校園我的校園范本(優(yōu)秀16篇)

總結(jié)是一種重要的學習技巧，它可以幫助我們更好地理解和應(yīng)用所學知識。寫一篇完美的總結(jié)要注意客觀、真實，避免主觀感情的干擾和夸大。以下是小編為大家整理的成長總結(jié)，希望對大家的成長有所指引。

校園我的校園范本篇一

每天早晨，我都會背著書包踏進黃山實驗小學的大門，開始我一天快樂的生活。

一進門，首先映入眼簾的是迎風飄揚的的五星紅旗。筆直的旗桿像一位巨人，挺立在綜合樓前面，每天檢閱著我們這些進入校園的小學生。每當我走進校園時，都會不由自主的望向紅旗，心里便產(chǎn)生了一種自豪感。

旗桿的兩側(cè)，有六個巨大的噴泉。它們就像大海里的鯨魚一樣，噴射著快樂的水花。偶爾會有幾個調(diào)皮的小男孩，在噴泉下嬉戲打鬧，一不小心濺了一身的水。你看他們那表情，就像是在說：“哎呀，真涼爽呀！”

對于愛運動的我來說，操場是我最感興趣的地方。來到這干凈整潔的塑膠場地，我就像一匹脫韁的野馬，在一望無際的原野上奔馳。

咦？那邊傳來了朗朗的讀書聲。循著聲音一路走去，就來到了我們四學區(qū)的教室。同學們筆直的坐在座位上，端著書本，讀得可認真了！偶爾有一兩個開小差的同學抬起頭來東張西望，可是看到周圍的同學讀得那么入神，他們又繼續(xù)讀起來。

校園我的校園范本篇二

我愛，可以用一句歌詞來概括：我對你愛，愛，愛不完。

我為什么這么愛呢？因為那是一個環(huán)境優(yōu)美的地方，是一個充滿歡聲笑語的地方。那有可愛的同學，有和藹可親你的老師，還有那嚴肅認真的校長。

我們的校園環(huán)境可漂亮了，瞧，校園大門兩旁整齊的兩排鮮花爭奇斗艷，好像訓(xùn)練有素的禮儀小姐，揚起笑臉迎接同學和老師的來臨。進入校園可以看見一塊面積很大的草坪，綠意盎然，生機勃勃，草坪中央一條小徑把草坪隔成兩部分，這是我最愛散步的地方了，放眼看去校園各個角落都種植著柳樹，楊樹，既像挺拔的衛(wèi)士，守衛(wèi)著可愛的校園，又像我們的伙伴，隨時陪我們嬉戲玩耍，聽，微風一吹，樹葉沙沙響，好像和我交流一天的學習情況，看，樹枝輕輕拂過臉龐，又像和我游戲玩耍。校園東側(cè)是一個很大塑膠跑道還有田徑運動場，學校的體育活動和大型活動都會在這進行。

走近教學樓可以看出這是一所很棒的四層樓房，棕色為主，又有白色相間，由于這是一所新建不久的建筑所以看上去既現(xiàn)代，又典雅。這是我們學習生活的地方。

走進教學樓大門，到處一塵不染，那是老師和同學們的辛勤勞動成果。走在樓道，每個班書聲瑯瑯，是同學們認真學習的寫照。上課了，老師在講臺上用那動聽的聲音講課，平時我們的科目有六科，分別是語文、數(shù)學、體育、英語、音樂、美術(shù)、還有其他課外小組。平時我們每天的課程大概是早上晨讀，中午書法，還有背誦古詩等國學課程。我覺得我的六位老師都很有特色，語文老師特別溫柔，數(shù)學老師特別嚴肅，英語老師特別活潑。

我愛，我更愛這里的同學和辛勤培育我的老師們。我覺得學校就像一座加油站，在我累了，餓了的時候給我加油，是我有了動力。在這個大家庭里我就想紅酒瓶上的木塞，時時刻刻被美酒滋潤著。我想說我愛您我的學校，我的同學，我的老師。

校園我的校園范本篇三

校園一個花園式的學習場景，我們在里面汲取知識，學會自立。學會與人交往，一切生活的開始，這就是我的校園。

現(xiàn)在的學?；蚨嗷蛏俚谋皇裁礀|西保衛(wèi)者，也許是欄桿，也許是墻，也許是樓房。每天清晨校門準時打開，學生們紛紛而至。這門又在之后的某一時間“啪”的一聲合上，仿佛是吞食著浮游生物的鯨突然閉上了嘴巴。接下來，我們被與世隔絕了。我們“一心只讀圣賢書，兩耳不聞窗外事。”祖國未來的希望全成了冰心筆下那朵在墻角孤芳自賞的花。一座沒有墻的城，通向四面八方，五湖四海也通向這里，這里是信息聚會的地方。于是，我們?nèi)杠S，在信息中飛向遠方。我心中的校園，要有森林，森林讓我們成長。有人說我們是溫室里的花朵，經(jīng)不起風吹雨打。可那花兒可是自愿呆在溫室的嗎?不見得吧!一個小小的花盆，一捧缺乏養(yǎng)分的泥土，一點人工合成的營養(yǎng)液怎能滿足花兒不斷成所需的一切?!沒有強健的體魄，花兒如何經(jīng)得起日曬雨淋?在森林里的，我們的腳下踩著黑色的泥土，我們的頭腦吸收著天降的甘霖，我們的雙手伸向燃燒的太陽。于是，我們成長，在逆境中傲然挺立。

我的校園，要有海，海讓人心胸開闊。

海子曾說：“面朝大海，春暖花開?！贝蠛?，它不知經(jīng)歷了多少滄桑歲月，嘗過了多少酸甜苦辣，可它依然流著，流著。海底的沙細得像水一樣從指尖滴落，如果說煩惱是巖石，那么大海便用廣闊的胸襟包容了它。站在海邊，登高遠眺，心中頓時燃起一把大火，燒盡了所有的不快。大海蘊藏了無數(shù)知識，時刻沖擊著你的心房。于是，我們遨游，在書海中馳騁創(chuàng)造。

我的校園，要有萬物，萬物讓想象插上翅膀。

我的校園，要有天地，天地讓我們擁有自由。

校園我的校園范本篇四

順著環(huán)城東路大運河由北向南走，沒過多久便會看到一座屹立了一百多年的校園——秀州中學分校，我現(xiàn)在就在這所學校里學習。

我的學校已經(jīng)有一百多年的歷史了，是嘉興建校最早的一所學校。

在我的學校當中有著幾幢各具特色的教學樓：勤學樓、日新樓、科技樓……“勤學樓”，顧名思義，是在告訴著我們學習要十分勤奮，正在緊張備戰(zhàn)中考的初三的同學們正在這幢樓里度過他們最后一年的初中學習時光；“日新樓”，是我們學校最具特色的一幢樓了，從天空當中俯瞰，就像漢字當中的“回”字，就好像是中國獨具一格的福建省土家樓；而我們幾乎所有的副課，還有許多神奇的、令人振奮的科學實驗，都在科技館中進行。

我的校園有著許多美麗的景致：惠泉亭、校史樓、秀州之光……但在這些有著獨特風光的校園當中，“秀州之光”尤為突出?！靶阒葜狻弊湓谖覀儗W校原來的校門口，在一塊開羅地上佇立著分別拿著書本和呼啦圈的一男一女的兩個學生，透露出了勃勃的生機。在這座雕塑的周圍，還有一圈窄窄的小溪，以及一些草地，有時還能看見里面還有些小魚在水里游走，這更為這座雕塑增添了一分生機。

我要在這所歷史悠久、名人輩出學校當中，認真地度過還有一年多的。

初中生活。

我要好好地學習，以八個字的校訓(xùn)“愛國、愛校、民主、科學”為基礎(chǔ)，恪守校訓(xùn)，確立目標，端正對待學習的態(tài)度，以正確的態(tài)度對待學習當中所遇到的困難與挫折“不積跬步，無以至千里”我相信，只要我能更加認識到學習的重要性，端正自己學習的態(tài)度，把自己更多的精力用到學習上，一點一點的積累，一點一點的努力，我一定會取得更好的成績，向父母、向老師、向?qū)W校，同時也為自己交上一份最完美的答卷。

校園我的校園范本篇五

我們的校園生活是豐富多彩的，校園的景色也和我們的校園生活一樣充滿樂趣和色彩。

進入校門，首先映入眼簾的一座日晷。它是在我們上二年級的時候，即將畢業(yè)的大哥哥、大姐姐們留給學校的紀念，用來提醒我們要珍惜時間。日晷的前面就座落著我們上課的教學樓。早晨，我們邁著輕盈的步伐走進教學樓，走廊里擺放著展示我們繪畫、寫作或書法作品的櫥窗，陽面是窗明幾凈的教室，我們就在這些教室里學習、開班會、組織聯(lián)歡會，這是我最喜歡的地方。

校園我的校園范本篇六

我的學校——青陽縣實驗小學，是一個充滿書香氣息和美麗風景的校園。今天我就當一名小導(dǎo)游，帶你參觀我的校園。

我們學校坐落在縣城的西北邊，來到它的南大門，只見高高的門樓上寫著“青陽縣實驗小學”七個蒼勁有力的燙金大字。走進去，映入眼簾的是幾個高大的建筑物：窗明幾凈的食堂、雄偉壯麗的逸夫樓、干凈明潔的新教學樓。在這些建筑物的中間有一個禮儀廣場，每周一，我們都會在這舉行升旗儀式。我們衣著校服，奏唱著國歌，行著隊禮注視著國旗，看著五星紅旗在湛藍的天空中飄揚，我們感到無比自豪。

在禮儀廣場的西邊是寬闊的操場。四周是環(huán)形的塑膠跑道，中間是足球場。我們體育課上經(jīng)常會來場激烈的足球賽。操場的一角還有一個小型的籃球場，那兒還有一些運動器材。下課了同學們會飛奔到操場，操場上一片歡聲笑語。

在校園北門的東邊有一個小花園。走著鵝卵石鋪的小徑就來到了一個假山邊。假山坐落在水池中，它形態(tài)不一，煞是好看！水池中有一群小魚在歡快地游著。再往前走來到一片綠色的草地，草地的四周徜徉著幾棵高大的楓樹和香樟樹，樟樹的花淡淡的卻能沁人心脾。草地的一角有一排龍須槐，它的枝條是下垂的，既像一把把小傘，又像一個個小帳篷。草地上不知名的花兒開得正歡：粉的、黃的、紫的……五彩繽紛。

這就是我們美麗的校園，參觀完后你一定會記住它的。

校園我的校園范本篇七

光陰似箭，當我再次走進這個校園時，學校里的一草一木都是那樣的熟悉。不過，我卻變了。我從一個童稚的兒童變成了一個成熟的小大人了；變成了一個六年級的學生；變成了一個即將離開母校的學子。

再次走進一年級的教室，望著這些稚嫩的花朵；家長的驕傲；祖國的未來；我思緒萬千，感慨萬千。時光倒流，六年前的一天，爺爺帶著我來到了一個陌生的教室里，"哇哇哇"教室里可真是"哭聲振林越".我不安分地坐在座位上，心里被這哭聲擾得七上八下，不大會兒，自己也被這氣氛感染，號啕大哭起來?，F(xiàn)在回想起來，還真是讓人哭笑不得。

這間教室還有許多我美好的回憶，它們就像漫天飛舞的葦絮，被我小心翼翼地拾起，放在了記憶的長河中。

這棵水杉樹也有許多我難忘的回憶，其中，最讓我記憶猶新的是一年級時，我正在樹上攀爬，不料被眼尖的劉老師看見，后果也就可想而知，幫我做了一通思想政治課。如今，這棵水杉樹也應(yīng)該增長了六個年輪了吧！而草坪上多如繁星的野花，也已經(jīng)綻放過六次笑臉了吧！

可愛的校園難忘的校園！雖然我將要離開你了但是你仍然在我心中令我無法忘懷！

校園我的校園范本篇八

大家好！現(xiàn)在我?guī)Т蠹覅⒂^一下。

現(xiàn)在，我們到了門口，走進去左邊，你會看到一個小草坪。小草坪非常的綠，有許多草，春天時，你還可以看見魔菇呢！

請大家往前走，下一站是：兔子屋，你看，兔子屋里有許多書，文字書、橋梁書？同學們放學后，爸爸媽媽沒來的小朋友就在兔子屋里看書等待爸爸媽媽。

現(xiàn)在，我們來到了籃球場，同學們上體育課的時候很開心呢！

直走后右轉(zhuǎn)就到了沙坑，他有非常多沙子，非常有氣勢，同學們可以在這里跳遠，玩沙子。

繼續(xù)走，這段了一個小書亭，我們可以在這里看書。

我們往右手邊看一下，看，那是我們的圖書館，它非常大，在那聚集300或1000個人開個會，一定不覺得擁擠，同學們都非常喜歡在這里看書。

我們再向前走500米就到了出口，歡迎你也給我介紹你的學校！

校園我的校園范本篇九

在我的內(nèi)心深處，有一個我深愛的地方，因為它就像我的快樂家園——我家后山。

那兒記載著我童年美好的回憶，那兒也可以稱為我的第二個家。

后山有許多茂密的樹，足以把視線全部擋完，也有許多石頭，石頭上還有厚厚的一層青苔，地上也有許多的松果。

我小時候經(jīng)常和住在我上面的朋友一起到”秘密基地“——后山的深處，一起玩，在里面雖然除了植物，還是植物，但我們可以自己”創(chuàng)造“。我們經(jīng)常比賽撿松果，然后用松果搭東西，或用石頭來搭房子。我們有一次最頑皮，把一根橡皮筋系在兩棵樹中間，往后一拉，飛了出去，卻不料，有人出現(xiàn)在我們的”秘密基地“，剛好打在他的頭上，”快趴下“我驚慌又小聲的對朋友說。因為我們穿的衣服都比較暗，所以沒發(fā)現(xiàn)我們，那顆石頭只有拳頭的一半，幸好沒流血，只是擦破皮而已。自從這事發(fā)生后，我們再也沒去那兒了。

而現(xiàn)在，我又回到了這兒，轉(zhuǎn)眼八年過去了，什么也沒變，只是沒有了從前的童趣。

校園我的校園范本篇十

站在我的學校門口，首先映入眼簾的是兩棟三層高的教學樓。一樓是一、二年級，二樓是四、五、六年級和老師的辦公室、校長室，三樓是圖書室、電腦室、美術(shù)室等等。邁入大門，往右邊望去，幾棵剛長綠芽的玉蘭樹，在微風中跳起了舞。每到四月、五月、六月，玉蘭花就盛開了，整個校園都彌漫著香氣。

在往前走，有一塊水泥空地，每到下課，同學們就在這兒跳繩。穿過樓梯間，就來操臺領(lǐng)，領(lǐng)操臺前，是一個美麗的操場。雖然它并不大，只有一個標準籃球場那么大，它在我們心里永遠都是無邊無際的。下課了，同學們在操場上做游戲。

我的學校十分美麗，我愛我的學校。

校園我的校園范本篇十一

“我的青春小鳥一去不回來……”校園里美妙的歌聲令我沉醉，“天上的明星現(xiàn)了……”那整齊的朗誦聲，讓人聽了就會有一種充滿氣勢的感覺。我愛，我為而自豪！

走進校園，你會看見兩個并列的籃球場，同學們在上面揮灑熱水，不管炎炎烈日。再往前走你又會看見我們每天吃飯的地方——食堂，好大好大的，里面有一個小賣部，可以買東西吃，我也天天買呢！走出食堂“向左轉(zhuǎn)！”你看見沒？我們每天生活的地方——男女生宿舍。上面花花綠綠一大片，那是因為宿管阿姨說被子曬一曬會睡得更舒服。五樓左邊倒數(shù)第2個就是我的。

再沿著食堂邊的一條小路走進去，哇！一顆顆整齊挺拔的大樹聳立在周圍，旁邊一棟凹字型大樓，相信你也猜到了，這是我們每天學習的地方——至善、至美樓。你會聽到“雪絨花，雪絨花?！钡母杪暎媸敲烂?！

我們的校園干凈如那一片藍色的天空，沒有一絲污垢。放眼望去，光滑的地板，整潔的走廊，干凈的教室。為什么這么干凈？這是我們師生共同的努力造就的。每一天起早貪黑，早上哪位同學來得早就先把衛(wèi)生做好，同學們從沒有一句怨言。最重要的是老師以身作則，辦公室自己弄衛(wèi)生，而且干干凈凈。

這就是，我為而自豪！

校園我的校園范本篇十二

校園，擁抱著每個孩子，使每個人在這里茁壯成長。我在這紛芳飄香的校園里，度過了六年的生活，這里給我留下了深刻的印象。

伴隨著甬路兩旁龍爪槐向我們拍手點頭致意，我們順著甬路往前走，北望高大的教學樓，很壯觀。這座教學樓高5層，內(nèi)有20個教室以及各個辦公室。進教學樓得上五個臺階，這五個臺階我想是象征德、智、體、美、勞全面發(fā)展。二樓上特建一個領(lǐng)操臺，臺上飄揚著鮮紅的五星紅旗，迎風如展。那耀眼的光芒在呼喚我們成長，鼓舞我們成為祖國未來的棟梁。為了滿足發(fā)展的需要，在教學樓東又新建一座新三樓。一樓是體育活動室，擺放跳箱、跳高等各類器材。二樓是圖書館，各種圖書齊會聚，是我們課外渴望增長知識的寶庫。三樓是階梯教室，開大會用。新三樓外表刻著校訓(xùn)“優(yōu)質(zhì)、煉志、慧心、求新”八個大字。告訴我們要品學兼優(yōu)，有創(chuàng)新思維。的確，我的校園就是這樣一個無限美好的地方。

校園我的校園范本篇十三

走進學校的大門，在東南角有一個百草園，里面的蔬菜都是老師和保安爺爺辛辛苦苦種的，是他們的汗水滋潤了這些蔬菜。你瞧！蔬菜仿佛聽到了老師們的呼喚，"嗖”一下就蹦了出來，躺在地上美滋滋的曬太陽。人們?nèi)绻刻於伎梢猿缘阶约河H手種的有機蔬菜，該是多么幸福的事情呀，但可別忘記“誰一知盤中餐，粒粒皆辛苦”哦！再往里走，有一棵挺拔的大松樹矗立在花壇里。春天，它舉起自己的雙手，讓陽光撫摸孩子們；夏天，它是一把太陽傘，讓孩子們在涼爽的環(huán)境里快樂的嬉戲玩耍；秋天，它是一件天然的衣服，給孩子們帶來溫暖；冬天，它是一把傘，為孩子們遮擋風雪——啊，它真是一位偉大的母親，自己再苦再累，都無所謂，只要孩子們高興。

沿著四樓走廊從東往西走，映入眼簾的是四個小名士和同學們寫的詩。每當我路過這個圣地，總會不由自主的停下來，“老鄉(xiāng)見老鄉(xiāng)，兩眼淚汪汪”，即使已經(jīng)看過很多遍了，但總是看不夠，如同多年不見的老朋友。哇！大哥哥大姐姐們得過這么多證書，真是名副其實。我一定要努力向他們學習，也變得多才多藝，讓自己的童年像彩虹一樣五彩繽紛。

我愛，我相信會變得更加美麗！

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校園我的校園范本篇十四

今年，我有幸被分到了河口區(qū)河安小學。她是一所新建學校，有三座氣勢宏偉的教學樓，有寬敞明亮的大教室，還有高標準的塑膠操場。你們想不想去看一看？現(xiàn)在我就帶你們?nèi)⒂^參觀我們的新學校。

一進校門，就看見鮮艷的五星紅旗高高飄揚在空中，這是我們每周一升旗的地方。聽老師說五星紅旗是用戰(zhàn)士的鮮血染成的，我們一定要愛護五星紅旗，珍惜現(xiàn)在我們的美好生活，我們一定要好好學習，將來把我們的祖國建設(shè)的更加美麗。

再往前走，就是我們的教學樓，她是由三座三層樓房組成的。每座樓的中間有一個通向教室的大門，從遠處看，像三座立在那里的大橋，每天上學，我們都要從“橋洞”里穿過，真是有意思極了。

我們的教室在中間的那一座樓的一樓。走進教室，看到一排排嶄新的桌椅，這是我們上課學習的地方，講臺就在教室西邊中間的位置，講臺里邊還有先進的的多媒體，這是老師為我們上課的地方。每天我們都在這里學習、玩耍，過的非?？鞓?。

操場在教學樓的西面，紅色的跑道像一條圓圓的彩帶，中間是綠綠的草坪，那是我們的足球場?；@球場在操場的東邊，那里還有很多的健身器材，我們現(xiàn)在一定要鍛煉好身體，將來好為國爭光。

雖然我們的學校還處在建設(shè)當中，我想不久的將來我們的學校就會以一種嶄新的面貌呈現(xiàn)在大家眼前。我愛我們的同學、老師，更愛我們的校園。

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校園我的校園范本篇十五

我上荔園小學四年了，但一直沒有仔細端詳過她。伴隨著三十周年校慶，我決定走進她，感受她。

一進校門，就看見左邊是高大雄偉的教學樓，右邊是廣闊的操場。

繞過公告欄，就是操場。田徑隊員在跑道上邁出矯健的步伐；籃球隊員在球場上準確的投球；還有我們在做操時標準的動作……辛勤的汗水滴落在這里，豐碩的果實也收獲在這里。

從操場拾級而上，經(jīng)過風雨操場，在后門旁邊，沿著一條彎曲的小徑，走到一個亭子下面，這里是個小植物園，種滿了各種各樣的花草樹木，有竹子、芭蕉、蘭草……這里也是寫生的好地方，我還在這里畫過一幅畫呢！

繞回到教學樓，穿過十幾米高的天井，爬上樓梯，便能一覽全校的風景。操場、中庭、大樹、兩側(cè)的教學樓以及遠處的天橋……都被收入眼底。

爬到四樓，拐個小彎兒，就來到了我最熟悉的四（九）班。如果我們剛上完體育課回來，就應(yīng)該是這樣的一番情景，跑回教室—接水—喝水―徑直走到座位上，塞好水瓶并準備好下節(jié)課要用的書本，也可以看看書，或者吹吹風、說說話，去洗手間，然后上課。

但老師卻不會象我們那么愜意。記得有一次，吳老師在教室里講課，我看著黑板上那一個個富含智慧的文字，看到老師額頭上密密的汗珠，我有很深的感觸：就是老師們不辭辛勞的淳淳教導(dǎo)，才培養(yǎng)出了多少國家的棟粱之才！

那美麗的校園，確實比想象中的更加美麗。

校園我的校園范本篇十六

我上五年級了，在我成長的回憶中，校園是個美麗的地方。雖然它比不上公園景色迷人，但校園鳥語花香；雖然比不上風景區(qū)風景如畫，但校園親切動人；雖然比不上游樂園歡聲笑語，但校園充滿了勃勃生機。

春天，校園的花壇那綻開了幾朵花，仿佛像綻開了幾張孩子們歡快的笑臉，樟樹發(fā)出嫩綠的新芽，小草從地底下探出了小腦袋，高興地說：“春天來了！春天來了！”大雁從遠處排著“人”字形飛回來了，說：“還是和去年沒什么兩樣，生機勃勃，勃勃生機?！?/p>

夏天，下起了一場傾盆大雨。孩子們就聽到雨滴打在地上，寒風撲打著門窗，“啪——啪，滴——滴”，這樣的聲音剛好湊成一首交響曲。雨停了，下課鈴聲也響了，孩子們歡快地跑向操場，在那里玩踩水，而小草還在吮吸著額頭上的露珠，小花也和小雨滴戲耍，大樹和小雨滴聊天，太陽出來了，小雨滴變成了水蒸氣，和我們說：“別擔心，我們會再回來玩的?！彼魵庠絹碓礁撸爻^了一座七彩的橋——彩虹，不一會兒就消失在我們面前了。

秋天，同學們種的芒果樹、桔子樹、西紅柿樹……都長出了果實，孩子們爭先恐后地爬上樹，把果實一個個摘下來，一聲聲甜美的笑聲，把樹上的鳥兒都驚飛了。

冬天，雖然沒有春天那么生機勃勃，也不像夏天那樣熱鬧非凡，更不像秋天那樣豐碩誘人，但冬天它多么的安靜，一陣陣白花花的雪從天空中紛紛揚揚飄下來，給大地又披上了一件雪白的毛衣。這時，同學們也陸陸續(xù)續(xù)地跑出來，有的玩打雪仗，有的玩堆堡壘，還有的做雪天使……最有趣的是堆雪人，堆出來的雪人不僅美觀，而且栩栩如生，有的拿著掃把，像清潔工；有的背著書包，像一個學生；有的什么也沒拿，像一個忠誠的看門員似的，站在門口，一動也不動，十分堅定……北風呼嘯，一個個花朵似的雪花，同學們在雪中玩耍，真像一個個小天使??！

這就是，在我記憶中烙下深深的印記。