手工獎狀制申請書匯總 手工制作獎狀(九篇)

在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

最新手工獎狀制申請書匯總一

回想起這些日子，有苦也有收獲。總的感覺就是：當一個會計確實是很不簡單!

累

開始時聽師兄師姐說，他們那時候很多人要開夜車才能完成。是他們平時顧著玩，偷懶的結果吧。誰料到自己去做了，確實是需要開夜車的。元旦假期里，當外面的人興奮地在倒數(shù)xx年的到來時，我們還在臺燈下苦戰(zhàn)……真可憐!三天假期，做足三天的賬。早上十點到凌晨一點左右，每日十多個鐘。由于對企業(yè)業(yè)務的記賬實際操作不的很熟悉，難免會有很多差錯。廢了n張記賬賬頁，也簽了n次名(每次修改都要簽名)。幸好一開始那幾天我的進度還算比較快，避免了到后期準備交上去前要開通宵。

在這里，就說說一些同學開夜車的情況吧。交作業(yè)前兩天，很多同學做到凌晨兩三點鐘。明天就要交了，那就索性開通宵。因為作業(yè)要交，是鐵定的事實。我宿舍有同學還開到早上差不多六點鐘呢!但同學出現(xiàn)這種情況，并不表明他們之前很懶，而是很大程度上是因為做題速度慢，或者第一個星期里只按照老師計劃的進度去做。今天早上，打了上課鈴之后我才去到課室的，以為自己肯定是很晚的了，誰知道到了門口才知道，本來是坐七十多人的課室里也只有十幾人而已。呵呵，看來我還是挺早的呢!同學陸陸續(xù)續(xù)進來了，呵呵，很多熊貓眼……

老師

說說我們的實驗指導老師。一位是上學期教我們財會的黃老師，應該有四十多歲了吧，(覺得她脖子很短)，之前上課時對她印象不壞也不好，但經過這兩個星期，覺得她很不會體諒學生。人嘛，還是有人情味好，即使一點點也好。我們知道老師來指導我們是很不輕松的，但同學弄不清楚的問題才會問到老師，是自己暫時解決不了才請教你，你為什么就是喜歡“裝著笑臉”“罵”人呢!搞到大家都不敢向她問問題了。記得一同學上講臺問完老師問題之后下來，很意外地跟旁邊的同學說：“哈哈，老師沒有罵我呢!”

噓……，告訴你們關于這老師的一件很古怪的事，前天在課室了，當我上完洗手間回到課室是時候，竟然看到老師在講臺上吃香蕉!呵呵，還是趣聞呢!可以想象，講臺下的同學正把頭埋進那一堆帳本苦戰(zhàn)的時候，猛然抬頭看到老師竟然在吃香蕉會是怎樣的表情，呵呵……

另外，還有一位周老師。他三十來歲吧，整個體形都是圓圓的，特別是他的那個大肚子。他是三四班的班主任，沒教過我們。經了解，學生對他的評價是很高的。確實，他是一位很難得的老師。無論什么時候，周老師都是笑容滿面的。對于學生的提問，是非常有耐心地去解答，即使同一個問題被問了很多遍。很記得那個上午，可能是剛開始登帳，問題比較多，周老師整個上午都是在回答同學的問題。聲音沙了，很明顯，但仍然是不厭其煩的解答問題。到后來，也就快到放學的時候了，大家聽到老師聲音這樣，不禁心疼了，都不忍心問老師問題了。這樣的老師實在是很難得!

這兩位老師，很明顯的對比吧。對于黃老師，我們是不敢問她問題;而對于周老師，我們是很想問他問題!能用笑容去對待生活，自己開心，別人也開心，這多好啊!

收獲

雖然這兩周是很累，但收獲還是很大的!懂得了一個會計應該具備的基本素質，懂得了實務記帳的一般程序，也懂得了自己在差不多三年來專業(yè)學習上的很多不足……

這兩周總算是過去了。接下來的三個星期就更可怕咯!vfp課程設計，寫報告;vfp、經濟學、成本會計、會計報表這四門的考試?？瓶贫寄敲措y學，那么難考……天哪!

最新手工獎狀制申請書匯總二

手工皂歷史悠久，隨著時代的發(fā)展，手工皂緊跟時代步伐。在原有工藝基礎上，不斷創(chuàng)新，制作出適應現(xiàn)代人時尚、健康、環(huán)保要求的日用品。伴隨人們消費觀念的提升以及消費水平的提高，手工皂這種無副作用的天然產品備受廣大消費者親睞。然而，手工皂市場還處于新興市場，在宣傳上比較滯后。消費者了解手工皂的途徑受限制，了解的程度有限。對手工香皂的功能認識不到位，將其與一般香皂等同，因而導致消費者形成手工皂名不副實的觀念。這成為手工皂市場的開拓壯大的阻力。所以加強手工皂的宣傳刻不容緩。

據(jù)了解，在涪陵區(qū)的手工皂市場還沒有完全開拓，廣大人民消費者對手工皂也沒有深刻的了解，這就為手工皂打入涪陵市場創(chuàng)造了很好的條件，而且手工皂在涪陵還沒有一個被大家熟知的品牌，所以如果我將我自創(chuàng)的歐舒丹手工皂打入涪陵區(qū)市場，并且讓廣大消費者記住歐舒丹手工皂，我相信歐舒丹手工皂在涪陵市場一定會站立腳跟的。

歐舒丹手工皂——溫和不刺激，持久潤澤皮膚，保持清新香味。歐舒丹手工皂是由天然植物油及其他非人工合成化學成份制成，其制作過程中幾乎沒有添加任何的用以清潔的.人工化學物質，并且將里面含有的甘油完整的保留在手工皂之中。甘油對我們的肌膚來說是一種天然的保濕滋潤劑，所以，使用天然手工皂會遠比市售普通香皂的滋潤效果好。

借由機器生產的香皂，在制作過程中所產生的甘油是副產品，因此早已被移除或抽取出，以供其他化妝品使用，而歐舒丹手工皂經由自然蔭干的過程中，仍可保留甘油,為肌膚提供鎮(zhèn)靜與柔軟的功效，這是一般的機器所生產香皂無法提供的功能。而且由于歐舒丹手工皂幾乎不含有化學成分，所以在潤澤肌膚的同時也起到了環(huán)保的作用。

除了歐舒丹手工皂的制作成分特別之外，它的外形也是它的一個非常大的優(yōu)勢。愛美之心人皆有之，漂亮的外表會讓人們在使用手工皂時心情愉悅。歐舒丹手工皂的易塑性也為它多樣化靚麗外形的塑造提供了很大的便利。歐舒丹手工皂的形狀可以制作成很多種，讓消費者在使用過程中不僅感受到本身具備的特點，也能起到美觀的視覺享受。

1、人文環(huán)境分析：現(xiàn)在有許多品牌的護膚品，其中含有的功能也眾多，比如有美白、祛斑、補水等方面，但是這些護膚品中還是含有了大量的化學成分，不僅對使用者的皮膚有害，而且也不環(huán)保。選擇滋潤、護膚又環(huán)保的潔面產品亦成為人們追求的主流。歐舒丹手工皂正是為使用者解決了這方面的問題。

2、消費者行為分析：在涪陵區(qū)內對眾多消費者進行使用護膚品方面的問題進行了調查，調查結果顯示：

（1）有80%的女性消費者對美白、補水方面的護膚品需求較多。這就要求歐舒丹手工皂著重于美白、補水方面。但也正符合歐舒丹手工皂在制作過程中對手工皂的要求。

（2）有70%的男性消費者幾乎不用護膚品，不用的原因就是他們認為現(xiàn)在的護膚品大多都是針對女性的，而且護膚品在使用過程中比較復雜，因為要先潔面，然后涂抹補水液，最后還要涂抹乳液。對于男士來說，他們喜歡的是快速而又簡單，同時效果也要好。所以在制作歐舒丹手工皂的過程中，不只是要針對女性的需求進行制作，同時也要滿足男性的需求。由于潤澤手工皂不需要洗面奶、乳液、補水液等，一個手工皂就包含了洗面奶、乳液、補水液三種，在潔面的同時，也起到了補水的功效。而且速度較快，也比較方便。

目標消費者定位：年齡在18——35歲，追求美白保濕同時注重天然環(huán)保的廣大消費者。

s（優(yōu)勢）：

1.純天然成分制成，含有有益的甘油，清潔作用強且潤膚效果好。

2.加入白芷，杏仁，白茯苓等草本美白精華，健康與美白效果更加顯著。

3.便于做到產品差異化，滿足不同需求的消費者在手工皂外形上的需要。

4.純天然不含化學有害成分，易分解，符合生態(tài)環(huán)保的綠色理念。

w(劣勢)：

1.廣大消費群眾認知度低。

2.使用不方便。

3.保質期短。

o（機會）：

1.歐舒丹手工皂目前的市場占有狀況并不理想當下市場上出售的手工皂品牌散亂、價格高昂，有的在購物中心一角擺的專柜都無人問津。

2.在網上出售更是不能讓消費者安心購買。此時推出價位適當、大品牌的產品可以有效占領較為空白的市場。

t(威脅)：

1.來自普通香皂、洗面奶、沐浴露等同類產品。

2.來自香約、歐舒丹(手工皂品牌名稱)等已在這個領域中有一定知名度的產品。

3.美白產品種類混雜，消費者難以辨識 ，并逐漸失去信心。

據(jù)調查，日化用品行業(yè)占據(jù)主要市場的除了寶潔（占40%）之外，聯(lián)合利華（占30%）的實力也不容小覷。另外，市場的跟隨者和補缺者還有妮維雅、花王、索芙特、歐萊雅等。

但就手工皂的市場份額而言，目前為止手工皂的市場還沒有絕對的領導者。而且手工皂市場也沒有一個讓大家熟知的品牌。在國外，手工皂已經是比較流行的一種洗護用品，但在國內，手工皂對廣大消費者來說，還是一個比較陌生的名詞，很多消費者對手工皂不是很了解，對手工皂可以用來護膚持懷疑態(tài)度，甚至有些消費者認為手工皂也是肥皂的一種新產品，是用來洗衣服的。所以，讓廣大消費者對手工皂有一個全新的認識，已是現(xiàn)在必須要做的。

在涪陵區(qū)各大洗護用品市場中，還沒有一家日化用品店售賣手工皂，我覺得這是一個很大的機會，因為現(xiàn)在在涪陵區(qū)還沒有一家競爭對手，歐舒丹手工皂進入涪陵市場是完全有機會占領手工皂市場的，并且打出名氣和品牌。

據(jù)了解，現(xiàn)在日化用品專賣店雖然沒有賣手工皂，但是他們所經營的一些品牌護膚品，銷售量特別好，而且名氣也很廣。例如：旁氏、妮維雅、佰草集、資生堂。盡管手工皂在涪陵區(qū)還是一片空白區(qū)域，但是如何讓消費者選擇使用手工皂而不是那些品牌護膚品。對此，我詳細地對旁氏、妮維雅、佰草集、資生堂這些知名品牌進行了分析和了解。以便歐舒丹手工皂能夠取代這些知名品牌，從而迅速占領市場。

旁氏：具有美白和深層清潔，使肌膚自然純凈白皙，但潔面后皮膚干燥，不適合干性和敏感性皮膚。

資生堂：深層潔凈，有卸妝的效果，但不適用于敏感肌膚。

佰草集：含植物提取物。比較溫和，無刺激，價格昂貴。

針對以上品牌，我充分利用他們的劣勢，從而認真打造歐舒丹手工皂，使歐舒丹手工皂不僅在手工皂行業(yè)占領市場，更是躋身于品牌護膚品市場。

1、產品策略

（1）產品層次組合

歐舒丹手工皂傳承傳統(tǒng)手工技藝，結合現(xiàn)代人追求健康、美白、保濕、環(huán)保、時尚的理念。精工細做，用心做皂。充分運用利用涪陵區(qū)手工皂空白的市場及其提供的各種資源，在手工皂細分市場里專注美白保濕領域。通過高質的產品，優(yōu)質的服務，逐漸獲得消費者的認可，樹立良好的品牌形象，打品牌戰(zhàn)略，成為手工皂品牌中的領導者。

核心利益：專注解決消費者的美白保濕問題，使肌膚滋潤。并且不含防腐劑，表面活性劑等化學成分，是一種安全而又有效的皮膚清潔及美白保濕產品。

有形產品：1.根據(jù)消費者所需制造形態(tài)各異的手工皂

2.個性化禮品包裝

期望服務：1.純手工制造，天然環(huán)保、健康。

2.享受diy的參與樂趣。

附加服務：1.提供皮膚專業(yè)咨詢服務

2.在店內設置情感交流及產品試用心得區(qū)。與消費者形成交流互動，收集消費者信息，并且及時處理消費者疑問及不滿。

3.發(fā)展會員，為其及時提供新產品信息，并根據(jù)會員級別提供不同層次的折扣，以吸引其重復購買。

4.根據(jù)消費者需求，免費提供禮品盒及卡片設計方案。

潛在服務：不斷為顧客提供新產品，新服務，將滿足顧客更多不同的需求，并和顧客建立長期合作關系。

（2）產品組合

產品組合的寬度：用于面部，用于身體

產品組合長度產品組合深度

精油系列玫瑰、薰衣草

草本系列紅花茶、綠茶、蘆薈

水果系列檸檬、櫻桃 、木瓜

乳制系列羊乳、牛乳

（3）產品包裝

外包裝：精美硬殼紙

皂 盒：木頭或者竹子制造。

皂盒的分類：家庭套裝、情侶套裝、個人裝

2.品牌策略

品牌定位：

符合新時代女性對健康、美白、時尚、美麗的追求。是天然護膚的復古和回歸。diy，更環(huán)保，更安全。

經過深入市場調研，結合品牌文化特點，將歐舒丹手工皂定位成一個中、低端的消費品牌。

品牌理念：

一直秉承“薈聚天然植物精萃，專注美白保濕，唯你所用”的理念。堅持自然、健康的護膚觀點，深入研究中國女性肌膚特質，將源自植物世界中精粹的原料進行合理的科學配比，將植物精粹匯聚到產品中，致力于延續(xù)植物帶給肌膚的美麗奇跡，締造中國女性健康之美，保持自己獨有的特色，得到廣大消費者的認同。

3.價格策略

低端產品：采用成本導向定價法，進行價格滲透，吸引更多的消費者關注，并且吸引她們進一步購買中端產品，擴大市場份額。

中端產品：采用撇脂定價法，定位中端市場，讓其成為盈利的主要來源。

（1）在涪陵區(qū)的商業(yè)中心地帶，建立一家歐舒丹手工皂店，并在店內設置咨詢服務區(qū)，產品展覽區(qū)。

（2）樹立歐舒丹手工皂的品牌理念，將歐舒丹手工皂的各個系列在制作過程中不斷完善，并對于手工皂外觀上進行不斷的創(chuàng)新。

（3）推廣歐舒丹手工皂的名氣，使歐舒丹手工皂深入人心，成為家喻戶曉的品牌，讓歐舒丹手工皂在手工皂行業(yè)成為領軍者。

最新手工獎狀制申請書匯總三

專業(yè)考試一結束，學校為了我們能夠更好的適應即將面臨的實習和工作，特意為我們安排了從6月7日-7月2日為期四周的會計手工綜合模擬實習課程，并安排了張莉老師對我們進行專業(yè)指導。

模擬實訓的內容是作為一個會計人員的身份，為沈陽興隆機電有限公司處理20xx年12月份的相關業(yè)務。在老師的指導下，將12月業(yè)務分為上、中、下三旬，并合理均勻的預期安排在了四周。一開始我們都是習慣性的看著每一題來填制記賬憑證，感覺這實訓太簡單，沒有多大的意義，幾乎一天就把1旬的憑證填完，大家的進度都相當?shù)目欤苍S有要將四周的工作在一周完成的趨勢。不幸的是老師發(fā)現(xiàn)了很耐心的講述了實際工作中不會有誰會給你將所發(fā)生的業(yè)務編成題交給你的，作為會計人員接受能看到的只有發(fā)生業(yè)務的原始單據(jù)。因此，老師希望我們拋棄現(xiàn)成的題，而從分析每一張原始單據(jù)來填制記賬憑證。

分析原始單據(jù)，這是做賬的第一步。首先，應分析每一張原始單據(jù)的相關性，確定其實歸屬于哪一業(yè)務。其次，得看日期。另外，得看是否有特殊情況。最后，再利用相關專業(yè)知識適當?shù)臅嬁颇?，編制會計分錄，填制記賬憑證。填制時摘要應簡明扼要，會計科目與相關金額應準確無誤，這充分需要我們擁有認真、仔細的態(tài)度。

完成了第一步的填制記賬憑證工作，接下來根據(jù)記賬憑證的每一筆業(yè)務填制銀行存款、現(xiàn)金日記賬，和相應的原材料、庫存商品、往來賬戶等明細賬。填制之前，首先得根據(jù)期初余額先開設各明細賬的賬戶，銀行存款和現(xiàn)金日記賬通常使用訂本式賬本，并且每一筆業(yè)務都得結出余額。而原材料、庫存商品、往來賬戶等明細賬通常采用活頁式賬本，方便隨時的添加業(yè)務，也無需當每筆發(fā)生時都結出余額。填制時，如果當當頁已寫完，需在最后一行摘要寫‘轉次頁’并結出‘借’、‘貸’方及余額，而在下一頁以‘承上頁’并寫下前門的‘借’、‘貸’方，及余額的金額。另外，當填制時發(fā)現(xiàn)金額錯誤須用紅字劃掉，并用藍字作以改正。

接下來，根據(jù)每一張記賬憑證編制相應的科目匯總表。手工帳可以先將各會計科目用‘t’字型賬戶在草稿上結出其‘借’、‘貸’方發(fā)生額，然后再填科目匯總表。保證科目匯總表的借方發(fā)生額與貸方發(fā)生額相等后，可以填制總賬，當然總賬也可以根據(jù)明細賬填制，只是這種方法相對簡單容易些。

總賬的填制工作完成后，就得開始核賬了，記賬憑證與各明細賬、明細賬與明細賬、總賬與明細賬之間核對，從而達到賬賬、賬證、賬實合一。核對無誤后，就可以根據(jù)總賬或明細賬月末余額編制試算平衡表，要求做到期初借方余額與期初貸方余額、本期借方發(fā)生額與本期貸方發(fā)生額、本期借方余額與本期貸方余額都分別相等。在準確無誤的情況下，編制資產負債表和利潤表等財務報表。

最后一步是整理與裝訂記賬憑證，因為記賬憑證式單位的一份會計資料，需要存檔，并保存15年。作以不得隨意丟棄與銷毀，應妥善保管，在專盯過程之中應找到自己適合的方式將每一張原始單據(jù)附在其對應的記賬憑證后，不得有誤，此項工作是個細致活，應軸線利用裁、剪、疊等方式將其整理好，達到記賬憑證的上、左、下的整齊劃一。從而使裝訂出來的賬本美觀大方，獨具一格。

以上就是這四周一開我所學習和認識到的手工做賬基本程序。當然作為一個會計人員也必須懂得如何查賬，在對賬中發(fā)現(xiàn)錯誤時，查各賬戶的因果關系，分析其錯因和錯源，并及時利用正確的方法作出更正處理。

最新手工獎狀制申請書匯總四

20xx年即將過去，新的一年將要到來?；厥走^去的一年，雖沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果，但也算經歷了一段考驗和磨礪。在新的一年里，我們將繼續(xù)圍繞公司中心工作，克服缺點，改進方法；深入學習，掌握技巧；加強管理，改進服務；大膽探索綜合部部工作新思路、新方法，促使綜合部工作再上一個新臺階，為公司的健康快速發(fā)展作出更大的貢獻！

綜合部是公司的關鍵部門之一，對內管理水平的要求應不斷提升，對外要應對工商、社保、稅務等機關單位的各項檢查。綜合部的工作是繁瑣的，小到復印、掃描、傳真、訂閱報刊雜志、車輛文件的保管、大到接待、會議、結算、采購辦公用品及對其領用情況進行備案……每一項工作的完成都是對責任心和工作能力的考驗，如何化繁為簡而又能保證萬無一失，如何以最小的成本換得最高的效率，這已經不單純是對現(xiàn)代企業(yè)從事業(yè)務工作人員的要求了，對綜合部工作人員也同時適用。綜合部人員雖然少，但在這幾個月里任勞任怨，竭盡全力將各項工作順利完成。經過幾個月的磨練與洗禮，綜合部部的綜合能力相比之前又邁進了一步。

為了總結經驗，繼續(xù)發(fā)揚成績同時也克服存在的不足，現(xiàn)將20xx年的工作做如下簡要回顧和總結，不足之處懇請領導批評指正：

根據(jù)各部門崗位的實際需要，有針對性、合理地招聘一批員工，以配備各崗位。規(guī)范了各部門的人員檔案并建立電子檔案，嚴格審查全體員工檔案，對資料不齊全的一律補齊。有步驟的完善培訓機制，同時加強內部的培訓管理工作。

⒈辦理好各證照并如期到各單位進行年審換證工作。

⒉和相關職能機關如工商、稅務、社保、銀行等做好溝通工作，以使公司對外工作更為通暢。

⒊對內做好辦公用品的采購，嚴格審查各部門的辦公用品的使用狀況，并做好物品領用登記，以節(jié)約降低成本為第一原則，合理地采購辦公用品。

4.對后勤保障工作也做到了保證。

5.在接待工作 上也全力以赴做好每一次接待工作，本年度先后接待過集團領導、業(yè)務合作單位、當?shù)卣諉挝?，接待標準以大方得體為準則，切合企業(yè)形象，活動健康、正面，充分展現(xiàn)了企業(yè)積極向上、實干高效的良好形象和精神文明。

⒈順應市場的發(fā)展，依照公司要求，制定相應的管理制度。完善公司現(xiàn)有制度，使各項工作有法可依，有章可尋。在日常工作中，及時和公司各個部門溝通，適時對各部門的工作提出些指導性的意見。

⒉逐步完善公司監(jiān)督機制。有一句話說得好：員工不會做你要求做的事情，只會做你監(jiān)督要做的事情。基于這個原因，本年度加強了對員工的監(jiān)督管理力度。 ⒊加強團隊建設，打造一個業(yè)務全面，工作熱情高漲的團隊。作為一個管理者，對下屬充分做到“察人之長、用人之長、聚人之長、展人之長”，充分發(fā)揮他們的

主觀能動性及工作積極性。提高團隊的整體素質，樹立起開拓創(chuàng)新、務實高效的公司新形象。

⒋充分引導員工勇于承擔責任了解職責。以前公司各職能部門職責不清，現(xiàn)要逐步理清各部門工作職責，并要求各人主動承擔責任。

能夠較好地完成本職工作(如文件的錄入、存檔、打印、辦公用品發(fā)放、對外接待、對內管理等);懂得事情輕重緩急，做事較有條理;能很好的完成領導交代的工作，也真正做到了“上傳下達”。與同事相處融洽，能夠積極配合及協(xié)助其他部門完成工作;工作適應力逐步增強，對后期安排的工作，現(xiàn)已得心應手。

過去的一年，在得到公司領導的指導和各部門的大力協(xié)助下，綜合部取得了一定的成績。盡管我們取得了一定成績但仍存在著很多不足之處，主要表現(xiàn)在以下幾個方面：

1、 由于行政部工作常常事無巨細，每項工作我們主觀上都希望能完成得最好，但由于人力和精力有限，不能把每件事情都做到盡善盡美。

2、 對公司各部門有些工作了解得不夠深入，對存在的問題掌握真實情況不夠全面，從而對領導決策應起到的參謀助手作用發(fā)揮不夠。

3、 抓制度落實不夠，由于公司事物繁雜，基本檢查不到位，因而存在一定的重制度建設，輕制度落實現(xiàn)象。

4、 對公司其他專業(yè)業(yè)務學習抓得不夠。這些都需要我在今后的工作中切實加以解決。 工作細心度仍有所欠缺;工作效率雖有所提高，感覺有時各部門之間的配合仍有所欠缺，工作效率并非是最快的! 接下來的個人工作計劃中會根據(jù)以前工作中存在的不足，不斷改進，提高自我工作意識及工作效率，努力做好工作中的每一件事情!

總的來說20xx年的工作是盡職盡責的，雖然亦存在著些許的不足，但這一切的一切相信也會隨著 20xx年的到來而逝去。非常感謝公司領導及同事們對我工作的支持與肯定。在下一年，我會在行政主管這個崗位上會做得更好，發(fā)揮得更加出色!望公司領導及同事們對我工作上監(jiān)督。

作為綜合部負責人，我充分認識到自己既是一個管理者，更是一個執(zhí)行者。要想帶好一個團隊，除了熟悉業(yè)務外，還需要負責具體的工作及業(yè)務，以身作則，這樣才能保證在人員偏緊的情況下，大家都能夠主動承擔工作，使公司各項工作正常進行。新的一年意味著新的起點、新的機遇、新的挑戰(zhàn)。20xx年行政部將從以下幾個方面著手工作：

成功的企業(yè)源于卓越的管理，卓越的管理源于優(yōu)異、完善的制度。隨著公司的不斷發(fā)展，搞好公司管理制度無疑是其持續(xù)發(fā)展的根本。因此，建立一套健全、合理、科學、結合實際并適合公司的管理制度便迫在眉節(jié)，為了進一步完善公司制度，實現(xiàn)管理規(guī)范化，20xx年綜合部的工作將以此為中心。

企業(yè)的競爭，最終歸于人才的競爭。目前公司各部門人員的綜合素質普遍有待提高，尤其是部門負責人，他們身肩重責。需根據(jù)實際情況制定培訓計劃，從真正意義上為他們帶來幫助。

繼續(xù)配合各部門工作，協(xié)助處理各種突發(fā)事件。20xx年是公司拓展并壯大的一年，擁有一支團結、勇于創(chuàng)新的團隊是為其發(fā)展的保障。所以加強團隊建設也是20xx年行政人事部工作的重心。

其實正所謂“天下難事始于易，天下大事始于細”。只要我們工作更加細致點、溝通多一點、責任心強一點，我相信公司、公司員工會越做越強。

xx公司綜合管理部

負責人：xxx

20xx年1月18日

最新手工獎狀制申請書匯總五

經過幾個星期的手工帳模擬實驗，使我對整個過程有了更深層次的了解。從最初的建賬到寫分錄，填記賬憑證，歸集粘貼原始憑證，再到登記日記賬，編制每旬的科目匯總表，并由此登記總賬，最后到編制報表（資產負債表與利潤表）并裝訂成冊。這一系列的程序下來，加強了我的實際操作能力，對會計流程的各個步驟和具體操作有了更深的理解。同時使我系統(tǒng)的對老師講過的知識進行了一次實踐，加強了我對理論的記憶，學到了許多書本上沒有的知識，并且意識到只有將書本理論運用到會計實際操作中，才能真正掌握這門知識。

這一系列程序下來并不容易，不是建賬建錯了就是分錄寫錯了，不是數(shù)字寫錯了就是摘要寫錯了，不是憑證種類寫錯了，就是明細賬寫錯了，不是科目匯總表不平就是報表不平……盡管我們也盡量按照會計方法來改，但是這錯誤實在是防不勝防，錯了一次又一次，以致于我們只能將一些錯誤用重新抄寫的方法來更改。這繁瑣的程序讓我深深體會到，會計的工作不能有絲毫馬虎。由于缺乏一些工具，人數(shù)又不夠，分工不是很明確，所以一些步驟操作的不是很規(guī)范，不過我想這以后到了實踐中會得到鍛煉的。

通過這次模擬實驗，我總結了會計工作者必須要有的三個特點：

第一，要細致。

第二，要有很強的邏輯能力。

第三，要特別謹慎。細致在每個環(huán)節(jié)，每個程序都必不可少。

但在寫分錄尤其重要，對于寫分錄的工作人員，每一筆經濟業(yè)務都不能放過，應計入那邊科目，金額是多少，借方還是貸方，日期…一旦你錯了，整個過程都需要改，它就像建筑物的地基一樣。另外邏輯思考能力是一個優(yōu)秀會計工作者所必備的，對于發(fā)生的一項業(yè)務，會計工作者要迅速反應，這項業(yè)務的發(fā)生意味著什么，自己應該做些什么…最后但同樣重要的是謹慎，它貫穿于會計工作的始終。犯錯誤是難免的，像手工帳這種活動，筆誤是避免不了的，關鍵是看你如何對待。作為一個會計工作者，你不能再像平常寫字一樣，寫錯了，劃掉即可，會計不行。會計工作要求每一個錯誤都要按照規(guī)定的方法來改，要求嚴謹。

這次模擬實驗，讓我有一種真正上崗工作的感覺，因為自己終于接觸到了真正專業(yè)性職業(yè)性的東西，而不是一直在紙上談兵了。這次的模擬實驗，培養(yǎng)了我的會計業(yè)務處理能力、實際動手能力。使我對會計工作有了全面的了解，加強了我對基本理論的理解、基本學習方法的運用及基本技能的訓練，從而達到理論知識與會計實務的統(tǒng)一，讓我對今后的會計學習有了一個更為明確的方向和目標，為今后走向社會奠定了基礎，收益頗多。

最新手工獎狀制申請書匯總六

一.活動名稱：手工——小扇子活動目標：

1、引導幼兒學習運用折疊的方法制作小扇子。

2、體驗手工活動帶來的樂趣?；顒訙蕚洌荷茸尤舾捎變杭埞⒔處熓痉蹲髌?/p>

活動過程：

一、欣賞扇子，激發(fā)制作興趣。

1、教師：小朋友們請看，教師今日給你們帶來了什么，扇子上有什么漂亮嗎

2、出示白紙扇面。

那里的扇子都穿上了五顏六色的花衣裳，教師那里也有一把扇子，可是他們沒有穿上漂亮的衣服，它是用一張白紙做成的，你們想看嗎

3、夏天就快要來了，天氣的變得越來越熱。人們就會開始用扇子扇風了。這樣就會很涼快的!

教師：那你們明白怎樣做扇子嗎

教師：做扇子的方法有很多，教師明白其中的一種。你們看(出示范例)，這就是教師做的扇子。小小的，很可愛吧

教師：這么可愛的小扇子，你們想學一學怎樣做嗎

二、出示折紙步驟圖，進行講解。

教師：(引導幼兒看步驟圖的圖一)小朋友你們看，這是一張什么形狀的紙呢

教師：是正方形的，這中間有一條虛線，虛線上有一個箭頭，是什么意思呢

教師小結：對了，意思就是沿著這條線向上折，就是對邊折。

教師：(引導幼兒看步驟圖的圖二)這又是什么意思呢(請幼兒自由的說)

教師小結：哦，意思就是沿著這條線向上折，小朋友們真聰明，這一步還是對邊折。

教師：(引導幼兒看步驟圖的圖三)，那這幅圖有表示什么呢(請幼兒自由的說)

教師小結：對了，這幅圖的意思就是把這兩邊對折起來，這樣我們的小扇子就做好了

三、幼兒自主進行制作，教師巡回指導。

——制作完扇子后，幼兒間相互扇一扇，說說有什么感覺

四、教師講評。

——幼兒相互欣賞作品，你喜歡哪把扇子為什么你做的扇子在炎熱的夏天想送給誰

五、收折紙工具，結束活動。

最新手工獎狀制申請書匯總七

鎮(zhèn)中心幼兒園大班親子活動隆重開幕。本著“我健康，我快樂”的原則，在激烈的競爭中，孩子們的身體得到鍛煉，孩子們的情緒在有趣的游戲中得到快樂。親子體育游戲不僅拉近了親子關系，也讓父母了解了孩子的身體發(fā)育。孩子獲得了成功，父母獲得了孩子般的興趣。老師也獲得成就感?，F(xiàn)在我們來總結一下這個親子活動：

從一開始，老師、家長和孩子就用真心和一致來迎接這次親子活動。每個班的孩子和家長的入學率和出勤率都很高。從老師講解比賽的規(guī)則和方法，到聽主持人的入場說明，再到各種親子體育游戲，家長、老師、孩子的臉上都洋溢著幸福的笑容。

無論是“小運動員”還是“家長運動員”，每個人都有整潔的外表，響亮的口號，活潑的自信，高昂的斗志，把家長和孩子的用心發(fā)揮到極致?！安葰馇颉钡挠螒蜃尯⒆訃L試成功的快樂，增強了父母和孩子之間的情感。親子游戲“小腳踩大腳”，不僅好玩，還體現(xiàn)了父母與孩子之間的默契，父母樂在其中。在親子游戲《袋鼠接力》《螃蟹夾球》中，孩子和家長共同努力獲勝，獲勝的孩子和家長大聲歡呼，失敗的孩子和家長不氣餒，互相鼓勵。親子游戲現(xiàn)場很熱鬧，大家都很努力的為自己的小組多爭取了一分。大人小孩玩得很開心。

為了保證活動的順利開展，老師們提前精心準備了班級活動所需的道具，老師們也分工明確?；顒迎h(huán)節(jié)設計緊湊，場地布置合理，活動開展非常順利，贏得了家長的一致好評。

這些都是親子活動成功的優(yōu)點，當然也有一些缺點，比如：

1、一些游戲物品的道具要更豐富美觀，才能吸引孩子的興趣。

2、主辦方要提高現(xiàn)場講解的潛力，讓比賽的氛圍更濃

為了迎接“三八”婦女節(jié)的到來，讓幼兒感受媽媽的愛的同時學會表達愛的情感，增進母子親情，培養(yǎng)幼兒的動手能力、創(chuàng)造力，激發(fā)幼兒制作的興趣和嘗試探索的欲望。我園于3月8日當天舉行了“我和媽媽一起過節(jié)”親子手工活動。

家長們接到通知之后，非常開心。于當天下午都非常準時地來到班級參加活動。孩子們在老師的引導下，給媽媽們唱《世上只有媽媽好》、《好媽媽》。聽著孩子們稚嫩的歌聲，家長們都非常開心，非常溫暖。孩子們還給媽媽捶捶背，親親媽媽，抱抱媽媽。活動現(xiàn)場的氣氛非常溫馨!

在老師們的帶領下，家長和小朋友們一起做手工。雖然孩子們還小，有時候還會“搗亂”。家長們在老師的引導下，耐心地引導小朋友撕撕、剪剪、揉揉、搓搓。通過這些動作，培養(yǎng)孩子們的手眼協(xié)調能力，鍛煉孩子們的精細動作。通過觀看家長制作手工，可以培養(yǎng)孩子們制作的興趣。在大家努力之下，賀卡做好了，筆筒做好了，燈籠做好了，光盤貓做好了，太陽做好了。孩子們還送了康乃馨給媽媽。

活動在大家共同的努力之下，圓滿地結束了。家長們露出了滿意的笑容，孩子們開心地笑著。

最新手工獎狀制申請書匯總八

1、在團、搓、壓等泥工活動的技能基礎上，借用輔助工具（剪刀、黑豆、毛線、牙簽等）塑造各種動物的`形象。

2、啟發(fā)幼兒用畫、包、扎、剪、貼等技能，將廢瓶裝飾成瓶子娃娃。

3、了解編織的方法，能用皮紙交錯編織，體驗編織的樂趣。

4、初步培養(yǎng)幼兒的合作意識，體驗創(chuàng)造帶來的無窮樂趣。

1、每組準備不同材質的物品：

第一組泥工：小動物

橡皮泥、泥工板、剪刀、黑豆、毛線、牙簽等。

第二組手工：紙杯娃娃

人手三個方便紙杯、毛線、剪刀、卡紙、皺紙、廣告紙、雙面膠。

第三組編織：

畫好的水果皮紙人手兩個、長方形皮紙、剪刀等。

2、每種手工的范例作品。

3、教師準備好每種作品的展示臺。（用蛋糕盒子做底盤）

1、師“今天動物王國要舉行森林狂歡會。有許多的小動物和小朋友都想來參加。既然是森林狂歡會，那應該在那舉行？”（森林）

2、師“在森林里開狂歡會，會有誰來參加，要準備些什么呢？

（小動物和小朋友）（準備吃的）

3、小結：有許多的動物、小朋友來參加，還要準備好好吃的水果。

1、師：小朋友們請看，老師請來了誰來參加森林狂歡節(jié)？

2、教師介紹作品的特征及制作過程。

1）用橡皮泥通過搓、團、壓等方法，制造出各種形態(tài)各異的小動物。

2）用各種廢舊瓶子，運用各種紙，通過撕、剪、貼來完成漂亮的瓶子娃娃。

3）用皮紙進行編織，制作各種水果。

1、請幼兒根據(jù)自己的大膽想象，制作出自己最喜歡的作品。

2、教師巡回指導，幫助幼兒。

將所有作品放入森林狂歡節(jié)的背景圖里，幼兒共同欣賞，感受集體合作的愉快。

最新手工獎狀制申請書匯總九

設計思路：根據(jù)小班幼兒認知的特點，這階段的幼兒認知活動基本上是在行動過程中進行的。由于有意注意水平低下，幼兒觀察的目的性較差，缺乏順序性和細致性，不會有意識地識記某些事物，僅有那些形象鮮明、具體生動、喜聞樂見能引起強烈情緒的事物才易記住。所以，我想到了棒棒糖。我深信幼兒只要聽到"棒棒糖"這三個字，幾乎都會把眼睛瞪得大大的。這份模擬棒棒糖的操作材料，不僅僅在認識顏色、發(fā)展小手精細動作、鍛煉肢體協(xié)調本事方面都對幼兒有幫忙，并且深得小班幼兒的喜愛！

目標

1．能兩手較協(xié)調地揉搓橡皮泥。

2．學會在球體上安裝小棒。

3、欣賞自我與同伴的作品，體驗成功的歡樂。

活動材料：棒棒糖、橡皮泥、吸管

活動過程：

一、猜一猜，激起幼兒學習興趣。

"看，教師的口袋鼓鼓的，里面會是什么呢？"小朋友猜一猜。"聽，還有聲音呢？到底是什么呢？"揭秘：糖。"是什么糖？"（棒棒糖）

二、觀察棒棒糖的外形，了解棒棒糖的基本特點。

"教師手里的棒棒糖是什么樣貌的？"引導幼兒連貫描述：上頭一顆糖果是圓圓的，下頭的棒棒是長長的，教師還給它編了一個順口溜：方的糖圓的糖，安根小尾巴變成棒棒糖。這種是小朋友經常吃的，噢，那教師要問小朋友有沒有吃過其它樣式的棒棒糖呢？

三、制作棒棒糖。

1、小朋友都吃過這種棒棒糖，那小朋友有沒有做過呢？今日教師也想動手做一個，小朋友先看看教師是怎樣做的，然后你們自我動手做一個屬于自我的棒棒糖，好嗎？

先選擇自我喜歡顏色的橡皮泥放在手里，兩手對在一齊揉一揉、搓一搓，輕輕的搓成一個圓形小球，咦！教師把它按一個漂亮的小尾巴，這樣是不是就變成了一個漂亮的棒棒糖，教師很開心。此刻請小朋友也動手做一做，在動手這前教師要說下游戲規(guī)則：

a、做手工時小嘴巴不能發(fā)出聲音，要安安靜靜的。

b、不能搶別人手里的東西，要細心地搓不能掉在地上了。

2、幼兒進行操作，教師進行個別指導。（提醒幼兒橡皮泥要放在手心里，兩手在一齊揉一揉，搓一搓、要輕輕的搓成一個圓形的球）

3、咦！此刻請小朋友把做好的棒棒糖舉起來，看看和教師的.是不是一樣的，你們的沒有小尾巴，此刻請劉教師給每個小朋友發(fā)一根小尾巴，小朋友自我把小尾巴安在上頭。

四、小小棒棒糖展覽會。

教師請幾個小朋友的作品拿上來欣賞一下，小朋友看看他們做得是不是很漂亮呀，哦，教師覺得小朋友的小手今日真能干，做的棒棒糖呀都很棒。