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2023年日本給付金申請(qǐng)書怎么寫(實(shí)用10篇)

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2023年日本給付金申請(qǐng)書怎么寫(實(shí)用10篇)
2023-11-21 14:14:22    小編:ZTFB

美麗的自然風(fēng)光使人心曠神怡,感受大自然的奇妙之處。在寫總結(jié)時(shí),我們應(yīng)該關(guān)注事實(shí)和數(shù)據(jù),盡量客觀地進(jìn)行分析和評(píng)價(jià),避免主觀臆斷。接下來(lái)將為您羅列一些相關(guān)數(shù)據(jù)和統(tǒng)計(jì)結(jié)果,希望能夠幫助您更好地了解情況。

日本給付金申請(qǐng)書怎么寫篇一

日本的國(guó)立、公立大學(xué)不以營(yíng)利為目的,學(xué)費(fèi)相對(duì)歐美國(guó)家以及日本的私立大學(xué)來(lái)講要低很多,比較適合中國(guó)工薪階層家庭的學(xué)生。所以,對(duì)打算日本留學(xué)的優(yōu)秀學(xué)生來(lái)講,經(jīng)濟(jì)并不是最重要的問(wèn)題。一些日本語(yǔ)言學(xué)校和私立大學(xué)對(duì)留學(xué)生還有分期繳納學(xué)費(fèi)的政策,減小了學(xué)生及家長(zhǎng)的經(jīng)費(fèi)壓力。

2、獨(dú)立生活能力。

出國(guó)留學(xué),具備一定的獨(dú)立生活能力是必須的,而具備一定的吃苦精神更為重要。在日本,打工的情況比較普遍,不管是老人還是小孩,都會(huì)在方便的時(shí)候打份零工,賺點(diǎn)生活費(fèi)或是零花錢。所以,留學(xué)日本期間,學(xué)生不會(huì)太輕松,具備一定吃苦精神就更為重要了。當(dāng)然,有的家長(zhǎng)可能會(huì)覺得,家里的經(jīng)濟(jì)條件比較好,沒(méi)有必要讓孩子去打工。在這里我想說(shuō),讓學(xué)生適當(dāng)?shù)拇蚍莨ぃ瑓⒓右恍┥鐣?huì)實(shí)踐活動(dòng),反而會(huì)使學(xué)生更快的融入日本的生活,對(duì)學(xué)習(xí)也會(huì)起到一個(gè)促進(jìn)的作用。

3、日語(yǔ)基礎(chǔ)。

語(yǔ)言是溝通的最基本方式,因此去日本留學(xué)前需要掌握一定的日語(yǔ)水平,零基礎(chǔ)去日本風(fēng)險(xiǎn)較大。提早做好留學(xué)打算,具備一定日語(yǔ)基礎(chǔ),這樣才能更快更好獲簽,更好的適應(yīng)日本的生活和學(xué)習(xí)。

4、學(xué)習(xí)意識(shí)。

既然選擇了將日本留學(xué)作為自己的升學(xué)方式,那么具備一定的學(xué)習(xí)意識(shí)是必備的。這點(diǎn)非常的重要,在讀書期間,不要心存僥幸,努力學(xué)習(xí)才是日本留學(xué)的唯一目的,無(wú)論是在日本語(yǔ)言學(xué)校,還是在日本的大學(xué),只有成績(jī)好才能申請(qǐng)到獎(jiǎng)學(xué)金。特別是在日本大學(xué)院就讀研究生期間,學(xué)習(xí)態(tài)度是決定你是否能夠升入院生的一個(gè)很重要的因素。

5、認(rèn)清自身實(shí)力。

這里提到的實(shí)力,包括自己的學(xué)習(xí)能力、對(duì)問(wèn)題的認(rèn)識(shí)能力,以及一定的研究能力。有的家長(zhǎng)和學(xué)生不顧自己的實(shí)力,盲目堅(jiān)持要進(jìn)名牌大學(xué),反而適得其反,因?yàn)閷W(xué)習(xí)能力不足,適應(yīng)不了大學(xué)的教學(xué)要求,最終達(dá)不到留學(xué)的目的。有些學(xué)生認(rèn)為出國(guó)前日語(yǔ)已經(jīng)達(dá)到一定水平,給自己過(guò)高過(guò)短的定目標(biāo),一旦失利挫敗感很強(qiáng)。

日本給付金申請(qǐng)書怎么寫篇二

如果你沒(méi)參加過(guò)很多志愿活動(dòng),不是學(xué)校的明星運(yùn)動(dòng)員,或者演過(guò)的最牛逼的角色是舞臺(tái)上的那棵靜默的榆樹時(shí),那就不要假裝你是一個(gè)大人物了。不誠(chéng)實(shí)的表現(xiàn)增加了你遭拒的幾率。別害怕講真事兒,即便看上去好像不起作用。

我們都聽說(shuō)過(guò)都市傳奇。一個(gè)女孩將旅游時(shí)穿的人字拖交上去了;一個(gè)男孩因?yàn)樵谕铺厣险故玖怂麨槊芪鞲氢祵懙脑?shī),而失去了讀密歇根大學(xué)的機(jī)會(huì)……這樣“八仙過(guò)海,各顯神通”的大神比比皆是。不過(guò),你要知道,關(guān)鍵詞是“he’s just nott hat into you”,人家對(duì)你不感冒,你怎么做都無(wú)濟(jì)于事的。記?。哼@是特例,可不是規(guī)則。

假如說(shuō)你是為莎士比亞的名言而活,或者肯尼迪的愛國(guó)訴求真的改變了你的人生,那跟別人分享他們的智慧無(wú)可厚非——畢竟,他們確實(shí)很聰明。但是,大學(xué)的招生負(fù)責(zé)人想認(rèn)識(shí)的是你,而不是認(rèn)識(shí)他們。如果你覺得某句名言跟你要寫的東西確實(shí)有很大的關(guān)系,那引用一個(gè)短語(yǔ)就足夠了。將名言和個(gè)人經(jīng)歷結(jié)合起來(lái),比如你第一次聽這句話時(shí)的強(qiáng)烈震動(dòng),或者一個(gè)你愛的人經(jīng)常對(duì)你說(shuō)這句話等。最重要的是,一定要選擇上檔次的名言(你要是想引用麥莉·賽勒斯的名言,那神仙也幫不了你)。

去南非做志愿者是你經(jīng)歷過(guò)的最美好的事情。你交了很多好朋友,度過(guò)了美好的時(shí)光,遇到了一些牛逼人物并學(xué)到了很多東西……(此處忽略了很多“最”什么什么)我們相信這是真的。但是寫這有啥用呢?成千上萬(wàn)的其他申請(qǐng)者也寫了這些啊,跟你一模一樣。人家怎么把你從蕓蕓眾生中挑選出來(lái)呢?真捉急,招生的也是人呀!

不孤僻,規(guī)則就是用來(lái)打破的。小編特別提醒大學(xué),一定不要寫“我去了哪哪哪我?guī)土藙e人到那時(shí)我才知道我的人生原來(lái)可以很有意思”等等等等,要去寫你遇到的具體困難,或者某段具體的談話。你在寫的時(shí)候就可以問(wèn)自己:“除了我,別人會(huì)寫這個(gè)嗎?”如果答案是肯定的,那你還是回去再琢磨琢磨吧。

最容易出局的文章是什么樣的呢?沒(méi)有檢查第二遍的!

就算你是一個(gè)文字高手,你也得讓別人讀一遍你的文章??赡苡衅磳戝e(cuò)誤,你必須讓別人看看,他還可以為你的文章內(nèi)容做出指導(dǎo)。小編提醒大家將你的文章在別人面前大聲讀出來(lái)——即使你很害羞。有的句子寫到紙上很棒,但讀出來(lái)就離題千里了。

每個(gè)人都以自己獨(dú)特的方式面對(duì)過(guò)死亡。那或者是喜愛的寵物,一個(gè)老友或者爺爺奶奶。毋庸置疑,死亡會(huì)對(duì)你有很大的觸動(dòng),特別是你第一次面對(duì)死亡的時(shí)候。但是同樣的,這不應(yīng)該是你文章的基調(diào)。你在悲情體文章的最后,不應(yīng)該是得出了人生的意義和死亡的真諦什么的,而是你的反省,或者這是如何左右你的人生軌跡的。

聰明人應(yīng)該這樣做:如果你想要申請(qǐng)一個(gè)學(xué)校,你應(yīng)該對(duì)學(xué)校有所了解(開頭寫明它的地點(diǎn)是個(gè)不錯(cuò)的選擇)。太多的學(xué)生寫文章時(shí)都忘記了自己的出發(fā)點(diǎn)??梢韵胂?,有多少招生負(fù)責(zé)人想用紅筆在他們的文章上劃叉。

日本給付金申請(qǐng)書怎么寫篇三

準(zhǔn)備去日本讀書的申請(qǐng)書,需要大家認(rèn)真的進(jìn)行確認(rèn),保證自己的文書準(zhǔn)備齊全了。接下來(lái)由的小編介紹日本留學(xué)申請(qǐng)書寫作要求和內(nèi)容要求。

1、出身大學(xué)的教授推薦信。

申請(qǐng)日本大學(xué)大學(xué)院研究生都需要教授的推薦信。但申請(qǐng)的學(xué)校不同,要求也是不一樣的。有的大學(xué)要求指導(dǎo)教授開具,有的大學(xué)則要求系主任或院長(zhǎng)開具。在內(nèi)容上沒(méi)有特別的要求,只要注明所在院系,平時(shí)的學(xué)習(xí)表現(xiàn)即可。

2、成績(jī)單。

對(duì)于在讀的學(xué)生,要開具從大學(xué)1年級(jí)到申請(qǐng)時(shí)的所有的成績(jī)。所開成績(jī)不能是中文,必須要提交英文或日文的原件。成績(jī)單只是申請(qǐng)的材料之一而已,日本老師主要想掌握學(xué)生在校期間學(xué)過(guò)什么課程。

3、預(yù)定畢業(yè)證明書。

申請(qǐng)大學(xué)院研究生一般是在大四開學(xué)的時(shí)候,日本大學(xué)和大學(xué)院的入學(xué)考試中都有小論文寫作一項(xiàng),對(duì)于中國(guó)留學(xué)生來(lái)說(shuō),用日語(yǔ)寫作文還是一項(xiàng)艱巨的挑戰(zhàn)。本文為大家介紹日本留學(xué)考試如何寫好小論文。

小論文的結(jié)構(gòu)主要由“提出問(wèn)題”、“分析問(wèn)題”、“解決問(wèn)題”三部分組成。

1.標(biāo)題。

文章的標(biāo)題如人的“眼睛”,透過(guò)人的眼睛流轉(zhuǎn)可以窺視出人的心靈,透過(guò)文章的標(biāo)題就可以看出文章的中心思想。寫標(biāo)題的關(guān)鍵要簡(jiǎn)要、明白、確切、有亮點(diǎn)、可讀性強(qiáng)。選題不宜過(guò)大、過(guò)難、過(guò)于專業(yè)化。題目可分為以下幾類:

(1)“淺議”、“淺談”、“小議”等。如:《淺談互助型學(xué)習(xí)的`特征》。

(2)“初探”、“探微”、“探索”等。如:《日語(yǔ)學(xué)習(xí)方法初探》。

(4)題目界定論文內(nèi)容的范圍和研究對(duì)象。如:《研究性學(xué)習(xí)選題的幾個(gè)問(wèn)題》。

(5)題目一般以“評(píng)”、“析”、“辨”等為標(biāo)志詞。如:《〈雪國(guó)〉之評(píng)論種種》。

2.作者署名。

請(qǐng)注意,文章的署名是作者文責(zé)自負(fù)和擁有的資料中,研究計(jì)劃書是重中之重。老師一般是通過(guò)研究計(jì)劃書來(lái)了解學(xué)生的研究想法和實(shí)際的水平。研究計(jì)劃書包括研究背景,研究目的,研究?jī)?nèi)容,研究方法和參考文獻(xiàn)。每個(gè)大學(xué)對(duì)于字?jǐn)?shù)的要求不一樣,東大要求的最多,是5000字,而名古屋大學(xué)則只要求20xx字。

日本給付金申請(qǐng)書怎么寫篇四

首先簡(jiǎn)單自我介紹:

你在學(xué)生時(shí)代學(xué)習(xí)了什么?現(xiàn)在在做什么?

此次赴日就學(xué)的目的:

(1)只希望學(xué)日語(yǔ)的人-為何想學(xué)日語(yǔ)?為什么一定要學(xué)日語(yǔ),理由是什么?

(2)想升學(xué)到大學(xué)或大學(xué)院、短期大學(xué)等的人-想要主修什么系、科?寫出為何這種系科不在本國(guó),而非要來(lái)日本學(xué)習(xí)不可的理由。

(3)此次留學(xué)的目標(biāo)和你現(xiàn)在的工作或?qū)W生時(shí)代主修的科目有無(wú)關(guān)系?若完全不一樣的話,為何要重新開始,請(qǐng)說(shuō)明。(不過(guò)提醒您就算去日本改行,也不應(yīng)該在這里透露,這對(duì)你不利。)。

(4)你為了留學(xué)日本而付出的努力:由努力學(xué)習(xí)過(guò)日語(yǔ)或有關(guān)自己主修的學(xué)習(xí)的場(chǎng)合,請(qǐng)注明其方法及學(xué)習(xí)期間。

(5)在日本語(yǔ)學(xué)校或大學(xué)、短期大學(xué)學(xué)到的知識(shí),回國(guó)后能夠如何學(xué)以致用及回國(guó)后的計(jì)劃或?qū)?lái)的理想也請(qǐng)加以書寫說(shuō)明。

日本給付金申請(qǐng)書怎么寫篇五

1.取得國(guó)內(nèi)認(rèn)可的9年教育經(jīng)歷證明(或者取得相當(dāng)教育資歷證明)。

2.年齡大于15歲,小于18歲(原則上14歲以上,20歲以下即可)。

3.正規(guī)學(xué)校開具的1年以上日語(yǔ)學(xué)習(xí)證明。

4.部分學(xué)校需要日語(yǔ)n3或n2等級(jí)證書。

5.參加日本高中獨(dú)立入學(xué)考試,考試形式分為筆試和面試。筆試科目為數(shù)學(xué)、英語(yǔ)和國(guó)語(yǔ)(即日語(yǔ),部分學(xué)校不考)。

(一)學(xué)費(fèi)。

因?yàn)樯陥?bào)者的年齡較小,所以一般來(lái)說(shuō)還是沒(méi)有接觸到日語(yǔ)這方面的課程的,而日本使用的是日語(yǔ),所以日本的高中也是采用日語(yǔ)教課的,這就要求學(xué)生有一定的日語(yǔ)知識(shí),若是沒(méi)有的可以申報(bào)到日本去讀語(yǔ)言學(xué)校去學(xué)習(xí)日語(yǔ),以下是日本語(yǔ)言學(xué)校學(xué)費(fèi)的詳細(xì)情況:

1.公立語(yǔ)言學(xué)校學(xué)費(fèi):一般來(lái)說(shuō)大致是在70萬(wàn)日元/年(約人民幣4.4萬(wàn)元/年)。

2.私立語(yǔ)言學(xué)校學(xué)費(fèi):一般來(lái)說(shuō)大致是在120萬(wàn)日元/年(約人民幣7.6萬(wàn)元/年)。

讀完語(yǔ)言學(xué)校后是可以申報(bào)日本任何一所高中的(但是要參加所申報(bào)高中的考試,通過(guò)后可以直接去該高中讀書),以下是日本高中學(xué)習(xí)一年的學(xué)費(fèi)詳細(xì)情況:

1.公立高中學(xué)費(fèi):一般來(lái)說(shuō)大致是在60萬(wàn)日元/年(約人民幣3.8萬(wàn)元/年)。

(二)生活費(fèi)。

1.住宿費(fèi):一般來(lái)說(shuō)大致是在34000日元/月(約人民幣2200元/月),那么一年下來(lái)就是rmb2.3萬(wàn)元的樣子。

2.餐飲費(fèi):一般來(lái)說(shuō)大致是在26000日元/月(約人民幣1700元/月),那么一年下來(lái)就是rmb1.8萬(wàn)元的樣子。

3.其他費(fèi)用:涵蓋了所有方面的費(fèi)用(比如日常生活用品、娛樂(lè)費(fèi)用以及零花的費(fèi)用等等),一般來(lái)說(shuō)大致是在60000日元/月(約人民幣3800元/月),那么一年下來(lái)大致是rmb4萬(wàn)元的樣子。

第一步,搜集信息,確定留學(xué)意向。

咱們有些家長(zhǎng)其實(shí)很早就開始給孩子規(guī)劃了,但是也在觀望孩子的中考成績(jī)。認(rèn)為成績(jī)好就留在國(guó)內(nèi)讀高中,中考成績(jī)不是很理想,就送孩子去日本高中,這種做法是很不合理的。中考結(jié)束才開始準(zhǔn)備日本留學(xué),如果和其他一直在準(zhǔn)備日本高中留學(xué)的孩子相比的話,就是失了先機(jī)。

第二步,進(jìn)行咨詢?cè)u(píng)估。

確定留學(xué)意向或者處于信息搜集階段的學(xué)生還有家長(zhǎng),完全可以利用各種節(jié)假日到我們上海事務(wù)所來(lái)進(jìn)行偏差值測(cè)試,來(lái)全面地了解日本高中留學(xué)的方方面面的信息。偏差值測(cè)試主要是給孩子測(cè)一下目前的數(shù)學(xué)英語(yǔ)成績(jī),然后可以根據(jù)孩子情況和學(xué)校要求來(lái)給孩子進(jìn)行客觀評(píng)估。

第三步,參加學(xué)校說(shuō)明會(huì)。

七月份開始,學(xué)校會(huì)陸續(xù)舉行招生說(shuō)明會(huì),敲定時(shí)間后,中介會(huì)提前進(jìn)行通知,有意向的同學(xué)可以抓住機(jī)會(huì),提前報(bào)名,參加學(xué)校說(shuō)明會(huì),和日本高中負(fù)責(zé)老師面對(duì)面交流。

第四步,擇校報(bào)考。

在日本高中來(lái)舉行招生考試之前,我們已經(jīng)測(cè)過(guò)多次掌握自己的能力,了解能有怎樣層次的學(xué)校用于保底,怎樣層次的學(xué)校穩(wěn)妥,怎樣層次的學(xué)校用于沖刺。學(xué)校來(lái)招生時(shí)就可以有選擇地去參加學(xué)校的考試和面試。

第五步,準(zhǔn)備考試面試。

學(xué)校來(lái)招生時(shí)主要考核學(xué)生的數(shù)學(xué)和英語(yǔ)成績(jī)以及面試表現(xiàn)。學(xué)校不同,考核的具體內(nèi)容也不同,試卷難度也不一樣。這就要求我們同學(xué)提前把握考試范圍,根據(jù)自己偏差值測(cè)出來(lái)的結(jié)果進(jìn)行總結(jié),有針對(duì)性地去查漏補(bǔ)缺,考出滿意的成績(jī)。同時(shí)針對(duì)面試,我們將歷年學(xué)校面試的題目進(jìn)行總結(jié),幫助同學(xué)盡可能多地了解學(xué)校的考察思路。

第六步,招生過(guò)程。

學(xué)校的招生主要集中在每年的9-11月份。部分學(xué)校是根據(jù)學(xué)生偏差值正式成績(jī)單來(lái)申請(qǐng)學(xué)校。學(xué)生參加過(guò)學(xué)校的考試和面試之后,學(xué)校會(huì)給出一個(gè)大概的出結(jié)果的時(shí)間段。在此時(shí)間段,同學(xué)們?nèi)詰?yīng)當(dāng)保持求學(xué)精神,對(duì)日本高中的內(nèi)容有所涉及,以及進(jìn)一步鞏固自己的日語(yǔ)能力。

一、套磁信寫作。

大家要先寫第一封套磁信,這是一塊敲門磚,一定要進(jìn)行認(rèn)真的準(zhǔn)備,因?yàn)槊磕杲淌诙紩?huì)收到大量的套磁信,如果只是按照模板來(lái)進(jìn)行準(zhǔn)備,那么被拒絕的可能性會(huì)非常高。

要展示出自己的不同之處,例如自己在國(guó)內(nèi)學(xué)習(xí)的學(xué)校很出色、有過(guò)出國(guó)學(xué)習(xí)的經(jīng)歷、平均成績(jī)很不錯(cuò)、日語(yǔ)水平優(yōu)秀,一定要有正式的材料來(lái)證實(shí),說(shuō)自己最喜歡日本或者文化是沒(méi)有幫助的。

還要突出自己的材料的重點(diǎn),文章不要寫的太長(zhǎng),一般1000字左右就足夠了,要將重點(diǎn)放在展示自己的優(yōu)勢(shì)上,在語(yǔ)言、背景、專業(yè)或者實(shí)習(xí)上的內(nèi)容,都是可以進(jìn)行有效的加分的。

在文書中還需要表達(dá)出自己比較強(qiáng)烈的留學(xué)愿望,而且要展示出自己未來(lái)先研究的方向,和套磁的教授的研究方向是比較一致的,能夠更加打動(dòng)教授一些,愿意對(duì)你進(jìn)行指導(dǎo)。

二、收到回復(fù)。

部分學(xué)生可能會(huì)收到教授建議大家直接參加修士考試的建議,大家不要說(shuō)自己能力不夠不能夠進(jìn)入修士的學(xué)習(xí),而是要確認(rèn)自己升學(xué)的目標(biāo),而且說(shuō)明研究生階段學(xué)習(xí)的重要性。

要特別強(qiáng)調(diào)中國(guó)和日本教育中的不同之處,確認(rèn)過(guò)渡階段的學(xué)習(xí),能夠幫助大家大基礎(chǔ)并且進(jìn)行生活的適應(yīng),提升大家的綜合實(shí)力,并且表達(dá)自己在修士入學(xué)考試中一次性通過(guò)的決心。

三、參加面試。

大部分的教授不會(huì)一次就決定接受學(xué)生的申請(qǐng),一般對(duì)學(xué)生比較滿意的話,會(huì)發(fā)放面試的邀請(qǐng),這時(shí)候大家需要做的就是及時(shí)的進(jìn)行確認(rèn),并且盡快的預(yù)約時(shí)間,在一周之內(nèi)完成。

因?yàn)橥系脮r(shí)間太長(zhǎng)會(huì)不利于教授的準(zhǔn)備,而且名額也有可能被提前占用,要進(jìn)行認(rèn)真的準(zhǔn)備,并且確認(rèn)自己的資格,一般很快就可以收到答復(fù)。

日本給付金申請(qǐng)書怎么寫篇六

日本留學(xué)理由書要包括留學(xué)日本的動(dòng)機(jī)、留學(xué)日本的目的、留學(xué)日本進(jìn)學(xué)后的愿望、留學(xué)日本畢業(yè)后的打算、留學(xué)日本的經(jīng)費(fèi)來(lái)源。日本留學(xué)理由書要求內(nèi)容詳實(shí)、真誠(chéng)和有感染力,要能夠打動(dòng)日本大學(xué)的招生人,這樣才能獲得一個(gè)更好的申請(qǐng)結(jié)果。

按照日本入國(guó)管理局的規(guī)定:申請(qǐng)日本大學(xué)的留學(xué)生必須提供一份自己填寫的入學(xué)理由書,這分理由書在申請(qǐng)材料中有較重要的作用,很多學(xué)校就是主要通過(guò)理由書和資金證明文件來(lái)決定是否接受留學(xué)生申請(qǐng)的,所以留學(xué)生在申請(qǐng)過(guò)程中要重視入學(xué)理由書的寫作。在進(jìn)行入學(xué)理由書的寫作過(guò)程中,要注意以下幾點(diǎn):

1、留學(xué)生在填寫與經(jīng)費(fèi)相關(guān)的內(nèi)部實(shí)質(zhì)意義時(shí),要保障和自己的資金證實(shí)材料內(nèi)部實(shí)質(zhì)意義相完全一樣。

2、留學(xué)生所填寫完成的入學(xué)理由書上不要有涂抹過(guò)的殘跡,最好是先打好草案,在這以后在施行抄寫,防止為學(xué)院留下不嚴(yán)肅對(duì)待或邋遢的壞印象。

3、留學(xué)生在填寫入學(xué)理由書的時(shí)候,要把自己的擔(dān)保人拷貝留底。

4、留學(xué)生在填寫正式的入學(xué)理由書時(shí)要自己親身命筆,不可以經(jīng)過(guò)別人代筆施行填寫。

日本給付金申請(qǐng)書怎么寫篇七

申請(qǐng)日本大學(xué)的時(shí)候,留學(xué)生需要提供一份自己填寫的入學(xué)理由書,這分理由書在申請(qǐng)材料中有較重要的作用,很多學(xué)校就是主要通過(guò)理由書和資金證明文件來(lái)決定是否接受留學(xué)生申請(qǐng)的,所以留學(xué)生在申請(qǐng)過(guò)程中要重視入學(xué)理由書的寫作。

1、留學(xué)生在填寫與經(jīng)費(fèi)有關(guān)的內(nèi)容時(shí),要保證和自己的資金證明材料內(nèi)容相一致。

2、留學(xué)生所填寫完成的入學(xué)理由書上不要有涂抹過(guò)的痕跡,最好是先打好草稿,之后在進(jìn)行抄錄,避免為學(xué)校留下不認(rèn)真或邋遢的壞印象。

3、留學(xué)生在填寫入學(xué)理由書的時(shí)候,要把自己的原告復(fù)印留底。

4、留學(xué)生在填寫正式的入學(xué)理由書時(shí)要自己親自執(zhí)筆,不能通過(guò)他人代筆進(jìn)行填寫。

日本學(xué)校的入學(xué)理由書,要求內(nèi)容詳實(shí)、真誠(chéng)和有感染力,要能夠打動(dòng)日本大學(xué)的招生人,這樣才能獲得一個(gè)更好的申請(qǐng)結(jié)果。下面我們就具體的說(shuō)一下,日本入學(xué)理由書的主要內(nèi)容。

1、留學(xué)日本的動(dòng)機(jī)。

留學(xué)日本動(dòng)機(jī)的部分,留學(xué)生可以詳細(xì)描述自己對(duì)日本語(yǔ)言、文化、學(xué)術(shù)各個(gè)方面的興趣,表示出自己多年來(lái)都有到日本留學(xué)的愿望,而目前自己感覺在語(yǔ)言、資金方面的條件已經(jīng)成熟,而業(yè)務(wù)上的不足更促進(jìn)了自己的進(jìn)修欲望,同時(shí)得到日本友人的鼓勵(lì),更加堅(jiān)定了留學(xué)的信心。

2、留學(xué)日本的目的。

留學(xué)日本目的的部分,留學(xué)生要表現(xiàn)出自己對(duì)日語(yǔ)的愛好、在日語(yǔ)方面曾經(jīng)做出過(guò)的努力、在日語(yǔ)方面現(xiàn)存的不足,或是描寫自己對(duì)日本某個(gè)先進(jìn)專業(yè)興趣和愛好,表現(xiàn)出自己對(duì)到日本學(xué)習(xí)該專業(yè)的渴望。在此部分的最后,留學(xué)生還要表述自己對(duì)日本文化的熱愛,并渴望了解日本文化,也會(huì)為中日友好事業(yè)貢獻(xiàn)力量。

3、留學(xué)日本進(jìn)學(xué)后的愿望。

留學(xué)日本畢業(yè)后愿望的部分,留學(xué)生要重點(diǎn)寫自己的各方面不足,希望在日本獲得的知識(shí)和成長(zhǎng),在學(xué)校里將會(huì)有的良好表現(xiàn),注意哪些課程的學(xué)習(xí)等。

4、留學(xué)日本畢業(yè)后的打算。

5、留學(xué)日本的經(jīng)費(fèi)來(lái)源。

日本入學(xué)理由書的整個(gè)書寫過(guò)程中,留學(xué)生還可以有選擇性的添加自己所需要表述的其他內(nèi)容,但是要注意內(nèi)容文字簡(jiǎn)練、文章觀點(diǎn)清晰,切勿給人以湊字?jǐn)?shù)或編理由的感覺,另外理由書的字?jǐn)?shù)也不宜過(guò)長(zhǎng),否則會(huì)令閱讀人感到厭煩。

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日本給付金申請(qǐng)書怎么寫篇八

1.高中畢業(yè)為23歲以下,大專及大專以上28周歲以下。

2.已受過(guò)國(guó)家教育部門認(rèn)可的以上學(xué)歷教育者。

3.申請(qǐng)之前,必須有進(jìn)修日語(yǔ)課程滿500小時(shí)以上或日語(yǔ)能力二級(jí)以上者。

4.經(jīng)濟(jì)擔(dān)保:300萬(wàn)日元或3萬(wàn)美元、人民幣15--20萬(wàn)元。

首先是要通過(guò)一個(gè)留學(xué)生能力測(cè)式,簡(jiǎn)稱留考。這個(gè)考試可以說(shuō)每個(gè)要讀日本大學(xué)的留學(xué)生都要參加的,留考共分三個(gè)部分,第一部分是日語(yǔ),第二部分是數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)跟據(jù)學(xué)生文理科目的選擇分?jǐn)?shù)學(xué)a和數(shù)學(xué)b,難度不同,第三個(gè)部分是文科綜合和理科綜合。考試具體內(nèi)容我們會(huì)另述,先總的來(lái)說(shuō),整個(gè)考試共八百分,其中日語(yǔ)四百分,數(shù)學(xué)二百分,綜合二百分。這八百分,一般來(lái)說(shuō)230分的學(xué)生就可以考大學(xué)了,然后想要考一個(gè)相對(duì)較好的大學(xué),四百分以上,是必不可少的,這個(gè)也是比較容易的。但現(xiàn)在也有個(gè)趨勢(shì),就是留考的內(nèi)容比較單一,無(wú)法顯示出學(xué)生的真正能力,一些名牌大學(xué),開始不注重留考的分?jǐn)?shù),只要達(dá)到一個(gè)較低的分?jǐn)?shù)線,就可以參加學(xué)校的???,而??疾攀鞘欠皲浫〉臉?biāo)準(zhǔn)。

??嫉膬?nèi)容和涵蓋面就會(huì)比較廣,每所學(xué)校會(huì)自已出題,題目可能包涵數(shù)學(xué),英語(yǔ),日語(yǔ),專業(yè),實(shí)事,甚至生活,體育和一些思維類的主觀題型也會(huì)出現(xiàn)。這是因?yàn)槿毡镜拿J潜容^注重學(xué)生的素質(zhì)教育。考試前后還會(huì)有面試,面試就最主要檢驗(yàn)學(xué)生的日語(yǔ)能力和溝通能力了。其實(shí)大家不用被這些層層選拔嚇到,因?yàn)殡m然聽起來(lái)不容易,但是因?yàn)楝F(xiàn)在日本的大部分大學(xué)都出現(xiàn)了招生難,各大學(xué)已經(jīng)越來(lái)越重視對(duì)留學(xué)生的吸收,而且我們的留學(xué)生走的是固定的留學(xué)生名額,參加的也是留學(xué)生之間的競(jìng)爭(zhēng),因此,大家不會(huì)有明顯的劣勢(shì)。只是大家跟據(jù)自身?xiàng)l件因地制宜的選擇一些適合自己的學(xué)校即可。

至于的學(xué)校的選擇,就是比較大的學(xué)問(wèn)了,這方面,好的語(yǔ)言學(xué)校會(huì)有比較周全的升學(xué)輔導(dǎo)。向富士國(guó)際,赤門會(huì),kcp,jcl,上野法科等優(yōu)秀的語(yǔ)言學(xué)校,為了爭(zhēng)取更高的升學(xué)率,會(huì)非常認(rèn)真的挑選學(xué)生,并對(duì)學(xué)生提供非常全面的升學(xué)輔導(dǎo),這些學(xué)校,不但會(huì)開授數(shù)學(xué),英語(yǔ)等考試科目,還對(duì)學(xué)生的擇校進(jìn)行一對(duì)一的實(shí)際面試,擇校輔導(dǎo)。而我們廣大留學(xué)生,只要選擇對(duì)了語(yǔ)言學(xué)校,就享受學(xué)校經(jīng)過(guò)幾十年來(lái)的積累的良性循環(huán)的服務(wù)和教導(dǎo)即可。

當(dāng)然,學(xué)生自己也要有個(gè)自身的概念,要針對(duì)自己的條件,做出一定的選擇,有一定的進(jìn)步就可以了。像在國(guó)內(nèi)高考一兩百分的學(xué)生,想考入日本的東京大學(xué),當(dāng)然也不是很現(xiàn)實(shí)的,雖然機(jī)會(huì)客觀存在,但奇跡必定不是每個(gè)人都能創(chuàng)造的。像國(guó)內(nèi)重點(diǎn)高校的學(xué)生,或是一本二本等成績(jī)較高的學(xué)生,建議目標(biāo)定的稍高些,起碼比國(guó)內(nèi)的高一些,因?yàn)槿毡镜拇髮W(xué)自主招生是可以利用的優(yōu)勢(shì),我們可以同時(shí)報(bào)三所以上的好學(xué)校,同期的'進(jìn)行申請(qǐng),相信是有很高的成功率的。

而在國(guó)內(nèi)學(xué)習(xí)慣稍差的學(xué)生,就選擇一些日本中等的學(xué)校進(jìn)行申請(qǐng),比如一些中等國(guó)公立大學(xué),或是一些小城市的大學(xué),比如群馬大學(xué),弘前大學(xué),雖然不是如雷貫耳的名校,但這樣的學(xué)校由于競(jìng)爭(zhēng)小,申請(qǐng)成功率則大了很多。說(shuō)不定這樣的學(xué)校世界排名還會(huì)給你一些驚喜,這樣的大學(xué)在日本排名,在30到80名之間,而世界排名大概在300到1000名以內(nèi),這樣的學(xué)校在國(guó)內(nèi)差不多是哈工大,北京理工大學(xué),中國(guó)海洋大學(xué),到北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)這之間的水平。學(xué)校質(zhì)量可見一斑。

至于一些離校時(shí)間較長(zhǎng)的,文化課不好的,一些技校,職高的學(xué)生,可能說(shuō)短時(shí)間內(nèi)迅速把自己的專業(yè)能力提高到一個(gè)很高的層次是比較困難的,這樣的學(xué)生就應(yīng)該選擇一些中下等的國(guó)立大學(xué),和一些稍好的私立大學(xué),像琉球大學(xué),青森公立大學(xué),櫻美林大學(xué)(清華大學(xué)的合作院校),帝京大學(xué)。這樣的學(xué)校雖然排名不高,但是在日本人認(rèn)真,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)挠^念下,也是真的能學(xué)到東西的,而且這樣的大學(xué)在日本,去歐美或是回國(guó)發(fā)展,學(xué)歷都是能夠得到認(rèn)可的。

以上就是大概的一個(gè)學(xué)校錄取方式和條件,希望同學(xué)都可以選到自己滿意的學(xué)校,但擇校絕對(duì)不可能是千人一面,需要接受一對(duì)一的咨詢可以直接聯(lián)系。

日本給付金申請(qǐng)書怎么寫篇九

日本留學(xué)對(duì)于申請(qǐng)日本博士的學(xué)生來(lái)說(shuō),日本語(yǔ)能力通過(guò)后,最困難的就是申如何寫出一份夠吸引人能夠通過(guò)的申請(qǐng)書了。下面日本留學(xué)專家就為大家總結(jié)了申請(qǐng)日本博士寫申請(qǐng)書時(shí)的小竅門,希望能夠幫到大家。

首先是留學(xué)的目的,一點(diǎn)要寫清楚來(lái)日本具體學(xué)習(xí)的目的,這里也包括為何學(xué)習(xí)日語(yǔ)的理由。還要寫出一直以來(lái)對(duì)日語(yǔ)學(xué)習(xí)如何的熱愛。經(jīng)過(guò)自己不懈的努力,日語(yǔ)水平已經(jīng)達(dá)到什么樣的水平。在自己現(xiàn)有的日語(yǔ)水平之上要進(jìn)一步提高,彌補(bǔ)在和日本人交流的不足。再寫出自己要學(xué)習(xí)日本先進(jìn)的科學(xué)理論技術(shù)知識(shí),這時(shí)可以結(jié)合將來(lái)想要進(jìn)學(xué)的學(xué)科,為自己將來(lái)的工作打好一定的基礎(chǔ)。接下來(lái)是了解日本當(dāng)?shù)氐奈幕?,為中日友好的事業(yè)盡一份最大的力量。

其次是在日語(yǔ)學(xué)校畢業(yè)之后后的進(jìn)學(xué)希望,就是對(duì)將來(lái)想要學(xué)習(xí)的學(xué)科以及大學(xué)志愿上的選擇。在國(guó)內(nèi)目前從事是什么樣的工作、發(fā)現(xiàn)自己在哪個(gè)方面的不足。希望進(jìn)入什么水平的大學(xué),這里最好舉出學(xué)校的具體的名稱,但是那些在日本大學(xué)排名較高的大學(xué)會(huì)比較困難。為了此類大學(xué),在學(xué)校學(xué)習(xí)的過(guò)程中,同時(shí)還要注意那些科目的學(xué)習(xí)。

最后一點(diǎn)就是在你博士畢業(yè)后,想要繼續(xù)留日還是回歸祖國(guó),這要跟你前面的書寫的內(nèi)容一致。

文檔為doc格式。

日本給付金申請(qǐng)書怎么寫篇十

一、推薦信(rl)

到日本去讀藝術(shù)類的專業(yè),通常日本的學(xué)校都會(huì)要求學(xué)生有2封rl,在推薦人寫之前要和他進(jìn)行一次溝通,把你自己的想法和一些憂慮都說(shuō)出來(lái),這樣推薦人才知道你想要的rl是什么樣的,你可以先發(fā)一個(gè)提綱給推薦人,這也是寫rl的一個(gè)基礎(chǔ),能夠幫助推薦人找到寫作的角度。rl的內(nèi)容要包括推薦人的各類信息,一篇好的rl是不需要有太多的內(nèi)容的,關(guān)鍵是要把學(xué)生的專業(yè)能力和特點(diǎn)描述出來(lái),推薦人如果在藝術(shù)圈有聲望的話會(huì)起到很好的效果。

二、個(gè)人陳述(ps)

因?yàn)槭菍懰囆g(shù)類的ps,所以一定要把自己曾經(jīng)的經(jīng)歷、特點(diǎn)表達(dá)出來(lái),還要把對(duì)這個(gè)專業(yè)的認(rèn)識(shí)詳細(xì)的表達(dá)清楚,要從不同的方面去反應(yīng)學(xué)生的專業(yè)背景和相關(guān)的經(jīng)歷。你可以按照時(shí)間的順序來(lái)寫,用一種講故事的形式來(lái)向日本的學(xué)校介紹自己的經(jīng)歷,或者是通過(guò)對(duì)專業(yè)的認(rèn)識(shí)從淺到深來(lái)描寫,這是比較適合那些有很豐富專業(yè)經(jīng)歷的人,或者是從自己的某個(gè)特點(diǎn)來(lái)寫。不同的學(xué)生要以自身的情況來(lái)描寫側(cè)重的內(nèi)容。你所描寫出來(lái)的內(nèi)容一定要讓學(xué)校感受到你的專業(yè)度。ps里面描寫的內(nèi)容不要和簡(jiǎn)歷上面的內(nèi)容是重復(fù)的,要把關(guān)鍵的信息都寫上去。

三、個(gè)人簡(jiǎn)歷(cv)

cv是招生的老師看到我們的第一份材料,一份優(yōu)秀的cv能夠給招生的老師一個(gè)好的印象,cv里面的內(nèi)容除了一些基本的信息要寫齊全之外,最關(guān)鍵的就是要把自己的經(jīng)歷寫的獨(dú)特,最好是寫別人沒(méi)有過(guò)的經(jīng)歷,這樣能讓招生的老師眼前一亮,cv里面的內(nèi)容是不需要詳寫的,只需要把你想寫的內(nèi)容都精簡(jiǎn)的描述出來(lái)就可以了。你可以在制作完一份cv之后再往里面不斷的填寫新的內(nèi)容,不斷的進(jìn)行調(diào)整和改善,這樣制作出來(lái)的cv才是完整的。

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