知識，于人于己于社會又有何用呢？所以，我們首先應該做一個堂堂正正的人，一個懂文明、有禮貌的謙謙君子，然后才是成才，不能做一部單純掌握知識技能的機器，而要成為一個身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。

記得一位名人曾說：德行的實現(xiàn)是由行為構(gòu)成的，而不是由文字。無數(shù)事例表明，走向事業(yè)輝煌、開創(chuàng)成功人生的關鍵是高尚的情操。代表民族未來的我們，需要學習和繼承的東西有很多很多，然而最基本的問題是：我們究竟要以什么樣的精神風貌，什么樣的思想品質(zhì)和什么樣的道德水準去接過人類文明的接力棒。

下面我再給大家講兩個小故事，一是“張飛問路越問越遠”，三國演義中有這樣一個故事，張飛和劉備一起趕路，在路上迷了路，張飛就對劉備說，我到前面去問問路吧。張飛是大大咧咧的人，做事魯莽，他走到前面，看到一個老農(nóng)在田里干活，一把抓住，張飛長的又兇，力氣又大，誰經(jīng)得住他這么一抓。然后，兇巴巴發(fā)問：“喂，告訴老子，到哪里哪里去，怎么走！”那個老農(nóng)嚇得話都說不出來，還敢告訴他路怎么走！實在沒辦法，用手隨便指了指，張飛一看?！笆遣皇峭沁呑?？”“是！是！”其實這個農(nóng)民無心一指。張飛當了真！高高興興地回來告訴劉備，往哪邊走可以到達目的地。結(jié)果呢？同學們能不能猜到結(jié)果：張飛問路，越越問越遠！同學們看《三國演義》，可以看到這個故事。

這還是一件小事。不過多走幾步路，還有問路送了命的。

第二個故事是“烏江自刎”，項羽在歷史上是大名鼎鼎的人物，他自稱“楚霸王”，可見他的威風。當他與劉邦最后決一死戰(zhàn)的時候，在垓下兵敗，輸給了劉邦的部隊，其實這時候，他的部隊還有戰(zhàn)斗力，只要退回去重新組織一下，還有東山再起的機會，在逃跑的過程中逃到一個叫陰陵的地方，又迷失了道路。

項王到了陰陵，迷失了道路，問一個正在田間勞作的老父父，田父卻哄騙他說：“向左走。”項王于是帶領軍隊向左走，最終陷入大澤中，所以被漢軍追趕上。

這句話是引用司馬遷寫的，出自《史記》的《項羽本紀》。為什么這個老農(nóng)民又指錯了踟呢，其實，錯誤還是出自項羽自己??！想想，一個自稱“楚霸王”的人會怎樣對待一個地位底下的農(nóng)民呢？最后的結(jié)果，我想大家都知道，項羽在烏江自刎！清朝的李清照流下了一段千古絕唱：生當作人杰，死亦為鬼雄，至當思項羽，不肯過江東。其實，如果項羽，對人禮貌一些，就不會走錯路了！也不會自刎于烏江了！從兩個故事可以看出，禮儀對人的重要性。禮儀是人的一張通行證，是人的第一張名片。要養(yǎng)成良好的文明習慣，做文明中學生。那么請我們每一個人管住我們的口，不說粗話、不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾、不打架斗毆；管住我們的腳，不踐踏草坪。我相信，經(jīng)過我們?nèi)w師生共同努力，一定會營造出一個文明美好的校園。試想假如全國每一個校園都共同創(chuàng)建文明校園，那么我們民族的整體素質(zhì)將大大提高，國家的綜合實力將會大大加強，祖國的未來一定是繁榮昌盛、燦爛輝煌！

文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線。千學萬學學做真人，說的就是學習應先學做人，學做文明人，學做社會人，清潔環(huán)境，文明校園，從我做起，從每一件小事做起，讓文明禮儀之花在校園處處盛開。

社會文明禮儀知識篇八

1) 一般為客人奉上的第一杯茶不宜過滿，最好只倒（）滿。

1. 五分 2. 六分 3. 七八分

標準答案:3

2) 客人被主人以茶相待，應起身站立，雙手捧接，并道以“多謝”。當其為自己續(xù)水時，應以禮相還，通過點頭致意、行（）禮或欠身施禮的方式道謝。

1. 鞠躬 2. 舉手 3. 叩指

標準答案:3

3) 飲咖啡時，不宜（ ）喝下，而應仔細品味，舉止優(yōu)雅。

1. 小口2. 大口 3. 細細

標準答案:2

4) 如果咖啡太燙，可用匙輕輕攪動，使其降溫，（ ）去吹。

1. 也可以用嘴 2. 不宜用嘴 3. 嚴禁用嘴

標準答案:2

5) 喝咖啡時湯匙（ ）放在杯內(nèi)。

1. 不宜 2. 可以3. 嚴禁

標準答案:1

6) 同桌用餐者并不一定相識，（ ），談話也以輕松、幽默之話題為妥。

1. 不宜主動自我介紹

2. 不妨主動自我介紹以示友善

3. 最好等待主人進行介紹

標準答案:2

7) 夫妻之間最重要的是（ ）尊重。不論社會地位、職業(yè)類別、文化程度、經(jīng)濟收入等有何差異，都應該平等相待。

1. 禮貌 2. 相互 3. 人格的

標準答案:3

8) 夫妻即使有矛盾，千萬不要在（ ）上指責對方。

1. 人格 2. 人品 3. 性格

標準答案:1

9) 夫妻間私下翻查對方的東西（ ）的。

1. 是絕對不可以 2. 是允許 3. 往往是不明智

標準答案:3

10) 父母要尊重孩子的人格和尊嚴。尤其注重孩子的（ ）；既不溺愛也不體罰孩子。

1. 獨立權(quán) 2. 人身權(quán) 3. 隱私權(quán)

標準答案:3

11) 家長要切記，有（ ）才有家庭教育。

1. 溝通 2. 學習 3. 知識

標準答案:1

12) 子女對父母在人格上要多尊重。尤其尊重他們的（ ）與選擇。

1. 權(quán)利 2. 意見 3. 性格

標準答案:1

13) 家庭大事要與父母商量，生活小事（ ）。

1. 也要多溝通

2. 就不要麻煩父母了

3. 要聽父母的

標準答案:1

14) （ ）是進入集體生活的“通行證”。

1. 團結(jié)互助 2. 干凈、整潔 3. 和藹親切

標準答案:2

15) 守望相助，盡力幫忙（ ）的鄰居。

1. 有困難或遇危機 2. 感情好 3. 人口少

標準答案:1

16) 在酒店大堂、餐廳、走廊或是客房，不宜（ ），開電視機的聲音也不要太大，以免妨礙他人。

1. 吸煙 2. 大聲喧嘩 3. 酗酒

標準答案:2

17) 都市的大街車水馬龍，熱鬧繁雜，出門行走要遵守（ ），這不僅是公共道德，也是對生命的尊重。

1. 交通規(guī)則 2. 警察指揮 3. 市民公約

標準答案:1

18) 男女同行時，通常男子應該走在（ ），那也是一種風度。

1. 女士前面 2. 人行道上 3. 靠馬路的一側(cè)

標準答案:3

19) 如遇問路時，要（ ）地回答對方。如若回答不了，可請別人幫忙。

1. 簡單明了 2. 熱情、詳盡 3. 實事求是

標準答案:2

20) 上樓梯時，男士應走在女士后，下樓時（ ），以防萬一女士跌到后可以攙扶。

1. 男士應走在女士后 2. 男士應與女士并排走 3. 男士應走在女士前面

標準答案:3

21) 登飛機（ ）時，應向熱情迎送的機組人員表示感謝或點頭致意。

1. 進出艙門 2. 坐下后 3. 下飛機后

標準答案:1

22) 飛機上的座椅可調(diào)整，但應考慮（ ），突然放下座椅靠背，或突然推回原位，或蹺起二郎腿搖擺顫動，都會引起他人的反感。

1. 乘飛機的要求 2. 是否需要 3. 前后座的人

標準答案:3

23) 在機上過夜時，請盡量（ ），不要打擾他人的睡眠。也最好不在此時亮燈。

1. 不要動 2. 放慢動作 3. 放輕動作

標準答案:3

24) 坐火車長途旅行，可與鄰座（鋪）聊一些彼此都樂于交談的話題，但盡量避免涉及（ ）。

1. 對方隱私 2. 自己隱私 3. 傷感話題

標準答案:1

25) 進出地鐵站時要遵從各種標識。上下扶梯時（ ）。

1. "應""靠左站穩(wěn)，右側(cè)通行"" 2. 應站穩(wěn)扶好

3. 應""靠右站穩(wěn)，左側(cè)通行""end"

標準答案:3

26) 留意地鐵站臺（ ），先出后進。

1. 工作人員指揮 2. 地面上的箭頭 3. 標識

標準答案:2

27) 乘坐公共汽車上車后要互相禮讓、互相體諒，尤其要關照（ ）。

1. 老、弱、病、殘、孕婦和抱嬰者 2. 外國人 3. 熟人

標準答案:1

28) 乘坐公共汽車下車時，如需他人（ ），應有禮貌地先打一聲招呼，如說“借光”、“勞駕”或“請您讓一下”。

1. 幫忙 2. 讓路 3. 協(xié)助

標準答案:2

29) 乘電梯時要講究（ ）禮節(jié)。等候電梯時，應站在電梯門兩側(cè)，不要妨礙電梯內(nèi)的人出來。電梯門打開時，應先讓里面的人出來后再依次進入。如果是自動電梯，則應先讓老人、小孩女士或客人進入，年輕者、男士或主人應站在電梯按鈕旁提供服務。

1. 行為 2. 談吐 3. 進出

標準答案:3

30) 駕車行經(jīng)人行橫道或繁華街道，要（ ），禮讓行人。如遇雨天，則防止將積水濺到行人身上。

1. 停車避讓 2. 保持車速 3. 減低車速

標準答案:3

31) 夜晚開車時要適時（ ），避免干擾對方司機。

1. 交換遠近燈光 2. 使用近光燈 3. 使用遠光燈

標準答案:1

32) 公共汽車上的“老、弱、病、殘、孕婦、抱嬰者專座”（）留給有需要的人使用。

1. 應該 2. 不必要 3. 可以

標準答案:1

33) 進出轎車時，替（ ）開（關）門是男士應有的風度。

1. 長輩 2. 兒童 3. 女士

標準答案:3

34) 對德高望重的長輩，可以在其姓氏后面加（ ）。

1. """老""字 2. 老師 3. 先生end"

標準答案:1

35) 對（ ）女性，可以通稱為“女士”。對已婚女性，可以稱“太太”、“夫人”。對外國女性，統(tǒng)稱其“小姐”則很容易被接受。

1. 職業(yè) 2. 成年 3. 未婚

標準答案:2

36) 對別人的長輩，宜在稱呼前加（ ）。

1. 貴 2. 您 3. 尊

標準答案:3

37) 初次見面可說（ ）。

1. """久違"" 2. ""久仰"" 3. ""久別

標準答案:2

38) 托人辦事應說（ ）。

1. """拜托"" 2. ""拜訪"" 3. ""拜見""end"

標準答案:1

39) 送客時，最好讓客人（ ）才回身

1. 出門后 2. 離開視線范圍以外 3. 轉(zhuǎn)身后

標準答案:2

40) 訪友要事前約好，（ ）。

1. 提早到達 2. 依時赴約 3. 稍晚一點到達

標準答案:2

41) 拜訪客人時間不宜（ ），適時告辭。

1. 太長 2. 太短 3. 早

標準答案:1

42) 自我介紹的態(tài)度須友善、誠懇、謙遜，且語言宜（ ）。

1. 詳盡 2. 簡潔 3. 標準

標準答案:2

43) 介紹他人時一般按尊者（ ），即“尊者優(yōu)先了解情況”的原則，把較年輕的人介紹給較年長的人；把男士介紹給女士；把地位、身份低的人介紹給地位、身份高的人；把客人介紹給主人；把未婚者介紹給已婚者；把個人介紹給團體。

1. 居前 2. 在前 3. 居后

標準答案:3

44) 握手的一般順序是：女士、長輩、職位高者向男士、晚輩、職位低者（ ）伸手。

1. 先 2. 后 3. 同時

標準答案:1

測試得分:0.0

45) 在拜年、祝賀等喜慶場合，可以向主人或?qū)Ψ叫校?）。

1. 鞠躬禮 2. 拱手禮 3. 握手禮

標準答案:2

46) 向?qū)Ψ竭f交名片時，名片應朝向（ ），同時應報上自己的姓名和所在單位，并可說“請多多關照”。

1. 自己 2. 他人 3. 對方

標準答案:3

47) 當（ ）接過對方名片時，應輕聲道一聲“謝謝”，并應仔細地從頭到尾把對方的名片閱讀一遍，有時還可以有意識地重復一下名片上的職務、職稱、學位及其他尊貴的頭銜，以示敬重。

1. 右手 2. 雙手 3. 左手

標準答案:2

48) 在交談中，給予對方以親切或全神貫注的（ ），會使其感受到真誠的鼓勵或贊許，從而自然而然地贏得好感。

1. 眼神 2. 笑容 3. 態(tài)度

標準答案:1

49) 去電話時要考慮對方是否正在（ ），如國外還應考慮時差。

1. 上班 2. 休息 3. 開會

標準答案:2

50) 在公共場所攜帶手機，宜將鈴聲調(diào)至（ ）。

1. 最大 2. 音樂鈴聲 3. 振動

標準答案:3

51) 在車上、餐桌上、電梯間等地方通話，盡量使談話（ ）

1. 簡短 2. 清楚 3. 愉快

標準答案:1

52) 通話完后，應（ ）掛機，這也是一種禮儀修養(yǎng)。

1. 同時 2. 等對方先 3. 自己先

標準答案:2

53) 饋贈禮品宜（ ）?；蜞嵵叵?qū)Ψ秸f明自己送禮的原因、挑選禮品的過程及禮品的寓意。

1. 經(jīng)別人轉(zhuǎn)交 2. 私下進行 3. 當面遞交

標準答案:3

54) 接受對方的禮物時，宜用雙手接過來，并同時表示感謝；盡可能（）將禮品包裝拆封，拆封時動作要輕而有序，不可漫不經(jīng)心或急迫地亂扯、亂撕。

1. 當對方的面 2. 當大家的面 3. 不要當對方的面

標準答案:1

55) 珍惜自然資源，保護（ ）環(huán)境，愛護野生動植物。

1. 生態(tài) 2. 居住 3. 工作

標準答案:1

56) 在銀行、自柜員機、商場交費柜臺等場所自動排隊，與前邊的人應保持約（ ）的距離。

1. 一人 2. 一米 3. 一步

標準答案:2

57) 女士（ ）,也不應輕易評論她人的妝容。

1. 可以當眾化妝 2. 不宜當眾化妝 3. 當眾化妝無傷大雅

標準答案:2

58) 在正式場合，男士應穿（ ）。

1. 套裝 2. 休閑裝 3. 運動裝

標準答案:1

59) 男士穿兩個紐扣的西裝，（ ）。

1. 扣下面一粒 2. 必須兩個都扣上 3. 一般只扣上面一粒。

標準答案:3

60) 男士襯衫袖子的長度與領子的高度應比西裝上衣的袖子和領子（ ）。

1. 稍長、稍高 2. 一樣長和高 3. 稍短

標準答案:1

61) 穿西裝時要穿（ ）。

1. 皮鞋 2. 布鞋 3. 運動鞋

標準答案:1

62) 西裝袖口外的商標及純羊毛標記（ ）。

1. 不能拆下 2. 一定要拆下 3. 可拆可不拆

標準答案:2

63) 黑色的皮鞋要配（ ）色的襪子。

社會文明禮儀知識篇九

一、單項選擇題。

1、上課時要尊重老師和其他同學，當老師講課或其他同學發(fā)言時我們(a)。

a、要認真傾聽b、可以小聲交流。

c、要認真看書d、可以對講的不正確的內(nèi)容給予及時糾正。

2、在舉行升國旗儀式中，下面做法不正確的是(c)。

a、莊嚴肅立，態(tài)度認真。

b、立正、脫帽，目視國旗行注目禮。

c、熱烈鼓掌d、唱國歌時要聲音洪亮。

3、在同老師交談時，不正確的是(c)。

a、態(tài)度認真誠懇b、要注意力集中。

c、東張西望、心不在焉d、不中途打斷老師的講話。

4、同輩人之間相處，不正確的是(b)。

a、尊重、真誠b、唯我獨尊c、不以小自恃d、謙讓、寬容。

5、在赴宴時，應該(a)。

a、等長者坐定后，方可入席b、先坐好，等待宴席開始。

c、先請晚輩人座d、把自己喜歡吃的東西放到自己面前。

6、在用餐時，(b)，不要發(fā)出不必要的聲音，如：喝湯時“咕嚕咕?！?，吃菜時“叭叭”作響。

a、表情要嚴肅b、姿態(tài)要文雅。

c、動作要隨意d、坐姿要隨意。

7、學生上課時，應遵守的課堂禮儀是(b)。

a、翻閱課外書b、遵守課堂紀律。

c、隨意講話d、課桌臟亂。

8、下列體貼父母的做法不正確的是(a)。

a、向父母提出超出家庭經(jīng)濟條件的要求。

b、主動承擔力所能及的家務。

c、父母身體欠佳時，細心照顧。

d、未經(jīng)父母同意，不在外留宿。

9、在參加集會過程中，如自己想要發(fā)言時，(a)。

a、應先舉手，得到主持人同意后方可站起來發(fā)言。

b、可以直接站起來發(fā)言。

c、應在臺下根據(jù)自己的需要進行發(fā)言。

d、應直接走到主席臺上發(fā)言。

10、《中小學生守則》第五條的內(nèi)容是（a）。

a.自尊自愛，自信自強，生活習慣文明健康。

b.孝敬父母，關心父母身體健康，主動幫助父母做事，聽從父母和長輩的正確教導，外出或回家要打招呼。

c.待人有禮貌。說話文明，講普通話，會用禮貌用語。

d.到他人房間要先敲門，經(jīng)允許再進入。不打攪別人的工作學習和休息。不打架不罵人。

11、男生的頭發(fā)長度應前發(fā)不覆額、側(cè)發(fā)不掩耳、后發(fā)（b）。

a.不過肩b.不過領c.不超過發(fā)際。

12、未經(jīng)（b）同意不要隨便動用他人物品，也不要隨便翻閱別人的書籍、作業(yè)、日記。

a.老師b.本人c.家長。

13、學生進老師辦公室（c）。

a.敲門就可進入b.隨意翻找東西c.敲門允許方可進入。

14、子女對待父母要主動關心問候、聽從父母的教誨、關心父母的健康、參與家務勞動及（a）。

a.牢記父母的生日b.父母的建議不對時不予理睬c.有問題不必和父母交流。

15、當你離開朋友家時，請主人不要送的時候應說（c）。

a．拜訪b.失陪c.留步。

16、在公共汽車、地鐵、火車、飛機上或劇院、宴會等公共場所，朋友或熟人間說話應該（c）。

a．隨心所欲b.高談闊論c.輕聲細語，不妨礙別人。

17、別人給你服務，做事和幫忙，無論給你的.幫助多么微不足道，都要說（a）。

a．謝謝b.請c.對不起。

18、當放學回到家，看到爺爺、奶奶、叔叔、姑姑都來了怎樣打招乎（b）.

a.反正叫不過來，點點頭算了b.按年齡輩分的順序叫c.和誰關系最好先叫誰。

19、母親節(jié)是（a）。

a．5月份第二個星期日b.3月份第二個星期日c.6月份第二個星期日。

20、正確的鄰里關系應包括：鄰里之間做到互相尊重、消除戒心主動與人為善、講究與鄰居相處溝通的藝術及（c）。

a.關心鄰居的所有事情b.相互熟悉可以不拘小節(jié)。

c.主動清掃與鄰居共用的場所。

21、外出要遵守交通規(guī)則，注意靠（a）邊行走，過馬路時走人行橫道。

a．右b.左c.中間。

22、在圖書館和閱覽室閱覽完畢后，應將圖書（b）.

a．隨便放b.放回原處c.放在桌子上。

23、接電話時第一句話應說（b）。

a．喂，你找誰？b.您好！請問您找哪一位？c.誰呀？干嘛？

24、向別人遞物品一般應該用（c）遞上。

a．右手b.左手c.雙手。

25、下列幾種花中，（b）花最適合贈送給母親。

a．玫瑰b.康乃馨c.晚香玉。

26、書信結(jié)尾應加（b）。

a、稱呼b、祝愿語、署名和日期c、什么都不加

27、在機場、商廈、地鐵、學校等公共場所上下樓梯或乘自動扶梯應靠（b）站立，另一側(cè)留出通道供有急事趕路的人快行。

a．左側(cè)b.右側(cè)c.中間。

28、致歉語有對不起、請原諒、（c）。

a.拜托了b.多謝了c.打擾了。

社會文明禮儀知識篇十

（1） 養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

（2） 保持個人清潔。

2. 小學生應該養(yǎng)成講衛(wèi)生、勤洗手的習慣。怎么樣的情況下應該洗手呢？

（1） 外出歸來要洗手。

（2） 飯前便后要洗手。

（3） 摸過臟東西要洗手。

（4） 感覺手黏糊糊的時候要洗手。

（1） 穿著校服時，要將衣服整理好，拉平，要將長款的上衣（襯衫）束

進褲腰里，不要露在褲腰的外面。

（2） 要端正地配戴好紅領巾（綠領巾）。

（3） 要將頭發(fā)梳理整齊，很多女孩子是長發(fā)，需要扎辮子。男孩子頭發(fā)短、但也要養(yǎng)成梳理、整理頭發(fā)的習慣。

（4） 穿著的襪子，要將它們拉到基本相平的水平線上，不要一高一低。

（5） 要系好鞋帶。

（6） 要查看臉蛋上有沒有東西――比如餐巾紙屑、食物屑等等。

（7） 要配戴好?；蘸托嘏?，校徽要別在上衣左前胸。

4. 小學生站要站得端正和自然，要像松樹一樣挺拔。站立時哪些姿勢是不準確的？

（1） 歪著脖子、斜腰、挺肚子。

（2） 曲腿、抖腿。

（3） 全身不端正、無精打采和自由散漫等等。

5. 小學生端正優(yōu)美的坐姿應該是怎么樣的？

（1） 上身盡量和站著的時候一樣，保持挺直，頭端正，面部要微帶笑容。

（2） 雙手可以自然地放在大腿面上，也可以自然地放在桌面、椅子的扶手上。

（3） 當要起身的時候，右腳先后收半步，然后站起。

6. 走姿是很吸引人的身體語言。小學生走路的時候要注意哪些問題呢？

（1） 走路的時候應該抬頭、挺胸和收腹。

（2） 雙眼平視前方，不要彎腰弓背。

（3） 腳尖邁出的方向要正，避免呈現(xiàn)外八字和內(nèi)八字。

（4） 雙手自然地擺動，不要插在褲袋，不要倒背在后面，也不要揮舞雙手――會防礙到其他的路人。

（注：小學生一定需要做到的是——不論是站、坐還是走，都要專心于這一件行為，不要搖頭晃腦、蹦蹦跳跳、東張西望和左顧右盼等。）

7. 小學生應該怎樣整理好自己的書包？

（1） 書本要從小到大，書脊靠左疊放好，然后再一起被平放進書包。

（2） 書包的每一個不同的小口袋放置不同的物品，比如餐巾紙、手帕、紅領巾和錢包等。

（3） 飯盒、湯盒與調(diào)羹，建議用一個專門來放置他們的束口袋子，那樣會比較整潔。

8. 小學生正確的讀寫姿勢是怎么樣的？

（1） 胸離桌一拳。

（2）眼離書一尺。

（3）手離筆尖一寸。

9. 小學生在公共廁所里要注意哪些問題？

（1） 要遵守秩序，不要爭先恐后。

（2） 男學生在小便的時候要對準小便池。

（3） 男學生在馬桶上小便的話，要事先將坐墊提起來。

（4） 不論男學生還是女學生，在馬桶上大小便之后，如果把坐凳弄臟了，要用手紙將坐墊擦干凈。

（5） 便后要記得沖水。

（6） 洗手以后，要在洗手池上方把手擦干凈，不要甩水，手要擦干。

10. 鼻子是人面部最突出、最明顯的器官了。那么這個部位的儀容要注意些什么呢？

（1） 不要隨便吸鼻子。

（2） 擤鼻涕的時候要用紙巾或者手帕從鼻孔的上部蓋住鼻孔，然后往下擤鼻涕，裝有鼻涕的紙巾要包好扔到垃圾桶里。（3） 如果鼻子不舒服，要用紙巾或者手帕小心清理鼻孔。

（1） 對于年齡和自己相仿以及比自己小的同學、同輩，可以直呼其名。

（2） 對于比自己大的女性同輩，應該叫姐姐；男性則叫哥哥。

（3） 對爸爸媽媽的朋友，女性應該叫“阿姨”；對于比家長年齡小的男性應該叫“叔叔”，年齡大的則叫“伯伯”。

（4） 爺爺奶奶輩的老年人，女性統(tǒng)稱為“奶奶”，男性統(tǒng)稱為“爺爺”。

（5） 對于領導、專業(yè)人士等可以稱呼他們的職務和職業(yè)，比如“章教授”、“蔡博士”、“王校長”、“李主任”、“韓醫(yī)生”、“高律師”和“董工程師”等等。

（6） 省略姓，而僅僅叫別人的名字，是非常親切的一種稱呼。比如同學張金津，叫他“金津”；鄰居姐姐叫王元元，叫她“元元姐姐”；媽媽的同事于小寧，稱呼她“小寧阿姨”。

12. 小學生常用的禮貌用語有哪些？

（1） 問候語。與人見面打招呼，要說一些問候的話語。通?？梢哉f：“您好”。還有比如“早上好”，“晚上好”和“老師好”等。

（2） 迎送語。比如，“歡迎”，“歡迎您下次再來”和“再見”等等。

（3） 致謝語。當我們得到別人的禮物、幫助和服務之后，都要對別人說“謝謝”。同學們在演講和發(fā)言結(jié)束之后，也應該說聲“謝謝大家”。

（4） 道歉語。敢于道歉，敢于說“對不起”是一個人心胸坦蕩，明白事理的表現(xiàn)。常用的道歉語有：“對不起”，“抱歉”，“給您添麻煩了”等等。

（5） 應答語。比如，“沒關系”，“不客氣”等等。

（6） “請”。最后，把“請”字單獨請出來。請大家對別人說話的時候，多把請字放在前面。

13. 小學生在和別人交談時要注意哪些問題？

（1） 要大方地與別人打招呼以及介紹自己，不要扭扭捏捏、躲躲閃閃。

（2） 交談是相互的，不要只想著要自己說，而要給對方說話的機會。

（3） 在別人講話的時候，要用關注的目光注視對方，不要隨便插話，也不要經(jīng)常打斷別人。

（4） 說話時，眼睛請不要左顧右盼和東張西望，而是要認真地凝視對方的眼睛。如果覺得看著眼睛有些害怕或緊張的話，可以看著對方的眉間。

（5） 說話的時候，不要隨便發(fā)怒；不要傷害對方的心靈，更加不能口出惡言、說粗話臟話。

（6） 要使用低聲，讓自己的小伙伴聽見就可以了。

（7） 說雙方都感興趣的話題，這是交際中的金鑰匙。

14. 什么是小學生的相處之道？

（1） 不要用自己擁有的東西去和別人沒有的東西相比。

（2） 不要拉幫結(jié)派，不要欺負別的小朋友。

（3） 不要搶奪別人的東西，不要強占物品，要學會和別人一起分享。

（4） 要勇于承認自己的錯誤，不要吝嗇說“對不起”。

（5） 要信守自己的承諾，一旦答應了別人的事情，就一定要做到。如果盡力了也做不到，要帶著禮物向別人道歉。

（6） 要養(yǎng)成禮尚往來的好習慣。禮物不在貴，心意才是最珍貴的。不要把自己不喜歡的東西，當禮物順手送給別人。

（7） 在遞接物品的時候，要使用雙手。在招待別人用茶的時候，要一手扶著杯把，一手托著杯底送上，注意不要用手碰到杯口。在遞送筆、刀等尖利器物的時候，要將尖端指向自己，而不是朝著對方。

（8） 尊重別人的秘密，不要翻看別人的東西。