手機閱讀

小學入學證明申請書如何寫 小學入學證明申請書如何寫好(八篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-17 18:31:01 頁碼:10
小學入學證明申請書如何寫 小學入學證明申請書如何寫好(八篇)
2023-01-17 18:31:01    小編:ZTFB

在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

有關小學入學證明申請書如何寫一

入學申請報告篇3

您們好!

我兒子__,__年4月18日出生,已滿6歲,現讀__幼兒園大班,為履行公民義務教育,秉承就近入學的原則,現謹向貴校提出入學申請。

我住__,屬自購房,我一向為居住在這個舒適的地方感到自豪。因為,那里不僅僅交通便利,市場、車站、醫(yī)院等各種配套設施齊全,更有著廣東省一級小學――廣園小學。

早在沒來廣園居住之前,一些同事都強力推薦我來廣園新村買房。他們除了向我描述其它的一些優(yōu)越條件之外,重點提到的就是廣園小學。大家都說,廣園小學師資力量雄厚,學校校風優(yōu)良,是很多家長心目中的“明星小學”。我們這些做父母的,哪一個不是整天在圍著孩子轉呢!之所以選擇廣園居住,廣園小學是最大的引力。

不久的9月份,我兒子就要讀小學了,此刻,我誠摯地向廣園小學提出入學申請,冀望我的孩子李一凡能如愿地走進廣園小學,能在諸多高德厚識的教師們的悉心教導下,努力學習,為未來的成長、成才、成就,奠定堅實的基礎。

懇請學校領導、教師準予接納,多謝您們!

此致

敬禮!

___

_年_月_日

有關小學入學證明申請書如何寫二

親愛的老師、同學們:

大家好!

我叫xxx,共青團員,就讀于xx中學初二(x)班,擔任班長職務。

在小學的6年里,我一直擔任班長,并持續(xù)被評為校級“優(yōu)秀學生干部”和“三好學生”。進入初中后,我開始擔任班長,管理班級綜合事務至今;曾策劃組織各科綜合學習活動及主題班會共8次。同時,我在長期的班干部工作中汲取到了實踐中的真知,不斷充實和豐富自己的工作。后來被評為區(qū)級“優(yōu)秀學生干部”,在那之后又被評為校級“優(yōu)秀學生干部”。

我從一年級起學習鋼琴,已考過中國音協(xié)鋼琴業(yè)余十級。我對音樂的愛好,也充分發(fā)揮到了工作上來。在如今日漸繁重的學習任務下,大家是十分需要緩解壓力負擔的。至于緩解的形式,我認為通過音樂來放松是十分行之有效的,并且可以提高學習效率,同時充分體現勞逸結合;因而我會盡力以我的特長豐富同學們的課余生活。

我的工作宗旨只有一個,就是全心全意為同學服務,做讓同學滿意的工作,因而我會不斷地努力。我在工作中也出現過一些錯誤,但我敢于面對。通過老師、同學的批評、幫助及自己的努力來改正,決不允許自己在同樣的地方跌倒兩次。

加入學生會,我覺得最重要的是可以切實地為同學們服務。在為他人服務的同時,不僅不會耽誤自己,而且對自己是一種鼓勵和促進,一定會對自我起到極好的作用。

其次,“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”。作為我自己,我需要一個更廣闊的空間來展示自己的能力,也希望自己能在校園建設工作方面發(fā)揮更大的作用,把學校的各項工作協(xié)助搞得更好。

馬克思說過:“一個人的發(fā)展,取決于和他直接或間接交往的其他一切人的發(fā)展?!蔽蚁M麉⒓訉W生會的另一理由,是在此過程中可以不斷培養(yǎng)自己的工作能力,以提高和發(fā)展自己。

阿基米德說過:“給我一個支點,我將撬起整個地球?!倍乙蚕胝f,請大家給我這個支點,我將不辜負你們的信任和期望,以切實的行動證明自己的能力所在,為和諧校園環(huán)境的建設盡心盡力,使校學生會工作站在前屆的肩膀上繼續(xù)創(chuàng)新和進步!

謝謝大家!

有關小學入學證明申請書如何寫三

各位家長:

根據校歷和上級工作安排,現將20__年秋季開學工作通知如下:

一、學生注冊時間:

學前班、一年級:20__年8月29日

二六年級:20__年8月30日

(上午8:00?11:00,下午2:00?4:00);

二、正式上課時間:9月1日

三、報名須知:

1、學前班招收5周歲(20__.9.1?20__.8.31出生的)小朋友,按先后報名順序收滿120名,外鄉(xiāng)鎮(zhèn)轉入園的要轉學證明。

2、一年級對象為滿6周歲的適齡兒童(20__年9月1日?20__年8月31日),外鄉(xiāng)鎮(zhèn)轉入學的要辦理轉學證明。

3、一年級與學前班報名要隨帶:(1)、計生證明;(2)、戶口冊原件及復印件(戶主、父親、母親和本人計4張)。2?6年級報名要隨帶“素質報告單”和假期作業(yè)。

四、報名地點:下街校區(qū)(學前班至3年級);岐尾校區(qū)(4至6年級)

中心小學

20__.08.26

有關小學入學證明申請書如何寫四

尊敬的鼓山苑小學領導:

我們是林__的家長,首先就林__小朋友的基本情況介紹如下。

林__,男,出生于20__年8月9日,籍貫福建莆田,現家庭住址為:___路303號___31座3梯306單元。自20___年9月以來,他一直就讀于鼓山苑幼兒園,在幼兒園里的生活和學習中,通過幼兒園和家長之間良好的教育互動,林__的生活獨立性逐步得到發(fā)展,基本樹立了正確的是非觀、道德感和美感。

在學習中他也表現出強烈的求知欲,對各種新鮮事物都能產生濃厚的興趣,學習注意力集中;在集體生活中,他養(yǎng)成了溫和的性格和良好的自制力,能夠和其他小朋友友好相處,樂意把自己的歡樂與別人分享。

現林__已成長為適齡兒童,考慮到林__離家比較近。同時,該校以優(yōu)美的學習環(huán)境,良好的學習氛圍以及教學質量一流享譽福州市,能夠讓林__到該校學習也一直是我們夢寐以求的愿望,所以我們?yōu)榱謃_申請入該校就讀,請您審核。

此致

敬禮!

申請人:___

20__年_月_日

有關小學入學證明申請書如何寫五

親愛的一年級小朋友們、敬愛的老師們:

下午好!

在這陽光燦爛的九月,我們xx三小又迎來了一批聰明活潑、天真可愛的一年級小學生。

首先,讓我代表學校向你們的到來表示最熱烈的歡迎和最誠摯的祝賀!親愛的一年級小朋友們,歡迎你們來到xx三小就讀。跨進了校門,你們就跨進了知識的殿堂,祝你們學習進步、天天向上!

我們xx三小有最優(yōu)秀的老師、最勤奮的同學和最扎實的學風,還有優(yōu)雅的校園環(huán)境和濃郁的文化氛圍,相信你們在這里學習一定會取得最優(yōu)異的成績。同時,在緊張的學習之余,我們學校還經常開展一些豐富多彩的活動,如一年一度的藝術節(jié)和跳舞、畫畫、唱歌、演講等比賽,同學們的課余生活,是豐富多彩的,你們的綜合素質也一定會迅速得到培養(yǎng)和提高的。相信你們一定會喜歡xx三小這個大家庭的。

親愛的小朋友們,從今天開始,你們就是一名光榮的小學生了,你們就像出海的小船,揚起了新的征帆,開始了新的航程。

希望你們以后在學校里,講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、講紀律,早日戴上鮮艷的紅領巾,成為光榮的少先隊員。每一位都能為我們xx三小增光添彩,今天你為三小自豪,明天三小為你驕傲!

最后,衷心地祝愿你們每天都能夠開開心心地學習,體驗知識帶給我們的無窮樂趣,快快樂樂地成長,成為幸福而自豪的三小學生!

有關小學入學證明申請書如何寫六

今秋,我?guī)狭艘荒昙?。我所帶的一年級二班共有學生52人,年齡一般在6周歲左右,我們班的學生大部分是農民工子女,家庭環(huán)境對他們有著一定的影響。在這些學生中也有幾個學生上課特別吵,不停的做小動作;有個學生還常常拿別人的東西;好多學生在下課時間大吵大鬧的;有幾個學生作業(yè)不及時完成,即使錯了也不訂正;有的學生常常將紙扔在上……我覺得當務之急是養(yǎng)成良好的習慣,這對于學生的學習,個人成長都是非常有利的。

一、對于學生上課特別吵,不遵守紀律,大聲喧嘩的問題。

一到老師講作業(yè),學生聲音非常大,老師講什么其他學生根本聽不見,一次、兩次還好,長期下去是不行的。這時,我就放慢節(jié)奏,停下來,先讓學生安靜,讓學生討論這樣做的結果是什么,有什么壞處,你應該怎么做,再把自己說的做一做,有的學生經過教育,不專心的壞習慣就改正過來,有的學生還是不行,我就讓他在班級中找一個學生學習,以他為榜樣來要求自己。這樣嘗試了兩個星期后,學生在上課時已經能做到安靜。

二、對于個別學生拿別人東西的問題。

在我的班里,有幾次學生跑來告訴我,他的筆不見了,于是我便幫著查,查著查著原來是在旁邊的同學那里。我再問旁邊的同學,他說是他撿到的,小學生真是天真,將撿到的東西當成是自己的。我問他,這支筆不是你的,你知道?他說知道,我又問,不是你的,那是誰?他說,是別人的。別人的應該怎么辦?應該還。通過幾次有針對性的教育,并將教育的成果告訴學生,慢慢的,班級里少東西的事兒少了。

三、對于學生間的爭吵,如何建立集體觀念的問題。

在一年級,特別是剛入學時,學生常常堵在辦公室門口,大聲的告訴老師,誰打人了,誰罵人了,誰推人了,這樣既難看,也難聽,影響老師的工作,更不利于學生的學習,危害十分大。其實仔細思考,不難發(fā)現,學生告訴都是一些雞毛蒜皮的小事情,并不是原則性的大問題,對于這類問題,可以通過對學生的教育來盡量的減下來,我與學生一起討論,這些事情完全可以是你讓下,我再讓一下就能解決。我給學生機會,比比誰能解決這樣的事情,這樣一來,學生告訴的事情明顯的少了,當然,有些傷團結的事情還是要重點的加以解決,以免形成惡劣的班級風氣。整個班級看起來是面貌煥然一新,非常團結。

四、對于學生不認真學習,不完成作業(yè)的問題。

在班級里,有的學生上課不認真聽,常常做小動作,手里一直是不停的,等到讓他說的時候,他就什么也不知道了。對于這樣的情況,首先,讓學生知道養(yǎng)成良好學習習慣的好處,接著,共同制定出下一步的步驟,然后讓他堅持到底。有的則不完成作業(yè),對于這樣的學生,要進行必要的思想教育,然后,“查”是十分的關鍵,自己查與他人查相結合,長久下來,他也明白了,作業(yè)是要完成的。通過兩個月的教育,我的這幫學生上課基本能安靜的學習,課間也不大喊大叫了;不再有人去拿別人的東西了,同學間也能友好相處了;學習也是越來越認真,不交作業(yè)的人也越來越少了,地上也十分的干凈。我覺得,一個班集體已經初步建成,當然,這與同學們的努力是分不開的,今后我們還要多學習,多工作,爭創(chuàng)文明示范班集體。

有關小學入學證明申請書如何寫七

敬愛的老師:

您好!

我叫元元, 1999年2月19日出生,是海淀區(qū)xx小學六年級5班的一名學生,再過兩個月的時間,我就要結束小學的學習和生活了。今天,我懷著忐忑的心情寫這封自薦信,因為我渴望上一個好的學校,渴望站在一個較高的平臺上開始我的中學生活。下面,我先介紹一下我自己的情況:

我的老家在懷柔山里,通過和農村對比,我深深體會到城里的生活條件和學習條件都要優(yōu)越得多,因此,我倍加珍惜爸媽給我創(chuàng)造的生活和學習環(huán)境,努力學好各門功課。

從小,爸媽就告訴我,自己的事情要自己做。近6年來的小學生活,我養(yǎng)成了獨立思考、獨立完成作業(yè)的好習慣。在家做作業(yè),我從來不用爸媽看著,遇到實在不會的問題,我會主動向他們請教。爸媽說,這個習慣對我的中學乃至將來的大學學習都非常有益。這一點,我感到驕傲!

爸媽特別注重我全面發(fā)展,要求我學好各門功課,我的《小學生綜合素質評價手冊上》思想品德和各門功課的評價都是優(yōu)或者是最高的4星,我將以全優(yōu)的成績結束我的小學階段的學習。這一點,值得我自豪!

我熱愛集體,關心同學,樂于助人。擔任班級衛(wèi)生委員,我?guī)ьI同學們,通過自己的辛勤勞動,創(chuàng)造干凈整潔的學習環(huán)境。在家里,我還經常幫助媽媽做家務,做媽媽的小幫手,而不當衣來伸手、飯來張口的小皇帝。我不做溫室里的幼苗,要做陽光下的小樹,經得住風雨,茁壯成長。這,同樣值得我驕傲!

我特別喜歡看書,最高興的`事就是爸媽帶我去書店,我總是對那些書愛不釋手。那些童話故事、兒童文學、百科知識、詩詞、作文指導等等,我都非常喜歡,爸媽就會一摞一摞給我買回來。做完作業(yè),我就會如饑似渴地去讀。通過讀書,我增長了很多課外知識,對我的語文閱讀、作文幫助非常大,我的作文經常被老師當作范文。20xx年、20xx年我參加了全國春蕾杯作文比賽,獲得了二等獎和優(yōu)秀獎??吹綕M書架的課外書,體味著從中汲取到的營養(yǎng),我感到無比的驕傲!

爸媽注重提高我的綜合素質。在搞好校內各門功課學習的基礎上,利用假期和周六日時間,我根據實際需要上了英語、數學、語文等課外班,這對我提高綜合素質起到了良好作用。特別是從上一年級到現在,我一直堅持學習二胡,每天練琴1個小時左右。通過勤學苦練,我已于20xx年2月通過了九級考試,并多次在北京市和海淀區(qū)比賽中獲得優(yōu)異成績。通過學

習二胡,鍛煉了我的自我約束、自我管理能力,開闊了視野,提高了審美情趣,不但沒有影響我的學習成績,反而對我全面發(fā)展起到了積極作用。這一點,格外值得我自豪!

當然,近6年的小學生活中,留給我的不光是驕傲自豪,除了甜,也有很多的酸、苦和辣;除了收獲,也有很多的遺憾和失落;除了優(yōu)點,我也有很多缺點和不足。我會因為不愛收拾書桌而被爸媽埋怨,我會在他們不在家時偷偷看會兒電視,我會在練琴的時候偷點懶,我會關起房門借做作業(yè)時間給同學打電話聊天,我更會因為一票之差沒評上三好生而偷偷落淚,難過好多天。但我相信,這些缺點和不足都會伴隨著我今后的成長而逐漸被我丟棄。從老師對我表揚的評語和會心微笑中,從同學們對我更加的親近和友好的態(tài)度中,我知道自己在不斷地進步。爸媽一直對我很嚴格,但是,從他們慢慢減少的批評和指責、逐漸增多的夸獎和鼓勵中,我也更加自信。我將帶著這份自信,圓滿完成我的小學階段,邁入中學的大門。

敬愛的老師,我真的渴望在一個好的學校開始并完成我的中學學習,懇請您接納我!給我一個機會,我一定努力學習,不會讓您失望!

此致

有關小學入學證明申請書如何寫八

同學:

恭喜你成為花園初中的學生。

根據馬鞍山市教育局學位派定通知,你已被錄取為我校初一年級新生。請你于xx年6月28日至7月5日來校報到。報到時請攜帶戶口本、房產證、小學5、6年級《素質報告單》、各類獲獎證書原件及復印件,并簽署《公辦初中報到注冊有關政策告知書》。

市教育局將于xx年8月27日進行初一新生入學測試。請你于8月26日下午2:30—5:00到校領取準考證并熟悉考場。8月31日上午9:00學校公布分班結果并進行入學教育。

祝你學習進步,健康成長!

馬鞍山市花園初級中學

xx年六月二十八日

附:xx年馬鞍山市初一新生入學測試時間安排:

8月27日(周二)全天。

上午 8:00— 9:30 數學

9:50—11:20 英語(含聽力)

下午 2:30— 4:00 語文

您可能關注的文檔