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文明市民事跡材料(實(shí)用19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-12 02:14:15 頁碼:11
文明市民事跡材料(實(shí)用19篇)
2023-11-12 02:14:15    小編:ZTFB

這個分類涵蓋了一些你可能從未想過或從未聽說過的話題,讓你對世界有了更廣闊的視野。要突出重點(diǎn),將重要的事項(xiàng)和成果放在總結(jié)的核心部分。下面是一些總結(jié)范文的摘錄,供大家借鑒參考,希望對大家有所幫助。

文明市民事跡材料篇一

尊敬的市民朋友們:

你們好!

為進(jìn)一步提升城區(qū)市民文明素質(zhì)和文明程度,禹城市城管執(zhí)法局環(huán)衛(wèi)處決定在全市廣大市民、企事業(yè)單位、社區(qū)居民中廣泛開展以告別陋習(xí)、共建文明為內(nèi)容的“愛我家園,保護(hù)環(huán)境,爭做文明市民”環(huán)境整治活動,值此活動開展之際,謹(jǐn)向全體市民提出如下倡議:

我們要自覺遵守和踐行“愛我家園,保護(hù)環(huán)境,爭做文明市民”的基本道德規(guī)范,樹立愛護(hù)城市環(huán)境光榮、損害城市環(huán)境可恥的觀念,不隨手亂丟垃圾、不亂投放垃圾,把垃圾投放到固定的垃圾投放點(diǎn)、中轉(zhuǎn)站或環(huán)衛(wèi)工人的保潔車內(nèi)。做一個保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)家園的好市民。

“愛我家園,保護(hù)環(huán)境,爭做文明市民”是一項(xiàng)具有實(shí)際意義的活動,需要你我他的關(guān)心、支持與參與。因?yàn)槟囊环菖?,都會讓我們的城市離文明更近;您的每一份辛勞,都會為我們的城市增光添彩;您的每一份付出,都會為我們的城市點(diǎn)綴亮色;您的每一份熱情,都會激起更多人的文明情操;您的每一份貢獻(xiàn),都會凝聚更多人的責(zé)任意識。讓我們攜起手來,努力把我們的城市建設(shè)成為環(huán)境優(yōu)良、秩序井然、文明和諧的美好家園。

真誠祝愿全市市民身體健康,生活幸福,工作順利!

倡議人:xxx。

20xx年xx月xx日。

文明市民事跡材料篇二

作為一名教師,從走上教育崗位的第一天起,我一直堅守在教學(xué)第一線,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),忘我的工作著。我樂于奉獻(xiàn),任勞任怨,盡心竭力地做好領(lǐng)導(dǎo)交給的每一項(xiàng)任務(wù)。

我校近幾年發(fā)展較快,教學(xué)班級增長幅度較大,教師緊缺,做為一名骨干教師,我長期超負(fù)荷工作,常常是既擔(dān)任班主任,又擔(dān)任少先隊輔導(dǎo)員。我認(rèn)為教師的崗位就是戰(zhàn)士的陣地,是不能輕易放棄的。多少個休息日,我曾舍小家為大家,不管風(fēng)雨,不計日夜,來到學(xué)校教導(dǎo)培育學(xué)生。以心換心,換來的是學(xué)生對她的尊重、愛戴,換來的是領(lǐng)導(dǎo)的信任、器重,換來的是學(xué)生家長的寄托和感謝。

無論在任何崗位。我都以高度的責(zé)任感和事業(yè)心將全部的熱情投入到工作中去,認(rèn)真履行教書育人的神圣職責(zé)。

為了促進(jìn)教學(xué)工作,我十分注重自身學(xué)識水平與教學(xué)水平的提高。在專業(yè)知識、教育教學(xué)理論、新課程教學(xué)改革等方面,學(xué)習(xí)從不放松,并做到學(xué)習(xí)有計劃、有記載、有實(shí)踐,在實(shí)踐運(yùn)用中不斷提高著自身教學(xué)能力、素養(yǎng)。

“學(xué)高為師、身正為范”。我在心理經(jīng)常告誡自己:要求學(xué)生做到的自己必須先做到,用自己的言行為學(xué)生作出表率,用自己的人格魅力去感染學(xué)生、影響學(xué)生。我堅持和學(xué)生一起到校,和學(xué)生一起掃地、拖地,和學(xué)生坐在一起參與主題班會的討論,看見地上的垃圾主動撿起來,等等,一言一行潛移默化修養(yǎng)學(xué)生的品行。我認(rèn)為:

教書先教人,潤物細(xì)無聲。在我任班主任期間,始終把德育工作放在首位。常常利用班隊會對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育、學(xué)習(xí)目的教育以及樹立自決心信念的教育。樹立良好的班風(fēng),組建強(qiáng)有力的班干部步隊,組織學(xué)生學(xué)習(xí)教育意義的文章,針對小學(xué)生辨別長短能力差的特點(diǎn),創(chuàng)設(shè)教育機(jī)會,使學(xué)生體驗(yàn)到好與壞、是與非、善與惡。及時把班里泛起的題目和學(xué)生一起分析。對好的表揚(yáng)鼓勵,對錯的提出要求,寄予但愿。

扎實(shí)抓教授教養(yǎng),耐心育桃李。我常常教育學(xué)生,光有好的的品德,沒有扎實(shí)的文化基礎(chǔ),沒有本領(lǐng),只能是一紙空文。因此,我平時當(dāng)真做到當(dāng)真?zhèn)湔n,有的放矢,抓好課堂教育,力求講清重點(diǎn),力求把握知識少而精,學(xué)扎實(shí)。加強(qiáng)功課完成治理,每組設(shè)小組長一名,積極探索,改進(jìn)教授教養(yǎng)方法,要求學(xué)生遵守紀(jì)律,負(fù)責(zé)檢查、指導(dǎo)、督促本組同學(xué)完成功課。在每次功課批改中,均對存在題目進(jìn)行記實(shí),針對學(xué)生的薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行補(bǔ)課,因材施教,對差生個別輔導(dǎo),進(jìn)行追蹤記實(shí),發(fā)現(xiàn)有提高立刻表揚(yáng)。開展多種形式的教授教養(yǎng)課內(nèi)外流動,從各方面進(jìn)步學(xué)生學(xué)習(xí)愛好,對自己的教授教養(yǎng)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié),對學(xué)生的每一個知識點(diǎn)把握情況均提高履態(tài)記實(shí)。積極探索,改進(jìn)教授教養(yǎng)方法,要求學(xué)生遵守紀(jì)律,積極主悅耳課、學(xué)習(xí),向課堂教授教養(yǎng)要質(zhì)量,不加重課業(yè)負(fù)擔(dān),做到了有張有弛,班級各課成績都很優(yōu)秀,形成了人人愛學(xué)習(xí),個個爭優(yōu)秀的良好風(fēng)氣。

有耕耘就必有收獲,憑著扎實(shí)的工作作風(fēng),嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和不懈的努力,8年來,我在思想政治、教學(xué)科研和班級管理等方面都取得了突出成績,成為我校教學(xué)中的骨干力量。作為班主任,我所帶的班級穩(wěn)定,紀(jì)律良好,學(xué)生心智健全,成績穩(wěn)中有升。我所教的任課班級教學(xué)成績在每年的學(xué)校期中、期末考試平均分都名列前茅。在順利完成教學(xué)任務(wù)的同時,我還獲得達(dá)標(biāo)評優(yōu)課獲市一等獎。

從事少先隊工作幾年來,我把孩子們的信任當(dāng)作榮耀,把培育孩子的事業(yè)當(dāng)作人生的光輝陣地,以愛心和恒心培育了一批批優(yōu)秀的孟小雛鷹。孟莊完全小學(xué)的少先隊工作在我的不斷開拓下充滿生機(jī)和活力,成為了孟莊鎮(zhèn)少先隊的一面旗幟。多次被評為“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”。我認(rèn)為,少先隊工作是一項(xiàng)系統(tǒng)工作,更是“精品工程”,少先隊基礎(chǔ)建設(shè)就是打造“精品工程”的根基。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持和指導(dǎo)下,我逐步完善和健全了少先隊組織隊伍建設(shè)、制度建設(shè)和陣地建設(shè),保證了少先隊各項(xiàng)工作在質(zhì)和量方面有了新的飛躍。

“工作就是人生的價值,人生的歡樂,也是幸福之所在”,羅丹如是說。我用自己的實(shí)際行動印證了這句話。我工作著,我快樂著,我在那三尺講臺邊,勤奮踏實(shí)地耕耘,無怨無悔地默默奉獻(xiàn)!

在同事和家長眼中,我是一個熱心腸,平時無論誰有困難,只要我在,我肯定竭盡全力去幫助他們。我認(rèn)真學(xué)習(xí)《新鄭市民文明公約》,努力使自己做一個好公民。

在家里,我也扮演了豐富的角色,既是“好女兒”“好兒媳”,又是“好妻子”,“好媽媽”。被大家稱做“老好人”。

多年來,我一直以文明市民的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,我積極參與社會公益活動,孝老敬長,和同事鄰居搞好團(tuán)結(jié),過著積極向上的健康文明生活。

文明市民事跡材料篇三

黃亮,男,1981年11月生,??茖W(xué)歷。2000年7月畢業(yè)于南陽第一師范學(xué)校,其后被分配淅川縣西簧初中任教,先后擔(dān)任教師、教研組長、團(tuán)支部副書記、書記,2006年9月至2011年8月?lián)涡iL辦主任,現(xiàn)分管學(xué)校的教學(xué)工作。曾獲得縣“思想道德模范”、縣“優(yōu)秀團(tuán)干部”、縣“優(yōu)秀班主任”、縣“教育教學(xué)工作先進(jìn)個人”、縣“宣傳工作先進(jìn)個人”、河南省化學(xué)競賽優(yōu)秀輔導(dǎo)老師、縣說課競賽一等獎、縣優(yōu)秀教師等多項(xiàng)殊榮。在西簧初中工作十一年來,他一直勤勤懇懇做事,踏踏實(shí)實(shí)做人,是教師中的楷模。

一、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),不斷給自己充電。

俗話說“學(xué)高為師”,黃老師深知要想給別人一杯水,自己不但應(yīng)該有一桶水,而且應(yīng)該有源源不斷的活水。他經(jīng)常上網(wǎng)查閱資料,不斷更新自己的業(yè)務(wù)知識和能力。他明白只有不斷努力的學(xué)習(xí)和思考,才能做到與時俱進(jìn),創(chuàng)新發(fā)展。2000年師范畢業(yè)后,參加河南省成人高考,于2002年考取南陽師范學(xué)院,??飘厴I(yè)后,他又努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代信息技術(shù),不斷提高自身信息技術(shù)水平,在2008年市教育局組織的明信片設(shè)計大賽中,他設(shè)計的“家庭d社會d教育”榮獲二等獎。平時他積極參加新教材和課標(biāo)培訓(xùn),學(xué)習(xí)新的教育理論,拓寬視野,盡管在農(nóng)村教學(xué)一線,但他常常使用多媒體等先進(jìn)的教學(xué)手段授課,深受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師的共同贊譽(yù);在歷年的教育教學(xué)工作視導(dǎo)中,每次均被推薦上示范課,得到了視導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)專家的高度贊譽(yù)。

二、教學(xué)上不斷創(chuàng)新,取得顯著成績。

黃老師在教學(xué)上十分努力,并取得了良好的效果,所教班級平時考試中成績在同軌班級中一直名列前茅。學(xué)校的化學(xué)組在他的帶領(lǐng)下,歷年中考均取得農(nóng)村中學(xué)前五名的好成績。每學(xué)期均被評為校“先進(jìn)工作者”。在2009年中考中,他的教學(xué)成績十分突出,被縣教育局授予“教育教學(xué)工作先進(jìn)個人”稱號。2011年9月被縣委縣政府授予縣“優(yōu)秀教師”稱號。

三、關(guān)愛學(xué)生,樹立正確人生觀。

教師是蠟燭,點(diǎn)燃自己照亮別人,從2000年至今,黃老師多年擔(dān)任班主任工作。他關(guān)心熱愛學(xué)生,從不放棄一個學(xué)生,為了使每個學(xué)生都能實(shí)現(xiàn)自己的理想,他經(jīng)常從不同的角度做學(xué)生的思想工作,用賞識的目光去看待學(xué)生,用鼓勵的眼神給學(xué)生以自信,用親切的語言肯定學(xué)生的進(jìn)步。

在班級管理中,他大膽創(chuàng)新,敢于放手讓學(xué)生參與管理,取得了良好的效果。在他的班級里,班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃,個個形成你追我趕的良好氣氛,每學(xué)期他的班級均被評為先進(jìn)班集體。2006年,黃老師被縣教育局授予縣“優(yōu)秀班主任”稱號;2010年5月被團(tuán)縣委授予“思想道德模范”光榮稱號。

四、開展教學(xué)研究,提高自身的教學(xué)水平。

在教育教學(xué)中,他積極進(jìn)行課堂教學(xué)改革的探索和研究,多次參加市縣組織的新教材培訓(xùn),積極探索,大膽實(shí)踐,深入實(shí)際,堅持以人為本的原則,構(gòu)建和諧課堂。他倡導(dǎo)學(xué)生“民主、合作、探究”式的學(xué)習(xí),讓學(xué)生親身經(jīng)歷知識的形成過程。在他的每一節(jié)課里,學(xué)生都能感受到學(xué)習(xí)的樂趣。在教學(xué)過程中,他從實(shí)際生活出發(fā),發(fā)揮學(xué)生的個性、潛能,指導(dǎo)學(xué)生掌握學(xué)習(xí)的方法,調(diào)動學(xué)生參與課堂的積極性和主動性,使學(xué)生們樂于探究,讓每一位學(xué)生都能在課堂上得到發(fā)展。在2010年縣教研室組織的中小學(xué)教師說課比賽中,他獲得初中化學(xué)組一等獎第一名。

他還經(jīng)常上網(wǎng)等查閱資料,撰寫論文?!稖\析初中化學(xué)創(chuàng)新教學(xué)法》、《探究性問題情境的設(shè)置》等多篇論文在市級論文評比中獲獎。

在做好教育教學(xué)工作的同時,他承擔(dān)了學(xué)校校長辦的的文字處理、檔案管理、接待、會務(wù)、宣傳等多項(xiàng)工作,努力做好校領(lǐng)導(dǎo)的參謀和助手。辦公室的工作繁而雜,他從不怕吃苦,樂于奉獻(xiàn),積極做好校長辦的各項(xiàng)工作,按時保質(zhì)保量的完成任務(wù)。2008年被縣教育局評為縣“宣傳工作先進(jìn)個人”。

由于工作出色,他于2006、2007、2008、2009、2010、2011連續(xù)六個年度考核成績評為優(yōu)秀。

十年的耕耘,碩果累累,面對取得可喜的成績,黃老師認(rèn)為,這只是一個新的起點(diǎn),面對新形勢,只有不斷探索,不斷創(chuàng)新,用理論去推動工作縱深發(fā)展,才能使自己的教育教學(xué)工作躍上新臺階。我們相信,他的努力必將贏得更可喜的收獲,他的耕耘付出必將使他青春的事業(yè)更加熠熠生輝!

文明市民事跡材料篇四

作為一名教師,從走上教育崗位的第一天起,我一直堅守在第一線,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),忘我的工作著。我樂于奉獻(xiàn),任勞任怨,盡心竭力地做好領(lǐng)導(dǎo)交給的每一項(xiàng)任務(wù)。

我校近幾年發(fā)展較快,教學(xué)班級增長幅度較大,教師緊缺,做為一名骨干教師,我長期超負(fù)荷工作,常常是既擔(dān)任班主任,又擔(dān)任少先隊輔導(dǎo)員。我認(rèn)為教師的崗位就是戰(zhàn)士的陣地,是不能輕易放棄的。多少個休息日,我曾舍小家為大家,不管風(fēng)雨,不計日夜,來到學(xué)校教導(dǎo)培育學(xué)生。以心換心,換來的是學(xué)生對她的尊重、愛戴,換來的是領(lǐng)導(dǎo)的信任、器重,換來的是學(xué)生家長的寄托和感謝。

無論在任何崗位。我都以高度的責(zé)任感和事業(yè)心將全部的熱情投入到工作中去,認(rèn)真履行教書育人的神圣職責(zé)。

二、注重自我提高,以身作則、為人師表。

為了促進(jìn)教學(xué)工作,我十分注重自身學(xué)識水平與教學(xué)水平的提高。在專業(yè)知識、教育教學(xué)理論、新課程教學(xué)改革等方面,學(xué)習(xí)從不放松,并做到學(xué)習(xí)有計劃、有記載、有實(shí)踐,在實(shí)踐運(yùn)用中不斷提高著自身教學(xué)能力、素養(yǎng)。

“學(xué)高為師、身正為范”。我在心理經(jīng)常告誡自己:要求學(xué)生做到的自己必須先做到,用自己的言行為學(xué)生作出表率,用自己的人格魅力去感染學(xué)生、影響學(xué)生。我堅持和學(xué)生一起到校,和學(xué)生一起掃地、拖地,和學(xué)生坐在一起參與主題班會的討論,看見地上的垃圾主動撿起來,等等,一言一行潛移默化修養(yǎng)學(xué)生的品行。我認(rèn)為:

教書先教人,潤物細(xì)無聲。在我任班主任期間,始終把德育工作放在首位。常常利用班隊會對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育、學(xué)習(xí)目的教育以及樹立自決心信念的教育。樹立良好的班風(fēng),組建強(qiáng)有力的班干部步隊,組織學(xué)生學(xué)習(xí)教育意義的文章,針對小學(xué)生辨別長短能力差的特點(diǎn),創(chuàng)設(shè)教育機(jī)會,使學(xué)生體驗(yàn)到好與壞、是與非、善與惡。及時把班里泛起的題目和學(xué)生一起分析。對好的表揚(yáng)鼓勵,對錯的提出要求,寄予但愿。

扎實(shí)抓教授教養(yǎng),耐心育桃李。我常常教育學(xué)生,光有好的的品德,沒有扎實(shí)的文化基礎(chǔ),沒有本領(lǐng),只能是一紙空文。因此,我平時當(dāng)真做到當(dāng)真?zhèn)湔n,有的放矢,抓好課堂教育,力求講清重點(diǎn),力求把握知識少而精,學(xué)扎實(shí)。加強(qiáng)功課完成治理,每組設(shè)小組長一名,積極探索,改進(jìn)教授教養(yǎng)方法,要求學(xué)生遵守紀(jì)律,負(fù)責(zé)檢查、指導(dǎo)、督促本組同學(xué)完成功課。在每次功課批改中,均對存在題目進(jìn)行記實(shí),針對學(xué)生的薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行補(bǔ)課,因材施教,對差生個別輔導(dǎo),進(jìn)行追蹤記實(shí),發(fā)現(xiàn)有提高立刻表揚(yáng)。開展多種形式的教授教養(yǎng)課內(nèi)外流動,從各方面進(jìn)步學(xué)生學(xué)習(xí)愛好,對自己的教授教養(yǎng)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行,對學(xué)生的每一個知識點(diǎn)把握情況均提高履態(tài)記實(shí)。積極探索,改進(jìn)教授教養(yǎng)方法,要求學(xué)生遵守紀(jì)律,積極主悅耳課、學(xué)習(xí),向課堂教授教養(yǎng)要質(zhì)量,不加重課業(yè)負(fù)擔(dān),做到了有張有弛,班級各課成績都很優(yōu)秀,形成了人人愛學(xué)習(xí),個個爭優(yōu)秀的良好風(fēng)氣。

三、工作扎實(shí)、業(yè)務(wù)精湛、成績顯著。

有耕耘就必有收獲,憑著扎實(shí)的工作作風(fēng),嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和不懈的努力,8年來,我在思想政治、教學(xué)科研和班級管理等方面都取得了突出成績,成為我校教學(xué)中的骨干力量。作為班主任,我所帶的班級穩(wěn)定,紀(jì)律良好,學(xué)生心智健全,成績穩(wěn)中有升。我所教的任課班級教學(xué)成績在每年的學(xué)校期中、期末考試平均分都名列前茅。在順利完成教學(xué)任務(wù)的同時,我還獲得達(dá)標(biāo)評優(yōu)課獲市一等獎。

從事少先隊工作幾年來,我把孩子們的信任當(dāng)作榮耀,把培育孩子的事業(yè)當(dāng)作人生的光輝陣地,以愛心和恒心培育了一批批優(yōu)秀的孟小雛鷹。孟莊完全小學(xué)的少先隊工作在我的不斷開拓下充滿生機(jī)和活力,成為了孟莊鎮(zhèn)少先隊的一面旗幟。多次被評為“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”。我認(rèn)為,少先隊工作是一項(xiàng)系統(tǒng)工作,更是“精品工程”,少先隊基礎(chǔ)建設(shè)就是打造“精品工程”的根基。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持和指導(dǎo)下,我逐步完善和健全了少先隊組織隊伍建設(shè)、制度建設(shè)和陣地建設(shè),保證了少先隊各項(xiàng)工作在質(zhì)和量方面有了新的飛躍。

“工作就是人生的價值,人生的歡樂,也是幸福之所在”,羅丹如是說。我用自己的實(shí)際行動印證了這句話。我工作著,我快樂著,我在那三尺講臺邊,勤奮踏實(shí)地耕耘,無怨無悔地默默奉獻(xiàn)!

在同事和家長眼中,我是一個熱心腸,平時無論誰有困難,只要我在,我肯定竭盡全力去幫助他們。我認(rèn)真學(xué)習(xí)《新鄭市民文明公約》,努力使自己做一個好公民。

在家里,我也扮演了豐富的角色,既是“好女兒”“好兒媳”,又是“好妻子”,“好媽媽”。被大家稱做“老好人”。

多年來,我一直以文明市民的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,我積極參與社會公益活動,孝老敬長,和同事鄰居搞好團(tuán)結(jié),過著積極向上的健康文明生活。

文明市民事跡材料篇五

陶xx,男,1980年1月出生,于20xx年9月初次領(lǐng)取出租汽車從業(yè)資格證,自20xx年加入廣西北方出租汽車有限責(zé)任公司駕駛桂a8f257出租車以來,懷著一顆對事業(yè)熱愛、給廣大乘客提供最優(yōu)質(zhì)服務(wù)的負(fù)責(zé)心,扎根出租汽車行業(yè),愛崗敬業(yè)、文明駕車、熱情服務(wù)、任勞任怨,用自己的實(shí)際行動做出了許多不平凡的業(yè)績,充分發(fā)揮了一名優(yōu)秀駕駛員的模范作用。

一、熱情服務(wù)、愛崗敬業(yè)

陶xx從進(jìn)入公司從事出租汽車駕駛員至今,在營運(yùn)服務(wù)以及交通安全方面,都是零投訴、零事故、零違章。對于陶師傅而言,服務(wù)好每一次乘務(wù),都應(yīng)熱情、細(xì)心、耐心,在行駛中須安全行駛、平穩(wěn)便捷。

二、幫助別人,快樂自己

在運(yùn)營工作中,陶xx師傅一直是熱情服務(wù)、文明待客,從不欺客宰客,遇到老、弱、病、殘、孕乘客用車時,還會主動下車幫扶。每當(dāng)乘客下車時,她都熱心的提醒乘客拿好自己的隨身物品,熱情的對待每位乘客。若拾到乘客丟的東西,他也及時上交公司或歸還失主。他覺得幫助別人,自己很快樂,也希望能用自己的行動感染身邊的人。

三、立足本職,發(fā)揚(yáng)“能幫就幫”精神

20xx年10月9日,陶xx在快速環(huán)道江北大道路段的大樹旁發(fā)現(xiàn)一輛“馬6”出了嚴(yán)重的交通事故,他二話不說,將事故車內(nèi)的女傷者送到附近的醫(yī)院進(jìn)行檢查治療,為女傷者得到及時救治贏得寶貴時間。當(dāng)時陶xx并沒有立即離開,而是主動協(xié)助女傷者聯(lián)系家人和報案。陶xx見義勇為的行為,被媒體及廣大市民關(guān)注,多次被媒體刊報譽(yù)稱“邕城最美的哥”。此外,陶xx還榮獲“文明服務(wù)之星”、“優(yōu)秀駕駛員”、“十佳駕駛員”、“文明禮讓之星”等多項(xiàng)榮譽(yù)稱號。作為一名普通的出租車駕駛員,在平凡的崗位上,用實(shí)際行動詮釋了南寧市“能幫就幫”的城市精神。

四、禮讓斑馬線,傳遞正能量

自20xx年3月南寧市交通運(yùn)輸局在公交車、出租汽車行業(yè)全面啟動了“禮讓斑馬線”活動以來,陶xx積極加入到禮讓斑馬線的駕駛員行列中,每當(dāng)禮讓斑馬線的行為得到行人的認(rèn)可或點(diǎn)贊時,他心里都有說不出的激動和自豪;每當(dāng)在斑馬線上被禮讓時,他心里都有說不出的感動和欣慰。這,或許就代表著文明社會的共同心聲。

陶xx就曾親身經(jīng)歷禮讓斑馬線的小故事。他說:有一次,一位外地乘客在南寧瑯東站乘上我的出租汽車,乘車線路是從埌東站到市中心,途徑民族大道時遇到斑馬線,我提前減速,公交車和其他出租汽車都停下讓行,這位乘客非常驚訝,說她在別的城市沒有看到過這樣的場景,聽到這番話我很自豪。

文明市民事跡材料篇六

小陶,男,1980年1月出生,于20xx年9月初次領(lǐng)取出租汽車從業(yè)資格證,自20xx年加入廣西北方出租汽車有限責(zé)任公司駕駛桂a8f257出租車以來,懷著一顆對事業(yè)熱愛、給廣大乘客提供最優(yōu)質(zhì)服務(wù)的負(fù)責(zé)心,扎根出租汽車行業(yè),愛崗敬業(yè)、文明駕車、熱情服務(wù)、任勞任怨,用自己的實(shí)際行動做出了許多不平凡的業(yè)績,充分發(fā)揮了一名優(yōu)秀駕駛員的模范作用。

小陶從進(jìn)入公司從事出租汽車駕駛員至今,在營運(yùn)服務(wù)以及交通安全方面,都是零投訴、零事故、零違章。對于陶師傅而言,服務(wù)好每一次乘務(wù),都應(yīng)熱情、細(xì)心、耐心,在行駛中須安全行駛、平穩(wěn)便捷。

在運(yùn)營工作中,小陶師傅一直是熱情服務(wù)、文明待客,從不欺客宰客,遇到老、弱、病、殘、孕乘客用車時,還會主動下車幫扶。每當(dāng)乘客下車時,她都熱心的提醒乘客拿好自己的隨身物品,熱情的對待每位乘客。若拾到乘客丟的東西,他也及時上交公司或歸還失主。他覺得幫助別人,自己很快樂,也希望能用自己的行動感染身邊的人。

20xx年10月9日,小陶在快速環(huán)道江北大道路段的大樹旁發(fā)現(xiàn)一輛“馬6”出了嚴(yán)重的交通事故,他二話不說,將事故車內(nèi)的女傷者送到附近的醫(yī)院進(jìn)行檢查治療,為女傷者得到及時救治贏得寶貴時間。當(dāng)時小陶并沒有立即離開,而是主動協(xié)助女傷者聯(lián)系家人和報案。小陶見義勇為的行為,被媒體及廣大市民關(guān)注,多次被媒體刊報譽(yù)稱“邕城最美的哥”。此外,小陶還榮獲“文明服務(wù)之星”、“優(yōu)秀駕駛員”、“十佳駕駛員”、“文明禮讓之星”等多項(xiàng)榮譽(yù)稱號。作為一名普通的出租車駕駛員,在平凡的崗位上,用實(shí)際行動詮釋了南寧市“能幫就幫”的城市精神。

自20xx年3月南寧市交通運(yùn)輸局在公交車、出租汽車行業(yè)全面啟動了“禮讓斑馬線”活動以來,小陶積極加入到禮讓斑馬線的駕駛員行列中,每當(dāng)禮讓斑馬線的行為得到行人的認(rèn)可或點(diǎn)贊時,他心里都有說不出的激動和自豪;每當(dāng)在斑馬線上被禮讓時,他心里都有說不出的感動和欣慰。這,或許就代表著文明社會的共同心聲。

小陶就曾親身經(jīng)歷禮讓斑馬線的小故事。他說:有一次,一位外地乘客在南寧瑯東站乘上我的出租汽車,乘車線路是從埌東站到市中心,途徑民族大道時遇到斑馬線,我提前減速,公交車和其他出租汽車都停下讓行,這位乘客非常驚訝,說她在別的城市沒有看到過這樣的場景,聽到這番話我很自豪。

文明市民事跡材料篇七

尊敬的市民朋友們:

你們好!

為進(jìn)一步提升城區(qū)市民文明素質(zhì)和文明程度,禹城市城管執(zhí)法局環(huán)衛(wèi)處決定在全市廣大市民、企事業(yè)單位、社區(qū)居民中廣泛開展以告別陋習(xí)、共建文明為內(nèi)容的“愛我家園,保護(hù)環(huán)境,爭做文明市民”環(huán)境整治活動,值此活動開展之際,謹(jǐn)向全體市民提出如下倡議:

我們要自覺遵守和踐行“愛我家園,保護(hù)環(huán)境,爭做文明市民”的基本道德規(guī)范,樹立愛護(hù)城市環(huán)境光榮、損害城市環(huán)境可恥的觀念,不隨手亂丟垃圾、不亂投放垃圾,把垃圾投放到固定的垃圾投放點(diǎn)、中轉(zhuǎn)站或環(huán)衛(wèi)工人的保潔車內(nèi)。做一個保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)家園的好市民。

“愛我家園,保護(hù)環(huán)境,爭做文明市民”是一項(xiàng)具有實(shí)際意義的活動,需要你我他的關(guān)心、支持與參與。因?yàn)槟囊环菖?,都會讓我們的城市離文明更近;您的每一份辛勞,都會為我們的城市增光添彩;您的每一份付出,都會為我們的城市點(diǎn)綴亮色;您的每一份熱情,都會激起更多人的文明情操;您的每一份貢獻(xiàn),都會凝聚更多人的責(zé)任意識。讓我們攜起手來,努力把我們的城市建設(shè)成為環(huán)境優(yōu)良、秩序井然、文明和諧的美好家園。

真誠祝愿全市市民身體健康,生活幸福,工作順利!

倡議人:xxx。

20xx年xx月xx日。

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文明市民事跡材料篇八

一舉一動樹立文明形象,一點(diǎn)一滴凝聚和諧力量,以下是有關(guān)市民文明守則,讓我們一起做個文明市民。

市民文明守則。

一要愛國守法,不要違法亂紀(jì);。

二要愛情市容,不要亂設(shè)攤棚;。

三要講究衛(wèi)生,不要亂貼亂扔;。

四要維護(hù)交通,不要亂行亂停;。

五要愛護(hù)花木,不要?dú)Р輦?。

六要移風(fēng)易俗,不要鋪張迷信;。

七要言行有禮,不要粗痞斗狠;。

八要敬業(yè)守信,不要失職失誠;。

九要團(tuán)結(jié)互助,不要冷漠無情。

(二)公務(wù)員行為規(guī)范。

政治堅定,忠于國家;。

勤政為民,依法行政;。

務(wù)實(shí)創(chuàng)新,清正廉潔;。

團(tuán)結(jié)協(xié)作,品行端正。

(三)乘客文明守則。

排隊乘車購票,自覺遵守規(guī)程;。

司乘互相尊重,老弱人人關(guān)心;。

講究社會公德,言行舉止文明;。

愛護(hù)公共設(shè)施,保持車(站)內(nèi)衛(wèi)生。

(四)游客文明守則。

購票人館人園,游覽有序有情;。

愛護(hù)文物生物,遵守園館章程;。

保持環(huán)境整潔,不要亂吐亂扔;。

聽從管理指揮,娛樂安全文明。

(五)顧客文明守則。

購物認(rèn)真有序,貨款當(dāng)面點(diǎn)清;。

維權(quán)依規(guī)依法,舉止禮貌文明;。

尊重員工勞動,愛護(hù)店貌店容;。

不帶危險物品,共保店堂安寧。

(六)觀眾文明守則。

憑票入場就座,遵守場院規(guī)程;。

衣冠大方整潔,舉止禮貌文明。

適時鼓掌喝彩,營造愉悅氣氛;。

自覺維護(hù)秩序,確保安靜衛(wèi)生。

(七)機(jī)動車駕駛員文明守則。

車況車容良好,車技精益求精;。

遵守交通規(guī)則,絕不亂行亂停;。

關(guān)心老弱婦幼,行車禮貌文明;。

服從交警指揮,安全正點(diǎn)運(yùn)行。

(八)社區(qū)居民文明守則。

愛護(hù)花草樹木,搞好環(huán)境衛(wèi)生;。

家庭團(tuán)結(jié)和睦,鄰里互助關(guān)心;。

遵守規(guī)章公約,生活健康文明;。

關(guān)愛公共設(shè)施,共保社區(qū)安寧。

(九)村民文明守則。

愛國守法愛村,保護(hù)田土山林;。

家庭互尊互愛,鄰里團(tuán)結(jié)關(guān)心;。

辦事移風(fēng)易俗,生活健康文明;。

遵守村規(guī)民約,爭當(dāng)明星村民;。

勤勞科學(xué)致富,共創(chuàng)農(nóng)村繁榮。

(十)服務(wù)行業(yè)員工文明守則。

堅持工作標(biāo)準(zhǔn),做到掛牌上崗;。

講究職業(yè)道德,兌現(xiàn)承諾服務(wù);。

文明禮貌待客,服務(wù)優(yōu)質(zhì)誠信;。

顧客評價滿意,“窗口”越擦越亮。

文檔為doc格式。

文明市民事跡材料篇九

親愛的市民朋友們:

讓城市更文明,讓生活更幸福,是廣大市民的共同心愿。大力開展“城市因我而文明”學(xué)雷鋒、講文明、樹新風(fēng)志愿服務(wù)活動,推進(jìn)省級文明城市創(chuàng)建,是市委、市政府作出的一項(xiàng)重大決策。創(chuàng)建省級文明城市責(zé)任重大、使命光榮,涉及千家萬戶,我們每一位市民有責(zé)任、有義務(wù)參與“城市因我而文明”學(xué)雷鋒、講文明、樹新風(fēng)志愿服務(wù)活動,為建設(shè)“五個自貢”、爭創(chuàng)四川省文明城市做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。為此,特向全縣市民朋友發(fā)出倡議:

一、文明養(yǎng)成,從我做起。

市民是城市的主人。創(chuàng)建省級文明城市,需要每一個市民的熱心參與。我們要積極行動起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,從言行舉止的細(xì)微之處做起,努力投身到創(chuàng)建省級文明城市活動中來,以實(shí)際行動踐行文明,做文明言行的參與者、實(shí)踐者和傳播者。

二、遵章守法,躬行實(shí)踐。

把一切文明要求落實(shí)到具體行動上,自覺遵守法律法規(guī),自覺踐行《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》確定的“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的二十字基本道德規(guī)范和《自貢市市民文明公約》,堅決摒棄有損城市形象、危害社會環(huán)境的各種不文明行為。做到文明在口中,不說粗話臟話,不隨地吐痰,不在公共場所吸煙和大聲喧嘩;做到文明在手上,不損壞公物,不亂扔雜物,不亂貼濫畫;做到文明在腳下,不亂穿馬路,不踩摘花草;做到文明在門前,做好門前“三包”,保持環(huán)境整潔。

三、愛崗敬業(yè),忠誠奉獻(xiàn)。

我們每一個人都應(yīng)該熱愛、尊重自己從事的工作,干一行、愛一行、鉆一行、精一行,腳踏實(shí)地,爭做干事創(chuàng)業(yè)的先鋒。同時,大力弘揚(yáng)“忠誠如山、感恩奉獻(xiàn)”精神,主動參與群眾性精神文明創(chuàng)建活動,積極參加“城市因我而文明”志愿服務(wù),培育互幫、互助、互愛的社會新風(fēng)尚。

四、攜手同行,眾志成城。

創(chuàng)建文明城市,市民人人有責(zé),人人受益。黨員干部行動起來,帶頭參與創(chuàng)建文明城市活動;中小學(xué)學(xué)生行動起來,自覺養(yǎng)成文明行為習(xí)慣;社區(qū)居民行動起來,努力踐行文明健康生活方式;企業(yè)員工行動起來,積極樹立文明生產(chǎn)觀念。讓文明之風(fēng)吹遍榮州大地,溫暖每一位市民。

市民朋友們,文明城市呼喚文明市民,文明市民建設(shè)文明城市!作為榮州兒女,我們有理由和義務(wù)為我們的城市梳妝打扮,更有信心和能力為我們的城市增光添彩。讓我們攜起手來,響應(yīng)縣委、縣政府的號召,以滿腔的熱情,認(rèn)真的態(tài)度,積極的行動,為創(chuàng)建省級文明城市,為使詩書之鄉(xiāng)更文明、更和諧、更美好,貢獻(xiàn)自己的智慧和力量!

倡議人:

時間:

文明市民事跡材料篇十

尊敬的市民朋友們:

努力建設(shè)文明和諧宣恩是廣大宣恩市民的迫切愿望,是符合縣情民意、惠及千家萬戶的好事,更是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會的必然要求。開展文明城市創(chuàng)建活動,對于進(jìn)一步提高宣恩城市文明程度和廣大市民的整體素質(zhì),增強(qiáng)我縣在全省、全國范圍內(nèi)的知名度和影響力具有十分重要的意義。作為宣恩市民,我們既是城市文明的受益者,更是文明城市的建設(shè)者;我們有理由和義務(wù)為我們朝夕相處的城市梳妝打扮,更有信心和能力對我們生活的城市增光添彩。作為城市的主人,我們應(yīng)該積極投身到這場創(chuàng)建活動中去。為宣恩作好創(chuàng)建文明城市工作,我們特向廣大市民發(fā)出如下倡議:

一、積極參與,做創(chuàng)建文明宣恩的主人。

創(chuàng)建文明城市,建設(shè)美好家園,是我們宣恩每個市民光榮的職責(zé)和神圣的義務(wù)。同樣,創(chuàng)建文明城市,它需要每一位市民的積極參與和廣大群眾的共同努力。全體市民要以主人翁的姿態(tài)積極投身到創(chuàng)建活動中來,努力提高公民整體素質(zhì)和廣大市民生活質(zhì)量,維護(hù)社會公共秩序,以自己的實(shí)際行動為創(chuàng)建活動獻(xiàn)計獻(xiàn)策,多做貢獻(xiàn)。

二、努力創(chuàng)建,為文明城市添光彩。

作為一名新時期的宣恩市民,要牢固樹立社會主義榮辱觀,將熱愛祖國、服務(wù)人民、崇尚科學(xué)、辛勤勞動、團(tuán)結(jié)互助、誠實(shí)守信、遵紀(jì)守法、艱苦奮斗作為我們的日常行為規(guī)則;自覺學(xué)習(xí)貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,努力將“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的公民道德基本規(guī)范轉(zhuǎn)化為自覺行動,知榮明恥,從我做起,從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,爭做一位光榮的文明市民。

三、弘揚(yáng)正氣,樹立文明新風(fēng)尚。

在文明城市創(chuàng)建活動中,我們要大力弘揚(yáng)誠實(shí)守信、開放包容、爭先創(chuàng)新的精神,積極參與本部門、本單位和社區(qū)組織的各種文明創(chuàng)建活動及社會公益活動,做一個識大體、顧大局的市民,做一個講誠信重禮儀的市民,做一個有道德?lián)P正氣的市民,從言語表情到行為舉止,從公共場所到街巷里弄,讓文明成為城市最美的風(fēng)景線。

四、嚴(yán)格要求,形成合力促創(chuàng)建。

每個市民都要嚴(yán)格要求自己,切實(shí)遵守各項(xiàng)行為準(zhǔn)則和法律法規(guī),自覺革除有悖公德、有違誠信、有損形象、污染環(huán)境的不文明現(xiàn)象,自覺維護(hù)城市公共秩序,要積極行動起來,發(fā)動社會各方面的力量,積極投身于文明城市創(chuàng)建活動的行列中,來共同塑造我們文明和諧宣恩的新形象。

尊敬的市民朋友,你的每一份努力,都讓我們的城市離文明更進(jìn)了一步;你的每一份辛苦,都為我們的城市增光添彩;你的每一份熱情,都會激起更多人文明意識的誕生和責(zé)任意識的增強(qiáng),都會讓更多的人投入到文明城市的創(chuàng)建活動中來。文明城市呼喚文明市民,文明市民創(chuàng)造文明城市。

廣大的市民朋友們,讓我們攜起手來,共同努力,用我們的辛勤勞動和聰明智慧,為了我們居住的家園更加美麗,為了我們生活的環(huán)境更加和諧,貢獻(xiàn)我們的力量吧!

倡議人:

時間:

文明市民事跡材料篇十一

從1999年走入工作崗位,年輕的蘇秦在教育一線工作了近十年。這十年來,他政治堅定,思想端正,熱愛學(xué)生,關(guān)心集體,在平凡的教書育人崗位上做出了不平凡的貢獻(xiàn)。

蘇秦老師教過小學(xué),適應(yīng)初中循環(huán)教學(xué),教育教學(xué)成績顯著,在畢業(yè)班的崗位上工作多年,把最寶貴的青春年華都獻(xiàn)給了教育事業(yè)。

在教育教學(xué)中,蘇秦提倡“成才必先成人”、“做好人、學(xué)好習(xí)、做好事”的理念,始終把育人放在教育的首要位置,不求人人成才,但求人人成人。工作中,蘇秦是一位稱職的好老師。除了完成日常的教育教學(xué)工作外,他還利用自身特長,積極組織開展學(xué)校師生乒乓球運(yùn)動,指導(dǎo)學(xué)生寫作,幫助學(xué)生提高習(xí)作水平。

20xx年,在蘇秦的積極倡導(dǎo)下,龍廟中學(xué)就成立了乒乓球協(xié)會,并成功組織了三屆乒乓球大賽,大力促進(jìn)了學(xué)校師生乒乓球運(yùn)動的開展。對培養(yǎng)師生健康的愛好,文明的言行,起到了一定的推動作用。

在教學(xué)之余,蘇秦對學(xué)生的習(xí)作水平較好的作文進(jìn)行整理、歸類,不定期向一些報刊薦稿或參加各類征文比賽。這些年來,他輔導(dǎo)的學(xué)生作文有近百篇在《作文報》、《揚(yáng)子晚報》、《宿遷晚報》等全國各級各類報刊發(fā)表或獲獎。對宣傳學(xué)校、宣傳地方,起到了不可小覷的作用。

除此而外,他更是勤耕不輟,利用在學(xué)校就被評為“寫作特長生”的特長,堅持練筆。這些年來,有數(shù)百篇各類文章在《》、《新華日報》、《宿遷日報》等全國各級報刊發(fā)表或者獲得上級獎勵。其中有文明類文章《水漫路上競“風(fēng)流”彰顯道德缺失》一文被中國文明網(wǎng)于20xx年7月19日選發(fā),在市組織的“爭做文明人”的學(xué)生征文比賽中,蘇秦老師輔導(dǎo)的學(xué)生有兩名分別獲得一、三等獎,自己還被評為“優(yōu)秀指導(dǎo)老師”。

20xx年,蘇秦還在本地門戶網(wǎng)站宿遷新聞網(wǎng)注冊博客,有近二十篇各類博文被《宿遷日報》選用。他還被評為論壇版主,對于提倡文明上網(wǎng)、禮貌上網(wǎng),也作出了一定的貢獻(xiàn)。在此前,蘇秦的部分文章就曾被人民網(wǎng)、中青網(wǎng)等網(wǎng)站刊登過。

在做好本職工作之余,蘇秦老師更是把業(yè)余生活安排得井井有條,豐富而有特色,促進(jìn)了工作,同時也幫助了他人。生活上的蘇秦更是一位好丈夫、好兒子、好父親,好同事。蘇秦與愛人提倡文明新風(fēng),在07年五月一日,成功參加沭陽縣五一集體婚禮。他們同在一個單位工作,生活上、工作上,互相幫助,取長補(bǔ)短。上有老,下有小,每到雙休,蘇秦老師總要抽出時間回老家,陪父母,照顧孩子。在與同事的相處中,蘇秦總能樂于助人,善待他人,這是同事有目共睹的。

由于蘇秦扎實(shí)的工作,出色的表現(xiàn),他贏得了學(xué)生的愛戴,贏得了同事們的認(rèn)可,他被上級認(rèn)定為市中學(xué)語文專業(yè)委員會分員,被《作文報》評為特邀編輯,在各種征文或知識競賽活動中,有多次獲獎,他還多次被縣級以上部門表彰為教育教學(xué)先進(jìn)工作者、教學(xué)研究先進(jìn)個人。

文明市民事跡材料篇十二

本文目錄。

在領(lǐng)導(dǎo)眼里,我是一個愛崗敬業(yè)的好教師.我擁護(hù)黨的方針政策,堅持四項(xiàng)基本原則,具有較高的思想品德和業(yè)務(wù)素質(zhì),我熱愛教育,熱愛學(xué)生。工作中,我身先是卒,率先垂范,兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,是人人敬服的中堅骨干。一直擔(dān)任高年級語文課和輔導(dǎo)員。在實(shí)際工作中,我始終實(shí)踐著“學(xué)高為師,身正為范”的信條,“求實(shí)、創(chuàng)新”、“嚴(yán)謹(jǐn)、扎實(shí)”地開展教學(xué)工作、認(rèn)真鉆研高年級語文,做到了“愛校如家,愛生如子”“以情育人”、“以情感人”。我所帶班級學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,集體責(zé)任感強(qiáng),學(xué)風(fēng)濃,班風(fēng)正。班級學(xué)生文明禮貌、團(tuán)結(jié)友愛、誠實(shí)守信、遵紀(jì)守法、勤奮好學(xué)。我所帶的班級多次被評為“優(yōu)秀班集體”。xx年還被評為“鄭州市文明班”。

我的語文教學(xué)頗具特色,尤其注重學(xué)生。

作文。

能力的培養(yǎng),形成了自己“講究教學(xué)藝術(shù),教學(xué)語言情感充沛,教學(xué)結(jié)構(gòu)縝密流暢,教學(xué)手段豐富多彩,寓美育于教學(xué)之中,使學(xué)生的語文能力與作文能力同步發(fā)展”的語文教育特色。xx年2月,我的《少年閏土》獲的好評,被評為新鄭市優(yōu)質(zhì)課。xx年4月,論文《乘賞識之風(fēng)撒關(guān)愛之情》獲省級二等獎。xx年4月,獲新鄭市優(yōu)秀輔導(dǎo)教師。xx年9月獲孟莊鎮(zhèn)優(yōu)秀教師。xx年10月,獲新鄭市教育教學(xué)先進(jìn)個人。xx年4月,所講《匆匆》一課獲鄭州市二等獎。xx年7月,論文《淺談如何使小學(xué)畢業(yè)班語文復(fù)習(xí)更有效》獲河南省一等獎。xx年10月獲新鄭市先進(jìn)教師。有10余篇新聞稿件在國家級報刊上發(fā)表,輔導(dǎo)的多篇學(xué)生作文在國家級報刊上發(fā)表。

作為一名教師,從走上教育崗位的第一天起,我一直堅守在教學(xué)第一線,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),忘我的工作著。我樂于奉獻(xiàn),任勞任怨,盡心竭力地做好領(lǐng)導(dǎo)交給的每一項(xiàng)任務(wù)。

我校近幾年發(fā)展較快,教學(xué)班級增長幅度較大,教師緊缺,做為一名骨干教師,我長期超負(fù)荷工作,常常是既擔(dān)任班主任,又擔(dān)任少先隊輔導(dǎo)員。我認(rèn)為教師的崗位就是戰(zhàn)士的陣地,是不能輕易放棄的。多少個休息日,我曾舍小家為大家,不管風(fēng)雨,不計日夜,來到學(xué)校教導(dǎo)培育學(xué)生。以心換心,換來的是學(xué)生對她的尊重、愛戴,換來的是領(lǐng)導(dǎo)的信任、器重,換來的是學(xué)生家長的寄托和感謝。

無論在任何崗位。我都以高度的責(zé)任感和事業(yè)心將全部的熱情投入到工作中去,認(rèn)真履行教書育人的神圣職責(zé)。

我愛好廣泛,多才多藝。語文課上,我能聲情并茂,生動有趣;校園中,時常能聽到我輔導(dǎo)學(xué)生的歌聲;在籃球場上,又能見到我颯爽的英姿;在紅領(lǐng)巾小組活動中,又能給學(xué)生畫上一幅優(yōu)美的畫卷。所以,我備受學(xué)生的愛戴,得到同學(xué)們的熱情擁護(hù),所組織的活動經(jīng)常獲得領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們的好評。

為了促進(jìn)教學(xué)工作,我十分注重自身學(xué)識水平與教學(xué)水平的提高。在專業(yè)知識、教育教學(xué)理論、新課程教學(xué)改革等方面,學(xué)習(xí)從不放松,并做到學(xué)習(xí)有計劃、有記載、有實(shí)踐,在實(shí)踐運(yùn)用中不斷提高著自身教學(xué)能力、素養(yǎng)。

“學(xué)高為師、身正為范”。我在心理經(jīng)常告誡自己:要求學(xué)生做到的自己必須先做到,用自己的言行為學(xué)生作出表率,用自己的人格魅力去感染學(xué)生、影響學(xué)生。我堅持和學(xué)生一起到校,和學(xué)生一起掃地、拖地,和學(xué)生坐在一起參與主題班會的討論,看見地上的垃圾主動撿起來,等等,一言一行潛移默化修養(yǎng)學(xué)生的品行。我認(rèn)為:

教書先教人,潤物細(xì)無聲。在我任班主任期間,始終把德育工作放在首位。常常利用班隊會對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育、學(xué)習(xí)目的教育以及樹立自決心信念的教育。樹立良好的班風(fēng),組建強(qiáng)有力的班干部步隊,組織學(xué)生學(xué)習(xí)教育意義的文章,針對小學(xué)生辨別長短能力差的特點(diǎn),創(chuàng)設(shè)教育機(jī)會,使學(xué)生體驗(yàn)到好與壞、是與非、善與惡。及時把班里泛起的題目和學(xué)生一起分析。對好的表揚(yáng)鼓勵,對錯的提出要求,寄予但愿。

扎實(shí)抓教授教養(yǎng),耐心育桃李。我常常教育學(xué)生,光有好的的品德,沒有扎實(shí)的文化基礎(chǔ),沒有本領(lǐng),只能是一紙空文。因此,我平時當(dāng)真做到當(dāng)真?zhèn)湔n,有的放矢,抓好課堂教育,力求講清重點(diǎn),力求把握知識少而精,學(xué)扎實(shí)。加強(qiáng)功課完成治理,每組設(shè)小組長一名,積極探索,改進(jìn)教授教養(yǎng)方法,要求學(xué)生遵守紀(jì)律,負(fù)責(zé)檢查、指導(dǎo)、督促本組同學(xué)完成功課。在每次功課批改中,均對存在題目進(jìn)行記實(shí),針對學(xué)生的薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行補(bǔ)課,因材施教,對差生個別輔導(dǎo),進(jìn)行追蹤記實(shí),發(fā)現(xiàn)有提高立刻表揚(yáng)。開展多種形式的教授教養(yǎng)課內(nèi)外流動,從各方面進(jìn)步學(xué)生學(xué)習(xí)愛好,對自己的教授教養(yǎng)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié),對學(xué)生的每一個知識點(diǎn)把握情況均提高履態(tài)記實(shí)。積極探索,改進(jìn)教授教養(yǎng)方法,要求學(xué)生遵守紀(jì)律,積極主悅耳課、學(xué)習(xí),向課堂教授教養(yǎng)要質(zhì)量,不加重課業(yè)負(fù)擔(dān),做到了有張有弛,班級各課成績都很優(yōu)秀,形成了人人愛學(xué)習(xí),個個爭優(yōu)秀的良好風(fēng)氣。

有耕耘就必有收獲,憑著扎實(shí)的工作作風(fēng),嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和不懈的努力,8年來,我在思想政治、教學(xué)科研和班級管理等方面都取得了突出成績,成為我校教學(xué)中的骨干力量。作為班主任,我所帶的班級穩(wěn)定,紀(jì)律良好,學(xué)生心智健全,成績穩(wěn)中有升。我所教的任課班級教學(xué)成績在每年的學(xué)校期中、期末考試平均分都名列前茅。在順利完成教學(xué)任務(wù)的同時,我還獲得達(dá)標(biāo)評優(yōu)課獲市一等獎。

從事少先隊工作幾年來,我把孩子們的信任當(dāng)作榮耀,把培育孩子的事業(yè)當(dāng)作人生的光輝陣地,以愛心和恒心培育了一批批優(yōu)秀的孟小雛鷹。孟莊完全小學(xué)的少先隊工作在我的不斷開拓下充滿生機(jī)和活力,成為了孟莊鎮(zhèn)少先隊的一面旗幟。多次被評為“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”。我認(rèn)為,少先隊工作是一項(xiàng)系統(tǒng)工作,更是“精品工程”,少先隊基礎(chǔ)建設(shè)就是打造“精品工程”的根基。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持和指導(dǎo)下,我逐步完善和健全了少先隊組織隊伍建設(shè)、制度建設(shè)和陣地建設(shè),保證了少先隊各項(xiàng)工作在質(zhì)和量方面有了新的飛躍。

“工作就是人生的價值,人生的歡樂,也是幸福之所在”,羅丹如是說。我用自己的實(shí)際行動印證了這句話。我工作著,我快樂著,我在那三尺講臺邊,勤奮踏實(shí)地耕耘,無怨無悔地默默奉獻(xiàn)!

在同事和家長眼中,我是一個熱心腸,平時無論誰有困難,只要我在,我肯定竭盡全力去幫助他們。我認(rèn)真學(xué)習(xí)《新鄭市民文明公約》,努力使自己做一個好公民。

在家里,我也扮演了豐富的角色,既是“好女兒”“好兒媳”,又是“好妻子”,“好媽媽”。被大家稱做“老好人”。

多年來,我一直以文明市民的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,我積極參與社會公益活動,孝老敬長,和同事鄰居搞好團(tuán)結(jié),過著積極向上的健康文明生活。

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我叫,今年72歲,居住在服務(wù)北里。自1987年退休,至今已有17年之久。做為一名退休教師,時刻不忘自己的職業(yè)道德,把自己的一生所學(xué)奉獻(xiàn)給教育事業(yè),把愛心奉獻(xiàn)給社會。幾十年來,我努力學(xué)習(xí)馬克思、列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和重要思想,處處起模范帶頭作用,時刻以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,以文明市民的標(biāo)準(zhǔn)衡量自己,努力發(fā)揮余熱。得到了各級領(lǐng)導(dǎo)的贊賞和廣大居民的擁護(hù)。xx年我被區(qū)委區(qū)政府評為社會文化、社會體育先進(jìn)個人;xx年被評為社區(qū)優(yōu)秀黨員;xx年被海港區(qū)老齡委評為健康快樂老人;同年被社區(qū)評為五星級文明家庭標(biāo)兵;xx年被區(qū)文明委評為文明市民;同年十月自己寫的一篇題為“老牛明知夕陽晚,不用揚(yáng)鞭自奮蹄”的文章,被區(qū)文明委選登在海港區(qū)功德錄上。

以上這些榮譽(yù)只能說明過去,不能說明今天,更不能代表未來。雖然我已72歲,但我就是不服老,xx年,在各級領(lǐng)導(dǎo)的幫助和支持下,我以最突出的表現(xiàn)贏得了辦事處和社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的好評;受得了廣大居民的擁護(hù)。

一、努力學(xué)習(xí)、充實(shí)自己、做好宣傳工作。

俗話說:“刀不磨要生銹,人不學(xué)要落后”。這句話真是不假。退休在家如果不學(xué)習(xí),外面的世界就什么也不知道,思想就跟不上形式,所以,我除了每天堅持看中央新聞聯(lián)播、市內(nèi)新聞之外,每年我都訂秦皇島晚報、視聽之友、老人世界等。每天讀報2—3個小時,因而我的精神食糧比較充實(shí),用現(xiàn)代話說就是“與時俱進(jìn)”。

我不僅自己學(xué)習(xí),有些內(nèi)容還隨時隨地進(jìn)行宣傳,不定期地寫。

黑板報。

如:宣傳“三誠同創(chuàng)”;宣傳黨的“xx大”四中全會精神;宣傳爭創(chuàng)全國文明城市20條;,宣傳公民道德規(guī)范;宣傳本社區(qū)爭創(chuàng)文明城市、爭做文明市民的好人好事等等。

二、努力搞好社區(qū)文化活動,為社區(qū)文明建設(shè)做貢獻(xiàn)。

我義務(wù)搞社區(qū)文化活動是從九十年代開始的,至今始終不渝,尤其是今年,在社區(qū)居委會的領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,文藝隊不斷創(chuàng)新、不斷發(fā)展壯大,文藝隊名稱由原來的“老百花”改為“俏夕陽”(并已在海港區(qū)報刊登),隊員人數(shù)由原來的十幾名發(fā)展到30名,設(shè)備也在逐步完善,原來只有一只笛子伴奏,現(xiàn)在有了電子琴、二胡、音響、麥克風(fēng)等,每逢重大節(jié)日,都有計劃、有準(zhǔn)備地排練各種節(jié)目并進(jìn)行演出。如:大合唱、小合唱、表演唱、二重唱、自編自演的。

三句半。

快板相聲詩朗誦舞蹈等,利用各種形式歌頌黨歌頌祖國歌頌社區(qū)的好人好事。

通過我們的活動,不僅活躍了社區(qū)的文化生活,給社區(qū)的精神文明建設(shè)增添了色彩,而且還使一些老同志走出了家庭,走向了社會,廣交朋友,做到了老有所學(xué)、老有所樂,既強(qiáng)身健體,又愉悅了精神,使社區(qū)的老年人的晚年生活豐富多彩,活的有滋有。,由于社區(qū)的支持,我的勁頭更足了,幾乎每天下午都有活動,大型的、小型的穿插進(jìn)行,我不但教他們唱歌,還教怎樣識譜,講解樂理知識,編排各種動作,可以說是全身心的投入。每當(dāng)我們伴著琴聲高歌、腳踏舞曲跳躍時,真是心曠神怡。

我所組織的這支文藝隊,不僅在本社區(qū)演出,而且還走出去參加辦事處、勞動局、耀華、其他社區(qū)等單位的演出,擴(kuò)大了社區(qū)的影響面和知名度。受到了群眾的好評,社區(qū)外的居民都向我們投來羨慕的目光,并吸進(jìn)了部分外社區(qū)的居民加入了我們的隊伍。

三、???助居民解難,做居民的貼心人。

我們服務(wù)里社區(qū)黨支部共有4個黨小組組成,我任第二黨小組書記,我這個負(fù)責(zé)人在群眾中很有影響力和凝聚力,自然而然地形成了一個核心,群眾有什么問題和困難都向我反映,我也熱衷于給他們解決。

1:服務(wù)北里1棟1單元有一住戶,將下房租給一些不三不四的人住,使左鄰右舍有一種不安全感,我了解情況后,馬上與社區(qū)和派出所聯(lián)系,同時和房主談利害關(guān)系,使問題及時得到了解決。

2:有一轄區(qū)單位在社區(qū)內(nèi)蓋變電站,剛動工時,大汽車?yán)^到半夜,卸石頭的聲音如雷貫耳、地動山搖一般,嚴(yán)重影響幾棟樓居民不能入睡,我深更半夜起來,拿著手電筒到現(xiàn)場找工頭,工頭當(dāng)時不在,大翻斗車卸完石頭就走,我不顧自己安危,橫在車前和他們理論,同時有十幾位居民幫我和他們講道理,一直等到工頭來,他們才答應(yīng)10點(diǎn)鐘以后不在卸石頭了,問題得到了圓滿解決。

3:今年夏天,服務(wù)北里的出行路上積滿了污水,我仔細(xì)檢查污水是從浴池的墻根下流出的,臭味熏人,成了蒼蠅的滋生地,轄區(qū)居民怨聲載道,過路行人得繞道走。我一次次地找浴池負(fù)責(zé)人、找旁邊飯店的負(fù)責(zé)人、找靠近的汽車修理廠,所有單位都不承認(rèn)污水是從他們單位流出來的,此時我想,不管水的根源從哪兒流出的,反正我就看見是從浴池墻根下冒出的,你浴池就必須管,于是,我又和浴池老板交涉:如果你們再推托不管,我就找居民把大墻推倒看個究竟,看看污水到底是從哪兒流出的。在我的執(zhí)著下,浴池老板才想辦法把水源堵住了。

4:掃街道的清掃員對工作很不負(fù)責(zé)任,有居民向我反映,要求撤換他,我一方面找他談話,囑咐他以后注意打掃干凈,另一方面向社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)反映情況,由于種種原因,至今未能得到群眾滿意。

四、???獻(xiàn)愛心、表真情。

1:今年10月份,居委會號召社區(qū)居民向困難戶、低保戶捐獻(xiàn)棉衣、棉被,幫助他們過冬,我一方面自己積極主動捐獻(xiàn),另一方面號召我的隊員們獻(xiàn)愛心,我和我的隊員們、好朋友、鄰居共捐獻(xiàn)了衣服48件,受到了社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)。

2:秦皇島晚報號召給貧困山區(qū)的孩子們獻(xiàn)一本書活動,我立刻響應(yīng),將家中有用的舊書,又買上幾本新書和書包、彩色筆一盒一塊給晚報送了去。

3:我從晚報上看到一些困難兒童的需求,他們希望能得到一個書包、一只踺子、一個文具盒······我的心里很不是滋味,馬上給愛心熱線打電話詢問情況,咨詢把東西送到哪兒,接著我就到處找所需用品,找不到舊的就買新的,一大早騎上自行車,冒著凜冽的寒風(fēng)把書包和新華典送到報社。

4:7月26日,印度洋發(fā)生地震海嘯,鄰邦國家遭受災(zāi)難,幾十萬災(zāi)民流離失所,我在電視上看到“一方有難、八方支援”,舉國上下齊動員向?yàn)?zāi)民捐款的動人場面,我正想聯(lián)系到哪兒捐款,我們社區(qū)走在了其他社區(qū)前面,xx年的第一個工作日,就有70多人到居委會獻(xiàn)愛心,自己也在其中。

以上是我一年來所做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,與一名文明市民的標(biāo)準(zhǔn)還有很大距離,今后我會發(fā)揚(yáng)以往成績,積極配合社區(qū)工作,處處起共產(chǎn)黨員先鋒作用,堅持“從我做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起”讓道德之花開遍社區(qū),讓文明之風(fēng)吹進(jìn)千家萬戶。

文明市民事跡材料篇十三

有這樣一個家庭,他們夫妻恩愛、互相提攜,他們不辭辛勞、照顧家庭。他們用生活中的平平凡凡的事、點(diǎn)點(diǎn)滴滴的情詮釋了家作為愛的港灣的真諦,受到單位鄰居的一致好評,他們就是安陽市監(jiān)獄劉亞一家。

劉亞曾動情地說:“家是我前進(jìn)中溫柔的臂膀……”

1995年,劉亞來到安陽市監(jiān)獄工作,工作期間始終勤奮努力、兢兢業(yè)業(yè),鉆研業(yè)務(wù),一心撲在工作上。其愛崗敬業(yè)、積極認(rèn)真、甘于奉獻(xiàn)的精神,使得其多次受到監(jiān)獄的嘉獎。1999年結(jié)婚后,劉亞和其丈夫相敬相愛、相互支持,不但工作干的好,而且家庭和睦。20xx年,家里又多了笑聲——他們有了自己的小孩,加劉亞父母,一個三代同堂的溫馨幸福、其樂融融的家庭誕生了。

然而,困難和挫折并不會因?yàn)槭切腋5募彝ザ还忸?,相反,有時幸福家庭的挫折和困難還比一般家庭要多,只是他們更能互相體諒、互相關(guān)心、共度難關(guān)。劉亞一家就是如此。

經(jīng)過了十多年的幸福生活,20xx年劉亞的父親因疾病半身癱瘓在床。母親也因年邁,無法獨(dú)自照顧。這一噩耗讓劉亞一度迷茫困惑,情緒低落。但是來自家庭和工作的雙重壓力并沒有擊倒這個堅強(qiáng)的女人。在丈夫的鼓勵和支持下,劉亞沒有灰心氣餒而是和兄弟姐妹們互相體諒、互相關(guān)心、共度難關(guān)!劉亞工作起來也越發(fā)認(rèn)真緊張,為的就是在不耽誤工作的情況下,盡快趕回家中照顧父親母親。盡管自己的事情千頭萬緒,但他還是千方百計地抽出時間照顧父親。安慰母親、開導(dǎo)她、鼓勵她。盡管劉亞緊抓一切時間,還是無法對自己女兒無微不至的照顧。在女兒初中起,就開始住校。劉亞總說自己對女兒虧欠的太多。而劉亞的女兒將母親的辛苦看在眼里,并沒有埋怨自己的母親,而是早早就的能夠獨(dú)立處理自己的學(xué)習(xí)和生活,還能在放假的時候?yàn)楦改赋袚?dān)一些家務(wù)。這些讓劉亞很是欣慰。

作為女兒,劉亞無微不至照顧老人,不因外界的壓力給自己找各種理由。用自己的實(shí)際行動詮釋著家的溫馨。有了丈夫和女兒的理解和支持,還有兄弟姐妹們的互相扶持,劉亞的父親的生活有了很大改善,病情也十分穩(wěn)定。雖然困難和挫折給了這個家很多壓力,但是劉亞一家經(jīng)受住了考驗(yàn),家依然是那個溫馨幸福的家。

愛如果僅停留在一家人之間,那么這種愛還只是一種狹隘的,可劉亞一家卻把這種愛、這份情延伸到親朋鄰里、單位同事甚至素不相識的人。

街坊鄰居和單位的同事都說:“這樣好的家庭,要拿來做榜樣!”讓這樣的文明家庭感動更多的人,讓更多的家庭和睦美滿!

文明市民事跡材料篇十四

xxx同學(xué)是xxx中學(xué)八年級四班學(xué)生。她學(xué)習(xí)勤奮刻苦,成績優(yōu)秀;尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué);愛好廣泛;做事執(zhí)著,有毅力。是教師眼中的好學(xué)生,是家長眼中的好孩子,是同學(xué)的好朋友。是德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。

在家庭生活中,她懂得尊敬父母,富懷感恩之心。在生活中她關(guān)心體貼父母,總能替父母做一些收拾碗筷、清潔整理,甚至買菜等力所能及的家務(wù)勞動,體驗(yàn)勞動的艱辛和收獲的喜悅。每當(dāng)父母稍有不舒服時她能主動噓寒問暖,端茶送水,讓父母感受到她成長起來的歡樂。在父母親的生日時,她會及時送去自己的祝福,令父母深受感動。她從小懂得珍惜勞動成果,勤儉節(jié)儉,從不挑吃挑穿。不貪慕虛榮,從不向父母提過分要求,是父母眼中的好孩子。

在學(xué)校生活中,她尊敬教師,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心他人。她能積極參加學(xué)校組織的各種捐贈活動,拿出自己積攢的零花錢,向云南災(zāi)區(qū)和玉樹大地震中受災(zāi)的同學(xué)捐款,奉獻(xiàn)自己的一份愛心。她善于團(tuán)結(jié)同學(xué),對同學(xué)以誠相待,凡同學(xué)在學(xué)習(xí)和生活中遇到困難時,她都會伸出自己的援助之手,熱心相助。每當(dāng)同學(xué)有不懂的問題,她總能不厭其煩的反復(fù)講解。所以被同學(xué)們稱贊為熱心的“小教師”。是同學(xué)的好朋友。

她全力承擔(dān)學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù),及時把同學(xué)們的想法告訴教師,把教師的要求傳遞給同學(xué)們,促進(jìn)班級的整體提高。作為一名班干部,她積極參加班級管理,對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),有較強(qiáng)的管理本事和組織本事,是教師的好幫手。作為學(xué)習(xí)委員的她,她積極協(xié)助教師工作,是教師信得過的得力助手。除了學(xué)習(xí)外還有很多工作是繁雜的、瑣碎的。她總是不厭其煩,多次親力親為地教學(xué)生整理內(nèi)務(wù),搞好衛(wèi)生。有時忙的錯過了吃飯時間,她也沒有半句怨言,始終面帶微笑。得到教師和同學(xué)們的一致好評。

在平時的學(xué)習(xí)中,她勤奮刻苦,積極積極,從不在難題面前妥協(xié),學(xué)習(xí)成績一向名列前茅。她具有良好的'學(xué)習(xí)習(xí)慣,較好地掌握各學(xué)科的基本知識和基本技能。她還能嚴(yán)格要求自我,思維活躍,善于思考。能將所學(xué)知識應(yīng)用到生活和實(shí)踐中,有較強(qiáng)的實(shí)踐本事。每學(xué)期都被評為“三好學(xué)生”。

xxx同學(xué)不但學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,并且愛好廣泛。她尤其擅長電腦制作,是學(xué)校小番茄電腦社的社長,她五筆打字速度快,會網(wǎng)頁制作。她制作的電腦機(jī)器人,吸引了眾多同學(xué)好奇和羨慕的目光,并一舉摘取了“2009年中小學(xué)生機(jī)器人競賽中獲得了市級二等獎”的桂冠。然而她在同學(xué)面前從不驕傲自大。

她還是學(xué)校和班級黑板報的主創(chuàng)人員,文字、繪畫、布局,樣樣拿手,把黑板報辦成了學(xué)校的一個亮點(diǎn)。

xxx同學(xué),在各科教師的精心培養(yǎng)下,積極參與班級及學(xué)校的各種活動,既豐富了學(xué)校文化,也豐富了自己的多彩的生活。

xxx同學(xué)用自己的實(shí)際行動,闡釋了新時代教師的好學(xué)生、家長的好孩子、社會的好公民的良好形象。她身上所具有的那種勤奮刻苦、不斷積極、團(tuán)結(jié)互助的精神,也正是我們這個時代所需要的。

文明市民事跡材料篇十五

黃亮,男,1981年11月生,??茖W(xué)歷。7月畢業(yè)于南陽第一師范學(xué)校,其后被分配淅川縣西簧初中任教,先后擔(dān)任教師、教研組長、團(tuán)支部副書記、書記,9月至8月?lián)涡iL辦主任,現(xiàn)分管學(xué)校的教學(xué)工作。曾獲得縣“思想道德模范”、縣“優(yōu)秀團(tuán)干部”、縣“優(yōu)秀班主任”、縣“教育教學(xué)工作先進(jìn)個人”、縣“宣傳工作先進(jìn)個人”、河南省化學(xué)競賽優(yōu)秀輔導(dǎo)老師、縣說課競賽一等獎、縣優(yōu)秀教師等多項(xiàng)殊榮。在西簧初中工作十一年來,他一直勤勤懇懇做事,踏踏實(shí)實(shí)做人,是教師中的楷模。

一、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),不斷給自己充電。

俗話說“學(xué)高為師”,黃老師深知要想給別人一杯水,自己不但應(yīng)該有一桶水,而且應(yīng)該有源源不斷的活水。他經(jīng)常上網(wǎng)查閱資料,不斷更新自己的業(yè)務(wù)知識和能力。他明白只有不斷努力的學(xué)習(xí)和思考,才能做到與時俱進(jìn),創(chuàng)新發(fā)展。20師范畢業(yè)后,參加河南省成人高考,于考取南陽師范學(xué)院,??飘厴I(yè)后,他又努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代信息技術(shù),不斷提高自身信息技術(shù)水平,在市教育局組織的明信片設(shè)計大賽中,他設(shè)計的“家庭d社會d教育”榮獲二等獎。平時他積極參加新教材和課標(biāo)培訓(xùn),學(xué)習(xí)新的教育理論,拓寬視野,盡管在農(nóng)村教學(xué)一線,但他常常使用多媒體等先進(jìn)的教學(xué)手段授課,深受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師的共同贊譽(yù);在歷年的教育教學(xué)工作視導(dǎo)中,每次均被推薦上示范課,得到了視導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)專家的高度贊譽(yù)。

二、教學(xué)上不斷創(chuàng)新,取得顯著成績。

黃老師在教學(xué)上十分努力,并取得了良好的效果,所教班級平時考試中成績在同軌班級中一直名列前茅。學(xué)校的化學(xué)組在他的帶領(lǐng)下,歷年中考均取得農(nóng)村中學(xué)前五名的好成績。每學(xué)期均被評為?!跋冗M(jìn)工作者”。在中考中,他的教學(xué)成績十分突出,被縣教育局授予“教育教學(xué)工作先進(jìn)個人”稱號。209月被縣委縣政府授予縣“優(yōu)秀教師”稱號。

三、關(guān)愛學(xué)生,樹立正確人生觀。

教師是蠟燭,點(diǎn)燃自己照亮別人,從年至今,黃老師多年擔(dān)任班主任工作。他關(guān)心熱愛學(xué)生,從不放棄一個學(xué)生,為了使每個學(xué)生都能實(shí)現(xiàn)自己的理想,他經(jīng)常從不同的角度做學(xué)生的思想工作,用賞識的目光去看待學(xué)生,用鼓勵的眼神給學(xué)生以自信,用親切的語言肯定學(xué)生的進(jìn)步。

在班級管理中,他大膽創(chuàng)新,敢于放手讓學(xué)生參與管理,取得了良好的效果。在他的班級里,班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃,個個形成你追我趕的良好氣氛,每學(xué)期他的班級均被評為先進(jìn)班集體。20,黃老師被縣教育局授予縣“優(yōu)秀班主任”稱號;5月被團(tuán)縣委授予“思想道德模范”光榮稱號。

四、開展教學(xué)研究,提高自身的教學(xué)水平。

在教育教學(xué)中,他積極進(jìn)行課堂教學(xué)改革的探索和研究,多次參加市縣組織的新教材培訓(xùn),積極探索,大膽實(shí)踐,深入實(shí)際,堅持以人為本的原則,構(gòu)建和諧課堂。他倡導(dǎo)學(xué)生“民主、合作、探究”式的學(xué)習(xí),讓學(xué)生親身經(jīng)歷知識的形成過程。在他的每一節(jié)課里,學(xué)生都能感受到學(xué)習(xí)的樂趣。在教學(xué)過程中,他從實(shí)際生活出發(fā),發(fā)揮學(xué)生的個性、潛能,指導(dǎo)學(xué)生掌握學(xué)習(xí)的方法,調(diào)動學(xué)生參與課堂的積極性和主動性,使學(xué)生們樂于探究,讓每一位學(xué)生都能在課堂上得到發(fā)展。在20縣教研室組織的中小學(xué)教師說課比賽中,他獲得初中化學(xué)組一等獎第一名。

他還經(jīng)常上網(wǎng)等查閱資料,撰寫論文。《淺析初中化學(xué)創(chuàng)新教學(xué)法》、《探究性問題情境的設(shè)置》等多篇論文在市級論文評比中獲獎。

209月,他被縣教研室聘請擔(dān)任-縣中考化學(xué)學(xué)科中心組成員。

在做好教育教學(xué)工作的同時,他承擔(dān)了學(xué)校校長辦的的文字處理、檔案管理、接待、會務(wù)、宣傳等多項(xiàng)工作,努力做好校領(lǐng)導(dǎo)的參謀和助手。辦公室的工作繁而雜,他從不怕吃苦,樂于奉獻(xiàn),積極做好校長辦的各項(xiàng)工作,按時保質(zhì)保量的完成任務(wù)。20被縣教育局評為縣“宣傳工作先進(jìn)個人”。

由于工作出色,他于、、、2009、、連續(xù)六個年度考核成績評為優(yōu)秀。

十年的耕耘,碩果累累,面對取得可喜的成績,黃老師認(rèn)為,這只是一個新的起點(diǎn),面對新形勢,只有不斷探索,不斷創(chuàng)新,用理論去推動工作縱深發(fā)展,才能使自己的教育教學(xué)工作躍上新臺階。我們相信,他的努力必將贏得更可喜的收獲,他的耕耘付出必將使他青春的事業(yè)更加熠熠生輝!

文明市民事跡材料篇十六

xx高度重視創(chuàng)建全國文明城市工作,充分認(rèn)識創(chuàng)建全國文明城市的重要性和必要性,把南寧市創(chuàng)建全國文明城市作為領(lǐng)導(dǎo)干部必須堅決扛起的政治責(zé)任,在推進(jìn)創(chuàng)建全國文明城市工作,做到迅速部署、迅速發(fā)動、迅速執(zhí)行,“快”字當(dāng)頭,親自抓親自管工作,組織制定詳細(xì)的工作細(xì)案、預(yù)案,細(xì)化工作責(zé)任。

自6月13日以來,xx多次組織干部職工、物業(yè)公司、綠化公司、園內(nèi)外各服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)和游樂項(xiàng)目業(yè)主召開創(chuàng)城布置會、推進(jìn)會,帶領(lǐng)全體干部職工、發(fā)動全社會共同參與。她把工作劃分為6個組,每個組落實(shí)有責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任人,嚴(yán)格落實(shí)“四定”機(jī)制,制作“四定”表格進(jìn)行公示,掛圖作戰(zhàn)、倒排計劃,層層分解責(zé)任,做到事事有人管,完成有時限,確保各項(xiàng)創(chuàng)城工作落到實(shí)處。具體工作中,一是組織開展公益廣告提升行動,多載體宣傳,利用led顯示屏、移動宣傳欄、固定宣傳欄、燈桿道旗、垃圾箱體廣告、公益小品等6種載體,宣傳內(nèi)容涵蓋社會主義核心價值觀、講文明樹新風(fēng)、道德模范(黃文秀、梁小霞)、文明旅游、垃圾分類、噪聲治理、公園管理等,并結(jié)合當(dāng)前常態(tài)化疫情防控工作,重點(diǎn)抓好“文明健康有你有我”主題宣傳,大力營造濃厚創(chuàng)城氛圍。二是加強(qiáng)綠化景觀的精細(xì)化管養(yǎng),她親自指導(dǎo)綠化工作人員進(jìn)行植物造型修剪、除草、防治病蟲害、補(bǔ)植黃土裸露等,進(jìn)一步提升園林景觀效果,為游客營造更優(yōu)美的景觀環(huán)境。三是全面開展環(huán)境衛(wèi)生整治行動,她每天在園內(nèi)巡視檢查,發(fā)現(xiàn)問題立即提出落實(shí)整改,要求物業(yè)公司增加保潔人員,加大保潔力度,還安排干部職工及發(fā)動各游樂項(xiàng)目業(yè)主參與到園區(qū)保潔工作中,使公園環(huán)境衛(wèi)生得到有效提升。四是組織修繕基礎(chǔ)設(shè)施,提升公園環(huán)境。在公園建設(shè)經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重緊缺的情況下,她積極多方溝通,爭取援助,得到城區(qū)政府、西鄉(xiāng)塘區(qū)城管局等其他部門的大力支持,分別對破損路面和廣場進(jìn)行修補(bǔ)、翻新;融入中華傳統(tǒng)文化,打造東門國學(xué)文化景墻;結(jié)合“壯民族文化”為主題的“一園一品”內(nèi)容對公園南門進(jìn)行改造,打造和諧亮麗公園入口景觀。五是建設(shè)南門志愿者服務(wù)站兼母嬰室,建成投入使用后的南門志愿者服務(wù)站和母嬰室多次為游客提供應(yīng)急藥品、雨傘借用、手機(jī)充電、嬰兒整理臺使用等服務(wù)。六是組織整治各種不文明行為,在系統(tǒng)單位中率先組織開展整治亂扔垃圾、煙頭專項(xiàng)聯(lián)合執(zhí)法行動,倡議大家勿亂扔垃圾、煙頭等廢棄物,提高文明素質(zhì),共創(chuàng)文明城市,共享文明成果。通過整治,公園游園品質(zhì)不斷提升,園內(nèi)亂扔垃圾、噪音擾民、亂掛衣物、毀綠損綠、躺臥等不文明行為大幅減少,游客文明素質(zhì)進(jìn)一步提升。七是推進(jìn)公共機(jī)構(gòu)節(jié)能工作,新增4幅移動垃圾分類宣傳欄及公示牌、新安裝3處四分類垃圾屋,大力推進(jìn)垃圾分類宣傳教育示范建設(shè)。

她還將責(zé)任區(qū)進(jìn)行劃分,要求大家做到橫向到邊、縱向到底、責(zé)任到人,對垃圾、綠化、設(shè)施、宣傳等工作內(nèi)容包干到戶,實(shí)行網(wǎng)格化管理,真正做到“創(chuàng)城人人有責(zé)”。三是整合力量,全員參與。她積極發(fā)揮主觀能動性,發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、自力更生的精神,帶頭示范,帶領(lǐng)干部職工變身油漆工、水泥工、綠化工,自己動手對宣傳欄油漆、垃圾箱分類標(biāo)識補(bǔ)漆、設(shè)施損壞維修、公益廣告卷邊修補(bǔ)、種花種草等;組織園內(nèi)20名游樂項(xiàng)目業(yè)主在每天營業(yè)前利用一個小時,協(xié)助公園開展游樂區(qū)清掃;將榮譽(yù)園長納入志愿者及文明引導(dǎo)員管理,每日組織巡園,開展衛(wèi)生保潔及文明勸導(dǎo)工作。四是群眾展演,傳播文明。她組織開展“文明實(shí)踐,偉民創(chuàng)誠”群眾文藝展演活動,宣傳創(chuàng)城工作應(yīng)知應(yīng)會及社會主義核心價值觀等,提升市民游客文明素質(zhì)。五是多措并舉,多放籌集資源。在缺乏資金的情況下,xx想方設(shè)法,分別向西鄉(xiāng)區(qū)城管局、衛(wèi)健局、文明辦、文廣體旅局、新秀社區(qū)等各級各部門“化緣”,請求支援,得到公益廣告宣傳品、志愿者紅馬甲、文明引導(dǎo)員袖章、禁煙標(biāo)識牌、旅游導(dǎo)覽圖等創(chuàng)城物資。

南寧廣播電視臺、南寧電視臺、南寧新聞網(wǎng)、南寧日報、南寧晚報、南國早報等主流媒體及西鄉(xiāng)塘區(qū)宣傳部對新秀公園創(chuàng)城工作取得的成效進(jìn)行宣傳報道,并在中共中央宣傳部“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”廣西平臺進(jìn)行刊播。南寧云客戶端、新浪微博、南寧市文廣體旅局微博、廣西旅游頻道、廣西城市頻道等網(wǎng)頁及南寧發(fā)布、南寧旅游、文明南寧、西鄉(xiāng)塘旅游、西鄉(xiāng)塘發(fā)布、南寧市市政和園林管理局、今日頭條等官方公眾號也對公園創(chuàng)城工作進(jìn)行轉(zhuǎn)載報道,文明南寧公眾號發(fā)布的《致廣大市民的一封信共建文明城市,共享美好生活》中以圖、文形式提及新秀公園內(nèi)設(shè)置倡導(dǎo)健康生活的公益廣告,向全市推廣我園創(chuàng)城工作的經(jīng)驗(yàn)做法。

文明市民事跡材料篇十七

一、爭做潔美環(huán)境的模范。

整潔環(huán)境、利在全民、人人有責(zé)。我們要以環(huán)境“潔化、美化、綠化、序化、亮化”為要求,積極創(chuàng)建美麗家庭、樓道、陽臺,搞好房前屋后衛(wèi)生;主動配合做好彩鋼房(棚)整治、“五水共治”、“百、千、萬”工程、違章建筑拆除等環(huán)境整治活動;不亂堆雜物、不占道經(jīng)營,不亂貼、亂拉、亂掛、亂畫,自覺成為潔美環(huán)境的好公民。

二、爭做弘揚(yáng)公德的模范。

弘揚(yáng)尊老愛幼、扶弱助殘、助人為樂、見義勇為等傳統(tǒng)美德;杜絕亂扔垃圾、隨地吐痰、臟話謾罵和在公共場所喧嘩吵鬧、爭搶擠占等不文明行為;愛護(hù)公共財物、公共綠化;力所能及參與文明勸導(dǎo)、社區(qū)服務(wù)、衛(wèi)生整治、禮儀宣傳、愛心奉獻(xiàn)等各類公益實(shí)踐活動,做一個文明有德的xx人。

三、爭做文明出行的模范。

創(chuàng)造文明、有序、禮讓的交通環(huán)境,是迎接g20峰會的現(xiàn)實(shí)要求。每個居民要從我做起、從現(xiàn)在做起,踐行低碳出行,盡量采用坐公交、乘地鐵、騎自行車、開電瓶車等低碳環(huán)保的方式出行;自駕出行的,要自覺遵守交通規(guī)則、維護(hù)交通秩序,做到文明駕駛、禮讓三分,為優(yōu)化交通環(huán)境爭光添彩。

四、爭做維護(hù)和諧的模范。

安寧和諧是我們每個公民的愿望,需要靠大家共同來創(chuàng)造和維護(hù)。要注意防火防電防水防盜等日常安全,管好身邊的孩子、老人;注重個人行為,不做有損他人和社會的事,力求避免與他人發(fā)生糾紛矛盾,遵規(guī)守法,絕不參與各類不合法、不文明的活動;積極參與和支持配合治安巡邏、安全檢查等活動,為構(gòu)建平安和諧xx盡自己的努力!

xx區(qū)人民政府xx街道辦事處。

文明市民事跡材料篇十八

陶先生,男,1980年1月出生,于2006年9月初次領(lǐng)取出租汽車從業(yè)資格證,自2008年加入廣西北方出租汽車有限責(zé)任公司駕駛桂a8f257出租車以來,懷著一顆對事業(yè)熱愛、給廣大乘客提供最優(yōu)質(zhì)服務(wù)的負(fù)責(zé)心,扎根出租汽車行業(yè),愛崗敬業(yè)、文明駕車、熱情服務(wù)、任勞任怨,用自己的實(shí)際行動做出了許多不平凡的業(yè)績,充分發(fā)揮了一名優(yōu)秀駕駛員的模范作用。

陶先生從進(jìn)入公司從事出租汽車駕駛員至今,在營運(yùn)服務(wù)以及交通安全方面,都是零投訴、零事故、零違章。對于陶師傅而言,服務(wù)好每一次乘務(wù),都應(yīng)熱情、細(xì)心、耐心,在行駛中須安全行駛、平穩(wěn)便捷。

在運(yùn)營工作中,陶先生師傅一直是熱情服務(wù)、文明待客,從不欺客宰客,遇到老、弱、病、殘、孕乘客用車時,還會主動下車幫扶。每當(dāng)乘客下車時,她都熱心的提醒乘客拿好自己的隨身物品,熱情的.對待每位乘客。若拾到乘客丟的東西,他也及時上交公司或歸還失主。他覺得幫助別人,自己很快樂,也希望能用自己的行動感染身邊的人。

2011年10月9日,陶先生在快速環(huán)道江北大道路段的大樹旁發(fā)現(xiàn)一輛“馬6”出了嚴(yán)重的交通事故,他二話不說,將事故車內(nèi)的女傷者送到附近的醫(yī)院進(jìn)行檢查治療,為女傷者得到及時救治贏得寶貴時間。當(dāng)時陶先生并沒有立即離開,而是主動協(xié)助女傷者聯(lián)系家人和報案。陶先生見義勇為的行為,被媒體及廣大市民關(guān)注,多次被媒體刊報譽(yù)稱“邕城最美的哥”。此外,陶先生還榮獲“文明服務(wù)之星”、“優(yōu)秀駕駛員”、“十佳駕駛員”、“文明禮讓之星”等多項(xiàng)榮譽(yù)稱號。作為一名普通的出租車駕駛員,在平凡的崗位上,用實(shí)際行動詮釋了南寧市“能幫就幫”的城市精神。

自2014年3月南寧市交通運(yùn)輸局在公交車、出租汽車行業(yè)全面啟動了“禮讓斑馬線”活動以來,陶先生積極加入到禮讓斑馬線的駕駛員行列中,每當(dāng)禮讓斑馬線的行為得到行人的認(rèn)可或點(diǎn)贊時,他心里都有說不出的激動和自豪;每當(dāng)在斑馬線上被禮讓時,他心里都有說不出的感動和欣慰。這,或許就代表著文明社會的共同心聲。

陶先生就曾親身經(jīng)歷禮讓斑馬線的小故事。他說:有一次,一位外地乘客在南寧瑯東站乘上我的出租汽車,乘車線路是從埌東站到市中心,途徑民族大道時遇到斑馬線,我提前減速,公交車和其他出租汽車都停下讓行,這位乘客非常驚訝,說她在別的城市沒有看到過這樣的場景,聽到這番話我很自豪。

文明市民事跡材料篇十九

我叫李xx,今年10歲,是大同市渾源縣鑫源學(xué)校五年級學(xué)生,也是學(xué)校的文明小標(biāo)兵。在同學(xué)眼里是學(xué)習(xí)優(yōu)秀、樂于助人的好榜樣;在老師眼里是樂觀向上、積極進(jìn)取的好學(xué)生;在父母眼里是自立勤儉、活潑開朗的好孩子;在鄰居眼里是懂事明理、心存感恩的好朋友。

充滿熱心,在實(shí)際行動中表現(xiàn)突出?!皭畚夜懦牵瑺幾鑫拿餍∈忻瘛被顒娱_展以來,我在各方面嚴(yán)格要求自己,在文明禮儀習(xí)慣上尤其突出,利用我愛閱讀的習(xí)慣,經(jīng)常閱讀關(guān)于文明禮儀和傳統(tǒng)美德的書籍,以書中主人公為榜樣,把學(xué)到的知識落實(shí)到自己身上,每次見到師長都能主動問好,生活中堅持不說臟話,帶頭幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)難題,經(jīng)常給爺爺奶奶捶背、撓癢,樂于幫助家里做力所能及的家務(wù),在嚴(yán)格要求自己的同時,還幫助糾正同學(xué)表現(xiàn)出的不文明行為,就連叔叔五歲的女兒在墻上亂寫亂畫我都要認(rèn)真教育,當(dāng)起“小大人”。學(xué)校里,我遵守紀(jì)律、認(rèn)真學(xué)習(xí),主動關(guān)心班集體,從不和同學(xué)吵架,協(xié)助老師做好班級工作,還積極參各種集體活動,多次被評為三好學(xué)生和優(yōu)秀少先隊員。

富有愛心,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴里保護(hù)環(huán)境。我特別注重保護(hù)環(huán)境,有一段話是“我不能阻止濫砍亂伐,但我能做到節(jié)約一張紙;我不能阻止捕殺稀有動物,但我能做到不吃稀有動物;我不能阻止不用白色垃圾來污染環(huán)境,但我能做到不用塑料袋;我不能阻止亂扔電池污染土地和水源,但我能做到把見到的廢電池?fù)斓街付ǖ睦袄铮晃也荒茏柚估速M(fèi)水源,但我能做到隨手?jǐn)Q緊水龍頭……”,我記得最清楚,也做得比較到位。有一次在公交車上,爸爸準(zhǔn)備吃桔子,我說:“車上沒有垃圾箱,等回家再吃吧”!結(jié)果制止了前面一位正在吃香蕉的乘客阿姨,受到了眾人夸獎;我是清理班里垃圾箱最多的學(xué)生,現(xiàn)在同學(xué)看到我,值日的不會忘記倒垃圾,不值日的也會把不小心掉了的碎紙撿起來;課堂上聽到老師說綠色植物對凈化空氣有益后,硬是把媽媽教育成了一個愛養(yǎng)花的母親,我們家從三年前一盆花也沒有發(fā)展到現(xiàn)在的二十多盆。

保持恒心,在學(xué)習(xí)生活中傳播文明。我認(rèn)定了的.事情就一定要堅持做下去,這只小手還真拉起了一只又一只的大手。假期里的一天,媽媽帶我去恒吉利超市,在購物的時候,有一樣商品媽媽不想要了,就隨手放在一邊,做女兒的我堅持不嫌麻煩的找到了商品原來的位置,并放好,銷售員阿姨看見了,直夸我是個懂事的女孩,讓媽媽認(rèn)識到文明無小事!有一次,當(dāng)導(dǎo)游的姑姑帶團(tuán)回老家,領(lǐng)著我一塊游恒山,有一位游客摘了幾枝山桃花,我馬上制止,并給他講這種不文明行為對景區(qū)的危害,還對游客說:“你摘了樹木的枝葉,小樹會疼的,如果來的人都要摘,以后可就沒這么好看了!”在我的勸說下,那些游客們不僅沒有損壞更多的山桃花,更記住文明出游的重要性!

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